Kahalagahan ng Tanong para sa mga Guro sa Primary School »

Panghalip- bahagi ng pananalita na ginamit sa halip na pangngalan, pang-uri, pamilang o pang-abay, hindi pinangalanan ang bagay (phenomenon) o ang mga katangian nito, ngunit nakaturo lamang sa kanila.

Mayroon ding mga klase ng lexemes na may mga katangian ng mga panghalip at nabuo mula sa mga panghalip - una sa lahat, ito ay pronominal na pang-abay, at ang ilang mga siyentipiko ay nakikilala at pronominal verbs, - ngunit kadalasan ay hindi sila pinagsama sa "nominal" na panghalip.

Ang mga panghalip ay mga tandang pandiwa na walang sariling nilalaman ng paksa, hindi nagpapangalan ng mga tao, bagay, palatandaan, ngunit tumuturo lamang sa kanila o nagsisilbing pamalit sa mga salitang nagpapangalan sa kanila.

Sa isang pangungusap, ang mga panghalip ay maaaring kumilos bilang sinumang miyembro ng pangungusap: paksa, panaguri, karagdagan, kahulugan, pangyayari: Nakakita ako ng estranghero (paksa); Ang guro ay(kasama sa panaguri); Ito ang kanilang tahanan(kahulugan), May natutunan siya(dagdag); Umalis na si papa(circumstance).

Mga tuntunin panghalip at pronominal na salita ay tradisyonal na ginagamit na may kaugnayan sa isang malawak na hanay ng mga salita na pinagsama ng isang karaniwang pagpapalit na function. Oo, ang salita siya(siya, siya atbp.) ay maaaring magpahiwatig ng isang lalaking tao, na tinutukoy ng panlalaki o karaniwang pangngalan (mag-aaral, sweetie) at gayundin sa anumang bagay na tinutukoy ng isang panlalaking pangngalan: isang buhay na nilalang (ama, sisiw, lamok) tiyak na paksa (TV, upuan) pangyayari o sitwasyon (pag-uulit, salungatan, briefing). Ang mga salita ano, ganyan maaaring magpahiwatig ng anumang tanda, at mga salita saan, kailan, paano sa anumang pangyayari na may kahulugan ng lugar, oras at kalikasan ng takbo ng sitwasyon o pangyayari. Bilang isang lexical na kategorya, ang mga pronominal na salita ay isang sarado, hindi nagre-replenishing na grupo ng mga salita.

Mayroong dalawang pananaw sa posisyon ng mga panghalip sa sistema ng mga bahagi ng pananalita sa kabuuan. Ayon sa unang pananaw, ang panghalip ay isang espesyal na bahagi ng pananalita na may kategoryang kahulugan ng indicative. Ayon sa pangalawang pananaw, ang mga panghalip ay hindi bumubuo ng isang solong bahagi ng pananalita, ngunit ipinamamahagi sa mga bahaging iyon ng pananalita, ang mga anyo at tungkulin kung saan sila tumutugma.

Panghalip, pagturo sa mga bagay, may ilang mga tampok mga pangngalan:

sagutin ang mga tanong WHO? Ano? : ikaw, siya, isang tao, isang bagay, isang tao, isang bagay; pagbabago sa mga kaso: siya - kanya - kanya, ano - ano - ano - tungkol sa ano; ipahiwatig ang mga pangngalang panlalaki, pambabae o neuter: sino, isang tao, isang tao, siya - m.r., siya - f. r., ito, iyon, isang bagay, isang bagay, wala - cf. R.; ay nagpapahiwatig ng isang lalaki o babaeng tao: Ginawa ko, ginawa ko, nagpasya ka, nagpasya ka; ipahiwatig ang mga bagay na may buhay at walang buhay: Ako, ikaw, tayo, ikaw, na - kaluluwa, ano - walang buhay; maaaring isahan o maramihan: siya, ito, siya - sila.

Mga panghalip na nagsasaad ng tanda, may mga tampok na gramatikal mga pang-uri:

sagutin ang mga tanong alin? kanino? : uri ng, ang pinaka, ng isang tao, ang ilan, walang sinuman; pagbabago sa mga kaso: sa iyo - sa iyo - sa iyo - tungkol sa iyo, bawat isa - bawat isa - bawat isa - bawat isa; pagbabago sa mga numero: sa iyo - sa iyo, sa bawat isa; pagbabago ayon sa kasarian: sa iyo - sa iyo - sa iyo, bawat isa - bawat isa; sumasang-ayon sa mga pangngalan: anumang gawain, ilang balita, ideya ng isang tao.

Hindi tulad ng mga adjectives, wala silang maikling anyo.
Mga panghalip na nagsasaad ng dami, iugnay sa mga numero:

sagutin ang tanong Ilan? : ilan, ilan, hindi naman; pagbabago sa mga kaso: napakaraming - napakaraming - napakaraming - napakarami.

Sa gramatika ng paaralan, ang mga panghalip ay namumukod-tangi bilang isang hiwalay na malayang bahagi ng pananalita.

Sa Russian, ang mga panghalip ay nahahati sa personal, maibabalik, possessive, patanong, kamag-anak, index, pagtukoy, negatibo, kapwa at walang katiyakan.

Mga personal na panghalip

	Yunit h.	Mn. h.
	siya siya ay ito

Ang mga personal na panghalip ay tumutukoy sa taong pinag-uusapan. Ang mga panghalip ng 1st at 2nd person ay tumutukoy sa mga kalahok sa talumpati ( ako Mahal na mahal ko si Tatyana akin(Pushkin)). Ang pangatlong panghalip na panao ay nagpapahiwatig ng isang tao o mga taong hindi nakikibahagi sa pagsasalita ( Siya Wala akong maisip kundi kanya(Kataev)). Nag-iiba ang mga ito sa mga tao, mga numero at (sa pangatlong tao na isahan) kasarian, at bumababa din sa mga kaso.

reflexive na panghalip naghahatid ng kahulugan ng direksyon ng aksyon sa paksa ng aksyon (nagtayo ako ng monumento sarili mo mahimalang (Pushkin); nakita ko sarili ko sa salamin).

Mga pagtanggi sa mga kaso:

sarili ko(genitive, accusative), sarili mo(dative, prepositional case), sarili mo, sarili mo(kasong instrumental ).

Possessive pronouns (sa akin, sa iyo, sa kanya, sa kanya, sa amin, sa iyo, sa kanila, sa kanila) ay nagpapahiwatig ng pag-aari ng isa o ibang bagay (bagay, ari-arian, atbp.) o ilang bagay sa isa o ibang paksa o grupo ng mga paksa (ako, sa katunayan, ay hindi na kailangang magtanong iyong pangalan (Berde)).

Nagbabago ang mga ito ayon sa mga tao, numero at kasarian, at bumababa din ayon sa mga kaso, na naaayon sa pangngalan na tinukoy. 3rd person pronouns ( siya, siya, sila) ay hindi hilig.

Mga panghalip na patanong ginagamit sa mga pangungusap na patanong. Kasama sa pangkat na ito ang mga pinaka-magkakaibang salita mula sa isang gramatikal na pananaw. Ang kakayahang magbago ng mga numero at kasarian, pati na rin ang pagbaba sa mga kaso, ay ganap na tumutugma sa mga katangian ng mga salitang pinapalitan nila:

Mga kamag-anak na panghalip. Parehong panghalip bilang interrogatives. Ginagamit upang ilakip ang isang pantulong na sugnay sa pangunahing sugnay. Kasabay nito, nagiging magkaalyadong salita sila at gumaganap ng papel ng isang unyon, habang miyembro ng isang pangungusap. (Marahil ito ay makakatulong sa mga iyon WHO interesado sa panitikan ... (Kaverin); Yung sundalo Ano nagdala ng isang kahon ng shell sa kanyang balikat, nagpatuloy sa paglalakad kasama niya (Baklanov)).

Demonstratibong panghalip ipahiwatig ang mga bagay, mga katangian ng mga bagay, ang kanilang dami: na araw, ito aklat, ganyan kaugalian, ang dami araw, atbp.

Panghalip ito at na naiiba dahil ang una ay karaniwang tumuturo sa isang bagay na malapit sa isang bagay o sa isang tao, at ang pangalawa sa isang mas malayo. ( ito mahal ang baril (Gogol). AT mga nagkaroon ng digmaan (Pushkin)). Ang kanilang mga pag-andar ay madalas na malapit sa isang kilos na tumuturo sa isang bagay.

Panghalip pareho (pareho) ay nangangahulugang "ito at iyon": pareho kaibigan, pareho birch.

Panghalip ganyan, ganyan sa pagkakakilanlan ng mga katangian ng mga bagay ( Ano paksa, ganyan at sagot).

	pagtanggi sa mga kaso, sumasang-ayon sa pangngalan na tinukoy (Ang dami Namumulaklak ang mga bulaklak magdamag!
ito ito ay na ganyan ganyan pagkatapos medyo isa (kami.) ito (kami.) ano a	pagbaba sa mga kaso, pagbabago sa kasarian at bilang, na naaayon sa pangngalan na binibigyang kahulugan (AT ganyan hindi ka maaaring mag-shoot nang maraming araw: isang ibon, na kumakaway mula sa ilalim ng iyong mga paa, agad na nawala sa maputing ulap ng isang hindi gumagalaw na fog (Turgenev); Noong mga panahong iyon ay nagkaroon ng digmaan (Pushkin); Anong hello ganyan at sumagot; Ang aking kaawa-awang Lensky, ang kanyang puso ay para sa ito ipinanganak ang buhay (Pushkin)).
	hindi nagbabago (Dito muli ng isang bakas, sinusukat at bihirang ... (Bunin)).

Mga panghalip na tiyak. Panghalip ang kabuuan ay nagpapahiwatig ng kumpletong bagay o kumpletong saklaw ng mga homogenous na bagay (Hindi, ang kabuuan Hindi ako mamamatay (Pushkin); Lahat ito ay dapat na hemmed, repaired, malinis at plantsa (Paustovsky); Halos mapahagalpak kaming lahat sa tawa (Nosov)).

Panghalip bawat isa, anuman mayroon din silang pangkalahatang kahulugan - ipinapahiwatig nila ang isang bagay na pinili mula sa isang bilang ng mga homogenous upang ipakita na lahat sila, tulad niya, ay may ilang uri ng katangian. (Nakaupo siya sa mesa doon. lahat sila ay ginagamot sa pagkain (Pushkin); Maaari itong gawin bawat isa mag-aaral). Ang panghalip na sam ay ginagamit na may kaugnayan sa mga tao at may kahulugang "sa sarili nitong, nang walang tulong" ( Ang sarili ko Si Sima ay sumugod sa bakod upang ikulong ang lola sa hardin para sa oras na ito (Gaidar); ako sarili ko naisip tungkol dito (Chekhov)). Panghalip na malapit sa kahulugan - karamihan. Binibigyang-diin nito ang pagkakakilanlan, nagsasaad ng matinding lapit ng lugar, oras (Isang matandang lalaki ang tumira kasama ang isang matandang babae sa karamihan asul na dagat (Pushkin)).

Panghalip magkaiba ay nagpapahiwatig ng pagkakaiba sa pagitan ng bagay na ito o tao mula sa isang bagay o isang tao (Huwag kumanta, kagandahan, ikaw ay malungkot na mga kanta ng Georgia kasama ko. Ipinaaalala nila sa akin ang iba pa buhay at ang malayong baybayin ... (Pushkin)).

negatibong panghalip. Ang mga panghalip na ito ay nabuo mula sa mga kamag-anak sa tulong ng mga prefix hindi- at hindi rin-. Ipinapahiwatig nila ang kawalan ng mga bagay, palatandaan, dami, na binanggit sa pangungusap, at kadalasang ginagamit sa mga negatibong panaguri. (hindi makita gumuhit bakas sa paligid ng walang laman na lugar na iyon (Pushkin)). Kasama rin dito ang mga panghalip walang tao, wala (no one, nothing, no one, nothing atbp.), ginagamit lamang sa mga anyo ng di-tuwirang mga kaso bilang panaguri na may kadugtong na infinitive. (Hayaan ang kamatayan ay nakalaan para sa akin - I walang kahit ano sorry po! (Pushkin); Kiprensky walang sinuman ay gumuhit (Paustovsky)).

Magkomento. Sa mga negatibong panghalip hindi rin ay palaging walang stress, at hindi ay nasa ilalim ng stress.

hindi tiyak na panghalip. Nabuo gamit ang mga prefix at postfix mula sa mga kamag-anak na panghalip:

isang tao isang bagay ilan ilang minsan (= hindi alam kung kailan) hindi tiyak na panghalip na may prefix isang bagay o mga panlapi -tapos, -o, balang araw ay nakasulat na may gitling: isang tao, isang tao, isang bagay, atbp.

Itinuturo nila ang hindi alam o hindi sapat na kilala, hindi tiyak na mga bagay, katangian, dami. ( Isang bagay katutubong naririnig sa mahabang kanta ng kutsero (Pushkin); Ang ilan ang pagkabalisa ay nakita sa kanyang mga mata, paggalaw, lakad (Sholokhov)). Mga panghalip na may postfix - pagkatapos ituro ang mga bagay na hindi alam ng nagsasalita at nakikinig (Ikaw isang tao tumawag). Mga panghalip na may postfix - balang araw“isa sa…” (May nakakakilala ba sa iyo? balang araw sa bahay ni Troekurov? (Pushkin)). Ang mga panghalip na may postfix ay may parehong kahulugan - o, tipikal ang mga ito para sa mga anyo ng pagsasalita sa aklat. Prefix pronouns isang bagay- magpahiwatig ng mga bagay o palatandaan ng mga bagay na kilala ng nagsasalita, ngunit hindi alam ng nakikinig ( ilang- na napag-usapan ko na).

Magkomento. Ang mga hindi tiyak na panghalip ay naglalaman ng isang particle ng stress hindi, kung saan isinusulat ang mga ito nang magkasama.

Mga ranggo ng mga panghalip na may kaugnayan sa iba pang bahagi ng pananalita

1. panghalip na nauugnay sa mga pangngalan(generalized subject): Ako, kami, ikaw, ikaw, siya (siya, ito), sila, sino, ano, walang tao, wala, isang tao, isang bagay, isang tao, isang bagay at iba pa;
Ang ilang mga panghalip ay minsan ay nakikilala sa isang espesyal na bahagi ng pananalita - panghalip na pangngalan, na kinabibilangan ng mga panghalip ng iba't ibang klase na nakasaad sa itaas batay sa syntactic at morphological na katangian na karaniwan sa pangngalan (halimbawa: lahat ng personal, reflexive, bahagi ng interrogative - sino ano, negatibo - walang tao, wala, walang katiyakang personal - isang tao, isang bagay at iba pa.)

2. panghalip na may kaugnayan sa pang-uri(generalized-qualitative): sa akin, sa iyo, sa iyo, sa amin, sa iyo, na, kung saan, kung saan, iyon, ito, ang pinaka, lahat, bawat isa at iba pa;

3. panghalip na nauugnay sa mga bilang(generalized-quantitative): kasing dami.

4. panghalip na may kaugnayan sa pang-abay(pronominal adverbs): saan.

Ang paglipat ng mga panghalip sa ibang bahagi ng pananalita

Ang ilang mga panghalip sa ilalim ng ilang mga kundisyon ay maaaring mawala ang kanilang mga demonstrative function at makakuha ng mga tampok ng ibang bahagi ng pananalita. Oo, mga panghalip akin, atin, sarili ko, iguhit, iyan, ito at ang iba ay maaaring kumilos bilang mga pangngalan (Ngayon sila ay pupunta aking sa nayon (Pushkin); Ang aming dito nakalimutan nila ang kanilang wika, nakalimutan din nila ang ating katutubong kaugalian (Pushkin);
yun nagpakasal - pinamamahalaan, at na nagbigay ng miss (Griboyedov); Sumang-ayon ang mga manlalaro gumuhit.)

Panghalip ilang, ang dami sa modernong Ruso ginagamit ang mga ito sa kahulugan ng walang tiyak na dami ng mga pangalan: (Paglaboy-laboy sa kalye ilang manok (Pushkin); Walang tao ang dami lakas, kung magkano ang mayroon tayo (Fadeev)).

Paggamit ng ibang bahagi ng pananalita bilang panghalip

Ang mga sumusunod na salita ay gumaganap na pumasa sa kategorya ng mga panghalip: mga pangngalan (halimbawa, kapatid na babae, kapatid na lalaki, negosyo, bagay, atbp.), mga pang-uri at participle (halimbawa, kilala, buo, huli, ibinigay, susunod, atbp.), mga numeral (isa). Ang lahat ng mga salitang ito, sa ilalim ng ilang mga kundisyon, ay nawawala ang kanilang leksikal na kahulugan at gumaganap ng isang demonstrative function, na nakakakuha ng mga katangian ng mga panghalip, kadalasang nagpapakita o hindi tiyak ("Ito," sabi niya, "ay kailangan para sa ating kapatid serviceman (Pushkin); Nag-hunting kami. Ang negosyo noong Setyembre). Sa parehong mga kaso, ang pangngalan ay ginagamit sa kahulugan ng isang demonstrative pronoun.

Kahalagahan ng Tanong para sa mga Guro sa Primary School

Sa mga unang aralin ng pag-aaral ng panghalip bilang bahagi ng pananalita, binibigyang-pansin ng guro ang pagpili ng mga bugtong, diyalogo, mga sipi mula sa mga pamilyar na kuwento ng mga bata mismo, kabilang ang mga panghalip ng ibang tao at numero, pati na rin ang pag-iipon ng mga pangungusap. may mga panghalip. Sa pagpapahayag ng pagbabasa at pagsusuri sa mga napiling teksto, ang mga mag-aaral ay nakakahanap ng mga personal na panghalip sa kanila, napagtanto ang pag-asa ng mga panghalip sa ibang mga salita, natutukoy ang syntactic na papel ng isang panghalip sa isang pangungusap, binibigyang pansin ang paglaganap ng mga panghalip sa pagsasalita at ang kanilang mahalagang papel: mga panghalip hindi lamang nakakatulong upang pag-iba-ibahin ang ating pananalita, ngunit nagsisilbi rin bilang ang tanging orihinal na mga pangalan para sa pagtatalaga ng mukha ng nagsasalita at ng kausap.

Sa mga akdang kanilang binabasa, ang mga nakababatang estudyante ay nakakatagpo ng mga panghalip na ginagamit sa iba't ibang anyo ng kaso (may mga pang-ukol at walang). Ang guro ay nahaharap sa gawain ng pagtuturo sa mga bata na praktikal na iugnay ang mga di-tuwirang anyo ng mga panghalip sa una, upang maunawaan ng mga mag-aaral na ang mga anyo ako, sa akin, ako ay mga anyo ng personal na panghalip na kilala sa kanila ako. Sa layuning ito, inorganisa ng guro ang pagmamasid sa mga bata na ang mga panghalip, tulad ng mga pangngalan, ay nagbabago sa mga kaso, ang parehong mga tanong ay ibinibigay bago ang mga panghalip na karaniwang inilalagay bago ang mga pangngalan (sino? ano? kanino? ano?).

Ang programa sa elementarya ay hindi naglalayong turuan ang mga mag-aaral na matukoy ang anumang anyo ng kaso ng mga panghalip. Gayunpaman, dapat na makilala ng mga mag-aaral ang 1st, 2nd, 3rd person pronouns.

Upang matutunan ng mga bata na makilala ang mga panghalip, kinakailangan na magsagawa ng mga sistematikong pagsasanay hindi lamang sa mga oras na inilaan ng programa, ngunit bago at pagkatapos pag-aralan ang paksa. Kaya, bago ang pag-aaral ng mga panghalip, posible ang mga praktikal na pagsasanay sa kanila. Halimbawa, kapag pinag-aaralan ang mga anyo ng kaso ng mga pangngalan, ang mga pagsasanay para sa pagpapalit ng mga pangngalan ng mga panghalip ay lubhang kapaki-pakinabang.

Matapos pag-aralan ang paksa, hindi dapat kalimutan ng isa ang tungkol sa bahaging ito ng pagsasalita: kapaki-pakinabang paminsan-minsan na isama ang mga panghalip para sa pagsusuri sa gramatika sa mga pagsasanay o sumangguni sa kanilang mga katangian kapag nangyari ito sa mga pagsasanay sa kasalukuyang paksa.

Dapat bigyan ng seryosong pansin ang pagbaybay ng mga panghalip na may mga pang-ukol ( ako, sa iyo, sa likod namin...), kahit na ang panuntunan sa pagbabaybay mismo ay hindi dapat maging sanhi ng mga kahirapan sa aplikasyon nito, dahil walang mga panghalip na may mga prefix. Samantala, ang mga pagkakamali sa ispeling ng mga pang-ukol na may mga panghalip ay karaniwan sa elementarya.

PANGHALIP-NOUN

PANGKALAHATANG KATANGIAN

Panghalip siya (siya ay, ito) kapag inflecting, hindi ito pormal na nagpapahayag ng pagkakaiba sa pagitan ng pagpapakita ng isang tao o isang hindi tao: kasarian. P.: Kung wala kanya (mga propesor) mga lecture hindi nagsimula; Kung wala kanya (electric Sveta) panayam hindi nagsimula; mga alak P.: Ang kanyang (profccopa) nakita off dalawa mga mag-aaral; Ang kanyang (liwanag) binuksan oras pabalik.

Sa pagsang-ayon, ang mga pang-uri at panlapi na tumutukoy sa panghalip siya(sa maramihan - sila), sunud-sunod sa mga anyo ng mga alak. n.ipahiwatig ang pagiging may buhay o kawalan ng buhay ng mga pangngalan na pinalitan ng panghalip: ako nakita kanyang (bahay), mataas at maganda; Siya ay napansin sila (mga palumpong), malago, sakop sariwa halamanan, ngunit: ako nakita kanyang (kasama), maputla at pagod; Siya ay napansin sila (mga kaibigan), nakakatawa at masigla.

Ang pangkalahatang kahulugan ay nakakuha ng mga panghalip ako at ikaw sa ganitong mga kundisyon ng konteksto o sa mga ganitong sitwasyon kapag ang pagtukoy sa isang solong at partikular na tao sa parehong oras ay nagpapahiwatig ng posibilidad - sa isang katulad na sitwasyon - ng pagtukoy sa sinumang iba pang mga tao: ako tao at wala tao sa akin hindi alien; Dinggin hukuman tanga at tumawa maraming tao malamig, Pero ikaw manatili mahirap, kalmado at nagtatampo. Ikaw tsar: Mabuhay isa. mahal libre pumunta ka, saan nagsasangkot ng ikaw libre isip(Pushk.); Ito pala, Ano karamihan pangunahing sa pagkanta gawa – kasanayan huminga. gumastos hininga. Ikaw pagdayal kumpleto dibdib hangin, a pagkatapos kakaunti-paunti-unti, dahan-dahan, napaka dahan-dahan, paano pwede mas mabagal palayain kanyang iso bibig. Kung ang ikaw hindi matututo ka ito, ikaw hindi kailanman at wala malinaw hindi kumanta, kasi Ano ang kabuuan espiritu mula sa ikaw lalabas sa una pareho mga tala at ikaw malagutan ng hininga sa kalagitnaan ng pangungusap(Rekemch.).

Panghalip ikaw maaaring gamitin ng tagapagsalita upang tukuyin ang kanyang sarili: Ikaw gusto pangalawa panlasa kaligayahan sa buhay, – nagsalita siya sarili ko sarili mo(Turg.).

Sa paggamit ng panghalip-pangngalan siya (siya ay, ito) sa mas malaking lawak kaysa sa paggamit ng mga salita ako at ikaw, ang kakayahan ng mga pronominal na salita sa kanilang tiyak na kahulugan na mailapat sa isang partikular na sitwasyon ay ipinahayag. Kaya, siya, siya ay(mas madalas na may negation) ay maaaring mangahulugan (eksaktong ang isa, ang kailangan, kung sino ang tinatalakay, kung sino ang ipinahiwatig): asawa aking gumuhit sa sa akin maputla kanyang mukha. ako gusto Ito ay kanya halikan... Siya ay sumigaw: "Ai, hindi siya! hindi siya!" – at nahulog wala alaala(Pushk.); pangalan pareho ako, pangalan, WHO ako? – Ikaw?.. – may sakit bigla nakapirming mata sa mukha Lara at pagkatapos mahaba pagsasaalang-alang sinagot: Ikaw – hindi siya ay(Lesk.).

Bilang karagdagan, ang panghalip siya (siya ay, ito) ay may ilang partikular na gamit.

1) Panghalip siya, siya ay maaaring gamitin sa kahulugan. (minahal (minahal)), (bayani (bayani) ng nobela) (hindi na ginagamit): Pero bakit at ikaw ang dami namimighati? At WHO kasalanan? asawa, ama, tiyak... – Hindi pagkatapos, aking kaibigan! – Pero Ano at? – ako kanya hindi siya (Pushk.).

2) Panghalip siya maaaring palitan ang pangalan ng isang tao (o isang hanay ng mga tao), pati na rin ang pangalan ng anumang nilalang (hayop, tao), ang pagbanggit kung saan sa isang kadahilanan o iba pa ay hindi kanais-nais o ipinagbabawal (ito ang mga salita kaaway, kaaway, pati na rin ang kalokohan, demonyo, marumi lakas): Ito-pagkatapos puti baras at meron kaaway – siya , paano sabi nila mga sundalo at mga mandaragat(L. Tolst.); bantay kapaki-pakinabang Ito ay sa hagdan, sa bukas bintana, ngunit hagdan ay masama, at siya, hindi umakyat, nahulog. Glafira tila, Ano ito ay Kaya at dapat. AT mga tao nagsimulang magsalita, Ano "siya " hindi sige na, kanya interesado, WHO ito ay "siya"(Lesk.).

3) Sa kolokyal na pananalita at sa karaniwang pananalita, ang panghalip siya sa anyo ng media. R. ito ginamit sa kahulugan (ito ay) : Hayaan makata naglolokohan; sa labing-walo taon Ito pasensya na(Pushk.).

Paradigm
AT.	-
R.	seb - ako
D.	seb - e
AT.	seb - ako
Tv.	hikbi - oh (- oyu )
atbp.	tungkol sa seb - e

Mga form ng kaso sarili mo at sarili mo pumasok sa mga kumbinasyong parirala na may iba't ibang kahulugang kwalipikado: Kaya sarili mo, hindi sa sarili mo, wala sarili mo; mula sa sarili ko(malaya, arbitraryong pagsasabi, pagbibigay-kahulugan sa isang bagay), sarili ko sa sarili mo, sarili mo sa isip, hindi sa sarili mo: Siya ay sarili mo sa isip (Dost.); [Kseniya :] Siya – hindi sa sarili mo , sa kanya anak pinatay(Mapait.); Ito ay naging bigla paano-pagkatapos hindi sa sarili mo , paano-pagkatapos nakakatamad at mag-isa(Yu. Kazak.); Inay aking, paramedic, palagi ay abala, at ako lumaki sarili ko sa sarili mo (Gaidar).

Form sa TV. P. sarili mo kasama rin sa isang bilang ng mga kumbinasyong parirala: maging sa pamamagitan ng ating sarili sarili mo, sarili sarili mo (syempre). Ang mga kumbinasyon na tumutukoy sa hitsura, hitsura ng isang tao ay may matatag na karakter: gwapo sarili mo, mabuti sarili mo, sarili mo magaling: mayaman, mabuti sarili mo, Lensky Kahit saan ay pinagtibay paano mag-ayos(Pushk.); sa aking sarili lalaki magaling (Pushk.); PERO nakita kung elepante? Ano sarili mo sa paningin? (mga pakpak); mas matanda ikaw..., a sarili mo magaling (Nekr.).

INTERROGATION
PANGHALIP-NOUNS

Pagpapahayag sa pamamagitan ng hindi tiyak at negatibong panghalip morphological na kategorya ng kasarian at bilang, pati na rin ang saloobin sa kahulugan ng animateness / inanimateness ay hindi naiiba sa mga panghalip WHO at Ano(cm. § , ).

§ . Ang mga di-tiyak at negatibong panghalip-pangngalan ay walang kategoryang morphological ng kasarian. Mga panghalip na may sangkap WHO syntactically (i.e., kasabay ng anyo ng napagkasunduang salita o verb-predicate sa past tense at subjunctive infl.) kumilos na parang pangngalan. asawa. R. (1), at mga panghalip na may bahagi Ano- tulad ng pangngalan. avg. R. (2): 1) Dumating na gabi; sa kariton madilim apoy walang tao hindi maghiwa-hiwalay , walang tao sa ilalim bubong pagbubuhat dati umaga matulog hindi nagpahinga (Pushk.); Sa Rostov palagi sa Linggo kumain isang bagay-WHO mula sa mga kamag-anak kakilala(L. Tolst.); Napanood kung WHO-balang araw mula sa ikaw sa bintana? – nagtanong deadlift(Czech.); lungsod pinakamasama, – sabi isang tao , katulad sa John falstaff(Mapait.); At lumabas ito ay Kaya, gusto nagtanong hindi siya, a WHO-pagkatapos isa pa (Fad.). 2) PERO Ivan Ivanovich masyadong saan-pagkatapos nagpunta, masyadong saan-pagkatapos binisita, ginawa Ano-pagkatapos kanyang , maliit , lubhang maliit (Bunin); Hindi minsan naranasan ako isang bagay mapaghimala (Bunin); tumatalon sa butas, siya-lobo nahulog Sa harap nila mga paa at pagpapasuso sa Ano-pagkatapos malambot at mainit-init , dapat maging sa tupa, at sa ito ay oras sa kamalig Ano-pagkatapos bigla tumili , tumahol at binaha manipis, umaangal boses (Czech.); Ng mga tao, katulad kaibigan sa kaibigan, – Hindi, bawat isa Mayroon itong Ano-balang araw kanyang (Mapait.); Tanya nagulat, bakit ay tahimik ito ganyan matulungin pangkalahatan. At bigla nakita isang bagay ganyan , Ano pilit kanya tumahimik ka. Ito ay Ano-pagkatapos kakaiba at nakakalungkot sa ang mga ito matalino mapagbantay mata(Kazakevich).

Tandaan. Panghalip WHO-balang araw, WHO-o at WHO-pagkatapos kapag tinutukoy ang isang babaeng tao sa hindi mahigpit na pamantayang pananalita, ang pagtukoy sa salita ay pinapayagan sa anyo ng mga asawa. R. o koordinasyon sa anyo ng mga asawa. R. nakaraan temp. at ipinatapon. kasama panaguri ng pandiwa: ay kung WHO-balang araw mula sa ikaw, bagaman isa, nasiyahan kanyang tadhana? (kolokyal na pananalita).

§ . Tulad ng mga panghalip WHO, Ano, hindi tiyak at negatibong panghalip ay magkasalungat sa isa't isa batay sa personalidad/impersonalidad. Ang pagsalungat na ito ay ipinahayag sa pamamagitan ng mga hanay ng mga salita sa kabuuan ng kanilang mga anyo. Mga salitang bumubuo sa isang hilera at tumutukoy sa isang tao (mas madalas - isang buhay na nilalang sa pangkalahatan) - WHO-balang araw, WHO-pagkatapos, WHO-o, isang bagay-WHO, isang tao, walang tao, walang sinuman- laban sa mga salita ng isa pang serye, na nagsasaad ng paksa at (bihirang: panghalip Ano-pagkatapos at isang bagay) nilalang: Ano-balang araw, Ano-pagkatapos, Ano-o, isang bagay-Ano, isang bagay, wala, walang kahit ano.

Pagbabawas ng di-tiyak at negatibong panghalip na may mga bahagi WHO at Ano iba: para sa mga panghalip na may bahagi WHO tumutugma sa mga inflection ng genus. at alak. P.; para sa mga panghalip na may bahagi Ano- mga inflection sa kanila. at alak. P.

§ . Mga panghalip na may sangkap Ano huwag ipahayag ang pagsalungat sa bilang at may kahulugan ng singularity: Ano-pagkatapos hindi maintindihan, isang bagay kakaiba, wala tao sa akin hindi alien. Mga panghalip na may sangkap WHO higit sa lahat ay nagpapahayag ng singularity, ngunit sa ilang mga kaso pinapayagan nila ang syntactic indication ng ilang tao: At walang tao , takot Zeus, Mula sa mga diyosa o mga diyos Bisitahin kanyang hindi maglakas-loob , Diyos lira at mga tubo(Pushk.); Sa pamamagitan ng mga Miyerkules sa kanya pupunta isang bagay-WHO mula sa luma kakilala(Gonch .); Coy-para kanino , napaka kakaunti interesado , naging kilala sa Ano-pagkatapos mga alingawngaw, Ano Nastasya Filippovna sa isa pa pareho araw pagkatapos Yekateringof tumakas(Dost.).

§ . Kategorya ng kaso para sa mga negatibo at hindi tiyak na panghalip, ito ay ipinahayag sa mga hanay ng mga anyo ng case na may parehong mga inflection (kapwa sa phonemic na komposisyon at spelling) tulad ng sa mga case form ng mga panghalip WHO at Ano(cm. § ). Ang mga pagbabago sa mga tangkay sa mga anyo ng kaso ay ganap ding nag-tutugma: WHO – kt-tungkol sa-balang araw, isang bagay-kt-tungkol sa, hindi rin-kt-tungkol sa; Ano – thu-tungkol sa-balang araw, isang bagay-thu-tungkol sa, wala-tungkol sa; kanino – sa-wow-balang araw, isang bagay-sa-wow, Nick-wow; Ano – walang tao-kanyang, h-kanyang-balang araw, isang bagay-h-kanyang; para kanino – Nick-tungkol sa-mu; Ano – walang tao-sa kanya.

Panghalip walang sinuman at walang kahit ano walang anyo. n. Panghalip isang tao mayroon lamang ang anyo ng mga ito. n., at ang panghalip isang bagay- isang form lang para sa kanila. at alak. P.: Siya kumanta paghihiwalay at kalungkutan, At isang bagay, At maulap distansya(Pushk.); nabuhay isang tao mister Dolgov MULA SA asawa at anak na babae Nadia(Nekr.); Shubin dumating up sa sa akin pagkatapos mesa at sabi: "Dito ito at isang tao isa pa (siya iyong pangalan bigkasin hindi siguro) – pareho praktikal mga tao, a tingnan mo, alin pagkakaiba"(Turg.); Siya ay Kaya taos-puso naniwala, Ano ako hindi tao, a isang bagay, nakatayo hindi masusukat sa ibaba kanya(Czech.).

Tandaan. Sa papel ng cosv. pad. mga panghalip isang tao sa Ang panitikan kung minsan ay nagtatala ng paggamit ng mga kaukulang anyo ng mga panghalip. adj. ilang: ilang, sa iba, ilang(o ilang), ilang, tungkol sa ilang: isang tao ...sabi: "Ano ikaw bawat baboy, baka", naghahanda magpatuloy pagpapatibay, a Lopukhov ginawa puno na turnover sa sa iba , kinuha ilang sa armful at ilagay sa kanal(Itim); Nakikita namin paano gagawin una malumanay mukha ilang sa kulay-abo(Andr.). Ang paggamit na ito ay hindi nakakatugon sa modernong pamantayan.

Sa mga anyo ng negatibo at hindi tiyak na mga panghalip na may mga pang-ukol, ang pang-ukol ay inilalagay pagkatapos ng unlapi, iyon ay, sa pagitan ng unlapi at ng ugat: hindi sa kanino, hindi rin mula sa kanino, isang bagay Sa ni kanino; hindi tungkol sa paano, hindi sa Ano; mga pangarap ng mga bata hindi rin Sa ni kanino ako hindi ibinahagi, hindi rin mula sa kanino mga talumpati makatwiran hindi narinig(Nikit.); pupunta ako nakakahiya Sa ni kanino magkita tayo Sa pamamagitan ng Nikolaevsky tulay(Nekr.); [Lydia:] Hindi, na sa iyo sa ayaw at sa kalooban kailangan panoorin nakakahiya sa Ano sa pamamagitan ng mga daliri(A. Ostr.).

Tandaan 1. Panghalip walang tao at wala ginamit bilang pangngalan. sa kahulugan (

nullity), ( walang kwentang tao) , ( hindi mabibiling bagay) . Sa mga kasong ito, ang tulay walang tao, wala at cosv. pad. hindi pinaghihiwalay ng isang pang-ukol: ginawa mula sa wala kapaki-pakinabang bagay; naging sa wala ; Ang daming ingay mula sa wala ; At sa amin bawat walang tao iniisip(Kabute.); At sa mga pag-uusap tungkol sa wala tumitigas ako isip(Polonsky); Kahapon sa gabi may pulbos mula sa wala , paano parang ito ay co mga bituin nahulog mga snowflake(Prishv.).

Tandaan 2 pananalita sa mga lugar na hindi tiyak. prefixed isang bagay-, nakakahiya- ang preposisyon ay maaaring hindi lamang pagkatapos ng prefix ( isang bagay Sa ni kanino, isang bagay sa para kanino, isang bagay sa Ano), ngunit bago ito: mula sa isang bagay-Ano tumanggi, para sa isang bagay-kanino Susubukan gawin, tungkol sa isang bagay-paano nagtanong, Sa isang bagay-ni kanino kinonsulta.

ACCENT
PANGHALIP-NOUNS

§ . Lahat ng panghalip maliban sa negatibo walang sinuman, walang kahit ano, may nakapirming diin sa inflection: ako (ako, pl-e, ako, pl-oh, pareho sa akin), ikaw (ikaw, ikaw, ikaw, tob-oika, tungkol sa ikaw), tayo (n-ace, n-am, n-ace, sami, tungkol sa n-ace), ikaw (sa-ace, sa-am, sa-ace, sa isangmi, tungkol sa sa-ace); siya (ito, siya ay): kanyang (kanya), sa kanya (kanya), kanyang (kanya), sila (kanya, e Yu), tungkol sa kanya (tungkol sa kanya); sila (sila, sila, sila, at mi, tungkol sa sila); sarili ko [sarili ko, sarili e, sarili ko, kaya-oika(-tungkol sa Yu), tungkol sa sarili e]; WHO (kt-tungkol sa, sa-wow, sa-omu, sa-wow, sa-kumain, tungkol sa k-om), Ano (thu-tungkol sa, h-kanyang, h-sa kanya, thu-tungkol sa, h-kumain, tungkol sa h-kumain), WHO-pagkatapos (sa-wow-pagkatapos, sa-omu-pagkatapos, sa-wow-pagkatapos, sa-em-pagkatapos, tungkol sa k-om-pagkatapos), isang bagay-WHO (isang bagay-sa-wow, isang bagay-sa-omu, isang bagay-sa-wow, isang bagay-sa-em, isang bagay tungkol sa k-om); walang tao (Nick-wow, Nick-omu, Nick-wow, nick-em, hindi rin tungkol sa k-om), wala (walang tao-kanyang, walang tao-sa kanya, wala, walam, hindi rin tungkol sa paano). Negatibo mga lugar. walang sinuman, walang kahit ano magkaroon ng isang pare-parehong accent sa prefix hindi-: walang sinuman, wala, hindi tungkol sa com, hindi tungkol sa paano. Prefix isang bagay- maaaring magkaroon ng collateral stress: alin Sa ni kanino.

Panghalip- ito ay malayang bahagi ng pananalita, na nagpapahiwatig ng mga bagay (mga bagay, tao, kanilang numero), ngunit hindi pinangalanan ang mga ito: ikaw, sila, sobra. Ang mga panghalip ay sumasagot sa mga tanong ng mga pangngalan WHO? Ano?, mga pang-uri alin? kanino? at mga numero Ilan?: ako tumatawa aking ate, ilang mga kabayo.

Morpological at syntactic na katangian ng panghalip depende sa kung aling bahagi ng pananalita sa kasong ito ang papalitan nito.

Mga klase ng panghalip.

Ranggo ng mga panghalip magkaiba sa pamamagitan ng mga katangiang leksikal at gramatika.

Ayon sa mga terminong leksikal ang mga panghalip ay:

• personal na panghalip: Ako, ikaw, siya, siya, tayo, ikaw, sila. Ang mga personal na panghalip ay nagpapahiwatig ng mga kalahok sa isang diyalogo o pag-uusap, pati na rin ang mga bagay.

• possessive pronouns: sa akin, sa iyo, sa amin, sa kanila, sa kanya, sa kanya. Ang mga panghalip na nagtataglay ay nagpapahiwatig na ang isang bagay ay pag-aari ng isang tao o isang bagay: bahay ko, higaan mo.

• demonstrative pronouns: na, ito, ganyan, ganyan, napakarami, at lipas na ito at ito. Tulad ng maaari mong hulaan mula sa pangalan, ang mga panghalip na ito ay nagpapahiwatig ng dami o katangian ng isang bagay: itong aparador, napakaraming kamay.

• reflexive na panghalip: sarili ko. Ang panghalip na ito ay nangangahulugan na ang tao o bagay na gumaganap bilang paksa ay magkapareho sa ibang tao o bagay (na tinatawag na panghalip mismo): Mahal na mahal niya ang sarili niya.

• interogatibong panghalip: ano, sino, alin, ano, kanino, magkano. Ang mga panghalip na ito ay nagsisilbing bumubuo ng mga tanong at nagsasaad ng mga bagay, tao, palatandaan o dami: Sino ang dumating? Anong klaseng estudyante? Ilan?

• kamag-anak na panghalip- ang parehong mga interogatibo, ngunit hindi sila nagsisilbi upang bumuo ng mga tanong, ngunit upang kumonekta sa mga kumplikadong pangungusap, na kumikilos bilang magkakatulad na salita: Naiintindihan ko, WHO naging secret admirer ko. Ito ay isang lalaki na ang nag-aral sa akin sa parehong faculty.

• pagtukoy mga panghalip: karamihan, kanyang sarili, lahat, lahat, isa't isa, anuman, lipas na - lahat at ang lahat ng uri. Ang mga tiyak na panghalip ay nagpapahiwatig ng katangian ng isang bagay: ang pinakamahusay na asawa, bawat buhong, tuwing Martes.

• negatibong panghalip: wala, walang tao, walang tao, wala, wala, wala, wala. Ang mga panghalip na ito ay hindi nagpapahiwatig, ngunit, sa kabaligtaran, tinatanggihan ang pagkakaroon ng isang bagay o tampok: ako hindi talaga ay hindi nasaktan. walang tao ay hindi masisi sa aking pagkagambala.

• hindi tiyak na panghalip: isang bagay, isang tao, ilan, ilan, ilan. Ang natitirang mga panghalip na hindi tiyak ay nabuo gamit ang mga panlapi isang bagay, isang bagay, isang bagay at ang mga batayan ng interrogative pronoun: ilang matamis, may kumatok, bigyan ako ng kahit ano.

Ayon sa gramatika ang mga panghalip ay maaaring nahahati sa:

• Pangngalan panghalip: Ako, ikaw, siya, siya, ito, sila, tayo, ikaw, sila, isang tao, isang bagay, walang sinuman, ang iyong sarili at iba pa. Ang mga panghalip na ito ay may kanilang mga kakaiba.

1. Itinuro nila ang mga bagay o tao.
2. Sinasagot nila ang parehong mga tanong na sinasagot ng mga pangngalan: sino?
3. Tumanggi sila ayon sa mga kaso: sino, kanino, kanino, kanino, atbp.
4. Mayroon silang mga syntactic na link sa pangungusap bilang isang pangngalan.

• Panghalip-pang-uri: sa iyo, sa akin, sa iyo, sa amin, ano, ganoon, iyon atbp. Mayroon din silang sariling mga kakaiba.

1. Tulad ng isang pang-uri, sila ay nagpapahiwatig ng isang tanda ng isang bagay.
2. Sumasagot sa tanong na ano? kanino?
3. Nagbabago ang mga ito sa mga numero, kasarian at kaso sa parehong paraan tulad ng mga adjectives.
4. Nauugnay sa mga pangngalan bilang pang-uri.

• Pronouns-numerals: ilan, ilan, ilan.

1. Sagutin ang tanong na ilang numero?
2. Ipinapahiwatig nila ang bilang ng mga bagay, ngunit huwag itong pangalanan.
3. Karaniwang tinatanggihan sa mga kaso.
4. Nakikipag-ugnayan sila sa mga pangngalan tulad ng mga numeral.

Ang syntactic role ng panghalip.

Panghalip siguro nakausli sa isang pangungusap sa mga tungkulin

• Paksa: Ikaw sasama ka sa meeting?
• panaguri: ito siya.
• Mga Kahulugan: gusto kong bumalik aking kuwaderno.
• Mga add-on: Tumawag si mama ako.
• Mga pangyayari: Paano maaaring mangyari ito?

Ang panghalip sa isa't isa ay isang hindi nabubulok na kumbinasyon, ang mga bahagi nito ay nag-tutugma sa mga anyo ng salitang kaibigan, ngunit ayon sa kasaysayan ay bumalik (tulad ng salitang kaibigan mismo) sa kasalukuyang hindi ginagamit na mga maikling anyo ng panghalip na iba [ESSYA 1978: 131-132]. ]. Ang panghalip ng bawat isa ay nagbabago sa mga kaso at pinagsama sa mga pang-ukol, ngunit - tulad ng reflexive na panghalip mismo - wala itong kasarian, bilang, o mga anyo ng pangngalan.
kaso. Sumasali ang Flexion sa pangalawang bahagi nito, habang ang una ay nananatiling hindi nagbabago.
Sa nakakarelaks na pananalita, mayroong isang variant ng panghalip na ito na may maliit na suffix ng mga pangngalan -k- (na, tila, ay nagpapahiwatig na sa mass linguistic consciousness ito ay nauugnay sa salitang kaibigan); ihambing:

1. Sa isang malinaw at mabituing kalangitan ay mayroon lamang dalawang ulap (...): ang isa ay malaki, ang isa ay mas maliit; sila ay nag-iisa, tulad ng isang ina na may isang anak, tumatakbo pagkatapos ng bawat isa sa direksyon kung saan ang bukang-liwayway ng gabi ay namamatay (A. Chekhov. Takot);
2. Sa labas ng orphanage, lagi silang nagtutulungan (V. Shefner. Name for a bird).

Ang maliit na anyong ito ay kasalukuyang hindi ginagamit sa labas ng reciprocal na panghalip: ang mga anyo ng kaso ng pangngalan buddy ay may iba't ibang mga pagtatapos at/o mga diin.
Sa mga halimbawa (193), (195), (196), kung saan ang isa sa mga simetrikal na actant ay ang paksa, ang panghalip ng bawat isa ay subject-oriented, ngunit ang panghalip na ito ay maaari ding maging object-oriented kung ang core-referential symmetrical relations ay direktang nag-uugnay. at hindi direktang mga bagay; ihambing:

1. Tahimik, maingat na isinasantabi ang mga salita sa isa't isa, sinimulan niyang basahin ang "Monumento" (E. Nosov. Varka);
2. Tila sa kanila na ang kapalaran mismo ay nakalaan sa kanila para sa isa't isa, at hindi malinaw kung bakit siya ikinasal, at siya ay kasal (A. Chekhov. Babae na may aso).

Sa turn, ang mga konstruksiyon na nakatuon sa paksa ay maaaring sumangguni sa direktang katumbasan, kung ang pangalawang kalahok sa coreference relation ay ang direktang layon ng pandiwang pandiwa, o sa di-tuwirang katumbasan, kung ang pangalawang kalahok ay ang di-tuwirang layon; ihambing:

1. Ano ang ikalimang baitang? (...) Naghahagis sila ng mga sumbrero sa mga bombilya, binubugbog ang isa't isa gamit ang mga briefcase (...) at pinupunit ang mga bagel ng isa't isa (M. Roshchin. Reminiscence).

Bilang karagdagan, ang panghalip ng bawat isa ay maaari ding gamitin sa mga kumplikadong konstruksiyon ng uri ng pagmamay-ari, kapag, sa isang banda, ang paksa at bagay ng aksyon ay konektado sa pamamagitan ng mga relasyon sa simetriko, at sa kabilang banda, ang kanilang mga katangian, na ay kasama ng bawat isa sa kanila sa may-ari (sa malawak na kahulugan ng salita) na mga relasyon. Depende sa kung ang object ng aksyon ay direkta o hindi direkta, ang isa ay maaaring makilala sa pagitan ng direktang possessive reciprocation at hindi direktang possessive reciprocation; ihambing:

1. Naghalikan sila, at pagkatapos ay nakamamanghang hinalikan ang mga kamay ng isa't isa nang crosswise (V. Kaverin. Iluminado na mga bintana);
2. Ang mga panauhin, sinusubukan na huwag itulak at tumapak sa isa't isa, ay nagmamadali sa silid-kainan (A. Chekhov. Sa pinuno).

Karaniwan ang antecedent ng panghalip ng bawat isa ay ang paksa o direktang layon; cf. mga halimbawa (197), (198), ngunit ang ibang mga IG ay maaaring maging antecedent nito; ihambing:

1. Ang mabatong bundok na malapit sa kanilang sinakyan ay likas na pinagsama-sama mula sa malalaking bato na dumurog sa isa't isa sa napakalaking puwersa na sa tuwing titingnan sila ni Samoylenko, siya ay hindi sinasadyang dumaing (A. Chekhov. Duel);
2. Ang kapalaran ay gumawa ng isang magandang trabaho ng pagpapaalam sa isang itim na pusa sa pagitan namin at itanim sa amin ang kawalang-galang sa mga birtud ng bawat isa (A. Chekhov. Hindi kinakailangang tagumpay);
3. Tila sa kanila na ang kapalaran mismo ang nagtakda sa kanila para sa isa't isa (A. Chekhov. Babae na may aso);
4. Tumalon ulit si Sasha at hinalungkat ako sa mga papel. Ang kanyang pagnguya at ang kaluskos ng papel ay nakakaapekto sa akin tulad ng pagkalansing ng mga kutsilyong nagkikiskisan sa isa't isa (A. Chekhov. Love).

Bilang karagdagan, ang panghalip na ito ay maaaring gamitin sa mga pariralang pang-abay, cf. halimbawa (193), sa mga pangungusap na may pangalan ng panaguri; ihambing:

1. At naroon ang kanilang maikling pag-ibig at debosyon sa isa't isa, pag-ibig, na, tulad ng nangyayari sa mga ganitong kaso, alam kung paano magkasya ang lahat ng mga yugto nito sa tatlong araw / M. Roshchin. Bunin sa Yalta);
2. - Well, magandang gabi. Patayin ang lampara! - Gusto ko pa ring magbasa ... - Magbasa ka, ngunit gusto kong matulog - Ngunit, naniniwala ako, hindi dapat paghigpitan ng isa ang kalayaan ng isa't isa ... - Kaya

huwag mong paghigpitan ang aking kalayaan... Patayin! (A. Chekhov. Flute at double bass),
gayundin sa iba't ibang di-nominatibong pangungusap: walang katiyakan na personal; ihambing:

1. Hindi kami nag-uusap ng ganoon [Testelets 2001:312]; pangkalahatan-personal; ihambing:
2. Kapag gusto ninyo ang isa't isa, pumunta kayo kahit saan nang magkasama [Ruzicka 1978: 22],

ngunit lalo na karaniwan sa mga impersonal na pangungusap na may personal na semantikong paksa:

1. Oras na para wakasan ang hindi mabilang na pag-atake sa isa't isa (V. Kaverin. Iluminado na mga bintana);
2. [Elena Andreevna] Ang demonyo ng pagkawasak ay nakaupo sa inyong lahat. Hindi ka naawa sa kagubatan, o sa mga ibon, o sa mga babae, o sa isa't isa (A. Chekhov. Uncle Vanya);
3. Nakaupo kami sa magkatabi, magkadikit ang aming mga balikat, tahimik kong kinuha ang mga binocular mula sa kanyang mga kamay at sa oras na iyon naramdaman kong malapit siya sa akin, na siya ay akin, na hindi kami maaaring wala sa isa't isa (A. Chekhov.

Tungkol sa pag-ibig).
Tinatalakay ang sintaktikong aspeto ng paggamit ng reflexive pronoun self, na maaari ding gamitin sa mga ganitong pangungusap, ipinamahagi ito ni E. V. Paducheva sa pagitan ng mga constructions na may "semantic subject", "semantic subject" at constructions na may "implied controller", na kinabibilangan din ng iba't ibang infinitive at imperative structures [Paducheva 1985: 190-197]. Maaari rin silang gumamit ng magkaparehong panghalip; ihambing:

1. Isang malaking kagalakan para sa amin ang muling pagkikita;
2. Mahalin ang isa't-isa!

Ang reciprocal pronoun ay maaari ding gamitin sa passive constructions kapag nagpapahayag ng cross-referencing sa pagitan ng paksa at isa sa mga object ng pandiwa; ihambing:

1. Ngayon lang lahat ay konektado, nakakadena sa isa't isa (V. Kaverin. Iluminado na mga bintana);
2. Maraming mga kahon, nakatambak sila sa isa't isa (V. Kaverin. Mga bintanang may ilaw).

Kasabay nito, ang paggamit nito sa posisyon ng isang ahenteng bagay ay mahirap, bagaman ang mga pangungusap na may mga participle ng mga emotive na pandiwa ay medyo katanggap-tanggap; ihambing:

1. a.7 Sila ay nasugatan ng isa't isa;

b. Nabighani sila sa isa't isa.
Tungkol naman sa leksikal at semantikong mga paghihigpit sa paggamit ng katumbas na panghalip ng bawat isa, kung gayon, gaya ng nabanggit sa § 3.3.5, hindi ito pinagsama sa karamihan ng mga katumbas na pandiwa; hindi maaaring sabihin ng isa: *Sila ay nagtutulak (nagkakagat, nagkakamot, nagsipa, nagsipa, nagbubulungan) sa isa't isa, bagama't sa ilan sa kanila ay parang natural lang ito; cf .: Nagmumura sila (naghahalikan, nagyakapan) sa isa't isa. Bilang karagdagan, ang panghalip na ito ay ginagamit lamang sa mga naturang reciprocal constructions, kung saan ang mga simetriko na actant ay may ibang uri (mismatched) morpolohiya na disenyo, dahil dito, hindi ito pinagsama sa mga lexical na reciprocals upang makilala, hiwalay, hiwalay, na nangangailangan ng parehong uri ng disenyo ng mga actant.

Panghalip- ito ay isang independiyenteng hindi makabuluhang bahagi ng pananalita na nagpapahiwatig ng mga bagay, palatandaan o dami, ngunit hindi pinangalanan ang mga ito.

Ang mga katangian ng gramatika ng mga panghalip ay iba at depende sa kung aling bahagi ng pananalita ang panghalip na gumaganap bilang isang kahalili sa teksto.

Ang panghalip ay nagraranggo ayon sa kahulugan

Mayroong 9 na kategorya ng mga panghalip ayon sa kahulugan:

1. Personal : Ako, ikaw, siya, siya, tayo, ikaw, sila. Ang mga personal na panghalip ay nagpapahiwatig ng mga kalahok sa diyalogo ( Ako, ikaw, tayo, ikaw), mga taong hindi nakikilahok sa pag-uusap, at mga bagay ( siya, siya, ito, sila).

2. maibabalik : sarili ko. Ang panghalip na ito ay nagpapahiwatig ng pagkakakilanlan ng tao o bagay na tinatawag na paksa, ang tao o bagay na tinatawag na salita mismo ( Hindi niya sasaktan ang sarili niya. Ang pag-asa ay hindi nabigyang-katwiran ang kanilang sarili).

3. Possessive : . Ang mga panghalip na nagtataglay ay nagpapahiwatig na ang isang bagay ay pag-aari ng isang tao o ibang bagay ( Ito ang aking portfolio. Ang laki nito ay napaka-maginhawa).

4. pagturo : ganito, ganyan, ganyan, ganyan, ganito(luma na), ito(luma na). Ang mga panghalip na ito ay nagpapahiwatig ng isang tanda o dami ng mga bagay.

5. Mga Determinant : kanyang sarili, karamihan, lahat, lahat, bawat isa, anuman, iba, iba, lahat(luma na), ang lahat ng uri(luma na). Ang mga tiyak na panghalip ay nagpapahiwatig ng katangian ng isang bagay.

6. Patanong : sino, ano, alin, alin, kanino, magkano. Ang mga panghalip na patanong ay nagsisilbing mga espesyal na salitang patanong at nagpapahiwatig ng mga tao, bagay, katangian, at dami.

7. kamag-anak : kapareho ng mga interogatibo, sa tungkulin ng pag-uugnay ng mga bahagi ng isang komplikadong pangungusap ( magkatulad na salita).

8. Negatibo : walang tao, wala, walang tao, wala, wala, wala. Ang mga negatibong panghalip ay nagpapahayag ng kawalan ng isang bagay o katangian.

9. walang katiyakan : isang tao, isang bagay, ilan, ilan, ilan, gayundin ang lahat ng panghalip na nabuo mula sa mga panghalip na patanong sa pamamagitan ng unlapi isang bagay- o mga panlapi - pagkatapos, alinman, isang bagay.

Mga ranggo ng mga panghalip ayon sa mga tampok na gramatika

Ayon sa kanilang mga tampok na gramatika, ang mga panghalip ay nauugnay sa mga pangngalan, pang-uri at numeral. Ang mga pronominal na pangngalan ay nagpapahiwatig ng isang tao o isang bagay, ang mga pang-uri na pang-uri ay nagpapahiwatig ng isang katangian ng isang bagay, ang mga pronominal na numero ay nagpapahiwatig ng isang dami.

Upang panghalip na pangngalan kasama ang: lahat ng personal na panghalip, reflexive self, interrogative-relative kung sino at ano at negatibo at hindi tiyak na nabuo mula sa kanila ( walang sinuman, wala, walang sinuman, wala, isang tao, isang bagay, isang tao, atbp.).

Upang pang-uri na panghalip lahat ng nagmamay-ari, lahat ng depinitibo, nagpapakita nito, na, ganyan, ganito, ito, ito, interogatibo-kamag-anak na kung saan, na kung saan at negatibo at walang tiyak na mga nabuo mula sa kanila (wala, walang tao, ilan, ilan, ilan, atbp.).

Upang panghalip-numerals ang mga panghalip ay kasing dami ng nabuo mula sa kanila ( iilan, ilan at iba pa.).

Mga tampok na gramatika ng mga panghalip-pangngalan

Ang mga panghalip na pangngalan ay kinabibilangan ng mga sumusunod na panghalip: personal na sarili , ikaw, siya, siya, ito, tayo, ikaw, sila, maibabalik sarili ko, interrogative-relative WHO at Ano at ang mga negatibo at hindi tiyak na nabuo mula sa kanila ( walang sinuman, wala, walang tao, wala, isang tao, isang bagay, isang tao, isang bagay, anuman at iba pa.).

Ang mga panghalip na ito ay may mga tampok na gramatikal na katulad ng mga tampok na gramatika ng mga pangngalan, ngunit mayroon din silang ilang mga pagkakaiba mula sa mga makabuluhang pangngalan. Sino ang maaaring magtanong sa kanila? o ano ?, sa isang pangungusap, ang mga salitang ito ay pangunahing gumaganap bilang mga paksa o bagay.

Isaalang-alang ang mga katangiang morpolohikal ng mga panghalip-pangngalan.

Ang mga personal na panghalip ay may katangiang morphological mga mukha :

1 tao: ako, tayo;

2 tao: ikaw ikaw;

ikatlong tao: siya, siya, ito, sila.

Ang morphological feature ng person of pronouns ay ipinahayag sa labas ng salita - mga personal na pagtatapos ng pandiwa sa kasalukuyan o hinaharap na panahunan ng indicative mood at mga anyo ng imperative mood ng pandiwa, i.e. iyong mga verb form na may morphological feature ng tao:

1st person: Pupunta ako, pupunta tayo;

2nd person: go-eat ka, go-and-, you go-e, go-and-te;

3rd person: siya, siya, ito ay umalis, hayaan ito, sila ay umalis, hayaan ito.

Para sa iba pang panghalip-pangngalan, gayundin sa lahat ng makabuluhang pangngalan, hindi kaugalian na tukuyin ang tao.

Ang mga personal na panghalip ay may katangiang morphological numero . Ang mga personal na panghalip ay isahan ( Ako, ikaw, siya, siya, ito) at maramihan ( kami ikaw sila) numero.

Ang mga panghalip na pangngalan ay may palaging katangian mabait . Ang tanong na ito, tulad ng tanong ng numero, ay hindi gaanong nasasakupan sa mga aklat-aralin sa paaralan. Magpapatuloy tayo mula sa mga sumusunod na probisyon. Ang lahat ng personal na panghalip ay may pare-parehong tanda ng kasarian, na, tulad ng mga makabuluhang pangngalan, ay ipinahayag sa labas ng salita.

Panghalip na Ako at ikaw ay may pangkalahatang kasarian: Ako, ikaw ay dumating - ako, ikaw ay dumating.

Ang panghalip na siya ay panlalaki: siya ay dumating.

Ang panghalip na siya ay pambabae: siya ay dumating.

Ang panghalip ay neuter: it came-o.

Pangmaramihang panghalip na tayo, ikaw, sila ay hindi nailalarawan sa pamamagitan ng kasarian. Maaari nating pag-usapan ang animation ng mga personal na panghalip, dahil ang kanilang V. p. ay tumutugma sa R. p. ( hindi ikaw - nakikita kita).

Lahat ng personal na panghalip ay nagbabago ayon sa kaso , ibig sabihin ay hilig.

Sa mga hindi direktang kaso na may pang-ukol, ang n ay idinaragdag sa mga panghalip ng ika-3 tao: kanya, sa kanila, mula sa kanya. Ang pagdaragdag ay hindi nangyayari sa mga hinangong pang-ukol sa panahon, salamat sa, ayon sa, salungat sa, atbp.: salamat sa kanya, ayon sa kanya.

Ang reflexive pronoun-noun mismo ay walang kasarian o numero. Ito ay bumababa sa parehong paraan tulad ng personal na panghalip na ikaw, maliban na ang panghalip mismo ay walang anyong I. p.

Interrogative-relative pronouns na panlalaki isahan ( kung sino ang dumating, ngunit hindi kung sino ang dumating o kung sino ang dumating), at ang panghalip na neuter na isahan ( anong nangyari).

Nabuo mula sa mga panghalip na sino at ano, ang mga negatibo at di-tiyak na panghalip ay may parehong katangian sa mga panghalip na sino at ano. Ang isang tampok ng hindi tiyak na panghalip ng isang tao at isang bagay ay iyon isang tao ay may anyo lamang na I. p., at isang bagay- I. p. at V. p. Isang negatibong panghalip walang sinuman at walang kahit ano, sa kabaligtaran, walang form I. p.

Ang mga negatibo at hindi tiyak na panghalip na may mga unlaping hindi- at ​​ni-, kapag ginamit kasama ng mga pang-ukol, "ipasa" ang pang-ukol sa kanilang sarili: na walang tao, walang kasama.

Mga katangiang panggramatika ng mga panghalip-pang-uri

Ang lahat ng panghalip na nagtataglay ay mga pang-uri ( sa akin, sa iyo, sa iyo, sa amin, sa kanya, sa kanya, sa kanila), lahat ng determinant ( kanyang sarili, karamihan, lahat, lahat, bawat isa, anuman, iba pa, iba pa, lahat, lahat), nagpapakitang ito, na, ganyan, ganito, ito, ito, interogatibo-kamag-anak na, na, na kung saan at negatibo at hindi tiyak na nabuo mula sa kanila ( wala, walang tao, ilan, ilan, ilan at iba pa.).

Ang mga panghalip-pang-uri ay may mga katangiang panggramatika katulad ng mga makabuluhang pang-uri: mayroon sila hindi pare-parehong mga palatandaan ng kasarian, numero at kaso , kung saan sumasang-ayon sila sa pangngalan na kanilang tinutukoy, sa pangungusap sila ang kahulugan o (bihirang) ang nominal na bahagi ng panaguri.

Ang mga panghalip na nagtataglay ay nararapat na espesyal na banggitin. siya, siya at sila. Hindi tulad ng mga salitang my, yours, ours, yours, ang mga panghalip na kanya, kanya, at kanila ay hindi nagbabago (cf.: kanyang bahay, mesa, bintana; kanyang mga bahay, mga mesa, mga bintana). Ang kawalan ng pagbabago ay ang kanilang palaging tampok.

Ang mga panghalip-pang-uri na ganito at ganyan ay hindi nagbabago ayon sa kaso at ginagamit lamang sa tungkulin ng panaguri.

Mga katangiang panggramatika ng mga panghalip-numeral

Ang mga panghalip-numeral ay kakaunti. Ito ang mga salitang ilan, ilan at ang mga panghalip na nabuo mula sa kanila ay ilan, gaano, gaano.

Tulad ng mga makabuluhang numero, ang mga salitang ito ay walang mga morphological sign ng kasarian at numero, nagbabago sila ayon sa kaso at pinagsama sa mga pangngalan sa isang espesyal na paraan: kinokontrol nila ang R. p. pl. mga numero ng pangngalan sa I. p. at V. p. at sumasang-ayon sa pangngalan sa pahilig na mga kaso. Ang mga salitang ito ay tinanggihan sa parehong paraan:

I. p. magkano

R. p. ilan

D. p. ilan

V. p. magkano

Atbp kung ilan

P. p. ilan.

Ang salita ay hindi karaniwang tinutukoy bilang mga panghalip, ngunit bilang mga pang-abay, dahil ito ay hindi nagbabago.

Morpolohiyang pagsusuri ng panghalip

Ang mga panghalip ay morphologically sorted ayon sa sumusunod na plano: I. Bahagi ng talumpati. Pangkalahatang halaga. Paunang anyo (i. p., isahan). II. Mga tampok na morphological: 1. Mga permanenteng palatandaan: a) ranggo ayon sa halaga, b) tao (para sa mga personal na panghalip), c) numero (para sa mga panghalipako, ikaw, ikaw ) 2. Variable sign: a) case, b) numero (kung mayroon), c) kasarian (kung mayroon).

III. Syntactic role

HALIMBAWA NG PAGSUSURI NG MGA PANGHALIP

Sa gallery, nakita ng ilang nalilito na mamamayan sa kanyang bulsa ang isang bundle na nakatali sa isang paraan ng bangko at may nakasulat sa pabalat na "Isang libong rubles" ... Pagkalipas ng ilang segundo, ang pag-ulan ng pera, lumalakas, ay umabot sa mga upuan. , at ang madla ay nagsimulang mahuli ng mga piraso ng papel (M. A. Bulgakov).

I. Some (what?) - isang panghalip, ang inisyal na anyo ng ilan.

hindi magkatugma na mga palatandaan: sa asawa. mabait, unit numero, I. p.

III. Mamamayan (ano?) Ilang (kahulugan).

I. (Sa) iyong sarili (sino?) - panghalip, ang paunang anyo ng iyong sarili (R. p.)

II. Mga permanenteng palatandaan: paulit-ulit;

di-permanenteng mga palatandaan: sa R. p.

III. Nahanap ko (saan?) sa sarili ko (circumstance).

I. Ilang (ilan?) - panghalip, inisyal na anyo ng ilang.

II. Mga permanenteng palatandaan: hindi tiyak;

di-permanenteng mga palatandaan: sa V. p..

III. Naabot (kailan?) sa loob ng ilang segundo (circumstance).