Samotná fráza "nevysloviteľná spoluhláska" označuje, že toto spoluhláskové písmeno je napísané (v skutočnosti je v slove), ale nevyslovuje sa (t. j. neoznačuje zvuk).

Najčastejšie sú to spoluhlásky T, V, L, D...

Pozrime sa na súvisiace slová: hmotnosť T b, hmotnosť T Nick, West bodov, od Westáno, od West ny, od West ale od West bahno.. .

Prečítajte si slová rýchlo (ako v hovorenom jazyku). Všimnete si, že v niektorých slovách je „t“ dobre počuteľné (v silnej polohe) a v niektorých slovách uniká z reči a nie je vyslovené. Tieto spoluhlásky patria do pravopisu „nevysloviteľné spoluhlásky v koreni slova“) Vieme však, že korene príbuzných slov sa zvyčajne píšu rovnako, to znamená, že môžeme usúdiť, že je možné kontrolovať pravopis.

Ak chcete skontrolovať pravopis slova s ​​nevysloviteľnou spoluhláskou v koreni, musíte vybrať slovo s rovnakým koreňom, v ktorom by sa testovaná spoluhláska vyslovovala zreteľne.Hruš T nula - chrumkavý, chrumkavý, chrumkavý...

Ak v kombinácii spoluhlások ( sn, zn...) keď sa slovo zmení, spoluhláska sa nepočuje, potom ju netreba písať. Zázrak CH oh - zázraky, úžasné ...

Niektoré slová sa nedajú overiť.

Treba si ich PAMÄTAŤ: chu V les, les T tvár.

VÝNIMKY: nehlasný, intrigánsky, zručný, inertný, nebezpečný, rovesník, literatúra, zúčastniť sa, česť, paráda, jedlo. Píše sa svietiť (hoci svietiť), rebrík (hoci rebrík), špliechať (hoci špliechať), fľaša ( hoci sklo).

Nestačí však poznať a pochopiť toto pravidlo. Potrebujete ZRUČNOSŤ písať slová s podobným pravopisom. Aby sme to dosiahli, budeme pracovať s CVIČENIA.

Karta 1.

Les...nie, neľútostný...nádherný...ale, krásny...ale, hrozný...ale, stiesnený, vážny...ale, bez hlasu, pózovať... ...spať, spať, oslavovať , byť milý...byť milý, červený, jazdec...nik, byť potupný.

karta 2.

V prípade potreby vložte chýbajúce spoluhlásky, zdôvodnite svoju odpoveď

Mesačný, pastiersky, citlivý, trstinový...nik, radostný, hodinový, gigantický, železný, JZD...ný, regionálny, mocný, silný, škaredý, citový, ahoj, milý...ale.

karta 3.

V prípade potreby vložte chýbajúce spoluhlásky, zdôvodnite svoju odpoveď

Hviezdne, ahoj...slnko, neskoré, sviatočné, krásne, udatné...ale, srdce...hrôza...smutné, smutné...ale, vážne...úžasné, nebezpečné..., bláznivé, v márne, nepoužiteľné...ale.

Karta 4.

V prípade potreby vložte chýbajúce spoluhlásky, zdôvodnite svoju odpoveď

chutné, sch ako...živá, radostná...ale, zaujímavá..., zúrivá...ale, našťastie, trstina...nádherná...ale, kapustnica...nie my...udatní, udatní, svieži. .. ale, plachtenie, stiesnené... ale.

Karta 5.

V prípade potreby vložte chýbajúce spoluhlásky, zdôvodnite svoju odpoveď

Slová na zapamätanie s nevysloviteľnými spoluhláskami

Nie vždy je možné pravidlo uplatniť. Existujú slová, v ktorých nemožno skontrolovať nevysloviteľné spoluhlásky v koreni slova. Nazývajú sa slovník, ich pravopis sa treba naučiť:

• schodisko - séria schodov alebo priečok;
• sviatok - deň, kedy sa oslavuje významná udalosť;
• pocity – vnútorné prežívanie, emocionálny stav;
• rovesníci - ľudia rovnakého veku;
• rovesníci je synonymom slova „rovesníci“.

Nájdite slová, ktoré majú v koreni slova nevysloviteľné spoluhlásky

Okrem iného je potrebné rozvíjať schopnosť nájsť slová s nevysloviteľnými spoluhláskami. To si vyžaduje tréning. Tu sú vety, nájdite v nich slová s nevysloviteľnými spoluhláskami.

Tieto vety používajú slová s rôznym pravopisom, medzi nimi „Nevysloviteľné spoluhlásky v koreni slova“, príklady takýchto slov: posol, radostný, očarujúci, nádherný, krásny, hviezdny, kapusta, agenda, neskoro, trstina, lokality.

Rozdeľte slová do dvoch skupín

Slová na rozdávanie: ne...y (nebeský), svi...y (píšťalka), dreve...y (drevený), kol...y (kolesový), must...y (ústne), inter ...y (zaujímavé), hru...ut (chrumkanie), zap...oh (náhradné), viru...y (vírusové), rád...y (radostné), spoluhláska (spoluhláska), ko ...y (kosť).

Táto úloha pomáha rozvíjať schopnosť klasifikovať slová podľa ich pravopisných charakteristík: v koreni slova je nevysloviteľná spoluhláska alebo neexistuje nevysloviteľná spoluhláska.

Hádanky

Poďme hrať hádanky. Musíte uhádnuť a zapísať posledné slovo vo vete:

• Za úsvitu ________________ (slnko) nakukuje cez okno.
• Moja láska otvorí dvere v tvojom ____________ (srdci).
• Počas mrazivej noci horia svetlá na _____________ (hviezdnej) oblohe.
• Je známym pravdovravcom, nebude tolerovať klamstvá, pretože je __________ (úprimný).

Túto úlohu bude zaujímavé dokončiť pri štúdiu témy „Nevysloviteľné spoluhlásky v koreni slova“. Žiaci 3. ročníka si s touto prácou poradia ľahko a zábavne.

Mini diktáty

Teraz si napíšeme malý diktát. Vyberte si ľubovoľné:

Je krásne ráno! Práve pršalo. Kapustové záhony sú umyté a čerstvé. Slnečné lúče sa zahrievajú a vlhká zem vonia. Moje srdce je šťastné z tohto krásneho rána. Ahoj Leto!

Neúspešný lov

Lov bol neúspešný. Bol to búrlivý deň. Slnko zmizlo za mrakmi a začal padať smutný jemný dážď. Vyšli sme z lesa. Oblasť nám bola známa. Na tomto pasienku sa v lete páslo dedinské stádo. Neďaleko bolo vidno pastiersku kolibu. Po nevydarenom love si v ňom oddýchneme.

Prišla jar

Búrlivé dni sa skončili a prišla jar. Vtáčiky veselo spievajú, slniečko hreje, potôčiky radostne žblnkú. Okolie bolo pokryté trávou, pod stromami kvitli konvalinky. Púčiky na stromoch sa otvorili. Ahoj jar!

Všetky tieto diktáty sú určené na testovanie vedomostí na tému „Nevysloviteľné spoluhlásky v koreňoch slov“. 3. ročník by sa mal s takýmito úlohami vyrovnať.

Vložte slová do textu

Bol tam veľmi zaujímavý text, ale listožravý chrobák zožral niektoré písmená v slovách. Čo robiť? Je potrebné vrátiť pôvodný tvar slovám, ktoré majú v koreni slova nevysloviteľné spoluhlásky.

Slávny spisovateľ napísal príbeh o princovi, ktorý bol v bitkách neporaziteľný. Slovo...portrét hovorí o slabom...charaktere a hroznom vzhľade princa. Tento princ sa zúčastnil ťaženia a bol vystavený nebezpečenstvám. Sám bol taký krutý, že len raz ušetril jedného starca.

Jedného dňa po víťazstve usporiadal slávnostnú hostinu. Stôl praskol lahodnou...i..tv. Ale radostná hostina bola prerušená. Spoločenská...ce sa schovala za mraky a strhla sa búrka... Fúkal silný vietor, hučali hromy a blýskalo sa. Princ pocítil silnú bolesť a potom padol na zem v bezvedomí. Groo... ale tento príbeh by sa skončil, ale potom sa objavil čarodejník. Bol v rovnakom veku ako storočie. Tento starý kúzelník zázračne oživil princa a povedal: „Ahoj, princ! Raz si ma zachránil pred smrťou, vrátil som ti dlh!“

Urobme vety zo slov

Keď sa všetci naučili písať diktát, môžete prejsť na zložitejšiu úlohu – písanie viet. Na tento účel používame slová, ktoré obsahujú študovaný pravopis „Nevysloviteľné spoluhlásky v koreni slova“. Príklady takýchto slov: na školských prázdninách, veselé tváre, účastníci koncertu, krásne kvety, krásne okolie, slávny spisovateľ, zaujímavý príbeh, zvestovatelia jari, neskorá jeseň, nevľúdne počasie, smutný pohľad.

S týmito slovami môžete vytvoriť napríklad tieto vety:

Tvorbou viet pomocou slov, ktoré majú v koreni slova nevysloviteľnú spoluhlásku, si ich tretiaci najlepšie zapamätajú.

Niekedy sa spoluhlásky s nami hrajú na schovávačku. Nevyslovujú sa, ale píšu sa do zošita. Téma lekcie: „Pravidlo na kontrolu pravopisu slov s nevysloviteľnými spoluhláskami.“

Dobré slovo Ahoj Povedal som ti. " Prajem veľa zdravia!„Takto sa armáda pozdravuje. Čo to slovo znamenalo? zdravie? Zdravie je zdravie. A byť zdravý znamenalo byť zdravý a žiť, byť nažive. Preto je náš pozdrav ahoj! znamená: byť zdravý a žiť, byť živý.

Ahoj ahoj- takto sa píšu tieto slová, keďže existuje príbuzné slovo zdravie (zdravie).

A tieto slová vyslovujeme inak: ahoj, ahoj.

Niektoré zvuky ruského jazyka sa ťažko vyslovujú, keď je vedľa nich niekoľko ďalších spoluhlások. Preto sa rozhodli napísať namiesto týchto zvukov písmená, ale zvuky nevysloviť.

V ruskom jazyku je veľa slov, ktoré obsahujú tri spoluhlásky za sebou. Jedna spoluhláska z troch sa nevyslovuje. Takéto spoluhlásky sa nazývajú nevysloviteľné.

Čítajme slová s rovnakým koreňom. Hľadajme slová, v ktorých sa nevyslovujú všetky spoluhlásky.

Správy, správy, posol, známy, známy.

Hláska [t] sa v slovách ve [s’n’]ik, izve[sn]y, izve[sn]o nevyslovuje.

Koreň -západ- sa píše rovnako v slovách s rovnakým koreňom.

Smutné, smutné, smutné.

Hláska [t] sa v slovách gru[sn]o, gru[sn]y nevyslovuje. Koreň -sad- sa píše rovnako.

Písmeno, ktoré označuje nevysloviteľnú spoluhlásku, bude podčiarknuté jedným riadkom. Toto je pravopis.

messenger - novinky

smutný — smútok

V týchto slovách môžete jasne počuť zvuk [t’] na konci slova. Písmeno v testovacom slove podčiarknime dvoma ťahmi.

messenger - novinky

smutný — smutný

V týchto slovách je zvuk [t’] zreteľne počuť, pretože po spoluhláske je samohláska. Podčiarknime tieto písmená dvoma ťahmi.

Aby ste sa vyhli chybám v pravopise slov s nevysloviteľnými spoluhláskami, musíte vybrať slovo s rovnakým koreňom, aby bolo možné jasne počuť nevysloviteľný zvuk.

Testovacie slová môžu byť slová s rovnakým koreňom:

- na konci slova je zreteľne počuť spoluhláska;

- spoluhláska je zreteľne počuť, keď je umiestnená pred samohláskou.

Pokúsme sa vyriešiť nový problém s pravopisom pomocou metód kontroly koreňov, ktoré sú vám známe.

Zmeňte slová podľa príkazu otázky čo? Vyberte jeden koreň slova, ktorý odpovedá na otázku čo?

zázračný - nádherný, zázraky, nádherný zaujímavý - zaujímavý, zaujímavý, zaujímavý pískanie - pískanie, pískanie na [sn] a I - pery, ústna khru[sn]ula - chrumkanie, chrumkanie Všetky slová obsahujú kombináciu spoluhlások [sn] alebo [ s'n'].

V slovách úžasné, zaujímavé medzi hláskami [sn] nie je nevysloviteľná hláska [t], a preto nie je ani písmeno t. V slov. píšťalka, ústna, chrumkavá Existuje nevysloviteľný spoluhláskový zvuk [t] a existuje aj písmeno t.

Ako viete, či má slovo nevysloviteľný zvuk spoluhlásky alebo nie?

Čítajme slová tak, ako ich vyslovujeme. Počúvajte zvuky na označených miestach.

hviezda zdn oh, gro zn oh, podľa zdn jaj, správne zdnčo sa deje zn ik, chu vstv oh, učenie stv Wow

star[zn]oe, thunderous[zn]y, po[z'n']y, pra[z'n']ik, proka[z'n']ik, feel[st]a, participácia Čo je zaujímavé označenie zvukov [stv], [zn], [z'n']?

Namiesto zvukov [stv] môžu byť písmená stv, vst.

Namiesto zvukov [zn], [z’n’] môžu byť písmená zn, zdn.

Použite známe metódy overovania a dokážte, že slová sú napísané správne.

hviezdny - (čo?) hviezda, neskoro - (čo robiť?) meškať, dovolenka - (čo?) nečinný

Tieto slová majú nevysloviteľný spoluhláskový zvuk, preto píšeme písmeno d

impozantný - (čo robiť?) vyhrážať sa, žartovať - ​​(čo?) žarty

V týchto slovách nie je žiadny nevysloviteľný zvuk spoluhlásky, takže neexistuje písmeno d

V slovách pocitov vám slovník pomôže zapamätať si písmená.

Povedzme tieto slová a počúvajme zvuky: so[nts]e, se[rts]e.

Potrebné písmená rozpoznáme pomocou testovacích slov rovnakého koreňa.

Existujú také príslovia: „Keď slniečko Teplá, matkina prítomnosť je dobrá. Ostré slovo štípe Srdce».

slnko, (čo?) slnečný - slnko

srdce, (čo?) srdce - srdce

Slová majú nevysloviteľné spoluhlásky, označujú sa písmenami L, D.

Možno budete prekvapení, že slová kríž a okolie Predtým mali rovnaký koreň. V dávnych dobách existovalo slovo v ruskom jazyku okolo, čo znamenalo asi o, na všetkých štyroch stranách. A susedstve- je to miesto okolo niečoho alebo v blízkosti niečoho, napr.: mesto a jeho okolie.

Okolie možno overiť slovom okolí

Aké kombinácie zvukov pri písaní sú nebezpečné?

Nevysloviteľné spoluhlásky môžu byť v nasledujúcich zvukových kombináciách:

[sn], [s’n’], [zn], [z’n’], [stv], [nts], [rts].

Pri písaní sú tieto kombinácie zvukov nebezpečné, pretože môže existovať pravopis: písmeno namiesto nevysloviteľného spoluhláskového zvuku.

Písmená nevysloviteľných spoluhlások: D, T, V, L.

Spomeňme si na metódy overovania:

Silný, radostný, nešťastný,

očarujúce aj búrlivé,

statočný, obetavý, čestný.

Nezabudnite na tieto slová.

Pri písaní do nich vložte T.

Riešiť pravopisné problémy v slovách s nebezpečnou kombináciou hlások [sn]. Skúste si zapamätať metódy overovania.

Čo?

Vlas T ny - (čo?) moc

rados T ny - (čo?) radosť

bohužiaľ T ny - (aké?) nešťastie

krásne T ny - (čo?) krásne

nie my T ny - (aké?) zlé počasie

nezištný T ny - (aký?) vlastný záujem

dobles T ny - (aká?) udatnosť

ches T ny - (čo?) česť

Chutné, jasné, zaujímavé,

bezpečné a nebeské,

a úžasné a krásne,

aj strašné a márne.

Nezabudnite na tieto slová

nevkladajte do nich písmeno T.(N. Betenková)

Vyberme slová s rovnakým koreňom, ktoré odpovedajú na otázku Čo? Zmeňme tieto slová pomocou príkazu otázka čo?

chutný - (aký?) chutný

samohláska - (aký?) hlas

zaujímavé - (čo?) zaujímavé

bezpečný - (čo?) bezpečný

nebeský - (aký?) nebeský

nádherné - (aké?) zázraky

nádherný - (čo?) nádherný

hrozný - (čo?) hrozný

márne - (čo?) márne

V týchto slovách nie je žiadna nevysloviteľná spoluhláska, takže písmeno T by v nich nemalo byť.

Zamyslime sa nad prepismi slov:

Uvádzajú sa prepisy slov. Prečo je v slovách viac písmen ako zvukov?

[l’es’n’itsa] – schody 7 zvukov, 8 písmen [m’esny’] – miestne 6 zvukov, 7 písmen [sv’ersn’ik] – rovesník 8 zvukov, 9 písmen

Tieto slová majú viac písmen ako zvukov, pretože jeden zvuk je nevysloviteľný

Slovo rebrík nie je možné overiť.

Miestne skontrolujme slovom miesto.

Slovo peer odvodené od starého ruského slova verst, čo znamenalo vek.

A tu peer píše sa bez písmena T. Treba si zapamätať pravopis slova.

Záver:

Aby ste neurobili chyby pri písaní slov s nevysloviteľnými spoluhláskami, musíte si vybrať slovo s rovnakým koreňom, aby bolo možné jasne počuť nevysloviteľný zvuk.

Dnes je počasie búrlivé

A ja som taká nešťastná.

Dážď je úplne strašný.

Čoskoro by sa to opäť vyjasnilo

A červené slnko by svietilo,

A bolo by to úžasné všade naokolo!

Nikto nemá rád upršané počasie, pretože nemôžete ísť von a hrať sa s priateľmi. Čo robiť, keď sedíte doma, keď vonku prší? Možno študovať, ako sa píšu nevysloviteľné spoluhlásky v koreňoch slov?

Pravidlo

Ak chcete správne napísať takéto slová, musíte sa naučiť pravidlo:

Aplikujme to na slová z básne:

Dnes je nepriaznivé počasie Táno),

A som tak nešťastný (bohužiaľ) T e).

Dážď padá úplne hrozne (strašné - nie T).

Čoskoro by sa to opäť vyjasnilo (jasné – nie T),

A slnko by svietilo na červeno (červeno - nie T),

A bolo by to úžasné všade naokolo (úžasné - nie T)!

Pomáha to kontrolovať nevysloviteľné spoluhlásky v koreni slova. Je to veľmi jednoduché, musíte sa to naučiť naspamäť.

Vyberte testovacie slovo

Poďme si zahrať testovaciu slovnú hru. Pre každý z nižšie uvedených príkladov vyberte testovacie príbuzné slovo

• slávny, posol, agenda (novinky, správa, správy, správa);
• smutný (smútok, byť smutný);
• ahoj (zdravie, zdravie, zdravie);
• hviezdny (hviezda, hviezdička);
• kapusta (kapusta);
• lokalita (miesto, miesto);
• nevľúdne (nepriaznivé počasie);
• neskoro (meškať, neskoro);
• radostný (radosť);
• píšťalka (píšťalka, píšťalka);
• srdce (srdce, srdce);
• slnko (slnečné);
• trstina (trstina);
• účastník (účasť);
• čestný (česť);
• nebezpečný (strach);
• nádherné (zázraky);
• hrozný (strašný);
• zaujímavý (zaujímavý).

Žiaci druhého stupňa sa začínajú učiť koreňové slová. 2. stupeň by už mal vedieť vyberať testovacie slová.

Slová na zapamätanie s nevysloviteľnými spoluhláskami

Nie vždy je možné pravidlo uplatniť. Existujú slová, v ktorých nemožno skontrolovať nevysloviteľné spoluhlásky. Nazývajú sa slovník, ich pravopis sa treba naučiť:

• schodisko - séria schodov alebo priečok;
• sviatok - deň, kedy sa oslavuje významná udalosť;
• pocity - vnútorné prežívanie, emocionálny stav;
• rovesníci - ľudia rovnakého veku;
• rovesníci je synonymom slova „rovesníci“.

Nájdite slová, ktoré majú v koreni slova nevysloviteľné spoluhlásky

Okrem iného je potrebné rozvíjať schopnosť nájsť slová s nevysloviteľnými spoluhláskami. To si vyžaduje tréning. Tu sú vety, nájdite v nich slová s nevysloviteľnými spoluhláskami.

Tieto vety používajú slová s rôznym pravopisom, medzi nimi „Nevysloviteľné spoluhlásky v koreni slova“, príklady takýchto slov: posol, radostný, očarujúci, nádherný, krásny, hviezdny, kapusta, agenda, neskoro, trstina, lokality.

Rozdeľte slová do dvoch skupín

Slová na rozdávanie: ne...y (nebeský), svi...y (píšťalka), dreve...y (drevený), kol...y (kolesový), must...y (ústne), inter ...y (zaujímavé), hru...ut (chrumkanie), zap...oh (náhradné), viru...y (vírusové), rád...y (radostné), spoluhláska (spoluhláska), ko ...y (kosť).

Táto úloha pomáha rozvíjať schopnosť klasifikovať slová podľa ich pravopisných charakteristík: v koreni slova je nevysloviteľná spoluhláska alebo neexistuje nevysloviteľná spoluhláska.

Hádanky

Poďme hrať hádanky. Musíte uhádnuť a zapísať posledné slovo vo vete:

• Za úsvitu ________________ (slnko) nakukuje cez okno.
• Moja láska otvorí dvere v tvojom ____________ (srdci).
• Počas mrazivej noci horia svetlá na _____________ (hviezdnej) oblohe.
• Je známym pravdovravcom, nebude tolerovať klamstvá, pretože je __________ (úprimný).

Túto úlohu bude zaujímavé dokončiť pri štúdiu témy „Nevysloviteľné spoluhlásky v koreni slova“. Žiaci 3. ročníka si s touto prácou poradia ľahko a zábavne.

Mini diktáty

Teraz si napíšeme malý diktát. Vyberte si ľubovoľné:

Je krásne ráno! Práve pršalo. Kapustové záhony sú umyté a čerstvé. Slnečné lúče sa zahrievajú a vlhká zem vonia. Moje srdce je šťastné z tohto krásneho rána. Ahoj Leto!

Neúspešný lov

Lov bol neúspešný. Bol to búrlivý deň. Slnko zmizlo za mrakmi a začal padať smutný jemný dážď. Vyšli sme z lesa. Oblasť nám bola známa. Na tomto pasienku sa v lete páslo dedinské stádo. Neďaleko bolo vidno pastiersku kolibu. Po nevydarenom love si v ňom oddýchneme.

Prišla jar

Búrlivé dni sa skončili a prišla jar. Vtáčiky veselo spievajú, slniečko hreje, potôčiky radostne žblnkú. Okolie bolo pokryté trávou, pod stromami kvitli konvalinky. Púčiky na stromoch sa otvorili. Ahoj jar!

Všetky tieto diktáty sú určené na testovanie vedomostí na tému „Nevysloviteľné spoluhlásky v koreňoch slov“. 3. ročník by sa mal s takýmito úlohami vyrovnať.

Vložte slová do textu

Bol tam veľmi zaujímavý text, ale listožravý chrobák zožral niektoré písmená v slovách. Čo robiť? Je potrebné vrátiť pôvodný tvar slovám, ktoré majú v koreni slova nevysloviteľné spoluhlásky.

Slávny spisovateľ napísal príbeh o princovi, ktorý bol v bitkách neporaziteľný. Slovo...portrét hovorí o slabom...charaktere a hroznom vzhľade princa. Tento princ sa zúčastnil ťaženia a bol vystavený nebezpečenstvám. Sám bol taký krutý, že len raz ušetril jedného starca.

Jedného dňa po víťazstve usporiadal slávnostnú hostinu. Stôl praskol lahodnou...i..tv. Ale radostná hostina bola prerušená. Spoločenská...ce sa schovala za mraky a strhla sa búrka... Fúkal silný vietor, hučali hromy a blýskalo sa. Princ pocítil silnú bolesť a potom padol na zem v bezvedomí. Groo... ale tento príbeh by sa skončil, ale potom sa objavil čarodejník. Bol v rovnakom veku ako storočie. Tento starý kúzelník zázračne oživil princa a povedal: „Ahoj, princ! Raz si ma zachránil pred smrťou, vrátil som ti dlh!“

Urobme vety zo slov

Keď sa všetci naučili písať diktát, môžete prejsť na zložitejšiu úlohu – skladanie viet. Na tento účel používame slová, ktoré obsahujú študovaný pravopis „Nevysloviteľné spoluhlásky v koreni slova“. Príklady takýchto slov: na školských prázdninách, veselé tváre, účastníci koncertu, krásne kvety, krásne okolie, slávny spisovateľ, zaujímavý príbeh, zvestovatelia jari, neskorá jeseň, nevľúdne počasie, smutný pohľad.

S týmito slovami môžete vytvoriť napríklad tieto vety:

Tvorbou viet pomocou slov, ktoré majú v koreni slova nevysloviteľnú spoluhlásku, si ich tretiaci najlepšie zapamätajú.