Voit kiistellä englannin kieliopin hyödyistä tai haitoista tuntikausia. Nämä kiistat johtuvat siitä, että erilaiset menetelmät joko suosittelevat vahvasti kielen kieliopin opiskelua tai sanovat, että siitä on vain haittaa ja että on parempi olla kiinnittämättä siihen huomiota. Minkä tahansa menetelmän valitsetkin, mielestäni on välttämätöntä tietää englannin kielen perussäännöt ja suosittelen aloittamista verbeillä. Englannin verbit kuvissa Verbi (THE VERB)- tämä on yksi puheen pääosista, joka ilmaisee henkilön tai esineen tilaa tai toimia. Englannissa tämän puheosan merkki infinitiivissä (infinitiivissä) on partikkeli: piirtää (piirtää), laulaa (laulaa), seistä (seisoa). Se on verbi, joka on useimmiten lauseiden rakentamisen perusta, joten sillä on suuri määrä muotoja.

Englanninkielisen rakenteen mukaan verbit jaetaan:

• Yksinkertainen, jotka sisältävät vain yhden juuren: pelata (leikkiä), kävellä (mene), syödä (syö)
• Johdannaiset, joka koostuu juuresta ja päätteestä ja/tai etuliitteestä: toista (replay), vapauttaa (vapauta)
• Monimutkainen, joka koostuu kahdesta tai kolmesta juuresta: kalkki (kalkkilaasti), alleviivaus (alleviivaus)
• Yhdiste (fraasi), jotka koostuvat verbistä ja prepositiosta tai adverbistä: nouse ylös (vastusta), varo (varo ulos)

Merkityksen mukaan englanninkieliset verbit voidaan jakaa itsenäisiin (semanttisiin) ja apuverbeihin.

semanttinen- tarkoittaa tiettyä tilaa tai toimintaa ja niillä on oma sanakirjamerkitys: Työskentelen eläintarhassa.

Palvelu- niillä ei ole itsenäistä merkitystä ja niitä käytetään vain muodostamaan yhdistepredikaatti tai kompleksimuotoja. Heidän avullaan ilmaistaan ​​aika, lukumäärä ja henkilö: minä olen menossa (minä olen menossa), naimisiin menee (Mary on menossa), ihmiset olivat menossa (ihmiset olivat menossa). Palveluverbit puolestaan ​​​​jaetaan:

Verbin perusmuodot

Englannissa verbillä on vain 4 yksinkertaista muotoa, koska monimutkaiset muodot muodostetaan apukielien avulla. Ne on tunnettava, koska monimutkaisten muodostamiseen käytetään yksinkertaisia ​​​​muotoja:

• Infinitiivi: matkustaa
• Epämääräinen mennyt aika: matkustanut
• Mennyt partisiippi: matkustanut
• Nykyinen partisiippi: matkustaminen

Helpottaaksesi sinua, olen luonut taulukon, joka auttaa sinua ymmärtämään, kuinka nämä muodot muodostuvat:
Verbin perusmuodot Joskus niitä kutsutaan ensimmäiseksi, toiseksi, kolmanneksi ja vastaavasti neljänneksi muodoksi. Kaikki nämä 4 muotoa puolestaan ​​​​jaetaan persoonattomiin ja henkilökohtaisiin.
Henkilökohtainen- lauseessa ne suorittavat predikaatin tehtävän ja ilmaistaan ​​seuraavissa luokissa:

• Henkilö: Minä, me - 1., sinä - 2., hän, hän, se, he - 3
• Aika: nykyisyys - nykyisyys, menneisyys - menneisyys, tulevaisuus - tulevaisuus, tulevaisuus menneisyydessä - tulevaisuus menneisyydessä
• Numero: yksikkö ja monikko
• Näkymä: Täydellinen - täydellinen, Täydellinen Jatkuva - täydellinen - pitkä, Epämääräinen - epämääräinen, Jatkuva - pitkä
• Mieliala: Suuntaava - indikatiivinen, Imperatiivi - pakottava, Subjunktiivi - subjunktiivi
• Pantti: Passiivinen - passiivinen, Aktiivinen - todellinen

ei-henkilökohtainen verbeillä ei ole aika-, numero-, henkilö- ja mielialan luokkia. Jotkut heistä voivat ilmaista lupauksen ja näkökulman. Niitä ei käytetä predikaattina lauseessa, vaan ne voivat olla osa sitä ja voivat toimia myös lauseen muina jäseninä. Implisiittisiä verbejä ovat:

• Infinitiivi - infinitiivi
• Partiisii ​​I ja II - partisiipit
• Gerund - gerund

Säännölliset ja epäsäännölliset verbit

Toisen muodon - Past Indefinite (epämääräisen ajan menneisyys) ja kolmannen muodon partisiipin II (menneisyyden partisiippi) - muodostusmenetelmien mukaan kaikki verbit jaetaan

• oikea- muodostaa partisiipin II ja Past Indefinitin lisäämällä infinitiiviin -ed
• Väärä- muodostavat partisiipin II ja Past Indefinitin erityisillä tavoilla. Niiden määrä englanniksi on pieni, mutta ne ovat yleisimpiä, ja ne on opittava ulkoa.

Englannin kielessä on kiinnitettävä erityistä huomiota verbeihin. Loppujen lopuksi, mitä enemmän verbejä opit, sitä helpompi sinun on ilmaista ajatuksesi ja mielipiteesi englanniksi. Mikä on erittäin tärkeää viestinnän kannalta. Jos voit korvata minkä tahansa substantiivin pronominilla, niin sellaista sanan osaa kuin verbi ei voi korvata millään.
Englannin verbit kuvissa on helpompi muistaa Voit ladata englannin kielen yleisimmin käytetyt 50 verbiä linkistä

Tiedän, että se on vaikeaa, mutta se on välttämätöntä. Siksi kokoa kaikki tahtosi nyrkkiin ja aloita opiskelu. Onnea!

Kaikkien vieraiden kielten opiskelijoiden on aloitettava puhuminen mahdollisimman pian, eivätkä he halua käsitellä teoriaa ja tylsiä sääntöjä ollenkaan. Ja tämä on yleinen virhe, joka hidastaa oppimisen edistymistä ja luo "kielimuurin".

Todistettu tosiasia: ymmärtämättä kielen teoreettisia perusteita ja elementtejä englannin oppiminen on paljon vaikeampaa, varsinkin jos teet sen itse. Kun valitset sanoja ilmaisemaan ajatuksiasi vieraalla kielellä, on erittäin tärkeää tietää, mitä osaa puheesta tarvitset, mitä ominaisuuksia sillä on, miten sitä voi muuttaa, mikä sen tehtävä on, mihin se laitetaan lauseeseen.

Olemme jo tutustuneet artikkelissa englanninkielisiin puheosiin ja peruskäsitteisiin, jotka jokaisen opiskelijan tulisi tietää. Nyt on aika keskittyä jokaiseen puheen osaan.

Englannissa, kuten missä tahansa muussakin kielessä, lauseen keskeinen elementti on yleensä verbi. Siksi sillä on niin monia muotoja ja aikoja, ja siihen kiinnitetään erityistä huomiota.

Melkein jokaisen julkista koulua käyneen on muistettava verbin määritelmä. Yksinkertaisin niistä: Verbi on sana, joka ilmaisee toimintaa ja vastaa kysymykseen "Mitä tehdä"?.

Mutta käytännössä käy ilmi, että jokainen verbi ei vastaa tähän kysymykseen, mutta pysyy silti verbinä. Verbeille on monia luokituksia: rakenteen, merkityksen mukaan, mutta kuten lupasin, emme mene teoreettisiin yksityiskohtiin, joita et tarvitse.

Jaamme ehdollisesti kaikki verbit, joita kohtaat englannin kielellä, viiteen luokkaan:

1. semanttiset verbit.
2. Fraasiverbit.
3. Modaaliset verbit.
4. Apuverbit.

1. Semantiset verbit.

Semanttiset verbit - lukuisin verbiluokka. Juuri nämä sanat vastaavat kysymykseen: Mitä tehdä?

Kaikki suorittamamme toiminnot välittävät semanttisia verbejä:

Semanttiset verbit eivät voi olla positiivisessa lauseessa ennen subjektia, niitä voidaan käyttää modaaliverbien ja apuverbien kanssa muodostamaan erilaisia ​​aikamuotoja:

Voin työskennellä. - Voin työskennellä. (modaalinen + semanttinen)
Hän nukkuu. - Hän nukkuu. (apu + semanttinen)

Semanttiset verbit eivät voi muodostaa itsenäisesti negatiivisia ja kysymyksiä, joten ne tarvitsevat aina apuverbejä, jotka sijoitetaan kysymyksissä lauseen alkuun ja joilla on negatiivinen partikkeli, ei negatiivisissa:

Luetko englanniksi? - Luetko englantia?
En lue englanniksi. - En lue englantia.

Semanttiset verbit voivat lisätä erilaisia ​​päätteitä. Sen sisällä -s/es kun puhutaan kolmannesta henkilöstä (hän lukee, hän nukkuu, se toimii). Loppu on lisätty -ing(istun, nukkuu, työskentelee). Mennessä aikamuodossa () oikeisiin semanttisiin verbeihin lisätään (työskennellyt, katsoin) , ja väärillä verbeillä on kolme muotoa, jotka sinun on muistettava (istu - istui - istui, kirjoita - kirjoitti - kirjoitti). Muuten, jos et vieläkään osaa oppia epäsäännöllisiä verbejä tai olet jatkuvasti hämmentynyt niistä, jatka niiden tutkimista.

2. Fraasaaliverbit.

Fraasiverbit eroavat semanttisista siinä, että niissä on kaksi tai kolme osaa. Ensimmäinen- tavallinen semanttinen verbi ja levätä: prepositiot tai adverbit, jotka antavat verbille erilaisen merkityksen.

Esimerkiksi:

Istua - istua
istu alas - istu alas
saada - vastaanottaa
nouse ylös - nouse sängystä

Usein frasaaliverbin merkitys voidaan määrittää prepositiosta yhdistettynä kontekstiin, mutta monissa tapauksissa frasaaliverbin merkitystä ei näistä merkeistä voi arvata, koska monilla fraasiverbeillä on useampi kuin yksi merkitys.

Aluksi näyttää siltä, ​​että fraasiverbien ulkoa opetteleminen on yksinkertaisesti epärealistista. Mutta se ei ole. Joitakin fraasiverbejä käytetään useammin, toisia harvemmin, joidenkin käyttöalue on kapea. Oppikirjat alkavat tutustua suosituimpiin fraasiverbeihin tasolta esivälissä. Tasolle ylempi keskitaso niitä on paljon enemmän. Puhekielessä fraasiverbejä on vaikea tehdä ilman, joten sinun on opittava ne tavalla tai toisella.

Jos olet jo kohdannut fraasiverbien oppimisen ongelman, minulla on sinulle, josta opit useita tapoja määrittää fraasiverbin merkitys. Lisäksi erillisen fraasiverbeille omistetun blogisivun sivuilta löydät monia artikkeleita, joissa fraasiverbit on jaettu aiheisiin, jotta sinun olisi helpompi muistaa ne.

3. Apuverbit.

Tämän kielellisen ilmiön olemus ja toiminta selittyy jo sen nimellä. Se toimii erityyppisten lausumien muodostamisessa. Englanninkielisissä oppikirjoissa sitä kutsutaan apuverbi, ja tunneillani käytän nimeä mukavuuden vuoksi auttava verbi tai apuverbi. Nämä eivät ole tieteellisiä termejä, mutta et tarvitse niitä, tärkeintä on olla selvä.

Englannissa on useampi kuin yksi apuverbi. Niitä on kolme: tehdä, olla ja omistaa. Sekä niiden muodot, jotka ovat paljon enemmän. Verbit ja muodot vaihtelevat sen mukaan, millä aikamuodolla puhut ja henkilöstä, josta puhut. Verbi do ja sen muodot tekee ja teki- apu ryhmien aikana Yksinkertainen, verbi olla (olen, olen, olen, oli, oli) käytetään apuvälineenä Continuousissa ja ovat (muotojen kanssa on ja oli) on Perfect-ryhmän aikojen pakollinen attribuutti.

Alla on taulukko apuverbeistä aikamuodon ja henkilön mukaan.

esittää yksinkertaista	Minä sinä me he	TEHDÄ
	hän hän se	TEKEE
yksinkertaista ohi	TEKIIN
Yksinkertainen tulevaisuus	TAHTOA
Kestopreesens	minä	OLEN
	hän hän se	ON
	me sinä he	OVAT
Mennyt Jatkuva	Minä, hän, hän, se	OLI
	me sinä he	OLI
Tulevaisuus Jatkuva	TULEE OLEMAAN
Perfekti	Minä sinä me he	OMISTAA
	hän hän se	ON
pluskvamperfekti	OLI
Tulevaisuus täydellinen	TULEE OLEMAAN

Apuverbejä ei käännetä venäjäksi, mutta tämä ei vapauta meitä tarpeesta muistaa ja käyttää niitä. Apuverbien avulla näytämme ajan, johon lausuntomme viittaa.

Kaikissa aikamuodoissa poikkeuksetta negatiivit ja kysymykset muodostetaan apuverbien avulla. Negaatioissa apuverbiin partikkelia ei lisätä, ja kysymyksessä apuverbi tulee ensimmäisenä lauseessa.

Lausuntojen osalta apuverbejä käytetään kaikissa aikamuodoissa, paitsi aikamuodoissa ja.

On tärkeää huomata, että englanninkielisessä lauseessa apuverbillä on paikkansa, ja tämä paikka riippuu. Myönteisessä lauseessa verbin on oltava aiheen jälkeen(näyttelijänä):

Luen kirjaa. (Kestopreesens)
Olemme tehneet tehtävän. (Perfekti)
He soittavat sinulle. (Future Simple)
Hän oli nukkumassa. (Jatkuva menneisyys)

Negaatiossa kaikki verbit ovat myös päähenkilön perässä. Apu- ja modaaliverbiin lisätään partikkeli not, jota seuraa semanttinen tai fraasiverbi:

En lue kirjaa. (Kestopreesens)
Emme ole tehneet tehtävää. (Perfekti)
He eivät soita sinulle. (Future Simple)
Hän ei nukkunut. (Jatkuva menneisyys)

Kysymyksessä verbi asettuu paikalleen ennen aihetta (apuverbi, modaaliverbi, verbi olla) ja semanttinen ja fraasi jäävät subjektin jälkeen:

luenko kirjaa? (Kestopreesens)
Olemmeko tehneet tehtävän? (Perfekti)
Soittavatko he sinulle? (Future Simple)
Nukkuiko hän? (Entinen Jatkuva)

Apuääniä käytetään myös passiivisen äänen muodostamiseen ja niillä on lyhennettyjä muotoja.

4. Verbi olla.

Tämä verbi on niin erikoinen, että laitoin sen erilliseen luokkaan. Se voi olla sekä semanttinen että apu. Se toimii itsessään semanttisena nykyisessä, menneisyydessä ja tulevassa aikamuodossa ja tarkoittaa "olla, olla, olla", vaikka sitä ei käännetä venäjäksi nykymuodossa:

Olen iloinen. - Olen () onnellinen.
Olin onnellinen. - Olin onnellinen.
Tulen olemaan onnellinen. - Tulen olemaan onnellinen.

Yhdessä semanttisen verbin ing-muodon kanssa verbi olla muodostaa ryhmäaikoja Jatkuva, ja sen tulevaisuuden muoto tahtoa osallistuu kaikkien englannin kielen tulevien aikamuotojen muodostamiseen.

5. Modaaliset verbit.

Modaaliset verbit - tämä on erillinen ryhmä verbejä, joita ei käytetä itse, vaan vain yhdessä semanttisten verbien kanssa. Modaaliset verbit lisäävät semanttiseen verbiin modaalista lisämerkitystä: I can, I can, I will, I must do something. Tiedät luultavasti esimerkkejä modaalisista verbeistä. Täällä he ovat: voi, voisi, pitää, voi, voi, tahto, haluaisi, pitäisi, pitäisi, pitäisi. Usein modaaliverbiä ei voida kääntää yhdistämättä sitä semanttiseen verbiin.

Mitä yhteistä modaalisilla verbeillä on? Niitä kaikkia käytetään infinitiivin kanssa ilman hiukkasta(Paljas infinitiivi) . On yksi poikkeus: verbin pitäisi .

Lisäksi ominaisuus modaaliverbien ominaisuus- se, että he muodostavat itsenäisesti kysely- ja negatiivisia muotoja, he eivät tarvitse apuverbejä.

Vaikeinta modaaliverbien oppimisessa on ymmärtää niiden merkitys ja toiminta. Jotta voit aina ilmaista ajatuksesi tarkasti ja keskustelukumppani ymmärtää sinut oikein, modaaliverbin valinnalla on suuri rooli. Modaalverbeillä on yleensä useita merkityksiä, ja olisi erittäin työlästä tarkastella niitä kaikkia yhden artikkelin puitteissa, joten suosittelen tutustumaan jokaiseen modaaliverbiin erikseen, minkä voit tehdä blogimme sivuilla Enginform.

Jos luettuasi tämän verbejä koskevan materiaalin löydät aukkoja tiedoissasi, älä kiirehdi kaivamaan oppikirjoja, sinun ei tarvitse täyttää kaikkia löytämiäsi sääntöjä. Riittää, kun aloitat luokat, jotka auttavat sinua ymmärtämään englannin kieliopin hienouksia vähitellen, samanaikaisesti harjoituksen kanssa. Sinun ei tarvitse mennä jonnekin, tuhlaa aikaasi. Voit harjoitella mukavasti kotona tai toimistolla milloin sinulle sopii. Haluatko kokeilla - jätä Enginformiin.

Lopuksi haluan vielä kerran muistuttaa, että kieli, jota opit, on erilainen kuin se, jota olet tottunut puhumaan, koska jokainen kieli on ainutlaatuinen ja erikoinen järjestelmä. Kiinnitä huomiota eroihin, älä unohda teoriaa, mikä helpottaa englannin oppimisprosessia!

Englantia opiskellessa tulee kiinnittää erityistä huomiota verbeihin. Ensinnäkin, mitä enemmän verbejä tiedät, sitä helpompi sinun on ilmaista ajatuksesi englanniksi. Loppujen lopuksi, jos mikä tahansa substantiivi voidaan korvata pronominilla, niin toimintaa tai tilaa ilmaiseva verbi ei voi korvata millään. Toiseksi, on mahdotonta kommunikoida englanniksi ilman käsitystä englannin verbiaikajärjestelmästä.

Englannin verbit voidaan jakaa neljään pääryhmään:

• Semanttinen - ne ilmaisevat toimintaa, prosessia, joten ne käännetään aina venäjäksi.
• Apu - älä ilmaise toimia, eikä niitä käännetä. Ne muodostavat kysely- ja negatiivisia lauseita sekä monimutkaisia ​​verbimuotoja.
• Modaali - älä ilmaise itse toimintaa, vaan asennetta siihen (pitäisi, voi jne.) Ne yleensä käännetään.
• Verbien linkittäminen - älä ilmaise toimia, palvelee kohteen ja predikaatin nimellisen osan yhdistämistä, näyttää aikaa, numeroa ja henkilöä.

Lisäksi verbit jaetaan säännöllisiin ja epäsäännöllisiin. Epäsäännölliset verbit- Nämä ovat verbejä, joissa menneen ajan muoto (Past aikamuoto) sekä menneisyyden partisiipin muoto (Past participle) muodostetaan eri tavalla kuin tavalliset verbit. Säännölliset verbit muodosta nämä lomakkeet lisäämällä -ed ensimmäiseen lomakkeeseen. Epäsäännöllisten verbien muodot on opittava ulkoa, varsinkin kun ne sisältävät yleisimmät arkipuheen verbit. Yleensä nämä verbit ovat englannin ja venäjän sanakirjoissa, joissa ne esitetään usein erityisten luetteloiden muodossa.

Kaikkien verbien alkumuoto on infinitiivi, eli verbin epämääräinen muoto (vastaa kysymyksiin "mitä tehdä?", "mitä tehdä?"). Ennen neopr. partikkeli to laitetaan yleensä verbin muotoon, jota ei käännetä millään tavalla. Esimerkki: lukea - lukea.

Englanninkielisen lauseen erikoisuus on, että siinä on aina verbi. Esimerkki: Hän on opiskelija. - Hän on opiskelija. Näemme, että jos venäjän lauseessa ei ole verbiä, niin sen englanninkielisessä versiossa on verbi on - yhdistävä verbi.

Yhdistävä verbi OLLA

Yleisin yhdistävä verbi on verbi olla(olla, olla) Tällä verbillä on useita muotoja, jotka riippuvat aikamuodosta, numerosta, henkilöstä. Verbin olla muodot:

pronomini	nykyajan muoto	menneen ajan muoto	tuleva muoto
minä	olen	oli	Tulee olemaan
me	ovat	olivat	tulee olemaan
hän	On	oli	tulee olemaan
hän	On	oli	tulee olemaan
se	On	oli	tulee olemaan
ne	ovat	olivat	tulee olemaan
sinä	ovat	olivat	tulee olemaan

tulee, tulee ovat tulevia apuverbejä. Yllä olevat verbin muodot on opittava ulkoa. Yhdistävällä verbillä olla on merkitys "olla", "olla" eikä sitä useimmiten käännetä. Esimerkki: Olen oppilas. - Olen opiskelija. Olin oppilas. – Olin opiskelija.

Modaaliverbit (voi, voi, täytyy)

Modaaliverbit eivät ilmaise toimintaa, vaan asennetta toimintaan (toiminnan välttämättömyys, todennäköisyys). Näitä verbejä ei yleensä käytetä itsenäisesti, ja ne sijoitetaan yleensä ennen semanttista verbiä. Katsotaanpa kolmea modaalista perusverbiä.

Modaalinen verbi voi(voi - mennyt aikamuoto) - pystyä, pystyä, voi, voi jne.
Esimerkkejä: Hän osaa puhua englantia. - Hän osaa (osaa) puhua englantia.
Modaalinen verbi voi(saattaa - menneen ajan muoto) - pystyä, voin, sinä pystyt jne.
Esimerkkejä: Voit ottaa kirjan. Voit ottaa tämän kirjan.

Älä sekoita verbejä voi ja voi. Verbi voi tarkoittaa fyysistä kykyä tehdä jotain, kykyä tehdä jotain. Verbi voi tarkoittaa mahdollisuutta, ehdotusta. Sitä käytetään luvan kysymiseen tai luvan antamiseen.

Modaalinen verbi must(ei ole mennyttä aikamuotoa) - täytyy, täytyy, täytyy jne.
Esimerkkejä: Minun on lopetettava tupakointi. - Minun täytyy lopettaa tupakointi.

Näiden modaaliverbien ominaisuudet

• Partikkelia to ei sijoiteta modaaliverbien edelle, eikä partikkelia to sijoiteta modaaliverbien perään ennen semanttisia verbejä epämääräisessä muodossa. Esimerkki: Meidän täytyy lukea. Meidän täytyy lukea.
• Modaaliverbi sijoitetaan ennen pääverbin muotoa.
• Modaaliverbit eivät saa päätettä -s yksikön 3. persoonassa Present Simple.
• Näitä modaaliverbejä käytetään ilman apuverbejä.
• Modaalisten verbien käytöllä on omat ominaisuutensa kysely- ja negatiivisten lauseiden muodostamisessa, joista kerron vastaavassa osiossa.

Englannin kielessä on useita muita modaaliverbejä, joista en käsittele tässä.

Verbi englanniksi- Tämä on esineen tai henkilön toimintaa tai tilaa kuvaava osa puhetta, ja se on myös puheen pelottavin osa. Kun he puhuvat englannin kielen vaikeuksista, he tarkoittavat useimmiten kauheaa, jossa niitä on jo 20 (kertaa).

Itse asiassa täällä kaikki on paljon yksinkertaisempaa 3 faktaa englannin verbistä joka piristää sinua:

1. Englannin verbissä on kolme aikamuotoa, ei 20: menneisyys, nykyisyys, tulevaisuus.
2. Englannin verbi on suotuisa verrattuna ranskan, espanjan ja venäjän vastineisiinsa, koska siinä ei juuri ole erilaisia ​​päätteitä, joita tarvitaan ulkoa.
3. Kun olet käsitellyt verbiä, ratkaiset "englannin kieliopin" ongelman 80%, koska verbi on puheen perusta.

Englannin verbien luokittelu

Englannin verbit on jaettu rakenteen ja merkityksen mukaan.

Verbiluokitus

Verbien luokittelu rakenteen mukaan:

• Yksinkertainen- koostuu pohjasta ilman etuliitteitä ja jälkiliitteitä: paistaa (uuni), jättää (jätä).
• Johdannaiset- muodostetaan etuliitteitä ja jälkiliitteitä käyttäen (katso): johtaa harhaan, ladata (lataa).
• Monimutkainen- koostuu kahdesta pohjasta: oikoluku (lue, tarkista).
• Frasal- koostuu verbistä + adverbistä \ prepositiota: kääntyä (kääntyä), etsiä (etsi sanakirjasta).

Fraasaaliverbeistä on erillisiä artikkeleita:

Verbien luokittelu merkityksen mukaan:

• Semanttiset verbit- itsenäiset verbit, joilla on oma merkityksensä, jotka tarkoittavat toimintaa, tilaa. Suurin osa englannin verbeistä on semanttisia.
• Palveluverbit- ei-itsenäiset verbit, joilla ei ole omaa merkitystä, muodostavat erilaisia ​​kieliopillisia muotoja. Nämä sisältävät:
  • Yhdistävät verbit- käytetään monimutkaisten muotojen muodostamiseen: (olla), tulla (tulea) jne.
  • Apuverbit- käytetään yhdistelmäpredikaatin konstruoinnissa: (olla), (tehdä), (olla), (käytetään tulevaisuuden aikamuodon rakentamisessa) jne.
  • Modaaliset verbit- älä merkitse itse toimintaa, vaan puhujan asennetta toimintaan: voi (voi), pitäisi (pitäisi) jne. Lisää modaaliverbeistä tässä artikkelissa:.

merkintä: joitain palveluverbejä voidaan käyttää semanttisina, esimerkiksi olla, tehdä, olla.

Verbin kolme perusmuotoa

Englannin verbillä on kolme päämuotoa. Näiden lomakkeiden nimissä on joitain eroja, usein niitä kutsutaan yksinkertaisesti ensimmäiseksi, toiseksi ja kolmanneksi.

• Ensimmäinen muoto: verbin alkumuoto, näin näet verbin sanakirjassa: mennä, nukkua, työskennellä, rakastaa jne. Muut synonyymit nimet: verbin epämääräinen muoto, sanakirjamuoto, (tarkoittaa infinitiiviä ilman partikkelia) .
• Toinen muoto: mennyt epämääräinen aika. Säännölliset verbit muodostetaan päätteellä -toim: alkaa toim, käsi toim, huomautus toim. Väärät muodostuvat erityisellä tavalla. Muita synonyymejä nimiä:, Past Indefinite, menneisyyden muoto, yksinkertainen menneisyys.
• Kolmas muoto: mennyt partisiippi. Tavallisille verbeille se muodostetaan päätteellä -ed, eikä se eroa ulkoisesti Past Simple -muodosta. Toinen synonyymi nimi: .

Säännölliset ja epäsäännölliset verbit

Verbit, jotka muodostavat toisen ja kolmannen muodon yleissäännön mukaan (käyttäen loppua -toim), kutsutaan oikea. Verbejä, jotka muodostavat nämä muodot erityisellä tavalla, kutsutaan väärä– heidän toinen ja kolmas muoto tulisi opettaa erikseen.

Venäjän verbissä on paljon päätteitä, ulkomaalaisten on opittava ne kaikki ulkoa, esim. leikkiminen, leikkiminen, leikkiminen, leikkiminen, leikkiminen, leikkiminen, leikkiminen, leikkiminen ja niin edelleen.

Tosiasia on, että venäjäksi päätteet osoittavat verbin henkilön, numeron, jännityksen ja sukupuolen. Ottamalla sanan "soitti", voimme helposti ymmärtää, että tämä on 3. persoona, yksikössä, feminiinisissä, menneisyydessä (hän ​​soitti).

Englanniksi asia on toisin. Verbien päätteillä ei ole niin laajoja tehtäviä, numeron, henkilön ja aikamuodon osoittavat osittain niiden päätteet, mutta enimmäkseen muut merkit. Ja englanniksi ei käytännössä ole sukupuolen luokkaa, se koskee vain pronomineja.

Otetaan esimerkiksi oikea verbi kohtaan tanssi- tanssi.

Tavallisella verbillä voi olla seuraavat päätteet:

1. Tanssi (ei loppua) - se voi olla joko määrittelemätön muoto tai pakottavan tunnelman muoto, samoin kuin melkein kaikki kasvot ja ajat.
2. Danc toim- yksinkertaista menneisyyttä tai yksinkertaista menneisyyttä.
3. Danc toim- mennyt partisiippi tai mennyt partisiippi (säännöllisille verbeille muodot 2 ja 3 ovat samat, epäsäännöllisillä ne voivat erota).
4. Danc ing- tietyllä hetkellä tapahtuva toiminta (present participle).
5. Tanssi s – Yksikön 3. persoona ("She\she\it dances").

Muita vaihtoehtoja ei ole.

Säännöllisen, epäsäännöllisen verbin päätteillä on muita muotoja -ed:n sijaan.

Englannin verbin henkilö ja numero

Englannin verbi, kuten venäjä, voi olla yksi kolmesta henkilöstä yksikkö- tai monikkomuodossa:

Englannin verbin erikoisuus verrattuna venäjään on, että se ei konjugoidu, eli se ei muutu henkilöissä ja numeroissa, kaikissa muodoissa sillä on sama loppu (tai pikemminkin päätteen puuttuminen) . Ainoa poikkeus on yksikön 3. persoonan muoto, joka lisää päätteen -s\es .

On tärkeää ymmärtää, että kaikki englannin verbit eivät ole samoja. Englannin verbityyppejä käsitellään alla.

Semanttiset verbit
Apuverbit
Yhdistävät verbit

Semanttiset verbit

Semantiset verbit (pääverbit)- nämä ovat verbejä, jotka välittävät merkityksen ja kantavat semanttista kuormaa, esimerkiksi:

Hän ymmärtää kaikki.
Hän on kaikki ymmärtää. (Verbi ymmärtää on semanttinen.)

Apuverbit

Apuverbit (apuverbit) käytetään yhdessä semanttisten verbien kanssa ja ne sisältävät kieliopillista tietoa (esimerkiksi ne osoittavat verbien aikamuotoja, ajanjaksoa jne.), mikä lisää lauseeseen lisämerkitystä, jota ei ole ilmaistu semanttisessa verbissä.

Esimerkkejä apuverbeistä ovat olla, tehdä ja olla eri muodoissa. Huomaa, että joillakin apuverbeillä ei ole itsenäistä semanttista kuormaa, ja jotkut voivat olla sekä apu- että semanttisia, esimerkiksi:

Mitä omistaa sinä tehty?
Mitä olet tehnyt? ( Tässä tapauksessa verbi omistaa toimii apusanana ja verbinä tehty- semanttinen.)

Apuverbejä käsitellään tarkemmin englannin aikamuotoja koskevissa osioissa (katso).

Yhdistävät verbit

Yhdistävät verbit (Copula verbit tai Linkki verbit) ovat verbejä, jotka yhdistävät subjektin predikaatin tai objektin nimellisosaan.

Jotkut yhdistävistä verbeistä voivat olla vain yhdistäviä verbejä, koska ne eivät itse kuvaile toimintaa, ja jotkut niistä voivat olla sekä yhdistäviä verbejä joissakin lauseissa että toimintaverbejä toisissa lauseissa. Verbit olla, tulla ja tuntua ja niiden muodot voivat olla vain yhdistävät verbit.

Esimerkiksi:
Hän tuli erittäin suosittu lukijoidensa keskuudessa.
Hän tuli erittäin suosittu lukijoidensa keskuudessa. ( Verbi tuli yhdistää kohteen kohteeseen.)

Muun muassa englannin verbit voidaan jakaa kolmeen ryhmään: normaalit verbit (normaalit verbit), ei-pitkät verbit (ei-jatkuvat verbit) ja sekaverbit (Mixed Verbit).

Ryhmä I. Normaalit (dynaamiset) verbit

Suurin osa verbeistä on "normaaliverbejä" (kielioppiterminologiassa tätä verbiryhmää kutsutaan myös " dynaamiset verbit"). Yleensä tällaiset verbit ovat toimintaverbejä (yleensä nämä ovat toimintoja, jotka voidaan nähdä, kun joku suorittaa niitä). Näitä verbejä käytetään kaikissa aikamuodoissa. Esimerkkejä tällaisista verbeistä ovat: juosta, kävellä, syödä, lentää, mennä, sanoa, koskettaa jne.

Esimerkiksi:
minä syödä illallinen joka päivä.
minä syödä päivällistä joka päivä.

minä syön illallinen nyt.
minä syödä päivällistä nyt.

Ryhmä II. Ei-pitkät (stataaliset) verbit

Toisessa ryhmässä on vähemmän verbejä kuin ensimmäisessä ryhmässä. Yleensä "ei-pitkiä verbejä" (kielioppiterminologiassa tätä verbiryhmää kutsutaan myös " staattiset verbit") tarkoittaa sitä, mitä ei voi nähdä. Näitä verbejä ei juuri koskaan käytetä jatkuvissa aikamuodoissa (siksi ne saivat nimensä). Tämä sisältää:

– abstraktit verbit: olla, haluta, maksaa, näyttää, tarve, välittää, pitää sisällään, olla velkaa, olla olemassa jne.;

- omistusverbit: omistaa, omistaa, kuulua jne.;

- tunteiden verbit: pitää, rakastaa, vihata, inhoaa, pelätä, kateuttaa, pitää mielessä jne.

Esimerkiksi:
Hän tarvitsee apua nyt. ( Ei kunnolla.)
Hän tarpeisiin apua nyt. ( oikein.)
Hänelle tarve auta.

Hän haluaa juoma nyt. ( Ei kunnolla.)
Hän haluaa juoma nyt. ( oikein.)
Hän haluaa ota juoma.

Ryhmä III. Sekaverbejä

Kolmas verbiryhmä, "sekaverbit", on pienin näistä kolmesta. Tämän ryhmän verbeillä on useampi kuin yksi merkitys. Tietyssä mielessä jokainen tällaisten verbien merkitys on eräänlainen ainutlaatuinen verbi. Jotkut tällaisten verbien merkitykset voivat kuulua normaalien verbien ryhmään ja toiset ei-pitkien verbien ryhmään.

Alla on taulukko sekaverbeistä, josta käy ilmi, missä tapauksissa niitä käytetään normaaleina verbeinä ja missä tapauksissa ei-pitkinä verbeinä.

Normaalit verbit	Ei-pitkät verbit
ilmestyä
Suosikkilaulajani on ilmestymässä jazzklubilla tänä iltana. Tänään on suosikkilaulajani puhuu Jazz Clubilla.	Donna tulee näkyviin hämmentynyt. Donna näyttää hämmentynyt.
olla
minä minulla on hauskaa nyt. Nyt minä pitää hauskaa.	minä omistaa dollari nyt. Nyt minulla on on dollari.
kuulla
Hän on kuulevaääniä. Hänen kuultu (kuviteltu, näennäinen)äänestys.	Hän kuulee musiikki. Hän on kuulee musiikkia.
katsoa
Farah katsoo kuvien kohdalla. Farah näyttää kuviin.	Nancy näyttää väsynyt. Nancy näyttää väsynyt.
kaipaamaan
Debbie puuttuu hänen suosikki tv-ohjelmansa. Debbie kaipaa suosikki TV-ohjelmasi. ( Hän ei ole kotona, hän on poissa eikä voi nähdä häntä.)	John kaipaa Sally. John kaipaa Sally.
nähdä
minä näen lääkäri. minä vierailemassa lääkäri. ( Olen lääkärin vastaanotolla. Voidaan käyttää myös sanojen kanssa hammaslääkäri- hammaslääkäri ja lakimies- Lakimies, asianajaja.) minä näen hänen. minä tapaamisen kanssa hänen. ( Minulla on suhde häneen.)Hän on näkemässä haamuja yöllä.

Yöllä hän nähdä (kuvitella, esiintyä) haamuja.I katso hänen.
minä olen Hän katso.haista minä haistan kukat.
minä haistelee kukat. Kahvi haisee hyvä.
Kahvi kivaa haisee.maistaa minä maistan kakku.
minä kokeilla (maista) kakku. Kahvi maistuu hyvä.
Kahvi on mukavaa maku.ajatella Hän ajattelee kysymyksestä.
Hän on ajattelee (ajattelee, pohtii) kysymyksen yli.Hän ajattelee testi on helppo.
Hän ajattelee (ajattelee, hänestä näyttää) että testi on helppo. punnita Hän on punnittava oma itsensä.
Hän on punnitaan (määrittää painosi).Pöytä painot paljon.
Pöytä erä painaa (raskas pöytä).

Kiinnitä erityistä huomiota seuraavien verbien merkitykseen ja käyttöön:

Verbi olla harvoin pitkään käytettynä. Yleensä verbin pitkä aikamuoto olla käytetään, kun jonkun käyttäytyminen poikkeaa huomattavasti tavallisesta tai kun joku käyttäytyy sopimattomasti ja joissain muissa tapauksissa.
Yleensä lauseet, joissa on verbi venäjäksi olla pitkässä aikamuodossa voidaan kääntää sanoilla, kuten: tällä hetkellä, käyttäytyy, juuri nyt jne. Joe On Amerikkalainen.
Joe on amerikkalainen. ( Joe on kansallisuudeltaan amerikkalainen.)tuntea Hieronta tuntuu loistava.
Tämä hieronta on erittäin miellyttävä. ( Hieronta antaa miellyttävän tunteen.) minä älä tunne no tänään. = minä en tunne no tänään.
Tänään minä tuntuu kuin ei kovin hyvä ( tässä merkityksessä voidaan käyttää sekä pitkässä että ei-pitässä aikamuodossa).