Mga layunin:

• upang bumuo ng mga ideya sa natural na kasaysayan tungkol sa ugnayan ng buhay at walang buhay na kalikasan;
• ipakilala ang mga katangian ng migratory bird;
• bumuo ng isang mapagmalasakit na saloobin sa mga ibon.

Mga gawain:

pang-edukasyon: bigyan ang mga mag-aaral ng kaalaman tungkol sa mga pagbabago sa buhay at walang buhay na kalikasan sa tagsibol; ipakilala ang koneksyon sa pagitan ng buhay at walang buhay na kalikasan; ipakilala sa mga mag-aaral ang mga migratory bird, ang istraktura ng mga bahagi ng katawan ng ibon, at ang buhay ng mga ibon.

pagbuo: bumuo ng pagsasalita, pag-iisip, pansin, memorya, ang kakayahang ihambing ang mga buhay na organismo, bumuo ng kakayahang tama at malinaw na ipahayag ang mga saloobin sa salita, pagyamanin ang bokabularyo, bumuo ng pagmamasid, bumuo ng pagkamausisa, at mag-ambag sa pagpapayaman ng emosyonal na globo ng mga bata.

pang-edukasyon: upang linangin ang isang mapagmalasakit na saloobin sa kalikasan, turuan na makita ang kagandahan ng mga ibon, turuan ang mga bata na makita ang kaugnayan sa pagitan ng mga elemento ng buhay at walang buhay na kalikasan.

Kagamitan: aklat-aralin Z.A. Klepinin "Ako at ang mundo sa paligid" 1–2 grades, workbook ni Z.A. Klepinin “Me and the World Around”, grade 1–2, mga ilustrasyon ng mga bulaklak, ibon, puzzle, audio recording “Birdsong”, stuffed rook, mga libro tungkol sa mga ibon, mga palatandaan sa kagubatan.

SA PANAHON NG MGA KLASE

I. Pansamahang sandali.

Ngayon sa aming aralin sa natural na kasaysayan ay ipakikilala namin sa iyo ang isang napaka-kagiliw-giliw na paksa. Kaya simulan na natin ang aralin.

II. Pag-uulit ng nasasakupan.

Guys, maaari bang sabihin sa akin kung anong oras ng taon? (Spring)

Sabihin mo sa akin, paano nagbago ang panahon sa pagdating ng tagsibol?

Ano ang nangyari sa snow? (Nagsimula siyang matunaw)

Bakit siya nagsimulang matunaw? Magbigay ng dahilan. Ano sa tingin mo ang nangyari sa ating lupain? Nagsimula na ba siyang matunaw? (Oo, nagsimulang matunaw ang lupa)

Tama, guys, ang ating lupain ay nagsimulang matunaw, dahil... ang init ng sinag ng araw ay nagsimulang magpainit sa kanya.

Sabihin mo sa akin, anong mga pagbabago ang nangyayari sa mga halaman sa tagsibol? (Nagsisimulang tumubo ang mga damo at ang unang maagang mga bulaklak. Ang mga putot ay namamaga sa mga puno at palumpong)

Ano ang mga pangalan ng mga bulaklak na nagsisimulang mamulaklak nang mas maaga kaysa sa iba pang mga bulaklak? (Maagang pamumulaklak)

Bakit sila nagsisimulang mamulaklak muna, at ano ang mga dahilan para sa gayong mga pagbabago? (Ito ay nagiging mainit-init, lumalabas ang kahalumigmigan, dahil ang niyebe ay nagsisimulang matunaw)

Tama iyon, bilang karagdagan, ang mga ugat ng maagang namumulaklak na mga halaman ay naglalaman ng mga sustansya, at ang init at kahalumigmigan ay nagtataguyod ng mabilis na paglaki.

Ulitin natin ang mga dahilan na nagtataguyod ng paglago ng mga maagang namumulaklak na halaman. (Mainit, lumalabas ang kahalumigmigan, ang mga ugat ay naglalaman ng mga sustansya)

Sa huling aralin natutunan mo ang tungkol sa mga halamang maagang namumulaklak. Ilang uri ng halaman ang nakasabit sa pisara. Dapat mong matukoy kung alin ang isang maagang namumulaklak.

• Si Scilla
• Coltsfoot
• Gladiolus
• Narcissus
• Dahlia
• Aster
• Chamomile

Paano mo dapat tratuhin ang mga halaman na ito?

Pagpapakita ng mga palatandaan tungkol sa proteksyon ng bulaklak.

Sa simula ng tagsibol, ang mga pagbabago ay nangyayari hindi lamang sa walang buhay na kalikasan, kundi pati na rin sa buhay ng halaman. Ang lupa ay natunaw at ang mga unang bulaklak ay lumitaw. Lumalabas na ang mga pagbabago sa walang buhay na kalikasan at sa buhay ng halaman ay lubos na nakakaapekto sa buhay ng mga hayop sa tagsibol. Bumabalik sa atin ang mga migratory bird: rook, starling, lark, swallow, nightingale, cuckoo, thrush, atbp.

Bakit tinawag na migratory ang mga ibong ito?

Bakit dumarating sa amin ang mga ibon sa tagsibol?

Hulaan ang bugtong:

Gumagapang ang isang tali sa lupa
Wala siyang braso o binti. (Uod)

Ang ating lupain ay natunaw at maraming bulate ang lumilitaw dito, na magsisilbing pagkain ng mga ibon.

Sabihin mo sa akin, bakit lumilipad ang mga ibon palayo sa atin sa taglagas? Sabihin ang dahilan ng paglipad ng mga ibon. (Dumating na ang malamig na panahon at nauubos na ang pagkain ng mga ibon)

Kaya, ano ang nakakatulong sa paglipat ng mga ibon sa taglagas at tagsibol? (Anyo ng pagkain at init)

III. Pahayag ng paksa at paliwanag nito.

Ngayon sa aralin ay makikilala natin ang isa sa mga migratory bird, na unang dumating sa atin. Hulaan ang bugtong:

Lahat ng migratory bird
Nililinis ang taniman mula sa mga uod,
Tumalon sa taniman ng buong araw
At ang pangalan ng ibon ay... (Rook)

Ito ay hindi para sa wala na sinasabi nila tungkol sa kanya: "Nakakita ako ng isang rook, maligayang pagdating sa tagsibol." Rooks ay ang unang feathered messenger ng tagsibol. Mayroon din silang sariling araw - Marso 17, nang dumating ang mga rook. Ang ganitong araw ay tinatawag na rookery. Ito ay pinaniniwalaan na sa pagdating ng mga rook, nagsisimula ang tagsibol. (Ipinapakita ang isang stuffed rook)

Paggawa gamit ang aklat-aralin.

Buksan ang iyong aklat-aralin at tingnan ang ilustrasyon ng rook. Sa tingin mo, bakit unang lumipad sa amin ang rook? (Nagpakita ang pagkain).Ano ang nagsisilbing pagkain para sa kanya? (Mga uod). Ngunit hindi lamang ang mga ibon ay kumakain ng mga uod, ngunit ang mga buto ay nagsisilbi ring pagkain ng mga ibon.

Anong uri ng ibon sa tingin mo ang hitsura ng rook? (Sa starling)

Bakit, sa tingin mo? (Parehong laki)

Paano sila nagkaiba? (Ang tuka ng rook ay puti, at ang tuka ng starling ay dilaw, kulay)

Tingnan natin ang ilustrasyon sa aklat-aralin. Bigyang-pansin ang istraktura ng ibon - ang rook. Anong mga bahagi ang binubuo ng katawan ng rook?

Ang balahibo ng ibon ay isang himala ng kalikasan. Magaan at napakatibay. Saan sa tingin mo matatagpuan ang pinakamalaking balahibo? (Sa mga pakpak at buntot)

Malaki ang papel ng mga balahibo sa buhay ng mga ibon. sa tingin mo bakit? Ang mga balahibo ay hindi lamang nagpapainit sa mga ibon, ngunit nagsisilbi rin bilang mga balahibo sa kanilang mga tiyan at isang kumot sa kanilang mga likod.

Bigyang-pansin ang mga binti ng rook. Paano sila naiiba sa mga binti ng mga hayop? Ano ang kailangan ng mga ibon ng mga binti?

Ang mga ibon ay nangangailangan ng mga binti hindi lamang para makalakad, kundi pati na rin para magsaliksik, magdepensa, at umatake. Kaya ang isang loro ay nagdadala ng isang berry sa kanyang tuka gamit ang kanyang paa, ang isang lawin ay nagdadala ng biktima sa kanyang mga talon.

IV. Pisikal na ehersisyo.

Dalawang palakpak sa itaas
Dalawang palakpak sa harap mo,
Itago natin ang dalawang kamay sa ating likuran
At tumalon tayo sa dalawang paa.

V. Paggawa gamit ang isang aklat-aralin at workbook.

Sa ilustrasyon ng isang ibon sa kanilang kuwaderno, lagyan ng label ng mga mag-aaral ang pangalan ng ibon at tukuyin ang mga bahagi ng katawan nito.

Paghula ng rebus na may keyword bay .

Tingnan natin ang ilustrasyon ng isang pugad sa aklat-aralin. Sabihin sa akin kung ano ang unang bagay na ginagawa ng mga ibon pagkatapos bumalik mula sa isang mahabang paglalakbay. (Pagbuo ng mga pugad)

Tingnan ang ilustrasyon sa aklat-aralin at sabihin sa akin kung anong laki ng pugad ang itinayo ng rook, at sa anong lugar? Bakit siya gumagawa ng isang malaking pugad sa tagsibol? Para saan? (Para sa pagpisa ng mga sisiw)

Ang pugad ay bahay ng ibon. Mayroong lahat ng uri ng mga pugad. Ang mga ito ay nililok, hinabi, nakatiklop. Ano sa tingin mo ang gawa ng pugad ng rook? (Mula sa mga sanga). Ano pa ang maaari mong gawing pugad? (Gawa sa lumot, balahibo, lana)

Kapag ang mga rook ay nagsimulang magtayo ng mga pugad, mayroong mga pag-aaway sa pagitan nila sa isang maginhawang lugar para sa pugad o mga sanga para sa pagtatayo. Ngunit karaniwang ang rook ay isang mapagmahal sa kapayapaan at palakaibigan na ibon. May mga kaso na ang mga rook ay sama-samang nagtayo ng pugad para sa mga ibon na huli sa pagtatayo. Ang mga rook ay gumagawa ng magaspang na pugad mula sa mga sanga at sanga. Minsan mayroong daan-daang mga pugad sa mga rookeries, tulad ng ipinapakita sa malaking larawan sa aklat-aralin. Ang pangalawang dumating pagkatapos ng rook ay ang starling. Ang starling, na kinuha ang birdhouse, nililinis ito, itinapon ang pugad at basura noong nakaraang taon, at pagkatapos ay naghahanda ng bago. May dala siyang malambot na kama doon. Ang mga tits at starling ay nakatira sa mga bahay na ginawa para sa kanila ng mga tao, at sa kagubatan - sa mga yari na guwang. Ngunit ang mga lark at nightingales ay gumagawa ng mga pugad sa lupa. At ginagawa ng mga ibon ang lahat ng ito upang magparami... (Mga supling)

Ngunit ang oras ng pugad ay isang mahirap at mapanganib na oras para sa mga ibon. Sa oras na ito, ang mga ibon ay nasa panganib hindi lamang mula sa mga mandaragit, kundi pati na rin mula sa masasama at hindi makatwirang mga tao.

Pagpapakita ng mga palatandaan ng kagubatan.

Ang pinakamahusay na mang-aawit sa mundo ay mga ibon. Sa kakahuyan ay may nightingale, sa parang ay may lark, sa kagubatan ay may awit thrush.

Makinig sa kanta thrush at lark kumanta.

(Mga tunog sa background ng musika)

Paano magiging kapaki-pakinabang ang mga ibon? (Pagsira ng mga nakakapinsalang insekto)

Nabatid na ang pamilya ng mga swallow ay sumisira ng halos isang milyong peste (midges at lamok) sa tag-araw. Ang rook, kasunod ng araro, ay may kakayahang sirain ang hanggang 8 libong mapanganib na uod at uod bawat araw. Kaya, ang mga ibon ay nagdudulot ng mga benepisyo: pinoprotektahan nila ang mga pananim at nilinang na halaman mula sa mga peste. Ano pa ang maaaring maging kapaki-pakinabang ng mga ibon? Hinuhulaan nila ang panahon. Ang maagang pagdating ng mga rook at lark ay nangangahulugang isang mainit na tagsibol. Ang nightingale ay kumakanta buong gabi - bago ang isang magandang araw. Kung sumigaw ang mga rook, uulan.

VI. Pisikal na ehersisyo.

Ang mga ibon ay nakaupo sa mga lawa,
Umupo ang mga ibon upang magpahinga
Ang mga ibon ay nakaupo sa mga lawa,
Walang matataas na alon na makikita.
Aalis ako sa salot:
Bakit ang ingay?
Mayroong hindi mabilang na mga ibon sa mga lawa,
Walang lugar para sa paglubog ng araw sa tubig.

VII. Pagsasama-sama. Paggawa gamit ang isang kuwaderno.

Buksan ang iyong kuwaderno sa pahina 32. Alamin natin kung tama ang ginawa ng mga hayop. Ano ang tama at mali nila?

1 drawing (hindi ka maaaring mag-shoot gamit ang isang tirador)

2 pagguhit (maaari kang kumuha ng litrato, ngunit huwag takutin ang mga ibon)

3 pagguhit (hindi ka makakalapit sa mga itlog, ang isang banyagang amoy ay maaaring takutin ang ina na ibon at hindi na siya babalik sa pugad, at ang mga sisiw ay mamamatay)

Paano mo pa mapoprotektahan ang mga rook?

(Nagpapakita ng mga palatandaan)

Mga sagot ng mga bata: Gumawa ng mga birdhouse. Pakanin ang mga ibon. Huwag hawakan ang mga itlog gamit ang iyong mga kamay.

Ngayon sumulat ng dalawa o tatlong sagot sa iyong kuwaderno sa pahina 32. Paano mo mapoprotektahan ang mga ibon?

VIII. Buod ng aralin.

Ngayon sa aralin ay nakilala natin ang mga pagbabago sa walang buhay at buhay na kalikasan sa simula ng tagsibol.

Ano ang dahilan ng pagdating ng rook? (Ito ay naging mas mainit, may pagkain para sa rook)

Aling ibon ang unang lumipad sa atin? (Rook)

Bakit sa palagay nila na kapag nakakita ka ng rook, ibig sabihin ay sasalubungin mo ang tagsibol? (Nagsisimula ang tagsibol sa pagdating ng rook. Ang rook ay tagapagbalita ng tagsibol)

Bakit gumagawa ng mga pugad ang mga rook? (Para sa mga inapo)

Ano ang dapat na saloobin sa mga rook? (Sa maingat)

Anong iba pang mga ibon ang dumarating sa atin sa tagsibol? (Lark, starling, swallow)

Bakit tinawag silang migratory? (Lumapad sila sa amin mula sa malalayong bansa)

Tingnan ang pisara, ang mga salita ay nakasulat dito: pansin, pagmamalasakit, galit, saya, pait . Ano ang naramdaman mo sa panonood ng mga rook?

IX. Pangkalahatang buod ng aralin.

Eksibisyon ng mga aklat. Guys, sa board mayroon kang mga libro tungkol sa mga ibon. Ang mga ito ay napaka-interesante. Baka isa sa inyo ang gustong pag-usapan ang tungkol sa inyong librong dinala sa aming eksibisyon? Anong mga kagiliw-giliw na bagay ang maaari mong malaman tungkol sa mga ibon dito?

Nag-host ang New Jerusalem Museum ng family environmental festival na “The Rooks have Arrived!”

Noong Sabado, Marso 23, sa parke ng New Jerusalem Museum, sa isang clearing malapit sa isang estate ng magsasaka, isang kampanyang pangkapaligiran sa tagsibol na "The Rooks have Arrived!" ay ginanap.

Ang holiday ng Gerasim Grachevnik, bilang sikat na tawag dito, ay kasabay ng araw ng pag-alaala kay St. Gerasim ng Jordan. Sa ikatlong taon na ngayon, sa ikalawang kalahati ng Marso, ang mga ibon na bumalik sa kanilang sariling lupain pagkatapos ng taglamig sa malalayong bansa ay natutugunan sa Bagong Jerusalem.

Sa taong ito naganap ang holiday, sa kabila ng katotohanan na ang panahon sa labas ay hindi nagyelo tulad ng tagsibol. Pagkatapos ng lahat, ang mga migratory bird sa ganitong panahon ay nangangailangan ng higit pang tulong - pagpapakain at pag-aayos ng mga birdhouse.

Ang pangunahing layunin ng holiday sa Bagong Jerusalem ay ang pagsama-samahin ang isang bahay ng ibon upang ang "mga gabay ng tagsibol" - ang mga rook - ay magkaroon ng tirahan. Para sa layuning ito, ang mga kawani ng museo ay naghanda ng sapat na mga kit para sa pag-assemble ng mga birdhouse. Lumalabas na hindi ganoon kadali ang paggawa ng bahay kung saan titira ang mga ibon.

Ang mahahalagang katangian ng isang tahanan para sa mga ibon ay tinalakay sa isang dalubhasang master class. Halimbawa, ang isang birdhouse ay hindi dapat planado mula sa loob, ngunit dapat na magaspang. Hindi ito maipinta - ang mga ibon ay hindi nakikilala kahit isang pahiwatig ng amoy ng pintura, at hindi kailanman titira sa kahit na ang pinakamagandang bahay.

Ngunit ang mga tao, lalo na ang mga nagpapahalaga at nagmamahal sa sining, mga empleyado at mga bisita ng mga museo, ay hindi maaaring alisin ang pananabik para sa kagandahan. At natagpuan ang isang solusyon - naghanda ang mga manggagawa sa museo ng mga espesyal na aplikasyon na maaaring ilagay sa mga birdhouse nang walang panganib na takutin ang mga residenteng may balahibo. Sa isang master class sa dekorasyon ng mga bahay ng ibon, ipinaliwanag sa mga kalahok kung paano ito gagawin nang tama.

Ang mga birdhouse na ginawa sa pagdiriwang ay nakibahagi sa isang kompetisyon. Bilang isang resulta, ang mga premyo at di malilimutang regalo mula sa museo ay napunta sa pinaka "lumalaban sa hamog na nagyelo" na mga may-akda ng mga bahay ng ibon - sa kasamaang-palad, marami ang hindi naghintay para sa mga resulta na mabuod at tumakas upang magpainit, na nagdadala ng mga birdhouse sa kanila upang i-install sa kanilang bakuran o country house.

Ang mga birdhouse ay ginawa hindi lamang sa clearing malapit sa kubo, ngunit dinala din sa kanila, na dati nang ginawa sa bahay. Pumasok sila sa kompetisyon sa isang hiwalay na kategorya. Ang mga natatanging eksibit ay partikular na napansin - isang bahay na may satellite dish o "kubo", pinalamutian tulad ng isang Swiss chalet (may-akda - Stepan Tararyev, 8 taong gulang mula sa Moscow). Sa kabila ng ilang mga paglabag sa teknolohiya, ang hurado ay lalo na nabanggit ang mga birdhouse na ito, dahil maaari silang magsilbi bilang mga tunay na dekorasyon! Ibinigay ni Stepan ang kanyang birdhouse sa museo, at ngayon ay kukuha ito ng nararapat na lugar sa koleksyon ng mga regalo sa New Jerusalem Museum.

Bilang karagdagan sa mga birdhouse, mayroong maraming iba pang mga kagiliw-giliw na bagay sa holiday. Ang mga nagtatanghal - mga aktor ng teatro ng mga pagtatanghal ng masa na "Artist" na sina Denis Ptashkin at Anastasia Suslova - ay nagsalita tungkol kay Gerasim Jordansky at sa mga katutubong tradisyon ng "Gerasim Grachevnik". Dalawang grupo mula sa Dedovsk Cultural and Leisure Complex ang nagpasaya sa mga panauhin ng magagandang katutubong kanta: ang Song and Dance Ensemble na "Razdolye" (artistic director, Honored Worker of Culture ng Russian Federation Alexander Kurochkin) at ang Exemplary Folklore Ensemble na "Zabavushka" (artistic direktor Olga Skuratovich). Ang mga awiting katutubong Ruso ay tumunog nang masigla sa paglilinis, at ang mga nakangiti at masayang performer ay nagpasigla sa kalooban ng mga manonood.

Ang theatrical performance na "Sinichkin March" ng teatro ng mga bata na "Reprise" (artistic director - senior researcher sa New Jerusalem Museum Irina Gugova) ay interesado sa mga batang kalahok ng holiday. Bilang karagdagan sa mini-performance, ang mga batang bisita ng holiday ay nakibahagi sa mga laro at pagsusulit na isinagawa ng mga aktor sa teatro.


Sa clearing malapit sa kubo mayroong isang eksibisyon ng mga guhit at litrato ng mga bata sa isang tema na "ibon". Mga mag-aaral ng Children's Art School na "Inspirasyon" (head Irina Vladimirovna Glazkova) at Municipal Educational Institution Secondary School No. 2 (mga gawa na ipinakita ng direktor ng Municipal Educational Institution Children's Educational Institution ng Station para sa Turismo at Ekolohiya ng mga Bata at Kabataan na si Tatyana Vasilyevna Shestakova) ay ipinakita ang kanilang mga gawa: isang iba't ibang mga larawan ng mga ibon.

At sa kubo mismo, nakilala ng mga bisita ang proyekto ng eksibisyon na "Dream of Flight", na espesyal na inihanda para sa araw na ito. Ang mga gawa ng mga photographer na sina Vladimir Ivanovich Inozemtsev (Istra) at Mikhail Aleksandrovich Bogomolov (Moscow) ay ipinakita sa itaas na silid. Bilang karagdagan sa mga pinarangalan na mga masters, ang mga bata ay lumahok sa proyekto.

Gayundin sa kubo, ipinakita ng mga estudyante sa Sunday school mula sa nayon ang kanilang trabaho. Rozhdestveno Istrinsky district (pinuno ni Natalya Vasilievna Poltoratskaya). Ang maliliit na ibon, na gawa sa luwad at natatakpan ng kulay na glaze, ay pinalamutian ang loob ng isang kubo ng mga magsasaka at pinukaw ang tunay na interes ng mga bisita.

Sa pamamagitan ng tradisyon, ang opisina ng koreo ng Museum "ibon" ay nagtrabaho din sa araw na ito. Ang mga kalahok ng holiday ay nagpadala ng kanilang mga pagbati mula sa "Bagong Jerusalem" sa mga kamag-anak, kaibigan, at simpleng mabubuting tao. Ang mga postkard ay ipinadala sa mga lungsod ng pinakamalapit na rehiyon ng Moscow, sa Moscow, St. Petersburg, Orel, Volgograd, Novosibirsk, Barnaul.

Ang exhibition-fair ng folk crafts "City of Masters" ay isang mahalagang bahagi ng lahat ng mga pampublikong kaganapan ng museo. Sa pagkakataong ito, mayroon ding mga master craftsmen mula sa Moscow at sa rehiyon ng Moscow. Ang mga likhang gawa sa kahoy, keramika, kuwintas at balahibo ay nakatawag pansin sa iba't ibang pagpipilian; maraming produkto ang sumuporta sa pangunahing tema ng "ibon" ng holiday.

Sa clearing malapit sa kubo ay posible na i-refresh ang aming sarili. Bilang karagdagan sa mga karaniwang pagkain, ipinakita ang mga pagkaing Lenten - masarap na mga lutong bahay na pie na may iba't ibang mga pagpuno, tradisyonal na "rooks", pancake na may pagpuno ng bakwit, mga herbal na tsaa. Ang mga treat na ito, na ginawa mula sa mga organic na produkto ng sakahan, ay iniharap sa Cardamom tea party.

"Sa taong ito, humigit-kumulang isang libong tao ang bumisita sa aming kaganapan - isang magandang resulta para sa hindi pa naganap na hamog na nagyelo noong Marso," sabi ng direktor ng museo na si Natalya Alekseevna Abakumova. "Pareho kami mismo at ang mga bisita ng kaganapan ay talagang gusto ang holiday na ito. Ipagpapatuloy natin ang tradisyong ito at tiyak na maghahanda ng bago at kawili-wili sa susunod. Inaasahan namin na ang bilang ng mga panauhin at kalahok sa holiday ay tataas, at ito ay magiging isang maluwalhating katutubong tradisyon. Natutuwa kaming tanggapin ang mga rook sa iyo sa susunod na taon!”

Tungkol kay Gerasim ng Jordan

Ang Marso 17, ayon sa kalendaryo ng simbahan ng Orthodox, ay ang araw ng pag-alaala kay St. Gerasim ng Jordan.

Ang Monk Gerasim “mula sa Jordan” ay isinilang noong ika-5 siglo sa Lycia (Asia Minor). Matapos maging monghe, namuhay siyang mag-isa nang mahabang panahon sa disyerto ng Ehipto, at pagkatapos ay lumipat sa pampang ng Ilog Jordan sa Palestine, kung saan itinatag niya ang isang monasteryo na may napakahigpit na mga patakaran.

Nakilala ng banal na asetiko ang isang sugatang leon sa disyerto at pinagaling siya. Bilang pasasalamat, nagsimulang pagsilbihan ng leon ang matanda bilang alagang hayop hanggang sa kanyang kamatayan. Namatay ang halimaw pagkatapos ng may-ari nito, ipinatong ang ulo nito sa kanyang libingan, at inilibing malapit sa libingan ng santo.

Tungkol sa Araw ng Gerasim Grachevnik

Ang holiday ng simbahan bilang parangal kay St. Gerasim ng Jordan ay kasabay ng isa sa mga unang palatandaan ng papalapit na tagsibol - ang pagdating ng mga rook, kaya naman ang araw ng Marso 4 (17) ay tumanggap ng pangalang "Gerasim Rooker". Sinabi ng mga tao: "Ang rook ay nasa bundok - kaya ang tagsibol ay nasa bakuran", "Nakakita ako ng rook - welcome spring", "Gerasim Rooker ang humahantong sa rook sa Rus'." Ang pag-uugali ng mga rook sa araw na ito ay ginamit upang hatulan ang likas na katangian ng tagsibol: "Kung ang mga rook ay lumipad sa mga lumang pugad, ang bukal ay magiging palakaibigan, ang guwang na tubig ay tatakbo nang sabay-sabay." Kung ang mga rook ay dumating nang mas maaga, ito ay itinuturing na isang masamang palatandaan, na naglalarawan ng isang gutom na taon. Upang mapabilis ang pagsisimula ng init, noong araw ni Gerasim ay naghurno sila ng mga ibon na tinatawag na "rooks" mula sa rye sour dough.

Ang tagsibol, ayon sa popular na paniniwala, ay hindi lamang nagdala ng pinakahihintay na init, ngunit din nalinis at na-renew ang kalikasan.

Tungkol sa Departamento ng Wooden Architecture ng New Jerusalem Museum

Noong 1980s, ang Open Air Museum of Wooden Architecture ay itinatag sa lugar ng parke ng New Jerusalem. Sa ari-arian ng pamilya Kokorin, na itinayo sa simula ng ika-19 na siglo, bukas ang isang eksibisyon ng mga gamit sa bahay ng magsasaka. Ang mga eksibit na ipinakita sa kubo at ang entryway ay nagpaparami ng rustikong interior noong panahong iyon. Ang isang chapel na gawa sa kahoy, na ginawang muli mula sa mga sukat at mga larawan ng isang ika-18 siglong gusali, ay pinalamutian ang clearing sa harap ng mga gate ng estate. Sa malayo, sa pampang ng Istra River, mayroong isang windmill mula sa ika-19 na siglo, kung saan ang harina ay giniling hanggang sa 50s ng huling siglo. Ngayon ang mga natatanging monumento ng arkitektura na gawa sa kahoy ay bukas sa mga bisita.

Maraming mga tampok na pelikula at serye sa TV ang kinunan sa mga bagay ng kahoy na arkitektura ng New Jerusalem Museum: "The Young Years of Stirlitz", "The Case of Dead Souls", "Admiral", "Isaev" at iba pa.

Bawat taon, ang mga maligaya na kaganapan at mga interactive na programa ay ginaganap dito: "Araw ng Slavic Literature and Culture", "Pasko sa Bagong Jerusalem", "Russian Wedding", "Peasant Childhood" at iba pa.

Tungkol sa New Jerusalem Museum

Ang makasaysayang, arkitektura at sining na museo na "Bagong Jerusalem", na matatagpuan sa teritoryo ng Resurrection New Jerusalem Monastery, sa lungsod ng Istra, rehiyon ng Moscow, ay itinatag noong 1920. Ito ay isa sa pinakamatanda at pinakamalaking museo ng estado sa rehiyon ng Moscow. Sa nakalipas na mga dekada, ang museo ay nakaranas ng maraming pagbabago at kaguluhan, at halos ganap na nawasak noong 1941 ng mga mananakop na Nazi. Sa kabila ng hindi pa naganap na pinsalang dulot ng mga mananakop sa museo, ito ay muling nabuhay, aktibong umuunlad at may kumpiyansa na tumitingin sa hinaharap.

Ang modernong museo na "Bagong Jerusalem" ay nag-iimbak ng humigit-kumulang 170 libong mga eksibit, kabilang ang mga masaganang koleksyon ng mga kagamitan sa simbahan, mga pintura ng Ruso at dayuhan, porselana, mga armas, kasangkapan mula sa mga marangal na estates ng rehiyon ng Moscow, sulat-kamay at bihirang naka-print na mga publikasyon, mga gawa ng pandekorasyon at inilapat na sining. , isang bihirang koleksyon ng mga painting at 20th century graphics. Sa lugar ng parke ng museo mayroong isang open-air wooden architecture department. Dito maaaring makilala ng mga bisita ang mga kahanga-hangang monumento ng ika-19 na siglo - isang kubo ng magsasaka, isang kapilya, isang gilingan.

Ang museo ay kasalukuyang lumilipat sa isang modernong gusali na espesyal na itinayo malapit sa Resurrection Monastery. Ang pagbubukas ng bagong museo complex ay magaganap sa 2013.

Opisyal na website: www.museum-new-jerusalem.rf

Skype: museum_newjerusalem

Twitter: @NewJerusalemMus
Facebook: http://www.facebook.com/pages/Museum-New-Jerusalem/166485893377596

VKontakte: http://vk.com/club25406999.

SA Ipapakita ng tagsibol ang lahat. (Ruso)

Ang tagsibol ay pula sa araw. (Ruso)

Ang tagsibol ay lumulutang sa lupa. (Ruso)

Ang tagsibol ay pula at gutom. (Ruso)

Sa Marso, ang araw at gabi ay sinusukat at pantay. (Ruso)

(Ruso)

Rook sa bundok - ang tagsibol ay nasa bakuran. (Ruso)

Ang yelo ng tagsibol ay makapal, ngunit simple; ang taglagas ay manipis at matiyaga. (Ruso)

Spring - sindihan ang niyebe, kislap ang mga bangin. (Ruso)

Spring at taglagas - mayroong walong kondisyon ng panahon bawat araw. (Ruso)

Ang tagsibol ay gawain ng babae*. (*pagpaputi ng mga canvases) (Russian)

Ang tagsibol ay ang pinakamahusay na oras upang makahanap ng isang kaibigan. (Karelian)

Ang tagsibol ay pula na may mga bulaklak, at ang taglagas ay pula na may mga pie. (Ruso)

(Ruso)

Dumating na ang tagsibol - walang oras para matulog. (Ruso)

Binubuksan ng tagsibol ang mga susi at tubig. (Ruso)

Ang aming tagsibol ay pula. (Ruso)

Dumating ang tagsibol - nawala ang lahat. (Ruso)

Ang taglagas ay magbibigay ng mga order, at ang tagsibol ay magsasabi ng sarili nitong. (Ruso)

Sa kabilang banda, kahit ang tagsibol ay hindi maganda. (Ruso)

Sa tagsibol - isang balde ng tubig, isang kutsarang puno ng dumi; sa taglagas - isang kutsarang puno ng tubig, isang balde ng dumi. (Ruso)

Sa tagsibol, anuman ang ibuhos ng ilog, hindi ka makakakita ng isang patak; Sa taglagas ito ay sasalain ng chintz - hindi bababa sa scoop ito ng isang balde. (Ruso)

Kung napalampas mo ang isang araw sa tagsibol, hindi mo na ito maibabalik sa loob ng isang taon. (Ruso)

Sa tagsibol, ang mga shaft ay lumalaki sa magdamag. (Ruso)

Sa tagsibol ito ay nagluluto sa itaas at nagyeyelo sa ibaba. (Ruso)

Spring bago ang Annunciation - maraming hamog na nagyelo sa unahan. (Ruso)

Sa tagsibol ito basa para sa isang araw, at dries para sa isang oras. (Ruso)

Ang tagsibol at taglagas ay sumakay sila ng piebald mare. (Ruso)

Ang taglamig ay nakakatakot sa tagsibol, ngunit ito mismo ay natutunaw. (Ruso)

(Ruso)

Ang isang seagull ay lilipad, at ito ay magiging tagsibol. (Ruso)

Sinabi ng Spring: "Itumba ko ito"; Sinabi ni Autumn: "Titingnan ko mamaya." (Ruso)

Ang mga madalas matulog sa tagsibol ay nakakaranas ng insomnia sa taglamig. (Ruso)

Ang inang tagsibol ay maganda sa lahat. (Russian) (salawikain para sa mga bata)

Ang lupa ay namumulaklak mula sa pag-ulan ng Marso. (Ruso)

Ang tagsibol ay pula na may mga bulaklak, ang taglagas ay may mga bigkis. (Ruso)

Ang unang bahagi ng tagsibol ay isang malaking baha. (Ruso)

Nagtatapos ang taglamig - nagsisimula ang tagsibol. (Russian) (salawikain para sa mga bata)

Ang trigo na ito kapag ang tagsibol ay may mga pulang araw. (Ruso)

Kung matutulog ka sa mainit na tagsibol, isumpa mo ang malamig na taglamig. (Mordovian)

Ang tagsibol ay lilipad** mula sa lupa. (**i.e. umalis nang mabilis) (Russian)

Tulad ng Aksinya***, gayundin ang tagsibol. (***Aksinya Spring Marker o Aksinya half-winter - Pebrero 6 ayon sa kasalukuyang araw, isang holiday sa kalendaryo ng Orthodox)

Magaling ka, ngunit ano ang magiging hitsura ng tagsibol? (Ruso)

(Ruso)

Mga Kawikaan at kasabihan tungkol sa Tag-init

Mga Kawikaan at kasabihan tungkol sa Marso

Positibong sikolohiya 03.03.2018 Irina03.03.2018Ang tagsibol ay pula na may mga bulaklak... Mga Kawikaan at kasabihan tungkol sa tagsibol

Minamahal na mga mambabasa, hindi para sa wala na napakaraming mga salawikain ang naimbento tungkol sa lahat ng bagay sa mundo. Ito ay isang kamalig ng katutubong karunungan, ang buhay mismo. At bagama't hindi namin sila tinuturuan ng partikular, ang mga kawikaan ay tumpak na nagpapahayag ng kakanyahan ng maraming mga phenomena na tila natural na pumapasok sa isip nila sa angkop na mga sitwasyon. Salamat sa imahe at katumpakan na ito, nabubuhay sila sa loob ng maraming siglo sa ating kultura at ipinapasa mula sa henerasyon hanggang sa henerasyon.

Mayroon ding napakaraming salawikain tungkol sa tagsibol: tungkol sa panahon, tungkol sa paggising ng kalikasan, tungkol sa mga buwan, tungkol sa lupa, tungkol sa mga halaman. Para sa bawat okasyon, mayroong isa na, mas mahusay kaysa sa anumang mga detalyadong paglalarawan, ay maikli ang sumasalamin sa kakanyahan ng tagsibol phenomena.

Mga Kawikaan tungkol sa mga buwan ng tagsibol

Ang Marso ay may tubig, ang Abril ay may damo, at ang Mayo ay may mga bulaklak.
Noong Marso humihip ito mula sa timog at pinainit ang luma.
Minsan kahit Marso ipinagmamalaki ng hamog na nagyelo.
Ang Marso ay tuyo - ang ani ay masama.
Ang Marso ay nagtatapos sa taglamig at nagsisimula sa tagsibol.
Ang Marso ay hindi tagsibol, ngunit ang pre-spring.
Marso – wind-carrier, watercourse, rookery.
Si March ay isang rooker, dinala niya ang mga rook.
Ang Marso ay panahon ng taglamig, nilalabanan nito ang taglamig.
Ang Marso ang tagapagmana ng Pebrero.
Ang Marso ay isang martsa.
Ang Pebrero ay malakas na may mga bagyo ng niyebe, at ang Marso ay malakas na may ulan.
Noong Marso ang hamog na nagyelo ay nanginginig, ngunit hindi nakatutuya.
Binasag ng bulaklak ng Abril ang snowball.
Kung saan may ilog sa Abril, may puddle sa Hulyo.
Ang mga sinag ng Abril ay gumising sa lupa.
Ang April starling ay ang mensahero ng tagsibol.
Sa Mayo, kahit ang hangin ay umaawit.
Mapapakain ng damo ang nagugutom.
Ang Blooming May ay totoong Mayo.
Maligayang Mayo, sa ilalim ng bawat bush ay may paraiso.
Sa Mayo, lahat ay bihisan - isang dahon dito, isang bulaklak dito, at isang talim ng damo dito.

Mga Kawikaan tungkol sa gawaing tagsibol ng mga tao

Siya na natutulog sa tagsibol ay umiiyak sa taglamig.
Magtrabaho nang husto sa tagsibol at ikaw ay mabubusog sa taglamig.
Pag-asa para sa tagsibol, at mag-ipon ng panggatong.
Ang hindi tamad mag-araro ay magbubunga ng tinapay.
Kung ano ang iyong itinanim ay kung ano ang iyong inaani, kung ano ang iyong inaani ay kung ano ang iyong itinanim.
Ilagay ang pataba ng makapal, ang kamalig ay hindi mawawalan ng laman.
Mas mabuting magutom at maghasik ng mabuting binhi.
Kakain tayo at sasayaw, ililigtas lang natin ang lupang taniman.
Huwag mag-aksaya ng oras, lilipas ang tagsibol - wala nang babalikan.
Kung hindi ka mag-aararo sa oras, huwag mag-ani sa oras, mami-miss mo ang iyong ani.

Mga Kawikaan tungkol sa panahon at pagdating ng tagsibol

May nakita akong rook - welcome spring.
Ang ulan ng tagsibol ay lumalaki, ang ulan ng taglagas ay nabubulok.
Rook sa bundok - ang tagsibol ay nasa bakuran.
Kung makakita ka ng starling, alam mong nasa balkonahe ang tagsibol!
Ang tagsibol ay pula na may mga bulaklak, at taglagas na may mga bigkis.
Sa tagsibol, ang baras ay tinutubuan ng damo sa magdamag.
Bubuhayin din ng tagsibol ang uod.
Ang tubig ay umagos mula sa mga bundok at nagdala ng bukal.
Sa tagsibol ito ay nagluluto sa itaas at nagyeyelo sa ibaba.
Ang taglamig ay nakakatakot sa tagsibol, ngunit ito mismo ay natutunaw.
Kahit gaano kagalit ang snowstorm, amoy spring pa rin ito.
Ang lunok ay nagsisimula sa tagsibol, ang nightingale ay nagtatapos sa tag-araw.
Lumipad ang bunting, kumanta ang stonefly - umalis sa sleigh, kunin ang kariton.
Kahit na ang hari ay hindi pipigilan ang tubig sa bukal.
Spring time - Kumain ako mula sa bakuran.
Sa tagsibol, walang tatlong magagandang araw sa isang hilera.
Sa tagsibol, kahit isang bulok na tuod ay namumulaklak.
Ang ibong cherry ay namumulaklak - tinawag nito ang lamig.

Ang araw ng tagsibol ay nagpapakain sa taon

Sa pamamagitan ng mga salawikain, natututo ang mga bata na obserbahan ang kalikasan at kung paano ito nagbabago. Natututo sila kung ano ang tama at ang mga benepisyo ng pagsusumikap. Sa ngayon, hindi lahat ng mga mag-aaral ay pumupunta sa bukid at tingnan kung paano tumutubo ang parehong trigo, ngunit sinasabi ng mga kawikaan kung gaano kahalaga ang pag-araro at paghahasik sa bukid sa oras at kung paano nakasalalay dito ang hinaharap na pag-aani. Iyon ang dahilan kung bakit ang paksa ng mga salawikain ay madalas na itinataas sa mga paaralan sa panahon ng mga aralin, at ang mga salawikain na ito tungkol sa tagsibol ay para sa mga mag-aaral sa ika-2 baitang.

Mga Kawikaan tungkol sa mga buwan ng tagsibol

Sa Marso, ang araw at gabi ay sinusukat at pantay.
Martok - magsuot ng dalawang pantalon.
At noong Marso, ang hamog na nagyelo ay pumapasok sa ilong.
Ang Marso ay nagdadala ng taglamig sa wala.
Ang Marso ay naghahasik ng niyebe at nagpapainit sa araw.
Ang araw ng Marso ay mag-iiwan ng marka.
Perezimok-Marso Pebrero-bokogrea mas maliit na kapatid.
Oras na para mag-stock sa malamig na panahon - kapag malapit na ang Marso.
Iikot pa rin ni Martyushka ang snowstorm.
Tinanggal ni March ang sungay ng baka.
Ang buwan ng Marso ay mahilig maglaro ng mga trick.
Ipinagmamalaki ng Marso ang hamog na nagyelo nito.
Minsan kahit Marso ipinagmamalaki ng hamog na nagyelo.
Noong Marso, nagmamaneho ka sa isang labangan (off-road).
Sa Marso mayroong taglamig sa likod at sa harap.
Ang mainit na Abril, ang basa ng Mayo ay nangangahulugang magkakaroon ng ani.
Ang araw ay lumulubog sa burol ng Abril hanggang sa tag-araw.
Ang Abril ay nagsisimula sa niyebe at nagtatapos sa mga halaman.
Ang mga agos ng Abril ay gumising sa lupa.
Ang Abril ay ang primrose, ang buwan ng madaldal na tubig, ang tagabantay ng ingay sa tagsibol.
Abril - ulan ng niyebe.
Pula si April Yegor.
Ang Abril ay mayaman sa tubig.
Abril-Abril, tumutunog ang mga patak sa bakuran.
Hindi gusto ni April ang tamad, ngunit mahal niya ang maliksi.
Ang Abril ay itim sa bukid, ngunit puti pa rin sa kagubatan.
Magdaraya si April - pababayaan nito si May.
Ang manlilinlang na si April ay pabagu-bago: mayroong pitong kondisyon ng panahon bawat araw.
Ni tubig sa Marso o damo sa Abril.
Ang Abril ay hindi kailanman naging mas malamig kaysa Marso o mas mainit kaysa Mayo.
Ang unang ulan sa Abril ay nagkakahalaga ng isang cartload ng ginto.
Dumating na ang Mayo, bigyan ang kabayo ng ilang damo, umakyat ka sa kalan.
Ang Mayo ay malamig - isang gutom na taon.
Dry March at wet May - magkakaroon ng lugaw at tinapay.
Ang Mayo ay pinalamutian ang mga kagubatan at ang tag-araw ay naghihintay para sa iyo na bisitahin.
Mayroong dalawang malamig na panahon sa Mayo: kapag ang ibon ay namumulaklak ng cherry at kapag ang oak ay namumulaklak.
Ang hamog na nagyelo ng Mayo ay hindi pipigain ang mga luha.

Mga Kawikaan tungkol sa panahon at pagbabago ng tagsibol sa kalikasan

Ang yelo ng tagsibol ay makapal at simple, ang yelo ng taglagas ay manipis at matibay.
Ang spring ice, tulad ng threshold ng kubo ng ibang tao, ay hindi mapagkakatiwalaan.
Ang taglamig ng tagsibol ay hindi napupunta sa bin.
Ang ulan sa tagsibol ay hindi kailanman labis.
Spring - sindihan ang niyebe, kislap ang mga bangin.
Spring at summer, lilipas din ito.
Spring at taglagas – mayroong walong kondisyon ng panahon bawat araw.
Ang mga palaka ay hindi kumakatok hanggang sa unang bagyo.
Ang tagsibol ay pula sa araw.
Ang tagsibol at taglagas ay sumakay sila ng piebald mare.
Ang tagsibol ay pula at gutom, taglagas ay maulan at kasiya-siya.
Ang tagsibol ay pula at malamig.
Ang tagsibol ay pula at ang tag-araw ay malungkot.
Binubuksan ng tagsibol ang mga susi at tubig.
Dumating ang tagsibol - nawala ang lahat.
Ang tagsibol ay may sasabihin.
Sa tagsibol - isang balde ng tubig, isang kutsarang puno ng dumi; sa taglagas - isang kutsarang puno ng tubig, isang balde ng dumi.
Sa tagsibol umuulan ang singaw, sa taglagas ito ay basa.
Sa tagsibol ito basa para sa isang araw, at dries para sa isang oras.
Ang isang seagull ay lilipad, at ito ay magiging tagsibol.
Ang maagang tagsibol ay walang gastos, ang huli ng tagsibol ay hindi nanlinlang.
Sa tagsibol, anuman ang ibuhos ng ilog, hindi ka makakakita ng isang patak; Sa taglagas ito ay sasalain ng chintz - hindi bababa sa scoop ito ng isang balde.
Kung paanong ang aspen ay nanginginig, gayon din ang mga baka sa bukid ay napakakain.
Sa isang dayuhang lupain kahit na ang tagsibol ay itim, sa ating sariling lupain kahit na ang taglamig ay berde.
Ang tagsibol ay mapagbigay sa init, ngunit maramot sa oras.
Walang sinuman ang maaaring mag-alis ng tubig sa bukal - ang tubig ay makakahanap ng paraan.
Ang Avdotya ay pula - at ang tagsibol ay pula.
Ang willow ay humahantong sa maputik na mga kalsada, itinataboy ang huling yelo mula sa ilog.
Kung saan hindi makakalipad ang mga uwak, tututukan nila ang lahat ng dumi.

Mga Kawikaan tungkol sa gawain ng mga tao sa tagsibol

Sa tagsibol, kung maglalakad ka ng isang oras, hindi ka makakabawi sa loob ng isang linggo.
Ang oras ay mahalaga - ang tao ay walang kapayapaan.
Pakanin ang iyong mga baka nang mas masustansya sa taglagas, at ang tagsibol ay magiging mas kumikita.
Ang mga madalas matulog sa tagsibol ay nakakaranas ng insomnia sa taglamig.
Kung maghahasik ka sa tamang panahon, mamumulot ka ng mga butil sa bundok.
Dumating na ang tagsibol, kaya walang oras para matulog.
Sinabi ni Rye: "Ihasik mo ako sa abo at sa oras." Sabi ni Oats: “Tapakan mo ako sa putik, at ako ay magiging isang prinsipe.”
Ang unang naghahasik ay siyang unang umaani.
Ang lupa ay uminit, huwag mahuli sa paghahasik.
Hindi mo ito mailalagay sa lupa, at hindi mo ito makukuha sa lupa.
Nagdala siya ng pataba sa bukid - isang cartload ng butil mula sa bukid.
Ang mga frozen na buto ay palaging tumutubo nang huli.
Huwag magpista sa mga piging kung maghahasik ka ng butil.
Ang isang butil ay nagbubunga ng isang dakot.
Masamang oats - lumulunok ka ng luha.
Kami ay nag-aararo at naghahasik, hindi kami marunong magyabang, ngunit kami ay aani ng ani.
Ang naghahasik ng maaga ay hindi nawawalan ng mga buto.
Hindi ka masasaktan sa pagtalon.
Ang cuckoo ay tumilaok - oras na upang maghasik ng flax.
Huwag maging tamad sa araro - mapupunta ka sa isang pie.
Nagniningning ang araro mula sa trabaho.
Ibalik ang utang sa lupa - makakatulong ito.

Ang mga salawikain tungkol sa Maslenitsa at tagsibol ay hindi mapaghihiwalay, dahil ito ay tagsibol na kasama ng pagdiriwang ng Maslenitsa. Ngunit dahil ito ay isang espesyal na holiday, na kinabibilangan ng napakaraming mga kaugalian tungkol sa pagkain, mga laro, mga kasiyahan, mga pagpupulong sa pamilya at mga kaibigan, isang hiwalay na artikulo sa blog ay nakatuon sa mga salawikain tungkol sa Maslenitsa - Ang Maslenitsa ay nagdudulot ng liwanag sa lahat, at isang malaking pagbati mula sa tagsibol

Paano ipaliwanag ang kahulugan ng salawikain

Ang mga Kawikaan ay mahalaga dahil, sa kabila ng kaiklian ng kanilang presentasyon, mayroon itong mahalagang kahulugan, isang tiyak na moralidad, at nakapagpapatibay. At mahalagang maunawaan nang tama at maipaliwanag ang kahulugang ito. Sa seksyong ito ay makikita mo ang mga paliwanag ng kakanyahan ng ilang mga salawikain tungkol sa tagsibol.

Ang isang lunok ay hindi gumagawa ng tagsibol (ang kahulugan ng salawikain ay ang pagdating ng isang nagmamadaling ibon ay hindi nangangahulugan na ang tagsibol ay dumating na.

Sa buwan ng Abril, ilagay ang iyong mga damit na mas malapit sa iyong katawan (ibig sabihin, malamig pa).

Siya na natutulog sa tagsibol ay umiiyak sa taglamig (ang mga bukid at hardin ay dapat na itanim sa tagsibol, kung hindi, walang mga panustos sa taglamig).

Huwag mag-aksaya ng oras, lilipas ang tagsibol at hindi mo na ito maibabalik (kung ito ay isang magandang araw, pagkatapos ay kailangan mong simulan ang paghahasik).

Ang ulan sa tagsibol ay lumalaki, at ang ulan ng taglagas ay nabubulok (sa tagsibol na pag-ulan ay kinakailangan upang ang mga nakatanim na buto ay umusbong. Sa taglagas na pag-ulan ay nasisira ang hindi naani na ani).

Sa tagsibol - isang balde ng tubig, isang kutsarang puno ng dumi; sa taglagas - isang kutsarang tubig, isang balde ng putik (sa tagsibol ay umuulan, natutunaw ang niyebe, ngunit ang araw ay nagiging mas mainit din, kaya ang lahat ng kahalumigmigan ay sumingaw nang mas mabilis. Sa taglagas ito ay maputik dahil sa kakulangan ng araw at palagiang maulap na panahon).

Spring - sindihan ang niyebe, kislap ang mga bangin (sa simula ng tagsibol, lumilitaw ang mga bagong sapa, lumilitaw ang mga guwang sa lupa at nakikita. Iyon ay, mga lugar kung saan umaagos ang tubig).

Nakita ko ang isang rook - maligayang pagdating sa tagsibol (dumating ang mga rook sa simula ng mainit na panahon, walang hamog na nagyelo, at maaari na nating asahan ang tagsibol).

Dumating na ang tagsibol - nagsimula na ang lahat (sa tagsibol, ang lahat ay mabilis na nagiging berde at ang lahat sa paligid ay nagising. Ang mga bulaklak, mga puno ay nabubuhay, ang mga ibon ay lumilipad, ang panahon ng paghahalaman ay nagsisimula para sa mga matatanda, at ang mga bata ay maaari nang gumugol araw-araw sa labas).

Ibalik ang utang sa lupa - ito ay magiging kapaki-pakinabang (sa tagsibol kailangan mo hindi lamang magtanim, kundi pati na rin upang lagyan ng pataba ang lupa).

Ang lupa ay nagpainit, huwag mahuli sa paghahasik (kapag ang araw ay mainit at tuyo ang lupa ng kaunti, pagkatapos ay oras na upang magtanim ng mga buto at mga punla).

Maagang paglunok para sa isang masayang taon (lipad ang mga swallow sa mainit na panahon, na nangangahulugang magkakaroon ng maagang tagsibol).

Ang mga nagsumikap sa tagsibol ay magsasaya sa taglagas (kung ano ang itinanim mo sa tagsibol ay kung ano ang iyong ani sa taglagas).

Ang ibon ay nagagalak sa tagsibol, at ang sanggol ay nagagalak sa ina (ang mga ibon ay nagagalak sa tagsibol tulad ng isang bata kapag nakita niya ang kanyang ina).

Walang dalawang bukal sa isang taon (sa tagsibol lahat ay gumising at namumulaklak nang isang beses).

Ang yelo ng tagsibol ay makapal, ngunit simple; sa taglagas ito ay manipis at matibay (sa tagsibol ito ay lubhang mapanganib na sumakay at bumaba sa yelo. Ngunit sa taglagas ito, bagaman tila manipis, ay mas malakas kaysa sa tagsibol).

Binubuksan ng tagsibol ang mga bukal at tubig (bawat nabubuhay na bagay ay nagising, natutunaw ang niyebe, dumadaloy ang mga sapa).

Ang mabuting pamumulaklak ay nangangahulugang isang mahusay na obaryo (kung ang lahat ay namumulaklak at hindi tinamaan ng hamog na nagyelo, kung gayon ang obaryo at ang ani mismo ay magiging mabuti).

Sa tagsibol, anuman ang ibuhos ng ilog, hindi ka makakakita ng isang patak; sa taglagas ito ay sasalain ng chintz - kahit na i-scoop ito ng isang balde (sa tagsibol, ang tubig ay mabilis na nasisipsip sa lupa, at ang araw ay nagluluto at mabilis na natutuyo. At sa taglagas ay wala nang anumang init, kaya laging may dampness).

Ang tagsibol ay mapagbigay sa init, ngunit maramot sa oras (mayroong maraming trabaho sa tagsibol, kailangan mong linisin pagkatapos ng taglamig at maghanda para sa paghahasik).

Martok - magsuot ng dalawang pantalon (pantalon ang sinaunang pangalan para sa pantalon. Ang salawikain ay nagtuturo sa atin na huwag magtiwala sa mapanlinlang na init, ngunit magsuot ng mainit, sa kabila ng maliwanag na araw).

Ang isang magandang taon ay makikita sa tagsibol (kung walang mga huling hamog na nagyelo, kung gayon walang makakasira sa ani).

Sa Marso, ang manok sa ilalim ng threshold ay malalasing (ang manok ay makakainom ng tubig mula sa anumang lugar na may tubig na natutunaw).

Noong Marso, sinira ng pike ang yelo gamit ang buntot nito (ito ay nagpapahiwatig ng manipis na spring ice sa ilog).

Ang tagsibol ay pula, at ang tag-araw ay kahabag-habag (sa tagsibol ang mga bukid ay inihasik, at nagsisimula silang maging maganda ang berde. Sa tag-araw, ang oras ng pagsusumikap ay dumating, dahil ang mga pananim ay kailangang alagaan).

Ang lahat ng karunungan ng mga tao ay nakolekta sa mga kawikaan at kasabihan tungkol sa tagsibol. At kahit na ngayon, kapag tayo ay napakalayo sa agrikultura, kapag halos hindi tayo marunong magbasa ng mga senyales, ang mga maikli ngunit maiikling pananalita na ito ay naglalaman pa rin ng napakaraming kahulugan na mahalaga sa atin.

Spring... At gusto kong yakapin ang buong mundo... para painitin ang aking kaluluwa ng init... A cappella - ang pinakamagandang tula tungkol sa tagsibol Mga bugtong tungkol sa tagsibol

At para sa mood, isang musical gift mula kay Ernesto Cortazar – Precioso.

Tingnan din

Vinaigrette - isang klasikong recipe na may mga pagkakaiba-iba Mga Kawikaan at kasabihan tungkol sa taglamig Mga bugtong tungkol sa tagsibol Maslenitsa ay nagdudulot ng liwanag sa lahat at isang malaking pagbati mula sa tagsibol Nakita ko ang isang starling - ang tagsibol ay nasa doorstep. Mga katutubong palatandaan ng tagsibol Ano ang kayamanan kapag may pagkakasundo sa pamilya. Mga salawikain at kasabihan tungkol sa pamilya

• Namumulaklak na Sally. Mga kapaki-pakinabang na tampok. Contraindications
• Paano magluto ng Ivan tea. Mga katangiang panggamot. Aplikasyon
• Chamomile

tagsibol-umaga ng taon.

Ang tagsibol ay nabubuhay din sa uod.

Spring at taglagas - mayroong walong kondisyon ng panahon bawat araw.

Ang Marso ay masakit sa sungay ng baka.

Ang tagsibol ay pula sa araw.

Ang tagsibol ay pula na may mga bulaklak, at ang taglagas ay pula na may mga pie.

Ang tagsibol ay pula at ang tag-araw ay malungkot.

Sa tagsibol, ang isang balde ng tubig ay isang kutsarang puno ng dumi; Sa taglagas, ang isang kutsarang tubig ay isang balde ng dumi.

Sa tagsibol, ang baras ay tinutubuan ng damo sa magdamag.

Ang yelo ng tagsibol ay makapal, ngunit simple; taglagas - manipis at matibay.

Ang inang tagsibol ay pula para sa lahat.

Ang tagsibol ay hindi karne, ang taglagas ay hindi pagawaan ng gatas.

May nakita akong rook - welcome spring.

Kung makalampas ka ng isang oras sa tagsibol, hindi mo na ito mababawi sa loob ng isang taon.

Spring - sindihan ang niyebe, kislap ang mga bangin.

Marso na may tubig, Abril na may damo, at Mayo na may mga bulaklak.

Ang ulan ng tagsibol ay lumalaki, ang ulan ng taglagas ay nabubulok.

Sa tagsibol ito basa para sa isang araw, at dries para sa isang oras.

Kahit martir lang, magsuot ng dalawang pantalon.

Niyebe noong Abril - dumating ang mga apo para sa lolo.

Dry March at wet May - magkakaroon ng lugaw at tinapay.

Sa tagsibol, anuman ang ibuhos ng ilog, hindi ka makakakita ng isang patak; Sa taglagas ito ay sasalain ng chintz - hindi bababa sa scoop ito ng isang balde.

Sa tagsibol, kung mahuhuli ka ng isang oras, hindi ka makakahabol sa isang linggo.

Ang isang araw ng tagsibol ay nagpapakain sa taon.

Ang tagsibol ay pula at gutom, taglagas ay maulan at busog.

Takot sa taglagas - susundan ng taglamig; Huwag matakot sa taglamig - ang tagsibol ay nasa likod nito.

Ang tagsibol ay hindi taglamig: huwag umakyat sa kalan, ngunit pumunta sa bukid.

May nakita akong rook - welcome spring.

May nakita akong rook - welcome spring.

Ang isang bulaklak ay hindi gumagawa ng tagsibol.

Kung walang taglamig walang snow.

Ang isang rosas ay hindi pa tagsibol.

Spring at summer, kahit na ito ay lilipas.

Naghiyawan ang Jackdaws of Heat.

Kung ano ang hinihila mo ng iyong paa sa tag-araw, pinupulot mo ng iyong mga labi sa taglamig.

Magdaraya si May at mapupunta sa kagubatan.

Ihanda ang sleigh sa tagsibol at ang mga gulong sa taglagas.

Nobyembre - Setyembre apo, Oktubre anak, taglamig kapatid.

Ang araw ay hindi sumisikat sa taglamig laban sa araw ng tag-araw.

Gray sa tag-araw at puti sa taglamig. (Liyebre)

Ang isang linggo ng tag-araw ay mas mahal kaysa sa isang linggo ng taglamig.

Ang water trail sa taglamig ay hindi isang kataka-taka.

Hulyo - ang tagumpay ng malinaw na tag-araw

Ang materyal ay makakatulong na linawin at palawakin ang kaalaman tungkol sa pagkakasunud-sunod ng mga pagbabago sa tagsibol sa kalikasan, mga buwan ng tagsibol, mga palatandaan ng katutubong, at pinagsama-sama.

kasanayan sa pagtatrabaho sa mga mnemonic table, ipinakilala ang fairy tale ng may-akda na "The Guitar and the Pike".

I-download:

Preview:

Pang-edukasyon na badyet ng munisipyo

preschool

"General developmental kindergarten No. 95"

May nakita akong rook-

Maligayang pagdating sa tagsibol!

Metodolohikal na pag-unlad sa pag-unlad ng nagbibigay-malay

para sa senior preschool age.

Binuo ni:

guro ng VKK

SMIRNOVA

Svetlana Yurievna

TARGET: linawin at palawakin ang kaalaman ng mga bata tungkol sa pagkakasunod-sunod ng tagsibol

mga pagbabago sa kalikasan (pagtaas sa haba ng araw, pagtaas ng temperatura ng hangin, paglaki at pamumulaklak ng mga halaman, hitsura ng mga insekto,

taon ng mga ibon mula sa maiinit na bansa); tungkol sa mga buwan ng tagsibol, mga palatandaan ng katutubong; batay sa

ve kaalaman ng mga bata tungkol sa tagsibol phenomena sa kalikasan upang bumuo ng cognitive

mga proseso ng pag-iisip, ang kakayahang malinaw na ihatid ang pagkakaiba-iba ng tagsibol-

ang kanyang kalikasan sa kaplastikan ng mga galaw at salita.

MGA MATERYAL: mga guhit na "Winter", "Spring", mnemonic tables "Spring" at para sa mga tula na "March" ni V. Berestov at S. Marshak, "Ang larawan ay malinaw - dumating na"

tagsibol" ni I. Pivovarova; mga kahoy na stick (2 piraso bawat isa), magnetic

board, mga titik M, A, R, T; dilaw na malambot na laruan, mga sumbrero ng tiara para sa

spring improvisation (sun, stream, ulan, ibon, bulaklak) magnetic

tophone, disc na may mga dula ni P.I. Tchaikovsky.

PAUNANG GAWAIN:pagsasaulo ng mga tula, salawikain, palatandaan

tagsibol, Marso, tumitingin sa mga ilustrasyon, mga kuwadro na gawa, nakikinig sa musika

tema ng tagsibol, pagsasadula ng mga pamilyar na tula tungkol sa tagsibol.

Pagsusunod-sunod.

1. Tagapagturo. Guys, ngayon kami ay bibisita sa oras na ito ng taon,

na gusto ng lahat. Dumarating ito pagkatapos ng taglamig. Ano ang tawag dito?

Ngayon ang araw ay lilitaw nang mas madalas at magpapasaya sa amin. Kamustahin natin-

Ipagdiwang natin ang bawat isa at ang araw.

Ganito ang pagsikat ng araw - mas mataas, mas mataas, mas mataas.

(itaas ang iyong mga braso, iunat.)

Sa gabi ay lulubog ang araw - mas mababa, mas mababa, mas mababa.

(lumuhod, ilagay ang iyong mga kamay sa sahig.)

Okay, okay, tumatawa ang araw,

At lahat tayo ay nagsasaya sa ilalim ng araw.

(ipakpak ang iyong mga kamay, ngumiti.)

2. T. Paano naiiba ang tagsibol sa ibang mga panahon? Gusto mo bang matugunan ang bigat

Noah? Magpaalam muna tayo sa taglamig.

Laro "Umalis ka, taglamig!"

Ang larawan ng balangkas na "Taglamig" ay nakasabit sa pisara.

Inuulit ng mga bata ang mga salita sa koro:

Umalis ka dali, taglamig!

Pagkatapos ng lahat, oras na para sa tagsibol.

Tigilan mo na agad ang galit

Pagod na tayong maging malamig.

Tahimik na binago ng guro ang larawan ng balangkas na "Taglamig" sa mnemonic table

"Spring".

3. Pagkilala sa mga palatandaan ng tagsibol gamit ang isang mnemonic table.(Appendix No. 1)

V. inaanyayahan ang mga bata na alalahanin kung ano ang tawag sa mga buwan ng tagsibol at kung ano ang mga ito

sa kalikasan sila ay dumating sa isang tiyak na pagkakasunod-sunod. Ang buwan ng Marso ay tinatawag

Sabi nila "umaga ng taon". Bakit? (mga sagot ng mga bata).

Palaging ipinagdiriwang ng mga tao ang pagsalubong sa tagsibol. Matagal nang naghahanda ang tagsibol sa kalsada, kaya

dali daling tanong ng mga tao. Ang mga bata ay tumawag para sa tagsibol sa pamamagitan ng pag-akyat sa mas mataas o sa

bubong. Ngunit palagi siyang tahimik at hindi napapansin.

4. Makinig. Wala ka bang naririnig? Sino ang tahimik na naglalakad sa labas ng bintana?

Binasa ng guro ang tula ni G. Ladonshchikov na "Silent Spring" (tingnan ang Appendix No. 2)

5.B. Ang pinakahihintay na tagsibol ay dumating sa amin. Ang araw ay naging mas mabait at mas masaya.

Nagbibigay ito sa bawat isa ng sariling sinag ng liwanag. At binigyan niya ako ng sunny bunny (soft toy)

kamay)

Mayroong dynamic na break sa kuneho na "Spring Words" (ang laruan ay muling-

ibinigay sa isang bilog).

Asul, malinis, malinaw, walang ulap...-langit

Maliwanag, ginintuang, mainit, mapagmahal... - ang araw

Spring, tugtog, transparent, malamig... - patak

Malamig, maliwanag, mainam, tagsibol... - araw

Ang una, bata, berde, malagkit... - dahon

Maputi, malambot, kulot, lumulutang sa kalangitan... - mga ulap

6. Guys, gusto mo bang malaman kung paano nagising ang ilog mula sa mahabang pagtulog sa taglamig?

7. V. iginuhit ang atensyon ng mga bata sa mnemonic table at inaalam kung ano ang kulang

ang salita ay MARSO. Isang problemang sitwasyon ang nalikha: kung hindi natin mahanap ang MARSO, kung gayon

ang susunod na buwan ng tagsibol ng APRIL ay hindi darating, dahil sa kalikasan

may kaayusan at naaangkop ang mga batas ng panahon at kalikasan.

Ang tanong ay – ano ang gagawin? Ang mga bata ay nag-aalok ng kanilang sariling mga pagpipilian. Bilang resulta ng talakayan

magkasama silang dumating sa konklusyon na susubukan nilang sagutin ang mga tanong tungkol sa tagsibol at

para sa mga tamang sagot, matatanggap mo ang mga nawawalang titik (M, A, P, T). (Tingnan ang Appendix 1)

8. Ang larong salitang “Ituloy” ay nilalaro

Rook sa bundok - Marso sa labas.

Hindi tapat si March - minsan umiiyak, minsan tumatawa.

Noong Marso, pareho sa likod at sa harap - taglamig.

Darating ang patak ng Marso - at iiyak ang taglamig.

Ang ulan sa tagsibol ay hindi kailanman labis.

Sa Marso, ang araw at gabi ay sinusukat at pantay.

Para sa mga tamang sagot, natatanggap ng mga bata ang titik T.

9.V. Upang makakuha ng isa pang liham kailangan mong bigkasin ang mga tula tungkol sa Marso

Gamit ang kapangyarihan ng mga mnemonic table (tingnan ang Appendix No. 4)

A) Sa sandaling mawala ang niyebe,

Nagpunta ang mga lalaki sa kagubatan.

Ang Marso ay nagpapadala ng mga pagbati sa lahat,

At kasama niya ang isang palumpon ng mga snowdrop! (V. Berestov.)

B) Ang araw ay sumisikat sa Marso

Mainit ang mga sinag nito.

Hindi magtatagal ay tutulo na ang bubong,

Magsisigawan ang mga rook sa hardin. (S.Ya. Marshak).

Ang mga bata ay tumatanggap ng titik R.

10. Iminumungkahi ng guro na tawagan ang isang woodpecker para humingi ng tulong (tunog ng soundtrack na may katok

Woodpecker). Ang ritmikong laro na "Spring Telegram" (na may mga stick) ay nilalaro.

At natatanggap ng mga bata ang titik A. (tingnan ang Appendix Blg. 5)

11. Sinabi ni V. na noong Marso ay nabubuhay ang mga hayop at ibon. Sa katapusan ng Marso

Ang mga rook ay natutunaw - ang mga harbinger ng tagsibol. Sinasabi ng mga tao: "Kung ang bato ay nasa bundok, kung gayon ang tagsibol ay nasa bundok."

bakuran Panlabas na laro na "Feather" (Ang mga bata ay nagpapasa ng balahibo sa isang bilog sa isa't isa -

gu, pagbibigay ng kahulugan sa mga salita tungkol sa tagsibol: maaga, pinakahihintay, parang ibon, matamis, berde, maliwanag...)

Sa pagtatapos ng laro natatanggap nila ang titik M at idinagdag ang salitang "MARSO".

Sa tulong ng guro, napaghihinuha ng mga bata na nalutas na natin ang problema at ibig sabihin tayo

ang mga buwan ng taglagas ay hindi lalabag sa mga batas ng kalikasan: Marso, Abril, Mayo.

12. Ang dulang "Snowdrop" ni P.I. Tchaikovsky ay nilalaro, at ang mga bata, na pumili ng mga tiara na sumbrero, ay gumagawa ng mga paggalaw, kaplastikan, mga ekspresyon ng mukha, na lumilikha ng isang "Larawan

tungkol sa tagsibol." Sa pagtatapos ng musika, lahat ay nag-freeze at ang guro ay kumuha ng litrato at

binabati ang mga bata sa pagdating ng Spring.

Annex 1.

No. 2. Tahimik na tagsibol. G. Ladonshchikov.

Sinong tahimik na dumating? Well, siyempre, hindi isang elepante,

At, siyempre, ang hippopotamus ay hindi makapasa nang tahimik nang ganoon.

At walang nakarinig sa inyo kung paano lumabas ang dahon sa usbong,

At hindi mo maririnig, tulad ng berdeng talim ng damo,

Tinanggal ang kanilang berdeng sapatos, tahimik silang lumabas sa lupa.

At tahimik na lumabas ang snowdrop. At may katahimikan sa lahat ng dako.

Ang ibig sabihin nito, ang ibig sabihin nito ay: tahimik na dumating ang tagsibol.

No. 3 Ecological fairy tale "Guitar, Pike and Spring", Smirnova S.Yu.

Sa isang madilim, malamig, malaking ilog ay nanirahan ang isang malaki, malakas na Pike.

Siya ay tuso at matakaw. Ngunit isang araw nahuli siya ni Emelya, at si Pike

Sa loob ng mahabang panahon ay natupad niya ang lahat ng kanyang kagustuhan. Sa sandaling marinig niya ang mga salitang "parang pike

sa pamamagitan ng utos, ayon sa aking hangarin...”, siya ay naging isang tunay na mangkukulam. Pero

isang araw... Isang araw nawala si Emelya, at nainip si Pike...

At muli ang mahaba, malamig na taglamig sa ilalim ng tubig ay dumating. Buong buhay sa ilog

nakatulog, nabaon sa malalim na putik. Ang kaibigan ni Shchukin na Wise Minnow ay natutulog, natutulog

Ang kakilala na si Ostroperka, kaibigang Golden Fish ay nakatulog din. Lumipas ang tatlong araw ng ganito

Ilang buwan ng taglamig: Disyembre, Enero, Pebrero.

Nangangaso isang araw ng Marso, nakita ni Pike ang isang kaibigan

may isang bagay na hindi maintindihan at kakaiba, malaki at misteryoso sa tubig. Stranger dahan-dahan

pinalutang ng. Wala siyang palikpik, kaliskis o kahit buntot. Pero lumangoy siya

buong pagmamalaki at nakapag-iisa, at sa madilim na tubig ang kanyang hindi pangkaraniwan

bagong katawan. Ang sorpresa ni Pike ay walang hangganan...

At ito ay isang ordinaryong seven-string Guitar, na nawala noong taglamig na pangingisda.

Wala si lolo Shchukar sa butas ng yelo. Ngunit hindi alam ni Pike ang tungkol dito, at talagang gusto

makipag-chat sa Stranger. Lumangoy siya palapit at hindi sinasadyang nahawakan siya

sa kanila, na may isang matalim, matinik na palikpik, ang mga string ng kaluluwa ng Estranghero. At biglang... Bigla silang

kumanta, tumugtog, nagbuhos ng malakas na musika, natutunaw at nabasag ang yelo,

paggising sa natutulog na kaharian ng ilog at paglapit sa pagdating ng pinakahihintay na Spring.

Kaya hindi inaasahan, hindi pangkaraniwan at maganda ang isang ordinaryong Gitara at isang mangkukulam

Nagising si Pike kay Spring sa ilog.

№4

No. 5. Speech rhythmic game "Spring Telegram", V. Suslov.

Umupo ang kalakay sa isang makapal na sanga - kumatok at kumatok.

Sa lahat ng aking mga kaibigan sa timog - kumatok at kumatok.

Apurahang pagpapadala ng mga telegrama - knock-knock - knock,

Na ang snow sa paligid ay natunaw - knock-knock, knock-knock,

Namumulaklak ang mga snowdrops - knock-knock, knock-knock.

Ang woodpecker ay nag-hibernate sa taglamig - kumatok at kumatok,

Hindi pa ako nakakapunta sa mga maiinit na bansa - dito at doon.

At malinaw kung bakit - ang woodpecker ay nababato nang mag-isa.

Panitikan.

1.Gor’kova L.G., Kochergina A.V., Obukhova L.A. Mga sitwasyon para sa pag-aaral sa kapaligiran

edukasyon ng mga batang preschool. M, 2005.

2.Kostyuchenko M.P. Ang mundo. Volgograd, 2013.

3. Kurazheva N.Yu. atbp Bulaklak - pitong bulaklak. St. Petersburg, 2012.

4.Mga modernong teknolohiya para sa pagtuturo sa mga preschooler. Author-compiler E.V. Mikheeva, Volgograd, 2012.

5. Shorygina T.A. Anong buwan ng taon?! M, 2002.