Abteilung für Arbeit MPGU. Abteilung für pädagogische und methodische Arbeit

Um die Einstellung eines ausländischen wissenschaftlichen und pädagogischen Mitarbeiters einzuleiten, machen Sie sich bitte mit dem Einstellungsverfahren an der Staatlichen Autonomen Bildungseinrichtung für Höhere Bildung der Moskauer Staatlichen Pädagogischen Universität vertraut.

Das Verfahren zur Anerkennung von Bildungsdokumenten

Bitte beachten Sie, dass am Tag des Abschlusses des Arbeitsvertrags zwischen der Staatlichen Autonomen Bildungseinrichtung der Staatlichen Pädagogischen Universität Moskau und dem ausländischen wissenschaftlichen und pädagogischen Mitarbeiter die Originalanerkennung der Dokumente vorgelegt werden muss auf Bildung.

Legalisierung
Die Legalisierung ist ein Verfahren zur legalen Verwendung eines Bildungsdokuments auf dem Territorium der Russischen Föderation. Die Legalisation erfolgt nur im Empfangsland des Bildungsdokuments.

Apostille
Die Apostille ist ein vereinfachtes Beglaubigungsverfahren. Wenn Ihr Land in der Liste der Teilnehmerstaaten des Haager Übereinkommens von 1961 aufgeführt ist, wird der Apostillestempel auf dem Originaldokument oder auf einem dem Dokument beigefügten separaten Blatt angebracht und kann in der Amtssprache der ausstellenden Behörde erstellt werden .

Ob Ihr Land der Haager Konvention beigetreten ist, können Sie herausfinden

Konsularische Legalisierung
Die konsularische Beglaubigung erfolgt in 2 Stufen:

  • Beglaubigung des Dokuments (normalerweise das Original, in einigen Ländern eine Kopie) durch das Außenministerium des Ausstellungslandes des Dokuments: Es werden geeignete Stempel und Siegel angebracht, die die Position und Unterschrift der beglaubigenden Person angeben;
  • Beglaubigung durch die konsularischen Dienste der Russischen Föderation (Konsulat oder Vertretung der Russischen Föderation) im Ausstellungsland des Dokuments: Es werden geeignete Stempel und Siegel angebracht, die die Position und Unterschrift der beglaubigenden Person angeben.
  • Legalisierung braucht nicht wenn zwischen dem Ausstellungsland und der Russischen Föderation ein Abkommen über seine Aufhebung geschlossen wurde. Eine vollständige Liste finden Sie unter Seite? ˅ Nationales Informationszentrum für die Anerkennung von Bildung und (oder) Qualifikationen, akademischen Graden und Titeln, die in einem ausländischen Staat erworben wurden FGBU "Glavexpertcenter" oder erkundigen Sie sich bei der Botschaft der Russischen Föderation in Ihrem Land

Wie erkennt man ein Bildungsdokument in der Russischen Föderation?
Neben der obligatorischen Legalisierung müssen Antragsteller aus vielen Ländern das Verfahren zur Anerkennung ihrer Dokumente in der Russischen Föderation durchlaufen.

Wo durchläuft man das Anerkennungsverfahren?
Unterlagen zur Anerkennung sind bei der Landeshaushaltsanstalt „Glavexpertcenter“ einzureichen. Das Anerkennungsverfahren umfasst mehrere Stufen (eine detailliertere Beschreibung des Anerkennungsverfahrens finden Sie auf der Website des FSBI Glavexpertcenter).

Erforderliches Dokumentenpaket:

  • Erklärung
  • Ausweisdokument und dessen Kopie
  • Bildungsnachweis: Original sowie beglaubigte Kopie und Übersetzung
  • Staatliche Pflicht

Visa- und Migrationsunterstützung

Liebe Kolleginnen und Kollegen, wir machen Sie darauf aufmerksam, dass die Beschäftigung eines ausländischen wissenschaftlichen und pädagogischen Mitarbeiters nur mit einem Arbeitsvisum erfolgt.

Um eine Visumseinladung auszustellen, müssen Sie folgende Unterlagen bei der Abteilung Internationale Zusammenarbeit einreichen:

Das Erstellen einer Visumeinladung dauert bis zu 45 Kalendertage, bitte reichen Sie die Unterlagen für die Ausstellung von Visumeinladungen rechtzeitig ein.

Unterlagen zur Registrierung einer ausländischen wissenschaftlichen und pädagogischen Mitarbeiterin bzw. eines ausländischen wissenschaftlichen und pädagogischen Mitarbeiters

Am Tag des Abschlusses des Arbeitsvertrages müssen Sie folgende Unterlagen bei sich haben:

  • Auszug aus dem Protokoll der Sitzung des Departements über die Wahl durch Wettbewerb
  • Ein handschriftlicher Antrag an den Rektor auf Anstellung mit Angabe des Tarifs, des Fachbereichs, der Struktureinheit. Der Antrag muss die Visa des Abteilungsleiters, des Leiters der Struktureinheit, des Spezialisten der Abteilung für pädagogische und methodische Arbeit enthalten.
  • Ärztliches Attest in Form 302Н
  • Bescheinigung über keine Vorstrafen in der Russischen Föderation
  • Krankenversicherung für die gesamte Aufenthaltsdauer
  • Beglaubigte Übersetzung eines Reisepasses, Bildungsdokuments, Anerkennung eines Bildungsdokuments
  • Migrationskarte
  • Migrationsmeldeformular (Anmeldung)
  • Foto 3x4 - 4 Stk.

Hallo Olga Jurjewna! Mein Sohn hat dieses Jahr seinen Abschluss an der Moskauer Staatlichen Pädagogischen Universität gemacht und ist Grundschullehrer. Er verbrachte fast hundert Unterrichtsstunden in verschiedenen Klassen, verschiedenen Schulen (von Gymnasien bis zu gewöhnlichen), um dies zu bestätigen, gibt es Videoaufzeichnungen an der Moskauer Staatlichen Pädagogischen Universität, die der Student zur Überprüfung an Lehrer und Psychologen schickte. Vielen Dank an die Lehrer der Moskauer Staatlichen Pädagogischen Universität und persönlich an den Rektor A.V. Lubkov - ein kompetenter Organisator des Bildungsprozesses! Während des Studiums erzählten die Lehrer ihrem Sohn ständig, wie gut es sei, dass Männer endlich zum Lehrer und sogar zur Grundschule gingen. Als sie seine Arbeit überprüften, schrieben sie in den Rezensionen, dass er auf keinen Fall den gewählten Beruf verlassen sollte.

Ich habe verlernt, fünf Punkte für meine Abschlussarbeit bekommen, Abschlussprüfung - es ist Zeit, einen Job zu finden. Wo offene Stellen sind, ist Erfahrung gefragt. Warum interessiert sich keiner der Arbeitgeber für eine große Anzahl von Stunden gesammelter Praxis in Moskauer Schulen, die während des Studiums an der STAATLICHEN UNIVERSITÄT erworben wurden? Es scheint, dass Stellenangebote längst "ihren eigenen" gegeben wurden und die Veröffentlichung von Stellenangeboten und Interviews nur der Show dienen. Ich rede hier von mir, von meinen Eindrücken und nicht von meinem Sohn, er ist noch jung und hat noch nicht verlernt, Menschen zu vertrauen.

Zum Beispiel sagen sie ihrem Sohn zuerst am Telefon, dass er eingestellt wird, ohne Erfahrung werden sie eingestellt! Aber Sie müssen nur die Diagnose beim MCKO bestehen. Der Sohn freut sich, er fliegt begeistert, bezahlt diese Diagnose, besteht sie und erhält dafür die Einstufung „Expertenstufe“. Er ruft an, meldet dies der Personalabteilung, am anderen Ende des Telefons ertönt „Was für ein toller Kerl, kluges Mädchen, ruf morgen wieder an“, und am nächsten Tag wird gemeldet, dass die Stelle zu besetzen ist …

Ich möchte hinzufügen, dass mein Sohn gegen Gebühr studiert hat (Geld für den Unterricht durch Nachhilfe verdient - er hat mit jüngeren Schülern gearbeitet und auch Kinder auf das GIA in Mathematik vorbereitet). Daher hat der Staat zweimal gewonnen: durch den Erhalt von Steuern von der Staatlichen Pädagogischen Universität Moskau für die Ausbildung und durch die Ausbildung eines meiner Meinung nach sehr guten Spezialisten.

Und jetzt stellt sich die Frage: Was muss eine junge Fachkraft, die nicht irgendeinen, sondern einen Abschluss gemacht hat, noch leisten? Zustand Pädagogische Hochschule, um einen Job in Ihrem Fachgebiet zu bekommen? Braucht Moskau wirklich keine männlichen Lehrer in Grundschulen? Wie viele unvollständige Familien haben wir schließlich, in denen Kinder von alleinerziehenden Müttern aufgezogen werden! Lass es einen Mann in der Schule geben, der ein Beispiel gibt! Egal in welche Kindermannschaft der Sohn kommt – die Kinder zieht es zu ihm! Der Sohn findet leicht eine gemeinsame Sprache mit ihnen und genießt Respekt im Kinderteam.

Der Sohn ist verzweifelt: „Mich braucht keiner, ich geh mir einen Job als Lader beim Arbeitsamt suchen“ ... Das Amt hat gesagt, wenn du in diesem Schuljahr keine Stelle als Lehrer bekommst, dann in einem Jahr wird davon ausgegangen, dass er seine Qualifikation verloren hat. Ist die MSGU nicht ein Aushängeschild bei der Erlangung der Fachrichtung „Grundschullehrer“? Wieder zahlen, jetzt nicht fürs Studium an einer staatlichen Uni, sondern für Kurse?! Gleichzeitig Geld für die Umschulung durch die gleiche Nachhilfe verdienen? Und sie sagen, dass es nicht genug Lehrer gibt ... besonders Männer ... und dass es nicht genug Beiträge für die PF gibt ... Lügen sie?

„Und es sollten sowohl Frauen als auch Männer in der Schule sein, dies ist natürlich auch ein männlicher Beruf, weil es notwendig ist, solche männlichen Eigenschaften wie Zielstrebigkeit, Loyalität und Mut zu vermitteln. Natürlich können es Frauen, aber wenn ein Mann es tut, erhält es immer noch besondere Qualitäten - das ist ganz offensichtlich. (V. V. Putin)

  • +7 (499) 181-41-70 (Durchwahl 157)
  • 129226, 2. Landwirtschaftlicher Durchgang, 4, Geb. 2, 4. Stock, Büro 2402

Die Abteilung für praktische Ausbildung und Beschäftigung nimmt gemäß den ihr übertragenen Aufgaben folgende Aufgaben wahr:
1. Ausarbeitung und Verabschiedung der Ordnung über die Praxis der Studierenden der Universität in Hochschulprogrammen.
2. Koordinierung der Aktivitäten zur Organisation von Vertragsbeziehungen über die Durchführung aller Arten von Praktika von Studenten der Universität in Hochschulprogrammen in der vorgeschriebenen Weise. Aufbau einer Datenbank von Basisinstitutionen für die Praxis.
3. Koordinierung der Aktivitäten der bildungsstrukturellen Abteilungen der Universität für die Organisation und Durchführung aller Arten von Praktika; Kontrolle über die Ausführung von Befehlen und Anweisungen zum Üben, Einhaltung der Übungsbedingungen, Bewegung der Schüler durch die Übungsbasen.
4. Entwicklung und Genehmigung eines Zeitplans für die Durchführung aller Arten von Übungen für Studenten der Universität für sechs Monate.
5. Sicherstellung einer kontinuierlichen Steigerung des Niveaus aller Arten von Praktiken unter Verwendung einer Reihe gerechtfertigter Formen und Methoden der Arbeit mit Praktikanten: Methodenkurse, Seminare, Treffen mit erfahrenen Mentoren, Mitarbeitern grundlegender Institutionen, Methodologen der Abteilungen, Konferenzen für die Erfahrungsaustausch.
6. Zusammenarbeit mit grundlegenden Institutionen zur Verbesserung und Weiterentwicklung der praktischen Ausbildung von Universitätsstudenten. Studieren und Sammeln von Erfahrungen zur Verbesserung der Organisation der Praxis.
7. Beratung und Anleitung der Praxisleiter der Universität zur Organisation und Durchführung der Praxis, Ausführung von Finanzdokumenten, Erstellung von Berichtsmaterialien.
8. Registrierung von Finanzdokumenten zur Zahlung an die Leiter der Praxis in Basisinstitutionen, Kontrolle über die Rechtzeitigkeit der geleisteten Zahlungen.
9. Lösen von Arbeitssituationen, die im Rahmen des Praktikums von Studenten der Universität entstehen.
10. Analyse der Berichte von Managern über die Organisation von Studentenpraktika, um alle Arten von Praktiken weiter zu verbessern und die Qualität ihres Durchgangs zu verbessern. Erstellung eines zusammenfassenden Berichts über die Organisation und Durchführung von Praktika aller Art für Studierende der Hochschule.
11. Organisation der Erhebung, Aufbereitung und Bildung beschäftigungsstatistischer Meldungen für Hochschulbehörden und Struktureinheiten der Universität.
12. Interaktion mit Arbeitgebern in Fragen der Erleichterung der Beschäftigung von Studenten und Absolventen der Universität, Bereitstellung von Daten zu offenen Stellen und Personalbedarf.
13. Unterstützung bei der Stellensuche für Studenten und Absolventen; Auswahl von Spezialisten unter den Absolventen auf Wunsch der Arbeitgeber.
14. Beratung eines Kontingents von Studenten zu effektivem Verhalten auf dem Arbeitsmarkt, Schaffung einer Reihe zusätzlicher Dienstleistungen für Schulungen in Arbeitssuche-Technologien, Selbstpräsentationstechniken und Lebenslaufschreiben, um ihre Wettbewerbsfähigkeit zu steigern.
15. Organisation von Karrieretagen, Jobmessen, Masterclasses und anderen Karriereveranstaltungen zur Förderung der Beschäftigung von Studierenden und Absolventen der Hochschule in ihren Fachgebieten.
16. Studenten und Absolventen objektive Informationen über den Zustand und die Trends des Arbeitsmarktes, auf ihm stattfindende Veränderungen und verfügbare Stellen zu geben.
17. Verteilung von Informationen und Referenzmaterialien zur Erleichterung der Beschäftigung von Absolventen und ihres Aufstiegs auf dem Arbeitsmarkt.
18. Aufbau und Betreuung der aktuellen Informationsdatenbanken von Stellenangeboten und Absolventen der Universität mit Stellenbedarf.
19. Zusammenarbeit mit lokalen und regionalen Behörden, einschließlich mit Gebietskörperschaften der staatlichen Arbeitsverwaltung, öffentlichen Organisationen und Verbänden, die an der Verbesserung der Lage auf dem Arbeitsmarkt interessiert sind.

st. Fabricius, 21

Schodnenskaja

Die Geschichte der Universität hat 21 Jahre. In dieser Zeit ist es für Tausende und Abertausende von Schülern und Lehrern zu einem zweiten Zuhause geworden. Während dieser Zeit hat die MSPU ernsthafte Bewertungshöhen erreicht und ist in die drei führenden pädagogischen Universitäten Russlands eingetreten. Für die Stadt Moskau ist unsere Universität hochprofessionelles Personal in 300 Bildungsprogrammen aller Stufen und Niveaus. Für Studierende ist dies nicht nur pädagogische Bildung. Wir bilden auch Juristen, Manager, Beamte, Designer, Psychologen, Soziologen und andere Fachkräfte aus. Alle diese und andere Berufe werden im Rahmen der weiterführenden Berufsbildung (Fachhochschulen) und der Hochschulbildung (Bachelor, Master und Aufbaustudium) erlernt. Die Moskauer Staatliche Pädagogische Universität hat auch eine Universitätsschule. Das Studium und die Arbeit an der Moskauer Staatlichen Pädagogischen Universität wird immer interessanter und prestigeträchtiger: Ein Team erstklassiger Lehrer ist bestrebt, den Studenten nur relevantes und nützliches Wissen zu vermitteln, das Vertrauen auf den Arbeitsmarkt gibt.

Stellenangebote "Pädagogische Universität der Stadt Moskau (GAOU VO MGPU)" in Moskau:

ab 53 000 reiben.

Persönlicher Fahrer

Anforderungen:

Erfahrung: keine Erfahrung. Besitz eines Führerscheins der Klasse B; - Fahrerfahrung als Privatfahrer von mindestens 3 Jahren, unfallfreie Gesamtfahrerfahrung von mindestens 10 Jahren; -Wissen ... Arbeitsbedingungen: Offizielle Beschäftigung nach dem Arbeitsgesetzbuch der Russischen Föderation, sozial. TC-Paket; -Ganz weißes Gehalt (2 mal im Monat pro Karte); -Gehalt auf Spanisch Laufzeit 42.000 (Gehalt) Rubel (vor Steuern); ...