Ako prebiehala bitka pri Stalingrade? Nové detaily

Protiofenzíva sovietskych vojsk pri Moskve sa začala 5. – 6. decembra 1941, pričom pokryla obrovský front so šírkou cez 1000 km a pokračovala až do 7. – 8. januára 1942. V tomto období sa vojská západných, Kalininových a juhozápadný front uskutočnili množstvo veľkých útočných operácií.
Protiofenzíva pri Moskve bola prvou spoločnou útočnou operáciou troch frontov, ktorá svojimi akciami pokryla celý centrálny strategický smer sovietsko-nemeckého frontu a stanovila si za rozhodujúci cieľ poraziť najmocnejšie a najaktívnejšie strategické nepriateľské zoskupenie.
Na dosiahnutie úspechu protiofenzívy malo veľký význam jej strategické prekvapenie pre nepriateľa. Pri riešení tohto dôležitého problému, spolu so skrytou koncentráciou záloh a ďalšími prípravnými opatreniami nepostrehnuteľnými pre nepriateľa, malo značný význam aj to, že pred prechodom do protiofenzívy v hlavnom – západnom smere sovietske jednotky začali aktívne útočné operácie na boky strategického frontu - na smeroch Tichvin a Rostovdon. Tieto údery spútali nepriateľa, zabránili mu presunúť jedinú divíziu odtiaľ do Moskvy a čiastočne odviedli pozornosť nemeckého velenia.
Prekvapenie pre Hitlera a jeho vedúcich generálov protiofenzívy pri Moskve bolo okrem neschopnosti včas a správne vyhodnotiť strategickú a operačnú situáciu, ktorá nastala v dôsledku priam úžasného sebavedomia, aj výsledkom ich hrubého prepočtu. o schopnostiach Červenej armády a podceňovaní jej síl.
Dôvody porážky Wehrmachtu v bitke pri Stalingrade. Vlastenectvo ruských vojakov Zručné vedenie Žukova, Rokossovského, Vatutina... Udržateľná ekonomika (konečný prechod na „vojenské koľajnice“) Úspešná realizácia rôznych sabotážnych operácií („Rails“) Fuhrerove chyby.
Vedenie Červenej armády v maximálnej miere využilo víťazstvo dosiahnuté pri Moskve a následne dodatočný čas, ktorý Sovietsky zväz dostal na reštrukturalizáciu vojenského hospodárstva a prípravu doplnenia. V sovietskom tyle (aj v centrálnom regióne európskeho Ruska, ktorý nebol okupovaný a zostal hlavným dodávateľom ľudských zdrojov pre armádu) sa pripravovali nové formácie. Čím viac jednotiek Wehrmachtu v lete a na jeseň 1942 uviazlo v bojoch v donských stepiach pri Stalingrade, na úpätí hlavného kaukazského pohoria, pri Rževe a Leningrade, tým menšiu šancu mali vyhrať vojnu. Víťazstvo v bitke o Moskvu vytvorilo priaznivé podmienky na zasadenie zničujúceho úderu Nemecku už v roku 1942.
Význam víťazstva pri Stalingrade. Víťazstvo na Volge spôsobilo vzostup národnooslobodzovacieho hnutia v krajinách zotročených nacistami. V Sovietskom zväze porážka Nemcov pri Stalingrade posilnila vieru ľudí vo víťazstvo, dala im silu žiť v mene pomoci frontu a dala nádej na koniec vojny. Sovietske jednotky, rozvíjajúce zimnú ofenzívu na západ, obsadili Rostov, Novočerkassk, Kursk, Charkov a množstvo ďalších dôležitých oblastí. Všeobecná operačno-strategická situácia pre nepriateľa sa prudko zhoršila na celom sovietsko-nemeckom fronte.
Hodnotenie významu víťazstiev Červenej armády pri Stalingrade a Kursku.
Víťazstvo vojsk Červenej armády pri Stalingrade znamenalo začiatok radikálneho obratu v priebehu Veľkej vlasteneckej vojny a celej druhej svetovej vojny. Víťazstvo na Volge prinútilo Turecko a Japonsko zdržať sa vstupu do vojny proti ZSSR. Strategická iniciatíva bola vytrhnutá z rúk nepriateľa. Bitka o Stalingrad ukázala zvýšenú bojovú silu Červenej armády a jej vojenskej techniky, talent sovietskych veliteľov N. N. Voronova, N. F. Vatutina, A. I. Eremenka, R. Ja. Malinovského, K. K. Rokossovského, V. I. Čujkovej a ďalších.
V dôsledku víťazstva sovietskych vojsk pri Kursku nastala v priebehu iba vlasteneckej vojny a počas celej svetovej vojny radikálna zmena, ktorá sa prejavila v zmene pomeru síl v prospech ZSSR, keďže výsledok hrdinskej činnosti sovietskej armády, pracovných úspechov zadnej časti, výkon celého sovietskeho ľudu. Radikálna zmena nastala tak v práci sovietskeho tyla, ako aj v priebehu nepriateľských akcií. Priemysel krajiny zabezpečil úplnú prevahu sovietskej armády vo vojenskom vybavení, zbraniach, výstroji a munícii. Bitka pri Kursku preukázala úplnú prevahu sovietskej armády a jej vybavenia a ukázala, že vo vojne nastal radikálny zlom, v dôsledku ktorého bola nemecká armáda zbavená možnosti zaútočiť. Po bitke pri Kursku sovietska armáda pokračovala vo svojej strategickej ofenzíve pozdĺž celého frontu a oslobodila dve tretiny územia, ktoré predtým obsadil nepriateľ. Začalo sa vyháňanie okupantov z hraníc našej vlasti. Význam tohto obdobia je spojený s rastom medzinárodnej prestíže sovietskeho štátu, so zmenou postavenia spojencov Nemecka a ďalším rozpadom fašistického bloku.

„Situácia úspechu na hodine“ - Aké sú hlavné faktory zvyšovania motivácie: Návrh rozhodnutia rady učiteľov. Dajte všetko škole a po opustení múrov školy začnite nový život. Čo je to úspešná situácia? (z pedagogického hľadiska). Poznamenáva sa, čo môžu v praxi využiť iní učitelia. Ciele rady učiteľov. čo je úspech? (zo sociálno-psychologického hľadiska).

"Hrdinovia bitky pri Stalingrade" - Celková výška sochy je 85 metrov. Vojak berie zástavu jednotky z rúk padajúceho raneného vojaka – štandardného nosiča, aby mohol pokračovať v boji pod bojovou zástavou. Rozmery múrika sú 125x10 m Prevýšenie plochy nad Topoľovou alejou je 6 m. Ozývajú sa zrúcané múry, hrajú sa piesne z obdobia vojny, správy informačnej kancelárie a priebeh nepriateľských akcií.

"Príbehy úspechu" - Walt Disney 1901-1966. Chanel coco 1883-1971. GATES BILL sa narodil v roku 1955. Len pracujem a práca ma baví.“ Ted veľa čítal, najmä biografie skvelých ľudí. Ako byť úspešný vo svojej profesii. Narodil sa v Chicagu vo veľkej rodine írskych osadníkov. Vo veku 20 rokov začala Gabrielle pracovať v obchode s pleteným tovarom.

„Vytváranie situácie úspechu“ – MOTÍV – podnety na aktivity súvisiace s uspokojovaním potrieb subjektu. Čo. Školská motivácia. Techniky na vytváranie situácií úspechu. 4. ročníky. Celkové hodnotenie faktorov. Veľkí didaktici a filozofi: Najcharakteristickejšie výchovné motívy: Výsledky práce 2. st. Môžem, keď si poviem, že môžem. minieseje.).

"Životný úspech" - učiteľ. "Na ceste k úspechu v živote." Osobnostná črta, ktorá prispieva k úspechu v živote. Čo tvorí úspech v živote. Úspešný – obsahuje úspech, úspešný. (Slovník ruského jazyka S.I. Ozhegov). Príbuzní. Environmentálne faktory ovplyvňujúce úspech. Návyky, ktoré vám pomôžu uspieť.

"Bitka o Stalingrad" - "Hrdinské mesto". Komunikácia bola obnovená. Katedra vojensko-vlasteneckého a civilného vzdelávania Centra detskej zábavy „Štít“. Signalista Matvey Putilov. Titul Hrdina Sovietskeho zväzu získalo 127 ľudí. Mamaev kurgan. Každý sval je napätý až do krajnosti. 17.7.1942 - 2.2.1943. Po oslobodení bolo mesto v úplných ruinách.

počas druhej svetovej vojny? 3. Pomocou mapy nám povedzte o bitke pri Kursku. Prečo sa považuje za bitku, ktorá zavŕšila zlom v priebehu Veľkej vlasteneckej vojny? 4. Ako môžete vysvetliť masové hrdinstvo sovietskeho ľudu počas vojny? Vymenujte hrdinov, ktorých poznáte. 5. Aký význam má teheránska konferencia?

2)Víťazstvo pri Stalingrade malo rozhodujúci vplyv na ďalší priebeh 2. svetovej vojny. V dôsledku bitky sa Červená armáda pevne chopila strategickej iniciatívy a teraz diktovala svoju vôľu nepriateľovi. To zmenilo charakter akcií nemeckých jednotiek na Kaukaze, v regiónoch Ržev a Demjansk. Údery sovietskych vojsk prinútili Wehrmacht vydať rozkaz na prípravu Východného múru, na ktorom mali v úmysle zastaviť ofenzívu Sovietskej armády.

Výsledok bitky o Stalingrad spôsobil v Osi zmätok a zmätok. V Taliansku, Rumunsku, Maďarsku a na Slovensku začala kríza profašistických režimov. Vplyv Nemecka na jeho spojencov sa prudko oslabil a rozdiely medzi nimi sa výrazne prehĺbili. V politických kruhoch v Turecku zosilnela túžba zachovať neutralitu. Vo vzťahoch neutrálnych krajín voči Nemecku začali prevládať prvky zdržanlivosti a odcudzenia.

V dôsledku porážky pred Nemeckom nastal problém s obnovou strát vzniknutých na technike a ľuďoch. Vedúci ekonomického oddelenia OKW generál G. Thomas uviedol, že straty na výzbroji sa rovnali počtu vojenskej techniky 45 divízií zo všetkých zložiek ozbrojených síl a rovnali sa stratám za celé predchádzajúce obdobie. bojov na sovietsko-nemeckom fronte. Goebbels koncom januára 1943 vyhlásil, že „Nemecko bude schopné odolať útokom Rusov len vtedy, ak sa mu podarí zmobilizovať posledné zásoby pracovnej sily“. Straty v tankoch a vozidlách predstavovali šesťmesačnú produkciu krajiny, v delostrelectve - tri mesiace, v puškách a mínometoch - dva mesiace.

Odpovedzte

Odpovedzte

Odpovedzte


Ďalšie otázky z kategórie

Prečítajte si tiež

"ZSSR" PROSÍM O POMOC: 1) prečo v sovietskom mobilizačnom pláne nebola časť o evakuácii ľudí a podnikov 2) ktorí

3) plán "čučoriedka" je

4), ktorý bol počas vojny predsedom Rady ľudových komisárov

5), ktorý viedol evakuačnú radu počas vojny

6) čo sa použilo na prebudovanie hospodárstva na vojnový základ

7) dôvody víťazstiev sovietskych vojsk pri Stalingrade

8) s ktorými ZSSR počas Veľkej vlasteneckej vojny nebojoval

9) dôvody zlyhania plánu nemeckej ofenzívy na Kursk

10) aká bitka v 2. svetovej vojne zastavila postup nacistov

Test z Veľkej vlasteneckej vojny.

Možnosť číslo 1.

A1. Bitka o Moskvu sa začala
A) 6. decembra 1941; B) 19. novembra 1942; C) 6. júla 1941; D) 16. apríla 1942.

A2. Občania ZSSR, prvýkrát v roku 1941. počul slová, ktoré im boli adresované: "Nepriateľ bude porazený, víťazstvo bude naše!" v prejave
A) M. I. Kalinina 31. decembra; B) I.V. Stalin 7. novembra;
C) G. K. Žukov 6. decembra; D) V.M. Molotov 22. júna.

A3. 5.-6.12.1941 Začala sa protiofenzíva Červenej armády
A) Kyjev B) Moskva; B) Leningrad D) Stalingrad.

A4. Vo februári 1945 stretnutie predsedov vlád troch spojeneckých mocností v r
A) Moskva B) Teherán; V Jalte; D) Postupim.

A5. Najvyšším veliteľom počas Veľkej vlasteneckej vojny bol
A) G.K. Žukov; B) I. V. Stalin; C) K.E. Vorošilov; D) S.M. Budyonny.

A6. I. Stalinovo zverejnenie rozkazu č. 227 "Ani krok späť!" z 28. júla 1942 bol spôsobený hrozbou
A) dobytie Krymu Nemcami; B) nový nemecký prielom pri Moskve;
C) odchod Nemcov na Ural z juhu; D) kapitulácia Stalingradu a odchod nemeckých armád k Volge.

A7. Najdôležitejším dôvodom zlyhania nemeckého útočného plánu v bitke pri Kursku bolo (o)
A) preventívny úder sovietskeho delostrelectva;
B) vstup sibírskych rezervných divízií do boja;
C) obkľúčenie väčšiny nemeckých jednotiek na výbežku Kursk v „kotli“;
D) úder partizánskych formácií v tyle Nemcov.

A8. Dôsledkom bitky v Moskve bolo to
A) v Európe bol otvorený druhý front;
B) nemecký plán „blitzkrieg“ bol zmarený;
C) vo vojne došlo k radikálnej zmene;
D) Nemecko začalo vo vojne strácať svojich spojencov.

A9. Kedy bol otvorený druhý front?
A) 1. mája 1944; B) 20. augusta 1944; C) 6. júna 1944; D) januára 1944

A11. Názov operácie sovietskych vojsk pri Stalingrade:
A) "Barbarossa"; B) "Citadela"; B) "Urán"; D) Tajfún.

A12. Protihitlerovská koalícia sa konečne formovala:
A) podpísanie dohody o spojení ZSSR a Veľkej Británie;
B) podpísanie dohody o spojení ZSSR a Francúzska;
C) podpísanie dohody medzi ZSSR a USA;
D) uznanie ZSSR západnými krajinami.

A13. Na počesť akej udalosti v Moskve bol po prvýkrát udelený víťazný pozdrav:
A) kapitulácia nemeckých jednotiek v Stalingrade;
B) neúspech nemeckej ofenzívy na Kursk Bulge, oslobodenie Orla a Belgorodu;
C) oslobodenie Kyjeva;
D) kapitulácia Nemcov v Berlíne.

A14. Na Postupimskej konferencii boli prijaté tieto rozhodnutia:
A) o dátume vstupu ZSSR do vojny s Japonskom,
B) o prevode mesta Königsberg a priľahlého územia ZSSR,
B) o riadení povojnového Nemecka,
D) o reparáciách z Nemecka.

A15. Frontoví velitelia sa zúčastnili operácie Bagration:
A) Bagramjan, B) Černyakhovskij, C) Rokossovskij, D) Konev.

A16. Frontovými veliteľmi v berlínskej operácii boli:
A) Vasilevskij, B) Žukov, C) Konev, D) Rokossovskij.

V 1. Spojte bitky s rokmi, v ktorých sa odohrali:
1) pri Smolensku A) 1944
2) pri Charkove B) 1943
3) za prekročenie Dnepra C) 1942
4) za oslobodenie Minska D) 1941
D) 1945

V 2. Spojte mená a fakty:
1) I.V. Panfilov A) veliteľ 62. armády;
2) V.V. Talalikhin B) vzduchový baran;
3) I.V. Stalin B) veliteľ divízie na diaľnici Volokolamsk;
4) V.I. Čujkov D) Najvyšší veliteľ sovietskych vojsk.

C1. Prečítajte si úryvok zo spomienok maršala V.I. Chuikov a uveďte, o aký druh bitky ide.
“... Napriek obrovským stratám sa útočníci dostali dopredu. Do mesta vtrhli kolóny pechoty na autách a tankoch. Nacisti zrejme verili, že jeho osud je spečatený, a každý z nich sa snažil čo najskôr dostať k Volge, do centra mesta a profitovať z tamojších trofejí ... naši vojaci ... vyliezli spod nemeckých tankov ... do ďalšej línie, kde ich prijali, spojili do jednotiek, zásobili hlavne muníciou a opäť vrhli do boja.
", Kategórie " príbeh". Táto otázka patrí do sekcie " 5-9 " triedy. Tu môžete získať odpoveď, ako aj prediskutovať problém s návštevníkmi stránky. Automatické inteligentné vyhľadávanie vám pomôže nájsť podobné otázky v kategórii " príbeh". Ak je vaša otázka iná alebo odpovede nesedia, môžete položiť novú otázku pomocou tlačidla v hornej časti stránky.

Otázka 01. Aké sú dôvody úspechu sovietskej protiofenzívy pri Stalingrade? Povedzte o tom pomocou mapy.

Odpoveď. Dôvody úspechu:

1) hrdinský odpor Stalingradu neumožnil Wehrmachtu konečne prevziať mesto a dal čas na prípravu odvetného úderu;

2) úspechy mobilizácie a obranného priemyslu pomohli zhromaždiť dostatok síl a prostriedkov na protiútok;

3) Sovietski stratégovia vypracovali kompetentný strategický plán, ktorý predpokladal úder nie na najsilnejšie, ale na slabé sektory frontu, po ktorom by nasledovalo obkľúčenie najsilnejších nepriateľských jednotiek;

4) vďaka vynikajúcej práci sovietskej kontrarozviedky bol úder pre nepriateľa úplným prekvapením;

5) zmena počiatočného smeru úderu Wehrmachtu vytvorila medzeru medzi skupinami, ktoré bojovali na Kaukaze a v Stalingrade;

6) v dôsledku strát Wehrmachtu v bitke pri Moskve boli sekundárne sektory frontu bránené menej bojaschopnými jednotkami nemeckých spojencov;

7) po rýchlej ofenzíve bola Červená armáda schopná zorganizovať silnú obranu v čo najkratšom čase a zabrániť jednotkám Wehrmachtu preraziť k Stalingradu, čo viedlo k zničeniu obkľúčenej skupiny.

Otázka 02. Aký význam má bitka pri Stalingrade počas 2. svetovej vojny?

Odpoveď. Počas bitky o Stalingrad bolo zničených viac ako 800 tisíc vojakov, 2 tisíc tankov a útočných zbraní, 3 tisíc nepriateľských lietadiel. Na východnom fronte napokon iniciatíva prešla do rúk Červenej armády (Wehrmacht sa ju pokúsil zachytiť, no neúspešne). Táto bitka bola začiatkom radikálnej zmeny v celej druhej svetovej vojne.

Otázka 03. Pomocou mapy nám povedzte o bitke pri Kursku. Prečo sa považuje za bitku, ktorá zavŕšila zlom v priebehu Veľkej vlasteneckej vojny?

Odpoveď. Na jar 1943 sa Hitler rozhodol narovnať frontovú líniu, čo malo za následok skrátenie jej dĺžky, respektíve zvýšenie počtu vojakov v určitých oblastiach bez prilákania ďalších záloh, ktoré boli takmer preč. Front sa narovnal, hoci začal ubiehať oveľa viac na západ, ako Hitler očakával. V Kurskej oblasti bola len jedna rímsa frontu obrátená na západ – volala sa Kurská vydutina. Nacisti mali v úmysle vraziť dva kliny do základne tohto oblúka a ich spojením obkľúčiť značný počet nepriateľských jednotiek. Sovietska rozviedka sa tento plán dozvedela úplne podrobne ešte predtým, ako ho Hitler podpísal, čo umožnilo dobre sa pripraviť na obranu. Ofenzíva nacistov narazila do hĺbky obrany, okamžite sa spomalila a čoskoro uviazla. To si však vyžadovalo skutočne hrdinské úsilie Červenej armády, napríklad tanková bitka pri Prochorovke sa stala svetoznámou. Protiofenzíva sovietskej armády sa zmenila na úplnú porážku nepriateľa. Táto bitka bola posledným veľkým pokusom Wehrmachtu prevziať iniciatívu na východnom fronte, a preto sa považuje za koniec zásadného obratu v priebehu vojny.

Otázka 04. Ako môžete vysvetliť masové hrdinstvo sovietskeho ľudu počas vojny? Vymenujte hrdinov, ktorých poznáte.

Odpoveď. Dôvody:

1) ľudia skutočne verili v potrebu vyhnať nacistov za každú cenu;

2) generácia mladých ľudí v tom čase od detstva bola v atmosfére pripravenosti na výkon, pracovný aj vojenský;

3) tento čin bol aktívne propagovaný počas samotnej vojny, niektorí hrdinovia sa stali legendami (pilot Gastello, 28 Panfilov atď.).

4) definícia „zbabelca“, najmä „zradcu“, mala najnegatívnejší dopad na rodinu bojovníka, ktorá sa v ťažkých vojnových rokoch často stala rozsudkom smrti, zatiaľ čo rodinám hrdinov sa dostávalo cti a relatívnej starostlivosti od štátu. .

Otázka 05. Aký je význam teheránskej konferencie?

Odpoveď. Stalin, Roosevelt a Churchill sa na tejto konferencii dohodli na otvorení Druhého frontu v Európe v máji až júni 1944, na vytvorení Organizácie Spojených národov po vojne, na povojnovom usporiadaní sveta, na osude Nemecka po jeho vojenská porážka a pod. ZSSR prisľúbil, že sa po skončení vojny v Európe zapojí do vojny proti Japonsku.