Sa isang bukas na pantig, ang patinig A ay binibigkas tulad ng . Narito ang mga halimbawa ng mga salitang may A sa bukas na pantig: ahas - ahas (Larawan 2.), lawa - lawa, eroplano - eroplano, plato - plato, pangalan - pangalan.

Kung ang patinig A ay bago ang mga patinig na Y at I, kung gayon ang mga kumbinasyong AY, AI ay mababasa bilang. Narito ang mga halimbawa ng mga salitang may ganitong mga kumbinasyon: ulan - ulan, tren - tren, buntot - buntot, maghintay - maghintay, layag - layag, Mayo - Mayo, laro - laro, araw - araw, daan - landas. Kung ang patinig A ay pinagsama sa mga titik W at L, ang mga pares na AW at AL ay binibigkas bilang [ɔː]. Narito ang mga halimbawa ng naturang mga salita: bola - bola (Larawan 3.), matangkad - mataas, lahat [ɔːl] - lahat, maliit - maliit, dingding - dingding, paa - paa, gumuhit - gumuhit, dayami - dayami, batas - batas, kapintasan - isang lamat.

Sa isang saradong pantig, ang patinig E ay binabasa bilang isang maikling tunog [e]. Narito ang mga halimbawa ng mga salitang may E sa isang saradong pantig: panulat - panulat, pula - pula, kama - kama, itlog - itlog, inahin - manok. Sa isang bukas na pantig, ang patinig E ay binibigkas bilang isang mahabang tunog. Narito ang mga halimbawa ng mga salitang may E sa isang bukas na pantig: siya [ʃiː] - siya, siya - siya, maging - maging, Pete - Pete, tayo - tayo.

Kung mayroong dalawang patinig E na magkatabi sa isang salita, ang ganitong kumbinasyon ng EE ay mababasa bilang isang mahabang tunog. Narito ang mga halimbawa ng mga salita na may ganitong kumbinasyon: puno - puno, matamis - kendi (Fig. 4.), berde - berde, meet - meet, bee - bee.

Kung ang patinig na titik E ay pinagsama sa titik A, ang pares na EA ay binibigkas din bilang isang mahabang tunog. Narito ang mga halimbawa ng mga ganitong salita: basahin - basahin, pakiusap - pakiusap, ibig sabihin - tandaan, tsaa - tsaa, dagat - dagat.

Kaya, nakilala namin ang mga patakaran para sa pagbabasa ng mga patinig A at E sa isang bukas at saradong pantig, pati na rin sa kanilang mga kumbinasyon.

Ang patinig A ay binibigkas sa dalawang paraan. Sa isang bukas na pantig, ito ay binabasa bilang isang tunog, halimbawa eroplano - isang eroplano. Sa isang saradong pantig, ang patinig A ay binabasa bilang tunog [æ], halimbawa flat - flat.

Ang patinig na titik E sa isang saradong pantig ay binabasa bilang isang tunog [e], halimbawa pula - pula, at sa isang bukas na pantig - bilang isang mahabang tunog, halimbawa tayo - tayo.

Bibliograpiya

1. Afanas'eva O.V., Mikheeva I.V. wikang Ingles. Baitang 2 - M: Bustard, 2014.
2. Biboletova M.Z., Denisenko O.A., Trubaneva N.N. wikang Ingles. Baitang 2 - Pamagat, 2008.
3. Bykova N.I., Dooley D., Pospelova M.D. atbp. Wikang Ingles. Baitang 2 - Enlightenment, 2013.

1. Aleng.ru ().
2. Aleng.ru ().
3. Learnathome.ru ().

Takdang aralin

1. Alamin kung paano basahin nang tama ang lahat ng mga salita mula sa aralin sa video.
2. Para sa bawat natutunang tuntunin para sa pagbabasa ng mga patinig na A at E, maghanap ng dalawang halimbawang salita sa Ingles.
3. Alamin ang mga salita mula sa aralin sa video at ang mga bagong salita na makikita mo.

Ang isang salita ay binubuo ng mga pantig - mula sa isa o higit pa. Sa Russian, tulad ng alam mo, ang isang pantig ay nabuo sa pamamagitan ng isang patinig. Sa Ingles, ang pantig ay nabuo hindi lamang ng mga patinig, kundi pati na rin ng ilan sonorant consonants(kung saan ang boses na natatanggap sa panahon ng vibration ng vocal cords ay nananaig sa ingay na nangyayari kapag ang sagabal ay napagtagumpayan ng exhale na hangin), ibig sabihin, mga consonant [m], [n], [l]. Maaari silang bumuo ng isang pantig kapag sila ay pinangungunahan ng isang katinig at hindi sinusundan ng isang patinig. Kaya, ang ganitong mga katinig ay tinatawag pantig.
Ang isang halimbawa ay ang salitang table ["teɪbl], na may dalawang pantig, kung saan ang pangalawang pantig ay nabuo sa pamamagitan ng katinig na "l": ta-ble (Nahuhulaan ko ang isang posibleng tanong - paano ang pangwakas na "e"? At ang Ang pinal na "e" ay hindi binibigkas dito at nagsisilbi lamang upang matiyak na ang unang pantig ay bukas at ang may diin na patinig na "a" dito ay binabasa ayon sa alpabeto, na tatalakayin nang mas detalyado sa ibaba.) Sa halimbawa ng biglaang [ "sʌdn], isang salita na binubuo din ng dalawang pantig: sud-den, ang pangalawang pantig ay nabuo ng katinig na "n", dahil sa katotohanan na ang naunang "e" ay hindi nababasa (sa Ingles na suffix na "en" sa pangkalahatan , "e" ay madalas na hindi nababasa).

Kung mayroong higit sa isang pantig sa isang salita, kung gayon ang isa sa mga ito (at sa isang polysyllabic na salita ay maaaring dalawa) ay binibigkas nang mas malakas, mas malinaw, mas malakas, mas matindi - ang naturang pantig ay tinatawag pagkabigla. Ang natitirang mga pantig ay samakatuwid ay hindi binibigyang diin. Sa English, ang stress, na hindi kailanman direktang inilalagay sa pagsulat, ngunit kapag ang isang salita ay binabaybay na transkripsyon, halimbawa, sa isang diksyunaryo, ay palaging binibigyang diin, sa itaas (pangunahing diin) at sa ibaba (pangalawang diin, kung mayroon):

pabrika

Magsimula

distornilyador

Upang matutunan kung paano magbasa ng tama sa Ingles, hindi lamang kailangang malaman ang pagkakatugma ng mga titik at tunog, parehong patinig at katinig, kundi pati na rin mga tuntunin sa paghahati sa mga graphic na pantig, na direktang tumutukoy mga tuntunin sa pagbabasa sa ingles.

Kaya, ang mga patakaran para sa paghahati sa mga graphic na pantig ay ang mga sumusunod:

1. Kung sa isang salita ay may isang katinig sa pagitan ng dalawang patinig (ngunit HINDI ang letrang r), kung gayon kapag nahahati sa mga pantig, napupunta ito sa pangalawang pantig na hindi binibigyang diin, iyon ay, ang naka-stress na pantig ay lumabas na bukas at ang patinig dito ay basahin ayon sa uri ng I ng pantig (tulad ng sa alpabeto): lo-tos ["ləʊtəs], o-bey [ə" beɪ]. Kung ang katinig na "r" ay nasa likod ng may diin na patinig ng isang salitang may dalawang pantig, ang patinig na ito ay binabasa ayon sa IV na uri ng pantig, halimbawa, sa panahon ng ["djʊərɪŋ], Mary ["mɛərɪ].
   Exception: sa Ingles mayroong isang bilang ng mga disyllabic na salita kung saan ang naka-stress na patinig sa isang bukas na pantig ay binasa nang maikli, halimbawa: lungsod ["sɪtɪ], awa ["pɪtɪ], kopyahin ["kɔpɪ], napaka ["verɪ], atbp.
2. Kung mayroong dalawa o tatlong katinig sa pagitan ng dalawang patinig sa isang salita (kabilang ang dobleng letrang r), kung gayon ang isa sa mga ito (minsan dalawa) ay nananatili sa unang pantig (pagsasara ng may diin na pantig). Ang patinig sa kasong ito ay binabasa ayon sa uri II pantig (maikli), at ang pangalawa (kung minsan ang pangalawa at pangatlo) na katinig ay napupunta sa pangalawang pantig: ten-der ["tendə], trans-la-te. sa tuntuning ito ay tatalakayin sa susunod na talata 2.
3. Kung sa isang salita sa pagitan ng dalawang patinig ay may dalawang katinig, kung saan ang pangalawa ay naghahatid ng isang tunog na silabiko ([m], [n], [l]), kung gayon kapag nahahati sa mga pantig, ang parehong mga katinig ay napupunta sa pangalawang pantig, iniiwan ang unang (stressed ) bukas na pantig: no-ble ["nəʊbl], Bi-ble ["baɪbl].
4. Ang mga dobleng katinig ay naghahatid ng isang tunog, bagama't sila ay nakasulat at pinaghiwa-hiwalay sa mga pantig. Sa kasong ito, ang hangganan ng pantig ay dumadaan sa loob ng tunog na ito: let-ter ["letə], sor-ry ["sɔrɪ].
5. Kung mayroong tatlong katinig sa pagitan ng dalawang patinig sa isang salita, ang isa ay naghahatid ng isang tunog na bumubuo ng pantig, kung gayon kapag nahahati sa mga pantig, ang unang katinig ay napupunta sa unang pantig, at ang dalawa pa sa pangalawa: twid-dle [" twɪdl].

Mga uri ng pantig sa Ingles

Ang Ingles ay may mga sumusunod mga uri ng mga graphic na pantig.

1. bukas na pantig nagtatapos sa patinig: maging, ako, siya;
2. Saradong pantig nagtatapos sa isa o higit pang mga katinig: nakilala, pugad;
3. May kondisyong bukas na pantig, nagaganap kapag ang isang salita ay may dalawang patinig na pinaghihiwalay ng isang katinig. Ang nasabing salita ay may dalawang graphic na pantig: ta-ke, li-ke. Sa pangalawang pantig, ang patinig na "e" ay hindi nababasa (kaya ang pangalan nito). "i-mute "e""). Ang unang pantig ay nagtatapos sa patinig, i.e. ay bukas. Kaya, sa gayong mga salita ay isang patinig lamang ang binabasa, iyon ay, phonetically (sa pagbigkas) mayroon itong isang pantig, dahil ang pangalawang patinig ay hindi binabasa.

Sa paghahanda ng artikulo, ginamit ang mga materyales

1. Ed. Arakina V.D.; Selyanina L.I., Gintovt K.P., Sokolova M.A. atbp. Praktikal na kurso ng wikang Ingles. 1 kurso: Proc. para sa mga unibersidad ng pedagogical sa espesyal "Banyagang lengwahe". - 5th ed., Rev. - M.: Makatao. ed. center "Vlados", 1998. (pp. 42-43)
2. Belkina, G.A.; Levina, L.V. Pagwawasto na kurso sa ponetika ng wikang Ingles. Publisher: M.: In-Yaz, 1971 (p. 8)

Tagasanay para sa pagbabasa ng mga patinig sa Ingles sa bukas at saradong mga pantig. Para sa mga bata na nagsisimula pa lamang matuto ng mga letrang Ingles, napakahirap matuto ng mga tunog ng Ingles.

Ginagamit ang simulator upang magsanay ng bukas at saradong pantig at idinisenyo para sa mga mag-aaral sa ika-2 baitang. Ayon sa mga tauhan ng pagtuturo ng Biboletova (4th quarter). Ayon sa UMK Vereshchagina (ang pagtatapos ng ikalawang quarter - simula ng ikalawang quarter). Ayon sa UMK Starlight (end of September). Ang simulator na ito ay makakatulong hindi lamang matandaan ang mga patinig at tunog, ngunit makakatulong din na makilala kung anong posisyon ang binabasa ng liham sa isang bukas o saradong pantig.

aa
cake, Kate, pangalan, eroplano, plato, ahas, kunin, Jane, benta
sumbrero, pusa, paniki, mataba, Sam, takip, masama, loro, karot, daga, langgam, marami, itim, mapa, lata
isang itim na pusa, isang masamang ahas, maraming loro, isang matabang daga, isang itim na daga at isang matabang pusa, isang cake at isang plato, isang itim na paniki.
Kumuha ng pusa. Kumuha ng plato. Kumuha ng isang itim na daga at isang matabang pusa. Kumuha ng mapa.
Kumuha ka ng cake, Kate. Jane, kumuha ka ng loro at karot. Kumuha ng matabang pusa at isang itim na sombrero, Sam.
Anong pangalan mo? Ilang plato meron si Jane? May mapa ba si Sam?

[əʊ] hindi, rosas, bato, bukas, tahanan, pumunta, globo

[ͻ] sa, hindi, mainit, aso, palaka, manika, hop, robot, kahon, orasan

Rosas, manika, palaka, bahay, robot, aso, bato, kahon

Hindi, go, globe, hop, hot, doll, doll, home

umuwi, isang malaking aso, isang malaking manika, isang malaking kahon, isang maliit na orasan, isang kahon at isang aso

umuwi kana. Ang isang malaking aso ay may malaking orasan. Ang isang maliit na palaka ay may malaking kahon.

Buksan ang kahon. Isang palaka ang nagbukas ng isang maliit na kahon. Mayroon akong isang manika sa bahay.

May manika ba sila sa bahay? - Hindi, wala pa sila. Mayroon silang robot sa bahay.

Saranggola, daga, bisikleta, hi, Mike, maganda, mabuti, parang, puti, siyam

[i] Tim, Bill, pink, kuting, malaki, maliit, baboy, gatas, ito, kanya, kasama

isang maliit na saranggola, isang maliit na pusa, isang maliit na baboy, isang maliit na sumbrero, maliit na daga

magandang bisikleta, magandang pusa, magandang alagang hayop, magandang daga

isang malaking kuting, isang malaking pink na kuting, isang malaking matabang pusa, isang malaking eroplano

Gusto ko ang bike ko. Gusto ko ang aking pusa. Gusto ko ang aking malaking matabang pusa. Gusto ko ang aking magandang maliit na pink na baboy. Ayos lang ako.

Gusto ko ang aking maliliit na magagandang daga. Gusto ko ang maganda kong pink na saranggola. Gusto ko ito.

Gusto kong paglaruan ang aking magandang maliit na kuting. Maglaro tayo sa kanyang malaking bike.

ee
tingnan, maging, Pete, siya, beet, siya, bubuyog, panatilihin, kami, berde, matamis,
Ned, pet, let "s, hen, ten, pen, desk, red, bed, Bet, lemon,

Pete, kama, Ted, hayaan, berde, panulat, bubuyog

Peg, desk, tingnan, panatilihin, pula, hen, beet

Berdeng panulat, pulang mesa, Pete at isang bubuyog, Ted at ang kanyang alagang hayop,

Isang itim na mesa, isang malaking pulang manok sa maliit na itim na mesa

Tingnan ang isang pulang beet. Kumuha ng panulat. Kumuha ng inahing manok. Panatilihin ang isang berdeng panulat. Tingnan ang isang itim na mesa.

Kumuha ka ng panulat, Pete. Ang kanyang panulat ay masama. Malaki ang desk niya. Ted, tingnan mo ang isang malaking bubuyog.

Maglaro tayo ng alagang hayop, Pete. Anong mga berdeng laruan ang nakuha ni Peg?

Computer, pupil, tube, due, student, tulipan, musika

Taas, tasa, bus, hiwa, araw, maaraw, plus, tuta, nakakatawa

Computer, bus, cup, pupil, plus, estudyante

Pataas, tuta, tubo, estudyante, mag-aaral, araw, gupitin

Isang maaraw na araw, isang maaraw na ngiti, isang malaking bus at isang maliit na tasa,

Isang malaking nakakatawang tuta, isang nakakatawang tuta at isang maaraw na ngiti

Bumangon ka, tuta. Makinig tayo sa musika. nakakatawa ang mga estudyante.

Maglaro tayo ng computer games kasama ang mga estudyante. Nakakatawa sila.

Nako, lumipad, bakit, subukan, umiyak, mag-type

Nakakatawa, tuta, maaraw, sistema, mito, sanggol

Nakakatawa, bakit, umiyak, nakakatawa, subukan, lumipad, sistema, mito

Isang malaking langaw, ang aking malaking langaw, isang malaking mataba na nakakatawang langaw, isang malaking payat na nakakatawang tuta

Huwag kang umiyak. Huwag mong subukan. Huwag lumipad. Lumipad ang aking munting saranggola.

Subukan mong umiyak, baby ko. Gusto kong umiyak ka. Bakit ka umiiyak?

Bakit hindi mo subukang umiyak? Lumipad! Magpalipad ng saranggola. Lumipad sa aking munting nakakatawang saranggola.

Tingnan ang buong teksto ng materyal na Simulator para sa pagbabasa ng mga patinig sa Ingles sa bukas at saradong pantig sa na-download na file.
Naglalaman ang page ng snippet.

Una, alamin natin kung ano ang naiiba bukas na pantig sa Ingles mula sa sarado at gamit ang mga halimbawa, tingnan natin kung paano basahin nang tama ang mga titik sa isang partikular na pantig.

Bukas na pantig sa Ingles

Kung ang isang salita ay nagtatapos sa patinig, ito ay isang bukas na pantig.

pangalan - pangalan

aking - aking

kunin - kunin

Marahil ay napansin mo na sa halos lahat ng pagkakataon, ang patinig na e sa dulo ng salita ay mute (hindi nababasa). Tingnan natin ngayon ang mas malapitan kung paano basahin nang tama ang mga patinig sa isang open stressed syllable.

Sa isang bukas na pantig, ang lahat ng mga patinig ay binabasa tulad ng sa alpabeto. Ang pagbubukod ay ang titik y . Mayroong 6 na patinig sa alpabeto. Tingnan natin ang bawat isa sa kanila sa talahanayan sa ibaba.

Mga patinig sa Ingles at mga halimbawa ng kanilang pagbigkas sa mga salita

aa

pangalan - pangalan
lawa - lawa
sabihin - upang sabihin

Tulad ng napansin mo na, ang huling patinig sa salitang Ingles ay hindi nababasa. Sinasabi lamang niya na ang unang patinig sa salita ay dapat basahin tulad ng sa alpabeto.

ee

upang maging
ako - ako
tumira - bangko

Sa karamihan ng mga pang-ukol, binibigkas natin ang huling patinig, tulad ng sa halimbawang may pang-ukol na be (to be) at ako (me).

II

maganda - maging
tulad ko
linya - bangko

Oh

hindi hindi
ilong - ilong
go - go, go

Uu

mute - mute
himig - himig

Yy

aking - aking
skype - skype

Ang patinig na y sa salitang Ingles ay naghahatid ng tunog sa kabila ng katotohanang mayroon itong transkripsyon.

Saradong pantig sa Ingles.

Kung ang isang salita ay nagtatapos sa isang katinig, kung gayon ito ay saradong pantig.

panulat - panulat

mabuti [ɡʊd] - mabuti

umupo - umupo

Suriin natin ang mga patakaran para sa pagbabasa ng bawat patinig nang hiwalay saradong pantig sa Ingles.

Mga patinig sa Ingles at mga halimbawa ng kanilang pagbigkas sa isang saradong pantig

aa

masama - masama
tatay - tatay
likod - likod
itim - itim
patag - patag

Ang letrang Aa sa isang closed stressed syllable ay binabasa bilang tunog [æ]. Ang tunog na ito ay katulad ng isang bagay sa pagitan ng Russian A at E. Sa mga halimbawa, malinaw mong maririnig kung paano bigkasin ang tunog na ito. Magsanay nang mabuti bago magpatuloy sa susunod na liham.

Oh

tigil tigil
kahon - kahon
mula sa - mula, mula
tindahan
mainit mainit

Sulat Oo sa isang closed stressed na pantig ay binabasa bilang tunog [ə]. Ang tunog na ito ay katulad ng tunog ng Ruso na Oh, ngunit sa Ruso, kapag binibigkas natin ang Oh, iniunat natin ang ating mga labi pasulong, sa Ingles, kapag binibigkas ang tunog [ə], ang mga labi ay hindi umuunat pasulong. Ang mga halimbawa ay malinaw na naririnig kung paano bigkasin ang tunog na ito.

II

malaki - malaki
pelikula - pelikula
gatas - gatas
umupo - umupo
isda - isda

Ang letrang Ii sa isang closed stressed syllable ay binabasa bilang isang tunog [I]. Ang tunog na ito ay katulad ng Russian sound I. Sa mga halimbawa, malinaw mong maririnig kung paano bigkasin ang tunog na ito.

ee

pinakamahusay - ang pinakamahusay
kama - kama
damit - damit
itlog - itlog
makakuha - tumanggap

Ang letrang Ee sa isang closed stressed syllable ay binabasa bilang isang tunog [e]. Ang tunog na ito ay katulad ng Russian sound E. Sa mga halimbawa, malinaw mong maririnig kung paano bigkasin ang tunog na ito.

Uu

tasa - isang tasa
araw - ang araw
tumakbo - tumakbo
saya - saya
taas taas

Ang letrang Uu sa isang closed stressed syllable ay binabasa bilang isang [ʌ] sound. Ang tunog na ito ay katulad ng Russian sound A, ngunit sa Ingles ito ay mas panahunan. Ang mga halimbawa ay malinaw na naririnig kung paano bigkasin ang tunog na ito.

Yy

gym - gym
mito - mito
ritmo - ritmo

Ang titik Yy sa isang saradong diin na pantig ay binabasa sa parehong paraan tulad ng titik Ii. Ang tunog na ito ay katulad ng Russian sound I. Sa mga halimbawa, malinaw mong maririnig kung paano bigkasin ang tunog na ito.

Kapaki-pakinabang

Ang diptonggo ay kapag ang isang titik ay naglalaman ng dalawang tunog. Halimbawa, sa titik a, dalawang tunog.

Buksan ang saradong pantig sa Ingles: exercises

Ngayon magsanay tayo ng kaunti. Piliin kung alin sa mga tunog ang nasa salita.

pula (pula)

itim (itim)

Ang English vowel system sa unang sulyap ay tila napakagulo. Siyempre, dahil mayroon lamang 6 na mga titik sa alpabeto, at 20 mga tunog! Ngunit ang lahat ay napapailalim sa ilang mga patakaran, na hindi napakahirap maunawaan. Ang buong lihim ay nasa mga pantig kung saan nahahati ang bawat salita.

Imposibleng matutong magbasa nang hindi nalalaman ang mga pangunahing kaalaman sa paghahati ng pantig, na binubuo sa bilang ng mga patinig sa isang salita. Kaya, halimbawa, ang isang pantig ay: a-tom, i-tem. Ang letrang l + e at r + e, kung saan hindi binibigkas ang "e", ay isa ring hiwalay na bahagi ng salita: table, ti-tle.

Mga uri ng pantig sa Ingles nahahati sa shock at unstressed.

Mga tambol ay nabuo sa mga tiyak na grupo:

1st. Bukas

Una sa lahat, hinahati natin sa isip ang salita sa mga pantig, pagkatapos ay tingnan kung aling titik ito nagtatapos sa:

- ang patinig sa dulo ay nagpapahiwatig ng isang bukas na pantig, na nangangahulugang ito ay binibigkas tulad ng sa alpabeto ("a" - hey, "o" - oh): tingnan, pumunta, siya.

- kung ang salita ay nagtatapos sa "e", ito ay tinatawag na pipi e, kung gayon ang pantig ay bukas din: maputla, sake, parang.

ika-2. sarado

Halos lahat ng pantig sa Ingles na nagtatapos sa isang katinig ay maaaring uriin bilang sarado (maliban sa titik na "r"): bag, masaya, plano.

ika-3. Pantig na may titik "r"

Kung pagkatapos ng stress na patinig mayroong isang "r", na hindi binibigkas, kung gayon ang patinig ay nagiging mahaba: matatag, sport, kotse.

ika-4. Pantig na may titik "r" + "e"

Ang letrang "e" ay tahimik, hindi binibigkas, tulad ng "r". Ang mga kumbinasyon ng titik na ito ay tinatawag na mga diptonggo at mga triphthong: magulang, apoy, dalisay.

Ang bawat patinig, depende sa bukas o saradong pantig, ay binibigkas nang iba. Lahat ng mga ito ay dapat na matutunan sa pamamagitan ng puso at ensayado sa pamamagitan ng iba't ibang phonetic exercises.

ika-1: Aa - - tumutugma sa Russian "hey", Ee - - ay katulad ng pinalawig na Russian "at", Yy - - sa "ai", Ii - - "ai", Uu - - sa pinalawig na "yu", Oo - - binibigkas tulad ng " OU" .

Aa - gumawa, Ee - kami, Ii - oras, Yy - uri, Uu - tubo, Oo - tala.

ika-2: Aa - [æ] - ang average ng tunog ng mga letrang Ruso na "e at a", Ee - [e] - "e", Yy - [i] - "at", Ii - [i] - "at", -Uu - [ʌ] - "a", Oo - [ɔ] - parang Russian "o".

Aa - pusa, Ee - kama, Ii - umupo, Yy - sistema, Uu - tasa, Oo - hindi.

ika-3: Aa - - tumutugma sa pinalawig na Russian na "a", Ee - [e] - "e", Yy - [ə:] ay kahawig ng isang bagay sa pagitan ng Russian "e at o", isang maliit na tunog na "e", Ii - [ə : ] - pinaghalong “e at o”, kaunti mula sa tunog na “e”, Uu - [ə:] - “e at o”, Oo - [ɔ:] - pinalawak na “o”.

Aa - kotse, Eee - kanya, Ii - babae, uu - lunas, Oo - higit pa.

Ika-4:: Aa - [ɛə] - parang Russian "ea", Ee - - "ie", Yy - - "th", Ii - - "ay", Uu - - "yue", Oo - [ɔ :] - mahabang "o".

Aa - share, Ee - here, Ii - fire, Yy - tyrant, Oo - more.

Ang isa pang uri ng pantig sa Ingles ay pantig na walang diin.

Mula sa pangalan ay malinaw na ito ay isang pantig na hindi nahuhulog sa ilalim ng stress. Nang walang stress, ang mga patinig sa Ingles ay binabasa lalo na. Kaya tingnan natin:

Aa, oo, uu- basahin bilang tunog [ə]: a mga nadagdag o ntrol, mahirap u lt.
Ee, Ii, Yy- basahin bilang tunog [i]: b e halika, d e cide, cit y.

ngunit:
- e + n + consonant = [ə] mag-aaral
- e + l, n sa dulo = [-] (nawala, hindi binibigkas) pito
- i + final l \u003d [-] (nawala, hindi binibigkas) mag-aaral
- o + final n \u003d [-] (naglaho, hindi binibigkas): aralin

marami? Oo? Pagsasanay at higit pang pagsasanay. Unti-unti, madali mong mapapansin ang bukas at saradong mga pantig, bumuo ng phonetic intuition.