مترجمان در شرایط مختلف کار می کنند. ژانرها، مضامین و البته زبان متونی که ترجمه می کنند بسیار متنوع است. ترجمه به صورت شفاهی یا کتبی انجام می شود. الزامات مترجمان در مورد صحت یا کامل بودن ترجمه نیز متفاوت است. بنابراین ترجمه انواع مختلفی دارد که هر کدام ویژگی های خاص خود را دارند. همه این عوامل زیربنای طبقه بندی علمی انواع ترجمه هستند.

نظریه ترجمه مدرن دو طبقه بندی اصلی از انواع فعالیت های ترجمه را متمایز می کند: طبقه بندی سبک ژانر(با توجه به ماهیت متون ترجمه شده) و طبقه بندی روان زبانی(با توجه به ماهیت اقدامات مترجم در فرآیند ترجمه).

بر اساس طبقه بندی ژانر-سبکی اول، عبارتند از:

ترجمه ادبی;

ترجمه آموزنده (ویژه).

ترجمه ادبی– ترجمه آثار داستانی. هدف اصلی این نوع ترجمه خلق اثری به زبان مقصد است که بتواند تأثیر هنری و زیبایی شناختی بر خواننده ترجمه داشته باشد.

ترجمه آموزنده (ویژه).- ترجمه متون موضوعات تخصصی که وظیفه اصلی آن انتقال هرگونه اطلاعات، اطلاعات است. بسته به اینکه متن در نظر گرفته شده برای ترجمه به کدام سبک کاربردی تعلق دارد، زیرگونه های جداگانه ای از ترجمه آموزنده وجود دارد: ترجمه سیاسی اجتماعی، ترجمه علمی و فنی، ترجمه حقوقی، ترجمه سایتو غیره.

طبقه‌بندی روان‌زبانی دوم، ماهیت اقدامات مترجم در فرآیند ترجمه، یعنی نحوه درک متن اصلی و نحوه ایجاد متن ترجمه را در نظر می‌گیرد و فعالیت ترجمه را به زیر تقسیم می‌کند:

دهانی ترجمه;

ترجمه شفاهینوعی ترجمه است که در آن اصل و ترجمه آن به صورت ثابت ظاهر می شود. مترجم این فرصت را دارد که اثر گفتار اصلی یا بخش آن را فقط یک بار درک کند و بدون امکان تحلیل، بازاندیشی و تصحیح بعدی آن را ترجمه کند.

ترجمه مکتوبنوعی ترجمه است که در آن هم متن اصلی و هم متن ترجمه شده به صورت متن های ثابت ظاهر می شوند. مترجم در روند انجام فعالیت های خود فرصت نامحدودی برای مراجعه به متن اصلی و متن ترجمه شده دارد.

با توجه به تقسیم کسری انواع ترجمه، از نظر بسیاری از زبان شناسان علمی، انواع زیر قابل تشخیص است:

تفسیر(ترجمه متن مکتوب-اصلی، انجام شفاهی)؛

ترجمه مکتوب(ترجمه متن نوشته شده-اصل، انجام شده به صورت مکتوب)؛

ترجمه شفاهی و کتبی(ترجمه یک کار گفتاری شفاهی انجام شده به صورت کتبی)؛

ترجمه و تفسیر(ترجمه متن مکتوب-اصلی که به صورت شفاهی انجام شده است).

توجه کن به معیار زمان ترجمه، همچنین می توانیم انواع تفسیر را تشخیص دهیم:

ترجمه متوالی;

ترجمه همزمان.

ترجمه متوالی- ترجمه شفاهی که یا پس از بیان کل اثر اصلی سخنرانی توسط گوینده یا در مکث های سخنرانی گوینده انجام می شود. معمولاً گوینده پس از تلفظ یک یا چند جمله، چنین مکث هایی را انجام می دهد.

ترجمه همزمان- ترجمه شفاهی توسط مترجم همزمان با تلفظ اثر اصلی توسط گوینده انجام می شود. آن ها با این نوع ترجمه، درک همزمانی از شنیده ها و نسل ترجمه آن وجود دارد. ترجمه همزمان می تواند کمی عقب تر از سخنرانی گوینده باشد که به آن ترجمه در فاز (یا تغییر فاز) می گویند یا کمی جلوتر از گفتار گوینده، به لطف تکنیک پیش بینی احتمالی خاص.

توسط معیار جهت ترجمهقابل تشخیص است:

انتقال یک طرفه;

ترجمه دو طرفه.

مثال ها انتقال یک طرفهترجمه شفاهی و کتبی هستند که فقط در یک جهت از یک زبان به هر زبان دیگر انجام می شود. مثال ترجمه دو طرفه- ترجمه شفاهی متوالی یک مکالمه از زبانی به زبان دیگر و بالعکس.

معیارهای مشارکت انسان در فرآیند ترجمهباعث تقسیم انواع ترجمه به:

ترجمه ماشینی؛

ترجمه سنتی، یعنی ترجمه انسانی

ترجمه سنتی می تواند توسط مترجمی انجام شود که در عین حال نویسنده متن اصلی نیست، می تواند توسط نویسنده متن اصلی (ترجمه نویسنده یا ترجمه خودکار)، توسط مترجم انجام شود و توسط مترجم آزمایش شود. نویسنده متن اصلی (ترجمه مجاز).

تقسیم بندی زیر از انواع ترجمه رخ می دهد بر اساس کامل بودن، همچنین روش انتقال معنا و محتواآثار اصلی

وجود دارد کامل (جامد)و ترجمه ناقص. اولی محتوای معنایی اصل را بدون حذف و اختصار می رساند، دومی حذف و اختصار را مجاز می داند.

ترجمه ناقص به نوبه خود به تقسیم می شود ترجمه اختصاری(انتقال محتوای معنایی اصل به صورت جمع شده)، ترجمه تکه تکه(ترجمه گزیده یا گزیده ای از متن اصلی)، ترجمه جنبه(ترجمه بخشی از متن مطابق با هر معیار انتخابی) ترجمه چکیده(موضوع اصلی، موضوع و هدف متن ترجمه شده) و ترجمه چکیده(ترجمه، که حاوی اطلاعات نسبتاً مفصلی در مورد سند مرجع - هدف، موضوع، روش های تحقیق، نتایج به دست آمده) است.

دو دسته بندی اصلی برای انواع ترجمه وجود دارد:

- با توجه به ماهیت متون ترجمه شده -مرتبط با ژانر و سبکویژگی های اصلی

- بر اساس ماهیت اعمال گفتاریمترجم در فرآیند ترجمه - پیوند به روان زبانیویژگی های اعمال گفتاری به صورت نوشتاری و شفاهی.

طبقه بندی سبک ژانر:

ترجمه هنری (ادبی) - ترجمه آثار داستانی. نوعی فعالیت ترجمه که وظیفه اصلی آن تولید یک اثر گفتاری در TL است که بتواند تأثیر هنری و زیبایی شناختی بر روابط عمومی داشته باشد.

ترجمه آموزنده (ویژه) ترجمه متونی است که وظیفه اصلی آن انتقال برخی اطلاعات است و نه تأثیر هنری و زیبایی شناختی بر خواننده.

ترجمه ادبی

قله‌های کوه در زباله‌های خاکستری آسمان پنهان شده بودند... (A. Cronin)

قله های کوه در آسمان خاکستری فرو رفت. (ترجمه م. آبکینا)

زیر انواع ترجمه ادبی:

ترجمه شعر،

ترجمه نمایشنامه،

ترجمه آثار طنز،

ترجمه داستان،

ترجمه اشعار و ...

زیرگونه های ترجمه آموزنده:

مواد علمی، تجاری، اجتماعی-سیاسی، داخلی و غیره.

ترجمه بسیاری از داستان های پلیسی، سفرنامه ها، مقاله ها و آثار مشابه که در آن روایت اطلاعاتی غالب است.

طبقه بندی روانشناختی - نحوه درک اصل و ایجاد متن ترجمه شده را در نظر می گیرد، فعالیت های ترجمه را به ترجمه و تفسیر کتبی تقسیم می کند.

ترجمه مکتوب - نوعی ترجمه که در آن آثار گفتاری ترکیب شده در یک عمل ارتباط بین زبانی (متن اصلی و ترجمه شده) در فرآیند ترجمه به صورت متون ثابتی ظاهر می شود که مترجم می تواند مکرراً به آنها مراجعه کند.

این کار مترجم را قادر می‌سازد تا بخش‌هایی از متن ترجمه‌شده را دوباره درک کند، آن‌ها را با بخش‌های مربوط به ترجمه مقایسه کند، هر گونه تغییر لازم را در متن ترجمه قبل از ارائه ترجمه به گیرنده انجام دهد، یعنی. قبل از اتمام مراحل ترجمه

ترجمه شفاهی - این نوعی ترجمه است که در آن اصل و ترجمه آن در فرآیند ترجمه به صورت غیر ثابت ظاهر می شود که درک یکباره بخش هایی از نسخه اصلی توسط مترجم و عدم امکان مقایسه یا تصحیح بعدی ترجمه را از پیش تعیین می کند. پس از اتمام آن

در ترجمه شفاهی، ایجاد متن ترجمه می تواند به موازات ادراک اصل و یا پس از تکمیل برداشت از اصل اتفاق بیفتد. بر این اساس، دو زیرگونه ترجمه شفاهی متمایز می شوند: ترجمه همزمان و ترجمه متوالی.

ترجمه همزمان - این یک روش ترجمه شفاهی است که در آن مترجم با گوش دادن به گفتار گوینده، تقریباً به طور همزمان (با کمی تأخیر 2-3 ثانیه) ترجمه را تلفظ می کند.

انواع ترجمه همزمان به اصطلاح. وقتی مترجم در کنار گیرنده قرار می گیرد و ترجمه را با صدای زیر با یا بدون هدفون و میکروفون به او می گوید، «نجوا می کند».

ترجمه متوالی - این روشی از ترجمه شفاهی است که در آن مترجم پس از اینکه گوینده صحبت خود را متوقف کرد و کل سخنرانی یا بخشی از آن را به پایان رساند شروع به ترجمه می کند. اندازه بخش ترجمه شده گفتار می تواند متفاوت باشد: از یک عبارت واحد تا متنی با حجم قابل توجه که گوینده 20-30 دقیقه یا بیشتر صحبت می کند.

نوع خاصی از استفاده از متن نوشتاری در تفسیر به اصطلاح می باشد. «ترجمه بینایی»، زمانی که مترجم به صورت شفاهی یک اصل مکتوب را برای گیرنده ها بدون توجه به ارائه شفاهی ترجمه می کند، یعنی. در فرآیند ترجمه گفتار گوینده نیست.

تفاوت بین تفسیر و ترجمه

عامل زمان

بخش های ناهموار اصلی.

ماهیت ارتباط با شرکت کنندگان در ارتباطات بین زبانی.

نسبت زبان

- "ترجمه دو طرفه" - تغییر زبان در حین ترجمه.

فشرده سازی گفتار - فشرده سازی عمدی متن در فرآیند ترجمه.

نیاز به فشرده سازی با این واقعیت تعیین می شود که شرایط ترجمه شفاهی (خصوصاً همزمان) همیشه امکان انتقال محتوای اصلی را به طور کامل مانند ترجمه کتبی نمی دهد.

برای مردم عادی که با فعالیت های ترجمه آشنایی ندارند، ترجمه از یک زبان به زبان دیگر مانند یک علم کامل به نظر نمی رسد. آنها فکر می کنند برای ترجمه کافی است یک زبان بلد باشید یا حتی بدتر از آن، دوره های فشرده مثلاً زبان انگلیسی را بگذرانید و می توانید با خیال راحت با شرکای خارجی شروع به کار کنید. جای تعجب نیست که نقش مترجم اغلب دست کم گرفته می شود یا خواسته های غیرواقعی از مترجم مطرح می شود: او باید همه چیز را بداند و فوراً و بی درنگ ترجمه ای را صادر کند. در این میان، فعالیت ترجمه یک علم کامل است. چندین نوع ترجمه وجود دارد که بسته به موضوع آنها نیز تقسیم بندی می شود. جای تعجب نیست که هر گونه شرایط خاص خود را برای مترجم دارد.

بنابراین، دو رویکرد اصلی برای طبقه بندی ترجمه وجود دارد:

I. همه ترجمه ها را می توان به اشتراک گذاشت بسته به متن اصلی، یعنی. به چه سبکی (ژانری) تعلق دارد
II. بسته به اینکه آیا فرآیند ترجمه تحت چه شرایطی انجام می شود.

حالا بیایید در مورد هر رویکرد بیشتر صحبت کنیم.

I. بر اساس طبقه بندی سبک ژانر، ترجمه ها عبارتند از: ادبی (هنر) و آموزنده (خاص).

ترجمه ادبیترجمه آثار هنری (رمان، نمایشنامه، ترانه، شعر، داستان و غیره) است. هنگام انجام این ترجمه، مترجم باید به خاطر داشته باشد که نیازی به ترجمه خط به خط ندارد، یعنی. فقط اطلاعات را منتقل کنید هدف اصلی آن انتقال طیفی از احساسات و عواطف، تأثیر زیبایی شناختی و هنری است که در ابتدا توسط نویسنده تصور شده است. این نوع ترجمه بسیار دشوار است، زیرا از مترجم نه تنها به دانش ایده آل زبان، بلکه به درک عمیق اثر ترجمه شده و همچنین یک هدیه ادبی (مثلاً شعر) نیاز دارد. ترجمه ادبی اجازه انحراف از متن اصلی را می دهد، زیرا نکته اصلی در اینجا انتقال معنی نیست، بلکه احساسات و زیبایی شناسی است!
مثال:
اصل: من می نشینم و با خدا صحبت می کنم و او فقط به برنامه های من می خندد…
ترجمه تحت اللفظی: من با خدا می نشینم و صحبت می کنم و او فقط به نقشه های من می خندد ...
ترجمه ادبی: من برنامه هایم را با خالق در میان گذاشتم، در پاسخ او فقط خندید ...

ترجمه آموزندهترجمه متونی است که هدف اصلی آن رساندن اطلاعات/اطلاعات به مخاطب است و نه تأثیر احساسی و زیبایی شناختی. این شامل کلیه مطالب مرتبط با فعالیت های تجاری، علمی، خانگی و اجتماعی-سیاسی می شود. ضمناً، مرسوم است که ترجمه‌های داستان‌های پلیسی، مقاله‌ها، شرح سفرها و متون مشابه را که به جای زیبایی‌شناختی آموزنده هستند، به ترجمه آموزنده وارد کنند. این شامل ترجمه‌های: مطالب علمی و فنی، روزنامه و اطلاعات، تجارت رسمی، ثبت اختراع، مطالب سیاسی و روزنامه‌نگاری و غیره است.
باید درک کرد که در عمل بسیاری از متون ویژگی های متون هنری و آموزنده را با هم ترکیب می کنند. اغلب هیچ تقسیم بندی واضحی وجود ندارد. برخی از قسمت ها آموزنده و برخی هنری هستند.

II. بسته به شرایطی که فرآیند ترجمه در آن انجام می شود، فعالیت های ترجمه تقسیم بندی می شوند برای ترجمه و تفسیر کتبی

ترجمه مکتوب- این زمانی است که ترجمه به صورت کتبی انجام می شود، یعنی. در قالب متن ثابت شده است. این نوع ترجمه راحت است زیرا مترجم می تواند به بخش های جداگانه متن بازگردد، در طول کار تنظیماتی را در آن انجام دهد، در پاراگراف های جداگانه تجدید نظر کند و غیره. یک مثال کلاسیک از چنین ترجمه ای: مترجم متن را دریافت می کند و باید ترجمه این متن را به زبان مورد نیاز به صورت کتبی به مشتری ارائه دهد.

ترجمه شفاهی- این نوعی ترجمه است که به صورت شفاهی انجام می شود، یعنی. به صورت شنیداری این با این واقعیت پیچیده است که مترجم حق ندارد اشتباه کند (کلمه گنجشک نیست، پرواز می کند - شما آن را نمی گیرید) - همه چیز باید بار اول به درستی ترجمه شود. در اینجا دو نوع ترجمه وجود دارد:

1) ترجمه همزمان- یعنی مترجم تقریباً به طور همزمان با گوینده ترجمه می کند (فقط 2-3 ثانیه عقب تر). این نوع ترجمه بسیار پیچیده است و به تجهیزات فنی خاصی نیاز دارد: مترجمان در غرفه های جداگانه می نشینند و از طریق هدفون به سخنران گوش می دهند، در حالی که خودشان با میکروفون صحبت می کنند. در همان زمان، ترجمه همزمان حداقل توسط دو مترجم انجام می شود که هر 20-30 دقیقه یکدیگر را جایگزین می کنند. مترجمان همزمان بالاترین گروه از متخصصان هستند. این اتفاق می افتد که مترجمان همزمان بدون غرفه کار می کنند و در کنار گیرنده می نشینند (یعنی ترجمه برای آنها انجام می شود). به عنوان یک قاعده، این در جلسات تجاری کوچک رخ می دهد. در این صورت چنین ترجمه ای «نجوا» نامیده می شود، زیرا مترجم به معنای واقعی کلمه ترجمه را با لحن زیرین زمزمه می کند.

2) ترجمه متوالی- مترجم تفسیر را در مکث های سخنرانی گوینده انجام می دهد، یعنی. گوینده چند جمله می گوید، ساکت می شود و مترجم هر چه گفته شده را ترجمه می کند. اندازه بخش های ترجمه شده گفتار می تواند بسیار متفاوت باشد: گوینده می تواند چند دقیقه یا بیش از 20-30 دقیقه صحبت کند. در مورد دوم، مترجم یادداشت های کتبی می نویسد تا به او کمک کند تا کل سخنرانی را بازسازی کند نگهداری چنین حجم زیادی از اطلاعات در حافظه دشوار است.

در عمل، این اتفاق می‌افتد که مترجم نیاز به ترجمه یک کلیپ صوتی (ترجمه مکتوب محسوب می‌شود، زیرا امکان توقف یا عقب بردن ضبط وجود دارد) یا به صورت شفاهی از یک برگه ترجمه کند (این نوع ترجمه شفاهی محسوب می‌شود، زیرا مترجم فرصت بازگشت به ترجمه تکمیل شده را ندارد).

ترجمه کتبی از این جهت با ترجمه شفاهی تفاوت دارد بدون محدودیت زمانی سخت. مترجم می تواند در هر زمان فرآیند ترجمه را قطع کند، برای کمک به فرهنگ لغت مراجعه کند، با کسی مشورت کند، یا صرفاً وقت خود را صرف فکر کردن در مورد متنی که قرار است ترجمه شود بگذراند. مترجم این فرصت را دارد که کل متن را ببیند، معنای کلی را دریافت کند، منطق روایت را دنبال کند. "سخن نویسان" چنین فرصتی ندارند - متن باید تقریباً بلافاصله ترجمه شود، بدون حق کمک خارجی. به همین دلیل است که یک مترجم نه تنها باید با دانش خوب زبان، بلکه با واکنش سریع، تدبیر و البته دیکشنری خوب متمایز شود. مترجم حق اقتباس از ترجمه را دارد: فشرده کردن، کوتاه کردن یا برعکس، توضیح برخی از قسمت های ترجمه، استفاده از حالات چهره و حرکات.
ترجمه کتبی و شفاهی نیز از این جهت متفاوت است که «مترجم» با انجام دهنده سخنرانی و با کسانی که این ترجمه برای آنها انجام می شود در تماس است. مترجم معمولاً کارمند میزی است که منبع متن و مخاطب را نمی شناسد. اینجا بدون روابط بین فردی.
توانایی برقراری ارتباط با گوینده و کسانی که ترجمه برای آنها در نظر گرفته شده است، جنبه های مثبت و منفی دارد. از طرفداران: کار جالب تر و پویاتر، آشنایی های جدید جالب و مفید، محیط می تواند به مترجم بگوید در مورد چیست، تجربه ارتباط با گوینده نیز می تواند در کار کمک کند. از معایب: گفتار گوینده می تواند بی سواد، با لهجه، سریع و یا برعکس یکنواخت باشد. بازخورد همچنین اجازه می دهد تا چیزی روشن شود، توضیح داده شود، با این حال، این نباید مورد سوء استفاده قرار گیرد.

N.G. والیوا

طبقه بندی انواع ترجمه با توضیحات مفصل.

فعالیت ترجمه یک متخصص تعریف شده و محدود به حوزه ارتباطات حرفه ای است. متونی که قرار است ترجمه شوند (متن های منبع) در یک حوزه ارتباط حرفه ای بسیار متنوع هستند و از نظر ژانر و ویژگی های سبکی و نحوه ارائه متفاوت هستند. در نتیجه، متون ترجمه نیز متفاوت است. اما علیرغم تنوع موجود، ویژگی های مشترکی را می توان در متون تشخیص داد و آنها را طبقه بندی کرد. هنگام ساخت طبقه بندی انواع ترجمه، معیارهای مختلفی را می توان در نظر گرفت. عملکرد ارتباطات به دو صورت شفاهی و نوشتاری منجر به ایجاد طبقه‌بندی انواع ترجمه بر اساس روش درک متن و ارائه متن ترجمه شد.

با توجه به طبقه بندی انواع ترجمه با توجه به نحوه برداشت از متن و ارائه ترجمه، فرم های کتبی و شفاهی ترجمه از هم متمایز می شود.

ترجمه مکتوب

ترجمه مکتوب (تصویری – نوشتاری).- رایج ترین نوع ترجمه حرفه ای که در آن درک متن به صورت بصری انجام می شود و طراحی متن نوشته می شود.

در ترجمه مکتوب که با متون ثابت (چاپی) سروکار دارد، مترجم می تواند برای مدت نسبتاً طولانی روی ترجمه کار کند و گزینه های انتخاب شده را تصحیح کند. استفاده از منابع اطلاعاتی اضافی: لغت نامه ها، کتاب های مرجع، پایگاه های اطلاعاتی مختلف و همچنین پردازش و ویرایش دقیق ترجمه، انتقال متن مبدأ به زبان مقصد را با دقت بیشتری امکان پذیر می کند تا به سطح بالاتری از معادل سازی دست یابد. به متن اصلی نسبت به ترجمه شفاهی.

ترجمه شفاهی

خواندن و تجزیه و تحلیل متن از کلی، کل به جزییات، جزئی، بدون عجله بی مورد، در مراحلی پیش می رود تا زمانی که مترجم نوع روابط معنایی را بین عناصر متن ایجاد کند و معادل و کافی را انتخاب کند. به معنای بازتاب آنها در متن ترجمه مطابق با محیط بافتی و تعلق ژانر-سبکی متن است. بر خلاف ترجمه نوشتاری، مفهوم ترجمه شفاهی شامل همه انواع ترجمه است که شامل درک و اجرای یک متن به صورت شفاهی است.

در تفسیر محدود زمانی، اولین جایگاه را واکنش خوب مترجم و توانایی او در یافتن سریع معادل های لازم و ترکیب آنها در ساختارهای مناسب بر اساس پیوندهای نحوی سطحی به دلیل فعلیت بخشیدن به واحدهای انتخاب شده، می گیرد. عوامل بیرونی، حالات چهره، ژست‌ها می‌توانند از بسیاری جهات به مترجم کمک کنند.

در چارچوب ترجمه شفاهی، ترجمه شفاهی، متوالی، پاراگراف-عبارتی و ترجمه همزمان متمایز می شود.

ترجمه متوالی پاراگراف و عبارت

ترجمه متوالی پاراگراف و عبارت نوعی ترجمه است که در آن متن پس از شنیدن نه به طور کامل، بلکه در پاراگراف ها یا عبارات در مکث های گوینده ترجمه می شود. مدت زمان صدای گفتار قبل از مکث دلخواه است و می تواند هم چند ثانیه و هم چند دقیقه باشد.

ترجمه همزمان

اگر در ترجمه پاراگراف-عبارت بازه زمانی معینی برای اجرای فعالیت های مترجم در نظر گرفته شود، اگرچه محدود است، در ترجمه همزمان، که همزمان با درک شنیداری متن مبدأ انجام می شود، مترجم در موقعیت بیشتری قرار می گیرد. شرایط سخت فشار زمانی رایج برای پاراگراف-عبارت و ترجمه همزمان، جهت گیری یک طرفه آنهاست، یعنی ترجمه فقط از یک زبان (مبدا) به زبان دیگر (زبان مقصد). و این نوع ترجمه با ترجمه دو طرفه تفاوت دارد.

انتقال دو طرفه

ترجمه دوطرفه ترجمه متوالی یک مکالمه است که به طور متناوب در دو جهت انجام می شود، یعنی: از زبان مبدأ به زبان مقصد و از زبان مقصد به زبان مبدأ. و در اینجا برای یک مترجم تسلط بر مکانیسم جابجایی از یک زبان به زبان دیگر اهمیت دو چندان دارد.

علاوه بر انواع ترجمه که در بالا ذکر شد، مرسوم است که انواع ترجمه های ترکیبی را نیز تشخیص دهند. اینها شامل ترجمه چشمی و ترجمه مکتوب از طریق گوش است.

ترجمه بینایی

ترجمه بینایی به عنوان ترجمه شفاهی یک متن مکتوب در فرآیند ادراک بصری آن و بدون مطالعه قبلی این متن به طور کامل درک می شود.

ترجمه مکتوب با گوش

ترجمه نوشتاری از طریق گوش، ترجمه نوشتاری متنی است که با گوش درک می شود. در حال حاضر، این ترجمه عمدتاً به عنوان یک نوع ترجمه آموزشی در قالب تمرین، به عنوان مثال، ترجمه دیکته یا ترجمه مکتوب یک ضبط صوتی وجود دارد.

این نامگذاری انواع ترجمه با توجه به نحوه برداشت از متن و ارائه ترجمه است. همانطور که می بینید، بسیار متنوع است.

طبقه بندی فوق تنها جنبه رسمی عملکرد متون ترجمه را منعکس می کند. انتخاب و نظام‌بندی متون ترجمه را می‌توان با در نظر گرفتن معیارهای گونه‌شناختی و کارکردی انجام داد، یعنی: با در نظر گرفتن ژانر و اصالت سبکی و کارکرد اصلی ارتباطی متن و همچنین وظیفه ارتباطی ترجمه. انتخاب این معیارها بر اساس آنچه در مفهوم «ترجمه» سرمایه گذاری می کنیم تعیین می شود.

یادآوری می کنیم که موارد زیر به عنوان تعریف اولیه مفهوم ترجمه در حوزه ارتباطات حرفه ای مرتبط است. ترجمه نوعی وساطت بین زبانی و بین فرهنگی (واسطه) ناشی از نیاز اجتماعی، چه در فرآیند ارتباط شفاهی و چه کتبی است که در آن اطلاعات (محتوای) یک متن به زبانی با ایجاد یک متن اطلاعاتی و اطلاعاتی به زبان دیگر منتقل می شود. متنی معادل ارتباطی در این زبان، درجه ای از هم ارزی که تا حد زیادی به وظیفه ارتباطی پیش روی مترجمان بستگی دارد.

طبقه بندی گونه شناختی-کارکردی ترجمه ها

اجازه دهید اکنون طبقه بندی نوع شناختی-عملکردی را در نظر بگیریم. با توجه به کارکرد اصلی متن (کارکردهای پیام، تأثیر و ارتباط) انواع ترجمه کاربردی زیر متمایز می شود: ترجمه ادبی، ترجمه آثار مذهبی و ترجمه آموزنده (ویژه، غیرداستانی).

ترجمه ادبی

ترجمه ادبی تمام ژانرهای داستان (نثر، شعر، فولکلور)، نقد ادبی و روزنامه نگاری را در بر می گیرد. متون ادبی دو کارکرد اصلی متن‌ساز به هم پیوسته دارند: تأثیرگذاری و زیبایی‌شناختی. در این گونه متون، شکل ارائه از اهمیت ویژه ای برخوردار است. ادبیات نه تنها و نه چندان عقلانی که معرفت هنری و زیبایی‌شناختی واقعیت را در بر می‌گیرد. ارزش زیباشناختی اثر و میزان تأثیر عاطفی و بیانی بر خواننده بستگی به نحوه و شکلی بودن محتوا دارد. در متون هنری از واحدها و وسایل همه سبک ها استفاده می شود، اما همه این عناصر سبک در یک نظام ادبی خاص گنجانده شده و کارکرد زیبایی شناختی جدیدی پیدا می کند. البته متون ادبی به انواعی تقسیم می شوند، مثلاً متناسب با گونه های ادبی. هر یک از گونه ها ویژگی هنری و عملکردی خاص خود را خواهند داشت. با این وجود، صرف نظر از ژانر متن، وظیفه اصلی مترجم متون ادبی، انتقال شایستگی های هنری و زیبایی شناختی متن اصلی، ایجاد یک متن ادبی تمام عیار در زبان مقصد است.

ترجمه آثار دینی نزدیک به ترجمه ادبی در کارکردهای متن ساز و دارای سنت چند صد ساله، ترجمه کتب متعارف کتاب مقدس، زندگانی اولیاء الهی، نوشته های کلامی و غیره را در بر می گیرد. و سنت های خاص خود را دارد.

ترجمه آموزنده با ترجمه ادبی و ترجمه آثار دینی مخالف است. ترجمه آموزنده (غیر داستانی، ویژه) ترجمه متونی است که کارکرد اصلی آن اطلاع رسانی، انتقال اطلاعات معین و عدم تأثیر هنری و زیبایی شناختی بر خواننده است. مرسوم است که تمام مطالب به استثنای نوشته های داستانی و مذهبی به این گونه متون مراجعه شود. وظیفه اصلی مترجم چنین متون، انتقال کامل ترین اطلاعات موجود در آنها، تضمین عدم تغییر در سطح محتوا است.

ترجمه تالیفات مذهبی و ترجمه آموزنده

تقسیم بندی به ترجمه ادبی، ترجمه آثار دینی و ترجمه آموزنده تنها نشان دهنده کارکرد اصلی اصل است که باید در ترجمه تکثیر شود. در واقع در هر یک از این انواع اصلی ترجمه، زیرگونه های کوچکتر با ویژگی های خاص خود وجود دارند که بر انتخاب استراتژی ترجمه تأثیر می گذارند. بنابراین، ترجمه علمی، ترجمه متون رسمی تجاری و آموزنده اجتماعی، و همچنین ترجمه غیررسمی - ترجمه متون محاوره ای روزمره را می توان به ترجمه آموزنده (غیر داستانی، ویژه) نسبت داد.

ترجمه آموزنده

ترجمه علمی

دارالترجمه فنی TR Publish – با کیفیت بالا ترجمه فنی از اکثر زبان های دنیا.

ترجمه علمی ترجمه متون شاخه های خاص دانش است.و هدف از فعالیت های انسانی، به عنوان مثال، در زمینه اقتصاد، محیط زیست و غیره. در میان متون علمی، اول از همه، متون ویژه ای وجود دارد که برای متخصصان طراحی شده است، و علوم عامه که برای خوانندگان انبوه در نظر گرفته شده است. متون یک حوزه خاص از دانش یا حوزه ارتباطی به عنوان گفتمان های خاصی - ژانرهای گفتاری مشخص می شوند. گفتمان علمی با عملکرد ارتباط و جهت گیری به سمت ارائه منطقی سازگار، عینی و مبتنی بر شواهد از محتوا مشخص می شود. متون علمی عمدتاً به صورت مکتوب تحقق می یابد. ارائه شفاهی در کنفرانس ها، کنگره ها، سمپوزیوم ها، به عنوان یک قاعده، نسخه اصلی مکتوب، از قبل گردآوری شده را بازتولید می کند.

با توجه به عملکرد اصلی متن - کارکرد پیام، ترجمه آموزنده شامل ترجمه متون رسمی تجاری نیز می شود، یعنی: ترجمه اسناد دولتی، اداری و قانونی، مکاتبات تجاری. این اسناد روابط افراد را به عنوان اعضای جامعه تنظیم می کند. به عنوان یک قاعده، این متون به صورت مکتوب تنظیم شده وجود دارد و با اشکال شفاهی ارتباطات تجاری رسمی متفاوت است. دومی در گفتار دیالوگ (چند شناسی) تحقق می یابد و ویژگی های خاص خود را دارد.

به عنوان یکی دیگر از زیرگونه های ترجمه آموزنده برجسته است ترجمه متون اطلاعات عمومی، از جمله اسنادی با ماهیت اجتماعی - سیاسی، اجتماعی - فرهنگی. آنها حاوی اطلاعات مختلفی هستند که از طریق کانال های ارتباط جمعی عبور می کنند: روزنامه ها، مجلات، رادیو و تلویزیون. وظیفه اصلی آنها ارتباط است. البته این متون می توانند جهت دار و برای تاثیرگذاری خاص، برای پردازش افکار عمومی طراحی شوند. با این حال، تابع پیام اصلی در آنها باقی می ماند. شکل این متون اغلب مکتوب است و در رادیو، تلویزیون و اینترنت به صورت شفاهی پخش می شود.

مرسوم است که ترجمه غیررسمی، یعنی ترجمه متون محاوره ای روزمره، در حوزه ترجمه آموزنده گنجانده شود. یکی از ویژگی های متون محاوره ای این است که آنها در قالب گفت و گوی شفاهی تحقق می یابند و به طور معمول به روابط شخصی گرایش دارند.

ویژگی ترجمه متون آموزنده تا حد زیادی نه تنها توسط کارکرد و اصالت گفتمان، بلکه توسط وظیفه ترجمه تعیین می شود. با تجزیه و تحلیل وظایف ارتباطی پیش روی متخصصان در زمینه علوم طبیعی و رشته های فنی، می توان اشاره کرد که فعالیت ترجمه متخصصان هم در جهت انتقال اطلاعات به طور کامل و هم در انعکاس اطلاعات خاص، اساسی و کلیدی یک سند خاص است. ترجمه همیشه برای اهداف خاصی انجام می شود. مترجم همیشه در تلاش است تا کار خاصی را انجام دهد که خودش آن را انتخاب کرده یا از مشتری دریافت کرده است که به نفع او یا از طرف او ترجمه انجام می شود. اهداف ترجمه می تواند بسیار متفاوت باشد و متون ترجمه متناظر با آنها اساساً با یکدیگر متفاوت خواهند بود.

در نظر گرفتن این ویژگی ها است که منطقی می سازد که فرآیند ترجمه را ایجاد یک متن اطلاعاتی و ارتباطی و متن ترجمه را به عنوان واحد اطلاعاتی متناظر و محدود به وظیفه ارتباطی تعیین شده در نظر بگیریم.

بنابراین، بسته به اهداف ترجمه، اطلاعات موجود در متن ترجمه را می توان هم به صورت کامل (ترجمه کامل) و هم به صورت اختصاری، تا شده، کوتاه شده، جزئی (تغییر کد تطبیقی) ارائه کرد.

از ترجمه کامل برای انتقال متون مبدا استفاده می شود که محتوای آنها از اهمیت بالایی برخوردار است به طوری که اطلاعات باید به طور کامل به مخاطب متن ترجمه شده منتقل شود: اطلاعات اولیه، جزئیات، زیرمتن. و در این مورد، ما به دنبال معامله ای با مفهوم عمومی پذیرفته شده ترجمه هستیم که بر اساس آن ترجمه به معنای بیان صحیح و کامل آنچه قبلاً به وسیله زبانی دیگر بیان شده است، به وسیله یک زبان است.

برخلاف ترجمه کامل، وظیفه رمزگذاری تطبیقی ​​انتقال متن اصلی به زبان مقصد به منظور آشنایی کلی یا آشنایی با محتوای اصلی (اطلاعات کلیدی) است، زمانی که جزئیات از نظر ارتباطی مهم نیستند. حجم متن ترجمه، تصویر لغوی- معنایی، نحوی و سبکی آن می تواند متفاوت باشد: حاشیه نویسی، چکیده، خلاصه، بررسی و غیره. در زبان مقصد دگرگونی کارکردی را می توان بر اساس دگرگونی های واژگانی- معنایی، دستوری و سبکی متن اصلی، به منظور کاهش و ساده سازی آن به طور کلی اعمال کرد.

در چارچوب طبقه‌بندی کارکردی، به نظر می‌رسد که این یا آن نوع ترجمه چگونه می‌تواند انجام شود، مناسب به نظر می‌رسد. تکنیک ترجمه کامل می تواند مبتنی بر ترجمه تحت اللفظی، معنایی یا موقعیتی (ارتباطی-عملی) باشد که درجه هم ارزی آن در تعدادی از پارامترها متفاوت است.

ترجمه تحت اللفظی شامل بازتولید کلمه به کلمه متن مبدأ در واحدهای زبان مقصد است و شکل نسبتاً رایجی است. مترجم به طور خود به خود به دنبال توسل به عناصر صوری، استفاده از معادل های فرهنگ لغت، بازتولید اشکال صرفی و ساخت های نحوی در ترجمه، حفظ نظم کلمه اصلی در جایی است که با ساختار، هنجار و کاربرد متن در تضاد نباشد. زبان مقصد با این حال، اغلب به دلیل عوامل مختلف، باید از ترجمه تحت اللفظی (جایگزینی مکانیکی کلمات زبان مقصد، مشابه کلمات زبان مبدا) صرف نظر کرد. بازتولید کلمه به کلمه اشکال اصلی ممکن است منجر به تحریف معنا یا نقض هنجارهای زبان مقصد - لفظ گرایی شود. علاوه بر این، به طور کلی، در تعدادی از موقعیت ها، ترجمه تحت اللفظی قابل استفاده نیست، زیرا با معنا، هنجارها یا استفاده از زبان مقصد در تضاد است. در این موارد از ترجمه معنایی یا موقعیتی (ارتباطی-عملی) استفاده می شود.

ترجمه معنایی، انتقال معنای دقیق متنی اصلی است. اختلاف بین دو زبان (محدودیت های معنایی و نحوی) با استفاده از الگوهای ترجمه، قوانین ترجمه برطرف می شود. بنابراین، هم ارزی اطلاعات ارسالی در این نوع ترجمه از طریق استفاده از تبدیل ترجمه، مطابقت با زبان مقصد و زبان اصلی حاصل می شود.

ترجمه موقعیتی (ارتباطی-عملی) ایجاد یک متن ترجمه با تأثیر اولیه کافی بر مخاطب است. در ترجمه ارتباطی با توجه به موقعیت ارتباط از معادل ها استفاده می شود. در موقعیت‌های استاندارد شده و کلیشه‌ای ارتباطی، ترجمه موقعیتی اجباری است و از دیرباز در زبان ثابت شده است، دارای ویژگی کلیشه‌ای است.

انتخاب ترجمه تحت اللفظی، معنایی، موقعیتی (ارتباطی-عملی) به معنای مخالفت یا انزوای آنها نیست. تمایز آنها نسبی است. به عنوان یک قاعده، اکثر متون پیچیده با استفاده از روش های مختلف ترجمه می شوند. اولویت برای یکی از آنها با معیار هم ارزی بهینه تعیین می شود.

"مقدمه ای بر مطالعات ترجمه" - M.: انتشارات دانشگاه RUDN، 2006.
Valeeva Nailya Garifovna - Ph.D. استاد، رئیس گروه زبان های خارجی شماره 2 موسسه زبان های خارجی دانشگاه دوستی مردم روسیه

تکثیر مطالب سایت فقط با اجازه کتبی نویسندگان مجاز است.