Cu o deosebită căldură și recunoștință, îmi amintesc de prima mea profesoară, Belousova Valentina Petrovna - nu numai că ne-a făcut cunoștință cu Planeta Cunoașterii pe noi, elevii neinteligenti, ci și-a pus câte o bucată din suflet în fiecare elev. S-a întâmplat ca eu și soțul meu să fim colegi de clasă. Așadar, iată cele mai vii amintiri ale noastre școlare din clasele primare, ale Valentinei Petrovna, „a doua mamă”. În acest moment, Valentina Petrovna este șefa școlii. Și din nou, dăruire deplină, creativitate și dragoste nesfârșită pentru munca ta.
Acum școala secundară Kalinovskaya nu mai este cea în care am studiat - destul de recent a fost revizuită. Dar asta este extern. Și în interior - toată dragostea pentru copii, căldură, sinceritate, profesionalism ridicat și angajament față de munca lor. Echipa se schimbă, se completează cu personal nou, dar valorile rămân. Și cu asta se poate mândri școala noastră pe bună dreptate. Prin urmare, cu fiecare ocazie convenabilă, ne vizităm cu plăcere zidurile natale.
Recunoștință imensă pentru fiecare profesor - mulțumită vouă, am cele mai strălucitoare și mai calde amintiri din timpul școlii mele! Lasa scoala nativa sa fie mai frumoasa an de an!
Volkova (Zlydneva) Elena, absolventă în 2004
Amintiri din scoala...
Prieteni, mereu m-am întrebat, de unde începe calea vieții unei persoane? Mulți vor răspunde, desigur, de la naștere, de ce să vă deranjați deloc să vă gândiți la asta... Dar nu este așa, tot cel mai important lucru în soarta unei persoane începe la școală. Și acum vă voi spune despre școala mea preferată.
Școala secundară Kalinovskaya este situată în centrul micului sat Kalinovo, districtul Krasnogvardeisky, regiunea Belgorod. Pentru mulți, această școală este una din o mie, dar nu pentru mine. În septembrie 1997 am intrat pentru prima dată în zidurile acestei minunate instituții de învățământ. Școala m-a întâmpinat cu zâmbete amabile ale colegilor, instrucțiuni înțelepte de la profesori, a devenit a doua mea casă. Da, da, nu mi-e frică de aceste expresii, școala pentru mine va rămâne mereu cea mai plăcută amintire, cea mai tandră și copilărească fericită. La școală, am avut o a doua mamă, prima noastră profesoară, care de atunci era mereu acolo, ne-a împărtășit bucuria victoriilor și ne-a consolat în momentele de dezamăgire. Vei spune că orice profesor se va comporta așa, dar nu, nu sunt de acord cu tine. Prima mea profesoară este o persoană deosebită, este înțelegătoare și blândă, ca o mamă, strictă și corectă, ca un tată... Este persoana care a pus în noi, foarte tineri, normele moralității, care au ajutat la dezvăluirea tuturor talentele noastre ascunse, formează un caracter, cu sensibilitate legată de toată lumea. Primul meu profesor a fost directorul școlii secundare Kalinovskaya Belousova Valentina Petrovna. Apoi, deja în liceu, a predat istorie cu noi. Mi-o amintesc pe Valentina Petrovna ca pe o profesoară corectă și foarte talentată, lecțiile ei de istorie nu au fost niciodată plictisitoare. Ce să spunem, povești despre mari împărați, războaie, cultură ne-au cufundat atât de mult în trecut, ne-au prins încât la sunetul clopotului nu am vrut să ne întoarcem.
Dar ar fi nedrept să vă amintiți despre școala natală să scrieți despre un singur profesor, deoarece un personal didactic foarte talentat lucrează în școala secundară Kalinovskaya, care zi de zi „crește păsări adevărate frumoase din puii mici”, le eliberează în libertate. înot și continuă să monitorizeze și să-și facă griji cu privire la soarta lor. Se poate observa pe bună dreptate că mulți absolvenți ai școlii noastre s-au găsit cu ușurință în viață și stau ferm pe picioare, și totul datorită lor, cei mai iubiți profesori ai noștri, care ne-au învățat să mergem până la capăt și să ne atingem mereu obiectivele. Personalul nostru didactic, în ciuda tuturor dificultăților asociate cu lipsa echipamentului, a cărților și a altor lucruri, a putut să investească în noi cunoștințele cu care stăm ferm pe picioare și purtăm cu mândrie titlul: „Un absolvent al școlii secundare Kalinovskaya. ." Cât eram la școală, clădirea școlii era dărăpănată, avea nevoie de reparații, profesorii au ieșit cât au putut pentru a o menține în stare bună. Din câte îmi amintesc, în 2012 școala noastră a fost restaurată și transformată într-o școală nouă, modernă, cu toate echipamentele necesare. Ar fi trebuit să vezi cum ochii profesorilor străluceau de fericire și mândrie, pentru că pentru acești oameni cel mai important lucru în viață este să crească o persoană demnă care mai târziu să-și poată găsi locul în viață. Și reușesc și în fiecare an devine din ce în ce mai bine. De când am absolvit școala, personalul didactic nu s-a schimbat prea mult, iar băieții (elevii) noștri continuă să-i uimească pe cei din jur prin nivelul cunoștințelor, pregătirii fizice și talentelor lor. Și din ce în ce mai des îmi doresc să mă întorc pe zidurile școlii natale, să simt din nou gustul victoriilor și amărăciunea înfrângerilor, care la vremea aceea părea un obstacol de netrecut pentru noi și cu care profesorii noștri ne ajutau să facem față, simțim ca un copil din nou și obține sprijin, cuvânt de despărțire. În lumea noastră de adulți, uneori ne lipsește bunătatea, sinceritatea, dar știu sigur că pot obține toate acestea în propria școală.
În 2008, am avut o absolvire, după care drumurile noastre s-au despărțit cu colegii de clasă, dar fiecare dintre noi, la orice ocazie care se ivește, zboară la școală, comunică cu profesorii, școlari. În prezent, sunt din ce în ce mai puțin capabil să merg la școala mea natală, asta îmi îngreunează sufletul, dar, vai, asta este viața...
Astăzi, vreau să mulțumesc sincer, din suflet, întregului personal al școlii secundare Kalinovskaya, să vă doresc pace, bunătate, tot mai multe realizări, elevi recunoscători și să continuați să purtați acest titlu glorios - PROFESOR.
Și aș vrea să închei scurtul meu monolog cu următoarele cuvinte: Teatrul începe cu scările și formarea personalității din școală...
Absolventă a școlii secundare Kalinovskaya în 2008, Marina Moskalenko.
Mica mea patrie este satul Kalinovo... Școala secundară Kalinovskaya... În această școală am avut norocul să obțin primele cunoștințe și abilități pentru a parcurge primii unsprezece pași ai creșterii. În această privință, bunii, înțelepții și iubiții mei Învățători (Profesorii) m-au ajutat. La început, de fetiță (în 1993), am ajuns la o profesoară minunată, un profesionist în domeniul ei și, cel mai important, o femeie care a devenit a doua mamă - Belousova Valentina Petrovna. Ea m-a învățat abilități de bază - scris, citit; iubește Patria, respectă bătrânii, fii femeie. Îmi amintesc cum ne-a învățat Valentina Petrovna fetelor, mersul feminin mic, neinteligent: mergem cu capul sus, spatele drept, când mergem punem picioarele puțin în lateral))) Și de atunci încerc să merg doar așa... A fost păcat să mă despart de ea, dar timpul a trecut și am ajuns la următoarea etapă de dezvoltare - gimnaziu și liceu.
Din clasa a 5-a până în clasa a XI-a, mentorul și profesorul meu de clasă a fost o femeie minunată - Eletskaya Maria Mitrofanovna ... Ea m-a învățat înțelepciunea vieții, capacitatea de răspuns, care sunt atât de necesare la vârsta adultă.
Pe lângă Maria Mitrofanovna, profesori minunați ai școlii secundare Kalinovskaya și-au împărtășit cunoștințele și abilitățile: un profesor de geografie, la acea vreme directorul era Bityutskaya Galina Vasilievna (mulțumită lecțiilor sale interesante și informative, activitatea mea profesională a devenit conectată cu geografia); profesoară de istorie și științe sociale - Volkova Tatyana Ivanovna (Ea m-a învățat să iubesc patria, viziunea corectă asupra lumii ....) profesoară de biologie și chimie - Radkova Zoya Kuzminichna (profesor foarte amabil, a iubit foarte mult chimia, mai ales i-a plăcut să rezolve probleme și ecuații chimice); Profesor de engleză - Kovaleva Larisa Efimovna (Lecțiile ei au fost întotdeauna neobișnuit de interesante și variate); profesoară de ecologie - Zinaida Ivanovna Pitkova (ea m-a învățat să am grijă de lumea din jurul meu, să iubesc toate viețuitoarele); profesor de limba și literatura rusă - Gorbunova Valentina Alekseevna (a predat alfabetizarea, iubește literatura rusă); profesor de matematică - Malykhin Nikolai Karpovici (un profesor strict și în același timp cinstit); un profesor de siguranță a vieții - Zybarev Alexander Viktorovich (clasele sale au fost întotdeauna neobișnuite și informative); profesor de educație fizică - Kovalev Artem Vasilyevich (m-a învățat să iubesc sportul, deși nu mi-a plăcut educația fizică, singurul lucru care mi-a plăcut la lecțiile lui au fost jocurile)))).
11 ani au trecut atât de imperceptibil... Și acum petrecerea de absolvire... Suntem cu toții atât de frumoși, adulți în așteptarea unei vieți noi și interesante... Dar, mulțumită dragilor noștri profesori ai școlii secundare Kalinovskaya, suntem nu ne fie frică să intrăm într-o nouă etapă de dezvoltare mai responsabilă - vârsta adultă, deoarece bagajul de cunoștințe și abilități pe care ni le-au dat profesorii noștri este suficient pentru a cuceri noi culmi!!!
Foarte rar vin în micuța mea patrie, rar îmi văd mentorii, dar să știți, dragii mei Profesori - Vă sunt foarte recunoscător pentru tot ceea ce m-ați învățat și, cel mai important, să fiu Om!!!
Belitskaya (Zherebnenko) Julia, absolventă în 2004
Anii de scoala.... Cele mai calde, mai strălucitoare, cele mai de neuitat momente sunt asociate cu această perioadă a vieții. După casa părintească, acesta este cel mai bun loc preferat de pe Pământ. Și indiferent despre ce școală aud, îmi amintesc imediat de a mea, de a mea! Și în primul rând - imagini drăguțe ale profesorilor: prima profesoară bună și grijulie Anna Vasilievna; un profesor strict și foarte inteligent de matematică și informatică, Nikolai Karpovici; savantul rus alfabetizat Taisiya Andreevna; principială și foarte exigentă Tatyana Ivanovna, profesoară de istorie și studii sociale; rafinata „englezoaică” Larisa Efimovna ... De neuitat sunt și lecțiile de călătorie geografică ale Galinei Vasilievna și lecțiile-experimente ale profesoarei de fizică Maria Mitrofanovna; Cursurile de pregătire a muncii, artă, muzică ale profesorilor Valentina Petrovna, Lyudmila Grigoryevna, Svetlana Anatolyevna, Elena Nikolaevna, Valentina Dmitrievna sunt unice în munca lor! Și lecții de educație fizică! Au trecut cu noi dintr-o suflare cu un profesor tânăr, entuziast, Artyom Vasilievici. Amintiri speciale, sfâșietoare, sunt asociate cu incomparabila noastră „mamă cool” Zoya Kuzminichnaya. Acestea sunt excursii, concursuri, parade, întâlniri turistice și festivaluri de primăvară școlare, pline de mare responsabilitate în perioada de pregătire și umor deosebit în timpul „debriefing-ului”! Și cu ce putem compara spectacolele la KVN-urile regionale, echipele de propagandă, concursurile de vocaliști și ansambluri, entuziasmul nostru și și mai mare entuziasm al giganților noștri de gândire, ingeniozitatea și răbdarea profesorilor Valentina Petrovna și Zinaida Ivanovna, care ne-au pregătit pentru aceste evenimente. Ne-au oferit un ajutor neprețuit în autoafirmare, sociabilitate, perseverență, atât de necesare la vârsta adultă. Colegii mei sunt desăvârșiți în meseriile lor, și în general în viață, personalități, tați și mame minunate, prieteni loiali, mă pot baza pe fiecare dintre ei. Cu toții ne iubim Rusia, regiunea noastră, Școala noastră natală. Spun asta fără patos, așa cum ne-au învățat Învățătorii noștri. Fie ca minunata noastră școală să trăiască și să prospere, acceptând noi generații de elevi în fiecare an în septembrie și absolvind cetățeni onești, muncitori, simpatici ai societății ruse în luna mai! Trăiască dragii noștri profesori, îndeplinind cea mai grea misiune - ei creează un Om!
Maria Rozhkova (Pitkova, absolventă în 2003.
Numele instituției GI
„Școala secundară Kalinovskaya din districtul Terenkol”
Adresa instituției Regiunea Pavlodar, raionul Terenköl, satul Kalinovka, st. Victorie 62,
tel/fax871833-95-7-46, adresa de e-mail Email Această adresă de e-mail este protejată de spamboți. Trebuie să aveți JavaScript activat pentru a vizualiza. .
Scopul organizației educaționale
Crearea condițiilor pentru formarea unei personalități intelectuale cu un înalt nivel de cultură, pregătită pentru o alegere conștientă și dezvoltarea unor programe educaționale profesionale.
Anul înființării școlii: 1979
Tip de proprietate stat
Capacitatea proiectului 450
suprafata totala 3500 mp
Zona eficientă 2864 mp
Numărul de săli de clasă 15
DirectorGabidulin Rashid Mukhamatgaliyevich - s-a născut pe 14.06.1979. În 2006 a absolvit Institutul Pedagogic Pavlodar cu diplomă în NVP și educație fizică. Experienta totala in munca 18 ani. La 1 august 2012, a fost numit director al instituției de stat Kalinovskaya școlii secundare.
Director adjunct pentru Afaceri Academice Loos Vladimir Vladimirovici
Director adjunct pentru activități educaționale Pyanzina Olga Mihailovna
Programul directorului. Luni, miercuri, vineri de la 9.00 - 18.00. Prânz între orele 13.00 - 14.00.
Orele de școală. Zilnic de la 8.00-18.00. Zi liberă - duminică
Profesori
Loos Vladimir Vladimirovici - ZDUR, Pyanzina Olga Mikhailovna-ZDVR,
profesor de educație fizică Învățământ superior, profesor de chimie. Educatie inalta,
Felker Elena Bekizhanovna - Loos Olga Andreevna - profesor
profesor de școală primară. scoala primara .
Educatie inalta, Studii - secundare, necalificate.
Alinova Kunsulu Kamzaevna - profesor de biologie.
Imakhanov Almaz Zhumazhanovich - profesor Kamzenova Raziya Zenashovna - profesor
Limba și literatura kazahă. clasele primare.
Nadezhkina Daria Nikolaevna - Baltabaeva Amalia Malikovna - profesor
profesor de limba și literatura rusă. clasele primare.
Platonova Evgenia Vasilievna - Melnikov Pavel Viktoravich - profesor
Profesor de engleza. educație fizică. Educație - superioară, b/c,
profesor de IT. Studii superioare, b/c.
Demidenko Tatyana Anatolyevna - profesor de matematică și fizică. Studii - superioare, 1 categorie.
Selivonchik Tatyana Alekseevna - profesor de istorie. Studii - superioare, categoria a II-a.
Corpul didactic al mini-centru
Alinova Kymbat Batykhanovna -
educator. Educatie inalta.
Bine ați venit la MAOU „Școala secundară Kalinovskaya”!
instituţie de învăţământ autonomă municipală
„Școala secundară Kalinovskaya”
238174, regiunea Kaliningrad, districtul Cernyahovsky, satul Kalinovka, strada Shkolnaya, 4.
Școala noastră
Instituția de învățământ general autonomă municipală „Școala secundară Kalinovskaya” este o instituție de învățământ municipală pentru copii și adolescenți, care implică organizarea unui astfel de mediu educațional, care ar trebui să devină o resursă care oferă:
Condiții egale pentru ca copiii să primească educație pe baza standardelor educaționale de stat și regionale;
Protecția vieții și sănătății copiilor în cadrul procesului educațional;
Crearea condițiilor pentru formarea competențelor cheie ale elevului;
Acordarea dreptului unui elev (în clasele 5-11), familiei sale în alegerea complexității conținutului educației în programele de învățământ general de bază și secundar (complet) pe baza caracteristicilor tipologice individuale ale copilului și ale sinelui său -determinare in sensul activitatii educative;
Furnizare de servicii educaționale suplimentare;
Crearea unui sistem de lecții, activități extrașcolare și extracurriculare pentru a extinde zona de auto-dezvoltare liberă a copilului și a creației sale de viață;
Acordarea de asistență psihologică și pedagogică familiei în creșterea copiilor, crearea condițiilor pentru implicarea interesată a părinților în organizarea procesului educațional;
Dezvoltarea și implementarea unor mecanisme de protecție a elevilor care pot reduce posibilul impact negativ al mediului extern și creșterea indirectă a nivelului cultural și educațional al mediului școlar;
Dezvoltarea și modernizarea bazei materiale, tehnice, financiare pentru organizarea procesului de învățământ.
În 2011, școala noastră și-a sărbătorit cea de-a 65-a aniversare.
Misiunea școlii:
Personalul didactic al școlii defineste activitățile școlii lor misiune , a cărui esență nu este numai în formarea cunoștințelor, aptitudinilor și abilităților, dar și în educarea tinerei generații cu calitățile unei personalități viabile, maturitate personală, pregătită din punct de vedere spiritual, psihologic, fizic pentru muncă și viață în societate.
La scoala procesul educaţional este organizat pe Trei trepte învăţământ general: învăţământ primar, de bază general şi secundar (complet) general.
Procesul educațional are ca scop dezvoltarea subiectivității elevului, a capacității acestuia de a rezolva în mod independent problemele din diverse domenii de activitate, bazându-se pe experiența și cunoștințele sociale dobândite, pentru a-și găsi locul în orice condiții socio-economice și politice. Școala a creatcele mai favorabile condiții pentru creșterea constantă a potențialului creativ personal al elevilor, dezvoltarea independenței, responsabilității, activității sociale a acestora. La scoalaau fost create condiţii pentru activităţile extracurriculare ale elevilor şi organizarea învăţământului suplimentar. Aproximativ 90% dintre elevi sunt acoperiți de educație suplimentară.În cadrul GEF în școlile funcționează cu succes asociatii in urmatoarele domenii:
· intelectual general (orientare intelectuală și cognitivă);
· spiritual și moral (orientare intelectuală și cognitivă);
· cultural general (orientare artistică și estetică);
· sport și îmbunătățirea sănătății (cultură fizică și orientare sportivă).
· Orientare drept civil
La scoala educația suplimentară a copiilor se realizează sub forma:
1) programe de educație suplimentară implementate de profesorii școlii;
2) programe de educație suplimentară pentru copii implementate de instituțiile municipale în baza unui acord cu școala.
De-a lungul anilor de existență ai școlii, absolvenții acesteia au început să lucreze în diverse domenii de activitate. În prezent, trei absolvenți lucrează în școala lor natală. Toți au studii superioare. Trei absolvenți studiază la colegiul industrial-pedagogic regional. Printre absolvenții școlii se numără jurnaliști, medici, cadre militare, lucrători culturali, marinari, bibliotecari, oameni de știință, economiști și profesori. Dar mulți dintre foștii absolvenți ai școlii sunt specialiști în agricultură. Printre aceștia, foști absolvenți au devenit mari fermieri în satul lor natal: Karpichev G.A., Chechulin S.A., Chechulin D.S., Tsygankov V.I., Vukolov V.I.În prezent, 158 de elevi din 11 sate învață și învață la școală:
18 elevi - poz. Kaluga
32 elevi - poz. Lipovka
4 elevi - poz. stepă
2 elev - poz. Buhovo
1 elev - poz. percuţie
1 elev - poz. tătar
1 elev - poz. lac
17 elevi - poz. Dachnoe
20 elevi - poz. marginea drumului
2 elevi - poz. Pod
4 elevi - poz. Perelesnoye
55 elevi - poz. Kalinovka
17 elevi participă la un grup de pregătire preșcolară. Manzik L.V. lucrează ca profesor în acest grup.
La nivel primar învață 84 de elevi.
63 de elevi învață la nivelul de bază.
Sunt 11 elevi la nivel superior.La școală lucrează 16 profesori. 4 profesori au cea mai mare categorie. Aceștia sunt directorul școlii Sazonova N.S., profesorul din școala primară Borisenko T.A. , profesor de limba și literatura rusă Stupneva T.V. și profesor de istorie și studii sociale Karbovskaya T.B.
Prima categorie are 6 profesori.
În anul universitar 2013-2014, cadrele didactice de la MAOU „Școala secundară Kalinovskaya” lucrează la subiectul:„Dezvoltarea tuturor disciplinelor procesului de învățământ – elevi, profesori, părinți în vederea formării motivației pentru a obține succesul în procesul educațional”.
Obiectivele activității MAOU „Școala secundară Kalinovskaya” în anul universitar 2013-2014:
. Implementarea GEF a unei noi generații în stadiul inițial de educație;
· Orientare către formarea și menținerea motivației pentru atingerea succesului;
Crearea condițiilor pentru formarea nevoii interne de autoperfecționare a elevilor și realizarea capacităților acestora;
· Dezvoltarea competențelor profesionale ale profesorilor prin îmbunătățirea metodelor de predare.
Scopul propus presupune rezolvarea următoarelor sarcini ;să realizeze formarea unei atitudini pozitive stabile față de activitățile personalului didactic;
În conformitate cu programa, studenților în cursul anului universitar li se asigură vacanțe de toamnă, iarnă și primăvară cu o durată totală de minim 30 de zile calendaristice, iar vara - cel puțin 8 săptămâni.
· implicarea în managementul tuturor participanților la procesul educațional prin sistemul de autoguvernare școlară;
· să ofere măsuri pentru păstrarea și promovarea sănătății, protecția socială a elevilor și profesorilor;
· introducerea de inovații în condițiile de organizare a procesului de învățământ în vederea îmbunătățirii calității educației;
· îmbunătățirea suportului științific și metodologic al procesului de învățământ;
· implementarea sistemului de control al UVP;
· să monitorizeze rezultatele educaționale.
În cadrul lucrărilor pe tema anului universitar 2013-2014, următoareledirecţii în activităţile personalului didactic :
dezvoltarea unei atmosfere favorabile și motivante pentru învățarea la școală, învățând elevilor abilitățile de autocontrol, autoeducație, care se realizează prin:
- formarea unei imagini holistice a lumii în rândul studenților pe baza cunoașterii profunde și cuprinzătoare a fundamentelor științei;
- crearea unui mediu educațional confortabil bazat pe munca individuală cu elevii;
- efectuarea de lucrări menite să insufle elevilor abilitățile unui stil de viață sănătos;
- schimbări în relațiile în muncă cu părinții;
- introducerea elementelor de noutate în evenimentele tradiţionale.
