Myakisheva Lyubov Vladimirovna – guro ng pinakamataas na kategorya
Tsvetkova Anastasia Andreevna -guro
MADOOU TsRR - kindergarten No. 177 ng lungsod ng Tyumen
"Ang mga bata ay eksaktong kapareho ng mga matatanda
Nais kong maging malusog at malakas,
Mga bata lang ang hindi nakakaalam kung ano ang gagawin para dito."
Janusz Korczak
Ang layunin ng aming institusyong pang-edukasyon sa preschool ay lumikha ng mga kanais-nais na kondisyon para sa pagbuo ng isang matagumpay na personalidad ng isang preschooler, ang pangangalaga at pagpapalakas ng kalusugan, at ang komprehensibong pag-unlad ng mga pisikal na katangian.
Itinataguyod namin ang pagbuo ng inisyatiba at pagsasarili sa pang-araw-araw na pisikal na aktibidad ng mga bata. Ang aktibidad ng motor ay ang batayan ng indibidwal na pag-unlad at suporta sa buhay ng isang bata. Ang paggalaw ay isang paraan ng pag-unawa sa mundo sa paligid natin, na nagbibigay-kasiyahan sa mga biological na pangangailangan kung saan nakasalalay ang kalusugan ng mga bata, ang kanilang pisikal at pangkalahatang pag-unlad.
Alinsunod sa Federal State Educational Standard, ang isang nagtapos na institusyong pang-edukasyon sa preschool ay dapat magkaroon ng mabuting kalusugan, magandang pisikal na pag-unlad, at pisikal na fitness.
Upang ang mga bata ay aktibong gumalaw, ang mga matatanda ay dapat lumikha ng mga kanais-nais na kondisyon. Ang kapaligiran ng motor ay dapat na puspos ng iba't ibang kagamitan at kagamitan sa palakasan. May physical training room ang grupo namin. Ang aming sulok ng pisikal na edukasyon ay may iba't ibang uri ng kagamitang pang-sports: mga track ng kalusugan, mga tag, domino, pamato, ring throws, hummocks, golf, skittles, gymnastic sticks, bola at marami pa.
Ang sulok ng pisikal na edukasyon ay dapat na maiangkop nang husto upang matugunan ang pangangailangan ng mga bata sa paggalaw. Ang mga sumusunod na kinakailangan ay ipinapataw sa sulok ng pisikal na edukasyon at mga kagamitan nito: pedagogical, aesthetic, hygienic.Sa tulong ng sulok ng pisikal na edukasyon, ang malayang aktibidad ng motor ng mga bata ay umuunlad nang maayos.
Ang mga bata ay nasisiyahan sa paggamit ng mga kagamitang pang-sports sa kanilang pang-araw-araw na buhay sa kindergarten.
Gustung-gusto ng mga bata na makilahok sa iba't ibang karera ng relay, halimbawa, gamit ang ring throw. Ang mga bata ay nagkakaroon ng interes sa palakasan, pagbuo ng katumpakan, kahusayan ng paggalaw, at oryentasyon sa espasyo.
Ang mga bata ay nasisiyahan din sa mga karera ng relay na kinasasangkutan ng pag-akyat at pagtalon sa mga hadlang.
Para dito gumagamit kami ng gymnastic sticks at cones. . Ang mga pisikal na katangian tulad ng flexibility, tibay, katalinuhan, bilis at kalinawan ng paggalaw ay nabubuo. Ang mga bata ay nagiging mas interesado sa laro, ang kanilang kalooban ay tumataas, at sila ay parang isa sa koponan.
Ang mga kagamitan sa pisikal na edukasyon na "bumps" ay maaari ding gamitin sa mga karera ng relay, kapag tumatakbo nang may mga hadlang, kumukuha ng bola sa iyong mga kamay at ipinapasa ito sa isa't isa.
Gayundin, upang mapabuti ang mga paggalaw, bumuo ng bilis, pagtitiis, at koordinasyon ng mga paggalaw, mahilig ang mga bata sa mga laro sa labas. Sa pagbuo ng sari-saring personalidad ng isang bata, ang mga laro sa labas ay binibigyan ng pinakamahalagang lugar. Ang mga ito ay itinuturing na pangunahing paraan at paraan ng pisikal na edukasyon. Bilang isang mahalagang paraan ng pisikal na edukasyon, ang paglalaro sa labas ay sabay-sabay na may nakapagpapagaling na epekto sa katawan ng bata.
Halimbawa, tulad ng "mga bitag", kung saan gumagamit sila ng maraming kulay na mga ribbon. Ang mga bata ay naglalaro sa isang koponan, nag-navigate sa kasalukuyang sitwasyon, nagkakaroon ng mga katangian tulad ng kalooban, pagnanais na manalo, lakas, kagalingan ng kamay at bilis ng reaksyon.
Ang aktibong pisikal na aktibidad, bilang karagdagan sa positibong epekto nito sa kalusugan at pisikal na pag-unlad, ay nagbibigay ng psycho-emosyonal na ginhawa para sa bata. Halimbawa: pag-roll ng bola sa isa't isa sa panahon ng verbal-logical na laro na "May alam akong 5 pangalan...".
Ang isang malaking bilang ng mga paggalaw ay nagpapagana ng paghinga, sirkulasyon ng dugo at mga proseso ng metabolic. Ito naman ay may kapaki-pakinabang na epekto sa aktibidad ng pag-iisip. Ang articulation gymnastics ay isinasagawa gamit ang di-tradisyonal na kagamitan sa palakasan.
Ang laro ng golf ay hindi maaaring laruin nang walang club at bola. Sa tulong ng larong ito, nabubuo ng mga bata ang kanilang mata at katumpakan ng paggalaw.
Ang tag ay isang laro na nagpapaunlad ng pag-iisip ng mga bata, konsentrasyon, mga kakayahan sa intelektwal, kakayahang magtrabaho sa isang koponan, magkasanib na paggawa ng desisyon, at bumuo ng pagbibilang.
Ang mga checker ay bumuo ng lohikal na pag-iisip.
Ang mga domino ay nagtuturo sa mga bata ng kakayahang maglaro nang sama-sama at sumunod sa mga patakaran ng laro.
Upang maiwasan ang mga flat feet at magbigay ng iba't ibang epekto sa paa ng mga bata, ginagamit ang mga health track. Ang regular na pagmamasahe ng mga paa ay nakakatulong upang mapabuti ang kalusugan ng bata araw-araw at madali.
Ang track ng kalusugan ay nagbibigay-daan sa iyo upang gawin ang prosesong ito hindi lamang kapaki-pakinabang, ngunit din napaka-kapana-panabik. Halimbawa, ang paggamit ng mga bag para sa balanse at koordinasyon ng paggalaw.
Kaya, ang paglikha ng isang kapaligiran sa pag-unlad para sa independiyenteng aktibidad ng motor ng mga bata, na sapat sa kanilang edad at mga pangangailangan, ay nakakatulong upang mapabuti ang kalusugan, palawakin ang karanasan sa motor, bumuo ng isang malakas na interes sa pisikal na ehersisyo, mga kasanayan sa pag-aayos ng sarili at komunikasyon sa mga kapantay.
Inaanyayahan namin ang mga guro sa preschool ng rehiyon ng Tyumen, Yamal-Nenets Autonomous Okrug at Khanty-Mansi Autonomous Okrug-Yugra na i-publish ang kanilang materyal sa pagtuturo:
- Pedagogical na karanasan, orihinal na mga programa, mga pantulong sa pagtuturo, mga presentasyon para sa mga klase, mga larong elektroniko;
- Personal na binuo ng mga tala at mga senaryo ng mga aktibidad na pang-edukasyon, proyekto, master class (kabilang ang mga video), mga paraan ng trabaho kasama ang mga pamilya at guro.
Bakit kumikita ang pag-publish sa amin?
Inihanda ng PE instructor: Baskakova Ksenia Alekseevna
Konsultasyon para sa mga tagapagturo: "Paano magbigay ng kasangkapan sa isang sulok ng pisikal na edukasyon sa isang grupo alinsunod sa Federal State Educational Standard for Educational Education"
Batay sa mga kinakailangan ng Federal State Educational Standard, ang isang natatanging tampok sa pagsasaayos ng isang sulok ng pisikal na edukasyon ay dapat na:
Flexibility ng play space, multifunctionality ng environment at playing materials (presensya ng mga substitute item);
Pagkakaiba-iba sa pagkakaroon ng mga materyales at kagamitan para sa malayang pagpili ng mga bata;
Pana-panahong pagbabago ng materyal ng laro, pagkakaroon ng mga materyales sa laro, ang kakayahang gamitin ang lahat ng elemento ng kapaligiran.
Ang layunin ng sulok ng pisikal na edukasyon:pagtiyak at pagsasaayos ng antas ng pisikal na aktibidad ng mga bata sa araw.
Mga layunin ng sulok ng pisikal na edukasyon:
Pagkuha ng karanasan sa motor at pisikal na katangian: koordinasyon at kakayahang umangkop;
Tamang pagbuo ng musculoskeletal system ng katawan;
Pag-unlad ng balanse, koordinasyon ng paggalaw, gross at fine motor skills ng parehong mga kamay;
Pagsasama-sama ng kasanayan sa pagsasagawa ng mga pangunahing paggalaw (paglakad, pagtakbo, malambot na pagtalon, pagliko sa parehong direksyon);
Pagbuo ng mga panimulang ideya tungkol sa ilang isports;
Mastering panlabas na mga laro na may mga panuntunan;
Pagbubuo ng focus at self-regulation sa motor sphere;
Ang pagbuo ng mga halaga ng isang malusog na pamumuhay, pagwawagi ng mga elementarya na pamantayan at panuntunan nito (sa nutrisyon, pisikal na aktibidad, hardening, sa pagbuo ng mga kapaki-pakinabang na gawi, atbp.).
Ang gawain ng guro:
1. Lumikha ng iba't ibang pisikal na edukasyon at kapaligiran sa paglalaro na naglalayong i-optimize ang aktibidad ng motor.
2. Pagyamanin ang mga bata ng pangunahing kaalaman tungkol sa iba't ibang mga laro sa labas at pisikal na ehersisyo.
3. Bumuo ng mga katangian at kakayahan ng motor (bilis, liksi, koordinasyon, kakayahang umangkop, pagpapahayag ng mga paggalaw.
4. Hikayatin ang pagkamalikhain ng motor ng mga bata.
5. Bumuo ng mga pundasyon ng isang malusog na pamumuhay sa pamilya at kindergarten.
Mga kinakailangan para sa sports corner:
1. Kaligtasan sa paglalagay: Ang sports corner ay hindi dapat ilagay malapit sa mga bintana, sentro ng agham at kalikasan, sentro ng buhangin at tubig, teatro at sentro ng musika. Maaari itong ilagay: sa isang silid ng pagtanggap, silid ng grupo o silid-tulugan.
2. Matugunan ang mga kinakailangan sa kalinisan at pedagogical, at lokasyon - ang prinsipyo ng pagiging angkop.
3. Ang sulok ay dapat na lohikal na magkasya sa loob ng silid at aesthetically dinisenyo.
5. Ang sulok ay dapat tumutugma sa edad ng mga bata at sa mga kinakailangan ng programa, at magbigay ng libreng pagpili at pag-access para sa mga bata.
6. Ang mga materyales kung saan ginawa ang kagamitan ay dapat matugunan ang mga kinakailangan sa kalinisan, maging palakaibigan sa kapaligiran at matibay.
Teoretikal na materyal
Grupo ng nursery
Card index ng mga laro sa labas;
Card index ng pisikal na edukasyon minuto;
Junior na grupo
Card index ng mga laro sa labas;
Card index ng mga laging nakaupo na laro;
Card index ng pisikal na edukasyon minuto;
Card index ng mga ehersisyo sa umaga;
Card index ng pagbibilang ng mga rhymes
Gitnang pangkat
Card index ng mga laro sa labas;
Card index ng mga laging nakaupo na laro;
Card index ng pisikal na edukasyon minuto;
Card index ng mga ehersisyo sa umaga;
may larawang materyal sa taglamig at tag-init na sports;
Mga simbolo at materyales sa kasaysayan ng kilusang Olympic -
Senior na grupo
card index ng mga panlabas na laro;
Card index ng mga laging nakaupo na laro;
Card index ng pisikal na edukasyon minuto;
Card index ng mga ehersisyo sa umaga;
May larawang materyal sa sports sa taglamig at tag-init;
Grupo ng paghahanda
Card index ng mga laro sa labas;
Card index ng mga laging nakaupo na laro;
Card index ng pisikal na edukasyon minuto;
Card index ng mga ehersisyo sa umaga;
Impormasyon tungkol sa pinakamahalagang kaganapan sa buhay palakasan ng bansa (mga gawang bahay na libro, mga album);
May larawang materyal sa sports sa taglamig at tag-init;
Mga simbolo at materyales sa kasaysayan ng kilusang Olympic
Mga laro
Senior na grupo
Grupo ng paghahanda
Mga didactic na laro tungkol sa sports: mga naka-print na board game, ipinares na mga larawan, lotto, domino, labyrinth, cut pictures, puzzle, laro na may chips, sports board game (hockey, basketball, football, atbp.)
Upang maiwasan ang mga flat feet at bumuo ng fine motor skills ng mga kamay
Grupo ng nursery
Mga banig at masahe;
Ang mga bola ay mga hedgehog;
Junior na grupo
Mga bag ng cereal (beans, peas, beans, atbp.) sa iba't ibang hugis para sa paglalakad;
Mga banig at masahe;
Mga basurang materyal (kono, "itlog" mula sa mga sorpresa ng Kinder, atbp.) para sa pag-agaw at paglipat sa bawat lugar gamit ang iyong mga paa at paa.
Hindi karaniwang kagamitan na ginawa ng iyong sarili;
Gitnang pangkat
Ang mga bola ay mga hedgehog; - mga bag ng cereal (beans, peas, beans, atbp.) sa iba't ibang mga hugis para sa paglalakad;
Mga banig at masahe;
Mga basurang materyal (kono, "itlog" mula sa Kinder Surprise, atbp.) para sa paghawak at paglipat sa bawat lugar gamit ang mga paa at daliri ng paa.
Hindi karaniwang kagamitan na ginawa ng iyong sarili;
Ang mga bola ay mga hedgehog;
Senior na grupo
Mga bag ng cereal (beans, peas, beans, atbp.) sa iba't ibang hugis para sa paglalakad;
Mga banig at masahe;
Mga basurang materyal (kono, "itlog" mula sa mga sorpresa ng Kinder, atbp.) para sa pag-agaw at paglipat sa bawat lugar gamit ang iyong mga paa at paa.
Hindi karaniwang kagamitan na ginawa ng iyong sarili;
Ang mga bola ay mga hedgehog;
Grupo ng paghahanda
Mga bag ng cereal (beans, peas, beans, atbp.) sa iba't ibang hugis para sa paglalakad;
Mga banig at masahe;
Mga basurang materyal (kono, "itlog" mula sa mga sorpresa ng Kinder, atbp.) para sa pag-agaw at paglipat sa bawat lugar gamit ang iyong mga paa at paa.
Hindi karaniwang kagamitan na ginawa ng iyong sarili;
Ang mga bola ay mga hedgehog;
Para sa mga laro at pagsasanay na may paglukso
Grupo ng nursery
Junior na grupo
Tumalon ng mga lubid, hoop, ribbons na may mga singsing, maliliit na hoop
Gitnang pangkat
Senior na grupo
Tumalon ng mga lubid, hoop, ribbons na may mga singsing, maliliit na hoop, malalaking hoop
Grupo ng paghahanda
Tumalon ng mga lubid, hoop, ribbons na may mga singsing, maliliit na hoop, malalaking hoop
Para sa mga laro at pagsasanay na may paghagis, pagsalo, paghagis
Grupo ng nursery
Junior na grupo
Mga bola na may iba't ibang laki, ring throw, basket para sa paghagis ng mga bola
Gitnang pangkat
Mga bola na may iba't ibang laki, velcro ball na may target, ring throw, skittles
Senior na grupo
Table tennis ball na may racket, Velcro ball na may target, mga bola na may iba't ibang laki, ring throw, skittles
Grupo ng paghahanda
Mga bola na may iba't ibang laki, ring throw, table tennis ball na may raket, Velcro ball na may target, skittles
Malayong materyal
Grupo ng nursery
Mga bolang goma;
Hoops;
Junior na grupo
Mga bolang goma;
Hoops;
Gitnang pangkat
Mga bolang goma;
Bolang Pamputbol;
Tumalon ng mga lubid;
Hoops;
Hockey sticks;
Senior na grupo
Mga bolang goma;
Bolang Pamputbol;
Badminton;
Tumalon ng mga lubid;
Hoops;
skis;
Hockey sticks;
Grupo ng paghahanda
Mga bolang goma;
Bolang Pamputbol;
Badminton;
Tumalon ng mga lubid;
Hoops;
skis;
Hockey sticks;
Listahan ng mga kagamitan para sa sulok ng pisikal na edukasyon (gitnang edad)
Tradisyunal na kagamitan sa palakasan:
Skittles (3 set);
Laro "Darts" (2 set, na may velcro balls);
Ring throw (2 set);
Tumalon ng mga lubid, nababanat na mga banda (5 piraso);
Mga ribbons, ribbons, braids;
Hoops (2-3 mga PC.);
Mga turntable
Mga bolang goma (katamtaman at maliit)
Malaking jumping ball
mga pampalawak ng mga bata
dumbbells para sa mga bata
nagtatapon ng mga bag
lumilipad na mga platito
mga landas ng masahe
para sa mga laro sa taglamig - mga stick at pucks ng mga bata
ice sled, pala
Hindi tradisyunal na kagamitan sa palakasan:
Bilboke (mula sa mga plastik na bote at kinder surprises)
Mga daanan ng masahe
Mga massage track (mobile)
Mga basurang materyal (cone, lids, capsules mula sa Kinder surprises, pencils.) para sa masahe at paghawak ng mga bagay gamit ang iyong mga daliri sa paa
- "Fun Umbrella" (mga laso na may mga mapapalitang elemento para sa pagbuo ng isang air stream)
Mga ribbon sa mga singsing (upang gayahin ang mga ritmikong pagsasanay sa himnastiko)
Mga bagay para sa pagtapak (mga balde ng mayonesa)
- "Silent simulator" (tulong sa pagpapaunlad ng koordinasyon)
- "Pindutin ang target" (isang manwal na gawa sa tela na may mga butas para sa pagtama ng target gamit ang mga bola)
- "Ang pinakatumpak" (manual sa dingding)
- "Chess" (isang laro ng mababang kadaliang kumilos, gamit ang mga kulay na takip)
- "Rainbow Sun" (isang manwal para sa pagbuo ng koordinasyon ng mga paggalaw)
- "Mga may kulay na buhol" (low mobility game)
Mga niniting na backpack
- "Walkers" (gawa sa mga bloke na gawa sa kahoy)
3. Mga index ng card.
Mga file ng card ng mga laro: mga laro sa labas para sa mga bata na nakaupo, para sa pagpapaunlad ng paghinga.
Card index ng mga laro sa pagpapahinga
Card file na "Mga ehersisyo pagkatapos ng pagtulog"
Card index ng mga kapaki-pakinabang na tula at engkanto (mga pamamaraan sa kalinisan)
Index ng mga laro sa daliri
Card index ng mga lakad
Card file ng mga pagsasanay sa umaga
Mga takip para sa mga panlabas na laro.
"Album ng musika ng mga bata" (para sa paggalaw sa musika)
Sa paksa: mga pag-unlad ng pamamaraan, mga pagtatanghal at mga tala
Organisasyon ng isang sulok ng libro sa gitnang pangkat ng isang kindergarten bilang isang pinagsamang aktibidad ng guro at mga bata upang ipakilala sila sa fiction.
Inilalarawan ng artikulo ang karanasan ng pag-aayos ng isang sulok ng libro sa isang grupo ng kindergarten, ang kapasidad nito, gawaing isinagawa kasama ang mga bata at magulang upang ipakilala sila sa fiction....
NON-STANDARD EQUIPMENT PARA SA SPORTS CORNER SA ISANG MAAGANG GRUPO NG EDAD
"Ang kalusugan at kaligayahan ng ating mga anak ay higit sa lahat ay nakasalalay sa organisasyon ng pisikal na edukasyon sa kindergarten at pamilya..." N.M. Amosov Ang isa sa mga pangunahing gawain ng isang kindergarten ay upang mapanatili at palakasin ang kalusugan ng mga bata...
Kagamitan para sa isang music corner sa gitnang grupo
Ang music corner ay isang lugar kung saan natututo ang mga bata tungkol sa musika at sa kagandahan nito. Ang tamang diskarte sa paglikha nito ay makakatulong sa mga bata na lumusot sa mundo ng musika. Para sa aming music corner, pumili kami ng isang maliwanag,...
Nina Minchenko
Alinsunod sa Federal State Educational Standard of Preschool Education at ang pangkalahatang programa ng edukasyon ng institusyong pang-edukasyon sa preschool, ang pagbuo ng paksa-spatial na kapaligiran ay nilikha ng mga guro upang bumuo ng sariling katangian ng bawat bata, na isinasaalang-alang ang kanyang mga kakayahan, antas ng aktibidad at interes. Upang maisakatuparan ang gawaing ito, ang RPPS ay dapat maging:
Transformable - pagbabago depende sa laro at magbigay ng sapat na espasyo para sa motor aktibidad:
Multifunctional - upang matiyak ang posibilidad ng mga pagbabago sa programang pang-edukasyon depende sa sitwasyong pang-edukasyon, kabilang ang pagbabago ng mga interes at kakayahan ng mga bata;
Accessible – magbigay ng libreng access para sa mga mag-aaral,
Ligtas.
Hindi tradisyonal pisikal na edukasyon ang mga benepisyo ay makabuluhang nakakatulong sa pagtaas ng interes ng mga bata sa pagsasagawa ng iba't ibang mga gawaing pang-motor
1. Hindi tradisyonal na palakasan kagamitan:
Bilboke
mga landas ng masahe
mga marka ng masahe (mga bakas na may tinahi na mga butones)
basurang materyal (kono, "itlog" mula sa kinder surprises, mga lapis.) para sa masahe at
paghawak ng mga bagay gamit ang iyong mga daliri sa paa
pag-ihip ng mga laso
Bilboke (mula sa mga plastik na bote at kinder surprises)
mga bola (mula sa mga plastik na bote)
2 m strips (upang gayahin ang mga ritmikong pagsasanay sa himnastiko)
mga bagay na lampasan (mga balde ng mayonesa)
mga kurdon na may mga limitasyon (limiter cassette mula sa kinder surprise)
2 Tradisyunal na kagamitan para sa pisikal pag-unlad:
mga laso ng iba't ibang kulay
mga panyo na may iba't ibang kulay (2 piraso para sa bawat bata)
mga sultan (2 piraso para sa bawat bata)
average ng bola
mga turntable
bolang goma
mga pampalawak ng mga bata
hagis ng singsing (dingding at sahig)
dumbbells para sa mga bata
nagtatapon ng mga bag
lumilipad na mga platito
massage balls SU-JOK (bawat bata)
mga landas ng masahe
tumalon ng mga lubid (goma, lubid, plastik)
para sa mga laro sa taglamig - mga stick at pucks ng mga bata
paragos ng yelo
3. Mga index ng card.
Isang hanay ng mga pagsasanay na may mga bola ng masahe.
Mga file ng laro: panlabas na mga laro para sa mga bata na nakaupo, upang bumuo ng paghinga.
Card index ng mga laro sa pagpapahinga
Kard ng talatuntunan "Mag-ehersisyo pagkatapos matulog"
Card index ng mga kapaki-pakinabang na tula at fairy tale (mga pamamaraan sa kalinisan)
Isang card index ng mga bugtong tungkol sa sports at mga atleta, tungkol sa mga kagamitang pang-sports.
Card index ng pagbibilang ng mga rhymes
Index ng mga laro sa daliri
Mga poster: Araw-araw na rehimen
Mga larong didactic:
"Pangalanan ang sports".
"Ang Ikaapat na Gulong".
"Maghanap ng mga pagkakaiba".
"Mangolekta ng larawan".
"10 Sports".
Board games
Chess, pamato.
Mga sumbrero at medalya para sa mga laro sa labas.
Mga larawan, larawan, mga ilustrasyon:
"Summer Sports"
"Isports sa taglamig"
"Mga simbolo ng Olympic"
Mga pangkulay na pahina "Summer Sports"
"Isports sa taglamig"
"Mga simbolo ng Olympic"
"Tunog ng kalikasan". Musika para sa pagpapahinga.
“Ulan at bagyo. Musika ng kalikasan"
"Album ng musika ng mga bata" (para sa paggalaw sa musika)
Sa taglamig, nag-aayos kami ng mga labyrinth, may kulay na mga landas ng niyebe, at mga slide.
Mga Gamit na Aklat:
1. Karabanova O. A., Alieva E. F., Radionova O. R., Rabinovich P. D., Marich E. M. Organisasyon ng pagbuo ng paksa-spatial na kapaligiran alinsunod sa pederal na estado na pamantayang pang-edukasyon ng edukasyon sa preschool. Mga rekomendasyong pamamaraan para sa mga kawani ng pagtuturo ng mga organisasyong pang-edukasyon sa preschool at mga magulang ng mga batang preschool (2014).
2. N. E. Veraksy, T. S. Komarova, M. A. Vasilyeva Tinatayang pangunahing programa sa pangkalahatang edukasyon para sa preschool na edukasyon "Mula sa kapanganakan hanggang sa paaralan" (2015).
Mga publikasyon sa paksa:
Nais kong ipakilala sa iyo ang isang maliit na workshop para sa paggawa ng "Duty Corner". Para sa trabaho kakailanganin namin: - 2 tile sa kisame - pandikit - gunting.
Nais kong ipakita sa iyo ang isang sulok ng pisikal na edukasyon na ginawa ko para sa aming grupo. Ang stand ay gawa sa mga tile sa kisame. May kulay, sila.
Pitong taon na akong nagtatrabaho sa isang nursery group. Bawat taon sinusubukan kong lagyang muli ang mga sulok. Hindi rin tumatabi si Rody spruce at tinutulungan ako.
Sulok ng pisikal na edukasyon sa mga pangkat ng preschool Ayon sa Federal State Educational Standard for Educational Education, ang isang umuunlad na paksa-spatial na kapaligiran ay dapat na mayaman, nababago, multifunctional, variable.
Konsultasyon para sa mga tagapagturo. Paano magdisenyo ng sulok ng pisikal na edukasyon ayon sa Federal State Educational Standard Konsultasyon para sa mga tagapagturo. Paano magbigay ng kasangkapan sa isang sulok ng pisikal na edukasyon sa isang grupo alinsunod sa Federal State Educational Standards Ayon sa Federal State Educational Standards sa isang institusyong pang-edukasyon sa preschool, ang PPRS ay dapat na: mayaman,.
Yulia Mandrina
Ayon sa Federal State Educational Standard para sa Karagdagang Edukasyon, pagbuo ng subject-spatial Miyerkules dapat ay mayaman, transformable, multifunctional, variable, accessible at ligtas. Ang mga kinakailangang ito ay dapat ding matugunan mga sulok ng ehersisyo ng grupo Kaugnay nito, ipinakita ko sa iyong pansin ang disenyo sulok ng pisikal na edukasyon sa gitnang pangkat na Solnyshko.
Sa pangkalahatang sistema ng komprehensibo at maayos na pag-unlad ng tao, ang pisikal na edukasyon ng isang preschool na bata ay sumasakop sa isang espesyal na lugar. Sa edad ng preschool, ang mga pundasyon ng mabuting kalusugan, wastong pisikal na pag-unlad, at mataas na pagganap ay inilatag. Sa mga taong ito, nangyayari ang pag-unlad ng aktibidad ng motor, pati na rin ang paunang pag-unlad ng mga pisikal na katangian.
Ang pagpili ng kagamitan ay tinutukoy ng mga layunin ng parehong pisikal at komprehensibong edukasyon ng mga bata. Sa kindergarten kinakailangan na magkaroon ng sapat na bilang pisikal na edukasyon kagamitan upang mabigyan ang mga bata ng isang kanais-nais na antas ng pisikal na aktibidad sa proseso ng iba't ibang anyo ng pisikal na edukasyon ng mga preschooler. Ang iba't ibang kagamitan at tulong ay ginagawang posible na magamit ito nang produktibo sa iba't ibang uri ng mga klase sa pisikal na edukasyon, habang lumilikha ng kanilang iba't ibang nilalaman para sa pagbuo ng mga boluntaryong paggalaw ng mga bata, kanilang kalayaan at mga malikhaing ideya.
Pisikal na edukasyon ang kagamitan ay matatagpuan sa grupong ganyan upang malayang makalapit at magamit ito ng mga bata.
Una sa lahat sulok ng pisikal na edukasyon dapat na maaasahan at matugunan ang lahat ng kinakailangang mga kinakailangan at pamantayan sa kaligtasan.
DIY sports equipment para sa ehersisyo (huli, ibinabato ang bag 200 gramo).
Malayang magagamit ang sports mga laro: bayan, skittles, darts, ring throw.
Mga masahe para sa self-massage.
SA gitnang pangkat d. Sa. laro sulok pupunan ng mga album sa pagpapakilala ng iba't ibang sports.
Board sports games.
Mga publikasyon sa paksa:
"Mga kahanga-hangang cubes na bumibisita sa mga lalaki" (paglilibang sa pisikal na edukasyon sa gitnang grupo) Mga Layunin: Upang mag-ambag sa pagpapabuti ng nakuha na mga kasanayan sa motor.
Pisikal na edukasyon sa gitnang pangkat na "Mga Kuting" Municipal autonomous preschool educational institution "Kindergarten No. 60" Pisikal na edukasyon sa gitnang grupo na "Kuting".
Nais kong ipakita sa iyo ang isang sulok ng pisikal na edukasyon na ginawa ko para sa aming grupo. Ang stand ay gawa sa mga tile sa kisame. May kulay, sila.
Pitong taon na akong nagtatrabaho sa isang nursery group. Bawat taon sinusubukan kong lagyang muli ang mga sulok. Hindi rin tumatabi si Rody spruce at tinutulungan ako.
Sulok ng pisikal na edukasyon sa mga pangkat ng preschool Ayon sa Federal State Educational Standard for Educational Education, ang isang umuunlad na paksa-spatial na kapaligiran ay dapat na mayaman, nababago, multifunctional, variable.
Konsultasyon para sa mga tagapagturo. Paano magdisenyo ng sulok ng pisikal na edukasyon ayon sa Federal State Educational Standard Konsultasyon para sa mga tagapagturo. Paano magbigay ng kasangkapan sa isang sulok ng pisikal na edukasyon sa isang grupo alinsunod sa Federal State Educational Standards Ayon sa Federal State Educational Standards sa isang institusyong pang-edukasyon sa preschool, ang PPRS ay dapat na: mayaman,.
Ito ang aming paboritong sulok ng mga bata para sa mga matatanda at bata - isang sentro para sa pisikal na pag-unlad. Hindi lihim na ang mga preschooler ay malalaki.
