Isang bukas na araw ang ginanap sa unibersidad. Lahat tungkol sa mga bukas na araw sa mga unibersidad at kolehiyo

Ang isang bukas na araw sa isang unibersidad ay isang magandang pagkakataon upang tingnan ang isang institusyong pang-edukasyon "mula sa loob" at gumawa ng pangwakas na desisyon tungkol sa kung ang napiling institusyon o unibersidad ay nakakatugon sa iyong pamantayan at kung ito ay nagkakahalaga ng pagpasok dito. Malalaman mo ang tungkol sa kung paano gaganapin ang mga bukas na araw sa mga unibersidad ng Russia, at kung ano ang dapat mong bigyang-pansin upang ang impresyon ng institusyong pang-edukasyon ay layunin hangga't maaari, matututunan mo mula sa artikulong ito.

Open day sa unibersidad- ito ay isang magandang pagkakataon upang tingnan ang institusyong pang-edukasyon "mula sa loob" at gawin ang pangwakas na desisyon kung ang napiling instituto o unibersidad ay nakakatugon sa iyong pamantayan at kung ito ay nagkakahalaga ng pagpapatala dito. Malalaman mo ang tungkol sa kung paano gaganapin ang mga bukas na araw sa mga unibersidad ng Russia, at kung ano ang dapat mong bigyang-pansin upang ang impresyon ng institusyong pang-edukasyon ay layunin hangga't maaari, matututunan mo mula sa artikulong ito.

Mga panuntunan para sa paghawak ng mga bukas na pinto

Ang mga bukas na araw sa mga unibersidad ng Russia ay karaniwang gaganapin sa tagsibol o taglagas. Ang impormasyon tungkol sa mga naturang kaganapan ay lubos na na-advertise: mga anunsyo sa mga stand ng impormasyon at mga opisyal na website ng isang mas mataas na institusyong pang-edukasyon, mga anunsyo sa mga espesyal na publikasyon, atbp.

Nagsisimula ang kaganapang ito, kadalasan, sa 10 am, at tumatagal ng 5-6 na oras. Ang iskedyul ng kaganapan sa lahat ng mga unibersidad ay binuo ayon sa pangkalahatang kinikilalang pamamaraan: pangkalahatang pulong - panimulang bahagi - talumpati ng rektor - mga talumpati ng mga kinatawan ng administrasyon - mga konsultasyon sa mga faculty.

Ano ang dapat abangan at kung anong mga tanong ang itatanong

Ang pangkalahatang impresyon ng unibersidad ay maaaring makuha na batay sa kondisyon ng lugar. Kung ang mga silid-aralan ay nasa kalunos-lunos na kalagayan, kung gayon ito ay maaaring magpahiwatig na ang rektor ng institusyong pang-edukasyon ay isang napakasamang tagapamahala, o na ang "bahagi ng leon" ng mga pondong inilalaan upang tustusan ang unibersidad ay napupunta sa "bulsa" ng ang administrasyon. Sa parehong mga kaso, ito ay nagkakahalaga ng pagsasaalang-alang kung talagang gusto mong mag-aral sa institusyong pang-edukasyon na ito.

Maraming impormasyon ang maaaring makuha mula sa opisyal na pagsasalita ng rektor, at ito ay nagkakahalaga ng pagbibigay pansin hindi sa mga salita mismo, ngunit sa kanilang background. Kung ang talumpati ng rektor ay binubuo lamang ng mga papuri sa unibersidad na ipinagkatiwala sa kanya, at, mas masahol pa, mga kritikal na pahayag tungkol sa mga kasamahan at nakikipagkumpitensyang mga institusyong pang-edukasyon, dapat mong isipin ang katotohanan na ang mga bagay ay hindi maganda sa institusyong pang-edukasyon na ito tulad ng nais ng rektor para isipin.

Upang hindi malito at malaman ang lahat ng mga tanong na interesado ka, pinakamahusay na gumawa ng isang listahan ng mga puntong iyon na interesado ka nang maaga. Sa isip, ang listahan ay dapat magmukhang ganito:

  1. Katayuan ng unibersidad. Bilang isang patakaran, alam ng mga aplikante sa yugto ng pagpili ang katayuan ng unibersidad - pampubliko o pribado. Gayunpaman, kung ang institusyong pang-edukasyon ay hindi masyadong sikat, at napakakaunting impormasyon sa pampublikong domain tungkol dito, mas mahusay na linawin muli ang puntong ito.
  2. Akreditasyon. Kung pinili mo ang isang pribadong unibersidad, dapat mong tiyak na magtanong tungkol sa pagkakaroon ng isang lisensya at isang sertipiko ng akreditasyon ng estado. Ito ang mga pangunahing dokumento na ginagarantiyahan ang karapatan ng isang institusyong pang-edukasyon na mag-aral at mag-isyu ng mga diploma na kinikilala ng estado. Sa pamamagitan ng paraan, sa isang unibersidad ng estado ay nagkakahalaga din na linawin ang tungkol sa akreditasyon (lalo na para sa mga bagong bukas na specialty).
  3. Sistema ng edukasyon. Sa ngayon, ang isang unibersidad ay maaaring magkaroon ng parehong tradisyonal na sistema ng edukasyon (na binuo ayon sa isang limang taong pamamaraan) at isang dalawang yugto - isang bachelor's degree (4 na taon), at pagkatapos ay isang master's degree (2 taon).
  4. Mga pagsusulit sa pagpasok. Una sa lahat, dapat kang maging interesado sa pamamaraan para sa pagsasagawa ng mga pagsusulit sa espesyalidad na iyong pinili, ang tiyempo at mga tampok ng kanilang pag-uugali. Ito rin ay nagkakahalaga ng paglilinaw kung ang mga resulta ng Unified State Examination ay binibilang sa unibersidad na ito, at kung anong sistema para sa paglilipat ng mga puntos ang pinagtibay.
  5. Kumpetisyon. Kadalasan, kaugalian na banggitin ang data ng nakaraang taon bilang isang tinatayang patnubay. Gayunpaman, dapat na maunawaan na ang mga data na ito ay napaka hindi tumpak, dahil maraming mga aplikante ang nag-aplay sa ilang mga unibersidad nang sabay-sabay, kaya maaaring mas kaunti ang mga tunay na aplikante.
  6. Mga Pribilehiyo. Kung kabilang ka sa kategorya ng mga benepisyaryo, kung gayon kinakailangan na linawin nang eksakto kung paano gagamitin ang iyong karapatan sa benepisyo at kung anong mga dokumento ang kailangan mong ibigay upang matanggap ito.
  7. Mga kurso sa pagsasanay. Kung nagpaplano kang mag-enroll sa mga kurso sa pagsasanay, pagkatapos ay kinakailangan upang linawin ang mode ng kanilang trabaho at posibleng mga paraan ng pagsasanay (full-time, part-time, atbp.). Makakatulong din na itanong kung makakatanggap ka ng anumang mga pribilehiyo para sa pagpasok pagkatapos makumpleto ang mga kurso.
  8. Olympics. Ang ilang mga unibersidad ay may sariling mga kumpetisyon, ang mga nanalo ay maaaring makatanggap ng ilang mga pakinabang sa pagpasok. Ito rin ay nagkakahalaga ng paglilinaw kung ano ang mga pakinabang mo kung ikaw ang nanalo sa olympiad sa paaralan.
  9. Pagkakaroon ng espasyo sa pagsasanay. Nalalapat din ang item na ito sa mga pribadong unibersidad: kinakailangang linawin kung ang institusyong pang-edukasyon ay may sariling gusali. Kung ang gusali ng unibersidad ay inupahan, pagkatapos ay kinakailangan upang linawin ang mga tuntunin kung saan ang kasunduan sa pag-upa ay natapos. Ang katotohanan ay kung ang gusali ay inupahan, at ang termino ng pag-upa ay magtatapos, halimbawa, sa susunod na taon, kung gayon posible na sa susunod na taon ay kailangan mong dumalo sa mga klase sa mga lugar na matatagpuan sa isang lugar na hindi maginhawa para sa iyo.
  10. Hostel. Napakahalaga ng tanong na ito para sa mga hindi residenteng aplikante. Dapat kang maging interesado sa kung may mga libreng lugar, at kung ano ang mga kondisyon para sa pag-aayos (libre o bayad, kaagad pagkatapos ng pagpapatala o pagkatapos ng ilang oras).
  11. Kagawaran ng Militar. Malamang, ang tanong ng isang posibleng pagpapaliban mula sa hukbo ay tatanungin nang higit sa isang beses, ngunit ito ay nagkakahalaga muli na tiyakin ang posibilidad na ito.
  12. Materyal at teknikal na base. Magtanong tungkol sa pagkakaroon ng mga aklatan, recreation center, sports ground, atbp. Napakahalaga din na malaman kung paano nilagyan ng mga kompyuter at iba pang kagamitan ang institusyong pang-edukasyon.
  13. Magsanay. Dapat kang maging interesado sa mga prospect ng trabaho pagkatapos ng graduation, ang posibilidad ng mga internship sa ibang bansa o sa malalaking domestic na negosyo na tumatakbo sa internasyonal na antas, at ang mga contact ng institusyong pang-edukasyon sa mga potensyal na employer.
  14. Kawani ng Pagtuturo. Ang pinakamainam na ratio ng mga kawani ng pagtuturo ay: 60-70% ng mga in-house na guro at 30-40% ng mga freelance na guro na pinagsama ang pagtuturo sa kanilang pangunahing trabaho.
  15. Mga tampok ng bayad na edukasyon. Kinakailangang alamin ang mga tanong gaya ng halaga ng taunang pagbabayad, kung posible bang makakuha ng student loan, kung tataas ang halaga ng edukasyon, atbp.

Konklusyon

Kapag nakilala mo ang unibersidad, na maaaring maging lugar ng iyong pag-aaral, tandaan na ang administrasyon at kawani ng pagtuturo ay dapat magbigay ng malinaw at komprehensibong sagot sa bawat tanong. Kung hindi, ang "transparency" ng gawain ng unibersidad ay maaaring ligtas na tanungin sa tanong. Mahalagang maunawaan na ang lahat ng aspeto na may kaugnayan sa edukasyon sa isang paraan o iba pa (mula sa tagal ng lisensya at ang pag-upa ng gusali hanggang sa ratio ng mga lugar sa badyet at bayad) ay hindi paksa ng mga lihim ng kalakalan.

Halos bawat higit pa o hindi gaanong kilalang unibersidad ay nagdaraos ng bukas na araw nang ilang beses sa isang taon. Ang Open Day ay isang event na naglalayon sa mga high school students at kanilang mga magulang. Isinasagawa ito upang maging pamilyar ang mga potensyal na aplikante sa istraktura ng unibersidad, kasama ang mga tampok ng proseso ng edukasyon, at iba pa. Kung bibisita ka sa kaganapang ito sa ilang unibersidad sa malapit na hinaharap, magiging kapaki-pakinabang para sa iyo na malaman kung ano ang inaasahan sa iyo.


Bilang isang patakaran, ang lahat ay mukhang ganito:

1) Pangkalahatang pulong. Isang klasikong pagtatanghal na kinabibilangan ng pambungad na talumpati ng rektor, mga talumpati ng mga dean ng mga faculty, pati na rin ang mga talumpati ng ilang guro. Ang huling 20-30 minuto ay nakatuon sa mga tanong mula sa madla. (Huwag mag-atubiling magtanong). Karaniwan ang lahat ay nangyayari sa pinakamalaking silid ng unibersidad.

2) Presentasyon ng faculty. Ang lahat ng mga katanungan ng mga naroroon ay sinasagot ng mga direktang nauugnay sa faculty na ito (dean, kanyang representante, mga pinuno ng mga departamento na bahagi ng faculty, mga guro).

3) Paglilibot sa gusaling pang-edukasyon. Dadalhin ka sa paligid ng gusali, ipapakita kung ano, saan at paano, iniimbitahan na umupo sa mga silid-aralan (malamang sa mga pinaka-disente), atbp.


Ang pagbisita sa isang bukas na araw ay dapat magdulot ng mga benepisyo sa isang potensyal na aplikante, sa anyo ng pagkuha ng bago, dating hindi alam na impormasyon. Pinapayuhan ka naming alamin at tanungin ang mga kinatawan ng administrasyon ng unibersidad hangga't maaari. Lalo na para sa iyo, naghanda kami ng isang listahan ng mga pinakamahalagang tanong na maaari mong itanong sa bukas na araw:

- Nakapasa ba ang iyong unibersidad sa akreditasyon ng estado? (Ano ang accreditation at ano ang mga pitfalls, basahin dito).

- Ilang mga gusali ng pagtuturo mayroon ang mga unibersidad? Mayroon bang sapat na silid-aralan para sa lahat ng mga mag-aaral?



Anong oras magsisimula ang unang mag-asawa?

- Posible bang magkaroon ng internship o internship sa ibang bansa?

- May hostel ba ang unibersidad? Kung gayon, sino ang may karapatang umasa dito?

- Ano ang passing score sa budget at contract departments?

- Anong mga pagsusulit sa pasukan ang dapat kunin para dito o sa faculty na iyon?

- Ano ang mga kondisyon para sa pagpasok para sa mga taong may pangalawang bokasyonal

edukasyon?

- Ano ang mga anyo ng pagsasanay?

- Posible bang makapasok sa Olympiad?

- Ilang estudyante ang na-expel? Ano ang mga pangunahing dahilan?

- Anong mga pangkalahatang disiplina sa edukasyon ang pinag-aaralan sa una o ikalawang taon?

- Ang unibersidad ba ay nakikibahagi sa pagtatrabaho ng mga nagtapos?

- Ano ang propesyonal na antas ng mga kawani ng pagtuturo? Ilang kandidato at doktor ng agham?

- Posible bang makakuha ng pangalawang mas mataas na edukasyon sa ilalim ng pinababang programa?

- Kumusta ang mga bagay sa buhay palakasan ng mga mag-aaral? Gumagana ba ang mga seksyon, ang unibersidad ba ay may sariling sports complex?

- Posible bang malayang dumalo sa mga klase?

- May library ba? Ano ang kanyang pundasyon?

- Mayroon bang pagpapaliban mula sa serbisyo militar?

- Mayroon bang graduate school? Ano ang mga kondisyon para sa pagpasok?

- Karagdagang edukasyon: mga programa, kurso, kundisyon, presyo.

- Ano ang lugar ng unibersidad sa ranggo ng lungsod?

- Aling mga sikat na tao ang nag-aral sa unibersidad?


Gayundin, subukang "grab" ang isang pares ng mga mag-aaral at hilingin sa kanila na sabihin sa kanila nang detalyado ang tungkol sa buhay ng unibersidad. Pinakamabuting gawin ito mismo sa balkonahe, i.e. sa silid sa paninigarilyo, kung saan ang mga tao ay pinaka-hilig makipag-usap. Bagaman, hindi ito kinakailangan - ang mga pagsusuri ng mga mag-aaral tungkol sa kanilang institusyong pang-edukasyon ay mababasa sa aming website, sa naaangkop na seksyon.

Ang mga petsa ng bukas na araw ay dapat na linawin alinman sa pamamagitan ng pagtawag sa institusyong pang-edukasyon o pagtingin sa opisyal na website. Bilang isang patakaran, 4 na bukas na araw ang gaganapin bawat taon - sa kalagitnaan ng taglagas, bago ang bagong taon, sa unang bahagi ng tagsibol at sa pagtatapos ng taon ng pag-aaral.

Dapat mapili ng maaga ang faculty sa open day!" >


Mga tugon ng user:

  • Walang impormasyon sa Internet tungkol sa mga nakaplanong bukas na araw sa 2012



  • Marina Kozar

    Marina Kinkulkina

    I-embed ang code sa site

    Noong Oktubre 28 at 29, naganap ang isa sa pinakamahalagang kaganapan para sa mga mag-aaral na nangangarap na makapasok sa Sechenov University - isang bukas na araw. Sa mga araw na ito, ang mga aplikante ay maaaring makakuha ng impormasyon tungkol sa anumang faculty ng unibersidad at linawin ang mga patakaran para sa pagpasok.

    Napakaraming tao ang nagnanais na dumalo sa kaganapan na ito ay ginanap sa Congress Center ng Unibersidad sa dalawang bulwagan nang sabay-sabay - nagsalita ang mga dean sa isa, at isang broadcast ang inorganisa para sa pangalawa. Ang moderator ay ang dekano ng faculty ng pre-university education Marina Kozar, na nagpakita ng isang pagtatanghal ng unibersidad na may bagong pananaw para sa mas mataas na medikal na edukasyon.

    Sa modernong mundo, ang pangangailangan para sa isang batang espesyalista ay naiimpluwensyahan ng kanyang propesyonal na pagiging mapagkumpitensya, ang pagsunod sa antas ng kanyang pagsasanay sa mga kinakailangan ng propesyonal na kapaligiran kung saan siya dapat magtrabaho. Ang mga prinsipyo ng medisina sa hinaharap ay batay sa mga personalized, translational at pinakamataas na teknolohikal na diskarte. Sa batayan na ito, itinayo ang modelong pang-edukasyon ng Sechenov University. Ang mga sentro ng kahusayan sa mga agham ng buhay ay nabuo sa unibersidad upang itaguyod ang makabagong pananaliksik at sanayin ang mga propesyonal para sa pangangalagang pangkalusugan sa malapit na hinaharap. Nangangahulugan ito hindi lamang ang pagbuo ng pangunahing gamot, kundi pati na rin ang pagbuo ng mga bagong specialty - mga doktor ng IT, mga espesyalista sa tissue engineering, pag-edit ng genome, mga molecular nutritionist, na isasama sa NTI Atlas of New Professions.

    Sa unang araw ng kaganapan, ipinakita ang Military Training Center, Institute of Pharmacy and Translational Medicine, gayundin ang direksyon ng Biotechnology. Sa ikalawang araw, maaaring maging pamilyar ang mga bisita sa mga programa ng Dental, Medical at Preventive Faculties, Center for Master's Programs, Faculty of Higher Nursing Education at ang direksyon ng Linguistics.

    Nagsimula ang kaganapan sa isang pagpapakita ng isang pelikula tungkol sa kasaysayan ng pagkakatatag at mga tradisyon ng Sechenov University na inihanda ng Department for Strategic Communications and Information Policy. Pagkatapos ay napag-usapan ng mga dean ang tungkol sa mga tampok at kinakailangan ng kanilang mga faculties at sinagot ang mga tanong.

    Sa partikular, ang dekano ng Faculty of Medicine Marina Kinkulkina nabanggit ang isang bilang ng mga tampok ng pagsasanay sa espesyalidad na "Medicine". Sa unang dalawang taon, pinag-aaralan ng mga estudyante ang teorya at mga pangunahing disiplina, at mula sa ikatlo hanggang ikaanim na taon ay nagpapatuloy sila sa mga praktikal na klase. Nabanggit din ni Marina Kinkulkina na ang mga tauhan ng pagtuturo ng faculty ay kinabibilangan ng 33 akademiko at 31 kaukulang miyembro ng Russian Academy of Sciences.

    Upang malampasan ang mahirap na landas mula sa mag-aaral patungo sa mag-aaral, ang unibersidad ay nag-aalok ng iba't ibang mga programa para sa paghahanda para sa mga pagsusulit sa pasukan at karagdagang edukasyon. Kabilang sa mga ito, ang pinaka-kapansin-pansin ay ang siyentipiko at praktikal na kumperensya para sa mga mag-aaral na "Start in Medicine", kung saan hindi lamang nila maipapakita ang kanilang kaalaman at kasanayan sa larangan ng agham at medisina, ngunit makakuha din ng mga karagdagang puntos para sa mga pagsusulit sa pasukan. para manalo.

    Ayon sa kaugalian, sa araw ng mga bukas na pinto, ang mga aplikante at kanilang mga magulang ay natutunan ng maraming kapaki-pakinabang at mahalagang impormasyon na kinakailangan para sa matagumpay na pagpasok sa isang unibersidad. Ang Admissions Committee ng Sechenov University ay natutuwa na makita ang lahat ng mga mag-aaral ngayong tag-init. Hangad namin ang iyong matagumpay na pagsusulit.

    Ivan Kriulin, 4th year student ng Faculty of Pediatrics

    Kopyahin sa clipboard

    Daan-daang mga mag-aaral at kanilang mga magulang ang naging panauhin ng Moscow State University. Tatlong dosenang mga faculty ng pinakatanyag na unibersidad sa bansa ang nagpakita ng kanilang mga pamamaraan sa pagtuturo. Sinagot ng mga guro ang pinakakapana-panabik na mga tanong at kumbinsido na ang pangunahing bagay sa pag-aaral ay pagganyak, ito ang susi sa tagumpay.

    Ang unang pagkakataon - mula sa klase hanggang sa unibersidad. Binuksan ng Moscow State University ang mga pintuan nito sa mga mag-aaral. Ano ang pakiramdam ng pag-aaral dito? At ano ang kailangan mong makapasok? Marahil ay hindi mo maiintindihan mula sa mga artikulo sa Internet, mas malito ka lang. Ngunit dito maaari kang makipag-usap sa mga kinatawan ng komite ng admisyon, pati na rin sa mga mag-aaral at guro.

    “Nag-usap kami ng first and second year students, it's an unexpressible feeling. Una, ito ay ang kanilang mga damdamin, ang kanilang pagpasok, ang kanilang pagpasa sa mga pagsusulit. At kapag nakikipag-usap ka sa kanila, naiintindihan mo na talagang totoo ang pagpunta rito,” sabi ni Anna Leontieva, isang estudyante sa ika-10 baitang.

    "Palagi itong isang karangalan para sa isang espesyalista na ang diploma ay nagsasabi na siya ay nagtapos sa Moscow State University, at sa palagay ko ang anumang pinto ay bukas," sabi ng mag-aaral sa ika-11 baitang na si Arina Kucherovskaya.

    Ang mga stand ng mga geologist ay puno ng mga bihirang mineral, at ang mga physicist ay nag-aayos ng isang tunay na siyentipikong palabas. Ngunit ang pangunahing bagay ay hindi lamang upang mang-akit, ngunit upang makahanap ng mga taong katulad ng pag-iisip.

    "Kailangan nating pag-isipan ang katotohanan na walang pagpasok sa sarili ang ginagarantiyahan ang isang magandang kinabukasan. Kapag pumasok ka sa isang seryosong unibersidad, ang unibersidad ay lumilikha ng isang malaking bilang ng mga pagkakataon para sa iyo. At sa isang magandang unibersidad ay mas marami sila. Samakatuwid, palagi naming sinasabi: ang unang batayan ng pagpili ay ang iyong pagganyak. Ito ang iyong sariling mga hangarin, "sabi ni Konstantin Parfenov, Associate Professor ng Department of High Energy Physics, Pinuno ng Departamento para sa Bagong Admission at Trabaho kasama ang mga Schoolchildren ng Faculty of Physics ng Moscow State University.

    Ang bulwagan ng pagpupulong ng pangunahing gusali ng Moscow State University ay nasa gitna ng sikat na skyscraper, dito nakikipagpulong ang mga mag-aaral sa rektor at mga dean. Maaari mo pa silang tanungin.

    "Ang mga sanaysay ay isinasaalang-alang sa lahat ng faculties o sa humanities lamang?" Hindi, sa lahat, at sinusuri namin ang mga sanaysay, ang pinakamataas na marka ay 3, ngunit ang aming mga propesor ay nakaupo sa gabi, suriin ang mga sanaysay sa paaralan, "sabi ni Viktor Sadovnichy, rektor ng Moscow State University.

    Sa ilalim ng kisame ng assembly hall - parang daan-daang kandila. Ito ay halos kapareho sa bulwagan na may mga nagniningas na kandila sa napakagandang Hogwarts na iyon. Ngunit walang magic hat ang magtuturo sa tamang faculty sa hinaharap na mga aplikante ng Moscow State University. Ang lahat ay nasa kanilang mga kamay.

    Ang mga mag-aaral sa hinaharap ay tinatanggap sa lahat ng mga faculties, sinasabi nila mismo kung ano ang dapat asahan ng mga mag-aaral mula sa buhay mag-aaral. Ang bawat bukas na pinto ay may sariling kasaysayan at tradisyon. Halimbawa, mayroong walong Nobel laureates sa Faculty of Physics, at labing-isa sa kanila sa unibersidad.

    Ang Moscow State University, na itinatag ni Lomonosov, ay ang una kapwa sa oras ng paglitaw at sa kahalagahan, at pinapanatili ang nangungunang posisyon nito sa Russian at internasyonal na ranggo. 43 faculties, 377 departamento at 50,000 estudyante. Siyanga pala, ang October Open Days ay gaganapin bago ang wave ng school Olympiads na magsisimula sa Nobyembre. Ang pakikilahok ay hindi lamang isang karanasan, ngunit kadalasan ay nakakatulong sa pagpasok.

    Ang Open Doors Day ay isang opisyal na kaganapan na ginaganap taun-taon sa bawat unibersidad. Bagama't tila nakakagulat, maraming mga aplikante na nakakaalam tungkol sa araw na ito, sa karamihan, ay kadalasang binabalewala ito. At ganap na walang kabuluhan, dahilbigyan sila ng isang natatanging pagkakataon na makilala ang hinaharap na lugar ng pag-aaral at makakuha ng mga sagot sa maraming tanong kung saan nakasalalay ang kanilang kinabukasan.

    Ano ang d araw ng bukas na pinto sa mga unibersidad

    Ang ganitong mga kaganapan ay inayos upang makilala ang mga potensyal na mag-aaral sa isang posibleng lugar ng pag-aaral. Karaniwan ang kaganapan ay binubuo ng dalawang bahagi: ang una ay nakatuon sa isang pangkalahatang kakilala sa institusyong pang-edukasyon, at ang pangalawa ay upang makipag-usap sa mga kinatawan ng napiling faculty. Ang unang bahagi ng pagpupulong ay nagbibigay ng isang pagkakataon upang matuto nang higit pa tungkol sa pagkakaroon ng isang departamento ng militar sa unibersidad, tungkol sa posibilidad ng pagkuha ng isang hostel o ang pamamaraan para sa pagbabayad para sa pag-aaral - sa isang salita, upang makuha ang lahat ng kinakailangang impormasyon tungkol sa unibersidad sa kabuuan.

    Karaniwan ang rektor ay nagsasagawa ng unang bahagi ng pagpupulong kasama ang mga aplikante sa hinaharap. Na sa tono ng kanyang pananalita, matutukoy ng isa kung anong mga utos ang naghahari dito. Siyempre, ang rektor ay dapat mag-udyok sa mga manonood na pumasok sa unibersidad na kanyang pinamumunuan, ngunit dapat niyang gawin ito nang may layunin hangga't maaari. Sa isip, ang lahat ng positibong salita ay dapat suportahan ng mga tunay na katotohanan, halimbawa, hindi bababa sa ilang mga taunang kumperensya, ang pagkakaroon ng mga internasyonal na programa ng palitan at sariling mga laboratoryo sa unibersidad, isang mataas na porsyento ng trabaho sa espesyalidad, positibo.mga pagsusuri sa unibersidad mula sa mga mag-aaral at nagtapos o iba pa. Kung ang mga opisyal ay umaawit ng mga papuri sa kanilang institusyon nang walang anumang ebidensya, ngunit sa parehong oras ay pinapayagan ang mga negatibong komento tungkol sa mga kakumpitensya, kung gayon malamang na ang institusyon ay gumagawa ng mas masahol pa kaysa sa tila.

    Pagkilala sa mga guro at unang-kamay na mga pagsusuri ng unibersidad

    Ang pakikipagkilala sa mga guro sa hinaharap ay ang pangalawang mahalagang bahagi ng bukas na araw. Ito ay sa panahon ng paglilibot sa faculty at pakikipag-usap sa dean na marami kang matututuhan tungkol sa mga tampok ng napiling espesyalidad, pati na rin ang tungkol sa mga posibilidad ng kagustuhan na pagpasok o pagdalo sa mga espesyal na kurso na isinasagawa para sa mga aplikante. Dito maaari ka ring magtanong tungkol sa pagkakaroon ng mga pag-aaral sa postgraduate, tungkol sa mga direksyon ng siyentipikong pananaliksik ng mga departamento at tungkol sa lahat ng bagay na may kaugnayan sa buhay ng mga guro.

    Bilang isang patakaran, ang ikalawang bahagi ng bukas na araw ay dinaluhan hindi lamang ng mga opisyal, kundi pati na rin ng mga mag-aaral, kung saan maaari mong marinig ang feedback tungkol sa unibersidad, guro, at mga guro. Tutulungan ka ng impormasyong ito na maunawaan kung paano tumutugma ang mga inaasahan mula sa mga pag-aaral sa hinaharap sa katotohanan, at magbibigay-daan din sa iyo na magpasya para sa iyong sarili kung gusto mo talagang mag-aral dito.