Ein Erdbeben ist eine Erschütterung und Erschütterung der Erdoberfläche, die durch Verschiebungen und Risse in der Erdkruste oder dem oberen Teil des Erdmantels entsteht und in Form von elastischen Schwingungen über große Entfernungen übertragen wird.
Erdbeben Der Herd eines Erdbebens, dh der Punkt unter der Erde, der die Quelle eines Erdbebens darstellt, wird als Hypozentrum bezeichnet. Unmittelbar über dem Hypozentrum auf der Erdoberfläche befindet sich das Epizentrum des Erdbebens, um das sich der Bereich mit den stärksten Bodenerschütterungen befindet.
Ein Seismograph ist ein empfindliches Gerät, das Erschütterungen erfasst und registriert und ihre Stärke, Richtung und Dauer notiert.
Je nach Intensität der Bodenerschütterungen an der Oberfläche werden Erdbeben nach der internationalen 12-Punkte-Skala MSK-86 (Mercali-Skala) eingeteilt. Maximale Intensität Typische Manifestationen eines Erdbebens nach Mercali, Punkte 1 -2 3 4 -5 6 -7 7 -8 9 -10 11 -12 Die Bevölkerung spürt das Erdbeben nicht Einige Menschen spüren das Erdbeben; kein Schaden Erdbeben werden von den meisten Menschen gespürt; keine Schäden an Gebäuden Kleinere Schäden an Gebäuden: Risse in Wänden und Schornsteinen Mittlere Schäden an Gebäuden: Durchdringende Risse in schwachen Wänden Große Schäden: Einsturz von Gebäuden schlechter Bauqualität, Risse in starken Gebäuden Allgemeine und fast vollständige Zerstörung
Folgen von Erdbeben Gefährliche geologische Phänomene. Tsunamis, Überschwemmungen. Feuer. Panik. Verletzung und Tod von Menschen. Beschädigung und Zerstörung von Gebäuden. Emissionen von radioaktiven, chemisch gefährlichen und anderen schädlichen Stoffen. Transportunfälle und Katastrophen. Verletzung der Funktion von Lebenserhaltungssystemen.
Anzeichen eines nahenden Erdbebens Der Gasgeruch in Gebieten, in denen er vorher nicht bemerkt wurde. Blitze in Form von Streulichtblitzen. Funkenbildung an eng beieinander liegenden, aber nicht berührenden elektrischen Drähten. Das bläuliche Leuchten der Innenwände von Häusern. Das ungewöhnliche Verhalten der Tiere.
Erdbeben.
Option Nummer 1
1. Was ist ein Erdbeben? Geben Sie die richtige Antwort an.
a) unterirdische Einwirkungen und Schwankungen der Erdoberfläche;
b) das Gebiet des Auftretens eines unterirdischen Schocks;
2. Ein empfindliches Gerät, das Erschütterungen erfasst und registriert und deren Stärke, Richtung und Dauer notiert:
a) Tektograf;
b) Seismograph;
c) Richtschreiber.
3. Nach den Gründen für die Entstehung eines Erdbebens gibt es:
a) tektonisch;
b) Seebeben;
c) induziert;
d) Oberfläche;
e) vulkanisch;
e) zusammenbrechen.
4. Wählen Sie aus den aufgelisteten Orten den am besten geeigneten für den Schutz in einem Gebäude (Raum) während eines Erdbebens:
b) Plätze unter fest installierten Tischen;
c) Plätze unter der Fensterbank;
e) Lüftungsschächte und -kanäle;
e) Öffnungen in den Hauptinnenwänden;
g) Balkone und Loggien;
h) Plätze in Speisekammern und Einbauschränken; i) Türen.
5. Du bist in der Schule. Es gibt eine Lektion. Das Geräusch einer Sirene ist zu hören. Der Schulaufseher rannte ins Klassenzimmer und sagte, dass im Radio eine Nachricht über ein nahendes Erdbeben übermittelt worden sei. Bestimmen Sie Ihre nächsten Schritte und listen Sie sie in einer logischen Reihenfolge auf:
a) Strom abstellen
b) Fenster zu punkten;
c) versuchen, das Schulgebäude schnell zu verlassen und nach Hause zu fahren (gehen);
d) gemeinsam mit der Klasse das Schulgebäude verlassen;
e) Setzen Sie sich abseits von Gebäuden und Hochspannungsleitungen hin.
6. Der Ort der größten Manifestation des Erdbebens:
a) die Quelle des Erdbebens;
b) das Epizentrum des Erdbebens;
c) die Sprache eines Erdbebens.
Option Nummer 2
1. Ein empfindliches Gerät, das Erschütterungen erfasst und registriert und deren Stärke, Richtung und Dauer notiert:
a) Seismograph;
b) tektograph;
c) Richtschreiber.
2. Was ist ein Erdbeben? Geben Sie die richtige Antwort an.
a) der Bereich des Auftretens eines unterirdischen Schocks;
b) unterirdische Einwirkungen und Schwankungen der Erdoberfläche;
c) die Projektion des Erdbebenzentrums auf die Erdoberfläche.
3. Die Hauptursachen für Erdbeben sind:
a) Wellenschwingungen in Felsen;
b) Bau großer Stauseen in den Zonen tektonischer Störungen;
c) eine Verschiebung in den Gesteinen der Erdkruste, eine Verwerfung, entlang der eine Gesteinsmasse mit großer Kraft an einer anderen reibt;
d) vulkanische Manifestationen in der Erdkruste.
4. Wie werden Sie ein Hochhaus verlassen, nachdem die Erschütterungen abgeklungen sind?
a) in einem Aufzug
b) durch ein Abflussrohr;
c) auf einer Strickleiter;
d) die Treppe hinauf.
5. Wählen Sie aus den aufgelisteten Orten den geeignetsten für den Schutz in einem Gebäude (Raum) während eines Erdbebens aus. Erklären Sie, warum diese Orte als die sichersten gelten:
a) Plätze in Schränken, Kommoden, Kleiderschränken;
b) Plätze unter der Fensterbank;
c) Ecken, die durch innere Trennwände gebildet werden;
d) Plätze unter fest installierten Tischen, neben Betten;
e) Plätze an den Säulen;
h) Balkone und Loggien;
l) Türen.
6. Was würden Sie tun, wenn Sie bei einem Erdbeben unter Schutt begraben würden?
b) Sie müssen schreien, um Hilfe rufen und versuchen, auf sich aufmerksam zu machen.
c) Sie müssen die Angst in sich selbst überwinden, traurige Gedanken verwerfen und glauben, dass Hilfe definitiv kommen wird.
Option Nummer 3
1. Das Gebiet, in dem Erdbeben am häufigsten auftreten:
a) die zentrale Region;
b) seismisch aktives Gebiet;
c) Vulkangebiet.
2. Die Hauptursachen für Unfälle bei Erdbeben sind:
a) unkontrollierte Handlungen von Personen infolge von Panik;
b) Mangel an Schutzstrukturen (Unterkünfte);
c) Überschwemmungen;
d) Zerstörung und Einsturz von Bauwerken;
e) Mangel an persönlichem Atemschutz;
f) fallende schwere Gegenstände in die Wohnung;
g) Mangel an Feuerlöschausrüstung.
a) eine plötzliche Änderung der Wetterbedingungen;
b) bläulicher Schimmer der Innenflächen von Häusern;
c) Selbstentzündung und Selbstentzündung brennbarer Stoffe und Materialien;
e) starke Niederschläge in Form von Regen oder Schnee;
e) Blitze in Form von Streulichtblitzen.
4. Wählen Sie aus den aufgelisteten Orten den geeignetsten für den Schutz in einem Gebäude (Raum) während eines Erdbebens aus. Erklären Sie, warum diese Orte als die sichersten gelten:
a) Plätze in Schränken, Kommoden, Kleiderschränken;
b) Öffnungen in den Hauptinnenwänden;
c) Plätze unter der Fensterbank;
d) Ecken, die durch innere Trennwände gebildet werden;
d) Türen.
f) Lüftungsschächte und -kanäle;
g) Plätze unter fest installierten Tischen, neben Betten;
h) Balkone und Loggien;
i) Ecken, die von Hauptinnenwänden gebildet werden;
j) Plätze in Vorratskammern und Einbauschränken;
5. Sie sind zu Hause. Plötzlich spürbare Stöße, Klappern von Glas, Geschirr. Es bleibt keine Zeit, das Haus zu verlassen. Bestimmen Sie, was Sie tun werden und in welcher Reihenfolge:
a) Strom, Gas, Wasser abstellen;
b) nehmen Sie einen sicheren Platz in der Türöffnung ein;
c) den Notdienst anrufen;
d) am Fenster Platz nehmen;
e) Entfernen Sie sich von Fenstern und Möbeln, die herunterfallen könnten.
6. Die Richterskala ist wichtig:
a) von 1 bis 9 Punkten;
b) von 0 bis 10 Punkten;
c) von 1 bis 12 Punkten.
Option Nummer 4
1. Der Ort, an dem die Gesteinsverschiebung auftritt:
a) das Epizentrum des Erdbebens
b) Erdbebenquelle;
2. Wählen Sie aus den aufgelisteten Orten den geeignetsten für den Schutz in einem Gebäude (Raum) während eines Erdbebens aus. Erklären Sie, warum diese Orte als die sichersten gelten:
a) Plätze in Schränken, Kommoden, Kleiderschränken;
b) Plätze unter fest installierten Tischen, neben Betten;
c) Plätze an den Säulen;
d) Plätze unter der Fensterbank;
e) Ecken, die durch innere Trennwände gebildet werden;
f) Lüftungsschächte und -kanäle;
g) Öffnungen in den Hauptinnenwänden;
h) Balkone und Loggien;
i) Ecken, die von Hauptinnenwänden gebildet werden;
j) Plätze in Vorratskammern und Einbauschränken;
l) Türen.
3. Anzeichen für ein nahendes Erdbeben können folgende Phänomene sein:
a) bläuliches Leuchten der Innenfläche von Häusern;
b) eine starke Änderung der Wetterbedingungen;
c) Funkenbildung an eng beieinander liegenden elektrischen Drähten;
d) Gasgeruch in Bereichen, in denen dies bisher nicht festgestellt wurde;
e) Selbstentzündung und Selbstentzündung brennbarer Stoffe und Materialien;
e) Blitze in Form von Streulichtblitzen.
g) starke Niederschläge in Form von Regen oder Schnee;
4. Was tun, wenn Sie von Erdbeben in mehrstöckigen Gebäuden erwischt wurden?
a) Sie sollten nicht in der Wohnung warten, sondern so schnell wie möglich auf die Straße gehen;
b) Sie sollten sich beeilen, nach draußen zu gehen, da wiederholte Erschütterungen des Erdbebens möglich sind;
c) Sie sollten aus Fenstern oder von einem Balkon springen oder ein Abflussrohr hinuntergehen;
d) Sie sollten in der Wohnung warten, in der Tür- oder Balkonöffnung stehen, die Türen öffnen.
5. Ein Erdbebenalarm hat Sie draußen erwischt. Was werden sie machen? Finden Sie die richtige Antwort:
a) schnell einen Platz in der nächsten Schlucht, im nächsten Graben oder in der nächsten Grube einnehmen;
b) in das nächste Gebäude rennen und in Deckung gehen;
c) Stellen Sie sich abseits von Gebäuden und Stromleitungen auf.
6. Die Stärke eines Erdbebens wird mit komplexen Berechnungen bestimmt:
a) auf der Richterskala;
b) nach der Mercal-Skala;
c) auf der Beaufort-Skala.
Erdbeben
Was ist ein Erdbeben?
Unterirdische Erschütterungen und Schwankungen der Erdoberfläche.
Der Bereich des Auftretens eines unterirdischen Schocks.
Die Projektion des Zentrums der Erdbebenquelle auf die Erdoberfläche.
Schwingungen der Erdkruste.
Tektograf; 2) Seismograph; 3) Richtschreiber; 4) Hygrograph.
Der Fokus des Erdbebens. 2) Das Epizentrum des Erdbebens.
Ein empfindliches Gerät, das Erschütterungen erfasst und registriert und deren Stärke, Richtung und Dauer notiert, heißt:
Geben Sie den Ort der größten Manifestation des Erdbebens an.
3) Die Sprache des Erdbebens. 4) Die mittleren Schichten der Erdoberfläche.
Wellenschwingungen in Felsen;
Bau großer Stauseen in den Zonen tektonischer Störungen;
eine Verschiebung in den Gesteinen der Erdkruste, eine Verwerfung, entlang der ein Gesteinskörper mit großer Kraft an einem anderen reibt;
Vulkanische Manifestationen in der Erdkruste.
Auf dem Aufzug. 2) Das Abflussrohr hinunter.
Die Hauptursachen für Erdbeben sind:
Wie werden Sie ein Hochhaus verlassen, nachdem die Erdbebenbeben abgeklungen sind?
3) Auf einer Strickleiter. 4) Die Treppe hinauf.
Was würden Sie tun, wenn Sie bei einem Erdbeben unter Schutt begraben würden?
1) Es ist notwendig zu schreien, um Hilfe zu rufen und zu versuchen, auf sich aufmerksam zu machen.
2) Es ist notwendig, die Angst in sich selbst zu überwinden, traurige Gedanken abzulegen und zu glauben, dass Hilfe definitiv kommen wird;
3) Wenn möglich, den Gesundheitszustand feststellen und mit einem improvisierten Gegenstand ein Signal geben.
Zentrale Regionen. 2) Erdbebenaktive Gebiete.
Geben Sie Gebiete an, in denen Erdbeben am häufigsten auftreten.
3) Vulkangebiete. 4) Bergregionen des Landes.
von 1 bis 9 Punkte; 2) von 1 bis 12 Punkten; 3) von 0 bis 10 Punkten;
Das Epizentrum des Erdbebens. 2) Die Quelle des Erdbebens.
Die Richterskala zählt:
Geben Sie den Ort an, an dem die Gesteinsverschiebung auftritt.
3) Die Mündung des Vulkans. 4) Erdbebenzone.
Du musst dich im Badezimmer verstecken.
Es ist notwendig, schnell auf die Straße zu gehen, da wiederholtes Zittern möglich ist.
Verstecken Sie sich in einem Wäscheschrank oder unter einem Tisch.
Sie sollten in der Wohnung warten, in der Tür oder Balkonöffnung stehen und die Türen öffnen.
Was tun, wenn Sie unerwartet in einem mehrstöckigen Wohnhaus von Erdbeben erschüttert werden?
TALLINN, 16. Dezember – Sputnik. Die Bewohner der Bezirke Põhja-Tallinn und Haabersti von Tallinn leiden unter dem Geruch von Chemikalien, der von mehreren Unternehmen ausgeht. Auf Beschwerden bei der Umweltinspektion wurde ihnen erklärt, dass die Geräte nicht in der Lage seien, die Wahrnehmung ihres Geruchssinns zu fixieren, weshalb noch keine Maßnahmen ergriffen werden könnten.
Die Haabersti-Verwaltung hält diese Erklärung der Abteilung für anekdotisch. Laut Bezirksältestem Marek Jürgenson wäre es folgerichtig anzunehmen, dass aufgrund des Ernstes der Lage und der hohen Zahl an Beschwerden umgehend Maßnahmen zur Behebung des Problems ergriffen würden.
„Aber die Abteilung stellte nur fest, dass der menschliche Geruchssinn empfindlicher ist als Geräte, sodass eine Person durch einen unangenehmen Geruch gestört werden kann, dessen Anwesenheit das Gerät nicht erkennt. Es klingt wie ein schlechter Witz“, war Yurgensons Kommentar zitiert vom Pressedienst des Rates.
Der Landrat ist überzeugt, dass die Anwohner genau wissen sollten, was die Ursachen des unangenehmen Geruchs sind, ob er gesundheitsschädlich ist, ob seine Ausbreitung gestoppt oder seine Intensität reduziert werden kann.
„Wir leben nicht in der Steinzeit, wo man auf eine Brieftaube warten muss, um Informationen zu bekommen“, sagte Jurgenson.
„Es ist traurig festzustellen, dass die Interessen von Geschäftsleuten und nicht von gewöhnlichen Einwohnern an erster Stelle stehen. Ich stehe solidarisch mit den Einwohnern von Haabersti und Põhja-Tallinn und fordere, dass die Umweltinspektion alle möglichen Maßnahmen auf der Grundlage der Gesetz zur Vermeidung von Chemikaliengeruch in Wohngebieten gab es keine Bezirke mehr", fügte der Bezirksälteste hinzu.
Nach Angaben der Umweltinspektion wird der Chemikaliengeruch in den Gebieten Põhja-Tallinn und Haabersti durch die Verdunstung von Kraftstoff verursacht, der in Tanks mehrerer Unternehmen auf der Halbinsel Paljassaare gelagert wird.
Wie Sputnik Estland schrieb, wandten sich frühere Bewohner des größten Stadtteils der estnischen Hauptstadt Lasnamäe mit Beschwerden über unangenehme Gerüche an die Behörden von Tallinn. Seine Quelle ist ein nahe gelegenes Asphaltwerk. Die Einwohner von Lasnamäe forderten, den Betrieb an einen anderen Ort zu verlegen oder die Technik so zu verändern, dass die Ausbreitung eines unangenehmen Geruchs ausgeschlossen sei. Es wurde bereits versucht, das Problem zu lösen, indem Schieferöl durch Diesel ersetzt wurde, aber die Auswirkungen des Kraftstoffwechsels erwiesen sich als unbedeutend.
Das Umweltinspektorat hat bereits entschieden: Wenn Experten die Luft nicht von den unangenehmen Gerüchen befreien können, muss das Werk bis zum Frühjahr an einen neuen Standort umziehen.
Estland unterstützte Brüssel teilweise bei der Ablehnung von Kohlenstoffemissionen >>
LEBENSTESTS (Klasse 7)
1.6 SICHERHEIT IN GEOLOGISCHEN NOTSITUATIONEN.
1.6 OPTION Nr. 1.
1. Was ist ein Erdbeben?
A) unterirdische Einschläge und Schwankungen der Erdoberfläche; B) der Bereich des Auftretens eines unterirdischen Schocks; C) die Projektion des Erdbebenzentrums auf die Erdoberfläche; D) Schwingungen der Erdkruste.
2. Ein empfindliches Gerät, das Erschütterungen erfasst und registriert und deren Stärke, Richtung und Dauer notiert, heißt:
A) Textograf; B) Seismograph; C) Rictograf: D) Hygrograph.
3. Geben Sie den Ort der größten Manifestation des Erdbebens an:
A) der Fokus eines Erdbebens B) das Epizentrum des Erdbebens; B) die Sprache eines Erdbebens; D) Die mittleren Schichten der Erdoberfläche.
4) Die Hauptursachen für Erdbeben sind:
A) Wellenschwingungen in Felsen; B) Bau großer Stauseen in den Zonen tektonischer Störungen; C) eine Verschiebung in den Gesteinen der Kruste, eine Verwerfung, entlang der eine Gesteinsmasse mit großer Kraft an einer anderen reibt; D) vulkanische Manifestationen in der Erdkruste.
5) Wie werden Sie das Hochhaus verlassen, nachdem die Erdbebenbeben abgeklungen sind?
A) in einem Aufzug B) durch ein Abflussrohr; B) Strickleiter D) die Treppe hinauf.
LEBENSTESTS (Klasse 7)
1.6 OPTION Nr. 2.
1. Was werden Sie tun, wenn Sie infolge eines Erdbebens unter den Trümmern begraben werden?
A) Sie müssen schreien, um Hilfe rufen, versuchen, auf sich aufmerksam zu machen; B) Sie müssen die Angst in sich selbst überwinden, traurige Gedanken verwerfen und glauben, dass Hilfe definitiv kommen wird; C) wenn möglich, den Gesundheitszustand feststellen und mit einem improvisierten Gegenstand ein Signal geben; D) man muss sich mit dem Schicksal abfinden und ein Gebet lesen.
2. Geben Sie die Gebiete an, in denen Erdbeben am häufigsten auftreten.
A) Zentralregionen; B) seismisch aktive Gebiete; B) Vulkangebiete; D) Bergregionen des Landes.
3. Die Richterskala ist wichtig
A) 1 bis 9 Punkte B) 1 bis 12 Punkte C) 0 bis 10 Punkte D) 0 bis 8 Punkte
4. Geben Sie den Ort an, an dem die Gesteinsverschiebung auftritt.
A) Erdbebenepizentrum B) Erdbebenherd C) Vulkanschlot D) Erdbebenzone
5. Was tun, wenn Sie unerwartet in einem mehrstöckigen Wohnhaus von Erdbeben erschüttert werden?
A) Sie müssen sich im Badezimmer verstecken; B) Sie müssen schnell nach draußen gehen, da wiederholtes Zittern möglich ist. C) sich in einem Wäscheschrank oder unter einem Tisch verstecken; D) Sie sollten in der Wohnung warten, in der Tür stehen und die Türen öffnen.
LEBENSTESTS (Klasse 7)
1.6 OPTION Nr. 3.
1. Eine geologische Formation, die über Kanälen und Rissen in der Erdkruste auftritt, durch die Asche, Lava, heiße Dämpfe und Gesteinsbrocken auf die Erdoberfläche ausbrechen, heißt:
A) ein Erdbeben B) ein Vulkan; B) Pause D) ein Geysir.
2. Wie heißt eine heiße Flüssigkeit oder zähflüssige Masse, die sich bei einem Vulkanausbruch auf die Erdoberfläche ergoss?
A) Magma B) Lava; B) eine Entlüftung; D) eine Legierung aus Nichteisenmetallen.
3) Der wichtigste Weg, um Menschen bei Vulkanausbrüchen zu retten, ist:
A) Evakuierung B) Unterkunft in speziell ausgestatteten Unterkünften; C) die Verwendung von persönlicher Schutzausrüstung für Atmungsorgane und Haut; D) Schutz in Kellern, Kellern.
4) Was ist im Falle eines Vulkanausbruchs in unmittelbarer Nähe zu tun?
A) in senkrechter Richtung von sich bewegenden Lavaströmen weglaufen; B) verstecke dich unter einem großen Stein; c) Fenster und Türen dicht schließen; D) sich im Keller eines Wohnhauses verstecken.
5) Geben Sie die erste Regel für sicheres Verhalten im Falle eines Vulkanausbruchs an.
a) empfindliche Geräte schützen; B) legen Sie sich auf den Boden und bedecken Sie Ihren Kopf mit Ihren Händen; C) Schließen Sie den Wassertank; D) in Deckung gehen.
LEBENSTESTS (Klasse 7)
1.6 OPTION Nr. 4.
1. Was ist die Hauptursache für Erdrutsche?
A) vulkanische Aktivität; B) Wasser sickert durch Risse und Poren tief ins Gestein und verrichtet dort zerstörerische Arbeit; C) Gesteinsverschiebungen; D) Niederschlag in Form von Regen oder Schnee.
2. Trennung und katastrophaler Sturz großer Gesteinsmassen, deren Umkippen, Zerkleinern und Rollen an steilen und steilen Hängen sind:
A) Steinschlag B) Erdrutsch; B) zusammenbrechen D) Dorf.
3. Die schnelle, markante Bewegung von Schnee und/oder Eis steile Berghänge hinab nennt man:
A) ein Schneesturm b) zusammenbrechen; B) Murgang; D) eine Lawine.
4) Die Hauptschadensfaktoren von Erdrutschen, Muren, Erdrutschen und Schneelawinen sind (sind):
A) Überschwemmung oder Überschwemmung mit sich bewegenden Gesteinsmassen eines bestimmten Raumes; B) Wellenschwingungen in Felsen; C) heiße Lavaströme; D) Druckwelle.
5) Anhaltender und sehr starker Wind, dessen Geschwindigkeit 20 m/s überschreitet, ist:
A) ein Schneesturm; B) Sturm B) ein Sturm D) Tornado.
LEBENSTESTS (Klasse 7)
1.6 OPTION Nr. 5.
1. Beim Passieren eines lawinengefährdeten Gebiets in den Bergen haben Sie und eine Gruppe von Touristen eine plötzliche Lawine gesehen. Die Gefahr, in eine Lawine zu stürzen, ist groß. Was werden Sie zuerst tun?
A) schnell eine organisierte Ausfahrt aus dem Lawinengebiet starten; B) hinter einem zuverlässigen Felsen oder seinem Felsvorsprung in Deckung gehen; C) sich in mehrere Gruppen aufteilen, von denen jede alleine beginnt, ins Tal hinabzusteigen; D) Legen Sie sich hin und drücken Sie sich auf den Boden, bedecken Sie Ihren Kopf mit Ihren Händen.
2. Die Hauptursache für größere Einbrüche ist (sind):
A) schmelzende Gletscher B) Wirbelstürme; B) Erdbeben D) Überschwemmungen.
3. Was ist ein Erdrutsch?
A) In den Kanälen von Gebirgsflüssen bildete sich plötzlich ein vorübergehender Bach mit einem hohen Gehalt an Feststoffen - Steinen, Schlamm usw. und einem starken Anstieg des Wasserspiegels; B) schnelle, plötzliche Bewegung von Schnee und (oder) Eis die steilen Berghänge hinunter, die eine Bedrohung für das Leben und die Gesundheit von Menschen darstellen und Schäden an wirtschaftlichen Einrichtungen und der natürlichen Umwelt verursachen; C) Ablösung und schneller Fall großer Gesteinsmassen an steilen und steilen Hängen; D) Gleitverschiebungen von Gesteinsmassen entlang des Hanges unter dem Einfluss ihres Eigengewichtes und zusätzlicher Belastung durch Hangerosion, Staunässe, seismische Erschütterungen und andere Prozesse.
4. Es ist bekannt, dass die Stärke des Windes an seiner Geschwindigkeit gemessen wird. Wie heißt der Wissenschaftler, der die Skala entwickelt hat, die die Stärke des Windes misst?
A) Richter B) Beaufort; B) Lomonossow; D) Mendelejew.
5. Der Bereich des niedrigen Drucks in der Atmosphäre ist:
Ein Tornado; B) Zyklon; B) ein Sturm D) Taifun.
ANTWORTEN.
1.6.
