Pääsykokeita ei tehdä.
Kun hyväksytään Chuvashian opetusministeriön MCC - CHEMKiin, yleisen tai keskiasteen yleissivistävän peruskoulutuksen koulutusohjelman hallinnan tulokset, jotka on ilmoitettu toimitetuissa koulutusasiakirjoissa, otetaan huomioon.
Profiilin aiheet ovat
algebra, geometria, fysiikka, tietojenkäsittely ja venäjän kieli.

Luettelo hakemuksessa vaadittavista asiakirjoista:

Koulutusta koskeva asiakirja (alkuperäinen tai oikeaksi todistettu kopio).

Kopio passista (sivut 2,3,5)

Valokuvat (4 kpl, koko 3x4 cm.)

Hakijalla on oikeus lähettää pääsyhakemus sekä tarvittavat asiakirjat julkisten postilaitosten kautta sekä sähköisessä muodossa osoitteeseen sähköposti:Tämä sähköpostiosoite on suojattu roskapostiohjelmia vastaan. Sinulla on oltava JavaScript käytössä nähdäksesi.. Lähettäessä asiakirjoja postitse hakija liittää pääsyhakemukseen valokopiot henkilöllisyytensä ja kansalaisuutensa todistavista asiakirjoista sekä kopion koulutusasiakirjasta ja 4 valokuvaa 3x4.

Hakijalla on oikeus toimittaa alkuperäiset tai valokopiot asiakirjoista, jotka vahvistavat yksittäisten saavutusten tulokset, sekä jäljennöksen sopimuksesta kohdistetusta oppimisesta, kohdistetun koulutuksen asiakkaan varmentama tai oikeaksi todistettu jäljennös määritellystä sopimuksesta ja sen alkuperäiskappale.

Maksullisten koulutuspalvelujen tarjoamista koskevien sopimusten mukaiseen opiskeluun pääsyn ehdot (ladata)

Hostellit MCC - CHEMK Chuvashian opetusministeriö sijaitsee osoitteessa: I. Yakovlev Ave., 20. Hostellipaikkojen määrä ulkomaisille hakijoille vuonna 2019 - 120 paikkaa.

Haluatko saada arvostetun ammatin?

MCC - CHEMK Chuvashian opetusministeriö
tarjoaa hakijoita 9. ja 11. luokkien perusteella
valitse haluamasi erikoisuus

Hostellitarjonta!

Taattu työpaikka korkeapalkkaisessa työssä!

Halukkaille retki moderniin
Tekninen koulutuskeskus.

• Kevyt eettinen
• Koripallo
• Mini jalkapallo
• Ski tukikohta

Lääke

Opisto on luonut tyydyttävät olosuhteet sairaanhoitoon. Jokaisessa rakennuksessa ensihoitajat tekevät ensiapukäynnit päivittäin klo 8.00-16.30 ja tarjoavat tarvittaessa ensiapua. Rakennusten lääketieteelliset huoneet on varustettu kaikilla tarvittavilla laitteilla. Ennaltaehkäisevät lääkärintarkastukset ja tarkastukset tehdään vuosittain, ennaltaehkäisevät rokotukset. Opiskelijoille tarvittavan erikoissairaanhoidon tarjoavat Keskussairaala Poliklinikka nro 2 ja Lastenpoliklinikka nro 2 vuosittain uusittavan sopimuksen perusteella.

Chuvashian keskiasteen erikoistuneiden oppilaitosten joukossa Cheboksaryn sähkömekaaninen korkeakoulu on merkittävällä paikalla. Suuren isänmaallisen sodan hirvittävinä vuosina perustettu korkeakoulu on olemassaolonsa aikana kouluttanut yli 12,5 tuhatta asiantuntijaa sähkölaitteiden ja -instrumenttien, metallien kylmätyöstön sekä elektronisten tietokoneiden ja työstökoneiden huoltoon numeerisilla ohjelmistoilla. Viime vuosina täällä on koulutettu asiantuntijoita sähkölaitteiden valmistukseen, asennukseen ja käyttöönottoon, elektronisten tietokoneiden käyttöön, markkinointiin ja johtamiseen.

R.I. Golitsyn

Erittäin tärkeä kysymys, jota koulutuslaitokset kohtaavat nykyään, on Venäjän henkisten perinteiden elvyttäminen, jossa ymmärretään selkeästi sellaiset käsitteet kuin isänmaa, isänmaa, kotimaa, kansalainen, isänmaa.
Oppilaitokset ovat paikka, jossa tärkeä tehtävä opiskelijoiden kasvatuksessa on edelleen isänmaallisuuden, ylpeyden isänmaasta, maastamme ja valmiuden puolustaminen. Tähän suuntaan on parasta tehdä konkreettisia esimerkkejä kansan isänmaallisuudesta ja sankaruudesta, kansan taistelu- ja työperinteistä, synnyinmaasta ja oppilaitoksesta. Tässä tärkeässä roolissa ovat oppilaitosten museot, joiden päätehtävänä on varmistaa sukupolvien jatkuvuus, jotta vanhemman sukupolven tilalle tulee sellaisia ​​nuoria, jotka pystyvät paitsi hallitsemaan vanhempien sukupolvien kokemuksia, myös myös rikastuttaa sitä omilla saavutuksillaan.
Cheboksaryn sähkömekaanisessa korkeakoulussa museo perustettiin vuonna 1999 korkeakoulun perustamisen 55-vuotisjuhlan kunniaksi, täällä kerätään materiaalia teknillisen koulun syntyhistoriasta, laboratorioiden ja luokkahuoneiden järjestämisestä.