Bedeutung der Frage für Grundschullehrer »

Pronomen- Wortart verwendet anstatt Substantiv, Adjektiv, Numeral oder Adverb, das Objekt (Phänomen) oder seine Eigenschaften nicht benennt, sondern nur darauf hinweist.

Es gibt auch Klassen von Lexemen, die die Eigenschaften von Pronomen haben und aus Pronomen gebildet werden - zuallererst sind dies pronominale Adverbien, und einige Wissenschaftler unterscheiden und pronominale Verben, - aber normalerweise werden sie nicht mit "nominalen" Pronomen kombiniert.

Pronomen sind Wortzeichen, die keinen eigenen Sachinhalt haben, Personen, Gegenstände, Zeichen nicht benennen, sondern nur auf sie hinweisen oder als Ersatz für sie benennende Wörter fungieren.

In einem Satz können Pronomen als jedes Glied des Satzes auftreten: Subjekt, Prädikat, Zusatz, Definition, Umstand: Ich sah einen Fremden (Subjekt); Der Lehrer war(im Prädikat enthalten); Dies war ihr Zuhause(Definition), Er hat etwas gelernt(Zusatz); Vater ist fortgegangen(Umstand).

Bedingungen Pronomen und pronominale Wörter werden traditionell in Bezug auf eine Vielzahl von Wörtern verwendet, die durch eine gemeinsame Substitutionsfunktion vereint sind. Ja, das Wort ist er(er, er usw.) kann auf eine männliche Person hinweisen, die durch ein männliches oder gebräuchliches Substantiv gekennzeichnet ist (Student, Schatz) und auch zu jedem Objekt, das durch ein männliches Substantiv bezeichnet wird: ein Lebewesen (Vater, Küken, Mücke) bestimmtes Thema (Fernseher, Stuhl) Ereignis oder Situation (Wiederholung, Konflikt, Briefing). Die Wörter was, so kann jedes Zeichen und jedes Wort anzeigen wo, wann, wie auf jeden Umstand im Sinne von Ort, Zeit und Art des Verlaufs der Situation oder des Ereignisses. Als lexikalische Kategorie sind pronominale Wörter eine geschlossene, nicht ergänzende Gruppe von Wörtern.

Es gibt zwei Standpunkte zur Stellung von Pronomen im gesamten System der Wortarten. Nach dem ersten Gesichtspunkt ist das Pronomen eine besondere Wortart mit der kategorischen Bedeutung des Indikativs. Nach dem zweiten Gesichtspunkt stellen Pronomen keine einzelne Wortart dar, sondern sind auf die Wortarten verteilt, deren Formen und Funktionen sie entsprechen.

Pronomen, auf Dinge zeigen, haben einige Funktionen Substantive:

Fragen beantworten wer? was? : du, er, jemand, etwas, jemand, etwas; Fallwechsel: sie - ihr - ihr, was - was - was - über was; Geben Sie männliche, weibliche oder neutrale Substantive an: wer, jemand, jemand, er - m.r., sie - f. r., es, das, etwas, etwas, nichts - vgl. R.; bezeichnet eine männliche oder weibliche Person: Ich tat, ich tat, du hast entschieden, du hast entschieden; zeigen belebte und unbelebte Objekte an: ich, du, wir, ihr, wer – seelenvoll, was – unbelebt; kann Singular oder Plural sein: er, es, sie - sie.

Pronomen, die ein Zeichen angeben, haben grammatikalische Besonderheiten Adjektive:

Fragen beantworten welche? deren? : irgendwie, am meisten, jemandes, einiges, niemandes; Fallwechsel: deins - deins - deins - über deins, jeder - jeder - jeder - jeder - jeder; Änderung der Zahlen: deins - deins, jeder - jeder; Veränderung nach Geschlecht: deins - deins - deins, jeder - jeder - jeder; stimme Substantiven zu: jede Arbeit, Neuigkeiten, Ideen von jemandem.

Im Gegensatz zu Adjektiven haben sie keine Kurzform.
Pronomen, die die Menge angeben, korrelieren mit Ziffern:

beantworte die Frage wie viele? : einige, einige, überhaupt nicht; Fallwechsel: so viele – so viele – so viele – so viele.

In der Schulgrammatik heben sich Pronomen als eigenständige Wortart ab.

Im Russischen werden Pronomen unterteilt in persönlich, rückgabefähig, besitzergreifend, fragend, relativ, Index, definieren, Negativ, gegenseitig und unbestimmt.

Personalpronomen

	Einheit h.	Mn. h.
	ist er Sie ist es

Personalpronomen beziehen sich auf die betreffende Person. Pronomen der 1. und 2. Person bezeichnen die Teilnehmer der Rede ( ich Ich liebe Tatjana so sehr Bergwerk(Puschkin)). Pronomen der 3. Person weisen auf eine oder mehrere Personen hin, die nicht an der Rede teilnehmen ( Er Mir fiel nichts anderes ein Sie(Kataev)). Sie variieren in Personen, Zahlen und (in der dritten Person Singular) Geschlecht und nehmen auch in Fällen ab.

Reflexivpronomen vermittelt dem Subjekt der Handlung die Bedeutung der Richtung der Handlung (Ich errichtete ein Denkmal dich selbst wunderbar (Puschkin); Ich sehe mich selber im Spiegel).

Ablehnungen in Fällen:

mich selber(Genitiv, Akkusativ), dich selbst(Dativ, Präpositionalfälle), du selbst, du selbst(Instrumentalfall ).

Possessivpronomen (mein, dein, sein, ihr, unser, dein, ihr, ihr) weisen auf die Zugehörigkeit des einen oder anderen Objekts (Gegenstand, Eigentum usw.) oder mehrerer Objekte zu dem einen oder anderen Subjekt oder einer Gruppe von Subjekten hin (ich musste tatsächlich nicht fragen dein Name (Greene)).

Sie ändern sich je nach Personen, Zahlen und Geschlecht und nehmen auch je nach Fall ab, was mit dem zu definierenden Substantiv übereinstimmt. Pronomen der 3. Person ( er, sie, sie) sind nicht geneigt.

Interrogativpronomen in Fragesätzen verwendet. Diese Gruppe umfasst die grammatikalisch heterogensten Wörter. Die Fähigkeit, Zahlen und Geschlechter zu ändern sowie Fälle abzulehnen, entspricht vollständig den Eigenschaften der Wörter, die sie ersetzen:

Relativpronomen. Gleiche Pronomen wie Fragewörter. Wird verwendet, um einen Nebensatz an den Hauptsatz anzuhängen. Gleichzeitig werden sie zu verwandten Wörtern und spielen die Rolle einer Vereinigung, während sie Teil eines Satzes sind. (Vielleicht würde es denen helfen wer literaturinteressiert ... (Kaverin); Dieser Soldat was trug eine Muschelkiste auf der Schulter, ging weiter mit ihm (Baklanov)).

Demonstrativpronomen zeigen Objekte, Eigenschaften von Objekten, ihre Quantität an: das Tag, diese Buchen, solches ist Benutzerdefiniert, so viele Tage usw.

Pronomen diese und das unterscheiden sich darin, dass das erste normalerweise auf ein Objekt zeigt, das sich in der Nähe von etwas oder jemandem befindet, und das zweite auf ein weiter entferntes. ( Das Die Waffe ist teuer (Gogol). BEIM jene es gab einen Krieg (Puschkin)). Ihre Funktionen ähneln oft denen einer Geste, die auf ein Objekt zeigt.

Pronomen beide (beide) bedeutet "sowohl dies als auch das": beide Freund, beide Birken.

Pronomen solch, solches istüber die Identität der Attribute von Objekten ( Was Sache, solches ist und antworte).

	nimmt in Fällen ab und stimmt mit dem zu definierenden Substantiv überein (So viele Blumen blühten über Nacht!
diese Das das solch solches ist dann irgendwie einer (uns.) Das uns.) was für ein	Rückgang der Fälle, Änderung des Geschlechts und der Anzahl, im Einklang mit dem zu definierenden Substantiv (BEIM solch Sie können tagelang nicht schießen: Ein Vogel, der unter Ihren Füßen hervorflattert, verschwindet sofort im weißlichen Dunst eines bewegungslosen Nebels (Turgenev); Damals war Krieg (Puschkin); Was für ein Hallo solches ist und antworte; Mein armer Lensky, sein Herz schlägt diese Leben wurde geboren (Puschkin)).
	ändert sich nicht (Hier wieder eine Spur, gemessen und selten ... (Bunin)).

Definitive Pronomen. Pronomen das Ganze zeigt ein vollständiges Objekt oder eine vollständige Abdeckung homogener Objekte an (Nein, das Ganze Ich werde nicht sterben (Puschkin); Alles es musste gesäumt, repariert, gereinigt und gebügelt werden (Paustovsky); Wir platzen fast alle vor Lachen (Nosov)).

Pronomen jedermann, irgendein sie haben auch eine verallgemeinerte Bedeutung – sie bezeichnen ein Objekt, das aus einer Reihe homogener Objekte ausgewählt wurde, um zu zeigen, dass sie alle, wie er, irgendeine Art von Eigenschaft haben. (Er saß dort am Tisch. Jedermann sie wurden mit Essen behandelt (Puschkin); Es kann jedermann Schüler). Das Pronomen sam wird in Bezug auf Personen verwendet und hat die Bedeutung „von alleine, ohne Hilfe“ ( Mich selber Sima eilte am Zaun entlang, um die Großmutter für diese Zeit im Garten festzuhalten (Gaidar); ich mich selber dachte darüber nach (Tschechow)). Pronomen nahe in der Bedeutung - die meisten. Es betont die Identität, weist auf die extreme Nähe von Ort und Zeit hin (Ein alter Mann lebte mit einer alten Frau in die meisten blaues Meer (Puschkin)).

Pronomen anders zeigt den Unterschied zwischen diesem Objekt oder dieser Person von etwas oder jemandem an (Sing nicht, Schönheit, du bist traurige Lieder von Georgia mit mir. Sie erinnern mich an Sonstiges Leben und das ferne Ufer ... (Puschkin)).

negative Pronomen. Diese Pronomen werden mit Hilfe von Präfixen aus relativen Pronomen gebildet nicht- und weder-. Sie zeigen das Fehlen von Objekten, Zeichen, Mengen an, die im Satz erwähnt werden, und werden normalerweise mit negativen Prädikaten verwendet. (kann nicht sehen zieht Spuren um diesen leeren Ort herum (Puschkin)). Dazu gehören auch Pronomen niemand, nichts (niemand, nichts, niemand, nichts etc.), nur in den Formen des indirekten Kasus als Prädikat mit anhängendem Infinitiv verwendet. (Lass den Tod für mich bestimmt sein – I nichts Verzeihung! (Puschkin); Kiprensky niemand war zu zeichnen (Paustovsky)).

Kommentar. Bei Negativpronomen weder ist immer unbelastet, und nicht steht unter Stress.

unbestimmte Pronomen. Wird aus Präfixen und Postfixen von Relativpronomen gebildet:

jemand etwas einige etwas einmal (= weiß nicht wann) Indefinitpronomen mit Präfix etwas oder Suffixe -dann, -oder, irgendwann mal werden mit Bindestrich geschrieben: jemand, jemand, etwas usw.

Sie verweisen auf unbekannte oder unzureichend bekannte, unbestimmte Gegenstände, Eigenschaften, Quantitäten. ( Etwas Eingeborener ist in den langen Liedern des Kutschers (Puschkin) zu hören; Etwas Angst war in ihren Augen, Bewegungen, Gang zu sehen (Sholokhov)). Pronomen mit Postfix - dann zeigen auf Objekte, die dem Sprecher und Zuhörer unbekannt sind (Sie jemand telefoniert). Pronomen mit Postfix - irgendwann mal„Einer von …“ (Kennt dich jemand? irgendwann mal in Troekurovs Haus? (Puschkin)). Pronomen mit einem Postfix haben die gleiche Bedeutung - oder, sie sind typisch für Buchsprachformen. Präfixpronomen etwas- auf Objekte oder Zeichen von Objekten hinweisen, die dem Sprecher bekannt, aber dem Zuhörer nicht bekannt sind ( etwas- worüber ich bereits gesprochen habe).

Kommentar. Indefinitpronomen enthalten ein Stresspartikel nicht, mit denen sie zusammen geschrieben werden.

Ränge von Pronomen in Bezug auf andere Wortarten

1. Pronomen im Zusammenhang mit Substantiven(generalisiertes Subjekt): ich, wir, du, du, er (sie, es), sie, wer, was, niemand, nichts, jemand, etwas, jemand, etwas und andere;
Einige Pronomen werden manchmal in eine spezielle Wortart unterschieden - Pronomen Substantiv, das die Pronomen der verschiedenen oben angegebenen Klassen auf der Grundlage syntaktischer und morphologischer Merkmale umfasst, die mit dem Substantiv gemeinsam sind (z. Wer was, negativ - niemand, nichts, auf unbestimmte Zeit persönlich - jemand etwas usw.)

2. Pronomen im Zusammenhang mit Adjektiven(verallgemeinert-qualitativ): meins, deins, deins, unsers, deins, das, das, dessen, das, das, das meiste, jeder, jeder und andere;

3. Pronomen im Zusammenhang mit Zahlen(verallgemeinert-quantitativ): so viel wie.

4. Pronomen im Zusammenhang mit Adverbien(pronominale Adverbien): wo.

Übergang von Pronomen zu anderen Wortarten

Einige Pronomen können unter bestimmten Bedingungen ihre demonstrativen Funktionen verlieren und Merkmale anderer Wortarten erwerben. Ja, Pronomen mein, unser, ich selbst, zeichne, das, das und andere können als Substantive fungieren (Heute gehen sie mein ins Dorf (Puschkin); Unser hier vergaßen sie ihre Sprache, sie vergaßen auch unsere einheimische Sitte (Puschkin);
Dass heiratete - verwaltet, und das gab einen Fehlschuss (Griboyedov); Die Spieler stimmten zu zeichnen.)

Pronomen etwas, so viele im modernen Russisch werden sie im Sinne von unbestimmt quantitativen Namen verwendet: (Wandern entlang der Straße etwas Hühner (Puschkin); Niemand hat so viele Stärke, wie viel wir haben (Fadeev)).

Verwendung anderer Wortarten als Pronomen

Die folgenden Wörter gehen funktional in die Kategorie der Pronomen über: Substantive (z. B. Schwester, Bruder, Geschäft, Sache usw.), Adjektive und Partizipien (z. B. bekannt, ganz, zuletzt, gegeben, nächste usw.), Ziffern (ein). Alle diese Wörter verlieren unter bestimmten Bedingungen ihre lexikalische Bedeutung und erfüllen eine demonstrative Funktion, indem sie die Merkmale von Pronomen erwerben, die meistens demonstrativ oder unbestimmt sind („Dies“, sagte er, „ist für unsere notwendig Bruder Soldat (Puschkin); Wir gingen auf die Jagd. Fall war im September). In beiden Fällen wird das Nomen im Sinne eines Demonstrativpronomen verwendet.

Bedeutung der Frage für Grundschullehrer

In den ersten Lektionen zum Erlernen des Pronomens als Teil der Rede achtet der Lehrer sehr auf die Auswahl von Rätseln, Dialogen, Auszügen aus bekannten Geschichten durch die Kinder selbst, einschließlich Pronomen einer anderen Person und Nummer, sowie auf das Zusammenstellen von Sätzen mit Pronomen. Beim ausdrucksstarken Lesen und Analysieren der ausgewählten Texte finden die Schüler darin Personalpronomen, erkennen die Abhängigkeit von Pronomen von anderen Wörtern, bestimmen die syntaktische Rolle eines Pronomen in einem Satz, achten auf die Verbreitung von Pronomen in der Sprache und ihre wichtige Rolle: Pronomen helfen nicht nur, unsere Rede zu diversifizieren, sondern dienen auch als einzige originelle Namen zur Bezeichnung des Gesichts des Sprechers und des Gesprächspartners.

Jüngere Schülerinnen und Schüler stoßen in den gelesenen Werken auf Pronomen, die in unterschiedlichen Kasusformen (mit und ohne Präposition) verwendet werden. Der Lehrer steht vor der Aufgabe, den Kindern beizubringen, indirekte Formen von Pronomen praktisch mit der ursprünglichen zu korrelieren, um den Schülern diese Formen verständlich zu machen mich, mir, mich sind ihnen bekannte Formen des Personalpronomens ICH. Zu diesem Zweck organisiert der Lehrer die Beobachtung von Kindern, dass Pronomen wie Substantive in Kasus wechseln, vor Pronomen dieselben Fragen gestellt werden, die normalerweise vor Substantiven gestellt werden (wer? was? zu wem? was?).

Das Grundschulprogramm zielt nicht darauf ab, den Schülern beizubringen, jede Fallform von Pronomen zu bestimmen. Die Schüler sollten jedoch in der Lage sein, Pronomen der 1., 2. und 3. Person zu erkennen.

Damit Kinder lernen, Pronomen zu erkennen, müssen systematische Übungen nicht nur während der vom Programm vorgesehenen Stunden durchgeführt werden, sondern vor und nach dem Studium des Themas. So sind lange vor dem Studium der Pronomen praktische Übungen mit ihnen möglich. Wenn Sie beispielsweise die Fallformen von Substantiven studieren, sind Übungen zum Ersetzen von Substantiven durch Pronomen sehr nützlich.

Nach dem Studium des Themas sollte man diese Wortart nicht vergessen: Es ist sinnvoll, von Zeit zu Zeit Pronomen zur grammatikalischen Analyse in Übungen einzubauen oder auf deren Besonderheiten hinzuweisen, wenn sie in Übungen zum aktuellen Thema vorkommen.

Auf die Schreibweise von Pronomen mit Präpositionen ( ich, zu dir, hinter uns...), obwohl die Rechtschreibregel selbst keine Schwierigkeiten bei der Anwendung bereiten sollte, da es keine Pronomen mit Präfixen gibt. Mittlerweile sind Schreibfehler von Präpositionen mit Pronomen in der Grundschule durchaus üblich.

PRONOMEN-NOMEN

ALLGEMEINE CHARAKTERISTIKEN

Pronomen ist er (Sie ist, es) drückt bei der Beugung nicht formal den Unterschied zwischen der Angabe einer Person oder einer Nicht-Person aus: Geschlecht. P.: Ohne ihm (Professoren) Vorträge nicht gestartet; Ohne ihm (elektrisch Sveta) Vorlesung nicht gestartet; Weine P.: Seine (profccopa) absägen zwei Studenten; Seine (hell) eingeschaltet Stunde zurück.

In Übereinstimmung, Adjektive und Partizipien, die das Pronomen bestimmen ist er(im Plural - sie), sukzessive in Form von Weinen. n. zeigen die Belebtheit oder Unbelebtheit der Substantive an, die durch das Pronomen ersetzt werden: ich hatte gesehen seine (Haus), hoch und wunderschönen; Sie ist bemerkte Sie (Gebüsch), üppig, bedeckt frisch Grün, sondern: ich hatte gesehen seine (Genosse), blass und müde; Sie ist bemerkte Sie (Freunde), lustig und lebhaft.

Verallgemeinerte Bedeutung erwerben Pronomen ich und Sie Unter solchen Bedingungen des Kontexts oder in solchen Situationen bedeutet die Bezugnahme auf eine einzelne und bestimmte Person gleichzeitig die Möglichkeit - in einer ähnlichen Situation - auf andere Personen zu verweisen: ich Menschlich und nichts Mensch mir nicht Außerirdischer; Hören Gericht täuschen und lachen Menschenmassen kalt, Aber Sie bleibe schwer, Ruhe und mürrisch. Du Zar: Leben ein. lieb frei gehen, wo beinhaltet Sie frei Geist(Puschk.); Es stellte sich heraus, was die meisten die Hauptsache in Singen Tat – Fähigkeit durchatmen. ausgeben Atem. Du Wählen Komplett Brust Luft, a gemäß wenig-Stück für Stück, langsam, sehr langsam, als kann Langsamer freigeben seine iso Mund. Wenn ein Sie nicht Du wirst es lernen diese, dir noch nie und nichts deutlich nicht singen, da was das Ganze Geist aus Sie wird rauskommen auf der Erste gleich Anmerkungen und Sie ersticken auf der mitten im Satz(Rekemch.).

Pronomen Sie kann vom Sprecher verwendet werden, um sich auf sich selbst zu beziehen: Du gesucht sekundär Geschmack Glück in Leben, – genannt ist er mich selber dich selbst(Turg.).

In der Verwendung eines Pronomen-Substantivs ist er (Sie ist, es) mehr als in der Verwendung von Wörtern ich und Sie, wird die Anwendbarkeit von pronominalen Wörtern in ihrer spezifischen Bedeutung auf eine bestimmte Situation offenbart. So, ist er, Sie ist(eher mit Verneinung) kann bedeuten (genau der, der gebraucht wird, der besprochen wird, der gemeint ist): Ehefrau mein zog zu mir blass seine Gesicht. ich gesucht Es war Sie Kuss... Sie ist rief: "Ai, nicht ist er! nicht ist er!" – und fällen ohne Erinnerung(Puschk.); Name gleich mich, Name, wer ich? – Du?.. – Krank plötzlich Fest Augen in Gesicht Lara und gemäß lang Überlegungen antwortete: Du – nicht Sie ist(Lesk.).

Außerdem das Pronomen ist er (Sie ist, es) hat mehrere spezifische Verwendungszwecke.

1) Pronomen ist er, Sie ist kann bedeutungsvoll verwendet werden. (geliebte (geliebte)) , (Held (Heldin) des Romans) (veraltet): Aber warum Gut Sie so viele betrübt? Und wer Fehler? Ehepartner, Vater, sicherlich... – Nicht dann, mein Freund! – Aber was Gut? – ich Sie nicht ist er (Puschk.).

2) Pronomen ist er kann den Namen einer Person (oder einer Gruppe von Personen) sowie den Namen einer Kreatur (Tier, Mensch) ersetzen, deren Erwähnung aus dem einen oder anderen Grund unerwünscht oder verboten ist (dies sind die Wörter Feind, Feind, und auch Teufel, Teufel, unrein Gewalt): Das-dann Weiß Welle und Es gibt Feind – ist er , als man sagt Soldaten und Matrosen(L. Tolst.); Wächter nützlich Es war An Leiter, zu offen Fenster, sondern Leiter war Schlecht, und ist er, nicht geklettert, fällen. Glafira schien, was Das So und sollen. BEIM Menschen fing an zu reden, was "ist er " nicht lass uns gehen, Sie interessiert, wer Das "ist er"(Lesk.).

3) In der Umgangssprache und in der Umgangssprache das Pronomen ist er in Form von Medien. R. es in der Bedeutung verwendet (Das) : Lassen Dichter herumalbern; in achtzehn Jahre Es verzeihlich(Puschk.).

Paradigma
UND.	-
R.	seb - ich
D.	seb - e
BEIM.	seb - ich
Fernseher.	Schluchzen - oh (- oyu )
Etc.	Über seb - e

Fallformen dich selbst und dich selbst in Phraseologiekombinationen mit verschiedenen qualifizierenden Bedeutungen eingegangen: So dich selbst, nicht An dich selbst, nichts dich selbst; aus mich selber(etwas frei, willkürlich aussagen, interpretieren), mich selber An dich selbst, dich selbst auf der Geist, nicht in dich selbst: Er war dich selbst auf der Geist (Dost.); [Ksenija:] Er – nicht in dich selbst , beim ihm Sohn getötet(Bitter.); Es wurde plötzlich als-dann nicht An dich selbst , als-dann langweilig und allein(Yu. Kasak.); Mutter mein, Sanitäter, stets war belebt, und ich wuchs auf mich selber An dich selbst (Gaidar).

TV-Form. P. dich selbst auch in einer Reihe von Phraseologiekombinationen enthalten: sein von uns selbst dich selbst, selbst dich selbst (selbstverständlich). Kombinationen, die das Aussehen bestimmen, haben einen stabilen Charakter: gutaussehend dich selbst, gut dich selbst, dich selbst gut erledigt: reich, gut dich selbst, Lenski Überall, überallhin, allerorts war akzeptiert als Bräutigam(Puschk.); alleine Junge gut erledigt (Puschk.); SONDERN sah ob Elefant? Was dich selbst auf der Sicht? (Flügel); älter Sie..., a dich selbst gut erledigt (Nekr.).

VERHÖR
PRONOMEN-NOMEN

Ausdruck durch unbestimmte und negative Pronomen morphologische Kategorien von Geschlecht und Zahl, sowie die Einstellung zur Bedeutung von Belebtheit / Unbelebtheit unterscheidet sich nicht von Pronomen wer und was(cm. § , ).

§ . Unbestimmte und negative Pronomen-Substantive haben keine morphologische Geschlechtskategorie. Pronomen mit einer Komponente wer syntaktisch (d.h. in Verbindung mit der Form des vereinbarten Wortes oder Verb-Prädikats im Präteritum und Konjunktiv Infl.) verhalten sich wie ein Substantiv. Ehemann. R. (1) und Pronomen mit einer Komponente was- genau wie Substantiv. durchschn. R. (2): 1) Es ist gekommen Nacht; in Wagen dunkel Feuer keiner nicht verteilen , Keiner unter Dach Heben Vor Morgen schlafen nicht ausgeruht (Puschk.); Beim Rostow stets An Sonntage gegessen etwas-wer aus Verwandten Bekannte(L. Tolst.); Schaute ob wer-irgendwann mal aus Sie in Fenster? – fragte Kreuzheben(Tschechisch.); Die Stadt schlimmste, – genannt jemand , ähnlich auf der John falstaff(Bitter.); Und kam heraus Das So, wie fragte nicht ist er, a wer-dann Ein weiterer (Mode.). 2) SONDERN Iwan Iwanowitsch zu wo-dann ging, zu wo-dann hat besucht, tat was-dann seine , klein , äußerst klein (Bünin); Nicht einmal erfahren ich etwas Wunder- (Bünin); Springen in Loch, Wölfin fällen Vor ihnen Pfoten und Stillen auf der was-dann Sanft und warm , muss sein auf der RAM, und in Das Zeit in Scheune was-dann plötzlich geschrien , bellte und überflutet dünn, Heulen Stimme (Tschechisch.); Von Leuten, ähnlich Freund auf der Freund, – Nein, jedermann Es hat was-irgendwann mal seine (Bitter.); Tanja überrascht, warum ist leise diese solch aufmerksam Allgemeines. Und plötzlich sah etwas solch , was gezwungen Sie den Mund halten. Es war was-dann seltsam und trist in diese schlau wachsam Augen(Kasakewitsch).

Notiz. Pronomen wer-irgendwann mal, wer-oder und wer-dann bei Bezugnahme auf eine weibliche Person in nicht streng standardisierter Sprache ist das definierende Wort in Form von Ehefrauen zulässig. R. oder Koordination mit der Form von Ehefrauen. R. Vergangenheit Temp. und verbannt. inkl. Verb-Prädikat: War ob wer-irgendwann mal aus Sie, obwohl ein, zufrieden seine Bestimmung? (Umgangssprache).

§ . Wie die Pronomen wer, was, Indefinit- und Negativpronomen werden einander auf der Grundlage von Persönlichkeit/Unpersönlichkeit gegenübergestellt. Dieser Gegensatz wird durch Wortreihen in ihrer Gesamtheit ausgedrückt. Wörter, die eine Reihe bilden und eine Person bezeichnen (seltener - ein Lebewesen im Allgemeinen) - wer-irgendwann mal, wer-dann, wer-oder, etwas-wer, jemand, keiner, niemand- im Gegensatz zu den Wörtern einer anderen Reihe, die das Subjekt bezeichnen und (selten: Pronomen was-dann und etwas) Kreatur: was-irgendwann mal, was-dann, was-oder, etwas-was, etwas, nichts, nichts.

Deklination von unbestimmten und negativen Pronomen mit Komponenten wer und was anders: für Pronomen mit einer Komponente wer den Flexionen der Gattung entsprechen. und Wein. P.; für Pronomen mit einer Komponente was- Beugungen zu ihnen. und Wein. P.

§ . Pronomen mit einer Komponente was drücken keinen Gegensatz in Zahlen aus und haben die Bedeutung von Singularität: was-dann unverständlich, etwas seltsam, nichts Mensch mir nicht Außerirdischer. Pronomen mit einer Komponente wer drücken überwiegend Singularität aus, erlauben aber in manchen Fällen die syntaktische Angabe mehrerer Personen: Und keiner , besorgt Zeus, Aus Göttinnen oder Götter Besuch seine nicht Wagen , Gott Leier und Rohre(Puschk.); Von Mittwochs beim Sie gehen etwas-wer aus alt Bekannte(Gonch .); Schüchtern-an wen , sehr wenig interessiert , wurden bekannt An was-dann Gerüchte, was Nastasja Filippowna auf der Ein weiterer gleich Tag gemäß Jekateringof geflohen(Dost.).

§ . Fallkategorie für negative und unbestimmte Pronomen wird es in Reihen von Fallformen mit denselben Beugungen (sowohl in phonemischer Zusammensetzung als auch in Schreibweise) wie in Fallformen von Pronomen ausgedrückt wer und was(cm. § ). Änderungen in Stämmen in Fallformen stimmen ebenfalls vollständig überein: wer – kt-Über-irgendwann mal, etwas-kt-Über, weder-kt-Über; was – do-Über-irgendwann mal, etwas-do-Über, nichts-Über; dem – zu-Beeindruckend-irgendwann mal, etwas-zu-Beeindruckend, Nick-Beeindruckend; was – niemand-seine, h-seine-irgendwann mal, etwas-h-seine; an wen – Nick-Über-Mu; was – niemand-ihm.

Pronomen niemand und nichts keine Gestalt haben. n. Pronomen jemand hat nur die Form von ihnen. n. und das Pronomen etwas- nur ein Formular für sie. und Wein. P.: Er sang Trennung und Traurigkeit, Und etwas, Und nebelig Distanz(Puschk.); lebte jemand Herr Dolgov Mit Ehefrau und Tochter Nadia(Nekr.); Schubin ergab sich zu mir gemäß Tisch und genannt: "Hier diese und jemand Ein weiterer (ist er dein Name aussprechen nicht kann sein) – beide praktisch Menschen, a suchen, welche Unterschied"(Turg.); Sie ist So Mit freundlichen Grüßen geglaubt, was ich nicht Menschlich, a etwas, Stehen unermesslich unter Sie(Tschechisch.).

Notiz. In der Rolle des cosv. Pad. Pronomen jemand in In der Literatur wird manchmal die Verwendung der entsprechenden Formen von Pronomen erwähnt. adj. etwas: etwas, für manchen, etwas(oder etwas), etwas, Über etwas: jemand ...genannt: "was Sie hinter Schwein, das Vieh", fertig werden fortsetzen Erbauung, a Lopuchov gemacht voll Umsatz zu für manchen , nahm etwas in Arm voll und stellen in Graben(Schwarz); Wir sehen als würde zum ersten Mal sanft Gesicht etwas in grau(Andr.). Diese Verwendung entspricht nicht der modernen Norm.

Bei den Formen von Negativ- und Indefinitpronomen mit Präposition steht die Präposition hinter dem Präfix, also zwischen dem Präfix und der Wurzel: nicht beim dem, weder aus dem, etwas mit von wem; nicht Über wie, nicht zu was; Träume Kinder- weder mit von wem ich nicht geteilt, Weder aus dem Reden vernünftig nicht gehört(Nikit.); ich gehe schüchtern mit von wem mach's gut Durch Nikolajewski Brücke(Nekr.); [Lydia:] Nein, bereits für dich wohl oder übel müssen, zu ... haben suchen schüchtern auf der was durch Finger(A.Ostr.).

Anmerkung 1. Pronomen keiner und nichts als Substantiv verwendet. in der Bedeutung (

Nichtigkeit) , ( unbedeutende Person) , ( unbezahlbarer Artikel) . In diesen Fällen die Brücke keiner, nichts und cosv. Pad. nicht durch eine Präposition getrennt: Gemacht aus nichts nützlich Sache; wurde zu in nichts ; Viel Lärm aus nichts ; Und uns hinter niemand denkt(Pilz.); Und in Gespräche Über nichts verhärtet werden ich Geist(Polonsky); Gestern Abends gepudert aus nichts , als als ob Das co Sterne fällen Schneeflocken(Prishv.).

Anmerkung 2 Sprache an unbestimmten Orten. vorangestellt etwas-, schüchtern- die Präposition kann nicht nur nach dem Präfix stehen ( etwas mit von wem, etwas zu an wen, etwas auf der was), aber auch davor: aus etwas-was verweigert, zum etwas-dem werde versuchen tun, Über etwas-wie fragte, mit etwas-von wem konsultiert.

AKZENT
PRONOMEN-NOMEN

§ . Alle Pronomen außer negativ niemand, nichts, haben eine feste Flexionsbetonung: ich (mich, pl-e, mich, pl-oh, beide mir), Sie (Sie, dir, Sie, tob-oth, Über dir), wir (n-As, n-bin, n-As, auf dermi, Über n-As), Sie (in-As, in-bin, in-As, in einemmi, Über in-As); ist er (es, Sie ist): seine (Sie), ihm (Sie), seine (Sie), Sie (Sie, z Ju), Über ihm (Über Sie); sie (Sie, Sie, Sie, und mi, Über Sie); mich selber [mich selber, selbst-e, mich selber, so-oth(-Über Ju), Über selbst-e]; wer (kt-Über, zu-Beeindruckend, zu-omu, zu-Beeindruckend, zu-Essen, Über k-om), was (do-Über, h-seine, h-ihm, do-Über, h-Essen, Über h-Essen), wer-dann (zu-Beeindruckend-dann, zu-omu-dann, zu-Beeindruckend-dann, Zehem-dann, Über k-om-dann), etwas-wer (etwas-zu-Beeindruckend, etwas-zu-omu, etwas-zu-Beeindruckend, etwas-Zehem, etwas Über k-om); keiner (Nick-Beeindruckend, Nick-omu, Nick-Beeindruckend, nick-em, weder Über k-om), nichts (niemand-seine, niemand-ihm, nichts, nichtsm, weder Über wie). Negativ setzt. niemand, nichts haben einen konstanten Akzent auf dem Präfix nicht-: niemand, nichts, nicht Über com, nicht Über wie. Präfix etwas- kann Kollateralstress haben: welche mit von wem.

Pronomen- Das eigenständige Wortart, die auf Gegenstände (Dinge, Personen, ihre Anzahl) hinweist, sie aber nicht benennt: du, sie, so sehr. Pronomen beantworten Fragen von Substantiven wer? was?, Adjektive welche? deren? und Ziffern wie viele?: ich Lachen mein Schwester, etwas Pferde.

Morphologische und syntaktische Merkmale des Pronomens hängt davon ab, welche Wortart es in diesem Fall ersetzt.

Klassen von Pronomen.

Reihen von Pronomen sich unterscheiden nach lexikalischen und grammatikalischen Merkmalen.

Nach lexikalischen Begriffen Pronomen sind:

• Personalpronomen: Ich du er Sie Es wir ihr sie. Personalpronomen bezeichnen die Teilnehmer eines Dialogs oder Gesprächs sowie Objekte.

• Possessivpronomen: mein, dein, unser, ihr, sein, ihr. Possessivpronomen zeigen an, dass etwas jemandem oder etwas gehört: Mein Haus, dein Bett.

• Demonstrativpronomen: das, das, so, so, so viele, und veraltet diese und diese. Wie Sie dem Namen entnehmen können, geben diese Pronomen die Menge oder das Attribut eines Objekts an: Dieser Schrank, so viele Hände.

• Reflexivpronomen: mich selber. Dieses Pronomen bedeutet, dass die Person oder Sache, die als Subjekt fungiert, mit einer anderen Person oder Sache identisch ist (die als Pronomen selbst bezeichnet wird): Er liebt sich sehr.

• Interrogativpronomen: was, wer, was, was, wessen, wie viel. Diese Pronomen dienen der Fragebildung und bezeichnen Gegenstände, Personen, Zeichen oder Mengen: Wer ist gekommen? Was für Studenten? Wie viele?

• Relativpronomen- die gleichen Fragewörter, aber sie dienen nicht dazu, Fragen zu bilden, sondern um sich in komplexen Sätzen zu verbinden und als verwandte Wörter zu fungieren: Ich habe verstanden, wer war mein heimlicher Verehrer. Es war ein Typ welche mit mir an derselben Fakultät studiert.

• definieren Pronomen: die meisten, sich selbst, jeder, alle, jeder, andere, irgendjemand, obsolet - jedermann und alle Arten. Definitive Pronomen geben das Attribut eines Objekts an: der beste Ehemann, jeder Schurke, jeden Dienstag.

• negative Pronomen: nichts, niemand, niemand, niemand, nichts, niemand, keiner. Diese Pronomen zeigen nicht an, sondern leugnen im Gegenteil das Vorhandensein eines Objekts oder Merkmals: ich gar nicht war nicht gekränkt. Keiner war nicht schuld an meiner Ablenkung.

• unbestimmte Pronomen: etwas, jemand, einige, einige, mehrere. Die restlichen Indefinitpronomen werden mit Suffixen gebildet etwas, etwas, etwas und die Basen des Fragepronomens: ein paar Süßigkeiten, jemand hat geklopft, gib mir wenigstens etwas.

Laut Grammatik Pronomen können unterteilt werden in:

• Substantivpronomen: Ich, du, er, sie, es, sie, wir, du, sie, jemand, etwas, niemand, du selbst und andere. Diese Pronomen haben ihre Besonderheiten.

1. Sie zeigen auf Gegenstände oder Personen.
2. Sie beantworten die gleichen Fragen, die Substantive beantworten: Wer?
3. Sie lehnen sich nach Fällen ab: wer, wen, wen, wen usw.
4. Sie haben solche syntaktischen Verbindungen im Satz wie ein Substantiv.

• Pronomen-Adjektive: dein, mein, dein, unser, was, so, das usw. Sie haben auch ihre eigenen Besonderheiten.

1. Wie ein Adjektiv weisen sie auf ein Zeichen eines Objekts hin.
2. Beantwortung der Frage was? deren?
3. Sie ändern sich in Anzahl, Geschlecht und Kasus auf die gleiche Weise wie Adjektive.
4. Assoziiert mit Substantiven als Adjektive.

• Pronomen-Zahlen: wie viele, wie viele, mehrere.

1. Beantworten Sie die Frage, wie viele Zahlen?
2. Sie geben die Anzahl der Objekte an, nennen sie aber nicht.
3. Wird in der Regel in Fällen abgelehnt.
4. Sie interagieren mit Substantiven wie Ziffern.

Die syntaktische Rolle des Pronomens.

Pronomen kann sein vorstehen in einem Satz in Rollen

• Gegenstand: Du kommst du zu dem Treffen?
• Prädikat: Das ist er.
• Definitionen: Ich möchte zurückkehren mein Notizbuch.
• Add-Ons: Mama hat angerufen mich.
• Umstände: wie könnte das passieren?

Das Pronomen each other ist eine unzerlegbare Kombination, deren Bestandteile mit den Formen des Wortes Freund übereinstimmen, aber historisch (wie das Wort Freund selbst) auf die derzeit ungenutzten Kurzformen des Pronomens other zurückgehen [ESSYA 1978: 131-132 ]. Das Pronomen des anderen ändert sich in Kasus und wird mit Präpositionen kombiniert, aber - wie das Reflexivpronomen selbst - hat es kein Geschlecht, keine Zahl oder Substantivformen.
Fall. Flexion schließt sich an seinen zweiten Teil an, während der erste unverändert bleibt.
In der Umgangssprache gibt es eine Variante dieses Pronomens mit einem Diminutivsuffix von Substantiven -k- (was anscheinend darauf hinweist, dass es im sprachlichen Massenbewusstsein mit dem Wort Freund assoziiert wird); vergleichen:

1. In einem klaren Sternenhimmel gab es nur zwei Wolken (...): eine große, die andere kleinere; sie sind einsam, wie eine Mutter mit einem Kind, die hintereinander in die Richtung rennen, wo die Abenddämmerung unterging (A. Tschechow. Angst);
2. Außerhalb des Waisenhauses helfen sie sich immer gegenseitig (V. Shefner. Name für einen Vogel).

Diese Diminutivform wird derzeit nicht außerhalb des Reziprokpronomens verwendet: Die Fallformen des Substantivs Buddy haben unterschiedliche Endungen und / oder Betonungen.
In den Beispielen (193), (195), (196), in denen einer der symmetrischen Aktanten das Subjekt ist, ist das Pronomen des anderen subjektorientiert, aber dieses Pronomen kann auch objektorientiert sein, wenn die kernreferenzielle symmetrische Beziehung direkt verbindet und indirekte Objekte; vergleichen:

1. Leise, vorsichtig voneinander getrennt, begann sie "Monument" (E. Nosov. Varka) zu lesen;
2. Es schien ihnen, dass das Schicksal selbst sie füreinander bestimmt hatte, und es war nicht klar, warum er verheiratet war, und sie war verheiratet (A. Tschechow. Dame mit einem Hund).

Subjektorientierte Konstruktionen können sich wiederum auf direkte Reziprozität beziehen, wenn der zweite Teilnehmer an der Koreferenzbeziehung das direkte Objekt des transitiven Verbs ist, oder auf indirekte Reziprozität, wenn der zweite Teilnehmer das indirekte Objekt ist; vergleichen:

1. Was ist fünfte Klasse? (...) Sie werfen Hüte auf Glühbirnen, schlagen sich mit Aktentaschen (...) und reißen sich gegenseitig die Bagels auseinander (M. Roshchin. Reminiscence).

Darüber hinaus kann das Pronomen von einander auch in komplizierten Konstruktionen des Possessivtyps verwendet werden, wenn einerseits Subjekt und Objekt der Handlung durch Symmetriebeziehungen verbunden sind und andererseits ihre Attribute, die stehen mit jedem von ihnen in einer besitzergreifenden (im weitesten Sinne des Wortes) Beziehung. Je nachdem, ob der Gegenstand der Handlung direkt oder indirekt ist, kann man zwischen direkter besitzergreifender Gegenleistung und indirekter besitzergreifender Gegenleistung unterscheiden; vergleichen:

1. Sie küssten sich und küssten sich dann malerisch die Hände über Kreuz (V. Kaverin. Beleuchtete Fenster);
2. Die Gäste, die versuchen, sich nicht gegenseitig zu stoßen und auf die Füße zu treten, eilen in den Speisesaal (A. Tschechow. Beim Anführer).

Normalerweise ist der Vorläufer des Pronomen des anderen das Subjekt oder direkte Objekt; vgl. Beispiele (197), (198), aber andere IGs können ihr Vorläufer sein; vergleichen:

1. Der felsige Berg, in dessen Nähe sie ritten, wurde von der Natur aus riesigen Steinen zusammengeschlagen, die sich mit so schrecklicher Kraft gegenseitig zermalmten, dass Samoylenko jedes Mal, wenn er sie ansah, unwillkürlich stöhnte (A. Tschechow. Duell);
2. Das Schicksal hat gute Arbeit geleistet, indem es eine schwarze Katze zwischen uns ließ und uns Respektlosigkeit gegenüber den Tugenden des anderen einflößte (A. Tschechow. Unnötiger Sieg);
3. Es schien ihnen, als hätte das Schicksal sie füreinander bestimmt (A. Tschechow. Dame mit Hund);
4. Sascha springt wieder auf und wühlt um mich herum in den Papieren. Ihr Kauen und das Rascheln von Papier wirken auf mich wie das Klirren von Messern, die aneinander reiben (A. Tschechow. Liebe).

Außerdem kann dieses Pronomen in adverbialen Ausdrücken verwendet werden, vgl. Beispiel (193), in Sätzen mit einem Prädikatsnamen; vergleichen:

1. Und da war ihre kurze Liebe und Hingabe zueinander, Liebe, die, wie es in solchen Fällen geschieht, alle ihre Stadien in drei Tage zu packen versteht / M. Roschin. Bunin in Jalta);
2. - Ok, Gute Nacht. Mach die Lampe aus! - Ich will noch lesen ... - Du liest, aber ich will schlafen - Aber ich glaube, man sollte sich nicht in der Freiheit einschränken ... - Also

schränke meine Freiheit nicht ein... Auslöschen! (A. Tschechow. Flöte und Kontrabass),
sowie in verschiedenen Nichtnominativsätzen: unbestimmt persönlich; vergleichen:

1. So reden wir nicht miteinander [Testelets 2001:312]; generalisiert-persönlich; vergleichen:
2. Wenn man sich mag, geht man überall zusammen [Ruzicka 1978: 22],

aber besonders häufig in unpersönlichen Sätzen mit einem persönlichen semantischen Subjekt:

1. Es ist an der Zeit, unzähligen Angriffen aufeinander ein Ende zu setzen (V. Kaverin. Beleuchtete Fenster);
2. [Elena Andreevna] Der Dämon der Zerstörung sitzt in euch allen. Sie haben kein Mitleid mit den Wäldern oder den Vögeln oder den Frauen oder einander (A. Tschechow. Onkel Wanja);
3. Wir saßen Seite an Seite in Sesseln, unsere Schultern berührten sich, ich nahm ihr schweigend das Fernglas aus der Hand und spürte damals, dass sie mir nahe war, dass sie mir gehörte, dass wir nicht ohne einander sein konnten (A. Tschechow.

Über die Liebe).
E. V. Paducheva diskutiert die syntaktischen Aspekte der Verwendung des Reflexivpronomens selbst, das auch in solchen Sätzen verwendet werden kann, und verteilt sie zwischen Konstruktionen mit einem „semantischen Subjekt“, „semantischem Subjekt“ und Konstruktionen mit einem „impliziten Controller“, der auch verschiedene enthält Infinitiv- und Imperativstrukturen [Paducheva 1985: 190-197]. Sie können auch ein gegenseitiges Pronomen verwenden; vergleichen:

1. Es ist eine große Freude für uns, uns wiederzusehen;
2. Einander lieben!

Das Reziprokpronomen kann auch in Passivkonstruktionen verwendet werden, wenn Querverweise zwischen dem Subjekt und einem der Objekte des Verbs ausgedrückt werden. vergleichen:

1. Gerade war alles miteinander verbunden, aneinander gekettet (V. Kaverin. Erleuchtete Fenster);
2. Es gibt viele Kisten, sie sind übereinander gestapelt (V. Kaverin. Beleuchtete Fenster).

Gleichzeitig ist seine Verwendung in der Position eines Agentenobjekts schwierig, obwohl Sätze mit Partizipien emotionaler Verben durchaus akzeptabel klingen; vergleichen:

1. a.7 Sie wurden gegenseitig verwundet;

b. Sie waren voneinander fasziniert.
Was die lexikalischen und semantischen Einschränkungen bei der Verwendung des reziproken Pronomens des anderen betrifft, so lässt es sich, wie in § 3.3.5 erwähnt, nicht mit den meisten reziproken Verben kombinieren; man kann nicht sagen: *Sie schubsen (beißen, kratzen, begießen, treten, stoßen) miteinander, obwohl es bei manchen ganz natürlich klingt; vgl.: Sie schwören (küssen, umarmen) aufeinander. Außerdem wird dieses Pronomen nur in solchen reziproken Konstruktionen verwendet, in denen symmetrische Aktanten ein andersartiges (nicht übereinstimmendes) morphologisches Design haben; daher kann es nicht mit lexikalischen Reziproken kombiniert werden, um zu unterscheiden, zu trennen, zu trennen, die dieselbe Art von Aktanten erfordern.

Pronomen- Dies ist eine unabhängige, nicht signifikante Wortart, die Objekte, Zeichen oder Mengen bezeichnet, aber nicht benennt.

Die grammatikalischen Merkmale von Pronomen sind unterschiedlich und hängen davon ab, für welche Wortart das Pronomen im Text stellvertretend auftritt.

Pronomen ordnen nach Bedeutung

Es gibt 9 Kategorien von Pronomen nach Bedeutung:

1. persönlich : Ich du er Sie Es wir ihr sie. Personalpronomen bezeichnen die Teilnehmer des Dialogs ( Ich, du, wir, du), nicht am Gespräch beteiligte Personen und Gegenstände ( er sie es sie).

2. rückgabefähig : mich selber. Dieses Pronomen gibt die Identität der Person oder Sache an, die das Subjekt genannt wird, die Person oder Sache, die das Wort selbst genannt wird ( Er wird sich nicht verletzen. Hoffnungen rechtfertigten sich nicht).

3. Besitzergreifend : . Possessivpronomen zeigen an, dass ein Objekt einer Person oder einem anderen Objekt gehört ( Das ist mein Portfolio. Seine Größe ist sehr praktisch).

4. zeigt : dies, das, so, so, so viel, das(veraltet), diese(veraltet). Diese Pronomen geben ein Zeichen oder eine Menge von Objekten an.

5. Determinanten : sich selbst, die meisten, alle, jeder, jeder, jeder, andere, anders, jeder(veraltet), alle Arten(veraltet). Definitive Pronomen geben die Eigenschaft eines Objekts an.

6. Fragend : wer, was, was, wessen, wie viel. Fragepronomen dienen als spezielle Fragewörter und bezeichnen Personen, Gegenstände, Attribute und Mengen.

7. relativ : das gleiche wie fragende, in der Funktion, Teile eines komplexen Satzes zu verbinden ( verbündete Worte).

8. Negativ : niemand, nichts, niemand, nichts, niemand, niemand. Negative Pronomen drücken das Fehlen eines Objekts oder Merkmals aus.

9. unbestimmt : jemand, etwas, einige, einige, mehrere, sowie alle Pronomen, die durch das Präfix aus Fragepronomen gebildet werden etwas- oder Suffixe - dann auch etwas.

Ränge von Pronomen nach grammatikalischen Merkmalen

Entsprechend ihrer grammatikalischen Merkmale korrelieren Pronomen mit Substantiven, Adjektiven und Numeralien. Pronominale Substantive bezeichnen eine Person oder einen Gegenstand, pronominale Adjektive bezeichnen eine Eigenschaft eines Gegenstandes, pronominale Zahlen bezeichnen eine Menge.

Zu Nomen Pronomen umfassen: alle Personalpronomen, reflexives Selbst, fragendes Relatives wer und was und daraus gebildete negative und unbestimmte ( niemand, nichts, niemand, nichts, jemand, etwas, jemand usw.).

Zu Adjektivpronomen alle Possessivpronomen, alle Determinative, Demonstrativpronomen dies, das, so, so, dies, dies, Frage-Verwandte, die, die, deren und daraus gebildete negative und unbestimmte (keine, niemand, einige, einige, einige usw.).

Zu Pronomen-Zahlen Pronomen sind so viele wie aus ihnen gebildet werden ( ein paar, einige usw.).

Grammatische Merkmale von Pronomen-Substantiven

Zu den Pronominalnomen gehören die folgenden Pronomen: persönliches Selbst , du, er, sie, es, wir, ihr, sie, rückgabefähig mich selber, fragend-relativ wer und was und die daraus gebildeten negativen und unbestimmten ( niemand, nichts, niemand, nichts, jemand, etwas, jemand, etwas, irgendetwas usw.).

Diese Pronomen haben grammatikalische Merkmale, die den grammatikalischen Merkmalen von Substantiven ähneln, aber sie haben auch gewisse Unterschiede zu signifikanten Substantiven. Wer kann ihnen Fragen stellen? oder was?, in einem Satz fungieren diese Wörter hauptsächlich als Subjekte oder Objekte.

Betrachten Sie die morphologischen Merkmale von Pronomen-Nomen.

Personalpronomen haben ein morphologisches Merkmal Gesichter :

1 Person: ich, wir;

2 Personen: du du;

3. Person: er sie es sie.

Das morphologische Merkmal der Person von Pronomen wird außerhalb des Wortes ausgedrückt - persönliche Endungen des Verbs im Präsens oder Futur des Indikativs und Formen des Imperativs des Verbs, d.h. jene verbalen Formen, die ein morphologisches Merkmal des haben Person:

1. Person: Ich gehe, wir gehen;

2. Person: du gehst-eat, geh-und-, du gehst-e, geh-und-te;

3. Person: er, sie, es geht, lass es gehen, sie gehen, lass es gehen.

Bei anderen Pronomen-Substantiven sowie bei allen signifikanten Substantiven ist es nicht üblich, die Person zu bestimmen.

Personalpronomen haben ein morphologisches Merkmal Zahlen . Personalpronomen stehen im Singular ( Ich du er Sie Es) und Plural ( wir du sie) Zahlen.

Substantivpronomen haben ein konstantes Merkmal nett . Diese Frage wird, ebenso wie die Frage der Zahl, in den Schulbüchern kaum behandelt. Wir gehen von den folgenden Bestimmungen aus. Alle Personalpronomen haben ein konstantes Geschlechtszeichen, das wie signifikante Substantive außerhalb des Wortes ausgedrückt wird.

Pronomen ich und du haben das allgemeine Geschlecht: ich, du kamst - ich, du kamst.

Das Pronomen er ist männlich: er kam.

Das Pronomen sie ist weiblich: sie kam.

Das Pronomen ist Neutrum: es kam-o.

Pluralpronomen wir, du, sie sind nicht geschlechtsspezifisch. Wir können über die Animation von Personalpronomen sprechen, da ihr V. p. mit R. p. zusammenfällt ( nein du - ich sehe dich).

Alle Personalpronomen ändern sich entsprechend Fälle , also geneigt.

In indirekten Fällen mit Präposition wird n an Pronomen der 3. Person angehängt: bei ihm, zu ihnen, von ihr. Der Zusatz entfällt bei abgeleiteten Präpositionen während, dank, gemäß, gegensätzlich, etc.: dank ihr, laut ihm.

Das Reflexivpronomen-Substantiv selbst hat kein Geschlecht oder Zahl. Es wird genauso dekliniert wie das Personalpronomen du, außer dass das Pronomen selbst nicht die Form I. p hat.

Interrogativ-Relativpronomen im männlichen Singular ( wer kam, aber nicht wer kam oder wer kam), und das Pronomen, das das Neutrum Singular ist ( Was ist passiert).

Aus den Pronomen who und what gebildet, haben Negativ- und Indefinitpronomen die gleichen Eigenschaften wie die Pronomen who und what. Ein Merkmal der unbestimmten Pronomen jemand und etwas ist that jemand hat die Form nur I. p., und etwas- I. p. und V. p. A negative Pronomen niemand und nichts, im Gegenteil, haben nicht die Form I. p.

Negative und unbestimmte Pronomen mit den Präfixen not- und ni-, wenn sie mit Präpositionen verwendet werden, „übergeben“ die Präposition in sich selbst: mit niemandem, mit niemandem.

Grammatische Merkmale von Pronomen-Adjektiven

Alle Possessivpronomen sind Adjektive ( mein, dein, dein, unser, sein, ihr, ihr), alle Determinanten ( sich selbst, die meisten, alle, jeder, jeder, jeder, andere, andere, alle, alle), demonstriert dies, das, so, so, dies, dies, fragend-relativ, die, die, deren und negativ und unbestimmt aus ihnen gebildet ( keiner, niemand, einige, einige, einige usw.).

Pronomen-Adjektive haben ähnliche grammatikalische Merkmale wie signifikante Adjektive: sie haben unbeständige Zeichen von Geschlecht, Zahl und Groß-/Kleinschreibung , in denen sie mit dem Substantiv übereinstimmen, auf das sie sich beziehen, im Satz sind sie die Definition oder (selten) der nominelle Teil des Prädikats.

Possessivpronomen verdienen besondere Erwähnung. er, sie und sie. Im Gegensatz zu den Wörtern my, yours, ours, yours sind die Pronomen his, her und theirs unveränderlich (vgl.: sein Haus, Schreibtisch, Fenster; seine Häuser, Schreibtische, Fenster). Unveränderlichkeit ist ihr konstantes Merkmal.

Pronomen-Adjektive so und so ändern sich nicht von Fall zu Fall und werden nur in der Funktion eines Prädikats verwendet.

Grammatikalische Merkmale von Pronomen-Zahlen

Pronomen-Zahlen sind wenige. Dies sind die Wörter wie viele, wie viele und die daraus gebildeten Pronomen sind mehrere, wie viel, wie viel.

Wie signifikante Ziffern haben diese Wörter keine morphologischen Zeichen von Geschlecht und Numerus, sie ändern sich durch Fälle und werden auf besondere Weise mit Substantiven kombiniert: Sie steuern R. p. pl. Substantivnummern in I. p. und V. p. und stimmen in schrägen Fällen mit dem Substantiv überein. Diese Wörter werden auf die gleiche Weise dekliniert:

I. P. wie viel

R. p. wie viele

D. p. wie viele

V. S. wie viel

usw. wie viele

P. S. wie viele.

Das Wort wird normalerweise nicht als Pronomen bezeichnet, sondern als Adverbien, da es unveränderlich ist.

Morphologische Analyse des Pronomens

Pronomen werden morphologisch nach folgendem Schema sortiert: I. Teil der Rede. Allgemeiner Wert. Anfangsform (i. p., Singular). II. Morphologische Merkmale: 1. Permanente Zeichen: a) Rang nach Wert, b) Person (für Personalpronomen), c) Zahl (für Pronomen).ich, du, du ) 2. Variable Zeichen: a) Fall, b) Zahl (falls vorhanden), c) Geschlecht (falls vorhanden).

III. Syntaktische Rolle

BEISPIELANALYSE VON PRONOMEN

Auf der Galerie fand ein bestürzter Bürger in seiner Tasche ein Paket, das in einer Bankmethode verschnürt war und auf dem Umschlag die Aufschrift „Tausend Rubel“ stand ... Einige Sekunden später erreichte der Geldregen, der immer dichter wurde, die Stühle , und das Publikum fing an, Zettel zu fangen (M. A. Bulgakov).

I. Some (what?) - ein Pronomen, die Anfangsform von some.

widersprüchliche Zeichen: beim Ehemann. Art, Einheit Nummer, I. p.

III. Bürger (was?) Einige (Definition).

I. (At) yourself (who?) - Pronomen, die Anfangsform von sich selbst (R. p.)

II. Permanente Zeichen: wiederkehrend;

nicht permanente Zeichen: in R. p.

III. Ich fand (wo?) in mir (Umstand).

I. Mehrere (wie viele?) - Pronomen, Anfangsform mehrere.

II. Permanente Zeichen: unbestimmt;

nicht dauerhafte Zeichen: in V. p..

III. Erreicht (wann?) in wenigen Sekunden (Umstand).