Phonetische Mittel der russischen Sprache. Allegorie in Gedichten und lyrischen Liedern

Phonetisch bedeutet

Wörterbuch-Nachschlagewerk sprachlicher Begriffe. Ed. 2. - M.: Aufklärung. Rosenthal D. E., Telelenkova M. A.. 1976 .

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Bildliche Sprachmittel sind Gegenstand des wissenschaftlichen Interesses der Stilistik, phonetische Ausdrucksmittel werden von der Phonetik untersucht. Lassen Sie uns darüber sprechen.

Wie können Klänge ausdrucksstark sein?

Oft hören oder lesen wir, dass unsere Muttersprache sehr schön und harmonisch ist. Sagen Sie also über ihn und Ausländer, die die russische Sprache nicht kennen. Das heißt, sie urteilen nur nach dem Eindruck der klingenden Sprache. Warum wird die russische Sprache vom Ohr als schön und harmonisch wahrgenommen?

Dafür gibt es mehrere Gründe.

In unserer Sprache gibt es nicht viele Wörter, in denen drei oder mehr Konsonanten nebeneinander stehen. Es gibt auch wenige Wörter, in denen zwei Vokale nebeneinander stehen (Lauten, keine Buchstaben: im Wort „her“ steht z. B. der Konsonant Y zwischen den Vokalen).

Und eine ungefähr gleiche Anzahl von Vokalen und Konsonanten in einem Wort wird vom Ohr als angenehm empfunden.

Sprachlaute lassen sich nicht nur artikulierend (Vokale oder Konsonanten etc.), sondern wie alle Laute allgemein auch akustisch beschreiben (Akustik ist ein Teilgebiet der Physik, das Laute untersucht). Es zeigte sich, dass Sprachlaute mit bestimmten akustischen Eigenschaften als angenehm empfunden werden, während solche mit anderen Eigenschaften als unangenehm empfunden werden. Es gibt viele "angenehme" Laute auf Russisch. Beide sind jedoch an der Entstehung eines ausdrucksstarken Werkes beteiligt.

Welche phonetischen Ausdrucksmittel gibt es?

Zunächst sollte beachtet werden, dass Schriftsteller und insbesondere Dichter einfach die Eigenschaften von Wörtern verwenden, um ein Bild zu erstellen. Angenommen, sie wählen Wörter mit einer ungefähr gleichen Anzahl von Vokalen und Konsonanten aus. Dies kann nicht vollständig als Ausdrucksmittel angesehen werden, aber die Arbeit wird in diesem Fall als leicht und musikalisch wahrgenommen.

Zweitens gibt es tatsächlich phonetisch-bildliche Mittel.

Alliteration

Die Wiederholung desselben Konsonanten in einem sichtbaren Textabschnitt nennt man Alliteration. Zum Beispiel A. Achmatowa: "In einer weißen Flamme lehnt sich ein Busch / Eisige schillernde Rosen"(in der ersten Zeile ein hartes L und in der zweiten ein weiches L').

Eine Variante dieser Technik ist die sogenannte skandinavische Alliteration, bei der alle Wörter etwa im Titel mit demselben Buchstaben beginnen. Besonders beliebt ist es in England. Sagen wir G. K. Chestertons „Five Righteous Criminals“-Zyklus, J. Rowlings Helden sind Godric Gryffindor, Salazar Slytherin, Minerva McGonagall usw.

Assonanz

Dies ist die Wiederholung derselben Vokale in einer Zeile oder Phrase.

Gemeint ist die Wiederholung von Lauten, nicht Buchstaben, also in der Regel Vokale in starker (Schock-)Stellung.

Lassen Sie uns ein Beispiel für die Assonanz des Tons [A] aus dem Gedicht von A. Blok geben:

Oh, Frühling ohne Ende und ohne Rand -
Endloser und endloser Traum!

Lautmalerei

Lautmalerei ist die Verwendung von Sprachlauten, die beliebige natürliche Geräusche vermitteln, um ein vollständiges Bild in einem Werk zu erzeugen. Die häufigsten Beispiele für Lautmalerei sind mit der Verwendung von Zischgeräuschen verbunden, um Rascheln und Rascheln zu vermitteln, oder mit den Geräuschen [G] und [R], um ein Brüllen zu vermitteln. Hier ist ein Beispiel aus dem Gedicht von A. Barto:

Sprich leiser
"Sechs Mäuse"
Und sofort Mäuse
Sie werden rascheln.

Was haben wir gelernt?

Unter den visuellen Mitteln der Sprache, die dem Autor helfen, ein spektakuläres und zuverlässiges Bild des Lebens zu erstellen, gibt es auch phonetische. Sie basieren auf den Eigenschaften von Klängen und den Besonderheiten ihrer Wahrnehmung durch den Menschen. Unter phonetischen Mitteln können Alliteration, Assonanz, Lautschrift unterschieden werden.

Einführung

Phonetik- die Wissenschaft von der gesunden Seite der menschlichen Sprache. Das Wort "Phonetik" stammt aus dem Griechischen. phonetikos „Ton, Stimme“ (Telefonton).

Ohne die Aussprache und Wahrnehmung der Laute, die die Klanghülle der Wörter bilden, ist eine verbale Kommunikation unmöglich. Andererseits ist es für die verbale Kommunikation äußerst wichtig, das gesprochene Wort von anderen klanglich ähnlichen zu unterscheiden.

Daher werden im phonetischen System der Sprache Mittel benötigt, die dazu dienen, signifikante Spracheinheiten - Wörter, ihre Formen, Phrasen und Sätze - zu vermitteln und zu unterscheiden.

Phonetische Mittel der russischen Sprache

Die phonetischen Mittel der russischen Sprache umfassen:

  • - Geräusche
  • - Betonung (verbal und phrasal)
  • - Intonation.

Die kürzeste, minimale, nicht segmentierte Lauteinheit, die bei der sukzessiven Lautteilung eines Wortes hervorsticht, wird aufgerufen Klang Reden.

Sprachlaute haben unterschiedliche Qualitäten und dienen daher in der Sprache als Mittel zur Unterscheidung von Wörtern. Oft unterscheiden sich Wörter nur in einem Laut, dem Vorhandensein eines zusätzlichen Lautes im Vergleich zu einem anderen Wort, der Reihenfolge der Laute.

Zum Beispiel: Dohle - Kiesel,

kämpfen - heulen,

Mund - Maulwurf,

Nase - Traum.

Die traditionelle Klassifizierung von Sprachlauten ist ihre Unterteilung in Konsonanten und Vokale.

Konsonanten unterscheiden sich von Vokalen durch Geräusche, die während der Aussprache in der Mundhöhle entstehen.

Die Konsonanten sind unterschiedlich:

  • 1) durch die Beteiligung von Lärm und Stimme,
  • 2) am Ort der Lärmentstehung,
  • 3) nach der Methode der Geräuscherzeugung,
  • 4) durch das Fehlen oder Vorhandensein von Weichheit.

Beteiligung von Lärm und Stimme. Entsprechend der Beteiligung von Lärm und Stimme werden Konsonanten in laut und klangvoll unterteilt. Sonoranten werden Konsonanten genannt, die mit Hilfe von Stimme und leisem Rauschen gebildet werden: [m], [m "], [n], [n"], [l], [l "], [p], [p"]. Laute Konsonanten werden in stimmhafte und taube unterteilt. Laute stimmhafte Konsonanten sind [b], [b"], [c], [c"], [g], [g"], [d], [d"], [g], ["], [s ], [h "], , gebildet durch Geräusche unter Beteiligung der Stimme. Laute taube Konsonanten sind: [p], [p"], [f], [f"], [k], [k"], [t], [t"], [s], [s"] , [w], ["], [x], [x"], [c], [h "], gebildet nur mit Hilfe eines Geräusches, ohne Beteiligung der Stimme.

Der Ort des Geräusches. Je nachdem, welches aktive Sprachorgan (Unterlippe oder Zunge) bei der Lautbildung dominiert, werden Konsonanten in labiale und linguale Konsonanten eingeteilt. Wenn wir das passive Organ berücksichtigen, in Bezug auf das sich die Lippe oder Zunge artikuliert, können die Konsonanten labial [b], [n] [m] und labiodental [c], [f] sein. Lingual werden in Frontlingual, Mittellingual und Backlingual unterteilt. Anterior-lingual kann dental sein [t], [d], [s], [h], [c], [n], [l] und Gaumenzahn [h], [w], [g], [ r] ; mittellingual - mittelpalatinal; posterior lingual - hinterer Gaumen [g], [k], [x].

Methoden zur Geräuscherzeugung

Abhängig von den unterschiedlichen Methoden der Geräuschbildung werden Konsonanten in Okklusiv [b], [n], [d], [t], [g], [k], Frikativ [c], [f], [ s], [h], [w], [g], [x], Affrikaten [c], [h], Stop-Pass: nasal [n], [m], seitlich oder oral, [l] und Zittern (Vibrationen) [R].

Härte und Weichheit von Konsonanten. Das Fehlen oder Vorhandensein von Weichheit (Palatalisierung) bestimmt die Härte und Weichheit von Konsonanten. Die Palatalisierung (lat. palatum - harter Gaumen) ist das Ergebnis der Artikulation der Zunge im mittleren Gaumen, die die Hauptartikulation des Konsonantenklangs ergänzt. Klänge, die mit einer solchen zusätzlichen Artikulation gebildet werden, werden weich genannt, und solche, die ohne sie gebildet werden, werden hart genannt.

Ein charakteristisches Merkmal des Konsonantensystems ist das Vorhandensein von Lautpaaren, die in Taubheit-Stimmigkeit und in Härte-Weichheit korrelieren. Die Korrelation von Lautpaaren liegt darin, dass sie sich in einigen phonetischen Bedingungen (vor Vokalen) als zwei verschiedene Laute unterscheiden und in anderen Bedingungen (am Ende eines Wortes) sich nicht unterscheiden und in ihrem Klang übereinstimmen.

Zum Beispiel: Rose - Tau und Rose - wuchs [wuchs - wuchs].

Also die gepaarten Konsonanten [b] - [p], [c] - [f], [d] - [t], [h] - [s], [g] - [w], [g] - [k ], die daher korrelative Konsonantenpaare in Taubheit-Stimmigkeit bilden.

Die korrelative Reihe von tauben und stimmhaften Konsonanten wird durch 12 Lautpaare dargestellt. Gepaarte Konsonanten werden durch das Vorhandensein einer Stimme (stimmhaft) oder deren Abwesenheit (taub) unterschieden. Klänge [l], [l "], [m], [m"], [n], [n "], [r], [r "] - ungepaart stimmhaft, [x], [c], [h "] - ungepaart taub.

Die Klassifizierung der russischen Konsonanten ist in der Tabelle dargestellt:

Die Zusammensetzung der Konsonantenlaute unter Berücksichtigung der Korrelation zwischen Taubheit und Stimmhaftigkeit ist in der folgenden Tabelle dargestellt

(["], ["] - langes Zischen, gepaart mit Taubheitsstimmigkeit; vergleiche [dro" und], ["und]).

Die Härte und Weichheit von Konsonanten, wie Taubheit-Stimmigkeit, unterscheiden sich in einigen Positionen, unterscheiden sich jedoch nicht in anderen, was zum Vorhandensein einer korrelativen Reihe von harten und weichen Klängen im Konsonantensystem führt. So werden [l] - [l "] vor dem Vokal [o] unterschieden (vgl.: lot - ice [lot - l "from], und vor dem Ton [e] nicht nur [l] - [l"] , aber auch andere gepaarte hart-weiche Laute (vgl.: [l „eu]“, [c“ eu], [b“ eu] usw.).

Assonanz ist die Wiederholung von Vokalen (Es ist Zeit, es ist Zeit, die Hörner blasen ... - Puschkin). Assonanz basiert normalerweise nur auf betonten Lauten, da sich Vokale oft in einer nicht betonten Position ändern. Daher wird manchmal Assonanz als Wiederholung von betonten oder schwach reduzierten unbetonten Vokalen definiert. So treten in den Zeilen aus Puschkins „Poltawa“ die Assonanzen auf a und weiter um nur akzentuierte Vokale erzeugen: Ruhige ukrainische Nacht. Der Himmel ist durchsichtig. Die Sterne leuchten. Die Luft will ihre Schläfrigkeit nicht überwinden. Und obwohl viele unbetonte Silben Varianten dieser Phoneme wiederholen, die durch Buchstaben übertragen werden ach ach, ihr Klang beeinflusst die Assonanz nicht.

In Fällen, in denen unbetonte Vokale keine Änderungen erfahren, können sie die Assonanz erhöhen. In einer anderen Strophe aus Poltawa beispielsweise bestimmt der Klang der Sprache die Assonanz zu bei; da sich die Qualität dieses Tons nicht ändert, und in der unbetonten Position bei betont die phonetische Ähnlichkeit der hervorgehobenen Wörter: Aber in den Versuchungen einer langen Bestrafung, nachdem es die Schicksalsschläge ertragen hatte, stärkte sich Russland. So schweres Mlat, zerkleinerndes Glas, schmiedet Damaststahl(in den letzten beiden Zeilen die Assonanz zu bei verbindet sich mit Assonanz a). Im selben Text werden oft verschiedene Lautwiederholungen parallel verwendet. Zum Beispiel: Es ist schneebedeckt, es ist schneebedeckt auf der ganzen Erde bis an alle Grenzen. Die Kerze brannte auf dem Tisch, die Kerze brannte(Pastinake). Hier ist die Assonanz e, und Alliterationen auf m, l, s, v; wiederholte Kombinationen von Konsonanten: ml, sonne- St.. All dies schafft eine besondere Musikalität poetischer Linien.

Alliteration Konsonantenwiederholung genannt. Zum Beispiel:

Die Nacht wird kommen; der Mond dreht sich um

Beobachte das ferne Himmelsgewölbe,

Und die Nachtigall in der Dunkelheit

Das Ertönen von Melodien wird eingeschaltet.

In diesen Puschkin-Zeilen fallen Alliterationen auf n, d, s, v.

Mit größter Sicherheit erfasst unser Gehör die Wiederholung von Konsonanten, die in der vorgespannten Position und im absoluten Wortanfang stehen. Dabei wird nicht nur die Wiederholung gleicher, sondern auch irgendwie ähnlicher Konsonanten berücksichtigt. Alliteration ist also auf d - t oder z - s usw. möglich. Zum Beispiel:

Marsch!

Also damals

in Kerne zerplatzen.

Zu den alten Zeiten

Damit der Wind

verbunden

Nur

Haargewirr(Majakowski).

Die Alliterationen auf r im ersten Teil dieser Passage, der ziselierte Rhythmus, der abrupte Klang dieser Zeilen lassen keinen Zweifel über den Zweck der Lautschrift, mit der der Dichter die Musik des Marsches, die Dynamik des Kampf, Überwindung von Schwierigkeiten ...

Alliteration ist die häufigste Art der Lautwiederholung. Dies erklärt sich aus der dominierenden Stellung der Konsonanten im Lautsystem der russischen Sprache. Konsonanten spielen die wichtigste semantische Rolle in der Sprache. Tatsächlich trägt jeder Ton bestimmte Informationen. Allerdings sind sechs Vokale in dieser Hinsicht siebenunddreißig Konsonanten deutlich unterlegen. Vergleichen wir die "Aufzeichnung" derselben Wörter, die nur mit Vokalen und nur mit Konsonanten erstellt wurden. An den Kombinationen kann man kaum raten ee, ayuo, ui, eao irgendwelche Wörter, aber es lohnt sich, dieselben Wörter in Konsonanten zu übermitteln, und wir können die Namen russischer Dichter leicht „lesen“: „ Drzhvn, Btshkv, Pshkn, Nkrsv. Eine solche „Gewichtigkeit“ von Konsonanten trägt zur Bildung verschiedener subjekt-semantischer Assoziationen bei, daher sind die Ausdrucks- und Bildmöglichkeiten von Alliterationen sehr wichtig.

SPRACHE AUSDRUCK

Ausdruckskraft und ihre Grundbedingungen

Die Ausdruckskraft der Sprache wird als solche Merkmale ihrer Struktur verstanden, die es ermöglichen, den Eindruck des Gesagten (Geschriebenen) zu verstärken, die Aufmerksamkeit und das Interesse des Adressaten zu wecken und aufrechtzuerhalten, nicht nur seinen Verstand, sondern auch seine Gefühle zu beeinflussen , Vorstellung.

Die Ausdruckskraft der Sprache hängt von vielen Gründen und Bedingungen ab - sprachlich und außersprachlich.

Eine der Hauptbedingungen für Ausdruckskraft ist die Unabhängigkeit des Denkens des Autors der Rede, was ein tiefes und umfassendes Wissen und Verständnis des Themas der Nachricht impliziert. Wissen, das aus beliebigen Quellen extrahiert wird, muss gemeistert, verarbeitet und tief verstanden werden. Das gibt dem Redner (Schreiber) Sicherheit, macht seine Rede überzeugend, wirkungsvoll. Wenn der Autor den Inhalt seiner Aussage nicht richtig überdenkt, die Probleme, die er darstellen wird, nicht versteht, kann sein Denken nicht unabhängig sein und seine Rede nicht ausdrucksstark sein.

Die Ausdruckskraft der Rede hängt in hohem Maße auch von der Einstellung des Autors zum Inhalt der Aussage ab. Die innere Überzeugung des Sprechers (Schriftstellers) von der Bedeutung der Aussage, dem Interesse und der Gleichgültigkeit gegenüber ihrem Inhalt verleiht der Sprache (insbesondere der mündlichen) eine emotionale Färbung. Eine gleichgültige Haltung gegenüber dem Inhalt der Aussage führt zu einer leidenschaftslosen Darstellung der Wahrheit, die die Gefühle des Adressaten nicht beeinträchtigen kann.

In der direkten Kommunikation ist auch die Beziehung zwischen Sprecher und Zuhörer wesentlich, psychologischer Kontakt zwischen ihnen, der vor allem auf der Grundlage gemeinsamer geistiger Aktivität entsteht: Sender und Adressat müssen dieselben Probleme lösen, dieselben Fragen diskutieren: die ersten ¾ Darlegung des Themas ihrer Botschaft, das zweite ¾ hinter der Entwicklung seines Gedankens. Bei der Herstellung des psychologischen Kontakts ist es wichtig, sich auf das Redethema sowohl des Sprechers als auch des Zuhörers, sein Interesse und seine Gleichgültigkeit gegenüber dem Inhalt der Aussage zu beziehen.

Die Ausdruckskraft der Sprache impliziert neben einer tiefen Kenntnis des Inhalts der Botschaft auch die Fähigkeit, dem Adressaten Wissen zu vermitteln, sein Interesse und seine Aufmerksamkeit zu wecken. Dies wird durch eine sorgfältige und geschickte Auswahl der Sprachmittel unter Berücksichtigung der Bedingungen und Aufgaben der Kommunikation erreicht, was wiederum gute Kenntnisse der Sprache, ihrer Ausdrucksmöglichkeiten und Merkmale funktionaler Stile erfordert.

Eine der Voraussetzungen für sprachliche Ausdrucksfähigkeit sind Fähigkeiten, die es Ihnen ermöglichen, die Sprachwerkzeuge, die Sie für einen bestimmten Kommunikationsakt benötigen, einfach auszuwählen. Solche Fähigkeiten werden durch systematisches und bewusstes Training entwickelt. Die Mittel zur Schulung der Sprechfertigkeit sind aufmerksames Lesen beispielhafter Texte (Belletristik, Journalistik, Wissenschaft), großes Interesse an ihrer Sprache und ihrem Stil, aufmerksamer Umgang mit der Rede von Menschen, die ausdrucksstark sprechen können, sowie Selbstbeherrschung (die Fähigkeit, zu sprechen die eigene Sprache im Hinblick auf ihre Aussagekraft kontrollieren und analysieren).

Die sprachliche Ausdrucksfähigkeit eines Individuums hängt auch von der bewussten Absicht ab, sie zu erreichen, von der Zielvorgabe des Autors.

Zu den Ausdrucksmitteln der Sprache gehören in der Regel Tropen (bildliche Verwendung von Spracheinheiten) und Stilfiguren, die als Bild- und Ausdrucksmittel bezeichnet werden. Die Ausdrucksmöglichkeiten der Sprache sind jedoch nicht darauf beschränkt; in der Sprache kann jede Einheit der Sprache aller Ebenen (auch ein einzelner Laut) sowie nonverbale Mittel (Gestik, Mimik, Pantomime) zum Ausdrucksmittel werden.


Phonetische Ausdrucksmittel. Wohlklang der Rede

Wie Sie wissen, ist die klingende Sprache die Hauptform der Existenz einer Sprache. Die Klangorganisation der Sprache, die ästhetische Rolle der Klänge wird von einem speziellen Abschnitt der Stilistik - der Phonetik - behandelt. Die Phonetik bewertet die Besonderheiten der Klangstruktur der Sprache, bestimmt die Bedingungen des Wohlklangs, die für jede Landessprache charakteristisch sind, untersucht verschiedene Methoden zur Verbesserung der phonetischen Ausdruckskraft der Sprache, lehrt den perfektesten, künstlerisch begründeten und stilistisch angemessensten Klangausdruck des Denkens.

Die klangliche Ausdruckskraft der Sprache liegt vor allem in ihrem Wohlklang, ihrer Harmonie, in der Verwendung von Rhythmus, Reim, Alliteration (Wiederholung gleicher oder ähnlicher Konsonanten), Assonanz (Wiederholung von Vokalen) und anderen Mitteln. Die Phonetik interessiert sich zunächst für die Lautorganisation der poetischen Sprache, wobei die Bedeutung der phonetischen Mittel besonders groß ist. Daneben wird auch die klangliche Aussagekraft von Belletristik und einigen journalistischen Genres (vor allem in Radio und Fernsehen) untersucht. In der nicht-künstlerischen Sprache löst die Phonetik das Problem der am besten geeigneten Klangorganisation von Sprachmaterial, das zum genauen Ausdruck von Gedanken beiträgt, da die korrekte Verwendung phonetischer Mittel der Sprache eine schnelle (und störungsfreie) Wahrnehmung von Informationen gewährleistet , eliminiert Diskrepanzen und eliminiert unerwünschte Assoziationen, die das Verständnis der Aussage beeinträchtigen. Für die Sprachverständlichkeit ist der Wohlklang der Sprache von großer Bedeutung, d.h. eine Kombination von Lauten, die für die Aussprache (Artikulation) geeignet und für das Ohr angenehm ist (Musikalität). Eine der Möglichkeiten, eine klangliche Harmonie zu erreichen, ist ein bestimmter Wechsel von Vokalen und Konsonanten. Gleichzeitig enthalten die meisten Konsonantenkombinationen Laute [m], [n], [p], [l], die eine hohe Klangfülle haben. Betrachten wir zum Beispiel eines der Gedichte von A.S. Puschkin:

Gejagt von Frühlingsstrahlen,

Von den umliegenden Bergen liegt bereits Schnee

Von schlammigen Bächen entkommen

Auf überschwemmte Wiesen.

Das klare Lächeln der Natur

Durch einen Traum trifft der Morgen des Jahres:

Der Himmel strahlt blau.

Noch durchsichtig, Wälder

Als würden sie grün werden.

Biene für Tribut auf dem Feld

Es fliegt aus der Wachszelle...

Die klangliche Instrumentierung dieses Gedichts ist interessant. Hier gibt es zunächst eine einheitliche Kombination von Vokalen und Konsonanten (und ihr Verhältnis selbst ist ungefähr gleich: 60% Konsonanten und 40% Vokale); ungefähr einheitliche Kombination von tauben und stimmhaften Konsonanten; es gibt fast keine Fälle von Anhäufung von Konsonanten (nur zwei Wörter enthalten jeweils drei und vier Konsonanten in einer Reihe ¾ [skvos '] und [fstr 'und 'ch'ajlt]. All diese Qualitäten zusammen verleihen dem Vers eine besondere Musikalität und Melodie, die auch den besten Prosawerken innewohnen.

Der Wohlklang der Sprache kann jedoch oft gestört sein. Dafür gibt es mehrere Gründe, von denen der häufigste die Anhäufung von Konsonantenklängen ist: defektes Buchblatt:[stbr], [ykn]; Wettbewerb erwachsener Baumeister:[revzr], [xstr]. Mehr M.V. Lomonosov riet, "zum Beispiel Konsonanten zu vermeiden, die obszön und unangenehm für das Ohr sind: Der Blick ist edler als alle Sinne, für sechs Konsonanten, die nebeneinander ¾ vst-vz stehen, ist die Zunge sehr stotternd." Um Harmonie zu schaffen, sind die Anzahl der in der Konsonantenkombination enthaltenen Klänge, ihre Qualität und Reihenfolge wichtig. Im Russischen (dies ist bewiesen) gehorcht die Kombination von Konsonanten den Gesetzen der Euphonie. Es gibt jedoch Wörter, die mehr Konsonanten als den Normativ enthalten: treffen, zerzaust, stolpern; Es gibt Lexeme mit zwei oder drei Konsonanten am Ende, was die Aussprache erheblich erschwert: Bereich, Meter, Rubel, abgestanden, Datierung usw. Normalerweise entwickelt sich beim Zusammenfluss von Konsonanten in der mündlichen Sprache in solchen Fällen eine zusätzliche "Silbenschrift", ein Silbenvokal erscheint: [rubl '], [m'etar] usw. Zum Beispiel:

Dieser Smury kam vor ungefähr zwei Jahren ins Theater ... (Ju. Trifonov); In Saratov gab es im Frühjahr eine Aufführung von Sergei Leonidovich (Ju. Trifonov);

Die Erde brennt vor Hitze.

Das Thermometer wird gesprengt. Und auf mich

Rumpelnde, zerbröckelnde Welten

Quecksilbertropfen Feuer.

(E. Bagritsky)

Der zweite Grund, der den Wohlklang der Sprache verletzt, ist die Anhäufung von Vokalen. Daher ist die Meinung, dass eine Rede umso harmonischer ist, je mehr Vokale sie enthält, falsch. Vokale erzeugen nur in Verbindung mit Konsonanten Wohlklang. Das Zusammenfließen mehrerer Vokale wird in der Linguistik als Gaping bezeichnet; es verzerrt die Klangstruktur der russischen Sprache erheblich und erschwert die Artikulation. Die folgenden Sätze sind zum Beispiel schwer auszusprechen: Brief von Olya und Igor; Solche Veränderungen werden im Aorist beobachtet; Titel des Gedichts von V. Khlebnikov "Das Wort von El".

Der dritte Grund für die Verletzung des Wohlklangs ist die Wiederholung derselben Klangkombinationen oder derselben Wörter: ...Sie produzieren den Zusammenbruch von Beziehungen(N. Woronow). Hier wird in den Wörtern nebeneinander die Kombination wiederholt -sheni-.

In der poetischen Sprache ist es zwar sehr schwierig, zwischen einer Verletzung der Euphonie und Paronomasie zu unterscheiden - einem absichtlichen Wortspiel mit ähnlichem Klang. Siehe zum Beispiel:

Hier haben wir gehört

ruhig durchschauen

erstmals transportiert

das erste Lied des Winters.

(H. Kislik)

Kollege, Mitarbeiter,

Begleiter, Gesprächspartner

Wie viele dieser CO!

Schwerelos ohne einander

Schreckliche Zeit getragen,

Kommen wir zu diesen Welsen

Eichhörnchen im Rad.

(V. Livscheiß)

Der Wohlklang nimmt auch aufgrund des monotonen Sprachrhythmus ab, der durch das Vorherrschen einsilbiger oder umgekehrt mehrsilbiger Wörter entsteht. Ein Beispiel ist die Erstellung sogenannter Palindrome (Texte, die sowohl von Anfang bis Ende als auch von Ende zu Anfang gleich gelesen werden):

Frost im Knoten, ich klettere mit einem Blick.

Nachtigallen rufen, ein Karren voller Haare.

Rad. Es ist schade. Prüfstein.

Schlitten, Floß und Wagen, der Ruf der Massen und wir.

Gord doh, beweg Drog.