اما هیچ کس آن را ندید: برای اولین بار او به تراس رفت و در حالی که روی پاهای عقب خود بلند شد، از در شیشه ای نگاه کرد و حتی با چنگال هایش خراشید. اما اتاق ها خالی بود و هیچ کس جواب کوساکا را نداد.
باران مکرر شروع به باریدن کرد و تاریکی شب طولانی پاییزی از همه جا نزدیک شد. او به سرعت و به آرامی کلبه خالی را پر کرد. بی‌صدا از بوته‌ها بیرون خزید و همراه با باران، از آسمان ناخوشایند سرازیر شد. روی تراس، که بوم از آن برداشته شد، که آن را وسیع و به طرز عجیبی خالی به نظر می‌رساند، نور برای مدتی طولانی با تاریکی مبارزه کرد و متأسفانه آثار پاهای کثیف را روشن کرد، اما او نیز به زودی جای خود را داد. شب فرا رسیده است.
و وقتی دیگر شکی در آمدن آن وجود نداشت، سگ با صدای بلند و ناله زوزه کشید. زنگ، تند، مانند ناامیدی، این زوزه در صدای تسلیمانه یکنواخت و تاریک باران شکست، تاریکی را برید و در حال مرگ، بر زمین تاریک و لخت هجوم آورد.
سگ زوزه کشید - به طور مساوی، اصرار و ناامیدانه آرام. و برای کسی که این زوزه را شنید، به نظر می رسید که شب بسیار تاریک ناله می کند و به سوی نور می شتابد و آرزوی گرما، آتشی روشن، دل زنی عاشق را دارد.
سگ زوزه کشید.
1) موضوع و ایده اصلی متن را تعیین کنید.
2) عنوان متن
3) سبک و نوع متن را تعیین کنید.
کمک فوری برای فردا لازم است!!!
موضوع: شفقت و بی مهری معیارهای اخلاق انسانی
فکر: بی عاطفه مردم
متن:سگ کوچولوی بیچاره
سبک: هنری
نوع: روایت یا شرح، متأسفم دقیقاً مطمئن نیستم چیست
کوساکا برای مدت طولانی در رد پای مردم رفتگان هجوم آورد. به سمت ایستگاه دوید و برگشت.
باران مکرر شروع به باریدن کرد و تاریکی شب پاییزی از همه جا نزدیک شد. سریع و کسل کننده خانه خالی را پر کرد. بی صدااز بوته ها بیرون خزید و همراه با باران، از آسمان نادوست سرازیر شد.
روی تراس، که بوم از آن برداشته شده بود، نور برای مدت طولانی با اندوه، آثار پاهای کثیف را روشن می کرد. اما خیلی زود تسلیم شد. و وقتی دیگر شکی نبود که آن شب فرا رسیده بود، سگ با ناراحتی زوزه کشید.
نت زنگی، تیز مثل ناامیدی، در صدای یکنواخت باران زوزه کشید و تاریکی را برید.
و برای کسانی که آن را شنیدند، به نظر می رسید که خود شب تاریک ناامیدکننده ای ناله می کند و به سوی نور می شتابد.. و می خواستم گرم باشم، به آتشی روشن، به قلب محبوبم.
(به گفته L. Andreev) (107 کلمه)
وظیفه (به انتخاب دانش آموزان)
- نشانه هایی را که می توان با آنها این قطعه را متن نامید نام ببرید. متعلق به چه نوع و سبک گفتاری است؟
- چه کلماتی در متن به معنای مجازی به کار رفته است؟ القاب، مقایسه، استعاره را در متن پیدا کنید. نقش آنها چیست؟
- نقش القاب در متن چیست؟
- قسمت گفتار را بالای هر کلمه جمله برجسته بنویسید.
- ثابت کنید که کلمه ای که زیر آن خط کشیده شده یک قید است.
- نقش قیدها در این متن چیست؟ ثابت كردن؛
- انجام تجزیه و تحلیل نحوی یک جمله پیچیده؛
- چه قواعد املایی و نقطه گذاری را می توان با مثال هایی از متن نشان داد؟ آنها را گروه بندی کنید.
کنترل دیکته شماره 3 در مورد "BSC"
دریاچه در قاب تاریک سواحل غروب غروب گسترده شده بود. نیزارهای طرفین مانند دیواری متراکم تاریک شدند، قایق که توسط کسی لنگر انداخته بود سیاه شد، سرهای پرتاب شده در خشکی سیاه شد و فقط خود آب هنوز روشن بود. وارکا که در وسط دریاچه به پشت دراز کشیده بود، متوجه سواحل و نیزارهای اطرافش نشد، فقط آسمان را دید، بزرگ و بلند، و در اعماق بی‌سابقه‌اش، روی پیچ‌های بی‌حرکت ابرها، صورتی هنوز. نور سپیده دم که مدتهاست محو شده است و همچنین دید که آب از چشمانش شروع می شود. سطح شفاف دریاچه مانند آینه، حساس به هر چیزی که بالای آن امتداد داشت، پر از ابرهای نان تست شده بود و دیگر شبیه دریاچه نبود، بلکه فضایی بی انتها بود، درست مثل آسمان، و نمی توان تشخیص داد که کجای واقعی است. ابرها به پایان رسیدند و انعکاس آنها کجا بود. دو جهان، آب و آسمان، در آغوش آرامش متفکر عصرگاهی، در یکی شدند و وارکا شاد و وهم انگیز بود، تنها، بی حرکت در میانه این پرتگاه روشن بسته، و از پایین و از بالا پر از ابرها (به گفته E. Nosov)
(152 کلمه)
وظیفه گرامر:
1. جملات را تجزیه کنید:
گزینه اول: نیزارها در طرفین تیره شده با دیواری متراکم، قایق که توسط کسی لنگر انداخته بود سیاه شد، سرها به بیرون انداخته شد تا خشک شود سیاه شد و فقط خود آب روشن بود. گزینه دوم: دو جهان، آب و آسمان، در آغوش گرفته شدند. آرامش متفکر غروب، با هم ادغام شد، و وارکا شاد و وهم انگیز بود، تنها، بی حرکت در وسط این پرتگاه روشن بسته، پر از ابرهای بالا و پایین.
3. انجام تجزیه و تحلیل مورفولوژیکی:
گزینه اول: وارکا
گزینه دوم: ابرها
گزینه 1: گسترده، بی حرکت
گزینه دوم: تاریک شده، آینه
5. نمونه هایی از اتحادیه ها را از متن بنویسید: گزینه 1 - اتصال،
گزینه 2 برعکس است.
کنترل دیکته شماره 4 در مورد "SPP"
راز سوار
مسافر سوار شد، بدون اینکه اسبش را با تازیانه یا خار به حرکت درآورد، تا اینکه در فاصله ای مه آلود ناپدید شد که به سختی توسط ماه روشن شده بود. تقریباً در همان لحظه مسافر دیگری در حومه روستا ظاهر شد و در همان جاده رانندگی کرد.
او احتمالاً به یک سفر طولانی نیز رفته است. او یک شنل تیره کلاهدار پوشیده بود که در چین های گشاد پشت کفل اسب افتاده بود.
این سوار بر خلاف اولی در جایی عجله داشت. به نظر می‌رسید که می‌خواهد به کسی برسد. گهگاهی به جلو خم می‌شد و به دوردست‌ها نگاه می‌کرد، گویی انتظار داشت شبحی را در برابر آسمان ببیند.
به زودی سوار دوم نیز در همان جایی که سلف او از دید ناپدید شد ناپدید شد. بنابراین به نظر کسی می رسد که او را از روستا تماشا می کند. اما سپس سوار سومی در حومه روستا ظاهر شد، او شروع به حرکت در همان جهت کرد. او یک شنل قرمز روشن پوشیده بود که چهره او را پنهان می کرد. یک تفنگ شکاری از زیر دامن گشاد دیده می شد که روی زین افتاده بود. (153 کلمه)
وظیفه گرامر:
گزینه اول: به زودی سوار دوم نیز در همان جایی که سلف او از دید ناپدید شد ناپدید شد. گزینه دوم: بنابراین به نظر کسی می رسد که او را از روستا تماشا کند.
2. سه عبارت از جمله خود را با انواع روابط فرعی بنویسید و آنها را تحلیل و تجزیه و تحلیل کنید.
3. WBS خود را ترسیم کنید
4. تحلیل واژه سازی.
گزینه اول: پنهان شدن، رفت
گزینه دوم: دروغ گفتن، ظاهر شد
5. وسایل ارتباطی جملات ساده را به عنوان بخشی از جملات پیچیده دایره بکشید.
دیکته کنترل شماره 5 با موضوع "گروه های اصلی SPP"
یکی دو ساعت رانندگی می‌کنی... در راه با پیرمردی یا زن سنگی مواجه می‌شوی که خدا می‌داند کیست. یک پرنده شب بی سروصدا بر روی زمین پرواز می کند و کم کم افسانه های استپ، داستان های کسانی که ملاقات می کنید، داستان های دایه استپ و همه چیزهایی که خودش توانسته بود با روحش ببیند و درک کند، به ذهن متبادر می شود. . و سپس در پچ پچ حشرات، در چهره ها و تپه های مشکوک، در آسمان آبی، در مهتاب، در پرواز یک پرنده شب - در هر چیزی که می بینید و می شنوید، پیروزی زیبایی، جوانی، شکوفایی قدرت و تشنگی پرشور برای زندگی به نظر می رسد. و من می خواهم با پرنده شب بر فراز استپ پرواز کنم. و در پیروزی زیبایی، بیش از حد شادی، تنش و اندوه را احساس می‌کنی، گویی استپ می‌فهمد که تنهاست، ثروت و الهامش برای دنیا از بین می‌رود و هیچ‌کس و هیچ‌کس آن را ستایش نمی‌کند. در میان غرش شادی ندای دلخراش و ناامیدکننده اش را می شنوید: خواننده، خواننده! (به گفته آ. چخوف)
وظیفه گرامر:
1. NGN را تجزیه کنید:
گزینه 1: و سپس در پچ پچ حشرات، در چهره ها و تپه های مشکوک، در آسمان آبی، در مهتاب، در پرواز یک پرنده شب - در هر چیزی که می بینید و می شنوید، پیروزی زیبایی، جوانی، برتری زندگی و تشنگی پرشور زندگی به نظر می رسد. گزینه 2: و در پیروزی زیبایی، بیش از حد شادی، تنش و اشتیاق را احساس می کنید، گویی استپ می فهمد که تنهاست، ثروت و الهامش برای دنیا از بین می رود، هیچ کس مورد ستایش و نیاز نیست. توسط هیچ کس، و از میان غرش شادی آور صدای دلخراش و ناامیدکننده او را می شنوید: یک خواننده، یک خواننده!
2. سه عبارت از جمله خود را با انواع روابط فرعی بنویسید و آنها را تحلیل و تجزیه و تحلیل کنید.
3. WBS خود را نمودار کنید:
4. تحلیل واژه سازی.
گزینه اول: احساس ناامیدی
گزینه دوم: پرواز می کند، روبرو می شود
5. یک اتحادیه فرعی و یک اتحادیه هماهنگ کننده را از متن بنویسید.
کنترل دیکته شماره 6 در مورد "SPRS"
کوساکا برای مدت طولانی در رد پای مردم رفتگان هجوم آورد. به سمت ایستگاه دوید و برگشت.
باران مکرر شروع به باریدن کرد و تاریکی شب پاییزی از همه جا نزدیک شد. سریع و کسل کننده خانه خالی را پر کرد. بی‌صدا از میان بوته‌ها بیرون خزید و همراه با باران، از آسمان نافرمان سرازیر شد.
روی تراس، که بوم از آن پایین کشیده شد، نور تاسف بار آثار پاهای کثیف را برای مدت طولانی روشن کرد، اما او نیز به زودی تسلیم شد. و وقتی دیگر شکی نبود که آن شب فرا رسیده بود، سگ با ناراحتی زوزه کشید.
نت زنگی، تیز مثل ناامیدی، در صدای یکنواخت باران زوزه کشید و تاریکی را برید.
و برای کسانی که آن را می شنیدند، به نظر می رسید که خود شب تاریک ناامید کننده ناله می کند و به سوی نور می شتابد و آرزوی گرما، آتشی روشن، دلی محبوب را دارد. (به گفته L. Andreev)
وظیفه گرامر:
1. SPRVS را تجزیه کنید:
گزینه اول: روی تراس که بوم از آن برداشته شد، نور تا مدت ها آثار پاهای کثیف را با تأسف روشن کرد، اما او نیز به زودی جای خود را داد. گزينه 2: و آن كه شنيد، گويا شب بسيار تاريك ناله مي كرد و به سوي نور مي شتابد و مي خواست گرم باشد، به آتش روشن، به دل محبوب.
2. سه عبارت از جمله خود را با انواع روابط فرعی بنویسید و آنها را تحلیل و تجزیه و تحلیل کنید.
3. PWS خود را نمودار کنید
4. تحلیل واژه سازی.
گزینه 1: سریع دوید
گزینه دوم: پر شده، ناشنوا
5. یک اتحادیه فرعی و یک اتحادیه هماهنگ کننده را از متن بنویسید. تجزیه و تحلیل مورفولوژیکی انجام دهید.
تنها کاری که باتر می توانست انجام دهد این بود که به پشت بیفتد، چشمانش را ببندد و کمی جیغ بکشد. اما این کافی نبود، نمی‌توانست خوشحالی، قدردانی و عشق او را بیان کند - و با شهودی ناگهانی، کوساکا شروع به انجام کاری کرد که شاید زمانی در سگ‌های دیگر دیده بود، اما مدت‌ها بود که فراموش کرده بود. او به طرز بیهوده ای سالتو می کرد، ناشیانه می پرید و دور خودش می چرخید، و بدنش که همیشه آنقدر انعطاف پذیر و زبردست بود، دست و پا چلفتی، مضحک و رقت انگیز شد.
مامان، بچه ها! ببین کوساکا داره بازی میکنه للیا فریاد زد و در حالی که خنده خفه می شد پرسید: - بیشتر، نیپر، بیشتر! مثل این! مثل این…
و همه جمع شدند و خندیدند، و کوساکا چرخید، سالتو کرد و افتاد، و هیچ کس در چشمان او التماس عجیبی ندید. و همانطور که قبلاً برای دیدن ترس ناامیدانه سگ بر سر او فریاد می زدند و غر می زدند ، اکنون نیز عمداً او را نوازش می کردند تا موجی از عشق را در آن برانگیزند که در جلوه های ناشیانه و پوچ آن بی نهایت خنده دار است. ساعتی نگذشت که یکی از نوجوانان یا بچه ها فریاد نزند:
نیپر، نیپر عزیز، بازی کن!
و نیپر چرخید، غلتید و با خنده های شاد بی وقفه سقوط کرد. جلو و پشت سرش از او تعریف می کردند و فقط از یک چیز پشیمان می شدند و آن اینکه در حضور غریبه هایی که برای ملاقات آمده بودند نمی خواست وسایلش را نشان دهد و به باغ فرار کرد یا زیر تراس پنهان شد.
به تدریج، کوساکا به این واقعیت عادت کرد که نیازی به نگرانی در مورد غذا نیست، زیرا در یک ساعت معین آشپز به او استخوان و استخوان می داد، با اطمینان و آرامش در جای خود زیر تراس دراز می کشید و از قبل به دنبال و درخواست نوازش می کرد. . و او سنگین شد: او به ندرت از ویلا می دوید و وقتی بچه های کوچک او را با خود به جنگل فرا می خواندند، دم خود را به شدت تکان می داد و به طور نامحسوس ناپدید می شد. اما در شب پارس نگهبان او همچنان بلند و هوشیار بود.
پاییز با آتش‌های زرد روشن شد، آسمان با بارندگی‌های مکرر گریست و خانه‌ها به سرعت شروع به خالی شدن و خاموش شدن کردند، گویی باران و باد مداوم آنها را مانند شمع‌ها یکی پس از دیگری خاموش می‌کردند.
چگونه می توانیم با کوساکا باشیم؟ لیلا متفکرانه پرسید.
او با دستانش روی زانوهایش نشست و با ناراحتی به بیرون از پنجره نگاه کرد که قطرات درخشان باران روی آن شروع به غلتیدن کردند.
چه ژست داری لیلیا! خب کی اینطوری میشینه؟ - گفت مادر و افزود: - و کوساکا باید برود. خدا نگه دارش باشد!
ببخشید للیا کشید.
خوب، چه کاری می توانید انجام دهید؟ ما حیاط نداریم و شما نمی توانید او را در اتاق نگه دارید، خودتان می فهمید.
متاسفم، - للیا، آماده گریه، تکرار کرد.
ابروهای تیره‌اش مثل بال‌های پرستو بالا رفته بود و وقتی مادرش گفت:
Dogaevs برای مدت طولانی به من یک توله سگ پیشنهاد می دهند. می گویند او بسیار اصیل است و در حال خدمت است. صدای من را می شنوی؟ و این یک موغول است!
حیف شد - تکرار کرد للیا، اما گریه نکرد.
افراد ناآشنا دوباره آمدند و واگن ها زیر پله های سنگین تخته ها می نالیدند و ناله می کردند، اما کمتر صحبت می شد و اصلاً صدای خنده به گوش نمی رسید. کوساکا که از غریبه ها ترسیده بود و به طور مبهم مشکلاتی را پیش بینی می کرد، به لبه باغ دوید و از آنجا، از میان بوته های نازک شده، بی امان به گوشه ای از تراس خیره شد که می توانست ببیند و چهره هایی با پیراهن های قرمز که در امتداد آن می چرخیدند.
تو اینجایی، نیپر بیچاره من، - للیا که بیرون آمد گفت. او قبلاً برای جاده لباس پوشیده بود - با آن لباس قهوه ای که یک تکه از آن باتر پاره شده بود و یک بلوز سیاه. - با من بیا!
و در بزرگراه پیاده شدند. اکنون باران شروع به باریدن کرد، سپس فروکش کرد و تمام فضای بین زمین سیاه شده و آسمان پر از ابرهای چرخان و به سرعت در حال حرکت بود. از پایین می شد دید که چقدر سنگین هستند و در برابر نور آبی که آنها را اشباع کرده بود، غیر قابل نفوذ هستند و خورشید در پشت این دیوار متراکم چقدر خسته است.
یک کلش تاریک در سمت چپ بزرگراه امتداد داشت و فقط در تپه و افق نزدیک درختان و بوته های پراکنده و کم ارتفاع به صورت توده های منفرد برخاستند. جلوتر، نه چندان دور، یک پاسگاه و در نزدیکی آن میخانه ای با سقف آهنی قرمز وجود داشت، و در میخانه، انبوهی از مردم ایلوشا احمق روستایی را مسخره می کردند.
یک کوپک به من بده، - احمق بیرون آمد و صداهای خشمگین و تمسخر آمیز با یکدیگر رقابت کردند تا به او پاسخ دهند:
آیا می خواهید چوب را خرد کنید؟
و ایلیوشا بدبینانه و کثیف نفرین کرد و آنها بدون سرگرمی خندیدند.
پرتوی از آفتاب، زرد و کم خون، گویی که خورشید به بیماری لاعلاجی مبتلا شده است، نفوذ کرد. فاصله مه آلود پاییز گسترده تر و غم انگیزتر شد.
خسته کننده، کوساکا! - للیا بی سر و صدا گفت و بدون اینکه به عقب نگاه کند، برگشت.
و فقط در ایستگاه به یاد آورد که با بیتر خداحافظی نکرده است.
کوساکا به سرعت در رد پای افرادی که مدت ها بود آنجا را ترک کرده بودند، به سمت ایستگاه دوید و - خیس و کثیف - به ویلا بازگشت. در آنجا او یک کار جدید دیگر انجام داد ، اما هیچ کس آن را ندیده بود: برای اولین بار به تراس رفت و در حالی که روی پاهای عقب خود بلند شد ، از در شیشه ای نگاه کرد و حتی با چنگال هایش خراشید. اما اتاق ها خالی بود و هیچ کس جواب کوساکا را نداد.
باران مکرر شروع به باریدن کرد و تاریکی شب طولانی پاییزی از همه جا نزدیک شد. او به سرعت و به آرامی کلبه خالی را پر کرد. بی‌صدا از بوته‌ها بیرون خزید و همراه با باران، از آسمان ناخوشایند سرازیر شد. روی تراس، که بوم از آن برداشته شد، که آن را وسیع و به طرز عجیبی خالی به نظر می‌رساند، نور برای مدتی طولانی با تاریکی مبارزه کرد و متأسفانه آثار پاهای کثیف را روشن کرد، اما او نیز به زودی جای خود را داد.
شب فرا رسیده است.
و وقتی دیگر شکی در آمدن آن وجود نداشت، سگ با صدای بلند و ناله زوزه کشید. زنگ، تند، مانند ناامیدی، این زوزه در صدای تسلیمانه یکنواخت و تاریک باران شکست، تاریکی را برید و در حال مرگ، بر زمین تاریک و لخت هجوم آورد.
سگ زوزه کشید - به طور مساوی، اصرار و ناامیدانه آرام. و برای کسی که این زوزه را شنید، به نظر می رسید که شب بسیار تاریک ناله می کند و به سوی نور می شتابد و آرزوی گرما، آتشی روشن، دل زنی عاشق را دارد.
کوساکا برای مدت طولانی در رد پای مردم رفتگان هجوم آورد. به سمت ایستگاه دوید و برگشت.
باران مکرر شروع به باریدن کرد و تاریکی شب پاییزی از همه جا نزدیک شد. سریع و کسل کننده خانه خالی را پر کرد. بی صدااز بوته ها بیرون خزید و همراه با باران، از آسمان نادوست سرازیر شد.
روی تراس، که بوم از آن برداشته شده بود، نور برای مدت طولانی با اندوه، آثار پاهای کثیف را روشن می کرد. اما خیلی زود تسلیم شد. و وقتی دیگر شکی نبود که آن شب فرا رسیده بود، سگ با ناراحتی زوزه کشید.
نت زنگی، تیز مثل ناامیدی، در صدای یکنواخت باران زوزه کشید و تاریکی را برید.
و برای کسانی که آن را شنیدند، به نظر می رسید که خود شب تاریک ناامیدکننده ای ناله می کند و به سوی نور می شتابد.. و می خواستم گرم باشم، به آتشی روشن، به قلب محبوبم.
(به گفته L. Andreev) (107 کلمه)
وظیفه (به انتخاب دانش آموزان)
- نشانه هایی را که می توان با آنها این قطعه را متن نامید نام ببرید. متعلق به چه نوع و سبک گفتاری است؟
- چه کلماتی در متن به معنای مجازی به کار رفته است؟ القاب، مقایسه، استعاره را در متن پیدا کنید. نقش آنها چیست؟
- نقش القاب در متن چیست؟
- قسمت گفتار را بالای هر کلمه جمله برجسته بنویسید.
- ثابت کنید که کلمه ای که زیر آن خط کشیده شده یک قید است.
- نقش قیدها در این متن چیست؟ ثابت كردن؛
- انجام تجزیه و تحلیل نحوی یک جمله پیچیده؛
- چه قواعد املایی و نقطه گذاری را می توان با مثال هایی از متن نشان داد؟ آنها را گروه بندی کنید.
