Scenár hry
"Staneme sa milionármi..."
Téma "Úspora energie".
Cieľ: vzdelávanie u žiakov aktívnej životnej polohy a uvedomelého postoja k problému šetrenia energie, rozvoj tvorivých zručností, rozvoj zmyslu pre kolektivizmus a schopnosť pracovať v skupine.
Úlohy:
Vytváranie základov šetrnosti medzi študentmi;
Zvyšovanie kultúry spotreby energie;
Rozvoj zručností žiakov pracovať s rôznymi zdrojmi informácií; vyzdvihnúť to hlavné, porovnať, zovšeobecniť, vyvodiť správne závery.
Vytvorenie kultúry spotreby energie medzi študentmi;
Formovanie ekonomického myslenia moderného človeka v meradle rodiny, vzdelávacej inštitúcie, celej krajiny.
Stiahnuť ▼:
Náhľad:
Shulga Tatyana Vasilievna,
učiteľ doplnkového vzdelávania
MBOU DOD DLHY "ZOO Smolensk"
Scenár hry
"Staneme sa milionármi..."
Téma "Úspora energie".
Cieľ: vzdelávanie u žiakov aktívnej životnej polohy a uvedomelého postoja k problému šetrenia energie, rozvoj tvorivých zručností, rozvoj zmyslu pre kolektivizmus a schopnosť pracovať v skupine.
Úlohy:
Vytváranie základov šetrnosti medzi študentmi;
Zvyšovanie kultúry spotreby energie;
Rozvoj zručností žiakov pracovať s rôznymi zdrojmi informácií; vyzdvihnúť to hlavné, porovnať, zovšeobecniť, vyvodiť správne závery.
Vytvorenie kultúry spotreby energie medzi študentmi;
Formovanie ekonomického myslenia moderného človeka v meradle rodiny, vzdelávacej inštitúcie, celej krajiny.
Vybavenie:
Pracovné stoly pre 3-4 tímy po 3 osoby.
Stoličky pre fanúšikov (pozvaní, ostatní študenti v triede, učitelia)
Sada kariet pre každý tím s číslami od 1 do 4.
Tabuľky s názvom svietidiel rôznych typov
Tablety s názvom rôznych druhov prírodných palív,
Dosky s názvom druhov tepelných strát,
Multimediálny projektor, plátno, prezentačné snímky.
Plagáty na stenách
Plán hry
"Staneme sa milionármi..."
Organizovanie času.
vedúci (učiteľ)
1. Ľudstvo dnes čelí mnohým problémom. Nie je žiadnym tajomstvom, že jedným z hlavných problémov je problém úspory energie. Noviny kričia – nehospodárne využívanie energetických zdrojov môže viesť ku globálnej kríze. Závery sú sklamaním. V súčasnosti zohrávajú energetické zdroje rozhodujúcu úlohu nielen vo svetovej ekonomike, ale aj vo svetovej politike. Svetové spoločenstvo vstupuje do obdobia nedostatku palivových a energetických zdrojov a boja o ich prerozdelenie. Za týchto podmienok vystupuje do popredia problém úspory energie. Navyše sa stáva globálnym problémom pre celé ľudstvo, nielen pre jednotlivé krajiny a regióny. Je ťažké si predstaviť náš život bez svetla, tepla, elektriny a iných výhod civilizácie. Ak však nezmeníme bezohľadný, bezohľadný a nezodpovedný postoj k energetickým zdrojom, ako dlho nám tieto výhody vydržia? Podľa vedcov už 600 rokov. A čo bude ďalej?
2. Úryvok z piesne „Save the Planet“
3. Vedúci (učiteľ) Dnes hráme hru"Staneme sa milionármi...", každý z nás sa dnes priamo dotkne problému šetrenia energie, vyvodí pre seba určité závery a urobí zásadné rozhodnutia.
- vedúci (učiteľ)
oznamuje ciele hry a uvádza pravidlá, predstavuje účastníkov hry. Každý účastník (skupina účastníkov) dostane kartičky od 1 do 4. Účastník odpovie zdvihnutím kartičky s číslom. Porota hodnotí a určuje bodové hodnotenie študentov (od 1 do 3 bodov).
- vedúci (učiteľ) Zastupuje porotu.
Hranie hry "Staneme sa milionármi..."
1 kolo.
otázka:
Čo rozumiete pod pojmom úspora energie?
Čas na diskusiu o odpovedi je 30 sekúnd.
Vyhodnocuje sa hromadná odpoveď (odpovedá 1 účastník)
ODPOVEĎ: Toto je jednoducho racionálne využívanie energie. Na potreby domácností sa každoročne míňa čoraz väčší podiel elektriny, plynu, tepla a vody; používanie domácich elektrifikovaných spotrebičov v obrovskom rozsahu rastie. Vo veľkých mestách sa denne míňajú desiatky ton paliva len preto, že každý deň mámezabudnúť vypnúť desiatky, tisíce svietidiel.
To isté sa deje so spotrebou vody.. Otvorené alebo netesné kohútikyNie je to nič neobvyklé. Úspora energie v dome, úspora energie v každodennom živote v konečnom dôsledku závisí od vás a mňa. Ako minúť v každodennom živote čo najmenej elektriny, tepla a vody bez toho, aby ste ich mali nedostatok. Používanie elektriny na účely vykurovania je samo osebe iracionálne vzhľadom na jej vysoké náklady. Často v každodennom živote v spojení s ústredným kúrením (kvôli jeho kvalite) sa používajúolejové chladiče. Pred ich použitím sa postarajte o zníženietepelné straty v byte. V byte s ústredným kúrením a zásobovaním vodou vyzerajú takto: straty v dôsledku neizolovaných okien a dverí - 40%; straty cez okenné tabule - 15%; straty cez steny - 15%; straty cez stropy a podlahy - 7%; Je zrejmé, že použitieplastové oknávýrazne zníži straty. Včasizolovať bežné okná. elektrické sporáky sú na druhom mieste z hľadiska spotreby energie. Tu je niekoľko pravidiel pre efektívne využívanie elektriny:
1. Horák používajte na plný výkon len po dobu potrebnú na varenie.
2. Jedlá, ktoré vyžadujú dlhý čas varenia, by sa mali variť na malom horáku.
3. Priemer riadu by mal byť rovnaký alebo o niečo väčší ako priemer horáka
4. Panvice musia byť uzavreté pokrievkou.
5. Pri varení a ohrievaní vody je lepšie naliať toľko vody, koľko je potrebné pre nadchádzajúce pitie čaju. Okamžite odvápnite.
6. Používanie tlakového hrnca šetrí veľa energie a času.
Chladnička by mala byť umiestnená na najchladnejšom mieste v kuchyni, ďaleko od batérie a sporáka, najlepšie blízko vonkajšej steny, ale nie blízko nej.
domáci počítačnastavený na ekonomický režim prevádzky (vypnutie monitora, prepnutie do režimu spánku, vypnutie pevných diskov atď.).
svetelné závesy svetlý povrchsteny a stropy, čisté okná, mierna výsadba na parapetoch zvýši presvetlenie vášho domova.
Používajte racionálnetri systémy osvetlenia: všeobecné, miestne a kombinované.
Obyčajné lampy žiaroviek používaných v našich domácnostiach sa leví podiel energie vynakladá na vykurovanie, nie na osvetlenie.
Kompaktné žiarivkyako relatívne lacné a efektívne.
Fluorescenčná úspora energiekompaktné žiarovky platia za svoju vysokú cenu iba vtedy, ak spoľahlivo fungujú počas celej deklarovanej životnosti (zvyčajne 8-10 tisíc hodín).
Zamerajte sa na kvalitné produkty domácich výrobcov.
Vždy si to pamätajte
2. kolo
1. Žiarovky.
2. Úsporné žiarivky.
3. Žiarivky.
4. Halogénové žiarovky.
otázky:
- Aké svietidlá sa odporúčajú používať predovšetkým pre pracovné oblasti s dlhou dobou prevádzky pri zapnutí? (3)
- Tieto svietidlá sú určené pre smerové osvetlenie (4)
- Tieto lampy sú lacné, majú slabý svetelný výkon, ale stále majú dobrý tepelný výkon (1)
- Aký je iný názov pre kompaktné žiarivky, ktoré možno použiť všade tam, kde je to potrebné dlho ich prácu pri zapnutí (2).
3 kolo.
Energeticky úsporné žiarivky ekonomický efekt alebo environmentálny šok.
(tímová diskusia 10 sekúnd, odpovedá 1 osoba)
otázky:
- Aké sú výhody úsporných žiariviek?
ODPOVEĎ: ( životnosť od 6 do 15 000 hodín nepretržitého horenia, žiadne žeraviace vlákno, výber farby žiary (denné svetlo, prirodzená, teplá), nízky vývin tepla, mäkšie rozloženie svetla vďaka absencii špirály a žiara po celej ploche)
- Aké sú nevýhody úsporných žiariviek?
ODPOVEĎ: ( vysoké náklady, dlhé zahrievanie (1,5-2 min), niektoré lampy nie sú určené na prevádzku pri teplotách pod -15 stupňov, prísne požiadavky na sieťové napätie sú často vo vidieckych oblastiach pri elektrických chatách. siete majú neštandardné ukazovatele).
- Aký vplyv majú energeticky úsporné žiarivky na ľudské zdravie?
ODPOVEĎ: (spektrum je nepríjemné pre oči, spôsobuje únavu očí, vyžarujúce svetlo bliká, čo spôsobuje únavu očí, svetlo úsporných lámp môže spôsobiť migrény a epileptické záchvaty, u ľudí s citlivou pokožkou sa môžu objaviť vyrážky, ekzémy, psoriáza )
- Aké škodlivé látky sú obsiahnuté v energeticky úsporných žiarivkách?
odpoveď: ( Vo vnútri lampy obsahuje ortuťové pary, vnútorná stena je potiahnutá látkou obsahujúcou fosfor. Ak sa v miestnosti rozbije čo i len 1 žiarovka, musíte miestnosť opustiť a zavolať ministerstvo pre mimoriadne situácie.)
4. kolo
1. Plyn.
2. Olej.
3. Rašelina.
4. Urán.
Otázky.
- Aký zdroj energie je v Rusku najbežnejší a slúži ako surovina na výrobu benzínu? (2)
- Aký zdroj energie je najstarší z vyťažených zdrojov paliva v Rusku? (3)
- Aký zdroj energie sa používa ako palivo v CHPP v Smolensku? (jeden)
- Aký je hlavný zdroj energie na výrobu energie v jadrových elektrárňach? (štyri)
5. kolo
- Veterná energia.
- Energia útrob Zeme (geotermálne vody).
3. Energia vĺn a morského prílivu a odlivu.
4. Energia Slnka.
Otázky.
- Aký druh energie je najsľubnejší na použitie v Rusku? (1,2,3,)
- Vďaka akému zdroju energie je hlavné mesto Islandu (Reykjavík) úplne vykurované? (2)
- Aký je zdroj energie vo vesmírnych staniciach? (štyri).
- Ktorá energia je najmenej perspektívna na využitie v regióne Smolensk? (2, 3).
6. kolo
- Straty v dôsledku neizolovaných okien a dverí.
- Straty cez okná.
3. Straty cez steny.
4. Straty cez stropy a podlahy.
Otázky.
- Ktorá z uvedených energetických strát je najväčšia? (jeden)
- Ktorá z uvedených energetických strát je najmenšia? (štyri)
- Akým stratám energie sa dá predísť? (jeden)
7. kolo
Úlohy báječnej „úspory energie“
(hodnotí sa rýchlosť a dizajnová prezieravosť tímov)
Úloha 1: Predchádzajúci stav merača v domeúžasná "úspora energie"predstavoval 360 kWh a posledný - 500 kWh Koľko peňazí by mal zaplatiť za elektrinu, ak 1 kWh stojí 100 báječných rubľov? (14 000 báječných rubľov)
Úloha 2: . Za 1 hodinu nepretržitého horenia žiaroviek musíte zaplatiť 2800 rubľov. Koľko by ste mali zaplatiť za svetlo, ak svieti 10 hodín? (28 000 rubľov)
Úloha 3: Jedna žiarivka spotrebuje ročne 44 kWh energie. 1 žiarovka spotrebuje za rovnakú dobu 263 kWh energie. Koľko kWh energie ušetrí rodina používaním troch žiariviek namiesto troch žiaroviek? (657 rubľov)
Úloha 4: Vo veľkom meste v noci semafory blikajú žltou farbou. Výkon jedného zariadenia je malý, no semaforov je v metropole veľa. Celkový výkon je pomerne veľký. Na druhej strane nemôžete semafor vypnúť - varuje zriedkavých vodičov, že pred nimi je križovatka. Ako byť?
Jedna z možných odpovedí:Vyriešme rozpor včas. Ak tam nie sú žiadne autá, semafor sa dá vypnúť. Mala by sa zapnúť, ak sa k semaforu blíži auto. V určitej vzdialenosti (niekoľko stoviek metrov) môže byť pod asfaltom umiestnený snímač hmotnosti, ktorý zapne semafor, keď prejde auto.
Úloha 5: K obrovským tepelným stratám dochádza v podnikoch, vo vykurovaných skladoch, hangároch cez dvere pri vjazde a výjazde áut. Čo robiť: postaviť na bránu špeciálneho zamestnanca alebo požiadať vodičov, aby za sebou zavreli dvere?
Jedna z možných odpovedí:úloha vykurovania: dvere musia byť zatvorené, aby sa udržali v teple. Dvere musia byť otvorené, aby mohli prechádzať vysokozdvižné vozíky. Rozpor sa odstraňuje takto: krídla sú vyrobené z tvrdej gumy alebo pružného, ale odolného plastu, na ktorý je pripevnený tepelne izolačný materiál (napríklad plsť). Sami sa otvárajú a zatvárajú.!
8. kolo
Hrajte s jedným hráčom za tím. Musia zo slova urobiť najviac slov za 2 minúty.úspora energie.
7. vedúci (učiteľ)Záverečné slovo učiteľa o potrebe šetrenia elektrinou.
8. Reflexia
Použite techniku neúplnej vety. Chlapci v kruhu hovoria jednou vetou, pričom si z reflexnej obrazovky na tabuli vyberú začiatok vety:
1. dnes som zistil ...,
2. bolo to zaujímavé...
3. bolo to ťažké...,
4. Uvedomil som si, že...,
5. nudil sa...,
6. Kúpil som...,
7. Naučil som sa...,
8. Dostal som ...,
9. Mohol by som ...,
10. Prekvapilo ma ...,
11. dal mi lekciu do života...
12. Chcel som...
- Zhrnutie a vyhlásenie tímu budúcich milionárov, jeho odmena.
Scenár mimoškolského podujatia „Úspora energie – prvý krok k trvalo udržateľnému rozvoju“ Dátum: 19.05.2011. Miesto: Škola č. 7, zborovňa. Účel: vštepiť študentom aktívnu životnú pozíciu a uvedomelý postoj k problému šetrenia energiou, rozvoj tvorivých zručností, rozvoj zmyslu pre kolektivizmus a schopnosť pracovať v skupinách. Vybavenie: počítač, projektor, papier na kreslenie, lepidlo, fixky, šablóny, multimediálne prezentácie, film "Environmentálne katastrofy", ilustrované modely žiaroviek, kresby, fotografie, rozvrh školy. Priebeh udalosti. Moderátor: Na našom podujatí sú hostia, dovoľte mi ich predstaviť... Moderátor: Chcem tiež pozvať úžasného hosťa a kto je ona, aby sa predstavila. Thrifty Country Queen: Som kráľovná Thrifty Country. Prišiel som ti poďakovať za tento úžasný kostým, ktorý si pre mňa vyrobil zo šrotu. V tom som proste skvelý. (zakrúžkuje) A teraz chcem vedieť, čo ste sa naučili za celý školský rok. Prednášajúci: Škola v školskom roku 2010-2011 cieľavedome pracovala na teórii a praxi hospodárneho využívania energetických zdrojov. Pozrime sa na hlavné aspekty práce školy v tejto problematike. Venujte prosím pozornosť fotografiám, kresbám, letákom, ktoré vytvorili žiaci našej školy na tému „Úspora energie očami detí“ v rámci dňa udržateľnej energie. (najlepšie na obrazovke) V októbri 2010 sa naša škola aktívne zapojila do celosvetovej súťaže fotografií na tému úspory energie. (snímka na obrazovke) a v januári bol v rámci súťaže Energia a životné prostredie vypracovaný projekt na úsporu energie a udelený certifikát (snímka). Títo chlapci sú našou víziou problému, ale čo si myslíte vy? Aktivitu a správnosť vašej práce dnes bude kontrolovať kompetentná porota v zložení: 1…… 2…… 3…….. Porota vyhodnotí vašu prácu pomocou zelených kariet, vyhráva tím, ktorý nazbiera najviac kariet. . Podujatia sa zúčastňujú 4 tímy žiakov 6. – 10. ročníka, každý tím má svojho koordinátora žiaka 10. ročníka. Každý tím má na tabuľkách krabicu s užitočnými tipmi, do ktorých musíte pri vstupe na našu akciu vložiť napísané myšlienky o tom, ako by ste chceli, aby sa naša práca na tejto téme v škole ďalej rozvíjala. Takže naša 1. súťaž nesie názov „Šetrime doma prírodné zdroje“ (Zostavenie a obhajoba projektu koláže) Hodnotenie poroty. Thrifty Queen: Áno, ste skvelí a mám pre vás špeciálnu tajnú úlohu. Pozor, „čierna skrinka“ (v čiernej skrinke sú recyklovateľné predmety: papier, plastová fľaša, taška, kus materiálu), povedzte chlapcom, ako môžete tieto materiály použiť. Moderátor: Ďakujeme, víla, za zaujímavú úlohu, sľubujeme, že aj v budúcnosti budeme veľmi šetrní (Víla listy) Hodnotenie poroty. Naša škola už niekoľko rokov pracuje na zveľaďovaní školy a to: (práca so skupinami) 1. Všetky svietidlá v škole boli vymenené za energeticky úsporné, čo umožnilo nielen šetriť spotrebu svetla, ale aj na skvalitnenie osvetlenia (foto) 2. V tomto roku sa mení vykurovací systém, aby sa nám v triedach zateplilo. (foto) 3. V zime sa prelepili aj okná na zateplenie tried. (foto) 4. Za radiátormi chlapi s rodičmi nainštalovali fóliu odrážajúcu teplo, ktorá umožňuje ušetriť až 20% tepla. (foto) 5. Vodovod je opravený. (foto) A aby sme si upevnili vedomosti o tom, ako zachovať prírodné zdroje v obytných priestoroch, budeme robiť kvízy. Na stoloch máte červené a zelené žiarovky. Červené svetlo rozsvietite, ak sa nešetria zdroje energie, a zelené, ak sa ušetria. Buď opatrný. Babička Arina nepozná pravidlá - Dom vykuruje plynovým sporákom. Aby bol dom útulný, A bolo v ňom teplo, Je potrebné opraviť dvere, Vložiť a zavrieť sklo Yas v jeho byte Rozsvieti svetlo všade, A že slnko svieti, Nevšimne si . Je potrebné vymeniť tesnenia v kohútikoch a potom voda nebude kvapkať nadarmo. Otec na gauči Trochu si zdriemol, televízor namiesto otca Pozerá našu mačku. Zapnite svetlo, keď je tma, So slnkom - otvorte okno Som rád, že Seryozha v kúpeľni Nafukovací vankúš, A žaby kvákajú z mláky nablízku. Výborne chlapci, boli ste veľmi pozorní. Škola už niekoľko rokov sleduje hodiny „Ekológia prírody – ekológia duše“. V dobrej tradícii našej školy sa koná množstvo akcií o ekológii. Akcia „Zasaď strom“, každá trieda v škole na túto akciu zareagovala so všetkou zodpovednosťou, chalani stromy nielen zasadili, ale sa o ne aj naďalej starostlivo starali (foto) Akcia „Zelená škola“. Škola je náš druhý domov a všetci si ju veľmi prajeme zútulniť a zazelenať (foto) Akcia „Odpadový papier“. Všetci sme si už zvykli, že v našej škole chalani berú túto akciu so všetkou vážnosťou, pretože odovzdaných 5 kg. odpadový papier môže zachrániť život jedného stromu (foto) A teraz si chcem overiť, či sú vaše teoretické vedomosti rovnako silné ako praktické (Prezentácia "Situácie v oblasti životného prostredia") Voda je pre človeka jednou z najdôležitejších látok. Viac ako polovicu ľudského tela tvorí voda. Ak sa pozriete na mapu sveta, je na nej viac modrej. A modrá farba na mapách označuje vodu, bez ktorej sa nikto nikdy nezaobíde a nie je ju čím nahradiť! Voda je dobrý priateľ a pomocník človeka! Zdoláva sucho, oživuje púšte, zvyšuje produktivitu polí a sadov. Tá poslušne otáča turbíny vodných elektrární. V prírode je všetko spojené do neoddeliteľného celku. Voda je tiež biotopom mnohých živočíchov. Všetci poznáme také svetoznáme vodopády ako Viktóriine vodopády, Neogarské vodopády a málokto vie, že u nás v Arťomovsku je vodopád, síce malý, ale predsa (video) Naša škola už roky pracuje na štúdiu prírodných daností tohto malebné miesto, konkrétne sa tam objavili prvé vedecké práce chalanov (diplom), naozaj dúfame v budúcnosť v podporu pri realizácii projektu Vodopád. Tým naša práca nekončí, teraz prosím predstaviteľov, aby vyšli a zdôraznili problémy, myšlienky na našu budúcu prácu. Problém úspory energie je celosvetovým problémom. Dnes sme na návšteve ... ... Dajme mu slovo .. Opýtajme sa predsedu poroty, riaditeľa školy Belikovej T.M. (hodnotiaca tabuľka) Ocenenia. Všetci si musíme pamätať, že nie slovami, ale skutkami sa musíme starať o prírodu okolo nás. Je potrebné zmeniť spotrebiteľský postoj k nej, inak čoskoro budeme čeliť faktu ekologickej katastrofy a zničíme sa. Zem so svojou biosférou je najväčší zázrak a my máme len jeden. Zajtrajšok bude tým, čo vytvoríme dnes. Pozeranie videa „Odpusť Zemi“
Vzdelávacie podujatie „Základy šetrnosti“
Cieľ:
- vytváranie základov šetrnosti medzi študentmi;
- podporovať kultúru spotreby energie;
- rozvoj zručností žiakov pracovať s rôznymi zdrojmi informácií; vyzdvihnúť to hlavné, porovnať, zovšeobecniť, vyvodiť správne závery.
Formulár správania:ústny denník.
Predbežná príprava.
Voľby redakčnej rady - vedúci, šéfredaktor (koordinuje prácu všetkých pracovníkov), výtvarný redaktor (pripravuje dizajn ústneho časopisu), redaktor listového oddelenia (vyberá listy s otázkami čitateľov časopisu), redaktor oddelenie úspor energie (pripravuje materiál o úsporách energie), konzultant (túto úlohu môže zohrávať učiteľ) zodpovedný za informatizáciu (pripravuje a predvádza prezentáciu).
Priebeh udalosti.
Otvárame náš ústny časopis „Základy šetrnosti“. Slovo má šéfredaktor.
„Úroveň materiálnej a v dôsledku toho aj duchovnej kultúry ľudí priamo závisí od množstva energie, ktorú majú k dispozícii, a od ich schopnosti efektívne a ziskovo túto energiu využívať. Takmer každá oblasť ľudskej činnosti je do značnej miery spojená s problémami šetrenia energie, vývojom, implementáciou a prevádzkou technológií šetriacich zdroje. Preto sú stránky nášho časopisu venované odpovediam na otázky čitateľov a budú sa venovať téme spotreba energie, úspora energie, energetická efektívnosť. A budeme pracovať pod heslom: „Sporivosť je dôležitým zdrojom pohody (Cicero)“. Najprv si však položme otázku "Čo je šetrnosť?" Filozofický slovník hovorí: šetrnosť je morálkakvalitu charakterizujúca starostlivosťpostoj výhod , k nehnuteľnosti. Šetrnosť sa zvyčajne stavia proti extravagancii, neoprávnenému luxusu, zlému hospodáreniu.
Určite sa niektorí z vás budú sťažovať, že sú nabádaní šetriť na maličkostiach. Šetrenie však nie je synonymom lakomosti. Ekonomické upratovanie spočíva predovšetkým v premyslenom míňaní peňazí na nákupy, účelnom využívaní potravín, opatrnom a rozumnom prístupe k elektrine, vode a plynu, ku všetkému, čo nás obklopuje. Bezduchý postoj ku všetkým týmto „maličkostiam“ v národnom meradle má za následok obrovské straty najdôležitejších materiálnych zdrojov. Preto je téma šetrnosti v modernej spoločnosti veľmi aktuálna.
Otvárame teda 1. stranu nášho časopisu, ktorý je venovaný problematike šetrenia energiou a zostavený na základe otázok našich čitateľov.
1 strana. Aký je účel akcie „Mínus 60 wattov v každom byte“?
Smernica č. 3
V zmysle tejto smernice z iniciatívy odboru energetickej efektívnosti
Gosstandart v republike sa vykonáva akcia "Mínus 60 wattov v každom byte". Platba za bývanie a komunálne služby pre trojčlennú rodinu žijúcu v byte s celkovou rozlohou do 50 m 2
, v priemere až 78 % tvoria náklady na spotrebované energetické zdroje: 35 % - vykurovanie; 22% - prívod teplej a studenej vody; 12 % - elektrina; 9% - plyn; zvyšných 22 % - ostatné časové rozlíšenie (údržba, generálna oprava atď.). Osvetľovacie zariadenia spotrebujú 18-20% všetkej spotrebovanej elektriny. Výmenou jednej 75W žiarovky za 15W úspornú žiarovku ušetríte 60W. 15W energeticky úsporná žiarovka má rovnaký svetelný výkon ako 75W žiarovka. Účelom akcie „Mínus 60 wattov v každom byte“ je ukázať výhody energeticky úsporných osvetľovacích zariadení a prilákať všetkých občanov, aby prispeli k úspore palivových a energetických zdrojov. Odborníci vypočítali, že pri splnení podmienok akcie bude možné ušetriť 467 miliónov kWh elektriny ročne.
2 strana. Aké žiarovky sa nazývajú energeticky úsporné?
Čo nám toto odvetvie ponúka namiesto našich vlastných žiaroviek? Ak neberieme do úvahy veľmi exotické možnosti, ako je LED lampa, ktorej cena je veľmi vysoká, potom je výber malý: sú to žiarivky v rôznych modifikáciách. Žiarivky sú rozdelené do dvoch hlavných typov. Prvé a najbežnejšie: lineárne žiarovky (LL). Sú to dlhé sklenené trubice, ktoré možno vidieť v každej kancelárii. Druhým typom sú kompaktné žiarivky (CFL), nazývané aj energeticky úsporné. V skutočnosti je to rovnaká lineárna lampa, len stočená do špirály kvôli kompaktnosti a vybavená malým elektronickým predradníkom uzavretým v základni.
Pri nákupe svietidiel dávajte pozor na označenie, ktoré označuje optimálne prevádzkové napätie. Pri bežnom sieťovom napätí používajte svietidlá označené 220 - 230 V. Ak vám tieto svietidlá často horia kvôli nestabilite napätia, kúpte si svietidlá označené 230 - 240 V. Ak musíte elektrické svietidlá meniť viac ako 1 krát za rok, máte byt zvýšené alebo nestabilné napätie. V tomto prípade použite lampy určené pre vyššie prevádzkové napätie. Ak je to možné, skúste byt vybaviť žiarivkami. Ich výkon je od 8 do 150 wattov. V závislosti od zloženia fosforu sa líšia odtieňmi luminiscencie: LD - denné svetlo, LB - biele svetlo, LHB - studené biele svetlo a LTB - teplé biele svetlo. Čísla za označením označujú výkon lampy vo wattoch. Napríklad LHB 20 znamená: luminiscenčné, studená biela, výkon 20 wattov. Žiarivka má 4-5 krát vyššiu svetelnú účinnosť a 5-8 krát dlhšiu životnosť ako žiarovka. Tek, svetelný výkon žiarivky 20W sa rovná svetelnému výkonu žiarovky 150W.
3 strana. Čo možno v byte urobiť na zníženie tepelných strát?
Na zníženie tepelných strát v byte je potrebné v prvom rade včas pripraviť okná na zimu. Ak fúka z okien, je potrebné vymeniť tesnenia, a ak nie sú žiadne, potom ich znova namontovať. Na utesnenie okenných rámov je lepšie použiť tesnenia z polyuretánovej peny. Takáto penová šnúra sa predáva v obchodoch s hardvérom. Lišty aplikujte po obvode rámu okna alebo balkónových dverí tak, aby neprekážali pri zatváraní okna alebo dverí všetkými západkami. Ak počas zimy nemienite okno otvárať, môžete ho zatepliť vatou a papierovými pásikmi. Do štrbín sa zatĺka vata, potom sa nanesie papier a prilepí sa lepidlom na tapety. Okrem toho je potrebné veľmi málo lepidla a bude zabezpečená tesnosť. Neodporúča sa používať silikátové lepidlo: pri neopatrnej manipulácii riskujete poškodenie skla.
Nezabudnite skontrolovať, či sú všetky sklá vo vašich oknách dobre natreté okenným tmelom. Ak na niektorých miestach praskol alebo odpadol, potom je únik tepla nevyhnutný. Aby sa okenné tabule v zime nepokryli skondenzovanou vlhkosťou, umiestnite medzi rámy poháre naplnené z jednej tretiny kyselinou chlorovodíkovou: zachytí všetku prebytočnú vlhkosť. V zime okenné tabule zamŕzajú. Keďže sklo pokryté námrazou dobre neprepúšťa svetlo, je potrebné zapínať svetlo v nevhodných hodinách, čím dochádza k nadmernému spotrebovaniu elektriny. Neškrabte ľad: môžete rozbiť sklo. Je lepšie nasypať obyčajnú soľ na hustú handru a opatrne ňou niekoľkokrát utrieť sklo. Soľ ľad okamžite „zožerie“ a sklo bude čisté a priehľadné. Existuje aj iný spôsob - utrite sklo zmesou glycerínu (1 diel) a denaturovaného alkoholu (20 dielov).
4 strana. Úspora energie pri spotrebe vody.
Vedeli ste, že kohútikom, z ktorého kvapká voda (10 kvapiek za minútu), vytečie ročne až 2000 litrov vody? A ak každý zo štyroch členov vašej rodiny nechá vodovodný kohútik otvorený len 5 minút denne, míňate 7 kWh energie? Sprchovanie je oveľa lacnejšie ako kúpanie. Pri kúpeli (140-180 l) miniete trikrát viac energie ako pri 5-minútovom kúpeli. sprcha. Kohútikové postrekovače umožňujú efektívnejšie využitie vody.
Pri odbere vody vo vedrách zo studne je priemerná spotreba vitálnej vlhkosti na osobu a deň (bez zalievania) 25–40 litrov. Pri použití zásobovania vodou v kúpeľniach sa spotrebuje viac ako 200-250 litrov vody. Míňame veľa vody: asi 21 % pitnej vody v krajine ide bez použitia priamo do kanalizácie.
Ohrev vody je spojený s vysokými nákladmi na energie. Potvrdzuje to nasledujúca jednoduchá „nematematická“ rovnica: ak otvoríte kohútik teplej vody ohriaty na 60 °C, 1 kW elektriny sa spotrebuje už za 3 minúty. Toto množstvo elektrickej energie vystačí na počúvanie magnetofónu viac ako 100 hodín alebo 50 hodín rádia, na nepretržité 10 hodín svietenia 100-wattovej elektrickej lampy.
Položiť mnoho kilometrov vodovodných a tepelných potrubí a udržiavať ich v dobrom stave, vybudovať moderné čistiarne, nie je vôbec jednoduché. Na čistenie 1 m 3 studená voda spotrebuje energiu zodpovedajúcu 0,3 kg uhlia. Na ohrev rovnakého kubického metra vody na teplotu 60 °C sa spotrebuje 2 až 6 kg uhlia.
Žeriavy by sa mali pravidelne kontrolovať, či správne fungujú. Najbežnejšia porucha vodovodných kohútikov: keď sú skrutkované s veľkým úsilím, buď prestanú zatvárať vodu, alebo sa „otočia“. Ak chcete predĺžiť životnosť batérie, snažte sa ju zapínať a vypínať plynulo, bez náhlych pohybov, bez použitia príliš veľkej sily.
5 strana. Šetrite energiu pri varení.
Energeticky najnáročnejšími spotrebiteľmi sú elektrické sporáky. Ako racionálne využívať elektrické sporáky? Technológia varenia vyžaduje, aby bol horák zapnutý na plný výkon len na čas potrebný na varenie. Varenie jedla môže prebiehať pri nižšom výkone. Polievka sa vôbec nemusí variť kľúčom: vďaka tomu sa neuvarí rýchlejšie, pretože voda má viac ako 100 °C
stále sa nezohrieva. Ale pri intenzívnom vare to bude veľmi
aktívne sa odparuje a odoberá asi 0,6 kWh na každý liter prevarenej vody. To, čo sa má variť dlho, varte na malom horáku, zohrejte na minimum a vždy so zatvorenou pokrievkou. Varenie jedla pri nízkom výkone výrazne znižuje spotrebu energie, preto sú horáky elektrických sporákov vybavené vypínačmi. Vyhorenie v horáku jednej alebo dvoch špirál porušuje režim regulácie - minimálna úroveň výkonu sa zvyšuje 2-3 krát. V prípade delaminácie, praskania alebo napučiavania liatiny je narušený tesný kontakt povrchu horáka s dnom nádoby. Na zníženie spotreby elektrickej energie na varenie na elektrických sporákoch je potrebné používať špeciálne riady so zosilneným dnom a priemerom rovným alebo o niečo väčším ako je priemer horáka. Aby riad dobre sedel na horáku, uprednostňujú sa ťažké hrnce s hrubým dnom a ťažkými pokrievkami. Jednou z podmienok na zlepšenie prevádzky rýchlovarnej kanvice a riadu je včasné odstránenie vodného kameňa. Ďalšou významnou rezervou úspor energie je používanie špecializovaných spotrebičov na varenie. Sada môže obsahovať elektrickú panvicu, elektrický hrniec, elektrický gril, elektrický hriankovač, elektrický gril, rýchlovarnú kanvicu, elektrický samovar, elektrickú kanvicu na kávu. Výrazné pohodlie, úsporu času a energie prináša použitie tlakových hrncov. Ich použitie skracuje čas varenia asi trikrát a zjednodušuje technológiu. Zároveň sa spotreba elektriny zníži na polovicu.
Mikrovlnné rúry, ktoré sa nedávno rozšírili, majú tiež nepopierateľné výhody. V nich dochádza k zahrievaniu a vareniu produktov v dôsledku absorpcie energie elektromagnetických vĺn. Okrem toho sa výrobok nezohrieva z povrchu, ale okamžite v celej svojej hrúbke. Toto je účinnosť týchto pecí. Pri prevádzke mikrovlnnej rúry je potrebné pamätať na to, že sa bojí nedostatočného zaťaženia, keď vyžarovaná elektromagnetická energia nie je absorbovaná ničím, v tomto prípade musíte v rúre držať pohár vody.
6 strana. Šetrite energiu používaním elektrických spotrebičov.
Pre racionálnu prevádzku rádiových a televíznych zariadení je potrebné vytvoriť podmienky pre ich lepšie chladenie, a to: neumiestňovať do blízkosti elektrických ohrievačov, nezakrývať rôznymi druhmi obrúskov, systematicky čistiť prach, neinštalovať steny nábytku do výklenkov . Veľké množstvo elektriny sa vynakladá na dlhodobú prevádzku rozhlasových a televíznych zariadení, ktoré často fungujú súčasne vo viacerých miestnostiach bytu. Na počúvanie informačných programov je vhodné použiť sieť rozhlasového vysielania. Mnohé elektronické zariadenia – videorekordéry, prijímače, prehrávače – po vypnutí naďalej fungujú v pohotovostnom režime. Hodnotiaca tabuľa zariadenia sa stáva elektronickými hodinami. To je, samozrejme, pohodlné. Výkon „pohotovostného“ zariadenia je malý – nejakých 10 – 15 wattov. Za mesiac nepretržitej prevádzky však „zožerie“ pomerne hmatateľné množstvo elektriny - asi 10 kWh.
Chladnička je energeticky náročný spotrebič. Chladnička by mala byť umiestnená na najchladnejšom mieste v kuchyni (v žiadnom prípade nie k batérii, sporáku), najlepšie blízko vonkajšej steny, ale nie blízko nej. Čím nižšia je teplota výmenníka tepla, tým efektívnejšie funguje a tým menej často sa zapína. Ľadový plášť, ktorý rastie na výparníkoch, ho izoluje od vnútorného objemu chladničky, čím ju núti častejšie sa zapínať a zakaždým pracovať viac. Aby ste zabránili zamrznutiu vlhkosti na výparníkoch, skladujte ich v škatuliach, dózach a hrncoch tesne uzavreté viečkami alebo zabalené vo fólii. A pravidelné odmrazovanie a sušenie chladničky môže byť oveľa ekonomickejšie.
Práčky sú energeticky najúčinnejšie automatické stroje. Nemal by si myslieť
že vložením stroja len do polovice môžete ušetriť energiu a zlepšiť kvalitu prania. Polovicu energie stroja spotrebuje na voľnobeh vody v nádrži a bielizeň nebude čistejšia.
Výkon žehličky je pomerne veľký - asi kilowatt. Aby ste dosiahli určité úspory, bielizeň by mala byť mierne vlhká: príliš suchá alebo príliš mokrá, musíte žehliť dlhšie, čím sa míňa energia navyše. Masívnu žehličku je možné vypnúť krátko pred koncom práce: ňou nahromadené teplo vystačí ešte na niekoľko minút.
Dobré čistenie nádoby na prach je nevyhnutné pre efektívnu prevádzku vysávača. Filtre zanesené prachom bránia chodu vysávača, znižujú prievan vzduchu.
7 strana. Ako bude vyzerať energetický sektor Bieloruskej republiky v budúcnosti?
Bieloruská republika, podobne ako mnohé krajiny sveta, sa musí rozhodnúť, ako bude vyzerať energetický priemysel v najbližších desaťročiach. Výber technológií v energetickom sektore budúcnosti je relatívne malý. Spomedzi všetkých technológií sú najperspektívnejšie a najspoľahlivejšie technológie založené na obnoviteľných zdrojoch energie (OZE), keďže sú nevyčerpateľné, dostupné v každej krajine a ekologicky bezpečnejšie ako tradičné energetické zdroje získavané spaľovaním fosílnych palív. OZE, ktoré existujú a môžu byť použité v Bieloruskej republike, zahŕňajú: vietor, slnko, malé rieky, prepady, rôzne druhy biomasy, nízkopotenciálne teplo riek, jazier, pôdy. Lídrami v oblasti obnoviteľnej energie sú štyri technológie: energia založená na biomase, veterná, solárna a vodná energia.Typy biopalív, ktoré možno v Bielorusku použiť na výrobu tepla a elektriny, zahŕňajú: drevnú štiepku, palivové drevo, piliny, slamu, všetky poľnohospodárske plodiny, bioplyn.
Hlavný editor:tak sme uzavreli poslednú stranu časopisu.
Dúfam, že ste na jeho stránkach našli niečo užitočné a potrebné pre seba. Výpočty ukázali a prax potvrdila, že každá jednotka peňazí vynaložená na aktivity súvisiace so šetrením elektriny má rovnaký efekt ako dvojnásobná suma vynaložená na zvýšenie jej výroby. Dlhodobá prax európskych krajín nás presviedča, že prehodnotením našich zvykov a správania v každodennom živote môžeme výrazne znížiť potrebu energie.Hlavný záver: úspora energie je najlacnejší a najekologickejší „zdroj“ energie.
Jakovleva Ludmila Semjonovna,
Učiteľ fyziky
Scenár lekcie na danú tému
Jakovleva Ludmila Semjonovna,
Učiteľ fyziky
MOU "Gymnázium č. 37", Petrozavodsk
Scenár lekcie na danú tému
„Úspora energie je cesta k trvalo udržateľnému rozvoju spoločnosti“.
Cieľ: ukázať možnosti úspory energie ako prostriedku na dosiahnutie udržateľnosti
rozvoj spoločnosti.
Úlohy:
Oboznámiť študentov s modernými alternatívnymi zdrojmi energie, energeticky úspornými zariadeniami,
Podporovať rozvoj schopnosti korelovať poznatky o úsporách energie, energetických otázkach s rozvojom spoločnosti,
Prispieť k formovaniu nového pohľadu na rozvoj spoločnosti, výchovu k environmentálnej kultúre.
Technické zabezpečenie hodiny: počítač, multimediálny projektor, demonštračné zariadenia (3 typy elektrických lámp - žiarovka, žiarivka a LED).
Metodická podpora: prezentácia a mapa Karélie.
Scenár lekcie.
1 . Úvod do témy.
Učiteľ: Aký je jeden z najdôležitejších problémov spoločnosti v súvislosti so spotrebou energie?
Žiaci: Nedostatok energie s jej rastúcou spotrebou
Učiteľ: Aké sú spôsoby riešenia problému nedostatku energie?
Žiaci: Využívaním obnoviteľných zdrojov energie a šetrením energie.
Učiteľ: Ako rozumiete slovám „Trvalo udržateľný rozvoj spoločnosti“?
Žiaci: Takýto rozvoj, pri ktorom každá nová generácia zanechá životné prostredie v nie horšom stave, ako ho prijalo, teda podporuje ho, šetrí zdroje. (Snímka 3)
Učiteľ: Berúc do úvahy všetko, čo bolo povedané, sformulujme tému lekcie - "Úspora energie - cesta k trvalo udržateľnému rozvoju spoločnosti."
Budeme účastníkmi konferencie, kde budú zástupcovia rôznych podnikov hovoriť o spôsoboch riešenia problémov s úsporami energie.
2. Hlavná časť – predstavenia.
jeden). "Stratégia rozvoja elektroenergetiky Karélie" - zástupca územia
Hydropower Company (TGC -1).
2). "Malé HPP of Karelia" - zástupca TGC-1.
3). "Veterná energia Karélie" - zástupca spoločnosti "VES".
štyri). Waste Energy je zástupcom petrohradskej spaľovne odpadu.
5). "Úspora energie v osvetlení" - zástupca spoločnosti "Úspora energie" (na výrobu LED svietidiel), Petrozavodsk.
6). "Pasívne domy" - zástupca "Mosgosstroy-31".
3. Zhrnutie.
Reflexia – odpovede na otázky.
1. Ktoré oblasti šetrenia energiou sú podľa vás najdôležitejšie?
2. Ktoré oblasti šetrenia energiou sú podľa vás najefektívnejšie?
3. Čo sa vám na konferencii páčilo?
4. Čo sa ti nepáčilo?
5. Na čo najradšej spomínaš?
6. Aké ďalšie spôsoby riešenia problémov úspory energie možno navrhnúť?
Vedúci: Energia má ústredný význam pri riešení všetkých problémov svetového rozsahu. Udržateľná energia je potrebná na posilnenie ekonomiky, ochranu životného prostredia.
1 . „Stratégia rozvoja elektroenergetiky v Karélii“.
Karelský energetický systém je súčasťou jednotného energetického systému Severozápad
spolu so systémami Kola a Leningrad. Zahŕňa 11 veľkých vodných elektrární,
Petrozavodsk CHPP a 8 malých vodných elektrární.
Celková kapacita zariadení je 1112,6 MW. Pokrýva asi 50 % celkovej spotreby elektriny v krajine. Podľa štatistík za roky 2008-2012 sa spotreba energie pohybovala od 8,633 do 9,309 miliardy kWh. Priemerná ročná miera rastu bola 1,31 %. Do roku 2018 sa predpokladá nárast spotreby na 9,204 miliardy kWh. Priemerná ročná miera rastu sa predpokladá na úrovni 0,7 %. Ak vezmeme do úvahy uvedenie malých vodných elektrární a dieselových elektrární do prevádzky, kapacita energetického systému Karélie by mala byť 1114,16 MW. Nové ohlásené projekty by mohli byť 700-792 MW. Ak sa uvedú do prevádzky nové priemyselné zariadenia, bude to stačiť na zásobovanie energiou. Alebo to môžu zabezpečiť toky zo susedných energetických systémov.
Vedúci: Hlavným smerom udržateľnej energetiky sú obnoviteľné zdroje energie. A medzi nimi je aj energia malých vodných elektrární.
2. "Malé HPP of Karelia" .
Jedným zo smerov rozvoja elektroenergetiky v Karélii je rekonštrukcia malých VE. V súčasnosti je tu 8 malých vodných elektrární. Všetky postavili Fíni pred 2. svetovou vojnou a nachádzajú sa na území, ktoré bolo po zimnej vojne odstúpené ZSSR. Dodnes boli zreštaurované a zrekonštruované.
1) Hamekoski (s kapacitou 2,6 MW), 2) Kharlu (3 MW), 3) Lyaskelya (4,8 MW) - všetky na rieke Janisjoki v regióne Pitkyaranta, 4) Suuri-Joki (1,28 MW), 5) Pieni -Yoki (1,28 MW) - obe na rieke Tulemajoki v regióne Pitkyaranta, 6) Ignoila (2,7 MW) na rieke Shuya, 7) Pitkyakoski (1,26 MW) v regióne Sortavala, 8) Ryumyakoski (0,63 MW) do prevádzky v júli 2013) - na rieke Tokhmajoki v regióne Sortavala. Celková kapacita je 18,18 MW. Läskelä a Ryumäkoski patria spoločnosti
Nord-Hydro, zvyšok - TGC-1. Tešíme sa na rok 2018 CJSC Nord Hydro plánuje uviesť do prevádzky malé vodné elektrárne s celkovou kapacitou 110,8 MW v mestách Lakhdenpokhsky (4,7), Suoyarvsky (3,1), Pitkyarantsky (7,75), Prionezhsky (0,8), Sortavalsky (8,25), Kalevalsky (0,4), Pudozhsky (40,8) a Muezersky (45) okresy. Existujú projekty na výstavbu 2 malých vodných elektrární na rieke Chirka-Kem. Je známy plán výstavby kaskády 2 VE s výkonom do 52 MW na rieke Vodla Fondom novej energetiky.Celkovo je v Karélii viac ako 300 lokalít pre malé VE.
Vedúci: Ďalším typom obnoviteľnej energie, na ktorú je Karélia bohatá, je veterná energia.
3. "Veterná energetika Karélie".
V apríli 2013 bola podpísaná dohoda medzi vládou Karélie a spoločnosťou VES o spolupráci v oblasti veternej energie. V súlade s ním sa veterné elektrárne objavia v okresoch Kemsky a Belomorsky, ich výstavba a uvedenie do prevádzky je naplánované na roky 2014-2016. Celkovo sa plánuje výstavba 8 veterných elektrární – 4 v každom okrese. Kapacita každej stanice je 24 MW, celková kapacita všetkých veterných elektrární bude 192 MW, čo bude v Karelskej elektroenergetike výrazný nárast. Okresy Kemsky a Belomorsky boli vybrané, pretože majú vysoký potenciál veternej energie, rozvinuté elektrické siete a vyhliadky na zvýšenie spotreby energie. Ďalšie oblasti, kde sa môžu objaviť veterné elektrárne, sú región Pudozh a ostrov Valaam.
Veterný potenciál Karélie je podľa odborných odhadov 10 000 GWh ročne. Najpriaznivejšie sú pobrežné oblasti Bieleho mora, Onežských a Ladožských jazier. Nové veterné parky, hoci nevyriešia problém nedostatku energie, prispejú k jeho riešeniu.
Vedúci: V moderných podmienkach čoraz častejšie prichádza na rad nový zdroj energie, ktorých počet rýchlo rastie. Ročne sa v Rusku nahromadí až 7 miliárd ton odpadu, t.j. 300 kg na každého občana. 90 % odpadu sa odváža na skládky. Asi 82 miliárd ton bolo pochovaných. Ale odpad sa dá triediť a recyklovať a čo sa recyklovať nedá - t.j. odpadky môžu byť použité ako palivo.
4. "Energia odpadkov."V podmienkach zhoršujúceho sa nedostatku energie odpadky pôsobia ako dodatočný zdroj tepla. Spaľovanie odpadu sa v mnohých krajinách praktizuje už mnoho rokov. V Amsterdame sa v parných generátoroch páli už 60 rokov. Zároveň sa vyrába asi 6 % elektriny spotrebovanej mestom. Aplikácia tejto metódy v Nemecku pokrýva viac ako 20 % domácej spotreby elektriny v krajine. Celkovo sa vo svete priemyselne ročne spáli asi 6 % odpadu z domácností. Spaľovne odpadu sú vo veľkej miere vytvorené v krajinách SNŠ. Továrne už fungujú v Moskve (s kapacitou 200 000 ton), v Petrohrade (400 000 ton), v Taškente, Rige a Minsku. Riazan, Nižný Novgorod, Charkov a mnoho ďalších miest. Je ekonomicky výhodné stavať takéto závody vo veľkých mestách s počtom obyvateľov najmenej 1,5-2 miliónov ľudí, kde je ročný odpad asi 400-500 tisíc ton ročne. Prevádzky sú takmer úplne mechanizované a preto spĺňajú požiadavky ochrany životného prostredia pred škodlivými emisiami. Aby sa zabránilo úniku plynných zložiek, vytvárajú sa špeciálne zariadenia na čistenie plynov (elektrické filtre atď.).
V mestách, kde nie sú spaľovne odpadu, je najrozumnejším spôsobom separovaný zber odpadu. Gymnázium sa zapojilo do Medzinárodného projektu odpadov a zorganizovalo separovaný zber odpadového papiera a plastov, ktoré spoločnosť EcoLint odváža na recykláciu, čím dochádza k šetreniu zdrojov a ochrane prírody.
Vedenie : Najdôležitejším spôsobom riešenia problémov s nedostatkom energie je jej šetrenie. Úspora energie vďaka moderným zariadeniam sa stáva veľmi aktuálnou.
5. „Úspora energie pri osvetlení“.
V roku 2009 Bol prijatý federálny zákon „O úspore energie...“, ktorý ustanovuje prechod na nové zdroje osvetlenia ako jedno z dôležitých opatrení energetickej účinnosti. Žiarovky sú zastarané pre svoju krátku životnosť (asi 1000 hodín), vysokú spotrebu energie (väčšina energie - 93-95% - ide na vykurovanie, a nie na svietenie) a teda nízku účinnosť.. Žiarivky, ktoré ich vymenené majú množstvo výhod: dlhšiu životnosť (až 15 000 hodín), nižšiu spotrebu energie (12W namiesto 60W žiaroviek). Ale majú veľa nevýhod: patria do 1. triedy nebezpečnosti, pretože obsahujú ortuť (3-5 mg každý), preto vyžadujú likvidáciu v špeciálnych organizáciách. (V Petrozavodsku sú to „Ortuť“ a „Environmentálne centrum“), majú nízkofrekvenčné zvlnenie (25-65%), zhasnú pri poklese napätia, majú obmedzený teplotný rozsah - do mínus 15 stupňov . Celzia.
Moderné LED zdroje majú množstvo výhod: životnosť až 50 000 hodín, žiadne pulzovanie, bezpečnosť, ešte nižšia spotreba energie (5W namiesto 60W žiaroviek), nezhasínajú pri poklese napätia, ale znižujú svietivosť, majú prevádzkový teplotný rozsah až do mínus 60 stupňov. Celzia. Ich nevýhodou sú vysoké náklady (asi 500 rubľov s výkonom zodpovedajúcim 60 W žiaroviek), ale vyplatí sa s viacerými výhodami.
Vedenie : Jedným z budúcich trendov v stavebníctve sú nízkoenergetické domy.
6. Pasívne domy.
Spoločnosť Mosstroy-31 v spolupráci s nemeckými špecialistami a architektmi z Passivhaus Institute postavila prvý pasívny dom v Rusku, ktorý získal certifikát európskeho štandardu. Pasívny dom je dom s nízkou spotrebou energie. Jeho vykurovanie sa uskutočňuje vďaka teplu, ktoré vyžarujú ľudia v ňom žijúci, domáce spotrebiče a alternatívne zdroje energie (napríklad tepelné čerpadlá, slnečné kolektory). Takéto domy nielen šetria, ale aj zachovávajú prírodné zdroje energie, čo vám umožňuje ušetriť na účtoch za energie. Sú pohodlné a šetrné k životnému prostrediu pre človeka. Automaticky udržujú teplotu, vlhkosť a čistotu vzduchu. Ohrev vzduchu je v prívodnom a odvodnom vetraní zabezpečený zachytávaním tepla odpadového vzduchu, čím vzniká malá stavebná potreba tepelnej energie a znižuje sa tepelné straty.Hlavnou zložkou pasívneho domu je kvalitná tepelná izolácia. Pri montáži okien a dverí sa konštrukcie posúvajú pomocou špeciálnych konzol do oblasti tepelnoizolačného plášťa. Použité je zasklenie vysokej kvality: trojsklo s inertným plynom, s 2 vrstvami low-e. Vonkajší plášť je vzduchotesný a utesnený. Teplota v miestnosti je všade rovnaká. Prvý takýto dom v Rusku bol postavený v Butove - ide o individuálnu obytnú budovu. Tepelné čerpadlá sú inštalované na vykurovanie, osvetlenie a elektrické zariadenia. Spotreba energie je 3,5-krát nižšia ako v domoch s elektrickým kúrením a 2-4-krát nižšia ako v akomkoľvek typickom dome.
Vedúci: Oboznámili sme sa len s niektorými oblasťami šetrenia energie v meradle našej republiky, krajiny a planéty ako celku. V rozhovore možno pokračovať štúdiom ďalších tém kurzu fyziky. Každý z nás sa však v oblasti šetrenia energiou môže každý deň riadiť heslom modernosti „Mysli globálne – konaj lokálne“.
(Správy sú skrátené)
Zdroje informácií:
1. Časopis "Industrial Bulletin of Karelia", č. 101, 2012.
2. Časopis "Industrial Bulletin of Karelia", č. 107, 2013.
3. Manuál "Odpady: teória a praktické príklady do školských osnov"
Ed. v rámci projektu Rady min. Severské krajiny "Odpad: školenie, triedenie, spracovanie", Petrozavodsk, 2013.
4. Materiály z webovej stránky TGC-1.
5. "Udržiavanie domova v teple." Vydavateľstvo Mostroy-31.
Rodičovské stretnutie "Výchova ku kultúre šetrenia energiou"
Cieľ:
- upútanie pozornosti rodičov na problém úspory energie;
- integrácia úsilia rodičov a učiteľov o vytvorenie kultúry spotreby energie medzi študentmi;
- formovanie ekonomického myslenia moderného človeka v meradle rodiny, vzdelávacej inštitúcie, celej krajiny.
Plán stretnutia.
- Organizovanie času.
- Zmiešaný.
Postup montáže.
- Organizovanie času.
Pozdravenie rodičov, vytvorenie priaznivého psychologického prostredia, motivácia budúcich aktivít.
- Bleskový prieskum na tému úspory energie s následnou analýzou.
Pozývame rodičov, aby stručne odpovedali na nasledujúce otázky:
jeden). Kde sa dá podľa vás doma ušetriť energia?
2). Čo viete o úsporných žiarivkách?
3). Čo viete o informačnej kampani „Mínus 60 wattov v každom byte“ v republike?
- Vedenie diskusie na tému stretnutia.
Vážení rodičia! Dnes budeme hovoriť o pestovaní kultúry šetrenia energiou u detí.
Filozofický slovník uvádza nasledujúcu definíciu šetrnosti: „šetrnosť je morálkakvalitu charakterizujúca starostlivosťpostoj ľudí k materiálnym a duchovnýmvýhod , k nehnuteľnosti. Šetrnosť sa zvyčajne stavia proti extravagancii, neoprávnenému luxusu, zlému hospodáreniu. Táto definícia priamo súvisí s témou nášho rozhovoru.
Čo rozumieme pod pojmom úspora energie? Toto je jednoducho racionálne využívanie energie. Na potreby domácností sa každoročne míňa čoraz väčší podiel elektriny, plynu, tepla a vody; používanie domácich elektrifikovaných spotrebičov v obrovskom rozsahu rastie. Zo všetkej energie spotrebovanej v každodennom živote má leví podiel – 79 % ide na vykurovanie, 15 % energie spotrebujú tepelné procesy (ohrev vody, varenie atď.), 5 % energie spotrebuje elektrická domácnosť spotrebičov a 1 % energie sa minie na osvetlenie a televíznu techniku.
Vo veľkých mestách sa denne míňajú desiatky ton paliva len preto, že každý deň zabudneme zhasnúť desiatky, tisíce svietidiel.
To isté sa deje so spotrebou vody. Neuzavreté alebo netesné kohútiky, bohužiaľ, nie sú nezvyčajné. Medzitým platíme za teplo a svetlo nielen peniazmi (na ktoré sa, samozrejme, v každodennom živote zabúda), ale aj skleníkovými plynmi, ktoré sa uvoľňujú do atmosféry a ovplyvňujú klímu. Úspora energie v dome, úspora energie v každodennom živote v konečnom dôsledku závisí od vás a mňa. Povedzme si teda podrobnejšie o šetrení energie v každodennom živote. Pokúsim sa vám poskytnúť rady a odporúčania, ako minúť v bežnom živote čo najmenej elektriny, tepla a vody bez toho, aby ste zažili ich nedostatok.
Začnime študovať túto problematiku s energeticky najnáročnejším zariadením - elektrickým vykurovaním. Používanie elektriny na účely vykurovania je samo osebe iracionálne vzhľadom na jej vysoké náklady.
V každodennom živote sa často v spojení s ústredným kúrením (kvôli jeho kvalite) používajú olejové radiátory. Pred ich použitím dbajte na zníženie tepelných strát v byte. Ak vezmeme do úvahy tepelnú bilanciu obydlia, je zrejmé, že väčšina tepelnej energie vykurovacieho systému sa spotrebuje na blokovanie tepelných strát. Takto vyzerajú v byte s ústredným kúrením a zásobovaním vodou: straty v dôsledku neizolovaných okien a dverí - 40%; straty cez okenné tabule - 15%; straty cez steny - 15%; straty cez stropy a podlahy - 7%;
Je zrejmé, že použitie plastových okien výrazne zníži straty. Bežné okná izolujte včas.
Elektrické sporáky sú z hľadiska spotreby energie na druhom mieste, ich ročná spotreba elektrickej energie je 1200-1400 kW. Tu je niekoľko pravidiel pre efektívne využívanie elektriny:
1. Horák používajte na plný výkon len po dobu potrebnú na varenie. Ďalej sa výkon zníži na úroveň potrebnú na udržanie varu (teplota stále nestúpne nad 100 stupňov). 2. Jedlá, ktoré vyžadujú dlhý čas varenia, by sa mali variť na malom horáku. 3. Priemer riadu by mal byť rovnaký alebo o niečo väčší ako priemer horáka, dno by malo mať najväčší kontakt (najlepšie ploché a rovné). 4. Panvice musia byť uzavreté pokrievkou. 5. Pri varení a ohrievaní vody je lepšie naliať toľko vody, koľko je potrebné pre nadchádzajúce pitie čaju. Okamžite odvápnite. 6. Používanie tlakového hrnca šetrí veľa energie a času.
Chladnička by mala byť umiestnená na najchladnejšom mieste v kuchyni ďalej od radiátora a sporáka, najlepšie blízko vonkajšej steny, ale nie blízko nej. Nastavte svoj domáci počítač do režimu úspory energie (vypnite monitor, prejdite do režimu spánku, vypnite pevné disky atď.).
Nezanedbávajte prirodzené svetlo: svetlé závesy, svetlé povrchové úpravy stien a stropov, čisté okná a mierna výsadba na okenných parapetoch zvýšia osvetlenie vášho domova.
Racionálne používajte tri systémy osvetlenia: všeobecné, miestne a kombinované. Všeobecné svietidlá sú zvyčajne najvýkonnejšie svietidlá v miestnosti, ich hlavnou úlohou je osvetliť všetko čo najrovnomernejšie. Na jednom alebo viacerých miestach miestnosti by malo byť zabezpečené miestne osvetlenie, berúc do úvahy špecifické podmienky. Takéto osvetlenie si vyžaduje špeciálne svietidlá inštalované v tesnej blízkosti pracovného stola, kresla, toaletného stolíka atď. Kombinované svietidlá vďaka selektívnemu zahrnutiu svietidiel môžu vykonávať funkcie všeobecného a miestneho osvetlenia. Najekonomickejší je princíp zónového osvetlenia, založený na využití celkového, kombinovaného alebo lokálneho osvetlenia jednotlivých funkčných plôch. Ak na osvetlenie týchto zón týchto zón použijete smerové lampy, stolové lampy, stojacie lampy, svietniky, potom sa byt stane útulnejším, a teda pohodlnejším. Pre takéto zónové osvetlenie sú vhodné lampy 1,5-2 krát menej výkonné ako v závesných lampách.
Konvenčné žiarovky používané v našich domácnostiach, leví podiel energie sa vynakladá na vykurovanie, nie na osvetlenie. V súčasnosti existuje obrovský výber pokročilejších svetelných zdrojov. Nie všetky sú však nákladovo efektívne (kvôli ich nákladom).
Je lepšie používať kompaktné žiarivky, pretože sú relatívne lacné a efektívne. V porovnaní so žiarovkami majú 5-6x väčší svetelný výkon a 10x dlhšiu životnosť. Príliš časté spínanie skracuje ich životnosť. Fluorescenčné energeticky úsporné kompaktné žiarivky splatia svoje vysoké náklady iba vtedy, ak spoľahlivo fungujú počas celej deklarovanej životnosti (zvyčajne 8-10 tisíc hodín). CFL sa rýchlo vyplatia pri použití na miestach, kde sa neustále svieti (predsiene pred bytmi, tmavé chodby, schodiská a pod.). V bytoch nemá zmysel používať CFL na miestach, kde sa svetlo zapína zriedkavo a na krátky čas - toalety, špajze, tmavé miestnosti, kúpeľne. Nízka cena za CFL môže byť len na úkor kvality, a teda aj životnosti, čo automaticky znamená, že vynaložené peniaze sa nestihnú vrátiť. Zamerajte sa na kvalitné produkty domácich výrobcov.
V dôsledku toho by som rád poznamenal, že zvyk šetriť elektrinou je znakom rozumného a moderného spotrebiteľa a nie nevyhnutne chudobného, v nových domácnostiach bohatí ľudia využívajú moderné technológie častejšie ako "bežní" spotrebitelia. Technológie na úsporu energie sú teraz dostupné pre každého, používajte a užívajte si tento proces.
Bielorusko sa aktívne rozvíja, objavujú sa nové technológie na úsporu energie, boli vyvinuté a identifikované hlavné smery úspory energie a zavádzajú sa a inštalujú sa nové zariadenia na úsporu energie.
Dňa 14. júna 2007 prezident Bieloruskej republiky podpísalSmernica č. 3 "Ekonomika a šetrnosť sú hlavnými faktormi ekonomickej bezpečnosti štátu." V súlade s opatreniami tejto smernice odbor energetickej efektívnosti štátnej normy inicioval v republike informačnú kampaň „Mínus 60 wattov v každom byte“, zameranú na formovanie verejnej mienky o potrebe šetrenia elektrickou energiou a popularizáciu využívania energie. -úsporné svietidlá v domoch a bytoch občanov. A my sa musíme stať aktívnymi účastníkmi tejto akcie.
Vždy si to pamätajtenajlepšie bohatstvo je šetrnosť!
Ako spomienku na náš rozhovor vám zanechávam brožúrky „Memo on Energy Saving“.
- Zmiešaný.
Odpovede na otázky rodičov. Zohľadnenie študijných výsledkov, správania študentov atď.
Shulga Tatyana Vasilievna,
učiteľ doplnkového vzdelávania
MBOU DOD DLHY "ZOO Smolensk"
Scenár hry
"Staneme sa milionármi..."
Téma "Úspora energie".
Cieľ: vzdelávanie u žiakov aktívnej životnej polohy a uvedomelého postoja k problému šetrenia energie, rozvoj tvorivých zručností, rozvoj zmyslu pre kolektivizmus a schopnosť pracovať v skupine.
Úlohy:
Vytváranie základov šetrnosti medzi študentmi;
Zvyšovanie kultúry spotreby energie;
Rozvoj zručností žiakov pracovať s rôznymi zdrojmi informácií; vyzdvihnúť to hlavné, porovnať, zovšeobecniť, vyvodiť správne závery.
Vytvorenie kultúry spotreby energie medzi študentmi;
Formovanie ekonomického myslenia moderného človeka v meradle rodiny, vzdelávacej inštitúcie, celej krajiny.
Vybavenie:
Pracovné stoly pre 3-4 tímy po 3 osoby.
Stoličky pre fanúšikov (pozvaní, ostatní študenti v triede, učitelia)
Sada kariet pre každý tím s číslami od 1 do 4.
Tabuľky s názvom svietidiel rôznych typov
Tablety s názvom rôznych druhov prírodných palív,
Dosky s názvom druhov tepelných strát,
Multimediálny projektor, plátno, prezentačné snímky.
Plagáty na stenách
Plán hry
"Staneme sa milionármi..."
Organizovanie času.
vedúci (učiteľ)
1. Ľudstvo dnes čelí mnohým problémom. Nie je žiadnym tajomstvom, že jedným z hlavných problémov je problém úspory energie. Noviny kričia – nehospodárne využívanie energetických zdrojov môže viesť ku globálnej kríze. Závery sú sklamaním. V súčasnosti zohrávajú energetické zdroje rozhodujúcu úlohu nielen vo svetovej ekonomike, ale aj vo svetovej politike. Svetové spoločenstvo vstupuje do obdobia nedostatku palivových a energetických zdrojov a boja o ich prerozdelenie. Za týchto podmienok vystupuje do popredia problém úspory energie. Navyše sa stáva globálnym problémom pre celé ľudstvo, nielen pre jednotlivé krajiny a regióny. Je ťažké si predstaviť náš život bez svetla, tepla, elektriny a iných výhod civilizácie. Ak však nezmeníme bezohľadný, bezohľadný a nezodpovedný postoj k energetickým zdrojom, ako dlho nám tieto výhody vydržia? Podľa vedcov už 600 rokov. A čo bude ďalej?
2. Úryvok z piesne „Save the Planet“
3. Vedenie (učiteľ) Dnes hráme hru "Staneme sa milionármi...", každý z nás sa dnes priamo dotkne problému šetrenia energie, vyvodí pre seba určité závery a urobí zásadné rozhodnutia.
Vedenie (učiteľ)
Vedenie(učiteľ) Zastupuje porotu.
1 kolo.
otázka:
Čo rozumiete pod pojmom úspora energie?
Čas na diskusiu o odpovedi je 30 sekúnd.
Vyhodnocuje sa hromadná odpoveď (odpovedá 1 účastník)
ODPOVEĎ: Toto je jednoducho racionálne využívanie energie. Na potreby domácností sa každoročne míňa čoraz väčší podiel elektriny, plynu, tepla a vody; používanie domácich elektrifikovaných spotrebičov v obrovskom rozsahu rastie. Vo veľkých mestách sa denne míňajú desiatky ton paliva len preto, že každý deň máme zabudnúť vypnúť desiatky, tisíce svietidiel.
To isté sa deje so spotrebou vody. . Otvorené alebo netesné kohútiky Nie je to nič neobvyklé. Úspora energie v dome, úspora energie v každodennom živote v konečnom dôsledku závisí od vás a mňa. Ako minúť v každodennom živote čo najmenej elektriny, tepla a vody bez toho, aby ste ich mali nedostatok. Používanie elektriny na účely vykurovania je samo osebe iracionálne vzhľadom na jej vysoké náklady. Často v každodennom živote v spojení s ústredným kúrením (kvôli jeho kvalite) sa používajú olejové chladiče. Pred ich použitím sa postarajte o zníženie tepelné straty v byte. V byte s ústredným kúrením a zásobovaním vodou vyzerajú takto: straty v dôsledku neizolovaných okien a dverí - 40%; straty cez okenné tabule - 15%; straty cez steny - 15%; straty cez stropy a podlahy - 7%; Je zrejmé, že použitie plastové okná výrazne zníži straty. Včas izolovať bežné okná. elektrické sporáky sú na druhom mieste z hľadiska spotreby energie. Tu je niekoľko pravidiel pre efektívne využívanie elektriny:
1. Horák používajte na plný výkon len po dobu potrebnú na varenie.
2. Jedlá, ktoré vyžadujú dlhý čas varenia, by sa mali variť na malom horáku.
3. Priemer riadu by mal byť rovnaký alebo o niečo väčší ako priemer horáka
4. Panvice musia byť uzavreté pokrievkou.
5. Pri varení a ohrievaní vody je lepšie naliať toľko vody, koľko je potrebné pre nadchádzajúce pitie čaju. Okamžite odvápnite.
6. Používanie tlakového hrnca šetrí veľa energie a času.
Chladnička by mala byť umiestnená na najchladnejšom mieste v kuchyni, ďaleko od batérie a sporáka, najlepšie blízko vonkajšej steny, ale nie blízko nej.
domáci počítač nastavený na ekonomický režim prevádzky (vypnutie monitora, prepnutie do režimu spánku, vypnutie pevných diskov atď.).
svetelné závesy svetlý povrch steny a stropy, čisté okná, mierna výsadba na parapetoch zvýši presvetlenie vášho domova.
Používajte racionálne tri systémy osvetlenia: všeobecné, miestne a kombinované.
Obyčajné lampyžiaroviek používaných v našich domácnostiach sa leví podiel energie vynakladá na vykurovanie, nie na osvetlenie.
Kompaktné žiarivky ako relatívne lacné a efektívne.
Fluorescenčná úspora energie kompaktné žiarovky platia za svoju vysokú cenu iba vtedy, ak spoľahlivo fungujú počas celej deklarovanej životnosti (zvyčajne 8-10 tisíc hodín).
Zamerajte sa na kvalitné produkty domácich výrobcov.
Vždy si to pamätajte najlepšie bohatstvo je šetrnosť!
2. kolo
1. Žiarovky.
2. Energeticky úsporné žiarovky.
3. Žiarivky.
4. Halogénové žiarovky.
otázky:
Aké svietidlá sa odporúčajú používať predovšetkým pre pracovné oblasti s dlhou dobou prevádzky pri zapnutí? (3)
Tieto svietidlá sú určené pre smerové osvetlenie (4)
Tieto lampy sú lacné, majú slabý svetelný výkon, ale stále majú dobrý tepelný výkon (1)
Ako inak sa nazývajú kompaktné žiarivky, ktoré je možné použiť všade tam, kde je potrebný dlhý čas ich prevádzky po zapnutí (2).
Energeticky úsporné žiarivky ekonomický efekt alebo environmentálny šok.
(tímová diskusia 10 sekúnd, odpovedá 1 osoba)
otázky:
Aké sú výhody úsporných žiariviek?
Aké sú nevýhody úsporných žiariviek?
Aký vplyv majú energeticky úsporné žiarivky na ľudské zdravie?
Aké škodlivé látky sú obsiahnuté v energeticky úsporných žiarivkách?
4. kolo
1. Plyn.
2. Olej.
3. Rašelina.
4. Urán.
Otázky.
Aký zdroj energie je v Rusku najbežnejší a slúži ako surovina na výrobu benzínu? (2)
Aký zdroj energie je najstarší z vyťažených zdrojov paliva v Rusku? (3)
Aký zdroj energie sa používa ako palivo v CHPP v Smolensku? (jeden)
Aký je hlavný zdroj energie na výrobu energie v jadrových elektrárňach? (štyri)
Veterná energia.
Energia útrob Zeme (geotermálne vody).
4. Energia Slnka.
Otázky.
Aký druh energie je najsľubnejší na použitie v Rusku? (1,2,3,)
Vďaka akému zdroju energie je hlavné mesto Islandu (Reykjavík) úplne vykurované? (2)
Aký je zdroj energie vo vesmírnych staniciach? (štyri).
Ktorá energia je najmenej perspektívna na využitie v regióne Smolensk? (2, 3).
Straty v dôsledku neizolovaných okien a dverí.
Straty cez okná.
4. Straty cez stropy a podlahy.
Otázky.
Ktorá z uvedených energetických strát je najväčšia? (jeden)
Ktorá z uvedených energetických strát je najmenšia? (štyri)
Akým stratám energie sa dá predísť? (jeden)
Úlohy báječnej „úspory energie“
(hodnotí sa rýchlosť a dizajnová prezieravosť tímov)
Úloha 1: Predchádzajúci stav merača v dome úžasná "úspora energie" predstavoval 360 kWh a posledný - 500 kWh Koľko peňazí by mal zaplatiť za elektrinu, ak 1 kWh stojí 100 báječných rubľov? (14 000 báječných rubľov)
Úloha 2:. Za 1 hodinu nepretržitého horenia žiaroviek musíte zaplatiť 2800 rubľov. Koľko by ste mali zaplatiť za svetlo, ak svieti 10 hodín? (28 000 rubľov)
Úloha 3: Jedna žiarivka spotrebuje ročne 44 kWh energie. 1 žiarovka spotrebuje za rovnakú dobu 263 kWh energie. Koľko kWh energie ušetrí rodina používaním troch žiariviek namiesto troch žiaroviek? (657 rubľov)
Úloha 4: Vo veľkom meste v noci semafory blikajú žltou farbou. Výkon jedného zariadenia je malý, no semaforov je v metropole veľa. Celkový výkon je pomerne veľký. Na druhej strane nemôžete semafor vypnúť - varuje zriedkavých vodičov, že pred nimi je križovatka. Ako byť?
Jedna z možných odpovedí: Vyriešme rozpor včas. Ak tam nie sú žiadne autá, semafor sa dá vypnúť. Mala by sa zapnúť, ak sa k semaforu blíži auto. V určitej vzdialenosti (niekoľko stoviek metrov) môžete pod asfalt umiestniť snímač hmotnosti, ktorý pri prejazde auta zapne semafor.
Úloha 5: K obrovským tepelným stratám dochádza v podnikoch, vo vykurovaných skladoch, hangároch cez dvere pri vjazde a výjazde áut. Čo robiť: postaviť na bránu špeciálneho zamestnanca alebo požiadať vodičov, aby za sebou zavreli dvere?
Jedna z možných odpovedí:úloha vykurovania: dvere musia byť zatvorené, aby sa udržali v teple. Dvere musia byť otvorené, aby mohli prechádzať vysokozdvižné vozíky. Rozpor sa odstraňuje takto: krídla sú vyrobené z tvrdej gumy alebo pružného, ale odolného plastu, na ktorý je pripevnený tepelne izolačný materiál (napríklad plsť). Otvárajú a zatvárajú sa samé!
8. kolo
Hrajte s jedným hráčom za tím. Musia zo slova urobiť najviac slov za 2 minúty. úspora energie.
7.
vedúci (učiteľ) Záverečné slovo učiteľa o potrebe šetrenia elektrinou.
8. Reflexia
Použite techniku neúplnej vety. Chlapci v kruhu hovoria jednou vetou, pričom si z reflexnej obrazovky na tabuli vyberú začiatok vety:
1. dnes som zistil ...,
2. bolo to zaujímavé...
3. bolo to ťažké...,
4. Uvedomil som si, že...,
5. nudil sa...,
6. Kúpil som...,
7. Naučil som sa...,
8. Dostal som ...,
9. Mohol by som ...,
10. Prekvapilo ma ...,
11. dal mi lekciu do života...
12. Chcel som...
Zhrnutie a vyhlásenie tímu budúcich milionárov, jeho odmena.
Scenár mimoškolského podujatia „Úspora energie – prvý krok k trvalo udržateľnému rozvoju“ Dátum: 19.05.2011. Miesto: Škola č. 7, zborovňa. Účel: vštepiť študentom aktívnu životnú pozíciu a uvedomelý postoj k problému šetrenia energiou, rozvoj tvorivých zručností, rozvoj zmyslu pre kolektivizmus a schopnosť pracovať v skupinách. Vybavenie: počítač, projektor, papier na kreslenie, lepidlo, fixky, šablóny, multimediálne prezentácie, film "Environmentálne katastrofy", ilustrované modely žiaroviek, kresby, fotografie, rozvrh školy. Priebeh udalosti. Moderátor: Na našom podujatí sú hostia, dovoľte mi ich predstaviť... Moderátor: Chcem tiež pozvať úžasného hosťa a kto je ona, aby sa predstavila. Thrifty Country Queen: Som kráľovná Thrifty Country. Prišiel som ti poďakovať za tento úžasný kostým, ktorý si pre mňa vyrobil zo šrotu. V tom som proste skvelý. (zakrúžkuje) A teraz chcem vedieť, čo ste sa naučili za celý školský rok. Prednášajúci: Škola v školskom roku 2010-2011 cieľavedome pracovala na teórii a praxi hospodárneho využívania energetických zdrojov. Pozrime sa na hlavné aspekty práce školy v tejto problematike. Venujte prosím pozornosť fotografiám, kresbám, letákom, ktoré vytvorili žiaci našej školy na tému „Úspora energie očami detí“ v rámci dňa udržateľnej energie. (najlepšie na obrazovke) V októbri 2010 sa naša škola aktívne zapojila do celosvetovej súťaže fotografií na tému úspory energie. (snímka na obrazovke) a v januári bol v rámci súťaže Energia a životné prostredie vypracovaný projekt na úsporu energie a udelený certifikát (snímka). Títo chlapci sú našou víziou problému, ale čo si myslíte vy? Aktivitu a správnosť vašej práce dnes bude kontrolovať kompetentná porota v zložení: 1…… 2…… 3…….. Porota vyhodnotí vašu prácu pomocou zelených kariet, vyhráva tím, ktorý nazbiera najviac kariet. . Podujatia sa zúčastňujú 4 tímy žiakov 6.-10. ročníka, každý tím má koordinátora žiaka 10. ročníka. Každý tím má na tabuľkách krabicu s užitočnými tipmi, do ktorých musíte pri vstupe na našu akciu vložiť napísané myšlienky o tom, ako by ste chceli, aby sa naša práca na tejto téme v škole ďalej rozvíjala. Takže naša 1. súťaž nesie názov „Šetrime doma prírodné zdroje“ (Zostavenie a obhajoba projektu koláže) Hodnotenie poroty. Thrifty Queen: Áno, ste skvelí a mám pre vás špeciálnu tajnú úlohu. Pozor, „čierna skrinka“ (v čiernej skrinke sú recyklovateľné predmety: papier, plastová fľaša, taška, kus materiálu), povedzte chlapcom, ako môžete tieto materiály použiť. Moderátor: Ďakujeme, víla, za zaujímavú úlohu, sľubujeme, že aj v budúcnosti budeme veľmi šetrní (Víla listy) Hodnotenie poroty. Naša škola už niekoľko rokov pracuje na zveľaďovaní školy a to: (práca so skupinami) 1. Všetky svietidlá v škole boli vymenené za energeticky úsporné, čo umožnilo nielen šetriť spotrebu svetla, ale aj na skvalitnenie osvetlenia (foto) 2. V tomto roku sa mení vykurovací systém, aby sa nám v triedach zateplilo. (foto) 3. V zime sa prelepili aj okná na zateplenie tried. (foto) 4. Za radiátormi chlapi s rodičmi nainštalovali fóliu odrážajúcu teplo, ktorá umožňuje ušetriť až 20% tepla. (foto) 5. Vodovod je opravený. (foto) A aby sme si upevnili vedomosti o tom, ako zachovať prírodné zdroje v obytných priestoroch, budeme robiť kvízy. Na stoloch máte červené a zelené žiarovky. Červené svetlo rozsvietite, ak sa nešetria zdroje energie, a zelené, ak sa ušetria. Buď opatrný. Babička Arina nepozná pravidlá - Dom vykuruje plynovým sporákom. Aby bol dom útulný, A bolo v ňom teplo, Je potrebné opraviť dvere, Vložiť a zavrieť sklo Yas v jeho byte Rozsvieti svetlo všade, A že slnko svieti, Nevšimne si . Je potrebné vymeniť tesnenia v kohútikoch a potom voda nebude kvapkať nadarmo. Otec na gauči Trochu si zdriemol, televízor namiesto otca Pozerá našu mačku. Zapnite svetlo, keď je tma, So slnkom - otvorte okno Som rád, že Seryozha v kúpeľni Nafukovací vankúš, A žaby kvákajú z mláky nablízku. Výborne chlapci, boli ste veľmi pozorní. Škola už niekoľko rokov sleduje hodiny „Ekológia prírody – ekológia duše“. V dobrej tradícii našej školy sa koná množstvo akcií o ekológii. Akcia „Zasaď strom“, každá trieda v škole na túto akciu zareagovala so všetkou zodpovednosťou, chalani stromy nielen zasadili, ale sa o ne aj naďalej starostlivo starali (foto) Akcia „Zelená škola“. Škola je náš druhý domov a všetci si ju veľmi prajeme zútulniť a zazelenať (foto) Akcia „Odpadový papier“. Všetci sme si už zvykli, že v našej škole chalani berú túto akciu so všetkou vážnosťou, pretože odovzdaných 5 kg. odpadový papier môže zachrániť život jedného stromu (foto) A teraz si chcem overiť, či sú vaše teoretické vedomosti rovnako silné ako praktické (Prezentácia "Situácie v oblasti životného prostredia") Voda je pre človeka jednou z najdôležitejších látok. Viac ako polovicu ľudského tela tvorí voda. Ak sa pozriete na mapu sveta, je na nej viac modrej. A modrá farba na mapách označuje vodu, bez ktorej sa nikto nikdy nezaobíde a nie je ju čím nahradiť! Voda je dobrý priateľ a pomocník človeka! Zdoláva sucho, oživuje púšte, zvyšuje produktivitu polí a sadov. Tá poslušne otáča turbíny vodných elektrární. V prírode je všetko spojené do neoddeliteľného celku. Voda je tiež biotopom mnohých živočíchov. Všetci poznáme také svetoznáme vodopády ako Viktóriine vodopády, Neogarské vodopády a málokto vie, že u nás v Arťomovsku je vodopád, síce malý, ale predsa (video) Naša škola už roky pracuje na štúdiu prírodných daností tohto malebné miesto, konkrétne sa tam objavili prvé vedecké práce chalanov (diplom), naozaj dúfame v budúcnosť v podporu pri realizácii projektu Vodopád. Tým naša práca nekončí, teraz prosím predstaviteľov, aby vyšli a zdôraznili problémy, myšlienky na našu budúcu prácu. Problém úspory energie je celosvetovým problémom. Dnes sme na návšteve ... ... Dajme mu slovo .. Opýtajme sa predsedu poroty, riaditeľa školy Belikovej T.M. (hodnotiaca tabuľka) Ocenenia. Všetci si musíme pamätať, že nie slovami, ale skutkami sa musíme starať o prírodu okolo nás. Je potrebné zmeniť spotrebiteľský postoj k nej, inak čoskoro budeme čeliť faktu ekologickej katastrofy a zničíme sa. Zem so svojou biosférou je najväčší zázrak a my máme len jeden. Zajtrajšok bude tým, čo vytvoríme dnes. Pozeranie videa „Odpusť Zemi“
Pojmom straty v energetických sieťach sa rozumie rozdiel medzi odovzdanou energiou z energetického zdroja a zaúčtovanou spotrebovanou elektrinou samotného spotrebiteľa. Existuje mnoho dôvodov pre stratu elektrickej energie: zlá izolácia vodičov, veľmi veľké zaťaženie, krádež nezapočítanej elektriny. Náš článok vám povie o typoch a príčinách strát elektriny, aké metódy je možné použiť, aby ste tomu zabránili.
Vzdialenosť od zdroja energie k spotrebiteľom
Ako určiť straty v energetických sieťach, ako aj kompenzovať materiálne škody, pomôže legislatívny akt, ktorý upravuje účtovanie a úhradu všetkých druhov strát. Nariadenie vlády Ruskej federácie z 27. decembra 2004 N 861 (v znení zo 4. februára 2017) „O schválení Pravidiel nediskriminačného prístupu k službám prenosu elektriny a poskytovaniu týchto služieb ...“ s. VI.
K strate elektriny najčastejšie dochádza pri prenose elektriny na veľké vzdialenosti, jedným z dôvodov je napätie spotrebované samotným spotrebiteľom, t.j. 220V alebo 380V. Na priame vedenie elektriny tohto napätia z elektrární budete potrebovať drôty s veľkým priemerom prierezu, takéto drôty sa kvôli svojej hmotnosti veľmi ťažko zavesia na elektrické vedenia. Položenie takýchto drôtov do zeme bude tiež nákladné. Aby sa tomu zabránilo, používajú sa vysokonapäťové elektrické vedenia. Na výpočty sa používa nasledujúci vzorec: P \u003d I * U, kde P je aktuálny výkon, I je prúd, U je napätie v obvode.
Ak počas prenosu elektriny zvýšite napätie, prúd sa zníži a drôty s veľkým priemerom nebudú potrebné. Zároveň sa však v transformátoroch tvoria straty a je potrebné ich zaplatiť. Pri prenose energie s takýmto napätím vznikajú veľké straty v dôsledku opotrebovania povrchov vodičov, pretože. odpor sa zvyšuje. Rovnaké straty spôsobujú poveternostné podmienky (vlhkosť vzduchu), potom dochádza k zatekaniu na izolantoch a na korune.
Keď elektrina dorazí do koncového bodu, spotrebitelia musia premeniť elektrinu na napätie 6-10 kV. Odtiaľ sa rozvádza cez káble do rôznych odberných miest, po ktorých je opäť potrebné previesť napätie na 0,4kV. A to je opäť strata. Elektrina je dodávaná do bytových priestorov s napätím 220V alebo 380V. Treba mať na pamäti, že transformátory majú svoju vlastnú účinnosť, pracujú pod určitým zaťažením. Ak je výkon elektrických spotrebiteľov väčší alebo menší ako deklarovaný výkon, straty v každom prípade porastú.
Ďalším faktorom straty výkonu je nesprávne zvolený transformátor. Každý transformátor má deklarovaný výkon a ak sa spotrebuje viac, potom produkuje buď menšie napätie, alebo sa môže dokonca pokaziť. Keďže napätie v takýchto prípadoch klesá, elektrické spotrebiče zvyšujú spotrebu elektrickej energie.
Straty v domácich podmienkach
Po prijatí požadovaného napätia 220V alebo 380V znáša stratu elektriny spotrebiteľ. Straty doma sa vyskytujú z nasledujúcich dôvodov:
- Prekročenie deklarovanej spotreby elektriny
- Typ kapacitného zaťaženia
- Typ indukčnej záťaže
- Rušenie v prevádzke spotrebičov (vypínače, zástrčky, zásuvky atď.)
- Používanie starých elektrických zariadení a svietidiel.
Ako znížiť energetické straty v domoch a bytoch? Najprv skontrolujte, či je veľkosť káblov a vodičov dostatočná na prenášanie záťaže. Zvyčajne sa používa kábel pre osvetľovacie vedenia, pre výstupné vedenia - kábel s prierezom 2,5 mm2 a pre obzvlášť "nenásytné" elektrické spotrebiče - 4 mm. Ak sa nedá nič urobiť, energia sa bude plytvať na zahrievanie drôtov, čo znamená, že sa môže poškodiť ich izolácia a zvyšuje sa pravdepodobnosť požiaru.
Po druhé, zlý kontakt. Nožové spínače, štartéry a spínače pomáhajú predchádzať strate elektriny, ak sú vyrobené z materiálov odolných voči oxidácii a korózii kovov. Najmenšia stopa oxidu zvyšuje odolnosť. Pre dobrý kontakt musí jedna tyč tesne priliehať k druhej.
Tretím je reaktívna záťaž. Reaktívne zaťaženie nesú všetky elektrické spotrebiče, okrem žiaroviek, starých elektrických sporákov. Výsledná magnetická indukcia vedie k odporu voči prechodu prúdu indukciou. Táto elektromagnetická indukcia zároveň napomáha prechodu prúdu v čase a dodáva časť energie do siete, ktorá tvorí vírivé prúdy. Takéto prúdy poskytujú elektromerom nesprávne údaje a tiež znižujú kvalitu dodávanej energie. Pri kapacitnom zaťažení skresľujú údaje aj vírivé prúdy, s ktorými sa možno vysporiadať pomocou špeciálnych kompenzátorov jalovej energie.
Štvrtým bodom je použitie žiaroviek na osvetlenie. Väčšina energie ide na ohrev vlákien, životné prostredie a len 3,5 % sa minie na osvetlenie. Moderné LED svietidlá sú široko používané, ich účinnosť je oveľa vyššia, LED svietidlá dosahujú 20%. Životnosť moderných lámp sa mnohonásobne líši od žiaroviek, ktoré vydržia len tisíc hodín.
Všetky vyššie uvedené metódy na zníženie zaťaženia elektrického vedenia v obytných priestoroch pomáhajú znižovať straty v elektrickej sieti. Všetky metódy sú podrobné, aby pomohli rezidenčným zákazníkom, ktorí si neuvedomujú možné straty. V elektrárňach a rozvodniach zároveň pracujú profesionáli, ktorí tiež študujú a riešia problémy s výkonovými stratami.
Špecifická strata energie v prúde tekutiny určite súvisí s viskozitou tekutiny, ale samotná viskozita nie je jediným faktorom, ktorý určuje stratu hlavy. Dá sa však tvrdiť, že veľkosť tlakovej straty je takmer vždy úmerná druhej mocnine priemernej rýchlosti tekutiny. Túto hypotézu potvrdzujú výsledky väčšiny experimentálnych prác a špeciálne navrhnutých experimentov. Z tohto dôvodu sa tlakové straty zvyčajne počítajú v zlomkoch rýchlosti (špecifická kinetická energia prúdenia). potom:
Tlakové straty sa zvyčajne delia do dvoch kategórií:
tlakové straty rozložené pozdĺž celého kanála, ktorým sa kvapalina pohybuje (potrubie, kanál, koryto rieky atď.), tieto straty sú úmerné dĺžke kanála a nazývajú sa tlakové straty po dĺžke koncentrované tlakové straty: straty spádu na lokálna dĺžka toku (v porovnaní s dĺžkou celého toku dosť malá). Tento typ straty do značnej miery závisí od vlastností transformácie parametrov prúdenia (rýchlosti, tvary prúdnic atď.). Spravidla existuje pomerne veľa druhov takýchto strát a ich umiestnenie po dĺžke toku často nie je pravidelné. Takéto tlakové straty sa nazývajú lokálne straty alebo tlakové straty na miestnych hydraulických odporoch. Tento typ straty spádu sa tiež zvyčajne počíta v zlomkoch rýchlostnej hlavy. Potom možno celkovú stratu hlavy vyjadriť ako súčet všetkých typov straty hlavy: 
Odhad veľkosti lokálnych tlakových strát je takmer vždy založený na výsledkoch experimentov, podľa výsledkov takýchto experimentov sú určené hodnoty stratových koeficientov. Na výpočet tlakovej straty pozdĺž dĺžky existujú viac-menej spoľahlivé teoretické predpoklady, ktoré umožňujú vypočítať stratu pomocou obvyklých vzorcov.
47. Závislosť na určenie tlakovej straty pozdĺž dĺžky a lokálneho odporu. Praktické využitie.
48. Hydraulicky hladké a hydraulicky drsné rúry.
Strata tlaku po dĺžke toku môže veľmi výrazne závisieť od charakteristík drsnosti stien potrubia, v ktorom dochádza k pohybu. Povrch stien, ktoré obmedzujú prietok, sa vždy líši od dokonale hladkého povrchu prítomnosťou výstupkov a nepravidelností. Veľkosť a tvar týchto výstupkov závisí od materiálu steny, od jej úpravy, prevádzkových podmienok, pri ktorých je možná korózia, pevné častice sedimentu môžu vypadávať a usadzovať sa na stenách atď. V budúcnosti nebudeme podrobne študovať rôzne druhy drsnosti, ale steny rúrok budeme reprezentovať ako pokryté rovnomernými hrbolčekmi s priemernou absolútnou výškou priemetu drsnosti, označenej Δ.
V závislosti od toho, ako súvisia rozmery výstupkov drsnosti a hrúbka laminárnej fólie, môžu byť všetky rúry rozdelené do troch typov v turbulentnom režime pohybu.
Ak je výška hrebeňov drsnosti Δ menšia ako hrúbka laminárneho filmu (Δ<δ), то в этом случае шероховатость стенок не влияет на характер движения и соответственно потери напора не зависят от шероховатости, а стенки называются hydraulicky hladká.
Keď výška výstupkov drsnosti presiahne hrúbku laminárneho filmu (Δ<δ), то потери напора зависят от шероховатости, и такие трубы называются hydraulicky drsný. V treťom prípade, ktorý je medzi vyššie uvedenými dvoma, je absolútna výška výstupkov drsnosti približne rovná hrúbke laminárnej fólie. V tomto prípade sú potrubia prechodová oblasť odporu. Hrúbka laminárneho filmu je určená vzorcom:
(1.87)
Steny (potrubia, kanály) sú teda hydraulicky hladké a drsné. Takéto delenie je podmienené, pretože, ako vyplýva zo vzorca (1.87), hrúbka laminárneho filmu je nepriamo úmerná Reynoldsovmu číslu (alebo priemernej rýchlosti). Pri pohybe po tom istom povrchu s konštantnou výškou výstupku drsnosti sa teda v závislosti od priemernej rýchlosti (Reynoldsovo číslo) môže meniť hrúbka laminárnej fólie. Ako sa Reynoldsovo číslo zvyšuje, hrúbka laminárneho filmu δ zmenšuje a stena, ktorá bola hydraulicky hladká, sa môže stať drsnou, pretože výška výstupkov drsnosti bude väčšia ako hrúbka laminárneho filmu a drsnosť ovplyvní povahu pohybu a následne stratu tlaku.
Pre následné praktické výpočty je možné vziať približné hodnoty pre výšku výstupku drsnosti pre rúry: nové oceľové a liatinové rúry - Δ ≈ 0,45 - 0,50 mm, rúry, ktoré boli v prevádzke (tzv. "), Δ ≈ 1,35 mm.
Pri znalosti výšky výstupku drsnosti a určení hrúbky laminárnej fólie je teda možné porovnaním ich veľkostí určiť, či stena obmedzujúca prietok v potrubí bude hydraulicky hladká alebo hydraulicky drsná.
