Pojmy podmet a predikát patria v ruskom jazyku k najzákladnejším. Práve nimi sa začína zoznamovanie detí so syntaxou. Je veľmi dôležité, aby študent porozumel tejto časti a zapamätal si ju, pretože všetky nasledujúce pravidlá interpunkcie, zložité vety a mnohé ďalšie časti budú neoddeliteľne spojené s predmetom a predikátom. Tieto dva pojmy tvoria gramatický základ, preto o nich bude reč aj v tomto článku. Osviežte si pamäť a pomôžte svojmu dieťaťu naučiť sa nové poznatky.
Čo je predmetom
Na začiatok zvážte pravidlo ruského jazyka:
- Podmet je jedným z hlavných členov vety. Môže označovať objekt aj akciu alebo znak predikátu. Odpovedá na otázku „Kto?“ a „Čo?“.
Tento vetný člen sa spravidla vyjadruje podstatným menom alebo zámenom. Zdôrazňuje sa jedným riadkom.
- Napríklad vo vete „Babička išla na trh“ bude predmetom podstatné meno „Babička“, keďže hlavnou postavou je v tejto vete babička.
- Ak vezmeme vetu „Má rád zmrzlinu“, bude v nej predmetom zámeno „On“.
Existujú však aj iné zaujímavé prípady, v ktorých ako predmet vystupuje absolútne akákoľvek časť reči, ak ju možno definovať ako podstatné meno. Napríklad:
- Piati idú doprava. V tejto vete bude predmetom slovo „Päť“, hoci vo svojej obvyklej forme je to číslovka. Tu nahrádza podstatné meno a pôsobí ako hlavný člen vety.
- Lakomec platí dvakrát. V tomto prípade bude predmetom aj slovo „Miserly“, čo je podstatné meno a mimo vety - prídavné meno.
Sloveso tiež často pôsobí ako predmet, ak je v neurčitom tvare:
- Ísť do obchodu je jeho hlavným cieľom. Ide o zložitú vetu, ktorej podmetom je v jednej z častí infinitív.
A napokon, námetom sa môže stať aj celá fráza. Môžu to byť nedeliteľné mená, celé meno osoby.
- Anna Sergejevna sa ponáhľala domov. V tejto vete je predmetom Anna Sergejevna.
Po chvíli bude dieťa schopné určiť predmet intuitívne, bez toho, aby si pravidlá recitovalo naspamäť.
Čo je predikát
Predikát musí byť podčiarknutý dvoma rovnobežnými vodorovnými čiarami, odpovedá na otázku „Čo to je? a „Čo to robí?“, a tiež označuje činnosť alebo nejaký znak subjektu.
Predikát má niekoľko typov:
- sloveso.
- Zložené podstatné meno.
- Zložené sloveso.
Každý typ predikátu je najlepšie analyzovať samostatne. Najjednoduchším z nich je sloveso.
- Slovesný predikát sa zvyčajne vyjadruje slovesom v určitých spôsoboch: indikatíve, rozkazovacom a tiež podmieňovacom spôsobe. Aby ste správne určili predikát, musíte si osviežiť pamäť a zapamätať si, aké sú nálady.
- Možno predikát vo forme ustálenej frázy.
- K slovesnému predikátu patria aj frazeologizmy.
Zložený slovesný predikát si ľahko všimnete:
- V tomto prípade dve slovesá odpovedajú na hlavnú otázku predikátu. Napríklad: "Stále pokračoval v jedle." Predikát bude „pokračovať v jedení“.
- Alebo "Mačka potrebuje veľa spánku." Teraz predikát - "treba spať."
Zložený menný predikát sa nazýva preto, lebo obsahuje spojovacie sloveso a mennú časť: podstatné meno alebo zámeno, príslovky, príčastia.
- Bola to krásavica. V tejto vete je predikát „bola kráska“, pretože slovo „bola“ často pôsobí ako spojovacie sloveso a „krása“ je nominálna časť.
Možno sa vám nepodarí zapamätať si všetko na prvýkrát, ale po vyriešení úloh sa vám to podarí.
Čo je to gramatický základ
Gramatickým základom sú hlavné členy vety, a to: podmet a prísudok. Sú významovo prepojené a sú odlíšené vodorovnými čiarami.
Samotný kmeň je vo vete spravidla zvýraznený v hranatých zátvorkách.
41. Hlavné členy vety: podmet! predikát.
Gramatický základ (predikatívne jadro) vety tvoria slávne vetné členy: podmet a prísudok.
Podmet je hlavným členom vety, ktorý naznačuje, na čo sa informácia obsiahnutá v predikáte vzťahuje, a odpovedá na otázky kto? čo?
Najčastejšími predmetmi sú podstatné mená (Chlapec ide do školy) a zámená (Nikto nevedel odpoveď). Predmetom môže byť aj akýkoľvek slovný druh použitý vo význame podstatného mena (Nasýtený hladný nerozumie), číslovky (dvadsaťdva je párne číslo) alebo infinitív (Fajčenie škodí zdravie).
Prísudok je hlavným členom vety, ktorý označuje znak podmetu a odpovedá na otázky, čo podmet robí? čo je on? atď.
Typy predikátov:
Poznámka. Zloženie predikátu môže obsahovať frazeologickú frázu alebo samotná frazeologická fráza môže pôsobiť ako predikát. Napríklad, keď to povedal, dotkol sa jej rýchleho; Súhlasil, že ma zajtra prijme.
Typ spojenia medzi podmetom a predikátovou skladbou (ide o typ spojenia, ktorý spája syntakticky rovnaké, nezávislé jednotky jazyka).
Úlohy a testy na tému "Hlavné členy vety: podmet! prísudok."
- Hlavní členovia návrhu - Základné pojmy syntaxe a interpunkcie 5. stupeň
Lekcie: 2 Zadania: 7 Testy: 3
- Hlavné a vedľajšie členy vety - veta. Fráza 4. ročník
Lekcie: 1 Zadania: 9 Testy: 1
- Poznámka "Ako analyzovať návrh podľa členov?" - Text. Veta. Frázový stupeň 3
Na aké otázky odpovedá subjekt? Dostanete odpoveď na otázku položenú v predloženom článku. Okrem toho vám povieme, aké časti reči môže byť vyjadrený tento člen vety.
Všeobecné informácie
Skôr ako začnete hovoriť o tom, na aké otázky subjekt odpovedá, mali by ste pochopiť, čo to je. Podmet (v syntaxi) sa nazýva hlavný člen vety. Takéto slovo je gramaticky nezávislé. Označuje objekt, ktorého činnosť sa odráža v predikáte. Podmet spravidla pomenúva, o čom alebo o kom veta hovorí.
Na aké otázky odpovedá subjekt?
Niekedy je pre správne a kompetentné písanie textu veľmi dôležité určiť.Aby ste to dosiahli, mali by ste poznať niekoľko pravidiel ruského jazyka.
Takže subjekt odpovedá na otázky "Kto?" alebo čo?" Treba tiež poznamenať, že tento člen je podčiarknutý iba jedným riadkom. Podmet, ako aj všetky vedľajšie členy vety, ktoré naň odkazujú, tvoria skladbu podmetu.
Vyjadrenie rôznymi časťami reči
Ako sme zistili, subjekt odpovedá na otázky „Kto?“ alebo čo?" To však neznamená, že prezentovaný člen vety môže vystupovať len ako podstatné meno v nominatíve.
Predmet je často vyjadrený inými časťami reči, ktoré majú rôzne formy a kategórie.
Zámená
Predmet vety môže byť:
- osobné zámeno: Pozrela sa doprava a potom doľava.
- Neurčité zámeno: Žil niekto osamelý a bez koreňov.
- Opytovacie zámeno: Kto nemal čas, meškal.
- Vzťahové zámeno: Upiera oči na cestu, ktorá vedie lesom..
- Záporné zámeno: Nikto to nemusí vedieť.
Iné časti reči
Po určení, na aké otázky subjekt odpovedá, sa dá celkom ľahko nájsť vo vete. Na tento účel by ste však mali vedieť, že takýto výraz sa často vyjadruje takto:
Ako vidíte, nestačí vedieť, že subjekt odpovedá na otázky "Čo?" alebo kto?". Na správne určenie tohto člena vety je skutočne potrebné poznať vlastnosti všetkých častí reči.
Predmet ako fráza
V niektorých vetách môže byť podmet vyjadrený syntakticky alebo lexikálne pomocou nerozložiteľných fráz. Takíto členovia zvyčajne patria do rôznych častí reči. Zvážte prípady, v ktorých sa tieto frázy vyskytujú najčastejšie:
Iné formy
Ak chcete určiť hlavný člen vety, položte otázky predmetu. Koniec koncov, iba v tomto prípade to môžete určiť.
Aké ďalšie kombinácie slovných druhov sú teda možné, ktoré sa vyskytujú vo vete ako predmet? Príklady sú uvedené nižšie:
Plán analýzy hlavného člena návrhu (predmet)
Ak chcete určiť predmet vo vete, musíte najprv určiť spôsob jeho vyjadrenia. Ako sme zistili vyššie, môže to byť:
- Akékoľvek slovo, ktoré patrí do jednej z nasledujúcich častí reči: prídavné meno, neurčitý tvar slovesa, číslovka, zámeno, príčastie, podstatné meno v nominatíve, príslovka alebo iná nemenná forma použitá v text vo význame podstatného mena.
- Syntakticky nedeliteľná fráza. V tomto prípade by sa mala uviesť forma a význam hlavného slova.
Príklad analýzy viet
Ak chcete určiť hlavný člen vety, mali by ste položiť otázku subjektu. Tu je niekoľko príkladov:
Predmet- toto je hlavný člen vety, ktorý označuje predmet reči a odpovedá na otázku nominatívu (kto? čo?).
Venujte pozornosť významu (a) a forme výrazu (b) predmetu:
a) predmetom je čo sa hovorí vo vete (predmete reči);
b) hlavná forma vyjadrenia predmetu - Nominačný prípad(otázka kto? čo?).
Poznámka!
Na otázku čo? odpovedá nielen na nominatív, ale aj na akuzatív podstatného mena; nominatív a akuzatív sa môžu tiež zhodovať. Na rozlíšenie medzi týmito pádmi môžete nahradiť podstatné meno prvej deklinácie (napríklad - kniha): Menný prípad - kniha; akuzatív - kniha.
St: Na stole leží ceruzka (kniha) - nominačný prípad; Vidím ceruzku(kniha) - akuzatív.
Porovnajme dve vety:
1. nespal som; 2. Nespal som.
Významovo znamenajú približne to isté. Avšak v prvej vete nespal som) má predmet, pretože v nominatíve je zámeno ( ja), v druhej vete ( Nemohla som zaspať) neexistuje predmet, pretože v nominatíve nie je žiadne zámeno ( mne- datív).
Spôsoby vyjadrenia predmetu
A) Predmet - jedno slovo:
| Formulár | Príklady |
|---|---|
| 1. Meno | |
| 1.1. Podstatné meno | najstarší syn(SZO?) odišiel do hlavného mesta. |
| 1.2. Zámeno | On(SZO?) odišiel do hlavného mesta. |
| 1.3. Prídavné meno | Starší(SZO?) odišiel do hlavného mesta. |
| 1.4. Účastník | Zvýšený(SZO?) meč zomrie mečom. |
| 1.5. Číslovka | Dva(SZO?) odišiel do hlavného mesta. |
| 2. Infinitiv (neurčitý tvar slovesa) | Byť zaľúbený(čo?) - toto je úžasné. Naživo(čo?) - slúžiť vlasti. |
| 3. Nemenný (významný alebo služobný) slovný druh vo význame podstatného mena | |
| 3.1. Príslovka | Prišlo to a osudný deň pozajtra(čo?). |
| 3.2. Zámienka | "AT"(čo?) je návrh. |
| 3.3. únie | "ALE"(čo?) - antagonistická aliancia. |
| 3.4. Častice | "nie"(čo?) slovesá sa píšu samostatne. |
| 3.5. Citoslovcia | Ponáhľal sa zo všetkých strán "ay"(čo?). |
| 4. Nepriamy tvar mena, konjugovaný tvar slovesa, veta vo význame podstatného mena | "brat"(čo?) - datívový tvar podstatného mena. "Čítanie"(čo?) - Forma 1. osoby slovesa prítomného času. "Nezabúdajte na seba, nebojte sa, pracujte s mierou" (čo?) - bolo jeho motto. |
B) Podmet je integrál, teda syntakticky nedeliteľná fráza (hlavné + závislé slovo):
| Formulár | Význam | Príklady |
|---|---|---|
| 1. Meno v nominatíve (príslovka) + meno v genitíve | kvantitatívna hodnota | Pri stene stálo päť stoličiek. Nejaké stoličky stál pri stene. Niektoré stoličky stáli pri stene. Pri stene bolo veľa stoličiek. |
| 2. Meno v nominatíve + meno v genitíve s predložkou od | Selektívny význam | Do hlavného mesta pôjdeme dvaja. Každý z nás pôjde do hlavného mesta. Mnohí z nás pôjdu do hlavného mesta. |
| 3. Meno v nominatíve + meno v inštrumentálnom páde s predložkou c (iba s predikátom - v množnom čísle!) | Hodnota konzistencie | St: Matka a syn idú(množné číslo) odpočinok. Matka a syn idú(Jednotky) odpočinok. |
| 4. Podstatné mená začiatok, stred, koniec+ podstatné meno v prípade genitívu | Hodnota fázy | Bol koniec septembra. |
| 5. Podstatné meno + dohodnuté meno (frazeologizmus, terminologická kombinácia a fráza s metaforickým významom) | Členy slovného spojenia iba v súhrne vyjadrujú v tomto kontexte jediný alebo neoddeliteľný pojem | Mliečna dráha sa rozprestierala po oblohe. biele muchy(snehové vločky) krúžil na oblohe. Na hlave sa mu hojdala čiapka blond kučier. |
| 6. Neurčité zámeno (od základov kto, čo) + dohodnuté meno | nedefinovaná hodnota | niečo nepríjemné bola vo všetkých podobách. |
Poznámka!
1) Vždy môžete klásť otázky subjektu kto? čo? , aj keď sa prípad od prípadu nemení.
2) Menný prípad- jediný pád, ktorým možno vyjadriť podmet.
Poznámka. Podmet môže byť vyjadrený v nepriamom páde, ak označuje približný počet niekoho alebo niečoho. St: tridsať lodí vyšiel na more. Asi tridsať lodí vyšiel na more. Viac ako tridsať lodí vyšiel na more.
Plán analýzy predmetov
Uveďte, ako je predmet vyjadrený:
- Jediné slovo: podstatné meno, prídavné meno, zámeno, číslovka, príčastie v nominatíve; príslovka alebo iná nemenná forma vo význame podstatného mena; infinitív.
- Syntakticky nedeliteľná fráza (uveďte význam a formu hlavného slova).
Vzorová analýza
Zdalo sa, že jazero je pokryté ľadom(Prišvin).
Predmet jazero vyjadrené podstatným menom v nominatíve.
Okolo poludnia sa zvyčajne objaví množstvo okrúhlej vysokej oblačnosti.(Turgenev).
Predmet veľa oblakov vyjadrený syntakticky nedeliteľným (celým) slovným spojením s kvantitatívnym významom; hlavné slovo (podstatné meno) veľa) je v nominatívnom prípade.
V tme bradatý muž o niečo narazil(Sholokhov).
Predmet fúzatý vyjadrené prídavným menom vo význame podstatného mena v nominatíve.
Ale zaplatiť za niečo, aj to najnutnejšie, zrazu dvesto, tristo, päťsto rubľov sa im zdalo takmer samovraždou.(Gončarov).
Predmet zaplatiť vyjadrené v infinitíve.
Prešla asi hodina(Paustovský).
Predmet okolo hodiny vyjadrený nepriamym pádom podstatného mena hodina s predložkou blízko a označuje približný čas.
