Prepositioiden taivutus saksaksi. Saksan prepositiot dataiveilla

Jokaista saksalaista tapausta säätelevät tietyt prepositiot. Ainoa poikkeus on nimimerkki; siinä nimet ovat alkuperäisessä (eli sanakirja) muodossa, jota ei käytetä minkään prepositioiden kanssa. Jotkut prepositiot voivat vaatia vain yhden erityistapauksen perään, kun taas toisia voidaan käyttää eri tapauksilla välitetyn merkityksen mukaan. Saksan datiivitapauksen prepositiot, jotka hallitsevat yksinomaan tätä tapausta, ovat "(alkaa) kanssa, from - ab", "from - aus", "y, with - bei", "with (with) - mit", " jälkeen - nach", "(alkaa) kanssa, from - seit", "from - von", "for, to - zu", "vastaan, vastoin - entgegen", "mukaan, mukaisesti - entsprechend", "vastaan" , suhteessa – gegenüber”, “mukaan, mukaan – gemäss”, “mukaan, olla uskollinen – getreu”, “lähellä, vieressä – nahe”, “vastaan, päinvastoin – vis-a-vis ", "siksi, - zulieben vuoksi." Saksan kielen datiivitapauksen prepositioiden joukossa on niitä, jotka voivat olla paitsi yleisimmässä asemassa ennen ohjattua substantiivia, myös seurata sitä.


Samanlaisia ​​oppitunteja:

Datiiviprepositiot saksaksi

Prepositio + käännös Hyväksytty arvo, esimerkkejä
"(alkaen) kanssa, alkaen -ab» Määritetty prepositio voi välittää sanojen välisiä tilallisia ja ajallisia yhteyksiä, esimerkiksi:
  • Das Abkommen tritt ab dem Datum-seiner Unterzeichung in Kraft. – Sopimus tulee voimaan sen allekirjoituspäivästä (ajan prepositio).
  • Wir haben unsere Italienreise ab Frankfurt gebucht. – Varasimme matkamme Italiaan Frankfurtista (paikan prepositio).
"alkaen -aus» Tämä prepositio voi välittää tilallisia, ajallisia tai abstrakteja yhteyksiä sekä osoittaa luonnollista tai keinotekoista alkuperää olevien esineiden materiaaleja, esimerkiksi:
  • Meine Schwester kommt gegen klo 18.00 aus der Turnhalle. – Siskoni tulee noin klo 18.00 kuntosalilta (eli paikalta).
  • Das war ein Anruf aus der Vergangenheit. – Se oli puhelu menneisyydestä (aika-arvo).
  • Ihre neue Kette war aus Silber. – Hänen uusi ketjunsa oli hopeaa (materiaalimerkintä).
  • Aus nuottaa Sicht hat er Recht darauf. – Hänen mielestään hänellä on siihen oikeus (abstrakti yhteys).
« klo, klo-bei" Tämä prepositio voi välittää sanojen tai samanaikaisuuden avaruudellisia yhteyksiä. Esimerkiksi:
  • Voi Wollte bei seinen neuen Bekannten nicht übernachten. - Hän ei halunnut viettää yötä uusien tuttaviensa kanssa (paikan merkitys).
  • Beim Springen hat sie ihren linken Fuss verletzt. – Hyppääessään hän loukkasi vasenta jalkaansa (samanaikaisuus).
Kanssa (avulla) - mit" Tämä prepositio ilmaisee jonkin olemassaolon, yhteyden johonkin, keinon tai tavan saavuttaa jotain, esimerkiksi:
  • Ich habe einen Teppich mit einem langen Flor gekauft. – Ostin pitkäpinonisen maton (ilmaisee saatavuuden).
  • Sein Haus Wird mit Elektroenergie beheizt. – Hänen talonsa lämmitetään (lämmitetään) sähköllä (osoittaa keinoja).
« jälkeen- nach" Tällä prepositiolla voi olla spatiaalinen ja ajallinen merkitys, ja sitä voidaan käyttää myös suuntaa osoittavien adverbien yhteydessä. Esimerkiksi:
  • Nach Ungarn wollen wir nicht fahren. – Emme halua mennä Unkariin (paikan merkintä).
  • Nach dem Abschied ging sie zum Bahnhof. – Hyvästien jälkeen hän meni asemalle (aika-arvo).
  • DerLKW-Fahrer ist nach rechts abgebogen. – Kuorma-auton kuljettaja kääntyi oikealle (suunnan osoitin, prepositi + adverbi).

mit, nach, aus, zu, von, bei, außer, seit, entgegen, gegenüber

Opi prepositiot ja muista niiden merkitykset.

mit 1. kanssa, yhdessä, yhdessä kanssa(merkitsee yhteistä toimintaa) Ich mache diese Arbeit mit meinem Kollegen zusammen. Teen tätä työtä yhdessä kollegani kanssa.

  1. päällä(jonkin liikenteen käyttö) Fahren Sie mit der Metro? Matkustatko metrolla?
  2. venäjän substantiivin instrumentaalinen tapaus (merkitsee instrumenttia, välinettä, jolla toiminto suoritetaan) "Schreibe bitte nicht mit dem Kugelschreiber" - sagt der Lehrer. "Älä kirjoita kuulakärkikynällä", opettaja sanoo.

nach 1. jälkeen Nach der Arbeit studieren wir Deutsch. Töiden jälkeen opiskelemme saksaa.

  1. V(liike kohti maantieteellistä pistettä, joka on merkitty oikeanimellä) Peter und Erich fahren heute nach Dresden. Peter ja Erich ovat tänään menossa Dresdeniin.
  2. mukaan Wir arbeiten immer nach einem Plan. Työskentelemme aina suunnitelman mukaan

aus alkaen(merkitsee lähdettä, alkuperää, voidaan käyttää spatiaalisessa merkityksessä) Wir lesen eine Erzählung aus diesem Buch. Luemme tarinaa tästä kirjasta. Sie gehen früh aus dem Haus. He lähtevät kotoa aikaisin.

zu k, päällä, varten (liikkeen suunnan ja tarkoituksen kannalta) Wir fahren zu unserem Lehrer.

von 1. alkaen, mistä Menemme opettajamme luo. Er kommt von seinem Freund. Hän tulee ystävältään. Der Student nimmt das Buch vom Bücherregal. Opiskelija ottaa kirjan kirjahyllystä.

  1. alkaen(tilallisessa ja ajallisessa mielessä, usein yhdistelmänä von... bis) von Berlin bis Dresden

Berliinistä Dresdeniin

von Oktober bis huhtikuuta

lokakuusta huhtikuuhun

  1. voi voi Die BRD-Studenten erzählen uns von Berlin. Saksalaiset opiskelijat kertovat meille Berliinistä.

bei y, klo Ich wohne bei meinem Bruder. Asun veljeni kanssa.

außer paitsi Ausser dir kommen heute alle. Kaikki paitsi sinä tulevat tänään.

seit Kanssa(joskin ajoista tähän päivään), Seit einem Jahr -tutkija Klaus Russisch aikana. Klaus on opiskellut venäjää vuoden. Seit zwei Wochen sehe ich ihn nicht. En ole nähnyt häntä nyt kahteen viikkoon (kahteen viikkoon).

gegenüber päinvastoin, vastaan Unserem Haus gegenüber liegt eine Schule. Taloamme vastapäätä on koulu.

entgegen vastaan, huolimatta Entgegen dem Wunsch seines Vaters wird er Musikant. Vastoin isänsä toiveita (toiveita vastaan) hänestä tulee muusikko.

Huomautuksia. 1. Merkityksessä mukaan tekosyy nach sijoitetaan usein substantiivin jälkeen, esimerkiksi: meiner Meinung nach minun mielestäni.

2. Prepositio zu asemassa ennen substantiivia se yhdistetään usein prepositioon bis, esimerkiksi: Wir gehen zusammen bis zu unserem Institut. Kävelemme yhdessä instituutiimme.

3. Saksan prepositiot gegenüber Ja entgegen sama kuin prepositio , tulevat hallitsemansa substantiivin jälkeen, esimerkiksi: unserem Institut gegenüber vastapäätä instituuttiamme, der Bibliothek gegenüber kirjastoa vastapäätä.

Muistaa! Jotkut saksan prepositiot voivat sulautua

Yleisimmät muodot, joissa prepositiot edellyttävät Dativia, ovat:

bei + dem = beim - beim Bruder
von + dem = vom - vom Tisch
zu + dem = zum – zum Vater
zu + der = zur – zur Tochter

Harjoituksia aiheesta "Saksan prepositiot, jotka edellyttävät Dativia"

1. Lue seuraavat sanaryhmät. Varo stressiä, joka osuu substantiivien juuritavuun.

a) seit dem 'Abend; mit der 'Tochter; mit dem ’Füller; bei meinem ‘Vater; bei meinem 'Freund; von diesen 'Briefen; von einem Bücherregal; nach der ‘Arbeit; zu unseren Stu'denten; zu meinem ‘Lehrer; aus diesen ’Zeitschriften; aus 'Dresden

b) beim ’Bruder; beim 'Sohn; vom 'Tisch; zum ‘Arzt; zum 'Unterricht; zur 'Tante; zur 'Schwester

2. a) Käännä tehtävän 1 a) sanaryhmät venäjäksi. Jos olet epävarma, katso taulukkoa prepositioista, jotka edellyttävät tämän oppitunnin sisältämää Dativia, jota tulisi käyttää viitteenä. b) Kirjoita muistikirjaasi kohdasta b) tulevat sanaryhmät. Ilmoita prepositioiden muoto, joka oli ennen prepositioiden yhdistämistä artikkeliin.

Näyte: beim Bruder - bei dem Bruder

3. Laita substantiivit suluissa dativiin. Jos mahdollista, yhdistä prepositio määrälliseen artikkeliin. Älä unohda, että vain heikkojen substantiivien päätteet ovat -en, -n Dativissa. Muilla substantiiviilla ei ole loppuja. Kaikki substantiivit saavat päätteet -en, -n dativissa, ellei niillä ole monikkoliitettä -(e)n tai -s.

1. bei (der Schüler, unsere Lehrerin, die Kinder); 2. von (die Freundschaft, das Institut, der Kollege); 3. nach (die Stunde, die Arbeit, das Institut, die Vorlesung); 4. zu (diese Frauen, der Professor, der Junge, die Tochter); 5. mit (deine Hilfe, ein Füller, dieser Student); 6. aus (das Wörterbuch, der Lesesaal, unsere Bibliothek)

4. Toista persoonallisten pronominien dativ-muoto tai. Muodosta sanaryhmiä prepositioilla bei, von, zu, mit seuraavan kaavan mukaan. Käännä tuloksena olevat lauseet venäjäksi.

Näyte: bei mir minulla; bei dir kanssasi; bei ihm hänen kanssaan; bei ihr hänen kanssaan; ole kanssamme jne.

5. Täydennä lauseet merkitykseltään vastaavilla prepositioilla. Tarkista tämän oppitunnin kieliopin taulukosta niiden prepositioiden merkitys, jotka vaativat dativia.

1. Anna kommt heute nicht… dieser Stunde. 2. …dem Unterricht fahren wir nach Hause. 3. Nimm das Wörterbuch… meinem Tisch. 4. Sie wohnt schon lange … ihrer Tochter. 5. … diesem Jahr studiere ich Geschichte. 6. Nehmen Sie die Zeitschriften…dem Bücherschrank. 7. Schreiben Sie...dem Kugelschreiber oder...dem Füller? 8. Wer geht noch... dir nach Hause? 9. Fahrt Erich schon heute...Berliini? 10. Peter erzählt uns viel...seinem Land.

6. Vastaa kysymyksiin käyttämällä vastauksesi rivin alla olevia substantiivija ja pronomineja; yhdistä artikkeli prepositioon, jos mahdollista. Muista sääntö kysymyksen esittämisestä prepositio-objektille, joka ilmaistaan ​​animoidulla substantiivilla (katso "").

1. Von wem erzählt die Mutter? 2. Von wem spricht der Lehrer? 3. Zu wem fahren Sie heute? 4. Zu wem gehen Sie nach dem Unterricht? 5. Bei wem wohnt jetzt Anna? 6. Mit wem fährt Ihr Vater nach Berlin?

ihr Sohn, der Schüler Pawlow, die Lehrerin, meine Freunde, der Bruder, sein Kollege

7. Vastaa kysymyksiin, jotka alkavat yhdistelmällä seit wann?, mistä lähtien?, mistä lähtien?. Käytä vastauksissasi rivin alla olevia tietoja.

1. Onko Oleg Berliinissä? 2. Haluatko opiskella Klaus Russischia? 3. Seit wann arbeitet Ihr Bruder? 4. Seit wann schreibt Ihr Freund nicht? 5. Seit wann machen Sie diese Arbeit? 6. Seit wann kennen Sie diesen Studenten?

____________________________________

seit diesem Jahr, seit fünf Jahren, seit Montag, seit einer Woche, seit helmikuu, seit drei Wochen

8. Yritä tässä harjoituksessa muotoilla itse kysymys prepositio-objektille. Kuvittele, että tämän harjoituksen lauseet ovat vastauksia. Miten muotoilisit kysymyksesi heille tässä tapauksessa?

1. Ich wohne schon seit zwei Jahren bei meinem Bruder. 2. Mein Sohn macht diese Arbeit mit seinem Freund. 3. Die Mutter geht zum Arzt früh am Morgen. 4. Der Lehrer erzählt den Kindern von Jurij Gagarin. 5. Wir studieren jetzt zusammen mit einem Arbeiter aus Weimar. 6. Hans schreibt von seinen Freunden aus Berlin. 7. Seit diesem Jahr studiert Oleg Berliinissä.

9. Toista uudelleen molemmat prepositiot: , ja prepositiot, jotka edellyttävät Dativ. Käännä lauseet saksaksi kiinnittäen huomiota prepositioiden hallintaan.

1. Anna minulle tämä kirja kirjahyllystä. 2. Ostan sanoma- ja aikakauslehtiä isälleni. 3. Mistä lähtien olet asunut Moskovassa? 4. Tämä kirja on kirjastostamme. 5. Hän antaa minulle tämän muistikirjan huomiseen asti. 6. Tämän harjoituksen jälkeen kirjoitamme käännöksen. 7. Oletko tänään ilman salkkua? 8. En mene tunnille tänään. 9. Kuka kävelee kadulla? - Tämä on veljeni. 10. Kollegani tulee noin kello 9.

Kuuntele äänitunti lisäselityksineen

Tänään oppitunnilla jatkamme yhden tärkeimmän aiheen tarkastelua helpoimmalla tavalla. Nimittäin kuinka sanoa: "Annan mies toimistossa asiakirjat", "Olen ostamassa lapsi kaupassa lelu", "Annan nainen kahvilassa kukat".

Korostetut sanat ovat Dative-kirjaimessa ( Dativ ) ja vastaa kysymyksiin "kenelle? mitä? ja missä?"

annan (kenelle?) mies (Missä?) asiakirjoja toimistossa.
Olen ostamassa (kenelle?) lapselle (Missä?) lelukaupassa.
annan (kenelle?) nainen (Missä?) kukkia kahvilassa.

Datiivin substantiivit

Saksassa se toimii näin:

Maskuliini
Nominatiivi– wer? oli?
(kuka mitä?)
Tämä on mies. Das ist der (ein) Mann.
Tämä on puisto. Das ist der (ein) Park.
Dativ- me? voi?
(kenelle? minne?)
Kerron miehelle, että olen puistossa. Ich sage dem (einem) Mann, dass ich in dem (einem) Park bin.
Naisellinen
Nominatiivi– wer? oli?
(kuka mitä?)
Tämä on nainen. Das ist die (eine) Frau.
Tämä kaupunki. Das ist die (eine) Stadt.
Dativ- me? voi?
(kenelle? minne?)
Sanon naiselle, että hän voi ostaa kukkia kaupungista. Ich sage der (einer) Frau, dass sie in der (einer) Stadt die Blumen kaufen kann.

Yhteenvetona se hienosti

Opimme melkein kaikki saksan kieliopin perustiedot 6 oppitunnilla.

Olet sijoittanut 3 tuntia elämästäsi saksan oppimiseen + olet säästänyt noin 240 euroa (ellei enemmän). Käyttäisit ne varmasti 4 kuukauden kurssien maksamiseen (oppiisit aakkoset, opettelet lukemaan tavuja, lasket sormillasi 10:een, kuvailet paitsi asuntosi joka päivä, myös kaikkien ystäviesi ja naapureidesi asuntoja, kirjoittaa kirjeitä ystävällesi siitä, miltä päiväsi näyttää ja miltä näytät tänään jne.) ja menettäisit vapaat iltasi.

Odotan innolla näkeväni sinut tulevaisuudessa ja jätän taaksemme jo aiemmin hankkimamme tiedon.

Muuten, kerroin teille, että saksalaiset ovat hyvin laiskoja ja mieluummin tyytyvät vain kahdella tavalla: nykyisyyteen ja menneeseen aikaan. Samaa mieltä, se on paljon helpompaa kuin englanniksi. Kuinka monta tällaista kertaa briteillä on? 9? 24? En muista, ja mikä vielä pahinta, en tunne heitä kaikkia :)

Kuten olemme jo kirjoittaneet, saksankielinen tapausjärjestelmä eroaa venäläisestä. Ensinnäkin tapauksia on vain 4 (pad.): Nominatiivi (Nominativ), Genitiivi (Genitiv), Datiivi (Dat.) (Dativ), Akkusatiiv (Akkusativ). Tässä artikkelissa puhumme Dativista yksityiskohtaisesti. Dat. Saksan tapaus ilmaistaan ​​yleensä artikkeleilla.

Epämääräiset artikkelit saksaksi.

HUOMIO! Yleensä substantiivit kielessä Dat. monikkotapaus hanki pääte –n.

Die Kinder – den Kindern

Die Freunde – den Freunden

Die Hauser – den Hausern

Die Politiker – den Politikern

Henkilökohtaiset pronominit kielellä Dat. pad.

NominatiiviichduersieeswirihrSie/sie
Dativmirohjihmihrihmunseuchihnen

Dat. pad. saksaksi vastaa kysymyksiin wem? (kenelle?), vai? (minne?) haluat? (milloin?) ja toimii lauseessa epäsuorana kohteena tai olosuhteena.

Epäsuora kohde on toimintoon osallistuja, yleensä sen vastaanottaja.

Der Lehrer hat den Schülern keine Hausarbeit gegeben. – Opettaja ei antanut lapsille läksyjä.

Meine Oma hat mir ein neues Handy geschenkt. – Isoäitini antoi minulle uuden matkapuhelimen.

HUOMIO! Epäsuora objekti (Dat. fall.) saksaksi edeltää aina suoraa objektia (Accusative case.), jos molemmat ilmaistaan ​​substantiivien avulla:

Die Mutter liest dem Kind ein Märchen.

On myös useita verbejä, jotka edellyttävät päivämäärän viereen. pad.: gehören (kuulua), gehorchen (totella), gefallen (tykätä), vertrauen (luottaa). Erityistä huomiota tulee kiinnittää verbeihin, joita käytetään venäjäksi akkusatiivin (tai muun) tapauksen kanssa ja saksassa datiivin kanssa: gratulieren (onnitella jotakuta), zuhören (kuunnella tarkasti jotakuta), zusehen (katso jotakuta ), ähneln (olla samankaltainen) jne. Muista siis uutta verbiä oppiessasi, mihin prepositioihin ja kirjainkoon sitä käytetään.

On myös useita prepositioita, joita käytetään aina päivämäärän kanssa. pad., merkityksestä riippumatta: aus (alkaen), bei (at, kanssa), entgegen (kohteen, päinvastoin, päinvastoin), gegenüber (vastakohta, suhteessa), mit (yhdessä), nach (to, päälle ), seit (kanssa, mistä), von (alkaen), zu (to, päällä, sisään).

Die Kinder spielen bei der Schule. - Lapset leikkivät koulun lähellä.

Ich wohne immer noch bei meinen Eltern. – Asun edelleen vanhempieni luona.

Das Wasser kocht bei 100 Grad. – Vesi kiehuu 100 astetta.

Beim Essen haben wir über die Urlaubspläne gesprochen. – Aterian yhteydessä keskustelimme lomasuunnitelmista.

  • Wohin fährst du? - Missä ajat?
  • Nach Berliini. - Berliiniin.

Er ist in Laden nach dem Brot gegangen. - Hän meni kauppaan ostamaan leipää.

Nach der Arbeit gehe ich in den Sportklub. – Töiden jälkeen menen urheiluseuraan.

Nach dem Bericht der Polizei hat der Verbrecher Geiseln genommen. – Poliisin mukaan rikollinen otti panttivankeja.

Von Ausbeimit nach Vonseitzu fährst du immer mit Dativ zu.Datista pääsee aina Ausbaimitista Fonzaitsuun. pad.

On olemassa joukko muita prepositioita, jotka tilanteesta riippuen voivat olla päivämäärän vieressä. tai Akusatiivi: an (lähellä, lähellä), auf (päällä), in (in), hinter (takana, takana), neben (lähellä, vieressä), über (yläpuolella), unter (alla), vor (edessä) , zwischen (välillä). Päivämäärästä pad. he toimivat paikan merkityksellä, eli vastatessaan kysymykseen missä? (vai?).

Meine Sachen liegen auf dem Tisch. - Tavarani ovat pöydällä.

Das Bild hängt an der Wand. – Kuva roikkuu seinällä.

Mein Schlüssel on in der Tasche. - Avaimeni on laukussani.

Ich wusste, dass er hinter der Tür stand. "Tiesin, että hän seisoi oven ulkopuolella."

Neben meiner Schule gibt es einen Spielplatz. – Kouluni lähellä on leikkipaikka.

Das Regal hängt über dem Bett. Das ist gefährlich. – Hylly roikkuu sängyn yläpuolella. Onko se vaarallista.

Die Katze schläft unter dem Tisch. - Kissa nukkuu pöydän alla.

Ich sitze vor dem Fenster. - Istun ikkunan edessä.

Mein Haus steht zwischen dem Krankenhaus und dem Kindergarten. – Kotini sijaitsee sairaalan ja päiväkodin välissä.

Toisin kuin venäjällä, saksankielinen Dativ (Dat. Fall.) vastaa myös kysymykseen milloin? (haluatko?).

  • Haluatko hast du Urlaub? - Koska sinun lomasi on?
  • Olen elokuu. Ich fahre nach Griechenland. - Elokuussa. Menen Kreikkaan.

Vastattaessa kysymykseen "milloin" käytetään pääsääntöisesti prepositioita in, an, vor yhdessä päivämäärän kanssa. pad. ja um Accusativen kanssa.

Prepositio in ilmaisee määrittelemättömän ajan tietyn ajanjakson aikana (viikkoja, kuukausia, vuodenaikoja, vuosikymmeniä jne.). Kun käytetään maskuliinisia ja neutraaleja substantiivija artikkelin dem kanssa, prepositio ja artikkeli yhdistyvät:

In+ dem = im.

Im Januar, im Oktober, in der letzten Zeit, im Sommer, im Herbst, in 80-er Jahren, in kommenden Tagen jne. Joskus vuosilukua ilmoitettaessa voidaan käyttää vanhentunutta muotoa im Jahre + vuosi: im Jahre 1945.

Prepositiota an käytetään viikonpäivien, päivämäärien, kellonaikojen ja vapaapäivien kanssa. Se sulautuu myös maskuliinisiin ja feminiinisiin artikkeleihin:

An + dem = am.

Am Montag, am Freitag, Pfingsten, Weihnachten, am Abend, am 27.11.2011, am Anfang, am Ende.

Prepositiota vor käytetään merkitsemään toimintoa, tapahtumaa tai ajanjaksoa menneisyydessä, joka edelsi toista toimintoa:

Vor dem Krieg arbeitete mein Opa als Lehrer. – Ennen sotaa isoisäni työskenteli opettajana.

Vor dem Essenwäscht sich man die Hände. - Pese kätesi ennen ruokailua.

Prepositiota um käytetään aina akkusatiivin kanssa. Ajan merkityksessä sitä käytetään tarkalla kellonajan ilmauksella (kellon lukemat): um 17 Uhr, um 15.15 jne.

Dativin käyttö saksassa ja datiivin käyttö venäjässä on hyvin samankaltaista.

Dativ vastaa kysymyksiin - kuka? mitä? missä? Missä? (wem? kuka? voi?).

Esimerkki kysymykselle "Missä?": Ich bin in der Bibliothek. - Olen (missä?) kirjastossa.

Dativissa on substantiivi, joka toimii epäsuorana kohteena lauseessa:

Der Meister hilft den Lehrlingen. Mestari auttaa opiskelijoita.

Huomautus: Saksan dativ ei aina vastaa venäjän datiivia, esimerkiksi:

danken (päivämäärä) - kiittää (vin. p.)

gratulieren (päivämäärä) - onnitella (v.p.)

begegnen (päivämäärä) - tavata (v.p.)

Saksan substantiivien käännetaulukko kaikissa tapauksissa. Löydät datavin kolmannelta riviltä.

Täydellinen taulukko substantiivien, adjektiivien ja pronominien deklinaatioista Dativissa:

Prepositiot ja Dativ

Pronominit kielellä Dativ

Runoja Dativin kanssa käytetyistä prepositioista

Datiitin tapaus Dativ (video)

Saksan datiivitapaus on myös pääasiassa sanallinen tapaus:

1) Henkilön tai esineen akusatiivisessa tapauksessa tämä on henkilön tapaus:

Ich habe ihm mein Buch gegeben - Annoin hänelle kirjani.

Eh hattu ihnen seinen Schüler vorgestellt - Hän esitteli heille opiskelijansa.

2) Joskus datiivitapa voi kuitenkin olla myös vastaavan verbin ainoana (tai ainoana ei-prepositio-) objektina.

Vertailla:

Wir haben ihm geholfen – auttoimme häntä

Wir haben ihm bei der Arbeit geholfen - auttoimme häntä (tässä) työssä.

3) Eräs datiivitapaustyyppi on datiivirefleksiivi. Esimerkiksi:

Ich muss mir alles noch einmal genau überlegen (sich etwas überlegen - ajatella jotain, punnita jotain).

Wie kannst du ohj aber so etwa getrauen? (sich etwas getrauen - uskalla tehdä jotain).

4) Joskus datiivitapaus voi esiintyä verbin kanssa, joka ei hallitse datiivia. Tällaisissa tapauksissa puhumme vapaasta datiivista.

Esimerkiksi:

Sie hattu Ihrem Sohn(= für ihren Sohn) ein schönes Bilderbuch gekauft - Hän osti pojalleen (pojalleen) upean kirjan kuvineen.

jossa verbi (kaufen) edellyttää välttämättä akkusatiivista tapausta (ein Bilderbuch) ja datiivitapauksessa olevaa objektia (ihrem Sohn) tai prepositio-objektia (für ihren Sohn) käytetään vain silloin, kun on erityinen osoitus siitä, kuka toiminto on suunnattu. Tällainen merkintä voi olla saatavilla tai ei.

Sen mukaan, suoritetaanko toimenpide asianomaisen hyödyksi vai vahingoksi, erotetaan yleensä ns. dativus commodi ja dativus incommodi.

Tämän luokituksen mukaan ensimmäisessä alla olevista esimerkeistä käytetään datavus commodi, toisessa datavus incommodi:

Sie wusch dem Kind Gesicht und Hände mit warmem Wasser - Hän pesi lapsen kasvot ja kädet lämpimällä vedellä.

Das Blut stieg ihm zu Kopfe - Hän punastui (veri ryntäsi hänen päähänsä).

On kuitenkin selvää, että ns. dativus commodi tai dativus incommodi eivät edusta mitään datiivitapauksen kieliopillisia muunnelmia, koska edellä oleva ero perustuu vain vastaavien fraasien leksikaaliseen merkitykseen. Datiivin tapausmuodolla sinänsä ei ole näitä merkityksiä.