Mielikuvitus (fantasia)* on henkinen prosessi, jossa luodaan uusia mielikuvia aikaisemman kokemuksen perusteella. Kuten ajattelu, mielikuvitus kuuluu korkeimpiin kognitiivisiin prosesseihin, se syntyi työtoiminnan prosessissa ja on ominaista vain henkilölle.

* Psykologisessa kirjallisuudessa käsitteitä "mielikuvitus" ja "fantasia" pidetään synonyymeinä.

Ihmiselämässä mielikuvitus suorittaa useita erityisiä toimintoja. Mielikuvituksen ansiosta sen kognitiiviset mahdollisuudet laajenevat huomattavasti. Mielikuvitus on välttämätön edellytys luovan toiminnan etsimiselle. Tämä edistää henkisen keskittymisen keskittymistä, lisää huomion intensiteettiä. Siksi he puhuvat mielikuvituksen kognitiivisesta toiminnasta. Mielikuvituksella on myös ennakoiva tehtävä kognitiossa ja toiminnassa. Tämä ilmenee minkä tahansa teon tuloksen ennakoinnissa. Lähes kaikki ihmisen aineellinen ja henkinen kulttuuri on mielikuvituksen tuotetta. Se vie ihmisen hetkellisen olemassaolon rajojen yli, muistuttaa menneisyydestä, avaa tulevaisuuden.

Mielikuvituksen säätelytoiminto piilee siinä, että se luo yksilön tietyn tunnelman siitä, mitä pitäisi tapahtua, ja ohjaa henkilöä toimintaprosessiin - luo henkisen mallin työn loppu- tai välituotteesta, mikä edistää monien tarpeiden ainakin osittainen tyydyttäminen, niiden synnyttämän jännitteen poistaminen.

Mielikuvitus liittyy läheisesti kognitiivisiin henkisiin prosesseihin ja persoonallisuuksiin kokonaisuutena. Sen erityispiirre on aiempien kokemusten käsittelyssä, joka säilyy ideoiden ja käsitteiden muodossa. Ja tässä suhteessa se liittyy erottamattomasti muistin prosesseihin ja muuttaa muistissa olevan.

Mielikuvitus liittyy läheisesti havaintoprosessiin. Se sisältyy havaintoon, vaikuttaa kuvien luomiseen havaituista kohteista ja samalla itse riippuu siitä. Havaintokykyyn sisällytettynä se rikastuttaa uusia kuvia, tekee niistä tuottavampia. Siten taideteosten havainto muuttuu mielekkäämmäksi, emotionaaliseksi, kun mielikuvitus on mukana.

Mielikuvituksella on merkittävä rooli tulevien toimien suunnitelman ja ohjelman laatimisessa. Suunnittelun ja ohjelmoinnin toiminto mahdollistaa toiminnan luomisen, älykkään ohjaamisen ja johtamisen. Mielikuvitus toimii välttämättömänä osana ihmisen luovaa toimintaa, joka ilmaistaan ​​​​työtuotteiden kuvien rakentamisessa tapauksissa, joissa tilanteelle on ominaista epävarmuus.

Mielikuvituksella on myös valtava rooli ympärillämme olevan todellisuuden muuttamisessa, sillä se suorittaa tärkeintä ohjaus- ja korjaavaa toimintaa. Mielikuvituksen toiminnan perusteella ihminen voi ennakoida tiettyjen tapahtumien kulkua, ilmiöiden muutoksia, prosessin kulkua, odottaa tekojensa, tekojensa tuloksia ja puheviestinnässä - mikä vaikutus hänen lausunnolla on keskustelukumppani ja mitä hän sanoo ja tekee kumppani. Tarvittaessa mielikuvituksen toimintaa voidaan ohjata kykyyn havaita virheet ja korjata ne.

Ja lopuksi, on mahdotonta olla huomaamatta mielikuvituksen emotionaalista toimintaa. Se parantaa yksilön emotionaalista sävyä, parantaa mielialaa, kohottaa. Mielikuvituksen avulla ihminen voi ainakin osittain tyydyttää monia tarpeita, lievittää jännitteitä. Tämä on erityisen ilmeistä luovien ammattien ihmisten - taiteilijoiden, taiteilijoiden - työssä. Menestyksekkään pedagogisen toiminnan kannalta tämä mielikuvituksen toiminto on ensiarvoisen tärkeä.

Mielikuvitus liittyy läheisesti ajatteluun. Kuten ajattelu, sen avulla voit ennakoida tulevaisuutta. Mielikuvitus on visuaalisen ja kuviollisen ajattelun perusta, jonka avulla ihminen voi navigoida tilanteessa ja ratkaista ongelmia ilman käytännön toimien välitöntä väliintuloa. Sekä ajattelu että mielikuvitus syntyvät ongelmatilanteessa, ovat yksilön tarpeiden motivoituneita ja perustuvat ennakoivaan reflektointiin. Mutta mielikuvituksen prosessissa toteutettu ennakoiva todellisuuden heijastus tapahtuu elävien esitysten muodossa, kun taas ennakoiva heijastus ajatteluprosesseissa tapahtuu toimimalla käsitteillä, jotka mahdollistavat ympäristön yleistämisen ja epäsuoran kognition. Edellä oleva osoittaa, että mielikuvituksen toiminta on hyvin lähellä ajattelua. Nämä prosessit liittyvät läheisesti toisiinsa. Mutta nämä ovat erilaisia ​​henkisiä prosesseja. Mielikuvituksen tehtävänä on muuttaa menneisyys uudeksi. Ajattelun tehtävänä on yleistetty ja välitetty kognitio, joka perustuu esineiden ja ilmiöiden välisten yhteyksien luomiseen. Mielikuvituksen toiminta riippuu persoonallisuuden yleisestä suuntautumisesta. Hänen kuviensa luomisessa erityisen tärkeää on maailmankuva, yksilön yleinen suuntautuminen aiheeseensa. Mielikuvituksen kautta ihminen saa mahdollisuuden hallita havaintoa, muistia ja lausumista. Siten se saa kannustavan arvon, mikä edistää toiminnan elvyttämistä.

Mielikuvitus on psyyken erityinen muoto, joka voi olla vain ihmisessä. Se liittyy jatkuvasti ihmisen kykyyn muuttaa maailmaa, muuttaa todellisuutta ja luoda jotain uutta. M. Gorki oli oikeassa sanoessaan, että "fiktio on se, joka nostaa ihmisen eläimen yläpuolelle", koska vain ihminen, joka sosiaalisena olentona muuttaa maailmaa, kehittää todellisen mielikuvituksen.

Rikkaalla mielikuvituksella ihminen voi elää eri aikoja, joihin millään muulla maailman elävällä olennolla ei ole varaa. Menneisyys kiinnittyy muistikuviin ja tulevaisuus unelmissa ja fantasioissa.

Mikä tahansa mielikuvitus synnyttää jotain uutta, muuttaa, muuttaa havainnon antamaa. Nämä muutokset ja muunnokset voidaan ilmaista siinä, mitä ihminen tietämyksen ja kokemuksen perusteella kuvittelee, ts. luo itselleen kuvan siitä, mitä hän itse ei ole koskaan nähnyt. Esimerkiksi viesti lennosta avaruuteen saa mielikuvituksemme piirtämään kuvia fantastisesta elämästä sen epätavallisuudessa painottomuudessa, tähtien ja planeettojen ympäröimänä.

Mielikuvitus voi tulevaisuutta ennakoiden luoda kuvan, kuvan siitä, mitä ei ollut ollenkaan. Joten astronautit saattoivat kuvitella mielikuvituksessaan lennon avaruuteen ja laskeutumisen kuuhun, kun se oli vain unta, jota ei vielä ole toteutunut, eikä tiedetä, onko se mahdollista.

Mielikuvituksen kognitiivisen roolin tutkimiseksi on tarpeen selvittää sen piirteet ja paljastaa sen todellinen luonne. Tieteellisessä kirjallisuudessa on monia lähestymistapoja mielikuvituksen määritelmään. Kääntykäämme joihinkin niistä ja määrittelemme mielikuvituksen pääpiirteet.

S.L. Rubinstein kirjoittaa: "Mielikuvitus on poikkeamista menneestä kokemuksesta, se on annetun muunnos ja uusien kuvien luominen tälle pohjalle"

L.S. Vygotsky uskoo, että "mielikuvitus ei toista aiemmin kertyneitä vaikutelmia, vaan rakentaa uusia rivejä aiemmin kertyneistä näyttökerroista. Siten tuomalla vaikutelmiimme jotain uutta ja muuttamalla näitä vaikutelmia niin, että tuloksena syntyy uusi, aiemmin ei-toivottu. -olemassa oleva kuva muodostaa perustan sille toiminnalle, jota kutsumme mielikuvitukseksi"

E.I:n mukaan Ignatiev, "mielikuvitusprosessin pääpiirre on aiempien kokemusten tietojen ja materiaalien muuntaminen ja käsittely, mikä johtaa uuteen ideaan."

Ja "Filosofinen sanakirja" määrittelee mielikuvituksen "kyvyksi luoda uusia aistillisia tai mentaalisia kuvia ihmismielessä todellisuudesta saatujen vaikutelmien muutokseen perustuen".

Kuten määritelmistä voidaan nähdä, kohteen kykyä luoda uusia kuvia pidetään mielikuvituksen olennaisena ominaisuutena. Mutta tämä ei riitä, koska silloin on mahdotonta erottaa mielikuvitusta ja ajattelua. Loppujen lopuksi ihmisen ajattelua (kognitiivisten kuvien luominen päätelmien, yleistysten, analyysin, synteesin avulla) ei voi yksinkertaisesti samaistua mielikuvitukseen, koska uuden tiedon ja käsitteiden luominen voi tapahtua ilman mielikuvituksen osallistumista.

Monet tutkijat huomauttavat, että mielikuvitus on uusien kuvien luomisprosessi, joka etenee visuaalisessa suunnitelmassa. Tämä suuntaus liittää mielikuvituksen aistillisen heijastuksen muotoihin, kun taas toinen uskoo, että mielikuvitus ei luo vain uusia aistillisia kuvia, vaan tuottaa myös uusia ajatuksia.

Yksi mielikuvituksen ominaisuuksista on, että se ei liity pelkästään ajatteluun, vaan myös aistitietoihin. Ilman ajattelua ei ole mielikuvitusta, mutta se ei myöskään rajoitu logiikkaan, koska se olettaa aina aistimateriaalin muuntumista.

On siis selvää, että mielikuvitus on sekä uusien kuvien luomista että menneen kokemuksen muuntamista, ja että tällainen muutos tapahtuu järkevän ja rationaalisen orgaanisella ykseydellä.

Mielikuvitus sanan laajimmassa merkityksessä ymmärretään joskus mitä tahansa prosessia, joka tapahtuu kuvissa. Tässä tapauksessa muisti, joka toistaa kuvia aiemmin havaitusta, näyttää olevan "vain yksi mielikuvituksen tyypeistä" (F. Keira, A. Selli, P. P. Blonsky jne.). Tästä eteenpäin he tulevat tekemään eron lisääntyvän ja luovan mielikuvituksen välillä ja samaistumaan entisen muistiin.

Mielikuvitus sanan omassa, hyvin erityisessä merkityksessään voi olla vain ihmisessä. Vain henkilö, joka sosiaalisen käytännön subjektina todella muuttaa maailmaa, kehittää todellisen mielikuvituksen. Kehitysprosessissa se on ensin seuraus ja sitten edellytys sille ihmistoiminnalle, jonka kautta hän todella muuttaa todellisuutta. Jokaisessa toiminnassa, jolla ihminen muuttaa maailmaa, on pala fantasiaa, ja mielikuvituksen kehittyminen tietoisuuden todellisuuden muutoksena liittyy läheisesti sen todelliseen muutokseen käytännössä, vaikka se usein ylittääkin mittaamattoman paljon rajansa.

Mielikuvitus ei ole abstrakti toiminto, vaan luonnollisesti esiin työntyvä osa tietoista toimintaa. Tämän perusteella tietty kyky kehittyy, kun mielikuvitus muodostuu jossain tietyssä luovassa toiminnassa.

Riippuen kuvien luonteesta, joilla mielikuvitus toimii, joskus erotetaan konkreettinen ja abstrakti mielikuvitus.

Kuvat, joilla mielikuvitus toimii, voivat olla erilaisia; nämä voivat olla yksittäisiä, todellisia kuvia, jotka on kuormitettu monilla yksityiskohdilla, ja tyypillisiä kuvia, yleisiä kaavoja, symboleja.

Lopuksi on tarpeen erottaa mielikuvituksen tyypit niiden suhteen todellisuuteen ja toimintaan, jonka oletetaan kääntävän unelmat todellisuudeksi. Tässä on erotettava epäaktiivinen tyhjä "unelmointi", joka vain hämärtää todellista työtä fantasiasumulla, ja aktiivinen mielikuvitus, jonka unelmat toimivat sysäyksenä toiminnalle ja ruumiillistuvat luovaan toimintaan.

Mielikuvitus ja luovuus liittyvät läheisesti toisiinsa. Niiden välinen yhteys ei kuitenkaan suinkaan ole sellainen, että mielikuvituksesta voisi lähteä itsenäisenä funktiona ja johtaa siitä luovuutta sen toiminnan tuotteena. Johtaminen on käänteinen suhde: mielikuvitus muodostuu luovan toiminnan prosessissa. Erilaisten mielikuvituksen erikoistuminen ei ole niinkään edellytys, vaan erilaisten luovien toimintojen kehittymisen tulos. Siksi on olemassa yhtä monta erityistä mielikuvituksen tyyppiä kuin on erityisiä, omituisia ihmisen toiminnan tyyppejä: rakentava, tekninen, tieteellinen, taiteellinen, kuvallinen, musiikillinen jne. Kaikki nämä mielikuvitustyypit, jotka muodostuvat ja ilmenevät erilaisissa luovissa toimissa, muodostavat korkeimman tason - luovan mielikuvituksen - lajikkeen.

Mielikuvituksen psykologinen olemus. Toiminnan kohteena ihminen ei vain ajattele ja tajua, vaan myös muuttaa maailmaa, muuttaa luontoa, luo esineitä, jotka eivät ole siinä. Mutta henkilö ei voinut tehdä kaikkea tätä, jos hän ei ymmärtänyt selvästi tekojensa tulosta. Maailman muuttamiseksi käytännössä on kyettävä muuttamaan sitä henkisesti, mielikuvituksessa.

Mielikuvitus- tämä on henkinen prosessi, jonka seurauksena ihminen luo mielessään kuvan, jota ei vielä ole todellisuudessa. Tällaisen kuvan luomisen perusta on mennyt kokemus, jonka henkilö saa vuorovaikutuksessa objektiivisen todellisuuden kanssa. Mielikuvitus on siis prosessi, jossa muunnetaan todellisuutta heijastavia ideoita ja luodaan tältä pohjalta uusia ideoita. Kuten mikä tahansa henkinen prosessi, mielikuvitus heijastaa:

ñ mikä on, mutta ei ole jostain syystä saatavilla;

ñ se, mikä oli, mutta jota henkilö ei olisi voinut nähdä;

ñ mitä ei ole, mutta mikä voi olla;

ñ se, mikä ei koskaan toteudu, ei tapahdu.

Siten ihminen menee mielikuvituksessa todellisen maailman ulkopuolelle ajassa ja tilassa; voi yhdistää ja erottaa hajoamattoman ja yhteensopimattoman; voi siirtää asioita, tapahtumia, prosesseja nykyisyydestä tulevaisuuteen, menneisyyteen, tilasta toiseen.

Mielikuvitus sai alkunsa työprosessista - erityisesti ihmisen toiminnasta, koska on olemassa tarve muuttaa todellisen maailman esineitä. Esimerkiksi, kun hänellä on silmiensä edessä työväline, joka ei ollut aivan täydellinen ominaisuuksiltaan ja ominaisuuksiltaan, ihminen voisi kuvitella toisen työkalun, joka vastaa hänen käsitystään siitä, mitä tarvitaan yhden tai toisen työn suorittamiseen. operaatio. Mutta sitten, ihmisen historiallisen kehityksen aikana, mielikuvituksen toiminta alkoi ilmetä paitsi työssä myös ihmisen fantasioissa ja unelmissa, eli kuvissa, joita ei voitu luoda käytännössä ollenkaan hetki. Ilmestyi äärimmäisen monimutkaisia ​​mielikuvituksen muotoja, jotka ovat välttämättömiä tieteellisessä, teknisessä ja taiteellisessa luovuudessa. Kuitenkin myös näissä tapauksissa mielikuvitus ilmenee todellisuudesta saatujen ideoiden muuntamisen seurauksena.

Mielikuvitusprosessi etenee erottamattomasti muistiin ja ajatteluun. Jos henkilön edessä on tehtävä toistaa esityksiä asioista ja tapahtumista, jotka olivat hänen kokemuksessaan aikaisemmin, puhumme muistiprosesseista. Mutta jos samoja esityksiä toistetaan näiden esitysten uuden yhdistelmän luomiseksi tai niistä uusien esitysten luomiseksi, puhumme mielikuvituksen toiminnasta. Mielikuvituskuvat syntyvät vain käsittelemällä yksittäisiä näkökohtia ihmisen todellisuuskuvista.

Mielikuvituksella on tärkeä rooli ihmisen henkisessä toiminnassa, koska tietty todellisuuden kuvien käsittely tapahtuu jopa yksinkertaisimmassa toiston versiossa. Siten kuvitellessamme jotakin esinettä tai tapahtumaa emme useinkaan pysty toistamaan vastaavia tosiasioita kaikissa yksityiskohdissa ja yksityiskohdilla. Asiat ja tapahtumat eivät kuitenkaan toistu epäyhtenäisten fragmenttien tai erilaisten kehysten muodossa, vaan niiden eheydessä ja jatkuvuudessa. Näin ollen tapahtuu eräänlaista materiaalin käsittelyä, joka ilmenee ideoiden täydentämisessä tarvittavilla yksityiskohdilla, ts. lisääntymisprosessissa mielikuvituksemme toiminta alkaa ilmetä. Paljon suuremmassa määrin mielikuvituksen aktiivisuus on läsnä kuvien muodostumisessa esineistä tai ilmiöistä, joita emme ole koskaan havainneet. Näin syntyy ajatuksia luonnonalueista, joissa emme ole koskaan olleet, tai ajatuksia kirjallisen sankarin kuvasta.

Mielikuvitus liittyy läheisesti ihmisen tunteisiin. Ajatus halutusta voi aiheuttaa ihmisessä positiivisia tunteita, ja tietyissä tilanteissa unelma onnellisesta tulevaisuudesta voi tuoda ihmisen ulos äärimmäisen negatiivisista tiloista, antaa hänen huomioidaan tämän hetken tilanteesta, analysoida. mitä tapahtuu, ja pohdi tilanteen merkitystä tulevaisuuden kannalta. Siksi mielikuvituksella on erittäin tärkeä rooli käyttäytymisemme säätelyssä.

Mielikuvitus liittyy myös tahdonvoimaisten toimiemme toteuttamiseen, läsnäoloon missä tahansa työtoiminnassamme. Ennen kuin luomme mitään, meillä on oltava käsitys siitä, mitä olemme luomassa. Lisäksi mitä kauemmaksi siirrymme mekaanisesta työstä ja lähestymme luovaa toimintaa, sitä enemmän mielikuvituksemme merkitys kasvaa.

Mielikuvituksen fysiologinen perusta on hermoyhteyksien aktualisointia, niiden hajoamista, uudelleenryhmittelyä ja integroitumista uusiin järjestelmiin. Näin syntyy mielikuvia, jotka eivät ole yhtäpitäviä aikaisemman kokemuksen kanssa, mutta eivät myöskään eroa siitä. Mielikuvituksen monimutkaisuus, arvaamattomuus, sen yhteys tunteisiin antavat aihetta olettaa, että sen fysiologiset mekanismit liittyvät paitsi aivokuoreen, myös syvemmille aivorakenteille. Erityisesti hypotalamus-limbinen järjestelmä on tärkeä rooli tässä.

Mielikuvitus liittyy siitä vastuussa olevien fysiologisten järjestelmien erityispiirteistä johtuen jossain määrin orgaanisten prosessien ja liikkeen säätelyyn, joka vaikuttaa moniin orgaanisiin prosesseihin (rauhasten toiminta, sisäelinten toiminta, aineenvaihdunta kehossa , jne.). Mielikuvitus vaikuttaa ihmisen motorisiin toimintoihin (kannattaa kuvitella, että juoksemme stadionin radalla kilpailun aikana, sillä laitteet rekisteröivät tuskin havaittavia vastaavien lihasryhmien supistuksia).

Näin ollen mielikuvituksella on merkittävä rooli sekä ihmiskehon prosessien että sen motivoituneen käyttäytymisen säätelyssä.

Mielikuvituksen tyypit. Riippuen aktiivisuuden asteesta ja tietoisuudesta ihmisen luomasta uusia kuvia, tällaiset mielikuvitustyypit erotetaan passiivisiksi ja aktiiviseksi. Aktiivinen mielikuvitus puolestaan ​​​​jaetaan luovaan ja luovaan. Ja passiivinen mielikuvitus - tahallisesta ja tahattomasta.

Tämä jako on osittain suhteellinen, sillä jokainen näistä lajeista sisältää elementtejä toisesta. Mielikuvituksen prosesseilla, samoin kuin ajattelulla, muistilla ja havainnolla, on analyyttis-synteettinen luonne. Mielikuvituksen päätrendi on muistirepresentaatioiden muuntuminen, joka viime kädessä varmistaa tarkoituksellisesti uuden tilanteen luomisen, jota ei ole ennen syntynyt.

aktiivista mielikuvitusta- Uusien mielikuvien luominen vahvan tahdon avulla. Se on tahallista kuvien rakentamista yhdessä tai toisessa toiminnassa tietoisesti asetettuun tehtävään. Aktiivinen mielikuvitus sisältää unelmia ja fantasioita. Aktiivinen mielikuvitus puolestaan ​​jakautuu luovaan ja luovaan (reproduktiiviseen) mielikuvitukseen.

Mielikuvituksen luominen uudelleen- mielikuvitus, jota kehitetään kuvauksen, tarinan, piirustuksen, kaavion, symbolin tai merkin perusteella. Se perustuu tiettyjen kuvausta vastaavien kuvien luomiseen. Ihminen täyttää lähdemateriaalin kuvilla, joita hänellä on. Se tapahtuu niissä tapauksissa, joissa henkilön on yhden kuvauksen mukaan kuviteltava esine, jota hän ei ole koskaan aiemmin havainnut. Hän ei esimerkiksi ole koskaan nähnyt merta, mutta kun hän on lukenut siitä kuvauksen kirjasta, hän voi kuvitella meren enemmän tai vähemmän eloisina ja täydellisinä kuvina.

luova mielikuvitus- mielikuvitus, joka sisältää kuvan, esineen, merkin, jolla ei ole analogeja, itsenäisen luomisen, uuden, toteutuneen alkuperäisissä ja arvokkaissa toimintatuotteissa; olennainen osa teknistä, taiteellista ja muuta luovuutta. Samalla ne eroavat toisistaan: uutuuden tavoite- jos kuvat ja ideat ovat omaperäisiä eivätkä toista mitään, mikä on muiden ihmisten kokemuksia; uutuus on subjektiivista- jos he toistavat aiemmin luotuja, mutta tälle henkilölle ne ovat uusia ja alkuperäisiä.

passiivinen mielikuvitus- mielikuvitus, jolle on ominaista sellaisten kuvien luominen, joita ei herätetä henkiin ja joita ei toteuteta tai ei voida toteuttaa ollenkaan. Tässä tapauksessa mielikuvitus toimii toiminnan korvikkeena, sen korvikkeena, minkä vuoksi henkilö kieltäytyy toiminnasta. Se koostuu ideoiden ja niiden elementtien syntymisestä ja yhdistämisestä uusiksi ideoiksi ilman henkilön erityistä tarkoitusta, ja hänen tietoisen kontrollinsa heikkeneminen ideoidensa aikana. Se ilmenee selkeimmin unissa tai puoli-ukamassa, uneliaassa tilassa, kun ideat syntyvät spontaanisti, muuttuvat, yhdistyvät ja muuttuvat itsestään, ottamalla toisinaan mitä fantastisimpia muotoja.

Tarkoitettu mielikuvitus- mielikuvitus, mielikuvien (unelmien, haaveilun) luominen, jotka liittyvät tahtoon, mikä edistää niiden toteutumista.

Tahaton mielikuvitus- mielikuvitus, joka havaitaan, kun tietoisuuden toiminta heikkenee häiriöineen, puoli-uniisana tilassa, unessa.

Lähetä hyvä työsi tietokanta on yksinkertainen. Käytä alla olevaa lomaketta

Opiskelijat, jatko-opiskelijat, nuoret tutkijat, jotka käyttävät tietopohjaa opinnoissaan ja työssään, ovat sinulle erittäin kiitollisia.

Isännöi osoitteessa http://www.allbest.ru/

LIITTOVALTION KOULUTUSVIRASTO

Valtion oppilaitoskorkeampi ammatillinen koulutus

Siperian valtion ilmailuyliopistonimetty akateemikko M.F. Reshetnevin mukaan

abstrakti

Kurin mukaan:"Pedagogia ja psykologia."

Aiheesta:Mielikuvituksen käsite. Mielikuvituksen tyypit, sen merkitys

Täytettya: Ogloblina A.G.

Krasnojarsk 2011

JOHDANTO

Mielikuvituksen käsite, mielikuvituksen prosessin mekanismit

Mielikuvituksen tyypit

Mielikuvituksen merkitys

Mielikuvituksen fysiologinen perusta

Mielikuvituksen ja sen kehityksen yksilölliset piirteet

PÄÄTELMÄ

Luettelo käytetystä kirjallisuudesta

JOHDANTO

Mielikuvitus on kuvien luomista sellaisista esineistä ja ilmiöistä, joita ihminen ei ole koskaan aiemmin havainnut.

Mielikuvitus ei voi luoda tyhjästä. Se on rakennettu menneiden havaintojen muunnetulle, uudelleenkäsitellylle materiaalille. Nämä ovat suurimpien kirjailijoiden luomia kuvia, suunnittelijoiden keksintöjä. Jopa upeat kuvat ovat aina fantastinen yhdistelmä hyvin todellisia elementtejä.

Olipa ihmisen mielikuvituksen luoma kuinka uutta tahansa, se lähtee väistämättä todellisuudessa olemassa olevasta, luottaa siihen. Siksi mielikuvitus, kuten koko psyyke, on aivojen heijastus ympäröivästä maailmasta, mutta vain heijastus siitä, mitä henkilö ei havainnut, heijastus siitä, mistä tulee todellisuutta tulevaisuudessa.

E.V. Ilyenkovin mukaan mielikuvituksen ydin on kyvyssä "tarttua" kokonaisuus ennen osaa, kyvyssä yhden vihjeen perusteella rakentaa kokonaiskuva. Mielikuvituksen erottuva piirre on eräänlainen "poikkeaminen todellisuudesta", kun uusi kuva rakennetaan erillisen todellisuusmerkin pohjalta, eikä vain olemassa olevia ideoita rekonstruoida, mikä on tyypillistä sisäisen toiminnan toiminnalle. toimintasuunnitelma.

Mielikuvitus on välttämätön osa ihmisen luovaa toimintaa, joka ilmaistaan ​​​​työn tuotteiden kuvan rakentamisessa ja varmistaa käyttäytymisohjelman luomisen tapauksissa, joissa ongelmatilanteelle on ominaista myös epävarmuus. Ongelmatilannetta kuvaavista erilaisista olosuhteista riippuen sama tehtävä voidaan ratkaista sekä mielikuvituksen että ajattelun avulla. Tästä voidaan päätellä, että mielikuvitus toimii siinä kognition vaiheessa, kun tilanteen epävarmuus on erittäin korkea. Fantasia antaa sinun "hyppää" ajattelun joidenkin vaiheiden yli ja silti kuvitella lopputuloksen. Mielikuvitus on ainutlaatuinen ihmiselle. E. V. Ilyenkovin mukaan: "Fantasia tai mielikuvituksen voima itsessään on yksi arvokkaimmista, mutta myös yleismaailmallisista universaaleista kyvyistä, jotka erottavat ihmisen eläimestä. Ilman sitä ei voi ottaa ainuttakaan askelta, ei vain taiteessa, ellei se tietenkään ole askel paikan päällä. Ilman mielikuvituksen voimaa olisi mahdotonta tunnistaa edes vanhaa ystävää, jos hänelle yhtäkkiä kasvaisi parta, olisi mahdotonta edes ylittää katua autovirran läpi. Ihmiskunta, vailla mielikuvitusta, ei koskaan laukaisi raketteja avaruuteen." Mielikuvitusprosesseilla on analyyttis-synteettinen luonne. Sen päätrendi on esitysten (kuvien) transformaatio, joka viime kädessä varmistaa mallin luomisen tilanteesta, joka on ilmeisen uusi, jota ei ole ennen syntynyt. Analysoitaessa mielikuvituksen mekanismia on korostettava, että sen ydin on ideoiden muuntamisprosessi, uusien kuvien luominen olemassa olevien pohjalta. Mielikuvitus, fantasia on todellisuuden heijastus uusissa, odottamattomissa, epätavallisissa yhdistelmissä ja yhteyksissä. Vaikka keksitkin jotain aivan poikkeuksellista, niin huolellisen harkinnan jälkeen käy ilmi, että kaikki fiktion muodostaneet elementit ovat peräisin elämästä, poimittu aikaisemmasta kokemuksesta, ovat tulosta lukemattomien tosiasioiden tarkoituksellisesta analyysistä. Ei ihme, että L. S. Vygotsky sanoi: "Mielikuvituksen luova toiminta on suoraan riippuvainen henkilön aikaisemman kokemuksen rikkaudesta ja monimuotoisuudesta, koska kokemus on materiaali, josta fantasiarakenteet luodaan. Mitä rikkaampi kokemus henkilöllä on, sitä enemmän materiaalia hänen mielikuvituksellaan on käytettävissään.

Mielikuvituksen toiminta liittyy useiden ihmisen moraalisten ja psykologisten ominaisuuksien muodostumiseen, kuten ideologinen vakaumus, velvollisuudentunto, isänmaallisuus, inhimillisyys, herkkyys, määrätietoisuus, sinnikkyys.

Mielikuvituksen käsitemielikuvitusprosessin mekanismeja

mielikuvitus fysiologinen luova työ

Mielikuvitus on prosessi, jossa muutetaan todellisuutta heijastavia ideoita ja luodaan tältä pohjalta uusia ideoita. On yleisesti hyväksyttyä, että mielikuvitus syntyi työprosessissa - erityisesti ihmisen toiminnassa, koska todellisessa maailmassa on olemassa tarve muuttaa esineitä. Mielikuvitusprosessi etenee aina läheisessä yhteydessä kahden muun mielen prosessin - muistin ja ajattelun - kanssa. Mielikuvituksesta puhuttaessa korostamme vain henkisen toiminnan hallitsevaa suuntaa. Jos henkilön edessä on tehtävä toistaa esityksiä asioista ja tapahtumista, jotka olivat hänen kokemuksessaan aikaisemmin, puhumme muistiprosesseista. Mutta jos samoja esityksiä toistetaan näiden esitysten uuden yhdistelmän luomiseksi tai niistä uusien esitysten luomiseksi, puhumme mielikuvituksen toiminnasta.

Mielikuvituskuvat syntyvät vain käsittelemällä yksittäisiä näkökohtia ihmisen todellisuuskuvista. Mielikuvituksesta puhuttaessa ei pidä aliarvioida sen roolia ihmisen henkisessä toiminnassa, koska tietty todellisuuden kuvien käsittely tapahtuu jopa yksinkertaisimmassa toiston versiossa. Siten kuvitellessamme jotakin esinettä tai tapahtumaa emme useinkaan pysty toistamaan vastaavia tosiasioita kaikissa yksityiskohdissa ja yksityiskohdilla. Asiat ja tapahtumat eivät kuitenkaan toistu epäyhtenäisten fragmenttien tai erilaisten kehysten muodossa, vaan niiden eheydessä ja jatkuvuudessa. Näin ollen tapahtuu eräänlaista materiaalin prosessointia, joka ilmenee esitysten täydentämisessä tarvittavilla yksityiskohdilla, toisin sanoen lisääntymisprosessissa mielikuvituksemme toiminta alkaa ilmetä. Paljon suuremmassa määrin mielikuvituksen aktiivisuus on läsnä kuvien muodostumisessa esineistä tai ilmiöistä, joita emme ole koskaan havainneet. Mielikuvituksen toiminta liittyy läheisimmin ihmisen tunnekokemuksiin. Ajatus halutusta voi aiheuttaa ihmisessä positiivisia tunteita, ja tietyissä tilanteissa unelma onnellisesta tulevaisuudesta voi tuoda ihmisen ulos äärimmäisen negatiivisista tiloista, antaa hänen huomioidaan tämän hetken tilanteesta, analysoida. mitä tapahtuu, ja pohdi tilanteen merkitystä tulevaisuuden kannalta. Siksi mielikuvituksella on erittäin tärkeä rooli käyttäytymisemme säätelyssä.

Mielikuvitus liittyy myös tahdonvoimaisten toimiemme toteutumiseen. Mielikuvituksen tärkein tarkoitus henkisenä prosessina on, että mielikuvitus ohjaa henkilöä toimintaprosessiin - luo henkisen mallin työn loppu- tai välituotteista, mikä edistää niiden aineellista ilmentymistä. Lisäksi mitä kauemmaksi siirrymme mekaanisesta työstä ja lähestymme luovaa toimintaa, sitä enemmän mielikuvituksemme merkitys kasvaa.

Mielikuvituksen tyypit

Mielikuvitusta on useita, joista tärkeimmät ovat:

Passiivinen jaetaan vapaaehtoiseen (uniminen, unet) ja tahattomaan (hypnoottinen tila, uni).

Riippuen sisäisistä subjektiivisista tekijöistä, esim. toiveiden alaisena, joiden uskotaan toteutuvan fantasiointiprosessissa. Passiivisen mielikuvituksen kuvissa tyydytetään yksilön tyydyttämättömät, enimmäkseen tietoiset tarpeet. Passiivisen mielikuvituksen kuvat ja esitykset pyrkivät vahvistamaan ja säilyttämään positiivisen värin tunteita sekä tukahduttamaan negatiivisia tunteita ja vaikutteita. Passiivisen mielikuvituksen materiaalit ovat kuvia, esityksiä, käsitteiden elementtejä ja muuta kokemuksen avulla korostettua tietoa. Kuvien muunnos voi tapahtua mielivaltaisesti eikä mielivaltaisesti. Kuvien mielivaltaista muuntamista kutsutaan unelmiksi, jotka ovat tarkoituksellisesti aiheuttamia mielikuvien fantasiasta, joita ei liity haluun herättää ne henkiin. Kuvien tahaton muunnos koostuu siitä, että ne ilmestyvät ennen mielikuvitusta, eivätkä ole sen muodostamia.

tahaton mielikuvitus. Yksinkertaisin mielikuvituksen muoto ovat kuvat, jotka syntyvät ilman erityistä tarkoitusta ja vaivaa (kelluvat pilvet, mielenkiintoisen kirjan lukeminen). Mikä tahansa mielenkiintoinen, kiehtova opetus herättää yleensä elävän tahattoman mielikuvituksen. Unet ovat yksi tahattoman mielikuvituksen tyypeistä. N. M. Sechenov uskoi, että unet ovat ennennäkemätön yhdistelmä kokeneita vaikutelmia.

Mielivaltainen mielikuvitus ilmenee tapauksissa, joissa uusia mielikuvia tai ideoita syntyy ihmisen erityisestä aikomuksesta kuvitella jotain erityistä, konkreettista.

Mielikuvituksen tuotteiden riippumattomuuden ja omaperäisyyden asteen mukaan erotetaan vielä 2 tyyppiä.

Aktiivinen mielikuvitus sisältää taiteellista, luovaa, luovaa ja ennakoivaa. Pyrkinyt aina ratkaisemaan luovia tai henkilökohtaisia ​​ongelmia. Aktiivisessa mielikuvituksessa on vähän haaveilua ja loputonta fantasiaa.

Mielikuvituksen uudelleen luominen on yksi aktiivisen huomion tyypeistä. Ihmisille uusien esineiden esitys kuvauksen, piirustuksen, kaavion mukaisesti. Tätä tyyppiä käytetään monenlaisissa toimissa. Sillä on tärkeä rooli opetuksessa, koska samalla kun hän omaksuu suullisessa muodossa ilmaistua materiaalia (opettajan tarinaa, kirjan tekstiä), opiskelijan täytyy kuvitella, mitä sanotaan. Mutta kuvitellaksesi sen oikein, sinulla on oltava tiettyjä tietoja. Luova mielikuvitus luottaa vain tietoon, jos ne ovat riittämättömiä, ideat voivat vääristyä.

Luova mielikuvitus on mielikuvituksen tyyppi, jonka aikana ihminen luo itsenäisesti uusia kuvia ja ideoita, jotka ovat arvokkaita muille ihmisille tai yhteiskunnalle ja jotka ilmentyvät tiettyihin alkuperäisiin toiminnan tuotteisiin. Luovan mielikuvituksen kuvia luodaan erilaisilla älyllisillä toimilla:

l operaatioita, joilla muodostetaan ihanteellisia kuvia,

l toiminnot, joiden perusteella valmis tuote käsitellään.

T. Ribot nosti esiin kaksi päätoimintoa: dissosiaatio ja assosiaatio.

Dissosiaatio- negatiivinen ja valmisteleva operaatio, jonka aikana aistillisesti annettu kokemus pirstoutuu. Tämän kokemuksen alustavan käsittelyn tuloksena sen elementit pääsevät uuteen yhdistelmään. Dissosiaatio, joka on pakollinen luovalle mielikuvitukselle, on materiaalin valmisteluvaihe. Dissosioitumisen puute on merkittävä este luovalle mielikuvitukselle.

yhdistys- kokonaisen kuvan luominen yksittäisten kuvayksiköiden elementeistä. Yhdistyksen ansiosta ilmestyy uusia kuvia, uusia yhdistelmiä.

ennakoivaa mielikuvitusta- tämä on henkilön kyky ennakoida tulevia tapahtumia, ennakoida tekojensa tuloksia. Tällaisen mielikuvituksen ansiosta ihminen voi henkisesti kuvitella, mitä hänelle ja muille ihmisille tapahtuu tulevaisuudessa. Nuorilla mielikuvitus suuntautuu enemmän tulevaisuuteen, kun taas vanhemmilla se keskittyy enemmän menneisyyden tapahtumiin.

kriittinen mielikuvitus- etsitään, mikä tässä objektissa (tekniikka, koulutusjärjestelmä, sosiaalinen elämä yleensä) on epätäydellistä ja sitä on parannettava.

taiteellista mielikuvitusta- kyky olla vuorovaikutuksessa näyttämön esineiden kanssa.

Erityinen mielikuvituksen muoto on unelma. Tämän tyyppisen mielikuvituksen ydin on uusien kuvien itsenäisessä luomisessa. Samaan aikaan unelmalla on useita merkittäviä eroja luovaan mielikuvitukseen. Ensinnäkin unessa ihminen luo aina kuvan siitä, mitä hän haluaa, kun taas luovissa kuvissa se ei aina ole heidän luojansa toive. Unissa on kaikki kuvaannollinen ilmaus siitä, mikä houkuttelee ihmistä, mihin hän pyrkii. Toiseksi unelma on mielikuvituksen prosessi, joka ei sisälly luovaan toimintaan, ts. joka ei anna välittömästi ja suoraan objektiivista tuotetta taideteoksen, tieteellisen löydön, teknisen keksinnön jne. muodossa.

Unelma- välttämätön edellytys ihmisen luovien voimien toteuttamiselle, joiden tarkoituksena on muuttaa todellisuutta.

Unen dynamiikka koostuu siitä, että koska se on aluksi yksinkertainen reaktio erittäin jännittävään (usein traumaattiseen) tilanteeseen, siitä tulee usein yksilön sisäinen tarve.

Lapsuudessa ja nuoruudessa halun kohde on niin epärealistinen, että unelmoijat itse ymmärtävät sen toteuttamattomuuden. Nämä ovat unelmapelejä, jotka tulisi erottaa järkevämmästä muodostaan ​​- unelmasuunnitelmasta.

Mitä nuorempi uneksiva lapsi on, sitä useammin hänen unelmansa ei niinkään ilmaise suuntaaan vaan luo sen. Tämä on unelmien muodostava tehtävä.

Fantasia- tärkeä edellytys yksilön normaalille kehitykselle, se toimii yhtenä tärkeimmistä edellytyksistä sosiaalisen kokemuksen assimilaatiolle. Fantasian kehittyminen ja koulutus on tärkeä edellytys ihmisen persoonallisuuden muodostumiselle.

Mielikuvituksen merkitys

Mielikuvitusta tarvitaan kaikessa ihmisen toiminnassa: opetus, työ, luovuus, leikki voivat edetä menestyksekkäästi vain, jos mielikuvitusta on. Näin ollen rautateillä leikkivä lapsi kuvittelee olevansa koneistaja, joka ajaa junaa; maantiedettä opiskeleva koulupoika kuvittelee mielikuvituksessaan merenrantaa tai vuoristomaisemaa, jota hän ei ole koskaan nähnyt; työntekijää ohjaa työssään sen tuloksen esittäminen, joka tulisi saada vasta työn lopussa; kirjoittaja luo mielikuvituksessaan suunnittelemansa tarinan juonen, siinä esitettävien henkilöiden hahmot ja toimet; säveltäjä - hänen tulevan musiikkiteoksensa teema; konstruktori on sellaisen koneen toimintaperiaatteet ja mekanismi, jota ei vielä ole olemassa jne. Ilman mielikuvituksen osallistumista ei voi tapahtua yhtäkään monimutkaista henkistä prosessia. Esimerkiksi tahdonvoimainen teko vaatii välttämättä kehittynyttä mielikuvitusta - ajatuksia toiminnan päämäärästä ja keinoista: kuvitteelliset esineet, toimet, tilanteet voivat olla tahdonalaisten toimien motiiveja.

Mielikuvitus on yhtä tärkeässä roolissa ajattelun prosesseissa. "Mielen (ihmisen) lähestyminen erilliseen asiaan, muotin (käsitteen) poistaminen siitä ei ole yksinkertainen, suora, peilikuollut teko, vaan monimutkainen, kaksihaarainen, siksakinen teko, joka sisältää mahdollisuus fantasia lentää pois elämästä; ei vain sitä: abstraktin käsitteen, idean mahdollisuutta muuttaa (ja lisäksi huomaamaton, ihmisen tiedostamaton muunnos) fantasiaksi... Sillä jopa yksinkertaisimmassa yleistyksessä, alkeisimmassa yleisajatuksessa ("taulukko" ”yleensä) on tietty fantasiapala "(tämä sanottiin Leninin kaukaisessa menneisyydessä).

Ajattelu ei ole suora ja välitön heijastus objektiivisessa maailmassa havaittuista yhteyksistä. Ennen tämän yhteyden näyttämistä ihminen kulkee pitkälle ajattelussaan, jossa mielikuvituksen aktiivisuudella on suuri merkitys: aluksi tämä yhteys ilmenee oletettuna, kuvitteellisena, ja vasta sitten loogisen analyysin jälkeen teoreettinen ja Käytännön todentaminen, muotoutuuko se tieteellisesti perusteltuna ja todistettuna. Mielikuvitusta tarvitaan myös sellaisella näennäisesti kuivalla ja fantasiavapaalla tieteenalalla kuten matematiikassa. Jopa matematiikassa sitä tarvitaan, jopa differentiaali- ja integraalilaskennan löytäminen olisi mahdotonta ilman fantasiaa. Fantasia on suurimman arvon laatu." Ilman mielikuvitusta tiedemies ei voi kuvitella atomin rakennetta eikä sitä hallitsevia lakeja.

Ihmisen käyttämät ja luomat kuvat eivät rajoitu suoraan koetun toistamiseen. Ennen kuin ihminen kuvissa voi ilmestyä sekä se, mitä hän ei suoraan havainnut, että se, mitä ei ollut ollenkaan, ja jopa se, mitä ei voi olla. Tämä tarkoittaa vain sitä, että jokaista kuvissa tapahtuvaa prosessia ei voida ymmärtää toistoprosessina, koska ihmiset eivät vain tunne ja mietiskele maailmaa, he muuttavat ja muuntavat sitä. Mutta voidakseen muuttaa todellisuutta käytännössä, on kyettävä tekemään se myös henkisesti. Juuri tämän tarpeen mielikuvitus tyydyttää.

Mielikuvitus on tärkein osa elämäämme. Kuvittele hetkeksi, ettei ihmisellä olisi fantasiaa. Meiltä puuttuisi lähes kaikki tieteelliset löydöt ja taideteokset, suurimpien kirjailijoiden luomat kuvat ja suunnittelijoiden keksinnöt. Lapset eivät kuulisi satuja eivätkä pystyisi pelaamaan monia pelejä. Ja kuinka he voisivat oppia koulun opetussuunnitelman ilman mielikuvitusta?

Mielikuvituksen ansiosta ihminen luo, suunnittelee älykkäästi toimintansa ja hallitsee niitä. Lähes kaikki ihmisen aineellinen ja henkinen kulttuuri on ihmisten mielikuvituksen ja luovuuden tuotetta.

Mielikuvitus vie ihmisen hetkellisen olemassaolon rajojen yli, muistuttaa menneisyydestä, avaa tulevaisuuden. Fantasiointikyvyn heikkenemisen myötä ihmisen persoonallisuus heikkenee, luovan ajattelun mahdollisuudet vähenevät ja kiinnostus taiteeseen ja tieteeseen sammuu.

Mielikuvitus on korkein henkinen toiminto ja heijastaa todellisuutta. Mielikuvituksen avulla tehdään kuitenkin henkinen poistuminen välittömästi havaitun rajojen yli. Sen päätehtävänä on esittää odotettu tulos ennen sen toteuttamista. Mielikuvituksen avulla muodostamme kuvan kohteesta, tilanteesta, olosuhteista, joita ei ole koskaan ollut tai ei ole olemassa tällä hetkellä.

Yksinkertaisesti sanottuna - riistää ihmiseltä fantasia, ja kehitys pysähtyy!

Joten mielikuvitus, fantasia ovat ihmisen korkein ja tarpeellisin kyky. Fantasialla, kuten kaikilla henkisen refleksin muodoilla, on kuitenkin oltava myönteinen kehityssuunta. Sen pitäisi edistää parempaa ympäröivän maailman tuntemista, itsensä paljastamista ja yksilön itsensä kehittämistä, eikä se saa kehittyä passiiviseksi haaveiluksi, joka korvaa oikean elämän unelmilla.

Ottaen huomioon mielikuvituksen merkityksen ihmisen elämässä, kuinka se vaikuttaa hänen henkisiin prosesseihinsa ja tiloihinsa ja jopa kehoon, korostamme ja pohdimme erityisesti mielikuvituksen ongelmaa.

Mielikuvituksen arvoa ei voi yliarvioida. Ei vain kirjoittajien tarvitse luoda kuvia sankareista tai taiteilijoista etsiessään juoni tulevaa kuvaa varten. Ilman fantasiaa tiedemiehet eivät voisi esittää hypoteeseja, tehdä olettamuksia ilmiöiden syistä, ennakoida tapahtumia; opettajat eivät pystyisi valmistautumaan oppituntiin, koska on mahdotonta kuvitella sen kulkua, ennustaa oppilaiden reaktioita jne. Ja opetusprosessista tulisi yleensä hyvin rajallinen, koska ilman mielikuvitukseen luottamista on mahdotonta opiskella historiaa, maantiedettä, tähtitiedettä ja muita kohteita.

Fantasian rooli ihmisten käytännön tuotantotoiminnassa on suuri, mutta ei aina havaittavissa. Missä tahansa, jopa tavallisimmassa esineessä (sähkölamppu, mustekynä, liimapullo, partaterä ...) voidaan nähdä monien sukupolvien ihmisten toteutunut unelma, jotka ovat kokeneet kiireellisen tarpeen juuri sellaisille asioille. . Mitä pidempi esineen historia on, sitä enemmän se muuttui, sitä enemmän siihen on painettu ihmisten unelmia. Toteutunut unelma luo uuden tarpeen, ja uusi tarve luo uuden unelman. Aluksi jokainen tuotantotoiminnan uusi liike, uusi asia näyttää täydelliseltä, mutta kun sitä hallitaan, puutteet paljastuvat ja ihmiset alkavat haaveilla paremmista asioista, mikä stimuloi aineellisen ruumiillistumansa prosessia.

Fizmielikuvituksen biologinen perusta

On yleisesti hyväksyttyä, että mielikuvituksen fysiologinen perusta on hermoyhteyksien toteutuminen, niiden hajoaminen, uudelleenryhmittely ja integroituminen uusiin järjestelmiin. Näin syntyy mielikuvia, jotka eivät ole yhtäpitäviä aikaisemman kokemuksen kanssa, mutta eivät myöskään eroa siitä. Mielikuvituksen monimutkaisuus, arvaamattomuus, sen yhteys tunteisiin antavat aihetta olettaa, että sen fysiologiset mekanismit liittyvät paitsi aivokuoreen, myös syvemmille aivorakenteille. Erityisesti hypotalamus-limbinen järjestelmä on tärkeä rooli tässä.

On huomattava, että mielikuvitus liittyy siitä vastuussa olevien fysiologisten järjestelmien erityispiirteiden vuoksi jossain määrin orgaanisten prosessien ja liikkeen säätelyyn. Mielikuvitus vaikuttaa moniin orgaanisiin prosesseihin: rauhasten toimintaan, sisäelinten toimintaan, kehon aineenvaihduntaan jne. Ja myös mielikuvitus vaikuttaa myös ihmisen motorisiin toimintoihin.

Siten voimme päätellä, että mielikuvituksella on merkittävä rooli sekä ihmiskehon prosessien säätelyssä että sen motivoituneen käyttäytymisen säätelyssä.

mielikuvituksen toimintoja.

Todellisuuden muuttuminen mielikuvituksessa ei ole puhtaasti mielivaltainen muutos, sillä on omat luonnolliset tapansa, jotka ilmenevät tyypillisinä transformaatiomenetelminä tai -menetelminä.

Mielikuvituksen prosessissa uudelleen luodut kuvat muodostuvat aikaisemman kokemuksemme pohjalta objektiivisen todellisuuden esineitä ja ilmiöitä koskevien ideoiden perusteella. Mielikuvituksen kuvien luominen käy läpi kaksi päävaihetta. Ensimmäisessä vaiheessa tapahtuu eräänlainen vaikutelmien tai olemassa olevien ideoiden jakaminen komponenttiosiin. Toisin sanoen mielikuvituksen kuvien muodostumisen ensimmäiselle vaiheelle on ominaista todellisuudesta saatujen vaikutelmien tai aikaisemman kokemuksen tuloksena muodostuneiden ideoiden analysointi. Tällaisen analyysin aikana kohde abstraktoidaan, ts. se näyttää meille erillään muista objekteista, ja myös kohteen osia abstraktoidaan.

Näillä kuvilla voidaan suorittaa kahden päätyypin lisämuunnoksia. Ensin näistä kuvista voidaan yhdistää uusia yhdistelmiä ja yhteyksiä. Toiseksi näille kuville voidaan antaa täysin uusi merkitys. Joka tapauksessa operaatioita suoritetaan abstrakteilla kuvilla, joita voidaan luonnehtia synteesiksi. Nämä toiminnot, jotka ovat mielikuvituksen syntetisoivan toiminnan ydin, ovat toinen vaihe mielikuvituksen kuvien muodostuksessa.

Yksinkertaisin synteesin muoto mielikuvituksen prosessissa on agglutinaatio, eli uuden kuvan luominen liittämällä yhden esineen osia tai ominaisuuksia toisiinsa mielikuvituksessa.

Agglutinaation taustalla olevat prosessit ovat hyvin erilaisia. Pääsääntöisesti ne voidaan jakaa kahteen pääryhmään: kriittisyyden tai analyyttisen havainnon puutteeseen liittyvät prosessit ja mielivaltaiset, toisin sanoen tietoisuuden hallitsemat prosessit, jotka liittyvät henkisiin yleistyksiin. Yksi yleisimmistä tavoista käsitellä havaintokuvia mielikuvitukseksi on lisätä tai pienentää kohdetta tai sen osia. Tämän menetelmän avulla luotiin erilaisia ​​kirjallisia hahmoja.

Merkittävimmät tavat prosessoida ideoita mielikuvitukseksi olennaisten piirteiden yleistymisen polkua seuraten ovat kaavamaisuus ja korostaminen.

Kaaviointi voi tapahtua erilaisissa olosuhteissa. Ensinnäkin kaavamaisuus voi syntyä kohteen epätäydellisen, pinnallisen havainnoinnin seurauksena. Toiseksi, syy kaavamaiseen hahmottamiseen kohteen riittävän täydellisen havainnoinnin tapauksessa voi olla vähäisten yksityiskohtien tai osien unohtaminen. Tässä tapauksessa olennaiset yksityiskohdat ja ominaisuudet tulevat esille esityksessä. Ja lopuksi, kolmanneksi, skematisoinnin syy voi olla tietoinen häiriötekijä kohteen ei-olennaisista tai toissijaisista aspekteista.

Painopiste koostuu kuvan merkittävimpien, tyypillisimpien piirteiden korostamisesta. Yleensä tätä menetelmää käytetään luotaessa taiteellisia kuvia.

Yksilöllisiä ominaisuuksiamielikuvitus ja sen kehitys

Ihmisten mielikuvitus kehittyy eri tavoin, ja se ilmenee eri tavoin heidän toiminnassaan ja sosiaalisessa elämässään. Mielikuvituksen yksilölliset piirteet ilmenevät siinä, että ihmiset eroavat mielikuvituksen kehitysasteesta ja kuvien tyypistä, jolla he useimmiten toimivat.

Mielikuvituksen kehitysasteelle on tunnusomaista kuvien kirkkaus ja aikaisemman kokemuksen datan käsittelyn syvyys sekä tämän käsittelyn tulosten uutuus ja mielekkyys. Mielikuvituksen voimaa ja eloisuutta arvostaa helposti, kun mielikuvituksen tuotteet ovat epäuskottavia ja outoja kuvia esimerkiksi satujen tekijöissä. Mielikuvituksen heikko kehitys ilmenee ideoiden käsittelyn alhaisena tasona. Heikko mielikuvitus aiheuttaa vaikeuksia ratkaista henkisiä ongelmia, jotka edellyttävät kykyä visualisoida tietty tilanne. Riittämättömällä mielikuvituksen kehitystasolla rikas ja emotionaalisesti monipuolinen elämä on mahdotonta.

Selkeimmin ihmiset eroavat mielikuvituksen kuvien kirkkausasteesta. Jos oletetaan, että on olemassa vastaava asteikko, niin toisessa navassa on ihmisiä, joilla on erittäin korkeat indikaattorit mielikuvituksen kuvien kirkkaudesta, jonka he kokevat visiona, ja toisessa navassa on ihmisiä, joilla on erittäin kalpea. ideoita. Pääsääntöisesti tapaamme luovaa työtä tekevien ihmisten - kirjailijoiden, taiteilijoiden, muusikoiden, tiedemiesten - mielikuvituksen korkean kehitystason.

Merkittävät erot ihmisten välillä paljastuvat suhteessa hallitsevan mielikuvitustyypin luonteeseen. Useimmiten on ihmisiä, joilla on mielikuvituksen visuaaliset, kuulo- tai motoriset kuvat. Mutta on ihmisiä, joilla on korkea kaikki tai useimmat mielikuvitustyypit. Näitä ihmisiä voidaan kutsua ns. sekatyyppiin. Kuuluminen yhteen tai toiseen mielikuvitustyyppiin heijastuu erittäin merkittävästi henkilön yksilöllisiin psykologisiin ominaisuuksiin. Esimerkiksi kuulo- tai motoriikkatyyppiset ihmiset dramatisoivat hyvin usein tilanteen ajatuksissaan kuvitellen olematonta vastustajaa.

On huomattava, että ihminen ei synny kehittyneellä mielikuvituksella. Mielikuvituksen kehittäminen tapahtuu ihmisen ontogeneesin aikana ja vaatii tietyn esitysvaraston keräämistä, joka voi tulevaisuudessa toimia materiaalina mielikuvituksen kuvien luomiseen. Mielikuvitus kehittyy läheisessä yhteydessä koko persoonallisuuden kehitykseen, koulutus- ja kasvatusprosessissa sekä yhdessä ajattelun, muistin, tahdon ja tunteiden kanssa.

On erittäin vaikeaa määrittää tiettyjä ikärajoja, jotka luonnehtivat mielikuvituksen kehityksen dynamiikkaa. On esimerkkejä erittäin varhaisesta mielikuvituksen kehittymisestä. Esimerkiksi Mozart aloitti musiikin säveltämisen 4-vuotiaana, Repin ja Serov olivat hyviä piirtämään kuuden vuoden iässä. Toisaalta mielikuvituksen myöhäinen kehitys ei tarkoita, että tämä prosessi olisi matalalla tasolla kypsempinä vuosina. Historiassa on tapauksia, joissa suurilla ihmisillä, kuten Einsteinilla, ei ollut lapsuudessa kehittynyt mielikuvitus, mutta ajan myötä he alkoivat puhua heistä neroina.

Huolimatta ihmisen mielikuvituksen kehitysvaiheiden määrittämisen monimutkaisuudesta, sen muodostumisessa voidaan erottaa tiettyjä malleja. Näin ollen mielikuvituksen ensimmäiset ilmenemismuodot liittyvät läheisesti havaintoprosessiin. Esimerkiksi puolitoistavuotiaat lapset eivät vielä pysty kuuntelemaan edes yksinkertaisimpia tarinoita tai satuja, he ovat jatkuvasti hajamielisiä tai nukahtavat, mutta kuuntelevat mielellään tarinoita siitä, mitä he itse ovat kokeneet. Tässä ilmiössä mielikuvituksen ja havainnon välinen yhteys näkyy varsin selvästi. Lapsi kuuntelee kertomustaan ​​kokemuksistaan, koska hän ymmärtää selvästi, mitä sanotaan. Havaintokyvyn ja mielikuvituksen välinen yhteys säilyy seuraavassa kehitysvaiheessa, kun lapsi peleissään alkaa käsitellä saamiaan vaikutelmia ja muokata mielikuvituksessaan aiemmin havaittuja esineitä. Tuoli muuttuu luolaksi tai lentokoneeksi, laatikko autoksi. On kuitenkin huomattava, että lapsen mielikuvituksen ensimmäiset kuvat liittyvät aina toimintaan. Lapsi ei haaveile, vaan ilmentää muokatun kuvan toiminnassaan huolimatta siitä, että tämä toiminta on peliä.

Tärkeä vaihe mielikuvituksen kehityksessä liittyy ikään, jolloin lapsi hallitsee puheen. Puheen avulla lapsi voi sisällyttää mielikuvitukseen paitsi tiettyjä kuvia, myös abstraktimpia ideoita ja käsitteitä. Lisäksi puhe antaa lapselle mahdollisuuden siirtyä mielikuvituksen kuvien ilmaisemisesta toiminnassa suoraan ilmaisemiseen puheessa. Puheen hallintavaiheeseen liittyy käytännön kokemuksen lisääntyminen ja huomion kehittyminen, mikä helpottaa yksittäisten aiheen osien erottamista, jotka hän kokee jo itsenäisiksi ja joita hän yhä enemmän käyttää mielikuvituksessaan. Synteesi tapahtuu kuitenkin merkittävien todellisuuden vääristymien kanssa. Riittävän kokemuksen ja kriittisen ajattelun puutteen vuoksi lapsi ei voi luoda kuvaa, joka on lähellä todellisuutta. Tämän vaiheen pääpiirre on mielikuvituksen kuvien syntymisen tahaton luonne. Useimmiten mielikuvituksen kuvat muodostuvat tämän ikäisessä lapsessa tahattomasti hänen tilanteensa mukaan.

Mielikuvituksen kehityksen seuraava vaihe liittyy sen aktiivisten muotojen ilmestymiseen. Tässä vaiheessa mielikuvitusprosessi muuttuu mielivaltaiseksi. Aktiivisten mielikuvituksen muotojen syntyminen liittyy aluksi aikuisen aloitteelliseen aloitteeseen. Esimerkiksi kun aikuinen pyytää lasta tekemään jotain (piirtämään puu, rakentamaan talon palikoista jne.), hän aktivoi mielikuvituksen. Täyttääkseen aikuisen pyynnön lapsen on ensin luotava tai luotava uudelleen tietty kuva mielikuvituksessaan. Lisäksi tämä mielikuvitusprosessi on jo luonteeltaan mielivaltainen, koska lapsi yrittää hallita sitä. Myöhemmin lapsi alkaa käyttää mielivaltaista mielikuvitusta ilman aikuisen osallistumista. Tämä harppaus mielikuvituksen kehityksessä heijastuu ennen kaikkea lapsen pelien luonteeseen. Niistä tulee määrätietoisia ja juonivetoisia. Lapsen ympärillä olevista asioista ei tule vain ärsykkeitä objektiivisen toiminnan kehittymiselle, vaan ne toimivat materiaalina hänen mielikuvituksensa kuvien ruumiillistukselle. Neljän tai viiden vuoden iässä lapsi alkaa piirtää, rakentaa, veistää, järjestellä asioita uudelleen ja yhdistää niitä suunnitelmansa mukaisesti.

Toinen suuri mielikuvituksen muutos tapahtuu kouluiässä. Tarve ymmärtää opetusmateriaalia määrittää mielikuvituksen uudelleenluomisprosessin aktivoitumisen. Koulussa annettavan tiedon omaksumiseksi lapsi käyttää aktiivisesti mielikuvitustaan, mikä saa aikaan kyvyn prosessoida havaintokuvia mielikuvituksen kuviksi asteittain.

Toinen syy mielikuvituksen nopeaan kehittymiseen kouluvuosien aikana on se, että oppimisprosessissa lapsi saa aktiivisesti uusia ja monipuolisia ideoita todellisen maailman esineistä ja ilmiöistä. Nämä esitykset toimivat välttämättömänä perustana mielikuvitukselle ja stimuloivat opiskelijan luovaa toimintaa.

Ihminen on jatkuvasti yhteydessä ympäristöönsä. Joka sekunti aisteihimme vaikuttavat kymmeniä ja satoja erilaisia ​​ärsykkeitä, joista monet pysyvät ihmisen muistissa pitkään. Lisäksi yksi ihmisen psyyken uteliaimmista ilmiöistä on se, että aikaisemmassa käytännössä saadut vaikutelmat esineistä ja todellisen maailman ilmiöistä eivät vain säily muistissa pitkään, vaan ne myös käsitellään tietyllä tavalla. Tämän ilmiön olemassaolo on määrittänyt ihmisen kyvyn vaikuttaa ympäristöön ja muuttaa sitä määrätietoisesti.

On huomattava, että eläimen vaikutuksella ulkoiseen ympäristöön ja ihmisen ulkoisen ympäristön muutoksilla on perustavanlaatuisia eroja. Toisin kuin eläin, ihminen vaikuttaa ympäristöön systemaattisesti ja suuntaa ponnistelunsa ennalta määrättyyn päämäärään. Tämä työprosessin todellisuuden muutoksen luonne edellyttää alustavaa esitystä mielessään siitä, mitä ihminen haluaa saada toimintansa tuloksena. Esimerkiksi hämähäkki suorittaa tiettyjä toimintoja, jotka muistuttavat kutojaa, ja mehiläiset vahasolujaan rakentaessaan muistuttavat ihmisen rakentajia. Huonoin asiantuntija eroaa kuitenkin parhaasta mehiläisestä tai taitavimmista hämähäkistä siinä, että hän toimii ennalta määrätyn suunnitelman mukaan. Kaikki työ sisältää tällaisen suunnitelman kehittämisen ja vasta sitten - sen täytäntöönpanon käytännössä.

Näin ollen, kun tarkastellaan prosessia, jolla henkilö luo jotain uutta, kohtaamme toisen ihmisen psyyken ilmiön. Sen olemus piilee siinä, että ihminen luo mielessään kuvan, jota ei vielä todellisuudessa ole olemassa, ja sellaisen kuvan luomisen perusta on menneisyydessämme saamamme kokemuksemme, jonka saimme vuorovaikutuksessa objektiivisen todellisuuden kanssa. Tätä prosessia - uusien mielikuvien luomisprosessia - kutsutaan mielikuvitukseksi.

PÄÄTELMÄ

Joten on korostettava, että mielikuvitus on ihmisen luovan prosessin tärkein liikkeellepaneva voima ja sillä on valtava rooli hänen koko elämässään. Tämä johtuu siitä, että kaikki elämäntoimet liittyvät enemmän tai vähemmän luovuuteen, kotona ruoanlaitosta kirjallisten teosten tai keksintöjen luomiseen.

Mielikuvitus laajentaa ja syventää merkittävästi kognitioprosessia. Sillä on myös valtava rooli objektiivisen maailman muuttamisessa. Ennen kuin muuttaa jotain käytännössä, ihminen muuttaa sitä henkisesti.

Ensinnäkin on huomattava, että mielikuvituksen ja todellisuuden välillä on yhteys. Tämä viestintä tapahtuu seuraavilla lomakkeilla:

Ensimmäinen muoto on se, että jokainen mielikuvituksen luomus on aina rakennettu todellisuudesta poimituista elementeistä, jotka sisältyvät aiempaan ihmisen kokemukseen. Tähän muotoon liittyy aivan ensimmäinen laki, jolle mielikuvituksen toiminta on alistettu. Tämä laki on muotoiltu seuraavasti: mielikuvituksen luova toiminta on suoraan riippuvainen henkilön aikaisemman kokemuksen rikkaudesta ja monimuotoisuudesta, koska tämä kokemus on materiaali, josta fantasioiden rakenteet luodaan.

Toinen fantasian ja todellisuuden välisen yhteyden muoto on toinen, monimutkaisempi yhteys, tällä kertaa ei näiden fantastisen konstruktion elementtien ja todellisuuden välillä, vaan fantasian valmiin tuotteen ja jonkin monimutkaisen todellisuuden ilmiön välillä. Mielikuvitustuotteet koostuvat muokatuista ja muokatuista todellisuuden elementeistä, ja näiden kuvien rakentamiseen sen elementeistä tarvitaan suuri määrä aikaisempaa kokemusta. Tämä viestintämuoto tulee mahdolliseksi vain jonkun toisen tai sosiaalisen kokemuksen kautta. Tässä mielessä mielikuvitus saa erittäin tärkeän tehtävän ihmisen käyttäytymisessä ja kehityksessä, siitä tulee keino laajentaa ihmisen kokemusta, koska hän voi kuvitella, mitä hän ei ole nähnyt, voi kuvitella jonkun toisen tarinasta ja kuvauksesta, mitä ei ole hänen suorassa henkilökohtaisessa kokemuksessaan.oli, häntä ei rajoita oman kokemuksensa kapea ympyrä ja kapeat rajat, vaan hän voi mennä paljon pidemmälle, omaksua mielikuvituksen avulla jonkun toisen historiallisen tai sosiaalisen kokemuksen. Tässä muodossa mielikuvitus on ehdottoman välttämätön edellytys lähes kaikkeen ihmisen henkiseen toimintaan.

3. Kolmas yhteysmuoto mielikuvituksen toiminnan ja todellisuuden välillä on tunneyhteys. Tämä yhteys ilmenee kahdella tavalla. Toisaalta jokainen tunne, jokainen tunne pyrkii ruumiillistumaan tiettyihin tätä tunnetta vastaaviin kuviin. Tunteilla on siten ikään kuin kyky valita vaikutelmia, ajatuksia ja kuvia, jotka ovat sopusoinnussa sen mielialan kanssa, joka vallitsee meissä tietyllä hetkellä. Mielikuvituksen ja tunteen välillä on kuitenkin myös käänteinen suhde. Jos ensimmäisessä tapauksessa tunteet vaikuttavat mielikuvitukseen, niin päinvastaisessa tapauksessa mielikuvitus vaikuttaa tunteisiin. Tätä ilmiötä voitaisiin kutsua mielikuvituksen emotionaalisen todellisuuden laiksi. Mielikuvituksen toiminnan ja todellisuuden neljäs yhteysmuoto liittyy läheisesti kolmanteen puoleen, mutta toinen puoli eroaa siitä merkittävästi. Mielikuvituksen toiminnan ja todellisuuden välisen neljännen yhteysmuodon olemus on siinä, että fantasian rakentaminen voi olla jotain oleellisesti uutta, mikä ei ole ollut ihmiskokemuksessa eikä vastaa mitään todella olemassa olevaa objektia; kuitenkin, ruumiillistuessaan ulospäin, saatuaan aineellisen inkarnaation, tämä "kiteytynyt" mielikuvitus, josta on tullut asia, alkaa todella olla maailmassa ja vaikuttaa muihin asioihin.

FROMluettelo käytetystä kirjallisuudesta

1. Yleisen psykologian perusteet / S.L. Rubinshtein. - Pietari; Peter, 2007. - 713 s.; sairas. - (Sarja "Masters of Psychology").

2. . Maklakov A.G. "Yleinen psykologia": Peter, 2005

3. Uznandze D.N. "Yleinen psykologia": Peter, 2004

4. Korkeakoulutuksen pedagogiikka ja psykologia: toiminnasta persoonallisuudeksi. Smirnov S.D. (2005, 2. painos, 400 s.)

5. Yleinen psykologia: kognitiiviset prosessit. (Opetusohjelma) Kozubovsky V.M. (2008, 368s.)

Isännöi Allbest.ru:ssa

...

Samanlaisia ​​asiakirjoja

Mielikuvituksen ilmiö henkisenä ja kognitiivisena prosessina ja välttämättömänä osana ihmisen luovaa toimintaa. Mielikuvituksen tyypit ja niiden ominaisuudet. Kuurojen ja kuulovammaisten lasten mielikuvituksen keskimääräinen ja alhainen kehitystaso vallitsee.

lukukausityö, lisätty 22.10.2012


Käsitys mielikuvituksen luonteesta, ero itse mielikuvituksen ja figuratiivisen muistin välillä. Mielikuvituksen tyypit, mielikuvituksen ja luovuuden yhteys, mielikuvituksen merkitys taiteellisessa luovuudessa. Todellisuuden muutos mielikuvituksessa, sen säännölliset tavat.

valvontatyö, lisätty 12.11.2009


Mielikuvituksen toiminnot. Mielikuvituksen rooli mielikuvan rakentamisessa ja käyttäytymisohjelma ongelmatilanteessa. Mielikuvitus synteesitoimintona. Synteesimenetelmät mielikuvituksen luomisessa. Mielikuvituksen tyypit. Luova mielikuvitus.

testi, lisätty 27.09.2006


Esitysten psykologiset ominaisuudet, niiden esiintymismekanismit, toiminnot ja luokittelu. Mielikuvituksen käsitteen, mielikuvituksen prosessin mekanismien, fysiologisten perusteiden, tyyppien, mielikuvituksen vaikutuksen yksilön luovaan toimintaan tutkimus.

testi, lisätty 20.2.2010


Mielikuvituksen käsitys yhtenäisenä prosessina. Kuvaus mielikuvituksesta henkisenä prosessina. Mielikuvituksen kehittymisen ja muodostumisen ikäpiirteet. Mielikuvituksen kehitystaso (kokeellisen psykologisen tutkimuksen materiaalilla).

testi, lisätty 23.2.2010


Mielikuvituksen luonnehdinta ideoiden muuntumisprosessina, sen rooli henkisessä toiminnassa. Mielikuvituksen erilaistumisen yksittäiset piirteet, sen kehityksen päävaiheet. Mekanismit esitysten prosessoimiseksi kuvitteellisiksi kuviksi.

tiivistelmä, lisätty 23.6.2015


Yleinen käsitys mielikuvituksesta. Mielikuvituksen piirteet esikouluiässä. Esikoululaisen mielikuvituksen tyypit ja toiminnot; kehitysvaiheita. Virkistävän mielikuvituksen ilmentymä puheessa ja visuaalisessa toiminnassa.

lukukausityö, lisätty 1.6.2003


Mielikuvituksen erityiset toiminnot ihmisen elämässä. Ihmisen mielikuvituksen eri muodot ja tyypit, sen ilmenemismuodot. Mielikuvituksen ja luovuuden suhde. Ikäjaksojen periodisointi psykologiassa, epäjohdonmukaisuus ikärajojen määrittämisessä.

tiivistelmä, lisätty 2.3.2012


Mielikuvituksen historia ja mahdollisuudet taiteellisessa luomisessa. Mielikuvitustyyppien luokittelu. Tutkimus mielikuvituksen vaikutuksesta esikoululaisen psykologisiin toimintoihin. Esikouluikäisten lasten mielikuvituksen kehittämisen psykologisten olosuhteiden tutkimus.

lukukausityö, lisätty 18.5.2016


Mielikuvituksen käsite henkisenä prosessina luoda uusia kuvia ja ideoita. Mielikuvituksen kehittäminen esikoululaisilla. Tiettyjen ikäryhmien lasten mielikuvituksen piirteet. Satujen ja tarinoiden käyttö lasten mielikuvituksen kehittämiseen.

Mielikuvitus on henkinen prosessi, jossa luodaan kuva esineestä, tilanteesta muuttamalla olemassa olevia ideoita. Mielikuvituksen kuvat eivät aina vastaa todellisuutta; niissä on fantasiaa, fiktiota. Jos mielikuvitus maalaa tietoisuudelle kuvia, joissa mikään tai vähän ei vastaa todellisuutta, niin sitä kutsutaan fantasiaksi. Jos mielikuvitus käännetään tulevaisuuteen, sitä kutsutaan uneksi. Mielikuvitusprosessi etenee aina läheisessä yhteydessä kahden muun mielen prosessin - muistin ja ajattelun - kanssa.

Mielikuvituksen tyypit

• Aktiivinen mielikuvitus - käyttämällä sitä, ihminen tahdonvoimalla herättää vapaaehtoisesti sopivia kuvia itsestään.
• Passiivinen mielikuvitus - sen kuvat syntyvät spontaanisti ihmisen tahdon ja halun lisäksi.
• Tuottava mielikuvitus - siinä ihminen rakentaa tietoisesti todellisuuden, ei vain mekaanisesti kopioitua tai uudelleenluovaa. Mutta samaan aikaan kuvassa se muuttuu edelleen luovasti.
• Lisääntyvä mielikuvitus - tehtävänä on toistaa todellisuus sellaisena kuin se on, ja vaikka mukana on myös fantasiaa, tällainen mielikuvitus on enemmän havaintoa tai muistia kuin luovuutta.

Mielikuvituksen toiminnot:

1. todellisuuden kuvaannollinen esitys;
2. Tunnetilojen säätely;
3. Kognitiivisten prosessien ja ihmisen tilojen mielivaltainen säätely;
4. Sisäisen toimintasuunnitelman laatiminen.

Tapoja luoda mielikuvituksen kuvia:

• Agglutinaatio on kuvien luomista yhdistämällä mitä tahansa ominaisuuksia, ominaisuuksia, osia.
• Painopiste - minkä tahansa osan korostaminen, kokonaisuuden yksityiskohta.
• Kirjoitus on vaikein tekniikka. Taiteilija kuvaa tiettyä jaksoa, joka imee itseensä paljon samankaltaisia ​​ja on siten ikään kuin niiden edustaja. Muodostuu myös kirjallinen kuva, johon keskittyvät tietyn piirin, tietyn aikakauden monien ihmisten tyypilliset piirteet.

Mielikuvitusprosessit, kuten muistiprosessit, voivat vaihdella mielivaltaisuuden tai tarkoituksenmukaisuuden suhteen. Mielikuvituksen tahattoman työn ääritapaus ovat unet, joissa kuvat syntyvät tahattomasti ja mitä odottamattomimmissa ja omituisimmissa yhdistelmissä. Ytimestään mielikuvituksen toiminta on myös tahdosta riippumatonta, joka avautuu puoli-uniessa, uneliaassa tilassa esimerkiksi ennen nukahtamista.

Vapaaehtoisen mielikuvituksen eri tyypeistä ja muodoista voidaan erottaa luova mielikuvitus, luova mielikuvitus ja unelma.

Luova mielikuvitus syntyy, kun henkilön on luotava esineestä esitys, joka vastaa mahdollisimman tarkasti sen kuvausta.

Luova mielikuvitus Sille on ominaista se, että henkilö muuttaa ideoita ja luo uusia ei olemassa olevan mallin mukaan, vaan hahmottelee itsenäisesti luodun kuvan ääriviivat ja valitsee siihen tarvittavat materiaalit.

Mielikuvituksen erityinen muoto on unelma - uusien kuvien itsenäinen luominen. Unen pääpiirre on, että se on suunnattu tulevaan toimintaan, ts. unelma on mielikuvitusta, joka on suunnattu haluttuun tulevaisuuteen.

Jos mielikuvitus on mielivaltainen tai aktiivinen, se on tahallista, ts. liittyy henkilön tahdonvoimaisiin ilmenemismuotoihin, silloin passiivinen mielikuvitus voi olla tahallista ja tahatonta. Tahallinen passiivinen mielikuvitus luo mielikuvia, jotka eivät liity tahtoon. Näitä kuvia kutsutaan unelmiksi. Unelmissa mielikuvituksen ja yksilön tarpeiden välinen yhteys paljastuu selkeimmin. Unelmien hallitseminen ihmisen henkisessä elämässä voi johtaa hänet eroon todellisuudesta, pakenemiseen kuvitteelliseen maailmaan, mikä puolestaan ​​​​alkaa hidastaa tämän henkilön henkistä ja sosiaalista kehitystä.

Tahaton passiivinen mielikuvitus havaitaan, kun tietoisuuden toiminta heikkenee, sen häiriöt, puoliuniikassa, unessa jne. Passiivisen mielikuvituksen paljastavin ilmentymä ovat hallusinaatiot, joissa henkilö havaitsee ei-olemassa olevia esineitä. Luokittelussa mielikuvituksen tyyppejä otetaan huomioon kaksi pääpiirrettä. Tämä on tahdonvoimaisten ponnistelujen ilmenemisaste ja aktiivisuuden tai tietoisuuden aste.