Raportti kesän ohjelmasta kirjastoissa. Raportti ohjelmasta "kesälukemat"

"Kesä kirjan sateenvarjon alla"

Kaikille seudun kirjastoille on jo muodostunut perinne työskennellä kirjojen kanssa kesäloman aikana kesälukuohjelmien puitteissa. Loppujen lopuksi kesälukemat aktivoivat lasten kiinnostusta kirjaa kohtaan, tutustuttavat lukukulttuuriin, kehittävät lasten mielikuvitusta ja luovia kykyjä. Lisäksi kesälukeminen ratkaisee jossain määrin lasten ja nuorten työllistymisongelmia lomien aikana.

Tänä vuonna RMBUK "Tatar MPB" kirjastot työskentelivät "Kesä kirjan sateenvarjon alla" -ohjelman alla.

Ohjelma koostui:

Alueellinen kilpailu: "Merry Travelers", omistettu M. Zoshchenkon 120-vuotisjuhlille;

Piirikilpailu "Library Vernissage" kirjaston työntekijöille, joka auttoi houkuttelemaan lukijoita kirjastoon suunnittelemalla alkuperäisiä kirjanäyttelyitä;

Alueellinen kilpailu "Anniversary Vernissage" lastenkirjojen edistämiseksi - vuosipäivät 2014;

Massatapahtumat.

Ohjelman tarkoitus: nostaa kirjojen asemaa, lukemista, kirjaston roolia lasten ja nuorten vapaa-ajan järjestämisessä. Vie kirja ja lukeminen kirjaston ulkopuolelle, näyttää yhteiskunnalle kirjaston mahdollisuudet lasten ja nuorten lukukehityksessä.

Kesä-elokuussa 2014 vierailtuja kirjastoja 21466 lapset ja nuoret. Rekisteröity uudelleen - 1114 ihmisen. Myönnettiin 42557 kirjallisuuden kopioita. Suoritettu 510 yleisötilaisuudet, joihin osallistui 8679 ihmisen. Enemmän kuin 30 kirjamessut ja teemahyllyt.

Tähän mennessä M. Zoshchenkon 120-vuotisjuhlille omistetun alueellisen kilpailun "Merry Travelers" tulokset on koottu yhteen, jossa 89 lapset.

minäpaikka:

Kaupungin lastenkirjaston lukijat nro 5 - kirjastonhoitaja Kamaltynova Svetlana Nikolaevna

Kamaltynov Timur, 10 vuotta vanha, Tatarsk

Osipov Sasha, 11 vuotias, Tatarsk

Sergeeva Julia, 10 vuotta vanha. Tatarsk

Fedotova Tatyana, 9 vuotta vanha, Tatarsk

Golubtsov Maxim, 9 vuotta vanha, Tatarsk

Kozlyuk Danil, 9 vuotias, Tatarsk

Kotšnevskajan maaseutukirjaston sivukonttori nro 13 lukijat - kirjastonhoitaja Gridina Natalja Anatoljevna

Chernova Valeria, 10 vuotta vanha, s. Kochnevka

Mullabaeva Alina, 10 vuotta vanha, s. Kochnevka

Beloslyudtseva Daria, 8 vuotta vanha, s. Kochnevka

Krasnojarskin maakirjaston sivukonttori nro 14 lukija - kirjastonhoitaja Semjonova Natalja Petrovna

Guprin Roman, 10 vuotta vanha. Kanssa. Krasnojarsk

IIpaikka:

Lukija

Baranova Ksenia, 9 vuotta vanha, s. Uvalsk

Lukija Kaupungin lastenkirjasto nro 5 - kirjastonhoitaja Kamaltynova Svetlana Nikolaevna

Saglaeva Daria, 9 vuotta vanha, Tatarsk

Lukijat Kaupunginkirjasto nro 2 - kirjastonhoitaja Britova Natalya Mikhailovna

Egorushkina Daria, 10 vuotta vanha, asutus Bulk

Pirogov Vasily, 11 vuotta vanha, asutus Bulk

Sushkova Daria, 8 vuotta, ja Dolbina Elena, 7 vuotta, Bulkin asutus

Lukijat Mykolaivin maaseutukirjasto, sivukonttori nro 18 - johtaja Gromak Natalya Vladimirovna

Stengauer Alyona, 11 vuotta vanha, s. Nikolajevka

Gritsenko Alena, 10 vuotta vanha, s. Nikolajevka

Stengauer Victoria, 10 vuotta vanha, s. Nikolajevka

Lukijat Sevetotarin maaseutukirjasto, haara nro 30 - kirjastonhoitaja Ljudmila Viktorovna Fisher

Huivi Veronica, 9 vuotta vanha, s. Severotatarsk

Logunova Elizaveta, 9 vuotta vanha, s. Severotatarsk

Kuznetsov Aleksei, 8 vuotta vanha, s. Severotatarsk

Fisher Danil, 11 vuotias, s. Severotatarsk

Radionova Maria, 11 vuotta vanha, s. Severotatarsk

IIIpaikka:

Lukijat Uvalin maaseutukirjasto, haara nro 31 - kirjastonhoitaja Laktyushina Elena Viktorovna

Lyshova Daria, 11 vuotias, s. Uvalsk

Usova Elizaveta, 11 vuotta vanha, s. Uvalsk

Zinina Maria, 10 vuotta vanha, s. Uvalsk

Lukija Assumption Rural Library, haara nro 28 - kirjastonhoitaja Svetlana Mikhailovna Kotlyar

Miroshnik Elena, 11 vuotias Uspenka

Lukija Kiovan maaseutukirjasto, haara nro 10 - kirjastonhoitaja Sidorova Evgenia Vladimirovna

Gunkina Anastasia, 10 vuotta vanha, s. Kievka

Lukija Krasnojarskin maaseutukirjasto, haara nro 14 - kirjastonhoitaja Semjonova Natalya Petrovna

Yudina Polina, 9 vuotta vanha, s. Krasnojarsk

Lukijat Kazatkulin maaseutukirjasto, haara nro 8 - päällikkö Arestšenko Evdokia Aleksandrovna

Karamyshev Vladimir, 9 vuotta vanha, s. Kazatkul

Baranova Diana, 10 vuotta vanha, s. Kazatkul

Lukijat Platonovskajan maaseutukirjasto, haara nro 25 - kirjastonhoitaja Pauls Marina Anatoljevna

Alenich Aleksei, 11 vuotias, Platonovkan kylä

Adamson Tatiana, 9 vuotta vanha, Platonovkan kylä

Vatrushkina Ksenia, 11 vuotias, Platonovkan kylä

Lukijat Novopervomaiskin maaseutukirjasto, haara nro 29 - kirjastonhoitaja Azup Ekaterina Igorevna

Abdrakhmanova Alexandra, 11 vuotias, s. Novopervomaiskoye

Sidorova Ksenia, 11 vuotias, s. Novopervomaiskoye

Guryanova Julia, 9 vuotta vanha, s. Novopervomaiskoye

Saenko Stepan, 9 vuotta vanha, s. Novopokrovka

Kilpailujen tulokset: "Kirjastovernissage" ja "Anniversary Vernissage" lasketaan yhteen syyskuun 10. päivän jälkeen.

Kaikissa kirjastoissa kesäohjelman "Kesä kirjan sateenvarjon alla" esittely pidettiin 1. kesäkuuta, Kansainvälisenä lastensuojelupäivänä, juhlaohjelman ja lukemista tukevan toiminnan aikana "Lue kanssamme! Lue itse! ”, lasten kanssa työskentelyn alkuna kesällä. Kazachemysskajan, Kievskajan, Uvalskajan, Novoaleksandrovskajan, Kazatkulskajan, Nikolajevskajan maaseutukirjastoissa järjestettiin teatteriohjelmia "Tätä on kesä", "Onnellisen lapsuuden maa", "Hei, kesä!".

Novoaleksandrovskajan maaseutukirjasto, haara nro 20

Juhlallinen teatteriohjelma "Hei kesä!"

Kaupunkikirjastoissa nro 5, nro 3 viihde- ja peliohjelmat ”Niin että aurinko paistaa, niin että riittää kaikille”, ”Lapset ovat tärkeämpiä kuin kaikki kuninkaat”. Lapset osallistuivat kirjallisuus-, peli- ja musiikkikilpailuihin sekä kesän jalkakäytäväpiirustuskilpailuun "Lapsuuden sateenkaari". Lapset palkittiin taiteellisuudesta ja omaperäisyydestä.

Kansainvälisenä lasten suojeluspäivänä Kochnevskajan maaseutukirjastossa pidettiin suuri juhlatilaisuus yhdessä klubityöntekijöiden kanssa. "Matka kukkien kanssa - Semitsvetik", joka auttoi tekemään matkan satuaukiolle, jossa kaikkia odotti ihmeet ja sadunsankarit!

Tapahtuman päätteeksi lapsille järjestettiin teejuhlat juhlapöydän ääressä. Loma oli valoisa ja värikäs, tunnelma oli hyvä ja mukava. Lapset saivat paljon positiivisia tunteita ja positiivisia vaikutelmia. Tapahtumaan osallistui 23 lasta, iältään 6-12 vuotta.

Rakkaus isänmaata kohtaan... Nykyään meillä on joskus hämmennystä ilmaista tämä tunne - yksi jaloimmista ihmisissä. Isänmaata ei voi pakottaa rakastamaan. Rakkautta pitää vaalia. Tämä on tavoite, johon kirjastojen työ tässä tärkeässä suunnassa pyrkii. Venäjän päivän, muiston ja surun päivän sekä Venäjän lipun päivän tilaisuuksia pidettiin poikkeuksetta kaikissa kirjastoissa.

Venäjän päivälle omistetut tapahtumat olivat erittäin mielenkiintoisia ja merkityksellisiä: temaattiset oppitunnit "Asun Venäjällä", "Venäjä alkaa sinusta" Krasnojarskin s/b:ssä ja kaupunginkirjastossa nro 4; kirjallinen ja runollinen sävellys "Pidä huolta Venäjästä, emme voi elää ilman sitä!" kaupungin lastenkirjastossa nro 5 ja Kazatkul s / b. Tapahtumissa lapset lukivat runoutta ja lauloivat lauluja Venäjästä.

Kaupungin lastenkirjasto nro 5

Musikaalinen ja runollinen tunti "Pidä huolta Venäjästä, emme voi elää ilman sitä!"

22. kesäkuuta on maamme muisto- ja surupäivä. Tänä päivänä monissa alueen kirjastoissa pidettiin muistotunteja: "Unohtumaton 41.", "Muistaa pelastetun maailman", "Kaikki olivat siellä sankareita", omistettu niiden rohkeudelle, jotka puolustivat isänmaatamme kauheina päivinä. suuresta isänmaallisesta sodasta.
Neitsyt-maakirjastossa kirjastonhoitaja kertoi tapahtumaan kutsutuille koululaisille sodan ensimmäisistä päivistä, vihollisen vahvuudesta ja neuvostokansan sankarillisista toimista takana ja edessä. Lapset oppivat Suuren isänmaallisen sodan tärkeimmistä taisteluista, sen käännekohdista. Tilaisuudessa kuultiin etulinjan runoilijoiden - K. Simonovin, A. Tvardovskin - runoja. Tapahtumaan osallistujat laskivat kukkia Suuressa isänmaallisen sodan aikana kuolleiden maanmiehensä muistomerkille ja kunnioittivat heidän muistoaan minuutin hiljaisuudella.

Assumption Rural Library, haara nro 28

Rohkeuden oppitunti "Kaikki olivat siellä sankareita..."

Ensimmäisen maailmansodan 100-vuotisjuhlan kunniaksi kaikki kirjastot isännöivät "Yksi sota, yksi voitto lisää" -historian ja tiedon tunti.

Kaikki tapahtumat pidettiin tavoitteena muodostaa isänmaallinen kanta lukijoiden keskuudessa, kouluttaa isänmaan puolustajia ja isänmaan puolesta taistellessa kuolleiden siunattua muistoa.

Paikallishistoria on yksi tärkeimmistä alueista lasten kanssa työskentelyssä kirjastossa. Kaikissa maaseudun toimipisteissä pidettiin keskusteluja, tietokilpailuja, infotunteja jne.

Virtuaalikierros "Minun maani, pisara Venäjää" Uvalskajan kylässä oli erittäin mielenkiintoinen. Virtuaalisesti matkustaessaan kirjastonhoitaja esitteli alueemme kasviston ja eläimistön runsautta, ja kaverit jakoivat innostuneesti vaikutelmiaan paikallisista paikoista, joissa he olivat olleet vanhempiensa kanssa ja lukeneet runoja. Virtuaalikierros lisäsi kiinnostusta kotimaan tutkimusta kohtaan.

Lapset rakastavat ilmaista rakkauttaan pientä kotimaataan kohtaan piirustuksissa, joten Novopokrovskaya, Kozlovskaya, Uskyulskaya, Nikolaevskaya maaseudun kirjastot eivät voineet tulla ilman "My Native Village" -kilpailua.

Lasten ja nuorten ekologinen koulutus on tärkeä kirjastotoiminta. Se, mitä teemme tänään, määrittää, millainen planeettamme tulee olemaan tulevaisuudessa. Lasten tutustuttamiseksi alueemme ekologiaan ja sen ongelmiin kutsutaan tämän aiheen meneillään olevia tapahtumia: tietokilpailu "Maa on yhteinen kotimme" ja "Mahtava luonto on täynnä ihmeitä" - Uvalskaya s / b, tiedot päivä "Harvinaiset ja uhanalaiset kasvit, eläimet" - kaupungin kirjasto nro 4, kilpailuohjelma "Metsäpoluilla" - Kazachemysskaya s / b.

Osana aluekilpailua "Tehdään maailma ympärillämme puhtaaksi ja kauniiksi!" Uskyulin kylän kirjasto on tehnyt hienoa työtä. Kirjastonhoitaja kokosi ja toteutti "Bright Summer" -projektin. Hankkeen tarkoituksena oli muodostaa nuoremman sukupolven ekologinen kulttuuri ja kiinnittää nuorten huomio kotitalousjätteiden ja niiden hävittämisen aiheuttamaan ympäristön saastumiseen. Ja projektin tuloksena oli upean kulman suunnittelu hallinnon pihalle kiinteästä kotitalousjätteestä.

Projekti osoittautui hedelmälliseksi, ja sen esitys oli valoisa ja mieleenpainuva.

Yläasteen 4:n koululeirin lapset osallistuivat mielellään "Aurinko paistaa kaikille" -pelikilpailuun - Alueen lastenkirjastoon.

He suorittivat "biologisen" tutkimuksen "Kenen lehdet nämä ovat?", vastasivat kysymyksiin "Onko totta, että ...?", pelasivat pelejä: "Vesi, ilma, maa ja tuli" ja "Roskat". Myös Alueen lastenkirjasto 3. lukion koululeirin lapsille piti ekologisen maratonin "Erilaista luontoa", hauskaa ja mielenkiintoista. Multimedian avulla he arvasivat lintujen ääniä, muistuttivat tataarin alueella kasvavia lääkekasveja. "Satulinnut" -kilpailua varten järjestettiin kirjanäyttely, jossa lintu oli välttämättä läsnä ja lasten oli löydettävä se. Tämä tapahtuma osoitti jälleen lapsille, että luontoamme on suojeltava, jotta voimme kuunnella lintujen laulua, ihailla metsien, jokien ja peltojen kauneutta.

Kirjastomme edistävät jatkuvasti terveellisten elämäntapojen etuja nuoremman sukupolven parissa. Järjestimme tapahtumasarjan teemalla "Kasvaa vahvaksi meille."

Terveyspäivä ”Kuuma päivä Sportlandiassa” oli erittäin mielenkiintoinen Novoaleksandrovskajan maaseutukirjastossa. Urheilukilpailut käytiin ulkona. Ohjelma sisältää 12 erilaista kilpailua. Lapset lähtivät juhlista väsyneinä, mutta erittäin iloisina!

Tapahtumia järjestettiin myös kirjailijoiden, taiteilijoiden ja kirjojen vuosipäivien kunniaksi.

Osana Puškin-päivää Venäjällä järjestettiin tapahtumia kaikissa kirjastoissa. Kaupunginkirjasto nro 5, koululle nro 9, järjesti A.S. Pushkinin työhön perustuvan KVN-pelin "Värikkäiden lukujen kokoelma", satuihin perustuvan piirustuskilpailun, luokat 2-4, paikalla oli 25 henkilöä.

"Omistamme lomamme Pushkinille ja täytämme salin upeilla runoilla. Puhumme tänään Pushkinista. Runous maagisilla sanoilla"- sellaisilla linjoilla Kazatkulin maaseutukirjastossa avattiin kilpailupeliohjelma ”Läpi vuosisatojen ja sukupolvien, hän ei kyllästy yllättämään”. Ihanan matkan kirjailijan teosten ihmeelliseen maailmaan tekivät koululeirin lapset (50 henkilöä). Pushkinin satujen tuntijat vastasivat tietokilpailukysymyksiin, suorittivat kilpailutehtävät "Kerro minulle sanoja", "Mistä saduista esineitä katosi" jne. Tapahtuma oli erittäin mielenkiintoinen.

A.S.:n 215-vuotispäivän kunniaksi Pushkinin alueellisessa lastenkirjastossa suunniteltiin näyttely-tietokilpailu "Pushkinin runojen riveillä". Näyttely koostui osioista: "Sana Pushkinista", "Luetaan Pushkin" ja tietokilpailu "Tutkijan kissa". Jokainen Pushkinin satujen tietokilpailuun halunnut valitsi itselleen kysymyksen ja etsi vastausta näyttelyssä olevista kirjoista ja esineistä. Kolmeen kysymykseen vastattuaan lukija sai A. S. Pushkinin satuihin perustuvan värityskirjan.

piirin lastenkirjasto

Tietokilpailu "Pushkinin runojen rivien läpi"

Myös muille merkkipäiville omistettuja tapahtumia järjestettiin: Kirjallisuustunti ”Lapsuuteni pojat” / b.d. 100-vuotisjuhlaan. Yu Sotnik, peliohjelma "Nauruterapia" / tohtori M. Zoshchenkon 120-vuotisjuhlaan - Krasnojarsk s / b; Merkkipäivä "Lermontov lapsille", matinee "Kirjailijan vuosipäivänä" / omistettu kirjailijoille Yu Sotnik, E. Veltistov, N. Aseeva, M. Zoshchenko - Novoaleksandrovskaya s / b; tietokilpailu M. Zoshchenkon teoksiin "Muista ja naura" - Uvalskaya s / b jne.

Lukijan muodostuminen alkaa jo varhaisessa iässä, mikä tarkoittaa, että pääasiallinen lukemisen aloitusprosessi tapahtuu ennen kaikkea perheessä ja kirjastossa. Huolimatta lasten lukemisen alalla vallitsevista ongelmista, voidaan luottavaisin mielin sanoa, että KIRJALLA on edelleen tärkeä paikka lasten elämässä. Tätä helpottaa kaikki kirjastonhoitajien päivittäinen, luova ja aidosti epäitsekäs toiminta, joka suuntaa ponnistelunsa lasten lukemiseen perehdyttämiseen.

Joten Novoaleksandrovskaya s / b:ssä kesän alussa kirjastossa julkistettiin toiminta "Levätään kirjan kanssa kesällä". Keskiviikko - jokainen viikko julistettiin kirjanlukupäiväksi ja perjantai - joukkotapahtumien päivä. Kirjasto järjesti ensimmäistä vuotta Kirjanlukupäivän, johon osallistuivat Read-ka-kerhon jäsenet. Lukupäivät oli omistettu seuraaville aiheille: "Isänmaamme - Venäjä"; runovalikoima ja ilmaisuvan lukemisen kilpailu "Voi tätä kesää", Rohkeuspäivä, Merkkipäivä "Kirjat kutsutaan vuosipäivään", kirjan "Huolehdi kunniasta nuoresta iästä", "Lermontov for" -kirjan lukeminen ja keskustelu lapset", "M. Zoshchenkon hauskoja ja opettavaisia tarinoita".

Kirjastotoiminta kesällä ei rajoittunut kirjaston seiniin. Lukijoiden houkuttelemiseksi ja lukemisen lisäämiseksi North Tatar S/B:n kirjastonhoitaja järjesti kesäleikkipaikan "Kirjasto muurien ulkopuolella", jossa kirjojen kanssa ulkoiltiin pihoille, metsäraivauksille, joissa järjestettiin erilaisia kirjallisia pelejä, tietokilpailuja ja kuten kirjapiknik - "Summer Extravaganza",

kirjallinen lasku - "Kirjan kanssa penkillä"!

Kesäloma on lasten moraalisen kovettumisen, heidän henkisen rikastumisensa, työn voimakokeilun, elävien vaikutelmien, amatööriluovuuden, aktiivisen luonnon, tovereiden ja itsensä tuntemisen aikaa.
Samaan aikaan kesä on jännittävien pelien, kilpailujen, värikkäiden lomien aikaa. Ja lukijoidemme vapaa-ajan järjestämisestä kesällä on tullut kiinteä osa Assumption Rural Libraryn työtä. Juuri kirjasto muuttaa lasten kesäloman jännittäväksi matkaksi ottaen huomioon lasten mielenkiinnon ja ikäominaisuudet. Kirjastossa järjestettiin - 18 tapahtumaa eri aiheista: ekologinen retkikunta "Kotimaan puhtaudesta", ystävien päivä "Eläköön ystävyys", kansanperinteen loma "Suusta suuhun",

viihde- ja peliohjelma "Aamiainen nurmikolla" jne.

Assumption Library loi kesän alussa Odnoklassnikin nettisivuille oman sivunsa, jonne julkaisi tietoa tapahtumista ja jakoi kokemuksiaan. Kesän lasten kanssa työskentelyn tulosten perusteella Assumption S/B:n kirjastonhoitaja Kotlyar S.M. sijoittui 1. sijalle.

Haluan huomioida Novopokrovskajan maaseutukirjaston työn. Kirjastonhoitaja järjesti seuraavat tapahtumat: Sateenvarjojen kesäfestivaali, kansanperinnefestivaali "Suusta suuhun", kirjallisuustunti "Inspiraation kapinallinen nero" M. Yun työhön perustuen. Myös erilaisten temaattisten näyttelyiden jakso on järjestetty. järjestetty. Novopokrovskajan maaseutukirjasto esitteli raporttinsa lasten kanssa työskentelystä kesällä esityksenä "Sateenkaari kirjameren yli" (katso alla)

Kunnalliset kirjastot työskentelivät kesän aikana aktiivisesti "Kesälukemat" -ohjelman parissa, joka on osa kaupungin "Izhevsk Holidays" -ohjelmaa.

Tänä vuonna ohjelman toteuttamiseen osallistui 22 kirjastoa. He tarjosivat nuorille, korkeintaan 14-vuotiaille Iževskiläisille viettämään vapaa-aikaa kesälomien aikana hyödyllisesti ja mielenkiinnolla. Jokaisen kirjaston teema määritettiin sellaisten kriteerien mukaan kuin relevanssi, monimuotoisuus ja kysyntä.

Koska vuosi 2013 on julistettu ympäristönsuojelun vuodeksi Venäjällä, monia lapsille suunnattuja aktiviteetteja omistettiin luonnolle ja ympäristön kunnioittamiselle. Jotkut kirjastot ottivat esiin kysymyksen sekä koko planeetan että erityisesti Izhevskin kaupungin ekologisesta tilasta.

Esimerkiksi Keskustan lastenkirjasto. M. Gorky kutsui kesäohjelmaansa "Kirjasto ECOForest".

Kirjastossa. V. G. Korolenko - "Aurinko sivuilla".

Kirjasto ne. N. A. Ostrovski - "Ekologinen pohjamaali".

Kirjasto-konttori nro 18 - "Kesävierailulla Vihreän Professorin kanssa."

Haarakirjasto nro 20 - "Kesä kirjametsässä".

Kirjasto ne. V. V. Majakovski - "Tämä kesä on Ecoleto!".

Kirjasto-haara numero 19 - "Kirkkaammin paistaa aurinko."

Kirjasto ne. P. A. Blinova - "Kirjallinen ja ekologinen valikoima "Metsälehti".

Kirjasto ne. Yu. A. Gagarina - "Kesä kirjan kanssa sateenvarjon alla."

Kirjasto ne. S. Ya. Marshak - "Metsärobinsonit".

Kirjasto ne. I. D. Pastukhova - "Kesän ekologinen juna".

Kirjasto-haara numero 24 sisältää "Vaellustuulen".

Kirjastossa nro 25 Kesälukemat oli myös omistettu ekologialle. Kaikki tapahtumat yhdisti yksi ohjelma "Library Hippodrome", jonka symboli oli hevonen. Tämä auttoi lasten kasvatusta ystävällisyyteen, herkkyyteen pienempiä ystäviä kohtaan, harmonian ja sisäisen kauneuden kehittymistä heissä.

Kirjastossa. N. K. Krupskaja aloitti ensimmäisistä aurinkoisista päivistä "kesämetsästyskauden tai bibliokalastuksen".

Kirjasto ne. I. A. Krylovaavasi nuorille lukijoilleen oven taikuuden, ystävällisyyden, ilon ja toivon maailmaan. Heidän kesäohjelmansa oli ns"Maginen kirja".

Kirjasto nro 23 omisti kesäohjelman luonnolle, historialle ja synnyinmaan salaisuuksille, joiden teemana on "Suurkaupungin myytit".

Kirjastossa L.N. Tolstoi Ohjelman nimi oli "Tee, pelaa, lue - tuo iloa sielulle".

Kirjasto ne. V. M. AzinaTyöskenteli "Nuori paikallishistorioitsija" -ohjelman alla.

Kirjasto ne. A.P. Chekhova meni lukijoidensa kanssa "Liittoauton oppaaseen kirjagalaksiin".

Kirjasto ne. M. Jalil vaelsi poikien kanssa "Kesän kirjapoluilla."

Udmurtian pioneerijärjestön 90-vuotisjuhlan yhteydessä vkirjasto ne. F.G. Kedrov oli todella "Pioneerikesä". Lapset kutsuttiin sukeltamaan aikoihin, jolloin heidän vanhempansa ja isovanhempansa olivat pioneereja.

« Biblion Movement” järjesti I.A.:n mukaan nimetty kirjasto. Nagovitsyn. kesälläkaverit tutustuivat pioneeriliikkeen historiaan, loivat "raamatturyhmän" asukkaiden auttamiseksi mikropiiri.

Sisustus

Kirjastossa. I. A. Krylova aulassa, juliste "Pink Elephant" kutsui vieraita viettämään "maagisen" kesän kirjastossa. Ja lukusalin ovissa "kukkii" maaginen "seitsemänvärinen kukka", joka kertoi lukusalissa joka päivä pidettävistä tapahtumista.

Kesällä koko kirjasto heille. Y. Gagarina koristeli itsensä sateenvarjoilla ja ilmapalloilla. He olivat ikkunoissa, näyttelyissä, kirjahyllyissä.

Kirjaston nro 20 sisäänkäynnin edessä puiden välissä "Kesä kirjametsässä" -ohjelman niminen banneri herätti ohikulkijoiden huomion läpi kesän.

Kirjaston tiloissa. I.A. Nagovitsyn, pystyi selvästi näkemään pioneeriliikkeen symbolit: punaiset solmiot, liput, julisteet pioneeriiskulauseilla.

Kirjasto ne. N.K. Kirjaston lastenosaston vitriinissä Krupskaya temaattinen sävellys kalastus, safish-tapahtumat ja kesälukuohjelma täydensi yleistä kolmiulotteista sommitelmaa.

Kirjaston näyttelyt

Ei ole kirjastoja ilman kirjoja ja ilman kirjastojen näyttelyitä! Kesäisin heillä on tuttuun tapaan mielenkiintoisimmat kirjat ja lehdet, ja siellä voi olla myös lasten askarteluja, piirustuksia, pelejä, tietokilpailuja.

Esimerkiksi kirjastossa V.G. Korolenko käytti luontokirjanäyttelyn "Anna luontoystävällisyyttä" suunnittelussa tuoreita kukkia, lasten käsitöitä, eläinhahmoja. Pelinäyttely-tietokilpailu "Lempilinjojen karnevaali" on suunniteltu puun muotoon. Puun runko ja juuret on kierretty käärepaperista, lehdet leikataan värillisestä paperista. Oksissa lintuja ja eläimiä maalatusta pahvista.. Tällaisessa kehyksessä F. Tyutchevin, A. Tolstoin, S. Yeseninin ja A. S. Puškinin runot herättivät monien lukijoiden huomion.

"Magic Book" "avasi" sivunsa lukusalissa kirjaston kirjanäyttelyssä. I.A. Krylova Sen epätavallinen muotoilu loi upean tunnelman.Maanomaisin kirja on Christopher Paolinin "Eragon: A Guide to the Land of Dragons". Näyttelyn "Little Folk" -osaa, joka esittelee satuja maagisista olentoista, täydentää tietokilpailu "Voitot, velhot, taikurit, velhot". Osio "Fairyland" sisältää upeita satuja siivekkäistä velhoista ja tietokilpailun "Magic Means". Ja osio "Mestarin Danila työpaja" on lukijoiden käsin tehtyjä käsitöitä ja kirjoja heidän avuksi.

Kesän ympäristöteema näkyy kirjastojen näyttelyissä. Esimerkiksi V. Majakovskin kirjastossa järjestettiin pöytänäyttely "Lue nurmikkoa" tietokilpailuilla, kysymyksillä,Ekologinen serpentiini.

Kirjasto nro 18 järjesti näyttelyt "Ecological Around the World", "Green Man - Viktor Tuganaev".

Pelikirjanäyttely "Metsärobinsonit" ilahdutti kirjaston lapsia. S.Ya. Marshak. "Elävä kirja" -osio esittelee luonnontieteilijöiden kaunokirjoja, Vihreä talo ja sen asukkaat -osio koostuu populaaritieteellisistä eläimistä ja kasveista.

Kirjastossa. M. Jalil kesällä tilauksesta läpäissyt kirjanäyttely-tietokilpailusarjan "Metsätieteiden akatemia" = "Urman fә nn ә re academiyase": "Pealkuperäisen luonnon isä” (M. Prishvin); "Lintujen hämmästyttävä maailma"; "Kasvien ihmeellinen maailma"; "Eläinten maailmassa". Lapset arvasivat mielellään arvoituksia, sananlaskuja ja sanontoja luonnosta, metsän asukkaista, ja he myös keksivät niitä itse. Kävi ilmi, että nuoret lukijat tuntevat lääkekasvit hyvin ja osaavat käyttää niitä.

TsMDB:ssä niitä. M. Gorky koristeli värikkään kirjastonäyttelyn eläinmaailmasta"Sinä ja minä olemme samaa verta" otsikoiden alla: "Naapurit planeetalla", "Hyvän kaava", "Tarinoita karvaisista". Osio "Tarinoita karvaisista" tarjosi lapsille kirjoja heidän itsensä kertomista eläinten seikkailuista. Esimerkiksi Samarsky M. "Rainbow for a Friend", "Formula of Kindness", Pennak D. "Dog Dog", kokoelma "My Dog Thoughts" jne. Näiden näyttelyiden suunnittelussa käytettiin Maapalloa edustavia vanteita . Eläinlelut asetettiin ympyrään: apinat, tiikeri, linnut, käärmeet, perhoset. Perhosia, kovakuoriaisia, leppäkerttu "lepasivat" kattotilassa näyttelyn yläpuolella. Julkaistiin eläimiä auttavien järjestöjen verkkosivujen osoitteet, lainaukset ja tunnettujen henkilöiden lausunnot rakkaudesta ja armon villieläimiä kohtaan. Lattialla ja seinällä oli eläinten ja lintujen jälkiä.

Kirjasto-osasto nro 25 tarjosi nuorille lukijoilleen sellaisia luontonäyttelyitä: "Kirjaston hippodromi", "Kirjojen ja luonnon yhteisö".

Useat kirjastojen näyttelyt olivat omistettu lastenkirjailijoiden töille - merkkipäiville, kesäisille hauskoille seikkailuille ja lomaille.

F.G.:n mukaan nimetty kirjasto Kedrova valitsi toisen aiheen: lasten tilaukseen sisältyi kirjanäyttely "Kesä pioneerityyliin", joka tarjosi nykylapsille vaihtoehdon tietokoneelle: mielenkiintoista luettavaa, erilaisia pelejä, sekä mobiilia että oppimista, hauskoja lauluja jne.

I.A.:n mukaan nimetty kirjasto Nagovitsyn avullaalunperin suunniteltu kirjanäyttely-tietokilpailu Arkady Gaidarin ja muiden kirjailijoiden teosten pohjalta, pyrkii juurruttamaan lapsiin rakkautta kotimaahansa, juurruttamaan isänmaallisuuden ja humanismin tunnetta.

Monet kirjastot antavat näyttelyille kirjallisten tietokilpailujen ja bibliografisten pelien avulla leikkisän luonteen, kontaktipelit ja tietokilpailut voivat olla paitsi näyttelyn lisäelementti, myös itsenäinen luonne.

Yhteyspelit

Kaupungin lapset voisivat tulla kirjastoon kesällä paitsi lukemaan kirjaa tai osallistumaan kirjastotapahtumaan, myös tekemään jotain omaa suosikkia tai vain leikkimään.

Didaktiset (discontact) pelit ovat pelejä, joissa on valmiit säännöt. Tähän tulisi sisältyä sellaiset opetuspelit: kirjalliset ristisanatehtävät, kirjetietokilpailut, bibliografiset palapelit, mosaiikit, lotto, domino.Uusien bibliografisten pelien (informografisten) kehittäminen on siirtynyt vahvasti kirjastojen käytännön toimintaan.

Kirjasto ne. Y. Gagarina valmisteli nuorille tutkijoille kontaktikilpailuja, joihin kaverit vastasivat mielellään: "Maailman ympäri ilmapallolla" (luonnosta), "Eläinten maailma", "Luonnon ABC", "Paras", "Matka satujen läpi", "Aurinkokaupungin asukkaat", "Nalle Puh ja kaikki", "Satukohteet", "Hei, Mary Poppins", "Satuilmapalloilu".

Kirjasto ne. S.Ya. Marshaka täydensi luontoa käsittelevää kirjanäyttelyä tällaisilla peleillä: "Kasviston valtakunnassa", "Arvaa eläin", "Lintukeskustelut".

Kirjastossa nro 23 kaikkiin näyttelyihin liittyi tietokilpailuja ja kontaktipelejä. Menestyneimpiä ovat Urban Legends, Taste of Dumplings, Once Upon a Time, Mytologinen eläintarha ja mytologiset palapelit jne.

M. Gorkin mukaan nimetyssä Lasten keskussairaalassa valmistellaan joka osastolla vuosittain uusia teemakontaktipelejä kesäksi. Tilauksella lapset saivat esimerkiksi itse tarkistaa oppineensa ja eruditionsa seuraavien pelien avulla: salaus "Funny Journey", maantieteellinen peli "Dog Stories", rebus "Ecoscience". Kissat ja hiiret, Risk-versio rebus, Aivoriihi ekorebus, satuvisa "Lapsen oikeuksista", koodipeli "Koiran omistautuminen" jne. Lukusalissa lapset ja nuoret saivat opiskella omatoimisestiristisanatehtävä "Kukat", lotto "Kasvikunnan helmet", lotto "Hyvää kesää" (perustuu kirjailija-vuosipäivän V.D. Berestovin säkeisiin), tietokilpailu "Maan ympärillä olevilla merillä" (perustuu kirjaan kirjailijan vuosipäivä S. V. Sakharnov); ristisanatehtävä "Udmurtian kultainen symboli - italmas" (udmurtilaisen tiedemiehen Buzanov V.A. kirjan "Kasvikunnan helmet" mukaan); teesana "Viihdyttävä maantiede" (perustuu A. Usachevin kirjaan "Maantiede lapsille"); pelit "Kukkien kieli" ja "Kukkakello" (perustuu kirjoihin "Entertaining Botany for Kids" ja "I Know the World: Plants") jne.

"Ota kiinni kirja, sekä iso että pieni ..." tällainen päiväkirjakirja kehitettiin kirjastossa. N. Krupskaja. Tämä on psykologinen yksilöllinen kirjeenvaihtomuoto työskennellä lasten kanssa. Päiväkirja sisältää psykologisia neuvoja, suosituksia, harjoituksia, kysymyksiä ja pohdintoja luetuista teoksista.

Tapahtumat

Kesälukemat -ohjelman yksi päätavoitteista on kaupunkilasten vapaa-ajan järjestäminen kesäloman aikana kirjojen, lukemisen ja erilaisten leikkimuotojen avulla.Kesällä kirjastot tekevät yhteistyötä myös koulujen leireillä, lasten pihakerhojen ja lastenkerhojen kanssa. päiväkodit ja erilaiset yhteiskunnalliset järjestöt.

Kesäkuun alussa kaikissa lapsia palvelevissa kirjastoissa Kesälukujen ohjelman avajaiset ja esittely oli valoisa ja juhlava. Yleensä tämä loma osuu samaan aikaan lastenpäivän kanssa.

Pushkinskypäivä

On päivämääriä, joita kirjastot juhlivat joka vuosi. Yksi niistä on päivämäärä 6. kesäkuuta - A.S. Day. Pushkin. Tänä päivänä kirjastot järjestävät mininäyttelyitä suuren runoilijan teoksista, puheita ja äänekkäitä luentoja.

Esimerkiksi kirjastossa Y. Gagarin, lapset vastasivat A.S.n satuihin perustuviin tietokilpailuihin. Pushkin. Tänä päivänä kirjastossa nro 25 lapset kilpailivat myös henkisessä tietokilpailussa "Puškinin ratsumies". Kirjanäyttely ”Olen tuntenut Pushkinin pitkään” auttoi heitä työstämään tietokilpailua. Suuri runoilija tunnetaan, muistetaan ja rakastetaan.

Kirjastossa. I. A. Krylov läpäisi onnistuneesti kirjallisen pelin "At Lukomorye". Pushkinin satujen tuntijat tunnistivat satujen sankarit "kirjallisista muotokuvista", valikoiduista riimeistä Pushkinin linjoille ja niin edelleen. Tilauksen laajennettu värikäs näyttely "Lukomorye" täydennettiin tietokilpailulla "Näkymättömien eläinten jälkiä" ja se oli koristeltu "Kultainen ketju tuossa tammessa ...".

Pushkinin lukemilla I.D.:n mukaan nimetty kirjasto Pastukhova kävi läheisten päiväkotien oppilaiden luona.Lapset oppivat uusia elämäkerrallisia faktoja ja mielenkiintoisia tarinoita suuren runoilijan elämästä, pelasivat keijulottoa, lausuivat suosikki Pushkin-linjojaan ja katsoivat myös kirjaston nuorten taiteilijoiden valmistamaa nukketeatteria.

Kirjastossa. M. Jalil, A. S. Pushkinin muistopäivänä käytiin keskusteluja, pidettiin arvosteluja kirjanäyttelyssä: "Pushkin ja Tukay ovat venäläisen runouden aurinko ja tatarikansan sielu." Pienet lukijat A.S.-päivänä muistivat suuren runoilijan satujen suosikkisankarinsa. Pushkin "At Lukomorye green tammi" kirjastossa. V.G. Korolenko.

Venäjän ekologian vuoden ja tasavallan "luonnon mukaisesti" ekologisten lukujen yhteydessä useat kirjastot isännöivät tapahtumia omistettu t V. V. Tuganajevin murina.

Esimerkiksi kirjastoissa P.A. Blinova, im. N. Ostrovski, he. V.M. Azina, he. V.G. Korolenko kävi läpi korkean profiilin kirjojen lukujaksoja"Vihreä talo ja sen asukkaat" (Tuganaev V.V.)

P.A.:n nimessä kirjastossa Blinov piti teatteriesityksen Viktor Vasilievich Tuganajevin kirjasta "Vihreä talo ja sen asukkaat", jota kirjastonhoitaja piti yhdessä heinäsirkkapopulan ja koiperhosen kanssa. Tämän jälkeen seurasivat tietokilpailut, pelit ja taiteelliset numerot.

Ekologinen prosessi "Mutta me välitämme" tapahtui toistuvasti kirjastossa. I.A. Krylov. Se oli tuomio sivistyneelle ihmiselle, itselleen. Syytemateriaalina olivat biologi, professori Tuganaev V.V.:n kirjat "Vuoden vihreä mies". Kaikilla oikeudenkäynnissä läsnä olleilla oli mahdollisuus myöntää syyllisyytensä tai ei. Mutta kaikki ovat yhtä mieltä siitä, että Ihminen on luonut niin paljon asioita, että sen korjaaminen on erittäin vaikeaa tai mahdotonta.

Kirjastossa. A.P. Tšehovin lapset osallistuivat informatiiviseen keskusteluun Tuganajevin työstä "Haluan tietää kaiken".

Kirjastossa. M. Jaliluseita kertoja pidettiin kirjallinen ja teatteriesitys V. Tuganajevin kirjaan "Vihreä talo ja sen asukkaat".

Lastenkirjastossa nro 18 toimi koko kesän "Vihreän professorin osasto", joka oli omistettu Viktor Vasiljevitš Tuganajevin työlle.

Työmuodot

Kirjastot käyttivät kesän aikana erilaisia työmuotoja ja kirjastotoimintaa, jotka olivat monipuolisia. Esimerkiksi perinteisiä kirjastomuotoja ovat äänekkäät luennot ja temaattiset keskustelut alakouluikäisille lapsille.

Kovia lukemia

Sellaista muotoa kuin äänekäs lukeminen on alettu käyttää aktiivisemmin kirjastoissa. Nykypäivän lasten on paljon mielenkiintoisempaa ja helpompaa kuunnella kirjastonhoitajan tai ikätoverinsa luettavaa kuin tehdä se itse kotona. Kesäisin lapset kuuntelivat kirjastossa äänekkäästi luettavia udmurtilaisia satuja ”Laatikkokorilla, metsäpolkuja pitkin”. V.M. Azina. Tiistaisin kirjastossa. F.G. Kedrov piti äänekkäitä luentoja ja keskustelua. Pioneerisankareista kertovat kirjat saivat suuren vastaanoton lasten keskuudessa. Monet veivät nämä kirjat kotiin itsenäistä lukemista varten. Kiinnostavia olivat A. Rybakov "Tikari", "Pronssilintu", A. Gaidar "Rummun kohtalo", G. Belykh, L. Panteleev "ShKID:n tasavalta" ja muut.

TsMDB:ssä niitä. M. Gorky koko kesän, kaverit lukivat yhdessä tilauksen kirjastonhoitajan kanssa "ympyrässä" ja keskustelivat sellaisten upeiden kirjailijoiden kirjoista kuin Vitaly Bianchi, Nikolai Sladkov, Eduard Shim, Evgeny Charushin ja muut.

He lukivat hevosista ääneen kesällä kirjastossa nro 25. Kaverit tutustuivat V. Astafjevin kirjoihin "Hevonen vaaleanpunaisella harjalla". E. Shima "Kuinka hevoset nukkuvat", V. Bulvanker "Hevoset jalustalla", Y. Korinets Y. "Älykkäin hevonen" jne.

Kirjastossa syntyi hyvä perinne nostaa teltta perjantaisin kirjaston läheiselle aukiolle ja järjestää äänekkäitä luentoja raikkaassa ilmassa. I.A. Nagovitsyn.

Keskustelut

Keskustelut ovat perinteinen kirjastotapahtumien muoto. Nykyisessä vaiheessa niihin liittyy usein ohjelmassa sähköinen diaesitys. PowerPoint ja sitä täydennetään koekysymyksillä opitun materiaalin vahvistamiseksi. Tämä tehostaa keskustelun kognitiivista toimintaa ja tekee tästä muodosta nykyaikaisen ja relevantin.

Kirjastossa pidettiin diapuheita elävästä maailmasta. I.A. Krylov. Se:

"Krokotiili, Asterisk ja muut"; "Valkohäntäkotka - vuoden 2013 lintu"; "Sammakkoprinsessa tai sammakkobileet" ja "Lintulinna eli asuntoongelma" lintujen pesimistä jne.

Kirjastossa nro 20 keskustelusarja oikeanlaisista elämäntavoista oli lasten keskuudessa erittäin suosittu: "Liikunnan eduista", "Hygienia on avain terveyteen"; "Oh! Vitamiinit ovat asia!”; "Terveys: kahdeksan taikakirjainta". Kaikkia keskusteluja täydennettiin mobiilivahvistuspeleillä, jotka ilahduttivat kuulijoita suuresti.

V.G.:n mukaan nimetty kirjasto Korolenko piti sarjan haastatteluja"Olemme luonnon ystäviä": "Vihreä talo ja sen asukkaat" perustuu V.V. Tuganajev; "Apteekki jalkojesi alla"; "Tietoja sirkuksesta" Durov V.L.:n syntymän 150-vuotispäivään; "Korolenkov Readings": kirjailijan syntymän 160-vuotispäivää jne.

I.D:n mukaan nimetyssä kirjastossa Pastukhov piti informatiivisen keskustelun "Hollanti - perinteinen ja muodikas". Yleisö tutustui maan perinteiseen ja moderniin arkkitehtuuriin. Tytöt olivat kiinnostuneita historiallisista, kansanpuvuista ja moderneista puvuista. Tutustuminen hollantilaisen käsityön kanssa päättyi kaikkien läsnä olevien osallistumiseen "suunnittelu"-kilpailuihin.

Kirjaston nuoret lukijat kuuntelivat informatiivisia keskusteluja. F.G. Kedrova Tarinat pioneereista, heidän ystävällisestä sosiaalisesta elämästään ovat aina olleet ekologisia. Kuka on aina kerännyt jätepaperia, metalliromua? Kuka auttoi haavoittuneita eläimiä hädässä, hoiti niitä asuinnurkissa?Kuka osasi vaeltaa oikein, luontoa vahingoittamatta? Nämä ovat kaikki edelläkävijöitä! Tästä keskusteltiin keskusteluissa: "Ekologian edelläkävijä ja esimerkki", "Vihreä rikkaus", "Terve, jos haluat olla terve", "Kaikilla on vain yksi maapallo" jne.

Arvostelut

Lapsille tiedottaminen ja heidän osallistuminen lukemiseen on mahdotonta ilman perinteisiä temaattisia kirjallisuuskatsauksia. Kirjallisuuden bibliografiset katsaukset voivat olla sekä itsenäinen tapahtuma että olennainen osa monimutkaista tapahtumaa. Kirjallisuuskatsaukset järjestetään usein temaattisissa näyttelyissä tai uusien tulokkaiden näyttelyissä. Arvosteluihin voi liittyä myös diaesityksiä.

Kirjastossa numero 20 pidettiin valaita ja delfiinejä koskevien kirjojen arvostelu "Syvänmeren asukkaat". Siihen liittyi vaikuttava videojakso. Kaverit kiinnostuivat tarinasta kalojen elämästä epätavallisimmilla nimillä: kuukala, miekkakala, neula, vyö, airokala, sahakala jne.

Kirjastonäyttelyn esittely eläinkirjallisuuden katsauksella ”Olemme samaa verta” pidettiin useita kertoja I:n nimessä TsMDB:ssä. M. Gorki.

Kirjasto nro 18 suoritti toistuvasti kirjallisuuden katsauksia näyttelystä "Vihreä mies - V. Tuganaev".

Oppitunnit ja tunnit

Huolimatta siitä, että kesä on lomaa, lapset voivat hyötyä opetustunneista ja tunteista kirjastoissa.

Kirjasto ne. S. Ya Marshak kutsui nuoria lukijoita luonnontunnille, joka perustuu upean kirjailijan V. Bianchin teoksiin "Arvutuksissa metsään". Kaverit "vieraisivat" "linturuokalassa", selvittivät kuka syö mitä, "Kenen nenä on parempi" ja "Kuka laulaa mitä". Sitten he arvasivat lintuja koskevia arvoituksia ja lukivat Metsälehteä. Ekologinen tunti "Katso punaiseen kirjaan" pidettiin samassa kirjastossa. Lapset tutustuivat Punaisen kirjan syntyhistoriaan, lukivat surullisia tarinoita siitä, kuinka ihmiset tuhosivat eläimiä (kiertueesta, matkustajakyyhkyistä, merilehmästä). Sitten he osoittivat eruditiota: eläimen kuvauksen mukaan oli tarpeen määrittää sen nimi. Ekologinen tunti päättyi eläintieteelliseen lottoon "Maa ja sen asukkaat".

Oikeudellinen oppitunti "Ympäristönsuojelu. Kansalaisten oikeudet ja velvollisuudet "pidettiin kirjastossa. I.D. Pastukhova. Kaverit tutustuivat Venäjän federaation perustuslain artikloihin nro 42, 58 ja tärkeimpiin ympäristöalan säädöksiin, jotka esiteltiin kirjastonäyttelyssä "Lasten laillinen planeetta" ja kokeilivat myös heidän käsi "laillisessa metsästyksessä". Metsästyksen tarkoituksena oli hankkia lainopillista tietoa ympäristönsuojelun alalla.

Samassa kirjastossa pidettiin opetustunti "Ekologia ja liikenne", jossa pojat kuuntelivat tarkasti tarinaa siitä, kuinka läheisesti liikenteen kehityksen historia ja ekologia liittyvät toisiinsa. Peli "Maa, vesi, ilma, tuli" oli omistettu liikemenetelmille. Pelien "On Board the Ship", "Train" ja "Auto Racing" aikana lapset esiintyivät sekä ajoneuvojen "kuljettajina" että "matkustajina". Kahteen tiimiin jaettuna he vastasivat kysymyksiin ja haaveilivat siitä, millaista tulevaisuuden liikenne olisi.

Musiikki- ja runotunnille "Valde but kytky - oh, oh, urome!" ("Valjaat, pojat, hevoset!") Kaikki kutsuttiin kirjastoon nro 25. Lapset lukivat mielellään runoja ja lauloivat lauluja uskollisista ja ystävällisistä hevosista, jotka muinaisista ajoista lähtien auttoivat ihmistä niin kotitaloudessa kuin taistelussakin.

pelin muotoja

M. Gorkin mukaan nimettyyn Lasten keskussairaalaan lapsia houkutteli älyllinen ja urheilullinen peli "Vukuzyon temppuja". Mytologiset hahmot Vukuzyo ja Inmar kysyivät lapsille heidän tietämystään udmurtia koskevasta mytologiasta, tekivät arvoituksia eläimistä ja linnuista. Sitten oli tarpeen nimetä tutut esineet udmurtiksi. Mobiiliviestissä oli tarpeen kuljettaa eikä roiskua vettä ehdollisten soiden, vuorten ja rotkojen läpi. Lopulta Wumurt tuli tuhmaksi ja yritti vetää pelaajat altaaseen - ketä hän veti, hänestä tuli Wumurth.

Samassa kirjastossa järjestettiin mmekologinen turnaus "Fantasies of the kukkamaan". Joukkueet arvasivat arvoituksia kukista,kertoi legendoja ja satuja, muisteli niistä lauluja. Sitten pelaajat esittelivät käytännön taitojaan: kuinka leikata kukkia oikein kimppuun, tunnistaa kukka sen aromin perusteella. Muiden kilpailujen kysymykset koskivat kukkien symboliikkaa, lääkekasvien etuja ja kukkiin liittyviä merkkejä. Joukkuepeli aktivoitui ja kokosi pojat.

Älylliseen peliin "Taiga Robinson" nuoret luonnonystävät osallistuivat kirjastoon. S. Ya Marshak. Se oli eräänlainen vihkimys Robinsoneihin, metsätiedon koe. Piti nimetä kuuluisia pohjoisen metsän maamerkkejä, luetella tapoja sytyttää tuli ilman tulitikkuja, tehdä ruokalista metsässä syötävistä kasveista, listata lääkekasveja avuksi, selvittää säät kansankylteistä. Kaupunkilaiset selvisivät tehtävät!

Kirjastossa. P.A. Blinov, peli "Tales of the Forest Edge" pidettiin. Tapahtuman aikana lapsille esitettiin erilaisia kysymyksiä Olesyalle. Sitten oli kirjallinen esityshyppy "Huomioisin" ja tietokilpailu "Lääkekasvit".

Kirjastossa. Y. Gagarin läpäisi kirjalliset pelit "Oletko tavannut heidät", "Ansa kirjatoukille", "Kirjallinen sekamelska" sekä urheilu- ja ympäristö: "Aurinko ja minä olemme parhaita ystäviä", "Isot hyppynarut".

Kirjastossa. I.A. Krylov kiehtoi lasten leikki "100 to 1" ympäristö- ja paikallishistoriateemalla.

Vahvistaa hankittua tietoa kirjastossa. F.G. Kedrov, peli oli samanlainen kuin peli "Brain": jokainen viiratun neliön kenttä näyttää kuinka monta pistettä voidaan ansaita vastaamalla ehdotettuun kirjalliseen kysymykseen. Jos kentällä on kuvattu hymyilevä "hymiö", pisteitä annetaan samalla tavalla, jos "hymiö" on surullinen, sinun on myös vastattava lisäkysymykseen.

Kirjasto ne. I.A. Nagovitsyna käyttää tällaista muotoa luottavaisesti tehtäväpelinä. Myös tänä kesänä kirjaston nuoret ystävät osallistuivat mielellään Biblioner's Questiin. Heidän täytyi etsiä pahojen henkien piilottamaa taikakirjaa sekä tärkeimpiä "raamatullisia" ominaisuuksia. Pelin tavoitteena on kerätä vihjeitä ja seurata ohjeita piilotetun kohteen löytämiseksi. Pelin aikana lapset tutustuivat kirjaston kaikkiin kulmiin ja oppivat käyttämään luetteloa.

Kesän löytö kirjastossa numero 23 oli "Mytologinen matka". Asemilla liikkuessaan ulkopeliin osallistujat ratkoivat arvoituksia, muistivat mytologisia hahmoja, tutustuivat eri maiden myytteihin ja Iževskin kaupunkimytologiaan.

Kirjastossa. V. Majakovski, vastakkaisten ryhmien etsintätehtävät ovat lasten itsensä keksimiä.

Ulkopelit

Lämmin kesäsää ja julistettu ympäristönsuojelun ja ekologian vuosi vaikuttivat siihen, että lasten henkisen, mutta myös fyysisen kehityksen lisäksi järjestettiin paljon ulkoilua.

Kyllä, kirjastossa. Y. Gagarin kesän alussa oli hauskoja pelejä nimeltä "Ylösalaisin ja taaksepäin", joihin kuului sellaisia kilpailuja: "Tanitolkaev-kilpailu", juoksu sidotuin jaloin, "Jättiläiset askeleet", peli "Kuinka monta sekuntia on lasissa vedestä, kilpailu "Arvaa vastustaja", peli "Bumps and Swamp", juoksu ilmapallolla jne.

Kirjastossa. I.A. Nagovitsynin kaverit myös vahvistivat terveyttään ja harjoittivat fyysistä kehitystä erilaisten urheilukilpailujen ja kilpailujen avulla. Esimerkiksi heinäkuussa oli urheilullinen roolipeli « Biblioner's Games.Aiemmin hankitun elämänturva- ja ympäristöbiblionerien tietämyksen perusteella osallistuttiin sekä ulkoilukilpailuihin että älyllisiin tietokilpailuihin.Jokaisella joukkueella oli oma reittilehti tehtävineen.

Peliin "Metsäryöstöt" osallistui kirjaston lukijoita. S.Ya. Marshak.

F.G.:n mukaan nimetyssä kirjastossa Kedrov, ennen seuraavan aamun kirjastotapahtumaa, lapset kokoontuivat aamuharjoituksiin klo 9.30 parantaakseen terveyttään ja fyysistä kehitystään. Saman kirjaston lukijat osallistuivat pioneerikirjastopeliin Zarnitsa.

Teemapäivät ja vapaapäivät

Haluan huomauttaa, että erityisesti kesäloman aikana on suositeltavaa järjestää monimutkaisia temaattisia tapahtumia, jotka vaativat perusteellista valmistelua ja lasten itsensä apua toteuttamisessa.

Monimutkaisiin tapahtumiin kuuluvat myös kirjaston seinien sisällä vietetyt juhlapyhät. Varsinaiset juhlapyhät ovat merkittäviä tapahtumia, kuten kirjastojen Kesälukemat -ohjelman avajaiset ja päättäminen, teemapäivät.

Kesän alussa kirjastossa. V.G. Korolenko isännöi lomaa "Aurinko sivuilla". Lapset osallistuivat aktiivisesti ympäristöä koskeviin tietokilpailuihin, tutustuivat tärkeimpiin ympäristöongelmiin, päättivät käyttäytyä vaikeissa tilanteissa luonnossa, katsoivat Kolme perhosta -nukketeatteria ystävyydestä ja kaiken luonnon elävien yhteyksistä. Suunniteltiin suuri näytös uudesta lastenkirjallisuudesta ”Lue se ensin!”.

Kirjasto nro 25 ei ole ensimmäinen vuosi, kun kirjasto nro 25 kutsuu lukijansa suklaafestivaaleille, jotka tänä vuonna olivat nimeltään "Syövätkö hevoset suklaata?".Tänä päivänä suoritettiin testi suklaan ja sen faktojen tuntemisesta. ominaisuuksia. Sitten loman osallistujat pelasivat show-peliä "Manege of Miracles" ja "Chocolate and Candy Blind Man's Bluff". Kaikki lapset nauttivat makeasta päivästä.

Kirjastossa nro 23 vietettiin myös suklaajuhlaa "Lääkettä makealle". Nukketeatterin avulla yleisölle kerrottiin tarina suklaapuusta ja kaakaopavuista tehdystä juomasta, suklaan eduista ja sen epäperinteisistä käyttötavoista. Nuoret herkkuharrastajat osallistuivat hauskoihin tietokilpailuihin.

Samassa kirjastossa "Neptunuksen päivästä" on tullut perinteinen ja kuten aina, se toi vieraille paljon positiivisia tunteita. Lapset muistivat kirjoja kuuluisista merenkulkijoista, tutustuivat merenkulun terminologiaan, sukelsivat meren kuiluun ja lauloivat merien hallitsijalle miellyttäviä lauluja - tämä on vain pieni osa lomavieraiden tekemistä.

Kirjasto ne. L.N. Tolstoi juhli kalenterilomaa Ivan Kupala -päivää. Tänä päivänä lapset lukivat N. Gogolin tarinaa "Ilta Ivan Kupalan aattona", muistelivat kansantapoja, tekivät kukista, yrteistä, hakkeista nukkeja, tekivät "aurinkoa" oljesta, maalasivat yrttejä ja kukkia.

Kesän lopulla monet Summer Readings -ohjelman aktiivisimpien osallistujien kirjastot kutsuttiin messuille, hedelmä- ja marjajuhlille ja vesimeloneille (kirjasto nro 20, nimetty S.Ya. Marshak, nimetty I.A. Krylovin mukaan jne.). )

Lemmikit

Ja kirjastossa. P.A. Blinov järjesti kilpailun nimeltä "Lemmikit". Lapset esittelivät mielellään lemmikkiään kertoen heidän tottumuksistaan, ravinnostaan ja ominaisuuksistaan. Eläimistä järjestettiin tietokilpailu ja sen jälkeen mobiiliviestikilpailu, jossa lapsia pyydettiin jakautumaan kahteen joukkueeseen, jotka kukin selvittivät vaiheensa arvaamalla oikean vastauksen kysymykseen esitetystä kolmesta vaihtoehdosta.

Kirjastossa järjestettiin lasten loma lemmikkien kanssa. S.Ya. Marshak "Neljä tassua, märkä nenä". Sitä on pidetty täällä jo yli vuoden. Ensin pojat puhuivat nelijalkaisista ystävistään (kilpailu "käyntikortti") Seuraavana tehtävänä on treenit. Koirat suoriutuivat erinomaisesti peruskäskyistä. Sitten lemmikkieläinten omistajat kilpailivat: kuka nimeäisi eniten koiraroduja ja listaa koirien ammatit, muistelee koirahahmojen kanssa tehtyjä töitä jne. Sitten kaikki kuuntelivat Pozharnitskajan kirjan “Matkustaminen lemmikkien kanssa” arvostelun.

Teatteritapahtumat

Teatraloinnin elementtejä sisältävien kirjastotapahtumien toteuttaminen, joissa kirjastonhoitajat tai lapset itse toimivat näyttelijöinä, herättää lukijoissa suurta kiinnostusta esikoululaisista lukiolaisiin ja edistää lukemisen ja kirjallisuuden popularisointia.

Kesäohjelman esittelyssä kesäkuun alussa TsMDB im. M. Gorkin lapsia tervehtivät metsäkuningas Berendei ja hänen avustajansa Lesovichok ja Kikimora. Maustettu matkustaja kertoi lapsille tulevasta kesästä. Carefree Butterflies on pelannut useita pelejä. Rooleissa olivat sekä kirjastonhoitajat itse että lapsiaktivistit.

Ja loppukesällä kirjastossa. A.P. Tšehoville näytettiin ekologinen satu "Harmaa hattu ja susi", jonka lapset olivat itse valmistaneet.

Lastenkirjastoon nro 18 kokoontui oma-aloitteinen lukijaryhmä, jonka kanssa toteutettiin useita pieniä esityksiä ja sketsejä. Yksikään tapahtuma ei mennyt ilman teatteria. Lapset valmistivat itse pukuja ja meikkejä, opettelivat lauluja ja tanssivat. Valittiin eri-ikäisiä näyttelijöitä: 1.–10. luokilta. Osallistumalla Kesälukemiin lapset eivät vain voittaneet ujoutta ja paljastaneet kykyjään, vaan myös saaneet uusia ystäviä.

Nukketeatteri toimii leikkisänä kirjastotyön muotona, joka yhdistää teatterin - nukke - kirjan. Kokemus on osoittanut, että kirjastoissa omatoimiset nukketeatterit houkuttelevat nuoria lukijoita, herättävät heissä aitoa kiinnostusta taiteeseen, teatteriin ja kirjallisuuteen.

TsMDB:ssä niitä. M. Gorky jatkoi toimintaansa kirjan "Golden Key. Kesällä järjestäytymättömille lukijoille suunnatut lapsinäyttelijät esittivät nukketeatteriesityksiä: "Tarina kalastajasta ja kalasta" Puškinin päiväksi; paikallishistoria- ja ympäristöesitykset "Kuko ja kettu", "Vanha mies ja koivu", "Kotofei Ivanovich"; ympäristöesityksiä "Utelias jänis", "Metsästäjä ja käärme", "Kerran metsässä", "Siili sumussa", "Knaughty Bunny" jne.

Kirjastossa. N.K. Krupskaya kesällä esitettiin nukketeatteria: "Hauen käskystä", "Tarina kalastajasta ja lohikäärmeestä" jne.

Kirjastossa. M. Jalilin nukketeatteri on toiminut 1.6. Kiyat "-" Satu ". Lapsille näytettiin satuja: "Teremok", "Kissa, kukko ja kettu", "Vuohi ja päss" (G. Tukay). K. Tšukovskin satuun "Fly - Tsokotuha" perustuen lavastettiin esitys. Amatööriteatteri "Chulpan" esitettiin lapsille c Arvostus "About the Grasshopper" perustuu V. V. Tuganajevin kirjaan "Vihreä talo ja sen asukkaat".

Kirjastossa. V.G. Korolenko työskenteli perjantaisin kesällä lastenteatteristudiossa "Tales of the Learned Cat".

Kirjasto numero 19 ja TsMDB ne. M. Gorky kävi kaupunkipäivänä avoimella kaupunkialueella, jossa oli ekologinen mini-esitys ja tietokilpailu.

Kesä, aurinko, loma! Jotkut toiminnot eivät rajoittuneet kirjastojen seiniin ja kirjahyllyjen ja hyllyjen läheisyyteen.

Kirjastossa. Y. Gagarin, kirjastonhoitajat ja nuoret lukijat poistuivat toistuvasti kirjaston tiloista. Esimerkiksi kirjastoa lähimpänä olevan lähteen siivoamiseksi järjestettiin ympäristötoiminta "Kevät". Samanaikaisesti toiminnan kanssa käytiin keskustelua veden merkityksestä ihmisen elämässä ”Vesi, vesi, vesi kaikkialla”. Ja vielä muutaman kerran käytiin kävelyllä "Sateenvarjon ja suurennuslasin kanssa kesäniityllä." Lapset tutustuivat ja katselivat viereisellä alueella kasvavia kasveja, arvasivat tietokilpailuja kasveista.

Kirjasto ne. S.Ya Marshaka järjesti lukijoilleen kävelyn Cosmonauts Parkissa. Samassa paikassa keskusteltiin ulkoilmassa lääkekasveista sekä niittyjen ja peltojen kasveista. Lapset tutustuivat kukkien legendoihin, osallistuivat tietokilpailuun kukista, arvasivat arvoituksia.

Kirjasto nro 25 lukijat saivat onnensa tuntea hevosen, sen pehmeän kosketuksen, ja he vierailivat Ksyushan tallilla. Kaverit tutustuivat hevoseen Belkaan, poniin Ruteen ja kameli Lizaan. Oppinut heidän esiintymishistoriansa alueellamme. Lapset tulivat vierailemaan eläimillä lahjojen kanssa, kohtelivat niitä. Ja sitten aja sydämestä!

V. Majakovskin kirjaston lukijat vierailivat kirjastossa numero 25 ja vierailivat kotiseutumuseossa. N. Ostrovski meni nuorten lukijoiden kanssa kävelylle metsään etsimään lääkekasveja "Se on meille hyödyllisempää kaikista sairauksista."

Kirjasto ne. I.A. Nagovitsyna ei lakkaa hämmästyttämästä uusilla ideoilla. Tässä kirjastossa pidettiin promootio 31. heinäkuuta "Hyvän teon muurahaiskeko." Toiminnan tarkoituksena on kiinnittää teollisuusalueen asukkaiden huomio kirjastoon, kirjoihin ja lukemiseen, tehdä kaikista asukkaista ystävällisempiä ja onnellisempia. Kirjaston aktivistit ja ystävät esittelivät positiivisia lentolehtisiä. Tänä päivänä jopa nuoret raamatuntutkijat auttoivat ohikulkijoita kantamaan raskaita laukkuja, saattoivat heidät kotiin sateessa suuren sateenvarjon alla ja järjestivät "halauksia". Yhteensä 20 biblionääriä osallistui toimintaan, 60 ilmoitusta lähetettiin, 40 ohikulkijaa halattiin, 30 hyvää tekoa tehtiin!

Luominen

Kaikissa kirjastoissa laadittiin viikoittainen aikataulu - tiettyinä päivinä lapset piirsivät tietystä aiheesta, askartelivat tai sävelsivät.

Kirjastossa nro 20 pidettiin mestarikurssi "Ympäristöystävällisten" käsitöiden luomisesta kierrätysmateriaaleista nimeltä "Yhden asian yhdeksän elämää".

Koko kesä kirjastossa. Yu. Gagarin järjesti ekotyöpajan "100 ideaa tarpeettomista asioista". Kaverit tekivät isoja paperipalloja, kusudama-kukkia, tekivät kirjanmerkkejä (scrapbooking), nappeista avaimenperiä, hauskoja pyykkinappeja.

Koko heinäkuun kirjastossa. L.N. Tolstoi, toimi nukkepaja, jossa opittiin tekemään nukkeja ja leikkiä niillä eri materiaaleista (savista, karkkikääreistä, yrteistä, tikkuista, kangasta). "Lasten piirustusten galleria" suunniteltiin. Kirjasto avasi kesän loppuun mennessä näyttelyn "Lasten luovuuden museo".

Kirjastossa. I.D. Pastuhovin tunnit luovassa työpajassa olivat omistettu vanhojen asioiden kierrättämiselle: kaverit tekivät perävaunuja tulevaan junaan vaahtomuovista ja paperista; muovipulloista ja vanhoista kankaista - leluja, vanhoja denim- ja satiininauhoja käytettiin uusien käsilaukkujen ja muiden asusteiden luomiseen.

Kirjastossa. V.M. Azinin lapset oppivat tekemään onnen amuletteja.

Kaikki kesävieraat lastenkirjastoon. I.A. Krylov oli tyytyväinen parhaiden lasten piirustusten "Vuoden lintu" -näyttelyyn, joka järjestettiin osana ympäristöprojektia. Nuoret taiteilijat saivat kannustuspalkintoja. Ja kirjastossa numero 24 lapset piirsivät tulevaisuuden kirjastoa.

Kirjastossa nro 19 lapset katsoivat elokuvaa sarjakuvien luomisesta ja tutustuivat kirjailija V. Suteevin työhön. Sitten he kokeilivat V. Suteevin "Omena" satuun perustuvaa sarjakuvaa.

Tämän kesän tärkein saavutus kirjastossa numero 20 oli kirjailijan sarjakuvan luominen Masha Traubin "Porridge Manya" "Syötäviin tarinoihin". Prosessin teknisen puolen vastasi asiantuntija, kirjaston työntekijä. Ystävällinen viiden luovan nuoren lukijan ryhmä loi muroista ja muovailuvahasta "vaimeistettuja" hahmoja, leikkasi maisemat, keskusteli käsikirjoituksesta ja julkaisi yksittäisiä kehyksiä.

Videon katselukerrat

Kirjastoissa, jos tekniset välineet ovat saatavilla, lapset kutsutaan videonäytöksille tietyn aiheen sarjakuvista ja elokuvista tai kirjallisten teosten elokuvasovituksista ja niiden myöhemmästä keskustelusta.

Kirjastossa. I.A. Krylovan elokuvia ja sarjakuvia esitettiin: "Jegorin salaisuus tai poikkeuksellisia seikkailuja tavallisessa kesässä." Tämä elokuva on Stalker International Human Rights Festivalin osallistuja. Sarjakuva "Epic" on kiehtova tarina luonnonsuojelusta, petoksesta ja rehellisyydestä, pahasta ja hyvästä. Kirjaston kesätapahtuma tässä kirjastossa on retroesitys Jack Londonin White Fangiin perustuvasta elokuvasta. Ensimmäistä kertaa elämässään nykylapset katsoivat elokuvanauhaa. Henkilökohtainen osallistuminen ihmeen luomiseen: pimennetyn huoneen valmistelu, tekstin taiteellinen lukeminen kehyksiä varten, niiden kelaus, jätti lapsiin unohtumattoman vaikutuksen. Kirjastossa. V.G. Korolenko katsoi sarjakuvia keskiviikkoisin koko kesän. Kirjastossa. F.G. Kedrova, im. V. Majakovski ja eräät muut kirjastot, sarjakuvien katselua seurasi keskustelu.

Auttajat

Kesällä lapset eivät vain levänneet, leikkineet ja lukeneet. Nuoret apukirjastonhoitajat osallistuivat kukkapenkkien istuttamiseen, kukkien hoitoon, rappeutuneiden kirjojen korjaamiseen, uuden kirjallisuuden käsittelyyn, kirjaston kokoelmien pölyämiseen.

St. Bummashevskaya yllättyi kirjaston nuorista avustajista. I.A. Nagovitsyn, joka otti suojeluksessa puutarhapenkit.

Toukokuussa kirjasto F.G. Kedrovin lukijoiden avulla kehitettiin mikroalueen ekologinen kartta, johon on merkitty luvattomien kaatopaikkojen tai yksinkertaisesti huonosti puhdistettujen, omistamattomien alueiden paikat. Kesän aikana ympäristökirjaston sotilaat tekivät parhaansa muuttaakseen tämän kartan ilmettä, jossa vaara-ikonien sijaan kukkivat kukat.

Kirjastossa nro 25 nuoret avustajat osallistuivat työmaihin: lastenlehtien ja -kirjojen korjaamiseen, kirjaston kokoelmien pölyämiseen.

edistäminen

Kirjastossa. S.Ya. Marshakluotiin lukuruutu - "Metsänhoitajan lahjat". Lapset kiinnittivät lehdet koivuun. Arkkeille (koivunlehtien muodossa) merkittiin osallistujan nimi ja ansaitut pisteet. Näistä lehdistä tuli loppukesän kaunis koivu!

Kirjastossa. I.A. Nagovitsyn, jokainen hyvä teko palkittiin kirjaston valuutalla - "kirjastonhoitajilla", ja se otettiin huomioon erityisessä henkilökohtaisessa tiedostossa.

Kirjastossa nro 25 järjestettiin loppukesän huutokauppa "Finish", jossa lapset ostivat paperitavarat ansaitsemillaan kirjastovaluutoilla "hevosenkengillä". Koko kesän ajan L.N:n nimessä kirjastossa. Tolstoin lapset pitivät matkapäiväkirjoja. Kirjastossa. V. Majakovski lapset ansaitsivat "majakat" - kirjaston valuutta. M-lehden lukijoiden kesän aikana ansaitsemien bibloonien määrä. Gorkin määrä oli ennätykselliset 16 000 tavanomaista yksikköä.

Lehdistö. joukkotiedotusvälineet

Tietoa kirjaston meneillään olevista tapahtumista välitetään yleisölle monin eri tavoin: kunkin kirjaston ilmoituksista ja kadulla olevista monisteista painettuun ja sähköiseen mediaan, televisio- ja radioviestintään.

Tulevan kesän lehdistötiedote oli luettavissa official.ru-verkkosivustolta.

Kaupungin opassijoitetaan "Summer Readings" -ohjelma, joka sisältää MBU CLS:n toiminnanIzhevskin hallinnon verkkosivuilla http://www.izh.ru/izh/info/51094.html .

Krasnoperova Natalya Vladimirovna, Iževskin MBU CLS:n lapsiasioiden apulaisjohtaja, puhui luku- ja kesätapahtumista kuntien kirjastoissa suorassa lähetyksessä "Henkilö" valtion televisio- ja radioyhtiön "My Udmurtiassa".

Koko kesän kirjasto heille. I.A. Krylova vieraili Radio Venäjän (Pesotšnaja, 13) toimittajan Dina Sedovan luona ja antoi useita haastatteluja sekä lapsilukijoiden että kirjastonhoitajien, lasten lukemisen johtajien kanssa. Iževskin kaupungin hallinnon portaaliin lähetettiin toistuvasti muistiinpanoja kesätapahtumista.

Tietoja kirjaston työstä. M. Jalil kuvattiin ohjelman "Summer Readings-2013" alla valtion televisio- ja radioyhtiön "Udmurtia" koko Venäjän valtion televisio- ja radioyhtiön haaratoimistossa. Kirjaston menestys. V.G. Korolenko näkyi myös paikallisessa televisiossa. Myös muut kirjastot antoivat tietoa paikalliselle lehdistölle. Kesäisin kirjastot tekevät yhteistyötä kunnallisten, sosiaalisten ja julkisten lastenjärjestöjen kanssa.

Esimerkiksi, 1. kesäkuuta, Lastenpäivän kirjasto. S.Ya. Marshak osallistui lasten lomalle Stolichnyn mikropiiri yhdessä teollisuusalueen esteettisen koulutuksen keskuksen kanssa. Siellä oli pelejä ja tietokilpailuja.

Lapsille alkaen MBU:n perheiden ja lasten sosiaaliapukeskus Izhevskin teollisuusalueen "Tepliydom" kirjastossa. P.A. Blinov järjesti kolme tapahtumaa kesän aikana.

TsMDBimissä. M. Gorky vammaisille lapsille KTSSO nro 1:stä, pidettiin diakeskusteluja, piti- ja animaatioelokuvien katselua tietokilpailuineen.

Kesäkuussa lastenkirjasto. Y. Gagarina järjesti kolme tilaisuutta Venäjän federaation liittovaltion rangaistuslaitoksen alaikäisten vankeuslaitoksen nro 9 oppilaille Udmurttitasavallassa.

Kirjasto ne. I.A. Krylova valmisteli ja johti kesätapahtumia Lastensairaalan nro 7 lapsille (Oktyabrskyn ja Industrialin piirien tarvitseville lapsille).

Kirjasto ne. I.A. Nagovitsyna teki yhteistyötä Izhevskin MKU SRTSDN:n ja tasavaltalaisen kliinisen psykiatrisen sairaalan lastenosaston kanssa. Kirjasto nro 25 järjesti perhekeskuksen lasten kanssa tapahtumia, joihin osallistui vammaisia ja vaikeassa elämäntilanteessa olevia lapsia.

Psykoneurologisen ambulanssin lastenosaston ja Nuorten sosiaali- ja kuntoutuskeskuksen lapsille, nimetty kirjasto. I.D. Pastukhova järjesti ja johti useita tapahtumia. Kirjasto ne. F.G. Kedrova teki yhteistyötä koulun nro 96 (sisäoppilaitoksen) ja vankeuskoulun nro 23 kanssa.

Lasten luovuuden palatsissa pioneerijärjestön 90-vuotisjuhlan yhteydessä ilmestyneen "Mikä on isänmaa?" -kirjan esittelyssä lapset, nimetyn kirjaston nuoret lukijat. I.A. Nagovitsyn taidenumeroilla.

Se oli niin jännittävä ja hedelmällinen kesä Iževskin kaupungin kunnalliskirjastoissa. Kesän lopussa MBU CBS:n "Summer Readings-2013" -ohjelman parhaat osallistujat kutsuttiin Cosmonauts Parkiin lomalle "Joten kesä on kulunut". He katsoivat lasten taidekoulun nro 1 "High Five" -teatterin esitystä,

Tieto- ja kirjastopalveluiden laitos.

Kirkkaita ja värikkäitä kirjanäyttelyitä järjestettiin. Tapahtumia järjestettiin 364, tilaisuuksiin osallistui 4658 henkilöä.

Kesäkausi alkaa aina Kansainvälisestä Lastensuojelupäivästä. Tänä päivänä juhlittiin kaikissa alueen kirjastoissa. Novopoltavan maalaiskirjastossa pidettiin loma "Lapsuus, minä rakastan sinua!". Esittäjä onnitteli kaikkia paikalla olleita lomasta ja kesäloman alkamisesta. Lapset lukivat runoja, lauloivat lauluja yhdessä, osallistuivat mielellään erilaisiin kilpailuihin. Päivän juhlatunnelma näkyi myös lasten piirustuksissa, joita heillä oli mahdollisuus piirtää liidulla aivan kirjaston viereen jalkakäytävälle. Ja hymyilevät kasvot tulivat jälleen todisteeksi loman onnistumisesta. Razyezzhenskyn maaseutukirjastossa pidettiin kilpailuohjelma "Kultaisella avaimella ihmeiden kentälle". Kaverit arvasivat arvoituksia, lukivat runoja, lauloivat lauluja, vastasivat kysymyksiin tietokilpailu "Kirjallinen valikoima", otti osaa kilpailut: "Kuljetustavat", "Hauska pallo", "Arvaa kukka". Loman parhaat osallistujat palkittiin palkinnoilla. Yermakovin lastenhaarassa nuoret lukijat osallistuivat asfaltille piirustuskilpailu "Kukkia ja lapsia".

6. kesäkuuta Puškinin päivää vietettiin kaikkialla maassa. Ala-Suetukin maaseutukirjasto juhli tätä päivämäärää kirjallinen peli "Yksi on askel, kaksi on askel". Sen aikana kaverit vastasivat kysymyksiin tietokilpailu "Nimeä satu", osallistui aktiivisesti kilpailut: Lost and Found, Guess the Hero, Whose Words. Verkhneusinskin maaseutukirjastossa kirjallinen ilta "Lyseum neron vuotta”, jossa keskusteltiin A.S. Pushkinin elämästä ja työstä, runot kuulostivat. Oy:n maaseutukirjasto järjesti lukijoilleen ilta - runous "Luin jälleen Pushkinin rivejä."

Kesäkaudella alueen kirjastonhoitajat kiinnittivät paljon huomiota lasten ekologiseen koulutukseen. Esimerkiksi Yermakovskyn lastenhaara kutsui alakoululaisia ekologian tunti "Venäjän luonnon symboli". Esittäjä kertoi, miksi koivu on valkoinen, kuinka monta lajia on olemassa, mikä on hyödyllistä. Lapset lukivat runoja, arvasivat arvoituksia, keksivät sananlaskuja venäläisestä kauneudesta. Tilaisuus osoittautui mielenkiintoiseksi ja informatiiviseksi. Novopoltavan maalaiskirjastossa pidettiin ekologinen kilpailu "ECO - ME". Verkhneusinskin maakirjaston lukijat saivat käytännön taitoja ekologinen peli "Mennään telttailemaan". Lapset tutustuivat luonnon käyttäytymissääntöihin, osallistuivat aktiivisesti pelit ja kilpailut: "Tarpeellinen asioita vaelluksella", "Kerää reppu", "Metsäruoka", "Tunnista lääke kasvi", "Arvaa sieni”, erilaisten määriteltyjen kriteerien mukaan "Millainen sää tulee olemaan" päättänyt "Ympäristöasiat". Metsäpalojen yhteydessä ympäri maata alueen kirjastoissa keskusteltiin lasten kanssa käyttäytymissäännöistä luonnossa.

Koska vuosi 2012 oli julistettu Venäjän historian vuodeksi, piirin kirjastoissa toteutettiin toimintaa lasten ja nuorten isänmaallisuuden, ylpeyden kotimaastaan ja kiinnostuksen lisäämiseksi sen historiaa kohtaan. Muiston ja surun päivän kunniaksi a muistioppitunti "Vuoden katkerin ja pisin päivä." Esittäjä kertoi lapsille milloin ja kenen kanssa sota alkoi, missä ensimmäinen taistelu käytiin, Leningradin saarto, sodan nuorista sankareista. Kirjastonhoitajan tarinaa seurasi diaesitys. Tilaisuuden lopuksi lapset lukivat runoja.

Suuri isänmaallinen sota jää ikuisesti ihmisten muistiin suurimpana isänmaallisena saavutuksena. 70-vuotispäivänä yhdestä tuon kauhean sodan suurimmista sivuista, suuresta Volgan taistelusta - taistelusta Stalingradista, historian oppitunti "70 vuotta Stalingradin taistelusta". Lapset oppivat Stalingradin taistelun etenemisestä ja neuvostosotilaiden ja upseerien teoista, jotka taistelivat kuolemaan kaksisataa tulista päivää ja yötä. Kirjastonhoitajan tarina oli mukana sähköinen esitys "Bow karu ja kaunis maa". Kokouksen päätteeksi kaikki läsnäolijat kunnioittivat kuolleiden muistoa minuutin hiljaisuudella.

Kesäkaudella alueen kirjastot jatkoivat paljon huomiota terveellisiä elämäntapoja edistävään koulutustoimintaan. Ermakovskyn lastenhaara kutsui lukijansa viihdyttävä terveystunti "Teemme harjoituksia - hyppäämme ja juoksemme." Tunti pidettiin ulkona kesäpihalla. Tapaamisessa keskusteltiin kuinka pitää huolta terveydestä, mitä pitää tehdä, jotta ei sairastu, lapset muistivat sananlaskuja terveydestä, Lääkäri lämpömittari selitti mitä sana "vitamiini" tarkoittaa. Sitten lapset osallistuivat innokkaasti hauskoihin viestikilpailuihin ja kilpailuihin. Nikolaevin haaratoimistossa pidettiin terveystunti "Elä ilman riskiä". Semennikovskajan maaseutukirjaston lukijat pitivät siitä erittäin paljon koulutusohjelma "Matka terveyden maahan". Aibolit kutsui minut matkalle. Hän kertoi lapsille kuinka parantaa terveyttään, vitamiinien hyödyistä, mitä pitää osata ja osata välttää sairauksia ja tapaturmia sekä miten antaa ensiapua. Kaverit ratkaisivat Moidodyrin arvoituksia, vastasivat kysymyksiin tietokilpailu "Nimi lääkekasvi" osallistui urheiluviestikilpailuihin. Jokainen läsnäolija ymmärsi itse, että arvokkainta ihmisellä on terveys. Se on suojattava varhaisesta iästä lähtien.

Kaikissa alueen kirjastoissa lasten luovuuden vyöhykkeet jatkoivat toimintaansa. Missä kirjastonhoitajat suorittivat luovaa toimintaa lasten kanssa: "Kästötyöt painikkeista", "Kamomillaihme", "Maagiset kukat", "Tili-tili taikina", "Tee se itse", "Origami", "Hauskoja eläimiä".

Lasten ja nuorten parissa työskentelevässä työssä erityinen paikka on paikallishistorialla. Muinaisista ajoista lähtien ihminen on pitänyt maataan, maataan kaiken alkuna. Täältä alkaa elämänpolkumme, tänne ryntäämme kaukaa, joskus palaamme kumartamaan pienelle kotimaallemme, meille pieni kotimaa on Siperian maa. Oyskin maaseutukirjastossa kirjallinen ja musiikillinen sävellys "Maani on huomaavainen ja hellä". Lapset lukivat runoja ja lauloivat kotimaan runoilijoiden lauluja. Nikolaevin haaran lukijoista tuli osallistujia tietokilpailu "Pieni kotimaani." Tietokilpailu on omistettu Nikolaevkan kylän 125-vuotisjuhlille. Isännän kysymykset koskivat kylän historiaa, kasvistoa ja eläimistöä. Yermakovskiy lasten haara teini-ikäisille järjestetään runollinen tunti "Siperia - inspiraation lähde".

Lukemisen rakkauden juurruttaminen lapsille ei saa olla tylsää tai häiritsevää. Pelimuotojen käyttö ryhmä- ja yksilötyössä lasten kanssa kiinnittää heidän huomionsa kirjaan, muuttaa uuden materiaalin oppimisprosessin jännittäväksi toiminnaksi. Kaikkien kirjastojen nuoret kävijät osallistuivat mielellään älyllisiin ja kirjallisiin leikkeihin. Salban maaseutukirjaston lukijat pitivät Kirjallinen peli "Meritaistelu". Migninskajan maaseutukirjasto kutsui lapset mukaan peli - matka "Ulkomaisten lukijoiden tarinoita". Lastenkirjasto nuorempien opiskelijoiden kanssa pidetty peliohjelma "Sharoman-pelien alueella ilman huijaamista." Balloon King - Sharoman järjesti loman oman syntymäpäivänsä kunniaksi. Lapset osallistuivat innokkaasti hauskanpitoon pelit ja kilpailut: "patsaat”, “Maan yläpuolella”, “Limbo-rytmissä”, “Sanomalehden kanssa juoksu”, “Ravut”, “Meri on huolissaan”, “Kottikärryillä juokseminen”, “Juoksu pallon kanssa”, “Juoksu pusseissa", "Pingviini» . Kilpailut käytiin ulkona kesäkirjaston pihalla. Kaikki läsnäolijat saivat virkaan ja hauskuuden.

Lasten terveydenhoitoalan ESOSH nro 1 ja nro 2 opiskelijat vierailivat aktiivisesti Yermakovskyn lastenosastolla. Heidän huomionsa tarjottiin: peliesitys "Satumatkan aika", peliohjelma "Rakastettu Charles Perrault", kirjallinen peli "Kirjojen maailmassa", kirjallisuusturnaus "Visiting Pavel Bazhov", tietokilpailu "Multi- Pulti". Alakoululaiset rakastivat sitä näyttelyn esittely - katselu "Kirja auringonsäteissä".Lukijoiden pelinurkkauksessa järjestettiin tuntikausia arvoituksia, tietokilpailuja, äänekkäitä luentoja ja keskusteluja luetuista kirjoista. Lukusalissa järjestettiin satu- ja sarjakuvanäytöksiä sekä lautapeliturnauksia. Niin mielenkiintoisesti ja hyödyllisesti kaverit viettivät kesälomansa.

Lasten kanssa työskentelyn metodisti K.M.Gendrikson

MBU "ECBS"