Buhay na organismo spring essays and term papers. Sa paksa: "Mga nabubuhay na organismo sa tagsibol Mga aerobic at anaerobic na organismo

Layunin: upang obserbahan ang impluwensya ng walang buhay na mga salik ng kalikasan sa buhay ng natural na komunidad; kilalanin ang pagkakaiba-iba ng mga buhay na organismo.

Pag-unlad ng ekskursiyon

1. Pangalanan at i-sketch ang ilang maagang namumulaklak na halaman:

a) pollinated ng hangin;

Silver birch, grey alder, aspen.

Ang kawalan ng mga dahon ay nagpapadali sa polinasyon.

b) pagkakaroon ng mga organ sa ilalim ng lupa na may suplay ng sustansya. Ipaliwanag ang kahalagahan ng maagang pamumulaklak para sa maagang pamumulaklak ng mga halaman.

Ang mga bulaklak na hugis kampana ng liryo ng lambak ay lumilitaw nang sabay-sabay sa malalaking dahon ng lanceolate. Ang rhizome sa ilalim ng lupa, na may suplay ng mga sustansya, ay lumalaki at nagsasanga, na bumubuo ng maliliit na sanga sa itaas ng lupa. Namumulaklak noong Abril - Mayo.

Kabilang sa mga pinakaunang bulaklak sa tagsibol, ang asul-asul na mga bulaklak ay nabighani sa iyo sa nakakaantig na lambing ng scilla. Ang marupok na halaman ay mahiwagang bumabagsak sa natunaw na lupa kasabay ng mga patak ng niyebe, kung saan madalas itong nalilito at tinatawag na "mga asul na patak ng niyebe." Ang Scylla o scilla ay isang mala-damo na halaman na may mahabang dahon. Ang binagong tangkay nito sa ilalim ng lupa, ang bombilya, ay nagsisilbing mag-imbak ng mga sustansya.

Ang tiered arrangement ng mga halaman sa kagubatan ay pangunahing nagbibigay ng isang kadahilanan tulad ng liwanag.

3. Pansinin ang liwanag na kulay ng mga bulaklak sa mga mala-damo na halaman ng madilim na kagubatan ng spruce. Ipaliwanag kung bakit.

Ang mga puting bulaklak ay mas nakikita sa takip-silim kaysa sa iba pa, at ito ay pinakamadaling mahanap ng mga pollinating na insekto.

4. Isulat sa iyong talaarawan kung anong mga hayop ang iyong nakita.

Sa tagsibol maaari mong matugunan ang isang ardilya at isang hedgehog sa kagubatan. Malamang na hindi mo makikita ang iba pang mga hayop (lobo, fox, elk, oso), dahil... pilit nilang iniiwasang makipagkita sa isang tao.

Sa tagsibol, maraming ibon (woodpecker, tit, tree pipit, jay, chaffinch, goldfinch, atbp.) at mga insekto (butterflies, bumblebees, bees, atbp.) sa kagubatan.

5. Mag-sketch ng namumuong usbong. Anong mga kondisyon sa kapaligiran ng tagsibol ang nakatulong sa kanyang paggising?

Ang pagtaas ng temperatura ay nagpapahintulot sa bato na magising.

6. Anong mga pagbabago sa kalikasan sa ilalim ng impluwensya ng aktibidad ng tao ang napansin mo?

Sa ilalim ng impluwensya ng aktibidad ng tao bilang resulta ng mga sunog sa kagubatan, maraming nabubuhay na organismo ang namamatay at nagbabago ang kanilang tirahan. Bilang resulta ng polusyon mula sa basura ng sambahayan at mga emisyon ng industriya, maraming halaman ang nagsisimulang matuyo at madaling kapitan ng iba't ibang sakit.

7. Gumawa ng konklusyon sa pamamagitan ng pagsagot sa dalawang tanong.

Nagkataon ba na magkaibang halaman ang naninirahan sa iisang komunidad?

Hindi nagkataon na ang iba't ibang halaman ay nakatira sa iisang komunidad. Ang lahat ng mga ito ay iniangkop upang umiral nang magkasama nang hindi nagdudulot ng pinsala sa isa't isa, habang makatuwirang gumagamit ng solar energy na pumapasok sa komunidad.

Ano ang papel ng mga hayop na nakatira sa malapit sa kanilang buhay?

Ang mga hayop sa komunidad ay nagdudulot ng parehong pinsala at benepisyo sa mga halaman. Ito ay kung paano kumakain ang mga herbivore ng mga berdeng naninirahan para sa pagkain. Ngunit ang ibang mga hayop ay nabubulok ang mga bangkay ng mga patay na organismo, sa gayon ay nagbabalik ng mga mineral sa lupa.

8. Punan ang isang ulat sa iskursiyon.

sa paksa ng: « Mga nabubuhay na organismo sa tagsibol"

Target:

  • Upang paunlarin ang pag-unawa ng mga mag-aaral sa kaugnayan sa pagitan ng isang organismo ng halaman at mga kondisyon sa kapaligiran, upang mabuo ang kakayahang makilala ang mga maagang namumulaklak na halaman .

  • Batay sa mga obserbasyon, alamin ang mga biological na katangian ng maagang namumulaklak na mga halaman at ang impluwensya ng walang buhay na mga salik ng kalikasan sa buhay ng mga buhay na organismo.

  • Bumuo ng isang mapagmalasakit na saloobin sa kalikasan.

  • Bumuo ng mga kasanayan sa pagmamasid sa mga pagbabago sa kalikasan, magtanim ng pagnanais para sa independiyenteng pananaliksik.

  • Bumuo ng dialectical-materialistic na pananaw sa kalikasan.
Mga gawain:

  1. Ipakilala sa mga mag-aaral ang iba't ibang panahon ng tagsibol.

  2. Kilalanin ang mga palatandaan ng pagsisimula ng tagsibol sa buhay at walang buhay na kalikasan.

  3. Itatag ang mga dahilan para sa maagang pamumulaklak ng makahoy at mala-damo na mga halaman at ang pagbabago sa mga seasonal phenomena sa buhay ng halaman.

  4. Upang itaguyod ang aesthetic na edukasyon ng mga mag-aaral sa pamamagitan ng paraan ng kalikasan at sining.
Kagamitan at disenyo: notebook (notebook) para sa mga tala at sketch, lapis (panulat), instruction card, binocular, camera, mga kahon, garapon, maliliit na bag, excursion magnifying glass.

Lokasyon ng ekskursiyon: paligid ng paaralan (forest plantation, pond, ilog)

Paghahanda ng guro para sa iskursiyon:


  1. Magplano ng ruta ng iskursiyon sa mga lugar na may iba't ibang halaman - kagubatan, tabing daan, baybayin (upang ipakita ang mga tampok sa pag-aaral ng paggising ng kalikasan ng iba't ibang biocenoses).

  2. Maghanda ng mga kard ng pagkakakilanlan para sa mala-damo na maagang namumulaklak na mga halaman.

  3. Magkaroon ng pag-uusap tungkol sa pangangalaga ng kalikasan.

  4. Ipakilala sa mga mag-aaral ang mga gawa ng panitikan at pagpipinta na lumuluwalhati sa kagandahan ng kalikasan (M. Prishvin, F. Tyutchev, A. Fet, I. Levitan, atbp.).
Paghahanda ng mga mag-aaral para sa iskursiyon:

1. Makipag-usap sa mga mag-aaral tungkol sa iba't ibang mga panahon ng tagsibol (mga pattern ng panahon, mga pagbabago sa flora at fauna, ang kagandahan ng paggising ng kalikasan, mga isyu ng proteksyon nito).

2. Ipakilala ang tatlong bagong konsepto tungkol sa tagsibol at ipahiwatig ang oras ng kanilang pagsisimula:

"tagsibol ng kalendaryo" - Marso 1; "astronomical" - Ang Marso 21 ay ang araw ng vernal equinox sa buong mundo (maliban sa mga polar region), ang araw ay katumbas ng gabi; "biyolohikal" ang simula ng daloy ng katas sa Norway maple (Marso 24), at pagkatapos ay sa warty birch (Abril 8).

3. Atasan ang mga mag-aaral na maghanda ng mga katangian ng bawat panahon ng tagsibol (Marso, Abril, Mayo), at magsalita sa isang siyentipiko at praktikal na kumperensya sa papel ng mga meteorologist, botanist, zoologist, landscaper, forester, artist.

4. Ihanda ang mga bata na malasahan ang kalikasan, gumuhit ng pansin sa mga bagay ng ecosystem ng "kagubatan". Paunlarin ang kakayahang kumilos nang tama sa kalikasan.

Sa panahon ng mga klase.

Pag-familiarize ng mga mag-aaral sa mga patakaran ng pag-uugali sa kagubatan at kaligtasan sa panahon ng iskursiyon

Guro: Guys, I suggest you go on a excursion. Sabihin mo sa akin kung anong mga patakaran ang kailangang sundin sa kalikasan, sa kagubatan? (Sagot ng mga bata)


  • Hindi ka maaaring magsindi ng apoy sa kagubatan sa panahon ng mapanganib na sunog; bago umalis, dapat mong maingat na suriin ang lugar kung saan nasunog ang apoy upang makita kung ito ay maayos na napatay.

  • Kapag nasa kalikasan, hindi ka dapat pumili ng mga halaman para sa mga bouquet. Ang mga bouquet ay maaari lamang gawin mula sa mga halaman na pinatubo ng mga tao.

  • Maaari ka lamang mangolekta ng mga halamang gamot sa mga lugar kung saan marami sa kanila. Ang ilang mga halaman ay dapat na iwan sa kalikasan.

  • Huwag putulin ang mga sanga ng mga puno at palumpong. Hayaang manatili sa kalikasan ang magagandang halaman at puno.

  • Sa kalikasan, lalo na sa kagubatan, kailangan mong subukang maglakad sa mga landas upang ang mga halaman ay hindi mamatay mula sa pagtapak.
Guro: Tama, magaling guys! Hindi mo lamang pinangalanan ang mga alituntunin ng pag-uugali sa kalikasan, ngunit pinamamahalaang ipaliwanag ang mga ito. So, tara na

Panimula sa paksa ng lesson-excursion ( lumilikha ng emosyonal na kalagayan).

Muling lumipad ang mga ibon mula sa malayo,

Sa mga dalampasigan na bumabagsak sa yelo,

Ang mainit na araw ay tumataas

At naghihintay ang mabangong liryo ng lambak.


- Anong oras ng taon ang pinag-uusapan ng tula? (Tungkol sa tagsibol).

Paano mo nahulaan na ang tula ay nagsasalita tungkol sa tagsibol? (Lilitaw ang mga liryo ng lambak).

Ngayon sa aralin ay pupunta tayo sa isang pagbisita sa tagsibol at pag-uusapan kung anong mga pagbabago ang nangyayari sa kalikasan sa pagdating ng tagsibol.

Pangunahing bahagi


  1. Nagbabago ang tagsibol sa walang buhay na kalikasan. Makinig sa mga bugtong tungkol sa mga buwan ng tagsibol.
Umihip ang mainit na hanging timog,

Ang araw ay sumisikat nang mas maliwanag,

Ang niyebe ay naninipis, lumalambot, natutunaw,

Lumilipad ang malakas na rook.

Anong buwan? Sino ang makakaalam? (Marso)

Umaalingawngaw ang ilog

At sinira ang yelo.

Bumalik ang starling sa kanyang bahay,

At sa kagubatan nagising ang oso.

Isang lark ang kumikiliti sa kalangitan.

Sino ang dumating sa amin? (Abril)

Ang mga patlang ay nagiging berde

Kumakanta ang nightingale.

Ang hardin ay nakasuot ng puti,

Ang mga bubuyog ang unang lumipad.

Dumagundong ang kulog. hulaan mo,

Anong buwan ito?...(Mayo)

Anong mga palatandaan ng tagsibol ang narinig mo? ( Mas maliwanag ang araw kaysa sa taglamig; araw-araw ay mas umiinit ito; tumataas nang mas mataas sa abot-tanaw kaysa sa taglamig; humahaba ang mga araw; ito ay umiinit).

Ang araw ba ay nagpainit ng pantay na lupa sa lahat ng buwan ng tagsibol? (Hindi).

- Aling buwan ng tagsibol ang pinakamalamig? (Marso).

Ang pinakamainit ? (Mayo) Bakit? (Noong Mayo ang araw ay mas mataas sa abot-tanaw kaysa sa Marso, kaya mainit ang Mayo)

- Ngayon isipin natin ang langit. Ano ang hitsura nito sa tagsibol? (Asul, mataas at mapuputing mga ulap na lumulutang sa tabi nito).

Anong uri ng pag-ulan ang bumabagsak sa tagsibol? (Sa Marso ay may niyebe, at sa Abril ay may niyebe at ulan, sa Mayo ay may ulan.)

Mayroon bang mga bagyo sa tagsibol? Kailan? (Sa Mayo).

2. Mga pagbabago sa tagsibol sa wildlife.
- Panahon na upang pag-usapan kung anong mga pagbabago ang nangyayari sa wildlife sa pagdating ng tagsibol.

Ano ang nangyayari sa mga puno at shrub sa tagsibol? (Sa mga nangungulag na puno at shrubs, ang mga putot ay namamaga; ang mga catkin, kulay-pilak na tupa, mga bulaklak ay lilitaw, pagkatapos ay lumilitaw ang mga dahon. Sa mga puno ng koniperus, ang kulay ng balat at mga karayom ​​ay nagbabago).

Ano ang nangyayari sa mga halamang mala-damo? (Ang lupa ay natatakpan ng mga batang damo, maraming halaman ang nagsisimulang mamukadkad).

- Pangalanan ang mga halamang mala-damo na unang namumulaklak? (Primroses: liverwort, corydalis, anemone, lungwort, coltsfoot).

Karaniwan, ang maagang namumulaklak na mala-damo na mga halaman ay tinatawag na mga snowdrop. Bakit? (Sa sandaling matunaw ang niyebe, magsisimula silang mamukadkad).

- Bakit ang mga snowdrop ay namumulaklak nang maaga? (Nakukuha ng mga snowdrop ang kanilang nutrisyon mula sa kanilang makapal na bahagi sa ilalim ng lupa, na nag-imbak ng mga sustansya mula noong nakaraang taon. Kailangan nila ng maraming liwanag at kahalumigmigan, na sagana sa oras na ito. Kailangan nila ng kaunting init).

Anong mga bulaklak ang namumulaklak sa huli ng tagsibol, noong Mayo? (Mga liryo ng lambak, dandelion, violet.)

Maraming tao ang nangongolekta ng mga bouquet ng mga halaman sa tagsibol sa tagsibol. Maganda ba? (Hindi).


  1. Sa panahon ng mga iskursiyon, kakailanganin mong kumpletuhin ang mga gawain at magbigay ng nakasulat na ulat tungkol sa iskursiyon ngayon.
Sumulat ng nakasulat na plano ng ulat:

  • ang kagandahan ng kalikasan ng tagsibol (kumuha ng mga larawan ng mga unang bulaklak ng tagsibol);

  • panahon;

  • buhay ng mala-damo na mga halaman sa kagubatan, parang, bakuran;

  • buhay ng mga puno at shrub species, layering sa mga plantasyon ng kagubatan.

  • mga palatandaan ng tagsibol sa mundo ng hayop.
Pagsasanay: panoorin ang mga puno at palumpong namumulaklak. Ayusin ang iyong mga tala sa anyo ng talahanayan.

Pangwakas na pag-uusap: tungkol sa buhay ng mga puno, shrub, at perennial herbaceous na halaman sa tagsibol. Ang pagbibigay pansin sa pagsusulatan ng istraktura ng mga organo ng halaman sa mga pag-andar na isinagawa, sa pag-unlad ng mga halaman na may kaugnayan sa kapaligiran. Bumuo tayo ng konklusyon tungkol sa pagkakaisa ng buhay at walang buhay na kalikasan.

Takdang aralin .

1. Maghanda ng isang ulat sa mga resulta ng iskursiyon, mga tula tungkol sa mga bulaklak ng tagsibol, mga guhit o mga larawan.

Summing up ng lesson-excursion, pagmamarka sa journal.

Ngayon, guys, isipin at sabihin sa akin, na nakapunta sa ganoong ekskursiyon, anong mga kapaki-pakinabang na bagay ang nakuha mo para sa iyong sarili?

1. Sa mga unicellular na organismo, ang cell ay gumaganap ng lahat ng mga function na katangian ng anumang buhay na organismo. Pangalanan ang mga function na ito. 2. Sa isang multicellular organism, mayroong buhay. Mga tao, mangyaring tulungan ako sa pagtatalaga ng ulat sa iskursiyon Mga buhay na organismo sa tagsibol . 1) Pangalanan at i-sketch ang ilang maagang namumulaklak na halaman: a) wind pollinated; b)

pagkakaroon ng mga organ sa ilalim ng lupa na may supply ng nutrients. 2. Pansinin ang matingkad na kulay ng mga bulaklak sa mala-damo na halaman sa madilim na kagubatan ng spruce. Ipaliwanag ang dahilan. 3. Isulat sa iyong talaarawan kung anong mga hayop ang iyong nakita. 5. Anong mga pagbabago sa kalikasan ang lumitaw sa ilalim ng impluwensya ng aktibidad Napansin mo ba ang isang tao? ? 2) anong papel ang ginagampanan ng mga hayop na nakatira sa malapit sa kanilang buhay? 3) nakakaapekto ba ang walang buhay na kalikasan sa buhay ng natural na komunidad?

Ano ang pakikilahok ng mga buhay na organismo sa pagbuo ng mga sedimentary na bato? Punan ang talahanayan. Chalk__________ (anong mga buhay na organismo ang nakibahagi dito

edukasyon). Coal _______________ (anong mga buhay na organismo ang naging bahagi nito) =)))

Ang sanhi ng pagkamatay ng mga nabubuhay na organismo ay maaaring: iba pang mga nabubuhay na organismo, mga sakit, kakulangan ng pagkain, hindi kanais-nais na mga kondisyon ng pamumuhay. Posible bang i-attribute
  • Upang paunlarin ang pag-unawa ng mga mag-aaral sa kaugnayan sa pagitan ng isang organismo ng halaman at mga kondisyon sa kapaligiran, upang mabuo ang kakayahang makilala ang mga maagang namumulaklak na halaman .

  • Batay sa mga obserbasyon, alamin ang mga biological na katangian ng maagang namumulaklak na mga halaman at ang impluwensya ng walang buhay na mga salik ng kalikasan sa buhay ng mga buhay na organismo.

  • Bumuo ng isang mapagmalasakit na saloobin sa kalikasan.

  • Bumuo ng mga kasanayan sa pagmamasid sa mga pagbabago sa kalikasan, magtanim ng pagnanais para sa independiyenteng pananaliksik.

  • Bumuo ng dialectical-materialistic na pananaw sa kalikasan.


  • Kagamitan at disenyo: notebook (notebook) para sa mga tala at sketch, lapis (panulat), instruction card, binocular, camera, mga kahon, garapon, maliliit na bag, excursion magnifying glass.

  • Lokasyon ng ekskursiyon: paligid ng paaralan (forest plantation, pond, ilog)


Mga tuntunin ng pag-uugali sa kalikasan

  • Hindi ka maaaring magsindi ng apoy sa kagubatan sa panahon ng mapanganib na sunog; bago umalis, dapat mong maingat na suriin ang lugar kung saan nasunog ang apoy upang makita kung ito ay maayos na napatay.

  • Kapag nasa kalikasan, hindi ka dapat pumili ng mga halaman para sa mga bouquet. Ang mga bouquet ay maaari lamang gawin mula sa mga halaman na pinatubo ng mga tao.

  • Maaari ka lamang mangolekta ng mga halamang gamot sa mga lugar kung saan marami sa kanila. Ang ilang mga halaman ay dapat na iwan sa kalikasan.

  • Huwag putulin ang mga sanga ng mga puno at palumpong. Hayaang manatili sa kalikasan ang magagandang halaman at puno.

  • Sa kalikasan, lalo na sa kagubatan, kailangan mong subukang maglakad sa mga landas upang ang mga halaman ay hindi mamatay mula sa pagtapak.


lawa ng paaralan


Kamatayan ng isda


Nag-aaral ng mga bato


pagtatanim sa kagubatan


Balangkas ng aralin - mga iskursiyon sa paksa: " Buhay mga organismo sa tagsibol » Layunin: Upang umunlad sa mga mag-aaral mga konsepto tungkol sa ugnayan ng halaman katawan na may mga kondisyon sa kapaligiran, bumuo ng kakayahang makilala ang mga maagang namumulaklak na halaman. Batay sa mga obserbasyon, alamin ang mga biyolohikal na katangian ng mga maagang namumulaklak na halaman at ang impluwensya ng walang buhay na mga salik ng kalikasan sa buhay buhay mga organismo . Bumuo ng isang mapagmalasakit na saloobin sa kalikasan. Bumuo ng mga kasanayan upang obserbahan ang mga pagbabago...

1032 Mga Salita | 5 Pahina

  • Abiotic na mga kadahilanan sa kapaligiran: impluwensya sa mga buhay na organismo

    LECTURE Blg. 3. Abiotic na mga kadahilanan sa kapaligiran: impluwensya sa buhay mga organismo Pagsusuri ng estado ng mga ecosystem, na isang ipinag-uutos na elemento ng anumang modernong pananaliksik sa kapaligiran, ay nangangailangan ng pagsasaalang-alang sa mga kadahilanan sa kapaligiran. Gayunpaman, hindi lahat ng mga ito ay pantay na mahalaga; bilang karagdagan, sila ay nagkakaiba din sa tindi ng kanilang epekto sa ecosystem. Kaya, sa mga terrestrial ecosystem, ang pinakamahalaga ay itinuturing na intensity ng solar radiation, temperatura ng hangin at halumigmig, ang dami ng atmospheric...

    2235 Mga Salita | 9 Pahina

  • Biorhythms at ang kanilang biological na kahalagahan para sa katawan

    mga halaga para sa katawan Pangkalahatang ideya tungkol sa biorhythms. Ang ritmo ng mga proseso ay maaaring masubaybayan sa lahat at saanman: ang mga tao at mga tao ay nabubuhay ayon sa batas ng ritmo. lahat ng kalikasang nakapaligid sa kanya, Earth, Space. Noong unang panahon, ang kalikasan ay "nagsimula" sa biyolohikal na orasan buhay upang pumunta sila alinsunod sa likas na cyclicality nito. Ang pagbabago ng araw at gabi, ang paghahalili ng mga panahon, ang pag-ikot ng Buwan sa paligid ng Earth at ng Earth sa paligid ng Araw ay ang mga unang kondisyon para sa pag-unlad. katawan . Ang biyolohikal na ritmo ay naging isang pangkalahatang prinsipyo buhay , nakapirming...

    1326 Mga Salita | 6 Pahina

  • Mga biyolohikal na ritmo at ang kanilang impluwensya sa katawan ng tao

    Ang lahat ng mga tanong na ito ay mas madaling sagutin kung isasaalang-alang mo iyon buhay ang mga nilalang ay may “internal mechanism” na maaaring sukatin ang oras. Nagbibigay ito mataas na pagiging perpekto at pagkakaisa ng buhay sa patuloy na pagbabago ng mga kondisyon sa kapaligiran. Mayroong direkta at malapit na koneksyon sa pagitan ng ritmo ng buhay at kalusugan, na maaaring mabalangkas tulad ng sumusunod: ritmo ay nangangahulugang kalakasan at mataas na pagganap; pagkagambala sa ritmo ay nangangahulugang masamang kalusugan. Paano in katawan tao, at sa lahat ng bagay buhay ang ilang mga kababalaghan ay paulit-ulit sa mundo, na nagpapahiwatig...

    4782 Mga Salita | 20 Pahina

  • pagbagay ng mga organismo sa mga salik sa kapaligiran

    Ayon sa teorya ni Charles Darwin, mga organismo nababago. Imposibleng makahanap ng dalawang ganap na magkaparehong indibidwal ng parehong species. Ang mga pagkakaibang ito ay bahagyang ay ipinapasa sa pamamagitan ng mana. Ang lahat ng ito ay madaling ipinaliwanag mula sa punto ng view ng genetika. Ang bawat species at bawat populasyon ay puspos ng iba't ibang mutasyon, iyon ay, mga pagbabago sa istraktura mga organismo sanhi ng kaukulang mga pagbabago sa mga chromosome na nangyayari sa ilalim ng impluwensya ng panlabas o panloob na mga salik sa kapaligiran. Ang mga pagbabagong ito sa mga katangian katawan may spasmodic character...

    2271 Mga Salita | 10 Pahina

  • Buod ng aralin "Spring"

    Balangkas ng aralin - mga iskursiyon sa paksa: "Hangaan: tagsibol ay darating...” Layunin: Upang mapaunlad ang pag-unawa ng mga mag-aaral sa mga ugnayan sa pagitan ng halaman katawan na may mga kondisyon sa kapaligiran, bumuo ng kakayahang makilala ang mga maagang namumulaklak na halaman. Batay sa mga obserbasyon, alamin ang mga biological na katangian ng mga maagang namumulaklak na halaman sa rehiyon ng Yalchik. Bumuo ng isang mapagmalasakit na saloobin sa kalikasan. Bumuo ng mga kasanayan sa pagmamasid sa mga pagbabago sa kalikasan, magtanim ng pagnanais para sa independiyenteng pananaliksik...

    1560 Mga Salita | 7 Pahina

  • Abiotic na mga kadahilanan, ang kanilang impluwensya sa mga sistema ng pamumuhay

    as an abiotic factor Panimula Ang paksa ng aking course work: “Abiotic factor, their influence on buhay mga sistema." Mayroong tatlong mga kadahilanan abiotic, biotic at anthropogenic. Ang aking coursework ay nagsasalita tungkol sa abiotic na mga kadahilanan. Abiotic na mga kadahilanan, iba't ibang mga kadahilanan na hindi nauugnay sa buhay mga organismo , kapwa kapaki-pakinabang at nakakapinsala, na matatagpuan sa kapaligiran buhay mga organismo . Kabilang dito, halimbawa, ang atmospera, klima, geological na istruktura, dami ng liwanag, mga antas ng temperatura...

    4303 Mga Salita | 18 Pahina

  • Pag-angkop ng mga organismo sa mga salik sa kapaligiran

    Mga adaptasyon mga organismo sa mga salik sa kapaligiran. Nilalaman. Panimula. 1. Ang konsepto ng tirahan. 2. Tugma sa pagitan mga organismo at tirahan. 3. Pag-angkop sa mga salik sa kapaligiran Konklusyon. Bibliograpiya. PANIMULA Ang kapaligiran kung saan sila umiiral mga organismo , ay may epekto sa mga organismo pagkilos ng regulasyon. Ang mga likas na kondisyon sa iba't ibang lugar ng planeta ay maaaring mag-iba nang malaki. Kasabay nito, ang buhay ay may...

    5308 Mga Salita | 22 Pahina

  • Transport ng mga sangkap sa katawan ng mga hayop

    Aralin sa biology sa ika-6 na baitang Paksa ng aralin: Transport ng mga sangkap sa katawan hayop. Layunin ng aralin: 1. Paglinang: bumuo ng mga kasanayan sa paggawa aklat-aralin, mga guhit, mga diagram, gawing pangkalahatan ang kaalaman na nakuha, ilapat ito sa isang bagong sitwasyon. 2. Pang-edukasyon: ihayag ang mga dahilan para sa paggalaw ng mga sangkap kasama katawan hayop, magbigay ng ideya ng iba't ibang uri ng sistema ng sirkulasyon, komposisyon ng dugo at hemolymph. 3. Pang-edukasyon: ang kahulugan ng dugo para sa isang tao at ang mga kahihinatnan ng mga pinsala. Kagamitan: mga talahanayan "pulang selula ng dugo";...

    1176 Mga Salita | 5 Pahina

  • Ang impluwensya ng kahalumigmigan ng hangin sa katawan ng hayop

    State Budgetary Educational Institution of Higher Education "Russian State Agrarian University - Moscow Agrarian University na pinangalanang K.A. Timiryazev" (FSBEI HE RGAU - Moscow Agricultural Academy na pinangalanang K.A. Timiryazev) ABSTRACT “The influence of air humidity on organismo hayop" sa disiplina "Animal hygiene" Completed by: 2nd year student of the group...

    1003 Mga Salita | 5 Pahina

  • Biorhythms ng isang malusog na katawan. Circadian na organisasyon ng mga function ng katawan

     ABSTRAK sa disiplina: Mga Batayan ng Paggana buhay sistema sa paksang: “Biorhythms ng isang malusog katawan . Organisasyong sirkadian mga function katawan » Mga Nilalaman 1. Pangkalahatang ideya tungkol sa biorhythms………………………………3 2. Biological na kahalagahan ng biorhythms………………………………….6 3. Pinagmulan at regulasyon ng biorhythms…… …… ………….7 4. Mga circadian rhythm ng tao………………………………………….8 5. Listahan ng mga sanggunian………………………………….15 1. Pangkalahatang ideya tungkol sa biorhythms. Ang ritmo ng mga proseso ay maaaring masubaybayan saanman at sa lahat ng bagay:...

    3293 Mga Salita | 14 Pahina

  • Mga antas ng organisasyon ng mga biological na istruktura at mga sistema ng pamumuhay

    NILALAMAN PANIMULA 3 PANGUNAHING BAHAGI Tanong 1. Mga antas ng organisasyon ng mga biyolohikal na istruktura at buhay mga sistema na binuo sa proseso ebolusyon, ang kanilang maikling katangian 1.1 Mga antas ng organisasyon buhay 4 1.2 Mga katangian ng mga antas ng organisasyon buhay sangkap 5 Tanong 2. Pagkakaiba-iba bilang isang ari-arian na tumitiyak sa pag-unlad buhay mga organismo , mga anyo at kahulugan nito 2.1 Kahulugan ng pagkakaiba-iba 8 2.2 Mga anyo ng pagkakaiba-iba, ang kanilang mga katangian 8 Tanong 3....

    2664 Mga Salita | 11 Pahina

  • Mapagkumpitensyang relasyon sa wildlife

    Panimula. Mga relasyon mga organismo V buhay kalikasan. 1. Ang konsepto ng kompetisyon sa buhay kalikasan. 2. Mga uri pakikipagkumpitensyang relasyon. 3. Intraspecific na kumpetisyon. Teritoryalidad 4. Kumpetisyon bilang salik sa kapaligiran 5. Konklusyon. 6. Listahan ng mga sanggunian. Bawat buhay organismo buhay na napapaligiran ng marami pang iba, na pumapasok sa iba't ibang uri ng mga relasyon sa kanya, parehong may positibo at negatibong mga kahihinatnan para sa kanyang sarili. Pag-uugnay sa iba mga organismo nagbibigay ng nutrisyon at pagpaparami...

    2015 Mga Salita | 9 Pahina

  • Biorhythms bilang mga kadahilanan ng natural na pagpili at pagbagay ng mga organismo

    mga salik ng natural selection at adaptation mga organismo ” Nakumpleto ni: mag-aaral gr. 14 Minchenko Y.A. Volgograd 2016 Mga Nilalaman Panimula Kasaysayan at pag-unlad ng chronobiology Klasipikasyon ng biorhythms Kalikasan ng biorhythms Circadian biorhythms Lunar biorhythms Taunang biorhythms Panitikan Panimula Isa sa mga prinsipyo ng modernong materyalistikong natural na agham ay ang prinsipyo ng pagkakaisa katawan at kapaligiran. Pagbubuo ng pagkakaisa sa kapaligiran, lahat buhay mga organismo at ang mga supraorganismal system ay may ritmo...

    2752 Mga Salita | 12 Pahina

  • Pagpaparami ng mga organismo

    AT GONADS 12 C) PARAAN NG PAG-UNLAD NG REPRODUCTION 13 III. KONKLUSYON. 19 IV. PANITIKAN 20 V. APENDIKS. 21 I. Panimula Ang kakayahang magparami, mga. gumawa ng isang bagong henerasyon ng mga indibidwal ng parehong species ay isa sa mga pangunahing tampok buhay mga organismo . Sa panahon ng proseso ng pagpaparami, ang genetic na materyal ay inililipat mula sa magulang na henerasyon hanggang sa susunod na henerasyon, na nagsisiguro sa pagpaparami ng mga katangian hindi lamang ng isang partikular na species, ngunit ng mga partikular na indibidwal na magulang. Para sa isang species, ang kahulugan ng pagpaparami...

    2995 Mga Salita | 12 Pahina

  • Pag-angkop ng mga organismo sa kapaligiran

    sila. I.M. SECHENOVA Abstract sa biology sa paksang: “Adaptations mga organismo sa kapaligiran. Ang tao bilang isang bagay ng pagkilos sa kapaligiran mga kadahilanan" Nakumpleto ni: mag-aaral ng pangkat 03-14 ng medikal at preventive faculty Alexey Viktorovich Koshkarev Sinuri ni: Associate Professor ng Department of Biology Filippova Alla Viktorovna Moscow 2010. Mga Nilalaman: 1. Ang konsepto ng mga adaptasyon at kanilang mga uri - pahina 3 2. Mga pagbagay sa morpolohiya. Uri ng buhay mga organismo – pahina 4 3. Pagbagay sa asal – pahina 5 4. Biyolohikal na ritmo...

    3627 Mga Salita | 15 Pahina

  • Extracurricular na aktibidad: iskursiyon "Kalikasan, mga palatandaan ng tagsibol"

    Layunin: pagyamanin ang isang pakiramdam ng pagmamahal sa kalikasan, paggalang sa lahat buhay , pagpapalawak ng kaalaman ng mga mag-aaral tungkol sa kalikasan, pagtuturo ng makatao, maingat relasyon sa kagubatan, pag-aalaga ng pagnanais at kakayahang tumulong sa kalikasan. Kagamitan: gitara, tape recorder, audio recording, visual aid (talahanayan ng mga kabute at berry), Tunog ang himig mula sa awiting “Ang ganda ng mundo, tingnan mo...” Ang kalikasan ay isang himala. Ang tao ay bahagi nito. Ang kalikasan ay nagbibigay ng pagkain sa tao. Ang hangin at araw, kagubatan at tubig ay nagbibigay sa atin ng isang karaniwang...

    748 Mga Salita | 3 Pahina

  • Mga aerobic at anaerobic na organismo

    3815 Mga Salita | 16 Pahina

  • Physiological na batayan ng mga proseso ng oscillatory sa katawan

    Physiological na batayan ng mga proseso ng oscillatory sa katawan Ang mga oscillatory na proseso ng iba't ibang frequency at amplitude ay nagaganap sa katawan ng tao. Ang kanilang Ang lokalisasyon ay tinutukoy ng mga biophysical na katangian ng parehong mga master generator (mga generator ng ritmo, mga pacemaker) at ang mga tisyu na nakapaligid sa kanila. Ang puso ay tradisyonal na itinuturing na ang gitnang pacemaker. Ang pagpapalaganap ng mga oscillations ay isinasagawa hydromechanically sa pamamagitan ng mga pangunahing transport collectors, na arterial, venous at...

    938 Mga Salita | 4 Pahina

  • Sulok ng mga alagang hayop

    KSR sa paksang: “Sulok buhay kalikasan" ayon sa pamamaraan ng disiplina: "Pagtuturo ng biology at eksperimento sa biyolohikal sa paaralan" Karaniwang isang sulok buhay ang kalikasan ay isang karagdagan sa silid-aralan ng biology. Ngunit ang papel nito sa pagtuturo ng mga kurso sa biology sa paaralan ay halos hindi matataya. Ang pangunahing gawain ng sulok buhay kalikasan - pagkintal sa mga mag-aaral ng isang mapagmalasakit na saloobin sa kapaligiran, pagbuo ng mga kasanayan sa pagtatrabaho sa mga likas na bagay at pagmamasid sa kanila. Mga function ng sulok na ito buhay ang kalikasan ay lalong nagiging makabuluhan...

    1415 Mga Salita | 6 Pahina

  • Tunay na buhay na lupa

    totoo mabuhay ang lupa. Ekolohiya ng rhizosphere “Ang lupa ay hindi isang tumpok ng dumi. Ang lupa ay isang transpormer, ito ay organismo , alin binabago ang mga hilaw na materyales sa mga tisyu na nagbibigay ng lahat ng organikong buhay." William Bryant Logan Kapag nakatayo tayo sa lupa, nakatayo tayo sa bubong ng ibang mundo. Ang lupa ay naglalaman ng mga ugat ng halaman, virus, bacteria, fungi, algae, protozoa, mites, nematodes, worm, ants, insekto at kanilang larvae, pati na rin ang mga hayop. Dami buhay mga organismo mas marami ang nasa ilalim ng lupa kaysa sa itaas...

    3022 Mga Salita | 13 Pahina

  • Mga modernong ideya tungkol sa pagmamana at pagkakaiba-iba ng mga buhay na organismo

    Sa loob ng maraming siglo, hinahangad ng mga tao na alamin kung bakit buhay mga organismo Ipinanganak ba ang mga katulad nila? At gayon pa man walang ganap na pagkakatulad magulang at supling wala sa pisikal na katangian o sa ugali. Halata na ngayon na ang pagkakatulad ng mga magulang at supling mga organismo ng isang species ay natutukoy sa pamamagitan ng pagmamana, at ang kanilang mga natatanging katangian ay tinutukoy ng pagkakaiba-iba. Dalawang katangian - pagmamana at pagkakaiba-iba - ay katangian hindi lamang ng mga tao, ngunit ng lahat buhay nasa lupa. Impormasyong namamana ng tao...

    6647 Mga Salita | 27 Pahina

  • mga proseso ng pagpaparami ng mga buhay na organismo

    Konklusyon 22 Panitikan 23 Panimula Reproduksyon, o pagpaparami, likas sa lahat buhay ang mga nilalang ay may tungkuling magparami ng kanilang sariling uri. SA hindi tulad ng lahat ng iba pang mahahalagang function katawan mga organismo nabuo ang iba't ibang paraan at istratehiya ng pagpaparami – sa maraming pagkakataon nang nakapag-iisa...

    3698 Mga Salita | 15 Pahina

  • Ang mga biogenic na elemento sa katawan ng tao

    "Ang mga biogenic na elemento sa katawan tao" NILALAMAN PANIMULA 1. Nilalaman at biyolohikal na papel ng mga elemento ng kemikal sa katawan tao 1.1 Mga elementong biogenic - mga hindi metal na kasama sa komposisyon katawan tao.2 Biogenic elements - mga metal na kasama sa komposisyon katawan tao. TUNGKULIN NG OXYGEN SA ORGANISMO TAO. ANG PAPEL NG CARBON SA ORGANISMO TAO. TUNGKULIN NG HYDROGEN SA ORGANISMO TAO. TUNGKULIN NG POTASSIUM SA ORGANISMO TAO. TUNGKULIN NG SULPHUR SA ORGANISMO TAO. TUNGKULIN NG CALCIUM SA ORGANISMO KONKLUSYON NG TAO...

    3542 Mga Salita | 15 Pahina

  • Pag-angkop ng mga organismo sa liwanag

    os-101 Sinuri ni: Polynova Olga Evgenievna Device mga organismo sa liwanag. Nilalaman: Panimula. (Pahina 3) Kabanata 1. Ekolohikal na grupo ng mga halaman na may kaugnayan sa liwanag.(Pahina 4) Kabanata 2. Kainitan sa buhay mga organismo , mga uri ng adaptasyon. (Pahina 5) Kabanata 3. Reaksyon mga organismo sa araw-araw na ritmo ng pag-iilaw (photoperiodism) (Page 10) Kabanata 4. Information function ng liwanag. (Pahina 12) Kabanata 5. Epekto ng nakikitang liwanag sa organismo tao. (Pahina 15) Mga Konklusyon. (Pahina 16) Panimula. Banayad -...

    3047 Mga Salita | 13 Pahina

  • Isang elementarya na yunit ng istraktura at mahahalagang aktibidad ng lahat ng nabubuhay na organismo

    elementarya na istraktura at functional unit ng pag-unlad ng lahat buhay mga organismo ? Pangatwiranan ang iyong sagot ayon sa pangkalahatang mga prinsipyo mga organisasyon buhay mga sistema Ang cell ay ang elementarya na yunit ng istraktura at mahahalagang aktibidad ng lahat buhay mga organismo (maliban sa mga virus, na madalas na binabanggit bilang mga non-cellular na anyo ng buhay), na nagtataglay ng kanilang sariling metabolismo, may kakayahang mag-independiyenteng pag-iral, pagpaparami ng sarili at pag-unlad. Lahat buhay mga organismo o, tulad ng mga multicellular na hayop, halaman at fungi, binubuo sila...

    7590 Mga Salita | 31 Pahina

  • Mga paraan ng pagpaparami ng mga buhay na organismo. Ebolusyon ng pagpaparami

    Panimula Ang pagpaparami, o pagpaparami, ay likas sa lahat buhay ang mga nilalang ay may tungkuling magparami ng kanilang sariling uri. Hindi tulad ng lahat ng iba pang mahahalagang bagay mahahalagang tungkulin katawan , ang pagpaparami ay hindi naglalayong mapanatili ang buhay ng isang indibidwal, ngunit sa pagpapanatili ng mga gene nito sa mga supling at procreation - sa gayon ay pinapanatili ang gene pool ng isang populasyon, species, pamilya, atbp. Sa panahon ng ebolusyon sa iba't ibang grupo mga organismo iba't ibang reproductive pathway at istratehiya ang umunlad - sa maraming kaso nang independyente - at ang katotohanan na...

    3639 Mga Salita | 15 Pahina

  • Organisasyon ng pagmamasid ng mga nabubuhay na bagay sa edukasyon sa kapaligiran ng mga batang preschool

    "Organisasyon ng pagsubaybay buhay mga bagay sa edukasyon sa kapaligiran ng mga batang preschool" Ang kahalagahan ng pag-aayos ng pagmamasid ng buhay mga bagay sa edukasyon sa kapaligiran ng mga batang preschool Isinasaalang-alang ang mga katangian ng edad ng mga bata kapag nag-aayos at nagsasagawa ng mga obserbasyon Paglikha ng mga kondisyon para sa pagmamasid buhay mga bagay. Pamamaraan sa pagsasagawa ng datos ng pagmamasid Mga halimbawa ng tala ng aralin 1. Ang kahalagahan ng pagsasaayos ng pagmamasid ng buhay mga bagay sa edukasyon sa kapaligiran ng mga batang preschool Pagbuo ng kapaligiran...

    3110 Mga Salita | 13 Pahina

  • Nagtapon ng langis at mga buhay na organismo

    Oil spill at buhay mga organismo Ang mga oil spill ay maaari at mangyari halos kahit saan. Para sa maliliit na spills kaunting pansin ang binabayaran, mabilis silang naalis o natural na nabubulok. Ang malalaking oil spill ay nakakaakit ng atensyon ng publiko at karaniwang nangangailangan ng agarang aksyon ng mga ahensya ng gobyerno. Imposibleng mahulaan nang maaga ang mga seryosong pagtapon ng langis, ngunit sakaling mangyari ang mga ito, ang mga biologist at administratibong awtoridad ay dapat managot...

    5719 Mga Salita | 23 Pahina

  • Ang kahalagahan ng mutasyon sa ebolusyon ng buhay na mundo

    ABSTRACT sa kurso: "Mga konsepto ng modernong natural na agham" sa paksa: "Ang kahalagahan ng mutasyon sa ebolusyon buhay mundo" Mga Nilalaman Panimula 1. Plano para sa pagsakop sa paksang "Ang kahalagahan ng mutasyon sa ebolusyon" buhay mundo" 1.1 Ang konsepto ng mutation 1.2 Pag-uuri ng mutasyon 1.3 Mapanganib at kapaki-pakinabang na mutasyon 1.4 Ang papel ng chromosomal at genomic mutations sa ebolusyon Konklusyon Listahan ng mga sanggunian Appendix (mga termino) Panimula Ang kursong “Mga Konsepto ng modernong natural na agham” ay batay sa tatlong pangunahing konsepto :...

    5628 Mga Salita | 23 Pahina

  • Ang naglalabas na epekto sa mga buhay na organismo

    isang banta sa ating kalusugan - electromagnetic smog - isang kumbinasyon ng EM radiation mula sa mga instrumento at device na gawa ng tao. Sa kasalukuyan sa buong mundo ang mga advanced na sentrong pang-agham ay nagsasagawa ng pananaliksik sa impluwensya ng mahinang electromagnetic radiation sa organismo tao. Ang nakuhang mga katotohanan ay nagpilit sa World Health Organization na kilalanin ang banta ng electromagnetic smog bilang pangunahing sa kalusugan at buhay ng tao. Ang mga de-koryenteng aparato at mga kable ng kuryente ay lumilikha ng mga electromagnetic field (EMF) sa kanilang paligid...

    2896 Mga Salita | 12 Pahina

  • Pagpapakain ng mga solong sows na tumitimbang ng 241 kilo o higit pa

    L-carnitine 12 7.5. Leptin 12 8. Paggamit ng probiotics sa pagpapakain ng baboy 14 9. Feed: nutritional value, mga bahagi 15 10. Kahulugan buhay timbang ng baboy ayon sa mga sukat 22 11. Mga pamantayan sa pagpapakain 24 12. Rasyon ng pagpapakain para sa isang inahing baboy buhay tumitimbang ng 250 kilo o higit pa sa taglamig 27 13. Konklusyon 29 14. Sanggunian 30 1. Panimula. Kasalukuyang nasa...

    5805 Mga Salita | 24 Pahina

  • Ang papel ng macro at microelements sa buhay ng katawan

    "Ang papel ng macro- at microelements sa buhay katawan » Sinuri: Guro: Nakumpleto ni: Mag-aaral gr. TE-17 Alikin V.V. Murom 2016 Plano Panimula 1. Mga elemento ng kemikal sa katawan tao 2. Microelements 3. Macroelements 4. Paglabag...

    4589 Mga Salita | 19 Pahina

  • Mga anyo ng buhay ng mga organismo

    2003. Kabilang sa mga adaptasyon ng mga hayop at halaman sa kapaligiran, ang mga morphological adaptation ay may mahalagang papel, i.e. tulad ng mga tampok ng panlabas na istraktura, na nag-aambag sa kaligtasan at matagumpay na buhay mga organismo sa ilalim ng kanilang karaniwang mga kondisyon. "Pagiging posible" ng istraktura buhay hindi makatanggap ng materyalistikong paliwanag ang mga nilalang sa mahabang panahon. Si Charles Darwin, na naglagay ng teorya ng natural selection bilang pangunahing salik ng ebolusyon, ay nagbigay-pansin sa katotohanan na ang resulta ng natural selection ay maaaring...

    2083 Mga Salita | 9 Pahina

  • K.Preston-Mapham Photographing Wildlife.1985

    London at Boston 1982 K. Preston-Mappham Photographing buhay kalikasan Praktikal na gabay Moscow "World" 1985 Pagsasalin mula sa English Ph.D. biol. Sciences T. P. Korobkova, Ph.D. pisika at matematika Sciences N. N. Potapova BBK 37.940.2 P73 UDC 535.6 Preston-Math em K. P73 Photographing buhay Kalikasan: Isang Praktikal na Gabay. Per. mula sa Ingles - M.: Mir, 1985. - 165 p., may sakit. Isang sikat na English specialist ang naglalarawan ng mga technique at technique sa photography buhay kalikasan, pati na rin ang mga detalye ng pagbaril ng mga bagay gaya ng...

    40361 Mga Salita | 162 Pahina

  • Pagpapatigas ng katawan

    Abstract sa paksa: Ang kahalagahan ng hardening para sa kalusugan ng tao katawan Nilalaman: Panimula 3 1. Ang kalusugan ng tao bilang halaga at ang mga salik sa pagtukoy nito 5 2. Hardening bilang isang paraan ng pagsulong ng kalusugan at mga prinsipyo nito 7 3. Hardening method. Pagpapatigas ng hangin 10 4. Mga paraan ng pagpapatigas. Pagpapatigas ng tubig 12 5. Pamamaraan ng pagpapatigas. Pagtitigas ng araw 14 Konklusyon 16 Mga Sanggunian: 18 Panimula Matagal nang alam na ang kalusugan ng tao ay nakasalalay sa 10-20% sa pagmamana...

    2794 Mga Salita | 12 Pahina

  • Hindi tayo nabubuhay para kumain, ngunit kumakain tayo para mabuhay.

    GBOU SPO "Yeysk Medical College" Abstract sa paksa: "Kami tayo ay naninirahan "Hindi tayo kumakain para kumain, ngunit kumakain tayo para mabuhay." 204 na grupo Muzychenko Dmitry Scientific superbisor: Kostenko N.I. Yeisk 2013 Talaan ng mga nilalaman Pahina ng pamagat…………………………………………………… 1 Talaan ng mga nilalaman…………………………………………2 Panimula……………… …………………………………..3 Nutrisyon at kalusugan …………………………………..4 Pangunahing prinsipyo ng makatwiran, balanseng...

    3076 Mga Salita | 13 Pahina

  • Kalinisan ng hayop (Pigsty para sa 400 ulo ng nagpapataba na mga batang hayop ng bukid. Gilts na may live na timbang na 60 kg. 150 ulo, live gilts

    Isang kulungan ng baboy para sa 400 ulo ng nagpapataba na mga batang hayop ng bukid. Gilts buhay tumitimbang ng 60 kg. 150 ulo, gilts buhay tumitimbang ng 50 kg. 100 ulo at baboy buhay tumitimbang ng 80 kg. 150 ulo. District Mogilev, brick walls, pinagsamang kisame Temperatura, °C Absolute humidity, g/m³ Nobyembre 0.2 4.27 Enero -7.5 2.63 Marso -2.5 3.15 Mga pamantayan sa kalinisan ng hayop Ang mga pinakamainam na parameter ay pinananatili sa microclimate ng lugar ng hayop...

    7937 Mga Salita | 32 Pahina

  • Ang tao ay isang matalinong bahagi ng buhay na kalikasan

    Ang tao ay ang matalinong bahagi buhay kalikasan, at samakatuwid ay siya ang kailangang alagaan ito: pangalagaan at dagdagan ang kayamanan nito (tubig, lupa, mineral), at alagaan din ang mga flora at fauna. Ngunit ngayon, higit sa lahat, ang aktibidad ng tao ay naglalayong kumonsumo at sirain kung ano ang mayroon tayo. Ang mga modernong kabataan ay hindi nagtatanim ng mga puno, ngunit sinisira lamang ang mga ito, nagtatapon ng basura kung saan nila gusto, at ginagamit ang likas na suplay ng tubig, matabang lupa at iba pang mga mapagkukunan ng napakasayang...

    11167 Mga Salita | 45 Pahina

  • Ang impluwensya ng musika sa katawan ng tao

    Music therapy para sa mga bata IV. Musika ni Mozart V. Ang impluwensya ng musika sa pag-unlad ng fetus VI. Negatibong impluwensya ng musika sa tao Konklusyon Mga Sanggunian Panimula Ang pinakamagandang bagay na mayroon ang karamihan sa mga tao buhay mga organismo at pati na rin ang mga tao - ito ang persepsyon ng mga tunog. Sa ating buhay naririnig natin ang isang malaking bilang ng mga ito, at lahat sila ay iba-iba - nakikita natin ang ilan na may kagalakan, ang iba ay kabaligtaran. Sa tingin ko walang mga tao na magsasabi na hindi nila gusto ang mga tunog...

    7227 Mga Salita | 29 Pahina

  • ang epekto ng musika sa katawan

    Mula sa pagsilang, ang mga tao ay napapaligiran ng iba't ibang ritmo ng musika. Kasabay nito, maraming tao ang hindi nag-iisip tungkol sa impluwensya ng musika sa organismo tao. Samantala, ang iba't ibang melodies ay nagsisilbing isang uri ng tuning fork katawan , na may kakayahang itakda siya para sa pagpapagaling sa sarili. Ang tanong ng impluwensya ng musika sa organismo ang tao ay may kaugnayan mula pa noong unang panahon. Kahit na noon ay kilala na sa tulong ng musika maaari kang magdulot ng kagalakan, mapawi ang sakit at kahit na pagalingin ang mga malubhang sakit. Kaya, sa Sinaunang Ehipto ay tinatrato nila ang pag-awit ng koro...

    11392 Mga Salita | 46 Pahina

  • HIV, AIDS. Epekto sa katawan

    alinman sa mga sakit na lumitaw kamakailan. Ang Acquired immunodeficiency syndrome, na mas kilala bilang AIDS, ay nagbabanta sa buhay ng isang malaking bahagi ng ng sangkatauhan Ayon sa terminolohiya ng WHO, ang AIDS ay isang viral disease na pumipigil sa paglaban katawan laban sa mga impeksyon at kanser. Ang mga taong nahawaan ng AIDS ay madaling maapektuhan ng malawak na hanay ng mga hindi pangkaraniwan at nakamamatay na sakit. Ang mga sakit na ito ay kadalasang nagagamot, gayunpaman, ang mga matagumpay na paggamot para sa pinagbabatayan na kakulangan sa immune...

    5780 Mga Salita | 24 Pahina

  • Mga bitamina: mga uri at ang kanilang papel sa katawan ng tao

    ito ay dahil sa kakulangan ng bitamina sa katawan mga mandaragat. Ang layunin ng gawaing kurso ay isaalang-alang ang mga tampok na pamamaraan ng pag-aaral ng paksa "Mga Bitamina" sa kursong biology ng paaralan. Kabanata 1. Mga Bitamina Ang papel ng mga bitamina sa metabolismo. Ang mga bitamina ay mga organikong sangkap na ibinibigay sa pagkain na kinakailangan para sa regulasyon ng metabolismo at ang normal na kurso ng mga proseso ng buhay (Larawan 1). Sa mga bihirang pagbubukod, ang mga bitamina ay hindi ginawa sa katawan tao, ngunit nabubuo ng mga halaman at hayop...

    6056 Mga Salita | 25 Pahina

  • Ang cell ay isang elementarya genetic at structural-functional unit ng multicellular organisms. Istraktura at pag-andar ng mga organelles

    Unibersidad" ng Ministry of Health ng Russian Federation Department of Biology Test Paksa Ang cell ay isang elementarya genetic at structural at functional unit ng multicellular organisms mga organismo . Istraktura at pag-andar ng mga organel ng cell. G. Mendel's laws Sa disiplina ng Biology Sa specialty ng Pharmacy...

    10897 Mga Salita | 44 Pahina

  • Ang pangunahing aktibong sangkap na dapat isama sa mga pandagdag sa pandiyeta na inaalok upang linisin ang katawan

    mga aktibong sangkap na dapat isama sa mga pandagdag sa pandiyeta na inaalok para sa paglilinis katawan » Nakumpleto ng Ulo estudyante gr.06-TP doktor ng mga teknikal na agham, prof. ______Kuzmenko O. ________Mezenova O.Ya “__”_______2009 “__”_______2009 Kaliningrad 2009 Paglilinis ng Nilalaman katawan 3 Ang mga pangunahing bahagi na kasama sa pandagdag sa pandiyeta para sa paglilinis katawan 4 na pandagdag sa pandiyeta para sa paglilinis katawan 10 Listahan ng mga sanggunian 19 ...