Die niedrigste Dichte an lebender Materie wird beobachtet. Wissenschaftliche elektronische Bibliothek

10. Klasse.

Test zum Thema: „Biosphärischer Lebensstandard“

1. Die Hülle der Erde, die von lebenden Organismen bewohnt und von ihnen transformiert wird:

1) Lithosphäre 2) Biosphäre 3) Hydrosphäre

2 .Die Lehre von der Biosphäre entstand:

1) VI. Wernadski 2) Kap. Darwin 3) S.G. Nawaschin

3. Strukturelle Bestandteile der Biosphäre sind:

1) Populationen 2) Biogeozänosen 3) Klassen und Arten von Tieren

4. Zu den inerten Stoffen der Biosphäre gehören:

2) Kohle, Öl, Gas

3) Sand, Ton, Basalt, Granit

5. Der bioinerte Stoff der Biosphäre umfasst:

1) die Gesamtheit aller lebenden Organismen

2) Kohle, Öl, Gas

3) Erde, Schlick

6. Zur biogenen Substanz der Biosphäre gehören:

1) die Gesamtheit aller lebenden Organismen

2) Kohle, Öl, Gas

3) Erde, Schlick

7. In den Ozeanen nimmt die Biomasse mit der Tiefe ab, weil dort:

1) wenig Sauerstoff 2) wenig Licht 3) kein Boden

8. Die höchste Konzentration an lebender Materie wird beobachtet in:

1) obere Atmosphäre

2) in den Tiefen der Ozeane

3) am Übergang von Atmosphäre, Hydrosphäre, Lithosphäre

9. Die Fähigkeit von Organismen, während der Photosynthese und Atmung einige Gase aufzunehmen und andere freizusetzen, ist eine Funktion lebender Materie:

10. Die Fähigkeit von Organismen, chemische Elemente im Körper aufzunehmen und anzureichern, ist eine Funktion lebender Materie:

1) Konzentration 2) Gas 3) biochemisch

11. Der "Treibhauseffekt" auf der Erde wird beobachtet aufgrund von:

1) Staubgehalt 2) Sauerstoffansammlung 3) Kohlendioxidansammlung

12. Der Ozonschirm befindet sich in einer Höhe:

1) 5-8 km. 2) 8-10 Kilometer. 3) 15-35 Kilometer.

13. Die Lehre von der führenden Rolle der lebenden Materie in der Existenz der Biosphäre wurde geschaffen von:

1) N.I. Vavilov 2) V.I. Wernadski 3) I.P. Pawlow

14. Luftsauerstoff ist:

1) lebende Substanz 2) biogene Substanz 3) inerte Substanz

15. Dank der Pflanzen in der Atmosphäre erschienen:

1) Sauerstoff 2) Stickstoff 3) Kohlendioxid

16. Die Nachhaltigkeit der Biosphäre als globales Ökosystem wird bestimmt:

1) die Vielfalt seiner Artenzusammensetzung

2) Konkurrenz zwischen Organismen

3) die Einheitlichkeit seiner Artenzusammensetzung

17. Globale Veränderungen in der Biosphäre, die mit dem Tod von Organismen aufgrund des Auftretens einer Reihe negativer Mutationen in ihnen verbunden sind, können zu Folgendem führen:

1) Treibhauseffekt 2) Schmelzende Gletscher 3) Ausdehnung von Ozonlöchern

18. Die Obergrenze des Lebens verläuft in der Atmosphäre in einer Höhe:

1) 20km. 2) 40 Kilometer 3) 100 Kilometer.

19. Biologische Kreisläufe - kontinuierliche Bewegung von Stoffen zwischen:

1) Pflanzen und Tiere

2) Tiere und Mikroorganismen

3) Boden, Pflanzen, Tiere und Mikroorganismen

20. Die Rolle der Pflanzen im Stoffkreislauf besteht darin, dass sie:

1) Verbraucher von organischen Stoffen

2) Produzenten von organischen Stoffen

3) Zerstörer organischer Substanzen

Antworten zum Test Nr. 1 zum Thema: "Biosphäre"

1 – 2 11 - 3

2 – 1 12 - 3

3 – 2 13 - 2

4 – 3 14 - 2

5 – 3 15 - 1

6 – 1 16 - 1

7 – 2 17 - 3

8 – 3 18 - 1

9 – 2 19 - 3

10 -1 20 – 2

10. Klasse.

Test Nr. 2 zum Thema: „Biogeozänotischer Lebensstandard“

1. Somoregulation in der Biogeozänose zielt auf:

1) Rückkehr zur Normalität 2) Abnahme der Artenzusammensetzung 3) Zunahme der Artenzusammensetzung

2. Erzeuger, Verbraucher, Zersetzer von Organismen - die wichtigsten Strukturkomponenten:

1) Arten 2) Biogeozänose 3) Biosphäre

3. Ein Beispiel für ein natürliches Ökosystem ist:

1) Weizenfeld 2) Gewächshaus 3) Eichenwald

4. Organismen, die organische Stoffe zu mineralischen abbauen, sind:

1) Erzeuger 2) Zersetzer 3) Verbraucher

5 .Die gestufte Platzierung von oberirdischen Pflanzenteilen im Wald ist eine Anpassung an die Nutzung von:

1) Wasser 2) Mineralsalze 3) Sonnenlicht

6. Das erste Glied in den Nahrungsketten:

1) Raubtiere 2) Pflanzen 3) Bakterien und Pilze

7. Agrozönosen im Gegensatz zu Biogeozänosen:

1) vom Menschen geschaffen 2) stabiler 3) existieren ohne menschliches Eingreifen

8. In Agrozönosen, im Gegensatz zu Biogeozänosen:

1) keine Produzenten 2) Nahrungsketten sind kurz 3) keine Konsumenten

9. Verbraucher von organischem Material im Ökosystem:

1) Erzeuger 2) Zersetzer 3) Verbraucher

10. Verbraucher sind:

1) Pflanzen 2) Tiere 3) Pilze

11 .Richtigen Stromkreis identifizieren:

1) Fichtensamen - Igel - Maus - Fuchs

2) Fichtensamen - Maus - Igel - Fuchs

3) Maus - Igel - Fichtensamen - Fuchs

12. Biogeozänose ist eine Kombination aus:

1) lebende Organismen und Bestandteile der unbelebten Natur, die mit Stoffwechsel- und Energieumwandlungen verbunden sind

2) lebende Organismen der gleichen Art

3) lebende Organismen verschiedener Art

13. Direkte Nahrungsverbindungen zwischen Organismen, bei denen einige Organismen andere Organismen fressen:

14 .Die Art der Interspezies-Beziehung, in der beide Organismen gegenseitig profitieren:

1) Symbiose 2) Konkurrenz 3) Prädation

15. Wettbewerb ist die Beziehung zwischen:

1) Raubtiere und Beute

3) Organismen mit ähnlichen Bedürfnissen

16. Eine Gemeinschaft lebender Organismen, die gemeinsam eine Landfläche oder ein Reservoir bewohnen:

1) Biogeozänose 2) Biotop 3) Biozönose

17. Russischer Wissenschaftler, der 1924 den Begriff Biogeozänose vorschlug:

1) V.N. Sukatschew 2) A.N. Severtsev 3) V.I. Wernadski

18. Ökologische Nische:

1) das von der Bevölkerung besetzte Gebiet

2) Gemeinschaft lebender Organismen

3) Ein Komplex von Umweltfaktoren, die für Organismen notwendig sind

19. Die größte Biomasse in der Biozönose sind die Wiesen:

1) grüne Pflanzen 2) Pflanzenfresser 3) Fäulnisbakterien

20. Unter Bezugnahme auf abiotische Faktoren t:

1) Heuschreckenplage 2) starker Schneefall 3) Fuchsjagd auf Mäuse

Antworten zum Test Nr. 2 zum Thema: „Biogeozänotischer Lebensstandard“

1 – 1 11 - 2

2 – 2 12 - 1

3 – 3 13 - 3

4 – 2 14 - 1

5 – 3 15 - 3

6 – 2 16 - 3

7 – 1 17 - 1

8 – 2 18 - 3

9 – 3 19 - 1

10 – 2 20 – 2

10. Klasse

Test Nr. 3 zum Thema: „Bevölkerung – Arten Lebensstandard“

1. Die führende Rolle in der Evolution spielen:

1 ) Mutationsvariabilität

2) Gruppenvariabilität

3) nicht erbliche Variabilität

2. Eine große territoriale Gruppierung von Individuen der allgemeinen Population der Art:

1) ökologisch 2) geografisch 3) elementar

3. Divergenz der Zeichen:

1) Divergenz 2) Konvergenz 3) Idioadaptation

4. Speziation, die auf der Grundlage biologischer Isolation zur Bildung neuer Arten führt:

1) allopatrisch 2) sympatrisch 3) ökologische Nische

5. Die Grundlage der natürlichen Auslese ist nach Darwin:

1) Variabilität 2) Vererbung 3) Kampf ums Dasein

6. Variabilität im Zusammenhang mit einer Veränderung der Gene eines Individuums:

1) erblich 2) kombinativ 3) mutationsbedingt

7. Variabilität im Zusammenhang mit der Rekombination von Genen, ohne sie zu verändern:

1) erblich 2) kombinativ 3) mutationsbedingt

8. Der Wissenschaftler, der die Lehre von der stabilisierenden Form der Selektion entwickelt hat:

1) C. Darwin 2) A. Wallace 3)I.I. Schmalhausen

9. Selektionsform, die bestimmte Ohrengrößen bei Hasen erhält:

1) stabilisierend 2) treibend 3) reißend

10. Material für die natürliche Selektion der fittesten Organismen liefert Variabilität:

1) Modifikation 2) Mutation 3) alle Arten

11. Grüne Farbe in einer Heuschrecke - ein Beispiel:

1) Maskierung 2) Mimikry 3) Warnfärbung

12. Marienkäfer färben - Beispiel:

1) 1) Verkleidung 2) Mimikry 3) Warnfärbung

13. Aromorphosen führen zu:

14. Degeneration führt zu:

1) biologischer Fortschritt 2) biologischer Rückschritt 3) beides

15. Sozialer Faktor der menschlichen Evolution:

1) Vererbung 2) Variabilität 3) Arbeitstätigkeit

16. Biologische Faktoren der menschlichen Evolution:

1) Sprache 2) Bewusstsein 3) erbliche Variabilität

17. Dank der sozialen Lebensweise der Vorfahren des Menschen:

1) die Hand wurde befreit 2) Sprache erschien 3) aufrechte Körperhaltung erschien

18. Die ältesten Menschen gehören der Spezies an:

1) ein Fachmann 2) ein aufrechter Mensch 3) ein vernünftiger Mensch

19. Eine Person des modernen Typs umfasst:

1) geschickter Mann 2) aufrechter Mann 3) vernünftiger Mann

20. Was bestätigt die Beziehung zwischen Menschen und Säugetieren?

1) allgemeiner Struktur- und Reproduktionsplan

2) aufrechte Haltung und gewölbter Fuß

3) Kurven der Wirbelsäule

Antworten auf den Offset

Variante 1.

1. Die Hülle der Erde, die von lebenden Organismen bewohnt und von ihnen transformiert wird:
1) Lithosphäre 2) Biosphäre 3) Hydrosphäre

2 .Die Lehre von der Biosphäre entstand:
1) VI. Wernadski 2) Kap. Darwin 3) S.G. Nawaschin

3. Strukturelle Bestandteile der Biosphäre sind:
1) Populationen 2) Biogeozänosen 3) Klassen und Arten von Tieren

4. Zu den inerten Stoffen der Biosphäre gehören:

2) Kohle, Öl, Gas
3) Sand, Ton, Basalt, Granit

5. Der bioinerte Stoff der Biosphäre umfasst:
1) die Gesamtheit aller lebenden Organismen
2) Öl, Gas, Luft
3) Erde, Schlick

6. Zur biogenen Substanz der Biosphäre gehören:
1) die Gesamtheit aller lebenden Organismen
2) Kohle, Öl, Gas
3) Erde, Schlick

7. In den Ozeanen nimmt die Biomasse mit der Tiefe ab, weil dort:
1) wenig Sauerstoff 2) wenig Licht 3) kein Boden

8. Die höchste Konzentration an lebender Materie wird beobachtet in:
1) obere Atmosphäre
2) in den Tiefen der Ozeane
3) am Übergang von Atmosphäre, Hydrosphäre, Lithosphäre

9. Die Fähigkeit von Organismen, während der Photosynthese und Atmung einige Gase aufzunehmen und andere freizusetzen, ist eine Funktion lebender Materie:

10. Die Fähigkeit von Organismen, chemische Elemente im Körper aufzunehmen und anzureichern, ist eine Funktion lebender Materie:
1) Konzentration 2) Gas 3) biochemisch

2. Setzen Sie den Satz fort:

SONDERN. Autotrophe sind Organismen, die __

B. Befürworter der Biogenese glauben, dass __

B. Eukaryoten sind_G. Verbraucher sind_

Option 2.

11. Der "Treibhauseffekt" auf der Erde wird beobachtet aufgrund von:
1) Staubgehalt 2) Sauerstoffansammlung 3) Kohlendioxidansammlung

12. Der Ozonschirm befindet sich in einer Höhe:
1) 5-8 km. 2) 8-10 Kilometer. 3) 15-35 Kilometer.

13. Die Lehre von der führenden Rolle der lebenden Materie in der Existenz der Biosphäre wurde geschaffen von:
1) N.I. Vavilov 2) V.I. Wernadski 3) I.P. Pawlow

14. Luftsauerstoff ist:
1) lebende Substanz 2) biogene Substanz 3) inerte Substanz

15. Dank der Pflanzen in der Atmosphäre erschienen:
1) Sauerstoff 2) Stickstoff 3) Kohlendioxid

16. Die Nachhaltigkeit der Biosphäre als globales Ökosystem wird bestimmt:
1) die Vielfalt seiner Artenzusammensetzung
2) Konkurrenz zwischen Organismen
3) die Einheitlichkeit seiner Artenzusammensetzung

17. Globale Veränderungen in der Biosphäre, die mit dem Tod von Organismen aufgrund des Auftretens einer Reihe negativer Mutationen in ihnen verbunden sind, können zu Folgendem führen:
1) Treibhauseffekt 2) Schmelzende Gletscher 3) Ausdehnung von Ozonlöchern

18. Die Obergrenze des Lebens verläuft in der Atmosphäre in einer Höhe:
1) 20km. 2) 40 Kilometer 3) 100 Kilometer.

19. Biologische Kreisläufe - kontinuierliche Bewegung von Stoffen zwischen:
1) Pflanzen und Tiere
2) Tiere und Mikroorganismen
3) Boden, Pflanzen, Tiere und Mikroorganismen

20. Die Rolle der Pflanzen im Stoffkreislauf besteht darin, dass sie:
1) Verbraucher von organischen Stoffen
2) Produzenten von organischen Stoffen
3) Zerstörer organischer Substanzen

Setzen Sie den Satz fort:

SONDERN.Heterotrophe sind Organismen, die _

B. Befürworter der Abiogenese glauben, dass __.

C. Prokaryoten sind _ D. Zersetzer sind ___

Antworten

1. Im Stickstoffkreislauf in der Biosphäre ist die Rolle der Knöllchenbakterien

1. Assimilation von Luftstickstoff

2. Abbau von Proteinverbindungen

3. Akkumulation von essentiellen Aminosäuren

4. Bildung von Polysacchariden

Erläuterung: Knöllchenbakterien, die mit Leguminosen in Symbiose stehen, sind Stickstofffixierer, d. h. sie nehmen Luftstickstoff auf. Die richtige Antwort ist 1.

2. Die primäre Energiequelle für die Zirkulation von Stoffen in der Biosphäre ist

1. Die Aktivität lebender Organismen

2. Chemische Energie

3. Thermische Energie

4. Energie der Sonne

Erläuterung:Die primäre Energiequelle ist die Sonnenenergie. Hier zwei Beweise:

1. Die ersten Organismen waren Phototrophe, die die Energie der Sonne in die Energie chemischer Bindungen umwandelten

2. Das erste Glied in jeder Nahrungskette sind Autotrophe (oft Phototrophe), die mithilfe von Sonnenenergie organische Substanzen aus Mineralien erzeugen. Die richtige Antwort ist 4.

3. Um ein Ungleichgewicht in der Biosphäre zu verhindern, ist es notwendig

1. Erhöhung der Vielfalt der Agrarökosysteme auf der Erde

2. Erstellen Sie neue Pflanzensorten und Tierrassen

3. Erhaltung der Biodiversität in Ökosystemen

4. Steigerung der Produktivität landwirtschaftlicher Pflanzen und Tiere

Erläuterung:Die Grundlage der Nachhaltigkeit eines jeden Ökosystems ist seine Vielfalt, weshalb die nachhaltigsten Ökosysteme die Tropen oder Mischwälder sind. Die richtige Antwort ist 3.

4. Dank lebender Materie in der Biosphäre Stoffkreisläufe

1. Öffnen

2. Beinhaltet viele chemische Elemente

3. Erhöht die Vielfalt der Agrozenosen auf der Erde

4. Sorgt für die Ansammlung von Inertgasen in der Atmosphäre

Erläuterung:Dank lebender Organismen (und insbesondere Mikroorganismen) gibt es in der Natur Kreisläufe vieler Elemente (und komplexer Substanzen - Kohlendioxid, Wasser), wie z. B.: Kohlenstoff, Wasserstoff, Sauerstoff, Schwefel und viele andere. andere und sogar Eisen. Die richtige Antwort ist 2.

5. Die Ozonschicht ist für das Leben auf der Erde notwendig, da sie

1. Verhindert Meteorschauer

2. Absorbiert Infrarotstrahlung

3. Absorbiert ultraviolette Strahlung

4. Verlangsamt die Verdunstung von Wasser aus der Atmosphäre

Erläuterung:Ozon absorbiert gefährliche UV-Strahlen und schützt alle lebenden Organismen vor gefährlicher UV-Strahlung. Die richtige Antwort ist 3.

6. Die höchste Konzentration an lebender Materie wird beobachtet

1. In der oberen Atmosphäre

2. In den Tiefen der Ozeane

3. In den oberen Schichten der Lithosphäre

4. An den Grenzen von drei Lebensräumen

Erläuterung:In den oberen Schichten der Atmosphäre, der Lithosphäre und in den Tiefen der Ozeane gibt es nur sehr wenige lebende Organismen, und an der Grenze der drei Umgebungen wird die höchste Konzentration beobachtet. Die richtige Antwort ist 4.

7. Welche Funktion haben die an der Bildung von Kreide, Kalkstein beteiligten Mikroorganismen in der Biosphäre?

1. Benzin

2. Transport

3. Konzentration

4. Redox

Erläuterung:Mikroorganismen, die Kalziumkarbonat (Kreide, Kalkstein) bilden, üben eine Konzentrationsfunktion aus, da dank ihnen Kalkablagerungen (Felsen, Gebirgszüge usw.) entstanden sind. Die richtige Antwort ist 3.

8. Die kosmische Rolle der Pflanzen in der Biosphäre ist

1. Teilnahme am Stoffkreislauf

2. Solarenergiespeicher

3. Die Freisetzung von Kohlendioxid in die Atmosphäre

4. Aufnahme von Wasser und Mineralien

Erläuterung:Pflanzen und Raum werden durch Sonnenlicht verbunden, das von Pflanzen absorbiert und in die Energie chemischer Bindungen (die Grundlage des Photosyntheseprozesses) umgewandelt wird. Die richtige Antwort ist 2.

9. Die Sauerstoffzirkulation zwischen verschiedenen Objekten der belebten und unbelebten Natur findet dabei statt

1. Zirkulation von Stoffen

2. Energieumwandlung

3. Veränderungen der Biozönosen

4. Selbstregulierung von Ökosystemen

Erläuterung:Die Sauerstoffzirkulation erfolgt mit Hilfe des globalen Sauerstoffkreislaufs. Die richtige Antwort ist 1.

4. Homogene Existenzbedingungen für Organismen

Erläuterung:Ein offenes System ist ein System, das Energie mit der Umgebung austauscht. In der Biosphäre nutzen Phototrophe die Energie der Sonne. Die richtige Antwort ist 1.

11. Welche menschliche Aktivität bezieht sich auf globale anthropogene Veränderungen in der Biosphäre?

1. Pflanzen im Wald zertrampeln

2. Massive Entwaldung

3. Züchtung neuer Pflanzensorten

4. Künstliche Fischzucht

Erläuterung: die Züchtungstätigkeit greift nicht in die Biosphäre ein (Züchtung neuer Pflanzensorten, Tierrassen etc.), das Trampling von Pflanzen im Wald findet nicht weltweit statt. Aber die Massenentwaldung reduziert die Anzahl der Autotrophen stark, daher wird weniger Sauerstoff produziert und weniger Kohlendioxid gebunden. Die richtige Antwort ist 2.

12. Die Bildung von Kohlevorkommen im Erdinneren ist hauptsächlich mit der Entwicklung der Antike verbunden

1. Algen

2. Angiospermen

3. Moose

4. Farne

Erläuterung:Kohlevorkommen wurden aus den Überresten der Zersetzung verschiedener alter Pflanzen, hauptsächlich Farnen, gebildet. Die richtige Antwort ist 4.

13. "Blühen" von Süßwasser wird verursacht

1. Das Aussehen von weißen Seerosenblüten und gelben Kapseln

2. Wachstum entlang der Schilfufer

3. Schnelle Vermehrung von Braunalgen

4. Die Entwicklung einer großen Anzahl von Cyanobakterien

Erläuterung:In der Regel wird die Blüte des Reservoirs durch die aktive Teilung von Cyanobakterien verursacht. Die richtige Antwort ist 4.

14. Die bedeutendsten Transformationen in der Biosphäre werden verursacht

2. Wetterbedingungen

4. Wechsel der Jahreszeiten

Erläuterung:Die Biosphäre ist eine lebende Hülle, die größten Transformationen werden durch biotische Faktoren verursacht, dh die Faktoren von Lebewesen - die Lebenstätigkeit von Organismen. Die richtige Antwort ist 3.

15. Das Fehlen welchen Gases in der Primäratmosphäre der Erde schränkte die Entwicklung des Lebens ein?

1. Wasserstoff

2. Sauerstoff

3. Stickstoff

4. Methan

Erläuterung:Vor dem weit verbreiteten Vorkommen grüner Pflanzen in der Primäratmosphäre der Erde gab es nicht viel Sauerstoff, was die Entwicklung von aeroben (sauerstoffatmenden) Organismen stark einschränkte. Die richtige Antwort ist 2.

16. In Übereinstimmung mit den Ideen von V.I. Vernadsky, bioinerte Körper der Natur umfassen

1. Boden

2. Mineralien

3. Gase der Atmosphäre

4. Tiere

Erläuterung: nach der Theorie von V.I. Bioinerte Körper von Vernadsky sind Körper, die gleichzeitig von lebenden und unbelebten Körpern geschaffen werden. Zum Beispiel Erde. Es hat sowohl eine lebende Komponente (Bakterien, Pilze, Protozoen) als auch eine unbelebte (Erde, Sand usw.). Die richtige Antwort ist 1.

Aufgaben zur selbstständigen Lösung

1. Welche Methode zur Bekämpfung von mausähnlichen Nagetieren in der Landwirtschaft gehört zu den biologischen Methoden?

1. Einsatz von Pestiziden

2. Löcher mit Wasser füllen

3. Raubvögel anlocken

4. Lockerung des Bodens

Die richtige Antwort ist 3.

2. In der Biogeozänose des Ozeans ist die Produktivität am höchsten

1. Organismen, die Phytoplankton bilden

2. Fische, die Zooplankton fressen

3. Raubfische

4. Zooplankton-Krebstiere

Die richtige Antwort ist 1.

3. Stoffkreisläufe und Energieumwandlungen im Ökosystem erfolgen

1. Als Folge saisonaler Veränderungen in der Natur

2. In Anwesenheit von drei funktionellen Gruppen von Organismen

3. Mit der Ansammlung von Humus im Boden

4. Als Folge einer Veränderung der Biozönosen

Die richtige Antwort ist 2.

4. Das Auftreten von Ozonlöchern führt zu

1. Stärkung des Treibhauseffekts

2. Erhöhung der Lufttemperatur

3. Reduzierung der Transparenz der Atmosphäre

4. Erhöhen Sie die UV-Strahlung

Die richtige Antwort ist 4.

5. Alle Biogeozänosen in der Biosphäre sind miteinander verbunden durch

1. Zirkulation von Stoffen

2. Die Anwesenheit von Verbrauchern in ihnen

3. Aktivitäten der Produzenten

4. Die Wirkung des anthropogenen Faktors

Die richtige Antwort ist 1.

6. Die Rolle der Pflanzen in der Biosphäre ist

1. Energie freisetzen

2. Aufnahme und Nutzung von Sonnenenergie

3. Vernichtung von Primärprodukten

4. Die Umwandlung organischer Substanzen in anorganische

Die richtige Antwort ist 2.

7. Die Rolle der Pflanzen im Kreislauf besteht in der Bildung organischer Stoffe aus anorganischen Stoffen mit Hilfe von Lichtenergie.

1. Stickstoff

2. Phosphor

3. Magnesium

4. Kohlenstoff

Die richtige Antwort ist 4.

8. Reserven sind

1. Ökosysteme, die der wirtschaftlichen Aktivität entzogen sind

2. Zur Zucht genutzte Gebiete

3. Gebiete, die der Erholung der Menschen vorbehalten sind

4. Vorübergehend der wirtschaftlichen Nutzung entzogene Landschaften

Die richtige Antwort ist 1.

9. Stärkung des Treibhauseffekts in der Atmosphäre trägt dazu bei

1. Erhöhung der Strahlungswerte

2. Erhöhung des Kohlendioxidgehalts

3. Entwässerung von Sümpfen

4. Landverödung

Die richtige Antwort ist 2.

10. Die Biosphäre ist ein offenes System, da in ihr

1. Solarenergie wird genutzt

2. Organismen sind durch biotische Bindungen verbunden

3. Biogeozänosen sind miteinander verbunden

4. Beteiligen Sie sich am Kreislauf der Materie

Die richtige Antwort ist 1.

11. Die bedeutendsten und dauerhaftesten Veränderungen in der Biosphäre verursachen

1. Klimabedingungen

2. Naturkatastrophen

3. Saisonale Veränderungen in der Natur

4. Lebende Organismen

Die richtige Antwort ist 4.

12. Anreicherung von Jod in den Zellen von Kelp-Algen - ein Beispiel für die Funktion lebender Materie

1. Benzin

2. Biochemisch

3. Redox

4. Konzentration

Die richtige Antwort ist 4.

13. Die bedeutendsten Transformationen in der Biosphäre werden verursacht

1. Meeresgezeiten

2. Wetterbedingungen

3. Lebenstätigkeit von Organismen

4. Wechsel der Jahreszeiten

Die richtige Antwort ist 3.

14. In Reservaten begrenzen die Menschen das Wachstum von Raubtierpopulationen, da deren Zunahme zu führen kann

1. Reduzierung der Anzahl pflanzenfressender Tiere

2. Reduzierung der Pflanzenanzahl

3. Eine Zunahme der Anzahl pflanzenfressender Tiere

Die richtige Antwort ist 1.

15. Das Auftreten zahlreicher negativer Mutationen in Organismen wird verursacht durch

1. Treibhauseffekt

2. Schmelzende Gletscher

3. Entwaldung

4. Erweiterung von Ozonlöchern

Die richtige Antwort ist 4.

16. Der kontinuierliche Fluss chemischer Elemente von der unbelebten Natur zur belebten Natur und umgekehrt, der als Ergebnis der lebenswichtigen Aktivität von Organismen erfolgt, wird als bezeichnet

1. Stromkreise

2. Ernährungszusammenhänge

3. Biogene Migration von Atomen

4. Die Regel der ökologischen Pyramide

Die richtige Antwort ist 3.

17. Botanische Gärten tragen durch ihre Arbeit zur Erhaltung der biologischen Vielfalt der Biosphäre bei

1. Vermehrung und Wiederansiedlung seltener Pflanzen

2. Schaffung neuer Sorten landwirtschaftlicher Pflanzen

3. Schaffung künstlicher Biozönosen

4. Veränderung der Bedingungen für die Existenz seltener Arten

Die richtige Antwort ist 1.

18. Knöllchenbakterien an den Wurzeln von Leguminosen haben die Fähigkeit, atmosphärischen molekularen Stickstoff zu absorbieren und die Funktion zu erfüllen

1. Benzin

2. Konzentration

3. Redox

4. Biogeochemisch

Die richtige Antwort ist 1.

19. In Übereinstimmung mit den Ideen von V. I. Vernadsky umfassen bioinerte Naturkörper

1. Boden

2. Mineralien

3. Gase der Atmosphäre

4. Tiere

Die richtige Antwort ist 1.

20. Faktoren, die bei der Verringerung der Fischbestände in den Weltmeeren eine führende Rolle gespielt haben

1. Anthropogen

2. Abiotisch

3. Biotisch

4. Klima

Die richtige Antwort ist 1.

21. Die Zirkulation von Stickstoff zwischen unbelebten Körpern und lebenden Organismen in der Gemeinschaft genannt

1. Die Regel der ökologischen Pyramide

2. Zirkulation von Stoffen

3. Selbstregulierung

4. Stoffwechsel und Energie

Die richtige Antwort ist 2.

22. Der Grund für die Verringerung der Artenvielfalt von Pflanzen in der Neuzeit ist

1. Ihre kurze Lebensdauer

2. Saisonale Veränderungen im Pflanzenleben

3. Ihr Tod durch Schädlinge

4. Menschliche Veränderung ihres Lebensraums

Die richtige Antwort ist 4.

23. Beschleunigung der biogenen Wanderung von Atomen in der Biosphäre beiträgt

1. Ausweitung der menschlichen Wirtschaftstätigkeit

2. Entwicklung der Pflanzen- und Tierzucht

3. Anwendung verschiedener Methoden der Genetik

4. Anwendung der künstlichen Selektion

Die richtige Antwort ist 1.

24. Die Akkumulation von Silizium in Schachtelhalmzellen wird der Funktion zugeschrieben

1. Redox

2. Biochemisch

3. Konzentration

4. Benzin

Die richtige Antwort ist 3.

25. Ein Indikator für die Biodiversität eines Ökosystems ist

1. Eine kleine Anzahl von Arten mit hoher Häufigkeit

2. Eine große Anzahl von Pflanzen- und Tierarten

3. Kleine Anzahl dominanter Arten

4. Große Anzahl dominanter Arten

Die richtige Antwort ist 2.

26. Die Freisetzung von Schwefel- und Stickoxiden in die Atmosphäre führt zu

1. Abbau der Ozonschicht

2. Saurer Regen

3. Versalzung der Ozeane

4. Erhöhung der Kohlendioxidkonzentration

Die richtige Antwort ist 2.

27. Tiefgreifende Veränderungen im Ökosystem der Steppe führt

1. Absterben oberirdischer Pflanzenteile im Sommer

2. Änderung der Aktivität der Tiere während des Tages

3. Pflügen der Steppen

4. Schnelle Vegetationsentwicklung im Winter

Die richtige Antwort ist 3.

28. Die pflanzliche Biomasse im Ozean nimmt mit zunehmender Tiefe ab

1. Senken der Wassertemperatur

2. Lichtreduzierung

3. Erhöhung des Salzgehalts des Wassers

4. Nährstoffreduktionen in Wasser

Die richtige Antwort ist 2.

29. Die Biosphäre ist

1. Ein Komplex von Arten, die in einem bestimmten Gebiet leben

2. Die Hülle der Erde, die von lebenden Organismen bewohnt wird

3. Von lebenden Organismen bewohnte Hydrosphäre

4. Die Gesamtheit der terrestrischen Biogeozänosen

Die richtige Antwort ist 2.

30. Die größte Rolle bei der Erhöhung der Kohlendioxidkonzentration in der Atmosphäre spielt die

1. Pflanzenatmung

2. Lebenswichtige Aktivität von Mikroorganismen

3. Die Arbeit von Industrieunternehmen

4. Tieratem

Die richtige Antwort ist 3.

31. Geben Sie das Umweltproblem an, das für die moderne Menschheit als global angesehen wird.

1. Bau von Wasserkraftwerken

2. Kontinuierliches Wachstum der Erdbevölkerung

3. Akklimatisierung von Pflanzen und Tieren

4. Austrocknung von Flachwasser

Die richtige Antwort ist 2.

32. Wie wird die biologische Abwasserreinigung durchgeführt?

1. Abbau organischer Substanzen durch Mikroorganismen

2. Ablagerung von organischem Material auf dem Boden von Stauseen

3. Verwendung von Chemikalien

4. Längeres Absetzen

Die richtige Antwort ist 1.

33. Die obere Grenze der Biosphäre befindet sich in der Atmosphäre auf Höhe der Ozonschicht, da oben das Leben begrenzt ist

1. Niedrige Luftfeuchtigkeit

2. Hohe Temperatur

3. Ultraviolette Strahlung

4. Niederdruck

Die richtige Antwort ist 3.

34. Die Entstehung der Photosynthese auf der Erde trug dazu bei

1. Anreicherung der Atmosphäre mit Sauerstoff

2. Die Entstehung von Angiospermen

3. Ansammlung von Kohlendioxid in der Atmosphäre

4. Das Auftreten des sexuellen Prozesses

Die richtige Antwort ist 1.

35. Die Grundlage für das stabile Bestehen der Biosphäre bietet

1. Biologische Stoffkreisläufe

2. Vererbung von Organismen

3. Änderung der Gaszusammensetzung der Atmosphäre

4. Schaffung von Behandlungseinrichtungen durch den Menschen

Die richtige Antwort ist 1.

36. Die Gesamtmenge an Materie der gesamten Population von Organismen in der Biozönose und Biosphäre ist

1. Ökologische Pyramide

2. Ökologische Nische

3. Biologische Primärproduktion

4. Biomasse lebender Materie

Die richtige Antwort ist 4.

37. Die Grundlage für das stabile Bestehen der Biosphäre bietet

1. Änderung der Gaszusammensetzung der Atmosphäre

2. Menschliche Schaffung von Behandlungseinrichtungen

3. Zunahme im Bereich der Agrozenosen

4. Biologische Stoffkreisläufe

Die richtige Antwort ist 4.

38. Organismen spielen eine führende Rolle bei der Umwandlung von Stoffen auf der Erde, da sie sie bereitstellen

1. Der Stoffkreislauf der Natur

2. Der Prozess der Selbstregulierung

3. Ansammlung chemischer Elemente

4. Übertragung von Erbinformationen

Die richtige Antwort ist 1.

39. Welche Auswirkungen hatte die intensive Jagd auf Urmenschen auf die Biodiversität des Planeten?

1. Naturlandschaften wurden erodiert

2. Die Zahl der Raubtiere hat zugenommen

3. Erweitertes Angebot an pflanzenfressenden Tieren

4. Reduzierte Artenvielfalt und Häufigkeit von Huftieren

Die richtige Antwort ist 4.

40. Die Ansammlung von Schwefeloxiden in der Atmosphäre führt zu

1. Expansion von Ozonlöchern

2. Treibhauseffekt

3. Erhöhung der Ionisierung der Atmosphäre

4. Saurer Regen

Die richtige Antwort ist 4.

Biosphäre- dies ist eine besondere Hülle der Erde, die die Gesamtheit der Organismen und den Teil des Planeten enthält, der mit diesen Organismen in ständigem Austausch steht.

Die Biosphäre ist ein globales Ökosystem. Wie bereits erwähnt, ist die Biosphäre unterteilt in Geobiosphäre, Hydrobiosphäre und Aerobiosphäre. Die Geobiosphäre ist nach den wichtigsten Umweltfaktoren unterteilt: Terrabiosphäre und Lithobiosphäre - innerhalb der Geobiosphäre, Marinobiosphäre (Ozeanobiosphäre) und Aquabiosphäre - als Teil der Hydrobiosphäre. Diese Formationen werden Subsphären genannt.

Struktur der Biosphäre:

Der Bereich, in dem sich Lebewesen regelmäßig treffen, wird als Eubiosphäre (eigentlich Biosphäre) bezeichnet. Die Gesamtdicke der Eubiosphäre beträgt ≈ 12-17 km.

Aerobiosphäre- umfasst den unteren Teil der Atmosphäre. Die Aerobiosphäre umfasst:

a) Tropobiosphäre - bis zu einer Höhe von 6...7 km;

b) Altobiosphäre - bis zur unteren Grenze Ozonschild(20...25 km).

Die Ozonschicht ist eine Schicht der Atmosphäre mit einem hohen Ozongehalt. Der Ozonschutz absorbiert die harte ultraviolette Strahlung der Sonne, die sich nachteilig auf alle lebenden Organismen auswirkt. In den Polarregionen – Gebieten mit niedrigem Ozongehalt – wurden in den letzten Jahrzehnten „Ozonlöcher“ beobachtet.

Hydrobiosphäre- umfasst die gesamte Hydrosphäre. Die untere Grenze der Hydrobiosphäre beträgt ≈ 6...7 km, in einigen Fällen - bis zu 11 km. Die Hydrobiosphäre umfasst:

a) Aquabiosphäre - Flüsse, Seen und andere Süßgewässer;

b) Marinobiosphäre - Meere und Ozeane.

In der Hydrobiosphäre gibt es auch Schichten, die mit der Intensität des Lichts verbunden sind. Es werden drei Schichten unterschieden: Die Photosphäre ist relativ hell erleuchtet, die Disphotosphäre ist immer sehr dämmrig (bis zu 1 % der Sonneneinstrahlung), die Aphotosphäre ist absolute Dunkelheit, in der Photosynthese unmöglich ist.

Terrabiosphäre- Landoberfläche. Die Terrabiosphäre umfasst:

a) Phytosphäre - der Lebensraum von Landpflanzen;

b) Pedosphäre - eine dünne Erdschicht.

Lithobiosphäre. Die untere Grenze der Lithobiosphäre liegt an Land bei ≈ 2...3 km (selten bis zu 5...6 km) und ≈ 1...2 km unter dem Meeresboden. Lebende Organismen in der Zusammensetzung der Lithobiosphäre sind selten, jedoch sind Sedimentgesteine ​​​​in der Zusammensetzung der Biosphäre unter dem Einfluss der Lebenstätigkeit von Organismen entstanden.

Die Biosphäre, die den gesamten Globus umfasst, hat bestimmte Grenzen. Sie werden durch die Verteilung der lebenden Materie bestimmt. In der Antarktis, auf einer Höhe von 2000 m über dem Meeresspiegel, findet man Flechten, im Toten Meer, wo die Salzkonzentration 270-300 g / l erreicht, gibt es lebende Organismen in Form von Bakterien. In den äquatorialen, tropischen und gemäßigten Breiten ist das Leben allgegenwärtig, weil dort die günstigsten Bedingungen herrschen. Wir können davon ausgehen, dass Leben auf der ganzen Welt existiert, obwohl die Konzentration und Vielfalt der lebenden Materie in den verschiedenen Territorien nicht gleich ist.

Die obere Grenze der Ausbreitung des Lebens wird hauptsächlich nicht durch niedrige Temperaturen bestimmt, sondern durch die zerstörerische Wirkung der kosmischen Strahlung, hauptsächlich der UV-Strahlung. Pflanzenpollen, Sporen von Pilzen, Moosen, Farnen und Flechten sowie Mikroorganismen sind ständig in der Luft vorhanden, aber ihre Anzahl nimmt mit der Höhe ab. Harte ultraviolette Strahlung mit einer Wellenlänge von 200-320 nm, die vom Ozonschirm absorbiert wird, tötet alles Leben.

Die untere Grenze wird durch die Verbreitungstiefe der Mikroorganismen in der Erdkruste bestimmt. Viele Wissenschaftler glauben, dass sie durch die 100 °C-Isotherme bestimmt wird. Akademiker I. A. Shilov schreibt: "Die Höhlen und Passagen von Nagetieren, einigen Insekten und Würmern dringen in den Boden bis zu einer Tiefe von normalerweise nicht mehr als 5-7 m ein. Dies begrenzt praktisch die Ausbreitung des Lebens in der Steinhülle der Erde - der Lithosphäre." Die obere Grenze der Biosphäre wird durch einen solchen Faktor wie UV-Strahlung begrenzt.

Somit erstreckt sich die Biosphäre hinein Hydrosphäre, obere Schichten Lithosphäre und unteren Schichten Atmosphäre. Die Hülle des Planeten an der Grenze der Tropo-, Hydro- und Lithosphäre wird genannt Biogeosphäre . Es enthält die höchste Konzentration an lebender Materie. Hier sind die günstigsten Lebensbedingungen optimal - Temperatur, Feuchtigkeit, Sauerstoffgehalt und chemische Elemente, die für die Ernährung der Organismen notwendig sind. Im Rest der Biosphäre befindet sich die lebende Materie in einem verdünnten Zustand.

Hydrosphäre - das ist die Wasserhülle der Erde, die Gesamtheit der Ozeane, Meere, Seen, Flüsse, Stauseen, Grundwasser, Gletscher und Schneebedeckung. Oft umfasst die Hydrosphäre atmosphärisches Wasser und Wasser, das in lebenden Organismen enthalten ist. Die Einbeziehung des atmosphärischen Wassers in die Hydrosphäre widerspricht unserer Meinung nach nicht der Definition der Biosphäre, da in ihr lebende Organismen existieren können. Wasser in lebenden Organismen ist ein wesentlicher Bestandteil der Organismen selbst und nicht der Bereich ihrer Existenz, daher gibt es keine ausreichenden Gründe, es in die Hydrosphäre aufzunehmen. Zu beachten ist auch, dass es keine klare Grenze zwischen Hydrosphäre, Lithosphäre und Troposphäre gibt, da beispielsweise im Wasser von Flüssen immer Schwebeteilchen und Luftblasen vorhanden sind, in denen Mikroorganismen leben.

Das Hauptwasservolumen, das 1,4610 9 km 3 beträgt, konzentriert sich im Weltozean. Das sind 94 % des Gesamtvolumens der Hydrosphäre. Der Weltozean nimmt mit 70,8 % den größten Teil der Erdoberfläche ein. Die restlichen 6% des Volumens der Hydrosphäre verteilen sich wie folgt: Grundwasser - etwa 4%, Eis- und Schneedecke - etwa 1,6%, der Rest - das Wasser von Seen, Flüssen, Stauseen, Sümpfen, Böden und Wasserdampf in der Atmosphäre.

Das Wasser des Weltmeeres ist eine Salzlösung mit einer durchschnittlichen Konzentration von 35 g/l. Im Grunde ist es Natriumchlorid (77,7 %). Die Oberflächengewässer von Land (Seen, Flüsse usw.) sind in ihrer chemischen Zusammensetzung ziemlich heterogen. Gleichzeitig handelt es sich bei den allermeisten dieser Wässer um Süßwässer mit einer Salzkonzentration von bis zu 0,5 g/l. Es liegt auf der Hand, dass sich Süßwasser als Lebensraum für Lebewesen deutlich von Meerwasser unterscheidet, daher sind Pflanzen und Tiere, die sowohl im Süß- als auch im Meerwasser leben können, äußerst selten.

In der Hydrosphäre scheiden sie aus euphotisch und aphotisch Zonen. Euphotische Zone- der Produktionszone, da sie genügend Sonnenenergie für die Photosynthese erhält. Als untere Grenze dieser Zone wird die Tiefe (ca. 200 m) genommen, in der die Beleuchtung 1 % der Beleuchtung an der Oberfläche beträgt. Unterhalb von 200 m befindet aphotische Zone,in die das Sonnenlicht praktisch nicht eindringt und dort keine Photosynthese stattfindet.

ZuLithosphärebeziehen sich auf die äußere feste Schicht der Erde, einschließlich der Erdkruste und des oberen Teils des Erdmantels. Die Mächtigkeit der lithosphärischen Schicht variiert von einigen Kilometern unter den Gräben der mittelozeanischen Rücken bis zu 100 km unter der Peripherie der Ozeane. An Land erreicht es 300-350 km. In der Lithosphäre kommt es bei einer Tiefenänderung zu einer Temperaturänderung. Dabei werden drei Temperaturzonen unterschieden: variable Temperaturen, konstante Temperaturen und steigende Temperaturen.

In der Zone variabler Temperaturen hängt die Schwankungsbreite stark vom Klima der Region ab. Tägliche Schwankungen werden praktisch nicht bereits in einer Tiefe von 1,5 m aufgezeichnet, und jährliche Schwankungen - in Tiefen von 20 bis 30 m. Ungefähr in einer Tiefe von 30 bis 40 m gibt es eine Zone konstanter Temperatur. In dieser Zone entspricht die Temperatur der durchschnittlichen Jahrestemperatur des Gebiets. Unten befindet sich eine Zone mit steigenden Temperaturen.

Die untere Grenze der Biosphäre liegt an Land 2–3 km unter der Oberfläche und 1–2 km unter dem Meeresboden. Die untere Grenze der Ausbreitung des Lebens ist mit einem Temperaturanstieg im Erdinneren verbunden. Die Grenztemperatur für die Existenz der meisten Lebewesen liegt bei etwa 80–100 ◦ C; Temperaturen über diesem Bereich sind eher Überlebensgrenzen (extreme Bedingungen) als normale Lebensaktivitäten.

Lithosphärenorganismen konzentrieren sich hauptsächlich in der Bodenschicht, deren Tiefe mehrere Meter beträgt. Die chemische Zusammensetzung der Böden wird hauptsächlich von den Ausgangsgesteinen geerbt, so dass verschiedene Landgebiete durch das Vorherrschen einiger Elemente und das Fehlen anderer gekennzeichnet sind.

Die Erde ist Bestandteil der Biosphäre und erfüllt in ihr eine Reihe wichtiger Funktionen. Die erste und wichtigste Funktion besteht darin, das Leben auf der Erde zu sichern, da alle lebenden Organismen (manche direkt, andere indirekt) über den Boden mineralische Nährstoffe und Wasser erhalten, um ihre Biomasse zu bilden. So versorgt der Boden die Pflanzengemeinschaft mit lebensnotwendigen Nährstoffen (Stickstoff, Phosphor, Kalium, Wasser etc.) und die von den Pflanzen gebildete organische Substanz dient als Nahrung für andere Organismen. Kulturböden liefern 95-97 % der Nahrungsressourcen für die Weltbevölkerung. Die zweite Funktion ist das ständige Zusammenspiel großer geologischer und kleiner biologischer Stoffkreisläufe, wobei der Boden hier als wichtiges Bindeglied fungiert, da sich die Kreisläufe der biogenen Elemente (Kohlenstoff, Stickstoff, Phosphor, Kalium, Calcium etc.) schließen auf dem Boden. Andere globale Bodenfunktionen umfassen die Regulierung der chemischen Zusammensetzung der Atmosphäre und der Hydrosphäre; Regulierung der biosphärischen Verteilungsprozesse lebender Organismen an Land; Ansammlung von aktiver organischer Materie und damit verbundener chemischer Energie auf der Erdoberfläche.

Atmosphäre- das ist die Lufthülle unseres Planeten, der gasförmige Lebensraum lebender Materie. Atmosphärische Luft ist eine Atmungsquelle für fast alle lebenden Organismen, ein Rohstoff für die Prozesse der Verbrennung, Zersetzung und Synthese chemischer Verbindungen. Hier werden gasförmige Abfälle der lebenswichtigen Aktivität von Organismen und anthropogenen Geräten und Systemen (Fabriken, Fahrzeuge usw.) abgeworfen. Die Atmosphäre schützt lebende Organismen vor den schädlichen Auswirkungen der kurzwelligen UV-Strahlung der Sonne und anderer harter kosmischer Strahlung. Biogene und abiogene Stoffkreisläufe durchlaufen die Atmosphäre. In der Atmosphäre befinden sich neben Gasen auch Staub- und Wasserpartikel in Schwebe.

Über die Atmosphäre tauscht die Erde Materie und Energie mit dem Kosmos aus. Kosmischer Staub und Meteoriten fallen auf die Erde, Gase wie Helium und Wasserstoff gehen ins All. Die Atmosphäre wird von starker Sonnenstrahlung durchdrungen, während der gefährlichste Teil des Sonnenstrahlungsspektrums für lebende Organismen (harte Röntgenstrahlung und Ultraviolett) von der Ozonschicht absorbiert wird, die sich in der Stratosphäre in einer Höhe von 22-24 km befindet. Kohlendioxid, Wasserdampf, Ozon und andere Gase der Atmosphäre verzögern die Infrarotstrahlung der Erde, erhöhen die wärmende Wirkung der Erdlufthülle und schützen die Biosphäre vor der Kälte des Weltraums, dh die Atmosphäre sorgt für den thermischen Ausgleich der Biosphäre. Ohne Atmosphäre wäre Leben auf der Erde unmöglich. Somit erfüllt die Atmosphäre eine ökologische Schutzfunktion, indem sie die Biosphäre vor der harten Sonneneinstrahlung und der absoluten Kälte des Kosmos schützt und lebenswerte Bedingungen schafft.

Troposphäre bezeichnet eine Schicht der Atmosphäre mit einer Höhe von etwa 8-18 km, in der sich mehr als 80 % der gesamten Luftmasse konzentriert und in der sich praktisch alle Wetterphänomene abspielen Die Höhe der Troposphäre hängt von der Intensität der auf- und absteigenden Luft ab fließt. Die Intensität wird durch die Erwärmung der Erdoberfläche bestimmt, daher erstreckt sich die Troposphäre am Äquator bis zu einer Höhe von 16 bis 18 km, in gemäßigten Breiten bis zu 10 bis 12 km und an den Polen bis zu 8 km .

Seit den 1920er Jahren schreibt Vernadsky über die Auswirkungen auf die Entwicklung irdischer Prozesse, nicht nur auf Wildtiere, sondern auch auf zielgerichtete menschliche Aktivitäten. Seit dem 19. Jahrhundert hat der technologische Fortschritt es möglich gemacht, die Erde zu verändern. Und nicht immer zu ihrem Vorteil. Die Aktivität des Menschen, für ihn selbst unmerklich, verwandelte sich allmählich in eine mächtige geologische Kraft. Und Vernadsky stellt das Konzept vor Noosphäre.

IN UND. Vernadsky verwendete das Konzept der "Noosphäre" in verschiedenen Bedeutungen:

    als Zustand des Planeten, wenn der Mensch zu einer transformierenden geologischen Kraft wird;

    als Bereich der aktiven Manifestation wissenschaftlichen Denkens;

    als Hauptfaktor bei der qualitativen Umstrukturierung der Biosphäre.

Noosphäre(von griechisch noos - Geist) ist die moderne Biosphäre, zu der die Menschheit gehört. "Die Menschheit als Ganzes genommen", schrieb Wernadskij, "wird zu einer mächtigen geologischen Kraft. Und vor ihm, vor seinem Denken und Wirken, stellt sich die Frage der Umstrukturierung der Biosphäre im Interesse der frei denkenden Menschheit als Ganzes. Das ist Ein neuer Zustand der Biosphäre, dem wir uns, ohne es zu merken, nähern, stellt die Noosphäre dar. Ein Mensch kann und muss den Bereich seines Lebens mit seiner Arbeit und seinem Denken radikal umbauen im Vergleich dazu was vorher war."

in der oberen Atmosphäre

in den Tiefen der Ozeane

in den oberen Schichten der Lithosphäre

an den Grenzen von drei Lebensräumen

37. Sind die folgenden Urteile über die Beweise für die Evolution richtig?

A. Beim Menschen werden in einem bestimmten Entwicklungsstadium der Schwanzabschnitt und die Kiemenschlitze gebildet, die als paläontologischer Beweis für die Evolution dienen.
B. Funde primitiver Werkzeuge und menschlicher Skelettreste in Zentralafrika liefern paläontologische Beweise für die Evolution.

Nur A ist richtig

Nur B ist richtig

beide aussagen sind richtig

beide Aussagen sind falsch

38. Welche Prozesse laufen in der Prophase der ersten Teilung der Meiose ab?

1) die Bildung von zwei Kernen
2) Divergenz homologer Chromosomen
3) Bildung einer Metaphasenplatte
4) Konvergenz homologer Chromosomen
5) Austausch von Abschnitten homologer Chromosomen
6) Spiralisierung von Chromosomen

Bei Insekten mit unvollständiger Metamorphose

1) drei Entwicklungsstufen
2) äußere Befruchtung
3) die Larve sieht aus wie ein Ringelwurm
4) die Larve hat eine ähnliche äußere Struktur wie das erwachsene Insekt
5) Auf das Larvenstadium folgt das Puppenstadium
6) Die Larve verwandelt sich in ein erwachsenes Insekt

40. Welche Beispiele veranschaulichen den biologischen Fortschritt in Pflanzen durch Aromorphosen?

1) das Vorhandensein einer doppelten Befruchtung bei Blütenpflanzen
2) die Wurzelbildung bei Farnen
3) Verringerung der Verdunstung durch Bildung einer Wachsschicht auf den Blättern
4) erhöhte Pubertät der Blätter bei Angiospermen
5) Schutz von Samen in Früchten in Angiospermen
6) Verkürzung der Vegetationsperiode bei Pflanzen, die in einem rauen Klima wachsen


41. Stellen Sie eine Entsprechung zwischen dem Zeichen der Pflanzen und der Abteilung her, zu der sie gehören. Schreiben Sie Ihre Antwort als Zahlenfolge auf.

ZEICHEN DER PFLANZEN
A) kann Dürrebedingungen nicht ertragen
B) Lebensform - Bäume und Sträucher
B) das Ei reift in der Eizelle heran
D) kleine trockene Pollen bilden
D) Es gibt einen Spross im Entwicklungszyklus

DIE ABTEILUNG

Stellen Sie eine Entsprechung zwischen der Funktion des menschlichen Nervensystems und der Abteilung her, die diese Funktion ausführt. Schreiben Sie Ihre Antwort als Zahlenfolge auf.

FUNKTION DES NERVENSYSTEMS
A) leitet Impulse an die Skelettmuskulatur
B) innerviert die glatte Muskulatur der Organe
B) sorgt für Bewegung des Körpers im Raum
D) reguliert die Arbeit des Herzens
D) reguliert die Funktion der Verdauungsdrüsen

ABTEILUNG DES NERVENSYSTEMS

1) somatisch
2) vegetativ

Stellen Sie eine Entsprechung zwischen den Merkmalen des Austauschs und seiner Art her. Schreiben Sie Ihre Antwort als Zahlenfolge auf.

CHARAKTERISTISCH
A) Oxidation organischer Substanzen
B) die Bildung von Polymeren aus Monomeren
B) Abbau von ATP
D) Speicherung von Energie in der Zelle
D) DNA-Replikation
E) oxidative Phosphorylierung

ART DES AUSTAUSCHS

1) Kunststoff
2) Energie

Stellen Sie eine Entsprechung zwischen den Merkmalen von Organismen und der funktionellen Gruppe her, zu der sie gehören. Schreiben Sie Ihre Antwort als Zahlenfolge auf.

EIGENSCHAFTEN DER ORGANISMEN
A) Sie sind das erste Glied in der Nahrungskette
B) synthetisieren organische Substanzen aus anorganischen
B) die Energie des Sonnenlichts nutzen
D) sich von vorgefertigten organischen Substanzen ernähren
D) Mineralien in Ökosysteme zurückführen
E) organisches Material in Mineralien zerlegen

FUNKTIONELLE GRUPPE

1) Produzenten
2) Zersetzer

Geben Sie die Abfolge der Prozesse der geografischen Speziation an.

1) die Verteilung des Merkmals in der Population
2) das Auftreten von Mutationen in neuen Lebensbedingungen
3) räumliche Isolation von Populationen
4) Auswahl von Personen mit vorteilhaften Veränderungen
5) die Bildung einer neuen Art

Teil 3

1) Welche Rolle spielen Bakterien im Stoffkreislauf?

2) Bestimmen Sie anhand des Bildes, welche Form der Selektion es darstellt und unter welchen Lebensbedingungen sich diese Selektion manifestiert. Wird sich die Größe der Hasenohren durch diese Form der natürlichen Auslese im Laufe der Evolution verändern? Begründen Sie die Antwort.

3) Was ist die neurohumorale Regulation der Herzarbeit im menschlichen Körper, welche Bedeutung hat sie für das Leben des Körpers?

4) Warum gilt ein Mischwald-Ökosystem als nachhaltiger als ein Fichtenwald-Ökosystem?

5) Welcher Chromosomensatz ist charakteristisch für die Zellen des Embryos und des Endosperms des Samens, Blätter einer blühenden Pflanze. Erläutern Sie jeweils das Ergebnis.

6) Wenn eine Erbsenpflanze mit glatten Samen und Ranken mit einer Pflanze mit faltigen Samen ohne Ranken gekreuzt wurde, war die gesamte Generation einheitlich und hatte glatte Samen und Ranken. Beim Kreuzen eines anderen Pflanzenpaares mit denselben Phänotypen (Erbsen mit glatten Samen und Antennen und Erbsen mit faltigen Samen ohne Antennen) produzierte die Nachkommenschaft die Hälfte der Pflanzen mit glatten Samen und Antennen und die Hälfte der Pflanzen mit faltigen Samen ohne Antennen. Machen Sie ein Diagramm von jedem Kreuz. Bestimmen Sie die Genotypen von Eltern und Nachkommen. Erklären Sie Ihre Ergebnisse. Wie werden in diesem Fall dominante Merkmale bestimmt?