Sitwasyon para sa pagtatanggol sa proyektong “Making Dreams Come True. Pag-unlad para sa Araw ng Agham Maraming salamat sa iyong atensyon

Magandang hapon Inihahandog namin sa iyong pansin

Proyekto Plano ng aksyon para sa paghahanda at pagdaraos ng pagdiriwang ng ika-70 anibersaryo ng Tagumpay sa Dakilang Digmaang Patriotiko noong 1941 - 1945.

Tinawag ang proyekto

Memory Marathon "Mga Hakbang sa Tagumpay"

Layunin ng proyekto: pagpapanatili ng makasaysayang memorya.

Mga gawain:

    pag-aralan ang panitikan tungkol sa kasaysayan ng kanilang tinubuang lupa;

    mangolekta ng materyal tungkol sa mga kalahok sa Great Patriotic War, mga manggagawa sa harapan ng tahanan at mga anak ng digmaan;

    lumikha ng isang "Aklat ng Memorya" na nakatuon sa mga beterano ng Great Patriotic War.

    lumikha ng isang pelikulang "Ang pangalan ng bayani sa mapa ng kanyang sariling lupain"

    mag-set up ng Memory Corner sa paaralan;

    upang maakit ang pansin sa pangangalaga at pag-aaral ng mga archive ng pamilya at mga labi, mga tradisyon ng pamilya.

Sa Mayo 2015, ipagdiriwang ng ating buong bansa ang isang mahusay na holiday - ang ika-70 anibersaryo ng Tagumpay sa Dakilang Digmaang Patriotiko. Ang digmaan ay unti-unting lumalayo sa atin, at kakaunti ang mga nabubuhay na saksi dito. Sa lalong madaling panahon silang lahat ay aalis, tulad ng dati nilang ginawa sa isang mortal na labanan. At tayo - ang nakababatang henerasyon - ay hindi malalaman ang buong katotohanan tungkol sa Great Patriotic War. Ang tanging mapagkukunan ng kaalaman para sa amin ay mananatiling mga libro, dokumentaryo at tampok na pelikula.

Sa mga kondisyon ng kahirapan sa ekonomiya at pulitika sa ilang bansa, tumitindi ang neo-pasistang kilusan at parami nang parami ang mga kabataang sumasali sa bandila nito, nang walang tunay na nalalaman tungkol dito. Hindi natin dapat hayaang maulit ang trahedya na naranasan ng ating mga lolo sa tuhod at lolo sa tuhod! Dahil sa mga pangyayaring ito, kami ay kumbinsido na sa kasalukuyan ang paksa ng pagpapanatili ng alaala ng Dakilang Digmaang Patriotiko at ang milyun-milyong biktima, kabilang ang ating mga kababayan, kaugnay sa pinakamataas na antas!

Iniaalay namin ang aming proyektong "Marathon sa Memorya "Mga Hakbang sa Tagumpay" sa aming mga lolo sa tuhod.

Ang memorya ay araw-araw, bawat minuto, bawat segundong paalala na mayroon at hindi kailanman maaaring maging lugar para sa pasismo at digmaan sa ating buhay.

Inaanyayahan ka naming tahakin ang landas ng memorya kasama namin sa sumusunod na ruta:

Pang-organisasyon at teknikal na mga hakbang

Pagbubuo at pag-update ng database ng mga beterano ng Great Patriotic War, mga manggagawa sa home front at mga balo ng mga tauhan ng militar.

Mga hakbang upang mapabuti ang socio-economic na sitwasyon ng mga beterano ng Great Patriotic War

Pagsasagawa ng mga kaganapang panlipunan "V.N.U.K.I." (Kailangan ng mga beterano ng pangangalaga, kumpanya at impormasyon), "Nais para sa isang beterano", "Pag-aalaga", "Regalo para sa isang beterano", "Kumusta, mahal na beterano!" "Magmadali kang gumawa ng mabuti"(congratulations sa mga babaeng beterano noong ika-8 ng Marso), labor landings "Magkasama - tayo ay puwersa", naglalayong suportahan ang mga beterano ng Great Patriotic War.

Mga kaganapan sa paggunita

Pag-aayos ng mga alaala at libingan ng mga kalahok ng Great Patriotic War, mga obelisk, monumento at mga alaala na itinayo bilang memorya ng Great Patriotic War.

Ang pagsasagawa ng mga pang-alaala na kaganapan upang gunitain ang ika-70 anibersaryo ng Tagumpay na may kaugnayan sa mga petsa sa kasaysayan ng militar at mga araw ng kaluwalhatian ng militar:

Solemne na pagpupulong ng Memorya sa memorial "Sa pag-alaala sa mga nahulog na kababayan"

Memory Watch

Pakikilahok sa parada mga yunit ng Totsk garrison

Mga kaganapan upang itaguyod ang kabayanihan ng mga tao sa Great Patriotic War noong 1941-1945

Paglikha ng isang AKLAT NG MEMORY, na binubuo ng mga kabanata:

    Tungkol sa isang kamag-anak, isang kakilala na lumaban sa harapan.

    Paglalarawan ng isa sa mga yugto sa buhay ng isang sundalo.

    Mayroon ka bang mga larawan ng mga taon ng digmaan sa bahay? Hayaan silang "magsalita"!

    Marahil ang iyong pamilya ay nag-iingat ng mga medalya at mga personal na gamit ng mga sundalo sa harap - sabihin sa amin ang tungkol dito!

    Tungkol sa isang kamag-anak, isang kakilala, na ang pagkabata ay naganap sa panahon ng Great Patriotic War.

    Tungkol sa kung paano hinintay ng ating mga lola sa tuhod ang kanilang mga asawa, kapatid na lalaki, at anak na lalaki mula sa digmaan.

    Tungkol sa buhay sa likuran.

    Tungkol sa mga maalamat na bahay, kalye, lugar ng iyong lungsod, nayon, nayon, distrito.

    Tungkol sa hindi kilalang mga monumento ng iyong lungsod, nayon, nayon.

Pakikilahok sa isang ekspedisyon sa paghahanap "Guro kahapon at ngayon (koleksyon ng mga materyales tungkol sa mga guro ng paaralan)

Magkakaroon tayo ng mga pagpupulong kasama ang mga beterano ng Great Patriotic War "Isuot ang iyong mga medalya, mga beterano"

Mga Aral ng Katapangan "Hindi natin makakalimutan ang mga kalsadang ito," cool na relo "Iingatan natin ang alaalang ito"

"Hindi Kilalang Altitude" (tungkol sa mga kabayanihan na yugto ng digmaan)

Kumpetisyon ng booklet "Balita mula sa isang mainit na lugar" (gamit ang mga larawan ng pamilya), paglabas ng mga leaflet ng labanan tungkol sa mga bayaning lungsod.

Ang gawain sa unahan ng mga kalahok ay hindi magiging madali, kaya sa loob ng 70 araw ipinapanukala naming gawin mga pahingahan, magpahinga at, kung ninanais, makilahok:

    nasa trabaho:

    Oral journal "Ang mga bata ay mga bayani ng digmaan", "Ang ating mga kababayan sa panahon ng Great Patriotic War"

    Disenyo ng mga eksibisyon ng libro "Ito ay isang kahanga-hangang mabuhay sa loob ng maraming siglo", "Ating maaalala magpakailanman"

    sa isang larong intelektwal "Mga Daan ng Tagumpay" pagsusulit "Ang Great Patriotic War"

    Kampanya ng donasyon ng libro para sa aklatan ng paaralan “Sa Kabataan - Tungkol sa Dakilang Tagumpay” (70 libro tungkol sa digmaan)

    sa isang virtual na paglalakbay sa mga lugar ng kaluwalhatian ng militar "Markahan sa mapa"

    sa isang front-line concert

    sa mga pagdiriwang ng awiting militar-makabayan " Mga Tagapagmana ng Tagumpay", "Pagpupugay sa Dakilang Tagumpay", "Tungkulin.Karangalan.Bayang Tinubuan"

    Sa mga seremonyal na kaganapan"At naaalala ng naligtas na mundo", "Gusto kong walang digmaan!" kasama ang partisipasyon ng mga creative team ng paaralan.

    sa isang theatrical na gabi "Hindi natin makakalimutan ang mga kalsadang ito" (bumuo at gumuhit ng iyong sarili para sa mga beterano; palamutihan ang iyong nayon ng mga poster)

    sa Makabayang pagkilos:

- "Larawan ng Bayani"

- "George Ribbon"

- "Ang aming karaniwang Tagumpay"

- "Parada ng mga Nagwagi"

Ang aming memory marathon ay magtatapos sa pagtatanim ng isang halamanan na may mga beterano at isang linya ng "Minute of Silence" sa buong paaralan.

7. Summing up ng marathon ay magaganap sa Mayo 9 sa araw ng ika-70 ANIBERSARYO NG TAGUMPAY.

Kung ang bawat bata, tulad natin, ay natututo tungkol sa kontribusyon ng kanyang pamilya sa tagumpay sa Dakilang Digmaang Patriotiko, kung gayon magkakaroon siya ng ibang saloobin sa ating kasaysayan, mapapansin ang mga makasaysayang kaganapan hindi lamang bilang mga katotohanan, ngunit madarama ang kanyang personal na pakikilahok sa sila.

Naniniwala kami na ang kasaysayan ng bansa ay dapat pag-aralan hindi lamang mula sa mga dokumento, kundi pati na rin mula sa mga tadhana ng mga tao na ang tiyaga at katapangan ay natiyak ang isang makasaysayang tagumpay laban sa pinakamasamang kaaway ng sangkatauhan - ang pasismo.

Nagpapasalamat kami sa iyong pansin!

Sitwasyon para sa pagtatanggol sa proyektong "Making Dreams Come True"

1 tagapagsalita:

Kaugnayan ng problema.

Sa aming lugar (5 km mula sa nayon ng Cherlak) mayroong isang kampo ng kalusugan ng mga bata na "Yubileiny", na matatagpuan sa teritoryo ng natural na reserba ng Cherlaksky tract. Ang kampo ay nagpapatakbo lamang sa tag-araw. Ang asosasyon ng aming mga bata na "Pamumuhay" ay nagtatrabaho sa mga proyektong panlipunan sa iba't ibang mga paksa sa loob ng ilang taon, kaya mula noong tag-araw ay nagkaroon kami ng ideya na gamitin ang kampo sa aming kalamangan upang ayusin ang oras ng paglilibang para sa mga menor de edad sa panahon ng mga pista opisyal sa taglamig. Sa katunayan, sa ating panahon ito ay isang mahalagang isyu para sa mga kabataan ngayon.

Sa taong ito, nagpasya ang Administrasyon ng distrito ng munisipyo ng Cherlak na i-insulate ang isa sa mga gusali ng tirahan at ayusin ang isang ski base para sa mga residente ng nayon at rehiyon.

Gayundin, ang aming Administrasyon at mga guro ng House of Children's Creativity ay nagpasya na, bago ang simula ng mga pista opisyal ng Bagong Taon, ang Residence of Father Frost ay gagana sa parehong ski base sa kampo ng Yubileiny. Makakapunta rito ang mga bata mula sa mga paaralan sa nayon at mula sa mga paaralan sa rehiyon.

Sa pag-iisip ng buong sukat ng trabaho sa hinaharap, napagtanto namin na mayroon ding mga bata na, sa kadahilanang pangkalusugan man o dahil sa pananalapi, ay hindi makakabisita sa sulok na ito ng kanilang pagkabata at naniniwala sa isang fairy tale. Pagkatapos ng lahat, sa pagkabata, ang bawat bata ay nangangarap na makita ang tunay na Lolo Frost at ibulong sa kanyang tainga ang kanyang minamahal na hiling. “Mga anak ng espesyal na pangangalaga, nag-aaral sa mga paaralan ng r.p. Cherlak and rural settlements are our main audience,” nagpasya kami para sa aming sarili. Ngunit mayroon pa ring mga bata na hindi lang alam na sa panahon ng mga pista opisyal ng taglamig ang Residence of Father Frost ay bukas sa lahat. Ito ay maaaring mga lalaki mula sa mga pamayanan na malayo sa sentro ng rehiyon.

Kaya, kami ay nahaharap sa orihinal na layunin: upang maakit ang atensyon ng mga bata sa katotohanan na ang Residence of Father Frost ay bukas sa taglamig, at sa gayon ay pag-iba-ibahin ang oras ng paglilibang ng mga menor de edad sa panahon ng mga pista opisyal ng taglamig; at gayundin, itawag ang atensyon ng mga matatanda sa katotohanang hindi lahat ng bata ay makakabisita sa lugar na ito.

2 Tagapagsalita:

Pangunahing ideya ng proyekto.

Napakaganda ng lugar kung saan matatagpuan ang health camp. Ito ay hindi para sa wala na sa panahon ng tag-araw ang kampo ay tinatanggap ang tungkol sa 300 mga batang babae at lalaki, at para sa panahon ng taglamig napagpasyahan na magbukas ng ski lodge at ang Residence of Father Frost dito.

kaya, layunin ng gawaing ito: pag-aayos ng mga aktibidad sa paglilibang para sa mga menor de edad sa panahon ng mga pista opisyal sa taglamig; matupad ang iyong pangarap sa pagkabata - bisitahin si Lolo Frost.

Upang makamit ang layuning ito, kinakailangan upang malutas ang mga sumusunod mga gawain :

Pag-aralan ang kasaysayan ng Jubilee recreation center;

Upang maakit ang atensyon ng mga kasamahan, populasyon, publiko, at lokal na awtoridad sa mga problema ng pag-aayos ng oras ng paglilibang para sa mga menor de edad sa pamamagitan ng media;

Ipakita ang posibilidad at papel ng publiko sa paglutas ng mga problema sa paglilibang para sa mga bata at kabataan;

Magkaisa ang mga kinatawan ng administrasyon, sektor ng edukasyon at mga residente ng nayon. Cherlak sa mga aksyon upang ayusin ang oras ng paglilibang sa panahon ng mga pista opisyal ng taglamig hindi lamang para sa mga bata mula sa mga paaralan sa nayon ng Cherlak, kundi pati na rin para sa mga mag-aaral sa mga paaralan sa mga rural na pamayanan.

Mga pamamaraan para sa paglutas ng mga gawain:

Magsagawa ng sociological survey;

Ayusin ang kampanyang "Mga Bata ng Espesyal na Pangangalaga" para sa mga batang dumadalo sa "Social Rehabilitation Center para sa mga Menor de edad sa Cherlaksky District";

Gumuhit ng isang pagtatantya at maghanap ng mga sponsor para sa proyekto;

Gumawa (mamahagi) ng mga imbitasyon sa Paninirahan ni Father Frost;

Gumawa ng mga costume para sa isang theatrical performance sa Residence of Father Frost;

Takpan ang gawain sa lokal na pahayagan na "Cherlakskie Vesti"

Magsagawa sa isang lokal na channel sa telebisyon (State Television and Radio Broadcasting Company Omsk branch sa Cherlaksky district).

Upang maipatupad ang aming proyekto, hinati kami sa ilang grupo:

1. Inisyatiba na grupo

(lahat ng mga kalahok sa proyekto)

Tinalakay niya ang ilang mga bersyon ng paglutas ng problema, iniharap ang ideya ng paglikha ng isang proyekto, na lubos na tinanggap.

2. Grupo ng mga eksperto sa batas (Voinova Victoria, Inozemtsev Denis)

Pinag-aralan at sinuri ang balangkas ng regulasyon:

3. Grupo ng relasyon sa publiko (Antyukhina Elena, Gulivatenko Andrey, Gorbatyuk Anastasia, Krasnov Alexander, Voinova Victoria)

Nag-compile siya ng sociological questionnaire, nagsagawa ng survey ng populasyon, at nakipagpulong sa mga kinatawan ng mga munisipal na awtoridad. Lumahok sa paghahanda ng paglalathala ng isang artikulo sa lokal na pahayagan na "Cherlakskie Vesti"

Salamat sa artikulong ito, mga residente ng nayon. Nalaman ng distrito ng Cherlak at Cherlaksky ang tungkol sa gawain ng aming asosasyon sa proyekto, tungkol sa kampanyang "Mga Bata ng Espesyal na Pangangalaga" na ginanap at na sa panahon ng mga pista opisyal ng taglamig ay gagana ang Residence of Father Frost, kung saan maaaring matupad ang mga pangarap ng mga bata.

Napagpasyahan namin na magagawa namin ang pangunahing gawain sa aming sarili at sa tulong ng mga samahan ng mga bata ng mga mag-aaral sa Children's Art House.

3rd speaker:

Mga mekanismo ng pagpapatupad ng proyekto.

Ang isang sosyolohikal na pag-aaral ng mga opinyon sa isyung ito ay isinagawa sa iba't ibang grupo ng populasyon na tinanong ng mga sumusunod na katanungan:

  1. Alam mo ba na hindi kalayuan sa nayon ng Cherlak ay mayroong isang kampo ng kalusugan ng mga bata na "Yubileiny"?
  2. Gusto mo bang gumana ang kampo na ito sa taglamig?
  3. Alam mo ba na sa panahon ng bakasyon sa taglamig ang Residence of Father Frost ay gagana doon?
  4. Pupunta ka ba doon sa bakasyon?
  5. Ano ang pakiramdam mo tungkol sa katotohanan na hindi lahat ng mga bata sa lugar ay makakarating sa Residence?

Nakapanayam kami ng 68 katao. Ang karamihan ng mga respondent ay tumugon na alam nila ang tungkol sa pagkakaroon ng Yubileiny children's recreation center sa aming distrito. Nais ng lahat na gumana ang kampo sa taglamig at magiging masaya na pumunta doon nang magbakasyon sila mismo o kasama ang kanilang mga anak. Sa tanong na "Ano ang pakiramdam mo tungkol sa katotohanan na hindi lahat ng mga bata sa distrito ay makakarating sa Residence?" marami ang nag-react na may katatawanan, na nagpapanggap na hindi nila ito problema. Napagpasyahan din nila na kakaunti ang nakarinig tungkol sa Residence. Samakatuwid, sa panahon ng sociological survey, ang mga kalahok sa survey ay binigyan ng mga buklet na may impormasyon tungkol sa kampo ng kalusugan ng mga bata na "Yubileiny", tungkol sa Residence of Father Frost na inayos ng Administrasyon ng distrito ng munisipyo ng Cherlak at tungkol sa base ng ski sa teritoryo ng kampo.

Sa isang kahilingan na magdaos ng mga kaganapan sa Residence of Father Frost sa teritoryo ng Yubileiny Children's Village, bumaling kami sa Deputy Head of the Administration ng Cherlak Municipal District, Elena Vladimirovna Bauman, at ang pinuno ng kampo ng kalusugan ng mga bata, si Olga Georgievna Voinova. Pagkatapos naming pakinggan nang mabuti at pag-aralan ang aming plano sa trabaho, inaprubahan ng deputy head ng distrito at ng pinuno ng health camp ang aming proyekto at nilagdaan ang aming apela. Nalaman din namin mula kay Olga Georgievna ang nakaplanong iskedyul ng pagpapatakbo ng ski resort.

Nakilala namin si Natalya Sergeevna Pluzhnikova, kumikilos na direktor ng "Center for Work with Children and Youth" ng Cherlaksky Municipal District, at tinalakay ang mga isyu ng pakikipagtulungan. Si Natalya Sergeevna ay pamilyar sa aming proyekto nang detalyado. Isang desisyon ang ginawa upang makipagtulungan at magbigay ng mga hindi malilimutang regalo para sa mga batang bumisita sa Residence. Isang kasunduan ang nilagdaan na may kalakip na pagtatantya. Sumang-ayon si Natalya Sergeevna na ang lahat ng mga gastos ayon sa iminungkahing pagtatantya ay sasagutin ng Center for Work with Children and Youth.

Humingi ng tulong ang grupong inisyatiba sa paglikha ng isang grupo ng "mga anak ng espesyal na pangangalaga" sa "Social Rehabilitation Center para sa mga Menor de edad ng Cherlak District." Doon ay nakinig sila sa amin nang may interes, nakilala ang folder ng mga dokumento sa proyekto at sumang-ayon na ayusin ang isang grupo ng mga lalaki para magsagawa kami ng master class at isang paglalakbay sa Residence.

Ang nilikha na grupo ng relasyon sa publiko ay bumaling sa "Center for Economic Support of Institutions in the Field of Education" kay Aleksey Vladimirovich Guber na may kahilingan na ayusin ang transportasyon ng pasahero. Ang isang kasunduan ay natapos para sa libreng paggamit ng kotse.

Ang mga imbitasyon ay binuo at ipinadala sa mga malalayong paaralan sa mga rural na lugar.

Pagkatapos ng trabaho, kailangan naming gumawa ng mga costume para sa theatrical performance sa Residence. Ngunit hindi ito naging mahirap para sa amin, dahil nag-aaral kami sa Children's Art Center at pinapayagan kaming gumamit ng costume room.

Kaya, maaari naming tapusin na ang pagpapatupad ng aming proyekto ay nagpapahintulot sa amin na ayusin ang mga sama-samang aktibidad ng mga bata at matatanda.

ika-4 na tagapagsalita:

Pagpapatupad ng plano ng aksyon.

Habang nagtatrabaho sa proyektong ito, itinuloy namin ang layunin na pag-iba-ibahin ang oras ng paglilibang ng mga menor de edad sa panahon ng mga holiday sa taglamig; matupad ang iyong pangarap sa pagkabata - bisitahin si Lolo Frost.

Sa simula ng Disyembre, binisita namin ng mga guro ng Children's Art Center ang Rehabilitation Center for Minors sa nayon. Cherlak. Dito nakilala namin ang mga lalaki, nagdaos ng master class sa paggawa ng mga card ng Bagong Taon at, siyempre, namahagi ng mga imbitasyon sa Residence of Father Frost.

Sa pagsisimula ng mga pista opisyal sa taglamig, isang malaking stream ng mga residente ng Cherlak at rehiyon ng Cherlak ang lumipat sa ski resort, ngunit hindi ito naging hadlang sa amin sa pagtanggap ng mga bata na bumibisita sa Rehabilitation Center for Minors, na binisita na namin. Dito sila nagkaroon ng kasiyahan: sumakay sila sa isang ice slide kasama si Baba Yaga, nagtayo ng mga burol ng niyebe kasama si Lesha, at tumalon kasama ang isang masayang kuneho. At binigyan ni Lolo Frost ang lahat ng mga sertipiko at regalo, uminom sila ng mainit na tsaa na may mga matamis.

Pagkatapos ay dumating sa amin ang mga lalaki mula sa mga pamayanan sa kanayunan ng Tatar at Kurumbel. Hindi nila kami napapansin.

Salamat sa mga artikulo sa lokal na pahayagan na Cherlakskie Vesti, naakit namin ang pansin ng publiko sa isyu ng pag-aayos ng oras sa paglilibang para sa mga menor de edad.

Gayundin, nang malaman mula sa artikulo ang tungkol sa aming mga aktibidad sa teritoryo ng kampo ng kalusugan, ang mga miyembro ng koro ng digmaan at mga beterano sa paggawa ay lumapit sa amin na may kahilingan na ayusin ang programang pangkultura na "Maligayang Bagong Taon".

Ang kalihim ng komisyon sa mga gawain ng mga menor de edad, si Lyudmila Anatolyevna Lebedeva, ay nakipag-ugnayan din sa amin na may kahilingan na magdaos ng isang teatro na pagtatanghal sa teritoryo ng isang kampo ng kalusugan para sa mga bata na nakarehistro sa komisyon sa mga gawain ng mga menor de edad.

Kaya, dumating kami sa konklusyon na ang higit na pansin ay dapat bayaran sa mga problema ng pag-aayos ng oras ng paglilibang para sa mga menor de edad at pagbibigay-pansin sa mga pangarap ng mga bata. Naisagawa namin ang aming proyekto sa pamamagitan ng pagsasagawa ng lahat ng mga nakaplanong aktibidad.

Ang proyektong ipinakita namin para sa pag-aayos ng oras ng paglilibang para sa mga menor de edad sa panahon ng mga pista opisyal sa taglamig, "Making Dreams Come True," ay makatotohanan sa pagpapatupad nito.

Plano naming ipagpatuloy ang gawaing sinimulan namin ngayong tag-init: sa panahon ng kampanyang pangkalusugan sa kampo ng kalusugan ng mga bata ng Yubileiny, magsasagawa kami ng isang kumpetisyon sa pagitan ng mga grupo para sa pinakamahusay na programa sa libangan ng Bagong Taon para sa mga mag-aaral, isang kumpetisyon sa pagguhit at poster "Narito siya - Lolo Frost" at isang kumpetisyon ng proyekto para sa isang bayan ng niyebe, na pinayuhan kaming itayo sa Residence sa susunod na taon. At sa bagong taon ng pag-aaral - upang maakit ang maraming mga bata hangga't maaari upang ayusin ang isang theatrical performance sa bagong Residence of Father Frost.

Kasama rin sa aming mga plano ang pakikipagtulungan sa Administrasyon ng Cherlaksky Municipal District, na kinakatawan ng Deputy Head ng Cherlaksky Municipal District, Elena Vladimirovna Bauman, at sa "Center for Work with Children and Youth", na kinakatawan ng acting director na si Natalya Sergeevna Pluzhnikova , dahil talagang nagustuhan nila ang ideya ng aming proyekto

Proyekto

1st speaker

Kumusta, kami ay mga mag-aaral ng ika-8 at ika-9 na baitang.

Sa kumpetisyon ngayon, ipinakita namin ang paaralan No. 56 at ang proyektong panlipunan na ipinatupad namin na "Pag-install ng isang stand sa memorya ng guro ng kasaysayan at pinuno ng museo ng paaralan na si Galina Ivanovna Khukhrikova."

Upang ipatupad ang isang proyektong panlipunan, pinili namin ang paksang ito dahil sa katotohanan na noong Hunyo 2014, ang guro ng aming paaralan ay namatay - isang guro ng kasaysayan at agham panlipunan, ang permanenteng pinuno ng paaralan Museum of Military Journalism ..... Ang kanyang trabaho ay isang maliwanag na pahina sa buhay ng paaralan, inilagay niya ang kanyang kaluluwa at enerhiya sa pagbuo at pag-unlad ng museo ng paaralan. Sa seremonya ng paalam para kay Galina Ivanovna, nagbigay kami ng aming salita na ang aming paaralan ay tiyak na magkakaroon ng memory corner na nakatuon sa kanya. Napagpasyahan na mag-install ng isang memorial stand sa bulwagan ng museo, kung saan itinalaga niya ang kanyang buong buhay sa trabaho.

2nd speaker Sinisiyasat namin ang problema

Ang layunin ng aming proyekto ay mag-iwan ng alaala ng isang karapat-dapat na tao, na ang trabaho ay isang huwaran, na ang mga tagumpay ay isang gabay para sa mga kasamahan, na ang trabaho ay nangangailangan ng pagpapatuloy. Si Galina Ivanovna ay naaalala nang may pasasalamat ng mga nagtapos, ang mga dinala niya sa pagtanda; mga kasamahan na bukas-palad niyang ibinahagi ang kanyang karanasan. Samakatuwid, ang aming proyekto ay ang pinakamaliit na bagay na maaari naming gawin upang pasalamatan si Galina Ivanovna.

Upang matagumpay na makamit ang layunin, ito ay kinakailangan, una sa lahat, upang mangolekta at pag-aralan ang impormasyon sa problema na aming pinili.

Ang pagkakaroon ng pag-aaral ng mga materyales ng talambuhay at mga publikasyon ni Galina Ivanovna sa media, nalaman namin na ang direksyon ng trabaho na pinili namin ay mahalaga at makabuluhan sa lipunan.

3rd speaker Nagpaplano kami

Ang resulta ng pag-aaral ng problema sa bawat lugar ay ang pagtukoy ng mga hakbang na kinakailangan upang malutas ang problema. Kasama sila sa action plan na ginawa namin.

Upang maipatupad ang proyekto kailangan nating dumaan sa mga sumusunod na yugto:

Una, bumuo ng layout ng stand, gumawa ng mga sketch, bumuo ng pagtatantya;

Pangalawa, kolektahin ang mga kinakailangang materyal na mapagkukunan upang maipatupad ang proyekto;

Pangatlo, mag-organisa ng charity event para makalikom ng pondo;

Pang-apat, mag-order ng booth;

Ikalima, mangolekta ng materyal para sa stand - biographical na impormasyon, mga alaala ng mga mag-aaral at kasamahan, photographic na materyales, mga artikulo at mga pahayagan ng press;

Pang-anim, mag-organisa at magdaos ng gala event bilang parangal sa pagbubukas ng memorial stand na nilahukan ng mga mag-aaral, guro, at nagtapos sa paaralan;

Ikapito, gumawa ng portfolio ng proyekto;

Ikawalo, ibuod ang gawaing ginawa at suriin ang mga resulta.

Kasabay nito, napagtatanto na maraming mga isyu ang hindi malulutas lamang ng aming grupo ng proyekto, natukoy namin ang aming posibleng mga taong katulad ng pag-iisip at mga kasosyo sa lipunan - ito ang mga mag-aaral ng aming paaralan, ang mga kawani ng mga guro at mga magulang.

4th speaker Nag-iinarte kami

Kapag nagtatrabaho sa isang proyektong panlipunan, isinagawa namin ang mga sumusunod na aktibidad:

1) Lumikha ng pangkat ng inisyatiba, mga napiling kalahok sa proyekto

2) Nagsimulang magtrabaho ang creative team

3) Sinuri ang paparating na mga gastos

4) Nagdaos kami ng charity fair para makalikom ng pondo

5) Kinolekta namin ang materyal at inilagay ang order para sa stand sa printing house

6) Naghanda at nagdaos kami ng seremonyal na pagpupulong bilang parangal sa pagbubukas ng stand. Ang aming kaganapan ay binisita ng mga empleyado ng Bryansk Teachers' Newspaper at naglathala ng materyal tungkol sa pagbubukas ng stand sa susunod na isyu ng pahayagan (Ipinapakita namin ang pahayagan).

7) Naghanda ng portfolio ng proyekto

8) Naghanda ng pagtatanggol sa proyektong panlipunan

9) Kailangan din naming pag-aralan ang mga resulta ng gawain ng aming pangkat ng proyekto

Ginawa namin ang aming plano.

5th speaker

Ang "Was" ay hindi tungkol kay Galina Ivanovna. Siya ay. Palagi siyang makakasama natin, mabubuhay siya sa kanyang mga mag-aaral at sa kanyang mga gawa, at sa mabuti, maliwanag na alaala na iniwan niya tungkol sa kanyang sarili." Ito ang sinabi ng mga bata tungkol sa kanilang guro, at kaming lahat na kalahok sa proyekto ay sumasang-ayon dito.

Namatay ang guro at wala na siya sa amin,

Ang huling kanlungan ay napili

Malungkot naming iniyuko ang banner sa alaala,

Nagbibigay ng mga paputok ng damdamin!

Noong nakaraan, sa aking mga gawa,

Ang buhay ay nagtatapos sa kanyang pagtakbo

Ngunit nananatili magpakailanman kasama ng buhay

Isang tao na may sariling negosyo!

1st speaker

Nakumpleto na ang aming proyekto at pinaplano namin ang karagdagang pag-unlad nito.

Ang pangunahing bagay ay na sa panahon ng trabaho sa proyekto ay muli kaming kumbinsido na maraming mga problema ang talagang malulutas sa pamamagitan ng magkasanib na pagsisikap.

Maraming salamat sa iyong pansin!

Pagsasalita ng mga mag-aaral ng MKOU Mitrofanovskaya Secondary School Kantemirovsky
munisipal na distrito ng rehiyon ng Voronezh
Sitwasyon para sa pagtatanggol sa proyektong "Ako ay isang mamamayan 2017"
May-akda: Zyabkina Olga Alekseevna. Guro sa kimika.
Nominasyon: "Pagpapabuti ng Teritoryo"
Pangalan ng proyekto: "Landscape na kapaligiran"
1 mag-aaral: Mitrofanovskaya sekondaryang paaralan, distrito ng Kantemirovsky
nagtatanghal ng isang proyekto sa paksang: "Landscape na kapaligiran".
2 mag-aaral: Ang aming nayon Mitrofanovka ay may mahabang dalawang-daang taon na kasaysayan, mayaman
iba't ibang kaganapan. Sa nakalipas na dekada, salamat sa mga inisyatiba ng mga taong nagmamalasakit
ang aming nayon ay gumawa ng isang malaking hakbang pasulong sa pagpapaunlad ng panlipunang imprastraktura nito. ay
ang Alexander Nevsky Temple ay itinayo, isang modernong bagong gusali ng paaralan ay itinayo,
mga klinika, bangko, parmasya, muling itinayong kindergarten, paaralan ng sining ng mga bata,
ang planta ng pag-aayos ng kotse ay na-moderno, isang modernong pasilidad sa palakasan ay binuksan
larangan ng hockey. Ang mga bagong bangketa ay inilatag sa buong nayon mula noong nakaraang taon.
kabuuang haba 10 km. Ang ibabaw ng kalsada ay naayos na. Taos-puso ang lahat ng mga taganayon
Masaya kami sa mga pagbabagong ito.
3rd student:
Ngunit marami pa rin tayong hindi nareresolbang mga problema. Kami ay isang henerasyon ng mga kabataan na
sa malapit na hinaharap ay patuloy nating pauunlarin at palalakasin ang ating munting Inang Bayan at
ang bansa sa kabuuan. Ngayon ay iniisip na natin kung ano ang kaya nating gawin
mga tao sa paligid natin, anong suliraning panlipunan ang kaya nating lutasin nang mag-isa?
4 na mag-aaral:
Nagsagawa kami ng sociological survey ng populasyon ng iba't ibang kategorya ng edad na may
na may layuning matukoy ang hanay ng mga isyung panlipunan na kasalukuyang may kaugnayan at
nangangailangan ng kanilang desisyon. Ang kabuuang bilang ng mga kalahok sa survey ay humigit-kumulang 250 katao.
Sinuri din namin ang mga materyales sa media (mga pahayagan na "Kantemirovsky Vestnik" at
"Commune"), pagtalakay sa mga problema sa kanayunan sa mga social network sa nakalipas na tatlong taon.
Nakipagkita kami kay Dobrina, isang dalubhasa mula sa Mitrofanovsky rural administration
Svetlana Alexandrovna. Maraming hindi nalutas na mga problema ang natukoy.
ika-5 mag-aaral:
Isa sa mga mahalagang kasalukuyang problema ng mga residente ay ang pag-aayos ng isang parke na may lawak na
2 hectares sa gitna ng village. Ang aming parke ay matagal nang naging sentro para sa lahat ng pampublikong kaganapan.
mga kaganapan at isang lugar lamang upang makapagpahinga. Maraming residente at panauhin ng aming nayon ang naniniwala
na ang Central Park ay dapat na maging pinakamahalagang pasilidad ng lipunan sa kanayunan at
marangal na naka-landscape. Napagpasyahan namin na ang problemang ito ay ganap na malulutas at naa-access sa
tayo. Kung tutuusin, mayroon na tayong limang taong karanasan sa matagumpay na pagpapabuti ng ating paaralan
teritoryo ng 4 na ektarya. Nagpasya kaming makibahagi sa pagpapatupad ng proyekto noong
pagpapabuti ng Central Park ng nayon ng Mitrofanovka, bilang isang mahalagang panlipunan
bagay.
ika-6 na mag-aaral:
Ang layunin ng aming proyekto: isali ang mga mag-aaral sa panlipunang kapaki-pakinabang na panlipunan
pagsasanay sa pagpapabuti ng lugar ng parke ng nayon, na lumilikha ng isang aktibo
posisyong sibiko sa paglutas ng mga kasalukuyang suliranin ng lokal na lipunan.

1 mag-aaral:
Mga layunin ng proyekto:
1. Pag-akit ng atensyon ng mga mag-aaral sa paglutas ng isang kagyat na problema ng pagpapabuti
Central Park bilang isang mahalagang panlipunang bagay ng umuunlad na nayon;
2. Pagkuha ng mga kasanayan para sa epektibo at koordinadong gawain ng mga mag-aaral sa isang pangkat;
pagpapaunlad sa mga mag-aaral ng mga kasanayan sa pakikilahok ng sibiko at pakikipag-ugnayan sa mga awtoridad
lokal na awtoridad upang malutas ang kasalukuyang problema ng pagpapabuti ng mahalaga
pasilidad ng lipunan sa nayon;
3. Pagbuo at pagsasama-sama ng mga kasanayan ng mga mag-aaral sa mga praktikal na gawain sa
pagpapabuti ng mga pasilidad sa lipunan.
2nd student:
Panahon ng pagpapatupad ng proyekto: Setyembre 2016 – Pebrero 2017.
Mga kalahok sa proyekto: mga mag-aaral ng grade 5 - 11 ng MKOU Mitrofanovskaya secondary school
bilang ng 150 katao.
Layunin para sa pagpapatupad ng proyekto: Central park ng nayon ng Mitrofanovka na may lugar na 2 ektarya.
3rd student:
Upang malutas ang mga gawaing itinakda sa proyekto sa tulong ng ating mga guro at administrasyon
mga paaralan, nakipag-ugnayan kami sa mga opisyal ng gobyerno sa iba't ibang antas.
Ang mga kasosyo sa negosyo na tumulong sa pagpapatupad ng aming proyekto ay:
1. Revkov Andrey Anatolyevich – Unang Deputy Prime Minister
rehiyon ng Voronezh.
2. Chesnokova Tamara Vladimirovna - pinuno ng Employment Center
Kantemirovsky munisipal na distrito.
3. Dobrina Svetlana Aleksandrovna - kumikilos na pinuno ng administrasyon
Mitrofanovsky rural settlement.
4 na mag-aaral:
Ang mga sponsor ng aming proyekto ay:
1. Pangangasiwa ng Kantemirovsky munisipal na distrito.
2. Pangangasiwa ng Mitrofanovsky rural settlement.
3. Employment center ng Kantemirovsky munisipal na distrito. (Ayon sa mga kasunduan mayroon din
ang mga mag-aaral na may edad mula 14 hanggang 18 taong gulang ay nagtrabaho noong Setyembre at Oktubre 2016 sa
bilang mga auxiliary worker para sa pagpapabuti ng teritoryo ng parke).
ika-5 mag-aaral:
Ang mga sentro para sa pagbili ng materyal na pagtatanim para sa pagpapabuti ng parke ay:
1. Department of Forestry, Voronezh Agricultural University. Since matagal na ang school namin
nakikipagtulungan sa Agrarian University sa pre-university training ng mga nagtapos, departamento
Ang forestry ay nagbigay sa amin ng mga coniferous seedlings nang walang bayad.
2. Nursery ng mga coniferous na halaman na "Tissa", distrito ng Podgorensky. Nasa nursery
Ang mga coniferous na halaman ay binili para sa karagdagang landscaping sa lugar na katabi
Central Park.
ika-6 na mag-aaral:
Para sa matagumpay na pagpapatupad ng proyekto, pinagsama-sama namin ang isang detalyadong layout ng teritoryo ng parke
para sa pagpapabuti ng mga indibidwal na functional na lugar:
sa harap na pasukan ng parke,
functional recreation area mula sa Lenin Street at Pobeda Street, gitnang bahagi

parke na may fountain at lugar ng konsiyerto, pati na rin ang isang makasaysayang at kultural na sentro ng parke na may
dalawang monumento.
1 mag-aaral:
Nakagawa kami ng isang detalyadong plano ng aksyon na maaari naming ganap na ipatupad
sa sarili. Sa landscaping, nagpasya kaming gamitin ang tatak ng aming disenyo -
produksyon ng mga figure sa hardin upang lumikha ng mga pampakay na komposisyon sa parke. Para sa
Para sa paggawa ng mga naturang figure, ginagamit namin ang aming sariling pamamaraan: maliit na figure,
Halimbawa, gumagawa kami ng mga mushroom, hedgehog, at ladybug gamit ang frameless na paraan.
2nd student:
Naghahanda kami ng mga bahagi ng kabute mula sa plaster, pagbuhos ng mga hulma mula sa mga plastik na baso at mga plato,
pandikit, tuyo, takpan ng acrylic masilya, pintura na may façade
mga pintura na may mga kulay at barnisan. Pinutol namin ang mga ladybug at hedgehog mula sa frozen
polyurethane foam. Gumagawa kami ng mga karayom ​​mula sa mga toothpick. Tinatakpan din namin ito ng masilya,
pintura at barnisan. Para sa malalaking figure, ginagamit din namin ang panloob
mga frame na gawa sa basurang materyal - polystyrene foam, plastic container, wire.
3rd student:
Bukod pa rito
nagpasya na magtanim ng mga conifer (thuja,
junipers at spruce tree), pati na rin ang mga puno ng birch sa kahabaan ng perimeter ng parke, na nag-aalaga sa makasaysayang
mga bagay ng aming parke - ang Victory Monument at ang Lenin Monument, na may hawak
kapaligiran landings sa buong parke sa buong mainit-init na panahon, paglilinis
mga damuhan, mga kama ng bulaklak, pati na rin ang pagpaputi ng taglagas ng mga puno ng lahat ng puno sa parke sa pangkalahatan
bilang ng 400 na kopya.
4 na mag-aaral:
Ang isang detalyadong pagtatantya ay binuo, na kasama ang mga gastos sa pagbili ng teknikal
mga materyales para sa paggawa ng mga figure ng hardin para sa parke, para sa pagbili ng mga pangkalahatang conifer
bilang ng 43 na kopya. Ang kabuuang gastos ay umabot sa 45,000. rubles
ika-5 mag-aaral:
Habang nagtatrabaho sa proyekto, nakamit namin ang mga sumusunod na resulta:
1. Ang teritoryo ng Central Park ng nayon na may kabuuang lawak na 2 ektarya ay napabuti at
kalapit na Lugar.
2. Mga 50 figure sa hardin ang ginawa mula sa polyurethane foam at plaster: ladybugs, mushroom,
hedgehog, pusa, tupa, dolphin, penguin, buns, chamomile, swans, duck, cacti. Sa kanila
10 pampakay na komposisyon ang nilikha sa teritoryo ng rural park.
3. Ang mga sumusunod na uri ng conifer ay itinanim sa kahabaan ng perimeter ng parke: medium juniper 5
mga pcs., pahalang na juniper "Ice Blue" 5 pcs., thuja occidentalis "Tini Tim" 8 pcs.,
Thuja occidentalis "Smagard" 14 pcs., Thuja occidentalis "Sunkist" 4 pcs., Thuja occidentalis "Golden"
Glob" 4 na pcs., prickly spruce 3 pcs.
ika-6 na mag-aaral:
4. Ang mga nangungulag na puno (birches) ay itinanim bilang kapalit ng mga patay na halaman.
5. Ang lahat ng mga puno ng parke (400 kopya) ay pinaputi, ang lahat ng mga puno sa kahabaan ng Lenin Street (3 km ang haba),
katabi ng teritoryo ng parke.
6. Nalinis na ang lahat ng damuhan ng parke na sumasaklaw sa 2 ektarya.

7. Isinagawa ang pag-weeding at pagdidilig sa lahat ng flower bed sa parke. Ang materyal ng binhi ay nakolekta para sa
pagtatanim ng mga ornamental na bulaklak sa mga flower bed ng parke sa susunod na season.
8. Dalawang monumento sa parke ang pinahusay: ang Victory Monument at ang Monumento
Lenin: hinugasan ang mga plake ng alaala, inalis ang mga dahon ng dahon, winalis ang mga slab, inalis
tuyong damo sa pagitan ng mga slab.
1 mag-aaral:
Bilang resulta ng aming maingat na gawain na isinagawa sa panahon ng proyekto, Central Park
ng aming nayon at ang mga nakapaligid na lugar ay humarap sa mga residente at panauhin
ang aming nayon sa bagong liwanag. Ang parke ay naging venue para sa mga mass event at pagpupulong
maraming tao sa iba't ibang edad, isang lugar ng libangan para sa mga matatanda at bata, isang sentro
memorya ng mga makasaysayang kaganapan, iyon ay, ang aming parke ay naging isang mahalagang panlipunang bagay sa
nayon
2nd student:
Ang mga lalaki na lumahok sa aming proyekto ay hindi tumigil sa aesthetic lamang
pagbabagong-anyo ng isang rural park, at nagsimulang makilahok sa direktang bahagi
na may hawak na iba't ibang mga pampakay na kaganapan para sa mga residente ng nayon ng Mitrofanovka. Kaya
sa pagdiriwang na nakatuon sa ika-200 anibersaryo ng pagkakatatag ng aming nayon, ipinakita ng mga lalaki
isang maligaya na eksibisyon ng mga gawang malikhaing gawa para sa lahat
Nag-alok sila ng mga baked pie, mainit na tsaa, prutas at matamis.
3rd student:
At sa panahon ng programa ng konsiyerto para sa mga residente ng aming buong nayon at mga bisita, ang mga lalaki, kasama
pinaikot ng matandang lalaki ang gulong ng kasaysayan at, sa tulong ng mga espesyal na pagsasadula, sinabi at
ipinakita ang buhay ng mga tao sa kanayunan noong mga nakaraang panahon. Ilang sandali pa ay naging hussar sila at
Ikinuwento ng magagandang dalaga na sumasayaw ng waltz tungkol sa lahat ng makasaysayang kaganapan
aming nayon sa loob ng 200 taon. At sa pagtatapos ng kanilang talumpati sila ay naging kalahok sa pinakamahalaga
makasaysayang kaganapan - paglalagay ng isang kapsula na may mensahe sa mga inapo ng 2066 sa base
Bantayog ng tagumpay.
4 na mag-aaral:
Ipinakita namin ang mga resulta ng aming trabaho sa isang photo exhibition sa aming paaralan. Hinawakan
mga broadcast sa radyo sa paaralan batay sa mga resulta ng proyekto.
Sa holiday na nakatuon sa ika-200 anibersaryo ng aming nayon, ang aming trabaho sa pagpapabuti
tumanggap ng mataas na papuri ang parke. Sa aming mga guro - mga tagapangasiwa at tagapayo ng proyekto
Zyabkina O.A. at Varenova N.L. ay binigyan ng mga sertipiko ng pasasalamat ng mga miyembro
pamahalaan ng rehiyon ng Voronezh Vasily Mikhailovich Tarasenko at pinuno
pangangasiwa ng distrito ng Kantemirovsky ni Vladimir Vasilievich Pokusaev.
ika-5 mag-aaral:
Gayundin noong Pebrero 8, 2017, isang pampublikong ulat ng aming pang-edukasyon
mga institusyon at pangangasiwa ng mga pamayanan sa kanayunan sa nakaraang taon. Sa publiko
ulat, ang mga kalahok ng aming proyekto Ivashchenko Artem at Shapovalov Ivan ay nagsagawa ng master
klase sa paggawa ng landscape figure para sa lahat ng bisita. Master class para sa ating mga lalaki
tumanggap ng mataas na papuri mula sa mga panauhin at paulit-ulit na palakpakan mula sa mga manonood. Katulad na master
– ang aming mga lalaki ay nagsagawa ng isang klase para kay Andrey Anatolyevich Revkov – unang kinatawan
Tagapangulo ng Pamahalaan ng Rehiyon ng Voronezh, na bumisita sa aming pang-edukasyon
institusyon sa simula ng taon ng pag-aaral. Ang master class ay nakatanggap ng isang disenteng rating.

ika-6 na mag-aaral:
Isang pagtatasa sa maingat na gawain ng ating mga anak at guro upang mapabuti ang ating nayon,
ang pagbuo ng mga social facility nito ay iniwan sa guest book ng ating mga bisita.
Isang nagtapos sa aming paaralan, kalihim ng Russian Union of Journalists, nagwagi sa prestihiyoso
Ang premyo sa larangan ng journalism na "Golden Pen" ay isinulat ni Igor Leonidovich Kasyutin
guest book: “Walang katapusan na masaya at namangha...! Hindi pa ako nakakita ng ganito sa Russia o sa ibang mga bansa.
mga bansa. Sa pangkalahatan, napakasaya ko sa pagbabago sa aking tinubuang-bayan. Ito ay kahanga-hanga na ito ay isang maliit na nayon
Ang Mitrofanovka ay hindi namamatay, ngunit sa kabaligtaran, ito ay nagiging mas moderno at maganda..."
1 mag-aaral:
At sa pagsusuri ni Andrey Anatolyevich Revkov, unang representante na tagapangulo
pamahalaan ng rehiyon ng Voronezh, mababasa mo ang mga sumusunod na salita: “Maraming salamat sa
ang iyong espiritu, ang iyong sigasig. With the brightest feelings from visiting... Andrey
Anatolyevich Revkov."
Habang ginagawa ang proyekto, naniniwala kami na ganap naming natupad ang aming mga layunin.
mga gawain. Sa hinaharap, plano naming ipagpatuloy ang aming karanasan sa paglutas ng panlipunan
mga problema sa lipunan.

Ang senaryo na "Beauty frozen in wood" ayon sa programang "Extracurricular activities sa paaralan. Folk art and artistic creativity" ay nakatuon sa mga kagamitan sa bahay na gawa sa kahoy. Ang materyal na ito ay maaaring gamitin sa mga aralin sa panitikan, kapaligiran, sining, at teknolohiya. Isang pinagsamang proyekto sa mga magulang.

I-download:


Preview:

“Extracurricular activities sa school. Folk art at artistikong pagkamalikhain. 1-4 na grado."

Sitwasyon para sa pagtatanggol ng proyektong "Beauty Frozen in Wood"

Guro ng klase na "DUDIS": Iovenko S.E.

Magulang1

Minsan ang Aleman na makata at pilosopo na si Johann Goethe ay nagsabi: “Dapat nating bigyan ang ating mga anak ng ugat at pakpak upang sila ay lumaki bilang karapat-dapat na mga mamamayan ng lipunan.

Magulang2

Salamat sa aming proyekto na "Beauty frozen in wood," kami, kasama ang mga bata, ay hinawakan ang pamana ng aming mga ninuno, sa gayon pinalakas ang mga ugat ng pag-ibig para sa ating Ama!

Magulang3 Mga antigong kagamitan sa bahay-
Mga bagay mula sa nakalipas na mga taon,
Isang pahina mula sa buhay kahapon,
Bumubuhos ang mainit na liwanag mula sa nakaraan.

4-Ang mga antigong bagay ay hindi nagmamadaling umalis,
Habang malayo ang iyong buhay sa mga aparador, sa alikabok...
Ngunit ang kaluluwa ng mga ninuno ay napanatili sa kanila
At binabalikan ng alaala ang mga pahina ng nakaraan...

5-Bubuksan natin ang kaban ng manaat sabihin natin ang kuwento,

ano ang ginamit ng mga ninunoIlang siglo na ang nakalipas!


6-Mula siglo hanggang siglo, mula sa henerasyon hanggang sa henerasyon, hindi magagawa ng mga tao kung walang kahoy.

Mula noong sinaunang panahon, ang mga puno ay iginagalang sa Rus'. Itinuring nila siyang parang buhay

"Banal na puno, tulong!"

Lumabas sa "Linden"

Magulang7

Ako ay lumaki, malagkit,
Manipis at nababaluktot.
Huwag mo akong sirain!
Mamumulaklak ako sa tag-araw.
Protektahan mo ako! Bibigyan kita ng sapatos at bibigyan kita ng tsaa at pulot!

Ang 8-Birch ay isang simbolo ng Russia, isang kayamanan ng lupain ng Russia.

Sa loob ng maraming siglo binigyan nila siya ng mga kanta, mga deklarasyon ng pag-ibig sa tula.

Lumabas sa "Birch"

Magulang9

ako ay forest fashionista Madalas akong magpalit ng damit. Nakasuot ako ng puting fur coat sa taglamig, Lahat sa mga hikaw sa tagsibol, Isang berdeng sundress sa tag-araw, Sa isang araw ng taglagas ay nakasuot ako ng kapote. Kung umihip ang hangin, kaluskos ang gintong balabal.

Lumabas sa "Oak"

Magulang10

Nakatayo sa itaas ng bangin
makapangyarihang bayani:
Tumungo - sa mga ulap,
ibuka ang kanyang mga balikat,
Binuka niya ang kanyang mga braso,
Ama Oak!

Ang 11-Oak ay matagal nang itinuturing na pinakamahalaga sa Rus'. Sa panahon ng kasagsagan ng ating estado, ang pangangailangan para sa mataas na kalidad na materyal para sa pagtatayo - mga oak board - ay napakataas na ang bawat puno ay binibilang. Kaya naman ang pagputol ng oak ay dati nang pinarusahan ng batas, kasama na ang parusang kamatayan!

Output na may modelo ng isang log house.

12-Nagkaroon ng oak - ito ay naging isang log house.

13-Izba - ang duyan ng ating mga ninuno, ama, Paninirahan kabaitan at init, Izba, ikaw ay simple, orihinal, mapagbigay,
Mahiwaga, parang bulaklak,
14-Ginamit ang Oak, spruce at pine para sa mga log cabin, at larch ang ginamit para sa tulay!

15-Kahoy sa ilalim at wala sa Itaas at ibaba nito.

Output na may modelo ng bariles

16-Ang mga tabla ng oak ay baluktot sa isang bilog,

Bahagyang hubog, hindi malaki

Naka-fasten - hindi gamit ang mga pako,

At sila ay may sinturon ng mga rim.

Ang cooper ay gumawa ng isang bariles at inatsara ang mga pipino sa loob nito!

Lumabas na may mga basket

17-Narito ang mga lumang basket. Pinagtagpi mula sa mga sanga ng wilow.

Itinago nila ang lahat sa kanila at inilagay ang mga ito sa isang hilera sa canopy!

Lumabas na may bast na sapatos.

18-At ito ay maliliit na sapatos. Tumalon kami sa kanila sa mga bumps.

Ang mga hilaw na materyales ay pinunit mula sa mga puno ng linden at hinabi mula sa bast!

Hindi namin magagawa dito nang walang kochedyk.

Kinuha nila ang form para sa bast shoes,

Kochedyk - tama lang!

Lumabas na may kabaong, kabaong

19-Munting kahon na gawa sa linden at birch inukit,

Narito ang mga masters ng pattern,

Nakatayo ito sa isang istante sa kwarto ng mga babae.

Ngunit ang pangahas na ito ay tinatawag na kabaong!

Lumabas gamit ang palakol.

20-Ang pinakamalakas na palakol para sa mga karpintero at palakol sa labanan ay ginawa mula sa birch, at ang alkitran ay distilled - isang mahalagang gayuma at gamot.

Lumabas gamit ang isang walis ng birch.

21-Ang walis ng birch ay isang tapat na kaibigan sa katawan.
Itataboy nito ang lahat ng mikrobyo at aalisin ang sakit. Sa Rus' walang steam room na walang walis. Nagbibigay ito ng magandang espiritu, kahit sino ay magsasabi sa iyo!

Lumabas na may isang ruble.

22-Buweno, ito ang bakal,
Isang matandang kaibigan ng ating mga ninuno.
Hindi siya nagpainit sa uling,
Na nasa lahat ng mga bakuran

23-Tinatawag itong ruble - ito ay isang kahanga-hangang pangalan,
Ito ay madaling gamitin.
Hinaplos niya ang lino nang madali,
Tinadtad mula sa birch.

Lumabas na may mga sipol.

24-Waxwing bird, craft na gawa sa kahoy. Masaya para sa mga bata, maganda para sa mga craftsmen. Mga tubo, kalansing - makikita sa musika!

Lumabas kasama ang mga matryoshka na manika

Lumabas gamit ang isang kahoy na kutsara.

26-May hawak akong kutsara sa aking palad, binabalikan ko ang mga oras.

Posible bang mabuhay nang walang kutsara? Ang kwento mismo ay nasa loob nito. Sabaw man o patatas,

para sa tanghalian kailangan mo... isang kutsara!

Output na may ratchet, spindle at spinning wheel

27-Gumawa si Tya ng sulo mula sa birch, o, pinahirapan. Ang mga babae ay naghagis ng lana at lino, oh, pinahirapan! Sa gulugod-lugod na lana at lino ay nagkakamot sila, naku sila ay nangungulit! At pagkatapos ay umupo sila sa pag-ikot!

28-Na, ikaw na spinner, ikaw, aking spinner, gumawa ng tapat na paglilingkod, humabi ng manipis na sinulid, manipis at matibay na sinulid.

29-At ang aking suliran Patuloy na umiikot at umiikot, paikot-ikot ang isang pantay at makinis na sinulid sa paligid mo! Upang ang aming weaving machine ay bigyan kami ng isang piraso ng tela!

Lumabas gamit ang rocker arm

30-Sasabihin ko sa iyo ang tungkol sa rocker arm,
Ang matagal nang alam
Ibabahagi ko ang aking mga saloobin,
Nagsisimula ako ng usapan.

Naglalakad ang mga babae sa tubig
Sa mga nayon, mga nayon ng Russia,
Ang mga balde ay lumutang sa tabi nila,
Rocker sa mga balikat.

Ang pamatok ay dinala nang may kagandahan,
Sa isang balikat, sa dalawa,
slim figure, straight back, breathtaking!

31 - Iba't ibang bagay na gawa sa kahoy,
Pamilyar at pamilyar sa atin,
Papuri at karangalan sa kanila.

32-Dito, ang hindi bagay ay isang alamat
Nag-iwan ng bakas sa aking alaala
At nang matikman ang alikabok sa mga istante,
Binabati tayo ng mga tao sa nakaraan.

33-Ang lahat ng ito ay maayos minsan
Sa pang-araw-araw na buhay ay ginagamit ng isang tao
Ang mga araw na iyon ay napunta sa kung saan
Ang isa pa ay nasa loob ng isang siglo na ngayon.

34-Isinasara natin ang dibdib.
Pinapalawak natin ang alaala ng ating mga ninuno.
Ibalik natin ang panahon.
Malapit na tayong magkita ulit.

Ulat ng larawan: