Kysymys siitä, katsotaanko kandidaatin tutkinto korkea-asteen koulutukseksi, huolestuttaa monia hakijoita. Samaan aikaan huolimatta siitä, että Venäjän federaation lainsäädäntö antaa yksiselitteisesti myönteisen vastauksen tähän kysymykseen, itse asiassa monet kandidaatit voivat uransa alussa kohdata henkilöstöasiantuntijoiden kieltäytymistä, jotka pitävät kandidaatin tutkintoa todistus keskeneräisestä korkea-asteen koulutuksesta. Osana artikkelia pohdimme, kuinka kandidaatti eroaa asiantuntijasta ja maisterista Venäjällä.

klo Sisällysluettelo:

Venäjän ja maailmanoikeuden kandidaatti

Perinteisesti Neuvostoliiton ja Neuvostoliiton jälkeisessä koulutusjärjestelmässä oli vain yksi korkeakoulututkinto - asiantuntija. Jopa Neuvostoliiton olemassaolon päätyttyä tällaista järjestelmää käytettiin Venäjällä vuoteen 1996 saakka, jolloin otettiin käyttöön kandidaatin tutkinnon käsite. Myöhemmin, kun Venäjän federaatio on hyväksynyt Bolognan koulutusjärjestelmän keskeiset säännökset, vuodesta 2003 lähtien on otettu käyttöön myös maisterin tutkinto ja vastaava korkeakoulutus.

Länsimaissa tällä hetkellä lähes kaikkialla käytetään vain kahta yleisen korkeakoulututkintoa - kandidaatin ja maisterin tutkintoja. Samaan aikaan näiden koulutusvaihtoehtojen tärkein perustavanlaatuinen erottelu on olemassa, se on julistettu ja sitä sovelletaan käytännössä. Kandidaatin koulutuksen tavoitteena on siis antaa opiskelijalle käytännön ammatilliset valmiudet myöhempää työllistymistä varten, kun taas maisterikoulutuksella pyritään ennen kaikkea valmistuneen myöhemmän tieteellisen toiminnan tavoitteisiin. Venäjällä tätä jakoa ei kuitenkaan ilmaista niin tiukasti, vaan sitä tulkitaan käytännössä muiden periaatteiden mukaan.

Nyt korkea-asteen koulutukseen liittyvät kysymykset, mukaan lukien kandidaatin tutkinnon suorittaneet, käsitellään 29. joulukuuta 2012 annetussa liittovaltion laissa nro 273. Erityisesti kandidaatin koulutus katsotaan tämän lain säännösten mukaan selvästi korkeimmaksi ja siihen liittyy kaikki asiaankuuluvat oikeudelliset seuraukset. Suurin näistä seurauksista on suora mahdollisuus työllistyä avoimiin työpaikkoihin, jotka edellyttävät korkeakoulutusta.

Huomautus

Koska laki määrittelee yksiselitteisesti kandidaatin tutkinnon korkea-asteen koulutukseksi, työstä kieltäytyminen keskeneräisen korkeakoulututkinnon perusteella on täysin ja täysin laitonta. Keskeneräinen tai keskeneräinen korkeakoulutus tarkoittaa vain sellaisen tutkintotodistuksen puuttumista, joka on todistettu vähintään yhden korkeakoulun ohjelman suorittamisesta.

Erot asiantuntijan, kandidaatin ja maisterin koulutuksen välillä

Yksi tärkeimmistä eroista kandidaatin, asiantuntijan ja maisterin välillä on opintojen kesto. Siten kunkin vastaavan korkeakoulututkinnon saamisen vähimmäisehdot on säädetty lainsäädännössä. Nimittäin:

• Kandidaatin tutkinto - 4 vuoden opinnot;
• Asiantuntija - 5 vuoden opiskelu;
• Maisteri - mikä tahansa aikaisempi tutkinto ja vähintään vuosi opiskelua.

Tärkeä tosiasia

Nämä rajoitukset koskevat koulutusohjelman vähimmäiskestoa. Joissakin tapauksissa kandidaatin opinnot voivat kestää yli neljä vuotta. Sama koskee asiantuntijoita ja mestareita. Useimmiten pidennettyä koulutusaikaa käytetään lääketieteen alalla.

On kuitenkin myös muita eroja. Erityisesti kandidaatin tutkinnon olemassaolo ei anna oikeutta myöhemmin ilmoittautua tutkijakouluun. Kandidaatin tutkinnon olemassaolo antaa kuitenkin täyden oikeuden päästä maisteriohjelmaan ilman asiantuntijakoulutusta. Lisäksi kandidaatilla on oikeus ilmoittautua maisteriohjelmaan ja mihin tahansa muuhun vastaavan erikoisalan yliopistoon, mukaan lukien useita vuosia valmistumisen ja tutkintotodistuksen saamisen jälkeen.

Tärkeä tosiasia

Venäjän asiantuntijan tutkinto on joka vuosi yhä rajoitetumpi koulutusohjelma. Erityisesti sen säilyttämistä lainsäädäntötasolla on suunniteltu vain kansallisen ja valtion turvallisuuden kannalta strategisesti tärkeillä aloilla. Samaan aikaan yhä useammat yliopistot käytännössä lopettavat asiantuntijoiden kouluttamisen useimmilla aloilla.

Toinen merkittävä ero kandidaatin ja maisterin asiantuntijan välillä on väitöskirjan kirjoittamisen ja puolustamisen tarpeen puuttuminen. Kandidaatit ja asiantuntijat suorittavat vain tutkielmat. Samalla vahvistus maisterikurssin tehokkaasta suorittamisesta on pro gradu -tutkielman puolustaminen. Väitöskirjan ja opinnäytetyön välisen eron tulee ilmaistua sellaisen työn tiukasti ilmaistuna käytännön hyödyllisyydellä ja uusien asioiden paljastamisessa, joita tiede ei ole aiemmin käsitellyt.

Työllisyys kandidaatin tutkinnolla - mahdollisia ongelmia

Käytännössä Venäjällä osa työnantajista, kuten edellä mainittiin, kieltäytyy ottamasta kandidaattia työhön keskeneräisen korkeakoulutuksen vuoksi. Uskotaan, että nelivuotinen kandidaatin tutkinto ei tarjoa tarvittavia käytännön taitoja asiantuntija- ja maisteritutkintoon verrattuna. Tämä käytäntö on kuitenkin laitonta. Kandidaatin tutkintoa Venäjällä pidetään korkea-asteen koulutuksena, täysin täydellisenä ja täydellisenä. Jos työhönottamisesta kieltäytyminen varmistetaan korkea-asteen koulutuksen puutteella kandidaatin tutkinnon ollessa olemassa, voidaan kieltäytyä valittaa oikeuteen.

Huomautus

Mahdollisuus riitauttaa työhönottokielto yllä kuvatussa tilanteessa on olemassa vain, jos avoimen viran vaatimuksissa oli vain maininta erikoisalan korkeakoulututkinnon olemassaolosta ja vain silloin, kun kieltäytymisen sanamuoto sisälsi ristiriidan vaatimusten kanssa tällaisen koulutuksen olemassaolosta.

Lisäksi yksittäiset työnantajat voivat ilmoittaa avoimen työpaikan vaatimuksissa selkeästi maisterin tai asiantuntijatutkinnon olemassaolon. Tämä käytäntö on täysin laillinen, eikä työnantajaa voida tällaisten vaatimusten perusteella asettaa vastuuseen. Itse asiassa nykyään harhakäsitys kandidaatinkoulutuksen "alempiarvoisuudesta" on tulossa vähemmän yleiseksi, mutta joissain tapauksissa on paikka henkilöstöasiantuntijoille.

Nykymaailmassa korkeakoulututkinto ei ole vain tietovarasto, joka vahvistaa henkilön elinkelpoisuuden, vaan myös erinomainen mahdollisuus saada mielenkiintoinen erikoisuus ja hyvin palkattu työ. Jo ennen valmistumista tuleva valmistunut alkaa miettiä koulutuksensa jatkamista ja kerää tietoa siitä, mitä tämä tai tuo sen hankinnan vaihe edustaa. Maisteriohjelmaan pääsyn arvovallasta tiedetään paljon. Mutta mitä voidaan sanoa päätettäessä, mennäänkö yliopistoon ensimmäistä kertaa? Korkea-asteen koulutusta on kaksi: asiantuntija- ja kandidaatintutkinto.

Mikä on kandidaatin tutkinto

Sellainen koulutusmuoto kuin kandidaatin tutkinto tuli Venäjälle Euroopasta, esiintyen siellä ensimmäisen kerran keskiajalla. Nykyään venäläiset opiskelijat tuntevat hyvin kaksitasoisen korkeakoulujärjestelmän pyrkiessään ylläpitämään kansainvälistä tasoa. Yliopistosta tutkinnon suorittanutta kutsutaan kandidaatiksi.

Päätoimista kandidaatin tutkintoa varten opiskelijan on suoritettava 4 vuoden opinnot. Kolmantena opiskeluvuonna opiskelijat alkavat hankkia tietoa hallitsemalla laajemman valikoiman koulutuksen yleiseen profiiliin suunnattuja aineita. Neljän kurssin suoritettuaan ja opinnäytetyön puolustamisen jälkeen opiskelija saa halutun yleiskorkeakoulututkinnon, jonka avulla hän voi saada heti työpaikan. Jos tutkinnon haltija on päättänyt jatkaa opintojaan, niin hän on oikeutettu pääsemään maistraatiin ja sitten tutkijakouluun.

Samanlainen periaate usean koulutuksen hankkimisesta antaa valmistuneen halutessaan tai tarvittaessa vaihtaa ammattiaan opiskellessaan maistraatissa. Lisäksi valmistuneet voivat kandidaatin tutkinnon suorittaessaan vahvistaa tutkinnon ulkomailla.

• avoin mahdollisuus saada eurooppalaisten standardien mukainen tutkintotodistus, joka avaa mahdollisuuden päästä maisteriohjelmaan muiden maiden yliopistoissa;
• Eurooppalaiset työnantajat ottavat vastaan ​​poikamiehiä mielellään, järjestävät heidät uudelleen ja kouluttavat heitä heidän vaatimustensa mukaisesti.
• ei vain yliopiston mahdollinen muutos, vaan myös aiemmin valitun erikoisalan korvaaminen.

Voit havaita useita tutkintotodistuksen alimman muodon haittoja:

• monet työnantajat pitävät vanhasta tottumuksesta saatua kandidaatin tutkintoa riittämättömänä perustana työllistymiselle, vaan pitävät parempana toista opiskelumuotoa tai korkeampaa koulutustasoa;
• kandidaatilla ei ole mahdollisuutta päästä tutkijakouluun ilman maisterin tutkinnon suorittamista;
• rajallinen määrä budjettipaikkoja jatko-opintoja varten ja korkeat kustannukset tämän koulutustason saavuttamisesta.

On huomattava, että koulutus tässä muodossa on tullut Venäjälle vuodesta 1996 lähtien.

Mitä tekee asiantuntijatutkinto

Tämä koulutusmuoto pysyy Venäjällä ja IVY-maissa vakiona ja tavanomaisena. Useimmat maat ovat jo poistaneet erikoistutkinnon. Päätoiminen koulutus kestää 5 vuotta, joissain tapauksissa 6 vuotta. Kolmannesta vuodesta alkaen yleisen korkeakoulutuksen saamiseen tähtäävien aineiden opiskelun sijasta asiantuntijat keskittyvät valitsemaansa ammattiin kapeasti ja opiskelevat tiettyä erikoisalaa täydellisesti. Samanaikaisesti asiantuntija on enemmän pätevyys kuin hankittu akateeminen tutkinto. Valmistua on oikeus päästä sekä maistraatiksi että myöhemmin jatko-opintoihin.

Asiantuntijan edut ovat tietysti:

• venäläisten työnantajien hyvä asenne suoritettuun koulutusmuotoon, he ovat melko valmiita ottamaan valmistuneen töihin;
• tällä lomakkeella valmistunut voi siirtyä välittömästi tutkijakouluun, ohittaen maisterin tutkinnon.

Mutta on myös muutamia merkittäviä huonoja puolia:

• asiantuntijatutkintoa ei noteerata Euroopassa ja Amerikassa, eikä sitä välttämättä hyväksytä;
• maistraatiin pääsy rinnastetaan toiseen korkea-asteen koulutukseen ja siitä maksetaan vain, mikä tarkoittaa, että se vaatii huomattavia taloudellisia investointeja;
• asiantuntijan on harkittava tarkkaan valittua erikoisalaa, on suuri riski, että sille ei löydy sovellusta.

Se, mikä koulutusmuoto valita, riippuu vain halusta ja tavoitteista, jotka tietty henkilö asettaa itselleen tulevaisuutta varten. Jos tiedät tarkalleen, millä alalla haluat tulla asiantuntijaksi ja haluat hallita tämän ammatin täydellisesti, silloin on järkevää valita erikoiskoulutus.

Jos tavoitteesi on hankkia yleistietoa, joka vahvistetaan korkeakoulututkinnolla, niin sellainen koulutusmuoto kuin kandidaatin tutkinto sopii sinulle epäilemättä täysin. Tämän tutkintotodistuksen saaminen antaa henkilölle mahdollisuuden työskennellä useilla toimialoilla, joilla on samanlaiset vaatimukset työntekijöille.

On myös syytä muistaa, että kansainvälisellä tutkintotodistuksella on helpompi löytää töitä ulkomailta kuin Venäjän työmarkkinoilla niin hyvin vastaanotetun asiantuntijan tutkinnon suorittaneen.

Vuonna 1997 Venäjä liittyi yhtenäiseen eurooppalaiseen koulutustilaan. Tämä tapahtui Bolognan sopimuksen allekirjoittamisen jälkeen, mikä merkitsee siirtymistä niin sanottuun kaksitasoiseen koulutusjärjestelmään. Tästä vuodesta alkaen kaikki maan yliopistot tarjoavat kandidaatin ja maisterin koulutus- ja asiantuntijakoulutusohjelmia tuleville opiskelijoille. Ensimmäisellä tasolla on kandidaatin tutkinto ja sen "perustiedot", toisella tasolla maisterin tutkinto ja asiantuntija. Mitä eroa näiden koulutustasojen välillä on?

Koulutusasteen määritelmä

Nykyaikaisilla opiskelijoilla koulun (tai teknisen koulun) valmistumisen jälkeen on erittäin vaikeaa. Sen lisäksi, että heidän on useammin päätettävä tulevasta ammatistaan ​​"tässä ja nyt" ja läpäistävä tarvittava määrä kokeita, myös koulutusohjelmiin liittyy hämmennystä. Joku huutaa, että kandidaatin tutkinto on keskeneräinen korkeakoulututkinto ja on välttämätöntä suorittaa maisterin tutkinto, joku väittää, että erikoisuus koulutusohjelmana on jo pitkään suljettu pois, joku ei ymmärrä kaikkia näitä koulutustasoja ollenkaan ja kantaa arvokkaita asiakirjojaan silmät kiinni ensimmäisestä yliopistosta, jonka kohtaat.

Jotta tämä ei tapahdu sinulle, yritetään selvittää, mikä ero on näiden salaperäisten koulutustasojen välillä.

Perustutkinto

Aluksi akateeminen lippis oli tarkoitettu perustutkinto-opiskelijoille, mutta sitten kandidaatitkin alkoivat käyttää sitä.

Aloitetaan yksinkertaisimmasta (ja joillekin vaikeimmasta) - kandidaatin tutkinnosta. Kandidaatin tutkinto on korkea-asteen koulutuksen alkuvaihe. Kandidaatin tutkinto on täysimittainen korkeakoulututkinto kaikkine seurauksineen.

Kandidaatin tutkinto:

• kandidaatin tutkinto (pätevyys) vahvistaa korkeamman ammatillisen koulutuksen saamisen;
• ohjelma on suunniteltu neljän vuoden opiskeluun;
• valmistuessaan opiskelijan on läpäistävä loppututkinto (läpäistävä valtionkokeet) ja/tai puolustettava tutkintotodistus;
• Perusopinnot suoritettuaan opiskelijalla on oikeus päästä maisteriohjelmaan.

Katsotaanpa nyt kaikkia säännöksiä yksityiskohtaisemmin.

Kouluista, korkeakouluista, teknisistä kouluista ja korkeakouluista valmistuneet voivat hakea kandidaatin tutkintoa. Tietenkin tätä varten sinun on läpäistävä asiaankuuluvat USE-kokeet (ne riippuvat erikoisuudesta, jonka haluat saada).

Kandidaatin tutkinto tarkoittaa, että korkeakoulututkinnon suorittanut on suorittanut neljän vuoden opinnot ja saanut korkeakoulututkinnon. Työnantajat ympäri maailmaa ymmärtävät tämän väitteen, koska perustutkinto on osa kaksitasoista eurooppalaista koulutusta.

Valmistumisensa jälkeen kandidaatin tutkintoa hakevan opiskelijan on läpäistävä loppututkinto ja/tai puolustettava lopullinen pätevyystyö (yleensä "diplomi"). Otettuaan käyttöön eurooppalaiset koulutusstandardit Venäjä ei vaivautunut uusien koulutusohjelmien ja tulevien korkeakoulututkinnon suorittaneiden todistusten tarkistamisen kanssa. Itse asiassa monet opiskelijat opiskelevat nyt samoissa ohjelmissa, jotka toimivat menestyksekkäästi vuoteen 1997 saakka ja jotka oli suunniteltu 5 vuoden opiskelulle.

Tämä järjestelmä ei toimi kaikilla erikoisaloilla. Jotkut olettavat edelleen vain koetodistusta ilman kirjallista vahvistusta.

Niille, jotka eivät halua rajoittua perustietoihin, tarjotaan maisterin tutkinto. Kandidaatin tutkinnon suoritettuaan valmistunut voi hyvällä omallatunnolla hakea maisteriohjelmaan. Lisäksi ei tarvitse valita maisterin tutkintoa omalta erikoisalalta, voit valita jotain täysin erilaista ja päätyä kahteen eri erikoisalaan.

Korostetaan kandidaatin tutkinnon edut ja haitat.

• lyhyt opiskeluaika;
• tutkinto antaa oikeuden työhön sekä Venäjällä että ulkomailla;
• tutkinto antaa oikeuden jatkaa opintojaan;
• kandidaatin tutkinnon jälkeen on mahdollista päästä maisteriohjelmaan myös toisessa yliopistossa ja toisella erikoisalalla.

• kandidaatin tutkintojen alhainen kysyntä Venäjän federaation johtavien työnantajien keskuudessa (koko tässä on hämmennystä, joka johtuu siitä, että maassamme on samanaikaisesti kandidaatin ja asiantuntijan tutkinnot, tämän vuoksi monet työnantajat ajattelevat, että kandidaatilla on rajallisempi tietojoukko kuin asiantuntija, vaikka tämä on sama opetussuunnitelma)
• maisteriohjelmassa rajoitettu määrä valtion rahoittamia paikkoja (kaksitasoiseen koulutusjärjestelmään siirtymisen johdosta maisteriohjelman vapaiden paikkojen määrä väheni merkittävästi ja kilpailu kiristyi).

Monet ihmiset ajattelevat myös virheellisesti, että kandidaatin tutkinnon tiedon taso ja vaatimusten jäykkyys on paljon alhaisempi kuin erikois- ja maisteriohjelmissa. Useimmiten näin ei ole. Se riippuu yliopistosta, jossa opiskelet, valitsemastasi erikoisuudesta sekä oppilaitoksen opetushenkilöstöstä.

Maisterin tutkinto

Maisterin tutkinto on selkeä plussa ansioluettelossa

Tuomaristoon voivat mennä henkilöt, joilla on kandidaatin tai erikoislääkärin tutkinto.

Maisterintutkinnon suorittaminen edellyttää kuuden vuoden opiskelua yliopistossa. Nämä kuusi vuotta sisältävät perustutkinto-opinnot (neljä vuotta) ja suoraan maisteriohjelman (kaksi vuotta). Tämän tutkinnon oletetaan valitsevan ne opiskelijat, jotka aikovat jatkaa tieteellistä toimintaansa.

Tuomarikoulutus sisältää suppeamman koulutuksen painopisteen. Jos kandidaatin tutkinto katsotaan peruskoulutuksen tasoksi, jossa opiskelussa opiskelijat saavat yleistä (alku)tietoa erikoisuudesta, niin maisterin tutkinto on suunniteltu tietoisempaan suhtautumiseen opiskeluaineeseen (opiskelijan tulee tietää selvästi, mitä hän on kiinnostunut ja suuntaa ponnistelunsa tieteellisen tutkimuksen aiheen syvempään tutkimiseen).

Kahden vuoden maistraatin opiskelun aikana perustutkinto-opiskelija on velvollinen tekemään pro gradu -tutkielmaa. Valmistuttuaan hänen on puolustettava maisterin tutkintoaan, mikä antaa hänelle mahdollisuuden saada tieteellistä tutkintoa vastaavan "kuoren".

Korostetaan maisterin tutkinnon saamisen etuja ja haittoja.

• Kandidaatin tutkinnon suorittamisen jälkeen ei tarvitse heti hakeutua maisteriohjelmaan. Sinulla on aikaa rentoutua hieman ja ajatella tulevaisuuttasi;
• maisterin tutkinnon avulla voit muuttaa erikoisalaasi dramaattisesti. Jos sinulla on esimerkiksi kandidaatin tutkinto yhdeltä erikoisalalta, mutta olet aina haaveillut toisesta, niin maisterin tutkinto on loistava työkalu unelmasi toteuttamiseen;
• Kandidaatin ja maisterin tutkinnon voi suorittaa eri yliopistoissa. Ja tämä ei koske vain kotimaisia ​​oppilaitoksia. Voit ilmoittautua maisteriohjelmaan ulkomailla.

• kovempaa kilpailua budjettipaikoista. Kaksitasoiseen koulutusjärjestelmään siirtymisen yhteydessä kilpailu valtion rahoittamista paikoista on kiristynyt huomattavasti, opiskelijat valitaan tiettyjen kriteerien ja ansioiden mukaan;
• työllisyysongelma. Jos olet köyhä opiskelija, jolla on taloudellisia ongelmia, niin tiedä, että voit saada vain opiskeluaikatauluun yhdistetyn työn. Opiskelua ja työskentelyä haluavien opiskelijoiden (lue "ilmoittaudu yliopistoon, mutta älä osallistu siihen") nykyaikainen dominanssi on erittäin suuri, joten poissaolojen vuoksi, vaikka olet kiireinen töissä, sinut voidaan helposti karkottaa ja löytää korvaava sinulle samana päivänä;
• lyhyt oppimisaika. Tässä ei ole kyse siitä, että tiedon janoisille annetaan vähän aikaa tämän tiedon hankkimiseen, vaan siitä, että kahdessa vuodessa on kirjoitettava melko laaja tieteellinen teos. Jos et ole törmännyt tähän perustutkintotasolla (et puolustanut tutkintotodistustasi, vaan läpäissyt vain valtionkokeet), sinun on erittäin vaikea sopeutua tähän sertifiointimuotoon niin lyhyessä ajassa. Varsinkin jos työskentelet ja opiskelet samaan aikaan.

Erikoisuus

Monissa IVY-maissa erikoisuus on jo peruttu

Siirrytään käsittämättömimpään koulutuskurssiin - erikoisuuteen. Tämä suunta on korkea-asteen koulutuksen kuoleva vaihe, koska eurooppalaiseen järjestelmään siirtymisen jälkeen maassamme (jostain syystä) he eivät halunneet luopua tästä korkeakoulutusmuodosta.

Nykyään on tarpeeksi vaikea löytää oppilaitosta, joka antaa opiskelijoille mahdollisuuden valita pääaineensa opinto-ohjelmakseen, mutta jotkut yliopistot (etenkin maakunnissa) tarjoavat tällaisen mahdollisuuden, mikä aiheuttaa entisestään hämmennystä jo peloissaan tulevien opiskelijoiden keskuudessa.

Asiantuntijan tutkinto on myös korkea-asteen koulutus. Hämmennys alkaa lopullisen sertifioinnin hetkellä. Täällä monet ihmiset alkavat sekoittaa kandidaatin ja erikoislääkärin tutkinnot, ja niitä vertaamalla he huomaavat, että kandidaatin tutkinnon opiskelu kestää vain neljä vuotta ja asiantuntijalla viisi vuotta (edellyttäen, että kaikki muu näille tutkinnoille on sama). Tällainen löytö saa monet ihmiset ajattelemaan, että kandidaatin tutkinto on keskeneräinen korkeakoulututkinto, kun taas asiantuntijatutkinto on täysi ja valmis.

Puretaan myytit: sekä kandidaatin tutkinto että asiantuntijan tutkinto ovat korkea-asteen koulutusta. Ainoa ongelma on, että Venäjällä ei vaivautunut uusimaan opetussuunnitelmia ja korkeakoulututkinnon suorittaneiden sertifiointijärjestelmää, joten he jättivät kaiken entisellään ja lisäsivät tähän kaksitasoisen koulutusjärjestelmän.

Ihannetapauksessa meillä ei saisi olla erikoisalaa ollenkaan, opiskelijoiden tulisi heti siirtyä kandidaattiohjelmaan ja sitten halutessaan jatkaa opintojaan maisteri- ja jatko-ohjelmissa. Samaan aikaan tulevien kandidaattien on suoritettava vain valtiokokeita opintojensa päätteeksi (ilman tieteellisen työn suojaa).

Todellisuudessa meillä on edelleen kaksi lähes identtistä korkeakouluvaihetta, joista yksi yksinkertaisesti otettiin pois yhdeltä opiskeluvuodelta (joka muuten ei ole useimmiten "hajallaan" jäljellä olevien 4 vuoden opetussuunnitelmassa , mutta sisällytettiin viime vuonna). Siksi kandidaatin opiskelijoiden on opittava hallitsemaan kaikki, mitä asiantuntija-opiskelijat hallitsevat neljässä vuodessa, ja pystyvät tänä aikana kirjoittamaan pätevän tieteellisen työn ja valmistautumaan valtionkokeisiin.

Ainoa merkittävä etu ja ero erikoisalan ja kandidaatin tutkinnon välillä on se, että erikoistutkinnon suoritettuaan opiskelija voi heti hakea tutkijakouluun. Tämä on erittäin kätevä niille, jotka aikovat rakentaa tieteellisen uran.

Harkitse erikoisalan etuja ja haittoja.

• etua haettaessa työtä Venäjän federaatiossa. Uutta korkeakoulujärjestelmää ei ole vielä täysin otettu käyttöön Venäjällä, joten monet työnantajat uskovat, että erikoistutkinto on täysimittaista korkeakoulutusta, kun taas kandidaatin tutkinto on puutteellinen tai riittämätön;
• mahdollisuus mennä suoraan tutkijakouluun. Hyvä uutinen niille, jotka aikovat yhdistää elämänsä tieteeseen, on, että erikoistutkinnon hankkiminen mahdollistaa heti valmistumisen;
• maistraatia pidetään toisena korkeakouluna. Niille, jotka haluavat oppia jotain uutta, erikoisuus on myös erittäin kätevä - erikoisuuden suorittamisen jälkeen voit ilmoittautua toisen erikoisalan maisteriohjelmaan. Maisteriohjelman päätyttyä sinua pidetään kahden korkea-asteen koulutuksen omistajana.

• erikoisalan tutkintotodistusta ei noteerata ulkomailla. Ulkomaiset työnantajat eivät tiedä, kuka asiantuntija on ja mitä hän syö. He ovat tottuneet kaksitasoiseen koulutusjärjestelmään, ja jokin kandidaatin tutkinnon kaltainen, mutta samalla tietyiltä kriteereiltä poikkeava ei sovi heille;
• monet yliopistot ovat jo käytännössä luopuneet erikoisalasta. Vaikka erikoisammattitutkinnon ilmiö on maassamme edelleen olemassa, viiden vuoden opiskelumahdollisuuden tarjoavaa yliopistoa on vaikea löytää nopeasti;
• kandidaatin tutkinto ja erikoislääkärin tutkinto rinnastetaan. Tämän olisi pitänyt tulla selväksi jo kandidaatin ja erikoislääkärin tutkintoja vertailtaessa. Nämä kaksi tasoa tarjoavat yhden opetussuunnitelman, saman todistuksen, joten tutkintotodistukset ovat samat painoltaan.

PhD

Joissakin maissa tutkijakoulua pidetään jo kokopäivätyönä, ei opiskeluna.

Jatko-opinnot ovat ensimmäinen askel tiellä tieteelliseen uraan. Se ei ole pakollinen osa korkea-asteen koulutuksen hankkimista ja sitä pidetään erillisenä koulutuslohkona.

Tohtorin tutkinto (jatko-opiskelija):

• opiskeluaika päätoimisessa jatko-opinnoissa on 3 vuotta, kirjeitse 4 vuotta;
• Jatko-opintojen päätyttyä jatko-opiskelija on velvollinen puolustamaan väitöskirjaa, joka mahdollistaa tohtorin tutkinnon;
• koko jatko-opintojen ajan tulevan tiedekandidaatin on suoritettava kolme ehdokaskoetta sekä valmisteltava useita tieteellisiä julkaisuja;
• tutkijakoulu antaa oikeuden pitää oppitunteja yliopistoissa sekä suorittaa kokeita;
• Jatko-opintojen päätyttyä voit siirtyä tohtoriohjelmaan.

Jatko-opinnot mahdollistavat opiskelijan halun osallistua tieteelliseen toimintaan sekä opettaa korkeakouluissa.

Mitä eroa on kandidaatin, asiantuntijan, maisterin ja tohtorin välillä?

Eron voi nähdä alla olevasta vertailutaulukosta.

Taulukko: erot koulutustasoissa

Vertailupisteet	Perustutkinto	Erikoisuus	Maisterin tutkinto
Hakijan valintakriteerit		Hakijat, joilla on toisen asteen koulutus	Kandidaatin tutkinto / erikoistutkinto
Opiskeluaika	4 Vuotta	5 vuotta	2 vuotta
Tutkinto (pätevyys)	Tieteellinen tutkinto (kandidaatti)	Ammattipätevyys (asiantuntija)	Tieteellinen tutkinto (maisteri)
Koulutuspohja	Peruskoulutus (kapeasti kohdistettua tutkimusta ei tarjota)	Yleiskoulutus, jonka tarkoituksena on hankkia käytännön tietoa valitusta erikoisalasta	Syvä erikoistumisoppi, joka on suunniteltu jatkamaan tieteellistä toimintaa
Lopullisen todistuksen muoto		Valtiontutkinnon suorittaminen ja tutkintotodistuksen puolustaminen	Maisterin tutkinnon puolustaminen
Seuraava oppimisen taso	Maisterin tutkinto	Maisteri tai tohtori	PhD
Ammattimaisia ​​näkökulmia	Mahdollisuuden hakea mihin tahansa korkeakoulututkintoa vaativaan tehtävään

Yhteenvetona sanotusta haluan vielä kerran todeta: huolimatta siitä, että Venäjän korkeakoulujärjestelmä on melko monimutkainen, se ei ole niin monimutkainen. Kaksitasoisen eurooppalaisen koulutusjärjestelmän kaikki kolme tasoa ovat täysimittaista korkeakoulutusta. Kandidaatin ja erikoislääkärin tutkinnot ovat lähes identtisiä tasoja, joten ne ovat hyvin usein hämmentyneitä tai erottelemattomia. Sekä kandidaatin että asiantuntijan tutkinnot ovat korkeakoulujärjestelmän ensimmäinen (perus)taso. Erikoisuus on lähes kokonaan jätetty pois ehdotetuista korkea-asteen koulutuksen vaihtoehdoista, sen paikan ottaa kandidaatin tutkinto.

Maisterintutkinto on korkea-asteen koulutuksen toinen valinnainen vaihe ja se on tarkoitettu opiskelijoille, jotka haluavat opiskella erikoisalaansa tarkemmin.

Jatko-opinnot ovat puolestaan ​​tutkijanuran ensimmäinen vaihe. Opiskelija voi ilmoittautua, kun hän on suorittanut kaksi ensimmäistä korkeakoulutasoa.

Usein ihmiset, jotka haluavat järjestää työnsä ulkomaille, kohtaavat hankittuihin koulutukseen liittyvän ongelman, eli heidän täytyy käydä läpi työläs prosessi sen vahvistamiseksi tai kokonaan uudelleenkoulutukseksi.

Vaikka Lissabonin sopimus on nyt voimassa, kaikkien siihen kuuluvien maiden on hyväksyttävä asiantuntijoita, joilla on tutkintotodistus maista, joissa he opiskelivat, mutta todellisuudessa kaikki on päinvastoin.

Koska ulkomailla ei ole sellaisia ​​käsitteitä kuin "tieteen tohtori" tai "insinööri", koulutusjärjestelmäämme oli tehtävä joitakin muutoksia. Tämä tuli tarpeelliseksi, jotta asiantuntijamme voisivat työllistyä ulkomaille ilman vaikeuksia ja tarpeettomia kustannuksia.

Tältä pohjalta allekirjoitettiin vuonna 1999 Bolognan julistus, jonka mukaan korkea-asteen koulutuksen hankkimisprosessin tulee olla kaikissa maissa sama ja kaksitasoinen, eli neljän vuoden opiskelun jälkeen opiskelija saa kandidaatin tutkinnon ja sen jälkeen. loput kaksi vuotta - jatkotutkinto. Venäjä ja Ukraina liittyivät tähän julkilausumaan. Venäjällä tämä järjestelmä tuli virallisesti voimaan vuonna 2009.

Vaikka suurin osa korkeakouluista on siirtynyt uuteen kaksitasoiseen koulutusjärjestelmään, osa niistä pysyi edelleen uskollisina vanhoille koulutuksen "perinteille".

Mitä eroa on kandidaatin tutkinnon ja asiantuntijan välillä

Saadaksesi vastauksen tähän kysymykseen, tarkastellaan tarkemmin, mikä on erikoisuus ja mikä on kandidaatin tutkinto.

1. Kandidaatin tutkinto katsotaan korkeakoulututkinnon ensimmäiseksi tasoksi kahdesta mahdollisesta. Toinen vaihe on maisterin tutkinto. On syytä huomata, että toisin kuin ensimmäinen, toinen taso katsotaan valinnaiseksi, ja kandidaatin tutkinnon saatuaan opiskelija voi aloittaa uransa.
2. Perinteinen koulutusjärjestelmä, joka on pitkään ollut kaikkien tiedossa, kuuluu erikoisuuteen. Nimittäin se, mikä on kaikkien menneiden vuosien hakijoiden tiedossa.

Tämän perusteella monet nykyajan opiskelijat ovat huolissaan yhdestä kysymyksestä: mikä on paras tapa saada tutkinto - opiskelu perustutkintojärjestelmässä vai erikoistumisjärjestelmässä? Vastataksesi tähän kysymykseen, pohdi, mitä eroja edellä olevien järjestelmien välillä on.

Tärkeimmät erot kandidaatin tutkinnon ja erikoisalan välillä

Vaikka kandidaatin tutkintoa pidetään täydellisenä korkea-asteen koulutuksena, tavallisessa ihmisessä sitä kutsutaan virheellisesti keskeneräiseksi korkea-asteen koulutukseksi. Läpiessään korkea-asteen koulutuksen hankkimisprosessin perustutkintojärjestelmässä opiskelija hallitsee täysin kaikki tarvittavat tiedot itselleen valitsemallaan erikoisalalla. Tämä koulutus voi tapahtua sekä kokopäiväisesti että osa-aikaisesti. Tutkinnon saatuaan opiskelijalla on mahdollisuus valita: aloittaa työskentelyprosessi tai jatkaa opintojaan toisella tasolla (tuomaristossa).

Harkitse kandidaatin tutkinnon etuja:

• tällaisella koulutusjärjestelmällä saadaan tutkintotodistus, jolla voit saada työtä ulkomailla;
• mahdollisuus jatkaa opintojaan ulkomailla ja saada siellä maisterin tutkinto;
• tällaisessa järjestelmässä opiskelija saa tietyn ajan, jonka hän voi käyttää tarkasti päättäessään siitä, keneksi hän haluaa tulla, ja tarvittaessa vaihtaa oppilaitosta.

Kandidaatin tutkinnon haittoja ovat:

• monien ihmisten, erityisesti mahdollisten työnantajien, virheellinen mielipide, että kandidaatit ovat huomattavasti asiantuntijoita huonompia;
• puuttuva määrä paikkoja maistraatista, joissa voisi opiskella ilmaiseksi;
• jos et saa "budjettia", joudut maksamaan melko paljon lukukausimaksua;
• Tutkijakouluun voi ilmoittautua vasta maisterin tutkinnon suorittamisen jälkeen.

Asiantuntijaksi katsotaan viisi- tai kuusivuotinen opiskelu korkeakoulussa, jonka suurin osa ihmisistä tuntee.

Ennemmin tai myöhemmin jokainen 11. luokkaan valmistuva, joka suunnittelee pääsyä yliopistoon maassamme, kohtaa vaikean kysymyksen: mikä korkeakoulutusmuoto valita: kandidaatin tutkinto vai erikoisuus? Bloggaajamme kertoo, kuinka korkeakoulutus toimii Venäjällä ja mikä on parempi valita.

Niille, jotka valmistautuvat koulun pääkokeeseen

Olen kahden kaksospojan äiti. Jegor valmistautui menemään journalismin tiedekuntaan, Vanya - soveltavaan tietojenkäsittelytieteeseen tai tietoturvaan. Kuten ymmärrät, yhtenäisen valtiontutkinnon valmisteluun käytettiin paljon rahaa, joten kysymyksessä, kumpi on parempi - kandidaatin tutkinto vai asiantuntija, valitsimme yleensä kolmannen - budjetin eli ilmaisen koulutuksen. Tämä oli rahoitusstrategiamme.

Ymmärrän, että nyt olen hämmentänyt sinua entistä enemmän, mutta kun selitän kaiken yksityiskohtaisesti, käy selväksi, mitä tarkoitan. Sukuneuvostossa päätimme, että ensisijaisesti pyrimme saamaan valtion rahoittamia paikkoja, joten valinta kandidaatin tutkinnon tai erikoislääkärin tutkinnon puolesta laitettiin toiselle sijalle.

Venäjän kielellä logiikka oli yksinkertaisesti seuraava: ei ole väliä - kandidaatin tutkinto tai asiantuntija - vain päästä valtion rahoittamiin paikkoihin. Kahden opiskelijan opintojen maksaminen kerralla on kallista mille tahansa perheelle tuloillaan.

Tämän seurauksena kävi ilmi, että Moskovassa toimittajia koulutetaan jo Bologna-järjestelmän kandidaatin + maisterin tutkinnon mukaisesti. Egor tuli kandidaatin ohjelmaan RANEPAssa. Vanyan tiedekunnassa "tietoturvallisuus" oli vaikeampaa: jossain oli erikoisohjelmia (5 tai 5,5 vuotta), jossain kaksitasoinen järjestelmä - kandidaatin tutkinto (4 vuotta) plus maisterin tutkinto (2 vuotta). Mutta meille yliopistoa valittaessa tämä tosiasia ei ollut tärkein.

Prioriteetit voivat olla järjestetty eri tavalla, joten yritän objektiivisesti ilmaista kaikki tämän tilanteen hienoisuudet. Kun tietää kaikki erot, on helpompi tehdä päätös, ja sen pitäisi olla tasapainoinen, koska nämä kaksi Venäjän yliopistoissa nykyään omaksuttua korkeakoulumuotoa ovat joissakin tilanteissa toisensa poissulkevia. Jos esimerkiksi haluat siirtyä opiskelumuodosta toiseen, sinulla voi olla ongelmia. Esimerkkejä ei tarvitse etsiä kaukaa. Sukulaisemme halusi äskettäin siirtyä erikoisuudesta kandidaatin tutkintoon, ja kotiyliopistossaan hän sai ratkaisevan kieltäytymisen. Ei säädetä laissa.

Bolognan korkeakoulujärjestelmä

Joten vuodesta 2003 lähtien venäläiset yliopistot alkoivat osallistua laajamittaiseen korkeakoulutuksen uudistukseen, nimittäin ne alkoivat siirtyä sujuvasti koulutusjärjestelmästä toiseen, nykyaikaisempaan ja mikä tärkeintä eurooppalaisessa maailmassa hyväksyttyyn. Tätä järjestelmää kutsutaan Bolognaksi Pohjois-Italiassa sijaitsevan kuuluisan Bolognan kaupungin mukaan. Kandidaatit valmistuivat aiemmin, mutta vuonna 2003 se sai, jos saan sanoa, massaluonteen.

Tapahtumahistoria, kaikki tämän järjestelmän edut ja haitat. En kerro kaikkea tätä uudelleen, sanon vain lyhyesti, että vuonna 1999, uuden vuosituhannen aattona, Bolognan prosessiin osallistuneet eli 29 Euroopan maata allekirjoittivat julistuksen, jonka mukaan Euroopan unionin korkeakoulutuksen tulisi olla yksi- ja kaksitasoisia: kandidaatin ja maisterin tutkinnot. Melkein välittömästi Bolognan prosessiin liittyä haluavien maiden luettelo alkoi kasvaa. Vuonna 2003 tähän prosessiin liittyi myös Venäjä. Vuonna 2009 tällainen "kandidaatti + maisteri" -järjestelmä alkoi toimia virallisesti Venäjällä. Opiskeluajat ovat kaikissa maissa erilaiset, mutta meillä se on yleensä 4 + 2 vuotta. Muuten, vuonna 2009 yhtenäinen valtiontutkinto tuli pakolliseksi kaikille. Sitä ennen oli kokeilujakso.

Nykyään useimmat venäläiset yliopistot ovat siirtyneet uuteen koulutusjärjestelmään, mutta samaan aikaan klassinen venäläinen yksitasojärjestelmä, jota kutsutaan "erikoisuudeksi", on säilynyt. Siten vanha ja uusi korkeakoulutus ovat maassamme rinnakkain, kumoamatta toisiaan. Kuten aina, kaikki juurtuu meihin venäläisyyteen muokattuna, joten menimme omaa tietämme. Siksi nykypäivän valmistuneilla sekä heidän vanhemmillaan (pa-pa-ra-ra-ram) on vielä yksi ylimääräinen dilemma: mitä valita - kandidaatin tutkinto vai erikoisuus?

Erikoisuus

Aloitetaan lopusta - se on helpompaa. Erikoisuus on tuttu viiden tai kuuden vuoden jatkokoulutusjärjestelmä yliopistossa, joka hyväksyttiin maassamme Neuvostoliitossa ja 2000-luvun alkuun asti pääasiallisena ja ainoana mahdollisena. Henkilö opiskeli ja sai lopulta asiantuntijan tutkinnon. Siinä, jos muistat, oli kirjoitettu: "erikoisuus sellaista ja sellaista." Käsite "sertifioitu asiantuntija" on juuri sitä.

Perustutkinto ja ylioppilas

Ketkä ovat kandidaatti ja maisteri? Jostain syystä mestari Yoda tulee heti mieleen Harry Potter.

Täällä kaikki on melko yksinkertaista: korkeakoulutus rakennetaan kahdessa vaiheessa. Ensin kirjoitat kandidaatin tutkinnon. Pääsyehdot ovat täysin identtiset erikoisuuden kanssa: tuo tarvittaessa USE-pisteet kaikkien asiakirjojen mukana ja suorita sitten lisäksi luovat kokeet. Neljän vuoden kuluttua saat korkeakoulututkinnon, jossa lukee "kandidaatti".

Jos haluat jatkaa opintojasi, sinun on suoritettava pääsykokeet maisteriohjelmaan. Muuten, toisessa vaiheessa voit valita minkä tahansa yliopiston, ei välttämättä saman, jossa opiskelit kandidaattia varten! Maisteriohjelman lopussa sinulla on maisterin tutkinto.

Yleinen väärinkäsitys, että kandidaatin tutkinto on jonkinlainen keskeneräinen korkeakoulutus, että heitä ei oteta töihin ja niin edelleen

Kandidaatin tutkinto osoittaa korkeakoulutuksen olemassaolon, piste! (29. joulukuuta 2012 annetun lain N 273-FZ lauseke 2, osa 5, 10 §). Ero kahden opiskelijan välillä, jotka lähtivät pisteestä A rinnakkain, mutta menivät eri tavoin, on tietysti tiedossa. Kandidaatin opiskelu kestää neljä vuotta ja asiantuntija vähintään viisi vuotta (joskus 5,5 tai jopa 6). Heidän ohjelmansa on tietysti erilainen.

On yleisesti hyväksyttyä, että kandidaatin tutkinto tarjoaa laajempaa tietoa hämärällä erikoistumisalalla ja maisterin tutkinto kapeammin kohdistettua koulutusta. On myös stereotypia siitä, että erikoisala on korkealaatuista koulutusta, sillä kaikki viisi tai kuusi vuotta yliopisto-opintojen aikana valmistavat kapeita ammatinharjoittajia. Tämä kaikki on mielestäni kiistanalaista. Aikaa on kulunut liian vähän todellisen keskustelun käymiseen tästä aiheesta. Perustutkinto-ohjelmien muodostamisprosessi kussakin yliopistossa on vielä lapsenkengissään. Venäjän korkeakoulutuksen muutoksen aikakausi on juuri alkanut.

9 Venäjän ylioppilastutkinnon tunnusmerkit

1. Kandidaatin tutkinnon suorittamisen jälkeen pääset heti töihin. Sinulla on korkeakoulutus taskussasi. Ja pointti. Opintojakso on neljä vuotta.
2. Jotkut erikoisuudet eivät tarjoa kaksivaiheista koulutusta Venäjällä. Tämä luettelo sisältää lääketieteen erikoisuudet, tullit, sotilaalliset erikoisuudet ja muut. Hyväksi lääkäriksi ei voi tulla neljässä vuodessa, se on turhaa.
3. Kandidaatin tutkinnon jälkeen voi hakea budjettipaikkaa maisteriohjelmaan, mutta erikoistutkinnon jälkeen ei. Totta, ei ole täysin selvää, miksi erikoisalan jälkeen sinun täytyy mennä maistraattiin. Joka tapauksessa, jos olet "kärsimätön", tätä pidetään toisena korkea-asteena koulutuksena, mikä tarkoittaa, että se on 100% maksettu (sellainen on laki). Ainoat poikkeukset ovat "sertifioidut asiantuntijat" (jotka ovat ilmoittautuneet koulutukseen ennen vuotta 2008 mukaan lukien). Myöskään armeijasta ei tule lykkäystä.
4. Koko opiskeluajaksi "kandidaatti + maisteri" päätoimisella osastolla saat lykkäyksen armeijasta. Erikoisuus takaa myös lykkäyksen koko päätoimisen opiskelun ajaksi. Tässä ei ole paljon eroa.
5. Entä tutkijakoulu? Erikoisuuden jälkeen voit mennä turvallisesti, kandidaatin tutkinnon jälkeen - ei, maisteriohjelman ohittaminen on mahdotonta. Tuomarista - kiitos.
6. Useimmissa tapauksissa erikoisalan tutkintoa ei voida vahvistaa ulkomailla, mutta kandidaatin ja maisterin tutkinnot kyllä.
7. Kandidaatin tutkinnon voi suorittaa yhdessä ammatissa ja maisterin tutkinnon toisessa. Esimerkiksi neljän opiskeluvuoden aikana kävi selväksi, että olet kiinnostunut paitsi teknisistä aineista myös humanistisista tieteistä. Humanististen tieteiden maisterin tutkinto on varsin todellinen. Vaihtelevuus on tietysti etu. Itse asiassa saat kaksi korkeakoulututkintoa: "Bachelor" + "Master". Jälleen kerran: "kandidaatti + maisteri" - nämä ovat kaksi korkeakoulututkintoa, vain ne ovat eri tasoisia.
8. Maisterin tutkinnon suorittaminen on mahdollista ulkomaisissa yliopistoissa ja yliopistoissa. Täällä tietysti vaaditaan vieraan kielen taitoa, mutta nykyään se ei ole ongelma.
9. Jos tulit erikoisuuteen budjettipaikkaan, et maksa mitään kaikista opiskeluvuosista. Jos päätät kandidaatin tutkinnon jälkeen mennä maisteriohjelmaan, tiedä, että mahdollisuudet päästä budjettiin ovat minimaaliset (liian kova kilpailu). On mahdollista, että näiden kahden vuoden aikana joudut maksamaan lukukausimaksuja. Valtion rahoitettujen paikkojen osuus on lähes kaikkialla pienempi kuin perustutkinto-opinnoissa. Jokaisella yliopistolla on omat tilastonsa.

Kaksivaiheisen järjestelmän haitat Venäjällä

1. Jälleen kokeilu opiskelijoillamme ja opettajillamme. Kestää kauan, ennen kuin kaikki "laskaa".

2. Tietysti voit arvata, että perustutkinto- ja jatko-ohjelmien opetussuunnitelmissa vallitsee "pandemonium", koska yliopistoille annettiin vapaus muodostaa niitä itsenäisesti valtion standardien perusteella. Käytäntö korkeakoulutuksen hankkimisesta Bolognan järjestelmän mukaan alkoi itse asiassa vuonna 2009, eli kokeilun alkamisesta ei ole kulunut edes kymmentä vuotta. Tietenkin kaikki tämä vaatii manuaalista viritystä pitkään, joten ihanne on vain hämärässä horisontissa.

Jotta hakijasta saataisiin neljässä vuodessa täysi kandidaatti, eli ammattilainen, joka on todella valmis menemään töihin, on välttämätöntä rakentaa koulutusjärjestelmä erittäin pätevästi ja selkeästi. Olen samaa mieltä siitä, että neljä vuotta ei ole kovin pitkä aika.

Kuten ymmärrät, asiantuntijan tapauksessa opetussuunnitelmissa ei ole ongelmia, koska ne on peritty, kuten sanotaan, menneiltä ajoilta. Täällä kaikki on vakaampaa ja rakennettu klassisen opetuksen varaan. Se, kuinka merkityksellistä klassinen koulutus on nykytodellisuudessa, ei tietenkään ole minun arvioitava. Vain aika näyttää. Olen iloinen, että rinnakkain olemassa olevat järjestelmät kilpailevat tahattomasti keskenään. Tämä selventää plussat ja miinukset.

3. Kaikki korkeakoulut eivät ymmärtäneet, mitä erityisesti tarvittiin muuttaa siirtyessä Bolognan järjestelmään. Esimerkiksi Venäjällä on vähän paikkoja, joissa Bolognan 100 pisteen tiedon arviointijärjestelmä on käytössä täysillä. Nimellisesti se on, mutta mielestäni se toimii jotenkin oudosti.