Englanti on suosittu. Sen kanssa ei voi väitellä. Englannin kielen taito on ponnahduslauta uralle, kyky oppia nopeasti uutisia ensisijaisista lähteistä, mahdollisuus matkustaa ympäri maailmaa omatoimisesti. Hyvän englanninkielisen ehdokkaan on helpompi löytää työpaikka, ja hänen palkkaodotuksensa ovat 20-30 % korkeammat. Muut kielet ovat paljon vähemmän kysyttyjä, ja ne nähdään usein vain englannin lisäyksenä.

Yhä useammat työnkuvat sisältävät tällaisen sanamuodon: "Englanti ei ole alempi kuin ylemmän keskitason taso (joskus korkeampi) - pakollinen, muiden kielten osaaminen on etu."

Shakespearen ja Byronin kieltä opettavat nykyään kaikki: päiväkodin kolmivuotiaista suuryritysten huippujohtajiin. Mutta oppiminen ei aina onnistu. Ihmiset käyvät englannin tunneilla vuosia, oppivat kieltä koulussa, yliopistossa, kursseilla, mutta eivät lue, eivät ymmärrä, eivät puhu vierasta kieltä. Mutta he eivät menetä toivoa ja kokeilevat uusia muotoja, menetelmiä, lähestymistapoja. Tässä markkinarakossa on parantamisen varaa.

Oikeudelliset muodollisuudet

Huolimatta siitä, kuinka hyvä englannin verkkokurssien liikeidea on, riippumatta siitä, kuinka uskomaton tuote keksit, sinun on irrotettava luovasta toiminnasta hetkeksi ja ratkaistava kaikki organisatoriset ja oikeudelliset muodollisuudet. Mutta se ei ole niin vaikeaa. Joka vuosi rekisteröintimenettely muuttuu helpommaksi ja nopeammaksi. Nyt ei tarvitse edes mennä verotoimistoon.

1. Kuinka avata englannin kursseja ilman lisenssiä

Yrityksen perustamisen yhteydessä pyrimme hoitamaan paperityöt nopeasti ja ilman turhia investointeja. Ja lisenssin saaminen tarkoittaa lukuisia asiakirjoja, muodollisuuksia, yhteyksiä valtion virastoihin. Ja lisenssin saamisen jälkeen yrityksesi tarkastetaan ajoittain, että se täyttää lisenssin vaatimukset.

Englannin verkkokurssien tapauksessa lisenssiä ei vaadita. Jos aiot opettaa itse ja sinulla on asianmukainen koulutus (englanninkielinen opettajan tutkinto), voit rekisteröidä yksittäisen yrittäjän ja työskennellä ilman lupaa. Päätä laajentaa liiketoimintaa ja palkata muita opettajia, hanki lisenssi. Mutta jos opettajia kutsutaan konsulteiksi tai metodologiksi, ei myöskään lisenssiä tarvita. Et myöskään tarvitse lisenssiä, jos työskentelet muiden itsenäisten kouluttajien kanssa.

2. Rekisteröi IP

Harkitse edullisinta tapaa käynnistää englannin kielen verkkokoulu - rekisteröi yksityisyrittäjä.

Voit toimia itse. Joka tapauksessa sinun on maksettava valtionvero (800 ruplaa). Ei aikaa rekisteröityä? Lähetysvaihtoehtoja on useita:

1. Ota yhteyttä välittäjäyritykseen, joka maksaa keskimäärin 5 000 ruplaa.
2. Luota rekisteröinti pankkiin, jossa avaat käyttötilin (Point, Promsvyazbank ...). Voit järjestää kaiken kotona - jätä hakemus ja odota nopeaa asiantuntijaa (tänään tai seuraavana päivänä). IP:n rekisteröinti ei maksa sinulle ruplaa, ja vuosihuollon hinta riippuu palvelupaketista.
3. Pyydä ystävää tai sukulaista ottamaan asiakirjat. Mutta ne hyväksytään vain, jos notaari ensin vahvistaa allekirjoituksen.

Oletko valmis tekemään kaiken itse? Käytä algoritmia:

Vaihe 1. Valitse OKVED-koodi (koko venäläinen taloudellisten toimintojen luokitus).

Englannin kursseille OKVED 85.42.9 sopii - muut ammatillisen lisäkoulutuksen toiminnot, jotka eivät sisälly muihin ryhmiin.

Vaihe 2. Täytä hakemus.

Tämä on kätevämpää tehdä sähköisessä palvelussa, esimerkiksi tässä. Joten vakuutat virheiden varalta.
Huomio! Tulosta hakemus paperin toiselle puolelle.

Vaihe 3. Valitse sopiva verotusjärjestelmä.

1. OSNO - yleinen (tai pääasiallinen) verotusjärjestelmä. Tätä järjestelmää sovelletaan oletusarvoisesti ja se edellyttää kaikkien verojen maksamista: ALV, tulovero, kiinteistövero.
2. PSN - patenttiverojärjestelmä. Tämä järjestelmä on kätevä uudenlaisen liiketoiminnan testaamiseen. Yrittäjä hankkii patentin tiettyyn toimintaan 1-12 kuukauden ajaksi, joten hän ei anna ilmoitusta, ei vähennä sosiaalivakuutuksen työntekijöiden maksuja, vain eläkesäätiöön ja sairausvakuutukseen. Patentin hinta lasketaan yksilöllisesti toiminnan tyypistä ja alueesta riippuen. Patentti maksetaan heti rekisteröinnin yhteydessä, sen hinta on vero, maksetaan vain ennakkoon.
3. USN - yksinkertaistettu verotusjärjestelmä (yleensä yksinkertaistettu verotus. Se on pienyritysten suosituin. Sille on ominaista alhainen veroaste ja raportoinnin helppous.

Yksinkertaistuksessa on 2 lajiketta:
USN-tulot. Veroprosentti - 6% koko tulon määrästä (kaikki tulot tilille). Alueilla on valtuudet alentaa veroprosenttia 1 prosenttiin.
USN-tulot miinus kulut. Veroprosentti - 15 % (tulojen ja kulujen erotuksesta). Alueet voivat alentaa verokantaa 5 prosenttiin.

Huomio! Yksinkertaistettuun järjestelmään tai patenttijärjestelmään siirtymistä koskevaa hakemusta ei jätetä rekisteröinnin yhteydessä tai 30 päivän kuluessa siitä. Jos et, sinun on odotettava ensi vuoteen. Voit täyttää hakemuksen verkossa .

Vaihe 4. Lähetä asiakirjat IP:n rekisteröintiä varten.

Voit tehdä tämän seuraavilla tavoilla:
Tule IFTS:ään ja maksa 800 ruplaa (valtiovero).
Tule MFC:hen ja maksa myös valtionvero.
Lähetä postitse, kun olet aiemmin vahvistanut allekirjoituksen notaarilla. Kustannukset ovat samat 800 ruplaa + 500 ruplaa (notaaripalvelut) + postikulut.
Edunvalvojan kautta (notaarin allekirjoituksella). Sinun on maksettava 800 ruplaa (valtiovero) + 500 ruplaa (notaari).
Liittovaltion veropalvelun verkkopalvelun kautta sähköisellä allekirjoituksella. Allekirjoitus maksaa 3 000 ruplaa + tavallinen 800 ruplaa.

Muista ottaa mukaan seuraavat asiakirjat:
Venäjän passi.
Hakemus IP:n valtion rekisteröinnistä.
Kuitti valtionveron maksamisesta.
Hakemus veroetujärjestelmään siirtymisestä (jos päätät vaihtaa).

Sinua voidaan myös pyytää:
TIN ja sen valokopio.
Passin kopio.

Huomio! Jos toimitat asiakirjat henkilökohtaisesti liittovaltion veroviranomaiselle tai MFC:lle, sinulle on annettava kuitti asiakirjojen vastaanottamisesta.

Vaihe 5. Hanki asiakirjat.

Ne ovat valmiita 3 päivässä. Saat:
Ote yhtenäisestä valtion yksittäisten yrittäjien rekisteristä.
Ilmoitus henkilön rekisteröinnistä veroviranomaiselle.
Ilmoitus tilastokoodien antamisesta Rosstatilta. Joskus se on tilattava lisää.

Vaihe 6. Rekisteröidy eläkekassaan.

Joskus tämä tapahtuu automaattisesti IP-osoitteen rekisteröinnin yhteydessä.

Vaihe 7. Valitse, miten tilit säilytetään.

Vaihtoehtoja on erilaisia:
Palkkaa kirjanpitäjä tai käytä tilitoimistoa. Se ei ole halpaa.
Hoida itse kirjanpito.
Kenenkään ei tarvitse maksaa, mutta aikaa on käytettävä.
Käytä verkkokirjanpitoa (tariffit jopa 500 ruplaa kuukaudessa), esimerkiksi
Käytä sen pankin palveluita, jossa avaat käyttötilin (hinta sisältyy palveluhintaan).

Vaihe 8. Avaa pankkitili.

Vaihe 9. Tee tuloste.

Suunnittelemme yhteistyötä

Englannin verkkokurssit avaavat useammin kokeneet opettajat, jotka eivät enää halua rajoittua yhden oppilaitoksen seiniin tai luokkiin, joissa on useita yksityisiä opiskelijoita. He ovat valmiita soveltamaan omia menetelmiään työskennelläkseen laajemman yleisön kanssa. Poikkeuksia kuitenkin on, ja erittäin onnistuneita.

SkyEng, IVY-maiden ja Itä-Euroopan suurin ja nopeimmin kasvava englanninkielinen verkkokoulu, jonka kuukausitulot ovat yli miljoona dollaria, perustettiin vuonna 2012 fysiikan ja tekniikan osastolta valmistuneiden tiimin toimesta. SkyEngin perustaja ja toimitusjohtaja Georgi Solovjov kohtasi opiskelijana pulaa edullisista englannin oppitunneista.

Hänen täytyi nostaa englannin tasoa vuodessa päästäkseen harjoitteluun johonkin Euroopan maahan. Moskovan tutorien palvelut olivat liian kalliita maakuntien opiskelijalle. Tämän seurauksena Georgy lähti lomalle kotikaupunkiinsa, aloitti opiskelun siellä tutorin kanssa, jatkoi opintojaan Skypen kautta ja löysi sitten Internetistä äidinkielenään puhuvan tytön, jonka kanssa hän alkoi harjoitella keskustelutaitoja.

Vuotta myöhemmin George meni harjoittelijaksi. Jo silloin hänellä oli ajatus verkkokoulun perustamisesta. SkyEngissä työskenteli alusta asti palkatut opettajat.

Itse asiantuntija ja tuottaja

Asiantuntijalla on harvoin yrittäjäkykyjä. Hänellä on kokemusta, auktoriteettia, karismaa (ei aina) ja siistiä tuotetta (tai kykyä sellaisen tekemiseen), mutta yrityksen rakentaminen, promootio, verkkooppimisprosessin järjestäminen ja asiantuntijan toiminta on pimeää metsää.

Jotta verkkokurssien idea ei luopuisi ja hanke käynnistyisi lyhyessä ajassa, asiantuntija voi joko yhdistää voimansa tuottajan kanssa tai löytää avustajan, joka opastaa asiantuntijaa verkkokoulun luomisen kaikissa vaiheissa käsi, opettaa tuottajatemppuja ja auttaa myös promootiossa ja julkaisussa. Verkkokoulujen kiihdyttämästä Accelista on tullut sellainen "vanhempi ystävä" ... asukkaille, joka ensimmäisestä päivästä lähtien uppoaa osastonsa menestyvän tietoliiketoiminnan luomiseen ja tuo startup-yritykset nopeasti takaisin ja voittoon.

Oksana Sudareva on englannin opetuksen asiantuntija, jolla on 28 vuoden kokemus ja Ph.D. Mutta viiteen vuoteen hän ei voinut päättää käynnistää projektin ennen kuin pääsi Acceliin. Kahdessa kuukaudessa Oksana ei vain ymmärtänyt englannin kurssien avaamista, vaan on jo rekisteröinyt yksittäisen yrittäjän, selvittänyt kaikki oikeudelliset muodollisuudet ja on valmis aloittamaan projektin marraskuussa. Ja Oksana onnistui saamaan kaiken irti Content & PR -konferenssista Alushtassa: verkostoitumista, mestarikursseja, ideoita verkkokoulun luomiseen ja edistämiseen alan johtajilta Netologylta, Synergyltä, Free Publicity Schoolilta ja SkyEngiltä.

Joskus halusin luopua kaikesta ja antaa periksi, koska mikä tahansa pieni asia muuttui suureksi kysymykseksi: millä alustalla tehdä laskeutuminen, millä alustalla pitää webinaari, missä avata käyttötili, miten liittää hankintaan, miten avaa henkilökohtainen tili verotussivustolla ja hanki sähköinen allekirjoitus, kuinka käsitellä kaikkia yksittäisiin yrittäjiin liittyviä taloudellisia, oikeudellisia ja verotuksellisia vivahteita... Acceleratorin kollegani auttoivat minua paljon, jotka olivat jo käyneet tämän läpi itse. , kokeillut jotain ja osannut ehdottaa käytännön asioita.

Etsi asiantuntijoita ja työntekijöitä

Jos olet tuottaja, joka aikoo avata englannin kielikoulun verkossa, tarvitset asiantuntijan (tai useamman), joka huolehtii sisällöstä (luo ohjelman, videotunteja ja opetusmateriaaleja) ja opetuksesta (pitää webinaareja, yksilö- ja ryhmäkonsultaatiot, tarkista kotitehtävät...) .

Voit etsiä asiantuntijoita ystävien kautta, Internetistä, verkostoitumisesta. Joskus sinun on keskusteltava useiden asiantuntijoiden kanssa löytääksesi sinulle oikean. Mutta se on sen arvoista – verkkokurssien menestys riippuu pitkälti tästä kumppanuudesta.

SkyEng-koulussa opettajat käyvät läpi tiukan valinta-, valvonta- ja keskeyttämisjärjestelmän. SkyEngin rekrytointisuppilossa on tällä hetkellä 60 000 opettajaa. Ja 1 500 henkilöä (2,5 %) työskentelee vakinaisesti.

Jatkuu…

Kysymykseen "miten avata englannin kielen kursseja?" et voi vastata yhteen viestiin. Tutkimme verkkokoulun luomisen juridisia puolia, totesimme, että ilman lisenssiä työskentely on melko laillista, ja katsoimme englannin verkkokursseja tuottajan ja asiantuntijan näkökulmasta.

Mutta nämä ovat vasta ensimmäisiä askeleita. Menestyäksesi tietoliiketoiminnassa sinun on analysoitava huolellisesti kohdeyleisö, muotoiltava ainutlaatuinen USP, josta potentiaaliset asiakkaamme eivät yksinkertaisesti voi kieltäytyä, valita oikea alusta ja luoda hieno tuote. Ja sitten tätä tuotetta täytyy mainostaa, myydä ja saada suurin voitto. Kuinka tämä tehdään, kerromme seuraavissa artikkeleissa. Pysy kanavalla.

Sasha Galimova

Materiaalin valmistelu

Lukeminen 8 min. Julkaistu 21.01.2020

Vieraan kielen taidosta on tulossa välttämätön osa nykyaikaista yritystoimintaa, monipuolisia matkoja ulkomaille ja sen ulkopuolelle. Yleinen globalisaatio on tuonut kielikeskusten toiminnan kysytyimpien ja kannattavimpien luokkaan. Kuinka järjestää vieraiden kielten koulu tyhjästä? Mitä sinun tulee tietää kielikeskuksen avaamiseksi? Esimerkki valmiista kielikeskuksen liiketoimintasuunnitelmasta kustannus- ja takaisinmaksuaikalaskelmilla.

Vieraiden kielten koulun avaaminen, mistä aloittaa? Kielikeskuksen rekisteröinti

Määritä valmisteluvaiheessa:

1. Opiskelijayleisö . Kursseja lapsille, opiskelijoille tai aikuisille.
2. Opetetut kielet . Eniten kysyntää on englannin ja saksan, italian ja espanjan kielellä. Tulevaisuudessa kielipalettia voidaan monipuolistaa.
3. Pääasialliset opiskelualueet : valmistautuminen kansainvälisiin testeihin, tiettyjen järjestelmien testeihin, vieras kieli viestintään tai erikoissovelluksiin (merenkulkualan ammateissa, lääketieteessä jne.).
   Venäjän liiketoiminnan organisointi alkaa aina rekisteröinnistä verorakenteeseen.

Eli on tarpeen valita tulevan toiminnan organisatorinen ja oikeudellinen muoto:

• sopii paremmin aloittelijoille. Vähemmän paperityötä. On mahdollista tarjota maksullisia palveluita, vuokrata henkilökuntaa ja vuokrata tiloja. Todistuksia ei kuitenkaan ole mahdollista antaa. Siksi IP:n toiminta on luonteeltaan neuvoa-antavaa, sitä ei voida kutsua koulutukselliseksi lain kannalta - palvelut tarjoaa vieraiden kielten asiantuntija, ei opettaja.
• Täysimääräinen koulutusrakenne edellyttää valtiosta riippumattoman oppilaitoksen (NOE) tai kaupallisen oppilaitoksen (LLC) muotoa. Tämä mahdollistaa opintojakson suorittaneille asiakkaille asiakirjan, joka vahvistaa, että he ovat saaneet lisäkoulutuksen - koulutuksen tosiasia vahvistetaan todistuksella tai todistuksella.

Joten he alkavat seuraavilla organisatorisilla ja oikeudellisilla vaiheilla:

1. Yrityksen perustaminen on sen muodon valinta.
2. Rekisteröityminen veropalveluun ja eläkekassaan (valtiollinen tai ei-valtiollinen).
3. Kielitieteen keskuksen toiminnan lisensointi.

Mitä asiakirjoja vieraiden kielten koulun työhön vaaditaan? Kielikeskuksen lisensointi

Itse asiassa lupa vahvistaa kielikeskuksen valmiuden pitää oppitunteja oikealla tasolla. Tämä koskee opettajien kokoonpanon pätevyyttä, luokkahuoneen varustelua, opetusmenetelmien laatua ja niin edelleen. Lupien myöntäminen on opetusministeriön (sen paikallisosaston) vastuulla.

Tarvittavien asiakirjojen paketti on suuri.

Sinun on toimitettava:

• perustamisasiakirjat.
• Tilojen paperit (vuokrasopimus tai omistusoikeuden vahvistava asiakirja).
• Lisenssihakemus.
• Kuitti valtionveron maksamisesta.
• Henkilöstön asiakirjat (tutkinnot jne.).
• Tietoja erikoiskirjallisuuden saatavuudesta.
• Opintosuunnitelma.
• Palolaitoksen ja terveys- ja epidemiologisen valvonnan myöntämät luvat.

Täydellinen luettelo vaatii tietysti opetusministeriön selvennyksen.
Tiedoksesi . Kaikki kopiot ovat notaarin vahvistamia. Toimitettujen asiakirjojen käsittelyaika on 60 päivää. Laajennusta ei tarvita. Lisenssin voimassaoloaika on ollut jo jonkin aikaa rajoittamaton.

Missä on paras paikka avata kielikeskus: vieraiden kielten koulun sijainti ja tilat

Kun valitset paikkaa kielikeskuksen sijainnille, sinun on ohjattava useita parametreja:

1. Kätevä liikenneyhteys (lähellä bussipysäkkejä, metroasemia). Asiakas ei saa kokea hankaluuksia kouluun pääsemisessä.
2. Pysäköintipaikkojen saatavuus (mieluiten ilmainen).
3. On hyvä avata jollekin keskeisistä kaupunkialueista, mutta myös ne, joissa asukastiheys on korkea, sopivat. Tässä vaihtoehdossa ensimmäiset asiakkaat suosivat varmasti iltaharjoittelumuotoa. Tämä tarkoittaa, että myös alueen valaistuksella on suuri merkitys.
4. On tärkeää valita näkyvä paikka - talojen 1. rivissä. Tämä mahdollistaa halvimman mainonnan - kyltin - käytön.
5. Toimistokeskukset, joissa on passijärjestelmä, otetaan huomioon vain, jos niissä on erillinen sisäänkäynti.

Muutama sana itse huoneesta. Useiden luokkien sijoittamiseksi 100-150 "neliötä" riittää.

Tärkeimmät vaatimukset vaikuttavat pääasiassa mukavuuteen:

• Äänieristys jokaiseen huoneeseen. Yhdessä luokkahuoneessa pidetyt tunnit eivät saa häiritä samanlaista prosessia toisessa luokkahuoneessa.
• Hyvä luokkahuoneen valaistus.
• Hyvä mikroilmastojärjestelmä.
• Varustettu kylpyhuone.
• Mahdollisuus muodostaa yhteys Internetiin.

Rentoutumishuone, jossa on mahdollisuus juoda teetä ja välipalaa, ei häiritse. Monet opiskelijat tulevat kovan työpäivän jälkeen.

Mitä tarvitaan kielikeskuksen työn järjestämiseen: luettelo vieraiden kielten koulun tarpeista

Koulu, jossa opetetaan vieraita kieliä, avataan tiettyjen organisatoristen toimenpiteiden päätyttyä. Ne koskevat tilojen varustelua, sisustussuunnittelua, rekrytointia, koulutusmenetelmien valintaa, myynninedistämistoimia ja markkinointipolitiikan määrittelyä. Käsitellään kaikki järjestyksessä.

Laitteet

On helppo arvata, millä luokat varustaa:

1. Pöydät ja tuolit.
2. Hyllyt.
3. Taulut (mieluiten magneettimerkki).
4. Tietokoneet (yksi riittää käynnistämiseen).
5. Reititin.
6. Ilmastointi, tuuletin, lämmityslaitteet (tarvittaessa).

Opiskelijoiden mukavuuden lisäämiseksi on tarpeen hankkia:

• jäähdytin.
• Mikroaaltouuni.
• Vedenkeitin.
• Vaatekaappi vaatteille.
• Sohva kurssille ilmoittautumista odottaville.

Älä unohda vastaanottoa. Tämä on erityinen työpaikka. Se vaatii erityisen huonekalusarjan ja tietokonelaitteet.

Sisustussuunnittelu

Täysin toimiva kielikoulu tarvitsee yritysidentiteetin, mieleenpainuvan nimen ja logon. Sisustus suunnitellaan heidän oman kuvansa perusteella. Tämä on tietysti suunnittelun ammattilaisten työ.

1. Tyylien sekoitus (moderni ja kanoninen) on hyväksyttävä.
2. Käytä koristeluun enintään kolmea väriä. Esimerkiksi antamalla etusijalle vaaleanpunainen, keltainen ja sininen, voit korostaa tasojen A, B, C noudattamista. Nämä tasot hyväksytään eurooppalaisessa järjestelmässä vieraiden kielten opiskelun osalta.
3. Luonnolliset materiaalit huonekaluihin ja seinäpäällysteisiin ovat tervetulleita.
4. Seinillä on kankaita, joissa on erilaisia ​​kuvia tai lausuntoja tutkittavalla kielellä.
5. Kirkkaiden värien runsaus on poissuljettu, käytetään pääasiassa pastellisävyjä.

On tärkeää luoda tyylikäs sisustus, joka edistää oppimista.

Varasto

Tämä luokka sisältää:

• Riittävä määrä paperitavaraa.
• Toimistolaitteiden kulutusosat.
• Koulutussarjat (oppikirjat, käsikirjat, käsikirjat jne.)
• Meidän on ostettava tallelokero asiakirjoille.
• Muita pieniä asioita, joita ilman on vaikea työskennellä opiskelijoiden kanssa.

Henkilöstö ja opetusmetodologia

Työntekijät valitaan erikoispalveluiden avulla tai ystävien suosituksesta.

Kielikoulun henkilöstö koostuu seuraavista asiantuntijoista:

1. Ohjaajat tai toimitusjohtaja.
2. opettajat . Luettelo vaatimuksista: korkeakoulututkinto, kahden vuoden opetuskokemus (vähintään), kielen taito (suullinen ja kirjallinen), todistetun opetusmetodologian saatavuus, tietämys vieraan maiden kulttuurisista ominaispiirteistä ei häiritse .
3. Järjestelmänvalvojat . Vuorotöihin on parempi palkata henkiihminen.
4. siivoojat . Hänellä on vain muutama työpäivä viikossa.
5. kirjanpitäjä - Etätyötä suositellaan.

Kieltenopetuksessa on vain kolme päämenetelmää: kommutatiivinen, projektimenetelmä, opetustunti. Kumpi suosii, jokainen yrittäjä valitsee itsenäisesti. Yleensä tähän toimintaan osallistuvat opettajat, joilla on jo tiettyä kokemusta tältä osin.

Mainonta ja markkinointi

• Logon luominen ja brändin muodostaminen on parempi uskoa freelancerille.
• Aluksi on suositeltavaa jakaa aktiivisesti lentolehtisiä koulun sijaintipaikalla. Tämä on eräänlainen ilmoitus uudesta oppilaitoksesta ohikulkijoille.
• Bonusohjelmat ja promootiot edistävät asiakaskunnan kehittämistä. Esimerkiksi tarinaan koulusta sosiaalisissa verkostoissa rohkaistaan ​​ilmaisella oppitunnilla, luokkaan tuodulle ystävälle annetaan 10% alennusta, kaikille, jotka haluavat ilmaisen 1. oppitunnin, ja niin edelleen.
• Ilman omaa verkkosivustoasi tai sivua sosiaalisissa verkostoissa on vaikea saada ylennystä. Internet-resurssit sisältävät yksityiskohtaista tietoa kielikeskuksesta, tuntien aikataulut, tiedot uusiin ryhmiin ilmoittautumisesta, luettelon opetushenkilöstöstä ja niin edelleen. Tällä menetelmällä on suuri vaikutus asiakasuskollisuuden lisäämiseen. On tärkeää olla sivuuttamatta SEO-optimointiprosessia ja säästää kontekstuaalisessa mainonnassa.

Monet asiantuntijat pitävät suullista altistumista tehokkaimpana mainontana. Tietysti on vaikea kiistää ihmisten huhujen tehokkuudesta. Ensin sinun on kuitenkin houkuteltava opiskelijoita ja kehitettävä positiivinen maine. Vasta sen jälkeen kielikoulusta valmistuneet alkavat kertoa ympäristölleen mahtavasta oppilaitoksesta, jossa on viihtyisä tunnelma ja ammattitaitoinen opetushenkilöstö.

Vieraskielisen koulun liiketoimintasuunnitelma: kielikeskuksen kustannus- ja kannattavuuslaskenta

Organisaatioongelmien ratkaisemiseen tarvittavat varat:

Kustannuserä	Maksujen määrä ruplissa
Ilmoittautuminen valtion virastoihin	50 000
Lisensointi	2 600
Vuokratilojen korjaus	50 000
Varusteet + varasto	310 000
Kyltin asentaminen + verkkosivuston luominen	70 000
Kaikki yhteensä	482 600

Kuukausittaiset kulut työntekijöille, mukaan lukien opettajat, joiden tulot koostuvat palkasta ja tuntien koroista:

Arvioitu laskelma tämänhetkisistä kuukausikuluista:

Huomautus . Palkan määrä viittaa muuttuviin kuluihin.

Kun kustannukset summataan, saadaan alkuinvestointiindikaattori -
873 600 ruplaa.

Likimääräiset hinnat:

• Ryhmätuntien hinta on 1 500 500 ruplaa kuukaudessa harjoittelussa.
• Yksittäisten oppituntien kustannukset 2 500 10 500 ruplaa jokaiselta koulutuskuukaudelta.

Tässä tapauksessa kurssin kestoa ei oteta huomioon. Opintojakso voi olla kuukaudesta vuoteen tai enemmän. Koulutuksen kesto riippuu opetetusta metodologiasta ja asiakkaan tavoitteesta.

Oletetaan, että keskimäärin (aamuisin, iltaisin, viikonloppuisin) työskentelee kuukausittain viisi 12 hengen ryhmää, toinen 25 henkilöä työskentelee yksin tai pienissä ryhmissä. Laskennassa käytämme keskimääräisiä hintoja.

Sitten:

12 x 5 x 3500 = 210 000 ruplaa.
25 x 6 500 = 162 500 ruplaa.

• Kuukausittaiset kokonaistulot ovat 372 500 ruplaa.
• Nettovoiton määrä vähennettynä juoksevilla kuluilla 324 050 ruplaa on 48 450 ruplaa.
• Kannattavuus 15 %:n tasolla. Takaisinmaksuaika 10-12kk.

Yrityksen menestys riippuu suoraan laadukkaasta koulutuksesta ja laajasta kielivalikoimasta, mikä varmistaa jatkuvan ympärivuotisen asiakasvirran.

muistiinpanolla . Koulujen loma-aikoina on kova kysyntä kesäleireille, joissa lapset oppivat vieraan kielen rennosti.

Yksityiskohtaiset ohjeet auttavat sinua suunnittelemaan vieraiden kielten koulun avaamista, selvittämään, mitä sinun täytyy ostaa ja mihin joudut kuluttamaan, kuinka paljon rahaa oma opetusyrityksesi tällä alalla voi tuoda ja mitä sinun on otettava huolehdi, kun perustat oman kielikoulutuskeskuksen.

Tällaisen yrityksen perustamisen organisatoriset kysymykset

Vieraiden kielten opetusta voidaan tarjota eri tarkoituksiin ja eri asiakasryhmille. Voit perustaa yrityksen tälle alueelle jatkokoulutuskurssien, ohjaajan luokkien, vieraiden kielten koulun, lasten, koululaisten, opiskelijoiden tai aikuisten koulutuskeskuksen muodossa. Organisaation organisatorinen ja oikeudellinen muoto riippuu erikoistumisen valinnasta ja suunnitellusta toiminnan laajuudesta.

1. Rekisteröityminen yksittäiseksi yrittäjäksi;
2. Valtiosta riippumattoman oppilaitoksen tai itsenäisen voittoa tavoittelemattoman organisaation perustaminen.

Luvat ja verotaakka

Yksittäinen opetustoiminta ei ole luvanvaraista, mutta asiakkaalle ei anneta valtion asiakirjoja koulutuksen suorittamisesta eikä lopullista sertifiointia suoriteta. Tämä vaihtoehto sopii paremmin aikuisten opettamiseen kursseilla, heille ei useinkaan ole niin tärkeää saada kielitaitoa vahvistavia papereita, tärkeintä on todellinen kielen taito.

Muiden opettajien palkkaamisessa ei tule ongelmia, uusi koulutusalan lainsäädäntö mahdollistaa yksittäisten yrittäjien palkkaamisen muiden opettajien työhön (yhteensä enintään 15 työntekijää patenttityössä). On vain yksi selvennys: jos yrittäjä työskentelee yksin ja houkuttelee freelancereita, hän ei tarvitse lisenssiä, ja kun hän palkkaa muita opettajia pysyvästi, hänen on hankittava lupa tämän toiminnan harjoittamiseen. Koulutustoiminnan verotusjärjestelmäksi voit valita "" (6 % tuloista tai 15 % tulojen ja kulujen erotuksesta) tai patentin (yksityisyrittäjille).

Jos koulutusta odotetaan valmistuneiden pätevyyden vahvistavien asiakirjojen myöntämisellä, sinun on rekisteröitävä oikeushenkilö (NOU tai ANO) ja hankittava lisenssi opetusministeriön paikalliselta osastolta. Tämäntyyppisessä organisaatiossa asiakas voi koulutuksen päätyttyä saada todistuksen tai todistuksen lisäkoulutuksesta. Mutta lisensointia varten on valmisteltava laaja asiakirjapaketti, joka todistaa pääasiassa tilojen soveltuvuuden luokkien johtamiseen ja laitoksen materiaali- ja teknisen varustelun tason, opettajien ammatillisen pätevyyden ja opetussuunnitelmien koostumuksen. Asiakirjapaketti ja lupahakemus käsitellään Rayonossa 2 kuukauden sisällä, lupa on voimassa 5 vuotta, jonka jälkeen se on uusittava.

Tarvittava perusta vieraiden kielten opetukseen

Mitä kielikoulun avaaminen vaatii? Aloitteleva liikemies tarvitsee suoran kielitaidon, opetuksen tai ainakin organisatorisen toiminnan lisäksi muita resursseja oman koulutuskeskuksen perustamiseen.

Yksilöt erottuvat kaikista kursseista vaadittavien vieraiden kielten luettelossa. Henkilökuntaan voi kuulua äidinkielenään puhuvia tai venäjänkielisiä opettajia ja kielitieteilijöitä, joilla on tarvittava englannin, saksan, ranskan tai kiinan pätevyys. Oikein valittu opetushenkilöstö on avain oppilaitoksen menestykseen. He menevät hyvän opettajan suosituksesta, ja siksi liikemies pystyy vähentämään asiakkaiden houkuttelemisen kustannuksia suullisesti.

Vaikka päätätkin pitää tunnit itse ja opettaa kaikkia asiakkaita, tarvitset tukihenkilöstön palveluita yrityksen kirjanpitopalveluihin, IT-tukeen, turvallisuuteen, siivoukseen jne. Nämä ei-ydinpalvelut voidaan ulkoistaa ja tehdä sopimuksia erikoistuneiden yritysten kanssa, jotka tarjoavat asiaankuuluvia asiantuntijoita.

Tärkeimmät menoerät vieraiden kielten koulun käynnistämisessä

On myös muita liiketoiminnan tarpeita, jotka edellyttävät käynnistysvaiheessa investointeja. Sinun on käytettävä rahaa seuraaviin menoeriin:

• Tilat (luokkahuone, auditorio, konferenssihuone, toimistotila, pinta-ala 20–50 neliömetriä noin 2 neliömetriä henkilöä kohden) tarvittavalle opiskelijamäärälle ryhmien lukumäärä huomioon ottaen , niiden käyttöaste ja aikataulu. Lupa edellyttää, että tällaiset tilat saavat hyväksynnän saniteetti- ja epidemiologiselta asemalta, palolaitokselta ja muilta valvontaviranomaisilta (on parempi vuokrata ne rakennuksessa, joka täyttää jo kaikki tarvittavat standardit).
• Kalusteet ja varusteet luokkahuoneisiin (pöydät tai pöydät, tuolit, taulut tai projektorit, opettajien tietokoneet ja opiskelijoiden tabletit, kaiuttimet ja kuulokkeet, kielipuhelimet).
• Apuopetusmateriaalit (oppikirjat, lisäkirjallisuus, työkirjat, äänitallenteet ja videot, julisteet ja muut visuaaliset apuvälineet) sekä paperitavarat ja tarvikkeet.

Tärkein aineeton investointi on koulutusohjelma ja metodologiset materiaalit, jotka auttavat rakentamaan kieltenopetusprosessia mahdollisimman tehokkaasti suhteessa valittuun yleisöön ja asiakasryhmiin.

Kieltenopetustoiminnan taloudelliset näkökohdat

Liiketoimintasuunnitelma, jossa on suosituksia vieraan kielen koulun avaamisesta, sisältää luettelon välttämättömistä kuluista ja mahdollisista tuloista tämäntyyppisestä toiminnasta. Taloudellinen analyysi kannattaa aloittaa määrittämällä alkupääoman suuruus.

Kuinka paljon rahaa tarvitaan koulutuskielisen keskuksen avaamiseen valmistautumiseen:

• tai oikeushenkilö - 1000-5000 ruplaa, samoin kuin kulut - vielä 1000-2000 ruplaa kerrallaan.
• Tilojen vuokra- ja korjauskustannukset riippuvat itse tilojen kunnosta ja pinta-alasta ja valmiudesta ottaa vastaan ​​opiskelijoita ja mikä tärkeintä, alueesta, sijainnista ja vuokranantajan toiveista. Voit maksaa 5-10 tuhatta ruplaa pienelle luokalle tai maksaa ensimmäisen kuukauden vuokraa 50-100 tuhatta ruplaa kokonaisesta tilakompleksista ja kuluttaa myös useita kymmeniä tuhansia ruplaa sen sijoittamiseen. järjestyksessä.
• Huonekalujen ja laitteiden hankinta - atk-luokka 5-10 opiskelijalle maksaa noin 100-150 tuhatta ruplaa, mutta selviät vähimmäiskustannuksilla, perushuonekaluilla ja yksinkertaisilla laitteilla 5-10 tuhatta ruplaa kohden. toimisto.
• Opetusmateriaalien ja käsikirjojen ostaminen - opetuskirjallisuuden sarja voi maksaa 500 ruplasta useisiin tuhansiin ruplaihin jokaiselle opiskelijalle.
• Kulutustarvikkeet - 1-5 tuhannella ruplalla joudut varastoimaan paperitavarat, paperia, toimistolaitteiden kulutustarvikkeita ja muita pieniä asioita opiskelijoiden kanssa työskentelemiseen.

Kaiken kaikkiaan aloituskustannukset voivat vaihdella 20–40 tuhannesta ruplasta (yhdelle luokkahuoneelle ja yhteensä 10–50 opiskelijalle) 300–500 tuhanteen ruplaan (kun avataan täysimittainen oppilaitos, jossa on monia ryhmiä ja useita erillisiä luokkia) .

Koulutuskeskuksen ylläpitokustannukset

Kustannukset eivät lopu tähän, koska nykyiseen toimintaan liittyy muita kiinteitä ja muuttuvia kustannuksia:

• vuokran ja sähkölaskujen maksaminen - 5-10 tuhatta ruplaa 100-150 tuhatta ruplaa kuukaudessa;
• palkat ja vähennykset työntekijöille (itsenäiselle ammatinharjoittajalle - vain vähennykset rahastoihin) voivat olla 10-70 tuhatta ruplaa opettajaa kohti, kun otetaan huomioon hänen opetuskuormitus, ryhmän käyttöaste, alueen keskipalkka ja muut tekijät;
• verot ja kirjanpitopalvelut - 3-5 tuhatta ruplaa kuukaudessa 10-20 tuhanteen ruplaan kuukaudessa;
• uusien etujen, paperitavaroiden, kulutustarvikkeiden ostaminen - 1-5 tuhatta ruplaa ja jopa 10-15 tuhatta ruplaa;
• maksu tukihenkilöstön palveluista - 2-3 tuhatta ruplaa. jopa 10-20 tuhatta ruplaa kuukaudessa;
• mainonta ja sivuston ylläpito - 1-2 tuhatta ruplaa 5-10 tuhanteen ruplaan kuukaudessa.

Kaiken kaikkiaan vieraiden kielten koulun työn ylläpitäminen voi kestää 20–30 tuhatta ruplaa 250–400 tuhatta ruplaa kuukaudessa tai enemmän, riippuen työn laajuudesta ja opettajien lukumäärästä.

Koulutuskeskuksen tulot: mistä rahat tulevat

Näin ollen yrityksen tulisi tuoda rahaa enemmän kuin sen ylläpitoon kuukausittain tarvitaan. Vieraiden kielten opetuspalvelujen kustannuksiin vaikuttavat tietyn kaupungin keskihinnat, opettajien pätevyys ja koulutustaso. Keskimääräiset hinnat ovat seuraavat:

• ryhmätunnit (5-10 henkilöä tai enemmän) - 1000 - 5000 ruplaa kuukaudessa tai enemmän;
• yksittäiset oppitunnit (1-2 henkilöä) - 2000 - 10000 ruplaa kuukaudessa.

Tuntia voi olla aikataulun mukaan yksi tai 2-3 viikossa, jotka kestävät 1-2 akateemista tuntia. Kuorma opettajaa kohti on 10-18 ak. tuntia viikossa, hän pystyy työskentelemään keskimäärin 2-3 ryhmässä ja saman verran yksittäisiä opiskelijoita. Tästä eteenpäin on tarpeen laskea mahdollinen ryhmien lukumäärä ja siksi suunnitella tuloja.

Työskentely itsenäisesti 20-30 opiskelijan kanssa (ryhmissä ja yksilöllisesti), yrittäjä voi saada noin 30-100 tuhatta ruplaa kuukaudessa. Toimenpiteet, kuten työntekijöiden palkkaaminen, tiukemmat aikataulut ja lisää luokkahuoneita, lisäisivät tuloja saman verran uutta opettajaa kohti. Viiden opettajan kanssa ja heidän täyden kuormituksensa mukaisesti voit saada noin puoli miljoonaa ruplaa tuloja kuukaudessa. Mutta silloin koulun täytyy työskennellä samanaikaisesti 100-150 opiskelijan kanssa.

Tällaisen kielikeskuksen takaisinmaksuaika vaihtelee 3–12 kuukaudesta, mutta kaikki riippuu alkuinvestoinnin määrästä sekä tulojen ja menojen kuukausittaisesta suhteesta.

Se, onko vieraan kielen koulun avaaminen kannattavaa, riippuu vain siitä, voiko aloitteleva liikemies rekrytoida tarvittavan määrän opiskelijoita, jotta se ei vain nouse, vaan myös saada voittoa englannin, kiinan tai muiden kielten opettamisesta. Mutta pääasia on, pystyykö hän pitämään koulutuksen laadun jatkuvasti korkealla tasolla, jotta asiakasvirta ei kuivu ympäri vuoden. Tätä varten voit tarjota erikoistarjouksia kesäleireille, niille, jotka haluavat valmistautua kokeisiin tai niille, jotka haluavat "kasvata" tietojaan ennen turistimatkaa.

Englannin kielen koulun liiketoimintasuunnitelma on loistava idea aloittaa kielikoulun liiketoiminta. Vieraiden kielten opetuksen järjestäminen ja kilpailijoiden edelle pääseminen on vaikeaa, mutta pitkällä aikavälillä se on erittäin kannattavaa ja kannattavaa. Mitä toimia on toteutettava onnistuneiden englannin kurssien luomiseksi - lue artikkelimme.

Englanti on maailman suosituin kieli, se on kansainvälisen viestinnän väline, jota ihmiset käyttävät kaikkialla maailmassa. Englannin kielen taito on lähes aina välttämätöntä urakehityksen kannalta. Tämä suunta kiinnostaa nyt monia kaiken ikäisiä ihmisiä.

Oman kielikoulun perustaminen on melko vaikeaa. Näiden palveluiden markkinat ovat ylikylläiset tarjouksista: suurista kielikeskuksista yksityisopettajiin. Heillä on usein monen vuoden kokemus ja heillä on satoja tai tuhansia asiakkaita. Tämä ei kuitenkaan tarkoita, etteikö tähän suuntaan olisi mitään järkeä. Kysyntä ylittää edelleen tarjonnan, ja lisäksi lähivuodet vain kasvavat. Laadukkaat palvelut saavat aina vastauksen asiakkailta.

Kuka voi avata kielikoulun

Yleensä ammattitaitoiset opettajat, joilla on monen vuoden kokemus lasten ja aikuisten kanssa työskentelystä, miettivät, kuinka englannin kielen kursseja avataan. Usein tämä idea tulee ohjaajille, jotka ovat vakuuttuneita siitä, että tunnit yksittäisten asiakkaiden kanssa eivät pysty toteuttamaan täyttä potentiaaliaan. Erinomainen englannin kielen taito on tärkeä edellytys oman koulun avaamiselle. Tällaisessa tilanteessa yrittäjä pystyy itse opettamaan ja johtamaan ryhmiä.

Toisaalta käytäntö osoittaa, että on mahdollista järjestää hyvä koulu myös liikemiehille, jotka eivät osaa englantia eivätkä ole koskaan opettaneet sitä, mutta jotka osaavat valita ammattitaitoisia työntekijöitä ja mainostaa palveluitaan.

Englannin kielikoulu on edullinen ja nopeasti maksava yritys

Mitä investointeja tarvitaan

Vieraan kielen koulun liiketoimintasuunnitelma ei aiheuta suuria kustannuksia. Tämä on edullinen ja nopeasti maksava yritysjärjestely. Pääosa kustannuksista muodostuu tilojen vuokrasta. Jos yrittäjä omistaa sopivat tilat (yleisöpinta-ala noin 50-70 neliömetriä), koulun avaamiskustannukset pienenevät kokonaan useisiin kymmeniin tuhansiin rupliin. Sopivan huoneen vuokraus maksaa keskimäärin 30-60 tuhatta ruplaa.

Koulu on toivottavaa sijoittaa sopivalle alueelle, kaupungin keskustaan. Mitä helpompaa asiakkaiden on päästä luokkapaikalle, sitä enemmän oppilaita tulee tunneille. Luokkien luokkahuoneen tulee olla hyvin kunnostettu, valoisa, mukava. On parempi valita huone, jossa korjaus on jo tehty. Muuten sinun on investoitava noin 50 tuhatta ruplaa yleisön suunnitteluun.

Tunneille tarvitaan pöytiä tuoleineen. Niiden lukumäärä riippuu ryhmän koosta: yleensä kielikouluissa suurimmat ryhmät eivät ylitä 15 henkilöä, vastaavasti 8 pöytää ja 16 tuolia. Opettaja tarvitsee erillisen pöydän, tuolin tai työtuolin. Voit myös ostaa huonekaluja 50 tuhannen ruplan sisällä.

Yleisö tulee varustaa kirjoitustaululla(liidulla tai tussilla). Lisälaitteet, kuten kannettavat tietokoneet, tulostimet, projektorit, kannattaa ostaa muutaman kuukauden sisällä, kun ensimmäinen voitto näkyy.

Metodologisten materiaalien osalta ei ole välttämätöntä ostaa oppikirjoja ja työkirjoja. Nykyaikaiset kieltenoppimismenetelmät keskittyvät elävään viestintään, audiovisuaalinen havainto, ei samantyyppisten harjoitusten mekaaninen suoritus. Tarvittavat didaktiset materiaalit, tekstit lukemista ja kääntämistä varten löytyvät Internetistä ja voit tulostaa itse. Lisäksi useimmat opettajat ovat jo keränneet vankan varaston erilaisia ​​testejä ja tehtäviä.

Näin ollen alkuinvestointi koulun avaamiseen ei ylitä 200 tuhatta ruplaa. Ja jos on mahdollista vuokrata huone, jossa on hyvä korjaus ja sopivat huonekalut, alkuperäiset kustannukset eivät ylitä 100 tuhatta ruplaa.

Mitä voittoa voit saada ensimmäisinä työkuukausina

Useammin ihmiset käyvät opiskelemassa vierasta kieltä kahdesti vuodessa: syyskuussa (lukuvuoden alussa) ja tammikuussa. Siksi on parempi suunnata koulun alku jollekin näistä kuukausista. Keskimäärin kaksi kertaa viikossa ryhmissä pidettävistä luokista asiakkaat ovat valmiita maksamaan 2 000 - 4 000 tuhatta ruplaa. Voit järjestää 4 tai jopa 5 10-15 hengen ryhmää.

Tuntiaikataulu voi näyttää suunnilleen tältä: maanantai-torstai, tiistai-perjantai, keskiviikko-lauantai, tiistai-torstai, lauantai-sunnuntai. Klassinen oppitunti kestää 2 akateemista tuntia (90 minuuttia), mikä tarkoittaa, että voit suorittaa tunnit 2-3 ryhmässä yhtenä päivänä (enemmän tunteja ylikuormittaa opettaja).

Jos onnistut rekrytoimaan vähintään 4 12 hengen ryhmää 3000 ruplan maksulla, saat ensimmäisen kuukauden aikana 144 tuhatta ruplaa. Voit kasvattaa voittoa ottamalla yhteyttä yksittäisiin harjoittajiin ilmaisten tuntien aikana maksulla 800-1200 ruplaa tunnissa (akateeminen). 5 henkilöä, jotka opiskelevat kahdesti viikossa kahden akateemisen tunnin ajan, tuovat noin 80 tuhatta ruplaa.

Luokkien luokkahuoneen tulee olla hyvin kunnostettu, valoisa, mukava

Erilaisten opiskelijoiden kanssa työskentelyn ominaisuudet

Kaikki oppivat nyt englantia: kolmivuotiaat ja yli 50-vuotiaat kunnioitettavat aikuiset. Jokaisella ryhmällä on omat tavoitteensa, jotka on otettava huomioon opetussuunnitelmaa laadittaessa. Esimerkiksi, vanhemmat tuovat pieniä lapsia, koska he uskovat, että nuorena on helpompi oppia kieli. Opiskelijat ja nuoret tulevat opiskelemaan tenttejä varten, toivovat parempaa työpaikkaa tulevaisuudessa tai vain tavata ja tervehtiä matkoilla. Aikuiset ihmiset ovat aktiivisemmin kiinnostuneita bisnesenglannista. Vanhempaa sukupolvea pakottaa opiskelemaan uutta kieltä työn tai elämän välttämättömyys, esimerkiksi muutto.

Kaikki nämä ominaisuudet tulee ottaa huomioon ryhmiä muodostettaessa ja luokkia rakennettaessa. Lisäksi on selvää, että esikoululaiset ja alakoululaiset eivät pysty opiskelemaan 90 minuuttia, heidän oppituntinsa kestää enintään 60 minuuttia tai kaksi kertaa puoli tuntia lyhyellä tauolla. Vierailut näihin ryhmiin tulisi ajoittaa iltapäivälle ja aamulle.

Päinvastoin, aikuisten on useimmiten kätevää harjoitella illalla, 17 tunnin kuluttua. Yksilöt valitsevat yleensä itse sopivan ajan tunneille. Koulun tulee olla auki myös viikonloppuisin aamuisin. Lauantai-iltana ei tietenkään tule asiakasvirtaa, mutta monet ovat valmiita omistamaan aamu- ja iltapäivätunnit treeneihin.

Koulujen aikataulu voi näyttää tältä: maanantaista perjantaihin klo 11-21, lauantaisin ja sunnuntaisin klo 11-14. Pyri järjestämään työt niin, että ryhmät eivät häiritse toisiaan, ja samalla yleisö on ei tyhjäkäynnillä. Täytä aika yksittäisillä opiskelijoilla, pienillä ryhmillä ja niin edelleen.

Mitä lasten kouluttaminen vaatii?

Englannin kielen koulun avaamisessa lapsille on useita tärkeitä ominaisuuksia. He keskittyvät pääasiassa luokkien johtamismenetelmään. Jos aikuiset tulevat kielikouluun tiettyä tarkoitusta varten, lapset tuovat heidän vanhempansa. Lapsi ei usein ymmärrä, miksi hän tulee tänne. Opettajan tehtävänä on kiinnostaa pienimmätkin opiskelijat ja varmistaa heidän edistymisensä (jotta vanhemmat ymmärtävät, mistä he maksavat).

On hyvä, jos opettajalla on kokemusta pienten lasten koulutuksen järjestämisestä. Muussa tapauksessa sinun on valittava ja tutkittava metodologista materiaalia tästä aiheesta. Pääsääntö on, että lapsella ei pitäisi olla tylsää tunnilla, häntä ei saa moittia ja arvostella ankarasti. Oppimisen tulee olla kuin peliä, jossa lapsi oppii uusia asioita ja saa uusia ystäviä.

Jokaisella opiskelijaryhmällä on omat tavoitteensa, jotka on otettava huomioon opetussuunnitelmaa suunniteltaessa.

Kuinka erota kilpailijoista

Jokaisessa kaupungissa on useita kielikouluja ja useita kymmeniä yksityisopettajia. Aluksi on tarpeen tunnistaa ero uuden ja nykyisen koulun välillä. Tämä on melko vaikea toteuttaa käytännössä, koska markkinoilla on jo kouluja, joissa ulkomaalaiset opettavat (mukaan lukien ne, jotka eivät osaa venäjää), tarjoavat innovatiivisimpia menetelmiä ja paljon muuta.

Tärkeimmät virheet, joiden vuoksi kielikoulu voi nopeasti epäonnistua markkinoilla:

• vanhentuneiden opetusmenetelmien käyttöä- kukaan ei maksa rahaa vanhojen työkirjojen ongelmien ratkaisemisesta ja kaavalauseiden lausumisesta;
• aikaa vievää elokuvan katselua, TV-ohjelmat ja sarjakuvat (lapsille) - taas ihmiset päättävät oikein, että he voivat tehdä tämän kotona ja lähteä tällaisesta laitoksesta;
• yksilöllisen lähestymistavan puute asiakkaisiin, jättäen huomioimatta opiskelijoiden henkilökohtaiset vaatimukset, toiveet ja kysymykset.

Mikä tahansa näistä virheistä voi johtaa asiakkaiden vaihtumiseen. ja pilata koulun maineen lopullisesti. Varmista siis, että opettajat eivät tee tällaisia ​​virheitä, tekevät työnsä ammattimaisesti ja auttavat asiakkaita saamaan juuri sen, mitä he ovat hakeneet.

Kielikoulun franchising-sopimuksen ostaminen

Markkinoilla on tällä hetkellä useita melko tunnettuja englanninkielisiä kouluja, jotka myyvät franchising-sopimuksia. Tämä on hyvä vaihtoehto yrityksen perustamiseen, koska tietyllä maksulla yrittäjä saa tunnetun brändin ohella liiketoimintasuunnitelman, paljon suosituksia ja usein jopa promootiopalveluita. Kuuluisa nimi, yrityksen kansainvälinen asema ja sanamuoto "opetamme englantia" joltain vuodelta (eli esimerkiksi usean vuosikymmenen ajalta) herättävät varmasti huomiota ja tuovat monia opiskelijoita.

Toisaalta avauskustannukset nousevat tässä tapauksessa. Franchising-antajat ovat aina erittäin tiukkoja opettajien valinnassa - on täysin mahdollista, että heidän on esitettävä kaikki tutkintotodistukset ja todistukset tai jopa läpäistävä sisäinen testaus. Se, ovatko odotetun tuloksen kustannukset sen arvoisia, on yrittäjän päätettävissä itse.

Yhdessä tunnetun brändin kanssa yrittäjä saa liiketoimintasuunnitelman ja paljon suosituksia.

Etäopiskelu

Monet, jotka haluavat oppia englantia, ovat nyt kiinnostuneita etäopiskelusta. Tämä menetelmä on houkutteleva, koska se säästää aikaa tien päällä, antaa sinun opiskella yksitellen opettajan kanssa mukavissa olosuhteissa.

Hyvän kielikoulun pitäisi tarjota tällaisia ​​palveluita. Opettajien tulee hallita videoneuvotteluja. Tällaista oppituntia varten tarvitset tietokoneen tai kannettavan tietokoneen, mikrofonin ja kuulokkeet (vakio- ja halvat laitteet). Etätunnit kestävät yleensä 45-90 minuuttia. Oppitunnin hinta on myös suunnilleen sama kuin tavallinen yksittäinen oppitunti, eli noin 1200 ruplaa.

Verkkosivusto ja mainostaminen Internetissä

Menestyvällä kielikoululla tulee olla verkkosivusto ja sosiaalisen median ryhmiä, jossa julkaistaan ​​säännöllisesti tietoa palveluista, opettajista ja opiskelijoiden menestyksestä. Tämä on oppilaitoksen käyntikortti, joka näyttää opiskelijoille ja potentiaalisille asiakkaille kuinka moderni lähestymistapa oppimiseen on, kuinka kiinnostunut olet tekemästäsi.

Sivuston kehittämiseksi sinun on houkuteltava väliaikainen asiantuntija. Koska sivuston rakenne on yksinkertainen, ja siinä on vain muutama osio ("Kohokohdat", "Tietoja koulusta ja opettajista", "Kuinka opetamme", "Luokkityypit ja lukukausimaksut", "Uutiset", "Arvostelut" ), sivuston kehittäminen maksaa 8-10 tuhatta ruplaa. Sivuston ja ryhmien luomisen jälkeen sinun on jatkuvasti osallistuttava niiden sisältöön.

Myös kontekstuaaliseen mainontaan kannattaa panostaa- joten tiedot kielikoulusta näkevät kaikki sopivan alueen käyttäjät, jotka ovat viime aikoina etsineet jotain englannin opettamisesta.

Johtopäätös

Englannin opettaminen on lupaavimmat kielikoulumarkkinat. Sen kysyntä on erittäin korkea ja tulee vain kasvamaan tulevina vuosina. On melko vaikeaa järjestää suosittuja englannin kursseja kovassa kilpailuympäristössä, mutta pätevä lähestymistapa ja edellä esitetyt suositukset auttavat saavuttamaan menestystä.

Sanoiko joku mitä tahansa, vieraiden kielten (englannin, ranskan, saksan jne.) taito on erittäin tärkeä avain arvostetun, hyvin palkatun työn saamiseen, ehkä jopa ulkomaille. Siksi vieraiden kielten koulu on todella lupaava liikeidea, jonka asiantuntevasti toteuttamalla voit, kuten kuuluisan Disney-sarjakuvan Scrooge McDuckin hahmo, uida kullassa! No, ehkä viimeinen lause oli taiteellista liioittelua, mutta tämän idean toteuttamista kannattaa todella harkita.

Vaihe 1. Järjestäytymismuodon valinta ja rekisteröinti verotukseen

Kuinka avata vieraiden kielten koulu? Sinun tulee aloittaa valitsemalla oikeudellinen muoto. Aloittelijat rajoittuvat pääsääntöisesti rekisteröitymiseen yksittäiseksi yrittäjäksi. Näin voit opettaa opiskelijoita ja palkata henkilökuntaa, mutta et voi myöntää todistuksia. Ja työkirjassa on merkintä "vieraiden kielten asiantuntija", mutta ei "opettaja".

Käytännössä käy ilmi, että jos on jonkin verran aloituspääomaa ja yrittäjyysputki, on LEU:n rekisteröinti paljon kannattavampaa. Tietysti tässä tapauksessa on paljon enemmän vastuuta ja kaikenlaisia ​​hienouksia. Saat kuitenkin korkeamman aseman ja voit myöntää opiskelijoillesi täysimittaiset todistukset.

Lisäksi NOU:lla on enemmän mahdollisuuksia saada jalansijaa kaupungissa, sillä kokeneet ja pätevät opettajat lähtevät töihin luotettavaan organisaatioon, jolla on selkeä sosiaalinen paketti.

Tämän jälkeen sinun on rekisteröidyttävä verotoimistoon. Valitusta organisaatiomuodosta riippuen tämä prosessi voi kestää 5 päivästä 1 kuukauteen.

Vaihe 2. Koulutustoiminnan luvan hankkiminen

Tämän asiakirjan on myöntänyt paikallinen koulutusviranomainen. Saadaksesi sen, sinun on toimitettava tietty joukko asiakirjoja (täydellinen luettelo on määritelty itse tekstissä). Tämä voi olla dokumentaatiota, joka liittyy tiloihin, kurssin ohjaajiin, heidän pätevyystasoonsa jne.

Vaihe 3. Huoneen valinta

Muista päättää, missä kieltenoppimiskeskuksesi sijaitsee. Sopivan paikan löytämisessä ei pitäisi olla erityisiä ongelmia. Voit ostaa tai vuokrata tiloja suurten kauppakeskusten läheltä, erilaisten oppilaitosten läheltä (päiväkodeista yliopistoihin).

Jos mahdollista, yritä välttää majoitusta makuualueilla. Ota myös selvää, onko suoria kilpailijoitasi lähellä kouluja – suositumpi ja tunnetumpi organisaatio varastaa sinulta reilun määrän opiskelijoita.

Vaihe 4. Kalusteiden ja laitteiden ostaminen

Kun puhut vieraan kielen koulun avaamisesta, muista ottaa huomioon tämä kuluerä. Periaatteessa täällä ei ole erityisiä vaatimuksia: voit oppia kielen jopa lattialla istuen. Mutta arvostetun ja uskottavan kuvan luomiseen, näet, tämä ei riitä. Tyylikkäät pöydät ja tuolit, kirjahyllyt, perusopetusvälineet (oppikirjat, työkirjat) - kaiken tämän tarvitset ensisijaisesti.

Lisäksi jokaisessa luokkahuoneessa tulee olla mediamateriaalia. Näitä ovat ääni- ja videotallenteet, vuorovaikutteiset kieltenoppimisohjelmat jne. Ihannetapauksessa tiloihin kannattaa asentaa interaktiiviset taulut ja ostaa useita kannettavia tietokoneita - kehitys etenee, uudet oppimismenetelmät korvaavat perinteiset oppimismenetelmät.

Yrityksesi kasvaessa ja kehittyessä (tämä voidaan sisällyttää myös vieraiden kielien koulun liiketoimintasuunnitelmaan) voit ostaa uusia opetusvälineitä ja laitteita - interaktiivisia näyttöjä, projektoreita jne.

Vaihe 5. Etsi opettajia

Vieraiden kielten koulusi menestys riippuu 95 % opetuksen laadusta. Tässä joudut kuitenkin hikoilemaan - muutama lahjakas ja kokenut opettaja päättää jättää kotinsa uuden projektin vuoksi.

Ensinnäkin sinun on päätettävä, mitä kieliä haluat opettaa. Tilastojen mukaan suosituimmat ovat englanti, espanja ja italia. Mutta saksa ja ranska ovat, kummallista kyllä, haalistuneet taustalle viime vuosina.

Voit etsiä työntekijöitä sekä tuttujen kautta että työnhakuun liittyvien erikoissivustojen kautta.

On tärkeää pitää mielessä kohdeyleisösi. Joten lasten ja nuorten opettamiseen on parasta kutsua opettajia, jotka ovat työskennelleet koulussa vähintään muutaman vuoden. He osaavat kiinnostaa lapsia, herättää heidän huomionsa ja auttaa lujittamaan uutta tietoa. Mutta jos puhutaan bisneskielen opettamisesta opiskelijoille ja aikuisille, olisi loogisempaa valita opettajiksi ne ihmiset, jotka ovat asuneet useita vuosia ulkomailla.

Vaihe 6. Opiskelijoiden rekrytointi

Kun mietit oman kielikoulun avaamista, yritä valmistaa kaikki niin, että voit aloittaa työt loppukesällä tai alkusyksystä. Tuolloin oppitunnit alkoivat kouluissa ja yliopistoissa. Ja jopa aikuiset, jotka ovat jo pitkään unohtaneet sellaisen asian kuin kesäloma, ovat halukkaampia hakemaan uutta tietoa, kun sietämätön helte laantuu.

Vaihe 7. Mainonta

Tietenkin olet jo kuvitellut yleisön täynnä innostuneita opiskelijoita, jotka tekevät aktiivisesti muistiinpanoja uudesta materiaalista ja yrittävät keskustella hallittavalla kielellä. Kun olet kiinnostunut vieraiden kielten koulun avaamisesta, muista miettiä, kuinka mainostat palveluitasi. Ilman tätä potentiaaliset asiakkaasi eivät yksinkertaisesti tiedä, että olet olemassa!

Tällä hetkellä tehokkain tapa on mainostaminen Internetissä. Monet aliarvioivat häntä, mutta turhaan. Luomalla oman verkkosivustosi voit tarjota ihmisille yksityiskohtaista tietoa jokaisesta kurssista ja koulutusehdoista, puhua opetushenkilöstöstä, kunkin työntekijän kokemuksesta ja saavutuksista.