„Ich will nicht richtig sprechen. Ich möchte wie eine Dame sprechen“, diese Worte stammen von Eliza Doolittle, der Heldin von Bernard Shaws berühmtem Stück Pygmalion.

Eliza wollte vielleicht nicht lernen, lesen und schreiben zu lernen, aber ohne Grammatik hätte sie überhaupt nicht sprechen können. Wir sprechen jetzt über Grammatik als ein System von Wörtern und syntaktischen Konstruktionen, die einer bestimmten Sprache innewohnen. Grammatik in diesem Sinne ist „unser wichtigstes Kapital“, betonte Elizas Mentor, Professor Henry Higgins.

Aber das ist nicht die einzige Definition von Grammatik. Auch das systematische Studium und die Beschreibung einer Sprache oder Sprachgruppe ist eine Grammatik, eine beschreibende Grammatik. Professor Higgins befasste sich hauptsächlich mit nur einem Aspekt davon, der Phonetik oder dem Studium der Laute der Sprache. Die Sprache der einfachen Leute, die Henry Higgins in seinem Notizbuch festgehalten hat, ist ein sehr genaues Bild dessen, was eine beschreibende Grammatik ist.

Und doch bedeutet „reden wie eine Dame“ für die Mehrheit, richtig zu sprechen, wie vorgeschrieben, gemäß der Sprachnorm zu sprechen. Es war Bernard Shaw, der die Bedeutung der präskriptiven Grammatik erklärte, als er im Vorwort zu Pygmalion schrieb: „Die Engländer respektieren ihre Muttersprache nicht und weigern sich hartnäckig, Kindern beizubringen, sie zu sprechen.“ Es geht um die Notwendigkeit eines präskriptiven Ansatzes und um die Bemerkung von Rex Harrison, der im Musical „My Fair Lady“ die Rolle des Professors Higgins spielte: „Und es gibt Orte, an denen unsere Sprache bereits zu nichts reduziert wurde. In Amerika wird es seit Gott weiß wie vielen Jahren nicht mehr verwendet!

Warum müssen wir englische Grammatik lernen?

Grammatik ist ein Werkzeug, mit dem jede Sprache beschrieben werden kann. Die Grammatik benennt Wörter (Wörter) und Wendungen (Wortgruppen), die Sätze (Sätze) bilden. Bereits in der frühen Kindheit lernen wir Sätze zu bilden – die Grammatik der Muttersprache ist jedem untertan. Beim Englischlernen in der Schule, an der Uni, beim Nachhilfelehrer oder zu Hause stehen wir vor der Notwendigkeit, diesen Weg wieder selbst und bewusst zu gehen. Und schon hier müssen wir eine Vorstellung davon haben, welche Arten von Wörtern und Phrasen es gibt und wie sie sich zu Sätzen zusammensetzen.

Gebildete Menschen haben mit größerer Wahrscheinlichkeit Erfolg in Beziehungen mit dem anderen Geschlecht
Laut einer Online-Umfrage unter 1.700 Personen betrachten 43 % der Nutzer von Dating-Sites eine geringe Alphabetisierung als großen Nachteil für die Attraktivität.
Mehr als ein Drittel (35%) sagen, dass Alphabetisierung sexy ist. Die Umfrage zeigte auch, dass Frauen die Alphabetisierung ihres Partners anspruchsvoller stellen als Männer (Michael Sebastian, „43 Prozent der Singles sagen, dass schlechte Grammatik ein Turnoff ist“).

Wortarten in der englischen Grammatik

Je nach Funktion im Satz werden Wörter der einen oder anderen Wortart (Wortart) zugeordnet. Es gibt 8 Wortarten im Englischen. Nur indem Sie ihre Namen lernen, werden Sie sicherlich kein Englisch-Grammatik-Professor. Sie verfügen jedoch über ein grundlegendes Verständnis der englischen Sprache und sind bereit, andere Artikel auf unserer Website zu lesen - und diese Artikel werden Ihnen helfen, erhebliche Fortschritte beim Erlernen der englischen Grammatik zu erzielen.

Denken Sie daran: Wenn der Satz aus einem Wort besteht, kann nur eine Interjektion (Interjektion) als dieses Wort fungieren.

Andere Wortarten – Substantive (Nomen), Pronomen (Pronomen), Verben (Verben), Adjektive (Adjektive), Adverbien (Adverbien), Präpositionen (Präpositionen) und Konjunktionen (Konjunktionen) – treten in Kombinationen auf. Um zu verstehen, zu welcher Wortart ein Wort gehört, müssen wir nicht nur das Wort selbst betrachten, sondern auch seine Bedeutung, seinen Platz und seine Rolle im Satz.

Betrachten Sie drei Vorschläge:

1. Jim kam zwei Stunden zu spät zur Arbeit. (Jim erschien zwei Stunden zu spät zur Arbeit).
   Hier ist Arbeit das, wofür Jim hergekommen ist.
2. Er wird Überstunden machen müssen. (Er muss Überstunden machen).
   Und hier ist Arbeit die Handlung, die Jim ausführen wird.
3. Seine Arbeitserlaubnis läuft im März aus. (Seine Arbeitserlaubnis läuft im März aus).
   Arbeit bezeichnet hier schließlich das Zeichen des Substantivs Erlaubnis.

Im ersten Satz wird Arbeit als Substantiv, im zweiten als Verb und im dritten als Adjektiv verwendet.

Wir hoffen, Sie sind noch nicht verwirrt? Mal sehen, welche Funktionen die 8 Wortarten im Englischen erfüllen.

Teil der Rede	Hauptfunktion
Substantiv	benennt ein animiertes Objekt, einen Ort oder eine Sache	pirat, karibik, schiff (Pirat, Karibik, Schiff)
Pronomen	ersetzt ein Substantiv	Ich, du, er, sie, es, unser, sie, wer (ich, du. er, sie, es, unser, ihr, wer)
	drückt eine Handlung oder einen Zustand aus	singen, tanzen, glauben, sein (singen, tanzen, glauben, sein)
Adjektiv	bezeichnet ein Substantiv	heiß, faul, lustig (heiß, faul, lustig)
	bezeichnet ein Zeichen eines Verbs, Adjektiv oder anderen Dialekt	sanft, träge, oft (sanft, faul, oft)
	zeigt die Beziehung zwischen einem Substantiv (Pronomen) und anderen Wörtern in einem Satz	auf, über, gegen, für (auf, durch, gegen, für)
	verbindet Wörter, Teile eines komplexen Satzes und	und, aber, oder, noch (und, aber, oder, sonst)
Zwischenruf	drückt Emotionen aus	äh, hoppla, autsch (ach! ach!)

Achtung! Artikel (the, a/an) galten einst als separater Wortbestandteil. Jetzt werden sie häufiger als definierende Wörter oder Determinanten (Determinatoren) klassifiziert.

Woraus bauen wir Vorschläge auf?

TOP 18 Grammatikbegriffe mit Filmbeispielen

Frischen Sie Ihre englische Grammatik mit eingängigen Zitaten aus Ihren Lieblingsfilmen auf und zeigen Sie Ihr Wissen in einem Vorstellungsgespräch oder einer Prüfung! Wir haben ein „Dossier“ zu 18 der häufigsten grammatikalischen Begriffe mit eher ungewöhnlichen Beispielen zusammengestellt:

1. Gültige (aktive) Stimme - Aktive Stimme

Eine Form eines Verbs, die eine vom Subjekt ausgeführte Aktion bezeichnet (dh die Hauptfigur des Satzes, ausgedrückt durch das Subjekt, Subjekt). Mit anderen Worten, wir sprechen davon, wie jemand etwas tut, produziert, vollbringt, also aktiv handelt.

Diese Konstruktion steht im Gegensatz zur passiven (passiven) Stimme (siehe unten).

„Wir kaufen Dinge, die wir nicht brauchen, mit Geld, das wir nicht haben, um Menschen zu beeindrucken, die wir nicht mögen.“

Wir kaufen Dinge, die wir nicht brauchen, mit Geld, das wir nicht haben, um Leute zu beeindrucken, die wir nicht mögen.

„Vor Jahren hast du meinem Vater in den Klonkriegen [Vergangenheitsform] gedient; jetzt bittet er Sie, ihm in seinem Kampf gegen das Imperium zu helfen.“ Vor vielen Jahren hast du meinem Vater während der Klonkriege gedient; Jetzt bittet er Sie, ihm bei seinem Kampf gegen das Imperium zu helfen. (Prinzessin Leia an General Kenobi, Star Wars Episode IV: Eine neue Hoffnung, 1977) 8556 In Kontakt mit Klassenkameraden

Freunde, jede Sprache hat ihre eigenen Grundregeln für Grammatik, Rechtschreibung, Syntax usw. Englisch ist da keine Ausnahme. Auf den Seiten unserer Website finden Sie eine detaillierte Beschreibung der einzelnen Abschnitte der Grammatik, Leseregeln, syntaktischen Regeln, Redewendungen in englischer Sprache.

In diesem Artikel werden wir nicht auf jeden Abschnitt der Sprache im Detail eingehen.

Unser heutiges Material ist speziell für Anfänger beim Erlernen der Sprache gedacht, für diejenigen, die Englisch von Grund auf gelernt haben. Wir möchten Ihnen die grundlegendsten, wichtigsten und notwendigen Regeln der englischen Sprache vorstellen, denen Sie überall begegnen werden, wenn Sie diese Sprache beherrschen. Wenn Sie bereit sind, dann warten 15 Grundregeln auf Sie!

Diese Regeln müssen Sie kennen!

Also, liebe Leser, jetzt lernen Sie die Grundregeln des Englischen aus verschiedenen Bereichen der Sprache kennen. Sie betreffen Grammatik, Sprache, Syntax und vieles mehr. Alles, was Sie tun müssen, ist, die Regeln sorgfältig und nachdenklich zu lesen, auf die Beispiele zu achten und natürlich auswendig zu lernen! Wenn Sie möchten, können Sie diese Informationen in Ihr englisches Notizbuch oder Ihren Notizblock kopieren. So können Sie sich immer wieder daran erinnern, was Sie in einer bestimmten Übung brauchen.

Regel 1

Nach Modalverben Partikel zu nicht benutzt. Wir sprechen:

• ichmuss lernen EnglischmodalVerben. — Ich muss englische Modalverben lernen.
• Du sollte zuhören zu deinen Eltern. „Du solltest auf deine Eltern hören.
• Kann ich nehmen deinNotizbuchbisSonntag? — Kann ich Ihren Laptop bis Sonntag ausleihen?

Und wir sagen nie: muss lernen; sollte zuhören; darf nehmen usw.

Regel Nr. 2

Sie können den bestimmten / unbestimmten Artikel nicht mit dem Pronomen verwenden:

• ich liebe meine Mutter. - ICHich liebeBergwerkMutter.
• Wo ist dein Freund jetzt? - WoherjetztdeinFreund?
• Gestern traf ich Tom und seine Frau. Gestern traf ich Tom und seine Frau.

Du kannst nicht sagen: meine Mutter oder meine Mutter; dein Freund oder dein Freund. Sie können sofort sehen, wie absurd es aussieht, und noch mehr, es klingt. Direkte Höreinschnitte!

Regel Nr. 3

Adverbien der englischen Sprache (zur Frage „wie?“) werden nach dem Schema gebildet: Adjektiv + Endung ly:

• Perfekt perfekt ly- toll, toll, toll
• Schnell schnell ly- schnell, flink
• Schnell – schnell ly- schnell
• Leise – leise ly- ruhig
• schön schön ly- schön
• Leicht leicht ly- leicht
• schön schön ly- nett

• Er betrat den Raum ruhig. - Erruhigist hereingekommeninZimmer.
• Tom hat seine Hausaufgaben gemacht perfekt fein! - VolumengemachtmeinHeimatausgezeichnete Arbeit (unglaublich gut)!
• Verklagensieht ausschön heute. Sue sieht heute wunderschön aus.

Regel Nr. 4

Benutzen GeschenkEinfach, nach Gewerkschaften Wenn,alsbaldals,Vor,Wenn,bis,bis,gemäß,inFall in zukunftsbezogenen Zeitsätzen und Bedingungen:

• Wann ich beenden Schule gehe ich zu meinen Großeltern aufs Land. - WannichbeendenSchule, ICHich werde gehenzuBergwerkGroßvaterundOmainDorf.
• Gemäß Sie lernen Ihrem Stammbaum erfahren Sie, woher Sie abstammen. - GemäßGehen, alsSielernengenealogischBaumdeinFamilien, Sieerfahren, ausdemSielos.
• Dein älterer Bruder wird dir sicherlich helfen Wenn Sie fragen- DeinSeniorder BruderNotwendigwird helfendir, WennSieseinefragen.

Regel Nr. 5

Die Wortstellung in einem englischen Satz ist:

Subjekt + Prädikat + direktes Objekt + indirektes Objekt + Umstand

Subjekt + Prädikat + direktes Objekt + indirektes Objekt + adverbaler Modifikator

• ichgeschicktSieaBuchstabeletzteWoche. Ich habe dir letzte Woche einen Brief geschickt.
• Ich habe Mike im Club gesehen. - ICHsahT-ShirtinVerein.
• Gestern war es sonnig. - GesternEs warsonnig.

In einem russischen Satz sind Freiheiten erlaubt, und es gibt keine bestimmte Wortstellung, alles hängt von der darin investierten Emotion ab. Im englischen Satz ist alles klar und streng.

Regel Nr. 6

Phrasal Verbs (Verb + Präposition) der englischen Sprache haben ihre eigene separate Bedeutung und ihre eigene Übersetzung. Zum Beispiel:

Sehen- suchen; zu suchen- Suche

Stellen- setzen, setzen; etwas anziehen- aufsetzen

Vergleichen:

• Stellen die Teller bitte auf den Tisch. - StellenTellerauf derTisch, bitte.
• Es ist Kalt draußen; aufsetzen dein Mantel. - Auf derStraßekalt, aufsetzenMantel.

Regel Nr. 7

Die allgemeinste Regel für die bestimmten und unbestimmten Artikel der englischen Sprache: Der unbestimmte Artikel steht dort, wo nichts über das Subjekt bekannt ist; Der bestimmte Artikel wird verwendet, wenn etwas über ein Thema bekannt ist.

• Ich verstehe a Das Mädchen, das die Straße hinuntergeht, ist sehr schön. - ICHsehenMädchen. Das Mädchen, das die Straße hinuntergeht, ist sehr schön.

Regel Nr. 8

Das Ende - ed charakteristisch nur für die Vergangenheitsformen regelmäßiger Verben. Unregelmäßige Verben haben für jede Vergangenheitsform ihre eigene Form. Zum Beispiel:

suchen-sah SONDERN! bringen-gebracht-gebracht

Regel Nr. 9

Es gibt 4 Arten von Fragen auf Englisch:

Wir gehen jeden Samstag ins Theater. - Wirwir geheninTheaterjederSamstag.

• Allgemein(Allgemeines): Gehen wir jeden Samstag ins Theater? —Wirwir geheninTheaterjederSamstag?
• Speziell(Besondere): Wo gehen wir jeden Samstag hin? —Woherwirwir gehenjederSamstag?
• Alternative(Alternative): Gehen wir jeden Samstag oder jeden Sonntag ins Theater? —Wirwir geheninTheaterjederSamstagoderjederSonntag?
• Disjunktiv(Trennung): Wir gehen jeden Samstag ins Theater, oder? —Wirwir geheninTheaterjederSamstag, nichtSoob?

Regel Nr. 10

Um einen unpersönlichen Satz zu bilden, benötigen Sie ein Pronomen Es:

• Es ist heute kalt. - Heutekalt.
• Es ist Morgen. - Morgen.
• Es Es ist schwierig, diesen Text zu übersetzen. - DasTextkompliziertÜbersetzen.

Regel № 11

Nach Gewerkschaften alsWenn,alsobwohl(als ob, als ob, als ob, als ob) in der bedingten Stimmung, Verb zusein in der 3. Person Singular nimmt die Form an wurden:

• Sie spricht so stolzals ob sie war nicht schuldig. Sie spricht so stolz, als wäre es nicht ihre Schuld.
• Tom schaut wie gedacht er war reich. - Volumensieht ausSoals obist erreich.

Regel Nr. 12

Bedingte Anreizsätze in der 1. und 3. Person werden mit dem Wort gebildet Lassen:

• Lassen Ich schaue mir diese Bilder an. Lassen Sie mich einen Blick auf diese Fotos werfen.
• Lassen er schläft, er ist müde. - Gebenihmschlafen, ist ermüde.

Regel Nr. 13

Jeder kennt das Wort viele wird mit zählbaren Substantiven und dem Wort verwendet viel- mit unzähligen. Aber wenn Sie es plötzlich schwierig finden, zweifeln, die Regel vergessen oder nicht verstehen, welches Substantiv vor Ihnen steht, können Sie gerne eine Kombination von Wörtern verwenden avielvon. Es gilt für beide Arten von Substantiven.

• Viele Vögel - viel Vögel
• Viel Zucker- viel Zucker

Regel Nr.14

Viele englische Wörter sind polysemisch, das heißt, sie können mehrere Bedeutungen haben. Es kommt auf den Kontext und die Bedeutung des Satzes an. Um die Übersetzung besser zu verstehen, sollten Sie auf das Wörterbuch zurückgreifen und den Zusammenhang klären, in dem das Wort verwendet wird.

• Zuschießen- Dreharbeiten; zuschießen- Feuer
• Land- das Land; Land- Dorf, Dorf

Regel Nr. 15

Verb tun kann das Hauptverb in einem Satz ersetzen. Zum Beispiel.

Wir präsentieren Ihnen den ersten Artikel der Reihe „Englische Grammatik für Anfänger“. In dieser Materialreihe haben wir uns entschieden, alle Regeln kurz und in einfachen Worten anzugeben, damit Anfänger von Grund auf oder diejenigen, die sich nicht gut an die Grundlagen der englischen Sprache erinnern, die Grammatik selbstständig verstehen, verstehen und in der Praxis anwenden können.

Plural auf englisch

Im Englischen werden wie im Russischen alle Wörter in zählbare und unzählbare unterteilt. Dies ist wichtig zu verstehen, wenn man den Plural eines Wortes bildet. Zählbare Substantive bezeichnen jene Gegenstände, die gezählt werden können, zum Beispiel: Tisch (Tabelle), Buch (Buch), Apfel (Apfel). Unzählbare Substantive sind abstrakte Konzepte, Flüssigkeiten, Produkte usw., also etwas, das nicht gezählt werden kann. Zum Beispiel: Wissen (Wissen), Wasser (Wasser), Fleisch (Fleisch), Mehl (Mehl). Diese Wörter haben keinen Plural oder Singular.

Zählbare Substantive können im Singular und Plural verwendet werden. Ein Substantiv im Singular bezeichnet ein Objekt, dies ist die Form des Wortes, die im Wörterbuch angegeben ist: Apfel - Apfel. Das Pluralnomen bezeichnet mehrere Objekte: Äpfel - Äpfel.

Wie der Plural von Substantiven gebildet wird:

Normalerweise wird der Plural von Substantiven gebildet, indem die Endung -s an das Wort angehängt wird: Buch - Bücher (Buch - Bücher). Es gibt jedoch einige Besonderheiten in der Rechtschreibung:

• Wenn das Wort auf -o, -s, -ss, -sh, -ch, -x endet, fügen Sie die Endung -es hinzu: Held - Helden (Held - Helden), Bus - Busse (Bus - Busse).

  Ausnahmen: Foto - Fotos (Foto - Fotografien), Video - Videos (Videoaufzeichnung - Videoaufzeichnungen), Radio - Radios (Radio - mehrere Radios), Nashorn - Nashörner (Nashorn - Nashörner), Klavier - Klaviere (Klavier - mehrere Klaviere), Flusspferd - Flusspferde (Gigant - Flusspferde).

• Wenn das Wort auf -f, -fe endet, ändern Sie die Endung in -ves: Messer - Messer (Messer - Messer), Blatt - Blätter (Blatt - Blätter), Frau - Frauen (Frau - Frauen).

  Ausnahmen: Dach - Dächer (Dach - Dächer), Giraffe - Giraffen (Giraffe - Giraffen), Klippe - Klippen (Klippe - Klippen).

• Wenn das Wort auf -y endet, dem ein Konsonant vorangestellt ist, ändern wir -y in -ies: Körper - Körper (Körper - Körper).
• Wenn das Wort auf -y endet, dem ein Vokal vorangestellt ist, fügen Sie die Endung -s hinzu: Junge - Jungen (Junge - Jungen).

Auf Englisch gibt es Ausnahmewörter, die den Plural nicht nach den Regeln bilden. Sie müssen solche Wörter nur auswendig lernen, zum Glück gibt es nicht sehr viele davon.

Singular	Plural
Mann - ein Mann	Männer - Männer
Frau - Frau	Frauen Frauen
Kind - Kind	Kinder - Kinder
Person - Person	Leute Leute
Fuß - Fuß	Füße - Füße
Maus	Mäuse
Zahn - Zahn	Zähne - Zähne
Schaf Schaf	Schaf Schaf

Probieren Sie unser Quiz aus, um zu sehen, wie gut Sie den Stoff gelernt haben.

Englisch Plural Substantiv Test

Artikel auf Englisch

Es gibt zwei Arten von Artikeln im Englischen: bestimmte und unbestimmte. Sie werden nicht ins Russische übersetzt. In den allermeisten Fällen muss einer dieser Artikel vor einem Substantiv im Singular stehen.

Der unbestimmte Artikel a/an wird nur bei zählbaren Substantiven im Singular verwendet: a girl (girl), a pen (pen). Wenn das Wort mit einem Konsonanten beginnt, schreiben wir den Artikel a (ein Mädchen), und wenn das Wort mit einem Vokal beginnt, schreiben wir den Artikel an (ein Apfel).

Der unbestimmte Artikel a/an wird in folgenden Fällen verwendet:

• Wir nennen irgendein unbestimmtes Objekt, und wir haben nur eins, also verwenden wir den Artikel a, der von dem Wort eins (eins) kommt:

  es ist a Buchen. - Das ist ein Buch.

• Wir erwähnen das Thema zuerst in einer Rede:

  Ich verstehe a Geschäft. - Ich sehe (einige, eine der vielen) speichern.

• Wir sprechen über den Beruf einer Person oder weisen auf ihre Zugehörigkeit zu einer bestimmten Gruppe hin:

  Er ist a Lehrer. - Er ist ein Lehrer.
  Sie ist a Schüler. - Sie ist ein Student.

Wir setzen den bestimmten Artikel auf , wenn wir über ein bestimmtes Thema sprechen, das uns vertraut ist. Dieser Artikel kann vor einem Substantiv im Singular oder Plural stehen.

Der bestimmte Artikel wird in folgenden Fällen verwendet:

• Wir haben das Thema bereits früher in unserer Rede angesprochen:

  Ich sehe einen Laden. Das Laden ist groß. - Ich sehe einen Laden. (Dieser) Laden ist groß.

  Es wird angenommen, dass der bestimmte Artikel von dem Wort that (that) stammt, daher soll er auf ein bestimmtes Objekt hinweisen, das den Gesprächspartnern bekannt ist.

• Wir sprechen von einem Objekt, das in diesem Zusammenhang einzigartig ist und nicht mit etwas anderem verwechselt werden kann:

  Liebling, ich wasche mich das Wagen. - Liebling, ich wasche das Auto. (die Familie hat ein Auto, also sprechen wir über ein bestimmtes Thema)
  ansehen das Mädchen hinein das rotes Kleid. - Schau dir das Mädchen im roten Kleid an. (Wir zeigen auf ein bestimmtes Mädchen in einem bestimmten Kleid)

• Wir sprechen von einem einzigartigen Objekt, es gibt kein anderes wie es: die Sonne, der Mond, die Welt, der Präsident von Frankreich usw.:

  Das die Erde ist unser Zuhause. - Die Erde ist unser Zuhause.

Verb sein

Es gibt immer ein Verb in einem englischen Satz. Und wenn wir auf Russisch sagen können „Ich bin Ärztin“, „Mary ist schön“, „Wir sind im Krankenhaus“, dann ist das auf Englisch nicht akzeptabel: In all diesen Fällen muss dem Subjekt das Verb „sein“ folgen . Daher können Sie sich an eine einfache Regel erinnern: Wenn der Satz keine gewöhnlichen Verben enthält, wird das Verb to be benötigt.

Das Verb sein hat drei Formen:

• Am wird an das Pronomen I angehängt, wenn wir über uns selbst sprechen:

  ich bin wunderschönen. - Ich bin schön.

• Steht hinter den Pronomen he, she, it:

  Sie ist wunderschönen. - Sie ist schön.

• Are wird verwendet nach you, we, they:

  Du sind wunderschönen. - Du bist schön.

Das englische Verb to be wird am häufigsten in den folgenden Fällen verwendet:

• Wir informieren dich von wem ist eine Person (Name, Beruf etc.):

  ich bin ein Arzt. - Ich bin Arzt.

• Wir informieren dich was eine Person oder ein Gegenstand besitzt eine Eigenschaft:

  Maria ist wunderschönen. - Maria ist schön.

• Wir informieren dich wo Es gibt eine Person oder ein Objekt:

  Wir sind im Krankenhaus. - Wir sind im Krankenhaus.

Sätze mit dem Verb to be im Präsens sind wie folgt aufgebaut:

bejahende Sätze	Negative Sätze	Fragesätze
Das Erziehungsprinzip
Ich + bin	Ich + bin nicht (bin nicht)	bin + ich
Er/Sie/Es + ist	Er/Sie/Es + ist nicht (ist nicht)	Ist + er/sie/es
Wir/Sie/Sie + sind	Wir/Sie/Sie + sind nicht (sind nicht)	Sind + wir/ihr/sie
Beispiele
Ich bin ein Manager. - Ich bin Manager.	Ich bin kein Manager. - Ich bin kein Manager.	Bin ich ein Manager? - Ich bin ein Manager?
Er ist großartig. - Er ist toll.	Er ist nicht großartig. - Er ist nicht großartig.	Ist er toll? - Er ist toll?
Sie ist Ärztin. - Sie ist Ärztin.	Sie ist keine Ärztin. - Sie ist keine Ärztin.	Ist sie ein Doktor? - Sie ist Ärztin?
Er (Ball) ist rot. - Er (der Ball) ist rot.	Er (Ball) ist nicht rot. - Er (der Ball) ist nicht rot.	Ist es (Ball) rot? - Ist er (der Ball) rot?
Wir sind die Gewinner. - Wir sind Gewinner.	Wir sind nicht die Champions. - Wir sind keine Champions.	Sind wir die Champions? - Wir sind Gewinner?
Du bist krank. - Du bist krank.	Du bist nicht krank. - Sie sind nicht krank.	Sind Sie krank? - Du bist krank?
Sie sind zuhause. - Sie sind zuhause.	Sie sind nicht zu Hause. - Sie sind nicht zu Hause.	Sind sie zu Hause? - Sie sind zuhause?

Wir glauben, dass Sie jetzt bereit sind, den Test zu machen und Ihr Wissen zu testen.

Testen Sie die Verwendung des Verbs sein

Präsens Kontinuierliche Zeitform - Kontinuierliche Präsens

Present Continuous Tense zeigt meistens, dass die Handlung im Moment stattfindet.

Jeder englische Satz hat ein Subjekt und ein Prädikat. Im Present Continuous besteht das Prädikat aus dem Hilfsverb to be in der geforderten Form (am, is, are) und dem Hauptverb ohne Partikel to, an das wir die Endung -ing (spielen, lesen) anhängen.

Sie spielt Tennis jetzt. - Sie ist jetzt Theaterstücke zum Tennis.
ich ich lese Momentan ein Roman. - Momentan bin ich ich lese Roman.

Das Verb in dieser Zeitform ist ein Hilfsverb, das heißt, es ist ein Wort, das vor dem Hauptverb (spielen, lesen) steht und zur Bildung der Zeitform beiträgt. Sie werden Hilfsverben in anderen Zeitformen treffen, diese Art von Verben beinhaltet sein (bin, ist, sind), tut/macht, habe/hat, wird.

Beachten Sie Folgendes Wörter-Indikatoren der Zeit Präsens Kontinuierlich: now (сейчас), at the moment (в данный момент), today (сегодня), tonight (сегодня вечером), these days (в эти дни), nowadays (в наши дни), at present (в настоящее время), still (bisher).

Bejahende Sätze im Present Continuous werden wie folgt gebildet:

Normalerweise müssen Sie zu diesem Zeitpunkt nur die Endung -ing an das Hauptverb anhängen: walk - walking (walk), look - looking (look). Aber einige Verben ändern sich wie folgt:

• Wenn das Verb auf -e endet, entfernen wir -e und fügen -ing hinzu: schreiben - schreiben (schreiben), tanzen - tanzen (tanzen).

  Ausnahme: sehen - sehen (sehen).

• Wenn das Verb auf -ie endet, ändern wir -ie in -y und fügen -ing hinzu: lie - liegend (lügen), die - dying (sterben).
• Endet das Verb auf einer betonten Silbe mit kurzem Vokal, der zwischen zwei Konsonanten steht, wird der Endkonsonant beim Anhängen von -ing verdoppelt: begin - begin (beginnen), swim - schwimmen (schwimmen).

In negativen Sätzen im Present Continuous musst du nur die Partikel not zwischen to be und dem Hauptverb einfügen.

Sie kocht nicht im Augenblick. - Sie ist derzeit kocht nicht.
Du hören nicht zu jetzt zu mir. - Du hör nicht zu ich jetzt.

In Fragesätzen im Present Continuous müssen Sie das Verb to be an erster Stelle setzen und danach das Subjekt und das Hauptverb.

Ist sie Kochen im Augenblick? - Sie ist Züge im Augenblick?
Sind Sie Hören jetzt zu mir? - Jetzt hast du mich Hören?

Und jetzt bieten wir an, einen Test über die Verwendung von Present Continuous Time zu machen.

Test für die Verwendung von Present Continuous

Wir haben Ihnen die ersten 5 Grundthemen der englischen Sprache vorgestellt. Ihre Aufgabe ist es nun, diese gründlich zu verstehen und mit Hilfe von Übungen möglichst produktiv zu erarbeiten. Um Sie nicht gleich mit einer großen Menge an Grammatik zu belasten, werden wir in einigen Wochen den nächsten Artikel dieser Serie veröffentlichen. Abonnieren Sie unseren Newsletter, dann verpassen Sie garantiert keine wichtigen Informationen. Wir wünschen Ihnen viel Erfolg beim Englischlernen!

Stellen Sie sich vor, Sie müssten jetzt etwas ganz Neues für sich anfangen. Setzen Sie sich zum Beispiel ans Steuer eines Autos, backen Sie zum ersten Mal Kuchen, baden Sie ein Neugeborenes in einem Bad. Womit werden Sie beginnen? Optionen:

1. Ich nehme es und tue es, was ist das Problem.
2. Ich habe zuerst im Internet oder in Büchern gelesen, wie das geht.
3. Rufen Sie einen in dieser Angelegenheit erfahrenen Freund an.
4. Hilfe aus der Halle (ich werde eine andere fragen).
5. Lernen Sie von einem Profi.
6. Ich werde es nicht tun.

Die Option, die Sie wählen, charakterisiert Sie ganz klar. Wenn wir über englische Grammatik sprechen, wird je nachdem, welche Methode Sie oben bevorzugen, Folgendes erwartet:

1. Bugaga (die Lehrer und die Engländer lachen, die dich auf Englisch sprechen gehört haben).
2. Mit Geduld und Zeit lernen Sie selbst alle Regeln.
3. Fügen Sie dazu die Geduld eines Freundes und seine Zeit hinzu, Sie werden alle Regeln unter seiner Anleitung lernen.
4. Sie werden nichts lernen, aber Sie werden hören, wie andere es tun.
5. Wenn Sie Geld hinzufügen, lernen Sie alle Regeln.
6. Sie können Skifahren gehen, Freunde in einem Café treffen, schlafen, essen - im Allgemeinen ist das Leben gut.

Wie Sie sehen, brauchen Sie, um die englische Grammatik zu verstehen, theoretisch nur drei Dinge: eine Regelquelle, Zeit und Geduld. Die erste wird Ihnen in diesen Artikeln angeboten, aber mit den anderen beiden Komponenten müssen Sie alleine fertig werden.

Wir geben Ihnen also eine Angelrute und Sie fangen den Fisch selbst. Was ist das Schöne an unserer Angelrute? Es ist leicht, bequem und einfach zu bedienen. Wir werden Sie nicht mit schrecklichen Grammatikbegriffen belasten, Sie mit langen Listen, flackernden Pfeilen, Diagrammen auf einer A4-Doppelseite und anderen Tricks quälen, die manche Englischlehrer erschrecken.

Im Gegensatz zu vielen anderen europäischen Sprachen (ganz zu schweigen von orientalisch und afrikanisch) gibt es in der englischen Grammatik nichts besonders schwieriges. Sie können diese Artikel einfach wie ein Belletristikbuch lesen. Selbst wenn Sie das Minimum beherrschen, werden Sie an der Ziellinie feststellen, dass Sie die meisten Regeln besitzen, die zuvor unerträglich erschienen.

Lassen Sie uns als Beispiel etwas bereits im Einführungsteil tun. Woraus besteht Sprache? Aus Phrasen. Was ist ein Satz? Von Vorschlägen. Worin besteht das Angebot? Stoppen! Lassen Sie uns klären: Woraus besteht der ENGLISCHE Satz? Subjekt und Prädikat. Normalerweise ist dies ein Substantiv und ein Verb (sagen Sie nur nicht, dass Sie sich nicht mehr an diese Wörter erinnern): Der Hund rennt, der Passant schreit, der Hund bellt, der Besitzer schreit. Es stimmt, ein Substantiv kann erfolgreich durch ein Pronomen ersetzt werden: Sie rennt, du schreist, sie bellt, ich schreie.

Sie haben gerade einen Roundup-Vortrag über Wortarten gehört. Woran erinnerst du dich? Zumindest die Wörter "Substantiv" und "Verb" werden für Sie bereits mit Grammatik in Verbindung gebracht, und nicht mit Kochen oder Bauarbeiten. Und mehr braucht es nicht. Sind Sie bereit, im gleichen Rhythmus weiterzumachen?

Folge mir Folge mir).

Teile der Rede:

1. Ziffern(Die Zahl)
1.1 Kardinal- und Ordnungszahlen
2. Pronomen(Das Pronomen)
2.1 Personal- und Possessivpronomen
2.2 Demonstrativ- und Negativpronomen
2.3 Indefinit- und Reflexivpronomen

5. Adjektiv(Das Adjektiv)
5.1 Vergleiche von Adjektiven

7. Substantiv(Das Nomen)
7.1 Substantiv auf Englisch. Substantiv-Klassifizierung

8. Verb(Das Verb)
8.1 Verben im Englischen. Allgemeine Informationen zu Verben
8.2 Regelmäßige und unregelmäßige englische Verben
8.3 Semantik- und Hilfsverben
8.4 Modal- und Verknüpfungsverben

Englische Grammatik für Anfänger scheint etwas Unerträgliches zu sein. Artikel, Pronomen, Verben – die englische Sprache hat eine Vielzahl von Regeln, die nicht so einfach auf Russisch zu übertragen sind. Das lässt Zweifel aufkommen, aber lohnt es sich überhaupt anzufangen? Lohnt es sich, in die englische Grammatik einzutauchen, ohne eine gewisse Gewissheit, dass man sie beherrscht? Nein, mit so einer Einstellung kommt man im Studium definitiv nicht weit. Daher ist es wichtig, alle Zweifel und Klischees zu verwerfen. Glauben Sie mir, die englische Grammatik lässt sich selbstständig und in kürzester Zeit lernen. Alles, was von Ihnen verlangt wird, ist Konstanz und Ausdauer, und wir helfen Ihnen bei allem anderen.

Lassen Sie uns zuerst herausfinden, was die Grammatik dieser Sprache ist. Die englische Grammatik oder englische Grammatik ist ein Satz aller Regeln, die sich auf Präpositionen, Präfixe, Wortarten, Arten englischer Verben und deren Zeitformen, Satzglieder usw. beziehen.

In einfachen Worten, alles, was in der englischen Sprache steht, ist ihre Grammatik. Dementsprechend eine häufige Frage, wie man Grammatik lernt , hat eine sehr einfache Antwort: Um die englische Grammatik zu lernen, müssen Sie nur die Sprache lernen. Natürlich wird es nicht möglich sein, alle Nuancen in einem Artikel zu analysieren. Selbst Bücher, in denen sie versprechen, Ihnen die gesamte Grammatik der englischen Sprache von Grund auf mit Übungen zu zeigen, werden Ihnen in Wirklichkeit niemals die gesamte Grammatik erklären. Daher haben wir nur die grundlegendsten Regeln zusammengestellt, die für Anfänger am besten geeignet sind.

Wie kann man englische Grammatik lernen, ohne die Ausspracheregeln zu kennen? Beginnen wir mit ihnen. Die Regeln zum Lesen von Buchstaben auf Englisch sind ein ziemlich umfangreiches Thema, da sich bei einer bestimmten Kombination ihre Aussprache ändern kann. Lassen Sie uns jedoch nicht zu tief gehen und die Standardaussprache von Buchstaben betrachten, die auf Englisch übrigens 26 sind.Bei der Beherrschung des Themas Aussprache wird besonderes Augenmerk auf die Transkription gelegt, die in der Regel quadratisch angegeben ist Klammern:

№	Buchstabe	Transkription	Aussprache
1	A ein		Hallo
2	Bb		Bi
3	c c		si
4	D d		di
5	e e		und
6	F f		ef
7	Gg		ji
8	H h		h
9	ich ich		Ah
10	Jj		Jay
11	Kk		kay
12	ll		Email
13	M m		Em
14	N n	[ɛn]	en
15	O o	[əʊ]	OU
16	Pp		Pi
17	Q q		Stichwort
18	Rr	[ɑː]	a
19	S		es
20	T t		ti
21	Du u		Ju
22	Vv		in und
23	Ww	[‘dʌbljuː]	doppelt
24	Xx		die Ex
25	J J		wye
26	Zz		zed

Englische Grammatik: Artikel

Beim Studium der Grammatik der englischen Sprache kann es zu großen Verwirrungen kommen, da sie keine Analoga auf Russisch haben. Artikel werden normalerweise mit Substantiven verwendet, um zu zeigen, ob es sich um ein bestimmtes Objekt (diese Tasche) oder um ein unbestimmtes ((eine) Person) handelt. Insgesamt gibt es 3 Arten von Artikeln:

1. Nullartikel oder sein Fehlen:

1. Der unbestimmte Artikel a / an, der verwendet wird, wenn Sie nicht auf eine bestimmte Sache achten, sondern einfach über das Thema als Ganzes sprechen. Der unbestimmte Artikel wird auch verwendet, wenn Sie jemandem zum ersten Mal etwas sagen:

Beachten Sie, dass, wenn das Substantiv oder Adjektiv, das es beschreibt, mit einem Konsonanten beginnt, der Artikel „a“ verwendet wird, und wenn es mit einem Vokal beginnt, „an“.

1. Der bestimmte Artikel the, der bestimmte Gegenstände ausdrückt:

In der Sprache werden sie ständig angetroffen, also seien Sie sicher erinnern.

Substantive in der englischen Grammatik

Englische Grammatik von Grund auf beginnt sehr oft mit Substantiven. Vielleicht liegt das daran, dass englische Substantive viel mit russischen gemeinsam haben. Zum Beispiel:

• Sie werden auch in eigene und gebräuchliche Substantive unterteilt:

• kann sich in Zahlen ändern und den Plural mit der Endung -s (-es) bilden:

• Fälle haben, obwohl ihre Anzahl auf nur zwei begrenzt ist:

• übernehmen die Rollen aller Mitglieder des Vorschlags, Beispiele:

Der Unterschied liegt darin, dass sich englische Substantive im Gegensatz zur russischen Sprache nicht nach Geschlecht ändern. Nur Pronomen haben es.

Englische Grammatik: Pronomen

Pronomen im Englischen werden in 9 Untergruppen unterteilt, aber die beliebtesten sind zu Recht Personalpronomen. Sie ändern sich in Fällen, Zeiten und Zahlen:

Englische Grammatik: Verben

Das Verb im Englischen ist vielleicht der wichtigste Teil der Rede. Es kann persönlich oder unpersönlich sein. Persönliche Verben umfassen jene Verben, die mit allen Personen und zu jeder Zeit verwendet werden. Sie können sowohl im Aktiv als auch im Passiv verwendet werden:

Unpersönlich sind Gerundium, Infinitiv und Partizip:

Sowohl regelmäßige als auch unregelmäßige Verben haben 3 Formen. Die richtigen werden wie folgt gebildet:

Falsche haben 3 einzelne Formen, die auswendig gelernt werden müssen, zum Beispiel:

Es ist notwendig, alle diese Formen zu kennen, da mit ihrer Hilfe die Bildung angespannter Verbformen erfolgt.

Außerdem haben Verben drei Stimmungen:

Besonderes Augenmerk sollte auf Modalverben gelegt werden. Modalverben sind Verben, die nicht alleine verwendet werden. Sie sind notwendig, um die Einstellung des Sprechers zu einer Handlung zu zeigen. Einige der am häufigsten verwendeten Modalverben sind:

sollte (sollte)	Sie sollten aufhören, Alkohol zu trinken. (Du musst aufhören zu trinken.)
kann (kann)	Jeder Mensch kann alles erreichen, wovon er träumt. (Jeder kann alles erreichen, wovon er träumt.)
muss (sollte)	Hier müssen die Schüler Uniformen tragen. (Hier besteht Uniformpflicht.)
müssen (müssen / müssen)	Wegen der Arbeit muss ich früh aufstehen. (Ich muss wegen der Arbeit früh aufstehen.)
brauchen (brauchen)	Ich brauche dich wie niemanden sonst. (Ich brauche dich wie niemanden sonst.)
gewohnt (vorher)	Diese Zeichentrickserie habe ich als Kind oft gesehen. ((Vorher) Ich habe diesen Zeichentrickfilm gesehen, als ich ein Kind war.)

Englische Grammatik: Adjektive

Ein Adjektiv bezeichnet im Englischen ein Zeichen eines Objekts und beantwortet die Fragen „Was?“. und "wessen?". Vereinfacht gesagt dient es der Beschreibung von Gegenständen und Personen. Adjektive werden nach ihrer Struktur in 3 Gruppen eingeteilt:

Diese und andere Adjektive können in 3 Vergleichsstufen verwendet werden:

Englische Grammatik: Adverbien

Die beschreibende Funktion ist auch charakteristisch für Adverbien, die für den Ausdruck des Handlungszeichens zuständig sind. Es gibt mehrere Arten:

Sie können auch Vergleichsgrade haben:

Englische Grammatik: Ziffern

Zahlen sind wie im Russischen quantitativ und ordinal:

Bis auf die ersten 3 Ziffern werden die restlichen Ordnungszahlen mit -th (-eth) gebildet. Auf Englisch Ordnungszahlen können mit einer Zahl und den letzten beiden Buchstaben der Endung geschrieben werden: zweiter - 2., neunter - 9., sechzehnter - 16. und so weiter.

Englische Grammatik: Interjektionen

Es ist unmöglich, den unabhängigen Teil der Sprache nicht zu beachten, dessen Verwendung hilft, Emotionen und Gefühle zu vermitteln, nämlich Interjektionen. Sie lassen sich in 3 Gruppen einteilen:

Dienstteile der Rede

Die Serviceteile der englischen Grammatik werden recht häufig verwendet. Betrachten wir einige davon:

• Unions verbinden Mitglieder eines Satzes sowie einfache Sätze als Teil eines komplexen Satzes. Nach ihrer Struktur sind sie unterteilt in:

Entsprechend ihrer Funktion werden sie in koordinierende und unterordnende unterteilt:

• Präpositionen werden mindestens so oft verwendet wie Konjunktionen. Entsprechend ihrer Struktur werden sie in genau die gleichen Gruppen eingeteilt:

Zusätzlich zu ihrem Hauptzweck werden Präpositionen immer mit den folgenden Verben verwendet:

• Partikel sind ein weiterer Service-Teil der Rede. Es gibt 5 Arten von Partikeln im Englischen:

Englische Grammatik: Wortstellung in einem Satz

Sätze im Englischen sind positive, negative und fragende Sätze. Sie sind wie folgt aufgebaut:

Gemäß diesen Tabellen werden jederzeit Angebote gemacht.

Englische Grammatik: Zeiten

Es gibt 12 temporäre Formen im Englischen, die aus 3 Zeitformen und 4 temporären Typen gebildet werden:

Zeiten / Arten	Einfach (einfach)	Kontinuierlich (lang)	Perfekt perfekt)	Perfekt fortlaufend (Perfekt fortlaufend)
Vergangenheit (Vergangenheit)	V2	sein (Vergangenheit) + V-ing	hatte + V3	hatte + war + v-ing
Gegenwart (Gegenwart)	V1	sein (in der Gegenwart) + V-ing	habe / hat + V3	haben / war + war + v-ing
Zukunft (Zukunft)	wird + V1	wird + v-ing sein	wird + haben + V3	wird + gewesen + gewesen + v-ing

Wenn Sie diese Formen kennen, können Sie beliebige Sätze bilden.

Englische Grammatik: Arten von Sätzen

Übrigens, über die Vorschläge. Wie im Russischen werden englische Sätze in einfache und komplexe Sätze unterteilt. Komplexe werden in zusammengesetzt und komplex unterteilt.

Es ist erwähnenswert, dass trotz der Tatsache, dass die meisten Sätze im Englischen vollständig sind, auch die Verwendung unvollständiger Sätze akzeptabel ist. In der Regel wird diese Option in der Umgangssprache verwendet, es handelt sich also eher um eine praktische Grammatik der englischen Sprache:

Das waren die Grundregeln der Grammatik. Natürlich ist es leider unmöglich, das gesamte Material hier unterzubringen. Wenn Sie jedoch zumindest die genannten Regeln der englischen Sprache kennen, werden Sie sich während des Gesprächs schon recht sicher fühlen. Was Gespräche angeht. Eine Sammlung von Englischübungen oder eine andere Version anschaulicher Informationen ist natürlich gut. Glauben Sie mir jedoch, die praktische Grammatik der englischen Sprache ist in ihrer Wirksamkeit unvergleichlich. Durch Kommunikation können Sprachlerner viel mehr lernen als durch das Sitzen an einem Buch. Zögern Sie daher nicht, mit Muttersprachlern zu kommunizieren.