कल्टुरा टीवी चैनल का एक बौद्धिक रियलिटी शो, एक गहन प्रशिक्षण वीडियो कोर्स "पॉलीग्लॉट" में 16 पाठ शामिल हैं - अंग्रेजी पाठ, जिसका उद्देश्य अंग्रेजी बोलना सीखना है। इस अनूठी प्रणाली के विकासकर्ता, साथ ही साथ सभी कक्षाओं के शिक्षक, दिमित्री पेत्रोव, एक प्रसिद्ध रूसी भाषाविद्, अनुवादक, बहुभाषाविद हैं, जो तीस भाषाएं बोलते हैं।

बहुभाषाविद। 16 घंटे में अंग्रेजी।

कक्षाओं में आठ छात्र (जो मीडिया हस्तियां हैं - टीवी प्रस्तुतकर्ता, निर्देशक, अभिनेता) भाग लेते हैं, जो व्यावहारिक रूप से अंग्रेजी नहीं जानते हैं, सिवाय शायद हाई स्कूल के प्रथम-ग्रेडर के स्तर पर। लेकिन पाठ्यक्रम के अंत तक, वे पहले से ही जटिल और सही शब्द संरचनाओं का उपयोग करके अंग्रेजी में संवाद करने में सक्षम होंगे। इस संवादात्मक पाठ्यक्रम के बारे में खुद पेट्रोव क्या कहते हैं:

अंग्रेजी भाषा में पूरी तरह से महारत हासिल करने के लिए, जीवन भर भी पर्याप्त नहीं है। पेशेवर तरीके से बोलना सीखने के लिए, आपको बहुत समय, प्रयास और ऊर्जा खर्च करने की भी आवश्यकता है। लेकिन लोगों को समझने के लिए, समझने के लिए, और सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि डर से छुटकारा पाने के लिए, जो कई लोगों को भाषा में समझाने की किसी भी इच्छा और क्षमता में बाधा डालता है, इसके लिए कुछ दिनों से अधिक की आवश्यकता नहीं होती है। मैं आपको जो पेशकश करता हूं, मैंने खुद पर और काफी बड़ी संख्या में लोगों पर अनुभव किया है। मैं एक पेशेवर अनुवादक, भाषाविद् हूं, मैं कई भाषाओं में पेशेवर अनुवाद में लगा हुआ हूं, मैं इसे दूसरों को सिखाता हूं। और, धीरे-धीरे, एक निश्चित दृष्टिकोण, एक तंत्र विकसित किया गया। मुझे कहना होगा कि ऐसी प्रगति है - प्रत्येक अगली भाषा में कम प्रयास और समय की आवश्यकता होती है। किसी भी भाषा के लिए एक हफ्ता काफी होता है। भाषा क्या है? - भाषा दुनिया का एक नया दृष्टिकोण है, आसपास की वास्तविकता। यह स्विच करने, क्लिक करने की क्षमता है। और जैसा कि रिसीवर में होता है, हम एक प्रोग्राम को दूसरे के लिए बदलते हैं, एक अलग तरंग में ट्यून करते हैं। आपकी ओर से जो आवश्यक है वह है प्रेरणा (यात्रा करने की इच्छा, पेशे से संबंधित कुछ, प्रशिक्षण और संचार के साथ, यह दोस्ती या प्यार हो सकता है)

सभी पॉलीग्लॉट पाठ देखें। 16 घंटे में अंग्रेजी साइट पर मुफ्त में आकर्षक अंग्रेजी:

16 पाठों के लिए दिमित्री पेट्रोव के साथ अंग्रेजी। पहले पाठ का सारांश

हर भाषा में आधार क्रिया है। हमारे भाषण का 90%, हमारी उम्र, शिक्षा के स्तर की परवाह किए बिना, हम जिस भाषा में बात करते हैं, वह 300 - 350 शब्दों पर पड़ता है। इन मूल शब्दों की सूची से, क्रिया 50 - 60 शब्दों (अंग्रेजी में, आधे अनियमित हैं) पर कब्जा करती है।

मूल क्रिया योजना:

प्रश्न		कथन	नकार
वसीयत	मैं आप हम प्यार करते हैं? वे वह वह	मैं आप हम प्यार करेंगे वे वह वह	मैं आप हम प्यार नहीं करेंगे वे वह वह	भविष्य
करना	मैं आप प्यार करते हैं? हम वे वह प्यार करते हैं? वह	मैं आप प्यार करते हैं हम देखते हैं वे वह प्यार करता है वह	मैं आप प्यार नहीं करते हम वे प्यार नहीं करते वह	वर्तमान
किया	मैं आप हम प्यार करते हैं? वे वह वह	मैं आप हमने प्यार किया उन्होंने देखा वह वह	मैं आप हमने प्यार नहीं किया वे वह वह	अतीत

हम इस योजना का निर्माण 3 प्रकार के उच्चारण और 3 काल के सिद्धांत के अनुसार करते हैं। समय अतीत, वर्तमान और भविष्य के अनुरूप है। और कथन का रूप सकारात्मक, नकारात्मक या प्रश्नवाचक हो सकता है। केंद्र में हम वर्तमान काल का सकारात्मक रूप देखते हैं, यह क्रिया का मुख्य रूप है, और केवल तीसरे व्यक्ति में, "हे" और "शी" सर्वनामों के बाद, हम क्रिया में "एस" अक्षर जोड़ते हैं . भविष्य काल में, हम सभी सर्वनामों के लिए सहायक शब्द "इच्छा" जोड़ते हैं। नियमित क्रियाओं के लिए भूतकाल में, हम अंत "d" जोड़ते हैं। अनियमित क्रियाओं का एक अजीबोगरीब रूप होता है, जिसे हम कोष्ठक में इंगित करते हैं। नकारात्मक रूप, वर्तमान काल में, सर्वनाम "मैं", "आप", "हम", "वे" के लिए, हम तीसरे व्यक्ति "हे" और "शी" के लिए सहायक रूप "डॉन" टी जोड़ते हैं - जोड़ें "नहीं" टी"। भविष्य काल का ऋणात्मक रूप, यहाँ हम ऋणात्मक कण "नहीं" जोड़ते हैं, अर्थात्। यह निकला "मैं प्यार नहीं करूंगा", यह भी सभी सर्वनामों के लिए एक सामान्य रूप है। भूतकाल का नकारात्मक रूप "ddn "t" सभी के लिए सामान्य है। सर्वनाम "I", "आप", "हम", "वे" के लिए वर्तमान काल का प्रश्नवाचक रूप, हम सहायक क्रिया "करते हैं" जोड़ते हैं ", तीसरे व्यक्ति सर्वनाम के लिए" वह "और" वह "सहायक क्रिया है" करता है। भविष्य काल के पूछताछ के रूप में, हम सहायक क्रिया "इच्छा" का उपयोग करते हैं, जो सर्वनाम से पहले निकाला जाता है। पूछताछ भूतकाल का रूप, सहायक क्रिया "किया" सभी के लिए सामान्य है।

क्रिया का अनियमित रूप केवल भूत काल में सकारात्मक वाक्य में उच्चारित किया जाता है।

डायग्राम कैसे सीखें? "आप एक क्रिया लेते हैं और इसे इन सभी रूपों के माध्यम से चलाते हैं। इसमें 20 से 30 सेकंड लगते हैं, फिर आप दूसरी क्रिया लेते हैं। संरचनाओं में महारत हासिल करते समय, पुनरावृत्ति की नियमितता समय की मात्रा से कहीं अधिक महत्वपूर्ण होती है। यह बहुत महत्वपूर्ण है और 2, 3, 4 पाठों के बाद आप आश्वस्त होंगे कि यह संरचना अपने आप काम करेगी।

पहला पाठ शब्द

प्यार
जियो जियो
काम
खुला खुला
बंद करे
देखना (देखा)
आओ आये)
जाओ चला गया)
पता है पता लगा)
सोच विचार)
प्रारंभ
खत्म खत्म

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शैक्षिक टेलीविजन शो, अंग्रेजी सीखने का एक गहन पाठ्यक्रम।
टीवी कार्यक्रम की मेजबानी दिमित्री पेत्रोव द्वारा की जाती है - एक शिक्षक, भाषाविद्, एक साथ दुभाषिया, बहुभाषाविद (जिन्होंने तीन दर्जन से अधिक भाषाओं में महारत हासिल की है), विदेशी भाषाओं को जल्दी से सीखने के लिए लेखक की कार्यप्रणाली के निर्माता।

आठ में से छह छात्र लोकप्रिय टीवी प्रस्तोता, निर्देशक, अभिनेता हैं। स्कूली पाठ्यक्रम से खंडित यादों के रूप में छात्र प्राथमिक स्तर पर अंग्रेजी जानते हैं, लेकिन प्रशिक्षण के पहले मिनट से ही वे एक-दूसरे के साथ उस भाषा में संवाद करने का प्रबंधन करना शुरू कर देते हैं जो वे सीख रहे हैं। अब तक गलती करते हुए, लंबे समय तक रुकते हुए, झिझक और अनिश्चितता के साथ, लेकिन उन्होंने अंग्रेजी में अपने विचारों को तैयार करने की क्षमता में उल्लेखनीय वृद्धि देखी है।

प्रत्येक पाठ में, नए, सबसे सामान्य, आवश्यक शब्द और भाव धीरे-धीरे जोड़े जाते हैं, और कवर किए गए विषय तय किए जाते हैं। नतीजतन, छात्र बुनियादी व्याकरणिक पैटर्न में महारत हासिल करते हैं और गलती करने के डर के बिना उन्हें अपने भाषण में स्वतंत्र रूप से एकीकृत करते हैं।

पहले ही पाठ में, व्याकरण का आपका डर गायब हो जाएगा। प्रदान की गई तालिका का उपयोग करें। ये केवल नौ ईंटें हैं, और इनसे आप अपनी भाषा गगनचुंबी इमारत के लिए एक शक्तिशाली नींव बना सकते हैं! आगे!

और गृहकार्य!

पाठ 2

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इस पाठ में, हर कोई इस निष्कर्ष पर पहुंचता है कि एक मिनट में आप 50 हजार शब्द सीख सकते हैं - और यह आश्चर्य की बात नहीं है!

सर्वनाम अपने मूल रूप में, साथ ही साथ जनन और मूल मामलों के रूप में तय किए जाते हैं।

पाठ प्रश्न शब्दों का परिचय देता है और सरल प्रश्न पूछने की क्षमता को बढ़ाता है। उत्तर बनाते समय, मैं यह ध्यान रखना महत्वपूर्ण समझता हूं कि उत्तर समय के सही उपयोग के बारे में नहीं सोचना आसान होगा, बल्कि उसी समय उत्तर देना होगा जिसमें प्रश्न पूछा गया था।

प्रश्नों के उत्तर बनाने के लिए सरल पूर्वसर्ग प्रस्तुत किए जाते हैं - में, पहले और से।

और गृहकार्य!

अध्याय 3

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यह पाठ जो सीखा गया है उसे समेकित करता है और नई व्याकरणिक और शाब्दिक सामग्री का परिचय देता है। व्याकरण के लिए, क्रिया "होना" पर विशेष ध्यान दिया जाता है, इसके सभी काल रूपों का विश्लेषण किया जाता है। उपयोग तालिका सब कुछ अपनी जगह पर रखेगी।

विशेष रूप से सफल लंबे वर्तमान, भूतकाल और भविष्य काल के लिए सहज संक्रमण है। इसमें कुछ भी मुश्किल नहीं है!

क्रिया को "से" कण से विभाजित करने के लिए एक नियम पेश किया गया है।

सोचें कि स्वामित्व वाले सर्वनाम कुछ बहुत ही डरावने हैं? बिल्कुल भी नहीं! एक और टेबल आपकी मदद करने की जल्दी में है। दबाएं खेलें"!

और गृहकार्य!

पाठ #4

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चौथे पाठ में, मौखिक अंग्रेजी भाषण का अभ्यास आने में लंबा नहीं था। रियलिटी शो के प्रतिभागी अपने बारे में बात करते हैं, क्रियाओं से पेशे के नाम बनाने के लिए एक नियम पेश किया जाता है, और पारित व्याकरणिक सामग्री तय की जाती है।

लेख क्या हैं और वे किसके साथ खाते हैं? मुझे लगता है कि इस सवाल ने बहुतों को पीड़ा दी, लेकिन इसका उत्तर सरल है। लोगों की भाषण को सरल बनाने की इच्छा के कारण लेख दिखाई दिए।

नमस्कार और अलविदा कैसे कहें, धन्यवाद और क्षमा मांगें, एक-दूसरे को जानें और दोस्तों को आमंत्रित करें, आप इस पाठ में सीखेंगे। देखने में खुशी!

और गृहकार्य!

पाठ #5

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आप अंग्रेजी को किससे जोड़ते हैं? डबल डेकर बस के साथ, बिग बेन के साथ, राजकुमारी डायना के साथ? आखिरकार, यह चुनी हुई छवि है जो आपको अंग्रेजी बोलने वाले क्षेत्र में ले जाएगी और आपको अपने जैसा महसूस कराएगी।

इस पाठ में आप सीखेंगे कि विशेषणों का उपयोग करके चीजों की तुलना कैसे करें। तुलनात्मक और उच्चतम डिग्री तुलना के गठन का नियम काफी सरल है।

समय संकेतक "कल", "आज", "कल" ​​दर्ज किए जाते हैं। साथ ही सबसे आम प्रस्ताव।

क्या आप जानते हैं कि अंग्रेजी में सप्ताह के सभी दिनों के नाम प्राचीन देवताओं और स्वर्गीय निकायों के नाम से आते हैं? अंग्रेजी में महीनों के नाम रूसी नामों से काफी मिलते-जुलते हैं। उन्हें सीखना मुश्किल नहीं होगा। आप निश्चित रूप से भूत, वर्तमान और भविष्य काल में ऋतुओं के बारे में बता पाएंगे। हिम्मत!

और गृहकार्य!

पाठ #6

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छठे पाठ में भूत, वर्तमान और भविष्य काल की पुनरावृत्ति की जाती है। गणनीय और बेशुमार संज्ञाओं के साथ "कई / अधिक", "कुछ / छोटे" शब्दों के उपयोग के लिए एक नियम पेश किया गया है। व्यवहार में, क्रिया "होना" पर काम किया जाता है।

पैरामीटर शब्द आपको पूर्ण अर्थ, आंशिक अर्थ और निषेध के साथ वाक्य बनाने में मदद करेंगे। इस फ़ंक्शन के लिए असीम (क्रिया का अनिश्चित रूप) भी आवश्यक है।

"हमेशा", "कभी-कभी", "कभी नहीं" - रोजमर्रा के मामलों और उनकी आवृत्ति के बारे में अपनी कहानी में इन शब्दों का प्रयोग करें। अभ्यास!

और गृहकार्य!

पाठ #7

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इस पाठ में, कवर की गई व्याकरणिक और शाब्दिक सामग्री को दोहराया गया है। और पाँच अनियमित और नियमित क्रियाओं का भी परिचय दिया जाता है, जिनका प्रयोग प्रायः वाक् में किया जाता है।

आप सीखेंगे कि आप "अगर" और "कब" काल के बाद भविष्य काल "इच्छा" का उपयोग नहीं कर सकते हैं।

ठीक है, और इससे भी महत्वपूर्ण बात यह है कि आप सीखेंगे कि अनिवार्य मनोदशा में वाक्य कैसे बनाएं - सकारात्मक और नकारात्मक रूप में। अब आप अंग्रेजी में कमांड कर सकते हैं। देखें और जानें!

और गृहकार्य!

पाठ #8

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आठवें पाठ में, पूर्वसर्गों और पदों की एक प्रणाली पेश की जाती है, जिसकी मदद से आप विस्तारित वाक्यों का निर्माण करके अपने भाषण में विविधता ला सकते हैं। आपका ध्यान दिशा, गति, स्थान, समय और अन्य के प्रस्तावों की पेशकश की जाती है। और पोस्टपोजिशन का उपयोग आपकी बड़ी शब्दावली को बदल देगा, क्योंकि एक क्रिया और कई पोस्टपोजिशन को मिलाकर, आप बड़ी संख्या में वाक्य बना सकते हैं।

संज्ञाओं से बहुवचन के गठन के नियम महत्वपूर्ण हैं - सामान्य तरीके से (+s, +es), और असामान्य।

जब सही शब्द दिमाग में न आए तो निराशा न करना बहुत महत्वपूर्ण है। क्योंकि इससे तनाव होता है। छवि, चाबियों को ट्यूनिंग के माध्यम से आराम की भावना को पकड़ना आवश्यक है, ताकि एक स्तब्धता उत्पन्न न हो। भाषा के वातावरण के लिए मनोदशा का मनोवैज्ञानिक कार्य बहुत महत्वपूर्ण है।

शब्दों की संख्या से कभी भी भाषा का ज्ञान नहीं हुआ, COMBINATORIKA आपकी मदद करेगा!

बस कर दो!

और गृहकार्य!

पाठ #9

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सीखने की प्रक्रिया जारी है। तेजी से, छात्र एक विदेशी भाषा में बोलने का अभ्यास करते हैं, और हर बार वे इसे बेहतर तरीके से करते हैं। यह सबक कोई अपवाद नहीं होगा। टॉक शो के प्रतिभागी अपने बारे में, हाल ही में उनके जीवन में घटी घटनाओं के बारे में बात करते हैं। अभ्यास और आप! आपने कल क्या किया? परसों? पिछले पाठों की तालिकाएँ हमेशा बचाव में आएंगी।

रूप के सर्वनामों के निर्माण के लिए एक नियम पेश किया गया है - मैं स्वयं, आप स्वयं, वह स्वयं, वह स्वयं, हम स्वयं, आप स्वयं, वे स्वयं। आगे बढ़ो!

और गृहकार्य!

पाठ #10

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पूरे दसवें पाठ के दौरान, दिमित्री पेत्रोव के छात्र अपने द्वारा पास की गई शाब्दिक और व्याकरणिक सामग्री को समेकित करते हैं। बड़ी संख्या में नए शब्द और वाक्यांश पेश किए जाते हैं, जो संचार के विभिन्न क्षेत्रों में उपयोग किए जाते हैं। बातचीत पहले से ही उच्च स्तर पर है। सौभाग्य सीखने वाले। आपका भी भाग्य साथ दे!

और गृहकार्य!

पाठ #11

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यह पाठ बहुत ही ज्ञानवर्धक और सहायक है। शुरुआत में, मूल संरचनाओं को दोहराया जाता है - वर्तमान, भूतकाल और भविष्य के सरल काल में। लंबे, लंबे समय का उपयोग इस आधार से जुड़ा है - जो हो रहा है उसके क्षण पर जोर देने के लिए। तीनों मूल काल में क्रिया "होना" ध्यान के बिना नहीं है।

तीन मुख्य क्रियाओं को जानने से आपको अंग्रेजी सहित किसी भी भाषा में आधे वाक्य बनाने में मदद मिलेगी। ये क्रियाएँ क्या हैं? देखो और याद करो! आखिरकार, ये तीन जादू की छड़ी हैं जो समय के तीन समूहों को निर्धारित करने में शामिल हैं।

स्वयं क्रिया, तथ्य या प्रक्रिया के महत्व को दिखाने के लिए, निम्नलिखित काल आवश्यक है - परिपूर्ण। यह जो हुआ उसके परिणाम पर ध्यान आकर्षित करने के लिए कार्य करता है। इस काल में वाक्यों के निर्माण के नियम सरल हैं - क्रिया "होना" + कृदंत (अनियमित क्रियाओं का तीसरा रूप)।

पाठ "होना" क्रिया के साथ स्थिर वाक्यांशों का परिचय देता है - बाहरी वातावरण की स्थिति के बारे में, मौसम के बारे में। भाषण क्लिच भी हमेशा आपकी सहायता के लिए आएंगे। और एक और महत्वपूर्ण नियम यह है कि अंग्रेजी में एक वाक्य में केवल एक ही निषेध हो सकता है। इसे और ऊपर दी गई जानकारी को निकालने के लिए - डरो मत!

और गृहकार्य!

पाठ #12

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बारहवें पाठ में, हम फिर से एक आरामदायक छवि पर लौटते हैं जो अंग्रेजी भाषा से जुड़ी है। बेशक, यह समय के साथ बदल सकता है। मुख्य बात यह है कि भाषा के वातावरण में विसर्जन सुखद है।

उदाहरण के लिए, "यात्रा" विषय पर विचार करें। एक स्वयंसिद्ध विकसित करना आवश्यक है, जिसकी सहायता से विषय के सूत्र पर शाब्दिक सामग्री को पिरोया जा सके। यात्रा की बात करें तो सिर पर "I" + "उड़ना, जाना, जाना, आना" आदि लगाने की सलाह दी जाती है। फिर हम गंतव्य जोड़ते हैं - "देश, शहर, द्वीप, होटल", आदि। और, धीरे-धीरे, हमारे प्रस्ताव आम होते जा रहे हैं।

"-थ" समाप्ति की सहायता से मात्रात्मक संख्याओं से क्रमिक संख्याओं के निर्माण के लिए एक नियम पेश किया गया है। अब आप तिथियों को सही ढंग से नाम दे सकते हैं। दिलचस्प बात यह है कि अंग्रेजों के हजारों की तुलना में सैकड़ों में मापने की अधिक संभावना है। तो 1700 17 सौ है। जियो और सीखो!

और गृहकार्य!

पाठ #13

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"सालगिरह" तेरहवें पाठ में, सब कुछ मुख्य तालिकाओं के अगले दोहराव से शुरू होता है, जिसके बिना वाक्यों को सही ढंग से बनाना असंभव है।

"मुझे चाहिए ...", "उसे जाने दें ...", "चलो ...", आदि के अधीनस्थ खंडों के गठन के लिए नियम पेश किए गए हैं। अनिवार्य मनोदशा का उपयोग करने के नियम, कार्रवाई के लिए कॉल फॉर्म "करो!", "ऐसा मत करो!" दोहराया जाता है।

अवैयक्तिक निर्माणों पर विशेष ध्यान दिया जाता है, यह उनमें है कि हमारी मूल भाषा से बहुत अंतर है। अंग्रेजी में, कार्रवाई का विषय होना चाहिए।

पाठ में कई क्रियात्मक क्रियाओं का उपयोग किया जाता है - "कर सकते हैं", "चाहिए", आदि। आप सर्वश्रेष्ठ हो सकते हैं और होना चाहिए!

और गृहकार्य!

पाठ #14

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तो, अंत करीब है, लेकिन आराम करना बहुत जल्दी है। चौदहवें पाठ में, सीखी गई व्याकरण संबंधी सामग्री को "फोन पर बात करना" विषय पर समेकित किया गया है। लेकिन, कोई फर्क नहीं पड़ता कि किस विषय पर चर्चा की जा रही है, मूल संरचनाओं की समीक्षा करने के लिए दिन में कई बार पांच मिनट का समय लें, याद रखें, निश्चित रूप से, छवि को ट्यून करने के लिए। स्थिति पर ध्यान केंद्रित करें, व्याकरणिक नियमों पर नहीं।

महत्वपूर्ण विषयों में से एक माना जाता है - "कौन" ("कौन") शब्द के उपयोग के साथ प्रश्न का सही निर्माण। यदि क्रिया का विषय "कौन" है, तो सहायक क्रियाओं की आवश्यकता नहीं है, लेकिन यदि वस्तु एक प्रश्न के निर्माण के लिए सामान्य नियम है। अभ्यास आपको इसका पता लगाने में मदद करेगा। कौन कर सकता है? - तुम कर सकते हो!

और गृहकार्य!

पाठ #15

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जैसा कि वे कहते हैं, दोहराव सीखने की जननी है =) ठीक है, आप इससे दूर नहीं हो सकते। आखिरकार, यह बुनियादी शब्दावली और व्याकरण तालिकाओं का नियमित संदर्भ है जो आवश्यक संरचनाओं को स्वचालितता में लाने में मदद करेगा।

शाब्दिक सामग्री के अध्ययन का दृष्टिकोण तुच्छ नहीं होना चाहिए। यह लंबे समय से साबित हुआ है कि बड़ी संख्या में शब्दों के ज्ञान से मौखिक भाषण का विकास नहीं होता है। बेशक, आपको अपनी शब्दावली का विस्तार करने की जरूरत है, लेकिन कट्टरता के बिना। कॉम्पलेक्स में सब ठीक है।

तो, छात्र अपने बारे में, अपने बच्चों, शौक, भविष्य की योजनाओं के बारे में बात करते हैं। उनके भाषण में कम गलतियाँ और विराम होते हैं, और अधिक से अधिक आराम और स्वतंत्रता की भावना होती है। आप कैसे हैं? मुझे अपने बारे में बताओ!

और गृहकार्य!

पाठ #16

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अंतिम, लेकिन कम से कम, पेशा नहीं। तो चलिए इसे समेटते हैं। किसी भी भाषा में प्रवेश का तंत्र लगभग एक जैसा होता है। सबसे पहले, जिस छवि से अंग्रेजी भाषा जुड़ी हुई है, वह आपकी मदद करेगी। आपके पास पहले से ही व्याकरणिक संरचनाएं और शब्दावली का इष्टतम ज्ञान है - यह एक अग्निरोधक रिजर्व है।

सोलहवें पाठ में, एक निष्क्रिय संरचना के गठन का नियम पेश किया गया है (क्रिया "होना" आवश्यक काल में + कृदंत (क्रिया का तीसरा रूप))। अनियमित क्रियाओं की तुलना में कई गुना अधिक नियमित क्रियाएं होती हैं, जिनमें से तीन रूपों को याद रखने की आवश्यकता होती है, लेकिन सबसे सामान्य क्रियाओं में से 80% केवल अनियमित होती हैं।

भाषण धारणा के विकास के लिए, बिना उपशीर्षक के अंग्रेजी में फिल्में देखना, पहले रूसी में देखा गया, आपकी मदद करेगा। इसके अलावा, ब्रिटिश और अमेरिकी अंग्रेजी दोनों को ध्यान में रखें। आप उच्चारण और कुछ शब्दों, भावों में अंतर देखेंगे। विवरण में जाना हमेशा आवश्यक नहीं होता है। कभी-कभी एक सामान्य अवधारणा के लिए, आप बस कुछ वाक्यांशों या शब्दों को अनदेखा कर सकते हैं।

संवादी अभ्यास के बिना मौखिक भाषण के विकास के लिए, निश्चित रूप से, कहीं नहीं। पहले शब्दकोश के साथ काम करना आवश्यक है, लेकिन शब्द केवल संरचना में, वाक्य में मात्रा प्राप्त करता है। खैर, सुधार के लिए - पढ़ें - किताबें, लेख, अंग्रेजी में एक डायरी रखें। आपके लिए सब कुछ काम करेगा! हर दिन कुछ मिनट लेना न भूलें! अंग्रेजी बोलते हैं!

और गृहकार्य!

पॉलीग्लॉट एक काफी प्रसिद्ध कार्यक्रम है। यह काफी कम समय में एक व्यक्ति को अंग्रेजी समझने और बोलने में मदद करने के लिए बनाया गया है। पॉलीग्लॉट अंग्रेजी पाठ 1 अंग्रेजी में सरल काल के तीन रूपों का अध्ययन करेगा - अनिश्चित काल। मुख्य काल के अलावा, हम पुष्टि, निषेध और प्रश्न जैसे रूपों को भी स्पर्श करेंगे।

अंग्रेज़ी बहुभाषी पाठ 1 पाठ

अंग्रेजी बहुभाषी पाठ पाठ 1 सिखाता है कि दिया गया काल कैसे बनता है। उदाहरण के लिए, आइए क्रिया का उपयोग खेलने के लिए करें। बनाते समय, infinitive संकेतक को छोड़ दिया जाता है और अंत -s जोड़ा जाता है; तीसरे पक्ष के लिए es।
मैं, तुम, हम खेलते हैं
वह, वह, यह खेलता है
मैं, तुम, हम देखते हैं
वह, वह, यह देखता है
एक प्रश्नवाचक और एक नकारात्मक रूप बनाने के लिए, हम करते हैं (करता है - तीसरा व्यक्ति) + नहीं (नकार करते समय)।
पॉलीग्लॉट पाठ 1 विगत अनिश्चित काल के बारे में बात करता है। यह अतीत में हुई एक क्रिया का प्रतिनिधित्व करता है। वाक्यों में, आवश्यक रूप से उस समय की अवधि होगी जब क्रिया की गई थी - (पहले, अंतिम)।
शिक्षा सभी व्यक्तियों के लिए अंत-संस्करण के माध्यम से होती है।
मैं, तुम, हम, वह, वह, यह खेला
एक प्रश्नवाचक और नकारात्मक रूप बनाने के लिए, किया (वाक्य की शुरुआत में) + नहीं (नकार के लिए) का उपयोग किया जाता है।
भविष्य काल भविष्य अनिश्चित भविष्य काल में होने वाली क्रिया को दर्शाता है। आमतौर पर, एक विशिष्ट समय अवधि ज्ञात नहीं होती है। विल (मैं हम) और विल (अन्य क्रियाओं के साथ) द्वारा निर्मित।
मैं, हम खेलेंगे
तुम, वह, वह, यह होगा
अक्सर आप पा सकते हैं कि वसीयत के बजाय वे वाणी में वसीयत का प्रयोग करेंगे। प्रश्न वसीयत के साथ बनते हैं और वाक्य की शुरुआत में होंगे। निषेध + नहीं। यह ध्यान देने योग्य है कि ये शब्द करते हैं, करते हैं। विल, का रूसी में कोई अनुवाद नहीं होगा।
यह ऑनलाइन पॉलीग्लॉट अंग्रेजी 1 पाठ का समापन करता है। शिक्षक का दावा है कि उन्हें अच्छी तरह याद रखने के लिए उन्हें नियमित रूप से दोहराना आवश्यक है।

बहुभाषाविद अंग्रेजी 2 पाठ

पॉलीग्लॉट पाठ 2 अंग्रेजी सर्वनाम के अध्ययन से शुरू होता है। इसके लिए अंग्रेजी सीखने को आसान बनाने के लिए एक विशेष तालिका बनाई गई थी। तालिका सीखना आवश्यक है और उपयोग किए जाने पर उन्हें भ्रमित न करें। तालिका निम्नलिखित जानकारी देती है, जिसे प्रत्येक व्यक्ति को दृढ़ता से महारत हासिल करनी चाहिए जो जल्दी से अंग्रेजी भाषा में महारत हासिल करने जा रहा है।
उदाहरण के लिए:
मैं पूल में तैराकी करता हूं।मैं पूल में तैर रहा हूं।
पूल में कौन तैरता है?पूल में कौन तैरता है?

"इंगलेक्स"

शिक्षा की लागत: 590 रगड़/घंटा से

छूट: गतिविधि पैकेज ख़रीदना, मित्रों को आमंत्रित करना

लर्निंग मोड: ऑनलाइन

मुफ्त सबक:बशर्ते

ऑनलाइन परीक्षण:बशर्ते

ग्राहक प्रतिक्रिया: (5/5)

साहित्य: -

ये पता: -

अब आप सर्वनाम की सहायता से अधिक जटिल वाक्य बना सकते हैं। यह ध्यान देने योग्य है कि सामान्य प्रश्नों के अलावा, प्रश्नवाचक शब्द हैं जो किसी व्यक्ति को किसी भी जानकारी को और अधिक विस्तार से खोजने में मदद करते हैं (क्या? कहाँ? कब? क्यों? क्या? कब? कहाँ? क्यों?)। पॉलीग्लॉट अंग्रेजी पाठ 2 संस्करण से, आप सीख सकते हैं कि प्रश्न शब्दों का सही उपयोग कैसे करें। कवर की गई सामग्री को समेकित करने के लिए आपको लगातार अंग्रेजी पॉलीग्लॉट 2 पाठ देखना होगा।

आप ने क्या पिया?तुमने क्या पिया है?
वह घर कब जा रही है?वह घर कब जा रही है?
हम समुद्र में कब जाएंगे?हम समुद्र में कब जा रहे हैं?
तुम कल क्यों नहीं आए?तुम कल क्यों नहीं आए?
आपकी मां कैसी है?आपकी मां कैसी है?

आज आप एक बहुभाषा पाठ्यक्रम शुरू कर रहे हैं। 1 अंग्रेजी पाठ उन लोगों के लिए भी उपयुक्त है जो अभी अंग्रेजी से परिचित होना शुरू कर रहे हैं और पहले इसका अध्ययन नहीं किया है। इस तकनीक का परीक्षण बड़ी संख्या में लोगों पर किया गया है, इसके लेखक एक पेशेवर अनुवादक हैं जो एक साथ अनुवाद के साथ काम करते हैं और पढ़ाते हैं। उन्होंने धीरे-धीरे अपना दृष्टिकोण और शिक्षण तंत्र विकसित किया।

किसी भी भाषा के लिए एक हफ्ता काफी होता है। यह जानने के लिए कि इसके लिए क्या आवश्यक है, हमें पहले यह विचार करना होगा कि भाषा क्या है। सबसे पहले, भाषा दुनिया और हमारे चारों ओर की वास्तविकता को देखने का एक नया तरीका है। सबसे पहले आपको यह पता लगाने की जरूरत है कि हर किसी को भाषा सीखने से क्या रोकता है।

आखिरकार, सीखना कोई चमत्कार नहीं है, लेकिन चमत्कार तब होता है जब लोग महीनों और वर्षों तक एक भाषा सीखते हैं और यह नहीं जानते कि इसमें प्राथमिक वाक्यांश कैसे कहे जाते हैं। प्रत्येक पाठ के अंत में दिए गए अभ्यासों का अभ्यास करने के लिए प्रतिदिन कुछ मिनट पर्याप्त होंगे।

हम क्यों पढ़ाते हैं और बात नहीं करते?

कई अंग्रेजी सीखने वाले, जब एक अंग्रेजी बोलने वाले व्यक्ति से मिलते हैं, तो सुधार और बोलना शुरू नहीं कर सकते हैं, और केवल चित्र उनकी आंखों के सामने खड़े होते हैं। कई लोग अंग्रेजी बोलने वाले वातावरण में डूबने की कमी रखते हैं। बड़ी संख्या में सूचियों और योजनाओं के कारण, कई "छात्र सिंड्रोम" से ग्रस्त हैं - एक व्यक्ति सिखाता है, गुजरता है, और तुरंत भूल जाता है। वॉल्यूमेट्रिक धारणा के लिए, केवल शब्दों को सीखना ही पर्याप्त नहीं है, आपको यह कल्पना करने की आवश्यकता है कि आप एक नए वातावरण में डूबे हुए हैं।

तो, पहली योजना क्रिया है, वे मुख्य हैं। मुझे क्या कहना चाहिए कि जब हम उन शब्दों की संख्या के बारे में बात करते हैं जिन्हें महारत हासिल करने की आवश्यकता है, तो निम्नलिखित आंकड़े हैं - सभी भाषणों का 90%, उम्र, शिक्षा के स्तर की परवाह किए बिना, 300-350 शब्दों पर पड़ता है। इन सभी शब्दों में सबसे अधिक 50-60 शब्दों की आवश्यकता होती है, संख्या भिन्न होती है, यह सब भाषा पर ही निर्भर करता है।

बहुभाषाविद - अंग्रेज़ी पाठ (1 पाठ)

समय और ऑफ़र का प्रकार

उन नियमों के आधार पर जिनके अनुसार क्रियाओं का उपयोग किया जाता है, हम उन घटनाओं के बारे में बात करते हैं जो हो रही हैं, घटित होंगी या पहले ही हो चुकी हैं। हम एक बयान बना सकते हैं, कुछ इनकार कर सकते हैं या पूछ सकते हैं। यदि हम इन विकल्पों को आरेख के रूप में प्रस्तुत करते हैं, तो हमें कथन के नौ मुख्य रूप मिलते हैं (एक टिक-टैक-टो आरेख की कल्पना करें)।

वर्तमान काल सकारात्मक है

आइए कुछ क्रिया लें, उदाहरण के लिए, प्यार (प्यार करने के लिए), साथ ही एक धन्यवाद जिससे हम समझते हैं कि क्रिया कौन करता है - सर्वनाम प्रणाली। अंग्रेजी में "आई लव" विल आई लव। सर्वनाम के लिए वही निर्माण कार्य करता है आप, हम, वे।

कभी-कभी यह गलत तरीके से दावा किया जाता है कि अंग्रेजी में सब कुछ "आप" पर है। ऐसा कुछ नहीं। अंग्रेजी में सब कुछ "आप" है। एक शब्द है जिसका अर्थ है "आप", लेकिन इसका उपयोग भगवान से अपील करने के लिए किया जाता है - आप। लेकिन हर देशी अंग्रेजी बोलने वाला भी उन्हें नहीं जानता।

भूत और भविष्य - सकारात्मक

यदि व्यक्ति तीसरा है (वह, वह), तो यहाँ अक्षर s जोड़ा जाता है - वह प्यार करता है। क्रिया के सभी रूपों को एक साथ सीखना बेहतर है ताकि आप त्रि-आयामी संरचना को देख सकें। -d भूतकाल के निर्माण को बनाने के लिए जोड़ा जाता है। वह प्यार करती थी, वे प्यार करते थे, आदि।

भविष्य काल में, सभी सर्वनामों में केवल एक सहायक वसीयत जोड़ी जाती है - वह प्यार करेगी, आदि। साथ ही, यह ध्यान देने योग्य है कि पहले व्यक्ति के साथ शब्द का प्रयोग पिछले 30 वर्षों से केवल कानूनी, आधिकारिक भाषा में भविष्य काल को दर्शाने के लिए किया गया है। अंग्रेजी में भी कोई नपुंसक लिंग नहीं है, और इसका अनुवाद "इट" के रूप में किया जाता है।

अब अगर हम एक और क्रिया डालते हैं, तो यह पहले से ही मूल सूची के अनुसार अपने सभी रूपों का प्रतिनिधित्व कर सकता है, उदाहरण के लिए - मैं रहता हूं, वह रहता है, वह रहता है, आदि। भूत और भविष्य काल में, रूप उसी तरह बनते हैं जैसे उदाहरण में "प्रेम" शब्द के साथ।

नकार

सर्वनामों में मैं, आप, हम, वे नहीं जोड़ते - मैं प्यार नहीं करता, तुम प्यार नहीं करते। जब हम "वह" और "वह" के बारे में बात करते हैं, तो संरचना का रूप नहीं होता है। भूतकाल में, जब नकारा जाता है, तो सभी सर्वनामों के लिए एक रूप होगा - नहीं। यह संरचना अंग्रेजी भाषा में सबसे महत्वपूर्ण है। भविष्य में इनकार - नहीं होगा. उदाहरण के लिए: मैं प्यार नहीं करूंगा, आदि।

प्रश्न

प्रश्न के संबंध में - सहायक शब्द यहाँ सर्वनाम के साथ प्रकट होता है I, आप, वे, हम - doIlove? (क्या मैं प्यार करता हूँ?) यदि "वह" या "वह" आता है, तो सहायक शब्द होगा करता है।

भूतकाल में प्रश्न - क्या मैंने प्यार किया, क्या उसने प्यार किया - किया हर जगह इस्तेमाल किया जाता है।

और भविष्य में सवाल (क्या वह प्यार करेगा? क्या आप प्यार करेंगे?) - वसीयत को आगे रखा जाएगा (क्या वह प्यार करेगा? क्या आप प्यार करेंगे?)

बहुभाषाविद 1 पाठ, अंग्रेज़ी

तो दो समन्वय प्रणाली हैं। सबसे पहले हम खुद ही पता लगा लेते हैं कि हम पुष्टि कर रहे हैं, पूछ रहे हैं या इनकार कर रहे हैं। दूसरी बात जो हम समझते हैं वह यह है कि एक क्रिया थी, है या होगी।

अनियमित क्रियाएं

सबसे आवश्यक शब्दों (25-30 क्रियाओं) की सूची में से आधा जो हम लगातार उपयोग करते हैं, वे शब्द हैं जैसे प्यार (प्यार) या जीना (जीना), या, उदाहरण के लिए, काम (काम)।

लेकिन एक और आधा है, जो कई लोगों के लिए एक वास्तविक दुःस्वप्न में बदल जाता है, क्योंकि इसके 3 रूप हैं। वास्तव में, सबसे आवश्यक सूची में जिसे आपको सीखने की आवश्यकता है, केवल 20-30 अनियमित क्रियाएं हैं।

• उदाहरण के लिए, अनियमित क्रिया को देखें और देखें कि इसका क्या होता है।

  मैं देखता हूं (मैं देखता हूं), वह देखती है (वह देखती है), मैं देखूंगी (मैं देखूंगी)।

  मैं नहीं देखता (मैं नहीं देखता), वह नहीं देखता (वह नहीं देखता), मैं नहीं देखूंगा (मैं नहीं देखूंगा), हमने नहीं देखा (हमने नहीं देखा) .

  क्या आप देखते हैं? (क्या आप देखते हैं?) क्या तुमने देखा? (क्या तुमने देखा?) क्या तुम देखोगे? (तुम देखोगे?)

  और केवल एक ही स्थान पर दिखाई देता है - भूत काल में एक बयान। हम भूतकाल के रूप को कोष्ठक में लिखते हैं और याद रखते हैं कि 9 विकल्पों में से यह केवल एक बार काम करता है (पिछले सकारात्मक रूप में) - देखें (देखा)।

• एक अन्य उदाहरण पर विचार करें - क्रिया आना (आया)।

  मैं आया, तुम आओ, वह आता है। क्या वह आएगा? वह नहीं आया।

  और केवल एक ही रूप में आएगा: आप (या कोई अन्य सर्वनाम) आए - आप आए।

यह योजना मुख्य है और हम इससे भाषा सीखना शुरू करते हैं। जैसा कि पहले उल्लेख किया गया है, कुछ अभ्यासों को स्वयं करने की आवश्यकता होगी - कोई भी क्रिया लें और उन्हें इस योजना के माध्यम से संयुग्मित करें।

आप पूरे पॉलीग्लॉट कोर्स और अंग्रेजी पाठों का वीडियो देख सकते हैं। नीचे पाठ 1 देखें: