Grammatische Ausdrucksmöglichkeiten. Synthetische, analytische und syntaktische Ausdrucksmöglichkeiten grammatischer Bedeutungen, Mittel zum Ausdruck grammatikalischer Bedeutungen

1. Befestigung.

2. Interne Flexion.

3. Serviceworte.

4. Die Reihenfolge der Wörter in einem Satz.

5. Wiederholung von Wörtern (Reduktion).

6. Zugabe von Basen.

7. Betonung.

8. Intonation.

9. Supletivismus.

1. Befestigung– Ausdruck grammatikalischer Bedeutungen mit Hilfe von Affixen. Die Anhaftung ist charakteristisch für die russische Sprache und andere indogermanische Sprachen. Im Russischen ist dies das wichtigste Mittel, um grammatikalische Bedeutungen auszudrücken. Um grammatikalische Bedeutungen auf Russisch auszudrücken, werden hauptsächlich Beugungen (einschließlich Null) verwendet, seltener - Präfixe und Suffixe. In Russisch, Englisch, Französisch und anderen europäischen Sprachen sind Anhänge normalerweise: 1) polysemantisch, zum Beispiel im Wort Pferd das Ende - ich drückt grammatikalische Bedeutungen a) Geschlecht. n., b) Einheiten. h, c) Ehemann. R.; 2) synonym: dieselbe Bedeutung kann durch verschiedene Anhänge ausgedrückt werden, zum Beispiel in russischen Endungen - a , -beim drücken die grammatikalische Bedeutung des Geschlechts aus. p. Einheiten Stunden für Substantive Ehemann. R. 2. Deklination: ein Stück Zucker a, Stück Zucker beim; 3) gleichnamig, zum Beispiel auf Russisch ist die Endung - s (-und ) werden in Substantiven der 1. Deklination des Geschlechts verwendet. p. Einheiten h ( Länder j , Land und ) und in ihnen. n. pl. h. ( Länder s , Erde und ); in englischer Endung - s (-es ) kann verwendet werden, um pl zu bezeichnen. Stunden für Substantive ( Stift s "Stifte" , tabl es "Tabellen") und 3l zu bezeichnen. Einheiten Geschenk Temp. (lesen s„Liest, geh es„geht“).

2. innere Beugung- Dies ist der Wechsel von Lauten innerhalb der Basis, der ein Mittel ist, um grammatikalische Bedeutungen auszudrücken. Es ist zu beachten, dass nur solche Wechsel, die grammatikalische Bedeutungen ausdrücken, den Status einer Binnenflexion haben. Solche Wechsel sind in der Regel historische Wechsel. historisch heißen solche Wechsel, die historisch erklärbar ist, d.h. basierend auf den phonetischen Gesetzen früherer Epochen. Zum Beispiel historische Wechsel zu//h, G//Gut, X//w, t//h//sch, d//Gut//Eisenbahn, mit//w, h//Gut und andere können durch das Gesetz der Palatalisierung (Minderung) erklärt werden, das in der protoslawischen Ära (bis zum 5.-6. Jahrhundert n. Chr.) In Kraft war. Und Abwechslung Über//ø , e//ø verbunden mit dem Schicksal reduzierter Phoneme b und b, die in den X1-X1I Jahrhunderten. als eigenständige Phoneme verloren. Dabei b und b in starken Positionen entsprechend geändert b→ ach b→ e, und verlor in schwachen Stellungen. Zum Beispiel: mit b n〤 schlafen; d b n〥 Tag(e), was zu Abwechslungen führt Über//ø , e//ø.



Als phonetisches Phänomen entstanden, wurden solche Wechsel zu einem morphologischen Mittel, um grammatikalische Bedeutungen auszudrücken, d.h. den Status der Binnenflexion erlangt.

Im Russischen ist die Binnenflexion in ihrer reinen Form selten, zum Beispiel bei aspektuellen Verbpaaren: sammeln - sammeln, senden - senden, vermeiden - vermeiden. Häufiger begleitet eine innere Biegung die Befestigung. Zum Beispiel: überzeugen(Eule) - überzeugen(Non-Sov.) Artunterschied wird hier durch Anbringung ausgedrückt - und- (Eulen), - a- (nesov.), Binnenbeugung d//Eisenbahn.

Die Binnenbeugung in ihrer reinen Form ist besonders charakteristisch für die semitischen Sprachen, aber auch für die germanischen Sprachen. Zum Beispiel auf Hebräisch Herr Über b"stehlen", G a n a b"Stahl" G Über neb"stehlen"; auf Englisch s ich ng"singen", s a ng"sang" s u ng"kleinlich".

3. Service-Worte die grammatikalische Bedeutung des Wortes ausdrücken. Funktionale Wörter sind Präpositionen, Konjunktionen, Partikel, Artikel, Postfixe, Hilfsverben, Wörter des Vergleichsgrades usw. Funktionale Wörter werden häufig in Sprachen verwendet, in denen die Anbringung schlecht entwickelt ist: in Chinesisch, Vietnamesisch, Englisch, Deutsch, Französisch. Darin zum Beispiel. lang. Fallbedeutungen werden hauptsächlich mit Hilfe von Artikeln ausgedrückt, vgl.: der(im. S. Einheiten h. männlich. R.), Höhle(Wein. S. Einheit h. Männchen. R.), dem(dat. S. Einheit h. Männchen. R.). Im Russischen begleiten Funktionswörter oft die Anbringung.

Präpositionen drücken verschiedene Beziehungen zwischen Satzgliedern aus: räumlich ( in, auf, über, unter, hinter, bei, über usw.), vorübergehend ( vorher, nachher, vorher), Tore ( zum), verursacht ( wegen, wegen, wegen) usw.

Konjunktionen drücken bildende Beziehungen zwischen Wörtern und prädikativen Einheiten aus (konnektiv - und, Ja, entgegen - a, sondern, Ja in der Bedeutung sondern, Trennung - ob-oder, oder-oder, entweder-oder usw.), Unterordnungsbeziehungen zwischen prädikativen Einheiten ( was, wie, wenn, wann, damit, weil, seit, wenn - dann, obwohl - jedoch).

Partikel werden verwendet, um Neigungswerte auszudrücken 1) würde- um die Konjunktivstimmung auszudrücken; 2) lassen, Lassen, Ja- um den Imperativ auszudrücken.

Artikel werden in arabischen, romanischen und germanischen Sprachen verwendet. Die Artikel sind mehrwertig. Zunächst einmal sind sie grammatikalische Begleitungen des Substantivs, d.h. ein Substantiv bezeichnen. Mi: Englisch. abspielen- abspielen, a abspielen- ein Spiel; Deutsch schreiben- schreiben, das schreiben- Buchstabe. Außerdem haben Artikel Bedeutungen:

1) Gewissheit-Unsicherheit - vgl.: engl. das Buchstabe- a Buchstabe; Deutsch der knapp- ein knapp;

2) Art - vgl.: Deutsch. (weiblich) sterben murmeln,(vgl. R.) das nett,(männlich. S.), der Vater;

3) Fall - vgl.: it. (im.p.) der Vater, (win.p.) Höhle Vater, (dat.p.) dem Vater;

4) Zahlen - vgl.: it. (Einheiten) das nett, (Mehrzahl) d dh freundlicher.

Hilfsverben sind auch Funktionswörter. Hilfsverben werden in analytischen Formen verwendet und drücken grammatikalische Bedeutungen aus, zum Beispiel in Form des Futurums drückt das Hilfsverb die Bedeutung von Person und Zahl aus. Im Russischen ist es ein Verb Ich werde(wird, wird, wird usw.) , auf Englisch soll (wird): ich werde…, du wirst… usw.

Vergleichswörter: zum Beispiel auf Russisch mehr, weniger, sehr, am meisten (-th, -th), auf Englisch lang. - mehr, die meisten.

4. Reihenfolge der Wörter kann auch eine Möglichkeit sein, grammatikalische Bedeutungen auszudrücken. Die Wortreihenfolge als grammatikalisches Hilfsmittel wird häufiger in Sprachen mit schwach entwickelter Affixierung (Englisch, Französisch, Turksprachen) verwendet. Zum Beispiel auf Englisch lang. nur dank einer festen Wortstellung kann man Subjekt und Objekt bestimmen: Der Vater liebt den Sohn. Mi: rus. Vater liebt Sohn. Hier wird die Addition durch Anfügung ausgedrückt - die Verwendung eines grammatikalischen Mittels zum Ausdruck der Kategorie der Animation - der Form des Genitiv-Akkusativ-Falls.

5. Wortwiederholung (Reduktion). In einer Reihe von Sprachen wird Wiederholung verwendet, um den Plural zu bezeichnen. Zum Beispiel auf Malaiisch Orange"Mann und Orange-Orange"Menschen"; auf totes Sumerisch Hühner"das Land", Hühner-Hühner"Länder". Im Russischen wird Wiederholung 1) verwendet, um die Botschaft zu verstärken: ja-ja, nein-nein, nein-nein; 2) um ein hohes Maß an Qualität auszudrücken: schön-schön, groß-groß usw.; 3) um die Dauer einer Aktion auszudrücken: Lauf Lauf.

6. Die Ergänzung der Grundlagen. Im Russischen ist dies eine Art, neue Wörter zu bilden. Aber in alten Sprachen, zum Beispiel im Lateinischen, könnte das Hinzufügen von Stämmen als grammatikalisches Hilfsmittel dienen: (Gegenwart.) tun « ich gebe", (vergangene Zeit) dedi « gegeben».

7. betonen als grammatikalisches Mittel wird es nur in Sprachen verwendet, die heterogene, d.h. bewegender Akzent. Zum Beispiel auf Russisch: 1 ) Waffen(Gattung p. Einheit h.) - Waffen(im. p. pl.) , die Berge(Gattung p. Einheit h.) - die Berge(im. S. Pl.); 2) Scheibe(nicht-sowjetisch v.) - Scheibe(Sowjetischer V.).

8. Intonation verwendet, um einen Vorschlag zu machen. Der Satz zeichnet sich durch intonatorische Vollständigkeit aus. Die Intonation ist eines der Hauptmerkmale eines Satzes. Mit Hilfe der Intonation werden die Satztypen unterschieden: Ausruf, Frage, Erzählung, Anreiz; Teile von nicht gewerkschaftlich zusammengesetzten Sätzen sind verbunden; homogene Mitglieder, isolierte Mitglieder des Satzes, Appelle, einleitende Worte werden unterschieden. Heiraten Vielleicht ist er gerade in einer Vorlesung. Vielleicht ist er gerade in einer Vorlesung.

9. Suppletivismus(von lat. suppleo „ergänzen“, „ergänzen“) – dies ist ein Ausdruck grammatikalischer Bedeutungen

heterogene Formen. Im Russischen wird Suppletivismus also verwendet, um Folgendes auszudrücken:

1) Artenunterschiede: nehmen - nehmen, setzen - setzen;

2) temporäre Differenzen: ich gehe(Gegenwart) - ging(vergangene Zeit), vgl.: eng. gehenging;

3) für Substantive - Zahlenwerte: Menschlich(Einheit) - Menschen(Pl.), Kind(Einheit) - Kinder(Pl.);

4) für Pronomen - die Bedeutung von Zahl und Fall: ich(Einheit) - wir(Pl.), ich(im.p.) - mich(Gattung S.), wir(im. S. Pl.) - uns(gen. n. pl.), vgl.: eng. Ich-ich, wir uns;

5) für Adjektive und Adverbien - Werte des Vergleichsgrads: gut ist besser,schlecht schlechter; gut besser,schlecht schlechter; vgl.: Englisch. gut besser; schlecht schlechter.


Synthetische Wege, GZ auszudrücken:

1) Affixation ist die Verwendung von Affixen, um grammatikalische Bedeutungen auszudrücken (do – do, exchange – exchange, table – table – table). Die gebräuchlichste Art, GZ auszudrücken.

2) Interne Beugung - eine grammatikalisch signifikante Änderung in der phonemischen Zusammensetzung der Wurzel (walked - walked, wild - game, dial - dial)

3) Reduplikation (Wiederholung) - der Ausdruck des GZ durch eine vollständige oder teilweise Wiederholung der Basis (Geh-Geh, kaum, das Allerbeste).

4) Betonung. Die Veränderung der Betonung dient als Ausdruck der GZ. In PR kann Stress zwischen Formen von Substantiven, Stimmungen und der Form des Verbs unterscheiden (Fenster - Fenster, Liebe - Liebe, Gießen - Gießen)

5) Suppletivismus – Kombinieren heterogener Wörter zu einem grammatikalischen Paar, um das GZ auszudrücken (gut – besser, schlecht – schlechter, ich – ich, Kind – Kinder)

Analytische Möglichkeiten, CG auszudrücken:

1) Wortstellung. Unterscheidet die syntaktischen Funktionen von Wörtern in einem Satz (Subjekt-Objekt-Beziehungen, Beziehungen des Definierten und der Definition) und die kommunikativen Typen der Sätze selbst: Freude (S) ersetzt Traurigkeit (O) - Traurigkeit (S) ersetzt Freude (O ); Gehörlose Wissenschaftler sind gehörlose Wissenschaftler.

2) Funktionale Wörter - Einheiten, die signifikante Wörter begleiten und sie vom Ausdruck der Grammatik befreien oder eine Flexionsbindung begleiten.

Präpositionen (oder Postpositionen)

Partikel

Artikel

Reformiert hebt auch Hilfsverben, Gradwörter (mehr, weniger) hervor.

3) Intonation. Diese Methode bezieht sich nicht auf ein Wort, sondern auf eine Phrase, daher ist sie mit einem Satz und seiner Struktur verbunden.

ü Unterscheidet zwischen kommunikativen und modalen Merkmalen eines Satzes: unterscheidet Fragesätze von bejahenden Sätzen, die Zweifel, Überraschung, Motivation usw. ausdrücken. (Du hast geschrieben. Hast du geschrieben? Du hast geschrieben!)

ü Anordnung und Abstufung von Pausen können den Satz auf unterschiedliche Weise unterteilen (Lange gehen - konnte nicht und Gehen - konnte lange nicht gehen)

ü Pause kann zwischen einem einfachen und einem komplexen Satz unterscheiden: Ich sehe ein Gesicht in Tränen - Ich sehe: ein Gesicht in Tränen.

Gemischte (hybride) Ausdrucksweise der GZ:

Kombiniert Merkmale synthetischer und analytischer Typen.

Der CG von Präpositional- und anderen Fällen wird auf zwei Arten ausgedrückt - Fallbeugung und Präposition (über die Konferenz erzählen, den Botanischen Garten besuchen, angeln gehen, den Künstler treffen)

Ausdrucksmittel für CG (grammatische Indikatoren):

1) Endungen (schön-te-te)

2) Formative Suffixe (Verben, Adjektive: schreien, schreien, gewebt)

3) Wechsel (Freund-Freunde)

4) Hervorhebung (Windows - Windows)

5) Präpositionen (ohne Hut, mit Hut, unter Hut)

6) Intonation (Ich hoffe, Sie sitzen bequem? Sitzen.)

7) Hilfswörter (Ich werde lernen, stärker)

4. Grundbegriffe der Morphologie: grammatische Bedeutung, grammatikalischer Weg, grammatikalische Form, grammatikalische Kategorie. Das Konzept des morphologischen Paradigmas.

Grammatische Bedeutung ist eine verallgemeinerte, abstrakte sprachliche Bedeutung, die einer Reihe von Wörtern, Wortformen, syntaktischen Konstruktionen innewohnt und ihren eigenen regulären/standardmäßigen Ausdruck in der Sprache findet.

Der grammatikalische Weg ist die Art, das GZ auszudrücken

Grammatische Form - regelmäßige Modifikationen des Wortes, die durch die Identität ihrer LZ vereint sind und sich in morphologischen / grammatikalischen Bedeutungen unterscheiden.

GK - ein System von Reihen morphologischer Formen, die sich mit homogenen Werten gegenüberstehen.

Ein Beispiel für eine Kategorie mit Doppelstellung ist die Kategorie Zahl in Substantiven. Die GC kann als bilaterale Einheit der morphologischen Ebene der Sprache erkannt werden, da sie einen Plan für den Inhalt von PS und einen Plan für den Ausdruck von PV hat.

Aus semantischer Sicht, GC ist ein Satz homogener Grammwerte. Somit schließt die allgemeine Bedeutung der Kategorie eines Falls die besondere Bedeutung von 6 Fällen ein. Private Zertifizierungsstellen können auch zusammengesetzt sein. Am Fallbeispiel: in R.p. hervorstechen: die Werte der Zugehörigkeit, Teile, Thema, räumlich. Sie sind elementar und können nicht in andere Bedeutungen zerlegt werden.

Aus formaler Sicht, GK - eine Reihe grammatikalischer Formen, die dazu dienen, bestimmte Grammwerte auszudrücken.

GCs unterscheiden sich voneinander:

Durch die Art der Beziehung

Durch die Anzahl der gegnerischen Mitglieder

Binäre Opposition - Zahl

Dreifaltigkeit - Zeit

GK-System in NRY

Flexions- und Nicht-Flexions-GK

Flexion- Kategorien, deren Mitgliederformen durch Formen desselben Wortes dargestellt werden können.

Nicht-flektiv (Klassifizierung)- können nicht durch Formen desselben Wortes dargestellt werden.

Ein Paradigma ist eine geordnete Menge grammatikalischer Formen eines Wortes. Dienstteile der Rede haben kein Paradigma.

Die Gesamtheit aller einzelnen Paradigmen ist ein vollständiges Paradigma. Das vollständige Substantivparadigma besteht aus allen Singular- und Pluralformen.

An der Spitze jedes vollständigen Paradigmas steht die Urform, die eine Benennungsfunktion hat und im Wörterbuch fixiert ist.

Unvollständige (Schere, Barfuß, Staubsaugen, Abenddämmerung) und redundante Paradigmen (Tee-Tee, Jahre-Sommer) werden ebenfalls unterschieden.

Wörter mit einem vollständigen Paradigma - Tisch, frisch, Lauf usw.

Mit einem unvollständigen (defekten) Paradigma - Milch, Barfuß (hat keinen Vergleichsgrad), Morgendämmerung (weil es den Naturzustand beschreibt, kann nicht auf eine Person angewendet werden).

Mit einem Nullparadigma - geliehene Wörter, zum Beispiel: U-Bahn, Klischee, Kakadu, Burgund, Beige

Mit einem exzessiven Paradigma - Wortformen, die zwei Paradigmen haben (Welle - Welle)

GCs werden mit verschiedenen ausgedrückt grammatikalische Mittel (=grammatische Indikatoren, formale Indikatoren).

Im Russischen gibt es die folgenden Mittel, um grammatikalische Bedeutungen auszudrücken.

1. Die wichtigsten wortinternen Mittel zum Ausdrücken grammatikalischer Bedeutungen:

1) Endungen (= Beugungen) CG-Formen von Genus, Numerus, Kasus von Substantiven, Adjektiven, Partizipien, Pronomen ausdrücken: Mo Sie Neu oh unvollendet oh Bücher und ; Fall von Ziffern: zwanzig und dv Geist ; Personen, Zahlen, Genus des Verbs: schreiben beim, schrieb a und Knospe beim schreiben.

2) prägende Affixe:

a) Suffixe- Vergangenheitsform des Verbs sprechen l, Schreiben l a, bewegt l ist; komparative und superlative Adjektive schnell Sie, stark Sie, Neu eysh ii; Aspektformen des Verbs wissen wa Mai, Umverteilung ja th, Sinn Gut th.

b) Präfixe- Aspektformen des Verbs auf der schreiben, Über lesen; Superlativformen von Adjektiven: nein Beste, nein klügste.

in) Postfixe- Verpflichtungserklärungen waschen Xia , bestechen Xia , Biege Xia .

2. Zusätzliche wortinterne Mittel zum Ausdrücken grammatikalischer Bedeutungen:

1) betonen– nur Stress: Fallformen Haus a (IP pl.) - d Über ma(Gen. p.s.ch.), Gewässer s (Gen. n.) - in Über dy(Pl.); Betonung + Anheftung: Personenformen des Verbs: schreiben beim (1 Liter) - P und nähen(2 l.), Formen der Form: vst a t (Eule) - aufstehen a t (Gasthaus); Stress + Tonwechsel: Ehefrauen s (Gen.p. Einheit) - Gut ja uns(Imp.p., Singular).

2) Tonwechsel in der Basis- Kasusformen des Substantivs: Gut e n a(Imp.p., Singular) - f ja uns(Im.p., pl.), abwechselnd mit Nulllaut in Fallformen: mit Über n(IP) - schlafen(RP); spezifische Formen des Verbs: Izve st es wissen sch beim; Personalformen des Verbs: ka hbeim (1 Liter) - ka tisch (2 Liter) usw.

3) Intonation- grammatische Formen des Imperativs: geh!, setz dich!, schreibe!;

3. Nonverbale Ausdrucksmittel für grammatikalische Bedeutungen:

1) Präpositionen- in Einheit mit Beugungen sind sie ein Mittel, um Fallbedeutungen auszudrücken: Über die Arbeit(Objektwert P..p.), bei der Arbeit(lokaler Wert von P. p.), zu Hause(R..p.), Nach Hause(DP);

2) Hilfswörter– Formen des Konjunktivs des Verbs: Teilchen würde gehen, würde treffen; Formen des Futurs unvollkommener Verben: Verbindungsverb sein: Ich werde, du wirst, wir werden ... lesen; Formen der Vergleichsgrade von Adjektiven und Adverbien: tiefer, wunderbarer, ausführlicher.

Je nach Art der Ausdrucksmittel der grammatikalischen Bedeutung kann die grammatikalische Form eines Wortes entweder durch eine Wortform dargestellt werden Sag sag, oder eine Kombination aus zwei Wortformen: ein signifikantes Wort und ein Hilfswort (Verbindungsverb, Partikel) Ich werde sprechen, würde sagen. Im ersten Fall haben wir Synthetik morphologische Formen und in der zweiten - analytisch Wortformen. In russischer Sprache gibt es auch suppletiv Wortformen, die als Teil des morphologischen Paradigmas aus verschiedenen lexikalischen Basen mit derselben lexikalischen Bedeutung gebildet werden: a) Singularformen. und viele andere. Substantivzahlen - Menschlich(Einheit) - Menschen(pl.), b) Eulen. und nesow. Verbtyp: stellen(unsov.v.) - stellen(sov.v.); c) Zeitform: gehen ging; d) Kasusformen von Pronomen: ich - ich, er ist sein; e) vergleichender Grad der Adjektive: gut besser.

Daher gibt es 3 Möglichkeiten, die grammatikalische Bedeutung in einem Wort auszudrücken:

1. Synthetik, in der die Mittel zum Ausdruck grammatikalischer Bedeutungen im Wort selbst liegen.

2. Analytisch, in dem die Mittel zum Ausdruck grammatikalischer Bedeutungen außerhalb des Wortes liegen.

3 suppletiv, in dem die grammatikalische Bedeutung in Wortformen desselben Lexems ausgedrückt wird, die aus unterschiedlichen Wurzeln gebildet werden.

Im morphologischen Paradigma eines Wortes kann es Wortformen geben, die auf alle drei Arten gebildet werden. Zum Beispiel, Go Go Go GO.

Die oben genannten Mittel und Wege zum Ausdruck der grammatikalischen Bedeutung sind mit der Bildung von Wortformen als Teil morphologischer Paradigmen verbunden, daher werden sie genannt paradigmatisch. Neben paradigmatischen können auch grammatikalische Bedeutungen ausgedrückt werden syntagmatisch bedeutet - mit Hilfe anderer Wortformen, mit denen das gegebene als Teil eines Syntagmas (in einer Phrase und einem Satz) kombiniert wird.

Beim sprachlichen Gebrauch grammatikalisch modifizierter Wörter ergänzen sich paradigmatische und syntagmatische Ausdrucksmittel grammatischer Bedeutungen. Zum Beispiel im Satz neuer Anzug neue Anzüge Die Bedeutung der Zahl wird in den Endungen sowohl des Substantivs als auch des Adjektivs ausgedrückt. Wenn ein grammatikalisch unveränderliches Wort in der Sprache funktioniert, in der es keine paradigmatischen Mittel gibt, um das GP auszudrücken, dann ist die einzige Möglichkeit, die grammatikalische Bedeutung zu erkennen, die Syntagmatik - grammatikalische Kompatibilität: neuer Mantelneue Mäntel, neue Mäntel usw.

Die russische Sprache ist flektierend, sie zeichnet sich durch eine synthetische Ausdrucksweise des GZ aus. Im 20. Jahrhundert gibt es jedoch einen Trend zu einem zunehmenden Grad an Analytik. Ungefähr 2000 unveränderliche Wörter, deren grammatikalische Bedeutung außerhalb dieses Wortes ausgedrückt wird. Analytische (unveränderliche) Adjektive erscheinen beiges Kleid, Schlaghose.

Bei der Bestimmung der grammatikalischen Bedeutung von Wortformen müssen alle Mittel zum Ausdruck grammatikalischer Bedeutungen im Komplex berücksichtigt werden.

  1. Kategorie Grammatik.

Formal ausgedrückte grammatikalische Bedeutungen, die im Gegensatz zueinander stehen grammatikalische Kategorie.

EV Klobukow: « Kategorie Grammatik ist eine systemische Opposition aller homogenen grammatikalischen Bedeutungen, die durch formale grammatikalische Mittel ausgedrückt werden“ (2005, S. 498).

LI Rachmanow: « Kategorie Grammatik verallgemeinert korrelative und gegensätzliche grammatikalische Bedeutungen, die ihren Ausdruck in bestimmten grammatikalischen Formen finden.

Grammatische (=morphologische) Kategorie ist eine zweiseitige Spracheinheit, repräsentiert durch die Einheit von grammatikalischer Semantik, morphologischen Formen des Wortes und ihren formalen Indikatoren, die diese Semantik ausdrücken. Im Rahmen der grammatikalischen Kategorie werden die morphologischen Bedeutungen des Wortes anderen morphologischen Bedeutungen gegenübergestellt, die durch formale Indikatoren ausgedrückt werden.

Aus semantischer Sicht repräsentieren grammatikalische Kategorien eine Reihe homogener, aber gegensätzlicher grammatikalischer Bedeutungen; Aus formaler Sicht sind grammatikalische Kategorien eine Reihe von grammatikalischen Formen, die diese grammatikalische Bedeutung ausdrücken.

Kurze russische Grammatik (V.V. Lopatin): „Eine grammatikalische Kategorie ist ein System von Reihen grammatikalischer Formen, die einander mit homogener Bedeutung gegenüberstehen“ (KG, 1989, S. 11).

GK = MK gehören zu den häufigsten grammatikalischen Wortklassen - bedeutende Wortarten: Substantive, Adjektive, Numerale, Verben, Pronomen.

Grammatikkategorien haben Paradigmatische Organisation. Ein Paradigma ist ein System von grammatikalischen Formen, die durch eine integrale Bedeutung vereint sind und sich gleichzeitig durch Bestandteile einer grammatikalischen Bedeutung gegenüberstehen, die formale Ausdrucksmittel haben. Die Opposition von Formenreihen innerhalb einer grammatikalischen Kategorie erfolgt auf der Grundlage des Vorhandenseins oder Fehlens einer der formal ausgedrückten besonderen grammatikalischen Bedeutungen in den entgegengesetzten Formen. (ebd.). Beispielsweise werden innerhalb der Kategorie des Substantivgeschlechts männliche, weibliche und neutrale Formen unterschieden.

Bestimmte grammatikalische Bedeutungen, die durch grammatikalische Formen als Teil einer Kategorie ausgedrückt werden, bilden Oppositionen.

Sich unterscheiden Privat und gleichwertig Opposition:

BEIM privativ Oppositionen werden von einem starken (+) und einem schwachen (-) Mitglied der Opposition bekämpft. Ein starkes Oppositionsmitglied ist durch das Vorhandensein einer bestimmten grammatikalischen Bedeutungskomponente gekennzeichnet, und ein schwaches Oppositionsmitglied ist durch das Fehlen dieser Bedeutungskomponente gekennzeichnet.

Die perfektive Form des Verbs (+) drückt CG „durch eine Grenze begrenzte Handlung“ aus, die unvollkommene Form (-) – „eine lange Handlung, die keine Grenze hat“.

Der Indikativ des Verbs (+) drückt GZ „tatsächlich stattfindende Handlung“ aus,

Imperativ und Konjunktiv (-) – „unwirkliche (gewünschte, mögliche) Handlung“.

BEIM gleichwertig Oppositionen stehen gleich spezifische Mitglieder gegenüber, von denen jedes gegen alle anderen ist.

weiblich, männlich, neutral; Singular Plural.

Es gibt binäre Oppositionen, bei denen zwei Begriffe einander gegenüberstehen, und nicht-binäre Oppositionen, die eine größere Anzahl von Oppositionen umfassen.

Flexion Kategorie, wenn das Paradigma eines Lexems mindestens zwei Bedeutungen dieser grammatikalischen Kategorie enthält (Kategorien Numerus und Kasus, Zeitform des Verbs).

klassifizieren Kategorien, wenn eine grammatikalische Bedeutung der Kategorie im Paradigma eines Lexems vertreten ist - der Kategorie des Geschlechts des Substantivs.

Grammatische Kategorien sind obligatorisch und regelmäßig für alle Wörter einer Wortart; sie charakterisieren bedeutende Wortarten und bestimmen ihre morphologische Spezifität. Sie sind unterschiedlich auf die Wortarten verteilt: Substantive - Geschlecht, Zahl, Fall; Verb - Aspekt, Pfand, Stimmung, Zeitform, Person, Numerus, Geschlecht. GC, die die Wörter verschiedener Wortarten charakterisieren, stehen in einem hierarchischen Unterordnungsverhältnis. Beispielsweise charakterisiert die Fallkategorie Substantive, Adjektive, Pronomen, Numerale, Partizipien. Aber die grundlegende Kategorie ist der Fall von Substantiven. GCs sind systemischer und hierarchischer Natur und innerhalb einer Wortart. Die grundlegenden verbalen Kategorien sind also Aspekt, Stimme, Tempus und Stimmung, weil charakterisieren die Aktion selbst, genannt das Verb. Die Kategorie einer Person ist kommunikativ orientiert, die Kategorien Zahl und Geschlecht werden syntagmatisch (syntaktisch) durch die Kombination eines Verbs mit Substantiven bestimmt. GCs stehen in enger Wechselwirkung miteinander und zeigen eine Tendenz zur gegenseitigen Durchdringung: die Form und Zeitform des Verbs, die Person von Verben und Pronomen, die Numerus des Substantivs und andere Wortarten.

MINISTERIUM FÜR BILDUNG UND WISSENSCHAFT DER RUSSISCHEN FÖDERATION

RUSSISCHE STAATLICHE UNIVERSITÄT ihnen. I. KANTA

FAKULTÄT FÜR LINGUISTIK UND INTERKULTURELLE KOMMUNIKATION

ABTEILUNG FÜR THEORIE DER SPRACHE UND INTERKULTURELLEN KOMMUNIKATION

MÖGLICHKEITEN, GRAMMATISCHE BEDEUTUNG AUSZULEGEN

Arbeit abgeschlossen:

Schüler von FLIMK, 1. Jahr, Gruppe 2AP

A. A. Slobodskikh

Kaliningrad

EINFÜHRUNG……………………………………………………….3

KAPITEL 1 …………………………………………………………..4

KAPITEL 2 …………………………………………………………..5

KAPITEL 3 ………………………………………………………..9

KAPITEL 4 …………………………………………………………..12

SCHLUSSFOLGERUNG…………………………………………………...13

Referenzen……………………………………………..14

Anhang 1 ………………………………………………… ... 15

EINLEITUNG

Grammatik [ Anhang 1] definiert die Art der Sprache und ist der stabilste Teil davon. Wenn Phonetik und Wortschatz eine periphere Position im Aufbau der Sprache einnehmen, dann nimmt die Grammatik eine zentrale Position ein. Aber gleichzeitig ist es immer indirekt, da seine Verbindung mit der Realität nur über das Vokabular erfolgt. Auch Grammatik ist ohne Phonetik undenkbar, denn was nicht phonetisch ausgedrückt wird, fehlt auch in der Grammatik.

Man kann also sagen, dass jedes grammatikalische Phänomen immer zwei Seiten hat: die innere – die grammatikalische Bedeutung – und die äußere – die grammatikalische Ausdrucksweise.

Als Wissenschaft umfasst Grammatik zwei Teile - Morphologie [ Anhang 1] und Syntax. Gegenstand der Morphologie sind einzelne Wörter und ihre grammatikalischen Eigenschaften.

Jedes signifikante Wort hat wiederum zwei Bedeutungen - lexikalische und grammatikalische. Wenn es nur eine lexikalische Bedeutung geben kann, dann kann ein Wort mehrere grammatikalische Bedeutungen haben, die ihren morphologischen und syntaktischen Ausdruck in der Sprache finden.

In der Morphologie ist die grammatische Bedeutung die allgemeine Bedeutung von Wörtern als Wortarten (z. B. die Bedeutung der Objektivität bei Substantiven), sowie besondere Bedeutungen von Wortformen und Wörtern im Allgemeinen, die im Rahmen einander gegenübergestellt werden der grammatikalischen Kategorien [ Anhang 1] (z. B. die Bedeutung einer bestimmten Zeitform, Person, Numerus oder Genus).

Die verschiedenen Möglichkeiten, grammatikalische Bedeutungen in der Sprache auszudrücken, werden in diesem Aufsatz diskutiert.

Das Konzept der grammatischen Bedeutung .

Grammatische Bedeutung ist eine verallgemeinerte abstrakte sprachliche Bedeutung, die einer Reihe von Wörtern oder Wortformen, syntaktischen Konstruktionen und der Suche nach ihrem regulären Ausdruck in der Sprache innewohnt.

Wie bereits erwähnt, hat jedes signifikante Wort eine lexikalische und grammatikalische Bedeutung. Der Träger der lexikalischen Bedeutung ist die Basis des Wortes. Das Grammatische hingegen wirkt als Additiv zum Lexikalischen und drückt Relationen aus. Zum Beispiel die Beziehung zu anderen Wörtern in einem Satz oder Satz, die Beziehung zu der Person, die die Handlung ausführt, oder die Beziehung der gemeldeten Tatsache zu Realität und Zeit. .

Die grammatikalische Bedeutung wird nicht durch die lexikalische Bedeutung des Wortes bestimmt und konzentriert sich im Gegensatz zu der einem bestimmten Wort innewohnenden lexikalischen Bedeutung nicht auf ein Wort. Es ist vielen Wörtern in der Sprache gemeinsam. Darüber hinaus kann dasselbe Wort mehrere grammatikalische Bedeutungen haben, wobei es seine grammatikalische Form ändert, aber seine lexikalische Bedeutung beibehält. Zum Beispiel das Wort Tisch hat eine Reihe von Formen Tisch , Tisch , Tische, - die die grammatikalische Bedeutung von Numerus und Kasus ausdrücken.

Die grammatikalische Bedeutung eines bestimmten Wortes in der einen oder anderen Form wird auf eine bestimmte grammatikalische Weise ausgedrückt. [ Anhang 1]. Es gibt eine begrenzte Anzahl dieser Methoden, die in Sprachen verwendet werden - Anheftung, interne Flexion, Reduplikation, Suppletivismus, Betonung und Intonation, Wortstellung, Hilfswörter. Die Grammatik jeder Sprache kann nur auf diese Weise ausgedrückt werden. Einige Sprachen (z. B. Russisch, Englisch) verwenden alle oben genannten Methoden, während andere (z. B. Französisch, Chinesisch) nur einige verwenden. Darüber hinaus ist zu beachten, dass diese Methoden in verschiedenen Sprachen mit unterschiedlichen grammatikalischen Bedeutungen kombiniert werden, wodurch jedes Mal eine neue Form entsteht.

Grammatische Ausdrucksmöglichkeiten für grammatische Bedeutungen sind leicht zählbar und sichtbar. Es gibt drei Hauptausdrucksmöglichkeiten: synthetisch, analytisch und gemischt.

Synthetische Wege, Werte auszudrücken

Die synthetische Methode besteht darin, die Bedeutung im Wort selbst auszudrücken und umfasst Anhaftungen, Alternationen und interne Flexion, Reduktion, Suppletivismus, Additionen und Betonungsmodus.

Art der Befestigung

Die Methode des Anbringens besteht darin, verschiedene Anhänge an den Wurzeln oder Wortstämmen anzubringen [ Anhang 1], die dazu dienen, grammatikalische Bedeutungen auszudrücken.

Zum Beispiel: Zu Hause zu Hause a- Haus beim, machen - mit machen, schreiben n schreiben, zu spät kommen - zu spät kommen ja th.

Affixe können in Präfixe vor der Wurzel und Postfixe nach der Wurzel unterteilt werden. Es gibt Sprachen, die keine Präfixe verwenden (z. B. Türkisch), sondern Grammatik nur mit Postfixes ausdrücken und umgekehrt - Sprachen, die keine Postfixes erkennen (z. B. Suaheli). Die indogermanische Sprachgruppe, insbesondere Russisch, verwendet sowohl Präfixe als auch Postfixe, die wiederum in Suffixe und Beugungen unterteilt werden. Suffixe sind Postfixe mit einer abgeleiteten Bedeutung, und Beugungen sind Postfixe mit einer relationalen Bedeutung.

Es gibt auch Anhänge anderer Art, obwohl Suffixe und Präfixe in den Sprachen der Welt am häufigsten vorkommen:

1) Interfixe– Dienstmorpheme [ Anhang 1], die dazu dienen, Wurzeln in zusammengesetzten Wörtern zu verbinden. Zum Beispiel verbindende Vokale auf Russisch: Sterne- Über-fallen, Schnee- Über-Bewegung .

2) Konfixe- Kombinationen von zwei Affixen - Präfix und Postfix - die zusammen wirken. Zum Beispiel deutsche Verben: Loben- "Lob" und ge - Lob - t- "gepriesen", wo -ge und - t umgeben die Wurzel und machen das Wort zusammen.

3) Infixe- Anhaftungen, die in die Wurzel oder den Stamm eingeführt werden. Zum Beispiel auf Latein: en - m - p - Ö- "Ich mache Pause" r ū p - "Ich habe mir ... gebrochen". "Insertiver" Nasenkonsonantentyp [m].

4) Transfixe- Affixe, die die Wurzel brechen und nur aus Konsonanten bestehen. Dieses Phänomen ist charakteristisch für die semitischen Sprachen. Zum Beispiel das Hebräische GNOB- "stehlen" GāNaB- „gestohlen“, wo ist die Wurzel Festplatte bedeutet die Idee des "Stehlens", und Transfix-Vokale bedeuten Wortformen: die Infinitiv- und die Vergangenheitsform.

Es spielt auch in vielen Sprachen eine wichtige Rolle. Null-Affix - das Fehlen eines Affixes in einer Form des Paradigmas bei Anwesenheit von Affixen in anderen Formen. Zum Beispiel für das Wort Horn Das Null-Affix ist ein Indikator für den Nominativ, den Singular, da es in allen anderen Fällen des Singulars und des Plurals Anhänge gibt - Horn-a, Horn-y, Horn-á, Horn-ov.

Methode der Alternation und Binnenflexion

Grammatische Bedeutungen können durch Änderungen in der Klangzusammensetzung der Wurzel selbst ausgedrückt werden. Tonwechsel - gegenseitiges Ersetzen an denselben Stellen und in denselben Morphemen - können sein:

1) Phonetisch. Die Klangveränderung ist lagebedingt, und Varianten eines Phonems wechseln sich ab. Zum Beispiel der Wechsel von betonten und unbetonten Vokalen im Russischen: Wasser[Wasser] - Wasser[vadá] oder stimmhafte und stimmlose Konsonanten: Freund[Druk] - Freund[Freund].

2) Nicht phonetisch. Klangveränderungen sind ortsunabhängig, verschiedene Phoneme wechseln sich ab. Zum Beispiel [Freund-] - [druz׳-] - [Freund-] in Worten Freund - Freunde - freundlich .

Unter den nicht-phonetischen Alternationen gibt es wiederum:

a) Morphologisch. Die Alternation wird nicht durch die phonetische Position bestimmt, drückt aber auch keine grammatikalische Bedeutung aus, sondern begleitet nur die Bildung grammatikalischer Formen. Zum Beispiel, Stirn - Stirn, Stumpf - Stumpf- das Phänomen des "fließenden Vokals". Wechsel [k - h], [g - f], [x - w] - Ne zu y - ne h essen, sein G y - sein Gutäh, su X oh-su w e. Wechselnde Kombinationen von Konsonanten mit einem Konsonanten: [sk - u], [st - u], [zg - f], [zd - f] - plo sk Granne - flach sch Hölle, ungefähr st ach - einfach sch Befehl zd bei - durch zzh e.

b) Grammatik. Der Wechsel hängt nicht von der phonetischen Position ab, und unabhängige Phoneme wechseln sich mit Null oder ein Phonem mit zwei ab. .Das ist es innere Beugung .

Ablaut - die älteste Art der inneren Beugung, gekennzeichnet durch eine Änderung des Vokals in der Wurzel während der Bildung der Hauptformen des Verbs. Zum Beispiel das englische Verb:

In diesem Fall ist der Wechsel des Vokals in der Wortwurzel deutlich sichtbar.

Umlaut - eine Art interne Flexion, die im Mittelalter in verschiedenen Sprachen unabhängig voneinander gebildet wurde. Der Umlaut ist durch einen Vokalwechsel in der Wurzel bei der Bildung der Pluralform gekennzeichnet. Zum Beispiel auf Englisch:

F ooh t f ee t

"Bein Beine"

Verdoppelungen

Verdoppelung (wiederholen) besteht in der vollständigen oder teilweisen Wiederholung der Wurzel, des Wortstamms oder des ganzen Wortes ohne Änderung der Lautkomposition oder mit ihrer teilweisen Änderung.

Grammatische Bedeutung ist Teil der Inhaltsseite, die einer Anzahl von Wörtern innewohnt und einen abstrakten, verallgemeinernden Charakter hat, abstrahierter sprachlicher Inhalt einer grammatikalischen Einheit. Jedes grammatische Phänomen hat immer zwei Seiten: eine innere, grammatische Bedeutung, das Ausgedrückte, und eine äußere, grammatische Ausdrucksweise, das Ausgedrückte. Die Berücksichtigung aller grammatikalischen Phänomene in diesen beiden Aspekten ist obligatorisch. Alle grammatikalischen Methoden lassen sich in zwei grundsätzlich verschiedene Typen einteilen: 1) Synthetik- Ausdrucksmöglichkeiten der Grammatik innerhalb eines Wortes sind Binnenbeugung, Anheftung, Wiederholungen, Ergänzungen, Betonung und Suppletivismus, 2) analytisch- Ausdrucksmöglichkeiten der Grammatik außerhalb eines Wortes sind Möglichkeiten der Funktion von Wörtern, der Wortstellung und der Intonation.

Synthetische Methode: a) Binnenbeugung: grammatikalische Bedeutungen können durch Änderungen in der Lautzusammensetzung der Wurzel selbst ausgedrückt werden, oder andernfalls durch Binnenbeugung, jedoch sind nicht alle Tonänderungen in der Wurzel Binnenbeugung. Grammatische Alternationen sind morphologischen Alterationen sehr ähnlich, der wesentliche Unterschied zwischen grammatikalischen Alterationen und morphologischen Alterationen besteht jedoch darin, dass grammatikalische Alterationen nicht nur verschiedene Wortformen begleiten, die auf andere Weise gebildet und unterschieden werden (z. B. durch Anfügung, wie in vozh-u - voz-shish, etc. .), sondern drücken unabhängig voneinander grammatikalische Bedeutungen aus. Beispiel: auf Englisch: singen, singen, singen.

b) die Anbringungsmethode besteht darin, Anhaftungen an den Wurzeln (oder Stängeln) anzubringen.

c) Wiederholungen oder Reduplikationen bestehen in der vollständigen oder teilweisen Wiederholung der Wurzel, des Wortstamms oder des ganzen Wortes ohne oder mit einer teilweisen Änderung der Lautkomposition. Sehr oft wird Wiederholung verwendet, um den Plural auszudrücken, zum Beispiel in der malaiischen Sprache orang - "Person", orang-orang - "Menschen".

d) außerdem werden im Gegensatz zur Affixierung nicht das Wurzelmorphem mit Affixen, sondern das Wurzelmorphem mit dem Wurzelmorphem in einem Lexem kombiniert, wodurch ein einziges neues zusammengesetztes Wort entsteht; die Addition dient also der Wortbildung. Beispiel: auf Deutsch: Kopfschmerz - "Kopfschmerz".

e) Betonung kann in der Grammatik nur dann ein Ausdrucksmittel sein, wenn sie veränderlich ist. Daher kann Tonbetonung aufgrund ihrer Polytonie immer ein grammatikalischer Weg sein, d.h. Variabilität des Tons auf derselben Silbe; zum Beispiel auf Litauisch. Aufgrund ihrer Monotonie, d.h. Homogenität. Aber wenn es möglich ist, die Betonung zu verschieben, geschieht dies auf eine sehr bequeme grammatikalische Weise. Also Genitiv Singular Arme, Beine, Flöhe Der Ort der Betonung unterscheidet sich von der Nominativ-Pluralform derselben Wörter: Arme, Beine, Flöhe.

f) Suppletivismus - Kombinieren von Wörtern mit unterschiedlichen Wurzeln oder Basen zu einem grammatikalischen Paar (oder zu einer grammatikalischen Reihe), wenn sich die lexikalische Bedeutung trotz des Unterschieds in den Wurzeln oder Stämmen nicht ändert und der „Wortunterschied“ nur als dient ein grammatikalischer Weg, um grammatikalische Bedeutungen zu unterscheiden. In indogermanischen Sprachen ist es typisch, Wurzelsuppletivismus zu verwenden, um Vergleichsgrade von Adjektiven und Adverbien mit der Bedeutung "gut" und "schlecht" zu bilden. vergleichen: Russisch: gut besser, Englisch: gut besser.

Analytische Methode: a) Funktionswörter befreien signifikante vom grammatikalischen Ausdruck oder begleiten flektierende Affixe. Dienstwörter haben keine Nominativfunktion, da sie nichts benennen und nur die Beziehung zwischen den Gliedern des Satzes (Präpositionen, Konjunktionen) oder zwischen Sätzen (Vereinigungen) zeigen und auch einige grammatikalische Bedeutungen angeben, die nicht davon abhängen Kombination von Wörtern im Satz (Artikel, Partikel, Hilfsverben, Gradwörter). Funktionale Wörter spielen oft die gleiche Rolle wie Affixe. Beispiel: Mascha ist schöner als Natascha und Masha ist schöner als Natascha. Unter den Dienstwörtern sind unterteilt: Präpositionen. (Untergeordnete Beziehungen zwischen Satzgliedern oder Fallbedeutungen. Sie dienen dazu, räumliche, zeitliche, zielgerichtete, kausale und andere Beziehungen auszudrücken). Gewerkschaften. (Relationen in einfachen und komplexen Sätzen bilden; verbinden, trennen, kontradiktorische Konjunktionen). Partikel. 1) modale Bedeutungen (ob, würde doch) 2) nicht-modale Bedeutungen (nur, genau, gerade, doch, so, sogar). Artikel. 1) Ein Zeichen eines Namens, Substantivierung von Verben, der Übergang von nicht nominellen Wortarten zu nominalen 2) Unterscheidung der grammatikalischen Kategorie von Bestimmtheit und Unbestimmtheit (a-the). 3) Die Unterscheidung des Geschlechts in seiner reinsten Form. 4) Kennnummer (Französisch). 5) Deklination (Deutsch). Grade Wörter. Leere Worte. Sie bilden keine besonders klare Kategorie, aber sie sind offiziell (eine Ärztin, eine männliche Wäscherin).

b) Wortstellung. Die Abhängigkeit des Objekts vom Subjekt, die Unterscheidung zwischen der Definition und dem Definierten, ist ein starkes Stilmittel. in analytischen Sprachen.

c) Intonation. Die Intonation bezieht sich nicht auf ein Wort, sondern auf eine Phrase und ist somit grammatikalisch mit dem Satz und seiner Struktur verbunden. 1) modale Satzform. (fragende, motivierende Intonation etc.). 2) Anordnung und Abstufung von Pausen innerhalb des Satzes. Gehen Sie lange - konnte nicht; Ich konnte lange nicht laufen. 3) Unterscheidung zwischen einfachen und komplexen Sätzen durch Pausen. Ich sehe ein Gesicht mit Falten; Ich sehe: das Gesicht ist in Falten. 4) Die Intonation kann eine koordinierende Verbindung von einer untergeordneten unterscheiden. Sie holzen den Wald ab, die Späne fliegen; Sie holzen den Wald ab – die Späne fliegen. 5) Logische Betonung, dh diese oder jene Verschiebung der Phrasenbetonung für die logische Auswahl beliebiger Satzelemente. 6) Hervorheben einleitender Wörter und Sätze.