Passive voice sa English. Aktibo at passive na boses sa Ingles: kahulugan at paraan ng pagbuo

Mayroong aktibo at passive na boses - Active Voice at Passive Voice, ayon sa pagkakabanggit. Sa unang opsyon, nagsasagawa ka ng isang aksyon o ibang tao ang nagsasagawa nito, iyon ay, isang aktibong aksyon. Halimbawa: Si Masha ay pumapasok sa paaralan - Si Masha ay pumapasok sa paaralan. Si Petya ay nagmamaneho ng kotse - Si Petya ay nagmamaneho ng kotse.
-
Sa passive voice magiging iba ito - dinadala si Masha sa paaralan. Ibig sabihin, ang isang aksyon ay ginagawa sa isang paksa o walang buhay na bagay. Inimbitahan ako - imbitado ako - ibig sabihin, hindi ako nag-imbita, ngunit ako ay naimbitahan.

Paano nabuo ang Passive Voice?

Tingnan natin kung paano nabuo ang Passive voice ayon sa scheme: Mga Nilalang. + Maging (am, is, are) + V3. Ibig sabihin, inilalagay ang pandiwa na maging at ang ikatlong anyo ng pandiwa.

Mga halimbawa

Mga pangungusap na nagpapatibay

-
Imbitado ako- aksyon sa itaas animate object at Present Simple time. Sa Ingles ay magiging ganito: Ako ay iniimbitahan.
Ikaw ay iniimbitahan- Ikaw ay iniimbitahan.
Inimbitahan siya— Siya ay inanyayahan.
Siya ay iniimbitahan— Siya ay inanyayahan.
Mahalagang tandaan na sa Passive Voice lamang ang pangatlong anyo ang palaging ginagamit - V3. O idinaragdag ang dulong –ed sa pandiwa kung ito ay nasa kategorya ng mga regular. Para sa kaginhawahan, mayroon kaming talahanayan ng mga hindi regular na pandiwa - Mga Irregular na Pandiwa, na maaari mong tingnan dito:. Ang ikatlong anyo, V3, ay matatagpuan sa hanay ng Participle II.
Mahalaga rin na sa tinig na tinig ay hindi nagbabago ang mga panghalip. Halimbawa, kanya mag-anyaya - siya ay iniimbitahan. Ibig sabihin, dito hindi SIYA, kundi SIYA.

Mga pangungusap na patanong

Upang magtanong sa passive voice, kailangan mong gamitin ang sumusunod na formula:
Upang maging + Nilalang. + V3 ?
Taon-taon ba itinatayo ang mga bahay? – Ang mga bahay ba ay itinatayo taun-taon?
Iniimbitahan ka ba kahit saan? Iniimbitahan ka ba kahit saan?

Mga negatibong pangungusap

Mga nilalang + Maging + hindi + V3
Ang Aleman ay (dapat) hindi sinasalita (V3) sa lahat ng dako. Ang Aleman ay hindi sinasalita sa lahat ng dako.

Mahalagang malaman na ang Future Perfect Continuous Passive, Present Perfect Continuous Passive at Past Perfect Continuous Passive ay hindi umiiral - Perfect forms ang ginagamit sa halip. At sa halip na Future Continuous Passive, Future Simple ang ginagamit.
Talaan ng mga panahunan sa Passive Voice
Para sa kaginhawahan, iminumungkahi naming tumingin ka sa talahanayan gamit ang mga tense sa passive voice.

Maraming mga halimbawa upang palakasin:

Present Simple Passive

Araw-araw siyang tinatawag. Araw-araw silang tumatawag sa kanya.
Tapos na ang takdang-aralin. Tapos na ang takdang-aralin
Binili ang mga tiket. Ang mga tiket ay inilalaan.

Present Progressive Passive: to be (ay, are, am) + Ving + V3

Isang bagong malaking bahay ang itinatayo ngayon. Isang bagong malaking bahay ang kasalukuyang ginagawa.
Binibigyan ako ng isang baso ng gatas ngayon. Ngayon ay binibigyan nila ako ng isang baso ng gatas.

Kasalukuyang Perpektong Passive: Nagkaroon/naging + V3

Ang gawaing ito ay kasisimula pa lamang - Ang gawain ay kasisimula pa lamang
Naimbitahan lang ako - naimbitahan lang ako

Past Simple Passive: Was/were + V3

Ang libro ay isinulat ni Alisa. – Ang libro ay isinulat ni Alice.
Ang mga mansanas na ito ay binili ni Julia. Ang mga mansanas na ito ay binili ni Julia.

Past Continuous Passive: Was/were + being + V3

Tinatanong ako nung umuwi ka - tinanong lang ako
nung umuwi ka.
Naglalaba na ang sasakyan pagdating ko. Nahugasan ang sasakyan pagdating ko lang.

Past Perfect Passive: Ay + naging + V3

Pagdating namin sa bahay ay nakaluto na ang almusal. Pag-uwi namin, bukas ay handa na.
Kinanta na ba ang kanta sa oras na bumalik siya? Isinulat ba ang kanta nang dumating siya?

Passive sa Hinaharap: Ay + magkakaroon/may + V3

Sasalubungin ko sila. Sasalubungin ko sila.
mag iisip ako. magugulat ako.

Perpektong Passive sa Hinaharap:

Sa oras na bumalik kami ay magbubukas pa ang tindahan. - Sa oras na dumating kami, ang tindahan ay bukas na.
Napaghandaan na ba ang lahat ng 7 p.m.? – Handa na ba ang lahat ng 7 pm?

Upang hindi makaligtaan ang mga bagong kapaki-pakinabang na materyales,

Hindi namin nalampasan ang banayad na linya sa pagitan ng pagkabata at pagtanda hanggang sa lumipat kami mula sa tinig na tinig patungo sa aktibong boses - iyon ay, hanggang sa tumigil kami sa pagsasabi ng "Naligaw ito," at sabihing, "Nawala ko ito."

Sydney J Harris

Hindi namin nalampasan ang pinong linyang iyon sa pagitan ng pagkabata at pagtanda hanggang sa lumipat kami mula sa pasibo tungo sa aktibong boses, ibig sabihin, nang huminto kami sa pagsasabi ng "Nawala ito" sa halip na "Nawala ko ito."

Mayroon silang kategoryang gramatikal gaya ng boses ( boses). Ipinapakita nito kung ang paksa mismo ang gumagawa ng aksyon o ang object ng aksyon. Ito ay para sa layuning ito na ang lahat ng mga pandiwang Ingles ay ginagamit alinman sa aktibo o aktibong boses ( aktibong boses), alinman sa passive o passive voice ( tinig na tinig). Kung ang paksa mismo ang gumagawa ng aksyon, pagkatapos ay ginagamit namin ang pandiwa sa aktibong boses. Halimbawa:

sila madalas sumali ako sa mga pagpupulong. – Madalas silang pumunta sa mga pagpupulong kasama ko.

Ang aming ipinakita ang mga kamag-anak may dala kaming bouquet of flowers. – Binigyan kami ng mga kamag-anak namin ng bouquet of flowers.

Passive voice sa English

Isang pamilyar na sitwasyon: matagal mo nang ipinangako sa iyong sarili na talakayin ang paksang "Passive Voice sa English". Ang kaalaman sa paaralan ay malamang na nakalimutan, at ang mga artikulo na masigasig mong hinanap sa Internet ay mas malamang na isinulat para sa mga philologist at banayad na connoisseurs ng English grammar. Ang mga inaasahang tanong ay lumitaw: "Siguro magagawa ko nang hindi ginagamit ang masalimuot na collateral na ito? Maaari ba akong makipag-usap nang hindi ginagamit ito?

Sa teoryang kaya mo. Maiintindihan ng isang katutubong nagsasalita ang pangkalahatang kahulugan ng iyong pahayag, ngunit ang iyong mga parirala ay hindi magiging natural at lohikal. Minsan, sa halip na isang laconic na parirala (sa passive), kailangan mong ipaliwanag ang sitwasyon gamit ang isang buong pangkat ng mga pangungusap sa aktibong boses. Kaya't sa wakas ay unawain natin ang misteryosong tinig na tinig na ito upang sa hinaharap ay madali mo itong magamit kapwa sa pagsasalita at pagsulat.

Ang passive (o passive) na boses sa Ingles ay ginagamit sa mga kaso kung saan ang katotohanan ng isang aksyon ay mas mahalaga kaysa sa gumaganap nito.

Hindi ginamit ang mga tuwalya kahapon. – The towels were not used yesterday = The towels were not used yesterday.

Sa pangungusap na ito, ang paksa ay nagpapahiwatig ng isang bagay (mga tuwalya), na napapailalim sa pagkilos sa bahagi ng ilang tao (ang tagapalabas ay partikular na hindi kilala sa amin), ngunit hindi gumaganap ng anuman. Ang katotohanan na ang mga tuwalya ay hindi ginamit ay mas mahalaga sa nagsasalita kaysa sa kung sino ang eksaktong hindi gumamit ng mga ito.

Tandaan, kung ang isang aksyon ay isinasagawa sa tulong ng anumang bagay, kasangkapan, materyal, pagkatapos ay isang pang-ukol ang ginagamit kasama.

Ang mga lansangan ay sakop kasama niyebe. – Ang mga lansangan ay natatakpan ng niyebe.

Kung ang gumaganap ng aksyon ay isang tao o isang grupo ng mga tao, maglalagay tayo ng pang-ukol sa pamamagitan ng.

Tinanong siya tungkol sa aksidente sa pamamagitan ng pulis kahapon. “Kahapon tinanong siya ng pulis tungkol sa aksidente.

Ang pagbuo ng passive voice sa iba't ibang tenses

Bilang mga bata, marami sa atin ang mahilig mag-assemble ng mga construction set. Madali nating ma-master ang mga tuntunin ng paggamit ng passive voice sa Ingles kung ipapakita natin ang ating pangungusap sa anyo ng iba't ibang constructor block. Kailangan namin ng 2 elemento:

Ito ay(verb to be) ginawa (irregular verb form mula sa ikatlong hanay) ng salamin. - Ito ginawa mula sa salamin.

sila ay(verb to be) hindi imbitado (regular na pandiwa na nagtatapos sa -ed). - Hindi sila ay inanyayahan.

Titingnan namin ang mga pinakakaraniwang ginagamit na anyo ng passive gamit ang mga halimbawa mula sa aming mga paboritong English cartoons.

Present Simple Passive Voice (pahayag ng katotohanan o karaniwan, pare-pareho, regular na pagkilos)

Sa isa sa mga episode ng Disney cartoon na ito, ibinahagi ng pangunahing tauhan na si Rapunzel ang sikreto ng kanyang ginintuang buhok sa kanyang bagong kaibigan at kapwa manlalakbay na si Flynn Ryder. Ang paghipo ng mahiwagang buhok ng batang prinsesa ay nagpapagaling sa lahat ng sakit at nagpapanumbalik ng kabataan.

Sa sandaling ito naputol, ito ay nagiging kayumanggi at nawawalan ng lakas. - Sa sandaling sila puputulin, nagiging kayumanggi sila at nawawalan ng lakas.

Past Simple Passive Voice (nakumpleto ang pagkilos sa nakaraan)

Nagyelo

Alalahanin natin ang kaibig-ibig at walang muwang na Prinsesa Anna, na noong araw ng koronasyon ng kanyang kapatid na si Elsa ay nakilala si Hans sa isang pagtanggap. Ang Ikalabintatlong Prinsipe ng Southern Islands ay nagmungkahi ng kasal sa kanya, at pumayag ang batang babae. Sa episode na ito, sinabi ng batang dilag sa kanyang napili ang tungkol sa puting hibla ng buhok sa kanyang hairstyle. Hindi alam ng dalaga na ito ang resulta ng mahika ng kanyang nakatatandang kapatid.

Pinanganak ako nito, kahit na nanaginip ako hinalikan ng isang troll. – Ipinanganak akong kasama nito, kahit na naisip ko na ganoon nga hinalikan troll.

Future Simple Passive Voice (aksyon na mangyayari sa hinaharap)

Moana

Imposibleng balewalain ang gayong makulay na cartoon tungkol sa Pacific Islands. Sa simula pa lang ng kuwentong ito, sinabi ng lola ng pangunahing tauhan na si Moana sa mga anak ng isang tribo na nakatira sa isang kakaibang isla ang alamat tungkol sa puso ng diyosa na si Te Fiti. Kapag ito ay natagpuan, ang dating balanse at kaayusan ay maibabalik sa kalikasan.

Ngunit isang araw ang puso ay matatagpuan ng isang taong maglalakbay sa kabila ng ating bahura. - Ngunit isang araw, ang taong lumangoy sa kabila ng ating bahura ay gagawin hahanapin puso.

Present Perfect Passive Voice (ang aksyon ay nangyari kamakailan, ang resulta nito ay mahalaga)

Ang Boss Baby

Kung napanood mo na ang cartoon na ito, tiyak na hindi mo nakalimutan kung paano nagpasya ang pangunahing karakter na si Tim Templeton, kasama ang kanyang hindi pangkaraniwang nakababatang kapatid, na kumilos laban sa direktor ng korporasyon PuppyCo. Sa panahon ng kanilang pakikipagsapalaran na magkasama, si Tim ay nakadikit sa isang kahanga-hangang sanggol, at sa isang episode ay kinikiliti siya sa isang nakakatawang photo shoot.

Ano? Ikaw na hindi kailanman nakikiliti? - Ano? Hinding hindi mo nakikiliti?

Modal verbs na may Passive Voice (function na tinutukoy ng modal verb)

Kung Fu Panda 3

Ang maalamat na pakikipagsapalaran ng isang panda na nagngangalang Po ay nagpapatuloy sa cartoon na ito. Nahaharap siya sa isang mahalagang labanan sa masamang espiritung si Kai. Ang isang tunay na bayani lamang ang makakapigil sa kanya at makaiwas sa gulo. Nakahanap ang Dakilang Guro Shifu ng mga sinaunang kasulatan at sinabi ang sumusunod na parirala:

Siya pwede lamang itigil ng isang tunay na master ng Chi. - Sa kanya ay magagawang huminto isa lamang tunay na Qi master.

Ang iba pang modal verbs ay maaari ding gamitin sa passive voice: maaaring, dapat, maaari, dapat, dapat. Narito ang mga halimbawa ng kanilang paggamit:

Ang mga aralin dapat dumalo regular. - Mga klase dapat bisitahin regular.

Lahat ng traffic ang mga tuntunin ay dapat sundin. – Dapat sundin lahat ng patakaran sa trapiko.

Tulad ng lumalabas, kahit na ang mga cartoon ay hindi magagawa nang walang tinig na tinig. At patuloy naming tinitipon ang aming "tagabuo" at nag-aalok sa iyo ng isang talahanayan na may mga pansamantalang anyo ng passive voice na hindi pa namin nabanggit.

Oras Edukasyon Kailan gagamitin Halimbawa
Present Continuous am/ay/ay pagiging ed) Ang aksyon ay nangyayari sa sandali ng pagsasalita Ang plano nila ay isinasaalang-alang ng mga miyembro ng komite.

Ang kanilang plano ay sinusuri ng mga miyembro ng komite.

Past Continuous ay/tayo ay+ III na anyo ng pandiwa (o regular na pandiwa na may dulo - ed) ang aksyon ay isinasagawa sa isang tiyak na punto sa nakaraan Habang kumakain kami ng tanghalian, ang silid ay nililinis .

Habang kami ay nanananghalian, naglilinis ng kwarto.

Patuloy na Hinaharap
Past Perfect ay naging+ III na anyo ng pandiwa (o regular na pandiwa na may dulo - ed) nakaraang aksyon na nauna sa isa pang nakaraang aksyon Nang dumating ang kanyang mga magulang, ang problema nagkaroon na ay nalutas na .

Nang dumating ang kanyang mga magulang, nalutas na ang problema.

Perpektong Hinaharap ay magiging+ III na anyo ng pandiwa (o regular na pandiwa na may dulo - ed) isang aksyon na makukumpleto bago ang isang tiyak na punto sa hinaharap Ang dokumentong ito ay naipadala na pagsapit ng alas-6.

Ipapadala ang dokumentong ito pagsapit ng alas-sais.

Present/nakaraan/Hinaharap Perpektong Tuloy-tuloy ang form na ito ay karaniwang hindi ginagamit sa tinig na tinig

Negatibo at interogatibong anyo ng mga pandiwa sa tinig na tinig

Mahalagang tandaan na ang negatibong anyo ng isang pandiwa sa passive voice ay nabuo gamit ang particle hindi. Ito ay sumusunod sa pantulong na pandiwa:

Roma ay hindi binuo sa isang araw. - Ang Moscow ay hindi itinayo sa isang araw. (salawikain)

Kung mayroong ilang mga pantulong na pandiwa, kung gayon hindi ay inilalagay pagkatapos ng una:

Ang taunang badyet may hindi ay pinagtibay. – Ang taunang badyet ay hindi pinagtibay.

Ngunit upang makabuo ng interrogative na pangungusap sa passive voice, ang unang auxiliary verb ay inilalagay bago ang paksa:

Ay Kimberly Inakusahan ng pagnanakaw ng pera? – Inakusahan si Kimberly ng pagnanakaw ng pera?

Mga pandiwa na hindi ginagamit sa tinig na tinig

Mga pandiwa na ipahiwatig ang estado ng mukha o paksa, hindi isang aksyon o proseso, hindi ginagamit sa tinig na tinig: mayroon(mayroon), kahawig(para maging katulad) maging(maging), magkasya(kaayon), suit(suit), kulang(sa kakulangan) at iba pa.

Bilang halimbawa, isaalang-alang ang mga pangungusap na ginagamit sa aktibong boses. Imposibleng gamitin ang passive voice sa kasong ito.

ako kahawig ang aking ama. - Kamukha ko ang aking ama.

Kanyang trabaho ay naging kanyang buhay. “Ang trabaho niya ang naging buhay niya.

Kaya, tila ba hindi na napakahirap sa iyo ang passive voice ng wikang Ingles? Magdagdag pa tayo ng ilang argumento sa kanyang depensa.

Kung walang kaalaman sa materyal na ito, napakahirap na maunawaan ang mga teksto sa advertising, mga tagubilin at mga headline ng mga artikulo sa pahayagan. Ito ay kinakailangan lamang sa pagtalakay ng mga kontrobersyal at hindi kasiya-siyang sitwasyon kapag ayaw nilang sisihin ang isang tao partikular o sinusubukang palayain ang kanilang sarili sa anumang responsibilidad. Ginagawa rin ng mga passive construction ang pahayag na mas magalang. Madalas silang ginagamit sa mga komunikasyon sa negosyo at sa iba't ibang dokumentasyon.

Kung kailangan mong magtrabaho kasama ang isang paglalarawan ng mga patakaran, batas o mga prosesong pang-agham sa Ingles, hindi mo magagawa nang wala ang paksang ito, dahil ang impormasyon ay ipinakita nang may layunin at anuman ang personal na opinyon ng nagsasalita. Lubhang hindi kanais-nais na mag-ulat ng mga konklusyon para sa iyong sariling ngalan.

At panghuli, kapag pumasa sa mga internasyonal na pagsusulit TOEFL At IELTS ang paggamit ng mga passive constructions ay magdaragdag ng mga kinakailangang puntos sa sagot, lalo na sa nakasulat na bahagi.

Bakit hindi tayo manood ng video mula sa guro Emma at hindi mo alam ang ilang mas kawili-wiling mga detalye sa paksang ito?

Upang gawing mas madali para sa iyo na matandaan kung paano nabuo ang passive voice sa iba't ibang tenses, nag-compile kami ng isang talahanayan na maaari mong i-download.

(*.pdf, 188 Kb)

Ngayon, iminumungkahi namin na kumuha ka ng maikling pagsusulit upang pagsamahin ang iyong kaalaman tungkol sa passive voice ng wikang Ingles.

Pagsusulit

Aktibo at passive na boses sa Ingles

Sa seksyong ito, titingnan natin kung paano nabuo ang mga pangungusap na patanong, negatibo at apirmatibo. Ano ang pinakamahalagang bagay na dapat malaman? Tama, ang pinakamahalaga ay ang tamang pagbuo ng pangungusap gamit ang tinig na tinig. Kaya naman naghanda kami ng mga table para sa passive voice ng English language, hindi ka na mahihirapan sa kanila!

Ano ang passive voice sa English?

Masasabi nating ang passive voice ay kapag ang taong gumaganap ng aksyon ay naghihirap dahil bahagyang binanggit ito sa passive o hindi man lang apektado.

Tandaan natin ang ilang katangian ng panuntunang Passive voice:

  • Kapag binago natin ang isang pangungusap, ang bagay ay nagiging paksa.
  • Ang tinig na tinig ay maaari lamang gamitin (give, write, take, open etc.) Ang mga pandiwa tulad ng: sleep, happen, come, go, seem ay hindi ginagamit sa passive voice ng wikang Ingles.
  • Sa form na ito, maaari naming banggitin kung sino ang nagsagawa ng aksyon o may karapatan kaming hindi banggitin.
  • Upang maunawaan kung sino ang gumawa ng isang aksyon, kailangan mong gamitin ang pang-ukol na 'ni'.

Passive voice formula.

Ang pagbuo ng passive voice sa Ingles ay ginagamit ayon sa sumusunod na pormula:

Paksa + anyo ng 'to be' + past participle + by + object.

- Isang bahay ang naitayo - Ang bahay ay naitayo.
O
- Isang bahay ang ginawa ng aking asawa - Ang bahay ay ginawa ng aking asawa.

Nalaman mo ba kung paano nabuo ang passive voice sa English?! Ngayon ay maaari kang magpatuloy sa mga talahanayan na may mga halimbawa.

Passive voice sa English: mga talahanayan na may mga halimbawa

Tandaan na ang mga tense na anyo ng passive voice ay ginagamit sa parehong mga kaso gaya ng mga kaukulang anyo ng aktibong boses.

Talaan ng mga hindi tiyak na panahunan ng tinig na tinig

Mga halimbawa ng mga pangungusap na may mga panahunan sa tinig na tinig:

  • Passive voice Present Simple:
    — Ang basketball ay nilalaro ng dalawang koponan ng limang manlalaro bawat isa — Dalawang koponan ng limang manlalaro ang naglalaro ng basketball.
  • Past Simple Passive:
    - Ang aming institute ay itinatag noong 1930 - Ang aming institute ay itinatag noong 1930.
  • Simple Passive sa Hinaharap:
    — Ang mga kumpetisyon na ito ay gaganapin sa Moscow.
  • Passive Future-Simple-in-the-past:
    - Sinabi niya na ang taunang kompetisyon sa paglangoy ay gaganapin sa loob ng ilang araw - Sinabi niya na ang taunang kompetisyon sa paglangoy ay magaganap sa loob ng ilang araw.

Mahabang passive tenses

Sa talahanayang ito ay hahawakan natin ang mga mahabang panahunan tulad ng: Present Continuous passive voice, Past Continuous passive.

Mga halimbawa:

  • Passive Present Continuous:
    - Ang tanong ay tinatalakay - Ang tanong ay tinatalakay.
  • Passive Past Continuous:
    — May mga bagong talaan bang naitatag nang ako ay dumating? – May mga bagong rekord ba noong dumating ako?

Mga perpektong tense ng passive voice

Mga perpektong panahunan na makikita sa talahanayang ito: Passive voice Present Perfect, Past Perfect Passive voice, Future Perfect, Future Perfect-in-the-past sa passive voice.

Mga halimbawa na may mga aspeto sa itaas:

  • Present Perfect Passive:
    - Ang mga magagandang bahay na ito ay naitayo ngayong taon - Ang mga magagarang bahay na ito ay naitayo ngayong taon.
  • Passive Past Perfect:
    - Natapos ang laro ng alas-3 kahapon - Natapos ang laro ng alas-tres kahapon.
  • Perpektong Passive sa Hinaharap:
    - Ang liham ay naipadala na sa Biyernes - Ang liham ay ipapadala sa Biyernes.
  • Passive Future Perfect-in-the-past:
    - Sinabi niya na ang pagtatayo ng bagong istadyum ay natapos na sana sa pagtatapos ng taon - Sinabi niya na ang pagtatayo ng bagong istadyum ay matatapos sa pagtatapos ng taon.

1.

______ ako ng sasakyan tuwing Lunes.

1 sa 6

2.

Ang pagsusulit ay ______ Marso.

2 sa 6

3.

Maaari mo bang ______ ang mga ilaw? hindi ko makita.

3 sa 6

4.

Oras na para ___ ka ng desisyon.

4 sa 6

5.

Napaka-friendly at napakatalino.

5 sa 6

6.

Kung alam kong darating ka...

6 sa 6
  • Ang politiko ay iniinterbyu ngayon - Ang politiko ay iniinterbyu ngayon.
  • Mga Negatibong Mungkahi:

    • Hindi nabigyan ng souvenir ang lahat ng competitor – Lahat ng kalahok ay hindi nabigyan ng souvenirs.
    • Hindi pa nalilinis ang sahig - Hindi pa nalilinis ang sahig.
    • Ang halaman na ito ay hindi maaaring panatilihin sa loob ng bahay - Ang halaman na ito ay hindi maaaring panatilihin sa loob ng bahay.

    Mga tanong sa passive voice sa English:

    • Ang whisky ba ay gawa sa Poland - Ang whisky ba ay gawa sa Poland?
    • Si Mona Liza ba ay ipininta ni Leonardo da Vinci? - Ang "Mona Lisa" ay ipininta ni Leonardo da Vinci?
    • Iimbitahan ba ako? -Iimbitahan ba ako?

    Passive voice English dialogue:

    Kaibigan mo: Kamusta weekend mo?

    Ikaw: Mabuti naman. Nag-out of town kami nitong weekend dahil birthday ng anak ko. Pumunta kami sa mga lolo't lola. Pagdating namin sa bahay ay pumasok ako at natumba ang isang layout at ang ilan sa mga basura ay kinakain sa kusina at ang ilan sa mga cabinet ay binuksan. May mga bagay na naiwan sa sahig.

    Kaibigan mo: Parang may nasira, no?

    Ikaw: Hindi, hindi. Walang pumasok. Hindi pa nasira ang pinto o kung ano pa man. Naka-lock pa rin ito. Ngunit lumalabas na ang aking aso ay kumain ng kaunti mula sa basurahan at binuksan ang mga cabinet.

    Kaibigan mo: Sana sa susunod ay hindi mo na pababayaan ang iyong tuta.

    Diyalogo 2

    May-akda: Noong unang panahon, nag-grocery ang isang ama kasama ang kanyang anak na babae. Sa buong panahon ay isang bagay ang nasa isip ng dalaga.
    Girl: Bilhan mo ako ng biskwit.
    Tatay: Hindi.
    Girl: Bilhan mo ako ng biskwit.
    Tatay: Hindi pwede.
    Girl: Bilhan mo ako ng biskwit.
    Tatay: Masyado silang matamis.
    Girl: Bilhan mo ako ng biskwit.
    Tatay: Hindi! Tumigil ka na sa pagtatanong sa akin?
    Girl: Please, please, please.
    Tatay: Sige, kunin mo na ang biskwit mo.
    May-akda: Pag-uwi nila, iniligpit ni tatay ang mga pinamili at pagkatapos ay gumawa ng trabaho.
    Iniwan ang batang babae na mag-isa sa kusina…kasama ang mga biskwit. Nang mapagtantong abala ang kanyang ama, nagpasya siyang pumunta sa bayan sakay ng mga biskwit.
    Girl: Yum, yum, yum...
    May-akda: Samantala, abala sa trabaho ang kanyang ama. Bigla na lang, narinig niya ang pinakanakakatakot na ingay na maririnig ng magulang.... ANG TUNOG NG KAtahimikan. Kaya nagpasya siyang pumunta at tingnan ang kanyang anak na babae.
    Tatay: Ay, Naku! Anong nangyari dito?
    Girl: Look dad, isang malaking gulo ang ginawa.
    Tatay: Nakikita ko iyan, sinta. Sino ang gumawa ng gulo?
    Girl: Hindi ko alam. Kinain ang mga biskwit.
    Tatay: Sinong kumain ng biskwit?
    Girl: Hindi ko alam. =)

    Salungguhitan ang mga passive na istruktura mula sa mga halimbawa at diyalogo sa itaas at ibahagi ang mga ito sa mga komento.

    Passive voice test

    Oras na para ilapat ang iyong kaalaman at kumuha ng pagsusulit sa passive voice sa English.

    SA aktibong boses ang paksa ay tumutukoy sa tagaganap ng aksyon, ang tao o bagay na gumaganap ng inilarawang aksyon, at ang isa kung kanino ang aksyon ay nakadirekta, ang tinatawag na. Ang "tagatanggap ng aksyon" sa pangungusap ay ang bagay.

    Karamihan sa mga pangungusap ay may aktibong boses.

    Mga alok aktibong boses sa Ingles

    tagaganap ng kilos + I anyo ng pandiwa + tagatanggap ng kilos

    Halimbawa:

    Ang propesor ang nagtuturo sa mga estudyante.
    Nagtuturo ang propesor sa mga estudyante.

    Si John ang naghuhugas ng pinggan.
    Naghuhugas ng pinggan si John.

    Passive Voice

    SA tinig na tinig ang paksa ay ang tao o bagay na naaapektuhan ng ibang tao o bagay. Sa madaling salita, ang gumagawa at tumanggap ng aksyon ay ipinagpapalit, bagaman ang gumagawa ng aksyon ay maaaring hindi tinukoy.

    Mga alok tinig na tinig sa Ingles ay nabuo tulad ng sumusunod:

    action recipient + be + past participle

    Halimbawa:

    Tinuturuan ang mga estudyante.
    Tinuturuan ang mga mag-aaral.

    Naghugas ng pinggan.
    Naghugas ng pinggan.

    Ginagamit ang passive voice:

    1. Pangunahin sa mga kaso kung saan ang tagaganap ng aksyon ay hindi binanggit sa pangungusap; ito ay alinman sa hindi kilala, o ang tagapagsalita ay hindi itinuturing na kinakailangang iulat ito.

    Halimbawa:

    Sinasalita ba ang Ingles sa maraming bansa?
    Sinasalita ba ang Ingles sa maraming bansa?

    Ang aklat na iyon ay isinulat ilang taon na ang nakalilipas.
    Ang aklat na ito ay isinulat ilang taon na ang nakalilipas.

    2. Kapag ang tagaganap ng kilos, bagama't binanggit sa pangungusap, ay wala sa gitna ng atensyon ng nagsasalita; ang isang pangngalan o panghalip na nagpapahayag ng ibinigay na tagaganap ng kilos ay ipinakilala ng isang pang-ukol sa pamamagitan ng. Pakitandaan na sa aktibong boses ang tagapalabas ng aksyon ay ang paksa, habang sa tinig na tinig siya ay nagiging bagay.

    Halimbawa:

    Tinuturuan ang mga estudyante sa pamamagitan ng Ang propesor
    Isang propesor ang nagtuturo sa mga estudyante.

    Naghugas ng pinggan sa pamamagitan ng John.
    Si John ang naghuhugas ng pinggan.

    Gayundin, sa isang passive voice sentence, maaaring gumamit ng isa pang bagay, na ikinakabit ng isang pang-ukol kasama, at naglalarawan kung paano ginagawa ang aksyon, halimbawa:

    Naghugas ng pinggan kasama isang bar ng sabon.
    Ang mga pinggan ay hinuhugasan gamit ang isang bar ng sabon.

    Sa Ingles, ang saklaw ng paggamit ng mga pandiwa sa passive voice ay mas malawak kaysa sa Russian. Kaya, ang anumang pandiwa na kumukuha ng direkta o hindi direktang bagay ay maaaring gamitin sa tinig na tinig.

    Halimbawa:

    nagbigay ako kanya a aklat. (Ibinigay ko sa kanya ang libro.)
    A aklat ibinigay sa kanya. (Ibinigay sa kanya ang libro.) = Siya binigyan ng libro. (Binigyan siya ng libro.)

    Nagpakita sila ako a magandang larawan. (Ipinakita nila sa akin ang isang magandang larawan.)
    A magandang larawan ipinakita sa akin. (Isang magandang larawan ang ipinakita sa akin.) = ako ipinakita ang isang magandang larawan. (Ipinakita sa akin ang isang magandang larawan.)

    Sa Ingles, ang mga pandiwa na kumukuha ng isang bagay na pang-ukol ay maaaring gamitin sa tinig na tinig (halimbawa: upang asikasuhin, upang ipadala para sa, at iba pa.). Ang iminungkahing bagay ay ginagamit bilang paksa ng passive na parirala, at ang pang-ukol ay dumarating kaagad pagkatapos ng pandiwa.

    Halimbawa:

    Siya nagpunta pagkatapos kanya. - Siya ay sinundan.
    Sinundan niya siya. - Puntahan natin siya.

    Mga paraan upang isalin ang passive voice sa Russian

    May tatlong paraan para isalin ang passive voice sa Russian:

    1. Gamit ang pandiwa “ maging» + maikling anyo ng participle, halimbawa:

    Ang kanyang mga libro ba ay isinalin sa Russian?
    ay ay ang kanyang mga aklat isinalin sa Russian?

    2. Pandiwa na nagtatapos sa –xia, Halimbawa:

    Ang mga liham ay inihahatid ng mga mailmen.
    Mga liham ay inihatid mga kartero.

    3. Malabong personal na parirala (posible ang paraan ng pagsasaling ito sa mga kaso kung saan hindi binanggit ang tagaganap ng aksyon sa pangungusap sa Ingles), halimbawa:

    Tinuruan sila ng French noong nakaraang taon.
    Ang kanilang itinuro Pranses noong nakaraang taon.

    Mga halimbawa ng active at passive voice

    Ang talahanayan sa ibaba ay nagpapakita ng mga halimbawa ng aktibo at passive na boses sa lahat ng posibleng panahon. Pakitandaan na ang passive voice ay hindi ginagamit sa Present Perfect Continuous, Past Perfect Continuous, Future Perfect Continuous at Future Continuous.

    Aktibong bosesPassive voice
    Present SimpleMinsan sa isang linggo, Tom naglilinis ang bahay.Minsan sa isang linggo, ang bahay ay nililinis ni Tom.
    Present ContinuousSa ngayon, Sarah ay nagsusulat ang sulat.Sa ngayon, ang sulat ay isinusulat ni Sarah
    Nakaraan SimpleSam inayos ang kotse.Ang kotse ay naayos ni Sam.
    Past ContinuousAng tindero ay tumutulong ang customer nang pumasok ang magnanakaw sa tindahan.Ang mamimili ay tinutulungan ng tindero nang pumasok ang magnanakaw sa tindahan.
    Present PerfectMaraming turista Nakabisita kastilyo na iyon.Ang kastilyong iyon ay binisita ng maraming turista.
    Present Perfect ContinuousKamakailan lang, John ay ginagawa ang trabaho.
    Past PerfectGeorge ay naayos maraming sasakyan bago niya natanggap ang lisensya ng kanyang mekaniko.Maraming kotse ay naayos na ni George bago niya natanggap ang kanyang lisensya ng mekaniko.
    Past Perfect ContinuousChef Jones ay naghahanda ang mga kamangha-manghang hapunan ng restaurant sa loob ng dalawang taon bago siya lumipat sa Paris.
    Simpleng Hinaharap
    kalooban
    isang tao matatapos ang trabaho sa 5:00 PM.Ang trabaho Matatapos na pagsapit ng 5:00 PM.
    Simpleng Hinaharap
    pupuntahan
    Sally ay gagawin isang magandang hapunan ngayong gabi.Isang magandang hapunan ay gagawin ni Sally ngayong gabi.
    Patuloy na HinaharapSa 8:00 PM ngayong gabi, John maghuhugas ang mga pinggan.
    Perpektong Hinaharapsila ay makumpleto ang proyekto bago ang takdang oras.Ang proyekto ay nakumpleto na bago ang deadline.
    Hinaharap Perpektong Tuloy-tuloyAng sikat na artista ay magpipintura ang mural sa loob ng mahigit anim na buwan sa oras na matapos ito.
    Sanay SaJerry dating nagbabayad ang mga bayarin.Ang mga bayarin dating binabayaran ni Jerry.
    Gusto LagiAng aking ina ay palaging gagawin ang mga pie.Ang mga pie ay palaging gagawin ng aking ina.
    Kinabukasan sa NakaraanKilala ko si John matatapos ang trabaho sa 5:00 PM.Alam ko ang trabaho matatapos na sana pagsapit ng 5:00 PM.
    1. Ang postbox (para walang laman) araw-araw.
    2. Ang mga liham (para ihatid).

    Mga sagot: 1. ay walang laman 2. ay may tatak ng koreo. 3. ay pinagsunod-sunod. 4. ay ikinarga. 5. ay diskargado. 6. ay kinuha. 7. ay pinagsunod-sunod. 8. ay inihahatid.

    Pagsasanay 2. Buksan ang mga bracket gamit ang mga pandiwa sa Past Simple Passive. (KAHAPON)

    1. Ang postbox (para walang laman) kahapon.
    2. Ang mga selyo (sa postmark) sa post office.
    3. Ang mga titik (upang ayusin) sa iba't ibang bayan.
    4. Ang mail (para i-load) sa tren.
    5. Ang mga mailbag (para idiskarga) pagkatapos ng kanilang paglalakbay.
    6. Ang mga bag (na dadalhin) sa post office.
    7. Ang mga titik (upang ayusin) sa iba't ibang mga kalye.
    8. Ang mga liham (para ihatid).

    Mga sagot: 1. ay walang laman. 2.ay nai-post. 3. ay pinagsunod-sunod. 4. ay ikinarga. 5. ay ibinaba. 6.kinuha. 7. ay pinagsunod-sunod. 8. ay inihatid.

    Pagsasanay 3. Buksan ang mga bracket gamit ang mga pandiwa sa Future Simple Passive. (KINABUKASAN)

    1. Ang postbox (para walang laman) bukas.
    2. Ang mga selyo (sa postmark) sa post office.
    3. Ang mga titik (upang ayusin) sa iba't ibang bayan.
    4. Ang mail (para i-load) sa tren.
    5. Ang mga mailbag (para idiskarga) pagkatapos ng kanilang paglalakbay.
    6. Ang mga bag (na dadalhin) sa postoffice.
    7. Ang mga titik (upang ayusin) sa iba't ibang mga kalye.
    8. Ang mga liham (para ihatid).

    Mga sagot: 1. mawawalan ng laman. 2. ipapaskil. 3. aayusin. 4. ipapakarga. 5. ibababa. 6. kukunin. 7. aayusin. 8. ihahatid.

    Pagsasanay 4. Buksan ang mga bracket gamit ang mga pandiwa sa Present, Past o Future Simple Passive.

    1. Ang tanong ko (para sagutin) kahapon.
    2. Hockey (para maglaro) sa taglamig.
    3. Mga kabute (upang tipunin) sa taglagas.
    4. Maraming mga bahay (susunog) sa panahon ng Great Fire ng London.
    5. Ang kanyang bagong libro (to finish) sa susunod na taon.
    6. Mga bulaklak (para ibenta) sa mga tindahan at sa mga lansangan.
    7. St. Petersburg (na natagpuan) noong 1703.
    8. Tinapay (upang kainin) araw-araw.
    9. Ang liham (tatanggap) kahapon.
    10. Nick (para ipadala) sa Moscow sa susunod na linggo.
    11. Ako (para magtanong) sa aralin kahapon.
    12. Ako (upang magbigay) ng isang napaka-kagiliw-giliw na libro sa library noong nakaraang Biyernes.
    13. Maraming bahay (itatayo) sa ating bayan taun-taon.
    14. Ang gawaing ito (gawin) bukas.
    15. Ang tekstong ito (para isalin) sa huling aralin.
    16. Ang mga punong ito (para itanim) noong nakaraang taglagas.
    17. Maraming mga kagiliw-giliw na laro ang palaging (para laruin) sa aming mga aralin sa PT.
    18. Ang buto na ito (ibigay) sa aking aso bukas.
    19. Kami (to invite) sa isang concert last Saturday.
    20. Nawalang oras na hindi na (upang mahanap).
    21. Roma (hindi magtatayo) sa isang araw.

    Mga sagot: 1. sinagot. 2. ay nilalaro. 3. ay natipon. 4. ay nasunog. 5. matatapos. 6. ay ibinebenta. 7. ay itinatag. 8. ay kinakain. 9. ay natanggap. 10. ipapadala. 11. tinanong. 12. ay ibinigay. 13. ay itinayo. 14. gagawin. 15. ay isinalin. 16. ay itinanim. 17. ay laging nilalaro. 18. ibibigay. 19. ay inanyayahan. 20. ay hindi matagpuan. 21. ay hindi itinayo.

    Pagsasanay 5. Buksan ang mga bracket, piliin ang kinakailangang anyo ng pandiwa.

    1. Sa istasyon sila (magkikita, sasalubungin) ng isang lalaki mula sa travel bureau.
    2. Siya ay (makilala, makikilala) sila sa bulwagan sa itaas.
    3. Ang porter ay (dalhin, dadalhin) ang iyong mga bagahe sa iyong silid.
    4. Ang iyong bagahe ay (dalhin, dadalhin) sa elevator.
    5. Maaari kang (umalis, maiwan) ang iyong sumbrero at amerikana sa silid ng damit sa ibaba.
    6. Maaari nilang (umalis, maiwan) ang susi na may klerk sa ibaba.
    7. Mula sa istasyon ay sila (kukuha, dadalhin) diretso sa hotel.
    8. Bukas ay (kunin, dadalhin) niya sila sa Russian Museum.

    Mga sagot: 1. makikilala. 2. magkikita. 3. magdadala. 4. dadalhin. 5. maaaring umalis. 6. maaaring umalis. 7. kukunin. 8. kukuha.

    Pagsasanay 6. Ipadala ang mga sumusunod na pangungusap sa Passive Voice, na binibigyang pansin ang lugar ng pang-ukol.

    Hal. Madalas namin siyang pinag-uusapan. - Siya ay madalas na pinag-uusapan.

    1. Nagtawanan ang mga senior students sa freshman.
    2. Nakausap ng grupo ang punong guro kahapon.
    3. Ang mga batang ina ay nagmamalasakit sa kanilang mga sanggol.
    4. Walang nakatira sa lumang bahay na iyon.
    5. Ipinatawag nila si Jim at sinabihan siyang maghanda ng ulat tungkol sa paksang iyon.
    6. Iniisip namin ang aming kaibigan sa lahat ng oras.
    7. Ooperahan siya ng doktor sa loob ng isang linggo.
    8. Ipinatawag ng guro ang mga magulang ng mag-aaral.
    9. Hinanap nila ang diyaryo kung saan-saan.
    10. Walang natutulog sa kama.
    11. Hiniling ng kapitbahay ang telegrama.
    12. Lahat ay nakinig sa lecturer na may malaking atensyon.

    Mga sagot: 1. Pinagtatawanan ng freshman. 2. Kinausap kahapon ang punong-guro. 3. Ang mga sanggol ay inaalagaan nang may labis na pangangalaga. 4. Hindi tinitirhan ang lumang bahay na iyon. 5. Ipinatawag si Jim at sinabihang maghanda ng ulat tungkol sa paksang iyon. 6. Ang aming kaibigan ay iniisip sa lahat ng oras. 7. Ooperahan siya sa loob ng isang linggo. 8. Ipinadala ang mga magulang ng mag-aaral. 9. Hinanap ang pahayagan kung saan-saan. 10. Hindi natutulog ang kama. 11. Hiniling ang telegrama. 12. Ang lecturer ay pinakinggan nang buong atensyon.

    Pagsasanay 7. Buksan ang mga bracket gamit ang mga pandiwa sa Active Voice o Passive Voice.

    1. Walang (nakakakita) sa kanya kahapon.
    2. Ang telegrama (tatanggap) bukas.
    3. Siya (upang ibigay) sa akin ang aklat na ito sa susunod na linggo.
    4. Ang sagot sa tanong na ito ay maaaring (mahanap) sa encyclopedia.
    5. Kami (para ipakita) ang mga makasaysayang monumento ng kabisera sa delegasyon bukas.
    6. Maaari kang (upang makahanap) ng kawili-wiling impormasyon tungkol sa buhay sa USA sa aklat na ito.
    7. Budapest (upang hatiin) ng Danube sa dalawang bahagi: Buda at Pest.
    8. Yuri Dolgoruki (na natagpuan) sa Moscow noong 1147.
    9. Moscow University (na natagpuan) ni Lomonosov.
    10. Kami (tinatawag) Zhukovski ang ama ng Russian aviation.

    Mga sagot: 1.saw 2. matatanggap. 3. magbibigay. 4. matagpuan. 5. ay magpapakita. 6.hanapin. 7. ay nahahati. 8. itinatag. 9. ay itinatag. 10. tawag

    Pagsasanay 8. Sabihin ang mga sumusunod na pangungusap sa Passive Voice.

    1. Hindi nagnakaw ng maraming pera sa tindahan.
    2. Pagsapit ng alas-sais ay natapos na nila ang gawain.
    3. Alas dose ng gabi ay nagkarga na ng mga trak ang mga manggagawa.
    4. Pagsapit ng alas-tres ay naikarga na ng mga manggagawa ang mga trak.
    5. Ipinapadala namin ang aming mga anak na babae upang magpahinga sa timog bawat taon.
    6. Ipapalabas nila ang pelikulang ito sa TV.
    7. Nagtatayo sila ng bagong concert hall sa aming kalye.
    8. Bumili ako ng patatas kahapon.
    9. Dadalhin natin ang mga libro bukas.
    10. Inaayos nila ang orasan ngayon.
    11. Nagtitinda sila ng gatas sa tindahang ito.
    12. Isinalin ko na ang buong teksto.
    13. Sinira nila ang bintana noong nakaraang linggo.
    14. Pag-uwi ko, kumain na sila ng matamis.
    15. Gagawin namin ang trabaho sa gabi.
    16. Isinulat niya ang aklat na ito noong ika-19 na siglo.
    17. Naglalaro sila ng tennis mula apat hanggang lima.
    18. Gumawa sila ng ilang mahahalagang eksperimento sa laboratoryo na ito.
    19. Ginalugad ni Livingstone ang Central Africa noong ika-19 na siglo.
    20. Sa kalagitnaan ng taglagas ay naitanim na namin ang lahat ng mga puno.
    21. Itatanghal nila ang dulang ito sa simula ng susunod na season.
    22. Nakalimutan na nila ang kwento.
    23. May nagpaliwanag ba sa iyo ng mga patakaran ng laro?
    24. Hindi na nila ibinalik ang mga skate ko.

    Mga sagot: 1. Maraming pera ang ninakaw sa tindahan. 2. Pagsapit ng alas-sais ay natapos na ang gawain. 3. Alas-dose na ang mga trak na ikinakarga. 4. Pagsapit ng alas-tres ay naikarga na ang mga trak. 5. Ang aming anak na babae ay ipinadala upang magpahinga sa timog bawat taon. 6. Ang pelikulang ito ay ipapalabas sa TV. 7. Isang bagong concert hall ang itinatayo sa aming kalye. 8. Ang patatas ay binili kahapon. 9. Dadalhin ang mga aklat bukas. 10. Ang orasan ay inaayos ngayon. 11. Ang gatas ay ibinebenta sa tindahang ito. 12. Ang buong teksto ay isinalin.. 13. Nasira ang bintana noong nakaraang linggo. 14. Pag-uwi ko, nakain na ang mga matatamis. 15. Gagawin ang gawain sa gabi. 16. Ang aklat na ito ay isinulat noong ika-19 na siglo. 17. Ang tennis ay nilalaro.mula apat hanggang lima. 18. Ang bilang ng mga mahahalagang eksperimento K-kami ay ginawa sa laboratoryo na ito. 19. Ang Central Africa ay ginalugad ni Livingstone noong ika-19 na siglo. 20. Sa kalagitnaan ng taglagas ang lahat ng mga puno ay naitanim na. 21. Itatanghal ang dulang ito sa simula ng susunod na season. 22. Nakalimutan na ang kwento. 23. Naipaliwanag na ba sa iyo ang mga tuntunin ng laro? 24. Hindi na naibalik ang aking mga skate.

    Pagsasanay 9. Ipadala ang mga sumusunod na pangungusap sa Active Voice. Magpasok ng anumang naaangkop na paksa.

    1. Ang silid ay nalinis at pinahangin.
    2. Nabasa na ba ang lahat ng aklat na ito?
    3. Kanino isinulat ang mga liham na ito?
    4. Kaka-type pa lang ng sulat.
    5. Ipinakita niya sa akin ang larawang ipininta ng kanyang asawa.
    6. Hindi ako papayagang pumunta doon.
    7. Nasabi na sa kanya ang lahat, kaya alam na niya ang gagawin ngayon.
    8. Dapat masagot lahat ng tanong.
    9. Naiwang bukas ang pinto.
    10. Nakilala si Betty sa istasyon.
    11. Hindi pinayagang pumunta sa concert ang dalaga.
    12. Sinabi niya na ang bagong timetable ay hindi pa nakasabit sa notice board.
    13. Ang inihaw na manok ay kinakain nang may gana.
    14. Napakadilim, kaya hindi makita ang mga bahay.
    15. Hindi pa nakapatay ang ilaw.
    16. Pinarusahan ang bata dahil sa maling pag-uugali.
    17. Pagsapit ng alas tres ay nakahanda na ang lahat.
    18. Ang pagdidikta ay isinulat nang walang pagkakamali.
    19. Kanino isinulat ang tula?
    20. Ang kanyang damit ay nilabhan at naplantsa.
    21. Hindi ako sinisisi sa mga pagkakamali.
    22. Ang mga papel ay sinuri at naitama ng susunod na aralin.
    23. Ang bahay na ito ay itinayo noong nakaraang taon.
    24. Kakapadala lang ng sulat.
    25. Ang artikulong ito ay isasalin sa aralin sa Martes.
    26. Kailan ibabalik ang aklat na ito sa aklatan?

    Mga sagot: I. Naglinis at nagpahangin siya ng kwarto. 2. Nabasa mo na ba ang lahat ng aklat na ito? 3. Sino ang sumulat ng mga liham na ito? 4.Kaka-type pa lang ng sekretarya ng sulat. 5. Ipinakita niya sa akin ang larawang ipininta ng kanyang asawa. 6. Hindi ako papayagan ng aking mga magulang na pumunta doon. 7. Sinabi na namin sa kanya ang lahat para alam niya ang gagawin. 8. Dapat mong sagutin ang lahat ng tanong. 9. Iniwan nilang bukas ang pinto. 10. Nakilala namin si Betty sa istasyon.
    II. Hindi siya pinayagan ng ina ng batang babae na pumunta sa konsiyerto. 12. Sinabi niya na hindi pa nila isinasabit ang bagong timetable sa notice board. 13. Kinakain namin ang manok nang may gana. 14. Napakadilim kaya hindi namin makita ang mga bahay. 15. Hindi pa nila pinapatay ang ilaw. 16. Pinarusahan niya ang bata dahil sa maling pag-uugali. 17. Pagsapit ng alas tres ay naihanda na namin ang lahat. 18. Isinulat namin ang diktasyon nang walang pagkakamali. 19. Sino ang sumulat ng tula? 20. Siya ay naglaba at nagpaplantsa ng kanyang damit. 21. Hindi nila ako sinisisi sa mga pagkakamali. 22. Sinuri at naitama ng guro ang mga papel sa susunod na aralin. 23. Itinayo nila ang bahay na ito noong nakaraang taon. 24. Kakapadala lang namin ng sulat. 25. Isasalin natin ang artikulong ito sa aralin sa Martes. 26. Kailan mo ibabalik ang aklat na ito sa aklatan?

    Pagsasanay 10. Isalin sa Ingles gamit ang mga pandiwa sa Passive Voice.

    1. Ipinakita nila sa amin ang isang kakaibang larawan.
    2. Hinahanap ka nila. Umuwi kana.
    3. Iimbitahan kayong lahat sa bulwagan at sasabihin tungkol sa lahat ng pagbabago sa kurikulum ng paaralan.
    4. Bakit lagi siyang pinagtatawanan ng mga tao?
    5. Lahat kami ay binigyan ng mga tiket para sa eksibisyon.
    6. Ang mga lektura ng sikat na propesor na ito ay palaging pinakikinggan nang may malaking atensyon.
    7. May naghihintay sa akin?
    8. Tinanong sila ng tatlong mahihirap na tanong.
    9. Ipinadala na ang direktor. Maghintay ng kaunti.
    10. Ang lahat ay inanyayahan sa isang malaking bulwagan.
    11. Ang mga liham na ito ay tiningnan. Maaari silang ipadala.
    12. Sinalubong sila ng isang guide sa istasyon at dinala sila sa hotel.
    13. Ang mga magasing ito ay dapat ibalik sa aklatan sa susunod na linggo.
    14. Sa aming mga klase, maraming pansin ang binabayaran sa pagbigkas.
    15. Sinabihan si Ivanov na ipaliwanag kung bakit siya nawawala sa mga klase.
    16. Iimbitahan ba ako sa party mo?
    17. Naiwan mag-isa ang mga bata sa bahay.

    Mga sagot: 1. Isang kakaibang larawan ang ipinakita sa amin. 2. Ikaw ay hinahanap. Umuwi kana. 3. Lahat kayo ay tipunin sa bulwagan at sasabihin tungkol sa lahat ng mga pagbabago sa kurikulum ng paaralan. 4. Bakit lagi siyang tinatawanan? 5. Lahat kami ay binigyan ng mga tiket sa eksibisyon. 6. Ang mga lektura ng sikat na propesor na ito ay laging pinakikinggan nang may matinding atensyon. 7. Ako ba ay hinihintay? 8. Tinanong sila ng tatlong mahihirap na tanong. 9. Ipinadala na ang punong guro. Mangyaring maghintay ng kaunti. 10. Inimbitahan ang lahat sa isang malaking bulwagan. 11. Ang mga liham na ito ay sinuri. Maaari silang ipadala. 12. Sa istasyon ay sinalubong sila ng guide at dinala sa hotel. 13. Ang mga magasing ito ay kailangang ibalik sa aklatan sa susunod na linggo. 14. Sa ating mga aralin ay binibigyang pansin ang pagbigkas. 15. Sinabihan si Ivanov na ipaliwanag kung bakit siya lumiban sa mga klase. 16. Iimbitahan ba ako sa iyong party? 17. Naiwan mag-isa ang mga bata sa bahay.

    MABUTI!

    Panitikan:

    1. Pavlichenko O.M. wikang Ingles. Pagawaan ng gramatika. Antas II. - 2nd ed., rev. at karagdagang - X.: Ranok, 2012. - 304 p.
    2. Golitsynsky Yu.B. Grammar: Koleksyon ng mga pagsasanay. - 5th ed., - St. Petersburg: KARO, 2005. - 544 p. - (Ingles para sa mga mag-aaral).