प्रवेश की शर्तें

शैक्षिक कार्यक्रमों में प्रशिक्षण के लिए एक शैक्षिक संगठन में विदेशी नागरिकों, स्टेटलेस व्यक्तियों का प्रवेश शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के आदेशों और निर्देशों के आधार पर चेल्याबिंस्क क्षेत्र की कीमत पर रूसी संघ की अंतरराष्ट्रीय संधियों के अनुसार किया जाता है। रूसी संघ और आरएफ में विदेशी नागरिकों की शिक्षा के लिए रूसी संघ की सरकार द्वारा स्थापित कोटा, साथ ही भुगतान शैक्षिक सेवाओं के प्रावधान के लिए अनुबंधों के तहत।

1.3. क्षेत्रीय बजट की कीमत पर माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों में प्रशिक्षण के लिए नागरिकों को कॉलेज में प्रवेश दिया जाता है, कानूनी संस्थाओं और (या) व्यक्तियों के साथ शिक्षण शुल्क के भुगतान के अनुबंध के तहत, कम कार्यक्रमों में प्रशिक्षण के लिए - व्यक्तियों के साथ

बुनियादी सामान्य, माध्यमिक सामान्य, माध्यमिक व्यावसायिक या उच्च व्यावसायिक शिक्षा।

कम या त्वरित एसवीई शैक्षिक कार्यक्रमों के तहत अध्ययन करने की अनुमति उन व्यक्तियों के लिए है जिनके पास प्रासंगिक प्रोफ़ाइल की माध्यमिक व्यावसायिक या उच्च व्यावसायिक शिक्षा है या पिछले प्रशिक्षण का एक और पर्याप्त स्तर है।

1.4. चेल्याबिंस्क क्षेत्र के बजट की कीमत पर पहली बार माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों के तहत अध्ययन के लिए व्यक्तियों का प्रवेश सार्वजनिक रूप से उपलब्ध है और नि: शुल्क है।

1.5. रूसी संघ के नागरिकों को चेल्याबिंस्क क्षेत्र के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के आदेश द्वारा प्रतिवर्ष स्थापित प्रवेश के लिए स्वीकृत कार्यों (लक्ष्य आंकड़े) के अनुसार बजटीय आधार पर स्वीकार किया जाता है।

1.6. यदि आवेदकों की संख्या उन स्थानों की संख्या से अधिक है, जिनमें से वित्तीय सहायता चेल्याबिंस्क क्षेत्र के बजट की कीमत पर की जाती है, तो कॉलेज, माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों में दाखिला लेते समय, मास्टरिंग के परिणामों को ध्यान में रखता है। आवेदकों द्वारा बुनियादी सामान्य या माध्यमिक सामान्य शिक्षा का शैक्षिक कार्यक्रम, शिक्षा के बारे में प्रस्तुत दस्तावेजों में दर्शाया गया है, जो सबसे सक्षम और तैयार है।

1.7. एक योग्य कर्मचारी या कर्मचारी की योग्यता के साथ माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा का डिप्लोमा रखने वाले व्यक्तियों द्वारा मध्य स्तर के विशेषज्ञों के लिए प्रशिक्षण कार्यक्रमों के तहत माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा प्राप्त करना दूसरी या बाद की माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा को दोहराया नहीं जाता है।

1.8. तकनीकी स्कूल को शिक्षा के क्षेत्र में रूसी संघ के कानून के अनुसार, भुगतान की गई शैक्षिक सेवाओं के प्रावधान पर एक समझौते के आधार पर स्थापित लक्ष्य आंकड़ों से अधिक अध्ययन में प्रवेश करने का अधिकार है।

1.9. तकनीकी स्कूल स्वतंत्र रूप से भुगतान की गई शैक्षिक सेवाओं के प्रावधान पर एक समझौते के तहत अध्ययन के लिए नागरिकों के प्रवेश के आयोजन की प्रक्रिया निर्धारित करता है।

1.10. व्यावसायिक प्रशिक्षण के मुख्य कार्यक्रमों में प्रशिक्षण में प्रवेश - श्रमिकों के व्यवसायों, कर्मचारियों के पदों के लिए व्यावसायिक प्रशिक्षण कार्यक्रमों में; श्रमिकों, कर्मचारियों के पुनर्प्रशिक्षण के कार्यक्रमों के तहत; संबंधित कानूनी संस्थाओं और व्यक्तियों के साथ कॉलेज द्वारा संपन्न प्रत्यक्ष अनुबंधों के तहत श्रमिकों और कर्मचारियों के लिए उन्नत प्रशिक्षण कार्यक्रम किए जाते हैं।

1.11 तकनीकी स्कूल निम्नलिखित के आधार पर शैक्षिक गतिविधियों का संचालन करता है:

शैक्षिक गतिविधियों के संचालन के अधिकार के लिए लाइसेंस, श्रृंखला 74L02 संख्या 0001048 दिनांक 02 नवंबर, 2015 के संबंध में। चेल्याबिंस्क क्षेत्र के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय द्वारा जारी संख्या 11864;

राज्य प्रत्यायन श्रृंखला 74A04 संख्या 0000074 दिनांक 24 दिसंबर 2015 के प्रमाण पत्र के संबंध में। नंबर 2218, चेल्याबिंस्क क्षेत्र के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय द्वारा जारी किया गया।

1.12. तकनीकी स्कूल स्वतंत्र रूप से तकनीकी स्कूल में प्रवेश के लिए नियमों को विकसित और अनुमोदित करता है जो उनकी विशेषताओं को निर्धारित करता है जो रूसी संघ के कानून का खंडन नहीं करते हैं, शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय द्वारा स्थापित शैक्षिक संगठनों में प्रवेश की प्रक्रिया। रूसी संघ, और प्रवेश नियम संस्थापक द्वारा निर्धारित और तकनीकी स्कूल के चार्टर में निहित हैं।

2. कॉलेज में नागरिकों के प्रवेश का संगठन।

2.1. शैक्षिक कार्यक्रमों में प्रशिक्षण के लिए प्रवेश का संगठन तकनीकी स्कूल की प्रवेश समिति (बाद में प्रवेश समिति के रूप में संदर्भित) द्वारा किया जाता है। चयन समिति के अध्यक्ष कॉलेज के निदेशक हैं।

2.2. चयन समिति की संरचना, शक्तियों और प्रक्रियाओं को कॉलेज के निदेशक द्वारा अनुमोदित नियमों द्वारा नियंत्रित किया जाता है।

2.3. चयन समिति और कार्यालय के काम के साथ-साथ आवेदकों और उनके माता-पिता (कानूनी प्रतिनिधियों) के व्यक्तिगत स्वागत का आयोजन चयन समिति के कार्यकारी सचिव द्वारा किया जाता है, जिसे कॉलेज के निदेशक के आदेश से नियुक्त किया जाता है।

2.4. प्रवेश परीक्षाओं के आयोजन और संचालन के लिए (इसके बाद - प्रवेश परीक्षा), चयन समिति के अध्यक्ष परीक्षा और अपील आयोगों की संरचना को मंजूरी देते हैं।

2.5. प्रशिक्षण के लिए आवेदन करते समय, तकनीकी स्कूल रूसी संघ के कानून द्वारा स्थापित शिक्षा के क्षेत्र में नागरिकों के अधिकारों का पालन सुनिश्चित करता है, चयन समिति के काम की पारदर्शिता और खुलापन।

2.6. आवेदकों द्वारा प्रस्तुत दस्तावेजों की प्रामाणिकता की पुष्टि करने के लिए, चयन समिति को संबंधित राज्य (नगरपालिका) निकायों और संगठनों में आवेदन करने का अधिकार है।

2.7. नागरिकों को तकनीकी स्कूल में शैक्षिक कार्यक्रमों के माध्यम से मुफ्त और खुली व्यावसायिक शिक्षा प्राप्त करने का अधिकार है, अगर वे पहली बार इस स्तर पर शिक्षा प्राप्त करते हैं।

2.8. अनाथों और माता-पिता की देखभाल के बिना छोड़े गए बच्चों में से व्यक्तियों को व्यवसायों, माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा की विशिष्टताओं को प्राप्त करने के लिए कार्यक्रमों में दूसरी माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा प्राप्त करने का अधिकार है।

3. आवेदकों को सूचित करने का संगठन।

3.1. तकनीकी स्कूल माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों में प्रशिक्षण के लिए नागरिकों के प्रवेश की घोषणा तभी करता है जब इन शैक्षिक कार्यक्रमों में शैक्षिक गतिविधियों को करने का लाइसेंस हो।

3.2. आवेदक और उसके माता-पिता (कानूनी प्रतिनिधि) को परिचित करने के लिए, कॉलेज निम्नलिखित दस्तावेजों को चयन समिति के सूचना स्टैंड और आधिकारिक वेबसाइट ait74.rf पर रखता है:

कॉलेज का चार्टर;
- व्यावसायिक कार्यक्रमों के तहत शैक्षिक गतिविधियों के संचालन के अधिकार के लिए लाइसेंस;

माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों के लिए तकनीकी स्कूल के राज्य मान्यता का प्रमाण पत्र, माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के व्यवसायों और विशिष्टताओं में राज्य द्वारा मान्यता प्राप्त दस्तावेज जारी करने का अधिकार देता है;

माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के व्यवसायों और विशिष्टताओं में माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रम;

बजटीय और गैर-बजटीय स्थानों में प्रवेश पर अनुबंधों के नमूने (भुगतान के साथ

ट्यूशन शुल्क);

शैक्षिक प्रक्रिया के संगठन और चयन समिति के काम को नियंत्रित करने वाले अन्य दस्तावेज।

3.3. तकनीकी स्कूल की आधिकारिक वेबसाइट पर प्रवेश समिति और दस्तावेजों की स्वीकृति की शुरुआत से पहले की जानकारी निम्नलिखित जानकारी रखती है:

3.3.1. 1 मार्च के बाद नहीं:
- कॉलेज में प्रवेश के लिए नियम;
- शिक्षण शुल्क के भुगतान के साथ अनुबंध के तहत प्रशिक्षण के लिए तकनीकी स्कूल में प्रवेश के लिए शर्तें;

व्यवसायों और विशिष्टताओं की सूची जिसके लिए कॉलेज शैक्षिक गतिविधियों को करने के लिए लाइसेंस के अनुसार प्रवेश की घोषणा करता है (शिक्षा के रूपों के आवंटन के साथ (पूर्णकालिक, पूर्णकालिक - अंशकालिक (शाम), अंशकालिक) ;

व्यवसायों और व्यावसायिक शिक्षा की विशिष्टताओं के लिए व्यावसायिक व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रम जिसके लिए एक सेट की घोषणा की गई है;

प्रवेश के लिए आवश्यक शिक्षा के स्तर की आवश्यकता; - प्रवेश परीक्षाओं के रूपों की सूची और जानकारी;

आवेदकों को अनिवार्य चिकित्सा परीक्षा से गुजरने की आवश्यकता के बारे में जानकारी;

इलेक्ट्रॉनिक रूप में इन नियमों द्वारा प्रदान किए गए आवेदनों और आवश्यक दस्तावेजों को स्वीकार करने की संभावना के बारे में जानकारी।

शिक्षा के विभिन्न रूपों सहित प्रत्येक पेशे, विशेषता में प्रवेश के लिए स्थानों की कुल संख्या;

शिक्षा के विभिन्न रूपों सहित प्रत्येक पेशे, विशेषता के लिए चेल्याबिंस्क क्षेत्र के बजट के बजट आवंटन से वित्तपोषित स्थानों की संख्या;

प्रत्येक पेशे के लिए अतिरिक्त-बजटीय स्थानों की संख्या, शिक्षा के विभिन्न रूपों सहित शिक्षण शुल्क के भुगतान के साथ अनुबंधों के तहत विशेषता;

छात्रावास की उपलब्धता और अनिवासी आवेदकों के लिए आवंटित छात्रावासों में स्थानों की संख्या के बारे में जानकारी;

आवेदकों के लिए राज्य-वित्त पोषित स्थानों (शिक्षा का मुफ्त रूप) और अतिरिक्त-बजटीय स्थानों (ट्यूशन शुल्क के भुगतान के साथ) के लिए नमूना अनुबंध।

3.4. पैराग्राफ 3.3 में संदर्भित जानकारी। इन नियमों में से चयन समिति के सूचना स्टैंड और कॉलेज की आधिकारिक वेबसाइट: ait74.rf पर रखा गया है।

दस्तावेजों को स्वीकार करने की अवधि के दौरान, प्रवेश समिति अपनी जानकारी पर दैनिक पोस्ट करती है, शिक्षा के रूपों (पूर्णकालिक, अंशकालिक (शाम), बाहरी अध्ययन) पर प्रकाश डालते हुए प्रत्येक पेशे के लिए जमा किए गए आवेदनों की संख्या के बारे में जानकारी देती है।

3.5. तकनीकी स्कूल की प्रवेश समिति नागरिकों के स्वागत से संबंधित अनुरोधों का जवाब देने के लिए विशेष टेलीफोन लाइनों और साइट के एक हिस्से के संचालन का आयोजन करती है।

4. आवेदकों से दस्तावेजों की स्वीकृति।

4.1. माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों के लिए तकनीकी स्कूल में प्रवेश नागरिकों के व्यक्तिगत आवेदन के आधार पर किया जाता है। पहले पाठ्यक्रम के लिए दस्तावेजों की स्वीकृति चालू वर्ष के 20 मई से शुरू होती है।

4.2. कॉलेज में पूर्णकालिक शिक्षा के लिए आवेदनों की स्वीकृति 25 अगस्त तक की जाती है, और यदि कॉलेज में रिक्त स्थान हैं, तो दस्तावेजों की स्वीकृति चालू वर्ष के 1 अक्टूबर तक बढ़ा दी जाती है।

4.3. कॉलेज में अंशकालिक (शाम) और अंशकालिक व्यावसायिक शिक्षा के लिए आवेदन 1 अक्टूबर तक स्वीकार किए जाते हैं, और यदि कॉलेज में रिक्त स्थान हैं, तो दस्तावेजों की स्वीकृति चालू वर्ष के 1 दिसंबर तक बढ़ा दी जाती है।

4.4. प्रत्येक विशेषता के लिए गैर-बजटीय स्थानों (ट्यूशन शुल्क के भुगतान के साथ) में प्रवेश उनके लिए स्थापित प्रवेश नियंत्रण संख्या से अधिक चयन समिति द्वारा किया जाता है।

तकनीकी स्कूल के बीच संबंध, एक ओर, और एक कानूनी या प्राकृतिक व्यक्ति, दूसरी ओर, अतिरिक्त बजटीय स्थानों में प्रवेश पर (ट्यूशन शुल्क के भुगतान के साथ) एक समझौते द्वारा नियंत्रित किया जाता है। आवेदन और दस्तावेज जमा करने पर अनुबंध तैयार किया जाता है।

4.5. तकनीकी स्कूल में प्रवेश के लिए (रूसी में) आवेदन करते समय, आवेदक निम्नलिखित दस्तावेज प्रस्तुत करता है:

4.5.1. रूसी संघ के नागरिक:

रूसी संघ के नागरिक की पहचान साबित करने वाले दस्तावेज (फोटो, व्यक्तिगत डेटा और पंजीकरण के साथ पृष्ठों की मूल और फोटोकॉपी);

शिक्षा या योग्यता पर राज्य मानक का मूल दस्तावेज (या विधिवत प्रमाणित इसकी एक फोटोकॉपी);

तस्वीरें आकार 3x4cm - 4 पीसी;

14 अगस्त, 2013 नंबर 697 के रूसी संघ की सरकार के डिक्री द्वारा अनुमोदित विशिष्टताओं और प्रशिक्षण के क्षेत्रों की सूची में शामिल विशिष्टताओं में प्रशिक्षण के लिए आवेदकों के लिए चिकित्सा प्रमाण पत्र। (एक चिकित्सा प्रमाण पत्र को वैध माना जाता है यदि यह दस्तावेजों और प्रवेश परीक्षाओं की प्राप्ति की तारीख से एक वर्ष से पहले प्राप्त नहीं हुआ था।)

4.5.2. विदेश में रहने वाले हमवतन सहित विदेशी नागरिकों, स्टेटलेस व्यक्तियों के लिए:

25 जुलाई 2002 के संघीय कानून के अनुच्छेद 10 के अनुसार रूसी संघ के एक विदेशी नागरिक की पहचान साबित करने वाले दस्तावेज नंबर 115-एफजेड "रूसी संघ में विदेशी नागरिकों की कानूनी स्थिति पर" (एक के साथ पृष्ठों की मूल और फोटोकॉपी) फोटो, व्यक्तिगत डेटा और पंजीकरण);

शिक्षा या योग्यता पर एक राज्य मानक दस्तावेज़ का मूल (या उसकी विधिवत प्रमाणित प्रति), या शिक्षा के स्तर पर एक विदेशी राज्य के दस्तावेज़ का मूल और (या) योग्यता, यदि इन दस्तावेजों द्वारा प्रमाणित शिक्षा को मान्यता दी जाती है रूसी संघ में दस्तावेज़ की संबंधित शिक्षा के स्तर पर (या इसकी प्रमाणित विधिवत प्रति), साथ ही साथ प्रदान किए गए मामले में

रूसी संघ का कानून, इस दस्तावेज़ की मान्यता के प्रमाण पत्र की एक प्रति;

शिक्षा के स्तर पर एक विदेशी राज्य के दस्तावेज़ का रूसी में विधिवत प्रमाणित अनुवाद और (या) योग्यता और इसके साथ अनुबंध (यदि बाद वाला राज्य के कानून द्वारा प्रदान किया जाता है जिसमें शिक्षा पर ऐसा दस्तावेज़ जारी किया गया था) ;

दस्तावेजों या अन्य सबूतों की प्रतियां यह पुष्टि करती हैं कि विदेश में रहने वाला एक हमवतन 24 मई, 1999 के संघीय कानून एन 99-एफजेड के अनुच्छेद 17 द्वारा प्रदान किए गए समूहों से संबंधित है "विदेश में हमवतन के संबंध में रूसी संघ की राज्य नीति पर" ( रूसी संघ के विधान का संग्रह, 1999, नंबर 22, आइटम 2670; 2002, नंबर 22, आइटम 2031; 2004, नंबर 35, आइटम 3607; 2006, नंबर 1, आइटम 10; नंबर 31, आइटम 3420; 2008, नंबर 30 , मद 3616; 2009, संख्या 30, अनुच्छेद 3740; 2010, संख्या 30, अनुच्छेद 4010);

तस्वीरें - 3x4 - 4 पीसी।

रूसी में सभी अनुवाद रूसी संघ में एक विदेशी नागरिक के पहचान दस्तावेज में इंगित नाम और उपनाम में किए जाने चाहिए।

जिन नागरिकों को अनाथ का दर्जा प्राप्त है या माता-पिता की देखभाल के बिना छोड़ दिया गया है और उनके से व्यक्ति

नंबरों को उनकी स्थिति की पुष्टि करने वाले दस्तावेज और निवास स्थान से संरक्षकता और संरक्षकता विभाग से एक प्रमाण पत्र प्रस्तुत करना होगा।

4.6. आवेदकों को अपने आवेदन में निम्नलिखित जानकारी शामिल करनी चाहिए:

उपनाम, नाम, संरक्षक (अंतिम एक, यदि उपलब्ध हो); - जन्म की तारीख;

उसकी पहचान साबित करने वाले दस्तावेज़ का विवरण, कब और किसके द्वारा जारी किया गया;

शिक्षा के पिछले स्तर और इसकी पुष्टि करने वाले शिक्षा के प्रमाण पत्र के बारे में जानकारी;

पेशे, विशेषता, जिसके लिए वह तकनीकी स्कूल में प्रवेश करने की योजना बना रहा है, अध्ययन की शर्तों और शिक्षा के रूप (प्रवेश लक्ष्यों के भीतर, ट्यूशन फीस के भुगतान के साथ अनुबंध के तहत स्थान) का संकेत देता है।

4.7. आवेदन शैक्षिक गतिविधियों को करने के लिए लाइसेंस की प्रतियों के साथ परिचित होने के तथ्य (सार्वजनिक सूचना प्रणाली के माध्यम से) को भी दर्ज करता है, राज्य मान्यता का प्रमाण पत्र और उन्हें संलग्न करता है, या उक्त प्रमाण पत्र की एक प्रति की अनुपस्थिति। परिचित होने के तथ्य को आवेदक के व्यक्तिगत हस्ताक्षर द्वारा प्रमाणित किया जाता है।

आवेदक के हस्ताक्षर भी निम्नलिखित द्वारा प्रमाणित किए जाते हैं:

पहली बार माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा प्राप्त करना;
- पहली बार प्राथमिक व्यावसायिक शिक्षा प्राप्त करना;

शिक्षा पर मूल दस्तावेज जमा करने की तारीख से परिचित (सार्वजनिक सूचना प्रणाली के माध्यम से);

27 जुलाई, 2006 के संघीय कानून, नंबर 152-FZ "व्यक्तिगत डेटा पर") द्वारा निर्धारित तरीके से उनके व्यक्तिगत डेटा के प्रसंस्करण के लिए सहमति।

4.8. इस घटना में कि एक आवेदक एक आवेदन प्रस्तुत करता है जिसमें इस पैराग्राफ में प्रदान की गई सभी जानकारी शामिल नहीं है, और (या) जानकारी जो वास्तविकता के अनुरूप नहीं है, कॉलेज आवेदक को दस्तावेज लौटाता है।

4.9. आवेदकों को प्रवेश के लिए एक आवेदन भेजने का अधिकार है, साथ ही सार्वजनिक डाक ऑपरेटरों के माध्यम से आवश्यक दस्तावेज (बाद में - मेल द्वारा) पंजीकृत मेल द्वारा अधिसूचना और अनुलग्नक के विवरण के साथ-साथ इलेक्ट्रॉनिक रूप में 6 अप्रैल, 2011 का संघीय कानून संख्या 63- संघीय कानून "इलेक्ट्रॉनिक हस्ताक्षर पर" (रूसी संघ का एकत्रित विधान, 2011, संख्या 15, कला। 2036; संख्या 27, कला। 3880), 27 जुलाई का संघीय कानून, 2006 एन 149-एफजेड "सूचना, सूचना प्रौद्योगिकी और सुरक्षा सूचना पर।"

4.10. डाक द्वारा दस्तावेज भेजते समय, आवेदक प्रवेश के लिए आवेदन के साथ संलग्न करता है

उसकी पहचान और नागरिकता साबित करने वाले दस्तावेजों की फोटोकॉपी, शिक्षा पर राज्य के दस्तावेज की एक फोटोकॉपी, साथ ही इन नियमों द्वारा प्रदान किए गए अन्य दस्तावेज।

4.11. मेल द्वारा भेजे गए दस्तावेजों को तब स्वीकार किया जाता है जब वे शैक्षणिक संस्थान में खंड 4.2 द्वारा स्थापित समय सीमा के बाद नहीं पहुंचते हैं। और 4.3. इन नियमों के, दस्तावेजों की स्वीकृति को पूरा करने के लिए।

4.12. मूल दस्तावेजों की व्यक्तिगत प्रस्तुति पर, आवेदकों को कॉलेज द्वारा अपनी फोटोकॉपी प्रमाणित करने की अनुमति है।

4.13. दस्तावेजों को जमा करते समय आवेदकों से शुल्क लेना, साथ ही आवेदकों को शिक्षा पर मूल राज्य-मान्यता प्राप्त दस्तावेज प्रदान करने या इन नियमों द्वारा प्रदान नहीं किए गए अन्य दस्तावेज प्रदान करने की आवश्यकता है, निषिद्ध है।

4.14. प्रत्येक आवेदक के लिए एक व्यक्तिगत फ़ाइल बनाई जाती है, जिसमें सभी जमा किए गए दस्तावेज़ संग्रहीत होते हैं।

दस्तावेजों की प्राप्ति की तारीख से छह महीने के लिए आवेदकों की व्यक्तिगत फाइलें तकनीकी स्कूल में रखी जाती हैं।

4.15. दस्तावेजों को व्यक्तिगत रूप से जमा करने पर, एक आवेदक को दस्तावेजों की स्वीकृति पर एक रसीद जारी की जाती है।

4.16. तकनीकी कॉलेज की प्रवेश समिति को जानबूझकर झूठे दस्तावेज जमा करने वाले आवेदक रूसी संघ के कानून के तहत उत्तरदायी हैं।

नवंबर में Ashinsky Industrial College ने अपनी 55 वीं वर्षगांठ मनाई।

आशा में एक माध्यमिक व्यावसायिक शैक्षणिक संस्थान के गठन पर RSFSR आर्थिक परिषद का फरमान 1957 में वापस जारी किया गया था। Ashinsky मेटलर्जिकल प्लांट के गहन विकास के लिए योग्य विशेषज्ञों की आवश्यकता थी। निर्मित तकनीकी स्कूल "शाम" बन गया। यहां, श्रमिकों को उत्पादन में बाधा डाले बिना अपने कौशल को सीखने और सुधारने का अवसर मिलता है।

तब से लेकर अब तक शिक्षण संस्थान के भाग्य में कई बदलाव आए हैं। पिछले पांच वर्षों में, इसे व्यावसायिक स्कूल नंबर 124 में मिला दिया गया है, जिससे प्राथमिक और माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा की निरंतर दो-चरण प्रणाली बनाना संभव हो गया है।

"कई कठिनाइयाँ थीं," AIT के निदेशक अलेक्जेंडर यारोस्लावोव कहते हैं। - लंबे समय और कड़ी मेहनत के लिए हमने शिक्षकों की दो अनिवार्य रूप से अलग-अलग टीमों को एकजुट करने के लिए इवान इवानोविच नलिविको के साथ काम किया। और हम सफल हुए।

पुनर्गठन के परिणामस्वरूप, तकनीकी स्कूल को "एशिंस्की इंडस्ट्रियल" कहा जाने लगा, जिसने एक शाम की स्थिति खो दी। 2011 में, अस्तित्व समाप्त होने के बाद, मिन्यार व्यावसायिक स्कूल नंबर 94 भी एशिन्स्की माध्यमिक विशेष शैक्षणिक संस्थान का हिस्सा बन गया।

"अब तकनीकी स्कूल के आधार पर माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा का एक पूर्णकालिक विभाग खोला गया है," अलेक्जेंडर व्लादिमीरोविच कहते हैं। - पहले, ग्यारह के आधार पर, और पिछले साल - नौ वर्गों के आधार पर, चार क्षेत्रों में एक पत्राचार विभाग दिखाई दिया।

शिक्षकों ने उसकी मांग को तुरंत महसूस किया। विभाग में लगभग साठ लोग पढ़ते हैं, न केवल हमारे क्षेत्र के शहरों से। अब अनेक उद्योगों के आधुनिकीकरण का कार्य सबसे आगे रखा गया है। इसके लिए नए व्यवसायों के विकास की आवश्यकता होगी।

जो पुनर्गठन हुआ, उसका शैक्षिक संस्थान के छात्रों के सीखने के परिणामों पर सकारात्मक प्रभाव पड़ा, जो क्षेत्रीय और संघीय स्तरों पर प्रतियोगिताओं के विजेता बने। उनके सर्वश्रेष्ठ शोध पत्र रूस के राष्ट्रीय खजाने के संग्रह में शामिल हैं। इस प्रकार, मास्को में आयोजित वैज्ञानिक विकास की रूसी प्रतियोगिता जीतने वाली एकातेरिना नारुकोवा और अनास्तासिया सैंडालोवा के नाम अमर हो गए, और प्रतिभागियों में विश्वविद्यालय के छात्र और स्नातक छात्र थे। पिछले वर्ष, 2011, पहले ही संघीय स्तर पर प्रतियोगिताओं में छह जीत ला चुका है। वैज्ञानिक संग्रह में विजेताओं के कार्यों के सार भी शामिल थे। 2011 में, इल्या एंड्रीयुकोव क्षेत्र की विधान सभा के छात्रवृत्ति धारक बन गए। इस वर्ष, तकनीकी स्कूल के तीन छात्रों - व्याचेस्लाव रोडियोनोव, एलेक्सी क्रायलोव और तातियाना को उत्कृष्ट अध्ययन और सक्रिय जीवन स्थिति के लिए ZSO पुरस्कार से सम्मानित किया गया है।

बेशक, छात्रों की सफलता में शिक्षकों और आकाओं के काम का एक बड़ा हिस्सा है, जिनमें से कई ने तकनीकी स्कूल को एक दर्जन से अधिक साल दिए हैं। अलेक्जेंडर व्लादिमीरोविच ऐसे समर्पित शिक्षकों को उनके काम का कट्टर कहते हैं। अठारह शिक्षण कर्मचारियों में से आधे से अधिक परिवीक्षाधीन हैं। उनमें से औद्योगिक प्रशिक्षण के मास्टर और क्लास टीचर एलेना खसानोवा हैं, जिन्होंने बीस साल तक तकनीकी स्कूल में काम किया है।

ऐलेना व्लादिमिरोव्ना कहती हैं, ''एक जमाने में मैं एक एटेलियर में दर्जी का काम करती थी। — एक बार मुझे यहां आमंत्रित किया गया था, और तब से मैं छात्रों के साथ काम कर रहा हूं। मुझें यह पसंद है। रिश्तेदार अक्सर फटकार लगाते हैं कि मैं अपने विद्यार्थियों की समस्याओं को घर की तुलना में अधिक से अधिक बार निपटाता हूं, लेकिन तकनीकी स्कूल मेरा जीवन है।

इरीना युरेवना खलीबोवा का पूरी तरह से मर्दाना पेशा है - धातु विज्ञान में विशेष विषयों का शिक्षक। एक समय में, सिम्स्की मैकेनिकल कॉलेज से स्नातक होने के बाद, उन्होंने एग्रो-इंजीनियरिंग विश्वविद्यालय में प्रवेश किया। चुनाव आकस्मिक नहीं था: इरीना परिवार में चौथी पीढ़ी का प्रतिनिधि है, जो व्यावसायिक शिक्षा प्रणाली से गुजर रहा है। इस प्रश्न के लिए: "एशिंस्की इंडस्ट्रियल कॉलेज आपके लिए क्या मायने रखता है?" - आई। यू। खलीबोवा, कई अन्य लोगों की तरह, बिना किसी हिचकिचाहट के उत्तर दिया: "यह हमारा जीवन है।"

"हम अपना अधिकांश समय इन दीवारों के भीतर बिताते हैं," शिक्षक मुस्कुराते हुए कहते हैं। "यह यहां था कि हमने अनुभव प्राप्त किया और शिक्षण पेशेवरों के रूप में विकसित हुआ। अब जो कठिनाइयाँ आती हैं वे बिल्कुल भी डरावनी नहीं हैं - हम जानते हैं कि उनका सामना कैसे करना है। जो लोग छह महीने के बाद पहले साल हमारे पास आते हैं, वे समझते हैं और सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि वे आकाओं की आवश्यकताओं को पूरा करते हैं।

पिछले पांच वर्षों में, टीम ने युवा पेशेवरों के साथ भर दिया है। उनमें से एवगेनिया वलीवा, औद्योगिक प्रशिक्षण के मास्टर, एशिन्स्की इंडस्ट्रियल कॉलेज के पूर्व छात्र हैं।

"मुझे छात्रों के साथ काम करना पसंद है," एवगेनिया वेलेरिएवना कहती हैं। - लोगों के प्रयासों, उनकी इच्छा और पेशे में नई तकनीक सीखने की इच्छा को देखकर अच्छा लगा। तकनीकी स्कूल में मेरी शिक्षिका ऐलेना इवानोव्ना लापशिना थीं। और अब मुझे अपने विद्यार्थियों को वह सब कुछ देने में खुशी हो रही है जो उसने मुझे सिखाया था।

आज, Ashinsky Industrial College के निदेशक के मुख्य कार्यों में से एक समय और राज्य मानकों की आवश्यकताओं के अनुसार शैक्षिक संस्थान की सामग्री और तकनीकी स्थिति और उपकरणों में सुधार करना है। हाल के वर्षों में, एक अग्नि सुरक्षा प्रणाली लागू की गई है। इसमें निवेश की राशि कई मिलियन आंकी गई है। बाहरी और आंतरिक निगरानी प्रणाली से लैस। अभी भी समस्याएं हैं, जिनके समाधान के लिए महत्वपूर्ण वित्तीय निवेश की आवश्यकता है। लेकिन, मौजूदा कठिनाइयों के बावजूद, Ashinsky Industrial College विकसित हो रहा है, जो इसे प्रशिक्षित करने वाले विशेषज्ञों की व्यवहार्यता और अत्यधिक मांग को साबित करता है।

चेल्याबिंस्क क्षेत्र की विधान सभा के अध्येता

व्याचेस्लाव रोडियोनोव,

विभाग के छात्र "सिविल कार्यों के मास्टर":

- तकनीकी स्कूल ने मुझे एक अच्छा आधार दिया, इसलिए मैं विश्वविद्यालय में "औद्योगिक और नागरिक निर्माण" की दिशा में अपनी शिक्षा जारी रखना चाहता हूं। मास्टर फयागुल डेरेव्यगिना हमें पेशे का अध्ययन और महारत हासिल करने में बहुत मदद और सहायता प्रदान करता है। हमारे शिक्षक कई क्षेत्रों के विशेषज्ञ हैं।

तात्याना बेबोरोडोवा,

उपभोक्ता वस्तुओं के कमोडिटी रिसर्च विभाग के छात्र:

- मुझे कॉलेज पसंद है! यह यहां दूसरे घर जैसा है। स्कूल में एक छात्रा के रूप में, उसने कभी भी गतिविधियों या पढ़ाई में अधिक गतिविधि नहीं दिखाई। तकनीकी स्कूल के शिक्षकों ने मुझमें कई प्रतिभाओं की खोज की और मुझे खुद को महसूस करने में मदद की।

एलेक्सी क्रायलोव,

विभाग के छात्र "मशीन ऑपरेटर और मेटलवर्किंग":

- मेरा पेशेवर काम भागों को मोड़ना और मिलाना है। एशिन्स्की आयरन एंड स्टील वर्क्स में सीपीएल में इंटर्नशिप दिलचस्प और समृद्ध निकली। यहां न केवल मशीन पर खड़ा होना संभव था, बल्कि निर्मित भागों के प्रयोगशाला अनुसंधान में भी संलग्न होना संभव था। इसके लिए प्राप्त सैद्धांतिक ज्ञान पर्याप्त निकला।

इन्ना ज़ेलेनेवा

इरीना ज़िगारो द्वारा फोटो

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माध्यमिक शहर व्यावसायिक विद्यालय संख्या 124 का नाम बदलकर माध्यमिक व्यावसायिक विद्यालय संख्या 124 (वीईटी के क्षेत्रीय विभाग के 09/25/1984 आदेश संख्या 246 दिनांक 09/25/1984 से) कर दिया गया था।
माध्यमिक व्यावसायिक स्कूल नंबर 124 का नाम बदलकर व्यावसायिक स्कूल नंबर 124 कर दिया गया (17 अप्रैल, 1989 से, आरएसएफएसआर के शिक्षा मंत्रालय के 17 अप्रैल, 1989 के आदेश संख्या 137 से)
वोकेशनल स्कूल नंबर 124 का नाम बदलकर आशी में वोकेशनल स्कूल नंबर 124 कर दिया गया (1 नवंबर, 1995 से, ऑर्डर नंबर 400 दिनांक 10 अक्टूबर, 1995 को व्यावसायिक शिक्षा के मुख्य विभाग के)
आशी में वोकेशनल स्कूल नंबर 124 का नाम बदलकर स्टेट एजुकेशनल इंस्टीट्यूशन ऑफ प्राइमरी वोकेशनल एजुकेशन "वोकेशनल स्कूल नंबर 124" आशी में कर दिया गया (12/30/1997 से ऑर्डर नंबर 848 ऑफ 12/30/1997 GUPO)
आशी में प्राथमिक व्यावसायिक शिक्षा के राज्य शैक्षिक संस्थान "व्यावसायिक स्कूल नंबर 124" को 15 फरवरी, 2007 से राज्य माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा संस्थान (माध्यमिक विशेष शैक्षिक संस्थान) "एशिंस्की इंडस्ट्रियल कॉलेज" में पुनर्गठित किया गया था (सरकार की डिक्री) चेल्याबिंस्क क्षेत्र दिनांक 15 फरवरी, 2007 नंबर 25-पी)।
माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के राज्य शैक्षणिक संस्थान (माध्यमिक विशेष शैक्षणिक संस्थान) "एशिंस्की इंडस्ट्रियल कॉलेज" को 08.12.2011 से माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा (माध्यमिक विशेष शैक्षणिक संस्थान) "एशिंस्की इंडस्ट्रियल कॉलेज" के राज्य बजटीय शैक्षणिक संस्थान में पुनर्गठित किया गया था। चेल्याबिंस्क क्षेत्र की सरकार का फरमान दिनांक 22.12.2010 नंबर 364-पी "क्षेत्रीय राज्य संस्थानों के प्रकार और परिसमापन के निर्माण, पुनर्गठन, परिवर्तन की प्रक्रिया पर, साथ ही क्षेत्रीय राज्य संस्थानों के चार्टर को मंजूरी देने और परिवर्तन करने पर उन्हें और चेल्याबिंस्क क्षेत्र के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के आदेश दिनांक 09.11.2011 नंबर 01 -1775)।
माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के राज्य बजटीय शैक्षणिक संस्थान (माध्यमिक विशेष शैक्षणिक संस्थान) "एशिंस्की इंडस्ट्रियल कॉलेज" का नाम बदलकर 01.10.2015 से राज्य के बजटीय व्यावसायिक शैक्षणिक संस्थान "एशिंस्की इंडस्ट्रियल कॉलेज" में कर दिया गया (चेल्याबिंस्क क्षेत्र की सरकार के डिक्री के आधार पर) दिनांक 12.22.2010 संख्या 364- पी "निर्माण, पुनर्गठन, क्षेत्रीय राज्य संस्थानों के प्रकार और परिसमापन के साथ-साथ क्षेत्रीय राज्य संस्थानों के चार्टर को मंजूरी देने और उनमें परिवर्तन करने की प्रक्रिया" और मंत्रालय के आदेश पर शिक्षा और विज्ञान के चेल्याबिंस्क क्षेत्र की 27 अगस्त, 2015 संख्या 01/2411)
तकनीकी स्कूल का गठन नवंबर 1957 में चेल्याबिंस्क इकोनॉमिक काउंसिल के डिक्री नंबर 72 के आधार पर किया गया था, जो बेस एंटरप्राइज - एशिन्स्की मेटलर्जिकल प्लांट के लिए माध्यमिक विशेष शिक्षा वाले विशेषज्ञों को प्रशिक्षित करता है। 1965 के बाद से, तकनीकी स्कूल काला मंत्रालय के अधिकार क्षेत्र में आ गया यूएसएसआर की धातु विज्ञान, 1997 से इसे रूसी संघ के सामान्य और व्यावसायिक शिक्षा मंत्रालय (अब शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय) में स्थानांतरित कर दिया गया है।
Ashinsky मेटलर्जिकल प्लांट के गहन विकास के लिए योग्य विशेषज्ञों की आवश्यकता थी। निर्मित तकनीकी स्कूल "शाम" बन गया। यहां, श्रमिकों को उत्पादन में बाधा डाले बिना अपने कौशल को सीखने और सुधारने का अवसर मिलता है।
तब से लेकर अब तक शिक्षण संस्थान के भाग्य में कई बदलाव आए हैं। पिछले नौ वर्षों में, इसे व्यावसायिक स्कूल नंबर 124 में मिला दिया गया है, जिससे प्राथमिक और माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा की निरंतर दो-चरण प्रणाली बनाना संभव हो गया है।
पुनर्गठन के परिणामस्वरूप, तकनीकी स्कूल को "एशिंस्की इंडस्ट्रियल" कहा जाने लगा, जिसने एक शाम की स्थिति खो दी। 2011 में, अस्तित्व समाप्त होने के बाद, मिन्यार व्यावसायिक स्कूल नंबर 94 भी एशिन्स्की माध्यमिक विशेष शैक्षणिक संस्थान का हिस्सा बन गया।
जो पुनर्गठन हुआ, उसका शैक्षिक संस्थान के छात्रों के सीखने के परिणामों पर सकारात्मक प्रभाव पड़ा, जो क्षेत्रीय और संघीय स्तरों पर प्रतियोगिताओं के विजेता बने। बेशक, छात्रों की सफलता में शिक्षकों और आकाओं के काम का एक बड़ा हिस्सा है, जिनमें से कई ने तकनीकी स्कूल को एक दर्जन से अधिक साल दिए हैं।
इन वर्षों में, शैक्षणिक संस्थान का नेतृत्व किया गया था: एन.एस. कोंट्राकगोवा (1957-1966), ई.टी. कोमारोव (1966-1984), वी.पी. सालोव (1984-1988), एस.जी. सोकुरोव (1988-1996) , अप्रैल 1996 से - I. I. Nalivaiko ( 1997-2007) 2007 से वर्तमान यारोस्लावोव ए.वी. - राज्य शैक्षिक संस्थान एनपीओ "वोकेशनल स्कूल नंबर 124" के पूर्व निदेशक
Ashinsky Industrial College विकसित हो रहा है, जो इसे प्रशिक्षित करने वाले विशेषज्ञों की व्यवहार्यता और अत्यधिक मांग को साबित करता है।