Die Lektion widmet sich der Lösung der 3. Aufgabe der Klausur in Informatik

Das 3. Thema ist als Aufgaben mit einem einfachen Schwierigkeitsgrad gekennzeichnet, die Ausführungszeit beträgt etwa 3 Minuten, die maximale Punktzahl ist 1

* Einige Seitenbilder stammen aus den Präsentationsmaterialien von K. Polyakov

Informationen und Informationsmodelle strukturieren

Betrachten wir kurz die zur Lösung der 3. Prüfungsaufgabe notwendigen Konzepte.

Informationen strukturieren- Dies ist die Festlegung der Hauptelemente in Informationsnachrichten und die Herstellung von Verbindungen zwischen ihnen.

Die Strukturierung ist abgeschlossen Tor erleichtern die Wahrnehmung und Suche nach Informationen.

Eine Strukturierung ist über folgende Strukturen (Informationsmodelle) möglich:

ein Haufen:

Aufzählung der nach Merkmal gesammelten Elemente;

Wasja, Petja, Kolja 1, 17, 22, 55

In einer Menge ist die Reihenfolge der Elemente nicht erforderlich, d.h. die Reihenfolge ist nicht wichtig.

lineare Liste

Die Reihenfolge der Elemente ist wichtig.

Die Tabellen markieren Objekte(separate Tabelleneinträge) und Eigenschaften(Spaltennamen oder Zeilennamen):

Baum oder Hierarchie von Objekten

Prüfen Familienbeziehungen im Baum:

"Söhne" A: b, c.

"Elternteil" B: A.

"Nachkommen" A: B, C, D, E, F, G.

"Vorfahren" F: A, C.

Wurzel– Knoten ohne Vorfahren (A).
Blatt– Knoten ohne Nachkommen (D, E, F, G).
Höhe- der größte Abstand von der Wurzel zum Blatt (Anzahl der Ebenen).

Dateisystem (Hierarchie)

Nehmen wir an, die Festplatte des Computers hat die folgenden Ordner (Verzeichnisse) mit Dateien:

Holen wir uns einen Baum:

Grafiken

Manchmal ist es aufgrund der komplexen "Beziehungen" zwischen Objekten sehr schwierig, Informationen in den beschriebenen Strukturen zu strukturieren. Dann können Sie Diagramme verwenden:

ist eine Menge von Scheitelpunkten und Verbindungen zwischen ihnen, Kanten genannt:

Diagramm mit Straßen zwischen Dörfern

Matrix und Adjazenzliste

ist ein Graph mit einem Pfad zwischen beliebigen Scheitelpunkten.

Holz ist ein zusammenhängender Graph ohne Kreise (geschlossene Abschnitte).

Baum ist ein zusammenhängender Graph ohne Zyklen

gewichtete Graphen und Gewichtsmatrix

Gewichtete Graphen haben ein "Kantengewicht":

Aus den gewichteten Graphen erhält man eine Gewichtsmatrix, auch die Rücktransformation ist möglich.

Den kürzesten Weg finden (Brute Force)

Suche nach dem kürzesten Weg zwischen den Punkten A und D

• In den USE-Aufgaben dieses Themas werden am häufigsten zwei Informationsmodelle verwendet - Tabellen und Diagramme.
• Information in der Tabelle wird nach folgenden Regeln aufgebaut: Am Schnittpunkt einer Zeile und einer Spalte befinden sich Informationen, die die Kombination dieser Zeile und Spalte charakterisieren.
• Auf dem Diagramm Informationen werden nach folgender Regel aufgebaut: Wenn es eine Verbindung zwischen den Objekten des Schemas gibt, wird sie durch eine Linie angezeigt, die die Namen dieser Objekte im Schema verbindet.

Aufgaben lösen 3 VERWENDUNG in der Informatik

3_3: Lösung 3 der USE-Aufgabe in Informatik (Kontrollversion Nr. 1 der Prüfungsarbeit 2018, S.S. Krylov, D.M. Ushakov):

Zwischen Siedlungen EIN, B, C, D, E, F Straßen wurden gebaut, deren Länge in der Tabelle angegeben ist (wenn die Zelle leer ist, gibt es keine Straße).

	EIN	B	C	D	E	F
EIN		7	3
B	7		2	4	1
C	3	2		7	5	9
D		4	7		2	3
E		1	5	2		7
F			9	3	7

Bestimmen Sie die Länge des kürzesten Weges zwischen Punkten EIN und F .

✍ Lösung:

Ergebnis: 11

Videoanalyse der Aufgabe:

3_4:Lösung 3 der USE-Aufgabe Informatik (Variante 11 der GVE Informatik 2018):

Zwischen den Siedlungen A, B, C, D, E, F wurden Straßen gebaut, deren Länge in der Tabelle angegeben ist. Das Fehlen einer Zahl in der Tabelle bedeutet, dass es keine direkte Straße zwischen den Punkten gibt.

	EIN	B	C	D	E	F
EIN		3	7		6
B	3			4	4
C	7			5		9
D		4	5			5
E	6	4				8
F			9	5	8

Bestimmen Sie die Länge der kürzeste Weg zwischen Punkten EIN und F sofern es möglich ist, sich nur auf den in der Tabelle angegebenen Straßen zu bewegen.

✍ Lösung:

Ergebnis: 12

3_5: Lösung 2* der Aufgabe des Einheitlichen Staatsexamens Informatik 2018, Option 10 (FIPI, „Einheitliches Staatsexamen Informatik und IKT, typische Prüfungsoptionen 2018“, S.S. Krylov, T.E. Churkina):

Zwischen Siedlungen EIN, B, C, D, E, F, Z Einbahnstraßen wurden gebaut. Die Tabelle zeigt die Länge jeder Straße (das Fehlen einer Zahl in der Tabelle bedeutet, dass es keine direkte Straße zwischen den Punkten gibt).

	EIN	B	C	D	E	F	Z
EIN		3		5			14
B			2				8
C		2					7
D					1	4	4
E						1	5
F			12		1		9
Z

Wie viele solcher Routen gibt es? EIN in Z, welche gehen Sie durch fünf oder mehr Siedlungen? Produkte EIN und Z bei der Berechnung berücksichtigen. Sie können denselben Punkt nicht zweimal durchlaufen.

* In den neuen Lehrbüchern wurden die Aufgaben 2 und 3 vertauscht: jetzt 2 - Den kürzesten Weg finden und 3 - Algebra der Logik

✍ Lösung:

Ergebnis: 6

3_2: 3 Aufgabe. Demoversion der Einheitlichen Staatsprüfung 2018 Informatik (FIPI):

In der Abbildung ist die Straßenkarte des N-Sky-Distrikts als Diagramm dargestellt, die Tabelle enthält Informationen über die Länge jeder dieser Straßen (in Kilometern).

Da die Tabelle und das Diagramm unabhängig voneinander gezeichnet wurden, steht die Nummerierung der Siedlungen in der Tabelle in keinem Zusammenhang mit den Buchstabenbezeichnungen in der Grafik. Bestimmen Sie die Länge der Straße vom Punkt aus SONDERN zum Absatz G. Notieren Sie in Ihrer Antwort die ganze Zahl - so wie sie in der Tabelle angegeben ist.

✍ Lösung:

• Zählen wir, wie viele Kanten jeder Scheitelpunkt hat:

A -> 3 (C D E) B -> 1 (C) C -> 4 (A B D F) D -> 4 (A C D K) E -> 2 (A D) F -> 1 (C) K -> 1 (G)

Drei Kanten haben nur einen Scheitelpunkt - SONDERN, also kann nur A übereinstimmen P3.

Der Scheitelpunkt hat auch einen eindeutigen Wert für die Anzahl der Kanten D, sind zwei Kanten. Spitzentisch D Wird zusammenpassen P4.

Spitzen G und BEIM vorbei haben 4 Rippen. Stellen Sie sich eine Matrix vor, in der 4 Zahlen Punkten entsprechen P2 und P5.

Mit Absatz D nur Spitzenkreuze G(G -> 4 (A B D K)). In der Gewichtsmatrix mit Vertex D gestoppt P5. Bedeutet Spitze G entspricht P5.

BEIM P5 an der Kreuzung mit P3 ist die Zahl 6 .

Ergebnis: 6

Eine detaillierte Lösung dieser 3 Aufgabe aus der USE-Demoversion von 2018 finden Sie im Video:

3_1: Einheitliches Staatsexamen in Informatik 2017, Aufgabe aus der Sammlung von Ushakov D.M, 1. Option:

In der Abbildung ist die Straßenkarte des N-Sky-Distrikts als Diagramm dargestellt, die Tabelle enthält Informationen über die Länge dieser Straßen (in Kilometern).

Da die Tabelle und das Schema unabhängig voneinander gezeichnet wurden, steht die Nummerierung der Siedlungen in der Tabelle in keinem Zusammenhang mit den Buchstabenbezeichnungen in der Grafik.
Bestimmen Sie die Länge der Straße vom Punkt aus D zum Absatz Zu. Notieren Sie in Ihrer Antwort die ganze Zahl - so wie sie in der Tabelle angegeben ist.

✍ Lösung:

• Betrachten Sie einen Graphen und zählen Sie die Anzahl der Kanten von jedem Scheitelpunkt:

A -\u003e 2 Rippen (D, C) C -\u003e 4 Rippen (A, D, K, D) D -\u003e 4 Rippen (A, C, K, E) B -\u003e 2 Rippen (D, K) K-> 5 Rippen (B, D, C, D, E) F -\u003e 2 Rippen (K, D) D -> 3 Rippen (B, K, E)

Wir haben Scheitelpunkte mit einer eindeutigen Anzahl von Kanten ausgewählt: 3 Kanten entsprechen nur einem Scheitelpunkt D, und 5 Kanten entsprechen nur dem Scheitelpunkt Zu.

Betrachten Sie die Tabelle und finden Sie die Zeilen oder Spalten, in denen 5 Werte und 3 Werte stehen: Dies P2 und P4.

Wir bekommen P2 entspricht D, a P4 entspricht Zu. An der Kreuzung steht eine Nummer 20 .

Ergebnis: 20

Außerdem können Sie sich das Video zur Lösung dieser USE-Aufgabe in Informatik ansehen:

3_6: Analyse von 3 Aufgaben des Einheitlichen Staatsexamens Option Nr. 1, 2019 Informatik und IKT Typische Prüfungsoptionen (10 Optionen), S.S. Krylow, T.E. Tschurkina:

Die Abbildung zeigt eine Straßenkarte des N-Sky-Distrikts, in der Tabelle zeigt ein Sternchen das Vorhandensein einer Straße von einer Siedlung zur anderen an, das Fehlen eines Sternchens bedeutet, dass es keine solche Straße gibt. Jede Siedlung auf dem Diagramm entspricht ihrer Nummer in der Tabelle, aber es ist nicht bekannt, welche Nummer.

1 2 3 4 5 6 7 8 1 * * * 2 * * * 3 * * 4 * * * * * * 5 * * * 6 * * * 7 * * * 8 * * *

Bestimmen Sie, welche Siedlungsnummern in der Tabelle Siedlungen entsprechen können D und E auf dem Diagramm? Notieren Sie in Ihrer Antwort diese beiden Zahlen in aufsteigender Reihenfolge ohne Leerzeichen oder Satzzeichen.

✍ Lösung:

• Lassen Sie uns zuerst eindeutige Scheitelpunkte finden - die eine eindeutige Anzahl von Kanten haben: this EIN(2 Rippen) und H(6 Rippen). In der Tabelle entsprechen sie den Nummern 3 und 4:

	1	2	EIN	H	5	6	7	8
1			*	*			*
2			*	*				*
EIN	*	*
H	*	*			*	*	*	*
5				*		*	*
6				*	*			*
7	*			*	*
8		*		*		*

• Gemäß dem Schema finden wir, dass die benachbarten Ecken für A sind B und G. In der Tabelle bestimmen wir die ihnen entsprechenden Nummern - 1 und 2. Da sie uns gemäß der Zuordnung nicht interessieren, bezeichnen wir sie zusammen:

	B,G	B,G	EIN	H	5	6	7	8
B,G			*	*			*
B,G			*	*				*
EIN	*	*
H	*	*			*	*	*	*
5				*		*	*
6				*	*			*
7	*			*	*
8		*		*		*

• Beide Ecken B und G sind benachbart zu den bereits bekannten Ecken A und H und zusätzlich zu den Ecken F und C. Gemäß der ersten Spalte oder der ersten Zeile finden wir, dass F oder C der Nummer 7 entsprechen, und gemäß der zweiten Zeile - der Nummer 8. Lassen Sie uns sie in der Tabelle benennen:

	B,G	B,G	EIN	H	5	6	F,C	F,C
B,G			*	*			*
B,G			*	*				*
EIN	*	*
H	*	*			*	*	*	*
5				*		*	*
6				*	*			*
F,C	*			*	*
F,C		*		*		*

• Als Ergebnis erhalten wir, dass die gewünschten Scheitelpunkte - D und E- Zahlen stimmen überein 5 und 6 . Da es egal ist, welcher Ziffer dieser oder jener Eckpunkt entsprechen soll, schreiben wir diese Ziffern in der Antwort einfach in aufsteigender Reihenfolge auf.

Viele würden sich gerne mit vorgefertigten Antworten auf die USE-2017 in der Informatik versichern. Die Prüfung ist wirklich nicht einfach, Sie werden nicht in der Lage sein, auf Intuition zu gehen - Sie müssen es wissen. Aber beeilen Sie sich nicht, Antworten von den ersten Geschäftsleuten herunterzuladen, die auf das Internet stoßen. Lassen Sie uns zunächst herausfinden, woher die USE-Antworten in der Informatik kommen können; wie realistisch ist es, dass sie überhaupt jemand hat.

An wen und wie gelangen die USE-Antworten

Es gibt drei potenzielle Quellen für verbotene Informationen:

1. Hacker brechen in Mail- oder andere Server des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft oder FIPI ein;
2. einige Mitarbeiter des Ministeriums und seiner Abteilungen verletzen das Geheimnis;
3. Am Tag der Prüfung erledigen Lehrer oder Schüler umgehend Aufgaben von KIMs, die offiziell in Fernost gedruckt wurden, und senden sie in die westlichen Regionen, wobei der Unterschied zwischen ihnen 6-8 Stunden erreichen kann.

Die Logik schreibt vor, dass die ersten beiden Quellen die teuersten sind, da es sich um exklusive Informationen handelt, die ein Absolvent im Voraus haben kann. Die dritte Quelle für den Absolventen ist weniger teuer (und sagen wir vorab, dass sie völlig nutzlos ist).

Welchen Quellen von USE-2017-Antworten in der Informatik kann vertraut werden?

Von Ost nach West

Der Trick mit der Zeitverschiebung zwischen verschiedenen Regionen ist kein Trick mehr, sondern Dummheit mancher Absolventen und Faulheit von Betrügern, denen kein verlockenderes Argument einfallen könnte. Tatsache ist, dass KIMs überall anders sind. Eine große Anzahl von Optionen wurde entwickelt, und wenn Sie nicht wissen, welche KIM-Optionen Ihre Region erhalten wird (und dies ist niemandem außer der Elite bekannt), erhalten Sie keine Antworten, sondern eine Lotterie mit sehr geringer Chance zu gewinnen.

Natürlich können einzelne Aufgaben zusammenfallen, da sie aus derselben Datenbank stammen, aber es lohnt sich kaum, Antworten zu suchen und Geld zu kaufen (obwohl manchmal Antworten sozusagen kostenlos angeboten werden, aus der Einheitlichen Staatsexamenssolidarität) .

Hacker und korrupte Beamte

Natürlich stellt sich niemand im Web vor: „Hallo, ich bin ein Hacker (oder ein korrupter Beamter). Ich bin bereit, Ihnen ein Alleinstellungsmerkmal zu machen, das Sie nicht ablehnen können."

Sie können jedoch die folgende "zarte" Geschichte treffen.

Elftklässler lebten und lebten in einer Schule, und bevor sie alle müde waren, sich auf Prüfungen vorzubereiten, beschlossen sie, das ganze Geld zusammen zu sammeln und USE-Antworten über eine Person zu kaufen, die die notwendigen Verbindungen hat. Mit der Welt an einem Faden - gekauft. Ja, es wurde zu teuer. Sie beschlossen, ihr Geld zurückzugewinnen, aber gleichzeitig den anderen Schülern zu helfen, und begannen, die gekauften Antworten an andere zu verkaufen. "Und wie man etwas nicht kauft", denken die Leute, "schließlich glauben wir unseren eigenen Verwandten, denselben Schulkindern."

Epic sehr ähnlich. Aber es ist sehr wahrscheinlich. Betrüger versuchen, angeblich die Sprache der „Kunden“ zu sprechen, locken sie mit einer Klapplegende über die Herkunft der Antworten und kassieren erfolgreich, dass es im Internet leicht ist, zur richtigen Zeit zu verschwinden.

Hinzu kommt, dass keine der bisherigen Prüfungen, die in diesem Jahr bereits stattgefunden haben, Informationslecks aufgedeckt hat. Weder in den Medien noch im Internet schreibt niemand massenhaft, dass die Antworten, die ins Web gestellt wurden, mit den Aufgaben in der Prüfung übereinstimmten. Wird diese Erfolgsserie von Rosobrnadzor in der Informatik unterbrochen? Zweifelhaft.

Fazit

Es gibt nur eine Schlussfolgerung: Sie können keiner Quelle von USE-Antworten vertrauen. In dieser Angelegenheit steckt mehr Schwindel als echte Hilfe.

Wie man die USE-2017 in Informatik ohne Antworten besteht

In Informatik-KIMs wird es keine ganz einfachen Fragen wie „Definiere das binäre Zahlensystem“ usw. geben. Alle 23 geschlossenen und 4 offenen Aufgaben zielen darauf ab, Ihre Fähigkeit zur Analyse und Anwendung von Wissen zu testen. Ohne mindestens mittelmäßige Vorbereitung auf die Prüfung bereiten Sie sich auf eine Wiederholung vor. Leider wird es dieses Jahr nicht funktionieren, das Wahlfach zu wiederholen, und Sie müssen auf das nächste Jahr warten. Andererseits haben Sie ein ganzes Jahr Zeit, um das Fach perfekt und in einem angemessenen Tempo zu studieren. Und wer wegen des Informatik-Nichtbestehens in diesem Jahr von der Bundeswehr bedroht wird, profitiert zumindest davon, dass er nach dem Dienst zu Vorzugskonditionen in die Uni einsteigen kann.

Wenn Ihr Interesse an Antworten von einfachen Selbstzweifeln und dem Wunsch nach Versicherung diktiert wird, ist alles viel einfacher. Du brauchst einfach keine Antworten. Du musst nur die grundlegenden Dinge in der Nacht wiederholen, gut schlafen und mit Kampfgeist zur Prüfung gehen.

Allen viel Glück bei der Prüfung!

Hallo, liebe Leser der Blog-Site. Wir schauen weiter, entscheiden, erinnern uns an bereits Vergessenes. Heute, in der Warteschlange der Einheitlichen Staatsprüfung Informatik 2017, werde ich versuchen, die Aufgaben so gut wie möglich zu sortieren, aufzuzeigen, was Sie wissen müssen, um die Einheitliche Staatsprüfung erfolgreich zu bestehen, und auch meine Eindrücke von den Aufgaben teilen. Ich erinnere Sie daran, dass die Prüfung in Mathematik und das Niveau bereits aussortiert wurden. Sie können die Demoversionen dieser Fächer unter den Links nachlesen.

Ich habe die Prüfung schon vor langer Zeit bestanden, solche Aufgaben gab es an der Universität nur wenige und bei weitem nicht alle, daher bitte ich Sie um Verständnis und verzeihen Sie mir, wenn Sie mit meiner Einschätzung der Komplexität oder Notwendigkeit nicht einverstanden sind. Aber trotzdem werde ich einen Artikel schreiben, ich hoffe, er wird für jemanden nützlich sein, und jemand wird seine Meinung in den Kommentaren äußern.

USE in Informatics 2017, was Sie wissen müssen

Generell muss man, nach der Demoversion der Einheitlichen Staatsprüfung Informatik 2017 zu urteilen, viel wissen, ich hoffe, die Absolventen wissen das alles und es ist nicht ungewöhnlich, dass sie solche Aufgaben sehen.

Sie müssen das binäre Zahlensystem kennen

Auch hier werde ich die Liste der notwendigen Kenntnisse nicht an Aufgabennummern binden, sondern nur als Liste geben, also los, ich versuche es, wenn es komplizierter wird:

• Arbeiten Sie mit Tabellenkalkulationen. Jeder, der Excel verwendet hat, wird diese Aufgabe problemlos erledigen.
• Wissen, was Zahlensysteme sind. Mindestens binär, oktal, dezimal und hexadezimal, obwohl es Zahlensysteme mit beliebiger Basis geben kann, zum Beispiel 3. Und nicht nur wissen, sondern auch von einem Zahlensystem in ein anderes übersetzen können. Um Zeit zu sparen, ist es außerdem besser zu verstehen, in welches Zahlensystem es einfacher und schneller zu übersetzen ist. Schau dir zum Beispiel die erste Aufgabe an, die eine Demoversion der Einheitlichen Staatsprüfung Informatik 2017 enthält, dort kannst du viel Zeit sparen, wenn du von binär nach hexadezimal umrechnest, und nicht alles nach dezimal umrechnest.
• Sie kennen logische Funktionen, Wahrheitstabellen dazu und können mit Wahrheitstabellen für Ausdrücke arbeiten, die aus mehreren logischen Funktionen bestehen.
• Sie können mit Grafiken und Tabellen arbeiten. Darüber hinaus können sie manchmal verbunden sein und es ist notwendig, die Beziehung zwischen ihnen herzustellen.
• Textliche Informationen diskret, also digital darstellen können und die Maßeinheiten von Informationen kennen.
• Gewissermaßen eine Fortsetzung des vorherigen Unterabsatzes. Die Fähigkeit abzuschätzen, wie viel Speicherplatz benötigt wird, um die eine oder andere Art von Informationen (Text, Grafik, Video usw.)
• Mindestens eine Programmiersprache kennen und anwenden können, wie man Programme schreibt (dazu später mehr) und verstehen, was bereits kompiliert wurde.
• Kenntnisse über Computernetzwerke, insbesondere in der Demoversion gab es eine Frage zum TCP/IP-Protokollstack, vielleicht kommt noch etwas zur Prüfung.
• Code verstehen, der nicht in einer Programmiersprache, sondern auf Russisch geschrieben ist, wenn nicht klar ist, was ich meine, siehe Aufgabe 14 aus der USE-Demoversion.
• Programme in einer der Programmiersprachen entsprechend der Aufgabenstellung schreiben können. Und auch den Code eines anderen verstehen und Fehler finden, die beim Schreiben von Programmen gemacht wurden.

USE in Informatics 2017, Impressionen

Nach 5 Jahren Informatik- und Programmierstudium an der Uni kann ich nicht sagen, dass mir die Aufgaben so einfach erschienen. Nein, natürlich ist alles lösbar, aber man muss auch einiges wissen. Der USE in Informatics 2017 ist also nicht sehr einfach, es wird ziemlich schwierig sein, ihn zu bestehen.

Wichtig! Wenn Sie keine Aufgabe aus Teil 2 der USE-Demoversion lösen können und nicht einmal versuchen, es herauszufinden, stellen Sie sicher, dass Sie genügend Punkte für die Zulassung haben. sogar NICHT gehen Sie zur Universität, zu einem Fachgebiet im Zusammenhang mit Informatik und Programmierung. Glauben Sie mir, Sie können und werden programmieren lernen, aber Sie werden gleichzeitig meilenweit Nerven verbrauchen. Überlegen Sie also genau, ob Sie es brauchen, zumal die Möglichkeit besteht, dass Sie das Programmieren nie lernen werden. Und nach dem Nachdenken ist es sowieso besser, das Programmieren aufzugeben.

Mit der modernen Welt der Technologie und den Realitäten der Programmierung, Entwicklung VERWENDUNG in der Informatik hat wenig gemeinsam. Es gibt einige grundlegende Punkte, aber selbst wenn Sie Aufgaben ein wenig verstehen, heißt das nicht, dass Sie irgendwann ein guter Entwickler werden. Aber es gibt viele Bereiche, in denen IT-Spezialisten gebraucht werden. Sie werden überhaupt nicht verlieren, wenn Sie ein stabiles Einkommen über dem Durchschnitt haben möchten. In der IT versteht man es. Vorausgesetzt natürlich, Sie verfügen über die entsprechenden Fähigkeiten. Und Sie können sich hier nach Belieben weiterentwickeln und wachsen, denn der Markt ist so riesig, dass Sie es sich gar nicht vorstellen können! Und es ist nicht nur auf unseren Staat beschränkt. Arbeiten Sie für jedes Unternehmen von überall auf der Welt! Das alles ist sehr inspirierend, also lass die Vorbereitung auf die Prüfung in Informatik der erste kleine Schritt sein, nach dem Jahre der Selbstentwicklung und Verbesserung in diesem Bereich folgen werden.

Struktur

Teil 1 enthält 23 kurze Antwortaufgaben. Dieser Teil enthält Aufgaben mit einer kurzen Antwort, die eine eigenständige Formulierung einer Zeichenfolge implizieren. Aufgaben überprüfen das Material aller Themenblöcke. 12 Aufgaben gehören zum Grundniveau, 10 Aufgaben zu einem erhöhten Schwierigkeitsgrad, 1 Aufgabe zu einem hohen Schwierigkeitsgrad.

Teil 2 enthält 4 Aufgaben, von denen die erste eine erhöhte Komplexität hat, die restlichen 3 Aufgaben eine hohe Komplexität haben. Die Aufgaben dieses Teils beinhalten das Schreiben einer ausführlichen Antwort in beliebiger Form.

Für die Bearbeitung der Prüfungsarbeit stehen 3 Stunden 55 Minuten (235 Minuten) zur Verfügung. Es wird empfohlen, sich 1,5 Stunden (90 Minuten) Zeit zu nehmen, um die Aufgaben von Teil 1 zu erledigen. Es wird empfohlen, den Rest der Zeit den Aufgaben von Teil 2 zu widmen.

Erläuterungen zur Benotung von Aufgaben

Die Leistung jeder Aufgabe von Teil 1 wird mit 1 Punkt bewertet. Die Aufgabe von Teil 1 gilt als erledigt, wenn der Prüfer die Antwort gegeben hat, die dem Code der richtigen Antwort entspricht. Die Erfüllung der Aufgaben von Teil 2 wird mit 0 bis 4 Punkten bewertet. Die Antworten zu den Aufgaben des Teils 2 werden von Experten geprüft und bewertet. Die maximale Punktzahl, die für die Erfüllung der Aufgaben von Teil 2 erreicht werden kann, beträgt 12.

Für Abiturienten. Es muss von denjenigen belegt werden, die planen, Universitäten für die vielversprechendsten Fachrichtungen wie Informationssicherheit, Automatisierung und Steuerung, Nanotechnologie, Systemanalyse und -steuerung, Raketensysteme und Raumfahrt, Kernphysik und -technologie und viele andere zu besuchen.

Lesen Sie die allgemeinen Informationen zur Prüfung und beginnen Sie mit der Vorbereitung. In der neuen Version von KIM USE 2019 gibt es gegenüber dem Vorjahr praktisch keine Änderungen. Die einzige Sache ist, dass Fragmente von Programmen, die in der Sprache C geschrieben wurden, aus den Aufgaben verschwunden sind: Sie wurden durch Fragmente ersetzt, die in der Sprache C++ geschrieben wurden. Und aus Aufgabe Nummer 25 entfernten sie die Möglichkeit, als Antwort einen Algorithmus in natürlicher Sprache zu schreiben.

Punktzahl BENUTZEN

Um das Einheitliche Staatsexamen in Informatik zu bestehen, reichten im vergangenen Jahr zumindest für die besten Drei 42 Hauptpunkte. Sie wurden zum Beispiel für die richtig gelösten ersten 9 Aufgaben des Tests vergeben.

Wie es 2019 sein wird, ist noch nicht sicher: Sie müssen auf eine offizielle Anordnung von Rosobrnadzor über die Korrespondenz von Primär- und Testergebnissen warten. Höchstwahrscheinlich wird es im Dezember erscheinen. Wenn man bedenkt, dass die maximale Primärpunktzahl für den gesamten Test gleich geblieben ist, wird sich die Mindestpunktzahl höchstwahrscheinlich auch nicht ändern. Werfen wir einen Blick auf diese Tabellen:

Teststruktur VERWENDEN

Informatik ist die längste Prüfung (dasselbe gilt für die Prüfung in Mathematik und Literatur), die Dauer beträgt 4 Stunden.

2019 besteht der Test aus zwei Teilen mit 27 Aufgaben.

• Teil 1: 23 Aufgaben (1-23) mit einer kurzen Antwort, die eine Zahl, eine Buchstabenfolge oder Zahlen ist.
• Teil 2: 4 Aufgaben (24–27) mit ausführlicher Lösung, die vollständige Lösung der Aufgaben wird auf dem Antwortbogen 2 festgehalten.

Alle Aufgaben sind auf die eine oder andere Weise mit einem Computer verbunden, aber es ist nicht erlaubt, ihn zu verwenden, um während der Prüfung ein Programm in Gruppe C-Aufgaben zu schreiben. Außerdem erfordern die Aufgaben keine komplexen mathematischen Berechnungen und auch die Verwendung eines Taschenrechners ist nicht erlaubt.

Vorbereitung auf die Prüfung

• Bestehen Sie die USE-Tests kostenlos online ohne Registrierung und SMS. Die vorgestellten Tests sind in ihrer Komplexität und Struktur identisch mit den realen Prüfungen, die in den entsprechenden Jahren abgehalten werden.

• Laden Sie Demoversionen der Einheitlichen Staatsprüfung Informatik herunter, die Ihnen eine bessere Vorbereitung auf die Prüfung und ein leichteres Bestehen ermöglichen. Alle vorgeschlagenen Tests wurden zur Vorbereitung auf die Einheitliche Staatsprüfung vom Eidgenössischen Institut für Pädagogische Messungen (FIPI) entwickelt und zugelassen. In derselben FIPI werden alle offiziellen Versionen der Prüfung entwickelt.
  Die Aufgaben, die Sie sehen werden, werden höchstwahrscheinlich nicht in der Prüfung zu finden sein, aber es wird Aufgaben geben, die den Demoaufgaben ähneln, zum selben Thema oder einfach mit unterschiedlichen Nummern.

Allgemeine USE-Nummern

Jahr	Mindest. Punktzahl BENUTZEN	Durchschnittsnote	Anzahl der Bewerber	Nicht bestanden, %	Menge 100 Punkte	Dauer- Prüfungsdauer, min.
2009	36
2010	41	62,74	62 652	7,2	90	240
2011	40	59,74	51 180	9,8	31	240
2012	40	60,3	61 453	11,1	315	240
2013	40	63,1	58 851	8,6	563	240
2014	40	57,1				235
2015	40	53,6				235
2016	40					235
2017	40					235
2018