Vaikein asia espanjaksi. Kuinka oppia espanjaa itse tyhjästä kotona

Henkilö, joka on oppinut vieraan kielen, tulee ennemmin tai myöhemmin miettimään jatkokehitystä tähän suuntaan. Samalla haluaisin viipyä suositussa ja ei liian monimutkaisessa kielessä. Espanjankielisen väestön äidinkieli täyttää nämä kriteerit. Aloittelijat ovat huolissaan siitä, onko espanjan oppiminen vaikeaa.

Miksi espanjaksi?

Tämä puhe kuuluu maailman tutkituimpiin ja kauneimpiin. Noin 500 000 000 ihmistä pitää sitä alkuperäisenä. Yleisimpien kielten luettelossa espanja on kunniakkaalla neljännellä sijalla.

Nykyään sujuva englannin kielen taito on painava argumentti kilpailussa avoimesta paikasta. Monet ovat sen vielä oppineet. Tällaisessa tilanteessa voittovaihtoehto on espanja. Pienellä vaivalla on mahdollista ymmärtää melkein kaikkia sekä Pohjois- että Etelä-Amerikan asukkaita.

Englannin kielen monimutkaisuus on selkeiden ääntämissääntöjen puute, tarve tarkistaa uudet sanat transkriptiolla. Espanjan kanssa asiat ovat paljon yksinkertaisempia: ääntämisen perusperiaatteiden oppiminen antaa sinun lukea kaikki sanat oikein.

Espanjan kieli: vaikeuksia

Riippumatta siitä, kuinka melodista jonkun toisen puhe on, se ei ole syntyperäistä. Onko espanjan oppiminen vaikeaa? Ne, jotka eivät ole vielä tehneet lopullista valintaa, etsivät vastausta tähän kysymykseen. Vastaus on yksiselitteinen: vaikeuksia on, mutta itsepäiset ja ahkerat ihmiset voivat helposti voittaa ne.

Espanjan puheen piirteet:

  • Kaikki vokaalit lausutaan selkeästi ja selkeästi. Ei ole artikuloituja tai aspiroituja englannin ääniä, sumeita venäjän korostamattomia vokaalia. Sinun on saavutettava jokaisen äänen kristallinkirkkuus.
  • Kielioppi on aika hankalaa. Sanojen päätteet ovat hämmentäviä, vaihtelevat sukupuolen, jännityksen ja vastaavan verbin tunnelman mukaan.
  • Kun olet muistanut säännöt, sinun on kiinnitettävä huomiota niihin tehtyihin poikkeuksiin. Luettelo epäsäännöllisistä verbeistä on vaikuttava. Aluksi sinun on oltava hyvin harkittuja lauseiden tekemisessä, oikean verbimuodon valinnassa. Harjoittelemalla tämä tapahtuu automaattisesti.

Kuinka voit helpottaa elämääsi oppimalla espanjaa?

Kun olet päättänyt alkaa hallita vierasta puhetta, sinun tulee oppia kaikki tavoitteesi saavuttamisesta nopeammin. Tehokkaan oppimisen salaisuudet:
Tuntien tulee olla säännöllisiä. On tärkeää valita oikea tahti: työskentele joka päivä, mutta älä ylikuormita. Jos opiskelet harvoin, seuraavalla oppitunnilla joudut toistamaan unohdettua materiaalia pitkään. Uudella tiedolla ylikuormitetut aivot eivät yksinkertaisesti muista, mitä ja missä järjestyksessä edellisellä oppitunnilla opittiin. Ihanteellinen vaihtoehto on jatkuva materiaalin assimilaatio pieninä annoksina.

Muita uutisia

Mikä on paras tapa oppia espanjaa?

Rikkoa espanjan kielen este

9 ongelmaa espanjan oppimisessa

Espanjan oppiminen on melko aikaa vievää ja kallista. Siksi jokainen meistä haluaa koulutuksen tulosten oikeuttavan odotukset ja investoinnit. Tätä varten sinun tulee miettiä etukäteen, mitä vaikeuksia voi syntyä ja miten ne ratkaistaan ​​valitsemallasi opetusmenetelmällä.

Oppiminen on vuorovaikutusta opiskelijan ja opettajan (opettaja, metodologia, koulu) välillä. Opiskelijalla on omat tehtävänsä ja henkilökohtaiset ominaisuutensa, opettajalla tai metodologialla omat. Ne eivät aina täsmää. Kyse ei ole vain puhtaasti inhimillisestä yhteensopivuudesta tai sen puuttumisesta. Myös opetusmenetelmällä itsessään on oma roolinsa. Monet heistä tekevät syntiä jäämällä jälkeen elämästä eivätkä pysty täyttämään opiskelijan tehtäviä.

Ongelmia, joista keskustellaan, emme keksineet itse. Nämä ovat todellisia kipuja, joilla opiskelijat useimmiten tulevat meille. Eri koulujen opettajat puhuvat enimmäkseen samoista vaikeuksista oppilaissaan. Ja opettajat eivät aina tiedä tarkalleen, kuinka ratkaista nämä vaikeudet tietylle opiskelijalle.

Keskustemme koulutusjärjestelmässä on jo pitkään luotu ja onnistuneesti kehitetty mekanismi näiden ongelmien ratkaisemiseksi. Se on universaali ja soveltuu kaikille opiskelijoille, koska se perustuu luonnollisiin prosesseihin.

1. ongelma - sujuva espanja

Monet meistä oppivat kieltä vuosia, mutta eivät koskaan saavuta toivottua tulosta. Sääntöjen ja sanojen oppiminen on vanhaa (XV vuosisata), ystävällistä, mutta ei aina paras tapa puhua espanjaa. Se on pitkä, eronnut käytännössä ja johtaa usein "sotkuihin" päässä. Tosiasia on, että tämä tuttu, yleisin ja opetukseen sopivin lähestymistapa kieleen jakaa sen osiin. Näistä osista näyttäisi siltä, ​​että kokonaisuuden pitäisi yhtyä, mutta yleensä kaikki pysyy eri osien tasolla. Reseptimme on kokonaisvaltainen lähestymistapa kieleen yhtenä organismina. Ja myös ryhtyä välittömästi kehittämään espanjan vapaan viestinnän käytännön taitoja: kuullun ymmärtäminen, puhuminen ja lukeminen.

2. ongelma - espanjan kielen ymmärtämättömyys korvalla

Kuuntelun väärinymmärrykset eivät liity pelkästään kielen harjoittamisen puutteeseen. Ongelmana on, että useimmat opetusmenetelmät kiinnittävät mitätöntä huomiota yhteen tärkeimmistä komponenteista: foneemisesta kuulosta. Toisin kuin musiikki, foneeminen kuulo mahdollistaa puheen havaitsemisen ja ymmärtämisen. Tämä on aivojen luonteen ja fysiologian meille tarjoama perusta, jolle koko kieli rakentuu tulevaisuudessa. Ei perustaa, ei kieltä. Foneemista kuuloa suhteessa espanjan kieleen on kehitettävä! Siksi lähes puolet luokistasi meillä on omistettu tälle taidolle.

3 ongelma - unohtaa espanjan sanat

Näin tapahtuu aina, kun vieraita sanoja yritetään muistaa ulkoa - tukahduttamalla tai mnemonisilla tekniikoilla, irrallaan kontekstista ja niiden soveltamisesta. Muuten, sanojen muistaminen korttien avulla tai nykyaikaisemmassa versiossa puhelimen sovelluksessa viittaa myös mekaaniseen muistamismenetelmään ja unohtaminen on yksinkertaisesti väistämätöntä. Myös muistotekniikan ("1000 sanaa 3 päivässä" ja niin edelleen) käyttö kielen suhteen on useimmiten paljaaa mekaniikkaa. Ilman semanttisia yhteyksiä muistamisen seurauksena espanjan sanat asettuvat lyhytaikaiseen muistiin, josta ne katoavat hyvin nopeasti. Käyttämämme metodologian mukaan sanat esitetään välittömästi käyttökontekstissa, eivätkä useimmiten erillään toisistaan, vaan lauseina, lauseina ja dialogeina, eli semanttisessa nipussa. Tämä vastaa luonnollista tapaa oppia espanjaa, kun sanat muistissamme ja tietoisuudessamme yhdistetään eräänlaiseksi perheeksi, jota kutsutaan semanttisiksi (semanttisiksi) kentiksi. Vain tämän sekä toistuvan toiston ja toistuvan käytön ansiosta eri merkityksissä sanat tallentuvat pitkäaikaiseen muistiin. Ja niin et unohda häntä jopa vuosien jälkeen opiskelun jälkeen.

4 ongelma - vaikeudet lauseiden muodostamisessa

Tämä on osa edellä käsiteltyä ongelmaa, kun kieltä opetetaan "elementtien mukaan". Itse asiassa kielioppi on eräänlainen kielen ylärakenne. Kuvittele, että ennen lokakuun vallankumousta venäjän kielioppi oli niin vahvasti yhtenäinen, saksan kieliopin periaatteelle rakennettu, että se sisälsi vieraita ilmiöitä, joita ei ollut elävässä puheessa. Samaan aikaan elävä kieli oli sama kuin nyt! Venäjän kielen uudistus poisti nämä venäjän kieliopin kannalta tarpeettomat ilmiöt, mutta tämä ei estänyt meitä ymmärtämästä esi-isiemme kieltä. Kieliopin puuroa ja itsenäisten lausumien rakentamisen vaikeuksia syntyy, kun kielioppia tutkitaan horjumattomana perustana, erillään kaikesta muusta. CLP-menetelmän mukaan kielioppi siirtyy käytännöstä teoriaan, eikä päinvastoin. Tämä vastaa puheen luonnollisia mekanismeja, toisin kuin liikettä vastakkaiseen suuntaan: teoriasta käytäntöön sen soveltamisessa. Kun kielioppi perustuu espanjan kielen elävään sovellukseen, siitä tulee tärkeä apulainen ja ystävä. Päinvastoin saamme sen, minkä monet kotimaiset oppikirjamme ja testimme tekevät syntiä: outoja ilmaisuja, joita äidinkielenään puhuva ei koskaan käytä tai edes ymmärrä. Siksi myös kommunikatiiviset opetusmenetelmät käyttävät tätä polkua: käytännöstä teoriaan.

5. ongelma - ajattele espanjaksi

Jotta voisit ajatella espanjaksi, sinun on tutustuttava tähän kieleen. Otamme aineiston "luonnollisen" esitystavan ja pehmeän uppoamisen espanjankieliseen ympäristöön ilman väkivaltaa omiin aivoihin. Espanjan kieli on rakennettu elämääsi ilman liiallista stressiä, joten lopulta opit todella ajattelemaan sillä. Erikoistunnit, joiden aikana suoritat yksinkertaisia ​​espanjankielisiä henkisiä harjoituksia, vievät noin 20 % kaikesta harjoittelustamme.

6 ongelma - Espanjan ääntäminen

Tämä liittyy läheisesti toiseen ongelmaan - väärinymmärrykseen korvalla. Fysiologisesti meillä ei ole erillisiä kuulo- ja puhejärjestelmiä, vaan kuulo-puhejärjestelmä on yksi. Se perustuu kielten luontaisiin peruskykyihin, jotka ovat jokaisessa ihmisessä, mutta vaativat erityistä kehitystä aikuisiässä. CLP-menetelmän mukaan espanjan kielen ääntämisen opetukseen kuluu noin 20 % tunneista.

7 ongelma - kielimuuri

Kun ajattelemme venäjäksi ja yritämme sitten kääntää ajatuksemme espanjaksi, näin tapahtuu aina. Espanjan oppimisen alusta alkaen sinun on totutettava itsesi ajattelemaan äidinkielenään puhuvana. Tämä ei köyhdytä ajatteluasi venäjäksi, koska päähänsi rakennetaan erillinen espanjan kielen järjestelmä, joka perustuu tämän kielen logiikkaan. Tätä varten on alusta alkaen tarpeen havaita kieli äidinkielenään puhujalta, ei venäjän tulkinnassa. Tästä syystä henkilökohtaisten ohjelmien oppimateriaalit ovat espanjan äidinkielenään puhuvien, ammattikielisten ja puhujien valmistamia ja puhujia. Siksi totut välittömästi espanjan puheen eläviin ja luonnollisiin malleihin, niiden logiikkaan ja ääneen. CLP-menetelmä yhdistää onnistuneesti espanjan opiskelun edut äidinkielenään puhuvan ja kotimaisen opetusjärjestelmän, jota oikeutetusti pidetään yhtenä maailman parhaista.

8 ongelma ei ole aikaa espanjalle

CLP-menetelmä tarjoaa tässä asiassa kaksi suurta etua kerralla. Ensinnäkin: lataat harjoitusohjelman tietokoneellesi kerran, etkä ole riippuvainen kenestäkään muusta etkä sopeudu keneenkään! Voit kopioida ohjelman muihin medioihin, siirtää nykyiset oppitunnit mobiililaitteisiin. Toiseksi, yli puolet ohjelman äänitunteista voi olla ja jopa toivottavaa yhdistää muihin toimintoihin. Sellaista taustalla kuuntelua tehdään aivojen tiedostamattoman vastuksen vähentämiseksi, esteen poistamiseksi. Tämä mahdollistaa espanjan kielen ymmärtämisen neutraalisti. Samalla se säästää myös aikaasi.

9 ongelma - Opetusohjelman suorittaminen epäonnistui

Miksi en voi suorittaa opetusohjelmaa? Elämässä on monenlaisia ​​olosuhteita, joiden vuoksi joskus on välttämätöntä keskeyttää harjoittelu ja siirtää sitä määräämättömäksi ajaksi. Tämän seurauksena hankittu tieto alkaa unohtua. Mitä tulee henkilökohtaiseen ohjelmaasi, vaikka joudut pitämään tauon espanjan opiskelusta, ohjelma pysyy aina mukanasi ja voit jatkaa opiskelua olosuhteiden sitä suosiessa. Hyvä uutinen on, että et unohda aiemmin oppimaasi: pikemminkin, päinvastoin, tauon ansiosta hankitut taidot pysyvät entisestään tiukemmin muistissasi. Tämä johtuu siitä, että CLP-menetelmän mukaan hallitset taitoja ja kykyjä, etkä abstraktia kielen taitoa. Taidot on vaikeampi unohtaa kuin harjoituksesta erottuva tieto, koska taidot perustuvat lihasmuistiin. Aivan kuten olisit kerran oppinut uimaan tai ajamaan pyörällä, et todennäköisesti koskaan unohda kuinka tehdä se.

Mitä ongelmia löydät itsestäsi?
Kuinka monta ongelmaa sinun tulee ottaa meihin yhteyttä niiden ratkaisemiseksi?

Joskus yksikin riittää jos on sama ongelma, joka syö aikaasi, vaivaasi ja rahaasi, eikä anna sinun saavuttaa tavoitettasi.

Yllä olevien ongelmien lisäksi on muitakin, joista keskustellaan uutiskirjeissämme. Ratkaise ongelmasi!

Kaikki ongelmat voidaan ratkaista, jos lähestyt sitä oikein!

Kysymykseen Onko espanja vaikeaa? kirjoittajan antama Kaukasialainen paras vastaus on Vastaan ​​kysymykseesi - se on helpompaa! Verrattuna saksaan ja englanniksi. On totta, että on otettava huomioon muut tekijät: mitä varten kieli on tarkoitettu, se määrittää myös oppimisen nopeuden.
Espanjan kieli on venäläiselle erittäin helppoa ääntämisen kannalta. Kaikki luetaan niin kuin on kirjoitettu (ja tämä on jo paljon). Vain kirjain "h" ei ole luettavissa! Ja sitten muistaa verbikonjugaatiot ja muista, että useimmissa tapauksissa adjektiivi sijoitetaan substantiivin jälkeen (toisin kuin venäjä!).
Espanja on todella helppo oppia, aikoinaan opin sen 3 kuukaudessa. Ostin tuolloin kirjan "Espanja 3 viikossa" -CD-levyillä. Kolmessa viikossa oppiminen on utopiaa. Mutta se on hyvä peruskielioppi. Sitten minulla oli Gonzalez-Fernandezin, Shidlovskajan, Dementievin oppikirja, se on kokonaan espanjaksi, ilman venäjää. Mikä antaa sen edun aloittaa heti ajattelu espanjaksi ilman venäjän välitystä. Mutta aluksi se on vaikeaa.
Ja sitten, no, sinun tarvitsee vain harjoitella kieliä. Tätä varten voit löytää ihmisiä Skypestä (linkki), yleensä siellä istuu paljon ihmisiä, jotka ovat avoimia kommunikaatiolle. Sivusto saa kiitosta. linkki .
Lähde: onnea!

Vastaus osoitteesta Naiman[aloittelija]
Ei minulle kyllä


Vastaus osoitteesta Natalia Iltšenko[guru]
vaikeampaa kuin englanti


Vastaus osoitteesta henkilöstöä[guru]
he sanovat yksinkertaista - joka tapauksessa ääntäminen ei ole liukas siellä


Vastaus osoitteesta Landrail[guru]
Ei, ehdottomasti. Olisi toivomus...


Vastaus osoitteesta [sähköposti suojattu] [aktiivinen]
yleensä kenelle. En usko. Opin oikeaa englantia. mutta meillä oli valinnaisia ​​espanjaa parin vuoden ajan. Voin sanoa, että espanja on helpompaa kuin englanti


Vastaus osoitteesta Andrei Strižkov[guru]
Jokainen kieli on monimutkainen ja helppo omalla tavallaan. Jos opit ilolla, se näyttää sinulle helpolta ja hallitset sen täydellisesti. Ja jos vain siksi, että olet pakotettu tai yksinkertaisesti vastahakoisesti, niin siitä tulee sinulle ylitsepääsemätön huippu.


Vastaus osoitteesta Dimka Miller[guru]
Ei ole olemassa yksinkertaisia ​​kieliä, kaikkialla on squigglejä.


Vastaus osoitteesta Svetlana[guru]
vaikeampaa kuin englanti, mutta paljon helpompaa kuin saksa, jota pidetään yleisesti yhtenä helpoimmista!!


Vastaus osoitteesta DIMITRI ŠUKOV[aloittelija]
Espanja kuuluu romaaniseen kieliryhmään. Tärkeintä on halu ja kärsivällisyys. Jos yrität, saat varmasti hyvän tuloksen... Foneettisesti se on helpompaa kuin englanti ja saksa. Kieliopillisesti se on monimutkaista.


Vastaus osoitteesta Elena[guru]
Yritin opiskella sitä itse itseopiskeluoppaan avulla, ja puolan kielen jälkeen sen oppiminen tuntui minulle paljon vaikeammalta - vaikeinta on verbit ja kuinka ne muuttuvat... mutta jos sinulla on halu, niin sitten kaikki on sinusta kiinni!!Onnea!!


Vastaus osoitteesta Lexy[guru]
4 kielen oppiminen - englanti ranska saksa ja espanja
ja espanja on HELPPOA!! !
yleisesti sitä pidetään Euroopan kevyimpana


Vastaus osoitteesta Anna[guru]
kuin ei! mutta helpompaa kuin japani))


Vastaus osoitteesta Musta kuu[guru]
se on helpompaa kuin englanti. ja jos opit sen tietäen englantia kunnollisella tasolla, ei ole mitään ongelmia. ja saksa, sanoisin, on monta kertaa vaikeampaa kuin espanja

Kysymys siitä, mitä vierasta kieltä oppia, voi hämmentää ketään, koska siihen on nyt enemmän kuin tarpeeksi mahdollisuuksia. Monet oppivat tai puhuvat jo englantia melko hyvin, mutta haluaisivat oppia toisen kielen. Joillekin vieras kieli on edellytys uralle ja työlle, toisille se on vain harrastus.

Espanja yhdistää kaiken kerralla:

    kykyä käyttää sitä työssä (erityisesti matkailu- ja hotellialalla)

    Espanja on todella jännittävää, monet haluaisivat oppia tämän kielen vain siksi, että se on kotoisin heidän suosikkilaulajilleen ja -näyttelijöilleen

    Espanja on erinomainen valinta ihmisille, jotka jo osaavat englantia (pystyt ymmärtämään melkein kaikkia Amerikan asukkaita - sekä pohjoisen että etelän).

Jos haluat oppia espanjaa, mutta et ole täysin varma valinnastasi, saatat tarvita tietoa tästä upeasta kielestä ja joitain kokeneita vinkkejä.

Minulla oli halu oppia espanjaa koulussa, kun olin kesäloman aikana Espanjan Costa Bravan lomakohteessa (Barcelonan esikaupunki). Sitten, kuten monet ikätoverini, opiskelin englantia koulussa ja luokissa tutorin kanssa. Espanjan matka muutti paljon. Tutustuminen, vaikkakin aluksi lyhytaikainen, tähän maahan, sen rikkaaseen kulttuuriin, ystävällisiin ja erittäin seurallisiin ihmisiin sai minut haluamaan oppia puhumaan espanjaa (tietenkin englantia unohtamatta :).

Tämä toive toteutui instituutissa, valitsin ensimmäiseksi kieleksi espanjan (toinen oli englanti). En katunut valintaani, mitä pidemmälle opiskelin tätä kieltä, sitä enemmän rakastuin sen ainutlaatuiseen ääneen ja kuviin. Espanjan kieli osoittautui kultaiseksi avaimeksi paitsi Espanjan itsensä, myös lukuisten Latinalaisen Amerikan maiden rikkaaseen historiaan ja kulttuuriin, joissa espanja on myös virallinen kieli. Lisäksi toisen kielen opiskelu antoi minulle mahdollisuuden verrata eri kansojen ajattelutapoja, jotka ilmenevät niin selvästi juuri saman ajatuksen eri ilmaisutavoilla.

Aluksi oli vaikea tottua uuteen ääntäminen ja lukusäännöt, englannin äänet murtautuivat jatkuvasti läpi, erityisesti sellaiset, jotka espanjassa, toisin kuin englannissa, lausutaan ilman pyrkimystä. Oli myös melko vaikeaa tottua siihen, että espanjan kielessä vokaalit eivät käytännössä ole pelkistettyjä ja tarve "muristaa" joka kerta, kun sana alkaa [r]:llä tai on . Auttoi päivittäisessä swattimisessa, ääneen lukemisessa, kasettien kuuntelussa. Vähitellen ääntämiseni alkoi lähentyä enemmän tai vähemmän espanjaa. Parin viikon kovan ja huolellisen työn jälkeen pystyin jo lukemaan espanjaa melko siedettävästi.

Itse asiassa espanjan sanojen oikein lukemisen ja ääntämisen oppiminen ei ole niin vaikeaa. Espanjassa, toisin kuin englannissa, on melko selkeitä lukemisen säännöt, jonka ansiosta voit lukea oikein minkä tahansa, jopa tuntemattoman sanan, turvautumatta sanakirjaan ja transkriptioon. Tärkeintä on pakottaa itsesi omistamaan vähintään tunti päivässä lukemiseen, ei olla laiska lukemaan monimutkaisia ​​lauseita uudelleen useita kertoja. Jos sinulla on erittäin tiukka aika, voit äänittää itsesi nauhalle ja sitten kuunnella sitä - puolelta virhe näkyy selkeämmin. Voit tuoda nauhan opettajallesi ja pyytää häntä kommentoimaan virheitäsi ja neuvomaan niiden korjaamisessa.

Seuraava espanjan oppimisen este on kielioppi. Minulle henkilökohtaisesti vaikein asia tottua on valtava määrä espanjalaisia ​​päätteitä, joista jokainen vastaa henkilöä, jolla vastaava verbi on, jännittynyt ja tunnelma (indikatiivinen, subjunktiivi - kuuluisa espanjalainen Subjuntivo tai imperatiivi). Myös poikkeavien ja epäsäännöllisten verbien määrä pelottaa. Minusta tuntui, että englanniksi kaikki on järjestetty paljon yksinkertaisemmin. Opin 3 epäsäännöllisten verbien muotoa, muistin, että nykyajan yksikön kolmannessa persoonassa verbit päättävät -s, ja Ei ongelmaa. Ja sitten ... Kuitenkin, kuten sanotaan, silmät pelkäävät, mutta kädet tekevät. Lopulta kaikki ei osoittautunut niin pelottavalta. Tärkeintä ensimmäisessä vaiheessa ei ole kiirehtiä, selata koko verbin paradigmaa päässäsi etsimään haluttua muotoa, kuvitella selvästi, missä jännityksessä ja tunnelmassa haluat sanoa tämän tai tuon lauseen.

Jos puhumme espanjan oppimisen edistymisestä, voin sanoa, että ensimmäisen vuoden lopussa pystyin jo käymään pieniä dialogeja, lukemaan ja keskustelemaan yksinkertaisista aiheista, toisena vuonna täydensin aktiivisesti kielioppi- ja leksikaalista materiaalia, paransin fonetiikkaa ja keskustelutaitoja. . Sitten aloimme käsitellä monimutkaisempia ja vakavampia aiheita (terrorismiongelmat, huumeet, politiikka ja talous jne.), opiskelimme uutta ja toistuvaa kielioppimateriaalia. Neljäs ja viides vuosi omistettiin pääasiassa kieliopillisille hienouksille, sanaston täydennykselle, aktiiviselle keskustelulle erilaisista ajankohtaisista aiheista, artikkeleiden lukemisesta ja kääntämisestä (espanjasta venäjäksi ja venäjästä espanjaksi), kielen historian ja kielitieteen luentoihin (espanjaksi). ). Tällaisen uuden materiaalin virtauksen myötä yksinkertaiset sanat ja ilmaisut alkoivat unohtua ensimmäisestä vuodesta lähtien. Oli erittäin hauskaa, kun keskusteltuamme kaikista nykyajan nuorten mahdollisista ongelmista aloimme miettiä, kuinka sanoa jotain, kuten "Anna minulle kuppi teetä" oikein :) Siksi joskus on erittäin hyödyllistä palata takaisin siihen. ensimmäiset oppitunnit ja muista perusasiat.

Yleisesti ottaen opettajani henkilökohtaisesti auttoivat minua paljon, ja he antoivat aina mielellään neuvoja ja auttoivat ymmärtämään vaikeimpia hetkiä. Tärkeintä ei ole jättää mitään väärinymmärretyksi, ymmärtää kaikki kerralla. Jos näin ei tehdä, virheet kerääntyvät kuin lumipallo ja sitten on todella vaikea korjata mitään. Jotkut ryhmämme opiskelijat kävivät läpi lähes koko verbin paradigman ennen kuin pääsivät tarvitsemaansa muotoon, mutta riitti vain selvittää, mihin aikaan aikaa käytetään, ja omistaa enemmän aikaa kotitehtäviin. Tämä oli erittäin huolestuttavaa, varsinkin siinä vaiheessa, kun jouduttiin keskustelemaan aiheesta, sopivien lauseiden valinnan sijaan jouduttiin palaamaan jo käsiteltyyn materiaaliin, mikä hidasti koko ryhmän työtä.

Mitä tulee koulutusmateriaalia, tämä on myös tärkeä seikka. Kuten tiedät, tylsä ​​oppikirja voi täysin lannistaa kaiken halun oppia kieltä. Me opiskelimme instituutissa oppikirja, toimittajina A. I. Patrushev ja E. I. Rodriguez - Danilevskaya. Tämä on kaksiosainen opetusohjelma - aloittelijoille ja kehittyneille. Me ohitimme molemmat :). Tämän oppaan säännöt on selitetty melko hyvin ja täydellisesti, joten ylimääräisiä kielioppimateriaaleja ei juuri tarvinnut käyttää. Hieman huonommilla teemoilla vakiosarja: minun perhe, en el restaurante, Madrid jne. Osa oppikirjassa käytetyistä teksteistä on myös melko vanhentuneita. Siitä huolimatta leksikaalinen materiaali on mielestäni valittu hyvin. Harjoitukset on suunniteltu vahvistamaan oppimaasi. Vaihtelemiseksi käytimme tulosteita espanjalaisista käsikirjoista, jotka opettajat ottivat Cervantes-instituutista, novelleja ja sitten espanjalaisten ja latinalaisamerikkalaisten kirjailijoiden kirjoja. Ensimmäisenä vuonna luimme ja kerroimme satuja ja pieniä hauskoja tarinoita, luimme kielenkäänteitä, lauloimme lauluja - kaikki tämä edesauttoi sanavaraston nopeampaa täydennystä, lisäksi se oli hauskaa, joten tunnit lensivät huomaamatta.

From sanakirjoja Ensinnäkin voin neuvoa Suuri espanja-venäläinen sanakirja, jonka on toimittanut B. P. Narumov ja Suuri venäjä-espanja-sanakirja, toimittanut G. Ya. Turover(jos olet todella tosissasi). Jos tarvitset espanjaa vain viestintään, voit ostaa pienen mutta tarpeeksi hyvän sanakirja, toimittanut K. A. Martsishevskaya(espanja-venäläinen ja venäjä-espanja). En voi olla mainitsematta vielä yhtä sanastoa, joka on yksinkertaisesti välttämätön espanjalaisten ymmärtämiseksi, koska he, kuten tiedätte, haluavat lisätä puheeseensa hyvin ilmeikkäitä ja usein kaukana kirjallisia ilmaisuja. se Espanjan puhesanakirja, toimittanut Sllavka Simeónova. Sanakirjan kannessa pahamaineiset Don Quijote ja Sancho Panza on kuvattu vaihtamassa juuri tällaisia ​​lauseita: Hola, tronco, ¿que tal? — ¡De puta madre! On kuitenkin syytä huomata, että voit käyttää tätä sanakirjaa vasta, kun olet kerännyt tietyn määrän tietoa, koska siinä olevia sanoja ja ilmaisuja ei käännetä venäjäksi, vaan espanjaksi, vain kirjalliseksi kieleksi.

Tietenkään kaikkia espanjan oppimiseen liittyviä vaikeuksia, kuten muitakaan, ei voida luetella. Näiden vaikeuksien ei kuitenkaan pitäisi estää henkilöä, joka päättää oppia espanjaa. Se on kaunis kieli, kirkas ja ilmeikäs, rakastut siihen välittömästi, voit luottaa minuun! Pääasia on sinnikkyys ja itseluottamus, ja kaikki järjestyy! Kuten espanjalainen sananlasku sanoo: "No hay atajo sin trabajo" — "Et voi edes ottaa kalaa pois lammikosta ilman vaivaa."

Julia Baltacheva