ஒரு கூட்டு கலவை கலவையை எவ்வாறு வரையறுப்பது. இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட துணை உட்பிரிவுகள் கொண்ட சிக்கலான வாக்கியங்கள்

1. சிக்கலான வாக்கியங்கள்(SPP) என்பது ஒரு முக்கிய உட்பிரிவு மற்றும் ஒன்று அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட துணை உட்பிரிவுகளைக் கொண்ட வாக்கியங்கள். துணை உட்பிரிவுகள் பிரதான உட்பிரிவுக்கு கீழ்ப்படிகின்றன மற்றும் வாக்கியத்தின் உறுப்பினர்களின் கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்கின்றன.

முக்கிய வாக்கியத்திற்கு முன்:

நோன்னா ஆண்ட்ரேயை மறுத்ததால், வயதானவர் நோன்னாவுடன் அதிகாரப்பூர்வமாக வறண்டு போனார்.(பனோவா).

(இருந்து), .

சாகச உரிச்சொற்கள் நிற்கலாம் முக்கிய விதிக்குப் பிறகு:

என்னதோப்பு வழியாக செல்கிறது(கோஞ்சரோவ்).

, (என்ன)

வினையுரிச்சொல் உட்பிரிவுகள் நிற்கலாம் முக்கிய வாக்கியத்தின் நடுவில்:

மாலையில், அனைத்து பூனைகளும் சாம்பல் நிறமாக இருக்கும்போது, ​​இளவரசர் சுத்தமான காற்றை சுவாசிக்கச் சென்றார்(லெஸ்கோவ்).

[ , (எப்பொழுது), ]

2. வினையுரிச்சொல் உட்பிரிவுகள் குறிப்பிடலாம் முக்கியமாக ஒரு வார்த்தைக்குஅல்லது முழு முக்கிய சலுகைக்கும்.

ஒரு வார்த்தைக்குமுக்கிய உட்பிரிவு பின்வரும் வகையான துணை உட்பிரிவுகளை உள்ளடக்கியது:

  • துணை பாடங்கள்;
  • முன்னறிவிப்புகள் (மற்றொரு வகைப்பாட்டின் படி, பொருள் மற்றும் முன்னறிவிப்பு உட்பிரிவுகள் பிரதிபெயர்-வரையறுக்கும் உட்பிரிவுகளாக வகைப்படுத்தப்படுகின்றன);
  • வரையறுக்கும்;
  • கூடுதல் (மற்றொரு வகைப்பாட்டின் படி - விளக்கமளிக்கும்);
  • செயல் முறை மற்றும் அளவு.

முழு முக்கிய சலுகைக்கும்பொதுவாக பின்வரும் வகையான துணை உட்பிரிவுகள் அடங்கும்:

  • அடிபணிந்த இடங்கள், நேரங்கள், காரணங்கள், விளைவுகள், ஒப்பீடுகள், இலக்குகள், நிபந்தனைகள், சலுகைகள் (அதாவது, துணைப் பிரிவுகளின் வினையுரிச்சொற்கள், கீழ்நிலை செயல் முறைகள் மற்றும் பட்டம் தவிர).

வினையுரிச்சொல் உட்பிரிவுகள், பயன்முறை மற்றும் பட்டம் உட்பிரிவுகளைத் தவிர, ஒரு விதியாக, முழு முக்கிய உட்பிரிவையும் குறிக்கின்றன, ஆனால் அவற்றுக்கான கேள்வி பொதுவாக முன்னறிவிப்பிலிருந்து கேட்கப்படுகிறது.

துணை உட்பிரிவுகளின் அச்சுக்கலை பாடப்புத்தகத்தின் படி கொடுக்கப்பட்டுள்ளது: பாபைட்சேவா வி.வி., செஸ்னோகோவா எல்.டி. ரஷ்ய மொழி: கோட்பாடு. 5-9 செல்கள்: Proc. பொது கல்விக்காக நிறுவனங்கள்.

3. கீழ்நிலை மற்றும் முக்கிய உட்பிரிவுகளுக்கு இடையிலான தொடர்பு வழிமுறைகள்:

  • ஒரு துணை விதியில்- துணை இணைப்புகள் ( என்ன, செய்ய, பாய், எப்போது, ​​எப்படி, என்றால்முதலியன) அல்லது தொடர்புடைய சொற்கள் ( எது, எது, யார், என்ன, எப்படி, எங்கே, எங்கே, எங்கிருந்து, எப்போதுமற்றும் பல.);
  • முக்கிய வாக்கியத்தில்- சுட்டிக்காட்டும் வார்த்தைகள் ( அது, அப்படி, அங்கே, அங்கே, ஏனெனில், ஏனெனில்முதலியன).

தொழிற்சங்கங்கள் மற்றும் அதனுடன் இணைந்த சொற்கள் ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்தில் தொடர்புகொள்வதற்கான முக்கிய வழிமுறையாகும்.

முக்கிய உட்பிரிவில் உள்ள குறிப்பான வார்த்தைகள் இருக்கலாம் அல்லது இல்லாமல் இருக்கலாம்.

இணைப்புகள் மற்றும் அதனுடன் இணைந்த சொற்கள் பொதுவாக ஒரு துணை உட்பிரிவின் தொடக்கத்தில் நிற்கின்றன மற்றும் முக்கிய மற்றும் துணை விதிகளுக்கு இடையிலான எல்லையின் குறிகாட்டியாக செயல்படுகின்றன.

விதிவிலக்குதுகள் ஒன்றியம் li ஐ உருவாக்குகிறது, இது துணை விதியின் நடுவில் உள்ளது. இதில் கவனம் செலுத்துங்கள்!

தொழிற்சங்கங்கள் மற்றும் தொடர்புடைய சொற்களை வேறுபடுத்துதல்

தொழிற்சங்கங்கள் இணைந்த வார்த்தைகள்
1. அவர்கள் முன்மொழிவின் உறுப்பினர்கள் அல்ல, எடுத்துக்காட்டாக: அவர் தனது சகோதரி இரவு உணவிற்கு வரமாட்டார் என்று கூறினார்(இது ஒரு தொழிற்சங்கம், திட்டத்தில் உறுப்பினராக இல்லை).

1. அவர்கள் ஒரு துணை விதியின் உறுப்பினர்கள், எடுத்துக்காட்டாக: அவள் கண்களை சாலையில் வைத்தாள் என்னதோப்பு வழியாக செல்கிறது(பொருள் என்று இணையான சொல்).

2. பெரும்பாலும் (ஆனால் எப்பொழுதும் இல்லை!) தொழிற்சங்கத்தை துணை விதியிலிருந்து அகற்றலாம், cf .: அக்கா இரவு உணவிற்கு வரமாட்டாள் என்று கூறினார். - அவர் கூறினார்: சகோதரி இரவு உணவிற்கு திரும்ப மாட்டார்.

2. தொடர்புடைய வார்த்தையானது துணைப்பிரிவின் உறுப்பினராக இருப்பதால், அர்த்தத்தை மாற்றாமல் அதை அகற்ற முடியாது, எடுத்துக்காட்டாக: அவள் கண்களை சாலையில் வைத்தாள் என்னதோப்பு வழியாக செல்கிறது; சாத்தியமற்றது: அவள் கண்களை சாலையில் இருந்து எடுக்கவில்லை, தோப்பு வழியாக செல்கிறாள்.

3. தொழிற்சங்கத்தை தர்க்கரீதியாக வலியுறுத்த முடியாது. 3. ஒரு தர்க்கரீதியான அழுத்தமானது இணைந்த வார்த்தையின் மீது விழலாம், எடுத்துக்காட்டாக: நாளை என்ன செய்வார் என்று எனக்குத் தெரியும்.
4. தொழிற்சங்கத்திற்குப் பிறகு, நீங்கள் அதே துகள்களை வைக்க முடியாது, அதாவது. 4. இணைந்த வார்த்தைக்குப் பிறகு, நீங்கள் அதே துகள்களை வைக்கலாம், அதாவது, cf .: நாளை என்ன செய்வான் என்பது எனக்குத் தெரியும்; நாளை என்ன செய்வார் என்று எனக்கு நன்றாகத் தெரியும்.
5. இணைச்சொல்லை ஒரு நிரூபணமான பிரதிபெயர் அல்லது ஒரு வினையுரிச்சொல் மூலம் மாற்ற முடியாது. 5. இணைந்த சொல்லை ஒரு நிரூபணமான பிரதிபெயரால் மாற்றலாம் அல்லது ஒரு உச்சரிப்பு வினையுரிச்சொல், cf.: நாளை என்ன செய்வார் என்று எனக்குத் தெரியும். - எனக்குத் தெரியும்: அவர் நாளை செய்வார்; நேற்று அவர் எங்கிருந்தார் என்பது எனக்குத் தெரியும். - அவர் நேற்று அங்கு இருந்தார் என்பது எனக்குத் தெரியும்.

குறிப்பு!

1) என்ன, எப்படி, எப்போது ஆகிய இரண்டும் தொழிற்சங்கங்கள் மற்றும் தொடர்புடைய சொற்களாக இருக்கலாம். எனவே, இந்த வார்த்தைகளுடன் சிக்கலான வாக்கியங்களை பாகுபடுத்தும் போது, ​​குறிப்பாக கவனமாக இருக்க வேண்டும். தொழிற்சங்கங்கள் மற்றும் தொடர்புடைய சொற்களை வேறுபடுத்தும் மேலே உள்ள முறைகளுக்கு கூடுதலாக, பின்வருவனவற்றை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ள வேண்டும்.

எப்போது தொழிற்சங்கம்சாகச நேரத்தில் ( எனக்கு பதினாறு வயதாகும் போது என் தந்தை இறந்துவிட்டார். லெஸ்கோவ்) மற்றும் கீழ்நிலை நிலையில் ( உங்களுக்கு பிசாசு தேவைப்படும்போது, ​​​​நரகத்திற்குச் செல்லுங்கள்!கோகோல்).

எப்போது இணைந்த சொல்ஒரு துணை விதியில் ( எனக்கு தெரியும், எப்பொழுதுஅவர் திரும்பி வருவார்) மற்றும் பண்புக்கூறு பிரிவில் ( அந்த நாள், எப்பொழுது ; பண்புக்கூறு உட்பிரிவில் இந்த உட்பிரிவுக்கான முக்கிய இணைச் சொல்லை மாற்ற முடியும், cf .: அந்தநாள், இதில்நாங்கள் முதல் முறையாக சந்தித்தோம், என்னால் மறக்க முடியாது).

எப்படி இருக்கிறது தொழிற்சங்கம்செயல் முறை மற்றும் பட்டத்தின் உட்பிரிவுகளைத் தவிர அனைத்து வினையுரிச்சொற்கள் உட்பிரிவுகளிலும் (cf.: நீங்கள் அவருக்கு சேவை செய்தது போல் எனக்கும் சேவை செய்யுங்கள்(புஷ்கின்) - ஒப்பீட்டு விதி; ஆன்மா கருப்பு நிறமாக இருப்பதால், அதை சோப்பு போட்டு கழுவ முடியாது(பழமொழி) - துணை விதி; மாற்ற முடியும்: ஆன்மா கருப்பு என்றால். - இப்படி செய் எப்படிஉங்களுக்கு கற்பிக்கப்பட்டது- கீழ்நிலை செயல் முறை மற்றும் பட்டம்).

குறிப்பாக கீழ்நிலை உட்பிரிவுகளை கவனமாக பகுப்பாய்வு செய்யுங்கள்: அவற்றில், தொழிற்சங்கங்கள் மற்றும் தொடர்புடைய சொற்கள் எப்படி, என்னவாக இருக்க முடியும்.

திருமணம் செய்: இரவு உணவிற்குத் திரும்புவதாகச் சொன்னார் (என்ன- தொழிற்சங்கம்). - எனக்கு தெரியும், என்னஅவர் நாளை செய்வார் (என்ன- தொழிற்சங்க சொல்); சுவருக்குப் பின்னால் ஒரு குழந்தை அழுவதைக் கேட்டேன் (எப்படி- தொழிற்சங்கம்). - எனக்கு தெரியும், எப்படிஅவள் தன் மகனை நேசிக்கிறாள் (எப்படி- தொழிற்சங்க வார்த்தை).

துணை உட்பிரிவில், தொழிற்சங்கத்தை எவ்வாறு தொழிற்சங்கத்தால் மாற்றலாம் என்ன, cf .: சுவருக்குப் பின்னால் ஒரு குழந்தை அழுவதைக் கேட்டேன். - சுவருக்குப் பின்னால் ஒரு குழந்தை அழுவதை நான் கேட்டேன்.

2) என்ன தொழிற்சங்கம்இரண்டு சந்தர்ப்பங்களில்:

a)இரட்டை தொழிற்சங்கத்தின் ஒரு பகுதியாக ... அதனால்:

b)அத்தகைய சிக்கலான வாக்கியங்களின் துணை உட்பிரிவுகளில், ஒரு உரிச்சொல், ஒப்பீட்டு பட்டத்தில் ஒரு வினையுரிச்சொல் அல்லது முக்கிய பகுதியில் உள்ள சொற்கள் வேறு, வேறு, வேறு.

நாம் நினைத்ததை விட அவர் அதிக சகிப்புத்தன்மை கொண்டவராக மாறினார்; கிசுகிசுக்களை எண்ணி வேலை செய்வதை விட, உங்கள் மீது திரும்புவது நல்லது அல்லவா, காட்ஃபாதர்(கிரைலோவ்).

3) எங்கே, எங்கே, எங்கிருந்து, யார், ஏன், ஏன், எவ்வளவு, எது, எது, யாருடையதுஅவை இணைந்த சொற்கள் மற்றும் தொழிற்சங்கங்களாக இருக்க முடியாது.

அவன் எங்கே ஒளிந்திருக்கிறான் என்பது எனக்குத் தெரியும்; அவர் எங்கு செல்வார் என்று எனக்குத் தெரியும்; யார் செய்தார்கள் என்று எனக்குத் தெரியும்; அவர் ஏன் செய்தார் என்று எனக்குத் தெரியும்; அவர் ஏன் அப்படிச் சொன்னார் என்பது எனக்குத் தெரியும்; அடுக்குமாடி குடியிருப்பைப் புதுப்பிக்க அவருக்கு எவ்வளவு நேரம் பிடித்தது என்பது எனக்குத் தெரியும்; எங்கள் விடுமுறை எப்படி இருக்கும் என்று எனக்குத் தெரியும்; அது யாருடைய பெட்டி என்று எனக்குத் தெரியும்.

ஒரு துணை உட்பிரிவை எளிமையான ஒன்றாக பாகுபடுத்தும் போது, ​​பின்வரும் தவறு அடிக்கடி செய்யப்படுகிறது: துணை உட்பிரிவின் பொருள் தொடர்புடைய வார்த்தையின் அர்த்தத்திற்கு மாற்றப்படுகிறது. அத்தகைய தவறைத் தவிர்க்க, தொடர்புடைய சொற்களை தொடர்புடைய ஆர்ப்பாட்ட வார்த்தையுடன் மாற்ற முயற்சிக்கவும் மற்றும் இந்த வார்த்தையின் எந்த உறுப்பினர் என்பதை தீர்மானிக்கவும்.

திருமணம் செய்: அவன் எங்கே ஒளிந்திருக்கிறான் என்பது எனக்குத் தெரியும். - அங்குஅவர் மறைக்கிறார்.

இணைந்த வார்த்தைகள் எது, எது, யாருடையதுபண்புக்கூறு உட்கூறில் இந்த உட்பிரிவு குறிப்பிடும் பெயர்ச்சொல்லால் மாற்றப்படலாம்.

திருமணம் செய்: அம்மா நேசித்த கதையைச் சொல்லுங்கள்(ஹெர்மன்). - அம்மா விசித்திரக் கதைகளை விரும்பினார்; ஸ்டூவர்ட் யாகோவ்லெவிச் உலகில் இல்லாத ஒரு பணிப்பெண். - அப்படி ஒரு காரியதரிசிமற்றும் உலகில் இல்லை.

தலைகீழ் பிழையும் சாத்தியமாகும்: இணைந்த வார்த்தையின் பொருள் கீழ்நிலையின் அர்த்தத்திற்கு மாற்றப்படுகிறது. தவறாகப் புரிந்து கொள்ளாமல் இருக்க, கேள்வியை பிரதான உட்பிரிவில் இருந்து துணைப் பிரிவுக்கு வைக்கவும்.

எனக்கு தெரியும்(என்ன?), எப்பொழுதுஅவன் திரும்புவான்; எனக்கு தெரியும்(என்ன?), எங்கேஅவன்- துணை விதிகள்; ஊருக்குத் திரும்பினான்(எந்த ஊர்?) எங்கேஇளமைக் கழிந்தது; அந்த நாள்(என்ன நாள்?) எப்பொழுதுநாங்கள் சந்தித்தோம், என்னால் மறக்க முடியாது- உரிச்சொற்கள்.

கூடுதலாக, பண்புக்கூறு விதியில் கூட்டணி வார்த்தைகள் எங்கே, எங்கே, எங்கே, எப்போதுஇணையான வார்த்தையால் மாற்றலாம்.

திருமணம் செய்: ஊருக்குத் திரும்பினான் எங்கேஇளமையைக் கழித்தார். ஊருக்குத் திரும்பினான் இதில்இளமையைக் கழித்தார் அந்த நாள், எப்பொழுதுநாங்கள் சந்தித்தோம், நான் மறக்க மாட்டேன். - அந்த நாள், இதில்நாங்கள் சந்தித்தோம், நான் மறக்க மாட்டேன்.

4. ஆர்ப்பாட்டங்கள் பிரதான உட்பிரிவில் காணப்படுகின்றன மற்றும் பொதுவாக அதே கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்கின்றன, துணை உட்பிரிவுகளின் அதே தொடரியல் பொருளைக் கொண்டுள்ளன. ஆர்ப்பாட்ட வார்த்தைகளின் முக்கிய செயல்பாடு ஒரு துணை விதியின் முன்னோடியாக இருக்க வேண்டும். எனவே, பெரும்பாலான சந்தர்ப்பங்களில், துணைப்பிரிவு எந்த வகையைச் சேர்ந்தது என்பதை ஆர்ப்பாட்ட வார்த்தை உங்களுக்குச் சொல்லும்:

அவர் திரும்பினார் அந்தநகரம், எங்கேஎன் இளமையை கழித்தேன் (அந்த- வரையறை; வினையுரிச்சொல் பண்புக்கூறு); அவன் தங்கினான் அதனால்என் குற்றமற்றவன் என்பதை நிரூபிக்க (அதனால்- நோக்கம் சூழ்நிலை; வினையுரிச்சொல் நோக்கம்); படி அதனால்குறிப்பை யாரும் பார்க்கவில்லை (அதனால்- நடவடிக்கை முறையின் சூழ்நிலை, அளவீடு மற்றும் பட்டம்; வினையுரிச்சொல் இயக்க முறை மற்றும் பட்டம்).

சுட்டி வார்த்தைகளை வெளிப்படுத்தும் முறை

வெளியேற்றம் வார்த்தை பட்டியல் எடுத்துக்காட்டுகள்
1. ஆர்ப்பாட்டமான பிரதிபெயர்கள் மற்றும் உச்சரிப்பு வினையுரிச்சொற்கள் அது, இது, அப்படி, அங்கே, அங்கே, அங்கிருந்து, பிறகு, இவ்வளவு, இவ்வளவு, இவ்வளவு, ஏனென்றால், ஏனென்றால்மற்றும் பல. அதனால் பத்து வருடத்தில் அவளுக்குத் தருவதாகச் சொன்ன பரிசு இது.(பாஸ்டோவ்ஸ்கி).
யாரும் பார்க்காதபடி படியுங்கள்(லெஸ்கோவ்).
எளிமை, நன்மை, உண்மை இல்லாத இடத்தில் மகத்துவம் இல்லை(எல். டால்ஸ்டாய்).
2. உறுதியான பிரதிபெயர்கள் மற்றும் உச்சரிப்பு வினையுரிச்சொற்கள் அனைத்து, அனைத்து, ஒவ்வொரு, அனைவருக்கும், எல்லா இடங்களிலும், எல்லா இடங்களிலும், எப்போதும்மற்றும் பல. நாங்கள் ஜாகோர்ஸ்கில் கழித்த நாள் முழுவதும், ஒவ்வொரு நிமிடமும் எனக்கு நினைவிருக்கிறது(ஃபெடோசீவ்).
நாங்கள் சென்ற இடமெல்லாம், பாழடைந்ததற்கான தடயங்களைக் காண்கிறோம்(Soloukhin).
3. எதிர்மறை பிரதிபெயர்கள் மற்றும் உச்சரிப்பு வினையுரிச்சொற்கள் யாரும், எதுவும், எங்கும், ஒருபோதும்மற்றும் பல. பழைய எண்ணிக்கையை மாற்றக்கூடியவர்கள் யாரென்று எனக்குத் தெரியவில்லை(லெஸ்கோவ்).
4. காலவரையற்ற பிரதிபெயர்கள் மற்றும் உச்சரிப்பு வினையுரிச்சொற்கள் யாரோ, ஏதோ, எங்கோ, எப்போதாவதுமற்றும் பல. எங்களுக்குத் தெரியாத சில காரணங்களால், வீட்டில் உள்ள அனைவரும் கிசுகிசுப்பாகப் பேசினார்கள் மற்றும் கிட்டத்தட்ட செவிக்கு புலப்படாமல் நடந்தார்கள்.(லெஸ்கோவ்).
5. நிரூபணமான பிரதிபெயர்களுடன் பெயர்ச்சொற்கள் மற்றும் பெயர்ச்சொற்களின் முழு சேர்க்கைகள் (என்ன, என்றால், எப்போது), அந்த நேரத்தில் (எப்போது, ​​எப்படி), நிகழ்வில் (எப்போது, ​​என்றால்), காரணத்திற்காக (அது), நோக்கத்திற்காக (வரை), அளவிற்கு (அந்த) அவரே வார்த்தைகளை அலட்சியமாகவும் அசாதாரணமாகவும் நடத்தினால் இது வெற்றி பெறும்(மார்ஷக்).
மதிய உணவு பட்லரின் கடிகாரத்தில் விழுந்த காரணத்திற்காக நான் தனியாக சாப்பிட முடிவு செய்தேன்(பச்சை).

இலக்கண அடிப்படைகளின் எண்ணிக்கையின்படி, வாக்கியங்கள் பிரிக்கப்படுகின்றன எளியமற்றும் சிக்கலான. கூட்டு வாக்கியங்கள் இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட பகுதிகளை (எளிய வாக்கியங்கள்) உள்ளுணர்வாகவும், பொருள் மற்றும் இலக்கண ரீதியாகவும் இணைக்கின்றன:

வெட்டப்பட்ட நாய்கள் பாடின, சமவெளிகளும் புதர்களும் ஓடுகின்றன.

பகுதிகளின் தகவல்தொடர்பு வழிமுறையின் தன்மையால், சிக்கலான வாக்கியங்கள் கூட்டு மற்றும் அல்லாத தொழிற்சங்கமாக பிரிக்கப்படுகின்றன. இணைந்த வாக்கியங்களில், பகுதிகள் தொழிற்சங்கங்கள் அல்லது தொடர்புடைய சொற்களால் இணைக்கப்படுகின்றன, மற்றும் யூனியன் அல்லாத வாக்கியங்களில் - உள்ளுணர்வு மூலம். தொடர்புடைய முன்மொழிவுகள் பிரிக்கப்பட்டுள்ளன கலவைமற்றும் சிக்கலானவை.

இந்த கட்டுரையில், கூட்டு வாக்கியங்களைக் கருத்தில் கொள்வோம். கூட்டு வாக்கியங்களில் நிறுத்தற்குறிகளுக்கு சிறப்பு கவனம் செலுத்துவோம், மேலும் உரையில் ஒரு கூட்டு வாக்கியத்தை எவ்வாறு கண்டுபிடிப்பது என்பதையும் கற்றுக்கொள்வோம்.

கூட்டு வாக்கியங்கள்

கூட்டு வாக்கியங்கள்(SSP) போன்ற சிக்கலான வாக்கியங்கள், அவற்றின் பகுதிகள் ஒருங்கிணைப்பு இணைப்பு மூலம் இணைக்கப்பட்டுள்ளன:

நான் தளபதியிடம் செல்ல உத்தரவிட்டேன், இரண்டு நிமிடங்களுக்குப் பிறகு வேகன் ஒரு மர தேவாலயத்திற்கு அருகில் ஒரு உயரமான மலையில் கட்டப்பட்ட ஒரு சிறிய வீட்டின் முன் நின்றது.

ஒரு கூட்டு வாக்கியத்தின் பகுதிகள் ஒன்றுக்கொன்று சுயாதீனமாக உள்ளன: முக்கிய மற்றும் கீழ்நிலை உட்பிரிவுகள் எதுவும் இல்லை, மேலும் நீங்கள் ஒரு பகுதியிலிருந்து மற்றொரு பகுதிக்கு ஒரு கேள்வியைக் கேட்க முடியாது.

SSP இன் பகுதிகளை பின்வரும் தொழிற்சங்கங்கள் (ஒருங்கிணைக்கும் தொழிற்சங்கங்கள்) இணைக்கலாம்:

1) இணைக்கிறது மற்றும், ஆம் (=மற்றும்), இல்லை ... அல்லது, கூட, கூட : தந்தி கம்பி லேசாக முனகியது, அங்கும் இங்கும் பருந்துகள் ஓய்வெடுத்தன;

2) விரோதமான ஆனால், ஆனால், ஆம் (= ஆனால்), எனினும், ஆனால், ஆனால், இல்லையெனில், அது இல்லை : விளையாட்டு மற்றும் இரவு உணவு ஏற்கனவே முடிந்துவிட்டது, ஆனால் விருந்தினர்கள் இன்னும் வெளியேறவில்லை.

3) பிரித்தல் அல்லது, ஒன்று, என்பதை ... என்பதை, பின்னர் ... அது, இல்லை ... அது இல்லை, ஒன்று ... ஒன்று, அல்லது ... அல்லது: இப்போது அதில் உள்ள அனைத்தும் உண்மையை சுவாசிக்கின்றன, இப்போது அதில் உள்ள அனைத்தும் போலி மற்றும் பொய்;

4) இணைக்கிறது ஆம், ஆம் மற்றும், மேலும், ஆம், ஆனால், மேலும் வினையுரிச்சொற்களுடன் இணைந்து இணைக்கப்பட்ட பொருளில் மேலும், ஏனெனில் , முன்மொழிவுகள் மேலும், தவிர மற்றும் துகள்கள் இங்கே, கூட : கதவு மூடப்பட்டது, வீட்டில் யாரும் இல்லை, இன்னொருவருக்காக காத்திருப்பது மதிப்புக்குரியதா?

5) தரம்: மட்டுமல்ல .. ஆனால், இவ்வளவு இல்லை .. எவ்வளவு, அது இல்லை .. ஆனால், இருந்தாலும் ... ஆனால் : அவர் சரியான நேரத்தில் இருக்க முயற்சிக்கவில்லை என்பதல்ல, ஆனால் காலக்கெடுவை சந்திப்பது அவருக்கு கடினமாக இருந்தது.

ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்களால் சிக்கலான ஒரு எளிய வாக்கியத்திலிருந்து SSP வேறுபடுத்தப்பட வேண்டும்: விளையாட்டுக்குச் செல்லுங்கள், நீங்கள் எப்போதும் ஆரோக்கியமாக இருப்பீர்கள் - இது SSP, ஏனெனில் வெவ்வேறு வடிவங்களில் (வெவ்வேறு மனநிலையில்) இரண்டு வினைச்சொற்கள் ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்களாக இருக்க முடியாது; டிவி பட்டறைக்கு அனுப்பப்பட்டது, அங்கு அது பழுதுபார்க்கப்பட்டது - எஸ்எஸ்பி, ஏனெனில். வெவ்வேறு நடிகர்களைக் குறிக்கிறது.

ஒரு கூட்டு வாக்கியத்தில் நிறுத்தற்குறிகள்

, உடன். .

SSP இன் பகுதிகளுக்கு இடையே ஒரு கமா வைக்கப்பட்டுள்ளது: அவருடைய இடத்தில் நிற்கவும், அவருடைய செயல்களின் நோக்கத்தை நீங்கள் புரிந்துகொள்வீர்கள்.

- உடன். .

எதிர்பாராத இணைப்பு, கடுமையான எதிர்ப்பு அல்லது பிஎஸ்சியின் பகுதிகளுக்கு இடையே காரண உறவுகளுக்கு முக்கியத்துவம் கொடுத்தால் கமாவிற்குப் பதிலாக ஒரு கோடு போடப்படுகிறது: ஒரு ஜம்ப் - மற்றும் அவரது ஒளி நிழல் ஏற்கனவே கூரையில் தெரியும்.

; உடன். .

வாக்கியங்கள் பரவலாக விநியோகிக்கப்பட்டு அவற்றுக்கிடையே நெருங்கிய தொடர்பு இல்லை என்றால் அரைப்புள்ளி பயன்படுத்தப்படுகிறது:

டாட்டியானா, ஆயாவின் ஆலோசனையின் பேரில்

இரவில் ஜோசியம் சொல்ல கூட்டம்,

அமைதியாக குளிக்க உத்தரவிட்டார்

இரண்டு உபகரணங்களுக்கான அட்டவணையை அமைக்கவும்;

ஆனால் டாட்டியானா திடீரென்று பயந்தாள்.(ஏ.எஸ்.பி.)

SSP க்கு இடையேயான ஒரு கமா விதிவிலக்கான சந்தர்ப்பங்களில் மட்டும் வைக்கப்படுவதில்லை, பாகங்கள் ஒரு யூனியன் மற்றும், OR, OR, ஆம் (= AND) மற்றும் SSP இன் பகுதிகளால் இணைக்கப்படும் போது:

[ஜென். ] மற்றும்.

[ஜென். ] மற்றும்.

வாக்கியத்தின் பொதுவான இரண்டாம் நிலை உறுப்பினரைக் கொண்டிருங்கள் (கூடுதல் அல்லது சூழ்நிலை): கனரக டிரக்குகள் தெருக்களில் நகர்ந்து கொண்டிருந்தன மற்றும் கார்கள் பந்தயத்தில் ஈடுபட்டன.

மற்றும் , (ஜென்.).

ஒரு பொதுவான துணை விதி வேண்டும்: வசந்த காலம் வரும்போது, ​​நாட்கள் நீண்டு, அனைத்து உயிரினங்களும் பூக்கும்.

பொதுவான [ +++, ] மற்றும் .

ஒரு பொதுவான அறிமுக வார்த்தை அல்லது வாக்கியம் வேண்டும்: ஒருவேளை படிவங்கள் ஏற்கனவே சோதனை செய்யப்பட்டு முடிவுகள் ஏற்கனவே உள்ளன.

[ மட்டும் ] மற்றும் .

[ மட்டும் ] மற்றும் .

ஒரு பொதுவான துகள் மட்டும், மட்டும் போன்றவை.

[பெயர் ] மற்றும் [ nam. ],

பெயரளவு வாக்கியங்கள்: தங்கக் குவிமாடங்கள் மற்றும் மணிகள்.

மற்றும் ?

விசாரணைக்குரியவை: இப்போது நேரம் என்ன, எவ்வளவு விரைவில் அந்த இடத்திற்கு வருவோம்?

மற்றும் !

ஆச்சரியமாக உள்ளன: அவர் எவ்வளவு அருமையாகப் பேசுகிறார், எவ்வளவு நேர்மையான வார்த்தைகள்!

[எழுந்திரு ] மற்றும் [ உடனடியாக. ].

ஊக்கமளிக்கின்றன: அமைதி நிலவட்டும், மக்கள் மகிழ்ச்சியாக இருக்கட்டும்.

[அநாமதேய. ] மற்றும் [ஆள்மாறாட்டம் ].

முன்னறிவிப்பின் அதே வடிவம் அல்லது முன்னறிவிப்பின் கலவையில் ஒத்த சொற்களைக் கொண்ட ஆள்மாறான வாக்கியங்கள்: ஈரமான மற்றும் ஈரமான.

ஒரு உரையில் ஒரு கூட்டு வாக்கியத்தை எவ்வாறு கண்டுபிடிப்பது?

மூன்று அறிகுறிகளால் ஒரு கூட்டு வாக்கியத்தை நாம் காணலாம்:

1) முதலில், நாம் ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்தைத் தேடுகிறோம் (இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட இலக்கண அடிப்படைகளுடன்);

2) இரண்டாவதாக, ஒரு குறிப்பிட்ட சிக்கலான வாக்கியத்தில், அதன் பாகங்கள் எந்த தொழிற்சங்கத்துடன் (ஒருங்கிணைத்தல் அல்லது கீழ்ப்படிதல்) இணைக்கப்பட்டுள்ளன என்பதை நாங்கள் தீர்மானிக்கிறோம்;

3) மூன்றாவதாக, ஒரு பகுதியிலிருந்து மற்றொரு பகுதிக்கு கேள்வி கேட்க முடியுமா என்பதைக் கண்டுபிடிப்போம்.

உதாரணத்திற்கு:

பட்டாலியன் தளபதி வெயிலில் எழுந்து நின்றான், அவனுடைய பட்டாளத்தின் தங்கச் செதுக்கலில் ஆயிரம் விளக்குகள் பிரகாசித்தன.

1) இந்த வாக்கியத்தில் 2 இலக்கண அடிப்படைகள் உள்ளன ( பட்டாலியன் தளபதிஎழுந்தேன் - ஆயிரம் விளக்குகள் பிரகாசித்தது);

2) பாகங்கள் ஒரு ஒருங்கிணைப்பு தொழிற்சங்கத்தால் இணைக்கப்பட்டுள்ளன மற்றும்

3) வாக்கியத்தின் பகுதிகள் சமம், நீங்கள் கேள்வி கேட்க முடியாது.

முடிவு: எங்களிடம் ஒரு கூட்டு வாக்கியம் உள்ளது.

ஒரு சிக்கலான அல்லது சிக்கலான வாக்கியமா என்பதை விரைவாகவும் எளிதாகவும் எவ்வாறு தீர்மானிப்பது? மற்றும் சிறந்த பதில் கிடைத்தது

வாடிமிடமிருந்து பதில்[செயலில்]
தொழிற்சங்கங்களுக்கு:
தொழிற்சங்கங்கள் "a, but, and, or, yes (in in the meaning and)" போன்றவை இயற்றப்பட்டால்.
தொழிற்சங்கங்கள் "எது, ஏனெனில்" போன்றவையாக இருந்தால், மேலும் நீங்கள் சார்ந்திருக்கும் வாக்கியத்திலிருந்து பிரதான வாக்கியம் வரை கேள்விகளையும் கேட்கலாம், இது ஒரு துணை வாக்கியமாகும்.
மழை பெய்யத் தொடங்கியது மற்றும் இடியுடன் கூடிய மழை தொடங்கியது - இயற்றப்பட்டது
மழை பெய்யத் தொடங்கியது, அதன் காரணமாக ஒரு இடியுடன் கூடிய மழை தொடங்கியது - கீழ்நிலை (இடியுடன் கூடிய மழை ஏன் தொடங்கியது? மழை பெய்யத் தொடங்கியது.

இருந்து பதில் நடாஷா ப்ரோகோரோவா[புதியவர்]
ஒரு கூட்டு வாக்கியத்தில், பகுதிகள் அர்த்தத்தில் சமமாக இருக்கும், அதாவது சங்கத்தை அகற்றுவதன் மூலம், அர்த்தத்தை சிதைக்காமல், அவற்றை எளிய வாக்கியங்களாக மாற்றலாம்.


இருந்து பதில் யட்டியானா கசகோவா[குரு]
ஒரு கூட்டு வாக்கியத்தில், பகுதிகள் அர்த்தத்தில் சமமாக இருக்கும், அதாவது சங்கத்தை அகற்றுவதன் மூலம், அர்த்தத்தை சிதைக்காமல், அவற்றை எளிய வாக்கியங்களாக மாற்றலாம். ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்தில், பகுதிகள் ஒன்றையொன்று சார்ந்துள்ளது. அவற்றில் ஒன்று சுயாதீனமான திட்டமாக இருக்க முடிந்தால், மற்றொன்று - ஒருபோதும்! கூடுதலாக, கூட்டு வாக்கியங்களில், ஒருங்கிணைக்கும் தொழிற்சங்கங்கள் பகுதிகளை இணைக்கவும், சிக்கலான வாக்கியங்களில் முறையே, அடிபணியவும் உதவுகின்றன என்பதை நீங்கள் அறிந்து கொள்ள வேண்டும்.


இருந்து பதில் ஸ்பீடி88[குரு]
மிகவும் எளிமையானது, தொழிற்சங்கங்களால்:
கலவையில் - மற்றும், ஆனால், ஆனால்
சிக்கலானது - என்ன, எப்போது, ​​என்றால், எது போன்றவை.
நீங்கள் கேள்விகளில் முடியும், கலவையில் ஒன்று மற்றொன்றைச் சார்ந்துள்ளது


இருந்து பதில் மேரிலேவ்[புதியவர்]
கலவை - ஒரு வாக்கியத்தின் இரண்டு பகுதிகள் ஒன்றுக்கொன்று தொடர்பில்லாத போது. சிக்கலானது - அவற்றுக்கிடையே ஒருவித தொடர்பு இருக்கும்போது, ​​​​வழக்கமாக அவை ஒருவித தொழிற்சங்கத்தால் ஒன்றிணைக்கப்படுகின்றன: இது, ஏனெனில், முதலியன.


இருந்து பதில் அரிணி-கே[குரு]
பயன்படுத்தப்பட்ட தொழிற்சங்கங்கள் மற்றும் தொடர்புடைய சொற்களின் படி.
ஒரு எளிய வாக்கியத்திலிருந்து மற்றொரு வாக்கியத்திற்கு நீங்கள் கேள்வி கேட்க முடியுமா என்று பாருங்கள். ஆம் எனில், சிக்கலானது


இருந்து பதில் லுட்மிலா[குரு]
தொடர்பு சாதனங்களைப் பாருங்கள்! SSP இல் - ஒருங்கிணைப்பு இணைப்புகள், மற்றும் SPP இல் - துணை இணைப்புகள் மற்றும் தொடர்புடைய சொற்கள்.


இருந்து பதில் ஃபிஸ்ட் மேன்[செயலில்]
Yyyyy


இருந்து பதில் எலெனா க்ரெனோவா[புதியவர்]
மிகவும் எளிமையான


இருந்து பதில் நூர்ஷான் யெர்கலீவ்[புதியவர்]
வெற்றிகரமான மொழி கையகப்படுத்துதலுக்கான SPP ஐத் தீர்மானிக்க, அனைவருக்கும் கிடைக்கக்கூடிய அரை மணி நேரம் செலவழித்தால் போதும்.


இருந்து பதில் 3 பதில்கள்[குரு]

வாக்கியங்களைப் படியுங்கள்:

1) இரவில் காற்று கோபமடைந்து ஜன்னலைத் தட்டுகிறது.(ஏ. ஃபெட்.)

2) நாள் பிரகாசமான தங்கத்தில் மூழ்கி வருகிறது, மற்றும் நீரோடைகள் பள்ளத்தாக்குகளில் சலசலக்கிறது.(I. நிகிடின்)

(என்ன?) காற்று என்பது பொருள்.

காற்று (அது என்ன செய்கிறது?) கோபமாக மற்றும் தட்டுகிறது - இவை ஒரு தொழிற்சங்கத்தால் இணைக்கப்பட்ட ஒரே மாதிரியான கணிப்புகள். மற்றும்.

(என்ன?) நாள் என்பது பொருள்.

நாள் (அது என்ன செய்கிறது?) மூழ்கி வருகிறது - இது ஒரு முன்னறிவிப்பு.

(என்ன?) நீரோடைகள் என்பது பொருள்.

நீரோடைகள் (அவை என்ன செய்கின்றன?) சத்தம் எழுப்புகின்றன - இது ஒரு முன்னறிவிப்பு.

இந்த சலுகைகள் எவ்வாறு வேறுபடுகின்றன?

முதலாவது எளிமையானது. இரண்டாவது சிக்கலானது (இணைப்பு மற்றும்இரண்டு எளிய வாக்கியங்களை ஒன்றாக இணைக்கிறது).

சிக்கலானபரிந்துரைகள்இரண்டு (அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட) வாக்கியங்கள் ஒன்றாக இணைக்கப்பட்டுள்ளன.

எளிய வாக்கியங்கள், ஒரு வளாகத்தின் ஒரு பகுதியாக இருக்கும், தொழிற்சங்கங்களால் இணைக்கப்படலாம் a, ஆனால், மற்றும், என்ன, எப்போது, ​​எங்கே, ஏனெனில், செய்யமுதலியன அல்லது ஒலிப்பு.

சிக்கலான வாக்கியத்தின் பகுதிகள் கமாவால் பிரிக்கப்படுகின்றன.

சிக்கலான வாக்கியங்கள் பிரிக்கப்பட்டுள்ளன கூட்டணிமற்றும் தொழிற்சங்கமற்ற. இணைந்த வாக்கியங்கள், கூட்டு மற்றும் சிக்கலானதாக பிரிக்கப்படுகின்றன. எனவே, சிக்கலான வாக்கியங்களில் மூன்று முக்கிய வகைகள் உள்ளன: கலவை, சிக்கலான துணைமற்றும் தொழிற்சங்கமற்ற.

வாக்கியங்களின் அடிப்படைகளை முன்னிலைப்படுத்தி அவற்றின் வகையை வரையறுப்போம்.

1. ஒரு பஞ்சுபோன்ற சிவப்பு வால் அவரது முதுகை முழுவதுமாக மூடியது, மற்றும் அவரது கண்கள் ஒரு பயங்கரமான மிருகத்தை தோண்டியது.

(என்ன?) வால் என்பது பொருள்.

அவர் வாலை மூடினார் (அவர் என்ன செய்தார்?) - இது ஒரு முன்னறிவிப்பு.

கண்கள் (அவர்கள் என்ன செய்தார்கள்?) முறைத்தார்கள் - இது ஒரு முன்னறிவிப்பு.

எங்களுக்கு முன் இரண்டு இலக்கண அடித்தளங்கள் உள்ளன - வால் மூடப்பட்டிருக்கும், கண்கள் சிக்கிக்கொண்டன, அதாவது இது ஒரு சிக்கலான வாக்கியம். அதன் பாகங்கள் ஒரு தொழிற்சங்கமாக இணைக்கப்பட்டுள்ளன ஆனால், மற்றும் கமாவால் பிரிக்கப்பட்டது.

2. லின்க்ஸின் கண்கள் இறுக மூடியிருப்பதைக் கண்டான்.

(யார்?) அவர் பொருள்.

அவர் (அவர் என்ன செய்தார்?) பார்த்தார் - இது ஒரு முன்னறிவிப்பு.

(என்ன?) கண்கள் பொருள்.

கண்கள் (என்ன செய்யப்படுகின்றன?) மூடப்பட்டிருக்கும் - இது ஒரு முன்னறிவிப்பு.

தொழிற்சங்கத்தால் இணைக்கப்பட்ட இரண்டு இலக்கண அடிப்படைகள் நமக்கு முன் உள்ளன என்ன, மற்றும் கமாவால் பிரிக்கப்பட்டது.

3. பொருட்கள் கிடந்த இடத்தில் இருந்து சலசலப்பு ஏற்பட்டது.

(என்ன?) Rustle என்பது பொருள்.

ஒரு சலசலப்பு (நீங்கள் என்ன செய்தீர்கள்?) கேட்டது - இது ஒரு முன்னறிவிப்பு.

(என்ன?) விஷயங்கள் தான் பொருள்.

விஷயங்கள் (அவர்கள் என்ன செய்தார்கள்?) இடுகின்றன - இது ஒரு முன்னறிவிப்பு.

நமக்கு முன் இரண்டு இலக்கண அடிப்படைகள் உள்ளன, அவை ஒரு வாக்கியமாக ஒன்றிணைந்தன எங்கேமற்றும் கமாவால் பிரிக்கப்பட்டது.

4. ஒரு வெயில் நிறைந்த காலையில், ஒரு மகிழ்ச்சியான டைட் அதன் எளிய பாடலை இசைக்கிறது, மேலும் ஒரு மரங்கொத்தி டைகா வழியாக ஒரு ரிங்கிங் ஷாட்டை வெளியிடுகிறது.

(யார்?) டைட்மவுஸ் என்பது பொருள்.

டைட் (அது என்ன செய்கிறது?) சரிசெய்கிறது - இது ஒரு முன்னறிவிப்பு.

(யார்?) மரங்கொத்தி என்பது பொருள்.

மரங்கொத்தி (அவர் என்ன செய்கிறார்?) உள்ளே அனுமதிக்கிறார் - இது ஒரு முன்னறிவிப்பு.

நமக்கு முன் ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்தின் இரண்டு இலக்கண அடிப்படைகள் உள்ளன, அவை கமாவால் பிரிக்கப்படுகின்றன.

கூட்டு வாக்கியங்கள்

ஒரு சிக்கலான வாக்கியம் ஒரு கூட்டு வாக்கியம் என்று அழைக்கப்படுகிறது, அதன் பகுதிகள் ஒருங்கிணைப்பு தொழிற்சங்கங்களால் ஒன்றோடொன்று இணைக்கப்பட்டுள்ளன. கூட்டு வாக்கியங்களில், பெரும்பாலும் வெளிப்படுத்தப்படும் உறவுகள் இணைப்பு, விரோதம் மற்றும் பிளவுபடுத்தும். கூடுதலாக, கூட்டு வாக்கியங்கள் பல்வேறு கூடுதல் அர்த்தங்களுடன் ஒப்பீட்டு, இணைக்கும், விளக்க உறவுகளை வெளிப்படுத்தலாம்.

இணைப்பு உறவுகள்.இணைக்கும் உறவுகளை வெளிப்படுத்தும் கூட்டு வாக்கியங்களில், தொழிற்சங்கங்கள் மற்றும் ஆம், (மீண்டும்) இல்லை, மேலும் (கடைசி இரண்டும் இணைக்கும் அர்த்தத்துடன்) ஒரு முழு பகுதியின் பகுதிகளை இணைக்கும் வழிமுறையாக செயல்படுகின்றன. ஒரு தொழிற்சங்கத்துடன் கூட்டு வாக்கியங்கள் மற்றும் பெரும்பாலும் தற்காலிக உறவுகளை வெளிப்படுத்துகின்றன. இந்த உறவுகளை வெளிப்படுத்த, வினை வடிவங்கள் (தற்காலிக மற்றும் அம்சம்), சிக்கலான பகுதிகளின் வரிசை, உள்ளுணர்வு, தொழிற்சங்கம் மற்றும் கூடுதல் லெக்சிக்கல் வழிமுறைகள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன.

உடன் கூட்டு வாக்கியங்கள் எதிரெதிர் கூட்டணிகள்(அ, ஆனால், ஆம், எனினும், ஆனால், அதே, முதலியன) எதிர்ப்பு அல்லது ஒப்பீடு உறவுகளை வெளிப்படுத்துகின்றன, சில நேரங்களில் பல்வேறு கூடுதல் நிழல்கள் (முரண்பாடுகள், கட்டுப்பாடுகள், சலுகைகள் போன்றவை) இந்த வகை சிக்கலான வாக்கியங்களின் இந்த அர்த்தம் அவற்றின் கட்டுமானத்தை பாதிக்கிறது: முதல் பகுதிக்கு அதன் எதிர்ப்பின் தன்மை காரணமாக இரண்டாம் பாகத்தில் வார்த்தை வரிசை.

தொழிற்சங்கத்தின் சுட்டிக்காட்டப்பட்ட அர்த்தங்களுடன் சிக்கலான வாக்கியங்களில் பரவலாகப் பயன்படுத்தப்படுகிறது, எடுத்துக்காட்டாக:

பூமியின் பார்வை இன்னும் சோகமாக உள்ளது, மற்றும் காற்று ஏற்கனவே வசந்த காலத்தில் சுவாசிக்கிறது (Tyutch.);

கற்றல் ஒளி, அறியாமை இருள் (கடைசி)

பிரிவினை உறவுகள்.பிளவுபடுத்தும் இணைப்புகளுடன் கூடிய கூட்டு வாக்கியங்கள் (அல்லது, அல்லது, என்பதை ... என்பதை, பின்னர் ... பின்னர், முதலியன) நிகழ்வுகளின் மாற்றீடு, அவற்றின் தொடர்ச்சியான மாற்றம், பொருந்தாத தன்மை போன்றவற்றைக் குறிக்கிறது.

சிக்கலான வாக்கியங்கள்

ஒரு சிக்கலான வாக்கியம் என்பது ஒரு வாக்கியம், அதன் பகுதிகள் கீழ்நிலை தொழிற்சங்கங்கள் அல்லது தொடர்புடைய வழிமுறைகளால் ஒன்றோடொன்று இணைக்கப்பட்டுள்ளன. ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்தின் பகுதிகளுக்கு இடையிலான துணை உறவு, ஒரு பகுதியின் (துணை) மற்றொன்றின் (முக்கிய) தொடரியல் சார்ந்திருப்பதில் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது.

ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்தில் இணைப்புகள் மற்றும் தொடர்புடைய சொற்கள்:

துணை இணைப்புகள்

இணைந்த வார்த்தைகள்

எளிமையானது

கூட்டு

என்ன

செய்ய

க்கான

எப்பொழுது

வருகிறேன்

எப்படி

போன்ற

என்றால்

மற்றும் பல.

ஏனெனில்

ஏனெனில்

ஏனெனில்

வெறும்

என

இருந்து

என்ற உண்மையின் காரணமாக

மற்றும் பல.

இது

எந்த

WHO

என்ன

எப்படி

எங்கே

எங்கே

எப்பொழுது

மற்றும் பல.

அவை சலுகையின் பகுதியாக இல்லை.

அவர்கள் முன்மொழிவின் உறுப்பினர்கள்.

துணைப்பிரிவை பிரதான அல்லது பிற துணைப்பிரிவுடன் இணைக்கவும்.

உங்களுக்கு பிடித்திருந்தால், உங்கள் நண்பர்களுடன் பகிர்ந்து கொள்ளுங்கள்:

எங்களுடன் சேருங்கள்முகநூல்!

இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட துணை உட்பிரிவுகள் கொண்ட சிக்கலான வாக்கியங்கள்இரண்டு முக்கிய வகைகள் உள்ளன: 1) அனைத்து துணை உட்பிரிவுகளும் நேரடியாக பிரதான உட்பிரிவுடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளன; 2) முதல் பிரிவு பிரதான உட்பிரிவுடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளது, இரண்டாவது - முதல் உட்பிரிவு, முதலியன.

நான். பிரதான உட்பிரிவுடன் நேரடியாக இணைக்கப்பட்டுள்ள உட்பிரிவுகள் இருக்கலாம் ஒரேவிதமானமற்றும் பன்முகத்தன்மை கொண்ட.

1. ஒரே மாதிரியான சாதனை,ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்களைப் போல, ஒரே பொருளைக் கொண்டிருங்கள், அதே கேள்விக்கு பதிலளிக்கவும் மற்றும் முக்கிய உட்பிரிவில் உள்ள ஒரு வார்த்தையைச் சார்ந்து இருக்கவும். தங்களுக்கு இடையே, ஒரே மாதிரியான உட்பிரிவுகளை ஒருங்கிணைக்கும் தொழிற்சங்கங்கள் அல்லது தொழிற்சங்கம் இல்லாத (ஒலியின் உதவியுடன் மட்டுமே) இணைக்க முடியும். எடுத்துக்காட்டாக:

1) [ஆனால் நினைக்க வருத்தமாக இருக்கிறது], (இது வீண் இருந்ததுஎங்களுக்கு இளமை வழங்கப்படுகிறது), (என்ன மாற்றப்பட்டதுஅவள் எல்லா நேரத்திலும்), (அது ஏமாற்றினார் எங்களுக்கு அவள்)... (ஏ. புஷ்கின்)- [வினை], (இணைப்பு என்ன),(தொழிற்சங்கம் என்ன),(தொழிற்சங்கம் என்ன)...

2) [டெர்சு கூறினார்], (என்ன அது மேகங்கள் அல்ல, மூடுபனி) அப்புறம் என்ன நாளை அது ஒரு வெயில் நாளாக இருக்கும்மற்றும் கூட சூடான) (V. Arseniev).[vb], (என்ன) மற்றும் (என்ன).

ஒரே மாதிரியான உட்பிரிவுகளை பிரதான உட்பிரிவுடன் இணைப்பது அழைக்கப்படுகிறது சீரான கீழ்ப்படிதல்.

கீழ்நிலை உட்பிரிவுகளின் ஒரே மாதிரியான கீழ்ப்படிதலுடன், இரண்டாவது (மூன்றாவது) பிரிவில் யூனியன் அல்லது கூட்டணியைத் தவிர்க்க முடியும் என்பதை நினைவில் கொள்ள வேண்டும், எடுத்துக்காட்டாக:

(மகிழ்ச்சியானவர் எங்கே அரிவாள் நடந்தான்) மற்றும் ( காதில் விழுந்தது), [இப்போது எல்லாம் காலியாக உள்ளது] (F. Tyutchev).(எங்கே) மற்றும் ("), ["].

2. பன்முக உட்பிரிவுகள் வெவ்வேறு அர்த்தங்களைக் கொண்டுள்ளன, வெவ்வேறு கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்கின்றன அல்லது வாக்கியத்தில் உள்ள வெவ்வேறு சொற்களைச் சார்ந்தது. உதாரணத்திற்கு:

(ஒருவேளை நான் வேண்டும்நூறு உயிர்கள்), [ அவர்கள் திருப்தி அடைய மாட்டார்கள்அறிவிற்கான அனைத்து தாகமும்], ( எரிகிறதுநான்) (வி. பிரையுசோவ்)- (இணைப்பு என்றால்),[n.], (கள். சொல் எந்த).

முக்கிய உட்பிரிவுடன் பன்முக உட்பிரிவுகளின் இணைப்பு அழைக்கப்படுகிறது இணை சமர்ப்பிப்பு.

II. இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட துணை உட்பிரிவுகளைக் கொண்ட இரண்டாவது வகை சிக்கலான வாக்கியங்கள், உட்பிரிவுகள் ஒரு சங்கிலியை உருவாக்குவதை உள்ளடக்கியது: முதல் உட்பிரிவு பிரதான உட்பிரிவைக் குறிக்கிறது (1 வது பட்டத்தின் துணை விதி), இரண்டாவது பிரிவு 1 வது பட்டத்தின் உட்பிரிவைக் குறிக்கிறது. (2வது பட்டத்தின் துணை விதி) போன்றவை. எடுத்துக்காட்டாக:

[அவள் திகிலடைந்தாள்"], (எப்பொழுது கண்டுபிடிக்கப்பட்டது), (அந்த கடிதம் அப்பா) (எஃப். தஸ்தாயெவ்ஸ்கி)- , (உடன். எப்பொழுதுவினைச்சொல்), (ப. என்ன).

அத்தகைய இணைப்பு அழைக்கப்படுகிறது நிலையான சமர்ப்பிப்பு.

தொடர்ச்சியான கீழ்ப்படிதலுடன், ஒரு துணை உட்பிரிவு மற்றொன்றுக்குள் இருக்கலாம்; இந்த வழக்கில், இரண்டு துணை தொழிற்சங்கங்கள் அருகில் இருக்கலாம்: என்னமற்றும் ஏதாவது இருந்தால்மற்றும் எப்பொது என்னமற்றும் ஏனெனில்முதலியன (இணைப்புகளின் சந்திப்பில் நிறுத்தற்குறிகளுக்கு, "இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட துணை உட்பிரிவுகளைக் கொண்ட சிக்கலான வாக்கியத்தில் நிறுத்தற்குறிகள்" என்ற பகுதியைப் பார்க்கவும்). உதாரணத்திற்கு:

[தண்ணீர் சரிந்ததுமிகவும் பயமாக இருக்கிறது], (என்ன, (எப்போது வீரர்கள் ஓடிவிட்டனர்கீழே), ஏற்கனவே அவர்களுக்குப் பிறகு பறந்ததுபொங்கி எழுகிறது நீரோடைகள்) (எம். புல்ககோவ்).

[uk.sl. அதனால் + adv.], (என்ன, (எப்போது),").

மூன்று அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட துணை உட்பிரிவுகளைக் கொண்ட சிக்கலான வாக்கியங்களில், துணை உட்பிரிவுகளின் மிகவும் சிக்கலான சேர்க்கைகள் இருக்கலாம், எடுத்துக்காட்டாக:

(WHOஇளம் வயதில் கட்டப்படவில்லைவெளிப்புற மற்றும் அழகான காரணத்துடன் வலுவான உறவுகளுடன், அல்லது குறைந்தபட்சம் எளிமையான, ஆனால் நேர்மையான மற்றும் பயனுள்ள வேலையுடன், [ அவர் எண்ண முடியும்ஒரு தடயமும் இல்லாமல் அவரது இளமை இழந்தது], (வேடிக்கை போல் அவள்இல்லை தேர்ச்சி பெற்றார்) மற்றும் எவ்வளவுஎன்று மகிழ்ச்சியான நினைவுகள் அவள்இல்லை விட்டு).

(who), [pronoun.], (இருப்பினும்), (இருப்பினும்). (இணையான மற்றும் ஒரே மாதிரியான கீழ்ப்படிதலுடன் மூன்று துணை உட்பிரிவுகள் கொண்ட ஒரு சிக்கலான வாக்கியம்).

பல துணை உட்பிரிவுகளைக் கொண்ட ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்தின் தொடரியல் பகுப்பாய்வு

ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்தை பல துணை உட்பிரிவுகளுடன் பாகுபடுத்தும் திட்டம்

1. அறிக்கையின் நோக்கத்தின்படி வாக்கியத்தின் வகையைத் தீர்மானிக்கவும் (கதை, விசாரணை, ஊக்கம்).

2. உணர்ச்சி வண்ணம் (ஆச்சரியம் அல்லது ஆச்சரியமில்லாத) மூலம் வாக்கியத்தின் வகையைக் குறிப்பிடவும்.

3. முக்கிய மற்றும் கீழ்நிலை உட்பிரிவுகளை தீர்மானிக்கவும், அவற்றின் எல்லைகளைக் கண்டறியவும்.

4. ஒரு வாக்கிய வரைபடத்தை வரையவும்: முக்கிய முதல் துணை உட்பிரிவுகள் வரை (முடிந்தால்) கேள்விகளைக் கேளுங்கள், துணைப்பிரிவு சார்ந்திருக்கும் முக்கிய வார்த்தையில் குறிப்பிடவும் (அது நிபந்தனைக்குட்பட்டது என்றால்), தகவல்தொடர்பு வழிமுறைகளை (தொழிற்சங்கங்கள் அல்லது தொடர்புடைய சொற்கள்) வகைப்படுத்தவும். ), உட்பிரிவுகளின் வகைகளைத் தீர்மானிக்கவும் (உறுதியான, விளக்கமளிக்கும் மற்றும் பல).

5. கீழ்நிலை உட்பிரிவுகளின் (ஒரே மாதிரியான, இணையான, வரிசைமுறை) கீழ்ப்படிதல் வகையைத் தீர்மானிக்கவும்.

ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்தை பல துணை உட்பிரிவுகளுடன் பாகுபடுத்துவதற்கான எடுத்துக்காட்டு

1) [வெளிர் பச்சை, நட்சத்திரங்கள் நிரம்பிய வானத்தைப் பாருங்கள், (மேகமோ புள்ளியோ இல்லை) மற்றும் புரிந்து], (ஏன் கோடை வெப்பமாக இருக்கிறது காற்றுஅசையாது), (ஏன் இயற்கை பாதுகாப்பில் உள்ளது) (ஏ. செக்கோவ்).

[என்., (வில். எதன் மீது), vb.], (வில். ஏன்),(வில். ஏன்).
தீர்மானிக்கும். விளக்க. விளக்க.

விவரிப்பு, ஆச்சரியமில்லாத, சிக்கலானது, மூன்று துணை உட்பிரிவுகளுடன் சிக்கலானது, இணையான மற்றும் ஒரே மாதிரியான துணையுடன்: 1 வது துணை விதி - பண்புக்கூறு பிரிவு (பிரிவு பெயர்ச்சொல்லைப் பொறுத்தது வானம்,என்ற கேள்விக்கு பதிலளிக்கிறது எந்த?, எதன் மீது); 2 வது மற்றும் 3 வது துணை உட்பிரிவுகள் - துணை விளக்க உட்பிரிவுகள் (வினைச் சொல்லைப் பொறுத்து புரிந்துகேள்விக்கு பதில் என்ன?,இணைக்கப்பட்ட வார்த்தையுடன் இணைக்கவும் ஏன்).

2) [ஏதேனும் மனிதனுக்கு தெரியும்], (அவர் செய்ய வேண்டும்அது அல்ல, ( எது பிரிக்கிறதுஅவர் மக்களுடன்), இல்லையெனில்), ( என்ன இணைக்கிறதுஅவர் அவர்களுடன்) (எல். டால்ஸ்டாய்).

[vb], (இணைப்பு என்னஉள்ளூர், (s.el. என்ன),இடங்கள்.), (s.el.chto).

விளக்க. இடம்-தீர்மானிக்கப்பட்டது இடம்-தீர்மானிக்கப்பட்டது

விவரிப்பு, ஆச்சரியமில்லாத, சிக்கலானது, மூன்று துணை உட்பிரிவுகளுடன் சிக்கலானது, தொடர் மற்றும் இணையான துணையுடன்: 1 வது துணை விதி - துணை விளக்கப் பிரிவு (வினைச் சொல்லைப் பொறுத்தது தெரியும்என்ற கேள்விக்கு பதிலளிக்கிறது என்ன?,தொழிற்சங்கத்தில் இணைகிறது என்ன), 2 வது மற்றும் 3 வது உட்பிரிவுகள் - பிரதிபெயரை வரையறுக்கும் உட்பிரிவுகள் (அவை ஒவ்வொன்றும் பிரதிபெயரைப் பொறுத்தது பிறகு,என்ற கேள்விக்கு பதிலளிக்கிறது என்ன அது)?,இணைந்த வார்த்தையுடன் இணைகிறது என்ன).

.ஒன்று. துணை கூட்டு வாக்கியம்

துணை கூட்டு வாக்கியம் - இது ஒரு சிக்கலான வாக்கியமாகும், இதில் எளிய வாக்கியங்கள் தொழிற்சங்கங்கள் அல்லது தொடர்புடைய சொற்களின் உதவியின்றி அர்த்தத்திலும் உள்ளுணர்விலும் ஒன்றாக இணைக்கப்படுகின்றன: [பழக்கம்எங்களுக்கு மேல் கொடுக்கப்பட்டது]: [மாற்றுமகிழ்ச்சி அவள்](ஏ. புஷ்கின்).

எளிய வாக்கியங்களுக்கிடையே உள்ள சொற்பொருள் உறவுகள் கூட்டு மற்றும் வெவ்வேறு வழிகளில் வெளிப்படுத்தப்படுகின்றன. தொடர்புடைய வாக்கியங்களில், தொழிற்சங்கங்கள் அவற்றின் வெளிப்பாட்டில் பங்கேற்கின்றன, எனவே இங்கு சொற்பொருள் உறவுகள் மிகவும் திட்டவட்டமானவை மற்றும் தெளிவானவை. உதாரணமாக, தொழிற்சங்கம் அதனால்விளைவை வெளிப்படுத்துகிறது ஏனெனில்- காரணம் என்றால்- நிலை, ஆனால்- எதிர்ப்பு, முதலியன.

எளிய வாக்கியங்களுக்கிடையேயான சொற்பொருள் உறவுகள் தொழிற்சங்கத்தை விட குறைவாகவே வெளிப்படுத்தப்படுகின்றன. சொற்பொருள் உறவுகளின் அடிப்படையில், மற்றும் பெரும்பாலும் உள்ளுணர்வின் அடிப்படையில், சில சிக்கலானவற்றுடன் நெருக்கமாக உள்ளன, மற்றவை சிக்கலானவை. இருப்பினும், பெரும்பாலும் அதே யூனியன் அல்லாத கூட்டு வாக்கியம்பொருளில், இது ஒரு சிக்கலான மற்றும் சிக்கலான வாக்கியத்திற்கு நெருக்கமாக கொண்டு வரப்படலாம். புதன், எடுத்துக்காட்டாக: தேடல் விளக்குகள் எரிந்தன- அது சுற்றி ஒளி ஆனது; தேடுதல் விளக்குகள் எரிந்தன, அது சுற்றி வெளிச்சமானது; ஸ்பாட்லைட்கள் எரிந்ததும், சுற்றிலும் வெளிச்சம் ஆனது.

அர்த்தமுள்ள உறவுகள் தொழிற்சங்கம் அல்லாத சிக்கலான வாக்கியங்கள்அவற்றில் சேர்க்கப்பட்டுள்ள எளிய வாக்கியங்களின் உள்ளடக்கத்தைச் சார்ந்தது மற்றும் வாய்வழி பேச்சில் உள்ளுணர்வு மற்றும் எழுத்துப்பூர்வமாக பல்வேறு நிறுத்தற்குறிகள் மூலம் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது ("நிறுத்தக் குறிகள்" என்ற பகுதியைப் பார்க்கவும். யூனியன் அல்லாத சிக்கலான வாக்கியம்»).

AT தொழிற்சங்கம் அல்லாத சிக்கலான வாக்கியங்கள்எளிய வாக்கியங்களுக்கு (பாகங்கள்) இடையே பின்வரும் வகையான சொற்பொருள் உறவுகள் சாத்தியமாகும்:

நான். கணக்கீடு(சில உண்மைகள், நிகழ்வுகள், நிகழ்வுகளை பட்டியலிடுகிறது):

[நான்_ பார்க்கவில்லைநீங்கள் ஒரு வாரம் முழுவதும்], [ஐ கேட்கவில்லைநீங்கள் நீண்ட காலமாக] (ஏ. செக்கோவ்) -, .

அத்தகைய தொழிற்சங்கம் அல்லாத சிக்கலான வாக்கியங்கள்இணைக்கும் தொழிற்சங்கத்துடன் கூட்டு வாக்கியங்களை அணுகவும் மற்றும்.

அவற்றின் ஒத்த கூட்டு வாக்கியங்களைப் போல, தொழிற்சங்கம் அல்லாத சிக்கலான வாக்கியங்கள்மதிப்பை வெளிப்படுத்த முடியும் 1) ஒரே நேரத்தில்பட்டியலிடப்பட்ட நிகழ்வுகள் மற்றும் 2) அவற்றின் தொடர்கள்.

1) \ பெமெப் அலறல் வெளிப்படையாகவும் அமைதியாகவும்], [இருளில் அண்டை குதிரைகள்], [தாபரில் இருந்து மிதந்ததுமென்மையான மற்றும் உணர்ச்சி பாடல்-சிந்தனை] (எம். கார்க்கி) -,,.

கிளறினர் ], [படபடக்கப்பட்டதுஅரை தூக்கத்தில் பறவை பறவை] (வி. கார்ஷின்)- ,.

துணை கூட்டு வாக்கியங்கள்எண்ணியல் உறவுகளுடன் இரண்டு வாக்கியங்கள் இருக்கலாம் அல்லது மூன்று அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட எளிய வாக்கியங்கள் இருக்கலாம்.

II. காரணகர்த்தா(இரண்டாவது வாக்கியம் முதலில் சொன்னதற்கான காரணத்தை வெளிப்படுத்துகிறது):

[நான் மகிழ்ச்சியற்ற]: [தினமும் விருந்தினர்கள்] (ஏ. செக்கோவ்).அத்தகைய தொழிற்சங்கம் அல்லாத சிக்கலான வாக்கியங்கள்சிக்கலான துணை காரணங்களுடன் ஒத்ததாக இருக்கிறது.

III. விளக்கமளிக்கும்(இரண்டாவது வாக்கியம் முதல் வாக்கியத்தை விளக்குகிறது):

1) [பொருட்கள் தொலைந்தனபடிவம்]: [ எல்லாம் ஒன்றிணைந்தனமுதலில் சாம்பல் நிறமாகவும், பின்னர் இருண்ட நிறமாகவும்] (I. கோஞ்சரோவ்)-

2) [அனைத்து மாஸ்கோவைப் போலவே, உங்கள் அப்பா அப்படித்தான்]: [விரும்புகிறேன்அவர் நட்சத்திரங்கள் மற்றும் பதவிகளைக் கொண்ட மருமகன்] (ஏ. கிரிபோயோடோவ்)-

இத்தகைய ஒன்றிணைக்கப்படாத வாக்கியங்கள் விளக்கமான இணைப்புடன் கூடிய வாக்கியங்களுக்கு ஒத்ததாக இருக்கும். அதாவது.

IV. விளக்கமளிக்கும்(இரண்டாவது வாக்கியம் பேச்சு, எண்ணம், உணர்வு அல்லது உணர்தல் அல்லது இந்த செயல்முறைகளைக் குறிக்கும் வார்த்தையின் பொருளைக் கொண்ட முதல் பகுதியில் உள்ள வார்த்தையை விளக்குகிறது: கேட்டேன், பார்த்தேன், திரும்பி பார்த்தேன்முதலியன; இரண்டாவது வழக்கில், போன்ற சொற்களைத் தவிர்ப்பது பற்றி பேசலாம் பார், கேள்முதலியன):

1) [நாஸ்தியாகதையின் போது நினைவுக்கு வந்தது]: [அவளுக்கு நேற்றிலிருந்து எஞ்சியிருந்ததுமுழுவதும் அப்படியே வார்ப்பிரும்புவேகவைத்த உருளைக்கிழங்கு] (எம். பிரிஷ்வின்)- :.

2) [நான் என் நினைவுக்கு வந்தேன், டாட்டியானா தெரிகிறது]: [தாங்க இல்லை]... (ஏ. புஷ்கின்)- :.

இத்தகைய ஒன்றிணைக்கப்படாத வாக்கியங்கள் விளக்க உட்கூறுகளுடன் கூடிய சிக்கலான வாக்கியங்களுடன் ஒத்ததாக இருக்கும் (அதை நினைவில் வைத்தேன் ...; தெரிகிறது (மற்றும் அதைப் பார்க்கிறது) ...).

வி. ஒப்பீட்டு-எதிரிஉறவுகள் (இரண்டாவது வாக்கியத்தின் உள்ளடக்கம் முதல் அல்லது அதற்கு எதிரான உள்ளடக்கத்துடன் ஒப்பிடப்படுகிறது):

1) [அனைத்து மகிழ்ச்சியான குடும்பம் போல் தெரிகிறதுமற்றும் ஒருவருக்கொருவர்], [ஒவ்வொன்றும் மகிழ்ச்சியற்ற குடும்பம் மகிழ்ச்சியற்றதுஆனால் அதன் சொந்த வழியில்] (எல். டால்ஸ்டாய்)- ,.

2) [சின் தொடர்ந்துஅவனுக்கு]- [அவர் திடீரென்று சேவை செய்தார் விட்டு] (A. Griboyedov)- - .

அத்தகைய தொழிற்சங்கம் அல்லாத சிக்கலான வாக்கியங்கள்எதிர்மறையான இணைப்புகளுடன் கூடிய கூட்டு வாக்கியங்களுடன் ஒத்ததாக உள்ளது ஆ, ஆனால்.

VI. நிபந்தனையுடன் தற்காலிகமானது(முதல் வாக்கியம் இரண்டாவதாகச் சொல்லப்பட்டதைச் செயல்படுத்துவதற்கான நேரம் அல்லது நிபந்தனையைக் குறிக்கிறது):

1) [நீங்கள் சவாரி செய்ய விரும்புகிறீர்களா] - [அன்புமற்றும் சறுக்கு வண்டி சுமந்து செல்] (பழமொழி)- - .

2) [உன்னை பார்க்கிறேன்கோர்க்கியுடன்]- [பேசஅவருடன்] (ஏ. செக்கோவ்)--.

இத்தகைய வாக்கியங்கள் சிக்கலான வாக்கியங்களுடன் துணை நிலைமைகள் அல்லது பதட்டத்துடன் ஒத்ததாக இருக்கும்.

VII. விளைவுகள்(இரண்டாவது வாக்கியம் முதலில் சொல்வதன் விளைவைக் குறிப்பிடுகிறது):

[சிறிய மழை விதைக்கிறதுகாலையிலிருந்து]- [வெளியேறுவது சாத்தியமில்லை] (I. துர்கனேவ்)- ^TT