Kysymys 1. Mikä oli Venäjän ulkopolitiikan päätavoite ja suunta Aleksanteri II:n hallituskaudella?

Vastaus. Tärkeimmät tavoitteet olivat Krimin sodan jälkeisen kansainvälisen eristyneisyyden voittaminen ja ulkopoliittinen rauhallisuus sisäpoliittisten uudistusten toteuttamiseksi, joita varten rauhaa tarvittiin. Pääohjeet:

1) suhteet Euroopan valtaan;

2) suhteet Ottomaanien valtakuntaan;

3) Keski-Aasian liittyminen Venäjään;

4) Kaukoidän politiikka.

Kysymys 2. Kuvaile Venäjän eurooppalaista politiikkaa. Mitkä olivat Venäjän tärkeimmät saavutukset tähän suuntaan?

Vastaus. Venäjän ulkoministeriön päällikkö Aleksandr Mihailovitš Gortšakov (muuten, A. S. Pushkinin luokkatoveri Tsarskoje Selo Lyseumissa) käytti tuolloin lukuisia eurooppalaisten valtojen välisiä ristiriitoja vahvistaakseen Venäjän asemaa kansainvälisellä areenalla. Ajan myötä kävi myös ilmi, että Venäjällä on myös yhteisiä etuja joidenkin Euroopan valtioiden kanssa. Tuloksena saavutettiin seuraavaa:

1) onnistui voittamaan Venäjän kansainvälisen eristyneisyyden;

2) sovittiin Puolan vuosien 1863-1864 kansannousun yhteisestä tukahduttamisesta;

3) parantuneet suhteet Ranskaan ja niiden uuden huononemisen jälkeen - Itävaltaan;

4) oli mahdollista luoda uudelleen Mustanmeren sotilaslaivasto ilman Euroopan vastustusta;

5) Saksan yhdistämisen jälkeen Venäjän ja Itävallan ja Saksan välille oli mahdollista saada lähentymistä edelleen.

Kysymys 3. Kerro meille Venäjän politiikasta Keski-Aasiassa. Voimmeko olettaa, että Venäjä harjoitti siirtomaapolitiikkaa tällä alueella?

Vastaus. Suurin osa Keski-Aasiasta valloitettiin, vain osa kansoista (esimerkiksi kazakstanit) joutui Venäjän vallan alle vapaaehtoisesti. Valloitukset suorittivat yleensä pienet joukot, joissa kasakoilla oli suuri rooli. Venäjä valloitti valtioita, jotka olivat paljon alemmassa kehitysvaiheessa, samalla kun se alkoi hallita laajoja uusia maita. Sitä voitaisiin hyvin kutsua siirtomaavallankaappaukseksi.

Kysymys 4. Miten Venäjän suhteet Kiinaan ja Japaniin kehittyivät?

Vastaus. Venäjä allekirjoitti näiden valtioiden kanssa useita sopimuksia, jotka lopulta määrittelivät niiden väliset rajat. Tuolloin sekä Kiina että Japani yrittivät seurata modernisaatiota, vaikkakin eri tuloksin. Samaan aikaan maailman vahvimmat maat, mukaan lukien Venäjä, pitivät heitä takapajuisina ja valmistelivat alueellaan siirtomaavalloitusta.

Kysymys 5. Mitkä olivat Kaukoidän alueiden liittymisen piirteet?

Vastaus. Nämä maat liitettiin rauhanomaisesti allekirjoittamalla sopimukset Kiinan ja Japanin kanssa. Syynä joidenkin niistä liittämiseen Venäjään, esimerkiksi Amurin alueelle, olivat jo sinne tunkeutuneet venäläiset uudisasukkaat. Jotkut alueet olivat jonkin aikaa kahden osavaltion yhteisomistuksessa.

Puolan kysymys

Huomautus 1

Noustuaan valtaistuimelle 1855 dollarilla Aleksanteri II myönsi Puolan kansannousun osallistujille armahduksen hintaan 1830. Tämä ei kuitenkaan ratkaissut alueelle liittyviä ongelmia. Napoleonin sotien jälkeen osa Varsovan herttuakunnan maista tuli Venäjälle Puolan kuningaskunnaksi. Aleksanteri I myönsi Puolan kuningaskunnalle liberaalin perustuslain, mutta pian hän itse valitsi taantumuksellisen käyttäytymismallin. 1830 dollarilla puhkesi Puolan kansannousu, jonka tukahdutuksen jälkeen Puolan perustuslaki kumottiin. Puolan hallinnon vahvistuminen vahvisti Nikolai I:n mielipiteen diktaattorina.

Valtion ponnisteluista huolimatta kansalliset vapautusliikkeet Puolassa eivät hävinneet. Huolimatta syvästä erosta virtausten välillä, kaikkia salaisia ​​järjestöjä yhdisti se, että he halusivat Puolan ennallistamisen 1772 dollarin rajojen sisällä.

$1864 $:ssa tapahtui toinen kansannousu, koska. aiemmin vallankumouksellisia nuoria kutsuttiin armeijaan. Tämän kansannousun jälkeen Puolan kuningaskunta tuli Privislenskyn alue ilman mitään autonomiaa. Niinpä toimistotyö, lait ja koulutus otettiin käyttöön 1865 dollarilla venäjäksi, ja maatalousreformi riisti aateliston suurimman osan maasta ja talonpoikaista.

Kaukasus

Mitä tulee Kaukasuksen kehitykseen, Aleksanteri II peri Nikolai I:ltä ns. Kaukasian sota kestää monta vuotta. Tämä konflikti johtui Kaukasuksen alueiden asteittaisesta liittämisestä Venäjään. Suurin osa vuoristokansoista tunnusti islamia, osa heistä tuli osaksi Venäjää, ja osa vastusti kiivaasti ja astui Tšetšenian ja Dagestanin imaattiin johdolla. Shamil. Ylipäällikkö Prince likvidoi tämän sotilas-teokraattisen muodostelman 1859 dollarilla. Baryatinsky A.I. kun Shamil antautui. 1864-1865 dollariin asti. ongelmana oli Länsi-Kaukasuksen kansojen vastarinta. Tekojen ansiosta kuitenkin Evdokimova N.I. Länsi-Kaukasus liitettiin, Kaukasian sota päättyi.

Kansallinen politiikka Kaukasiassa oli monimutkainen kysymys, koska siellä asui suuri joukko erilaisia ​​kansoja. Baryatinsky A.I. vaati ylämaan asukkaiden syrjäyttämistä, tätä varten Kaukasus oli tarpeen asuttaa Terek-kasakoilla ja yleensä venäläisillä uudisasukkailla. Seurauksena oli, että jopa sodan aikana monet pakenivat Ottomaanien valtakuntaan, ja tšerkessiläiset asutettiin väkisin, ja yhteensä jopa 100 000 dollaria ihmisiä häädettiin.

Tästä asiasta oli toinenkin mielipide. Milyutin D.A., sotaministeri, vaati joustavuutta. Aleksanteri II:n asema oli juuri sellainen. Vuoristokansojen perinteet ja uskonto säilyivät loukkaamattomina. Islamilainen papisto sai tukea myös valtiolta. Lisäksi Kaukasuksella toimi laillisesti tuomioistuin, joka jakoi oikeutta perinteiden puitteissa.

juutalainen kysymys

Huomautus 2

1800-luvun dollarin ensimmäisellä puoliskolla. Venäjän valtakunnassa vallitsi juutalaisvastaisuus. Juutalaisilla, kuten muillakin verollisen kartanon edustajilla, ei ollut täydellistä liikkumisvapautta, vaan he asuivat ns. Jewish Pale of Settlement, johon kuului:

• Valko-Venäjä,
• Liettua,
• Ukraina,
• Puolan maat,
• Bessarabia.

Nikolai I:n aikana politiikka juutalaisia ​​kohtaan koveni. Juutalaisille kauppiaille verot olivat paisutettuja. Pale of Settlement korjattiin lopulta, jonka jälkeen juutalaisilla ei ollut oikeutta elää. Vaikka juutalaisilla ei ollut uhkaa itsevaltiolle, sen identiteetti oli ristiriidassa ortodoksisuuden kanssa.

Aleksanteri II:n aikana juutalaisista tuli tasa-arvoisia oikeuksia Venäjän väestön kanssa. Aluksi Pale of Settlementin ulkopuolella asumisesta oli etuja 1. killan kauppiaille, eräille käsityöläisille ja tiedemiehille. Juutalaiset voisivat jälleen myydä alkoholia, omistaa maata ja niin edelleen. Tällainen politiikka johti enemmän assimilaatioon kuin aiemmin omaksutut pakolliset integroitumisyritykset Venäjän elämään.

Aleksanteri II:n kansallinen politiikka ei kuitenkaan aina ollut pehmeää. Liberaalit uudistukset johtivat kansallisten liikkeiden nousuun Valko-Venäjän ja Ukrainan ympäristössä. Hallitus piti näitä alueita alunperin venäläisinä, eikä siksi suostunut valkovenäläisten ja ukrainalaisten kansojen, heidän kulttuurinsa ja kielensä tunnustamiseen.

Aleksanterin kansallinen politiikka II

Luokka 9

Tavoitteet :

Koulutuksellinen

muodostaa opiskelijoiden tietoa Aleksanterin hallituksen kansallisen politiikan piirteistäII

johtaa ymmärrykseen Venäjän ongelmista monikansallisena ja monitunnustuksellisena valtiona

luoda koululaisille käsitys joidenkin Venäjän valtakuntaan kuuluvien kansojen (puolalaiset, juutalaiset, ukrainalaiset, valkovenäläiset, ylämaalaiset) tilanteesta

varmistaa uusien käsitteiden ja termien assimilaatio: "separatismi", "antisemitismi", "yhteisöt"

muistaa ja vahvistaa sellaiset käsitteet ja termit kuin: "imperiumi", "imaami", "imamat", "seim"

Koulutuksellinen

kehittää edelleen kykyä vertailla ja yleistää

kehittää opiskelijoiden muistia, huomiokykyä ja mielikuvitusta

kehittää ja rikastuttaa oppilaiden puhetta

Koulutuksellinen

kehittää suvaitsevaisuutta muita ihmisiä kohtaan

Oppitunnin tyyppi: yhdistetty

Tuntien aikana

Oppitunnin vaihe

Metodologiset tekniikat

Ajoitus

Pääsisältö

Opiskelijoiden toimintaa

Huomautuksia

(itsetutkiskelua varten)

Org. Hetki

Terveisiä

nimenhuuto

mieliala

(1 minuutti.)

Hyvää iltapäivää! Minä olen iloinen nähdessäni sinut! Istu alas.

Kaverit, kuka on tänään ulkona? (huomaa)

terveisiä

kerro kuka puuttuu

kuuntele, hanki kaikki mitä tarvitset, rauhoitu, viritä

Kotitehtävät

(1 minuutti)

Avaa päiväkirjasi ja kirjoita läksyjäsi muistiin.

KAIKILLE: kohta 20, vastaa suullisesti sen jälkeen oleviin kysymyksiin

VALINNAINEN: kirjallisestisuorita luova tehtävä "Petition to the Tsaar" (kirjoita vetoomus keisarille Puolan, Ukrainan kansan puolesta, pyydä tiettyjä etuoikeuksia; perustelut vaaditaan)

Vastaan ​​kysymyksiin

Kirjoita, kysy kysymyksiä

Tarkistetaan d/z

(Sekki - 7 min plus 1 min tiedotus = 8 min)

Tiivistetty kysely:

testaus

korttityötä

hallitse keskustelua

Ennen kuin aloitamme uuden materiaalin oppimisen, katsotaanpa, kuinka opit edellisen. Tehdään näin: osa ratkaisee testejä, osa toimii korteilla ja keskustellaan kolmen "onnekkaan" kanssa. Teemme tämän samaan aikaan. Annan sinulle työt, allekirjoitat ne, kirjoitat samoihin arkkeihin. Lue huolellisesti, siellä on kaikki kirjoitettu: missä allekirjoitetaan, kuinka paljon aikaa on suoritettava, kuinka monta oikeaa vaihtoehtoa. Kerran puhun, niin lue itse, jotta ei tule tarpeettomia kysymyksiä. Näytän lomakkeen ja kommentoin: allekirjoita täällä, vastauksia voi olla useita, täytä 7 minuutissa. Vaihtoehdot ovat erilaisia, kysymykset ovat erilaisia, täältä näet teidät kaikki selvästi, 2 kommentin jälkeen minä, hyväksymättä työtäsi, laitoin "2", joten se on ainakin parempi, mutta yksin.

Poistamme pöydiltä kaiken, jättäen vain kirjoituskynän.

Kysymyksiä? Työskentele huolellisesti, huolellisesti ja hiljaa. Voit aloittaa arvioinnin käsitellystä aiheesta.

Samanaikaisesti:

Jotkut opiskelijat kirjoittavat kokeen

osa - toimii korteilla, 3-4 henkilöä (toisen rivin ensimmäiset pöydät) puhuvat minulle (kontrollikeskustelu)

.

dia 2

Tuntisuunnitelma.

1. Puolan kansannousu;
2. Suomen autonomia;
3. Ukraina ja Valko-Venäjä;
4. juutalainen kysymys;
5. "Kulttuurin venäläistäminen".

dia 3

Oppitunnin tehtävä.

Todista, että itsevaltiuden kansallinen politiikka oli ristiriitaista?

dia 4

Puolan kansannousu.

Porvarilliset uudistukset eivät vaikuttaneet maan laitamoihin. Akuutti tilanne kehittyi Puolassa, jossa salaseuroja alkoi syntyä. "Punaiset" kannattivat uudistuksia, "valkoiset" vastustivat sitä. Molemmat halusivat palauttaa Puolan vuoden 1772 rajojen sisälle. Vuonna 1862 kuvernööriksi tuli Konstantin Nikolajevitš, ja hallintoa johti markiisi Velikovsky, vuoden 1815 perustuslain kannattaja.
Puolan kapinalliset.

dia 5

Taistellen Venäjä-vastaisia ​​tunteita vastaan ​​hän sulki Maatalousseuran ja kutsui vallankumouksellisia nuoria armeijaan. Vastauksena puhkesi kansannousu.
Kansalliskomitea antoi maata talonpojille, mutta venäläiset lähettivät joukkoja Puolaan ja "valkoiset" tekivät kenr. Lyangevitš.
Kapinan tukahduttamista johti Gen. Muraviev, joka ampui kapinalliset Englannin protesteista huolimatta.
Ripustin Ants.

dia 6

Syyskuussa 1863 Kapinaa johti punaiset. Mutta Aleksanteri II määräsi Puolassa toteutettavaksi maatalousuudistuksen, ja talonpojat käänsivät selkänsä kapinallisille.
Kapinan tukahdutuksen jälkeen autonomian jäännökset purettiin ja Puolan kuningaskunta nimettiin uudelleen Privislinskyn alueeksi, josta alkoi väestön pakkovenäläistäminen.
Kapinan tukahduttaminen.

Dia 7

Suomen autonomia.

Peläten "puolalaisen" muunnelman toistumista Suomessa, viranomaiset kutsuivat vuonna 1863 koolle suomalaisen valtiopäivän, jota ei ollut koottu yli 30 vuoteen.
Koulutuksen kirkon valvonta lakkautettiin, suomenkielinen opetus otettiin käyttöön. Suomalaiset sotilasyksiköt syntyivät osana Venäjän armeijaa, oma rahajärjestelmä ja tulli ilmestyi jopa Venäjän rajalle.
Suomen vaakuna.

Dia 8

Ukraina ja Valko-Venäjä.

60-luvulla. ukrainalaisten ja valkovenäläisten kansallisen itsetunnon jyrinä alkoi. Hallitus piti näitä alueita "esi-isien maina" ja kielsi paikallisilta kansoilta jopa kulttuurisen itsenäisyyden. 1860-luvulla Ukrainassa on koulutusorganisaatioita-yhteisöjä. Vastauksena hallitus kielsi ukrainankielisten kirjojen painamisen. Kiovan "Vanhan Hromadan" johtajat erotettiin Kiovan yliopistosta.
Vladimir Kastajan muistomerkki rannallaDnepri.

Dia 9

Puolan kansannousun jälkeen Valko-Venäjän katolisten oikeuksia rajoitettiin, jolloin syntyi konflikti ortodoksisen ja katolisen kirkon välillä, jotka väittivät valkovenäläisten kuuluvan Venäjän eli puolalaisten kansoihin.
Mutta älymystön keskuudessa oli luottamus Valko-Venäjän kansan itsenäisyyteen. Pian alkoi ilmestyä valkovenäläisiä kirjoja.
Kiova-Petshersklaakerit.

Dia 10

juutalainen kysymys.

Myös juutalaiskysymyksessä tapahtui muutoksia. Jos aiemmin harjoitettiin kristinuskopolitiikkaa, niin nyt on ryhdytty "valaistumisen" kurssiin.
Osa juutalaisesta väestöstä sai asua Pale of Settlementin ulkopuolella. Pian ilmestyi juutalaisen porvariston ja älymystön kerros. Mutta 1970-luvulla juutalaiset koulut alkoivat sulkea ja juutalaisten pääsy kaupunginvaltuuksiin oli rajoitettu.
Juutalaisessa koulussa.(kuva 1800-luvulta)

dia 11

"Kulttuurin venäläistäminen".

Volgan alueen kansojen pakotettu kristinusko osoitti epäonnistumisensa. Monet vastakastetut palasivat vanhaan uskoon. Sitten Aleksanteri II asetti kurssin tutustuttaakseen Volga-kansat venäläiseen kulttuuriin. Tämä johti paikallisen älymystön muodostumiseen. Kayum Nasyri loi perustan tataarin kirjalliselle kielelle ja avasi ensimmäisen tataarikoulun. Vuonna 1869 I. Jakovlev perusti Chuvashin opettajien koulun.
Rauniotbulgaria.

dia 12

Kansallisten kulttuurien muodostuminen eteni läheisen keskinäisen vaikutuksen pohjalta venäläisen kulttuurin kanssa. Kazanin yliopisto oli yksi Venäjän tieteen keskuksista. Täällä opiskelivat A. Butlerov, L. Tolstoi, M. Balakirev ym. Samanlaisia ​​prosesseja tapahtui muillakin alueilla. Altai-kirjoitus luotiin. Pietariin syntyi armenialaisten ja georgialaisten kulttuurien tutkimuskeskuksia. Mutta vapautus armeijasta peruttiin.
Kazanin Kreml.

Näytä kaikki diat

Aleksanteri II:n persoonallisuus erottuu muiden 1800-luvun Venäjän keisarien taustasta. Hän peri valtaistuimen heti valtakunnan tappion jälkeen Krimin sodassa. Konservatiivisen Nikolai I:n poika toteutti maassa joukon liberaaleja uudistuksia. Maaorjuuden poistamisen vuoksi Aleksanteri II nimettiin keisari-vapauttajaksi. Oikeus-, zemstvo-, kaupunki- ja muut uudistukset 1860-1870. antoi vauhtia maan kehitykselle.

Ulkopolitiikassa keisarin ja hänen seuraajiensa oli kohdattava joukko haasteita. Päätehtävänä oli hävittää Krimin sodan seuraukset ja voittaa valtakunnan kansainvälinen eristyneisyys. Vuosina 1863-1864. Puolan kuningaskunnassa oli kansannousu. Aleksanteri II:n hallituskaudella käytiin voittoisa sota Turkkia vastaan, ja Balkanin kansat vapautettiin.

Aleksanteri II:n ulkomaisten ja kotimaisten hankkeiden looginen päätelmä oli yritys Venäjän valtakunnan perustuslailliseen uudistukseen. Keisarin traaginen kuolema katkaisi liberaalin kurssin. Keisari Aleksanteri III palasi konservatiiviseen politiikkaan ja rajoitti isänsä ja hänen työtovereidensa perustuslaillisia sitoumuksia.

Puolan kansannousu 1863

Konferenssi Lontoossa 1871 - allekirjoitettiin sopimus, joka peruutti Mustanmeren neutralointia koskevat artiklat. Venäjä sai oikeuden pitää sotilaslaivastoa Mustallamerellä etelärajan vahvistamiseksi. Sevastopolin elvytys laivastotukikohdan päätukikohtana alkoi (Pariisin rauhansopimuksen artiklojen peruuttaminen)

"Kolmen keisarin liitto" (Venäjä, Saksa, Itävalta-Unkari) 1872 - dynastisten hallitsijoiden sopimus, jotka yhdistyivät taistelemaan tasavaltalaisia ​​ja vallankumouksellisia sosialistisia ideoita vastaan. Eurooppa-asioita viime aikoina dominoineen Pariisin eristyneisyyttä korostettiin.

Venäjän-Turkin sota 1877-1878. Sodan kulku

kesäkuuta 1877	Venäjän joukot ylittivät Tonavan ja saapuivat Bulgariaan. Kenraali I. V. Gurkon joukko ylitti Balkanin ja miehitti Shipkan solan. Venäjän armeijan yritykset valloittaa vahva turkkilainen Plevnan linnoitus päättyivät epäonnistumiseen.
Elo-joulukuu 1877	Venäläiset joukot ja bulgarialaiset joukot puolustivat asemiaan Shipkan solalla kiihkeissä ja verisissä taisteluissa.
elokuuta 1877	Alkoi Plevnan järjestelmällinen piiritys, joka johti turkkilaisen varuskunnan antautumiseen (28.11.1877)
	I.V. Gurko voitti 42 000. turkkilaisen ryhmän ja miehitti Sofian.
	Taistelussa lähellä Sheinovoa kenraalien F. F. Radetskyn ja M. D. Skobelevin johtamat joukot voittivat Turkin 30. tuhannen armeijan.
Tammikuun alussa 1878	Philippopoliksen (Plovdiv) ja Adrianopolin kaupungit putosivat

• Serbia, Montenegro ja Romania itsenäistyivät
• Bulgarian, Bosnia ja Hertsegovinan autonomia julistettiin
• autonominen Bulgaria sai kristillisen hallituksen ja prinssin, jonka Porto hyväksyi eurooppalaisten valtojen suostumuksella
• Etelä-Bessarabia palasi Venäjälle, ja Kaukasuksen linnoitukset - Kars, Ardagan, Bayazet ja Batum - vetäytyivät.
• Turkki joutui maksamaan huomattavan korvauksen.

Berliinin kongressi 1878 - Englanti ja Itävalta-Unkari kieltäytyivät Turkin suojelemisen verukkeella hyväksymästä San Stefanon rauhan ehtoja ja saavuttivat niiden tarkistuksen:

• autonomisen Bulgarian ruhtinaskunnan aluetta pienennettiin kolme kertaa
• Itävalta-Unkari miehitti Bosnia ja Hertsegovinan ja Englanti - Kyproksen saaren
• pienensi avustuksen suuruutta

Sisäinen kriisi 1870-1880-luvun vaihteessa. M.T. Loris-Melikov ja hänen ohjelmansa:

Ohjelman (jota kutsuttiin "Loris-Melikovin perustuslakiksi") ilmestyminen juontaa juurensa vuoden 1881 alusta. Se johtui:

• poliittinen kriisi 70-80-luvun vaihteessa.
• yhteiskuntapoliittisen liikkeen, mukaan lukien Zemstvo-liberaalin, aktivointi
• populistisen järjestön "Narodnaja Volja" toimintaa, joka käynnisti terroritaktiikoita

"Mellin" voittamiseksi on välttämätöntä ja hyödyllistä kehottaa yhteiskuntaa kehittämään tarvittavia toimenpiteitä eli yhteistyötä viranomaisten ja yhteiskunnan välillä.

• perustaa väliaikaisia ​​valmistelutoimikuntia esityksiä varten
• luoda vaaleilla valittu elin tsaarin alaisuudessa zemstvosten ja kaupunkien edustajista ("Yleinen komissio")
• sekä valmistelevien että yleisten valiokuntien toiminnan piti olla lainsäädännöllistä

Loris-Melikov-projekti oli ensimmäinen askel kohti perustuslaillisen järjestelmän rakentamista Venäjälle, alku valmisteluille parlamentin perustamiseksi. Aleksanteri II hyväksyi hankkeen, mutta samana päivänä - 1. maaliskuuta 1881. keisari tapettiin. Aleksanteri III hylkäsi hankkeen, minkä seurauksena M.T. Loris-Melikov joutui eroamaan.