Tietokilpailu omistettu voitolle toisessa maailmansodassa. Koko venäläinen viihdyttävä tietokilpailu "Voiton päivä

Marina Belousova
Suuren isänmaallisen sodan voittopäivän viettoon omistettu tietokilpailu "Olemme perillisiä, voitto!"

Kohde: Lasten tutustuminen maamme historialliseen menneisyyteen.

Tehtävät:

1. Yhdistä ajatuksia aiheesta Suuri isänmaallinen sota, hänen sankarinsa ja hyväksikäytönsä;

2. Edistää esikoululaisten isänmaallista kasvatusta, ylpeyden tunnetta kansastaan ​​ja heidän sotilaallisista ansioistaan;

3. Kasvata moraalisia tunteita, puolustajien kunnioittamista Isänmaa, kaatuneiden sotilaiden, Suuren isänmaallisen sodan veteraanien muisto.

Tietokilpailun edistyminen:

Johtava: Kasvot kirkastuvat ilosta

Tänä kirkkaana toukokuun aamuna!

Lintuja sataa ikkunan ulkopuolella

Varisee lehdet helmiäisellä.

Annamme neilikoita veteraaneille,

Muistamme rohkeita taistelijoita

Emme unohda saavutusta loistava

Isoisämme ja isämme!

Johtava: Hyvää iltapäivää rakkaat ystävät! Tänään on merkittävä päivä

Päivä Voitto..."Se on ilo kyyneleet silmissä..." Tänä päivänä muistamme taistelukentille jääneitä, onnittelemme selviytyneitä veteraaneja Suuri isänmaallinen sota, joka seisoi viimeiseen asti, niin että elätte rauhallisen taivaan alla, säikähtämättä kuorien räjähdyksistä. Nykyään elämme niiden sankareiden ansiosta, jotka taistelivat, kuolivat, selvisivät, kun eläminen näytti mahdottomalta. Siksi toukokuun 9. päivä on kirkkain ja merkittävin loma-: 70 vuotta maassamme ei ollut sodat.

Tänään olemme koonneet teidät tähän saliin ja haluamme tietokilpailu, omistettu suuren isänmaallisen sodan voiton 70-vuotispäivälle. koko ajan tietokilpailu osallistut kilpailuihin, niiden lävistämisestä saat tähtimerkkejä ja tuomaristo arvioi vastauksesi.

1. Ryhmätervehdys (nimi, motto).

2. Lämmitä "Istu lentokoneeseen". Osallistujat tietokilpailu(2 jäsentä jokaisesta joukkueesta) vuorotellen tarjotaan "tyrmäys" kone ja suorita siihen kirjoitettu tehtävä. Tuomaristo arvioi osallistujien vastaukset kolmipistejärjestelmässä. Vastauksen oikeellisuutta ei arvioida, vaan myös täydellisyyttä. Alkulämmittelyn päätteeksi joukkueet saavat tähtimerkit niiden tekemien pisteiden mukaan.

2) Musiikkikappale, josta on tullut symboli Suuri isänmaallinen sota ja maailmankuulu "Pyhä sota» Musiikki A. Aleksandrov, sanat V. Lebedev-Kumach).

3) Missä aikana Suuri isänmaallinen sota käytiin"Elämän tie" Ja miksi hänet nimettiin sellaiseksi? (Laatokan järvi).

4) Kuinka monta päivää Leningradin saarto kesti? (872 päivää).

5) Mikä oli partisaanien käynnistämän operaation nimi, joka halvaansi liikenneyhteydet vihollislinjojen takana? ( "Rautatie sota» ).

6) Mikä on sen lentäjän nimi, joka jalkojensa amputoinnin jälkeen alkoi lentää uudelleen ja ampui alas 3 fasistista lentokonetta taistelussa lähellä Orelia (Aleksei Petrovitš Maresjev).

7) Mikä taistelu oli käännekohdan alku toisen maailmansodan aikana? (Stalingrad).

8) Kuka oli Neuvostoliiton joukkojen ylin komentaja toisen maailmansodan aikana? (Joseph Vissarionovich Stalin).

9) Milloin ja miten saksalaisten ensimmäinen suuri tappio toisessa maailmansodassa tapahtui? (Moskovan taistelu).

10) Mikä oli saksalaisen toimintasuunnitelman nimi? sodat Neuvostoliittoa vastaan? (Suunnitelma Barbarossa).

11) Mikä oli Neuvostoliiton sankarin nimi, joka taistelussa natseja vastaan ​​sulki ruumiillaan konekivääribunkkerin syvennyksen? (Aleksandri Matrosov).

12) Kuka nosti punaisen lipun voitto Reichstagin yli? (Aleksei Berest, Mihail Egorov ja Meliton Kantaria).

3. Kotitehtävät.

- Runokilpailu: runo, dramatisointi aiheesta sota, päivästä voitot, hyökkäyksistä, toisen maailmansodan sankareista jne.

Albumi veteraaneista (veteraanit) WWII.

4. Kapteenien kilpailu "kerää kuva". Joukkueen kapteeneja pyydetään keräämään kuva - kuva sankarikaupungista ja nimeä se. Tuomaristo arvioi toimeksiannon nopeuden ja oikeellisuuden, minkä tuloksena joukkueet saavat vastaavan määrän tähtiä.

Leningrad

Sevastopol

Volgograd (entinen Stalingrad)

Murmansk

5. Kilpailu "Kerää sotilaan laukku". Joukkueen jäseniä pyydetään keräämään kaikki kuvissa näkyvät esineet, joita sotilas tarvitsee kampanjassa ja laittamaan ne kassiin. Kilpailun tulokset arvioi tuomaristo.

6. Kilpailu "Nimeä joukkojen tyyppi". Ryhmän jäseniä pyydetään tunnistamaan ja nimeämään joukkojen tyypit, jotka osallistuvat Suuri isänmaallinen sota. Osallistuja tietokilpailu Ensimmäisenä kätensä nostava saa joukkueelleen tähden jokaisesta oikeasta vastauksesta.

Ratsuväki

Ilmavoimat

panssarijoukot

sukellusveneet

Kemialliset joukot

Insinöörijoukot

Rautatiejoukot

Signal Corps

7. Kilpailu "Lopeta sananlasku". Osallistujat tietokilpailu on ehdotettu täydentämään tunnettuja sananlaskuja aiheesta sota. Ensimmäinen lapsi, joka nostaa kätensä ja vastaa kysymykseen oikein, saa tiimilleen tähden.

Seiso yhdessä maailman puolesta - (ei tule sotaa)

- Sota on hyvä kuulla, (kyllä ​​vaikea nähdä)

Soturi taistelee (ja lapset itkevät)

Pidä ruuti kuivana (sinä tulet voittamaton)

Haluta voittaa sota(Työ kaksinkertaisesti)

Sotilas lähellä - (kumarra hänelle)

Vihollinen halusi juhlia (ja piti surra)

venäläinen sotilas (ei tiedä esteitä)

Moskovaan tankeilla (ja Moskovasta kelkalla)

Eläminen maailmassa (älä unohda sota)

Fasistinen silmä näkee Moskovan, (kyllä, hammas on puutunut)

Rohkealle sotilaalle (ja rukka - kranaatti)

8. Palkittava.

Johtava: Hyvät ystävät, meidän tietokilpailu, omistettu suurelle isänmaallissodalle. Kaikki tehtävät on suoritettu, kaikkiin kysymyksiin on vastattu, ja on aika arvioida. Lasketaan, millä joukkueella on eniten tokeneja! (Laske rahakkeet, valitse joukkue - voittaja. Ryhmän jäsenet saavat todistukset koulutusosaston johtajalta ja ikimuistoisia matkamuistoja.)

Polku kohti voitto. 20 miljoonaa neuvostoliittolaista kuoli tässä sota. Mutta kevät tuli, kevät 1945. Tässä on kauan odotettu loma - Voitonpäivä. Ja siitä, että juhlimme tätä loma rauhallisen taivaan alla, olemme velkaa puolustajillemme - veteraaneille ja kaatuneille sotilaille, jotka eivät ole kanssamme.

Läpäisty sota, kärsimys on ohi,

Mutta kipu kutsuu ihmisiä.

Älä lapset koskaan

Älkäämme unohtako sitä!

Kaikki osallistujat tietokilpailu laula laulu"Päivä voitot» (musiikki D. Tukhmanov, sanat V. Kharitonov).

Aiheeseen liittyviä julkaisuja:

Viihdettä Suuren isänmaallisen sodan voiton 70-vuotispäivänä "Voitto, valoisa kevään päivä!" (vanhempi esikouluikä) Viihdettä, joka on omistettu Suuren isänmaallisen sodan voiton 70-vuotispäivän kunniaksi. Vanhempi esikouluikä. Tehtävät: kasvattaa tunnetta.

Kaupungissamme järjestetään vuosittain lastentarhojen teatterifestivaali. Tänä vuonna teemana oli toinen maailmansota. Ajatus tuli heti mieleeni.

Projekti "Lapsille sodasta" Suuren isänmaallisen sodan voiton 70-vuotispäivänä Haluan lasten tietävän siitä suuresta sodasta, kun heidän isoisoisänsä ja isoisänsä puolustivat maataan. Jos se ei olisi sitä sukupolvea, mikä ei taistellut itseään vastaan.

Projekti "Olemme voiton lapsenlapsenlapsia", omistettu suuren isänmaallisen sodan voiton juhlimiselle PROJEKTIN TEKNOLOGISET KORTTIT (PASSI) Teema (projekti, tapahtuma): Projekti "Olemme voiton lastenlastenlapsia", omistettu Suuren isänmaallisen sodan voiton juhlimiselle.

Huomio! Sivuston hallinnointisivusto ei ole vastuussa metodologisen kehityksen sisällöstä eikä liittovaltion koulutusstandardin kehityksen noudattamisesta.

Kohde: tietoisuuden muodostuminen tarpeesta puolustaa isänmaata, korkean sosiaalisen aktiivisuuden, kansalaisvastuun, henkisyyden kehittäminen; isänmaallisuuden, ylpeyden ja maan kunnioittamisen kasvatus.

Tehtävät:

  • Muodostaa moraalinen asenne historialliseen sankarilliseen menneisyyteen, lisätä opiskelijoiden tieto- ja viestintäkykyä tästä aiheesta;
  • kiinnostuksen kehittyminen maassa tapahtuvia tapahtumia kohtaan, yleismaailmallisten arvojen järjestelmän kehittyminen lapsessa, kansakuntansa, etnisen ryhmän roolin ymmärtäminen maailmanhistoriallisessa prosessissa;
  • kasvattaa opiskelijoille suvaitsevaista asennetta toisia kohtaan ja muodostaa isänmaallisuuden, isänmaanrakkauden, isänmaan ylpeyden tunteita ihmisten sankaritekojen esimerkillä sodan ja rauhan aikana. Isänmaan rakkauden koulutus, kansalaisvelvollisuus.

Lasten toiminnan järjestämismuoto: tietokilpailuun perustuva esitys.

Ominaisuudet: pelimerkit oikeista vastauksista, mitalit tietokilpailun voittajille.

Tapahtuman edistyminen

1. Opettajan johdantopuhe

Hei rakkaat kaverit, rakkaat vieraat. Tämän päivän tapahtumassa puhumme maamme sankarillisesta menneisyydestä, hyökkäyksistä, kansamme kunniasta. Jatkamme isänmaallisuuden tunteen kehittämistä syvänä rakkauden tunteena isänmaata kohtaan, valmiutena palvella sitä, vahvistaa ja suojella sitä, perehtymistä maamme perinteisiin ja rikkaimpaan kulttuuriin. Ja katsotaanpa, kumpi tyypeistä tuntee historian parhaiten.

(musiikki soi -Liite 1, 2 opiskelijaa tulee ulos ja lukee runoja).

1 opiskelija:

Nouskaa ihmiset!
Maan kutsun kuuleminen
Isänmaan sotilaat menivät rintamalle.
Heidän poikansa olivat isiensä luona,
Ja lapset kävelivät sodan teitä.
Sotilaat lähtivät taisteluun Dneprin ja Volgan puolesta,
Taisteli Neuvostoliiton kotimaan puolesta,
Jokaiselle kaupungille, jokaiselle kylälle,
Kaikkeen, mikä kasvoi maassani.
Lapsen hymylle, kirkkaalle luokalle,
Rauhan, meidän jokaisen onnen vuoksi.

2 opiskelijaa:

"Veteraanit"

Tilaa kiiltoa auringossa,
Mitalit soivat juhlallisesti,
Koko maa on ylpeä heistä
He puolustivat vapautta.
Niitä on yhä vähemmän
Harmaatukkaiset kansan puolustajat,
Se toi hetken onnea,
Voittoon meni neljä vuotta.
Ne on koristeltu harmaalla
Uusia mitaleja loistaa
Koko maa on heille velkaa,
He eivät tunteneet lämpöä.

Opettaja: Isänmaa lähetti parhaat pojat ja tyttäret rintamalle. Tuhannet ihmiset liittyivät vapaaehtoisesti armeijaan, partisaaniosastoihin ja kansanmiliiseihin. Kunnioitetaan heidän muistoaan hiljaisuudella.

(musiikki soi -hakemus 2.)

Luokkatuntimme on omistettu Suuren isänmaallisen sodan historialle. Tänään pidämme tietokilpailun, jossa selvitetään kumpi teistä tuntee Voiton historian paremmin. Jaettu etukäteen kahteen joukkueeseen

2. Tietokilpailun ehdot

  • Jokainen joukkue vuorostaan ​​valitsee kysymyksen numeron väliltä 1-20.
  • Anna itsellesi hetki ajattelua.
  • Jos joukkue vastasi väärin, vastustajajoukkue voi antaa vastauksen!
  • Jokaisesta oikeasta vastauksesta annetaan merkki.
  • Eniten pelimerkkejä saanut joukkue voittaa.

(Kaikki kysymykset perustuvat esitykseen -liite 3).

  1. Mitä suuren isänmaallisen sodan vuosipäivää maamme juhlii tänä vuonna? - dia 3
    Vastaus: (72 vuotta suuresta voitosta)
    dia 4
  2. Kuinka monta vuotta Suuri isänmaallinen sota kesti? - dia 5
    Vastaus: (4 vuotta) - dia 6
  3. Mihin sotaan kuului toinen maailmansota? - dia 7
    Vastaus: (Osa toista maailmansotaa) - dia 8
  4. Mikä on asevoimien ylipäällikön nimi Suuren isänmaallisen sodan aikana? - dia 9
    Vastaus: (Joseph Vissarionovich Stalin) - dia 10
  5. Mikä oli rajan etuvartioaseman nimi, joka oli yksi ensimmäisistä, joka otti fasistilaumojen iskun? - dia 11
    Vastaus: (Brestin linnoitus - sankarilinnoitus) - dia 12
  6. Kuinka monta päivää Brestin linnoituksen puolustaminen kesti? - dia 13
    Vastaus: (30 päivää) - dia 14
  7. Mitä Pyhän Yrjön nauhan värit tarkoittavat? dia 15
    Vastaus: (savu ja liekki) - dia 16
  8. Kuinka monta päivää ratkaiseva taistelu Stalingradista kesti? - dia 17
    Vastaus: (200 päivää) - dia 18
  9. Suuren isänmaallisen ja toisen maailmansodan suurin panssarivaunutaistelu tapahtui: - dia 19
    Vastaus: (Kurskin taistelu) - dia 20
  10. Tämän nuoren venäläisen naisen oli määrä tulla, vaikkakin postuumisti, neljäs nainen - Neuvostoliiton sankari ja ensimmäinen Suuressa isänmaallisessa sodassa. Sano hänen nimensä - dia 21
    Vastaus: (Zoya Kosmodemyanskaya - "Tanya", partisaani, tiedustelija.) - dia 22.
  11. Mikä venäläinen kaupunki suuren isänmaallisen sodan aikana kesti saksalaisten joukkojen 900 päivää kestäneen piirityksen? - dia 23
    Vastaus: (Leningrad, nykyinen Pietari.) - dia 24
  12. Minkä järven jäällä kulki "Elämän tie" piiritettyä Leningradia varten? - dia 25
    Vastaus: (Laatoka) - dia 26
  13. Mistä näistä kotimaisista tankeista tuli toisen maailmansodan legenda? - dia 27
    Vastaus: (Tankki T-34) - 28
  14. Mitä kutsuttiin "Katyushaksi" Suuren isänmaallisen sodan aikana? - dia 29
    Vastaus: (Raketinheittimet) - dia 30
  15. Missä kaupungissa voit vierailla Mamaev Kurganissa, jossa sijaitsee monumentti-yhtye "Stalingradin taistelun sankareille"? - dia 31
    Vastaus: (Volgograd) - dia 32
  16. Kuka Suuren isänmaallisen sodan ylipäällikköistä oli neljä kertaa Neuvostoliiton sankari? - dia 33
    Vastaus: (G.K. Zhukov) - dia 34
  17. Mikä suuri taistelu päätti suuren isänmaallisen sodan? - dia 35
    Vastaus: (Berliinin taistelu) - dia 36
  18. Milloin Voiton lippu nostettiin Reichstagin ylle Berliinissä? - dia 36
    Vastaus: (30. huhtikuuta 1945) - dia 37
  19. Mikä oli sen paraatin nimi, joka pidettiin Punaisella torilla 24. kesäkuuta 1945? - dia 38
    Vastaus: (Voiton paraati) - dia 39
  20. Nimeä sankarikaupungit. Niitä on 12 - dia 40
    Vastaus - dia 41

3. Tietokilpailun yhteenveto. Joukkueen palkinnot.

Opettaja: Hyvin tehty pojat! Osoitit hyvää tietoa esi-isiemme Suuressa Voitossa. Muistamme ja kunnioitamme heidän tekojaan aina.

Laulu päättää luokkatuntimme!

(kuulostaa kappale "Muisti sydämessä huolehdi" -hakemus 4)

Pidä muisto sydämessäsi

Nostaa taivaan sinisen auringonsäteiden fani,
Aamu nousee Venäjän yli, kotimaani yli.
Siellä missä aikoinaan käytiin taisteluita, peltojen yli leijuu sumu.
Kevätpäivä häiritsi Pitkään parantuneiden haavojen kipua.

Ja sumua ja kipua rinnassa. Muisto koskettaa sydäntä.
Ja sumua ja kipua rinnassa. Muisto koskettaa sydäntä.

Venäjä on koivu, valoisa sielu. Vihollinen lävistettiin terästulella.
Mutta rakkautta on mahdotonta ottaa pois sielusta.
Täällä hän leijuu sumussa. Poikien hautojen yli
Korvat rehevästi yrteillä. Se kaataa trillaa satakieliä.

Ja sumua ja satakieliä. Satakielet itkevät hiljaa.
Ja sumua ja satakieliä. Satakielet itkevät hiljaa.

Läpi sumun ikuisesta hiljaisuudesta. Armeija nousee armeijaa varten,
Kaikki aikojen venäläiset pojat. Suojele isänmaa-äitiä.
Rehevään ruohoon ei kosketa. Puhaltaa negoy maasta.
Miksi kukkia ympärillä on kyyneleissä? Miksi satakieli itkee?

Opettaja: Tämä päättää luokkamme. Hyvästi!


Aivan toukokuun alussa meitä kaikkia odottaa upea voittopäivä. Tämä on hieno päivä kaikille slaavilaisillemme. 9. toukokuuta on punainen päivä kalenterissa. Tänä päivänä kaupungeissa järjestetään juhlallisia tapahtumia, kaikki pitävät hauskaa, rentoutuvat, onnittelevat ja kunnioittavat isänmaamme puolustajien veteraanien muistoa. Tämä loma ei tule toimeen ilman erilaisia ​​kilpailuja ja pelejä. Joillekin niistä tarvitset erityisiä rekvisiitta, sopivan teeman asuja ja muita ominaisuuksia.

Kilpailut, jotka järjestäjät pitävät 9. toukokuuta, ovat toinen omaperäinen tapa kunnioittaa rohkeiden sotilaiden muistoa, heidän urheutta, sankaruutta ja rohkeutta. Viihdeohjelma auttaa kaikkia satuloimaan iloisesti, kilpailemaan ketteryydestä, kekseliäisyydestä ja oppimisesta. Millaisia ​​pelejä voidaan tarjota hyvän vaikutuksen tekemiseksi sekä lapsille että aikuisille. Tarjoamme sarjakuvapelejä, omaperäisiä ja hauskoja tehtäviä, jotka antavat taatusti positiivista energiaa.

Mielenkiintoisimmat pelit, kilpailut 9. toukokuuta.

Morse peli

Sekä lapset että aikuiset voivat yleensä osallistua siihen. Joten pelaajat tekevät suuren ympyrän tarttuen tiukasti toisiinsa. Dukit viedään selän taakse, missä kukin puristaa toverinsa kättä. Johtaja on keskellä. Hän lähestyy ketä tahansa osallistujaa ja sanoo korvaansa, kuinka paljon hän tarvitsee kätellä naapuriaan. Sen jälkeen hän siirtyy takaisin keskelle ja yrittää arvata mihin kädenpuristusaalto meni ja keneen se pysähtyi. Jos hän arvasi oikein, hän itse joutuu ympyrään, ja se, jonka päällä ketju on kiinni, alkaa ajaa.

Kilpailu "Älkäämme unohtako sotaa"

Tämä on peli luoville ihmisille. On toivottavaa, että opiskelijat osallistuvat siihen. Tässä tehtävänä on varmistaa, että jokainen kirjoittaa lyhyen arvostelun, esseen sodasta, osallistuneista sukulaisista. Vain minun ajatuksiani ja näkemyksiäni.

Sen jälkeen parhaat teokset luetaan koulussa tai itse tapahtumassa. Tarinassa voi myös olla mielenkiintoisia faktoja sodasta, sen pelottomista sankareista.

Kilpailu "asepät"

Myös lapset osallistuvat. Halukkaat jaetaan ryhmiin. Tarvitset yksinkertaisen plastiliinin, sen kanssa työskentelemiseen tarkoitettu sarja on keppi ja lankku.

Kilpailun tarkoituksena on muovata muovailuvahasta jonkinlainen sota-ajan ase tai tekniikka. Se voi olla tankki, lentokone tai ase. Voittaja on se, joka saa teoksensa lähinnä alkuperäistä.

Peli "Tilaa"

Vapaaehtoisia opiskelijoita tarvitaan. Heidän kaikkien täytyy teeskennellä olevansa todellisia sotilaita, isänmaan sankareita. Jaa kaverit ryhmiin. Jokaiselle osallistujaryhmälle annetaan värillistä paperia, paksua pahvia, PVA-liimaa, sakset, kauniita, monivärisiä nauhoja, lankoja ja neuloja.

Joukkueiden tehtävänä on valmistaa omin käsin alkuperäisiä mitaleja veteraaneille. Tilaukset tulee olla nauhoissa, jotta ne voidaan ripustaa kaulaan. Hän voitti sen, jonka joukkue selviää määrätyssä ajassa nopeammin ja valmistaa paljon tuotteita.
Valmiit mitalit on ripustettava sankarien kaulaan.

Järjestysmiesten peli

Kilpailutehtävään osallistuu kaksi prikaatia. Jokaisessa on kaksi henkilöä. Myös vapaaehtoisia tarvitaan, kahden tai neljän hengen määrä. Niiden pitäisi edustaa haavoittuneita sotilaita.

Kahden ryhmän tulee osoittaa ensiaputaitonsa. Tätä varten joukkueille tarjotaan sidoksia, vanua, jodia, renkaita, sidoksia ja muita varastoon olevia lääkkeitä.

On välttämätöntä kääriä uhrin käsi ja pää nopeasti, laittaa kiristysside jalkaan. Se, joka suorittaa tehtävän nopeammin, on voittaja.

Peli "Banner"

Kilpailu lukiolaisille. Osallistumiseen vaaditaan kaksi joukkuetta. Jokaisessa tulee olla kaksi poikaa ja kaksi tyttöä.

Osallistujien tehtävänä on tehdä kirkas, värikäs banneri. Tätä varten toimitetaan puutikkuja, moniväristä kangasta ja paperia, pahvia, sakset, liimaa ja muuta tarvittavaa materiaalia.
Osallistujia koskeva sääntö: tee määrätyn ajan kuluessa mahdollisimman monta lippua. Voit sisällyttää fantasiaa, piirustukset ja kuviot voivat olla erilaisia. Kuka saa enemmän valmiita tuotteita, se joukkue voitti. Pääasia on, että liput tulee tehdä huolellisesti, muuten joukkueiden pisteet poistetaan.

Kilpailu "Postikortti muistiin".

Lapset ovat mukana tässä. Jaoimme vapaaehtoiset kahteen ryhmään. Heidän edessään pöydällä on suuret whatman-paperiarkit. Mukana myös lyijykynät ja tussit.

Tehtävän ydin: piirtää enemmän epätavallisia kukkia, joista tulisi tulla voittopäivän symboli. Kussakin joukkueessa mitään värejä ei tule toistaa. Lapset voivat antaa nämä luovat teokset veteraaneille muistoksi suuresta lomasta.

Peli nimeltä "Sniper"

Täällä kaikki on yksinkertaista. Ampumapaikka on pystytetty. Jokainen osallistuja voi testata kätevyyttään erityisten tikkien avulla. Se, joka pääsee lähemmäs keskustaa, on voittaja.
Voittajille jaetaan ikimuistoisia matkamuistoja - merkkejä, nauhoja, lippuja ja muita teemajuhlatarvikkeita.

Kilpailu "Kannamme haavoittuneita"

Aikuiset ovat mukana tässä. Jokainen joukkue tarvitsee kolme vapaaehtoista. Näistä kaksi tekee mielivaltaiset paarit ja alkavat kantaa kolmatta. Kenen joukkue tuo "haavoittuneet" ensimmäisenä merkkiin, hän voitti.

Pelin nimi on "Maaliskuu - Heitä"

Tämä on liikkuva, energinen peli. Alkuun asetetaan erityinen pussi, jossa kuorma on. Osallistujat tarttuvat erityiskäskyn perusteella pussiin ja juoksevat välittämään ne seuraavalle pelaajalle. Joukkue, jonka jäsen palaa ensimmäisenä kerroslinjalle, voittaa.

Peli "Button"

Naissukupuoli on mukana. Päällystakin napit revitään irti, ja tytöt ompelevat niitä hetken aikaa. Se, joka ompeli sen nopeimmin, on kaikkien ammattien tunkki.

Kilpailu "Kalashnikov"

Jos mahdollista, voit etsiä lelukalašnikov-rynnäkkökivääriä ja pyytää osallistujia purkamaan ja koomaan ne hetkeksi.

Peli "Kaasunaamio"

Miehet ovat tervetulleita osallistumaan. Tytöt voivat pilata meikkinsä ja hiuksensa. Joukkueen "Gaza" kanssa! jokainen alkaa osoittaa kykyään laittaa nopeasti kaasunaamari.

Kilpailu "Pidä kiinni, sotilas"

Täällä kaikki osallistujat, enimmäkseen lapset, huutavat yhteen ääneen "kyllä" tai "ei".

Tässä on kysyttävät kysymykset:
Menivätkö sotilaat sotaan?
- Opitko ampumaan lapiosta?
Kaivotko kaivoja lapioilla?
- Huusitko iltaisin täysikuussa?
- Keititkö kattilassa, tulella puuroa itsellesi?
- Keititkö Mashan yhdessä puuron kanssa?
- Ammustitko maaliin?
- Ei yhtään osumaa?
- Onko miehillä reppuja, joissa on pullat ja sämpylät takana?
- Tai kenties konekivääri, kantaa sotilasta olkapäällään?
- Eikö sotilailla ole hihnaa?
- Onko hänellä peura tai sinetti maalattu solkeen?
- Sanotaan, että kaikista tyypeistä tulee joskus rohkeita sotilaita?
- Kaikki kaverit ovat mahtavia, ja sotilaat uskaltavat?

Voitonpäivän tietokilpailu aikuisille

Ohjaaja esittää kysymyksiä äänekkäästi, ja aikuiset osallistujat vastaavat niihin. Se, joka saa eniten oikeita vastauksia, on voittaja.
1. Mitkä kaupungit saivat sodan päätyttyä erityiset sankarinimikkeet?
2. Suurimmat meille tiedossa olevat kenraalit toisen maailmansodan jälkeen.
3. Kuinka sotilaat ymmärsivät sanat "tie elämään".
4. Kun taisteluissa vihollisen kanssa tapahtui käännekohta.
5. Toisen maailmansodan alkamis- ja päättymispäivämäärät.
6. Kuka on Pavlov ja missä hänen talonsa sijaitsee. Mikä teki tästä miehestä kuuluisan vuonna 1942. (Hän valtasi takaisin 4-kerroksisen rakennuksen Stalingradissa saksalaisilta 24-miehen varuskuntansa kanssa. Myöhemmin siitä tuli puolustuspiste).
7. Kuka on Aleksanteri Matrosov?
8. Mitä te kaikki tiedätte "Panfiloviteista".
9. Niiden sankareiden niminä, jotka nostivat lipun Reichstagin yllä 9. toukokuuta.
10. Mitkä ovat lasten, teini-ikäisten nimet, jotka taistelivat fasismia vastaan ​​sodan aikana?
11. Keitä nuoret vartijat ovat? Kerro yksityiskohtaisesti heidän historiansa, nimeä osallistujien nimet ja sukunimet, missä kaverit taistelivat vihollisen kanssa? Poikien ja tyttöjen kohtalo?
12. Mitä tappavaa asetta saksalaiset pelkäsivät eniten?
13. Neuvostoliiton todellisten sankareiden sukunimet?
14. Mikä päivä tänään on?
15. Mistä ansioista kunnioitamme veteraanien muistoa?
16. Puna-armeijan symboli.
17. Mikä on paras tapa onnitella veteraaneja? Laula laulu tai lausu jae.
Otsikkopeli.
Pelin osallistujia tarjotaan määrittämään, mikä asema on kuvattu heidän edessään olkahihnoissa. Pelaajien edessä on kortit, joihin on liimattu tähtiä tai muita eroavaisuuksia. Heidän on arvattava tarkasti, kenen olkahihnat ovat hänen edessään - majuri, kersantti, eversti, kapteeni ja niin edelleen. Eniten arvannut saa erikoispalkinnon.

Pelejä on monia, ne vetoavat kaiken ikäisiin ihmisiin. Tärkeintä on, että tänä päivänä kaikilla on hauskaa ja unohtamatta mitä sana sota ja rauha ovat.
***

asema
museon paikallishistorian tietokilpailusta
"Muisto palavista vuosista"

1. Yleiset määräykset

9. toukokuuta 2015 tulee kuluneeksi 70 vuotta Neuvostoliiton kansan voitosta Suuressa isänmaallissodassa.
Permin vaneritehtaan rakentajien ja työntekijöiden, kylämme asukkaiden joukossa oli paljon isänmaallisen sodan osallistujia ja kotirintaman työntekijöitä. Taistelussa fasismia vastaan ​​he antoivat yhdessä koko maan kanssa merkittävän panoksen voittoon.
Jokaisen suuren isänmaallisen sodan osallistujan on elettävä sukupolvien muistossa. Näin se oli ennen vanhaan. Niin sen pitäisi olla nytkin. Velvollisuutemme voittajien sukupolvea kohtaan on säilyttää suuren isänmaallisen sodan historiallinen muisto, olla jättämättä ainuttakaan kuollutta sotilasta unohduksiin, osoittaa kunnioitusta sodan ja työrintaman eläville veteraaneille sankariteosta Suuressa. Isänmaallinen sota.
Historiallinen ja paikallishistoriallinen tietokilpailu "Muisto palavista vuosista" on omistettu Suuren isänmaallisen sodan voiton 70-vuotisjuhlille ja sen tarkoituksena on kannustaa väestöä oppimaan kotimaansa historiasta, edistämään isänmaallista koulutusta. väestö.
Tämä "Polneiden vuosien muisto" kotihistoriallisen tietokilpailun sääntö määrää tietokilpailun järjestämisen ja toteuttamisen, tulosten yhteenvedon ja voittajien palkitsemisen.

2. Tietokilpailun osallistujat

Kaikki Uralin kaupunkiseudun asukkaat voivat osallistua tietokilpailuun.
Sekä yksilö- että ryhmätyöehdotuksia otetaan vastaan.

3. Tietokilpailun järjestäjät

Tietokilpailun järjestäjät ovat Ural City Settlementin hallinto ja kunnallinen budjettikulttuurilaitos "Uralin paikallishistoriallinen museo".
Järjestelytoimikunta perustetaan järjestämään ja laskemaan yhteen tietokilpailun tulokset.
Tietokilpailun järjestelytoimikunta:
ilmoittaa tietokilpailun ehdot, menettelyn ja alkamisen;
perustaa riippumattoman toimikunnan tutkimaan ehdotetut materiaalit;
järjestää palkintojenjakotilaisuuden.
Tietokilpailun järjestämisen ja voittajien palkitsemisen rahoittavat Uralin kaupunkiasutuksen hallinto ja MBUK "Uralin historian ja paikallishistorian museo".

4. Tietokilpailun tavoitteet:

Herätä kiinnostus kotimaan historiaa ja sen upeita ihmisiä kohtaan;
aktivoida isänmaallisuuden tunteita, ylpeyttä pienestä kotimaastaan ​​ja osallistumista sen kohtaloon;
tarjota osallistujille mahdollisuus ilmaista itseään älyllisessä sekä etsintä- ja tutkimustoiminnassa.

5. Tietokilpailun ajoitus

6. Tietokilpailun osallistujia koskevat vaatimukset

Tietokilpailukysymyksiin vastauksia valmistellessaan osallistujat voivat käyttää paikallishistoriallista kirjallisuutta, mediajulkaisuja, kirjastoon ja museoon tallennettuja asiakirjoja, Internetiä ja muita lähteitä.
Tietokilpailuun osallistuneiden työtä arvioitaessa huomioidaan seuraavat asiat:
Venäjän ja Kaman alueen historian tuntemus, sen asukkaiden ja työväenjärjestöjen hyväksikäyttö Suuren isänmaallisen sodan aikana;
vastausten tarkkuus ja täydellisyys;
kyky käyttää ja esittää kerättyä materiaalia;
uusien kasvojen esittely, jotka antoivat arvokkaan panoksen Neuvostoliiton kansan voittoon natsi-Saksasta.

7. Töiden jättöjärjestys

Vastaukset toimitetaan painetussa tai sähköisessä muodossa, niihin voidaan liittää valokuvia (allekirjoituksineen ja nimikkeineen), kopioita asiakirjoista, grafiikkaa ja muita elementtejä.
Vastaukset lähetetään osoitteeseen: Uralsky-kylä, st. Moskovskaya, 1a tai sähköpostitse [sähköposti suojattu]
MBUK "Ural Museum of History and Local Lore",
puhelin: 5-19-80.
Vastausten määräaika on 15.3.2015.
Tietokilpailuun osallistuneiden kyselylomakkeet ovat vastausten liitteenä.

Osallistujakysely

Sukunimi, nimi, sukunimi (luokka, ryhmä)
Ikä
Opiskelupaikka (oppilaitoksen nimi, luokka, kurssi)
Työpaikka, asema
Kotiosoite
Puhelin
Sähköpostiosoite
Muut tiedot (osallistujan harkinnan mukaan)
päivämäärä
"___" _______________ 2015

8. Yhteenveto ja voittajien palkitseminen

Järjestelytoimikunta tiivistää tietokilpailun tulokset 16.-24.3.2015.
Tietokilpailun voittajien palkitsemiseksi jaetaan diplomit ja palkinnot voittajille ja voittajille.
Tietokilpailun tulokset julkaistaan ​​kilpailun järjestäjien verkkosivuilla ja tiedotusvälineissä.
Järjestelytoimikunta museon paikallishistoriallisen tietokilpailun "Lähteisten vuosien muisto" valmistelusta ja pitämisestä
Järjestelytoimikunnan puheenjohtaja:
Pastukhova T.A. - MBUK "UI-KM" -johtaja
Varapuheenjohtaja:
Reshetnikova A.V. - Uralin valtionyrityksen apulaisjohtaja
Järjestelytoimikunnan jäsenet:
Abramova E.A. - MBUK "UI-KM":n pääsäilyttäjä
Lyalina O.V. - MBU "DKi S":n nuorisopolitiikan metodologi p. Uralsky.


Tietokilpailu "Lähteisten vuosien muisto"

1. Mitkä sanat päättivät Neuvostoliiton hallituksen vetoomuksen sodan alkamisesta natsi-Saksan kanssa 22. kesäkuuta 1941?
2. Isänmaallinen laulu, josta on tullut eräänlainen hymni isänmaan puolustamiselle. Nimeä sen kirjoittajat.
3. Neuvostoliiton sankari - Neuvostoliiton korkein tunnustus. Korkein arvosana, joka myönnettiin uroteon tai merkittävien ansioiden suorittamisesta vihollisuuksien aikana ja poikkeuksellisesti myös rauhan aikana. Kuka nytvenilaisista sai tämän korkean sotilasarvon? Mitä sinä tiedät heistä?
4. Kuusi sotaan osallistunutta, kylän asukkaat, sai tämän kunniamerkin. Hän oli ensimmäinen Neuvostoliiton palkintojärjestelmässä. Mikä tämä järjestys on? Milloin se perustettiin ja mistä se on myönnetty? Mitä tiedät maanmiehistämme, tämän ritarikunnan omistajista?
5. Nimeä korkein taistelumitali Neuvostoliiton palkintojärjestelmässä. Mistä hänet palkittiin? Kuinka moni sodan osallistuja, kylämme asukas, sai tämän mitalin?
6. Voiton paraatin huipentuma 24. kesäkuuta 1945 oli 200 lipunkantajan marssi heittäen natsibannereita erityiselle alustalle mausoleumin juurella.
Mikä osa lipunkantajien univormua paraatin jälkeen poltettiin tämän lavan mukana?
7. Korkealle graniittijalustalle Permin kaupungissa on asennettu kuuluisa T-34-panssarivaunu - josta on tullut Uralin armeijan ja työvoiman hyväksikäytön monumentti-symboli. Ural-vapaaehtoisen panssarijoukon 10. Permin panssarivaunuprikaatin sotilaiden polku on merkitty vaahtoon. Missä tämä muistomerkki sijaitsee?
8. Nytvan kaupungissa sijaitsi sodan aikana evakuointisairaala nro 3955. Missä rakennuksessa ja kuinka kauan sairaala toimi?
9. Tämän Nytvan oppilaitoksen opiskelijat ja työntekijät saivat vuonna 1943 valtion korkeimman sähkeen, jossa sanottiin: ”Pyydän teitä välittämään opiskelijoille ja työntekijöille …………. veljelliset terveiset ja kiitollisuuteni Puna-armeijalle. I. Stalin. Kenelle ja miksi tämä sähke oli osoitettu?
10. Mikä sotilasyksikkö muodostettiin Nytvaan Suuren isänmaallisen sodan aikana?
11. "Häntä kutsuttiin siskoksi" - näin T.M. Slotina kutsui artikkeliaan Suuren isänmaallisen sodan osallistujasta, 96-vuotiaasta Uralin kaupunkiasutuksen asukkaasta. Kenestä me puhumme?
12. Milloin Uralskyn kylässä avattiin muistomerkki "Kunnia sankareille 1941-1945"? Kenellä on oikeus poistaa verho sen avautuessa? Mitä tiedät tästä henkilöstä?
13. Mikä oli Laatokan järven nimi Leningradin piirityksen aikana? Miksi? Nimeä kylämme asukas, joka taisteli Leningradin rintamalla ja sai mitalin "Leningradin puolustamisesta".
14. Moskovan puolustamisen aikana legendaarisen Panfilov-divisioonan taistelijat tulivat kuuluisiksi. Millaisen panoksen he antoivat pääkaupungin puolustamiseen? Nimi "Panfilov Uralista".
15. "Sotilas, josta tuli historioitsija" ... Sitä T.M. Slotinan haastattelu tämän sotaveteraanin kanssa vuonna 2004. Kenestä me puhumme? Mitä tiedät tästä henkilöstä.
16. Tien Shanin korkein huippu nimettiin vuonna 1946 sodan lopun kunniaksi. Miten?

Suuren isänmaallisen sodan aseet.

Voit voittaa vihollisen, tarvitset rohkeutta, sotilaallista taitoa ja mitä he voittivat. Ilman kolmatta termiä - aseet - ja kaksi ensimmäistä - rohkeutta ja taitoa - eivät merkitse niin paljon. Taistelun rohkeimmat ja taitavimmat miehet kuolevat, jos he ovat huonosti tai riittämättömästi aseistettuja.
1. Tämä kotimainen keskikokoinen tankki tunnustettiin parhaaksi Suuren isänmaallisen sodan aikana. Kerro siitä.
2. Sotavuosina saksalaiset kutsuivat tätä Neuvostoliiton lentokonetta "lentäväksi tankiksi". Miksi?
3. Miten kuuluisan TT-pistoolin lyhenne tulkitaan?
4. Sotavuosien sankarit eivät olleet vain ihmisiä, vaan myös laivoja. Tämän aluksen takana Leningradin saarron aikana saksalainen ilmailu järjesti raivokkaan metsästyksen, mutta se läpäisi kaikki testit kunnialla. Vuonna 1943 hänelle myönnettiin Punaisen lipun ritarikunta sotilaallisista hyökkäyksistä. Mikä tämän laivan nimi oli?
- Tuhoaja "Bodry"
- Risteilijä "Varyag"
- Risteilijä "Kirov"
- Vartiolaiva "Hurricane".
5. Iltapäivällä 14. heinäkuuta 1941 yhdellä 20. armeijan puolustussektorilla Orshan itäpuolella sijaitsevassa metsässä tuliset liekit leimahtivat taivaalle epätavallisen jyrinän seurassa, täysin toisin kuin tykistölaukaukset. Saksalaiset kirjaimellisesti järkyttyivät tästä tulisesta tornadosta heille käsittämättömästä aseesta ja juoksivat paniikissa. He kutsuivat tätä rakettijärjestelmää venäläisten "ihmeaseeksi".

MBOU lukio nro 15 Novoaltaysk Danilova T.P.

Älyllinen tietokilpailu "Suuren voiton askeleet".

Tavoitteet: kiinnostuksen kehittäminen maamme historiallista menneisyyttä kohtaan tutkimalla Suuren isänmaallisen sodan tapahtumia; isänmaallisuuden ja kansalaisuuden tunteen edistäminen; edistää kansalaisvelvollisuuden ja kiitollisuuden tunnetta Suuren isänmaallisen sodan aikana kuolleille sekä elossa oleville veteraaneille ja vanhemman sukupolven ihmisille.

Tehtävät:

Laajentaa opiskelijoiden tietämystä suuresta isänmaallisesta sodasta;

Isänmaallisten tunteiden juurruttaminen koululaisiin: vanhemman sukupolven kunnioitus, ylpeyden tunne kansastaan, kotimaastaan.

Varusteet: tietokone, projektori, näyttö.

Tapahtuman edistyminen.

DIA 2

Isäntä: Vuosi 1941, kesäkuu... Maa eli rauhallista elämää toivoen, että Euroopassa syttynyt sodan tuli ei vaikuttaisi maahamme.

1 opiskelija.
Kesäkuu ... Auringonlasku oli hämärtymässä iltaan,
Ja meri tulvi yli valkoisen yön aikana,
Ja kavereiden äänekäs nauru kuului,
Ei tiedä, ei tiedä surua.

2 opiskelijaa.
Kesäkuuta... Sitten emme vielä tienneet,
Kävellen kouluillasta
Että huomenna on sodan ensimmäinen päivä,
Ja se päättyy vasta 45. toukokuussa.

DIA 3
Levitanin äänen äänitys (Ilmoitus sodan alkamisesta).
Isäntä: Joten kesäkuun 22. päivän aamu venäläisille alkoi kuuluisan tiedotustoimisto Levitanin kuuluttajan äänellä.

DIA 4-5
Kappaleen "Holy War" fonogrammi.
Isäntä: Tämä laulu kuulosti hälytyksenä maan päällä sodan ensimmäisinä päivinä, kun kaikki venäläiset uskoivat, että tämä niin äkillisesti ja musertavasti pudonnut koe oli päättymässä. Mutta sota kesti vuosia. Neljä kauheaa vuotta… Päivä toisensa jälkeen… Kuukaudet muodostuivat päivistä, vuodet kuukausista…

Tämä julma sota muutti neuvostokansan elämän. Lähes koko valtavan maan väestö meni rintamalle. Neljä vuotta kestäneen kuolevaisen taistelun aikana fasististen hyökkääjien kanssa he kävivät läpi sodan ankaran polun takaiskujen ja vetäytymisten kautta rajataisteluista Moskovan muureille, Volgan rannoille ja Kaukasuksen vuorille.

Ja sitten oli vaikea polku voimakkaaseen voittoisaan hyökkäykseen. Puna-armeijan sotilaat taistelivat urheasti, henkensä säästämättä vihattua vihollista vastaan, lähentäen kauan odotettua voiton hetkeä. Tämä sota toi surua jokaiseen kotiin

DIA 6

Levitan antautumisesta

Johtava:Voitto... Hän tuli meille 9. toukokuuta 1945. Se on tehty!. Hän on edessämme, ei sanoja, ei marmoria, kuumana ja elävänä, tunikassa, auringosta ja sateesta haalistunut, harmaatukkainen kampanjoiden pölystä, haavanauha rinnassa, kaunein ja rakkain VICTORY!

9. toukokuuta 2014 Voiton tervehdys jylisee 69. kerran. Ja sotavuosien mittaamaton kärsimys ja ihmisten mittaamaton rohkeus ovat yhä elossa kansan muistissa.

DIA 7

Lähes 170 tuhatta Altai-soturia kuoli taistelussa fasismia vastaan. Heidän muisto on painettu työläisten asutusten, katujen, koulujen nimiin, muistomerkissäaah, muistomerkit ja obeliskit. klorintakuvat ja sankareiden muistolaatat pystytettiin, sotilaallisen kunnian museoita perustettiin. Neuvostoliiton sankarit sisältyvät ikuisesti niiden yksiköiden luetteloihin, joissa he taistelivat

Sukupolven sammumaton muisto
Ja niiden muisto, joita niin pyhästi kunnioitamme
Noustaan ​​ihmiset hetkeksi seisomaan
Ja surussa me seisomme ja olemme hiljaa.

Kunnioitetaan kaikkien kaatuneiden puolustajien, Suuren isänmaallisen sodan veteraanien muistoa, jotka jättivät meidät hiljaisuudella! Eläköön tämä muisto aina sydämissämme!

DIA 8

Metronomi.

Vuodet ovat kuluneet, vuosisata kuluu, mutta silti ihmiset ovat heidän muistonsaodotan suuren voiton päiviä. Mmonien vuosien, vuosikymmenien ja ehkä vuosisatojen ajan uudet sukupolvet ihailevat neuvostomiehen saavutusta.

Olemme kokoontuneet tähän saliin laajentamaan näköalojamme Suuren isänmaallisen sodan historiaan, kokeilemaan käsiämme tietokilpailussa ja iloitsemaan voittajista.

Haluan esitellä sinulle tietokilpailupelimme säännöt. Se järjestetään useissa kierroksissa. Jokaisella kierroksella on 5 kysymystä. Osallistujat saavat jokaisesta oikeasta vastauksesta tähden. Se, jolla on eniten tähtiä, voittaa.

Huomio! Jokainen osallistuja pelaa itsenäisesti. Joten näillä mennään!

DIAT 9-14

Kierros 1. "Historialliset tapahtumat"

1. 14. heinäkuuta 1941 lähellä Orshan kaupunkia rakettikäyttöisten kranaatinheittimien patteri osui eteneviin fasistisiin joukkoihin ensimmäisen kerran. Mikä oli rakettitykistöasennuksen lempeä nimi? ("Katyusha")

2. Mikä historiallinen tapahtuma, joka lähetettiin radiossa kautta maan, tapahtui Moskovassa marraskuun alussa 1941, kun vihollinen oli 80 km päässä kaupungista (joukkojen paraati Punaisella torilla 7. marraskuuta)

3. Mikä taistelu merkitsi radikaalin käännekohdan alkua Suuren isänmaallisen sodan aikana? (Stalingradin taistelu)

4. Minkä taistelun jälkeen strateginen aloite siirtyi kokonaan Neuvostoliiton komennon käsiin? (Kurskin taistelu)

5. Milloin ja missä pidettiin joukkojen paraati Neuvostoliiton voiton muistoksi natsi-Saksasta Suuressa isänmaallisessa sodassa? (24. kesäkuuta 1945 Punaisella torilla Moskovassa)

DIAT 15-20

Kierros 2. "Historialliset paikat"

1. Tätä kaupunkia kutsuttiin "Moskovan porteiksi". Täällä Saksan sotakoneisto hidastui ensimmäistä kertaa ja kohtasi vakavan vastustuksen. Nimeä tämä kaupunki. (Smolensk)

2. Suuren isänmaallisen sodan aikana 28 taistelijaa I.V. Panfilov torjui useita natsien panssariiskuja (18 vihollisen tankkia).

Melkein kaikki kuolivat, mutta vihollista ei jäänyt huomaamatta. Mitä kaupunkia Panfilovin sankarit puolustivat?

(Moskova)

3. Kersantti Pavlov ja hänen taistelijansa (24. 6 kansallisuuden sota) taistelivat 58 päivän ajan vihollisen jalkaväen, tankkien ja lentokoneiden hyökkäyksiä vastaan ​​johtaen puolustusta yhdessä kaupungin taloista. Missä kaupungissa on tämä "House of Soldier's Glory", kuuluisa Pavlovin talo? (Stalingrad, nyt Volgograd)

4. 12. heinäkuuta 1943 Kurskin taistelun aikana käytiin suurin panssarivaunutaistelu (jopa 1200 panssarivaunua osallistui molemmilla puolilla). Minkä kylän lähellä se tapahtui? (Prokhorovka)

5. Teutonilaisen ritarikunnan vuonna 1255 perustama kaupunki, joka on ollut Preussin kuninkaiden asuinpaikka 1700-luvulta lähtien, joutui Neuvostoliiton joukkojen hyökkäykseen 9. huhtikuuta 1945. Potsdamin konferenssin päätöksellä vuonna 1945 siitä tuli osa Neuvostoliittoa. Mikä oli tämän kaupungin nimi ennen vuotta 1946 ja mikä on tämän kaupungin nimi nyt? (Kenigsberg, nykyinen Kaliningrad)

DIAT 21-26

Kierros 3. "Suurin isänmaallisen sodan komentajat"

1. Minkä loistavien komentajien kunniaksi suuren isänmaallisen sodan aikana annettiin käskyt? (Aleksanteri Nevski, Kutuzov, Suvorov, Bogdan Hmelnitski)

2. Minkä kuuluisten venäläisten laivaston komentajien kunniaksi suuren isänmaallisen sodan aikana luotiin käskyjä merimiesten palkitsemiseksi? ( Ushakov, Nakhimov)

3. Tämä komentaja amerikkalaisen tutkijan Kayandenin mukaan "aiheutti saksalaisille enemmän tappioita kuin mikään muu komentaja tai heidän ryhmänsä toisessa maailmansodassa. Jokaisessa taistelussa hän komensi yli miljoona miestä. Hän laittoi toimintaan fantastisen määrän tankkeja. Saksalaiset tunsivat enemmän kuin tutun nimen ja murskaavan kyvyn... sillä ennen heitä oli sotilasnero." Kenestä me puhumme? (Zhukov Georgi Konstantinovich)

4. Kuten Zhukov, tällä komentajalla ei ollut erityistä koulutusta. Moskova, Stalingrad, Kursk, Valko-Venäjä - kaikissa sodan suurissa voitoissa on hänen panoksensa. Vahva, tahdonvoimainen ja samalla rauhallinen hän loi ympärilleen säädyllisyyden ja keskinäisen kunnioituksen ilmapiirin. Hänestä oli legendoja sotilaiden keskuudessa. Hänellä oli kunnia johtaa Moskovan voittoparaatia. Nimeä tämä kenraali. (Rokossovski Konstantin Konstantinovich)

5. Sotilasjohtajana hänet erottui halu epätyypillisiin ratkaisuihin ja rohkea liikkumavara. Ei ole sattumaa, että hänen komennossaan olleet joukot tekivät salaman marssin Prahaan sodan viimeisinä päivinä. Hän oli armoton taistelevalle viholliselle, hän osasi arvostaa rohkeuttaan. Korsun-Shevchenkovsky-taistelun päivinä piiritetyn saksalaisen ryhmän komentaja kenraali Stemmerman kaatui taistelussa. Hän antoi vangeille luvan haudata kenraalinsa sotilaallisella kunnialla. Nimeä se. (Konev Ivan Stepanovitš

DIAT 27-32

Kierros 4. "Kirjallisuus ja taide"

1. Jo 24. kesäkuuta 1941 V. Lebedev-Kumachin runo julkaistiin sanomalehdissä Krasnaja Zvezda ja Izvestia, josta tuli heti Suuren isänmaallisen sodan päälaulu. Kuka kirjoitti musiikin ja mikä on tämän kappaleen nimi? (A.V. Aleksandrov, "Pyhä sota").

2. Leningradin piirityksen vaikeimpina päivinä luotiin loistava 7. sinfonia. Hänen ensimmäinen suora lähetyksensä piiritetystä kaupungista nähtiin ympäri maailmaa kansalaisrohkeuden osoituksena. Nimeä sen tekijä.(Dmitri Šostakovitš)

3. Krasnoarmeyets I.A. Baiduži kirjoitti 17. huhtikuuta 1943 runoilijalle: "Runosi... tietosanakirja sotilaan etulinjan elämästä." Mikä teos on kyseessä ja kuka on sen kirjoittaja? (A. Tvardovsky "Vasily Terkin")

4. Marraskuun lopussa 1941 runoilija A. Surkov kirjoitti yhden hänelle erittäin vaikean rintamapäivän jälkeen lähellä Istraa vaimolleen kirjeen, jonka kuusitoista riviä tuli myöhemmin etulinjan sotilaiden suosikkilauluksi. . Mistä biisistä puhut? ("korsussa")

5. Rakkaus ja uskollisuus osoittautuivat vahvemmiksi sodassa kuin vaikeimmat, sietämättömät koettelemukset ja jopa kuolema - tämä on K. Simonovin kuuluisan runon elämää vahvistava merkitys. Nimeä se. ("Odota minua")

DIAT 33-38

Kierros 5. "Sotilaan saavutus"

1. Lentäjä, Neuvostoliiton sankari, lähetti 26. kesäkuuta 1941 haaksirikkoutuneen lentokoneen vihollisen panssarivaunuun. (Nicholas Gastello)

2. Neuvostoliiton hävittäjälentäjä, Hero of the Soviet Union, oli 7. huhtikuuta 1941 yksi ensimmäisistä, joka teki yöiskun ampuen alas vihollisen pommikoneen. (Victor Talalikhin)

3. Sotamies, Neuvostoliiton sankari, sulki 23. helmikuuta 1943 taistelussa Tšernushkin kylästä natsien konekivääribunkkerin kaivon ruumiillaan.Aleksanteri Matrosov)

4. Neuvostoliiton lentäjä, Neuvostoliiton sankari, palasi lentämään ja ampui alas 7 muuta lentokonetta, Boris Polevoyn "The Tale of a Real Man" -sankarin prototyypin.

(Aleksei Maresjev)

5. Mihin kaupunkiin pystytettiin muistomerkki Neuvostoliiton soturi-vapauttajalle tyttö sylissään. (Berliini)

DIAT 39-44

Kierros 6. "Näkymättömän rintaman taistelijat"

1. Tästä Leningradin koulutytöstä tuli maanalainen työntekijä Vitebskin alueella. Osallistunut useiden ešelonien räjäyttämiseen kuljetuksissa ja asemalla, pumppuaseman räjäyttämisessä. Saksalaisessa ruokalassa hän onnistui suorittamaan julman mutta tehokkaan operaation - hän myrkytti ruokaa. Yli 100 saksalaista kärsi. Vuonna 1943 hän oli partisaaniosaston yhteysupseeri. Provokaattorin tuomitsemisen seurauksena Gestapo vangitsi hänet. Yhdessä kuulustelussa hän onnistui ottamaan pöydältä pistoolin, haavoittamaan tutkijan ja juoksemaan hälinää hyväkseen ulos rakennuksesta. Hänellä ei ollut aikaa paeta - hän haavoittui, minkä jälkeen hänet lähetettiin Vitebskin vankilaan. 13. tammikuuta 1944 hänet ammuttiin.(Zina Portnova)

2. Tämä 14-vuotias poika aloitti taistelun partisaaniosastossa vuonna 1941. Osallistui hyökkäyksiin. Heittänyt ešelonit. Taistelusta tammikuussa 1943, kun hän haavoittuneena nosti toverinsa hyökkäämään ja pääsi vihollisrenkaan läpi, hän sai mitalin "Rohkeesta". Ja toukokuussa 1944 hän kuoli. Palattuaan tehtävästä yhdessä tiedustelupäällikön kanssa he törmäsivät saksalaisiin. Komentaja kuoli välittömästi, nuori taistelija, ampunut takaisin, makasi ontelossa. Avoimella kentällä ei ollut minnekään lähteä, eikä ollut mahdollisuutta - hän loukkaantui vakavasti. Kun patruunoita oli, hän piti puolustusta, ja kun kauppa oli tyhjä, hän otti viimeisen aseensa - kaksi kranaattia, joita hän ei poistanut vyöstään. Hän heitti toisen saksalaisia ​​kohti ja jätti toisen. Kun saksalaiset tulivat hyvin lähelle, hän räjäytti itsensä yhdessä vihollisten kanssa.(Marat Kazei)

3. Tämä nuori sankari ei ollut vain partisaani, vaan 4. Leningradin partisaaniprikaatin 67. osaston prikaatipartio. Hän aloitti yksinkertaisena vartijana ja tarkkailijana, mutta oppi nopeasti räjähtävän bisneksen. Yhteensä hän osallistui 27 taisteluoperaatioon. Hänen tiedusteluryhmän vastuulla oli: 78 saksalaista sotilasta ja upseeria, kaksi rautatie- ja 12 maantiesiltaa, kaksi rehuvarastoa ja 10 ajoneuvoa ammusten kanssa. Rohkeudesta nuori partisaani sai Punaisen lipun ritarikunnan ja mitalin "Rohkeutta". Hän kuoli taistelussa 25. tammikuuta 1943. Petturi johti saksalaiset väliaikaiseen partisaanitukikohtaan.(Lenya Golikov)

4. Hän oli yksi jäsenistä partisaaniosastossa, joka taisteli louhoksissa lähellä Kertsiä .. Hän toi ammuksia, vettä, ruokaa, meni tiedustelemaan. Miehittäjät taistelivat louhosten yksikköä vastaan ​​ja muurittivat sen uloskäynnit. Koska hän oli pienin, hän onnistui pääsemään pintaan hyvin kapeiden kaivojen läpi vihollisten huomaamatta.Jo Kertšin vapauttamisen jälkeen Kertš-Feodosija-laskuoperaation seurauksena vuosina 1941-1942. hän tarjoutui vapaaehtoisesti auttamaan sapppareita louhosten lähestymisalueiden raivaamisessa. Miinaräjähdyksessä kuoli sapööri ja häntä auttanut nuori sankari.Nuori partiolainen sai postuumisti Punaisen lipun ritarikunnan.(Volodya Dubinin)

5. Sodan alussa hän siirtyi vasta kuudennelle luokalle, mutta ensimmäisistä päivistä lähtien hän alkoi taistella natseja vastaan. Syksyllä 1941 hän tappoi yhdessä toveriensa kanssa kenttäsandarmiehistön päällikön lähellä Shepetovkan kaupunkia heittämällä kranaatin autoon, jossa hän matkusti. Vuodesta 1942 lähtien hän osallistui aktiivisesti partisaaniliikkeeseen Ukrainassa. Aluksi hän oli Shepetovskajan maanalaisen organisaation yhteyshenkilö, sitten hän osallistui taisteluihin. Elokuusta 1943 lähtien Karmelyukin partisaaniosastossa. Kahdesti haavoittunut. Lokakuussa 1943 hän löysi natsien maanalaisen puhelinkaapelin, joka pian räjäytettiin. Osallistui kuuden rautatieportaan ja varaston horjuttamiseen. 29. lokakuuta 1943 partiossa hän huomasi rankaisijat, jotka olivat tekemässä ratsiaa osastolle. Tapettuaan upseerin hän nosti hälytyksen ja toimintansa ansiosta partisaanit onnistuivat torjumaan vihollisen. Taistelussa Izyaslavin kaupungista Hmelnytskin alueella 16. helmikuuta 1944 hän haavoittui kuolemaan ja kuoli seuraavana päivänä. Vuonna 1958 hänelle myönnettiin postuumisti Neuvostoliiton sankarin arvonimi.(Valya Kotik)

DIAT 45-50

Kierros 7. "Ihmisten muisti"

1. Ennen kuin näet valokuvia Neuvostoliiton sankarin muistomerkistä Venäjän eri kaupungeissa. Nimeä hänen nimensä ja saavutus, jonka hän teki.(Aleksandri Matvejevitš Matrosov, sulki rintakehällä bunkkerin syvennyksen)

2. Ennen sinua on valokuva Neuvostoliiton sankarin muistomerkistä. Nimeä hänen nimensä ja saavutus, jonka hän saavutti.(Dmitry Mihailovich Karbyshev, kuoli, mutta kieltäytyi yhteistyöstä natsien kanssa)

3. Ennen kuin olet valokuvia Neuvostoliiton sankarin muistomerkistä. Nimeä hänen nimensä ja saavutus, jonka hän saavutti.(Nikolai Frantsevich Gastello, lähetti palavan koneen vihollisen kalustoklusteriin)

4. Ennen sinua on valokuva Neuvostoliiton sankareiden muistomerkistä. Nimeä sen toiminnan organisaatio ja paikka, jonka sankareille tämä muistomerkki on omistettu.(Nuori vartija, Krasnodon)

5. Monet ihmiset tiesivät tästä miehestä sodan aikana. 22. kesäkuuta 18. joulukuuta 1941 hän tuhosi 52 vihollisen panssarivaunua 28 taistelussa. Taistelun jälkeen hänet tapettiin miinanpalalla. Hänet haudattiin Lystsovon kylän lähelle. Hän oli Puna-armeijan tuottavin tankkeri koko sodan ajan.

Sodan jälkeen tunnetut armeijan johtajat marsalkka Katukov, armeijan kenraali Lelyushenko haki palkintoaan. Ja vasta 5. toukokuuta 1990 annetulla Neuvostoliiton presidentin asetuksella natsien hyökkääjien kanssa käydyissä taisteluissa osoittamastaan ​​rohkeudesta ja sankaruudesta hänelle myönnettiin postuumisti Neuvostoliiton sankarin arvonimi. Sankarin omaisille myönnettiin Leninin ritarikunta ja kultatähtimitali numerolla 11615.

Hänen mukaansa on nimetty koulu nro 28 ja katu Bezstrashnayan kylässä, kadut Volokolamskissa, Armavirissa ja Krasnodarissa. Mutta maassa ei vieläkään ole hänelle muistomerkkiä.

(Dmitry Fedorovich Lavrinenko)

Tietokilpailun tulosten yhteenveto ja voittajien palkitseminen.

DIA 51

Johtava: Suoritettu tietokilpailu ja matka historian maailmaan. Onnittelemme voittajaa (voittajan nimi) ja toivotamme tutkijoillemme kärsivällisyyttä, ahkeruutta ja onnea. Peli on ohi, mutta oppimisprosessi jatkuu.
Opiskelija:

Ajattelit: historia on unohdusta,
Arkisto, minne he luovuttavat syntinsä?
Hän on korkein oikeus, jossa ei ole anteeksiantoa
Kun vanhentumisaikaa ei tunnusteta.
Luulit: historia on kuin satu,
Missä voit sekoittaa kaiken, vääristää,
Mutta se vain näyttää sinusta
Mikä voi katkaista historian kulun!