"ஏனெனில்" என்பதில் காற்புள்ளி எங்குள்ளது மற்றும் சிறந்த பதில் கிடைத்தது

பயனரின் பதில் நீக்கப்பட்டது[குரு]


ஒரு இணைப்பு பிரிக்கப்படும் போது, ​​அதன் முதல் பகுதி அதன் உறுப்பினர்களில் ஒருவராக (ஒரு விதியாக, சூழ்நிலைகள்) ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்தின் முக்கிய பகுதியில் சேர்க்கப்பட்டுள்ள ஒரு தொடர்பு வார்த்தையாக மாறும், மேலும் துணை விதியானது தெளிவுபடுத்தும் தன்மையைப் பெறுகிறது: அவளுடைய முகம் நுட்பமான இளஞ்சிவப்பு மற்றும் சிறிது பளபளப்பானது (என்ன காரணத்திற்காக?) ஏனெனில் (ஏன் சரியாக?) அவள் சமீபத்தில் சோப்பால் முகத்தை கழுவினாள் (எம். ஷோலோகோவ்). (cf. அவள் முகம்<…>பளபளப்பானது (என்ன காரணத்திற்காக?), ஏனென்றால் அவள் சமீபத்தில் சோப்பால் முகத்தை கழுவினாள்.)


3. இணைப்பதற்கு முன் ஒரு அறிமுக வார்த்தை அல்லது அறிமுக கட்டுமானம் இருப்பது, உதாரணமாக: அவர் அவளை விரும்பினார், வெளிப்படையாக (ஒருவேளை, ஒருவேளை, அது தெரிகிறது, வெளிப்படையாக, நான் சிந்திக்க வேண்டும், நான் நினைக்கிறேன், முதலியன) அவள் மிகவும் அழகாக இருந்தாள்.

ஆதாரம்:

இருந்து பதில் யத்யானா[குரு]
"ஏனெனில்" என்ற வார்த்தைக்கு முன்

இருந்து பதில் யோவெட்லானா[குரு]
....ஏனெனில்...

இருந்து பதில் ஷென்யா ஸ்மிர்னோவா[புதியவர்]
ஏனெனில் வார்த்தைக்கு முன்

இருந்து பதில் விகா சென்சென்கோ[செயலில்]
எங்கும் இல்லை

இருந்து பதில் ஜரினோச்கா[குரு]
முன்

இருந்து பதில் விடாலிக் விடாலிக்[புதியவர்]
ஏனென்றால் என் பெற்றோர் அதை எனக்குக் கொடுத்தார்கள்.

இருந்து பதில் Ynis Chalabari[புதியவர்]
நீ ஏன் பதில் அளிக்கவில்லை??

இருந்து பதில் மேக்ஸ் ரோமானோவ்[புதியவர்]
முன்

இருந்து பதில் சாஷா லியோனியேவ்[புதியவர்]
போடவில்லை

இருந்து பதில் லினா பிரவுன்[புதியவர்]
உதாரணமாக:
நான் மோசமாக உணர்ந்ததால் நான் பள்ளிக்குச் செல்லவில்லை.
"ஏனெனில்" முன் ஒரு கமா வைக்கப்படுகிறது.

இருந்து பதில் ஆசிரியர்[புதியவர்]
கமா வைக்கப்பட்டுள்ளது: 1) ...ஏனெனில்...அல்லது 2)...ஏனெனில்... அதாவது, "ஏனெனில்" அல்லது "அது" க்கு முன். மற்றும் வேறு எதுவும் இல்லை.

இருந்து பதில் Oleg Kozyukov[புதியவர்]
இது ஒரு சொற்றொடர் அல்ல, ஆனால் ஒரு சிக்கலான துணை இணைப்பு... காற்புள்ளியின் இடம் வாக்கியத்தின் பொருள் மற்றும் சில மொழியியல் சூழ்நிலைகளைப் பொறுத்தது.
ஒரு தொழிற்சங்கத்தின் பகுதிகளுக்கு இடையே கமா வைக்கப்பட்டால், அவர்கள் தொழிற்சங்கத்தின் வேறுபாடு பற்றி பேசுகிறார்கள். இந்த தொழிற்சங்கம் துண்டிக்கப்பட்டது, அதாவது பின்வரும் நிகழ்வுகளில் பின்னர் பின்னர் கமா வைக்கப்படுகிறது:
1) தொழிற்சங்கத்திற்கு முன் ஒரு மறுப்பு இல்லை, எடுத்துக்காட்டாக: பாஸ்துகோவ் ஸ்வெதுகினுடன் நட்பு கொண்டார், ஏனெனில் அவர் நடிகர்களிடம் ஈர்க்கப்பட்டதால் அல்ல.
2) இணைப்பிற்கு முன் தீவிரமடையும், கட்டுப்படுத்தும் மற்றும் பிற துகள்கள் உள்ளன, எடுத்துக்காட்டாக: கடினமான பணியை கடினமாக இருப்பதால் விட்டுவிடுவது மதிப்புக்குரியதா?
3) இணைப்பிற்கு முன் ஒரு அறிமுக சொல் (அறிமுக கட்டுமானம்) உள்ளது, எடுத்துக்காட்டாக: பிரயாகின்களைப் பார்வையிடும்போது, ​​​​எல்லோரும் சுதந்திரமாக உணர்ந்தனர், ஒருவேளை பாவெல் ரோமானோவ்னா யாரையும் ஆக்கிரமிக்க முயற்சிக்கவில்லை.
மற்ற சந்தர்ப்பங்களில், ஒரு விதியாக, ஒரு சிக்கலான இணைப்பின் தொடக்கத்திற்கு முன், அதாவது, ஏனெனில்....

இருந்து பதில் ¦ ? ¦ ? ¦ ¦ ? [புதியவர்]
ஒரு வாக்கியத்தை இணைத்து ஒரு உதாரணம் கொடுப்பது உங்களை காயப்படுத்தாது, ஏனென்றால் சூழல் இல்லாத ஒரு இணைப்பு மட்டுமல்ல.
ஒரு சிக்கலான (கலவை) துணை இணைப்புகளைப் பயன்படுத்தி துணை உட்பிரிவு முக்கிய உட்பிரிவுடன் இணைக்கப்பட்டிருந்தால், அந்த அறிக்கையின் குறிப்பிட்ட குறிக்கோள்களைப் பொறுத்து நிறுத்தற்குறியின் இடம் பெரும்பாலும் எழுத்தாளரால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது. நீங்கள் எழுதலாம்: அவள் மிகவும் அழகாக இருந்ததால் அவன் அவளை விரும்பினான் (முடிவின் முக்கியத்துவம்) அல்லது அவள் மிகவும் அழகாக இருந்ததால் அவன் அவளை விரும்பினான் (காரணத்திற்கு முக்கியத்துவம்).
ஒரு இணைப்பு பிரிக்கப்படும் போது, ​​அதன் முதல் பகுதி அதன் உறுப்பினர்களில் ஒருவராக (ஒரு விதியாக, சூழ்நிலைகள்) ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்தின் முக்கிய பகுதியில் சேர்க்கப்பட்டுள்ள ஒரு தொடர்பு வார்த்தையாக மாறும், மேலும் துணை விதியானது தெளிவுபடுத்தும் தன்மையைப் பெறுகிறது: அவளுடைய முகம் நுட்பமான இளஞ்சிவப்பு மற்றும் சிறிது பளபளப்பானது (என்ன காரணத்திற்காக?) ஏனெனில் (ஏன் சரியாக?) அவள் சமீபத்தில் சோப்பால் முகத்தை கழுவினாள் (எம். ஷோலோகோவ்). (cf. அவள் முகம்<…>அவள் பளபளப்பாக இருந்தாள் (என்ன காரணத்திற்காக?) அவள் சமீபத்தில் தன் முகத்தை சோப்பால் கழுவியிருந்தாள்.)
இருப்பினும், அத்தகைய தொழிற்சங்கத்தின் கட்டாய துண்டிக்கப்படுதல் / துண்டிக்கப்படாதிருத்தல் ஆகியவற்றை ஆணையிடும் முறையான நிபந்தனைகள் உள்ளன. தொழிற்சங்கத்தை கட்டாயமாக பிரிப்பதற்கான நிபந்தனைகள் பின்வருவனவற்றை உள்ளடக்குகின்றன:
1. இணைப்பிற்கு முன் "இல்லை" என்ற எதிர்மறை துகள் இருப்பது, உதாரணமாக: அவள் மிகவும் அழகாக இருந்ததால் அவன் அவளை விரும்பவில்லை.
2. இணைவதற்கு முன் தீவிரமடைதல், கட்டுப்படுத்துதல் மற்றும் பிற துகள்கள் இருப்பது, உதாரணமாக: அவள் மிகவும் அழகாக இருந்ததால், அவன் அவளை மட்டுமே விரும்பினான் (குறிப்பாக, வெறும், துல்லியமாக, முதலியன).
3. இணைப்பதற்கு முன் ஒரு அறிமுக வார்த்தை அல்லது அறிமுக கட்டுமானம் இருப்பது, உதாரணமாக: அவர் அவளை விரும்பினார், வெளிப்படையாக (ஒருவேளை, ஒருவேளை, அது தெரிகிறது, வெளிப்படையாக, நான் சிந்திக்க வேண்டும், நான் நினைக்கிறேன், முதலியன) அவள் மிகவும் அழகாக இருந்தாள்.
4. ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்கள் அல்லது இணையான கட்டுமானங்களின் தொடரில் முதல் பகுதியை (தொடர்புடைய சொல்) சேர்த்தல், எடுத்துக்காட்டாக: அவள் மிகவும் அழகாக இருந்ததால் அவன் அவளை விரும்பினான், மேலும் அவள் அசாதாரண அழகைக் கொண்டிருந்ததால்.

ஏனெனில் அல்லது ஏனெனில்
(சிக்கலான துணை இணைப்புகளுக்கான கமா)

மொழியில், எண்கணிதம் போலல்லாமல், சொற்களின் நிலைகளை மறுசீரமைக்கும்போது, ​​கூட்டுத்தொகை மாறுவது மட்டுமல்லாமல், சில சமயங்களில் வித்தியாசமாகவும் மாறும்.

எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, எங்கள் எழுதப்பட்ட உரையின் இந்த பண்பு இரண்டு பிரபலமான "நிறுத்தக்குறி நகைச்சுவைகளால்" நிரூபிக்கப்பட்டுள்ளது. அவற்றில் முதன்மையானது, எல்.ஜெராஸ்கினாவின் “கற்காத பாடங்களின் தேசத்தில்” கதையின் நாயகனான ஏழை மாணவர் வீடா பெரெஸ்டுகின் பற்றியது, அவருடைய தலைவிதி அவருக்கு வழங்கிய தண்டனையில் கமாவை எவ்வாறு இடுகிறது என்பதைப் பொறுத்தது. கட்டாய மனநிலையின் வினைச்சொல் "அறியாமை, சோம்பல் மற்றும் ஒருவரின் தாய்மொழியின் அறிவு இல்லாமை": மரணதண்டனை நிறைவேற்றப்பட முடியாது. இரண்டாவது, ஒரு குறிப்பிட்ட பயணியைப் பற்றியது, அவர் ஒரு ஆபத்து நேரத்தில், இரட்சிப்பின் விஷயத்தில் வாக்குறுதி அளித்தார். ஒரு பைக்கை வைத்திருக்கும் ஒரு தங்க சிலையை வைத்தார் ", ஆனால் ஆபத்து முடிந்தவுடன், அவர் பணத்தை எடுக்க வேண்டாம் என்று முடிவு செய்து கட்டளையிட்டார்: " தங்க பைக்கை வைத்திருக்கும் சிலையை வைக்கவும் ".
ரஷ்ய நிறுத்தற்குறிகள், அதன் மிக நுட்பமான ஆராய்ச்சியாளர்களில் ஒருவரின் கருத்துப்படி என்.எஸ். வால்ஜினா, "ஒரு தெளிவான நோக்கம் உள்ளது - எழுத்தாளரால் மீண்டும் உருவாக்கப்படும்படி எழுதப்பட்டவற்றின் அர்த்தத்தை வாசகருக்கு தெரிவிக்க." அதனால்தான், அதன் வரையறையின்படி, அது அகநிலை, எனவே - இது எழுத்துப்பிழையிலிருந்து அதன் அடிப்படை வேறுபாடு - பெரும்பாலான சந்தர்ப்பங்களில் அவசியம் மாறி. நிறுத்தற்குறி விதிகளின் அமைப்பைப் படிக்கும்போது இதை நினைவில் கொள்வது முற்றிலும் அவசியம்: எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, ஏ.பி. செக்கோவ், "ஒரு கலைப் படைப்பில், அறிகுறிகள் பெரும்பாலும் குறிப்புகளின் பாத்திரத்தை வகிக்கின்றன, மேலும் நீங்கள் அவற்றை ஒரு பாடப்புத்தகத்திலிருந்து கற்றுக்கொள்ள முடியாது."

பின்வரும் வாக்கியங்களில் நிறுத்தற்குறிப் பிழைகளைக் கண்டறிந்து, தவறான நிறுத்தற்குறிகள் உரையின் பொருளை எவ்வாறு மீறுகின்றன என்பதைப் புரிந்துகொள்ள முயற்சிக்கவும்:
1. ஆக்டோபஸ்கள் சிறந்த கற்றல் வல்லுநர்கள், அவர்களுக்கு நல்ல நினைவாற்றல் உள்ளது, அவர்களுக்கு உணவளிக்கும் நபர்களை அவர்கள் அடையாளம் கண்டுகொள்வார்கள் மற்றும் அடக்கமாக முடியும் என்பது நீண்ட காலமாக நிறுவப்பட்டுள்ளது.
2. அன்டன் அவரைப் பார்த்ததும் கண்ணீர் விட்டார், தரையில் குனிந்து, தனது பழைய எஜமானர் இன்னும் உயிருடன் இருக்கிறார் என்று அவரிடம் சொன்னார், மேலும் குதிரைகளைப் பிடிக்க ஓடினார் (ஏ. புஷ்கின்).
3. அவள் [அன்னா செர்ஜீவ்னா] தனியாக நடந்து கொண்டிருந்தாள், இன்னும் வெள்ளை நிற ஸ்பிட்ஸுடன் (ஏ. செகோவ்) அதே பெரட்டை அணிந்திருந்தாள்.
4. நான் பூமியுடன் இருவழி வானொலித் தொடர்பைப் பராமரித்து, வானொலி நிலையங்களில் பணிபுரியும் எனது தோழர்களின் குரல்களை அவர்கள் அருகில் இருப்பதைப் போலவே தெளிவாகக் கேட்டேன் (யு. ககாரின் படி).
5. திடீரென்று டிரைவர் பக்கத்தைப் பார்க்கத் தொடங்கினார், இறுதியாக தனது தொப்பியைக் கழற்றிவிட்டு, என் பக்கம் திரும்பி, "மாஸ்டர், என்னைத் திரும்பிப் பார்க்கும்படி கட்டளையிடுவீர்களா?" (ஏ. புஷ்கின்).
6. துரதிர்ஷ்டவசமாக, அவர் மிகவும் குறுகிய பார்வை கொண்டவராக இருந்தார், அதனால் அவர் சில சிறப்பு வரிசையில் கண்ணாடிகளை அணிந்திருந்தார் (ஏ. குப்ரின்).
7. கீழ் தளத்தில், பால்கனியின் கீழ், ஜன்னல்கள் அநேகமாக திறந்திருக்கலாம், ஏனென்றால் பெண்களின் குரல்கள் மற்றும் சிரிப்புகள் தெளிவாகக் கேட்கப்பட்டன (ஏ. செக்கோவ்).

கடைசி இரண்டு எடுத்துக்காட்டுகள் ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்தில் நிறுத்தற்குறியை வைப்பது பற்றிய விதியை விளக்குகிறது. என்ற உண்மையைக் கருத்தில் கொண்டு, அந்த உண்மையின் காரணமாக, அதற்குப் பதிலாக, பொருட்டு, பொருட்டு, போது, ​​ஏனெனில், ஏனெனில், உண்மை இருந்தபோதிலும், பின், முன் முன் மற்றும் பல.).
ஒரு சிக்கலான (கலவை) துணை இணைப்புகளைப் பயன்படுத்தி துணை உட்பிரிவு முக்கிய உட்பிரிவுடன் இணைக்கப்பட்டிருந்தால், அந்த அறிக்கையின் குறிப்பிட்ட குறிக்கோள்களைப் பொறுத்து நிறுத்தற்குறியின் இடம் பெரும்பாலும் எழுத்தாளரால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது. நீங்கள் எழுதலாம் அவன் அவளை விரும்பினான்ஏனெனில் அவள் மிகவும் அழகாக இருந்தாள்(முடிவுகளுக்கு முக்கியத்துவம்) அல்லது அவன் அவளை விரும்பினான்ஏனெனில்அவள் மிகவும் அழகாக இருந்தாள்(காரணத்திற்கு முக்கியத்துவம்).
ஒரு இணைப்பு வகுக்கப்படும் போது, ​​அதன் முதல் பகுதி அதன் உறுப்பினர்களில் ஒருவராக (ஒரு விதியாக, சூழ்நிலைகள்) ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்தின் முக்கிய பகுதியில் சேர்க்கப்பட்டுள்ள ஒரு தொடர்பு வார்த்தையாக மாறும், மேலும் துணை விதியானது தெளிவுபடுத்தும் தன்மையைப் பெறுகிறது: அவள் முகம் மெல்லிய இளஞ்சிவப்பு நிறமாகவும் சற்று பளபளப்பாகவும் இருந்தது(என்ன காரணத்திற்காக?) அதனால் தான்(ஏன் சரியாக?) , என்ன(எம். ஷோலோகோவ்). (cf. அவள் முகம்<…>பளபளப்பானது (என்ன காரணத்திற்காக?), ஏனெனில்அவள் சமீபத்தில் தன் முகத்தை சோப்பால் கழுவினாள்.)

இருப்பினும், உள்ளன முறையான நிபந்தனைகள்அத்தகைய தொழிற்சங்கத்தின் கட்டாய துண்டிப்பு / துண்டிக்கப்படாமல் இருப்பதை ஆணையிடுகிறது. தொழிற்சங்கத்தை கட்டாயமாக பிரிப்பதற்கான நிபந்தனைகள் பின்வருவனவற்றை உள்ளடக்குகின்றன:

இணைப்பிற்கு முன் "இல்லை" என்ற எதிர்மறை துகள் இருப்பது, எடுத்துக்காட்டாக: அவன் அவளை விரும்பினான்ஏனெனில் அல்லஅவள் மிகவும் அழகாக இருந்தாள்.

தொழிற்சங்கத்திற்கு முன் தீவிரமடைதல், கட்டுப்படுத்துதல் மற்றும் பிற துகள்கள் இருப்பது, எடுத்துக்காட்டாக: அவன் அவளை விரும்பினான்மட்டுமே (மட்டும், குறிப்பாக, வெறும், துல்லியமாக மற்றும் பல.) ஏனெனில்மிகவும் அழகாக இருந்தது.

இணைப்பிற்கு முன் ஒரு அறிமுகச் சொல் அல்லது அறிமுகக் கட்டுமானம் இருப்பது, எடுத்துக்காட்டாக: அவன் அவளை விரும்பினான்வெளிப்படையாக (ஒருவேளை, ஒருவேளை, தெரிகிறது, வெளிப்படையாக, ஒருவர் சிந்திக்க வேண்டும், நான் நினைக்கிறேன் மற்றும் பல.) , ஏனெனில்அவள் மிகவும் அழகாக இருந்தாள்.

ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்கள் அல்லது இணையான கட்டுமானங்களின் தொடரில் முதல் பகுதியை (தொடர்புடைய சொல்) சேர்த்தல், எடுத்துக்காட்டாக: அவன் அவளை விரும்பினான்ஏனெனில்மிகவும் அழகாக இருந்ததுமற்றும் இன்னும் அதிகமாக ஏனெனில் அசாதாரண வசீகரம் இருந்தது.

சில இணைப்புகள், இரண்டு பகுதிகளாக உடைக்கப்படும் போது, ​​அவற்றின் அர்த்தத்தை வியத்தகு முறையில் மாற்றுகின்றன என்பதை நினைவில் கொள்ள வேண்டும், எடுத்துக்காட்டாக: நான் விழுந்தேன், அதனால்என் முழங்காலை உடைத்தேன் (விளைவு விதி) - நான் விழுந்தேன் அதனால்என் முழங்காலை உடைத்தது(இந்த தரத்தின் அளவைக் குறிக்கும் வகையில் செயல்படும் முறையின் பிரிவு); அவன் அவளைப் பார்த்தான்ஏனெனில்அவன் அவளை விரும்பினான்(துணை காரணம்) - அவன் அவளைப் பார்த்தான்ஏனெனில்அவன் அவளை விரும்பினால்(இந்தத் தரத்தின் அளவைக் குறிக்கும் வகையில் செயல்படும் முறையின் துணை விதி).
பெரும்பாலும், துணைப்பிரிவு பிரதானத்திற்கு முன்னதாக இருந்தால், ஒரு சிக்கலான துணை இணைப்பு பிரிக்கப்படாது, எடுத்துக்காட்டாக: என பானையில் இருந்த பனி சாம்பல் நிறமாக மாறி பால்-மேகமூட்டமான திரவமாக மாறியது, பாவெல் ஒரு வாளியில் இருந்து பனியைச் சேர்த்தார்(பி. ஒகுட்ஜாவா). இந்த நிலையில் உள்ள இணைப்பின் பிரிக்க முடியாத தன்மை, வாக்கியத்தின் கடைசி பகுதி பொதுவாக வலியுறுத்தப்படுகிறது, அதே நேரத்தில் உச்சரிப்புகள் ஆரம்பத்தில் அரிதாகவே இருக்கும். திருமணம் செய்: எனசூரியன் உதித்துக்கொண்டிருந்தது, நாள் வெப்பமாகவும் மகிழ்ச்சியாகவும் இருந்தது(I. Bunin). - சத்தம் குறைந்தது என செய்தி மண்டபத்தின் எல்லா மூலைகளிலும் ஊடுருவியது(எல். லியோனோவ்).
சிக்கலான தொழிற்சங்கங்கள் துண்டிக்கப்படவில்லை அதேசமயம், போது : துப்பறியும் கதைகளைப் படிப்பது அவருக்குப் பிடித்திருந்ததுபோது (அதேசமயம்) அவரது மனைவி காதல் நாவல் வகையை விரும்பினார்.
தொழிற்சங்கத்தை துண்டாக்கும் சாத்தியம் போதுதற்காலிக அர்த்தத்தைப் புதுப்பிக்கும்போது, ​​குறிப்பாக வார்த்தைகளைச் சேர்க்கும்போது கண்டறியப்பட்டது வெறும், இன்னும், மிக, சரியாக : இதைப் பற்றி என் தாத்தாவிடம் கேட்டேன்அந்த நேரத்தில் தான் அவர் தனது இரண்டாவது உணர்ந்த துவக்கத்தை சுழற்றினார்(எம். பிரிஷ்வின்). இத்தகைய வாக்கியங்கள் இணைப்போடு வாக்கியங்களுக்கு நெருக்கமானவை எப்பொழுது (போது போது ): காளான்கள் உண்மையில் வளர ஆரம்பிக்கின்றனபோது போது கம்பு ஒரு காதை சுடுகிறது(வி. டெண்ட்ரியாகோவ்).

ஏ. கனேவ்ஸ்கியின் கதை "நிறுத்தக்குறிகளைப் பயன்படுத்துவதில்" எப்படி " மனிதன் தனது கமாவை இழந்து சிக்கலான வாக்கியங்களுக்கு பயந்தான். எளிமையான சொற்றொடரைத் தேடினேன். எளிமையான சொற்றொடர்களுக்குப் பிறகு எளிமையான எண்ணங்கள் இருந்தன.
பின்னர் அவர் ஆச்சரியக்குறியை இழந்து அமைதியாக ஒரே குரலில் பேசத் தொடங்கினார். எதுவும் அவருக்கு மகிழ்ச்சி அல்லது கோபத்தை ஏற்படுத்தவில்லை;
பின்னர் அவர் கேள்விக்குறியை இழந்து எந்த கேள்வியும் கேட்பதை நிறுத்தினார். விண்வெளியில், பூமியில் அல்லது அவரது சொந்த குடியிருப்பில் கூட - எந்த நிகழ்வுகளும் அவரது ஆர்வத்தைத் தூண்டவில்லை.
மற்றொரு இரண்டு ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு, அவர் தனது பெருங்குடலை இழந்தார் மற்றும் மக்களுக்கு தனது செயல்களை விளக்குவதை நிறுத்தினார்.
அவரது வாழ்க்கையின் முடிவில், அவர் மேற்கோள் குறிகளை மட்டுமே வைத்திருந்தார். அவர் தனது சொந்த யோசனையை வெளிப்படுத்தவில்லை, அவர் எப்போதும் யாரையாவது மேற்கோள் காட்டினார் - எனவே அவர் எப்படி சிந்திக்க வேண்டும் என்பதை முற்றிலும் மறந்துவிட்டு ஒரு புள்ளியை அடைந்தார்.
நிறுத்தற்குறிகளைக் கவனியுங்கள்!"

பேச்சின் பல பெறப்பட்ட துணைப் பகுதிகளைப் போலவே, "ஏனெனில்" என்ற வார்த்தையும் பல கேள்விகளை எழுப்புகிறது: காற்புள்ளி தேவையா, அது எங்கே வைக்கப்படுகிறது, தேவைப்பட்டால் ("ஏனெனில்" முன் அல்லது பின்), "ஏனெனில்" என்ற சொல் இரண்டிலும் காற்புள்ளிகளால் பிரிக்கப்பட்டதா பக்கங்களிலும் இந்த கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்க, இந்த வாக்கியத்தில் உள்ள இணைப்பின் அர்த்தத்திற்கு நாம் திரும்ப வேண்டும்.

"ஏனென்றால்" காற்புள்ளிகளால் பிரிக்கப்படுகிறது

சொற்றொடருக்கு முன்

"ஏனெனில்" என்ற வார்த்தையானது ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்தின் பகுதிகளை இணைக்கிறது: இது ஒரு துணை விதியை இணைக்கிறது. எனவே, "காரணமாக" முன் காற்புள்ளி வைக்கப்படுகிறதா இல்லையா என்ற கேள்விக்கான பதில் வெளிப்படையானது. நிச்சயமாக, முழு கலவையும் ஒரு இணைப்பாக இருந்தால் "ஏனெனில்" முன் ஒரு கமா தேவைப்படுகிறது. இது "இருந்து" என்ற ஒத்த இணைப்பால் மாற்றப்படலாம்.

• எங்கள் அசைவுகளிலிருந்து காய்ந்த இலைகள் சத்தமாக சலசலப்பதால் எங்களால் நகரவும் முடியவில்லை.
• இப்போது அதைப் பற்றி பேசுவது அர்த்தமற்றது, ஏனென்றால் எதையும் எப்படியும் மாற்ற முடியாது.

"ஏனெனில்" என்ற வார்த்தைக்குப் பிறகு

இருப்பினும், காற்புள்ளிகளை எங்கு வைக்க வேண்டும் என்பதை தீர்மானிக்க வேண்டியது அவசியம், ஏனெனில் இந்த கலவையானது சில சந்தர்ப்பங்களில் கமாவால் பிரிக்கப்படலாம்.

1. அதற்கு முன் "இல்லை" என்ற எதிர்மறை துகள் இருந்தால் "காரணம்" என்பதற்குப் பிறகு கமா வைக்கப்படும்.

• நான் உன்னை காதலிக்காததால் இதை செய்யவில்லை.
• அவர் விடுமுறைக்கு செல்லவில்லை, அவர் விரும்பாததால் அல்ல.

2. ஏதேனும் தீவிரப்படுத்தும் அல்லது கட்டுப்படுத்தும் வார்த்தைகள் இருந்தால், "ஏனெனில்" அடையாளம் தோன்றும்: "மட்டும்", "துல்லியமாக", "ஒருவேளை" போன்றவை.

4. இறுதியாக, வாக்கியத்தில் காரணங்களின் பட்டியலைக் கொண்டிருந்தால், "ஏனெனில்" என்பதற்குப் பிறகு காற்புள்ளி வைக்கப்படும்.

காற்புள்ளிகளை எங்கு வைக்க வேண்டும், எங்கு தேவை இல்லை என்று உங்களுக்கு எப்படித் தெரியும்? எழுதப்பட்ட பேச்சை முறைப்படுத்துவதற்கு இந்த நிறுத்தற்குறி ஒரு முக்கிய வழிமுறையாகும். உரையில் ஆசிரியர் முதலீடு செய்த பொருளைப் புரிந்துகொள்ள பெரும்பாலும் அவர் உதவுகிறார். நினைவில் கொள்ள எளிதான சில விதிகளின்படி காற்புள்ளிகள் வைக்கப்படுகின்றன. எனவே, உங்கள் பள்ளி பாடங்களை ஏன் நினைவில் கொள்ளக்கூடாது?

வரலாற்றுக் குறிப்பு

காற்புள்ளிகளை எங்கு வைக்க வேண்டும் என்பதைக் கண்டுபிடிப்பது எப்படி? ஆயிரம் ஆண்டுகளுக்கும் மேலாக மக்கள் இந்தக் கேள்வியைக் கேட்டுக்கொண்டிருக்கிறார்கள். காற்புள்ளியாக செயல்படும் அடையாளம் பைசான்டியத்தின் புகழ்பெற்ற பண்டைய கிரேக்க தத்துவஞானி அரிஸ்டோபேன்ஸால் கண்டுபிடிக்கப்பட்டது. இது கிமு மூன்றாம் நூற்றாண்டில் நடந்தது. அப்போதும் கூட, எழுதப்பட்ட மொழியைத் தெளிவுபடுத்துவது மனிதகுலத்திற்கு மிகவும் அவசியமாக இருந்தது.

பைசான்டியத்தின் அரிஸ்டோபேன்ஸ் நவீன நிறுத்தற்குறிகளிலிருந்து வெகு தொலைவில் உள்ள நிறுத்தற்குறிகளின் அமைப்பைக் கொண்டு வந்தார். அவர் சிறப்புப் புள்ளிகளைப் பயன்படுத்தினார், படிக்கும்போது அந்த சொற்றொடர் எவ்வாறு உச்சரிக்கப்படுகிறது என்பதைப் பொறுத்து வைக்கப்பட வேண்டும். அவை கோட்டின் கீழ், நடு அல்லது மேல் பகுதியில் அமைந்திருக்கலாம். அந்த நாட்களில் கமாவின் செயல்பாடு நடுவில் உள்ள காலத்திற்கு ஒதுக்கப்பட்டது.

இன்று பயன்படுத்தப்படும் அடையாளம் பின்னம் குறியீட்டிலிருந்து பெறப்பட்டது. நவீன காற்புள்ளி என்பது 13 முதல் 17 ஆம் நூற்றாண்டு வரை இடைநிறுத்தத்தைக் குறிக்கப் பயன்படுத்தப்பட்ட ஒரு சிறிய நகலாகும்.

காற்புள்ளிகளை எங்கு வைக்க வேண்டும் என்பதை எப்படி அறிவது

எனவே, விதிகளை விரைவாகவும் எளிதாகவும் கற்றுக்கொள்வது மற்றும் தவறுகளை நிறுத்துவது எப்படி? காற்புள்ளிகளை எங்கு வைக்க வேண்டும், எங்கு தேவையில்லை என்பதைக் கண்டுபிடிப்பது எப்படி? தொடங்குவதற்கு, இந்த நிறுத்தற்குறி தனிமைப்படுத்தவும் முன்னிலைப்படுத்தவும் உதவுகிறது என்பதை நீங்கள் நினைவில் கொள்ள வேண்டும்:

• அறிமுக வார்த்தைகள், தெளிவுபடுத்தல்கள்;
• வரையறைகள்;
• குறுக்கீடுகள்;
• பங்கேற்பு மற்றும் பங்கேற்பு சொற்றொடர்கள்;
• முறையீடுகள்;
• சூழ்நிலைகள்.

நிச்சயமாக, அது எல்லாம் இல்லை. நிறுத்தற்குறிகளை பிரிக்கவும் பயன்படுத்தலாம்:

• வாக்கியத்தின் ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்கள்;
• மறைமுக மற்றும் நேரடி பேச்சு இடையே;
• சிக்கலான, கூட்டு மற்றும் சிக்கலான வாக்கியத்தின் பகுதிகளுக்கு இடையில்.

காற்புள்ளிகள் ஒற்றை அல்லது இரட்டை இருக்கலாம். ஒற்றைகள் ஒரு வாக்கியத்தை பகுதிகளாக உடைத்து, இந்த பகுதிகளின் எல்லைகளை சரிசெய்கிறது. இந்த நிறுத்தற்குறி தேவை, எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்தில் இரண்டு எளிய பகுதிகளைக் குறிப்பிட வேண்டியிருக்கும் போது. ஜோடி காற்புள்ளிகளைப் பயன்படுத்தலாம், அதாவது, பங்கேற்பு மற்றும் பங்கேற்பு சொற்றொடர்கள் மற்றும் அறிமுக வார்த்தைகளை முன்னிலைப்படுத்த.

வாக்கியத்தின் பொருள்

காற்புள்ளிகளை எங்கு வைக்க வேண்டும் என்பதைப் புரிந்துகொள்ள வாக்கியத்தின் அர்த்தம் உதவும். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, நிறுத்தற்குறிகள் அதை சரியாக வெளிப்படுத்துவதற்காக துல்லியமாக பயன்படுத்தப்படுகின்றன. ஒரு வாக்கியத்தில் கமா தவறான இடத்தில் இருந்தால், பொருள் தவிர்க்க முடியாமல் சிதைந்துவிடும்.

உதாரணமாக: "மதியம் நான் சத்தமாக வாசிப்பதன் மூலம் நோய்வாய்ப்பட்ட என் சகோதரியை மகிழ்வித்தேன்"; "சில நாட்களுக்கு முன்பு நான் சண்டையிட்ட எலிசபெத், மகிழ்ச்சியான முகத்துடன் என்னை நோக்கி நடந்தாள்"; "பல நாட்களாக நான் பார்க்காத அன்டனின் அழைப்பை நான் மகிழ்ச்சியுடன் ஏற்றுக்கொண்டேன்." காற்புள்ளிகள் அவை இருக்க வேண்டிய இடத்தில் இல்லை அல்லது காணவில்லை, எனவே அர்த்தம் மாறுகிறது. உரையைப் படிக்கும் நபருக்கு ஆசிரியர் என்ன சொல்ல விரும்புகிறார் என்பது புரியவில்லை.

தொழிற்சங்கங்களுக்கு முன்

தவறுகளைச் செய்வதைத் தவிர்க்க, இந்த நிறுத்தற்குறிக்கு முன்னால் உள்ள இணைப்புகளை நீங்கள் நினைவில் கொள்ள வேண்டும். எப்போது, ​​எங்கே, என்ன, ஏனெனில், முதல் - அவற்றில் சில.

வாக்கியம் "இருந்து" என்ற இணைப்பைப் பயன்படுத்துகிறது என்று வைத்துக்கொள்வோம். காற்புள்ளிகளை எங்கே போடுவது? இதைப் புரிந்துகொள்ள எடுத்துக்காட்டுகள் உதவுகின்றன. "நிகோலாய் தாமதமாகிவிட்டார், ஏனென்றால் அவருக்கு தயாராக இருக்க நேரம் இல்லை" என்று சொல்லலாம்; “அவசர விஷயங்கள் இருப்பதால் ஸ்வெட்லானா வரமாட்டார்”; "க்சேனியா இதுவரை செய்யாத ஒன்றைச் செய்தார்"; "விளாடிமிர் அவருக்கு முன் யாராலும் செய்ய முடியாத வகையில் பதிலளித்தார். ஆசிரியர் அவருக்கு அதிக மதிப்பெண் கொடுத்தார்.

அந்த வாக்கியத்தில் “ஏனென்றால்” என்ற இணைப்பு உள்ளது என்று வைத்துக்கொள்வோம். காற்புள்ளிகளை எங்கே போடுவது? இந்த விஷயத்திலும் உதாரணங்களைக் கூறுவது எளிது. "அலெக்சாண்டர் ஒரு வணிக பயணத்தில் இருப்பதால் கூட்டத்தில் இல்லை" என்று சொல்லலாம்; "எல்லோரும் அவருக்கு உதவ மறுத்ததால் எலெனா பணியில் தோல்வியடைந்தார்"; "நிக்கோலஸ் ஒரு பணக்கார மணமகளை திருமணம் செய்ய மறுத்துவிட்டார், ஏனென்றால் அவர் அவளை விரும்பவில்லை." "ஏனெனில்" மற்றும் "அது" என்ற வார்த்தைகளுக்கு இடையில் ஒரு காற்புள்ளியையும் வைக்கலாம். எடுத்துக்காட்டாக: "தெருவில் உள்ள குரல்கள் குடியிருப்பில் தெளிவாகக் கேட்கக்கூடியதாக இருந்ததால் ஜன்னல்கள் திறந்திருந்தன." ஜன்னல்கள் உண்மையில் திறந்திருப்பதை இந்த வாக்கியம் உறுதிப்படுத்துகிறது. மற்றொரு உதாரணம் உள்ளது: "அபார்ட்மெண்டில் மிகவும் சூடாக இருந்ததால் ஜன்னல்கள் திறந்திருந்தன." அவற்றைத் திறக்கத் தூண்டிய காரணத்தை இந்த வாக்கியம் விளக்குகிறது.

ஒரு வாக்கியத்தின் சுயாதீனமான பகுதி

ஒரு வாக்கியத்தில் காற்புள்ளிகளை எங்கு வைப்பது என்று உங்களுக்கு எப்படித் தெரியும்? இந்த நிறுத்தற்குறியின் உதவியுடன், அதன் சுயாதீனமான பகுதி சிறப்பிக்கப்படுகிறது. அவளை எப்படி கண்டுபிடிப்பது? ஒரு வாக்கியத்திலிருந்து சில பகுதி அகற்றப்பட்ட பிறகு அதன் பொருள் பாதுகாக்கப்பட்டால், அது சுயாதீனமானது. அறிமுக வாக்கியங்கள் மற்றும் வினையுரிச்சொல் சொற்றொடர்கள் காற்புள்ளிகளால் பிரிக்கப்பட வேண்டும்.

உதாரணமாக: "நேற்று பாரிஸிலிருந்து திரும்பிய என் சகோதரர் டிமிட்ரி உடல்நிலை சரியில்லாமல் இருப்பதாக எனக்குத் தெரிவிக்கப்பட்டது." "பாரிஸில் இருந்து திரும்புதல்" என்ற வினையுரிச்சொல் சொற்றொடரை நாம் நீக்கினால், வாக்கியத்தின் அர்த்தம் கிட்டத்தட்ட மாறாமல் இருக்கும்.

வேறு என்ன உதாரணம் சொல்ல முடியும்? "இன்று ஸ்டானிஸ்லாவ் தனது காதலி, அவரது வீட்டைக் கடந்து சென்று, அவரைப் பார்க்க வரவில்லை என்பதை அறிந்தார்."

அறிமுக வார்த்தைகள்

வாக்கியத்தில் அறிமுக வார்த்தைகள் இருந்தால் காற்புள்ளிகளை எங்கு வைக்க வேண்டும்? மூலம், கற்பனை, அதிர்ஷ்டவசமாக, நிச்சயமாக, மூலம் - அவர்கள் சில. ரஷ்ய மொழியின் விதிகள் இருபுறமும் காற்புள்ளிகளுடன் அவற்றை முன்னிலைப்படுத்துகின்றன.

எடுத்துக்காட்டாக: "இது நடக்கும் என்று எனக்கு எப்போதும் தெரியும்"; "டிமிட்ரி, அதிர்ஷ்டவசமாக, ஏற்கனவே தனது நோயைக் கடந்துவிட்டார்"; "அனஸ்தேசியா, கற்பனை செய்து பாருங்கள், எங்களைப் பார்க்க வர வேண்டாம் என்று முடிவு செய்தேன்"; "மெரினா, இந்த விளையாட்டுக் கழகத்தில் பல ஆண்டுகளாக பயிற்சி பெற்று வருகிறார்."

மேல்முறையீடு

முகவரியும் எப்போதும் வாக்கியத்தில் காற்புள்ளிகளால் பிரிக்கப்படும். இது எப்போதும் ஆரம்பத்தில் அமைந்திருக்காது;

உதாரணமாக: "இந்த வாரம் எங்களைப் பார்க்க வருகிறீர்களா, லிடியா?"; "எல்லாவற்றையும் விட, மார்கரிட்டா, நான் படிக்க விரும்புகிறேன்"; "அலெக்ஸாண்ட்ரா, இந்தத் திட்டத்தைப் பற்றி நீங்கள் எப்படி உணருகிறீர்கள்?"

ஒப்பீட்டு விற்றுமுதல்

காற்புள்ளிகளை எங்கே போடுவது? ஒப்பீட்டு சொற்றொடர்களை முன்னிலைப்படுத்த இந்த நிறுத்தற்குறிகளைப் பயன்படுத்த ரஷ்ய மொழியின் விதிகள் கட்டளையிடுகின்றன. ஒரு வாக்கியத்தில் அவற்றை எளிதாகக் கண்டறியும் இணைப்புகளைக் காட்டிலும், எப்படி, துல்லியமாக, என்ன, அதைவிட.

உதாரணமாக: "நான் அவளை விட கிதார் வாசிப்பேன்"; "கடந்த சில வருடங்களாக மாரத்தானுக்கு பயிற்சி எடுப்பது போல் ஓடுகிறார்"; "பகலை விட இரவில் பயணம் செய்வது பாதுகாப்பானது," "ரஷ்யாவின் பல நகரங்களைப் போலவே நான் அடிக்கடி மாஸ்கோவிற்குச் செல்கிறேன்."

விதிவிலக்குகள் இருப்பதைப் பற்றி நாம் மறந்துவிடக் கூடாது. நாம் சொற்றொடர் அலகுகள் மற்றும் தொகுப்பு வெளிப்பாடுகளைப் பற்றி பேசும்போது காற்புள்ளிகளைப் பயன்படுத்தி ஒப்பீட்டு சொற்றொடர்கள் குறிப்பிடப்படவில்லை. உதாரணமாக: "கடிகார வேலைப்பாடு போன்ற வெட்டுக்கள்"; "இது வாளிகள் போல் கொட்டுகிறது," "இது ஒரு குளியல் இலை போல் ஒட்டிக்கொண்டது"; "உங்களை வீட்டிலேயே உருவாக்குங்கள்".

ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்களுக்கு இடையில்

ஒரு வாக்கியத்தின் ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்கள் எப்போதும் இந்த நிறுத்தற்குறியைப் பகிர்ந்து கொள்ள மாட்டார்கள். காற்புள்ளிகளை எங்கு வைக்க வேண்டும், எங்கு வைக்கக்கூடாது என்று உங்களுக்கு எப்படித் தெரியும்? இருப்பினும், ஆனால், மற்றும், ஆனால், ஆம் - இந்த நிறுத்தற்குறிகள் அவசியமான இணைப்புகள்.

ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்கள் மீண்டும் மீண்டும் இணைப்புகளால் இணைக்கப்பட்டிருந்தால் (அல்லது...அல்லது, அல்லது...அல்லது, மற்றும்...மற்றும், அது அல்ல...அது அல்ல) ஒரு காற்புள்ளி வைக்கப்படும். உதாரணமாக: "அபார்ட்மெண்டில் விளக்கு அணைந்து, மீண்டும் எரிந்தது." ஒற்றை இணைப்புகளைப் பயன்படுத்தும் போது இந்த நிறுத்தற்குறி தேவையில்லை அல்லது ஆம், மற்றும்.

பன்முகத்தன்மை மற்றும் ஒரே மாதிரியான வரையறைகளால் சிக்கலானது உருவாக்கப்படலாம். வாக்கியத்தில் ஒரே மாதிரியான வரையறைகள் இருந்தால் கமா பயன்படுத்தப்படுகிறது. "ஒரு உற்சாகமான, சுவாரஸ்யமான அதிரடித் திரைப்படம்" என்று சொல்லலாம். இருப்பினும், பன்முக வரையறைகள் பயன்படுத்தப்பட்டால், இந்த நிறுத்தற்குறி தேவையில்லை. உதாரணமாக: "ஒரு ஹாலிவுட் திரில்லர்." "ஹாலிவுட்" என்பது அது உருவாக்கப்பட்ட இடத்தைக் குறிக்கிறது, அதே நேரத்தில் "கண்கவர்" என்பது உணர்வை வெளிப்படுத்துகிறது.

பங்கேற்பு

பங்கேற்பு சொற்றொடர்களைக் கொண்ட வாக்கியங்களைப் பற்றி பேசும்போது காற்புள்ளிகளை வைப்பதற்கான சரியான இடம் எங்கே? பங்கேற்பாளர்கள் அவர்கள் வரையறுக்கும் வார்த்தைக்குப் பிறகு அமைந்திருக்கும் சந்தர்ப்பங்களில் மட்டுமே இந்த நிறுத்தற்குறியால் குறிக்கப்படுகின்றன. ஒரு சொற்றொடரில் ஒரு கேள்வி கேட்கப்படும் ஒரு வார்த்தையைப் பற்றி நாங்கள் பேசுகிறோம். “நான் வந்ததைக் கண்டு ஆச்சரியப்பட்ட ஒரு சகோதரர்,” “செய்தியைக் கண்டு மகிழ்ந்த ஒரு நண்பர்,” “எல்லாவற்றையும் கண்டுபிடித்த தாய்,” “தோட்டத்தில் வளர்ந்த ஒரு ஆப்பிள் மரம்” என்று சொல்லலாம்.

ஒருங்கிணைப்பு இணைப்புகள்

ஒருங்கிணைப்பு இணைப்புகளைக் கொண்ட சிக்கலான வாக்கியத்தில் இந்த நிறுத்தற்குறி அவசியம். அதை அவர்கள் முன் வைக்க வேண்டும் என்று விதிகள் கூறுகின்றன. ஆம் மற்றும், ஒன்று, மற்றும், அல்லது, ஆம் போன்ற தொழிற்சங்கங்களின் எடுத்துக்காட்டுகள்.

மிக முக்கியமான விஷயம் என்னவென்றால், ஒரு வாக்கியத்தின் தொடக்கமும் மற்றொன்றின் முடிவும் எங்குள்ளது என்பதை சரியாகப் புரிந்துகொள்வது. பொருளைக் கண்டறிந்து முன்னறிவிப்பதன் மூலம் இதைச் செய்வது எளிது. பொருளால் பிரிப்பதும் உதவும்.

உதாரணமாக: "நாள் முழுவதும் மழை பெய்தது, ஜன்னலுக்கு வெளியே காற்று தொடர்ந்து சலசலத்தது"; "அவர்கள் நீண்ட நேரம் வேலை செய்தார்கள், ஆனால் அவர்கள் எல்லா வேலைகளையும் முடித்துவிட்டார்கள்."

எதிர்க்கும் கூட்டணிகள்

மாறுபட்ட இணைப்புகளுக்கு முன் (அ, ஆம், ஆனால்), இந்த நிறுத்தற்குறி எல்லா சந்தர்ப்பங்களிலும் அவசியம். எடுத்துக்காட்டாக: "அவரது உறவினர்களும் நண்பர்களும் எவ்ஜெனி மீது அதிக நம்பிக்கை வைத்திருந்தனர், ஆனால் அவர் அவர்களை வாழத் தவறிவிட்டார்"; "காலையில் மழை பெய்தது, ஆனால் மதிய உணவு நேரத்தில் வானிலை மேம்பட்டது"; "உங்கள் நண்பர் உங்களுடன் பேச விரும்புகிறார், உங்களுக்கு இந்த உரையாடல் தேவை."

நீங்கள் வேறு என்ன தெரிந்து கொள்ள வேண்டும்

ரஷ்ய மொழியின் விதிகளின்படி காற்புள்ளிகளை எங்கு வைப்பது என்பது பற்றி வேறு என்ன சொல்ல முடியும்? இந்த நிறுத்தற்குறியைப் பயன்படுத்தி, குறுக்கீடுகள், எதிர்மறை, கேள்வி மற்றும் உறுதியான வார்த்தைகள் முன்னிலைப்படுத்தப்படுகின்றன. "வாழ்க்கை, ஐயோ, என்றென்றும் நீடிக்காது, விரைவில் அல்லது பின்னர் ஒரு நபர் இறந்துவிடுகிறார்," "நிச்சயமாக, அலெக்சாண்டர் இன்று இரவு உணவிற்கு எங்களுடன் சேருவார், ஏனெனில் அவர் அவ்வாறு செய்வதாக உறுதியளித்தார்"; “விக்டோரியா மிகவும் அழகாக இருக்கிறாள் என்பது உண்மையல்லவா? எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, இந்த பெண்ணை நீங்கள் விரும்புகிறீர்களா? இதைப் பற்றி நான் அவரிடமிருந்தே கற்றுக்கொண்டேன்," "டிமோஃபி ஒரு வெறுப்பைக் கொண்டிருக்க மாட்டார் என்று நான் நம்புகிறேன்."

இடைச்சொற்களை ஆ, ஓ, வெல் என்ற துகள்களுடன் குழப்பிக் கொள்ளக்கூடாது, அவை அர்த்தத்தை மேம்படுத்த உதவுகின்றன. உதாரணமாக: "ஓ, அவர் என்ன ஒரு பையன்!"; "அலெக்சாண்டர் ஏன் மிகவும் மோசமாக நடந்து கொள்கிறார்!"; "ஓ, நான் எவ்வளவு சோர்வாக இருக்கிறேன், நான் இன்று நாள் முழுவதும் ஓய்வில்லாமல் வேலை செய்தேன்." முகவரியிடும் போது பயன்படுத்தப்படும் o என்ற துகளை வேறுபடுத்துவதும் அவசியம். “ஓ மலைகளே, மலைகளே!” என்று சொல்லலாம்; "ஓ வயல்கள், முடிவில்லா புலங்கள்."

முடிவுரை

எழுத்துப்பிழைகளை விட நிறுத்தற்குறி பிழைகள் உரையின் அர்த்தத்தை சிதைக்கும். பிந்தையது எப்பொழுதும் எழுத்துப் பிழையாகவே அனுப்பப்படலாம், அதே சமயம் கமாவைக் காணவில்லை அல்லது தவறான இடத்தில் அதைப் பயன்படுத்தினால், ஆசிரியர் என்ன சொல்ல விரும்புகிறார் என்பதைப் புரிந்துகொள்ள வாசகரை அனுமதிக்காது.

அர்த்தத்தைப் புரிந்துகொள்வதே நிறுத்தற்குறிகளை சரியாக வைக்க உங்களை அனுமதிக்கிறது. நிச்சயமாக, ஒரு வாக்கியத்தில் காற்புள்ளிகளை வைப்பது தொடர்பான விதிகளை நினைவில் கொள்வது அவசியம்.

வாய்வழி மற்றும் எழுதப்பட்ட பேச்சில் ரஷ்ய மொழியைப் பயன்படுத்துவதில் பலருக்கு பல்வேறு சிரமங்கள் உள்ளன. "ஏனெனில்" எப்படி உச்சரிக்க வேண்டும் என்ற கேள்வி பொதுவான சிரமங்களில் ஒன்றாகும்.

இந்த இணைப்பு பேச்சில் அடிக்கடி நிகழ்கிறது, ஒருவேளை அதனால்தான் அதில் பல தவறுகள் செய்யப்படுகின்றன. அவை எழுத்துப்பிழை மற்றும் நிறுத்தற்குறிகளாக இருக்கலாம் (எங்கே சரியாக கமா தேவை என்பதை தீர்மானிக்க கடினமாக இருக்கலாம்). "ஏனெனில்" சரியாக எழுதுவது மற்றும் காற்புள்ளிகளை எங்கு வைப்பது என்பதை தெளிவுபடுத்துவது எப்படி என்பதைக் கண்டுபிடிப்போம்.

ஒரு இணைப்பு பயன்படுத்தப்படும் போது: முக்கிய வழக்குகள்

இந்த கலவை எவ்வாறு எழுதப்பட்டது மற்றும் அது எவ்வாறு பயன்படுத்தப்படுகிறது என்பது மிகவும் சிக்கலான கேள்வி. பேச்சின் பகுதியை வரையறுப்பதன் மூலம் ஆரம்பிக்கலாம்.

எங்களுக்கு முன் ஒரு சிக்கலான (அல்லது கூட்டு) தொழிற்சங்கம் உள்ளது. அவர் வழக்கமாக இரண்டு வாக்கியங்களை ஒன்றில் இணைக்கிறார், அவருக்கு நன்றி என்ன நடக்கிறது என்பதற்கான காரணத்தை நாம் புரிந்து கொள்ள முடியும். ஒரு விதியாக, இது சிக்கலான வாக்கியங்களில் நிகழ்கிறது. இந்த தொடரியல் கட்டுமானங்கள் பல பகுதிகளைக் கொண்டிருக்கின்றன - ஒரு முக்கிய மற்றும் ஒன்று அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட துணை.

எழுத்துப்பிழை "ஏனெனில்"

பெயரிடப்பட்ட இணைப்பில் 5 மெய் எழுத்துக்கள் (p, t, m, h, t) மற்றும் 4 உயிர் ஒலிகள் (o, o, u, o) உள்ள இரண்டு சொற்கள் உள்ளன. முதல் வார்த்தையில் மூன்று எழுத்துக்கள் உள்ளன, அங்கு மன அழுத்தம் அவற்றில் கடைசியாக விழுகிறது, இரண்டாவது - ஒன்று. முதல் வார்த்தையில், "o" என்ற எழுத்து அழுத்தப்படாத இரண்டு எழுத்துக்களிலும் எழுதப்பட்டுள்ளது.

"ஏனெனில்" - ஒன்றாக அல்லது தனித்தனியாக எழுதுவது எப்படி?

"ஏனெனில்" எப்படி எழுதுவது என்பதை இப்போது கண்டுபிடிப்போம்: ஒன்றாக, தனித்தனியாக அல்லது ஒரு ஹைபனுடன்?

இந்த இணைப்பை உருவாக்கும் சொற்கள் எப்போதும் தனித்தனியாக எழுதப்படுகின்றன. இவை இரண்டு வெவ்வேறு சொற்கள் என்பதால், நிலையான எழுத்துப்பிழை இருக்க முடியாது. ஒரு பொதுவான தவறு, அவற்றை ஹைபனுடன் எழுதுவது. வெளிப்படையாக, இது முதலில், ஹைபனுடன் எழுதப்பட்ட "என்ன" என்ற துகள் "-அது" உடன் உள்ள ஒற்றுமையால் ஏற்படுகிறது (இங்கே ஒரு உதாரணம் "ஏனெனில்" என்ற வார்த்தை).

இந்த தவறைத் தவிர்க்க, மேலே உள்ள எடுத்துக்காட்டில் உள்ள இரண்டு வாக்கியங்களை ஒப்பிடவும். இந்த வார்த்தைகளுக்கு சற்று வித்தியாசமான அர்த்தங்கள் உள்ளன என்பதை நினைவில் கொள்ளவும்:

• கடந்த ஆண்டு நான் மூச்சுக்குழாய் அழற்சியால் பாதிக்கப்பட்டேன். அதனால் தான் புகைபிடிப்பதை விட்டுவிட்டேன்.
• எனக்கு மூச்சுக்குழாய் அழற்சி ஏற்பட்டதால் கடந்த ஆண்டு புகைபிடிப்பதை விட்டுவிட்டேன்.

"அதன் மூலம்" எப்போது தனித்தனியாக எழுதப்படுகிறது?

பலருக்கு, "எனவே" மற்றும் "எனவே" ஒரே மாதிரியான வார்த்தைகள், அர்த்தத்தில் அவை உண்மையிலிருந்து வெகு தொலைவில் உள்ளன. அவை முற்றிலும் மாறுபட்ட அர்த்தங்களைக் கொண்டுள்ளன. முதல் வழக்கில், வாக்கியம் குறிப்பிட்ட பொருள்கள் அல்லது சிறப்பியல்பு அம்சங்களை வலியுறுத்துகிறது. உதாரணத்திற்கு:

• உடனே அந்த பொண்ணு பணக்காரன் இல்லைன்னு முடிவு பண்ணிட்டேன். அவள் அணிந்திருந்த உடையில் அது தெரிந்தது.

இந்த நிலையில், அந்த பெண் அணிந்திருந்த விஷயங்கள் (ஆடைகள்) குறிப்பிடப்பட்டுள்ளன. அதாவது, ஒரு பெண் ஒரு பெண் எவ்வளவு நல்லவளாக இருக்கிறாள் என்பதை அவளது உடைகளை வைத்து ஒரு பார்வையாளர் சொல்ல முடியும். இங்கே எந்த காரணமும் இல்லை, ஆனால் பொருள்கள் குறிப்பிடப்பட்டுள்ளன.

மேலும் ஒரு உதாரணம்:

• ஒரு நபரின் விருப்பங்களை அவர் எதை வாங்குகிறார் என்பதை ஊகிக்க முடியும்.

இந்த வாக்கியத்தை பின்வருமாறு மறுபெயரிடலாம்: ஒரு நபர் வாங்கும் பொருட்களைக் கொண்டு, ஒருவர் தனது விருப்பங்களைப் பற்றி ஒரு முடிவை எடுக்க முடியும்.

இரண்டாவது வழக்கில் ("ஏனெனில்" ஒன்றாக எழுதப்பட்டால்), சில நிகழ்வுக்கான காரணம் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது. அதாவது, "ஏன்?" என்ற கேள்வியை நீங்கள் கேட்கலாம். மற்றும் அதற்கு உடனடியாக பதிலளிக்கவும். இந்த வழக்கில், இணைப்பானது "காரணமாக", "இருந்து", "அதிலிருந்து", "அனைத்திற்கும் பிறகு" மற்றும் பிறவற்றின் ஒத்த சொற்களால் வெற்றிகரமாக மாற்றப்படலாம். உதாரணத்திற்கு:

• எனக்கு உடல்நிலை சரியில்லாமல் இருந்ததால் வேலையை சீக்கிரமாக விட்டுவிட்டேன்.

இந்த வழக்கில், "ஏனெனில்" என்ற இணைப்பை மற்றொன்றுடன் மாற்றும்போது சொற்றொடர் மிகவும் கரிமமாக இருக்கும்: உடல்நிலை சரியில்லாததால் வேலையை விட்டுவிட்டேன்.

மேலும் ஒரு உதாரணம்:

• நான் செலவு செய்ததால் என்னிடம் பணம் இல்லை.

"இருந்து" என்ற வார்த்தையுடன் இணைப்பை மாற்றும்போது இந்த சொற்றொடர் அதன் பொருளை மாற்றாது: நான் செலவு செய்ததால் என்னிடம் பணம் இல்லை.

நிறுத்தற்குறி

இந்த இணைப்புடன் வாக்கியங்களில் நிறுத்தற்குறிகளைப் பயன்படுத்துவதால் மிகப்பெரிய சிரமம் ஏற்படுகிறது. பொதுவாக ஒரு கமா அதற்கு முன் வைக்கப்படும். உதாரணத்திற்கு:

• சொல்லாததால் எங்கே போனான் என்று தெரியவில்லை..

இங்கே நீங்கள் கேள்வி கேட்கலாம்: "அவர் எங்கு சென்றார் என்று எனக்கு ஏன் தெரியவில்லை?" மேலும் அவருக்கு பதிலளிக்கவும்: "ஏனென்றால் அவர் என்னிடம் சொல்லவில்லை." அதாவது, எங்களிடம் இரண்டு வாக்கியங்கள் உள்ளன, அவை ஒரு துணை இணைப்பால் ஒன்றாக இணைக்கப்படுகின்றன.

• மழையில் சிக்கியதால் மிகவும் நனைந்தோம்(நாங்கள் நனைந்ததற்கு என்ன காரணம்? காரணம் மழை).
• திருடப்பட்டதால் என்னிடம் தொலைபேசி இல்லை(என்னிடம் ஏன் தொலைபேசி இல்லை? அது திருடப்பட்டதால்).

இணைப்பின் இரண்டாவது வார்த்தைக்கு முன் காற்புள்ளி வைக்கப்படும் சந்தர்ப்பங்கள் உள்ளன, ஆனால் "எனவே" என்பதற்கு முன் அல்ல:

1. அர்த்தத்தை தீவிரப்படுத்தும் துகள் மூலம் (உதாரணமாக, "மட்டும்"): அவர் என்னை மிகவும் மென்மையுடன் நடத்தியதால்தான் நான் அவரை விரும்பினேன்.
2. "அநேகமாக", "இருக்க வேண்டும்", "அநேகமாக" போன்ற அறிமுக வார்த்தையுடன்: அவர்கள் மிகவும் பிஸியாக இருந்ததால் வரவில்லை.அவர் எனக்கு முன் சென்றதால், நாங்கள் சந்திக்கவில்லை.
3. இணைப்பிற்கு முன் "இல்லை" என்ற மறுப்பு துகள் மூலம்: நான் நெரிசலில் சிக்கியதால் நான் தாமதமாகவில்லை.

கீழ் வரி

எழுத்துப்பிழை மற்றும் நிறுத்தற்குறிகளின் அடிப்படையில் ரஷ்ய மொழி மிகவும் சிக்கலானது, ஆனால் இது நியாயப்படுத்தாது, எடுத்துக்காட்டாக, பிழைகளுடன் ஆவணங்களைத் தயாரிப்பது.

அதாவது ஒவ்வொரு சுயமரியாதையுள்ள நபரும் சரியாகப் பேசவும் எழுதவும் முயல வேண்டும். இந்த கட்டுரை உங்களுக்கு உதவும் என்று நம்புகிறேன். வசதிக்காக, "ஏனெனில்" எப்படி சரியாக உச்சரிக்க வேண்டும் என்பதை மீண்டும் ஒருமுறை பட்டியலிடுவோம்:

1. பெயரிடப்பட்ட இணைப்பு எப்போதும் தனித்தனியாக எழுதப்படுகிறது.
2. ஒரு காற்புள்ளியை அதற்கு முன் அல்லது உள்ளே வைக்கலாம்.
3. "ஏனெனில்" மற்றும் "அதன் மூலம்" என்ற வார்த்தைகள் வெவ்வேறு அர்த்தங்களைக் கொண்டுள்ளன மற்றும் வித்தியாசமாக எழுதப்பட்டுள்ளன.