MBOU "Baskakovskajan lukio".

Luokkatunti luokalla 3 aiheesta:

"Tee hyvää, sillä olet mies."

Johtaja: Kovalevskaya N.Yu.

Päivämäärä: 19.09.16.

Lukuvuosi 2016-2017

Kohde: viljellä ystävällisyyttä, kunnioitusta vanhempaa sukupolvea kohtaan, kykyä kunnioittaa läheisiä ihmisiä (äiti, isä, isoäiti, isoisä).

Laitteet:äänitallenne Soso Pavlioshvili laulusta "Rukoilkaamme vanhempien puolesta", Igor Sarukhanov "Rakkaat vanhat ihmiset", Vitas "Vanhempien talo", kellojen soitto.

Tänään meidän luokkatuntimme on nimeltään "Tee hyvää, koska olet ihminen", se on omistettu vanhusten päivälle. Ihmisiä, jotka ovat kärsineet vakavista koettelemuksista, ihmisiä, joita valtio voi suojella tänään. He tarvitsevat tukeamme ja apuamme. Ja puhumme siitä, kuinka yksinäiset ihmiset elävät, hyvästä, joka on niin välttämätöntä meille jokaiselle.

Gerontologian instituutin mukaan Venäjä on satavuotiaiden maa. Mutta samalla on sääli, että valtiomme ei vielä pysty takaamaan kansalaisilleen kunnollista vanhuutta. Toivotaan, että lähitulevaisuudessa hallitus ja eduskunta tekevät kaikkensa, jotta ihminen elää luonnon ja Jumalan määräämän iän onnellisuudessa ja hyvinvoinnissa.

Tämän vuoksi Yhdistyneet Kansakunnat julisti 1. lokakuuta 1999 kansainväliseksi ikääntyneiden päiväksi kiinnittääkseen huomion tämän ihmisryhmän ahdinkoon. Vanhemmat ihmiset ovat kokeneita, viisaita, ystävällisiä. Tänään on vain isovanhemmat sinulle. Mutta istu alas ja puhu heille, niin heidän elämänsä sivut avautuvat sinulle. Ja tämä on jokaisen perheen historia, kansamme historia.

Sellainen on heidän kohtalonsa - pysyä neljässä seinässä yksitellen ongelmiensa, sairauksiensa kanssa. Kunpa tietäisit kuinka he odottavat jonkun meistä tulevan heidän luokseen. Emme usein huomaa niitä - kumartuneita, ryppyisiä. He ovat aina siellä. Bussissa nuori työntää väkivaltaisesti isoisäänsä, joka haluaa istua penkin reunalla. Kuten kävi ilmi, hän otti tämän paikan ystävälleen, jonka oli määrä nousta bussiin. Ja isoisä kävelee hankalasti pois, kumartaen päätään.

Vanha isoäiti valittaa katkerasti kohtalostaan: "Minulla on lapsia ja lastenlapsia, mutta he ovat luopuneet minusta, he huutavat, he vihaavat, he kutsuvat minua." Ja tällaisia ​​esimerkkejä on monia. Herää kysymys: mikä se on? Huonot käytöstavat? Omatunnon puute? Tai ehkä luulemme, että vanhuus ohittaa meidät?

Ei! Vanhuus on itsepäinen peto, joka rypittää kasvojaan ja käsiään, puristaa kyhmyn hartioilleen ja antaa kaikille kepin. Vanhuus vaatii vielä enemmän huomiota, rakkautta, huolenpitoa ja hellyyttä. Mutta usein se jää ilman sitä.

Kenet hän pakottaa kerjäämään, kenet hän pakottaa pakenemaan nälkää ja kylmyyttä...

Joka päivä näemme niiden surulliset silmät, joita yhdistää sana "vanhuus", näemme toivottomuutta, epätoivoa. Nämä ihmiset ovat usein yksinäisiä.

Opettaja. Isoisiemme ja isoäitimme elämä ei ollut helppoa. Lähes kaikki heistä ovat sotavuosien lapsia. Nälkä, sota, tuho lankesi heidän osakseen.

Isoäidin vuodet

Isoäitimme kävelee, koputtaa kepillä,

Sanon isoäidilleni: "Soitan lääkärille,

Hänen lääkkeestään tulet terveeksi,

Siitä tulee vähän katkera, mitä vikaa siinä on.

Sinä kärsit vähän, ja lääkäri lähtee,

Olemme kanssasi, isoäiti, pelaamme palloa.

Juoksemme, isoäiti, hyppäämme korkealle,

Katso kuinka minä hyppään, se on niin helppoa."

Isoäiti hymyili: "Mihin minä tarvitsen lääkäriä,

En ole sairas, olen vain vanha

Vain hyvin vanhat, harmaat hiukset,

Jossain menetin nuoret vuoteni.

Jossain valtavien metsien takana, pimeiden metsien takana,

Korkean vuoren takana, syvän joen takana.

Ihmiset eivät tiedä, miten sinne pääsee."

Sanon isoäidilleni: ”Muista tämä paikka!

Menen sinne, uin, menen,

Nuoret vuodet löydän sinun!

Opettaja. Tiedämme paljon jalkapalloilijoiden, astronautien ja näyttelijöiden elämästä. Ja mitä me tiedämme läheisistämme, läheisistä ja rakkaista ihmisistä, joiden jatkajaa olemme? (Lapset vastaavat).

Isoäiti... Hän ilmentää ystävällisyyttä ja kiintymystä, ahkeruutta ja viisautta, anteliaisuutta ja omistautumista. Katso tarkemmin, kuinka isoäitisi olkapäät suoristuvat, kun sinä, heidän lapsenlapsensa, ilmestyt pihalle. Isoäiti, kuin väsymätön mehiläinen, valmistaa ruokaa koko perheelle, ompelee, kirjoo, neuloa sukkia. Mutta voitko luetella kaikki hänen työnsä? Ja kaikista vastuullisin työ on lastenlasten hoitaminen.

Isoisä... Vanhin, klaanin pää. Hopeatukkaiset isoisät ovat pitkään nauttineet ylittämättömästä auktoriteetista, jotka tiesivät kaiken ja osasivat antaa hyviä neuvoja.

Valitettavasti lapset, on myös isovanhempia, jotka asuvat yksin. Heidän lapsensa ja lastenlapsensa ovat kaukana, käyvät harvoin vanhusten luona. Ja usein tapahtuu, että he lähettävät iäkkäät vanhempansa vanhusten sisäoppilaitoksiin. Sisäoppilaitokset ovat hyviä: ne ovat hyvin hoidettuja, eivät nälkäisiä. Mutta heidän silmänsä ovat täynnä surua ja surua. He odottavat aina lapsiaan ja lastenlapsiaan. He toivovat, että he tulevat ainakin käymään heidän luonaan.

Vitasin kappaleesta "Parents' House" kuuluu äänitallenne.

Yksinäisyys... Se on olemassa niiden välinpitämättömyyttä ja julmuutta varten, jotka asuvat naapurissamme ja joiden on huolehdittava sukulaisistaan. Yksinäinen vanhuus... Mitä kauheita sanoja. Eri syistä kohtalo hajotti lapset kauas kotoa. Ja he eivät aina kiirehdi vanhojen vanhempiensa luo.

Opettajan sana.

Isoäiti Katya asui yhdessä kylässä. Hänellä oli kaksi poikaa ja tytär. He ovat menneet pitkälle, elävät elämänsä, kasvattaneet lapsia, työskentelevät. Ja isoäiti Katya samalla vanheni, alkoi sairastua. Hän kirjoittaa kirjeitä lapsille, että he tulisivat viemään hänet pois, koska yksin kotitaloutta on vaikea hoitaa. Eikä lapsilla ole aikaa. Tytär Maria sai kirjeen aamulla ja luki sen vasta illalla. Aikaisemmin ei löytynyt. Ja Katyan äiti kirjoittaa, että hän on hyvin sairas, että hän ei todennäköisesti selviä talvesta. Hän haluaa nähdä tyttärensä ja poikansa ainakin ennen kuolemaansa. "Rakkaat, tulkaa ainakin päiväksi. Näen sinut ja sitten voin kuolla rauhassa."

Joten vanha nainen ei odottanut lapsiaan eläessään ...

Äänitallenne Igor Sarukhanovin kappaleesta "Rakkaat vanhat ihmiset" kuuluu.

Lapset, älkää unohtako isovanhempianne, äitejänne ja isiänne. Älköön heidän elämänilonsa haalistuko heidän taantuvana vuotenaan, ja ole heille armollinen.

Puhu ystävällisiä sanoja

Älä säästä naapurisi hymyillä,

Ihmiset kuihtuvat kuin ruoho

Poistuminen ennenaikaisesti elämästä.

Älä etsi oikeaa hetkeä

Soita joka päivä jollekin kiireessä

Ehkä huomenna on tilaaja,

Ikuisesti valitettavasti käytettävissä.

Älä kerää kasa hyviä tunteita,

Kirjoita ne sitten muistokirjoitukseen.

Jokainen, joka on meille rakas, ilmoittakoon hänelle

Joka päivä, kuinka paljon hän on meille rakas.

Ihmiset kuihtuvat kuin ruoho...

Miten ottaisit minuutin eilisestä?

Sano kaikki ystävälliset sanat

Ja luo muisto vielä eläessään.

Opettaja: Jos vain tietäisit kuinka moni vanhus elää nykyään köyhyydessä, kuinka moni elää rappeutuneissa hökkeissä tai heillä ei ole edes kattoa päänsä päällä. He kerjäävät ja iloitsevat jopa palan vanhentunutta leipää.

Luova työ "Vanhukset ja nuoret".

Nyt ehdotan, että ajattelet, kuinka vanhat ihmiset voivat auttaa nuoria ja kuinka vastaparit voivat auttaa vanhoja. Esimerkiksi: vanhat ihmiset voivat antaa viisaita neuvoja, opettaa kärsivällisyyttä jne. Nuoret voivat antaa vanhuksille huomiota, huolenpitoa, ystävällistä sanaa jne.

Sitten oppilaiden tulee kertoa, kuinka he voivat auttaa isovanhempiaan tai vain vanhuksia kadulla.

Opettajan sana.

Vanhuus... Kuinka huomaamattomasti se tuleekaan. Joku vastustaa häntä, on eri mieltä, kapinoi... Toinen surullisen tottelevaisena alkaa vetäytyä: "En voi... Jos nuoruuteni palautettaisiin minulle, huolehtisin itsestäni, turhasta menettämästäni energiasta, terveyttä, jota en arvostanut".

Pysyäksesi nuorena, terveenä, ei vanhana, sinun on kuunneltava viisaiden ihmisten neuvoja. Kiinnitän huomionne legendan

"Vanhuus ja nuoriso".

Huoleton nuoriso kulki elämänpolkua pitkin laulaen, että kaikki on välinpitämätöntä, että hän selviytyy helposti kaikenlaisista katastrofeista eikä pelkää ketään. Mutta eräänä päivänä sairaus valtasi hänet.

Mitä sinä haluat minulta? - Nuoriso kysyy häneltä.

Vähän terveyttä ja voimaa, Sairaus sanoo.

Ota se, olen saanut tarpeekseni! Pikemminkin perääntykää!

Vanha ikä kuuli tämän ja sanoi: "Voi nuoriso, nuori! Sairaus on karkotettava, eikä terveyttä saa antaa palasiksi.

Mikä sinun asiasi on, - Molodost vastasi vastauksena, - Elän kuten haluan, ja teen mitä haluan!

Vanhuus halusi vakuuttaa järjettömän, mutta Nuoruus nosti päänsä vielä korkeammalle ja käveli Elämän polkuja, ja sitten yhtäkkiä False ohitti sen. Ja ohitettuaan hän johti tallaamattomia polkuja ilkeyyteen ja tekopyhyyteen. Enemmän kiinni hänessä, kuten piki, laiskuus ja kateus.

Vanhuus ohjasi jatkuvasti Nuorten mielessä, mutta kuuli aina: "Mikä on sinun asiasi?"

Pitkän vaeltamisen jälkeen Nuoret tapasivat rakkauden. Kun he tapasivat, he alkoivat katsoa itseään. Ja hän tunsi häpeää. Halusin olla paras, kumppanini arvoinen. Vasta sitten hän tuli Vanhuudesta kysymään neuvoa. Ja Old Age katsoi häntä - nuoruudesta oli jäljellä vain jälkiä - ja katuen sanoi: "Nyt on liian myöhäistä."

Ole hyvä, miten ymmärsit tämän legendan? (lapset vastaavat).

Opettaja: Viisaat ranskalaiset sanovat: "Jos nuoriso tietäisi tämän, jos vanhuus voisi..." tai "vanhuus ei ole iloa, kukaan ei odota sitä, jokainen onnistuu lykkäämään sen ei-toivottua saapumista. Mutta silti se hiipii yllättäen, ja ymmärrät jo surullisen varovaisesti, että kaikki paras on jo tapahtunut, kaikki on mennyttä. Ja kanssasi ovat muistot ja sairaudet, yksinäisyys ja heikkous. On hyvä, kun sukulaiset asuvat vieressäsi - lapset, lastenlapset. Ja jos eivät ole?

On hyvä, kun olet rakentanut oman lämpimän perheen pesän elämäsi varrella, kun syntyperäiset hymyt säteilevät ympäriltä, ​​lasten nauru soi. Ja jos ei...

Sairaskoti. Surullinen paratiisi taantuvien vuosien aikana. Vaikka siellä on hyvä. Täällä näkee ihmisiä repeytyneissä vaatteissa, he tekevät täällä tarpeeksi kunnollista ruokaa, he näyttävät elokuvia ... Mutta miksi vanhat ovat iloisia, kun heidät viedään täältä pois, eivätkä vain kuihtuu heidän silmiensä edessä kuullessaan uutisen, että he lähetetään vanhainkotiin?

"Kirje äidille" S. Yesenin

Oletko vielä elossa, vanha rouva?

Minäkin olen elossa. Hei sinä, hei!

Anna sen virrata majasi yli

Tuo ilta sanoinkuvaamaton valo.

He kirjoittavat minulle, että sinä piilotat ahdistuksen,

Hän oli hyvin surullinen minusta,

Mitä menet usein tielle

Vanhanaikaisessa sekasorrossa.

Soso Pavlioshvilin laulu "Rukoilkaamme vanhempien puolesta" soi.

Muinaisista ajoista lähtien kelloja on palvonnan lisäksi käytetty laajalti hälyttimenä varoittamaan kaikenlaisista ongelmista - tulipalosta, vihollisen hyökkäyksestä jne. (Kellot soivat - äänitallenne soi.) Tänään kellot soivat hälytystä, kutsuen meitä armoon, ystävällisyyteen. Sillä vain armo tekee meistä todellisia ihmisiä.

Tähän keskustelumme päättyi. Toivon, että meistä kaikista tulee ystävällisempiä, armollisempia ja tämä ystävällisyyden hetki kasvaa päivittäiseksi tarpeeksi tehdä hyvää. Se ei ole helppoa meille kaikille tämän päivän vaikeana aikana, mutta muista, että ympärillä on ihmisiä, joilla on paljon huonompi tilanne. Ja voimme ainakin hieman parantaa heidän elämäänsä. Vetoan sinuun sana-pyynnöllä: "Nuori, katso vanhuuden silmiin."

Oppitunnin yhteenveto
"Tee hyvää, sillä olet mies"
Valmisteli ja johti matematiikan opettaja MBOU "Kiyatskaya lukio
Tatarstanin tasavallan Buinskyn kunnallinen alue"
Tarkoitus: 1) viljellä ystävällisyyttä, kunnioitusta vanhempaa sukupolvea kohtaan, kykyä kunnioittaa
läheiset ihmiset (äiti, isä, isoäiti, isoisä).
2) huomion kiinnittäminen vanhusten ongelmiin, asteen nostaminen
tietoisuus yhteiskunnan, yksilön ja väestön ikääntymisen ongelmasta
ikääntyneiden sosiaaliset tarpeet, heidän panoksensa yhteiskunnan kehitykseen, tarve
asenteiden muuttaminen iäkkäitä ihmisiä kohtaan;
Tehtävät:
1) Näytä vanhusten merkitys yhteiskunnan kehityksessä,
nuorten koulutus;
2)
Jatka yksilön moraalisten ominaisuuksien muodostumista: ihmisyyttä,
armo, myötätunto, jalo, kyky tulla apuun.
Laitteet: multimediaprojektori, Power Point -esitys, video aiheesta
vanhuus"
Edistyminen
Opettaja:
Tänään oppituntimme on nimeltään: "Tee hyvää, sillä sinä olet mies". ihmisiä jaettavaksi
jotka asettavat kovia koettelemuksia, ihmisiä, joita valtio voi suojella tänään.
He tarvitsevat tukeamme ja apuamme. Ja puhumme yksin asumisesta
ihmiset, hyvästä, joka on meille jokaiselle niin tarpeellista.
Jokaisessa maassa on joukko ihmisiä, jotka tarvitsevat erityistä huomiota ja huolenpitoa. Tämä
vanhukset. Venäjällä asuu useita miljoonia yksinäisiä.
Gerontologian instituutin mukaan Venäjä on satavuotiaiden maa. Mutta samalla se on noloa
ja se, että valtiomme ei voi vielä tarjota ihmisarvoista vanhuutta kansalaisilleen.
Toivotaan, että lähitulevaisuudessa hallitus ja eduskunta tekevät kaikkensa
ihmisen on mahdollista elää luonnon ja Jumalan määräämää aikaa onnellisina ja
hyvinvointi.
Vanhemmat ihmiset ovat kokeneita, viisaita, ystävällisiä. Tänään teille vain isoisät ja
isoäidit. Mutta istu alas ja puhu heille, niin heidän elämänsä sivut avautuvat sinulle. Ja tämä
jokaisen perheen historia, kansamme historia.
Sellainen on heidän kohtalonsa pysyä neljässä seinässä yksin ongelmiensa kanssa,
sairaudet. Kunpa tietäisit kuinka he odottavat jonkun meistä tulevan heidän luokseen. Emme useinkaan
huomaamme ne kyyrystyneinä, ryppyisinä. He ovat aina siellä. Bussissa nuori raivoissaan
työntää isoisä, joka haluaa istua penkin reunalla. Kuten käy ilmi, tämä on paikka
lainannut ystävälleen, jonka täytyy mennä bussiin. Ja isoisä lähtee kiusallisesti,
kumartaa päänsä.
Vanha isoäiti valittaa katkerasti kohtalostaan: "Minulla on lapsia ja lastenlapsia, mutta he luopuivat
he huutavat minulle, vihaavat minua, kutsuvat minua nimillä." Ja tällaisia ​​esimerkkejä on monia. Herää kysymys: mitä
Tämä? Huonot käytöstavat? Omatunnon puute? Tai ehkä luulemme, että vanhuus ohittaa meidät?

Ei! Vanhuus on itsepäinen peto, rypistelee kasvojaan ja käsiään, takertuu hartioihinsa
kyssä ja antaa kullekin kepin. Vanhuus vaatii vielä enemmän huomiota, rakkautta, huolenpitoa ja hellyyttä.
Mutta usein se jää ilman sitä.
Kenet hän pakottaa kerjäämään, kenet hän pakottaa pakenemaan nälkää ja kylmyyttä...
Joka päivä näemme niiden surulliset silmät, joita yhdistää sana "vanhuus",
näemme toivottomuutta, epätoivoa. Nämä ihmiset ovat usein yksinäisiä.
Opettaja. Isoisiemme ja isoäitimme elämä ei ollut helppoa. Lähes kaikki heistä ovat armeijan lapsia
vuotta. Nälkä, sota, tuho lankesi heidän osakseen.
Opettaja. Tiedämme paljon jalkapalloilijoiden, astronautien ja näyttelijöiden elämästä. Mistä me tiedämme
ne, jotka ovat lähellämme, meille läheisiä ja rakkaita ihmisiä, kenen jatkajia me olemme?
(Lapset vastaavat).
Isoäiti ... Hän ilmentää ystävällisyyttä ja kiintymystä, ahkeruutta ja viisautta, anteliaisuutta ja
omistautumista. Katso tarkemmin, kuinka isoäitisi olkapäät suoristuvat pihalla
te näytätte, heidän lapsenlapsensa. Isoäiti, kuin väsymätön mehiläinen, valmistaa ruokaa koko perheelle,
ompelee, kirjoo, neuloa sukkia. Mutta voitko luetella kaikki hänen työnsä? Ja vastuullinen alkaen
kaikista töistä on lastenlasten hoitaminen.
Isoisä... Vanhin, klaanin pää. Hopeoidut harmaat isoisät ovat nauttineet pitkään
vertaansa vailla oleva auktoriteetti, joka tiesi kaiken ja osasi antaa hyviä neuvoja.
Valitettavasti lapset, on myös isovanhempia, jotka asuvat yksin. Heidän lapsensa ja lastenlapsensa
kaukana, käy harvoin vanhusten luona. Ja usein tapahtuu, että he lähettävät iäkkäät vanhempansa
vanhusten sisäoppilaitokset. Sisäoppilaitokset ovat hyviä: ne ovat hyvin hoidettuja, eivät nälkäisiä. Mutta heidän
silmät täynnä surua ja surua. He odottavat aina lapsiaan ja lastenlapsiaan. Toivottavasti nuo
tulla käymään heidän luonaan.
Yksinäisyys... Se on olemassa vieressämme asuvien välinpitämättömyyttä ja julmuutta varten,
kenen pitäisi huolehtia perheestään. Yksinäinen vanhuus... Mitä kauheita sanoja.
Eri syistä kohtalo hajotti lapset kauas kotoa. Eikä heillä aina ole kiire
vanhoille vanhemmilleen.
Opettajan sana.
... Isoäiti Katya asui kylässä. Hänellä oli kaksi poikaa ja tytär. He erosivat
kaukana, elävät elämäänsä, kasvattavat lapsia, työskentelevät. Sillä välin isoäiti Katya
vanheni ja sairastui. Hän kirjoittaa kirjeitä lapsille tulla hakemaan hänet, koska
Yksin kotitaloutta on vaikea hoitaa. Eikä lapsilla ole aikaa. Tytär Maria sai kirjeen aamulla ja
Luin sen vasta illalla. Aikaisemmin ei löytynyt. Ja äiti Katya kirjoittaa olevansa erittäin
sairaana, että hän ei todennäköisesti selviä talvesta. Haluaa ainakin ennen kuolemaa nähdä tyttärensä ja
pojat. "Rakkaat, tulkaa ainakin päiväksi. Nähdään ja sitten voin rauhassa
kuolla".
Joten vanha nainen ei odottanut lapsiaan eläessään ...
Lapset, älkää unohtako isovanhempianne, äitejänne ja isiänne. Älköön ilo haalistu
heidän elämänsä heikkenevänä vuotenaan ja ole heille armollinen.
Opettaja: Tietäisitkö kuinka moni vanhus elää nykyään köyhyydessä, kuinka moni elää?
rappeutuneita hökkeleitä tai heillä ei ole edes kattoa päänsä päällä. He ovat
he kerjäävät ja iloitsevat ainakin palasta vanhentunutta leipää.
Luova työ "Vanhukset ja nuoret".
Nyt ehdotan, että mietit, kuinka vanhat ihmiset voivat auttaa nuoria ja miten
vastanainut voivat auttaa vanhoja. Esimerkiksi: vanhat ihmiset voivat antaa viisaita neuvoja,
opettaa kärsivällisyyttä jne. Nuoret voivat antaa vanhuksille huomiota, huolenpitoa, ystävällistä
sana jne.

Sitten oppilaiden tulee kertoa, kuinka he voivat auttaa isovanhempiaan tai
vain vanhoja ihmisiä kadulla.
Opettajan sana.
Vanhuus... Kuinka huomaamattomasti se tuleekaan. Joku vastustaa häntä
suostuu, kapinoi... Toinen surullisen kuuliaisuuden vallassa alkaa jo vetäytyä: ”Älä
Voin... Jos nuoruuteni palaisi, huolehtisin itsestäni, energiasta, jonka menetin turhaan,
terveyttä, jota en arvostanut.
Pysyäksesi nuorena, terveenä, ei vanhana, sinun on kuunneltava viisaiden ihmisten neuvoja.
Kiinnitän huomionne legendan
"Vanhuus ja nuoriso".
Huoleton nuoriso kulki elämän polkua, laulaen, että kaikki on välinpitämätöntä,
hän selviytyy helposti kaikenlaisista katastrofeista eikä pelkää ketään. Mutta kerran
Sairaus otti hänet valtaansa.
Mitä sinä haluat minulta? kysyy nuoruudestaan.
Vähän terveyttä ja voimaa, Sairaus sanoo.
Ota se, olen saanut tarpeekseni! Pikemminkin perääntykää!
Vanha ikä kuuli tämän ja sanoi: "Voi nuoriso, nuori! Sairautta pitää ajaa, ei
anna hänen terveytensä pikkuhiljaa."
Mikä sinun asiasi on, Moth leikkasi vastaukseksi, minä elän kuten haluan, ja elän mitä haluan
tehdä!
Vanhuus halusi vakuuttaa järjettömät, mutta Nuoruus nosti päänsä vielä korkeammalle ja käveli
Elämän tiet, ja sitten yhtäkkiä Lie ohitti hänet. Ja ohitettuaan johti tallaamattomia polkuja
ilkeyteen ja tekopyhyyteen. Enemmän kiinni hänessä, kuten piki, laiskuus ja kateus.
Vanhuus ohjasi jatkuvasti Nuorten mielessä, mutta kuuli aina: "Mikä on sinun asiasi?"
Pitkän vaeltamisen jälkeen Nuori tapasi rakkauden. Tavattuaan alkoi
Katso itseäsi. Ja hän tunsi häpeää. Halusin olla paras, oman arvoni
seuralaisia. Vasta sitten hän tuli Vanhuudesta kysymään neuvoa. Ja vanhuus katsoi häntä
Vain jälkiä Nuoruudesta jäi - ja pahoitellen hän sanoi: "Nyt on liian myöhäistä."
Ole hyvä, miten ymmärsit tämän legendan? (lapset vastaavat).
Opettaja: Viisaat ranskalaiset sanovat: "Nyt jos nuoruus tietäisi, jos vanhuus
voisiko ... "tai" vanhuus ei ole ilo, kukaan ei odota sitä, jokainen onnistuu työntämään sen takaisin
ei-toivottu saapuminen. Mutta hän silti yllättäen hiipii ylös, ja olet jo surullinen
varovaisesti ymmärrät, että kaikki paras on jo tapahtunut, kaikki on mennyttä. Ja sinun kanssasi
muistoja ja sairauksia, yksinäisyyttä ja heikkoutta. On hyvä, kun he asuvat vieressäsi
omat lapsesi, lapsenlapsesi. Ja jos eivät ole?
On hyvä, kun olet rakentanut lämpimän perheen pesän elämäsi varrella, ollessasi lähellä
syntyperäiset hymyt säteilevät, lasten nauru soi. Ja jos ei...
Opiskelija.
"Kirje äidille" S. Yesenin
Oletko vielä elossa, vanha rouva?
Minäkin olen elossa. Hei sinä, hei!
Anna sen virrata majasi yli
Tuo ilta sanoinkuvaamaton valo.
He kirjoittavat minulle, että sinä piilotat ahdistuksen,
Hän oli hyvin surullinen minusta,
Mitä menet usein tielle
Vanhanaikaisessa sekasorrossa.
Opettaja. Nyt luen sinulle Vil Kazykhanovin tarinan, joka mielestäni on erittäin
ilmaisee tarkasti monien meistä ja koko yhteiskunnan asenteen sairaita vanhuksia kohtaan.

”Tämä talo sijaitsee kaupungin laidalla harvaan asutulla alueella. asua siellä
vanhuksia, jotka tulivat eri puolilta maatamme. Ja heidän saapumisensa syyt
täällä tietysti täysin erilaista: joillakin ei ole koskaan ollut lapsia, ja siksi
vanhetessaan he turvautuivat tänne, toiset eivät löytäneet paikkaa perheestään
syntyperäisiä lapsia, toiset eivät löytäneet yhteistä kieltä minijen tai lastenlasten kanssa,
neljäs ... Kannattaako kuitenkin selvittää kaikki olemassa olevat syyt. Viime kädessä
on selvää kuin aurinkoinen päivä, ettei täällä kukaan ole paennut hyvää elämää.
Tämän vanhainkodin löytäminen ei ole niin vaikeaa. Viettää sinne bussipysäkiltä
kapea polku, ohitettuasi noin kaksisataa metriä törmäät oveen
harmaa kaksikerroksinen rakennus. Sen ikkunat ovat hämärät, mikä saa tuntumaan siltä, ​​että se puhaltaa talosta
jonkinlainen kylmä. Hänen ympärillään ei kasva puuta, ei yksikään pensas, ei edes
kukkapenkki. Pihalla (jos sitä niin voi kutsua talon edessä oleva tila, missä
ei ole aitaa) aamulla ja illalla kävelee kolme tai neljä paria vanhuksia, oh
puhuvat toisilleen jostain. Heitä seuraa joskus harhailu
koiria, toivoen saavansa jotain syötävää, mutta jäävät pian jälkeen.
Vanhukset eivät kuitenkaan satuta - he kiinnittävät heihin huomiota, koirat vain -
vain juosta kadulla etsimään ystävällisempää paikkaa.
Vanhusten suosikkipaikka pihalla on juuri se paikka, jossa on asfaltti
polku yhdistyy pysäkiltä ylöspäin kulkevaan polkuun. He istuvat päälle
karkeasti hakatut penkit ja istuvat päivystyksessä ja katsovat mietteliäästi tietä,
jonka kautta bussit ja henkilöautot kulkevat. He ovat joku epätoivoinen
odotettavissa, mutta harvat ihmiset tulevat tänne. Kerran heidän sukulaisensa, ainakin silloin tällöin
vierailla vanhempiensa, isoäitiensä, ystäviensä luona... Ja jos joku tulee tänne, niin vain
vain jättää toinen iäkäs henkilö sairaanhoitajien ja
tämän talon omistajat.
Täällä polulle ilmestyi nuori nainen, jota johdatti käsivarresta vanha nainen
iso solmu kädessä. Tämä nainen on 25-30-vuotias, täynnä terveyttä ja väsymätöntä
energiaa, niin että vanha nainen tuskin pysyy hänen perässään. Hän änkytti: "Tyttäreni,
eikö voi olla hiljaisempaa, minun on vaikea hengittää. Mutta vastauksena kuulin ei suvaitsevaista
vastalause huutaa:
Minun täytyy olla kotona kuuden aikaan illalla! Yhdellä Alyoshan ystävistä tänään
syntymäpäivä.
Tajuttuaan, että jatkokeskustelu oli turhaa, vanha nainen yritti parhaansa mukaan olla tekemättä
pysyä nuoren naisen perässä. Astuessaan talon kuistille, nainen jotenkin
kirkastui ja huokaisten helpotuksesta sanoi äänekkäästi: "Luojan kiitos vihdoinkin,
on saapunut!" Totta, lähellä ei ollut ketään, joka voisi jakaa hänen ilonsa.
Sanottuaan opettavasti vanhalle naiselle: "Jää sinä tänne, niin katsotaan löytyykö ohjaajaa."
hän avasi ovet leveästi ja kiiruhti sisään rakennukseen. Ei kuitenkaan ehtinyt
vanha nainen riisuessaan haalistunutta nenäliinaansa jopa tasoitti harhaan menneet hiuksensa,
kuuli iloisen äänen:
Tule, mummo, mennään! Ohjaaja kotona. Mutta jossain on kiire, joten sinun täytyy
kiirettä hänen luokseen.

Vanha nainen otti kiireesti raskaan nippun käsiinsä ja seurasi naista. tapasi heidät
harmahtava, lyhyt, jähmeä, kiltti noin viisikymppinen mies
vuotta.
Tule sisään, ole kiltti ja istu alas, hän sanoi nousten istuimeltaan, olen omistaja
Tämä talo. Kuka sinusta tulee?
Nainen otti laukustaan ​​nippun, joka oli huolimattomasti kääritty sanomalehteen. Ja
laittaa pöydälle ohjaajan eteen:
Tässä, lue. Täällä muuten kaikki on kirjoitettu.
Johtaja, sanomatta sanaakaan, otti lasit pöydältä ja otti ne takkinsa taskusta
nenäliina, hitaasti, pyyhi lasit huolellisesti. Sitten valloilleen
nauha nippuun ja avattuaan siellä olevat asiakirjat silmiään nostamatta,
kysyi:
Khanum, ja kuka sinä olet Marfuga ebi?
Miten se on kenen toimesta? Tytär tietysti.
tytär? Anteeksi, onko hän syntymääitisi?
Kyllä, nainen vastasi, ei ollenkaan nolostunut, ja vuorostaan ​​kysyi:
Onko asiakirjoissa jotain vikaa? Minulle vakuutettiin SOBESissa, että "kaikki on kunnossa".
Tietysti, tietysti, "ei hätää", rehtori sanoi puoliksi ironisesti.
Opettaja. Onko "kaikki oikein" tässä tilanteessa? Mitä sinä
ajattele sitä?
(järjestetty viestintä)
Opettaja. Kuunnelkaamme tämän surullisen tarinan loppua.
"Tietenkin, totta kai", ei hätää, "ohjaaja sanoi puoliironisesti katsoen
naisesta vain yksi asia ei ole minulle selvä: kuinka pitkäksi aikaa, kuinka pitkäksi aikaa lähdet
Äitimme?
Ja naisella oli nopea vastaus tähän kysymykseen:
Se ei koske minua. Hän halusi olla täällä.
Kyllä, kyllä, hänen äitinsä tuki häntä, pyysin sitä itse. Halusi elää
vapaampi. Niin kauan kuin sallit minun, elän niin kauan kuin voin.
Äitinsä tuesta iloisena nainen näytti piristyvän ja lisäsi:
Kuinka monta kertaa Alyosha ja minä suostuttelimme hänet jäämään. Ei suostu mihinkään.
Hän lepäsi omillaan kuin kylän härkä. Ja siinä se!...
Nyt kaikki on tullut minulle selväksi, sanoi johtaja huokaisten raskaasti ja noustaen uudelleen
paikoissa. Nyt sinä, khanum, voit turvallisesti lähteä, ja sinä, isoäiti, vähän
Odota…

Kun nainen, edes hyvästi sanomatta, poistui huoneesta, johtaja lähestyi
lähelle vanhaa naista ja kysyi suoraan:
Kerro rehellisesti, tulitko tänne vapaasta tahdosta?
Mutta mistä sellainen halu tulee, poika! hän vastasi vapisevalla äänellä.
Mieheni kuoleman jälkeen tyttäreni ja hänen miehensä muuttivat luokseni. Siitä lähtien
Sinä päivänä en tuntenut rauhaa. En kestänyt enää loukkauksia ja pyysin
vie sinut vanhuuteen. Älä siis syytä vanhaa naista."
Opettaja. Mitä luulet, että vanha nainen ei kestänyt? Mikä häntä suututti
oma tytär?
(Järjestetty keskustelu)
Juontaja 3. John Lennon huomautti kerran hyvin hienovaraisesti: "Kukaan ei huomaa sinua milloin
olet harmaantuva vanha mies. Mutta kaikki alkavat rakastaa sinua, kun sinulla on kolme jalkaa maata yläpuolellasi. Tämä on
koska kuolleita on helppo rakastaa. Ne eivät enää vaadi mitään eivätkä aiheuta haittaa.
ja vaivaa.
Opettaja. Aika, jolloin isovanhemmat vanhenevat ja tarvitsevat hoitoa ja
päivittäinen hoito on erityinen koe. Tarvitaan heikko ja avuton mies
ruokkia, kaalata (vaihtaa vaatteet, vaipat), pestä, viedä kävelylle pyörätuolissa
pyörätuolissa, ostaa kalliita lääkkeitä ja kuunnella loputtomia valituksia
mikä satuttaa häntä, missä hän sattuu, missä hän leikkaa ... Usein he vastauksena tällaisiin valituksiin
he kuulevat, että heidän on aika kuolla, mutta he jatkavat itkemistä ja menevät lääkäriin. Ja lääkärit itse
kohtelevat tällaisia ​​potilaita usein kylmästi. Mutta hän sanoi sen erittäin hyvin
eräs iäkäs nainen: "Et tietenkään tee minusta nuorta ja tervettä. Mutta helppous
vointini voit."
Todellakin, vanhuksilla on kipuja. Emme voi edes kuvitella sitä vielä.
Meillä on pieni päänsärky tai nenä vuotaa - tämä on syy mennä lääkäriin,
parantaa, poistaa epämukavuutta kehossa. Ja kipu vanhuudessa
ilmenevät paljon akuutimmin, vanhuudessa se sattuu useampaan kuin yhteen paikkaan, kokonaisuuteen
kehossa on meneillään peruuttamaton tuhoutumisprosessi.
Katso itseäsi, vanhempiasi: käyttäytymistäsi suhteessa
vanhat ihmiset, isovanhemmat ansaitsevat tuomion ja nyt on sen aika
tarkistaa. Armo, ystävällisyys, reagointikyky, välinpitämättömyys – nämä ovat ominaisuuksia
jotka koristavat kenen tahansa elämää, ja se on tällaisten ominaisuuksien ilmentymä sinun kanssasi
puolueet tarvitsevat lähimmäisiäsi.
Aikuisilla lapsilla on velvollisuus huolehtia vanhemmistaan ​​ja isovanhemmistaan ​​samalla tavalla kuin heilläkin
hoiti heitä lapsena.
Olet vielä hyvin nuori. Nuoruus on kaunista, koska tällä hetkellä et vain ajattele
vanhuudesta. Nuori ei pelkää vanhuutta. Hän ei tiedä eikä ymmärrä. Suurin osa
hän ei rakasta häntä. Nuoret uskovat, että se ei koskaan vanhene, ja jos niin
tapahtuu, ei pian. Ehkä toisessa elämässä. Mutta valitettavasti itse asiassa ihminen
elämä on erittäin nopeatempoista. Melkein kaikki iäkkäät ihmiset puhuvat kuinka nopeasti
vuodet ovat kuluneet siivillä, kuinka vähän he ovat tehneet ja kuinka he katuvat nuoruuttaan.
Vanhuus on väliaikaista, se koskettaa kaikkia. Ennemmin tai myöhemmin tulee aika, jolloin
jokainen meistä on nykypäivän vanhojen ihmisten paikalla. Ja jos haluamme omamme

vanhuus oli rauhallista ja mukavaa, niin meidän täytyy kunnioittaa sitä jo nyt, olla
lempeä ja armollinen vanhuksille.
"Jos haluat lasten kunnioittavan sinua vanhuudellasi, kunnioita vanhoja itseäsi", sanoo
venäläinen sananlasku.
Muinaisista ajoista lähtien kelloja, paitsi palvontaa, käytettiin laajalti hälyttiminä.
varoittaaksesi kaikista ongelmista, tulipaloista, vihollisen hyökkäyksestä jne. Tänään kellot
soita hälytys, kutsuen meitä armoon, ystävällisyyteen. Sillä vain armo tekee meidät
oikeita ihmisiä.
Tähän keskustelumme päättyi. Toivon, että meistä kaikista tulee ystävällisempiä, armollisempia, ja tämä
tunti ystävällisyyttä kasvaa päivittäiseksi tarpeeksi tehdä hyvää. Se on vaikeaa meille kaikille
tänään on vaikeaa aikaa, mutta muista, että ympärillä on ihmisiä, joilla on paljon huonompi tilanne. MUTTA
voimme parantaa heidän elämäänsä vain vähän. Pyydän sinua:
"Nuori, katso vanhuuden silmiin"
Sitten konsertin harjoitukset.
KOTITEHTÄVÄT:
KAIKKI APUA,
KÄYNNISSÄ VANHAISTEN KANSSA JA ANNA

Vanhustenpäivän luokkatunti:

"Tee hyvää, sillä olet mies"

Kohde: viljellä ystävällisyyttä, kunnioitusta vanhempaa sukupolvea kohtaan, kykyä kunnioittaa läheisiä ihmisiä (äiti, isä, isoäiti, isoisä).

Luokkahuoneen kulku

Tänään meidän luokkatuntimme on nimeltään "Tee hyvää, koska olet ihminen", se on omistettu vanhusten päivälle. Ihmisiä, jotka ovat kärsineet vakavista koettelemuksista, ihmisiä, joita valtio voi suojella tänään. He tarvitsevat tukeamme ja apuamme. Ja puhumme siitä, kuinka yksinäiset ihmiset elävät, hyvästä, joka on niin välttämätöntä meille jokaiselle.

Jokaisessa maassa on joukko ihmisiä, jotka tarvitsevat erityistä huomiota ja huolenpitoa. Nämä ovat vanhuksia. Venäjällä asuu useita miljoonia yksinäisiä. Tämän vuoksi Yhdistyneet Kansakunnat julisti 1. lokakuuta 1999 kansainväliseksi ikääntyneiden päiväksi kiinnittääkseen huomion tämän ihmisryhmän ahdinkoon. Vanhemmat ihmiset ovat kokeneita, viisaita, ystävällisiä. Tänään on vain isovanhemmat sinulle. Mutta istu alas ja puhu heille, niin heidän elämänsä sivut avautuvat sinulle. Ja tämä on jokaisen perheen historia, kansamme historia. Sellainen on heidän kohtalonsa - pysyä neljässä seinässä yksitellen ongelmiensa, sairauksiensa kanssa. Kunpa tietäisit kuinka he odottavat jonkun meistä tulevan heidän luokseen. Emme usein huomaa niitä - kumartuneita, ryppyisiä. He ovat aina siellä.

Bussissa nuori työntää väkivaltaisesti isoisäänsä, joka haluaa istua penkin reunalla. Kuten kävi ilmi, hän otti tämän paikan ystävälleen, jonka oli määrä nousta bussiin. Ja isoisä kävelee hankalasti pois, kumartaen päätään.

Vanha isoäiti valittaa katkerasti kohtalostaan: "Minulla on lapsia ja lastenlapsia, mutta he ovat luopuneet minusta, he huutavat, he vihaavat, he kutsuvat minua." Ja tällaisia ​​esimerkkejä on monia. Herää kysymys: mikä se on? Huonot käytöstavat? Omatunnon puute? Tai ehkä luulemme, että vanhuus ohittaa meidät? Ei!

Vanhuus on itsepäinen peto, joka rypittää kasvojaan ja käsiään, puristaa kyhmyn hartioilleen ja antaa kaikille kepin. Vanhuus vaatii vielä enemmän huomiota, rakkautta, huolenpitoa ja hellyyttä. Mutta usein se jää ilman sitä. Kenet hän pakottaa kerjäämään, kenet hän pakottaa pakenemaan nälkää ja kylmyyttä...

Joka päivä näemme niiden surulliset silmät, joita yhdistää sana "vanhuus", näemme toivottomuutta, epätoivoa. Nämä ihmiset ovat usein yksinäisiä.

Opettaja. Isoisiemme ja isoäitimme elämä ei ollut helppoa. Lähes kaikki heistä ovat sotavuosien lapsia. Nälkä, sota, tuho lankesi heidän osakseen.

Opiskelija

Isoäidin vuodet

Isoäitimme kävelee, koputtaa kepillä,

Sanon isoäidilleni: "Soitan lääkärille,

Hänen lääkkeestään tulet terveeksi,

Siitä tulee vähän katkera, mitä vikaa siinä on.

Sinä kärsit vähän, ja lääkäri lähtee,

Olemme kanssasi, isoäiti, pelaamme palloa.

Juoksemme, isoäiti, hyppäämme korkealle,

Katso kuinka minä hyppään, se on niin helppoa."

Oppilas.

Isoäiti hymyili: "Mihin minä tarvitsen lääkäriä,

En ole sairas, olen vain vanha

Vain hyvin vanhat, harmaat hiukset,

Jossain menetin nuoret vuoteni.

Jossain valtavien metsien takana, pimeiden metsien takana,

Korkean vuoren takana, syvän joen takana.

Ihmiset eivät tiedä, miten sinne pääsee."

Sanon isoäidilleni: ”Muista tämä paikka!

Menen sinne, uin, menen,

Nuoret vuodet löydän sinun!

Opettaja. Tiedämme paljon jalkapalloilijoiden, astronautien ja näyttelijöiden elämästä. Ja mitä me tiedämme läheisistämme, läheisistä ja rakkaista ihmisistä, joiden jatkajaa olemme? (Lapset vastaavat).

Isoäiti... Hän ilmentää ystävällisyyttä ja kiintymystä, ahkeruutta ja viisautta, anteliaisuutta ja omistautumista. Katso tarkemmin, kuinka isoäitisi olkapäät suoristuvat, kun sinä, heidän lapsenlapsensa, ilmestyt pihalle. Isoäiti, kuin väsymätön mehiläinen, valmistaa ruokaa koko perheelle, ompelee, kirjoo, neuloa sukkia. Mutta voitko luetella kaikki hänen työnsä? Ja kaikista vastuullisin työ on lastenlasten hoitaminen.

Isoisä... Vanhin, klaanin pää. Hopeatukkaiset isoisät ovat pitkään nauttineet ylittämättömästä auktoriteetista, jotka tiesivät kaiken ja osasivat antaa hyviä neuvoja.

Valitettavasti lapset, on myös isovanhempia, jotka asuvat yksin. Heidän lapsensa ja lastenlapsensa ovat kaukana, käyvät harvoin vanhusten luona. Ja usein tapahtuu, että he lähettävät iäkkäät vanhempansa vanhusten sisäoppilaitoksiin. Sisäoppilaitokset ovat hyviä: ne ovat hyvin hoidettuja, eivät nälkäisiä. Mutta heidän silmänsä ovat täynnä surua ja surua. He odottavat aina lapsiaan ja lastenlapsiaan. He toivovat, että he tulevat ainakin käymään heidän luonaan.

Yksinäisyys... Se on olemassa niiden välinpitämättömyyttä ja julmuutta varten, jotka asuvat naapurissamme ja joiden on huolehdittava sukulaisistaan. Yksinäinen vanhuus... Mitä kauheita sanoja. Eri syistä kohtalo hajotti lapset kauas kotoa. Ja he eivät aina kiirehdi vanhojen vanhempiensa luo.

opettajan sana.

Isoäiti Katya asui yhdessä kylässä. Hänellä oli kaksi poikaa ja tytär. He ovat menneet pitkälle, elävät elämänsä, kasvattaneet lapsia, työskentelevät. Ja isoäiti Katya samalla vanheni, alkoi sairastua. Hän kirjoittaa kirjeitä lapsille, että he tulisivat viemään hänet pois, koska yksin kotitaloutta on vaikea hoitaa. Eikä lapsilla ole aikaa. Tytär Maria sai kirjeen aamulla ja luki sen vasta illalla. Aikaisemmin ei löytynyt. Ja Katyan äiti kirjoittaa, että hän on hyvin sairas, että hän ei todennäköisesti selviä talvesta. Hän haluaa nähdä tyttärensä ja poikansa ainakin ennen kuolemaansa. "Rakkaat, tulkaa ainakin päiväksi. Näen sinut ja sitten voin kuolla rauhassa."

Joten vanha nainen ei odottanut lapsiaan eläessään ...

Lapset, älkää unohtako isovanhempianne, äitejänne ja isiänne. Älköön heidän elämänilonsa haalistuko heidän taantuvana vuotenaan, ja ole heille armollinen.

Opiskelija:

Puhu ystävällisiä sanoja

Älä säästä naapurisi hymyillä,

Ihmiset kuihtuvat kuin ruoho

Poistuminen ennenaikaisesti elämästä.

Älä etsi oikeaa hetkeä

Soita joka päivä jollekin kiireessä

Ehkä huomenna on tilaaja,

Ikuisesti valitettavasti käytettävissä.

Älä kerää kasa hyviä tunteita,

Kirjoita ne sitten muistokirjoitukseen.

Jokainen, joka on meille rakas, joka tietää, on tyhjä,

Joka päivä, kuinka paljon hän on meille rakas.

Ihmiset kuihtuvat kuin ruoho...

Miten ottaisit minuutin eilisestä?

Sano kaikki ystävälliset sanat

Ja luo muisto vielä eläessään.

Kunpa tietäisit kuinka monet vanhat ihmiset elävät nykyään köyhyydessä, kuinka monet ihmiset asuvat rappeutuneissa hökkeissä tai heillä ei ole edes kattoa päänsä päällä. He kerjäävät ja iloitsevat jopa palan vanhentunutta leipää.

Luova työ "Vanhukset ja nuori".

Nyt ehdotan, että ajattelet, kuinka vanhat ihmiset voivat auttaa nuoria ja kuinka vastaparit voivat auttaa vanhoja. Esimerkiksi: vanhat ihmiset voivat antaa viisaita neuvoja, opettaa kärsivällisyyttä jne. Nuoret voivat antaa vanhuksille huomiota, huolenpitoa, ystävällistä sanaa jne.

Sitten oppilaiden tulee kertoa, kuinka he voivat auttaa isovanhempiaan tai vain vanhuksia kadulla.

Opettajan sana.

Vanhuus... Kuinka huomaamattomasti se tuleekaan. Joku vastustaa häntä, on eri mieltä, kapinoi... Toinen surullisen tottelevaisena alkaa vetäytyä: "En voi... Jos nuoruuteni palautettaisiin minulle, huolehtisin itsestäni, turhasta menettämästäni energiasta, terveyttä, jota en arvostanut".

Pysyäksesi nuorena, terveenä, ei vanhana, sinun on kuunneltava viisaiden ihmisten neuvoja. Tuon huomionne legendan "Vanhuus ja nuoriso".

Huoleton nuoriso kulki elämänpolkua pitkin laulaen, että kaikki on välinpitämätöntä, että hän selviytyy helposti kaikenlaisista katastrofeista eikä pelkää ketään. Mutta eräänä päivänä sairaus valtasi hänet.

Mitä sinä haluat minulta? - Nuoriso kysyy häneltä.

Vähän terveyttä ja voimaa, Sairaus sanoo.

Ota se, olen saanut tarpeekseni! Pikemminkin perääntykää!

Vanha ikä kuuli tämän ja sanoi: "Voi nuoriso, nuori! Sairaus on karkotettava, eikä terveyttä saa antaa palasiksi.

Mikä sinun asiasi on, - Molodost vastasi vastauksena, - Elän kuten haluan, ja teen mitä haluan! Vanhuus halusi vakuuttaa järjettömän, mutta Nuoruus nosti päänsä vielä korkeammalle ja käveli Elämän polkuja, ja sitten yhtäkkiä False ohitti sen. Ja ohitettuaan hän johti tallaamattomia polkuja ilkeyyteen ja tekopyhyyteen. Enemmän kiinni hänessä, kuten piki, laiskuus ja kateus. Vanhuus ohjasi jatkuvasti Nuorten mielessä, mutta kuuli aina: "Mikä on sinun asiasi?"

Pitkän vaeltamisen jälkeen Nuoret tapasivat rakkauden. Kun he tapasivat, he alkoivat katsoa itseään. Ja hän tunsi häpeää. Halusin olla paras, kumppanini arvoinen. Vasta sitten hän tuli Vanhuudesta kysymään neuvoa. Ja Old Age katsoi häntä - nuoruudesta oli jäljellä vain jälkiä - ja katuen sanoi: "Nyt on liian myöhäistä." Ole hyvä, miten ymmärsit tämän legendan? (lapset vastaavat).

Opettaja: Viisaat ranskalaiset sanovat: "Nyt jos nuoruus tietäisi tämän, jos vanhuus voisi..." tai "vanhuus ei ole iloa, kukaan ei odota sitä, jokainen onnistuu työntämään sen ei-toivotun saapumisen takaisin. Mutta silti se hiipii yllättäen, ja ymmärrät jo surullisen varovaisesti, että kaikki paras on jo tapahtunut, kaikki on mennyttä. Ja kanssasi ovat muistot ja sairaudet, yksinäisyys ja heikkous. On hyvä, kun sukulaiset asuvat vieressäsi - lapset, lastenlapset. Ja jos eivät ole? On hyvä, kun olet rakentanut oman lämpimän perheen pesän elämäsi varrella, kun syntyperäiset hymyt säteilevät ympäriltä, ​​lasten nauru soi. Ja jos sitä ei ole siellä... Hoitokoti. Surullinen paratiisi taantuvien vuosien aikana. Vaikka siellä on hyvä. Täällä näkee ihmisiä repeytyneissä vaatteissa, he tekevät täällä tarpeeksi kunnollista ruokaa, he näyttävät elokuvia ... Mutta miksi vanhat ovat iloisia, kun heidät viedään täältä pois, eivätkä vain kuihtuu heidän silmiensä edessä kuullessaan uutisen, että he lähetetään vanhainkotiin?

Opiskelija.

"Kirje äidille" S. Yesenin

Oletko vielä elossa, vanha rouva?

Minäkin olen elossa. Hei sinä, hei!

Anna sen virrata majasi yli

Tuo ilta sanoinkuvaamaton valo.

He kirjoittavat minulle, että sinä piilotat ahdistuksen,

Hän oli hyvin surullinen minusta,

Mitä menet usein tielle

Vanhanaikaisessa sekasorrossa.

Muinaisista ajoista lähtien kelloja on palvonnan lisäksi käytetty laajalti hälyttimenä varoittamaan kaikenlaisista ongelmista - tulipalosta, vihollisen hyökkäyksestä jne. Tänään kellot soivat hälytyskelloa ja kutsuvat meitä armoon ja ystävällisyyteen. Sillä vain armo tekee meistä todellisia ihmisiä.

Tähän keskustelumme päättyi. Toivon, että meistä kaikista tulee ystävällisempiä, armollisempia ja tämä ystävällisyyden hetki kasvaa päivittäiseksi tarpeeksi tehdä hyvää. Se ei ole helppoa meille kaikille tämän päivän vaikeana aikana, mutta muista, että ympärillä on ihmisiä, joilla on paljon huonompi tilanne. Ja voimme ainakin hieman parantaa heidän elämäänsä. Vetoan sinuun sanoilla - pyynnöllä: ”Nuoret, katso vanhuuden silmiin.

"MOU Putyatinskaya lukio"

Valmistelija:

Alun opettaja luokat

Trofimkina T.S.

kanssa. Putyatino, 2017

"Tee hyvää, sillä olet mies"

Tarkoitus: viljellä ystävällisyyttä, kunnioitusta vanhempaa sukupolvea kohtaan, kykyä kunnioittaa läheisiä ihmisiä (äiti, isä, isoäiti, isoisä).

Luokkahuoneen kulku

Opettaja:

Tänään meidän luokkatuntimme on nimeltään "Tee hyvää, koska olet ihminen", se on omistettu vanhusten päivälle. Ihmisiä, jotka ovat kärsineet vakavista koettelemuksista, ihmisiä, joita valtio voi suojella tänään. He tarvitsevat tukeamme ja apuamme. Ja puhumme siitä, kuinka yksinäiset ihmiset elävät, hyvästä, joka on niin välttämätöntä meille jokaiselle.

Gerontologian instituutin mukaan Venäjä on satavuotiaiden maa. Mutta samalla on sääli, että valtiomme ei vielä pysty takaamaan kansalaisilleen kunnollista vanhuutta. Toivotaan, että lähitulevaisuudessa hallitus ja eduskunta tekevät kaikkensa, jotta ihminen elää luonnon ja Jumalan määräämän iän onnellisuudessa ja hyvinvoinnissa.

Tämän vuoksi Yhdistyneet Kansakunnat julisti 1. lokakuuta 1999 kansainväliseksi ikääntyneiden päiväksi kiinnittääkseen huomion tämän ihmisryhmän ahdinkoon. Vanhemmat ihmiset ovat kokeneita, viisaita, ystävällisiä. Tänään on vain isovanhemmat sinulle. Mutta istu alas ja puhu heille, niin heidän elämänsä sivut avautuvat sinulle. Ja tämä on jokaisen perheen historia, kansamme historia.

Sellainen on heidän kohtalonsa - pysyä neljässä seinässä yksitellen ongelmiensa, sairauksiensa kanssa. Kunpa tietäisit kuinka he odottavat jonkun meistä tulevan heidän luokseen.

Opettaja. Isoisiemme ja isoäitimme elämä ei ollut helppoa. Lähes kaikki heistä ovat sotavuosien lapsia. Nälkä, sota, tuho lankesi heidän osakseen.

Nyt Shcherbakova Albina kertoo meille runon nimeltä"Isoäidin vuodet"

Isoäidin vuodet

Isoäitimme kävelee, koputtaa kepillä,

Sanon isoäidilleni: "Soitan lääkärille,

Hänen lääkkeestään tulet terveeksi,

Siitä tulee vähän katkera, mitä vikaa siinä on.

Sinä kärsit vähän, ja lääkäri lähtee,

Olemme kanssasi, isoäiti, pelaamme palloa.

Juoksemme, isoäiti, hyppäämme korkealle,

Katso kuinka minä hyppään, se on niin helppoa."

Isoäiti hymyili: "Mihin minä tarvitsen lääkäriä,

En ole sairas, olen vain vanha

Vain hyvin vanhat, harmaat hiukset,

Jossain menetin nuoret vuoteni.

Jossain valtavien metsien takana, pimeiden metsien takana,

Korkean vuoren takana, syvän joen takana.

Ihmiset eivät tiedä, miten sinne pääsee."

Sanon isoäidilleni: ”Muista tämä paikka!

Menen sinne, uin, menen,

Nuoret vuodet löydän sinun!

Opettaja. Tiedämme paljon jalkapalloilijoiden, astronautien ja näyttelijöiden elämästä. Ja mitä me tiedämme läheisistämme, läheisistä ja rakkaista ihmisistä, joiden jatkajaa olemme? (Lapset vastaavat).

Isoäiti... Hän ilmentää ystävällisyyttä ja kiintymystä, ahkeruutta ja viisautta, anteliaisuutta ja omistautumista. Katso tarkemmin, kuinka isoäitisi olkapäät suoristuvat, kun sinä, heidän lapsenlapsensa, ilmestyt pihalle. Isoäiti, kuin väsymätön mehiläinen, valmistaa ruokaa koko perheelle, ompelee, kirjoo, neuloa sukkia. Mutta voitko luetella kaikki hänen työnsä? Ja kaikista vastuullisin työ on lastenlasten hoitaminen.

Isoisä... Vanhin, klaanin pää. Hopeatukkaiset isoisät ovat pitkään nauttineet ylittämättömästä auktoriteetista, jotka tiesivät kaiken ja osasivat antaa hyviä neuvoja.

Valitettavasti lapset, on myös isovanhempia, jotka asuvat yksin. Heidän lapsensa ja lastenlapsensa ovat kaukana, käyvät harvoin vanhusten luona. Ja usein tapahtuu, että he lähettävät iäkkäät vanhempansa vanhusten sisäoppilaitoksiin. Sisäoppilaitokset ovat hyviä: ne ovat hyvin hoidettuja, eivät nälkäisiä. Mutta heidän silmänsä ovat täynnä surua ja surua. He odottavat aina lapsiaan ja lastenlapsiaan. He toivovat, että he tulevat ainakin käymään heidän luonaan.

Opettajan sana.

Isoäiti Katya asui yhdessä kylässä. Hänellä oli kaksi poikaa ja tytär. He ovat menneet pitkälle, elävät elämänsä, kasvattaneet lapsia, työskentelevät. Ja isoäiti Katya samalla vanheni, alkoi sairastua. Hän kirjoittaa kirjeitä lapsille, että he tulisivat viemään hänet pois, koska yksin kotitaloutta on vaikea hoitaa. Eikä lapsilla ole aikaa. Tytär Maria sai kirjeen aamulla ja luki sen vasta illalla. Aikaisemmin ei löytynyt. Ja Katyan äiti kirjoittaa, että hän on hyvin sairas, että hän ei todennäköisesti selviä talvesta. Hän haluaa nähdä tyttärensä ja poikansa ainakin ennen kuolemaansa. "Rakkaat, tulkaa ainakin päiväksi. Näen sinut ja sitten voin kuolla rauhassa."

Joten vanha nainen ei odottanut lapsiaan eläessään ...

Opettaja : Mitä mieltä olet nykytilanteesta Katyan isoäidin tarinassa? (lasten perustelut).

Efimov Gleb, runo "Puhu ystävällisiä sanoja…»

Opiskelija:

Puhu ystävällisiä sanoja

Älä säästä naapurisi hymyillä,

Ihmiset kuihtuvat kuin ruoho

Poistuminen ennenaikaisesti elämästä.

Älä etsi oikeaa hetkeä

Soita joka päivä jollekin kiireessä

Ehkä huomenna on tilaaja,

Ikuisesti valitettavasti käytettävissä.

Älä kerää kasa hyviä tunteita,

Kirjoita ne sitten muistokirjoitukseen.

Jokainen, joka on meille rakas, ilmoittakoon hänelle

Joka päivä, kuinka paljon hän on meille rakas.

Ihmiset kuihtuvat kuin ruoho...

Miten ottaisit minuutin eilisestä?

Sano kaikki ystävälliset sanat

Ja luo muisto vielä eläessään.

Oppilaiden tarina isovanhemmistaan ​​käyttämällä esitystä, joka sisältää valokuvia.

Luova työ "Vanhukset ja nuoret".

Nyt ehdotan, että ajattelet, kuinka vanhat ihmiset voivat auttaa nuoria ja kuinka vastaparit voivat auttaa vanhoja. Esimerkiksi: vanhat ihmiset voivat antaa viisaita neuvoja, opettaa kärsivällisyyttä jne. Nuoret voivat antaa vanhuksille huomiota, huolenpitoa, ystävällistä sanaa jne.

Sitten oppilaiden tulee kertoa, kuinka he voivat auttaa isovanhempiaan tai vain vanhuksia kadulla.

Opettajan sana.

Vanhuus... Kuinka huomaamattomasti se tuleekaan. Joku vastustaa häntä, on eri mieltä, kapinoi... Toinen surullisen tottelevaisena alkaa vetäytyä: "En voi... Jos nuoruuteni palautettaisiin minulle, huolehtisin itsestäni, turhasta menettämästäni energiasta, terveyttä, jota en arvostanut".

Pysyäksesi nuorena, terveenä, ei vanhana, sinun on kuunneltava viisaiden ihmisten neuvoja. Tuon huomionne legendan.

"Vanhuus ja nuoriso".

Huoleton nuoriso kulki elämänpolkua pitkin laulaen, että kaikki on välinpitämätöntä, että hän selviytyy helposti kaikenlaisista katastrofeista eikä pelkää ketään. Mutta eräänä päivänä sairaus valtasi hänet.

Mitä sinä haluat minulta? - Nuoriso kysyy häneltä.

Vähän terveyttä ja voimaa, Sairaus sanoo.

Ota se, olen saanut tarpeekseni! Pikemminkin perääntykää!

Vanha ikä kuuli tämän ja sanoi: "Voi nuoriso, nuori! Sairaus on karkotettava, eikä terveyttä saa antaa palasiksi.

Mikä sinun asiasi on, - Molodost vastasi vastauksena, - Elän kuten haluan, ja teen mitä haluan!

Vanhuus halusi vakuuttaa järjettömän, mutta Nuoruus nosti päänsä vielä korkeammalle ja käveli Elämän polkuja, ja sitten yhtäkkiä False ohitti sen. Ja ohitettuaan hän johti tallaamattomia polkuja ilkeyyteen ja tekopyhyyteen. Enemmän kiinni hänessä, kuten piki, laiskuus ja kateus.

Vanhuus ohjasi jatkuvasti Nuorten mielessä, mutta kuuli aina: "Mikä on sinun asiasi?"

Pitkän vaeltamisen jälkeen Nuoret tapasivat rakkauden. Kun he tapasivat, he alkoivat katsoa itseään. Ja hän tunsi häpeää. Halusin olla paras, kumppanini arvoinen. Vasta sitten hän tuli Vanhuudesta kysymään neuvoa. Ja Old Age katsoi häntä - nuoruudesta oli jäljellä vain jälkiä - ja katuen sanoi: "Nyt on liian myöhäistä."

Ole hyvä, miten ymmärsit tämän legendan? (lapset vastaavat).

Muotokuvan piirtäminen.

Muistatko miltä isovanhempasi näyttivät? (lasten vastaukset). Piirretään muotokuvia isovanhemmista ja annetaan ne heille.

Opettaja:

Tähän keskustelumme päättyi. Toivon, että meistä kaikista tulee ystävällisempiä, armollisempia ja tämä ystävällisyyden hetki kasvaa päivittäiseksi tarpeeksi tehdä hyvää. Se ei ole helppoa meille kaikille tämän päivän vaikeana aikana, mutta muista, että ympärillä on ihmisiä, joilla on paljon huonompi tilanne. Ja voimme ainakin hieman parantaa heidän elämäänsä. Vetoan sinuun pyynnöllä: ”Nuoret, katso vanhuuden silmiin!”

Tee hyvää kaikessa maassa
Vaikka se tulee takaisin pahan kanssa
Ja nauraa sinulle
Tulen olemaan täysin onnellinen
Tee hyvää kaikessa maassa.
Anna sielun pysyä puhtaana
Kuin temppeli. Hän pelastaa sinut
Se lentää, kohoaa ja herää henkiin,
Kun elät hengittämättä
Pysyy sielu puhtaana.
Kiitos kauniista
Annoit hyvää ihmisille.
Ja Jumala palkitsi sinut
Loppujen lopuksi sinussa ei ole omaa etua, koska ...
Tee hyvää vain kiitos!

Yksinäisyys ... Se on olemassa niiden välinpitämättömyyden ja julmuuden vuoksi, jotka asuvat naapurissamme ja joiden on huolehdittava sukulaisistaan. Yksinäinen vanhuus... Mitä kauheita sanoja. Eri syistä kohtalo hajotti lapset kauas kotoa. Ja he eivät aina kiirehdi vanhojen vanhempiensa luo. Muinaisista ajoista lähtien kelloja on palvonnan lisäksi käytetty laajalti hälyttimenä varoittamaan kaikista ongelmista. Tänään kellot soivat hälytyskelloa ja kutsuvat meitä armoon, ystävällisyyteen, sillä vain armo tekee meistä todellisia ihmisiä.

Se ei ole helppoa meille kaikille nykyaikana, mutta muista, että ympärillä on ihmisiä, joilla on paljon huonompi tilanne. Ja voimme ainakin hieman parantaa heidän elämäänsä. Ja haluan kääntyä lasten puoleen sanoilla, pyynnöllä: "Nuoret, katso vanhuuden silmiin!"

"Tee hyvää, sillä olet mies", se on omistettu vanhusten päivälle. Ihmisiä, jotka ovat kärsineet vakavista koettelemuksista, ihmisiä, joita valtio voi suojella tänään. He tarvitsevat tukeamme ja apuamme. Ja puhumme siitä, kuinka yksinäiset ihmiset elävät, hyvästä, joka on meille jokaiselle niin tarpeellista Tikhonovin maaseutukirjastossa, johon lukiolaiset kokoontuvat vierailemaan kirjaston johtajan Nadezhda Stepanovnan luona, emme muista, ei , muistamme aina vanhempamme, isovanhempamme, Alexander Evseeva ja Diana Semenova aloittavat puheensa.

Vanhemmat ihmiset ovat kokeneita, viisaita, ystävällisiä. Tänään on vain isovanhemmat sinulle. Mutta istu alas ja puhu heille, niin heidän elämänsä sivut avautuvat sinulle. Ja tämä on jokaisen perheen historia, kansamme historia.