Štátna pedagogická univerzita v Lipetsku (LSPU). Lipetská pedagogická univerzita: fakulty, špeciality, skóre

Informácie prevzaté z otvorených zdrojov. Ak sa chcete stať moderátorom stránky
.

bakalár, postgraduál, magister

Úroveň zručnosti:

plný úväzok, čiastočný úväzok

Forma štúdia:

Štátny diplom

Dokument o dokončení:

Séria AAA, č. 002250, ev.č. 2150, zo dňa 14.11.2011 na dobu neurčitú

Licencie:

Séria BB, číslo 001529, evidenčné číslo 1512, zo dňa 9.2.2012 do 3.6.2015.

Akreditácie:

39 až 61

Skóre absolvovania:

Počet rozpočtových miest:

všeobecné informácie

Štátna pedagogická univerzita Lipetsk (LGPU)- najstaršia inštitúcia vyššieho vzdelávania v meste Lipetsk. Bola založená v roku 1949 na základe Vysokej školy pedagogickej v Lipetsku ako učiteľský ústav.

Súčasťou univerzity je: 13 fakúlt, Ústav kultúry a umenia, 10 vedeckých laboratórií. Medzi nimi:

— laboratórium informačných a počítačových technológií (špecializácia: informačná bezpečnosť);

— laboratórium nanotechnológií (špecializácia — fyzikálna chémia);

— laboratórium na monitorovanie životného prostredia;

— laboratórium sociálneho monitorovania;

— centrum geologického výskumu;

— stredisko pre rekvalifikáciu a ďalšie vzdelávanie pedagógov (spolu s ministerstvom školstva a vedy Lipetskej oblasti);

— laboratórium kultúrnych štúdií dedičstva lipeckého územia (spolu s oddelením kultúry a umenia lipeckého regiónu);

— laboratórium sociologických výskumov;

— centrum psychologického výskumu (špecializácia — klinická psychológia) atď.

Súčasťou univerzity je aj fakulta ďalšieho vzdelávania, postgraduálneho štúdia (začiatkom roku 2010 27 odborov), centrum preduniverzitného a doplnkového vzdelávania, informačno-analytické centrum a prípravné kurzy.

Pozrite si všetky fotografie

1 z


  1. Ústav kultúry a umenia

Katedry fakulty:

  • Katedra základnej a predškolskej výchovy
  • Katedra hudobnej prípravy
  • Katedra ľudového umenia

filologickej fakulte

Katedry fakulty:

  • Katedra literatúry
  • Katedra ruského jazyka

Fakulta fyziky, matematiky a informatiky

Katedry fakulty:

  • Katedra matematiky
  • Katedra fyziky
  • Katedra elektroniky, telekomunikácií a počítačových technológií

Katedra histórie

Katedry fakulty:

  • Katedra všeobecných dejín
  • Katedra štátnych a právnych disciplín
  • Katedra histórie a ekonomickej teórie
  • Katedra vlastivedy

Fakulta prírodnej geografie

Katedry fakulty:

  • Katedra biológie, chémie a ekológie
  • Katedra geografie
  • Katedra fyziológie človeka

Fakulta cudzích jazykov

Katedry fakulty:

  • Katedra angličtiny
  • Katedra nemčiny
  • Katedra francúzštiny

Technická a podnikateľská fakulta

Katedry fakulty:

  • Katedra vyučovacích metód a technickej tvorivosti
  • Katedra technických a technologických disciplín

Umelecká a grafická fakulta

Katedry fakulty:

  • Katedra umeleckých remesiel
  • Katedra dizajnu, technickej a počítačovej grafiky
  • Katedra výtvarných umení

Fakulta telesnej kultúry a športu

Katedry fakulty:

  • Katedra adaptívnej telesnej kultúry
  • Katedra odbornej prípravy učiteľov telesnej výchovy
  • Katedra športových disciplín
  • Katedra telesnej výchovy

Fakulta pedagogiky a psychológie

Katedry fakulty:

  • Katedra psychológie
  • Katedra pedagogiky sociálnej výchovy
  • Katedra biomedicínskych disciplín

Fakulta lingvistiky a interkultúrnej komunikácie

Katedry fakulty:

  • Katedra teórie a praxe anglického jazyka
  • Katedra teórie a praxe nemeckého jazyka
  • Katedra teórie a praxe francúzskeho jazyka

Fakulta informačných a sociálnych technológií

Katedry fakulty:

  • Katedra informatiky a matematického modelovania v ekonómii
  • Katedra manažmentu a sociálnych a humanitárnych technológií
  • Katedra sociológie

Medzinárodná fakulta

Katedry fakulty:

  • Katedra humanitných vied,
  • Fakulta ďalšieho vzdelávania

Všeobecné univerzitné odbory:

  • Katedra pedagogiky
  • Katedra filozofie
  • Katedra cudzích jazykov

Podmienky prijatia

Pri podaní žiadosti (v ruštine) o prijatie do vzdelávacích organizácií žiadateľ predloží tieto dokumenty:

Občania:

  • originál alebo fotokópia dokladov preukazujúcich jeho totožnosť, občianstvo;
  • originál alebo fotokópia štátneho dokladu o vzdelaní;
  • 4 fotky.

Cudzinci, osoby bez štátnej príslušnosti vrátane krajanov žijúcich v zahraničí:
kópiu dokladu totožnosti žiadateľa alebo doklad preukazujúci totožnosť cudzieho štátneho príslušníka v Ruskej federácii v súlade s článkom 10 federálneho zákona z 25. júla 2002 N 115-FZ „O právnom postavení cudzinca“. Občania Ruskej federácie“;

  • originál štátneho štandardného dokladu o vzdelaní (alebo jeho riadne overená kópia) alebo originál cudzieho štátneho dokladu o vzdelaní a (alebo) kvalifikácii uznávanej v Ruskej federácii na úrovni štátneho štandardného dokladu o vzdelaní ( alebo jeho riadne overená kópia), ako aj v prípade ustanovenom právnymi predpismi Ruskej federácie kópia osvedčenia o uznaní tohto dokladu;
  • riadne overený preklad dokladu cudzieho štátu o úrovni vzdelania a (alebo) kvalifikácie a jeho príloh do ruštiny (ak to ustanovuje legislatíva štátu, v ktorom bol takýto doklad o vzdelaní vydaný);
  • kópie dokumentov alebo iných dôkazov potvrdzujúcich, že krajan žijúci v zahraničí patrí do skupín ustanovených v článku 17 federálneho zákona z 24. mája 1999 N 99-FZ „O štátnej politike Ruskej federácie vo vzťahu ku krajanom v zahraničí“
  • 4 fotky.

Všetky preklady do ruštiny musia byť vyhotovené na meno a priezvisko uvedené v doklade totožnosti cudzieho občana v Ruskej federácii.

ALE postgraduálna škola na Lipetskej štátnej pedagogickej univerzite bola otvorená v roku 1989 v dvoch špecializáciách. V súčasnosti sa príprava vysokokvalifikovaného vedeckého a pedagogického personálu realizuje v 27 odboroch. Celkovo študuje viac ako 100 postgraduálnych študentov dennou a externou formou, vrátane zahraničných občanov; Žiadatelia pripojili viac ako 70 ľudí.

H Akademické vedenie postgraduálnych študentov vykonávajú vysokokvalifikovaní odborníci vrátane 45 doktorov vied, profesorov.

ALE postgraduálni študenti využívajú vybavenie, laboratóriá, učebné a metodické miestnosti a knižnicu. Pre študentov a uchádzačov o štúdium je otvorená čitáreň vybavená počítačmi s prístupom na internet.

E Univerzita každoročne uskutočňuje prijímanie do postgraduálnych kurzov na denné a externé vzdelávanie. Prijímanie na postgraduálne štúdium sa uskutočňuje na základe štátneho rozpočtu a zmluvne (platené). Počet miest na prijatie na postgraduálne štúdium na náklady federálneho rozpočtu je určený cieľmi prijímania stanovenými ruským ministerstvom školstva. Na Leningradskej štátnej pedagogickej univerzite sa v stanovených lehotách prijímanie vykonáva nad rámec kontrolných údajov plánu na zmluvnom (platenom) základe, a to na náklady právnických osôb aj fyzických osôb. Podmienky prijatia sú rovnaké.

  • Šport
  • Liek
  • Tvorba
  • Extra

šport a zdravie

Športové sekcie
  • Fitness aerobik
  • Atletika
  • Basketbal
  • Volejbal
  • Cestovný ruch
  • Futbal
  • Silové športy

Liek

Nachádza sa tu zdravotné stredisko.

Tvorba

B Na univerzite už viac ako 15 rokov pôsobí vokálny folklórny súbor „Molodka“ (vedúci Mishina Oksana) – laureát regionálnych súťaží, dvakrát laureát Ruských študentských prameňov v Kazani a Nižnom Novgorode.

  • T tanečné divadlo "Escapade" - laureát a víťaz diplomu krajských a krajských prehliadok.
  • T divadelná skupina "Black Box" - víťaz regionálnych recenzií.
  • ALE Súbor ľudového tanca "Veresk"
  • ALE Súbor moderného tanca "Debut".
  • T divadelný tím fakulty zahraničnej kultúry "Ballast".
  • T divadelné štúdio filologickej fakulty "MIG".
  • T tanečný súbor prírodno-grafickej fakulty „Leke“.
  • ALE Súbor varietného tanca Filologickej fakulty.
  • AT IA Fakulta ekonomiky a informatiky.
  • H nováčik tím KVN.
  • Komu družstvo "Brain-ring" - víťaz krajskej súťaže.

Komu Okrem kolektívov na univerzite existuje veľká skupina sólistov-spevákov, ktorí sú všetci laureátmi a diplomatmi regionálnych recenzií: Voloshina Elena, Korosteleva Tatiana, Polikanina Evgenia, Nikitenko Alla, Zinchenko Olga. A Tishchenko Anton je víťazom diplomu vokálnej súťaže v Soči „Zlatý hlas Ruska“, laureátom ruskej „Študentskej jari“. Marina Chernukha vedie skupinu vokálnych sólistov.

CŽáner irk reprezentujú Maria Yakshova, laureátka regionálnej študentskej jari a Gennadij Miryushchenko, laureát Ruskej a regionálnej študentskej jari.

E Univerzita každoročne organizuje súťaže amatérskych predstavení „Študentská jar“ a „Debuty“, ktoré sa zmenili na svetlé masové sviatky univerzity, ktoré vyvrcholili vystúpením so súťažným programom na regionálnej prehliadke „Študentská jar“. Naša univerzita za posledných 5 rokov stabilne vedie v tejto súťaži medzi univerzitami kraja.

AT Všetky kolektívy a sólisti vedú veľkú koncertnú činnosť v meste a regióne, vystupujú na centrálnych koncertných miestach a vo vidieckych školách v kolónii Usman.

M Mnohí absolventi v minulosti, účastníci amatérskej umeleckej činnosti univerzity, úspešne pôsobia v rozhlase a televízii, spievajú na javisku, pracujú v mestských domoch kultúry.

Postgraduálne vzdelávanie. Je nepopierateľnou pravdou, že človek sa musí stále učiť. Najmä ak je učiteľ. Navyše, ak mu počas študentských rokov bola vštepovaná láska k poznaniu, bol vyzbrojený výskumnými metódami. A univerzita berie ďalší, vyšší stupeň sústavného pedagogického vzdelávania – postgraduálne. Pre viac ako 500 000 moderných Lipeckov je vzdelávanie výskumníkov v rôznych oblastiach vedy nevyhnutnou vecou. Otvorenie postgraduálneho štúdia sa uskutočnilo v roku 1989 a stalo sa logickým krokom univerzity, kde je najväčšia zainteresovaná pozornosť venovaná výskumnej práci študentov. Dnes naša postgraduálna škola oznamuje prijatie do 21 špecializácií, má 142 postgraduálnych študentov. Od roku 1998 začali pracovať špecializované rady pre obhajoby dizertačných prác, plánuje sa otvorenie nových rád.

AT Univerzita má fakultu ďalšieho vzdelávania. Je ťažké si predstaviť, že kedysi riaditelia škôl, ich zástupcovia, špecialisti zo zálohy vedúcich pracovníkov, metodici nemali svoje, lipecké, stabilné centrum pre odbornú komunikáciu a výmenu skúseností, že náročné publikum z radov učiteľov z praxe a vedeckých kolegov nedržali medzi sebou najprísnejšiu skúšku.

P Okrem študentov tejto fakulty univerzita prijíma koncipientov. Odborná prax prebieha na katedrách podľa variabilných plánov, špecifikovaných v závislosti od konkrétnych požiadaviek pedagógov zo škôl a stredných odborných učilíšť, vo flexibilnom režime (s prerušením práce aj bez nej).

OD Teraz je študentským zborom univerzity viac ako 7,5 tisíc študentov, ktorí dostávajú vysokoškolské vzdelanie v špecializáciách potrebných pre mesto a región.

o Univerzita má rozsiahle medzinárodné väzby, ktoré v niektorých prípadoch prerástli do silnej vedeckej spolupráce, najmä poprední profesori sa podieľajú na realizácii medzinárodných programov v oblasti ochrany životného prostredia, matematiky, chémie, archeológie a histórie.

AT zapojenie zamestnancov univerzity do regionálnych, federálnych a medzinárodných programov, potreba učiteľov novoformačných škôl, najmä v súvislosti so spustením národných sociálnych programov, ktorých súčasťou je aj vzdelávanie, sú presvedčivým dôkazom našich úspechov za 75 rokov existencia odborného vzdelávania učiteľov a dopyt po rýchlo sa rozvíjajúcom svete.

ALE Rešpektovanie Lipetskej štátnej pedagogickej univerzity v oblasti vyššieho a postgraduálneho vzdelávania v súčasnosti je nepochybne vysoké a je spôsobené vedeckými a tvorivými schopnosťami pedagogického zboru, aktivitou, túžbou po vedomostiach väčšiny študentov.

A deň čo deň zvoní zvon, ktorý zhromažďuje dnešných mnoho tisíc zamestnancov univerzity do práce. A pre každého z nás (ako aj pre tých, ktorí tam kedysi pracovali a študovali), je Lipecká štátna pedagogická univerzita celý život alebo jeho najdôležitejšia časť.

AT V súčasnosti je jedinou vyššou odbornou pedagogickou vzdelávacou inštitúciou v našom regióne, ktorá má vyše 35 tisíc odborníkov vyškolených ako pre mesto Lipeck, Lipetsk región a ďalšie regióny krajiny, tak pre Angolu, Afganistan, Vietnam, Nemecko, Kambodža, Kuba, Nigéria, Pakistan, Etiópia.

H Dúfame, že pokračovanie reforiem v oblasti školstva, na ktoré tak citlivo reaguje verejnosť v krajine, presvedčí reformátorov o potrebe pokračovať vo vzdelávaní učiteľov ruštiny na základe dlhoročných princípov tzv. existencia ruského a sovietskeho vzdelávacieho systému a zachovanie tímov, ktoré plnia najdôležitejšie úlohy potrebné pre spoločnosť v každom čase - šírenie vedomostí a školenie a vzdelávanie učiteľov, najdôležitejšie hlavné mesto štátu všetkých čias a medzi všetkými národmi .

Rok založenia: 1949
Počet študentov študujúcich na univerzite: 6244
Školné na univerzite: 30 - 50 tisíc rubľov.

Adresa: 398020, Lipecká oblasť, Lipetsk, Lenina d. 42

Telefón:

Email: [chránený e-mailom]
Webstránka: www.lspu.lipetsk.ru

O univerzite

Vzdelávanie pedagogických zamestnancov je vždy základom, na ktorom sa stavia rozvoj každej spoločnosti. Všeobecná úroveň kultúry obyvateľstva krajiny určuje úspech jej progresívneho rozvoja, úspechy vo všetkých oblastiach.

Začiatok prípravy učiteľov v meste Lipetsk sa spája s tridsiatymi rokmi XX storočia. V období prvých päťročných plánov vyvstali úlohy eliminovať negramotnosť väčšiny dospelého obyvateľstva krajiny, pozdvihnúť všeobecnú a odbornú úroveň mladých ľudí a ľudí, ktorí zastávali rôzne funkcie v štruktúre štátu. moc, sovietsky systém.

Prvotná úloha, od riešenia ktorej závisel problém pozdvihnutia všeobecnej kultúry obyvateľstva krajiny, bola zrejmá. Začiatkom 30. rokov 20. storočia vznikla akútna potreba poskytnúť krajine špecialistov, ktorí by mohli učiť ostatných. Úroveň gramotnosti a kultúry hlavnej časti obyvateľstva bola taká, že úloha prípravy učiteľov základných škôl, od ktorých práce do značnej miery závisela budúcnosť krajiny, bola zaradená do programu ako vedúca.

Preto v súvislosti s výstavbou hutníckeho závodu v Lipecku, v našom malom mestečku Stredná čiernozemská oblasť, boli otvorené stredné odborné školy, jednou z nich bola priemyselno-pedagogická technická škola.

V zápisnici zo schôdze sekcie osvety na mestskej rade v Lipecku zo 7. apríla 1931 sa uvádza: „Lipetsk rastie na úkor robotníkov. Vzniká priemyselno-metalurgický kombinát. Rozrastá sa aj polytechnická škola. Je potrebné získať kvalifikovaných pedagogických zamestnancov, čo chýba najmä v regióne Lipeck. V súčasnosti je obzvlášť účelné vytvorenie priemyselno-pedagogickej technickej školy.“

Lipecká priemyselná pedagogická škola (LIPT) regionálneho odboru verejného školstva v strednej čiernej zemi začala fungovať 16. apríla 1931. Tento dátum je teda začiatkom odborného pedagogického vzdelávania v Lipecku. Neskôr bola vzdelávacia inštitúcia pomenovaná po S.M. Kirova, v roku 1936 bola premenovaná na Lipetskú pedagogickú školu. CM. Kirova a od roku 1937 do Lipetskej pedagogickej školy. CM. Kirov.

Prvým riaditeľom technickej školy bol iniciátor jej vzniku Peter Vasiljevič Chlebnikov. Onedlho, v júli 1931, bol „odvolaný do straníckej práce“ a 1. augusta sa riaditeľom LIPT stal rodák z roľníkov Fedor Illarionovič Kasjanov, ktorý potom dlho pôsobil v pedagogickej škole a v r. 40. roky sa stali hlavou. Lipetsk GorONO a potom - riaditeľ strednej školy č. 1 v Lipetsku.

Technická škola mala trojročné štúdium, šesť semestrov. Učebné osnovy stanovili tri cykly študijných odborov: sociálno-ekonomické; polytechnické a pedagogické. V prvom bolo najdôležitejšie miesto obsadené hlavným predmetom: „História triedneho boja“, na ktorý bolo pridelených 210 hodín „podľa plánu“ a 105 hodín na štúdium „doma“ (analóg modernej nezávislej práce) .

V roku 1939 študovalo na škole 619 ľudí, v učiteľskom zbore bolo 26 učiteľov. Aparatúru tvorili 2 gramofóny, 56 platní, jeden klavír, tri klavíry, 15 huslí. V knižnici bolo asi 35 tisíc výtlačkov kníh.

Životné podmienky v 30. rokoch minulého storočia boli dosť ťažké. Študenti dostávali štipendiá, ktorých výška bola malá a kolísala v závislosti od akademického výkonu. Podľa informácií za rok 1937 bolo štipendium: v 1. ročníku - 40 alebo 50 rubľov, v 2. ročníku - od 45 do 60 rubľov; na treťom - od 50 do 70 rubľov. Boli tam aj dve „veľké“ štipendiá: jedno za 80 rubľov. a jeden zo 100 r. (s názvom 8. marec). Núdznym študentom boli poskytnuté príspevky, jednorazové alebo pravidelné, výška príspevku bola 30 rubľov. Jednou z noriem organizácie života žiakov bolo stravovanie žiakov v jedálni technickej školy. Náklady na dennú dávku boli 1 p. 40 kopejok a zvýšená o 40 kopejok. počas stretnutí a skúšok. Obsah kalórií v potravinách bol podľa vtedajších výpočtov 1200-1600 kalórií. Vydával sa chlieb - 500 g denne, v jedálni ďalších 100 g. Učitelia dostávali naturálie. V roku 1932 pozostával z chleba - 400 g, prosa - 500 g a cukru - 400 g.

Napriek ťažkostiam bolo zrejmé, že vtedajšia mládež sa aj v ťažkých životných podmienkach usilovala o vzdelanie. Formy kultúrnej práce so študentmi zodpovedali možnostiam sledovaného obdobia. V nepublikovaných spomienkach najstaršieho lipeckého učiteľa L.V. Krinitskaja, ktorá v druhej polovici tridsiatych rokov pôsobila na pedagogickej fakulte, rozpráva, ako vo svojom voľnom čase prišla do ženskej ubytovne. Tam, v chodbe ubytovne, v ktorej dievčatá bývali, bol jediný reproduktor. Lidia Vladimirovna vopred poznala programového sprievodcu a vypočula si ich spolu so študentmi. Podľa jej spomienok počúvali s jej komentármi o tom, ako sú postavy oblečené a vyzerajú, „Eugene Onegin“, „Mignon“, „In a Busy Place“, „Profitable Place“. Išlo o „kolektívne počúvanie rádia“, vďaka ktorému študenti pedagogickej školy vnímali výdobytky svetovej kultúry.

Život učiteľov aj študentov počas Veľkej vlasteneckej vojny bol ťažký. Všetko bolo podriadené úlohám boja s nepriateľom. Teraz z hľadiska výchovnej práce boli vypísané krúžky samopalníkov a samopalníkov, kde sa angažovali chlapci aj dievčatá. Protokoly straníckych schôdzí na vojnové roky nevyhnutne obsahovali otázky o vedľajšom hospodárstve, o osevnej akcii na pozemku 5 hektárov prideleného škole. V januári 1944 požiadalo družstvo učiteľov o zvýšenie príspevku na chlieb pre zamestnancov na 500 gr. Podľa spomienok jedného z učiteľov školy bolo najťažšie zabezpečiť učiteľom drevo na kúrenie - hospodárili, ako najlepšie vedeli, pomohla súdružská vzájomná pomoc a kolektivizmus.

Čas určil špecifiká akademickej práce: obzvlášť dobre sa študovala trieda Red Banner, v ktorej, napriek tomu, že bolo „veľa pacientov s maláriou a podvyživených“, neboli žiadni podvýživi. Prvýkrát v histórii technickej školy v školskom roku 1943-1944 chýbali učitelia pedagogiky a nejaký čas - ruský jazyk, celý semester - učiteľ zemepisu.

V lete 1944 študenti školy zarobili na výstavbe traktorového závodu 509 človekodní. Na stretnutí študentov sa rozhodlo, že všetky zarobené peniaze by mali byť prevedené do fondu sponzorovaného sirotinca.

Vďaka činnosti školy sa do konca 30. r. sa v meste a okrese začala riešiť úloha realizácie univerzálneho sedemročného vzdelávania a výrazne sa zvýšila kvalita pedagogických zamestnancov.

Potreba vyriešiť problém zabezpečenia sedemročného vzdelávania pre celú populáciu viedla k tomu, že množstvo pedagogických škôl v krajine sa transformovalo na učiteľské ústavy.

Dňa 29. júla 1949 bola na príkaz Ministerstva vysokého školstva ZSSR Lipecká vysoká škola pedagogická reorganizovaná na štátny učiteľský ústav. 1. septembra 1949 začalo vyučovanie v ústave asi 200 študentov. Prvým riaditeľom ústavu sa stal Boris Lavrentievič Panferov, docent Katedry matematiky Voronežského poľnohospodárskeho inštitútu, ktorý viedol našu vzdelávaciu inštitúciu do roku 1954. Prvým zástupcom riaditeľa pre vedeckú a vzdelávaciu prácu sa stal Sergej Vasiljevič Ščeprov a Vladimír Ippolitovič Ustinov pre korešpondenčné oddelenie.

Boli vytvorené dve katedry: fyzika a matematika (vedúci - N. N. Krapivin, potom - Boris Sergejevič Nekrasov) a ruský jazyk a literatúra (vedúca katedry v roku 1951 - Zinaida Vladimirovna Ustinova). Učiteľský zbor po prvý raz spojili katedry, objavili sa prví kandidáti vied. Vzniklo aj prvých päť katedier: Základy marxizmu-leninizmu (4 učitelia na plný úväzok), Ruský jazyk a literatúra (8 učiteľov, z toho 1 docent), Pedagogika (2 učitelia), Matematika (5 učiteľov), fyziky (4 učitelia), neskôr vznikla katedra telesnej výchovy.

Začal sa formovať učiteľský zbor ústavu, ktorý sa neskôr stal základom pedagogickej vzdelávacej inštitúcie: N. N. začal pracovať v učiteľskom ústave v Lipetsku. Krapivin, N.D. Zhikhareva a iní.Mnohí z prvých učiteľov a študentov učiteľského ústavu prešli vojnou. Z 200 študentov zapísaných do prvého ročníka prešlo vojnou 108 a vrátili sa s vyznamenaním; Zástupca riaditeľa S.V. Ščeprovovi boli udelené Rády Červeného praporu a Červenej hviezdy, prvá hlava. Katedra fyziky a matematiky N.N. Krapivin - Rytier Rádu Alexandra Nevského. S takým silným kontingentom študentov a pedagógov prešiel učiteľský ústav so cťou dôležitou etapou svojho počiatočného formovania, tvrdohlavým bojom o vedomosti a zvyšovaním pedagogickej a vedeckej kvalifikácie.

V roku otvorenia bolo na ústave 200 študentov: 79 na Katedre ruského jazyka a literatúry a 121 na Fyzikálnej fakulte. V januári 1951 študovalo na ústave 406 denných študentov. Ústav ako učiteľský ústav urobil tri vydania, pričom splnil úlohu konkrétneho historického obdobia. Absolventi ústavu, ktorých bolo vyše štyristo, zabezpečovali prácu sedemročných škôl.

Život si vyžiadal výraznú reorganizáciu univerzity. Univerzálne bezplatné stredoškolské vzdelávanie školákov sa stalo realitou, a preto prudko vzrástla potreba hĺbkového vzdelávania učiteľov predmetov.

Prelomom vo vývoji vzdelávania učiteľov v Lipetsku bol rok 1954. 6. januára bola dekrétom prezídia Najvyššieho sovietu ZSSR vytvorená Lipecká oblasť. Lipeck získal štatút regionálneho centra. To si vyžadovalo aj prítomnosť plnohodnotných vysokých škôl. Rast počtu obyvateľov krajského centra spojený s výstavbou hutníckeho gigantu si dal za úlohu pozdvihnúť ideovú a vzdelanostnú úroveň bývalých dedinčanov, ktorí sa stali mestskými obyvateľmi.

Vedúci predstavitelia regiónu to dobre pochopili, čo malo za následok okamžitú, nariadením Ministerstva školstva RSFSR z 8. júna 1954, premenu Lipeckého učiteľského ústavu na pedagogický. Riaditeľom Pedagogického inštitútu sa stal Trofim Iľjič Popodko, zástupcom riaditeľa pre pedagogickú a výchovnú prácu - kandidát pedagogických vied docent Yu.F. Tetyutskaya.

Pedagogický inštitút ako poverenec učiteľského ústavu zdedil svoje najlepšie pozície a samozrejme sa doslova vo všetkom výrazne zmenil. 20. augusta 1955 z dôvodu zvýšenia počtu odborov a počtu študentov začal ústav pracovať v novej budove - bývalej leteckej škole v obci Svobodný Sokol, 8 km od centra mesta. Táto budova zostala budovou Pedagogického ústavu až do roku 1975. V roku 1973 bola dokončená výstavba novej budovy ústavu a začalo vyučovanie pre žiakov v súčasnej budove č.1 a v roku 1978 - v budove č.2.

Zavádza sa päťročné obdobie štúdia a obohatené učebné osnovy. Obsah a kvalitu hodín zabezpečuje aktualizovaný pedagogický zbor, v ktorom je viac kandidátov vied, docentov.

Od 1. septembra 1954 teda začal fungovať Lipecký štátny pedagogický ústav. Do učiteľského zboru boli preradení študenti 2. ročníka učiteľského vzdelávacieho zariadenia a bol uskutočnený zápis do 1. ročníka fyzikálnej a matematicko-filologickej fakulty (po 75 osôb).

Štátna pedagogická univerzita Lipetsk

Štátna pedagogická univerzita Lipetsk
(LGPU)

medzinárodný titul

Štátna pedagogická univerzita v Lipetsku (Univerzita na prípravu učiteľov v Lipetsku)
Bývalé mená

Štátny pedagogický inštitút Lipetsk
Rok založenia
Typ

Štát
rektor
študentov
PhD
Lekári
učitelia
Poloha

52.617728 , 39.616629 52°37′03,82″ s. š sh. 39°36′59,86″ vých d. /  52,617728° N sh. 39,616629° E d.(G) (O) (I)
Adresa sídla
webové stránky

Štátna pedagogická univerzita Lipetsk (LGPU)- najstaršia inštitúcia vyššieho vzdelávania v meste Lipetsk. Bola založená v roku 1949 na základe Vysokej školy pedagogickej v Lipetsku ako učiteľský ústav.

Súčasťou univerzity je: 13 fakúlt, Ústav kultúry a umenia, 10 vedeckých laboratórií. Medzi nimi:

Laboratórium sociálneho monitorovania;

Centrum pre rekvalifikáciu a ďalšie vzdelávanie pedagógov (spolu s Ministerstvom školstva a vedy Lipetskej oblasti);

Laboratórium kultúrnych štúdií dedičstva lipeckého územia (spolu s oddelením kultúry a umenia regiónu Lipeck);

Súčasťou univerzity je aj fakulta ďalšieho vzdelávania, postgraduálneho štúdia (začiatkom roku 2010 27 odborov), centrum preduniverzitného a doplnkového vzdelávania, informačno-analytické centrum a prípravné kurzy.

1. decembra 2009 bolo rozhodnutím Akademickej rady univerzity rozhodnuté o reorganizácii centra preduniverzitného a doplnkového vzdelávania na Centrum postgraduálneho vzdelávania Leningradskej štátnej pedagogickej univerzity. Vyplynulo to z vyhlásenia prezidenta Ruskej federácie D. A. Medvedeva o potrebe transformácie pedagogických univerzít Ruska na silné centrá vzdelávania. Podľa delegácie odborníkov z Rosobrnadzoru, ktorá bola na univerzite 20. – 22. novembra 2009, má Lipecká pedagogická univerzita všetky šance stať sa jedným z 5 takýchto centier vzdelávania v Centrálnom federálnom okruhu.

K 15. októbru 2011 pôsobí na univerzite 457 pedagógov. Medzi nimi 79 doktorov vied a profesorov, 359 kandidátov vied, sú tu ocenení pracovníci vedy a kultúry, členovia Medzinárodnej akadémie pedagogického vzdelávania, New York, Tadžik, Slovanské akadémie vied, Medzinárodná akadémia vied pedagogického vzdelávania. .

V rokoch 2007 – 2009 sa v súvislosti s úlohami modernizácie vysokého školstva v krajine prijali na univerzite závažné opatrenia, najmä na návrh Akademickej rady univerzity od 1. septembra 2007 počet tzv. miest v pedagogických odboroch sa výrazne znížilo a zároveň sa zvýšili rozpočtové miesta o nepedagogické oblasti vzdelávania (ochrana informácií, klinická psychológia, ekológia, regionalistika, aplikovaná informatika, aplikovaná matematika, humanitné univerzitné odbory - história, kulturológia, prekladateľstvo, žurnalistika) .

Od decembra 2008 na univerzite aktívne fungujú inovačné centrá, ktorým sa len nedávno podarilo zarobiť okolo 20 miliónov rubľov. Pre informáciu: toto plne splatilo všetky organizačné náklady vynaložené univerzitou na inovácie a umožnilo univerzite dosiahnuť značný zisk. Tieto prostriedky boli použité na nákup najnovšieho drahého vybavenia pre Fakultu fyziky, matematiky a informatiky a boli ocenení najaktívnejší účastníci inovačných aktivít Leningradskej štátnej pedagogickej univerzity (ceny od 10 000 do 50 000 rubľov). Okrem toho sa len v roku 2010 zakúpilo do univerzitného knižničného fondu cca 35 000 ks novej literatúry, čo umožnilo navýšiť literárny fond knižnice Leningradskej štátnej pedagogickej univerzity na 960 000 ks (pri odpise cca 3 000 ks. zastaraná literatúra).

Vážna pozornosť sa venuje zvyšovaniu podielu pedagogických zamestnancov s akademickými titulmi a titulmi. Ak v roku 2006/2007 bol podiel pedagogických zamestnancov s akademickými hodnosťami a titulmi 61 % (10,06 % - doktori vied, 50,94 % - kandidáti vied), tak k 1. októbru 2011 sa toto číslo zvýšilo na 95,84 % ( 17,29 % - doktori vied, 78,56 % - kandidáti vied). Stalo sa tak v dôsledku zvýšenia podielu pozícií doktormi a kandidátmi vied, ako aj optimalizáciou potenciálu ľudských zdrojov univerzity (zvýšenie podielu mladých vedcov s akademickými titulmi a titulmi (až 40 % na univerzite), zníženie podielu učiteľov starších ako 65 rokov a bez vedeckej hodnosti). V dôsledku toho bol priemerný vek učiteľov na univerzite 41 rokov.

Licenčná séria AA č. 003453, reg. č.: 3449 zo dňa 2.06.2010
Osvedčenie o štátnej akreditácii BB č. 000466, ev. č. 0462) zo dňa 3.6.2010

Štátna pedagogická univerzita Lipetsk založená v roku 1949 na základe Vysokej školy pedagogickej v Lipetsku ako učiteľský ústav.

Súčasťou univerzity je: 13 fakúlt, Ústav kultúry a umenia, 9 vedeckých laboratórií. Medzi nimi:

  • laboratórium informačných a počítačových technológií;
  • nanotechnológie (špecializácia vo fyzikálnej chémii);
  • laboratórium na monitorovanie životného prostredia;
  • centrum psychologického výskumu (špecializácia klinická psychológia) a pod.

fakulty:

  • Ústav kultúry a umenia
    špeciality:
    • "Hudobná výchova" (kvalifikácia - učiteľ hudby)
    • "Ľudové umenie. Špecializácia: Ľudový zbor" (kvalifikácia - umelecký vedúci spevokolu a zboru, pedagóg)
    • "Ľudové umenie. Choreografia. Špecializácia: Ľudový tanec" (kvalifikácia - umelecký vedúci choreografickej skupiny, pedagóg)
  • filologickej fakulte
    Filologická fakulta pripravuje učiteľov ruského jazyka a literatúry, ako aj ruského jazyka, literatúry a angličtiny. V roku 2000 boli otvorené nové odbory a špecializácie, vrátane „Praktická žurnalistika“.
  • Fakulta fyziky, matematiky a informatiky
    Špeciality
    • "Informačné systémy a technológie" (kvalifikácia - inžinier)
    • "Aplikovaná matematika a informatika" (kvalifikácia - matematik, systémový programátor)
    • "Matematika a informatika" (kvalifikácia - učiteľ matematiky a informatiky)
    • "Fyzika a informatika" (kvalifikácia - učiteľ fyziky a informatiky)
    • "Organizácia a technológia informačnej bezpečnosti" (kvalifikácia - špecialista informačnej bezpečnosti)
    • "Odborný výcvik" (kvalifikácia - učiteľ odborného výcviku)
  • Katedra histórie
    Špeciality
    • "História a kulturológia" (kvalifikácia - učiteľ histórie a kulturológie)
    • "Právna veda" (kvalifikácia - učiteľ práva)
    • "História" (kvalifikácia - historik, učiteľ dejepisu)
  • Fakulta prírodnej geografie
    Špeciality
    • "Biológia a chémia" (kvalifikácia - učiteľ biológie a chémie);
    • "Chémia a biológia" (kvalifikácia - učiteľ chémie a biológie);
    • "Geografia a biológia" (kvalifikácia - učiteľ geografie a biológie);
    • "Ekológia" (kvalifikácia - ekológ).
  • Fakulta cudzích jazykov
    Fakulta pripravuje odborníkov na cudzie jazyky s nadstavbovou špecializáciou (druhý cudzí jazyk), kvalifikáciou - učiteľ dvoch cudzích jazykov. V poslednom ročníku sa študentom ponúka špecializácia v predmetoch filologického, kultúrneho a pedagogického bloku. Absolventi fakulty získavajú nadstavbovú špecializáciu, ktorá umožňuje uplatnenie v príbuzných pedagogických odboroch: učiteľ svetovej výtvarnej kultúry, prekladateľ, metodik pre rannú a stredoškolskú výučbu cudzích jazykov.
  • Technická a podnikateľská fakulta
    Dve špecializácie pedagogického profilu:
    • technológie a podnikanie;
    • Odborné vzdelávanie;
    ako aj špecialita
    • Servisný špecialista.
  • Umelecká a grafická fakulta
    špeciality:
    • "Výtvarné umenie" (kvalifikácia - učiteľ výtvarných umení)
    • "Dekoratívne a úžitkové umenie a ľudové remeslá" (kvalifikácia - výtvarník dekoratívneho a úžitkového umenia)
    • "Dizajn (špecializácia: grafický dizajn)" (kvalifikácia - dizajnér)
  • Fakulta telesnej kultúry a športu
    špeciality:
    • "Telesná kultúra" (kvalifikácia - učiteľ telesnej kultúry)
    • "Telesná kultúra pre osoby so zdravotným postihnutím" (kvalifikácia - špecialista na adaptívnu telesnú kultúru)
  • Fakulta pedagogiky a psychológie
    Fakulta zabezpečuje odbornú prípravu odborníkov v šiestich oblastiach: sociálna pedagogika, sociálna práca, špeciálna psychológia, klinická psychológia, logopédia, oligofrenická pedagogika.
  • Fakulta lingvistiky a interkultúrnej komunikácie
    Špecialita
    • "Teória a metódy vyučovania cudzích jazykov a kultúr" v smere "Lingvistika a interkultúrna komunikácia".
    Fakulta má tri katedry: anglický, nemecký a francúzsky.
  • Fakulta informačných a sociálnych technológií
    špeciality:
    • "Aplikovaná informatika v ekonómii" (kvalifikácia - informatik-ekonóm)
    • "Informatika" (kvalifikácia - učiteľ informatiky)
    • "Riadenie štátu a samosprávy" (kvalifikácia - manažér)
    • "Matematické metódy v ekonómii" (kvalifikácia - ekonóm-matematik)
    • "Organizácia práce s mládežou" (kvalifikácia - špecialista na prácu s mládežou)
    • "Sociológia" (kvalifikácia - sociológ, učiteľ sociológie)
  • Medzinárodná fakulta Leningradskej štátnej pedagogickej univerzity
    Zahraničným občanom sa ponúkajú tieto úrovne odbornej prípravy a formy vzdelávania:
    • preduniverzitná príprava - 1 rok;
    • celé štúdium v ​​rámci postgraduálneho programu - 5 rokov;
    • zahrnuté vzdelávanie (1 semester, 1 rok, 2 roky);
    • magistra (umelecká a grafická fakulta)
    • postgraduálne štúdium - 3 roky;
    • postgraduálne štúdium (príprava v neprítomnosti) - 4 roky;
    • rôzne druhy stáží;
    • Kurzy ruského jazyka (s doplnkovým obchodným kurzom a školením anglického jazyka).
  • Fakulta ďalšieho vzdelávania

SÚVISIACE ČLÁNKY