Pagguhit ng mga panukala sa Ingles ayon sa mga scheme. Pagbuo ng pangungusap sa Ingles

Posible bang bumuo ng ganoong naiintindihan na sistema na magpapadali sa pagbuo ng mga pangungusap sa Ingles at mabilis na maunawaan ang lahat ng mga anyo ng panahunan? Tingnan natin.

Una kailangan mong malaman kung anong karaniwang tinatanggap na mga pamantayan ang umiiral, at kung paano hindi ka maliligaw sa maliwanag na pagiging kumplikado habang nagtuturo ng Ingles.

Kung titingnan mo nang mas detalyado ang istraktura ng isang pangungusap sa Ingles, magiging malinaw na upang mabilis na matutunan kung paano ipahayag ang iyong sarili nang maikli at malinaw, kailangan mo lamang na sanayin ang iyong sarili na kilalanin ang paksa (sino ang gumagawa?) At ang panaguri (what does?) sa isang English na pangungusap.

Sa karamihan ng mga pangungusap, ang paksa ay nauuna sa pandiwa. Ang tanging eksepsiyon ay mga pangungusap na patanong. Ngunit sa anumang kaso, kailangan mong magsimula nang simple. Kaya, magiging madaling matutunan kung paano magsulat ng mga pangungusap sa Ingles.

Ang pagiging simple ay ang susi sa tagumpay

Magsimula tayo sa pinakasimpleng. Ito ang magiging batayan kung saan kakailanganin mong buuin sa hinaharap. Ang pag-unawa dito ay lubos na magpapasimple sa trabaho ng pag-automate ng pagbuo ng mga pangungusap sa ating ulo sa mabilisang.

Ito ay nagkakahalaga ng pag-alam na ang mga pangungusap sa Ingles, hindi katulad ng mga Ruso, ay nakikilala sa pamamagitan ng pagiging simple, pagiging maikli at kaiklian. Marahil ito ay dahil sa English mentality, ngunit ngayon ay hindi tungkol doon.

Mahahaba at napakakomplikadong pangungusap sa Ingles ay matatagpuan pa rin. Ang mga ito ay matatagpuan sa mga legal na teksto o sa fiction, i.e. kung saan naaangkop. Gayunpaman, sa live na komunikasyon, ang mahahabang pangungusap ay napakabihirang. Ngunit upang magsimula, kailangan mong bumuo sa simple.

Alamin natin kung ano ang isang simpleng pangungusap sa Ingles. Ang anumang pangungusap ay binuo upang ilarawan ang totoong sitwasyon sa buhay nang malinaw hangga't maaari.

Upang makamit ang layuning ito, kinakailangan na gumamit ng mga salita upang ilarawan ang kasalukuyang sitwasyon at ikonekta ang mga ito upang ang kahulugan ay maiparating nang maikli hangga't maaari. Kung posible na maihatid nang tama ang kahulugan, pagkatapos ay sa ulo ng isa kung kanino ipinadala ang impormasyon, isang imahe ng parehong larawan ang makukuha.

Sa Russian, ang mga salita ay konektado sa tulong ng mga pagtatapos. Gayunpaman, sa Ingles ang sitwasyon ay ganap na naiiba, walang pagbabago sa maraming mga pagtatapos.

Sa isang banda, pinapasimple nito ang proseso ng pagsasaulo at pag-aaral, at sa kabilang banda, nangangailangan ito ng pinakamataas na kalinawan sa pagbuo ng pangungusap at ang tamang paggamit ng mga pang-ukol.

Golden Rule

Kaya, tukuyin natin ang una at pinakamahalagang tuntunin - direktang pagkakasunud-sunod ng salita! Una ay sinasabi nito kung sino ang gumagawa nito, pagkatapos ay kung ano ang ginagawa nito. Sa Russian, ang anumang mga pagkakaiba-iba ay magagamit, halimbawa:

  • Ang batang lalaki ay nangingisda.
  • Ang batang lalaki ay nangingisda.
  • Ang batang lalaki ay nangingisda.
  • Ang batang lalaki ay nangingisda.

Sa English, laging may isang word order lang - "A boy is catching some fish".
Tandaan ang ginintuang tuntuning ito na dapat mong simulan kapag nag-aaral ng Ingles. Ang lahat ay nakatali sa mga pandiwa (simpleng panaguri). Siyempre, tatayo sila sa ilang anyo ng isa sa mga English tenses (mula dito ay mauunawaan mo kaagad kung paano gumamit ng tenses), tatlong mood at dalawang pledge. Para sa mga nagsisimula, ang pangunahing bagay ay upang maunawaan ang mga pangunahing kaalaman:

Sa Ingles, ang istraktura ng pangungusap ay palaging sumusunod sa isang tiyak na istraktura:

  • Paksa (sino/ano?),
  • pandiwa (ano ang ginagawa niya?),
  • bagay (sino/ano? karagdagan),
  • lugar kung saan?),
  • oras (kailan?).

Halimbawa: "Gusto kong maglakad kasama ang aking aso sa parke sa gabi."

  • gustong maglakad;
  • kasama ang aking aso;
  • sa parke;
  • sa gabi.

Oras

Para sa marami na nagsisimulang matuto ng isang wika, umiikot ang kanilang ulo mula sa walang katapusang bilang ng mga pansamantalang anyo. Kung isasaalang-alang natin ang lahat ng mga ito, kung gayon ito ay lumalabas na 16. Ito ay ipinaliwanag sa pamamagitan ng katotohanan na ang sistema ng panahunan ay malinaw na naiiba mula sa ginamit sa wikang Ruso. Siyempre, mayroon ding mga karaniwang punto, ngunit ang pangunahing trump card ng sistema ng English tenses ay mahigpit na pagkakasunud-sunod, pagkakapare-pareho, pagsunod sa mga batas ng gramatika at lohika.

Ngunit ang mga oras ay hindi kasing kahila-hilakbot na ipininta. Kung ikaw ay makabisado ng hindi bababa sa anim sa mga pinaka-consumed, maaari kang magkaroon ng kumpiyansa sa halos anumang sitwasyon sa komunikasyon - ito ay Present Simple, Past Simple, Future Simple, Present Continuous, Past Continuous, at Present Perfect.
Halimbawa:

  • Pupunta ako sa trabaho araw-araw. - Present Simple (kung ano ang regular na nangyayari).
  • Pumasok ako sa trabaho kahapon. - Past Simple (nagsasaad ng katotohanan sa nakaraan).
  • Papasok ako sa trabaho bukas. - Simpleng Hinaharap (nagsasaad ng katotohanan sa hinaharap).
  • Magtatrabaho na ako ngayon. - Present Continuous (kung ano ang nangyayari ngayon).
  • Papasok na ako sa trabaho nang tinawag mo ako. - Past Continuous (kung ano ang nangyari sa isang tiyak na punto ng oras sa nakaraan).
  • Pumasok na ako sa trabaho. - Present Perfect (hindi alam kung kailan naganap ang aksyon, ngunit may resulta nito sa kasalukuyan).

Ang pinakamahalaga ay ang pangangailangang tandaan na ang bawat pangkat ng mga panahunan ay may magkatulad na mga katangian at pamantayan para sa pagbuo ng isang semantikong pandiwa, gayundin ang mga prinsipyo ng paggamit, at ito ang susi sa mabilis na paglagom ng lahat ng mga panahunan.

Sa sandaling maaari kang gumuhit ng mga parallel at maramdaman ang mga pagkakaiba, maaari mong gamitin ang lahat ng mga panahunan nang hindi nahihirapan. Samakatuwid, para sa mga nagsisimula, subukan lamang na alalahanin kung paano binuo ang mga English na pangungusap ng Simple group, simula sa Present (kasalukuyan). Ito ay lubos na maginhawa upang matuto at kabisaduhin ang grammatical tenses sa pamamagitan ng paglalagay ng mga ito sa isang table.

Ang mga nababasang tense na talahanayan ay naroroon sa lahat ng mga aklat-aralin na ginagamit sa paaralang EnglishDom.

Kaya, huwag matakot sa anumang mga paghihirap. Ang lahat ay nagsisimula sa simple, at lahat ng mapanlikha ay simple din. Ang pagkakaroon ng naunawaan ang mga pangunahing prinsipyo ng pagbuo ng isang pangungusap, maaari mong higit pang ilakip at sanayin ang lahat ng tenses, moods at pledges.

Ang pangunahing bagay - hindi mo maaaring makuha ang lahat nang sabay-sabay. Pagkatapos lamang na ganap mong ma-master ang isang panuntunan para sa iyong sarili, lumipat sa isa pa. Balikan ang iyong mga natutunan paminsan-minsan upang hindi mo makalimutan. Ngunit ang hindi dapat kalimutan ay ang mga pangunahing prinsipyo ng pagbuo ng isang pangungusap sa Ingles. Kaya, laging madaling magsimula - sanayin ang iyong mga kasanayan sa mga simpleng pangungusap, pagkatapos, ayon sa pagkakaintindi mo, gawing kumplikado ang mga ito.

Malaki at magiliw na pamilya EnglishDom

Pagkakasunod-sunod ng salita sa Ingles makabuluhang naiiba sa aming pagkakasunud-sunod ng salita. Sa Russian, dahil sa pagkakaroon ng maraming mga pagtatapos - ang pagkakasunud-sunod ng mga salita ay hindi mahalaga, ang kahulugan ay magiging pareho, maaari mo lamang ituon ang pansin ng interlocutor sa isang tiyak na katotohanan. Halimbawa:

Tumakbo sa akin ang kuting kahapon ng hapon
Isang kuting ang bumangga sa akin kahapon ng hapon
Kahapon ng hapon may tumakbo sa akin na kuting

Nakasanayan na natin ang gayong kalayaan sa pagsasalita at ilipat ito sa wikang Ingles. Gayunpaman, sa Ingles ito ay ganap na ipinagbabawal lahat ay dapat tumayo sa kanilang lugar. Ang pagbabago ng pagkakasunud-sunod ng salita, bilang panuntunan, ay ganap na nagbabago sa kahulugan ng pangungusap:

Binatukan ni Anya si Dima
Binatukan ni Anya si Dima

Binatukan ni Dima si Anya
Binatukan ni Dima si Anya

Ang pangunahing tampok ng mga pangungusap sa Ingles ay isang solidong pagkakasunud-sunod ng salita. Anuman ang paraan na gusto naming ipahayag ang aming mga saloobin, palaging kinakailangan na sumunod sa sumusunod na scheme ng pagkakasunud-sunod ng salita sa isang pangungusap sa Ingles:

  1. (o isang pandiwa lamang).
  2. - ay matatagpuan pagkatapos ng panaguri, maaaring mayroong ilang.
  3. - maaaring tumayo sa simula bago ang paksa o sa pinakadulo.
  4. - maaaring nasa alinmang bahagi ng pangungusap, sa gayo'y nagiging mahirap na maunawaan.

Upang maging mas malinaw at mas maintindihan, ang diagram na ito ay maaaring katawanin bilang mga sumusunod:

Marahil ang pamamaraan na ito ay tila hindi maintindihan sa iyo, ngunit ang lahat ay simple dito:
Paksa- paksa at panaguri(pandiwa) - panaguri(pandiwa) ang batayan ng pangungusap sa Ingles, naroroon sila sa 99 porsiyento ng mga parirala, masasabi nating ito ay " gulugod"anumang pangungusap. Pagkatapos din ng panaguri ay maaaring pumunta karagdagan- bagay. Samakatuwid, kung ang pangungusap ay binubuo ng tatlong salita, at hindi pinag-uugnay ng anuman, kung gayon ligtas na sabihin na ang unang salita ay ang paksa, ang pangalawa ay ang panaguri, at ang pangatlo ay ang karagdagan. Upang gawing mas malinaw, tingnan ang mga halimbawa at ang 2 minutong video sa ibaba:

Ginagawa (predicate) namin (subject) ang aming gawain (object)
Ginagawa namin ang aming trabaho

Nahaharap sila sa mga problema
Nagkaroon sila ng (maraming) problema


Kung nagustuhan mo ang video tutorial, mag-subscribe sa channel ng may-akda na ito -.

Pagkatapos nito, tingnan muli ang diagram, dapat itong maging malinaw pangyayari maaaring nasa simula ng pangungusap o sa dulo (bihirang nasa gitna):

Ginagawa namin ang aming trabaho may kasiyahan
Ginagawa namin ang aming trabaho nang may kasiyahan

Sa ngayon hindi ako makapagsalita
Sa kasalukuyan Hindi ako makapagsalita

MULA SA kahulugan ang sitwasyon ay medyo mas kumplikado, o sa halip, kumplikado ang kahulugan ng mga miyembro ng pangungusap. Ang isang kahulugan ay maaaring lumitaw kahit saan sa isang pangungusap at kadalasan ay nauuna sa unahan o pagkatapos ng salitang binibigyang kahulugan (karaniwang isang pangngalan).

Ano pa ang kailangan mong malaman para hindi malito

Gaya ng nakasanayan sa wikang Ingles, may mga pagbubukod sa lahat ng bagay at saanman. Narito ang mga pangunahing pagbubukod na maaari mong makaharap:

  • Pagbuo ng interrogative form

Ang pagbuo ng isang tanong ay bahagyang sumisira sa karaniwang istraktura ng pangungusap, ngunit walang kumplikado dito, bilang isang panuntunan, ang pansamantalang pantulong na pandiwa ay inilalagay sa pinakadulo simula ng pangungusap. Tingnan para sa iyong sarili, sa pangkalahatan, ang scheme ng panukala ay pareho:

ako am isang inhinyero
Ako ay isang engineer
Am Engineer ako?
Ako ay isang engineer?

ako pwede magsalita ka ng Ingles
Nagsasalita ako ng Ingles / I can speak English
Pwede Nagsasalita ako ng Ingles
Nagsasalita ako ng Ingles? /Nakakapagsalita ako ng Ingles?

  • Pagpapabuti ng ritmo ng pangungusap

Ito ay karaniwang makikita sa mga kanta. Maaari mo ring sabihin na maraming mga kanta ang nakasulat nang mali sa gramatika. Ang layunin ng tagapalabas ay kadalasang "makapasok" sa ritmo at ihatid ang kahulugan, kung minsan ay pareho ang naaangkop sa mga tula at fairy tale (hindi inangkop).

Ang pangunahing bagay na kailangan mong tandaan ay ang pagbabago ng lokasyon ng mga salita sa isang pangungusap sa Ingles ay humahantong sa pagbabago sa kahulugan nito. Ang lahat ng ito, siyempre, ay teorya at maaaring mukhang kumplikado, ngunit pagkatapos ng kaunting pagsasanay at pag-aaral ng pinakasimpleng pansamantalang anyo ng wikang Ingles, ang tamang pagbuo ng mga pangungusap ay magsisimulang makuha sa isang intuitive na antas.

Marahil ay napansin mo na ang kahulugan ng pangungusap mismo ay hindi nagbabago mula sa muling pagsasaayos ng mga salita sa isang pangungusap na Ruso. Ano ang pagkakaiba nito kung sasabihin nating "Maraming lobo sa kagubatan" o "Maraming lobo sa kagubatan." At kaya, at kaya ito ay sinabi tungkol sa pagkakaroon ng isang malaking bilang ng mga lobo sa kagubatan.

mga pangungusap na nagpapatibay

Sa Ingles, ang pagkakasunud-sunod ng salita ay mahigpit na naayos.

Nangangahulugan ito na ang bawat salita ay may sariling lugar. Well, sa totoo lang hindi sa lahat, ngunit sa dalawa lamang - ang paksa at ang panaguri. Alalahanin natin ang ating mga araw ng paaralan. Ang paksa ay kung sino o ano ang kilos; tungkol saan o kanino ang pangungusap. Ang panaguri ay kung ano ang ginagawa ng tao/bagay. Mula sa huli ay sumusunod ang konklusyon na ang panaguri ay isang pandiwa. Kaya, tungkol sa pangungusap sa Ingles, mayroong isang sentral na dogma, na binubuo ng dalawang puntos:

ANG UNA. Nauuna ang paksa, pangalawa ang panaguri, at sumusunod ang lahat. Sa eskematiko, maaari itong ilarawan bilang mga sumusunod:

mesa. Pagkakasunod-sunod ng salita sa isang pangungusap sa Ingles

1 LUGAR

IKA-2 LUGAR

IKA-3 LUGAR

PAKSANG-ARALIN

PREDICATE

IBANG MIYEMBRO NG Alok

Daniel

satrabahobawataraw.

Ang mga bulaklak na ito

Napakaganda!

Mga pusa

huwag kumain

Ang sumusunod na pangungusap ay dapat gawin sa talahanayang ito: BAGO ang paksa, maaari kang maglagay ng kahulugan. At pangalawa, ang pamamaraan na ito ay ginagamit para sa mga pangungusap na nagpapatunay, i.e. ang mga nagtatapos sa isang tuldok.

PANGALAWA. Ang isang English na pangungusap ay LAGING may panaguri, i.e. pandiwa! Kahit na hindi mo marinig ang pandiwang ito sa pagsasalin ng Russian ng pangungusap na ito. Halimbawa: Maraming lobo sa kagubatan. (Walang isang pandiwa dito, bagaman maaari mong gawing muli ang pangungusap na ito para sa isang maginhawang pagsasalin: "Maraming mga lobo sa kagubatan." Ang bersyon na ito ay mayroon nang pandiwa - mayroon). - Maraming lobo sa kagubatan.

Mga pangungusap na patanong

Ang pagkakasunud-sunod ng salita na ito ay nalalapat lamang sa mga pangungusap na nagtatapos sa isang tuldok, iyon ay, mga pangungusap na nagpapatibay. Mayroon ding mga pangungusap na patanong na nagtatapos sa tandang pananong. At dito nagsisimula ang mga paghihirap sa pagkakasunud-sunod ng salita at lahat ng uri ng kalituhan.

Kaya, mayroong 2 pangunahing uri ng mga tanong: pangkalahatan at. Sumasagot kami ng "oo" o "hindi" sa una, at sa pangalawa ay sinasagot namin ang isang bagay na tiyak, espesyal (depende sa kung ano ang itinanong sa tanong mismo). Tandaan na ang pagkakasunud-sunod ng salita sa anumang English na pangungusap ay FIXED, at nalalapat din ito sa mga tanong.

0 LUGAR - QUESTION WORD

  • Ano - ano? alin?
  • Sino sino?
  • Sino(m) - para kanino? kanino?
  • Saan saan? saan?
  • kailan - kailan?
  • Bakit bakit?
  • Paano - paano?
  • Magkano (marami) - magkano?
  • Alin - alin?
  • Ano - ano?
  • Kanino - kaninong?

1 LUGAR - AUXILIARY VERB

  • ay/ay/am
  • gawin / ginagawa / ginawa
  • ay / ay / ay
  • mayroon / mayroon
  • maaari / maaari
  • maaaring/maaaring
  • dapat
  • dapat

2 LUGAR - PAKSANG-ARALIN

3 LUGAR - BATAYANG (SENSITIBO) PANDIWA

3rd PLACE - IBANG SALITA

Mayroon ding ilang mga komento tungkol sa istrukturang ito.

TANDAAN 1. Paano pumili ng isang pandiwang pantulong? Napakasimple: ang pandiwang pantulong ay ang unang nasa orihinal na pangungusap. Halimbawa:

  • Si Danny ay isang manggagawa ---> ay
  • Si Anna ang magda-drive ---> ay
  • Natapos na nila ang report ---> meron

Samakatuwid, upang magtanong, kailangan mo lamang na muling ayusin ang paksa at panaguri sa mga lugar.

Paano kung walang auxiliary verb? Halimbawa: Bumisita kami sa museo. Narito mayroon lamang tayong pangunahing pandiwa - binisita. Samakatuwid, kapag walang nakikitang pantulong na pandiwa, kung gayon ito ay - gawin/ginawa/ginawa, depende sa oras. Sa aming kaso, ito ginawa, dahil ang pandiwa ay nasa .

TANDAAN 2. Ang pangunahing (semantiko) na pandiwa, kapag nagtanong ka, ay nagiging malinis, iyon ay, nang walang anumang mga pagtatapos, sa paunang anyo.

TANDAAN 3 Paano maintindihan ang 0 lugar? Ang posisyong ito sa tanong ay tinatawag na gayon dahil ang mga salitang patanong ay nasa mga espesyal na tanong lamang, ngunit hindi ito sa pangkalahatan. Ito ay sa pamamagitan ng salitang tanong na matukoy mo kung ano ang isasagot. Halimbawa:

Pinainom ni Nanay ang kanyang anak ng malasang gamot kahapon dahil may sakit ito.

  • WHO? -Ina
  • kanino? - anak
  • kaninong anak? - kanya
  • Ano? - gamot
  • Anong gamot? - masarap
  • Kailan? - kahapon
  • Bakit? - dahil siya ay may sakit

Sa mga pangkalahatang tanong (yaong sinasagot mo ng "oo" o "hindi") walang salitang interogatibo, iyon ay, ang pandiwang pantulong ay agad na napupunta.

Sa konklusyon, nag-aalok kami sa iyo ng isang maliit na pagsubok:

Kadalasan, lalo na sa paunang yugto ng pag-aaral ng wikang banyaga, may pagnanais na bumuo ng isang parirala o pangungusap sa pamamagitan ng pagkakatulad sa katutubong wika. Gayunpaman, ito ang kabiguan at ang pinakaunang pagkakamali. Ang mga simpleng bagay ay nagiging hindi maintindihan at nakakalito.
Upang magkaroon ng isang pag-uusap (hindi mahalaga sa pasalita o pasulat, dayalogo o monologo), inilalagay namin ang mga salita sa mga pangungusap. Ano ang maaaring mas madali kaysa sa pagsasalin ng parirala sa Ingles:

Mahal kita.
Mahal kita.

Ang mga bata ay kumakain ng mansanas.
Ang mga bata ay kumakain ng mansanas.

Ngunit ang mga kasong ito ay higit na pagbubukod kaysa sa panuntunan. Ito ay nagkakahalaga ng pagpapalit ng mga tuntunin, habang nagbabago ang halaga.

Ang "Mansanas ay kumakain ng mga bata" ay may likas na uhaw sa dugo at isinasalin bilang "Ang mga mansanas ay kumakain ng mga bata", na maaaring maging bahagi ng isang horror na storyline ng pelikula. Bakit ito nangyayari?
Ang katotohanan ay ang lohika ng istraktura ng wikang Ingles ay hindi nag-tutugma sa lohika ng Ruso. Mayroong ilang mga dahilan para dito.

Dahilan #1. Walang katapusan

Ang wikang Ingles ay likas na analitikal, na may malinaw na istrukturang istraktura, habang ang wikang Ruso ay kayang maging mas magulo, na inflectional.
Ano ang ibig sabihin nito: ang mga inflectional na wika ay maaaring magbago ng mga anyo ng salita, na nagpapahayag ng mga pag-andar ng gramatika (kasarian, kaso, numero) sa pamamagitan ng pagbabago ng mga pagtatapos (mga inflection), habang sa mga pangkat na analitikal maaari nating ipahayag ang mga relasyon sa gramatika sa pamamagitan lamang ng mga functional na salita, modal verbs, intonation, konteksto , nakapirming pagkakasunud-sunod ng salita.

Dahilan #2. Walang kaso

Ang kawalan ng mga case at case ending sa English ay ginagawang imposible para sa isang salita na independiyenteng magpahayag ng isang gramatikal na relasyon sa isa pang salita. Narito ang mga mungkahi upang makatulong:

Ang "table leg" ay hindi nangangahulugang magiging "isang leg the table", ngunit sasamantalahin ang pang-ukol na "a leg OF the table", kung saan ang "of" ay nagbibigay ng katangian ng Genitive case.

Ang halimaw na mansanas ay magiging mapayapa muli kapag ginamit ang pang-ukol na "ni": Ang mga mansanas ay kinakain NG mga bata. (sa halimbawang ito, makikita mo na ang kinakain ay hindi lamang nagiging bahagi ng tambalang panaguri, na katangian ng analytical na istraktura, ngunit nagbabago ang anyo (kumain - kumain - kinakain), na katangian ng mga inflectional na wika, na Ingles ay orihinal. Ang pagkawala ng inflections (endings) ay isang ugali.

Dahilan #3. Ang pagkakaiba sa istruktura ng intonasyon

Ang wikang Ingles ay may structured intonation pattern. Ang ilang mga uri ng mga pangungusap ay binibigkas na may ilang mga pattern ng intonasyon.
Walang ipinag-uutos na pamantayan sa Russian.

Pumunta kami sa mga instrumento: mga scheme ng deklaratibo at interrogative na mga pangungusap.

Sa unang lugar sa English declarative sentence ay ang gumaganap ng aksyon. Ang pangalawang posisyon ay inookupahan ng aksyon mismo. Ang mga pangalawang bahagi ng pangungusap ay sumusunod.

1. pangkat ng paksa 2. pangkat ng panaguri 3. lahat ng iba pa

(1) Kami (2) gusto (3) itim na kape.
(1) Maliit na bata (2) huwag pumunta (3) mag-isa sa parke.
(1) Ang aking asawa (2) ay hindi nanonood ng (3) balita sa TV.

Sa isang tanong, ang panaguri at ang paksa ay baligtad.

0. nagtatanong. salita 1. malakas/modal na pandiwa 2. pangkat ng paksa 3. lahat ng iba pa

(0) (1) Gusto mo ba (2) (3) ng itim na kape?
(0) Bakit (1) (2) siya (3) pumunta sa ibang bansa mag-isa?
(0) Anong kulay (1) ang (2) mga dingding (3) ng kanyang bahay?

Ito ang dalawang pangunahing mga scheme na gumagana tulad ng clockwork sa wikang Ingles. Mayroong maraming mas maliliit na kaso ng "pag-aayos" ng mga salita. Inaalok namin sa iyo ang ilan sa mga ito:

1) ang mga pang-abay ng oras ay madalas na nagaganap sa pagitan ng simuno at panaguri / panaguri at panaguri:
Hindi siya naninigarilyo sa loob ng bahay.
Makakabalik ka palagi.

2) ang mga pang-abay ay karaniwang kasunod ng pandiwa:
Kailangan mong magtrabaho nang mabilis.

3) ilagay ang mga adjectives bago ang pangngalan na kanilang tinukoy:
pulang kurtina
isang berdeng bilog na mesa

4) ang mga pangyayari ng oras ay ginagamit alinman sa pinakasimula o sa pinakadulo ng pangungusap:
Sa tag-araw, nagsasaya ang mga tao.
Karaniwan akong naglalakad sa gabi.

5) ang mga pangungusap na may mga istrukturang mayroong / ay (sa lahat ng oras) ay isinalin sa Russian mula sa dulo
Mayroong maraming mga patakaran at pagbubukod sa Ingles.
Ang wikang Ingles ay maraming tuntunin at eksepsiyon.

Victoria Tetkina


Sa Russian, maaari tayong bumuo ng isang pangungusap gayunpaman gusto natin. Masasabi nating: "Bumili ako ng damit kahapon", o "Bumili ako ng damit kahapon", o "Bumili ako ng damit kahapon", atbp.

Sa Ingles, ang pagkakasunud-sunod ng salita sa isang pangungusap ay naayos. Nangangahulugan ito na hindi natin maisasaayos ang mga salita ayon sa gusto natin. Dapat silang manatili sa kanilang mga itinalagang lugar.

Mahirap para sa mga baguhan na matuto ng Ingles upang maunawaan at masanay dito.

Samakatuwid, marami ang madalas na bumubuo ng mga pangungusap na Ingles gamit ang pagkakasunud-sunod ng salita tulad ng sa Russian. Dahil dito, nahihirapang unawain ng kausap ang ideyang nais mong iparating.

Sa artikulong ito, ipapaliwanag ko sa iyo kung paano bumuo ng mga pangungusap sa Ingles nang tama, para ma-compose mo ang mga ito nang may kakayahan, at madaling maintindihan ka ng sinumang dayuhan.

Mula sa artikulo matututunan mo:

Ano ang isang nakapirming ayos ng salita sa isang pangungusap?


Pangungusap- isang kumbinasyon ng mga salita na nagpapahayag ng isang kumpletong kaisipan.

Gaya ng sinabi ko, sa Russian maaari nating muling ayusin ang mga salita sa isang pangungusap sa paraang gusto natin.

Halimbawa:

Pupunta tayo sa sinehan.

Pupunta tayo sa sinehan.

Punta tayo sa sinehan.

Gaya ng nakikita mo, maaari nating muling ayusin ang mga salita sa isang pangungusap, at hindi nito mapipigilan ang ibang tao na maunawaan ang ideya na nais nating iparating sa kanya.

Sa Ingles, ang pagkakasunud-sunod ng salita ay naayos.

Nakapirming- naayos sa isang tiyak na posisyon.

Nangangahulugan ito na ang mga salita sa pangungusap ay may kani-kaniyang lugar at hindi na muling maisasaayos.

Tama:

Pupunta tayo sa sinehan.
Pupunta tayo sa sinehan.

Hindi maayos:

Sa sinehan tayo pupunta.

Esl at mali ang pagkakasunud-sunod ng salita sa pangungusap sa Ingles, pagkatapos ay mahihirapan ang kausap na maunawaan kung anong ideya ang nais mong iparating sa kanya.

Tingnan natin nang mabuti kung paano buuin nang tama ang lahat ng uri ng mga pangungusap sa Ingles.

Pansin: Nalilito sa mga tuntunin sa Ingles? Alamin kung gaano kadaling maunawaan ang grammar ng Ingles.

Pagkakasunod-sunod ng salita sa isang apirmatibong pangungusap sa Ingles

mga pangungusap na nagpapatibay- ito ay mga panukala kung saan pinagtitibay namin ang ilang ideya. Ang mga ganitong pangungusap ay hindi naglalaman ng negasyon at hindi nagpapahiwatig ng sagot.

Maaari naming i-claim na ang isang bagay:

  • Nangyayari sa kasalukuyan (Nagtatayo kami ng bahay)
  • Mangyayari sa hinaharap (Magpapagawa tayo ng bahay)
  • Nangyari sa nakaraan (Nagtayo kami ng bahay)

Sa Ingles, ang mga pangungusap na nagpapatibay ay gumagamit direktang pagkakasunud-sunod ng salita.

Ang direktang pagkakasunud-sunod ng salita ay ang una at ikalawang puwesto sa isang pangungusap ay palaging inookupahan ng ilang mga salita.

Tingnan natin ang iskema na ito para sa pagbuo ng mga apirmatibong pangungusap.

1st place - pangunahing tauhan

Aktor (paksa)- ang tao/bagay na gumaganap ng kilos sa pangungusap.

Maaaring ito ay:

  • Ang mismong bagay o tao: ina (ina), Maria (Maria), tasa (cup), upuan (upuan), atbp.
  • Isang salita na pumapalit sa isang bagay o tao (panghalip): ako (ako), ikaw (ikaw), kami (kami), sila (sila), siya (siya), siya (siya), ito (ito)

Halimbawa:

Tom...
Dami....

Siya….
Siya ay....

2nd place - aksyon

aksyon (predicate)- nagpapakita kung ano ang nangyari, nangyayari o mangyayari.

Iyon ay, ang aksyon mismo (pandiwa) ay maaaring tumayo:

1. Sa kasalukuyang panahon: pag-aaral (pag-aaral), trabaho (trabaho), pagtulog (tulog), kumain (kumain)

2. Past tense, na nabuo sa:

  • pagdaragdag ng pagtatapos -ed sa mga regular na pandiwa: pinag-aralan (nag-aral), nagtrabaho (nagtrabaho)
  • 2nd / 3rd forms of irregular verbs: slept / slept (slept), ate / eaten (ate)

Tama man o mali ang pandiwa, maaari nating tingnan sa diksyunaryo.

3. Sa hinaharap na panahunan, na kadalasang nabuo gamit ang pantulong na pandiwa ay: mag-aaral (mag-aaral ako), magtatrabaho (magtatrabaho ako), matutulog (tutulog ako).

Halimbawa:

Kami paglalakbay.
Naglalakbay kami.

Tom umalis.
Wala na si Tom.

Gagawin niya trabaho.
Magtatrabaho siya

Mahalagang nuance

Ito ay nagkakahalaga ng pag-alala sa isang mahalagang nuance. Sa Russian mayroong mga pangungusap kung saan tinanggal namin ang aksyon.

Halimbawa:

Siya ay isang guro.

Mga bata sa parke.

Matalino si Tom.

Sa mga pangungusap sa Ingles, ang aksyon ay dapat palaging naroroon, hindi namin maaaring alisin ito. Ito ay isang pangkaraniwang pagkakamali sa mga mag-aaral.

Sa ganitong mga kaso, ginagamit namin pandiwa to be. Ito ay isang espesyal na uri ng pandiwa na ginagamit namin kapag sinabi namin na ang isang tao ay:

  • Nasa isang lugar (Mga bata sa parke)
  • Ay isang tao (Siya ay isang guro)
  • Ay kahit papaano (Tom matalino)

Depende sa oras kung kailan natin ginagamit ang pandiwang ito, binabago nito ang anyo:

  • Kasalukuyang panahunan - am, ay, ay
  • Past tense - noon, ay
  • Sa hinaharap na panahunan - ay magiging

Halimbawa:

Siya ay isang doktor.
Siya ay isang doktor. (literal: Siya ay isang doktor)

Mga bata ay matalino.
Matalino ang mga bata. (literal: Matalino ang mga bata)

ako am sa bahay.
Nasa bahay ako. (literal: nasa bahay ako)

Magbasa pa tungkol sa pandiwa na nasa bawat panahunan sa mga sumusunod na artikulo:

  • Pandiwa na nasa kasalukuyang panahunan
  • Pandiwa na nasa past tense

Kaya, ang direktang pagkakasunud-sunod ng salita ay nangangahulugan na ang ilang mga salita ay nasa 1st at 2nd na lugar.

Tingnan natin muli kung ano ang hitsura nito.

1 lugar 2nd place 3rd place
Aktor Aksyon o pandiwa to be Iba pang miyembro ng panukala
ako trabaho dito
aking kapatid na babae nabuhay sa New York
Isang pusa ay kulay-abo
sila ay sa paaralan

Ngayon tingnan natin kung paano bumuo ng mga negatibong pangungusap.

Pagkakasunod-sunod ng salita sa isang negatibong pangungusap sa Ingles


Mga negatibong pangungusap- kapag tinanggihan natin ang isang bagay. Iyon ay, sinasabi namin na isang bagay:

  • Hindi nangyayari (Hindi siya gumagana)
  • Hindi nangyari (Hindi siya gumana)
  • Hindi mangyayari (Hindi siya gagana)

Sa Russian, upang makabuo ng isang negasyon, inilalagay namin ang butil na "hindi" bago ang aksyon: hindi dumating ako hindi Magbabasa ako, hindi binili.

Sa Ingles, para makabuo ng negation, ginagamit namin ang particle na "not" at isang auxiliary verb. Tingnan kung paano nito binago ang aming pagkakasunud-sunod ng salita:

Tingnan natin ang diagram na ito nang detalyado.

1st place - karakter

Ang mga negatibong pangungusap ay gumagamit din ng direktang pagkakasunud-sunod ng mga salita, kaya nauuna ang pangunahing tauhan.

2nd place - pantulong na pandiwa + hindi

Pantulong na pandiwa- ito ay mga salitang hindi isinalin, ngunit nagsisilbi lamang bilang mga payo.

Tinutulungan nila kaming matukoy:

  • Oras ng kung ano ang nangyayari (kasalukuyan, hinaharap, nakaraan);
  • Bilang ng mga aktor (marami o isa).

Magbasa pa tungkol sa mga pantulong na pandiwa sa artikulong ito.

Ang bawat panahunan sa Ingles ay may sariling pantulong na pandiwa (do/does, have/has, did, had, will). Tingnan natin ang mga pantulong na pandiwa ng tatlong pinaka ginagamit na panahunan.

1. Present simple tense (Present Simple Tense):

  • ginagawa, kapag pinag-uusapan natin ang tungkol sa isang tao sa isahan (siya, siya, ito)
  • gawin, para sa lahat ng iba pang mga kaso (ako, ikaw, kami, sila)

2. Past Simple Tense: ginawa

3. Future Simple Tense: kalooban

Upang ipakita ang negasyon, idinaragdag namin ang particle na hindi sa aming pantulong na pandiwa o ang pandiwang to be: does not, do not, did not, would not.

3rd place - aksyon

Pagkatapos ng auxiliary verb na may particle na hindi, naglalagay kami ng isang aksyon, na ngayon ay negatibo.

Halimbawa:

Siya ay hindi trabaho.
Hindi siya gumagana.

sila ay hindi bumili.
Hindi sila bibili.

Tandaan: Kapag sinabi natin na hindi natin ginawa ang isang bagay sa nakaraan at ginamit ang pantulong na pandiwa, hindi na natin inilalagay ang mismong aksyon sa past tense.

Dahil ang auxiliary verb ay nagpapakita na sa atin na ito ay nangyari sa nakaraan.

Hindi maayos:

Kami hindi trabaho ed.
Hindi kami nagtrabaho.

tama:

Kami hindi trabaho.
Hindi kami nagtrabaho.

Kaya tingnan natin muli ang pagbuo ng isang negatibong pangungusap.

1 lugar 2nd place 3rd place 4th place
Aktor Pantulong na pandiwa + hindi Aksyon Iba pang miyembro ng panukala
ako Huwag trabaho dito
aking kapatid na babae ay hindi pag-aaral pag-aaral
Mga tao ay hindi bumili ang sasakyan
sila hindi magtayo ang bahay

Mga negatibong pangungusap na may pandiwang to be

Kung ang pangungusap ay gumagamit ng pandiwa na maging, pagkatapos ay ilagay lamang natin ang hindi pagkatapos nito.

Tingnan natin ang plato.

1 lugar 2nd place 3rd place 4th place
Aktor pandiwa to be Particle hindi Iba pang miyembro ng panukala
ako am hindi isang doktor
sila ay hindi sa bahay
Isang pusa ay hindi kulay-abo

Ngayon tingnan natin ang huling uri ng pangungusap - mga tanong.

Pagkakasunod-sunod ng salita sa isang interrogative na pangungusap sa Ingles

Mga pangungusap na patanong Ito ay mga pangungusap na nagpapahayag ng tanong at nagmumungkahi ng sagot dito. Halimbawa: Nagtatrabaho ka ba?

Sa Russian, ang mga pangungusap na nagpapatunay at interogatibo ay naiiba lamang:

  • intonasyon (sa pagsasalita)
  • tanda "?" sa dulo ng pangungusap (nakasulat)

Sa English, iba ang hitsura ng isang pahayag at tanong. Hindi tulad ng mga pahayag, ang mga pangungusap na patanong ay mayroon baligtarin ang pagkakasunod-sunod ng salita.

Ang baligtad na pagkakasunud-sunod ng salita ay nangangahulugan na ang pangunahing tauhan ay wala sa unang lugar.

Tingnan natin kung paano bumuo ng mga ganitong pangungusap.

1st place - pantulong na pandiwa

Upang makagawa ng isang pangungusap na interogatibo, kailangan mong maglagay ng pantulong na pandiwa sa unang lugar sa pangungusap. Nakipag-usap ako tungkol sa kanila Pantulong na pandiwa

Aktor Aksyon Iba pang miyembro ng panukala Ginagawa siya trabaho dito? ginawa sila pag-aaral Ingles? Will ikaw bumili ang sasakyan?

Mga pangungusap na patanong na may pandiwang to be

Kung ang pangungusap ay gumagamit ng pandiwa upang maging sa halip na ang karaniwang aksyon, pagkatapos ay ililipat lang natin ito sa unang lugar sa pangungusap.

Tingnan natin ang diagram:

1 lugar 2nd place 4th place
pandiwa to be Aktor Iba pang miyembro ng panukala
Ay siya isang doktor?
Ay sila sa bahay?
ay isang pusa kulay-abo?

Exception:

Kapag bumuo tayo ng isang tanong na may pandiwa na nasa hinaharap na panahunan - ay magiging, pagkatapos ay inilalagay lamang natin ang kalooban sa unang lugar. At ang maging mismo ay kasunod ng karakter.

Halimbawa:

Will siya maging isang guro?
Magiging guro ba siya?

Will sila maging sa bahay?
Nasa bahay ba siya?

Kaya, sinuri namin ang pagkakasunud-sunod ng salita sa afirmative, negatibo at interrogative na mga pangungusap. Ngayon ay magsanay tayo sa pagbuo ng gayong mga pangungusap sa pagsasanay.

Reinforcement task

Isalin ang mga sumusunod na pangungusap sa Ingles:

1. Pupunta ako sa tindahan.
2. Siya ay maganda.
3. Hindi kami bumili ng damit.
4. Ang aking kasintahan ay nasa parke.
5. Nabasa ba niya ang libro?
6. Mahal ba ang bahay?