Ang mga sagot sa mga gawain 1–26 ay isang salita, isang parirala, isang numero o isang pagkakasunod-sunod ng mga salita, mga numero. Isulat ang iyong sagot sa kanan ng numero ng gawain nang walang mga puwang, kuwit o iba pang karagdagang mga character.
Basahin ang teksto at gawin ang mga gawain 1-3.
1
Alin sa mga sumusunod na pangungusap ang wastong naghahatid ng PANGUNAHING impormasyon na nakapaloob sa teksto?
1. Ang interes sa mga salita na nagsasaad ng mga emosyon ay nauugnay sa paglitaw ng modernong linguistic semantics, nang ang mga linggwista ay naging interesado sa panloob na mundo ng isang tao.
2. Bago ang pagdating ng modernong linguistic semantics, ang panloob na mundo ng isang tao ay interesado sa mga psychiatrist, pilosopo, makata, ngunit ang mga lingguwista ay hindi gaanong interesado.
3. Sa pagdating ng modernong linguistic semantics noong 60s ng ika-20 siglo, ang mga unang pagtatangka na ilarawan ang emosyonal na bokabularyo sa mga diksyunaryo ay nauugnay.
4. Ang interes sa mga salita na nagsasaad ng mga damdamin, na lumitaw noong 60s ng XX siglo, ay hindi kumupas hanggang sa kasalukuyan.
5. Sa pagdating ng modernong linguistic semantics, naging interesado ang mga linguist sa panloob na mundo ng isang tao at, bilang resulta, sa mga salitang nagsasaad ng mga damdamin.
Ipakita ang teksto(1) Hanggang kamakailan lamang, ang panloob na mundo ng isang tao ay sumasakop sa mga psychiatrist, pilosopo, makata, ngunit hindi gaanong interesado sa mga lingguwista. (2) Nagsimulang magbago ang sitwasyon sa pagdating ng modernong linguistic semantics noong 60s ng XX century, nang lumitaw ang mga unang pagtatangka upang ilarawan ang emosyonal na bokabularyo sa mga diksyunaryo. (3) ____ na interes sa mga salita na nagsasaad ng mga damdamin ay patuloy na tumataas.
2
Anong pang-abay ang dapat na kapalit ng puwang sa ikatlong (3) pangungusap ng teksto? Isulat ang salitang ito (kombinasyon ng mga salita).
Ipakita ang teksto(1) Hanggang kamakailan lamang, ang panloob na mundo ng isang tao ay sumasakop sa mga psychiatrist, pilosopo, makata, ngunit hindi gaanong interesado sa mga lingguwista. (2) Nagsimulang magbago ang sitwasyon sa pagdating ng modernong linguistic semantics noong 60s ng XX century, nang lumitaw ang mga unang pagtatangka upang ilarawan ang emosyonal na bokabularyo sa mga diksyunaryo. (3) ____ na interes sa mga salita na nagsasaad ng mga damdamin ay patuloy na tumataas.
3
Basahin ang fragment ng entry sa diksyunaryo, na nagbibigay ng kahulugan ng salitang KARANASAN. Tukuyin ang kahulugan kung saan ginamit ang salitang ito sa pangalawang (2) pangungusap ng teksto. Isulat ang numerong katumbas ng halagang ito sa ibinigay na fragment ng entry sa diksyunaryo.
KARANASAN, -a, m.
1. Pagninilay sa isip ng mga tao ng mga batas ng layunin ng mundo at panlipunang kasanayan, na nakuha bilang isang resulta ng kanilang aktibong praktikal na kaalaman (espesyal). Sensual tungkol sa.
3. Paglalaro ng ilan. phenomena experimentally, ang paglikha ng isang bagay. bago sa ilalim ng ilang mga kundisyon para sa layunin ng pananaliksik, pagsubok. Lucky tungkol sa. Mga eksperimento sa kemikal. Karanasan ng mga breeder.
4. Isang pagtatangka na ipatupad ang isang bagay, isang pagsubok na pagpapatupad ng isang bagay. Ang unang tungkol sa. batang manunulat.
Ipakita ang teksto(1) Hanggang kamakailan lamang, ang panloob na mundo ng isang tao ay sumasakop sa mga psychiatrist, pilosopo, makata, ngunit hindi gaanong interesado sa mga lingguwista. (2) Nagsimulang magbago ang sitwasyon sa pagdating ng modernong linguistic semantics noong 60s ng XX century, nang lumitaw ang mga unang pagtatangka upang ilarawan ang emosyonal na bokabularyo sa mga diksyunaryo. (3) ____ na interes sa mga salita na nagsasaad ng mga damdamin ay patuloy na tumataas.
4
Sa isa sa mga salita sa ibaba, nagkamali sa pagtatakda ng diin: ang titik na nagsasaad ng diin na patinig ay MALI na naka-highlight. Isulat ang salitang ito.
tinanggap
kusina
dispensaryo
5
Sa isa sa mga pangungusap sa ibaba, ang salitang may salungguhit ay MALING ginamit. Iwasto ang pagkakamali at isulat ng tama ang salita.
1. Ang pulong ay magaganap kung may korum.
2. Mabait si Paustovsky sa mga taong nakilala siya sa kanyang landas sa BUHAY at napuno ng kanyang libro.
3. KINAKAP ni Anna ang kanyang anak at umikot-ikot sa silid.
4. Tumayo kami sa isang mataas na bangko at hinangaan ang ROYAL na kurso ng Volga.
5. Kahit papaano ay nakuha ako ng aking ama ng isang SUBSCRIBER para sa isang serye ng mga lektura sa sinehan.
6
I-edit ang pangungusap: iwasto ang lexical error sa pamamagitan ng pagpapalit ng maling ginamit na salita. Isulat ang napiling salita, na sinusunod ang mga pamantayan ng modernong wikang pampanitikan ng Russia.
Ang mabubuting mag-aaral ay laging gumagawa ng kanilang takdang-aralin.
7
Sa isa sa mga salitang naka-highlight sa ibaba, nagkamali sa pagbuo ng anyo ng salita. Iwasto ang pagkakamali at isulat ng tama ang salita.
gintong hikaw
Pag-aayos ng bubong
higit sa TATLONG Daan
MABILIS ANG BUMALIK
LAY Brick
8
Magtatag ng pagsusulatan sa pagitan ng mga pangungusap at ng mga pagkakamali sa gramatika na ginawa sa kanila: para sa bawat posisyon ng unang hanay, piliin ang kaukulang posisyon mula sa pangalawang hanay.
| MGA GRAMMATICAL ERRORS | MGA MUNGKAHI |
| A) maling paggamit ng case form ng isang pangngalan na may pang-ukol | 1) Ang Azalea ay itinuturing na isa sa mga pinaka-marangyang halaman na nagpapalamuti sa aming greenhouse. |
| B) paglabag sa mga hangganan ng supply | 2) Ang sining ay hindi lamang nagpapayaman sa isang tao sa emosyonal, ngunit nagpapaisip din sa kanya. |
| C) paglabag sa pagbuo ng isang pangungusap na may hindi pantay na aplikasyon | 3) Sa "Ruslan at Lyudmila" A.S. Pushkin, may mga tampok ng isang romantikong tula. |
| D) paglabag sa pagbuo ng isang pangungusap na may participial turnover | 4) Inilalarawan ang libingan ni Bazarov sa nobelang "Mga Ama at Anak", inilalarawan ni Turgenev ang isang lumang sementeryo ng pamilya. |
| E) maling pagbuo ng isang pangungusap na may participial turnover | 5) Ang kasong ito ay inilarawan ni N.V. Gogol sa komedya na The Inspector General. |
| 6) Si Ivan ay napakabait na tao. Dahil nakikita lang niya ang kabutihan sa mga tao. | |
| 7) Pagkauwi ko, paulit-ulit kong naalala ang mga pangyayari ngayon. | |
| 8) Sa pagtatapos ng ulat, sinagot ng siyentipiko ang mga tanong ng mga naroroon. | |
| 9) Salamat sa pagsisikap ng direktor, nakatanggap ang gymnasium ng bagong klase sa kompyuter. |
Isulat ang iyong sagot sa mga numero na walang mga puwang o iba pang mga character.
9
Ipahiwatig ang mga opsyon sa sagot kung saan nawawala ang isang unstressed alternating vowel ng root sa lahat ng salita ng parehong row
1) k..nforka, p..lisadnik, k..morka
2) kunwari ..gat, pore ..sl, survey ..rit
3) sumipsip .. kumuha, (nayon) matanda .. nanganak, mamatay .. sa (para sa tulong)
4) gn..zditsya, us.comy, b..grovy
5) aplikasyon, paalala, paalala, apoy
10
Ipahiwatig ang mga pagpipilian sa sagot kung saan ang parehong titik ay nawawala sa lahat ng mga salita ng isang row.
1) to..add, to..joke, o..shine
2) pr..bautka, pr..del (mga simbahan), pr..nagsisinungaling
3) walang .. aktibo, walang .. minty, medikal .. institute
4) subjective, may..nagtitipid, walang..emergency
5) at .. iprito, ni .. cast, ra .. bigyan
11
1) gumanap .. tahiin, gisantes .. sa
2) alamin .. ikaw, nickel .. out
3) umindayog.. tsya, sumingaw.. on
4) nakaka-intimidate..writing, writing..tso
5) porsyento..tsa, itago..vat
12
Ipahiwatig ang mga pagpipilian sa sagot kung saan nawawala ang parehong titik sa parehong mga salita ng parehong hilera. Isulat ang mga bilang ng sagot.
1) bendahe .. tahiin, sira..
2) selyadong .. tuyo, tuyo .. tahiin
3) feed..sh, skip..ny
4) (mga magulang) bulak..t, gala..schee (mga kawan)
5) nakita .. sino, hindi iniisip .. aking
13
Tukuyin ang pangungusap kung saan HINDI kasama ang salita ay nabaybay na PATULOY. Buksan ang mga bracket at isulat ang salitang ito.
1. Ang isyu ng pagpopondo sa construction ay (HINDI) NARESOLBA pa.
2. Ang paglutas ng problema ay naging (HINDI) MADALI para sa akin.
3. Ang pagkapanalo sa isang argumento (HINDI) ay palaging nagpapahiwatig ng tagumpay ng katotohanan.
4. Isang (HINDI) MALAKAS na kaluskos ang nagpalingon sa mangangaso.
5. Dumaan ang lalaki sa bakuran at, HINDI NAPANSIN ng sinuman, nawala sa kanto.
14
Tukuyin ang pangungusap kung saan nakasulat ang parehong mga salitang may salungguhit HIWALAY. Buksan ang mga bracket at isulat ang dalawang salitang ito.
1. Sumulat si Anna Mikhailovna sa harap (PARA) SA NAkaraang address at (PARA) SA PA RIN naghintay ng liham.
2. Siya ay mahinahon, GAANO MAN (PAREHONG), tiniis ang lahat ng mga hiyawan na ito at, (HINDI) PAGTINGIN, dumiretso sa bahay.
3. Mula sa bawat pagtulak, ang bangka ay nahulog (SA) GILID, at (PARA) ITO ay kailangang patuloy na sumalok ng tubig.
4. (C) KASUNDUAN Ang mga matatanda ay nagtanong na (AY) Mironych ay hindi hawakan.
5. Sa langit MUNTING (MABAGAL) na ulap at ulap ay nagtipun-tipon, MAY (SAAN) ay maliwanag at maganda pa, at sa kanluran maulan, mala-bughaw, nakakainip.
15
Ipahiwatig ang lahat ng mga numero sa lugar kung saan nakasulat ang HH.
Ang larawan ay nagpakita ng (1) isang maliit na kalye na may puting (2) luwad (3) mga bahay sa ilalim ng pawid (4) na bubong at maayos na maikli (5) na damuhan.
16
Mag-set up ng mga bantas. Ipahiwatig ang mga bilang ng mga pangungusap kung saan kailangan mong maglagay ng ISANG kuwit.
1. Ang tag-araw ay mainit at sagana sa maliliit at mainit na pag-ulan.
2. Ang mga larawan ng mga primitive na higante ay kilala mula sa mga engkanto at epiko.
3. Ang kidlat ay tumatama sa lupa nang may direktang suntok, pagkatapos ay nagliliyab sa mga itim na ulap.
4. Ang mga Elms at maple ay nagliliyab na may dilaw at pulang apoy sa hardin ng lungsod.
5. Nagtago si Levitan mula sa mga residente ng tag-araw, nagnanais ng isang mang-aawit sa gabi at nagsulat ng mga sketch.
17
Lumangoy siya patawid sa Angara at (1) nahanap ang ilog (2) itinulak ang bangka papunta dito (3) itinulak ito nang malayo (4) at inilagay (5) sa ilalim ng kumakalat na birch na nakabitin sa ibabaw ng ilog (6).
18
Maglagay ng mga bantas: ipahiwatig ang lahat ng mga numero sa lugar kung aling mga kuwit ang dapat nasa mga pangungusap.
Bilang karagdagan (1) ang kawalan ng pakikibaka-intriga sa mga dula ni Chekhov (2) talaga (3) ay humantong sa isang hindi pangkaraniwang organisasyon ng pagsasalita ng mga karakter, na walang (4) tila (5) anumang layunin, na (6 ) nangyari (7) ay nakakalito sa mga manonood.
19
Maglagay ng mga bantas: ipahiwatig ang lahat ng mga numero sa lugar kung aling mga kuwit ang dapat nasa pangungusap.
Sa palagay ko (1) madalas na humihingi ng payo ang mga tao hindi kapag (2) hindi nila alam (3) kung ano ang gagawin (4) ngunit (5) kapag ito o ang desisyong iyon ay nagawa na sa loob (6) at naghihintay ng reinforcement ng desisyong ito mula sa labas mula sa hindi mapag-aalinlanganang awtoridad.
20
Maglagay ng mga bantas: ipahiwatig ang lahat ng mga numero sa lugar kung aling mga kuwit ang dapat nasa pangungusap.
Si Hadji Murad ay nakaupo sa malapit sa silid (1) at (2) bagaman hindi niya naiintindihan ang usapan (3) naramdaman niyang (4) na sila ay nagtatalo tungkol sa kanya.
21
Maghanap ng mga pangungusap na gumagamit ng mga tutuldok ayon sa parehong tuntunin ng bantas. Isulat ang mga bilang ng mga pangungusap na ito.
(1) Sa digmaan, ang Spartan ay nasa kanyang elemento. (2) Pumunta siya sa labanan bilang isang piging: naghubad, pinahiran ng langis at nagsuklay ng mahabang buhok. (3) Ang ibang mga Griyego ay nakipagdigma sa ligaw na dagundong ng mga trumpeta, ang mga Spartan sa sinusukat na sipol ng plauta: ang kanilang sigasig sa pakikipaglaban ay hindi dapat pag-alab, ngunit katamtaman. (4) Ang mga Spartan ang unang natutong lumaban sa pormasyon, sa isang phalanx, at hindi sa bawat tao para sa kanyang sarili: ang pag-alis ng isang lugar sa hanay upang sumugod sa kaaway o mula sa kaaway ay ang parehong krimen. (5) Itinaas ng Spartan Leonimus ang kanyang espada sa ibabaw ng kalaban sa labanan, ngunit narinig ang malinaw at binawi ang espada: "Mas mabuti pang iwan ang kalaban na buhay kaysa sumuway sa utos." (6) Ang batang si Isad ay tumakas sa digmaan at nakipaglaban nang buong tapang - binigyan siya ng isang korona para sa katapangan at hinagupit ng mga pamalo dahil sa paglabag sa disiplina.
Basahin ang teksto at tapusin ang mga gawain 22-27.
(Ayon kay M.A. Bulgakov.)
22
Anong mga pahayag hindi magkapareho ang nilalaman ng teksto? Tukuyin ang mga numero ng sagot.
1. Sa panaginip lamang handang isakripisyo ng isang prokurador ang kanyang karera para sa kapakanan ng isang taong nakagawa ng krimen laban kay Caesar.
2. Ang prokurador ng Judea ay hindi handang isakripisyo ang kanyang karera alang-alang sa katotohanan.
3. Hindi sinira ng prokurador ng Judea ang kanyang karera para sa kapakanan ng isang tao na nakagawa ng mga krimen laban kay Caesar.
4. Ang Procurator ng Judea ay palaging duwag.
5. Hindi kakila-kilabot ang pagmulat ng hegemon.
Ipakita ang snippet(1) Kadiliman at katahimikan ang naghari sa loob ng palasyo. (2) At sa loob ng procurator, gaya ng sinabi niya kay Aphranius, ay ayaw umalis. (3) Inutusan niya ang kama na ihanda sa balkonahe, sa parehong lugar kung saan siya kumain, at sa umaga ay nagsagawa siya ng interogasyon. (4) Humiga ang prokurador sa inihandang kama, ngunit ayaw siyang makatulog. (5) Ang hubad na buwan ay nakabitin nang mataas sa maaliwalas na kalangitan, at hindi inalis ng prokurator ang kanyang mga mata sa loob ng ilang oras.
(6) Bandang hatinggabi, sa wakas ay naawa ang panaginip sa hegemon. (7) Humikab na nanginginig, inalis ng procurator ang butones at itinapon ang kanyang balabal, tinanggal ang sinturon sa paligid ng kanyang kamiseta na may malawak na bakal na kutsilyo sa kaluban, inilagay ito sa isang silyon sa tabi ng kama, hinubad ang kanyang sandals at nag-unat. (8) Umakyat si Banga sa kanyang kama at humiga sa tabi niya, ulo sa ulo, at ang procurator, na inilagay ang kanyang kamay sa leeg ng aso, ay ipinikit ang kanyang mga mata sa wakas. (9) Noon lamang nakatulog ang aso.
(10) Ang kama ay nasa kalahating kadiliman, sarado mula sa buwan ng isang haligi, ngunit isang laso ng buwan na nakaunat mula sa mga hakbang ng balkonahe hanggang sa kama. (11) At sa sandaling mawalan ng ugnayan ang prokurador sa kung ano ang nasa paligid niya sa katotohanan, agad siyang lumipad sa kahabaan ng maliwanag na daan at dumiretso ito sa buwan. (12) Tumawa pa siya sa isang panaginip na may kaligayahan, bago iyon ang lahat ay naging perpekto at kakaiba sa isang transparent na asul na kalsada. (13) Naglakad siya na sinabayan ni Bunga, at sa tabi niya ay isang pilosopo na gumagala. (14) Nagtalo sila tungkol sa isang bagay na napakahirap at mahalaga, at ni isa sa kanila ay hindi kayang talunin ang isa. (15) Hindi sila sumang-ayon sa isa't isa sa anumang bagay, at mula dito ang kanilang pagtatalo ay lalong kawili-wili at walang katapusan. (16) Hindi sinasabi na ang pagpapatupad ngayon ay naging isang purong hindi pagkakaunawaan - pagkatapos ng lahat, ang pilosopo na nag-imbento ng isang hindi kapani-paniwalang katawa-tawa na bagay tulad ng katotohanan na ang lahat ng mga tao ay mabait ay lumakad sa malapit, samakatuwid, siya ay buhay. (17) At, siyempre, talagang nakakatakot kahit na isipin na ang gayong tao ay maaaring patayin. (18) Walang execution! (19) Hindi naman! (20) Iyan ang kagandahan ng paglalakbay na ito sa hagdan ng buwan. (21) Nagkaroon ng maraming libreng oras kung kinakailangan, at darating lamang ang bagyo sa gabi, at ang duwag ay walang alinlangan na isa sa pinakamasamang bisyo.(22) Ganito ang sabi ni Yeshua Ha-Nozri. (23) Hindi, pilosopo, tumututol ako sa iyo: ito ang pinakakakila-kilabot na bisyo.
(24) Halimbawa, ang kasalukuyang procurator ng Judea ay hindi nagpatalo, ngunit ang dating tribune sa legion, pagkatapos, sa lambak ng mga birhen, nang halos patayin ng galit na galit na mga German ang higanteng Ratslayer. (25) Ngunit, maawa ka sa akin, pilosopo! (26) Inaamin mo ba, sa iyong isip, ang ideya na dahil sa isang taong nakagawa ng krimen laban kay Cesar, ang prokurador ng Judea ay masisira ang kanyang karera?
(27) - Oo, oo, - si Pilato ay dumaing at humihikbi sa kanyang pagtulog.
(28) Siyempre, ito ay masisira. (29) Sa umaga ay hindi ko sana sisirain, ngunit ngayon, sa gabi, nang matimbang ang lahat, pumayag akong sirain. (Z0) Gagawin niya ang lahat para mailigtas ang isang inosenteng baliw na mapangarapin at doktor mula sa pagbitay!
(31) “Ngayon, palagi na tayong magkakasama,” ang sabi sa kanya ng isang gutay-gutay na pilosopo sa panaginip, na, walang nakakaalam kung paano, nakatayo sa kalsada ng isang mangangabayo na may gintong sibat.
(32) - Minsan ang isa - pagkatapos, pagkatapos, doon mismo at ang isa pa! (ZZ) Maaalala nila ako - maaalala ka rin nila agad! (34) Ako - isang foundling, ang anak ng hindi kilalang mga magulang, at ikaw - ang anak ng hari-astrologo at ang anak na babae ng miller, ang magandang Pila.
(35) - Oo, huwag kalimutan, tandaan mo ako, ang anak ng isang astrologo, - tanong ni Pilato sa isang panaginip.
(36) At, sa isang panaginip ang pagtango ng isang pulubi mula sa En-Sarid na naglalakad sa tabi niya, ang malupit na prokurador ng Judea ay umiyak at tumawa sa kanyang pagtulog nang may kagalakan.
(37) Ang lahat ng ito ay mabuti, ngunit ang paggising ng hegemon ay higit na kakila-kilabot. (38) Ungol ng Banga sa buwan, at ang madulas, na parang ginulong ng langis, ang asul na kalsada ay nabigo sa harap ng procurator. (39) Binuksan niya ang kanyang mga mata, at ang una niyang naalala ay mayroong isang pagbitay. (40) Ang unang ginawa ng prokurator ay, na may nakagawian na kilos, ay kumapit sa kwelyo ni Bungui, pagkatapos na may namamagang mga mata ay sinimulan niyang hanapin ang buwan at nakita niyang lumipat ito ng kaunti sa gilid at naging pilak.
(Ayon kay M.A. Bulgakov.)
Mikhail Afanasyevich Bulgakov (1891-1940) - manunulat at manunulat ng dulang Ruso. May-akda ng mga nobela, maikling kwento, koleksyon ng mga maikling kwento, feuilleton at mga dalawang dosenang dula.
23
Alin sa mga sumusunod na pahayag ang mali? Tukuyin ang mga numero ng sagot.
1. Ang mga pangungusap 1-5 ay naglilista ng mga sunud-sunod na kilos ng tauhan.
2. Pangungusap 15-17 kasalukuyang pangangatwiran.
3. Ang mga pangungusap 7-9 ay isang paglalarawan.
4. Ang mga pangungusap 37-40 ay naglalaman ng pagsasalaysay.
5. Ang mga pangungusap 23-26 ay naglalahad ng salaysay.
Ipakita ang snippet1. (1) Kadiliman at katahimikan ang naghari sa loob ng palasyo. (2) At sa loob ng procurator, gaya ng sinabi niya kay Aphranius, ay ayaw umalis. (3) Inutusan niya ang kama na ihanda sa balkonahe, sa parehong lugar kung saan siya kumain, at sa umaga ay nagsagawa siya ng interogasyon. (4) Humiga ang prokurador sa inihandang kama, ngunit ayaw siyang makatulog. (5) Ang hubad na buwan ay nakabitin nang mataas sa maaliwalas na kalangitan, at hindi inalis ng prokurator ang kanyang mga mata sa loob ng ilang oras.
2. (15) Hindi sila nagkasundo sa isa't isa sa anumang bagay, at mula rito ang kanilang pagtatalo ay lalong kawili-wili at walang katapusan. (16) Hindi sinasabi na ang pagpapatupad ngayon ay naging isang purong hindi pagkakaunawaan - pagkatapos ng lahat, ang pilosopo na nag-imbento ng isang hindi kapani-paniwalang katawa-tawa na bagay tulad ng katotohanan na ang lahat ng mga tao ay mabait ay lumakad sa malapit, samakatuwid, siya ay buhay. (17) At, siyempre, talagang nakakatakot kahit na isipin na ang gayong tao ay maaaring patayin.
3. (7) Humikab na nanginginig, tinanggal ng prokurador ang butones at itinapon ang kanyang balabal, tinanggal ang sinturon sa paligid ng kanyang kamiseta na may malawak na bakal na kutsilyo sa isang kaluban, inilagay ito sa isang silyon sa tabi ng kama, hinubad ang kanyang sandalyas at nag-unat. (8) Umakyat si Banga sa kanyang kama at humiga sa tabi niya, ulo sa ulo, at ang procurator, na inilagay ang kanyang kamay sa leeg ng aso, ay ipinikit ang kanyang mga mata sa wakas. (9) Noon lang nakatulog ang aso.
4. (37) Ang lahat ng ito ay mabuti, ngunit ang paggising ng hegemon ay higit na kakila-kilabot. (38) Ungol ng Banga sa buwan, at ang madulas, na parang ginulong ng langis, ang asul na kalsada ay nabigo sa harap ng procurator. (39) Binuksan niya ang kanyang mga mata, at ang una niyang naalala ay mayroong isang pagbitay. (40) Ang unang ginawa ng prokurator ay, na may nakagawian na kilos, ay kumapit sa kwelyo ni Bungui, pagkatapos na may namamagang mga mata ay sinimulan niyang hanapin ang buwan at nakita niyang lumipat ito ng kaunti sa gilid at naging pilak.
(27) - Oo, oo, - si Pilato ay dumaing at humihikbi sa kanyang pagtulog.
(28) Siyempre, ito ay masisira. (29) Sa umaga ay hindi ko sana sisirain, ngunit ngayon, sa gabi, nang matimbang ang lahat, pumayag akong sirain. (Z0) Gagawin niya ang lahat para mailigtas ang isang inosenteng baliw na mapangarapin at doktor mula sa pagbitay!
25
Sa mga pangungusap 4-10, hanapin ang isa na nauugnay sa nauna gamit ang personal na panghalip. Isulat ang numero ng alok na ito.
Ipakita ang snippet(4) Humiga ang prokurador sa inihandang kama, ngunit ayaw siyang makatulog. (5) Ang hubad na buwan ay nakabitin nang mataas sa maaliwalas na kalangitan, at hindi inalis ng prokurator ang kanyang mga mata sa loob ng ilang oras.
(6) Bandang hatinggabi, sa wakas ay naawa ang panaginip sa hegemon. (7) Humikab na nanginginig, inalis ng procurator ang butones at itinapon ang kanyang balabal, tinanggal ang sinturon sa paligid ng kanyang kamiseta na may malawak na bakal na kutsilyo sa kaluban, inilagay ito sa isang silyon sa tabi ng kama, hinubad ang kanyang sandals at nag-unat. (8) Umakyat si Banga sa kanyang kama at humiga sa tabi niya, ulo sa ulo, at ang procurator, na inilagay ang kanyang kamay sa leeg ng aso, ay ipinikit ang kanyang mga mata sa wakas. (9) Noon lamang nakatulog ang aso.
Listahan ng mga termino:
1. anapora
2. metapora
3. paghahambing
4. propesyonal na bokabularyo
5. parsela
6. leksikal na pag-uulit
7. pagsalungat
8. epithets
9. kontekstwal na kasingkahulugan
Ipakita ang snippetA. (5) Ang hubad na buwan ay nakabitin nang mataas sa maaliwalas na kalangitan, at hindi inalis ng prokurator ang kanyang mga mata sa loob ng ilang oras.
B. (6) Bandang hatinggabi, sa wakas ay naawa ang panaginip sa hegemon.
V. (21) Nagkaroon ng maraming libreng oras kung kinakailangan, at ang bagyo ay darating lamang sa gabi, at ang duwag ay walang alinlangan na isa sa pinakamasamang bisyo.(22) Ganito ang sabi ni Yeshua Ha-Nozri.
G. (38) Si Banga ay umungol sa buwan, at ang madulas, na parang ginulong ng langis, ang asul na daan ay nabigo sa harap ng prokurador.
Ang mga sagot sa mga gawain 1–24 ay isang salita, isang parirala, isang numero o isang pagkakasunod-sunod ng mga salita, mga numero. Isulat ang iyong sagot sa kanan ng numero ng gawain nang walang mga puwang, kuwit o iba pang karagdagang mga character.
Basahin ang teksto at gawin ang mga gawain 1-3.
(1) Hanggang kamakailan lamang, ang panloob na mundo ng isang tao ay sumasakop sa mga psychiatrist, pilosopo, makata, ngunit hindi gaanong interesado sa mga lingguwista. (2) Nagsimulang magbago ang sitwasyon sa pagdating ng modernong linguistic semantics noong 60s ng XX century, nang lumitaw ang mga unang pagtatangka upang ilarawan ang emosyonal na bokabularyo sa mga diksyunaryo. (3) ____ na interes sa mga salita na nagsasaad ng mga damdamin ay patuloy na tumataas.
1
Alin sa mga sumusunod na pangungusap ang wastong naghahatid ng PANGUNAHING impormasyon na nakapaloob sa teksto?
1. Ang interes sa mga salita na nagsasaad ng mga emosyon ay nauugnay sa paglitaw ng modernong linguistic semantics, nang ang mga linggwista ay naging interesado sa panloob na mundo ng isang tao.
2. Bago ang pagdating ng modernong linguistic semantics, ang panloob na mundo ng isang tao ay interesado sa mga psychiatrist, pilosopo, makata, ngunit ang mga lingguwista ay hindi gaanong interesado.
3. Sa pagdating ng modernong linguistic semantics noong 60s ng ika-20 siglo, ang mga unang pagtatangka na ilarawan ang emosyonal na bokabularyo sa mga diksyunaryo ay nauugnay.
4. Ang interes sa mga salita na nagsasaad ng mga damdamin, na lumitaw noong 60s ng XX siglo, ay hindi kumupas hanggang sa kasalukuyan.
5. Sa pagdating ng modernong linguistic semantics, naging interesado ang mga linguist sa panloob na mundo ng isang tao at, bilang resulta, sa mga salitang nagsasaad ng mga damdamin.
2
Alin sa mga sumusunod na salita (kombinasyon ng mga salita) ang dapat na kapalit ng puwang sa ikatlong (3) pangungusap ng teksto? Isulat ang salitang ito (kombinasyon ng mga salita).
2. Mula noon
5. Dahil
3
Basahin ang fragment ng entry sa diksyunaryo, na nagbibigay ng kahulugan ng salitang KARANASAN. Tukuyin ang kahulugan kung saan ginamit ang salitang ito sa pangalawang (2) pangungusap ng teksto. Isulat ang numerong katumbas ng halagang ito sa ibinigay na fragment ng entry sa diksyunaryo.
KARANASAN, -a, m.
1. Pagninilay sa isip ng mga tao ng mga batas ng layunin ng mundo at panlipunang kasanayan, na nakuha bilang isang resulta ng kanilang aktibong praktikal na kaalaman (espesyal). Sensual tungkol sa.
3. Paglalaro ng ilan. phenomena experimentally, ang paglikha ng isang bagay. bago sa ilalim ng ilang mga kundisyon para sa layunin ng pananaliksik, pagsubok. Lucky tungkol sa. Mga eksperimento sa kemikal. Karanasan ng mga breeder.
4. Isang pagtatangka na ipatupad ang isang bagay, isang pagsubok na pagpapatupad ng isang bagay. Ang unang tungkol sa. batang manunulat.
4
Sa isa sa mga salita sa ibaba, nagkamali sa pagtatakda ng diin: ang titik na nagsasaad ng diin na patinig ay MALI na naka-highlight. Isulat ang salitang ito.
tinanggap
kusina
dispensaryo
5
Sa isa sa mga pangungusap sa ibaba, ang salitang may salungguhit ay MALING ginamit. Iwasto ang pagkakamali at isulat ng tama ang salita.
1. Ang pulong ay magaganap kung may korum.
2. Mabait si Paustovsky sa mga taong nakilala siya sa kanyang landas sa BUHAY at napuno ng kanyang libro.
3. KINAKAP ni Anna ang kanyang anak at umikot-ikot sa silid.
4. Tumayo kami sa isang mataas na bangko at hinangaan ang ROYAL na kurso ng Volga.
5. Kahit papaano ay nakuha ako ng aking ama ng isang SUBSCRIBER para sa isang serye ng mga lektura sa sinehan.
6
Sa isa sa mga salitang naka-highlight sa ibaba, nagkamali sa pagbuo ng anyo ng salita. Iwasto ang pagkakamali at isulat ng tama ang salita.
gintong hikaw
Pag-aayos ng bubong
higit sa TATLONG Daan
MABILIS ANG BUMALIK
LAY Brick
7
Magtatag ng pagsusulatan sa pagitan ng mga pangungusap at ng mga pagkakamali sa gramatika na ginawa sa kanila: para sa bawat posisyon ng unang hanay, piliin ang kaukulang posisyon mula sa pangalawang hanay.
| MGA GRAMMATICAL ERRORS | MGA MUNGKAHI |
| A) maling paggamit ng case form ng isang pangngalan na may pang-ukol | 1) Ang Azalea ay itinuturing na isa sa mga pinaka-marangyang halaman na nagpapalamuti sa aming greenhouse. |
| B) paglabag sa mga hangganan ng supply | 2) Ang sining ay hindi lamang nagpapayaman sa isang tao sa emosyonal, ngunit nagpapaisip din sa kanya. |
| C) paglabag sa pagbuo ng isang pangungusap na may hindi pantay na aplikasyon | 3) Sa "Ruslan at Lyudmila" A.S. Pushkin, may mga tampok ng isang romantikong tula. |
| D) paglabag sa pagbuo ng isang pangungusap na may participial turnover | 4) Inilalarawan ang libingan ni Bazarov sa nobelang "Mga Ama at Anak", inilalarawan ni Turgenev ang isang lumang sementeryo ng pamilya. |
| E) maling pagbuo ng isang pangungusap na may participial turnover | 5) Ang kasong ito ay inilarawan ni N.V. Gogol sa komedya na The Inspector General. |
| 6) Si Ivan ay napakabait na tao. Dahil nakikita lang niya ang kabutihan sa mga tao. | |
| 7) Pagkauwi ko, paulit-ulit kong naalala ang mga pangyayari ngayon. | |
| 8) Sa pagtatapos ng ulat, sinagot ng siyentipiko ang mga tanong ng mga naroroon. | |
| 9) Salamat sa pagsisikap ng direktor, nakatanggap ang gymnasium ng bagong klase sa kompyuter. |
Isulat ang iyong sagot sa mga numero na walang mga puwang o iba pang mga character.
8
Tukuyin ang salita kung saan ang unstressed checked vowel ng ugat ay nawawala. Isulat ang salitang ito sa pamamagitan ng paglalagay ng nawawalang titik.
r ... vegetative
scan...scan
bl...tulog
nakakapaso ... nasusunog
9
Maghanap ng row kung saan nawawala ang parehong titik sa parehong salita. Isulat ang mga salitang ito kasama ang nawawalang titik.
iniksyon ... iniksyon, sub ... cell
vz...ina, roz...sk
pr ... isinampa (aralin), pr ... dinala
at ... sa ilalim ng noo, at ... yumuko
r...listahan, sa ilalim...napunta
10
Isulat ang salita kung saan nakasulat ang liham sa lugar ng puwang Yo.
brokeid...
nagpaparetoke... vka
11
Isulat ang salita kung saan nakasulat ang titik Yu sa lugar ng puwang.
malinis...
galit...t
12
Tukuyin ang pangungusap kung saan HINDI kasama ang salita ay nabaybay na PATULOY. Buksan ang mga bracket at isulat ang salitang ito.
1. Ang isyu ng pagpopondo sa construction ay (HINDI) NARESOLBA pa.
2. Ang paglutas ng problema ay naging (HINDI) MADALI para sa akin.
3. Ang pagkapanalo sa isang argumento (HINDI) ay palaging nagpapahiwatig ng tagumpay ng katotohanan.
4. Isang (HINDI) MALAKAS na kaluskos ang nagpalingon sa mangangaso.
5. Dumaan ang lalaki sa bakuran at, HINDI NAPANSIN ng sinuman, nawala sa kanto.
13
Tukuyin ang pangungusap kung saan nakasulat ang parehong mga salitang may salungguhit HIWALAY. Buksan ang mga bracket at isulat ang dalawang salitang ito.
1. Sumulat si Anna Mikhailovna sa harap (PARA) SA NAkaraang address at (PARA) SA PA RIN naghintay ng liham.
2. Siya ay mahinahon, GAANO MAN (PAREHONG), tiniis ang lahat ng mga hiyawan na ito at, (HINDI) PAGTINGIN, dumiretso sa bahay.
3. Mula sa bawat pagtulak, ang bangka ay nahulog (SA) GILID, at (PARA) ITO ay kailangang patuloy na sumalok ng tubig.
4. (C) KASUNDUAN Ang mga matatanda ay nagtanong na (AY) Mironych ay hindi hawakan.
5. Sa langit MUNTING (MABAGAL) na ulap at ulap ay nagtipun-tipon, MAY (SAAN) ay maliwanag at maganda pa, at sa kanluran maulan, mala-bughaw, nakakainip.
14
Ipahiwatig ang lahat ng mga numero sa lugar kung saan nakasulat ang HH.
Ang larawan ay nagpakita ng (1) isang maliit na kalye na may puting (2) luwad (3) mga bahay sa ilalim ng pawid (4) na bubong at maayos na maikli (5) na damuhan.
15
Mag-set up ng mga bantas. Ipahiwatig ang mga bilang ng mga pangungusap kung saan kailangan mong maglagay ng ISANG kuwit.
1. Ang tag-araw ay mainit at sagana sa maliliit at mainit na pag-ulan.
2. Ang mga larawan ng mga primitive na higante ay kilala mula sa mga engkanto at epiko.
3. Ang kidlat ay tumatama sa lupa nang may direktang suntok, pagkatapos ay nagliliyab sa mga itim na ulap.
4. Ang mga Elms at maple ay nagliliyab na may dilaw at pulang apoy sa hardin ng lungsod.
5. Nagtago si Levitan mula sa mga residente ng tag-araw, nagnanais ng isang mang-aawit sa gabi at nagsulat ng mga sketch.
16
Lumangoy siya patawid sa Angara at (1) nahanap ang ilog (2) itinulak ang bangka papunta dito (3) itinulak ito nang malayo (4) at inilagay (5) sa ilalim ng kumakalat na birch na nakabitin sa ibabaw ng ilog (6).
17
Maglagay ng mga bantas: ipahiwatig ang lahat ng mga numero sa lugar kung aling mga kuwit ang dapat nasa mga pangungusap.
Bilang karagdagan (1) ang kawalan ng pakikibaka-intriga sa mga dula ni Chekhov (2) talaga (3) ay humantong sa isang hindi pangkaraniwang organisasyon ng pagsasalita ng mga karakter, na walang (4) tila (5) anumang layunin, na (6 ) nangyari (7) ay nakakalito sa mga manonood.
18
Maglagay ng mga bantas: ipahiwatig ang lahat ng mga numero sa lugar kung aling mga kuwit ang dapat nasa pangungusap.
Sa palagay ko (1) madalas na humihingi ng payo ang mga tao hindi kapag (2) hindi nila alam (3) kung ano ang gagawin (4) ngunit (5) kapag ito o ang desisyong iyon ay nagawa na sa loob (6) at naghihintay ng reinforcement ng desisyong ito mula sa labas mula sa hindi mapag-aalinlanganang awtoridad.
19
Maglagay ng mga bantas: ipahiwatig ang lahat ng mga numero sa lugar kung aling mga kuwit ang dapat nasa pangungusap.
Si Hadji Murad ay nakaupo sa malapit sa silid (1) at (2) bagaman hindi niya naiintindihan ang usapan (3) naramdaman niyang (4) na sila ay nagtatalo tungkol sa kanya.
20
I-edit ang pangungusap: iwasto ang lexical error sa pamamagitan ng pagpapalit ng maling ginamit na salita. Isulat ang napiling salita, na sinusunod ang mga pamantayan ng modernong wikang pampanitikan ng Russia.
Bago magsimula ang school year, binasa ko muli ang mga kwento ni A.P. Chekhov.
Basahin ang teksto at tapusin ang mga gawain 21-26.
(1) Ang mga talakayan tungkol sa estado ng wikang Ruso ay nagpapatuloy mula pa noong panahon ng makapangyarihang gayak na mga siglo ng nakaraan: A.S. Pushkin, F.I. Tyutcheva, A.I. Herzen, V.G. Belinsky, F.M. Dostoevsky. (2) Ngayon para sa amin ang kanilang mga pagtatalo, ang mga pagmumuni-muni sa kapalaran ng kanilang katutubong wika ay ang matataas na aral ng panitikang Ruso, pag-iisip ng tao. (3) At tungkol sa "pagkasira", "pagpapahina", at kahit na ang hindi maiiwasang "kamatayan" ng wikang Ruso, panitikan - ito ay hindi hihigit sa hyperbole, na madalas na nakabatay sa taos-puso, natural at naiintindihan na pagkabalisa para sa kapalaran ng kanilang mga tao, lalo na sa panahon ng pagbabago, kaguluhan.
(4) Ang kasalukuyang mga kaguluhan at malalim na pagbabago sa Russia ay nagaganap, sa aking palagay, sa halip sa isip at kaluluwa ng mga tao. (5) Para sa wikang Ruso, tila hindi sila gaanong mahalaga sa akin, kung maaalala natin ang mga pagsubok tulad ng "pagsalakay ng Mongol" o "window to Europe" ni Peter.
(6) Ang "Silangan na hangin" at "kanlurang hangin" ay dumarating at umalis, na hindi nayayanig ang makapangyarihang punungkahoy ng wikang Ruso, na nakaugat sa loob ng maraming siglo at sa malawak na bukas na mga puwang, pinapaginhawa lamang ito, at samakatuwid ay pinalalakas ito.
(7) Sa ganitong mga kaso, ang mga pagsubok, ang makapangyarihang karagatan ng dakilang wika (at hindi lamang ang Ruso), na may walang kapantay na masa, kapangyarihan, enerhiya, nasusukat at walang kapagurang gawain, ay puputol, magpapakintab sa mga salita ng ibang tao, na ikinakabit ang mga ito sa kanilang sarili. mga pangangailangan, iwiwisik ang mga ito ng mga buhay na susi ng kanilang sariling lupain, pagkuha sa katutubong pananalita, pagsulat, fiction. (8) Kaya nga. (9) Tila, magiging gayon. (10) Dalawang daang libong salita ng V.I. Dalia - hindi ba ang karagatan? (11) May ibang maggigiling, gumiling, at magtapon ng maruming may bula. (12) Isang ordinaryo, kasalukuyang, spelling dictionary, at ang isa ay isang daang libong salita, na ang bawat isa ay hindi lumang hulma, ngunit buhay na pananalita, na, siyempre, ay mas mayaman kaysa sa alinmang mga diksyunaryo, hindi para sa wala ang kanilang pagguhit. generously mula dito, ngunit ang ilalim, salamat sa Diyos, ay hindi ito nakikita. (13) Ang wikang Ruso ay hindi lamang nabubuhay, ngunit nagbibigay buhay!
(14) Ang isa sa mga industriya ng kemikal, siyempre, nakakalason, ay nagbobomba ng dumi nito sa malalim na mga layer ng lupa sa mahabang panahon, na sinisira ang buhay na tubig. (15) Hindi nila pinakinggan ang mga panlalait at mga panlalait. (16) Ang pangunahing bagay para sa kanila ay tubo. (17) Sa parehong lupa, pinananatiling buhay ang tubig, ang mga mag-aaral ng mga bukid ng Malologubinsky, Pyatnitsky at iba pa, siyempre kasama ang mga guro, alagaan ang mga bukal at susi sa lupa, linisin sila. (18) Sa bawat isa sa kanya.
Baka hindi sila marunong magdasal?
Sinasabi ng kasaysayan na ang "imposibleng mga bagay" ay talagang madalas na nangyayari. Ang mga sinaunang at maging ang modernong makasaysayang mga talaan ay puno ng mga kuwento ng mga taong aktwal na gumawa ng isang bagay tulad ng pagkukumpuni ng sirang itlog - mga kuwento ng mga kalalakihan at kababaihan na gumawa ng isang bagay na pantay na imposible.
Ang mga himala - kahit na ang isang napakaliit na bahagi ng mga kuwento ay totoo - ay nangyari sa buong kasaysayan at nangyayari pa rin hanggang ngayon...
Ang sentro ng iyong panloob na mundo ay dapat palaging nasa perpektong balanse upang masipsip mo ang pinakamaganda sa nakapaligid na katotohanan at magpalabas ng liwanag. Huwag hayaan ang anumang bagay na mawalan ng balanse o magalit sa iyo. Alamin lamang na kapag sumulong ka nang hindi naapektuhan ng mga negatibong impluwensya ng mundong ito, sa huli ang lahat ay magiging perpekto. Matutong tumawa sa iyong sarili, lalo na kapag napansin mo na ikaw ay nagiging isang rhyme na seryoso o ang mga panlabas na pangyayari ay nangingibabaw sa iyo ...
Ang sikreto ng "panloob na orasan" ng isang tao ay inihayag ng mga siyentipiko mula sa American University of Washington. Tulad ng iniulat ngayon ng pahayagan sa London na "Daily Telegraph", ang pangkat ng siyentipiko ay nagtatrabaho na ngayon sa paglikha ng isang gamot na magpapahintulot sa mga tao na maiwasan ang mga malubhang kahihinatnan para sa katawan ng mabilis na jet lag.
Ang huli ay nangyayari sa mahabang intercontinental flight, kapag maraming tao ang hindi masanay sa bagong panahon sa mahabang panahon at dumaranas ng insomnia.
Ayon sa manager ng trabaho...
Ang mga modernong magulang ay nagbibigay ng maraming pansin sa pag-unlad at pagpapalaki ng kanilang mga anak. Ang mga bookshelf ay puno ng maraming literatura tungkol sa sikolohiya ng bata. Gayunpaman, ang sikolohikal na pagbuo at pag-unlad ng sanggol ay higit na nakasalalay hindi lamang sa moral, kundi pati na rin sa pisikal na kapaligiran kung saan siya lumalaki.
Samakatuwid, hindi natin dapat kalimutan na ang silid ng mga bata at ang loob nito ay may mahalagang papel sa pang-araw-araw na buhay ng bata.
Para sa isang bata, ang kanyang silid ang pinakamahalagang lugar sa apartment. Doon siya gumastos...
Ang mga salitang ito ni Nikita Moiseev, isa sa mga natatanging siyentipikong Ruso, ang kahalili ng tradisyon ng kosmismong Ruso, ay hindi makakaapekto sa isang matinong tao. Nakapagtataka na tayo, na hindi magkakilala, ay sabay na nagsalita at sumulat tungkol sa parehong bagay nang walang pag-unlad ng panloob na mundo ng tao, walang hinaharap.
Sa pamamagitan ng Ecology of the Inner World, ang ibig kong sabihin ay ang mga prinsipyo ng pag-uugali ng tao na inilarawan sa aking pinakabagong aklat na Moral of the 21st Century, batay sa mulat at walang kinikilingan na pagmuni-muni.
dadalhin ko lang...
Mula noong sinaunang panahon, ang mga sinaunang tao ay nagtiklop ng mga alamat tungkol sa mundo at sa uniberso, sinusubukang ipaliwanag ang ilang mga phenomena na hindi naa-access sa kanilang pang-unawa. Ang pangangailangan ng tao na makakuha ng kaalaman tungkol sa mundo sa paligid natin ay palaging nakatayo kasama ng mga elementarya na biological na pangangailangan, tulad ng pagkain at pagtulog.
Mula sa isang maagang edad, ang bata ay nakikilala ang mundo sa tulong ng 5 pandama: panlasa, pandinig, amoy, hawakan at paningin. Ang nakuhang kaalaman ay nananatili at kasama ng isang tao sa buong buhay niya; Ang bola ay palaging...
Kung ang iyong panloob na orasan ay naka-off, ayusin ito kaagad! O hindi bababa sa basahin ang artikulong ito. Marahil, para sa marami, ang pagkakaroon ng gayong hierarchical na modelo ng mga pangangailangan ng tao bilang pyramid ni Maslow ay hindi isang lihim.
At bagaman ito ay pinupuna sa lahat ng posibleng paraan, mahirap makipagtalo sa isang bagay: ang Amerikanong sikologo ay malinaw na ipinakita na ang kasiyahan ng mas mababang mga pangangailangan ay isang kinakailangang kondisyon para sa mas mataas na masiyahan. Pag-usapan natin ang isa sa mga pangangailangang ito...
Ang tao ay inumin ng Diyos - bahagi 2 - Mga Pagninilay ... may mga mangangaral mula sa Diyos ... ... mayroong mula sa personal na pagmamataas at pagmamapuri sa sarili ... ... at gayundin - mula sa hindi masusukat na kahangalan ng tao ... Tatawagin kong mga tunay na mangangaral ang mga unang nakarinig ng tinig ng Diyos (kung ibinaling mo na ang lahat sa isang relihiyosong tema, binabanggit ang mga paniniwala sa iyong tanong) - Ang Gawain ng Diyos ... Ang iba ay hindi ko man lang tatawaging mali, dahil sa kanilang panloob (espirituwal) na kakanyahan sila ay ganap na wala ... eksklusibong biyolohikal na prinsipyo ... walang tao ...
Ang iyong panloob na mundo ay hindi talaga sa iyo... Ang tao ay parang meme machine.Ang kamangha-manghang kapangyarihan ng wika: hinuhubog nito ang ating panloob na katotohanan. Pag-ibig, tagumpay, pera, kaligayahan... ito ay mga virus lamang ng isip. Sa loob natin ay nabubuhay ang mga ideya na ginagamit ang ating utak bilang isang lugar ng pag-aanak. Ang mga ideya, tulad ng mga virus, ay walang pakialam sa kanilang mga carrier. Pagsubok: anong mga ideya ang nabubuhay sa loob mo at ano ang ginagawa nila sa iyo?
Mga salitang humuhubog sa iyong realidad.
Nabubuhay tayo sa maraming mundo nang sabay-sabay. Sa materyal na mundo at sa mundo ng mga salita, mga ideya. Tila ang wika ang gumagawa sa atin ng tao. Ang kakayahang maghatid ng impormasyon sa tulong ng mga salita, o sa halip ay sa tulong ng mga kumplikadong istruktura na tinatawag nating "mga pangungusap".
Ang ating wika ay may kamangha-manghang kakayahan. Binubuo nito ang ating panloob na mundo, na siyang tanging katotohanan para sa bawat isa sa atin.
Ang ating wika ay ganap na natural sa atin. Kami, nang walang pag-aalinlangan, ay nagdaragdag ng mga salita at naghahatid ng mga kahulugan. Ang pinakamahalagang bagay dito ay "nang walang pag-aalinlangan". Ang mga salita ay may kamangha-manghang kakayahan. Binubuo nila ang katotohanan sa loob natin. Ang panloob na mundo para sa bawat isa sa atin ay halata at natatangi. Kasabay nito, kami ay kumbinsido na ang ibang mga tao ay nagbabahagi ng katotohanang ito sa amin, nalilimutan na ang panloob na mundo ng isang tao ay malalim na subjective. Ito ay isang pangunahing ilusyon na hindi nagpapahintulot sa isang tao na bumuo ng mga pakikipag-ugnayan sa iba, makamit ang kanilang mga layunin at magbago.
Tingnan natin kung paano hinuhubog ng mga salita ang iba't ibang subjective na realidad ng bawat isa sa atin.
Una, naiintindihan nating lahat ang parehong mga salita na medyo naiiba. Kung padadalhan ka ng iyong kaibigan ng mensahe na medyo huli na siya, paano mo ire-rate ang pagkaantala na ito? Katulad niya, o sa sarili niyang paraan?
Naturally, sa iyong sariling paraan. At ito ay maaaring humantong sa hindi pagkakaunawaan at salungatan.
Sa likod ng bawat salita nang walang pagbubukod para sa iba't ibang tao ay: ang kanilang mga imahe, metapora, katangian, kasaysayan at damdamin.
Isipin ang dalawang tao na gumagamit ng pariralang "magandang pahinga". Ang isa ay nangangahulugan ng pag-akyat sa Kailash, ang isa ay nangangahulugan ng isang five-star all-inclusive na hotel sa Turkey na may walang limitasyong alak.
Kapag nagbasa ka ng mga kwento ng tagumpay ng ibang tao, o ang payo ng mga eksperto sa paghahanap ng kaligayahan, tandaan na naglalarawan sila ng sarili nilang mga salita sa mga salitang alam mo, na tanging ang mga may-akda ng mga kuwentong ito ang lubos na nakakaunawa. Isang bagay na tumutugma sa kanilang panloob na mundo. Wala na.
Gayunpaman, hindi lang iyon.
Pag-ibig at tagumpay sa panloob na mundo ng isang tao: isang proseso o isang estado?
Maraming mga salita ang mga aksyon na ginawang estado. Mayroong pandiwa na "magmahal".
Figure 1. Pag-ibig - isang proseso o isang estado?
Ito ay nagiging pangngalang "pag-ibig". Ang pandiwa ay naglalarawan ng isang aksyon na nailalarawan sa pamamagitan ng paggalaw mula sa simula hanggang sa wakas. Ang ibig sabihin ng pag-ibig ay gumawa ng isang bagay. Hindi natin kailanman magagawa ang mga bagay sa parehong paraan. Samakatuwid, ang ibig sabihin ng pag-ibig ay gumawa ng iba't ibang bagay sa lahat ng oras. Ngunit ang pag-ibig ay isang abstract na konsepto, isang estado, isang nakapirming aksyon. Ipinahihiwatig ng estado ang kawalan ng pagbabago. Kung ito ay magbabago, kung gayon ang pag-ibig ay tumigil sa pagiging pag-ibig.
Isa pang halimbawa. Ang kilalang "tagumpay". Karamihan sa mga tao ay nagsasalita tungkol sa tagumpay bilang isang estado. Sa kanilang pang-unawa, ang tagumpay ay static, na nangangahulugang hindi ito kasangkot sa anumang aksyon at pagbabago.
Tulad ng salitang "pag-ibig", ang pangngalang "tagumpay" ay may sariling pandiwa na ninuno. Sa kasamaang palad, hindi ito nakaligtas hanggang ngayon sa kolokyal na pananalita. Ito ay ang pandiwa "upang kumanta". Nangangahulugan ito ng "pagsusumikap", "ilipat", "mamadali", "paunlad", "hinog", "magtagumpay". Isang mahusay na hanay ng mga aktibidad na backdrop para sa tagumpay.
Marami ang nahuhulog sa bitag ng magic ng modernong kahulugan ng salita, naputol mula sa mga ugat nito, at hindi sinasadya na naniniwala na ito ay nagkakahalaga ng isang beses upang makahanap ng "tagumpay" at magkakaroon ka nito "sa iyong bulsa" para sa natitirang bahagi ng iyong buhay. Kung gayon, kung gayon ang mga tao, na minsang naabot ang estado ng kayamanan, kaligayahan, pagsasakatuparan sa sarili, ay mananatili sa kanila hanggang sa katapusan ng kanilang buhay.
Figure 2. Tamang-tama at tunay na mga tsart ng tagumpay.
Natural, hindi ganito. Ang isang matagumpay na atleta ay tumanda at umalis sa malaking isport. Ang isang matagumpay na negosyante ay namumuhunan sa isang bagong pakikipagsapalaran at nabangkarote. Ang isang masayang ina ay may mga anak at napipilitan siyang buuin muli ang kanyang buhay. Ang isang careerist ay nagtagumpay sa kanyang kumpanya, ngunit nawala ang kanyang kalusugan bilang isang resulta.
Kung nais mong makamit ang ilang mga layunin at baguhin ang iyong buhay, tandaan na ang layuning ito at ang mga pagbabagong ito ay hindi ang mga huling. Huwag mahulog sa bitag ng mga salita. Walang mga nakapirming estado sa ating buhay. Nagbabago sila sa lahat ng oras.
Kung pinag-uusapan natin ang tagumpay bilang isang aksyon, ito ay nagkakahalaga ng pag-alala na ang isang matagumpay na tao ay patuloy na nagsusumikap, gumagalaw, umuunlad upang magtagumpay.
Kung titigil siya sa paggawa nito, mawawala ang tagumpay.
Sa nakaraang dalawang kaso, ipinakita ko kung paano ginagamit ng mga tao ang mga salita upang hubugin hindi lamang ang kanilang panloob na katotohanan, kundi pati na rin ang kanilang mga aksyon at ang kanilang mga kahihinatnan.
Ang mga ideya ay ang mga virus ng ating panloob na mundo.
Ang mga ideya ay hindi mahahawakan. Para sa kanilang pag-iral at pag-unlad, ang isang tao ay kailangan, o sa halip ang kanyang utak. Maaaring dumami ang mga ideya. Sa ito sila ay halos kapareho sa mga virus.
Ito ay isang kamangha-manghang kababalaghan. Ang mga ideya ay hindi mahahawakan. Para sa kanilang pag-iral at pag-unlad, ang isang tao ay kailangan, o sa halip ang kanyang utak. Tandaan na ginagamit ko ang salitang "utak" dito bilang isang metapora, dahil walang nakakaalam kung saan nakatira ang mga ideya.
Ang ideya ay buhay habang ito ay nasa "utak" ng tao. Maaaring dumami ang mga ideya. Upang gawin ito, dapat silang ilipat mula sa isang tao patungo sa ibang tao. Sa ganitong kahulugan, ang mga ideya o meme, gaya ng madalas na tawag sa kanila, ay halos kapareho sa mga virus. Hindi sila maaaring umiral sa kanilang sarili kung walang "carrier". Tulad ng mga virus, ang mga ideya ay maaaring makahawa sa isang malaking bilang ng mga tao at makipagkumpitensya sa isa't isa.
3. Paano nakakahawa ang mga ideya sa mga tao
Ang ilang mga ideya ay matagumpay na nabubuhay at sumasakop sa isang malaking porsyento ng mga utak. Ang iba ay dahan-dahang namamatay, maaaring napipilitan ng mas matagumpay na mga ideya, o dahil sa pisikal na pagkawala ng kanilang mga carrier.
Halimbawa, sa daigdig ng mga Kristiyano ay may mga sekta na nagsasagawa ng ganap na selibat para sa lahat ng kanilang mga miyembro. Minsan ito ay dumating sa pisikal na pagkakastrat. Hangga't ang mga ideyang ito ay nakakaakit ng mga bagong tagasunod sa mga sekta, ang mga ideya ay "nabuhay". Sa paglipas ng panahon, ang mga ideya ay nawala ang kanilang apela, ang pagdagsa ng mga bagong miyembro sa mga sekta ay nabawasan at unti-unting nawala. Patay na ang mga sekta. Ang mga ideya ay nawala, o sa halip, sila ay napanatili, isinulat sa papel at sa memorya ng mga mananaliksik. Ito ay nagpapaalala sa pag-uugali ng mga virus na, sa ilalim ng masamang mga kondisyon, ay maaaring maging mga kristal upang maghintay para sa isang bagong kanais-nais na panahon.
Ang mga ideya ay may hindi pangkaraniwang malakas na impluwensya sa pag-uugali ng mga tao. Kung paanong hindi napapansin ng isang adik sa droga ang paglala ng kanyang kalagayan na halata sa iba, binabalewala rin ng maydala ng ideya ang lahat ng senyales na ang ideya ay nakakasama sa kanya.
Ang mga ideya ay may hindi pangkaraniwang malakas na impluwensya sa pag-uugali ng mga tao. Binabago nila ang kanilang sistema ng halaga, pagganyak at pinipilit ang mga tao na mabuhay "para sa kapakanan ng isang bagay." Isipin kung ano ang dapat mangyari sa isang tao upang kusang-loob siyang magpasya sa pagkakastrat? Ito ay isang masakit at ganap na hindi maibabalik na hakbang. Ngunit ginawa ito ng mga tao, sa ilalim ng impluwensya ng mga ideya.
Ang ilang mga ideya sa relihiyon at panlipunan ay kasangkot at kinasasangkutan ng mga tao sa napakapangit, madugong mga salungatan. Ang ibang mga ideya ay tumutulong sa mga tao na umunlad at mamuhay nang mas maligaya.
Mga ideya - tulad ng mga virus, walang pakialam sa kanilang mga carrier. Ang ideya ay walang pakialam kung mamatay ka sa pangalan nito o mabuhay.
Ano ang mahalagang malaman tungkol sa mga ideya? Sila, tulad ng mga virus, ay walang pakialam sa kanilang mga carrier. Ang ideya ay walang pakialam kung mamatay ka sa pangalan nito o mabuhay. Ang gawain ng isang ideya ay mahawahan ang iyong utak at gawin ang lahat upang maprotektahan mo ito, at mas mabuti pang ipasa ito sa ibang tao.
Figure 4. Kung paano ka nag-iisip, nakadarama, at kumikilos.
Ang isang taong naniniwala sa isang ideya, napakahirap tanggihan ito. Kung ang isang tao ay sumusubok na pigilan siya, ang mga mekanismo ng sikolohikal na pagtatanggol ay isinaaktibo. Ang "nahawahan" ay tinatanggihan kahit na ang pinaka-halatang mga argumento at pinababa ang halaga sa kanila. Handa siyang ipagtanggol ang ideya kahit na taliwas sa sentido komun at banta sa kanyang kalusugan.
May mga ideya ng iba't ibang sukat. Ngunit halos pareho sila ng trabaho.
Kung sa palagay mo ang pinag-uusapan ko dito ay tungkol lamang sa mga mapanirang ideya ng mga panatiko sa relihiyon, hindi ito ganoon. May mga ideya ng iba't ibang sukat. Ngunit gumagana ang mga ito sa halos parehong paraan:
- Isang bore na asawang pinapagalitan ang kanyang asawa dahil sa nailagay na mga pinggan sa dryer;
- Isang ina na pinapatapos kumain ng lugaw ang anak;
- Ang may-ari ng negosyo na pinipilit ang kanyang mga nasasakupan na basahin ang kanilang paboritong libro sa pamumuno
Ang lahat ng mga taong ito ay nahuhumaling sa mga ideya. Para sa kanila, ang mga ideyang ito at ang kanilang pagpapatupad ay may malalim na kahulugan. At, sa kabila ng kanilang kahangalan at kalokohan, ipagtatanggol nila ang mga ideyang ito "na may bula sa bibig."
Ano pa ang mahalagang malaman kung gusto mong gumawa ng mga pagbabago sa iyong buhay? Ang ideya ng pagbabago ay isa ring ideya.
Ang ideya ng pagbabago ay isa ring ideya.
Kung hahayaan mong kontrolin ng isang ideya ang iyong utak, maaari nitong sirain ang iyong buhay.
Kung hahayaan mong kontrolin nito ang iyong utak, maaari nitong masira ang iyong buhay. Nakita ko nang higit sa isang beses kung paano sinira ng mga tao, sa ngalan ng ideya ng pag-unlad ng sarili, ang kanilang mga pamilya, karera, at kalusugan.
Ang mga ideya ay katulad ng alkohol at droga. Kung paanong hindi napapansin ng isang adik sa droga ang paglala ng kanyang kalagayan na halata sa iba, binabalewala rin ng maydala ng ideya ang lahat ng senyales na ang ideya ay nakakasama sa kanya.
Bigyang-pansin ang matatag na expression na "ito ay nagsisilbi sa ideya." Nangangahulugan ito na ang isang tao ay hindi pag-aari sa kanyang sarili at hindi nabubuhay para sa kanyang sarili. Siya ay nabubuhay para sa kapakanan ng pagsasakatuparan ng ilang uri ng abstraction. Ang pagsunod sa isang ideya ay maaaring magdulot ng maraming tao na magsakripisyo ng kanilang buhay.
Praktikal na ehersisyo.
Mangyaring huwag mag-atubiling gumawa ng isang simpleng ehersisyo paminsan-minsan, na inaalala ang mga prinsipyo ng pagkamakasarili at pragmatismo (ang dalawang (sa apat) na prinsipyong ito):
- Anong mga kaganapan sa buhay ang itinuturing mong pinakamahalaga para sa iyong sarili? (halimbawa: pag-ibig, pagsasakatuparan sa sarili, katarungan, karera, pamilya, mga anak, pera, kasarian, kalusugan, atbp.)
- Isulat ang iyong mga sagot.
- Pumili mula sa 1 hanggang 3 pinakamahalagang phenomena o konsepto.
- Subukang sagutin sa pagsulat ang tanong kung bakit mahalaga sa iyo ang mga ideya, konsepto, penomena na ito.
- Isulat kung ano ang ibinibigay nila sa iyo.
- Ano ang pinipilit o hinihikayat nilang gawin mo sa buhay?
- Ano ang mawawala sa iyo kung mawala sila sa iyong buhay.
- Ano sa buhay ang nagiging imposible para sa iyo dahil binibigyan mo ng malaking kahalagahan ang mga bagay, phenomena at ideyang ito?
- Kung ikaw ay mas makasarili at pragmatic, ang mga ideya at phenomena na ito ba ay magkakaroon ng parehong makabuluhang lugar sa iyong buhay?
- Paano magbabago ang iyong buhay kung mas komportable ka sa mga ideya at phenomena na ito?
- Sa palagay mo, paano mo unang nalaman na ang mga ideya at phenomena na ito ay mahalaga sa pangkalahatan at, bukod dito, mahalaga para sa iyo?
Tingnan ang mga sagot na isinulat mo at isipin, naglilingkod ka ba sa mga ideya, o nagsisilbi ba sa iyo ang mga ideya?
sa labas ng naghuhugas ng bintana, ano pa ang ginawa mo? "Maliban sa paghuhugas ng mga bintana (lit.: sa labas naghuhugas ng mga bintana), ano pa ang ginawa mo?"<...> magkano naghugas ka ng bintana? "Ilang bintana ang nilinis mo?" (lit.: "Gaano karaming paglilinis ng bintana ang nagawa mo?").
Kaya, ang isang trabaho (aktibidad) ay itinuturing na isang lalagyan para sa mga aksyon at iba pang mga trabaho na bahagi nito. Ang mga ito ay nakikita rin bilang mga sisidlan para sa enerhiya at mga materyales na kailangan upang maisakatuparan ang mga ito, at para sa kanilang mga by-product, na pwede naroroon bilang pagiging sa sila o umuusbong mula sa sila:
ako maglagay ng maraming enerhiya paghuhugas ng mga bintana "I namuhunan ng maraming enerhiya sa paglilinis ng bintana.
ako makakuha ng maraming kasiyahan out ^/washing windows "Nakakakuha ako ng malaking kasiyahan mula sa paghuhugas (lit.: mula sa paghuhugas) ng mga bintana."<...>
Ang iba't ibang uri ng mga estado ay maaari ding isipin bilang mga lalagyan. Kaya mayroon kaming mga sumusunod na halimbawa:
Siya ay sa pag-ibig "Siya ay umiibig (lit.: Siya sa pag-ibig)".
Kami ay mula sa problema ngayon "Wala kaming anumang problema (lit.:
Kami sa labas problema) ngayon."
Siya ay lumalabas sa ang coma "Siya lumalabas sa pagkawala ng malay".
ako ay dahan-dahang pumapasok hugis "Ako Unti-unti na akong nahuhubog."
Hindi pumasok isang estado ng euphoria "Nahulog siya sa isang estado ng euphoria."
Hindi nahulog sa isang depresyon "Siya lumubog sa depresyon."<...>
V.Yu. Apresyan, Yu.D. Apresyan
METAPHOR SA SEMANTIKONG REPRESENTASYON NG EMOSYON
(Apresyan Yu.D. Mga piling akda. T. 2. Integral na paglalarawan ng leksikograpiya ng wika at sistema. M., 1995)
1. Dalawang diskarte sa paglalarawan ng emosyonal na bokabularyo
Hanggang kamakailan lamang, ang panloob na mundo ng isang tao ay inookupahan ng mga psychiatrist, pilosopo, makata, ngunit hindi gaanong interesado sa mga linggwista. Ang sitwasyon ay nagsimulang magbago sa pagdating ng modernong linguistic semantics noong 60s, nang lumitaw ang mga unang eksperimento ng lexicographic na paglalarawan ng emosyonal na bokabularyo. Mula noon, ang interes sa mga salita na nagsasaad ng mga emosyon ay patuloy na tumaas kapwa sa teorya at lexicographically.<...>. Ang mausisa na data sa mga damdamin, na maaaring may halaga para sa linggwistika, ay nakapaloob sa isang bilang ng mga modernong sikolohikal, pisyolohikal, sosyolohikal at iba pang pag-aaral.<...>. Nais kong umaasa na ang mga resulta ng linggwistika ng pag-aaral ng mga damdamin ay magiging interesante sa mga kinatawan ng iba pang mga disiplina. Ang karanasan ng libu-libong taon ng sikolohikal at kultural na pagsisiyasat ng mga nagsasalita nito ay naayos sa wika, ang data kung saan, sa mga tuntunin ng kanilang pagiging maaasahan, ay hindi mas mababa sa data ng mga eksperimentong pag-aaral.
Medyo schematizing ang tunay na estado ng mga bagay-bagay, maaari naming sabihin na sa linggwistika mayroong dalawang diskarte sa paglalarawan ng mga damdamin, na kung saan ay tatawagin natin sa kondisyong semantiko at metaporikal. Sa loob ng balangkas ng mga pamamaraang ito, ang pangunahing kahirapan na kinakaharap ng mananaliksik kapag naglalarawan ng emosyonal na bokabularyo ay nalutas sa iba't ibang paraan. Tulad ng alam mo, ang mga emosyon mismo ay hindi naa-access sa direktang pagmamasid. Sa bagay na ito, ang mga ito ay katulad ng iba pang mga panloob na estado, tulad ng mga mental. Gayunpaman, hindi tulad ng mga estado ng kaisipan, na medyo madaling binigkas ng paksa mismo, ang mga emosyon ay napakahirap isalin sa mga salita. Ang ontological na kahirapan na ito ay nagbubunga ng isang linguistic na kahirapan: halos imposible para sa isang salita na nagsasaad ng damdamin na mabigyan ng direktang lexicographical na interpretasyon.
Bilang isang patakaran, sa mga kasong iyon kung ang isang direktang paliwanag ng isang kababalaghan ay imposible para sa isang kadahilanan o iba pa, ang nagsasalita ay gumagamit ng iba't ibang mga roundabout na paraan, na tumutukoy sa kaalaman na, ayon sa kanyang palagay, ay nasa karanasan na ng addressee. Ang pinakakaraniwan, at marahil ang tanging posible, ay ang sumusunod na dalawang paraan ng pagpapaliwanag: alinman sa itinuturo ng tagapagsalita ang isang sitwasyong alam ng kausap kung saan karaniwang nangyayari ang hindi pangkaraniwang bagay na ito, o inihahambing niya ang hindi pangkaraniwang bagay na ito sa isa pang kababalaghan na katulad nito, na pamilyar sa ang addressee. Sa katunayan, ang mga prinsipyong ito ang sumasailalim sa dalawang linguistic approach sa paglalarawan ng mga emosyon na ating nabanggit.
1.1. Semantikong diskarte
X nakakaramdam ng hiya= "Nararamdaman ni X kung ano ang nararamdaman ng isang tao kapag iniisip niyang may ginawa siyang masama o nakakatawa, at kapag gusto niyang walang makaalam tungkol dito."
X ay ipinagmamalaki= "Nararamdaman ni X kung ano ang nararamdaman ng isang tao kapag iniisip niyang may nagawa siyang higit pa sa kabutihan, at kapag gusto niyang malaman ito ng ibang tao."
PERO nagagalit dahil sa B \u003d "Nararanasan ni A ang ganoong passive-negative na emosyonal na estado, na kadalasang sanhi ng karaniwang tao i sa kanyang susunod na pagtatasa ng ilang kaganapan]: 1) sigurado akong magaganap ang kaganapan]; 2) j ay hindi kanais-nais para sa i; ang tinukoy na estado ay sanhi sa A ng tinukoy na pagtatasa na may bahagi A ng kaganapan B.
Sa kasunod na mga gawa nina A. Vezhbitskaya at L.N. Jordanskaya, pati na rin ang iba pang mga may-akda na nagpatibay ng semantiko na diskarte, ang mga ito at iba pang katulad na mga interpretasyon ay napabuti, ngunit ang prinsipyo ng pagbawas sa prototype ay napanatili.<...>
Ang prinsipyo ng pagbawas sa isang prototype ay tila napakahalaga pa rin sa amin, ngunit ito lamang ay hindi sapat para sa isang kumpleto at sapat na lexicographic na representasyon ng emosyonal na bokabularyo.
Una, ang kalidad ng emosyon mismo ay nangangailangan ng karagdagang detalye.<...>. Sa esensya, ang mga pagkakaiba sa mga estado ng kaluluwa, tulad ng inilarawan sa mga interpretasyon sa itaas, ay nababawasan sa mga pagkakaiba sa mga sanhi na nagbubunga sa kanila. Posible, gayunpaman, na ipagpalagay<...>na ang mga estado ng kaluluwa, kahit na sa kaso ng mga emosyon ay malapit sa prototype, tulad ng takot at pangamba - iba-iba. Katulad nito, ang mga negatibong damdamin ay naiiba sa kaso ng kalungkutan at kalungkutan, halos magkapareho din sa prototype: pareho, bilang isang normal na dahilan, nagmumungkahi ng isang malaking pagkawala.
Pangalawa, gusto kong makahanap ng mga ganitong semantikong representasyon ng mga emosyon na magbibigay-daan sa atin na magbigay ng isang pundamental (semantically motivated na paliwanag ng "symptomatic" na bokabularyo. Ito ay mga expression tulad ng nanlamig sa takot, namumula sa kahihiyan, nasusuka sa galit<...>.
1.2. Metaporikal na diskarte
J. Lakov at M. Johnson<...>tandaan na ang linguistic na paraan ng pagpapahayag ng mga damdamin ay lubos na metaporiko. Ang damdamin ay halos hindi direktang ipinahayag, ngunit palaging inihahalintulad sa isang bagay. Samakatuwid, isinasaalang-alang ng mga may-akda ang paglalarawan sa pamamagitan ng mga metapora, kung saan ang mga damdaming ito ay nakonsepto sa wika, bilang ang pinaka-sapat na linguistic na paglalarawan ng mga damdamin. Halimbawa, emosyon kaligayahan(Masaya at kalungkutan(SAD) sa Ingles ay metaporikal na sinasalungat bilang UP at BOTTOM. Ang talinghagang ito ay binibigyan, sa isang banda, ng pisikal na pagganyak - ang isang tao ay itinataas ang kanyang ulo kapag siya ay masaya, at ibinababa kapag siya ay malungkot. Sa kabilang banda, iminungkahi ang isang linguistic motivation: ang metapora na ito ay isang espesyal na kaso ng metapora ng uri na GOOD - UP, BAD - BOTTOM. Kaya, sa J. Lakov at M. Johnson, ang paglalarawan ay itinayo sa anyo ng mga hierarchies ng metapora, kung saan ang mga metapora sa mababang pagkakasunud-sunod ay nagmamana ng istraktura ng mga metapora - "mga ninuno".<...>
Ang walang alinlangan na bentahe ng diskarteng ito ay ginagawang posible na maipakita ang panloob na semantiko na paghahambing ng mga salita na nagsasaad ng mga damdamin, at upang ipakilala sa paglalarawan, bilang karagdagan sa mga salitang ito mismo, ang malalaking grupo ng mga metaporikal na expression na nauugnay sa kanila.
Ang disbentaha ay ang metapora ay kinuha bilang ang huling produkto ng linguistic analysis, at walang wastong semantikong motibasyon kung bakit ito o ang metapora ay nauugnay sa isang tiyak na damdamin. Walang linguistic, semantikong ugnayan sa pagitan ng pisikal na pagganyak at ang metapora mismo.
Bilang karagdagan, ang pagtitiyak ng mga metapora na partikular na nauugnay sa mga emosyon (pangunahin sa bokabularyo na "nagpapahiwatig") ay hindi nakakatanggap ng anumang paliwanag.
Sa wakas, ang ilang mga metaporikal na rapprochement ay tila dinidiktahan hindi lamang ng itinatag na kasanayan sa wika kundi ng mga iisang paggamit. Halimbawa, sa batayan ng mga paminsan-minsan at paligid na mga pahayag tungkol sa likas na katangian ng mga relasyon sa pag-ibig bilang Nasa isang sangang-daan tayo Masyadong malayo ang narating natin(Ang huling halimbawa ay kinuha mula sa isang hindi nai-publish na gawa ni J. Lakov), si J. Lakov ay nag-aalok ng imahe ng isang paglalakbay para sa pag-ibig. Mas tiyak, kinakatawan niya ang pag-ibig bilang isang sasakyan kung saan ang mga magkasintahan ay gumagalaw patungo sa kanilang karaniwang layunin. Malinaw na maraming uri ng aktibidad ng tao (mga pagtatalo, negosasyon, desisyon, pamumuna, papuri, atbp.) ang maihahalintulad sa isang paglalakbay o isang paraan ng transportasyon, upang ang halaga ng metapora na ito bilang paglalarawan ng pag-ibig ay nabawasan.
Ang mga kagiliw-giliw na ideya sa parehong paksa ay iniharap ni V.A. Uspensky, na isinasaalang-alang<... >pag-uugali ng mga abstract na pangngalan awtoridad, takot, kalungkutan at kagalakan bilang bahagi ng metaporikal na pagpapahayag tulad ng malakas na awtoridad, marupok na awtoridad, labis na awtoridad, pagsabog ng awtoridad, atbp.; Inaatake ng takot ang isang tao, niyakap siya, sinakal, naparalisa, labanan ang takot, talunin ang takot sa kanyang sarili atbp.; malalim na kalungkutan, matinding kalungkutan, uminom ng kalungkutan, humigop ng kalungkutan, Ang dalamhati ay dumarating sa isang tao, dinudurog siya, Ang isang tao ay dinudurog ng kalungkutan atbp.; Umaapaw ang kagalakan sa isang tao, kumukulo, naglalaro, kumikislap, tumilamsik sa gilid atbp.
