"घर" शब्द अद्भुत है। आप इसका उच्चारण करते हैं, और आपका दिल गर्म हो जाता है। आपको अपनों के चेहरे याद हैं। माता-पिता के घर में आपको हमेशा प्यार और उम्मीद की जाती है। और अगर आपने अपना घोंसला बना लिया है, तो अपने माता-पिता के लिए आप एक बच्चे हैं।

दुर्भाग्य से, बच्चे बड़े हो जाते हैं और माता-पिता का घर छोड़ देते हैं, लेकिन फिर भी, लंबे समय तक नहीं, वे अपनी ताकत को फिर से भरने के लिए लौटते हैं।

आइए उनकी एक कविता से परिचित हों, जो घर के विषय को संबोधित करती है। "मैंने अपना घर छोड़ दिया।"

सबसे पहले, आइए इसके निर्माण की तारीख पर ध्यान दें: 1918।

यसिनिन कितने साल का था? (23)। कवि कोन्स्टेंटिनोव को छोड़े छह साल बीत चुके हैं। इस समय के दौरान, रूस में कई महत्वपूर्ण घटनाएं हुईं जो यसिनिन को प्रभावित नहीं कर सकीं।

1914 - प्रथम विश्व युद्ध की शुरुआत। Yesenin को सेना में भर्ती किया जाता है, एक सैन्य अस्पताल ट्रेन में एक अर्दली के रूप में काम करता है।

1917 - रूसी ज़ार की शक्ति का त्याग, दो क्रांतियाँ: फरवरी और अक्टूबर।

1918 - अंतर्राष्ट्रीय आक्रमण, रूस के क्षेत्र पर कब्जा करने का प्रयास

प्रथम विश्व युद्ध में भाग लेने वाले देशों की सेना।

आप क्या सोचते हैं, ये घटनाएँ कवि की आत्मा में क्या निशान छोड़ सकती हैं?

(कविता का साउंडट्रैक "मैंने अपना प्रिय घर छोड़ दिया ..." लगता है)

क्या आपको कविता पसंद आई?

कविता का मूड क्या है? (दुख, अलगाव)

जब हम इन पंक्तियों को पढ़ते हैं तो हम क्या कल्पना करते हैं? कविता के अंत में कौन सी छवि है? (मेपल चूल्हा का रक्षक है। 1924, मई। यसिन घर आता है और राख को देखता है। और उसने बहनों को सबसे पहले सुझाव दिया कि वह एक मेपल का पेड़ लगाए। एक स्थापित पारिवारिक परंपरा के अनुसार, उन्होंने चाय पी) - आइए कविता की मौलिकता का पता लगाएं।

लेकिन पहले, आइए याद करें कि दृश्य का मतलब है कि अक्सर कला के कार्यों को लिखते समय उपयोग किया जाता है:

(बोर्ड पर) विशेषण, रूपक, व्यक्तित्व, ध्वनि लेखन, तुलना।

जब कवि घर से बाहर निकलता है तो उसे प्रकृति के कौन से चित्र दिखाई देते हैं? इन छवियों के बारे में आपको क्या आश्चर्य हुआ? ( निर्जीव प्रकृति जीवित के रूप में)

इस तकनीक का नाम क्या है? ( व्यक्तित्व)

व्यक्तित्वों को रेखांकित करें। जोड़े में विचारों का आदान-प्रदान करें।

सन्टी जंगल गर्म है

चंद्रमा चपटा है

बर्फ़ीला तूफ़ान गाओ

मेपल की रखवाली करता है

क्लेन मेरे जैसा दिखता है

प्रकृति का एनीमेशन यसिन की काव्य दुनिया की मुख्य विशेषताओं में से एक है।

यसिनिन के लिए, प्रकृति दुनिया में सुंदरता और सद्भाव का एक शाश्वत स्रोत है। जब उसके लिए यह कठिन हो गया, तो वह नदी पर, जंगल में चला गया। प्रकृति ने उन्हें प्रेरित किया, कविता ने जीने में मदद की। - कृपया ध्यान दें: कवि साधारण, परिचित शब्दों का उपयोग करता है, लेकिन शानदार रूस की छवि दिखाई देती है। कौन से भाषा उपकरण इसमें मदद करते हैं?

(रूपक, विशेषण)

आइए इस कविता में प्रयुक्त रंगों को देखें।

(नीला, सोना, सफेद - गुलाबी)

ये प्रतिष्ठित रंग हैं। इसलिए हमने रूस को शानदार देखा और इसलिए वह रूस है, रूस नहीं।

क्या विशेषणों के अर्थ में अंतर है देशीतथा प्रिय? कवि घर शब्द के लिए विशेषण के रूप में विशेषण का प्रयोग क्यों करता है प्रिय? (मूल निवासी एक विशेषण शैलीगत रूप से तटस्थ है, भावनात्मक रूप से रंगीन नहीं है। विशेषण "प्रिय" कोमलता और अंतरंगता की भावना को दर्शाता है, बोलचाल की भाषा में प्रयोग किया जाता है)

एक रूपक खोजें? (सुनहरा मेंढक चाँद ...)

जल को स्थिर क्यों कहा जाता है?

एक तुलना खोजें? पिता के भूरे बालों की तुलना किससे की जाती है, क्यों?

छह लंबे साल बीत जाएंगे। यसिनिन का जीवन बहुत अच्छा और बुरा होगा। लेकिन कवि हमेशा मानसिक रूप से और वास्तविकता में अपने पैतृक घर "नीले शटर वाले निचले घर" में लौटेगा।

7. "नीले शटर के साथ निचला घर ..." कविता का पढ़ना और विश्लेषण

(कविता का साउंडट्रैक लगता है)

यह कविता किस वर्ष की है?

"मैंने अपना प्रिय घर छोड़ दिया" कविता की रचना को कितने वर्ष बीत चुके हैं?

कवि की आत्मा में क्या लगता है, कैसा संगीत? ( कवि मातृभूमि के प्रति प्रेम की बात करता है, लेकिन यह प्रेम एक कड़वे भावनात्मक अनुभव के करीब है, पीड़ा के लिए, कवि अब मातृभूमि की प्रशंसा नहीं करता है, बल्कि उससे भी अधिक प्यार करता है।)

कौन सा शब्द स्पष्ट नहीं है?

व्याट - भूमि का एक टुकड़ा।

घर के बारे में सोचते हुए कवि ने कौन से चित्र देखे? जोड़े में चर्चा करें और रेखांकित करें।

घर, मैदान, घास के मैदान, ग्रे आसमान, ग्रे क्रेन, सन्टी, कुटिल झाड़ू।

कविताओं के मिजाज की तुलना करें "मैंने अपना प्रिय घर छोड़ दिया .." और "नीला शटर वाला निचला घर।" ( कविता "मैंने अपना प्रिय घर छोड़ दिया ..." दूसरे की तुलना में अधिक ज्वलंत, उत्सवपूर्ण लगता है - "नीले शटर वाला एक कम घर ...")

कविता में विशेषण खोजें। वे कैसे रंगे हैं?

("ग्रे चिंट्ज़", "गरीब उत्तरी आसमान", "उदास कोमलता", "ग्रे बालों वाली क्रेन", "पतली दूरियां", "हमने हार्दिक रोटी नहीं देखी", "झाड़ू। कुटिल और पत्ती रहित।" एपिथेट्स चित्रित हैं सुस्त, उदास, पीला स्वर में।)

दोनों कविताओं में कौन से दो प्रसंग दोहराए गए हैं? वे किन संज्ञाओं का उल्लेख करते हैं? ("ब्लू रूस" - "ब्लू शटर": रोमांटिक छवि एक साधारण रोजमर्रा की छवि के विपरीत प्रतीत होती है। "प्रिय घर" - "प्रिय हॉवेल": घर के विचार का विस्तार हो रहा है, " प्रिय घर" अब न केवल वह झोपड़ी है जिसमें वह एक कवि रहता था, बल्कि वह पूरी भूमि भी है जो रूसी लोगों को खिलाती है और किसानों के पसीने से सींचती है, जिस भूमि पर कई हर्षित और दुखद गीत गाए जाते हैं - "प्रिय हॉवेल")

आपने कविता की रचना की किन विशेषताओं पर ध्यान दिया? (कविता एक ही पंक्ति से शुरू और समाप्त होती है। हमारे सामने एक रिंग कंपोजिशन है।)

कवि, वैसे ही, घेरे को बंद कर देता है। सब कुछ घर से शुरू होता है और समाप्त होता है, सभी सड़कें इसी तक जाती हैं।

लेकिन क्या "घर" शब्द में "अंगूठी" नहीं है?

(अक्षर "ओ")

इस पत्र के साथ सदन से संबंधित और क्या शब्द शुरू होता है, यह हमने आज एक से अधिक बार कहा है।

(चूल्हा, वार्मिंग हाउस)

एक विशेष वातावरण का प्रतीक एक पारिवारिक चूल्हा, कुछ ऐसा जो आत्मा को गर्म करता है।

अंगूठी किसका प्रतीक है? अंगूठी कब दी जाती है?

(प्यार, निष्ठा का प्रतीक)

अंगूठी एक आकर्षण है। कवि मातृभूमि, रिश्तेदारों के प्रति अपने प्रेम की बात करता है। वह न केवल अपनी आत्मा को प्रियजनों के प्यार से भर देता है, बल्कि उदारता से इसे खुद भी साझा करता है।

और आप अपने घर में समान भावनाओं का अनुभव करते हैं।

तो कवि के लिए घर का क्या अर्थ था?

(गर्मी, आराम, शांति, प्रियजनों का प्यार)

और अब आइए पाठ की शुरुआत में वापस जाएं और प्रश्न का उत्तर दें: - क्या यसिन की पंक्तियों को हमारी "छोटी मातृभूमि" के साथ सहसंबद्ध करना संभव है?

लेटमोटिफ एक छोटी मातृभूमि के लिए तरस रहा था। अपनी युवावस्था में, उन्होंने कोंस्टेंटिनोवो छोड़ दिया। और थोड़ी देर बाद उन्होंने एक ऐसा काम बनाया जिसमें उन्होंने अपने घर से दूर अनुभव किए गए दुख और अकेलेपन को व्यक्त किया। यसिनिन की कविता "मैंने अपना प्रिय घर छोड़ दिया" का विश्लेषण इस लेख का विषय है।

कवि ने तेईस साल की उम्र में काम बनाया। उनका काम इस मायने में हड़ताली है कि यह लगभग जीवन के अनुभव पर आधारित नहीं है। इस कविता में, उन्होंने उन भावनाओं को व्यक्त किया जो एक व्यक्ति आमतौर पर अपने जीवन के अंत में अनुभव करता है, पिछले वर्षों पर पुनर्विचार करता है।

शैली

काम एक गेय कविता का एक ज्वलंत उदाहरण है। यह कवि की अनूठी शैली में बनाया गया था। यसिनिन की कविता "मैंने अपना प्रिय घर छोड़ दिया" का विश्लेषण उनकी प्रस्तुति के तरीके के अध्ययन से शुरू होना चाहिए। वह, किसी और की तरह, काफी गहरे अर्थ को बनाए रखते हुए, अपने काम में एक ईमानदार शांत वातावरण बनाने में सक्षम था। इस लेख में उल्लिखित कविता में, यसिनिन ने यादों की मदद से एक समान प्रभाव प्राप्त करने में कामयाबी हासिल की, जिससे वह अपनी लालसा व्यक्त करता है। कवि अपने विचारों और भावनाओं को दर्शाता है, अपने माता-पिता के बारे में बात कर रहा है और अपनी जन्मभूमि के लिए निरंतर लालसा के बारे में बताता है।

गेय नायक और कवि की छवि अविभाज्य है। यह विशेषता यसिनिन के सभी कार्यों में निहित है। और यहाँ वह अपने बारे में, अपने जीवन, अनुभवों और पीड़ाओं के बारे में भी बात करता है, अपने रिश्तेदारों को याद करता है।

यसिनिन की कविता "मैंने अपना प्रिय घर छोड़ दिया" का विश्लेषण करते हुए, यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि काम उज्ज्वल रंगीन छवियों, अजीब प्रतीकों, अत्यंत अभिव्यंजक परिभाषाओं का उपयोग करता है। इन सभी कलात्मक साधनों की उपस्थिति हमें कविता को काव्य प्रवृत्तियों में से एक के लिए आत्मविश्वास से श्रेय देती है। इसमें इमेजिस्ट के काम में निहित मूल इमेजरी को नोटिस नहीं करना मुश्किल है। इस तरह का प्रतीकवाद काव्य भाषा को तुरंत पहचानने योग्य बनाता है, और कविता - यादगार और अद्वितीय।

मास्को में अपने प्रवास के पहले वर्षों में, यसिनिन कल्पनावाद से प्रभावित थे। हालांकि, उनकी प्रतिभा अद्वितीय है। और यद्यपि वह इस साहित्यिक विद्यालय से बहुत बाद में अलग हो गए, यहाँ तक कि इस कविता में भी यसिन के कौशल की मौलिकता का पता लगाया जा सकता है।

थीम और प्लॉट

यसिन की कविता "मैंने अपना प्रिय घर छोड़ दिया" का विश्लेषण करते समय, काम के मुख्य विषय को नाम देना महत्वपूर्ण है। और यह कोंस्टेंटिनोवो के लिए न केवल विषाद था। यसिनिन के लिए, मातृभूमि अपनी सभी अभिव्यक्तियों में एक है। घास के मैदान, सन्टी, पुराने मेपल - चित्र जो रूस से अविभाज्य हैं। शांत पानी पर चंद्रमा के प्रतिबिंब में, एक सन्टी जंगल में, एक सेब के फूल में - इन सब में कवि अपनी मातृभूमि को देखता है।

कविता का कथानक लेखक के संस्मरणों से विकसित हुआ है। ऐसी कोई कहानी रेखा नहीं है। लेकिन एक निश्चित क्रम, निश्चित रूप से मनाया जाता है।

शब्दों के साथ शुरू होता है "मैंने अपना घर छोड़ दिया" एस यसिनिन, फिर अपनी मां की उदासी का उल्लेख करता है। कवि अपने पिता को याद करता है, जो उसके बिना बूढ़ा हो रहा है। तीसरे छंद में, लेखक कहता है कि वह जल्द ही अपनी जन्मभूमि नहीं देखेगा। आखिरकार, बर्फ़ीला तूफ़ान लंबे समय तक बजना चाहिए।

यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि यसिनिन पेड़ की तुलना करता है, जिसे "रूस की रक्षा" करने के लिए कहा जाता है, खुद के साथ। प्रकृति के साथ मनुष्य की एकता एक विशेषता है जो रूसी कवि के लगभग सभी कार्यों में निहित है।

कथानक काफी तार्किक रूप से विकसित होता है: पाठक देखता है कि प्रकृति और मनुष्य की तरह ही मातृभूमि और प्रकृति कवि के लिए अविभाज्य हैं। उन्होंने अपनी जन्मभूमि छोड़ दी, लेकिन अपनी आत्मा में एक मेपल के पेड़ की छवि को बरकरार रखा, जो उनके मूल घर की रक्षा करता है और इसलिए खुद लेखक जैसा दिखता है ...

कलात्मक मीडिया

एस यसिनिन की कविता "मैंने अपने प्रिय घर छोड़ दिया" का विश्लेषण, सबसे पहले, आकार की परिभाषा है। काम अनापेस्ट में लिखा गया है। यह भी उपयोग करता है सब कुछ काफी सुसंगत तरीके से प्रस्तुत किया जाता है, जो एक रैखिक संरचना को इंगित करता है। लेखक समानताएं खींचता है: वह अपनी जन्मभूमि की तुलना अपने माता-पिता से करता है, मातृभूमि की प्रकृति से, पेड़ों की लोगों से।

छोटे आकार के बावजूद कविता में कलात्मक साधनों की प्रचुरता है। यसिनिन उस शैली में लिखते हैं जो उनके लिए अद्वितीय है। विशिष्ट विशेषताएं - ज्वलंत चित्र और मूल शैली।

इमेजिस

निस्संदेह, एस ए यसिन की कविता "मैंने अपना प्रिय घर छोड़ दिया" के विश्लेषण में प्रतिनिधित्व के मुख्य साधनों पर विचार करना शामिल है। इनके प्रयोग में कवि सदैव अद्वितीय रहा है। यहां उन्होंने रूस को "नीला" कहा। यह छाया पवित्रता से, आकाश के रंग से जुड़ी है।

यसिनिन ने चंद्रमा की तुलना पानी पर फैले मेंढक से की। यह छवि न केवल एक तालाब के साथ शाम के परिदृश्य की विशद और रंगीन कल्पना करने की अनुमति देती है, बल्कि कविता को एक असामान्य गतिशीलता भी देती है। अपने पिता की दाढ़ी में भूरे बालों के चित्रण में, लेखक "सेब खिलना" अभिव्यक्ति का उपयोग करता है।

Yesenin प्राकृतिक घटनाओं को लगभग मानवीय गुणों से संपन्न करता है। कविता में बर्फ़ीला तूफ़ान एक जीवित प्राणी जैसा दिखता है जो गाता है और बजता है। रूस की रक्षा करने वाला मेपल केवल एक पैर पर खड़ा है और एक सामान्य पेड़ की तुलना में अधिक सोच वाला है।

कवि और उनकी मातृभूमि

अंतिम छंद में एक टांगों वाला मेपल अचानक रूपांतरित हो जाता है। अब उनके पास अद्भुत विशेषताएं हैं, जो कुछ उच्च और गीतात्मक हैं। और सबसे महत्वपूर्ण बात, कवि का दावा है कि पेड़ उसके अपने सिर जैसा दिखता है। यह मेपल है जो एक तरह की जोड़ने वाली कड़ी बन जाता है जो कवि को अपनी जन्मभूमि से अलग-थलग नहीं होने देगा।

यह कविता छोटी है, लेकिन आश्चर्यजनक रूप से उज्ज्वल है। इसलिए, यह पाठक को सर्गेई यसिनिन के अद्वितीय कौशल का एक विचार देने में सक्षम है। रूस का विषय हमेशा उनके लिए मुख्य रहा है। यह काफी विस्तृत है। यह मूल गांव के लिए लालसा की अभिव्यक्ति के साथ शुरू होता है और एक अधिक महत्वपूर्ण रूप में परिणाम देता है - पूरे रूसी भूमि के भाग्य के बारे में भावनाओं में।

कविता "मैंने अपना घर छोड़ दिया ..." 1918 में सर्गेई यसिनिन द्वारा लिखा गया था। इस काम में, कवि अपनी जन्मभूमि के लिए अपनी भावनाओं के बारे में बात करता है, लालसा, उदासी, अकेलेपन के चित्र बनाता है। लेखक आसानी से समानताएं खींचता है, पाठकों को रूस के साथ अपने अविभाज्य संबंध के बारे में बताता है। यह कविता पहली बार 1920 में प्रकाशित हुई थी।

शैली और साहित्यिक दिशा

यह कविता गेय शैली के एक काम का एक ज्वलंत उदाहरण है, जिसे सर्गेई येनिन की अनूठी तरीके से लिखा गया है। यहां कवि अपने विचारों और भावनाओं को पाठकों के साथ साझा करता है, अपने माता-पिता के बारे में बात करता है, अपनी जन्मभूमि के लिए प्यार की बात करता है।

कविता के गेय नायक और लेखक की छविइस काम में एकजुट हैं, उन्हें अलग करना लगभग असंभव है। सर्गेई यसिनिन हमें अपने बारे में, अपने भाग्य, व्यक्तिगत अनुभवों और यादों के बारे में बताता है।

यह ध्यान रखना महत्वपूर्ण है कि कविता ज्वलंत छवियों, मूल प्रतीकों, अभिव्यंजक परिभाषाओं का उपयोग करती है। इन सभी कलात्मक साधनों से यह संभव हो जाता है कि कवि जिस दिशा में है, उस दिशा में काम को आत्मविश्वास से करें। कविता स्पष्ट रूप से इमेजिस्टों के कार्यों में निहित मूल कल्पना को दर्शाती है। यह अद्वितीय प्रतीकवाद है जो तुरंत शैली को पहचानने योग्य बनाता है, और कविता अधिक यादगार, गैर-तुच्छ।

कविता का विषय और कथानक "मैंने अपना प्रिय घर छोड़ दिया ..."

मुख्य विषयकविता कवि की अपनी जन्मभूमि, माता और पिता के साथ बिदाई थी। सर्गेई यसिनिन के लिए, मातृभूमि अपनी सभी अभिव्यक्तियों में से एक है। बिर्च, चाँद, पुराना मेपल - यह सब अविभाज्य है जन्मभूमि की छवि. हर शाखा में, पत्ते में, पानी में चंद्रमा का प्रतिबिंब, कवि अपने रूस को देखता है।

भूखंडकविता लेखक की स्मृतियों के क्षेत्र में विकसित होती है। यहां कोई वास्तविक कहानी नहीं है। हालाँकि, एक निश्चित क्रम निश्चित रूप से मनाया जाता है। सबसे पहले, कवि नोट करता है कि उसने अपना मूल घर छोड़ दिया, रूस छोड़ दिया, अपनी माँ के दुख की बात करता है। तब यसिनिन को अपने पिता की याद आती है, जो उसके बिना ग्रे हो जाता है। तीसरे छंद में, लेखक लिखता है कि वह जल्द ही वापस नहीं आएगा, बर्फ़ीला तूफ़ान उसके घर पर लंबे समय तक गाएगा। लेकिन पुराना मेपल कवि की मातृभूमि में बना रहा। दिलचस्प है, पेड़ "गार्ड"रूस, यसिनिन सीधे अपने साथ जुड़ता है। अन्तिम छंद में कवि लिखता है कि उसके पत्तों की वर्षा से, "सिर"मेपल ऐसा दिखता है।

हम कह सकते हैं कि कथानक तार्किक रूप से विकसित होता है: पाठक देखते हैं कि प्रकृति और मातृभूमि कवि के लिए मनुष्य और प्रकृति की तरह एक हैं। उसने अपनी भूमि छोड़ दी, लेकिन एक मेपल के रूप में खुद की एक स्मृति छोड़ दी, जो उसके पत्तों के सोने से मिलता जुलता है।

रचना, कलात्मक साधन

सर्गेई यसिनिन की कविता "मैंने अपना प्रिय घर छोड़ दिया ..." लिखा है अनापेस्ट. तनाव तीन-अक्षर वाले पैर के अंतिम शब्दांश पर पड़ता है। क्रॉस राइम का प्रयोग किया जाता है। संयोजनरैखिक, क्योंकि कविता में सब कुछ क्रमिक रूप से प्रस्तुत किया गया है। लेखक अपनी जन्मभूमि और अपने माता-पिता, मातृभूमि और प्रकृति, पेड़ों और लोगों के बीच समानताएं खींचता है। कविता के अंत में, वह अपनी तुलना बचे हुए मेपल के पेड़ से करता है "रक्षक"रूस।

प्रतिनिधित्व के मुख्य साधनों पर विचार करें। कवि रूस को बुलाता है "नीला". यह परिभाषा एक कलात्मक उपकरण भी बन जाती है, जो आकाश के नीलेपन, पवित्रता का प्रतीक है। काम में चंद्रमा "सुनहरे मेंढक की तरह फैलो". एक विशद छवि न केवल आपको चंद्रमा की विशद रूप से कल्पना करने की अनुमति देती है, बल्कि काम को एक अनूठी गतिशीलता भी देती है। यसिनिन अपने पिता की दाढ़ी में भूरे बालों की तुलना सेब के फूल से करते हैं, जबकि भूरे बाल "फैलता है"बालों में।

कविता में बर्फ़ीला तूफ़ान एक जीवित प्राणी के रूप में प्रकट होता है। अवतारयहां एक बर्फ़ीले तूफ़ान की बेहतर कल्पना करने की अनुमति देता है जो गाता है और बजता है। रूस की रक्षा करने वाला मेपल, एक पैर पर खड़ा, निश्चित रूप से एक सामान्य पेड़ की तुलना में एक सोच की तरह दिखता है।

एक पुराना एक पैर वाला मेपल अचानक पाठकों की आंखों के सामने बदल जाता है। उन्हें पहले से ही अद्भुत विशेषताएं दी गई हैं, जो कुछ उदात्त और रोमांटिक हैं। यसिनिन लिखते हैं कि जो लोग चुंबन करते हैं उनके लिए मेपल में खुशी होती है "वर्षा"पेड़ के पत्ते। यह पता चला है कि मेपल कविता के गेय नायक पर सिर की तरह दिखता है। यह वह वृक्ष है जो एक प्रकार का जोड़ने वाला धागा बन जाता है जो कवि और उसकी जन्मभूमि के बीच के संबंधों को टूटने नहीं देता है।

आश्चर्यजनक रूप से विशद कविता पाठकों को सर्गेई येनिन के कौशल का अंदाजा देती है।

• "शगने तुम मेरे हो, शगने! ..", यसिन की कविता का विश्लेषण, रचना
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कविता "मैंने अपना प्रिय घर छोड़ दिया ..." 1918 में सर्गेई यसिनिन द्वारा लिखी गई थी। इस काम में, कवि अपनी जन्मभूमि के लिए अपनी भावनाओं के बारे में बात करता है, लालसा, उदासी, अकेलेपन के चित्र बनाता है। लेखक आसानी से समानताएं खींचता है, पाठकों को रूस के साथ अपने अविभाज्य संबंध के बारे में बताता है। यह कविता पहली बार 1920 में प्रकाशित हुई थी।

शैली और साहित्यिक दिशा

यह कविता गेय शैली के एक काम का एक ज्वलंत उदाहरण है, जिसे सर्गेई येनिन की अनूठी तरीके से लिखा गया है। यहां कवि अपने विचारों और भावनाओं को पाठकों के साथ साझा करता है, अपने माता-पिता के बारे में बात करता है, अपनी जन्मभूमि के लिए प्यार की बात करता है।

यह ध्यान रखना महत्वपूर्ण है कि कविता ज्वलंत छवियों, मूल प्रतीकों, अभिव्यंजक परिभाषाओं का उपयोग करती है। इन सभी कलात्मक साधनों से यह संभव हो जाता है कि कवि जिस दिशा में है, उस दिशा में काम को आत्मविश्वास से करें। कविता स्पष्ट रूप से इमेजिस्टों के कार्यों में निहित मूल कल्पना को दर्शाती है। यह अद्वितीय प्रतीकवाद है जो तुरंत शैली को पहचानने योग्य बनाता है, और कविता अधिक यादगार, गैर-तुच्छ।

कविता का विषय और कथानक "मैंने अपना प्रिय घर छोड़ दिया ..."

कविता का मुख्य विषय कवि का अपनी जन्मभूमि, माता और पिता के साथ बिदाई था। सर्गेई यसिनिन के लिए, मातृभूमि अपनी सभी अभिव्यक्तियों में से एक है। बिर्च, चाँद, पुराना मेपल - यह सब जन्मभूमि की छवि से अविभाज्य है। हर शाखा में, पत्ते में, पानी में चंद्रमा का प्रतिबिंब, कवि अपने रूस को देखता है।

कविता का कथानक लेखक के संस्मरणों के क्षेत्र में विकसित होता है। यहां कोई वास्तविक कहानी नहीं है। हालाँकि, एक निश्चित क्रम निश्चित रूप से मनाया जाता है। सबसे पहले, कवि नोट करता है कि उसने अपना मूल घर छोड़ दिया, रूस छोड़ दिया, अपनी माँ के दुख की बात करता है। तब यसिनिन को अपने पिता की याद आती है, जो उसके बिना ग्रे हो जाता है। तीसरे छंद में, लेखक लिखता है कि वह जल्द ही वापस नहीं आएगा, बर्फ़ीला तूफ़ान उसके घर पर लंबे समय तक गाएगा। लेकिन पुराना मेपल कवि की मातृभूमि में बना रहा। दिलचस्प बात यह है कि यसिनिन सीधे उस पेड़ को जोड़ता है जो रूस को "गार्ड" करता है। अंतिम छंद में कवि लिखता है कि उसके पत्तों की बारिश, मेपल के पेड़ का "सिर" ऐसा दिखता है।

हम कह सकते हैं कि कथानक तार्किक रूप से विकसित होता है: पाठक देखते हैं कि प्रकृति और मातृभूमि कवि के लिए मनुष्य और प्रकृति की तरह एक हैं। उसने अपनी भूमि छोड़ दी, लेकिन एक मेपल के रूप में खुद की एक स्मृति छोड़ दी, जो उसके पत्तों के सोने से मिलता जुलता है।

रचना, कलात्मक साधन

सर्गेई यसिनिन की कविता "मैंने अपना प्रिय घर छोड़ दिया ..." अनापेस्ट में लिखा है। तनाव तीन-अक्षर वाले पैर के अंतिम शब्दांश पर पड़ता है। क्रॉस राइम का प्रयोग किया जाता है। रचना रैखिक है, क्योंकि कविता में सब कुछ क्रमिक रूप से प्रस्तुत किया गया है। लेखक अपनी जन्मभूमि और अपने माता-पिता, मातृभूमि और प्रकृति, पेड़ों और लोगों के बीच समानताएं खींचता है। कविता के अंत में, वह खुद की तुलना रूस के "गार्ड" के लिए छोड़े गए मेपल के पेड़ से करता है।

प्रतिनिधित्व के मुख्य साधनों पर विचार करें। कवि रूस को "नीला" कहता है। यह परिभाषा एक कलात्मक उपकरण भी बन जाती है, जो आकाश के नीलेपन, पवित्रता का प्रतीक है। काम में चाँद "सुनहरे मेंढक की तरह फैल गया।" एक विशद छवि न केवल आपको चंद्रमा की विशद रूप से कल्पना करने की अनुमति देती है, बल्कि काम को एक अनूठी गतिशीलता भी देती है। यसिनिन अपने पिता की दाढ़ी में भूरे बालों की तुलना सेब के फूल से करते हैं, जबकि भूरे बाल उनके बालों में "बिखते" हैं।

कविता में बर्फ़ीला तूफ़ान एक जीवित प्राणी के रूप में प्रकट होता है। यहाँ व्यक्तित्व हमें एक बर्फ़ीले तूफ़ान की बेहतर कल्पना करने की अनुमति देता है जो गाता है और बजता है। रूस की रक्षा करने वाला मेपल, एक पैर पर खड़ा, निश्चित रूप से एक सामान्य पेड़ की तुलना में एक सोच की तरह दिखता है।

एक पुराना एक पैर वाला मेपल अचानक पाठकों की आंखों के सामने बदल जाता है। उन्हें पहले से ही अद्भुत विशेषताएं दी गई हैं, जो कुछ उदात्त और रोमांटिक हैं। यसिनिन लिखते हैं कि जो लोग पेड़ के पत्तों की "बारिश" को चूमते हैं, उनके लिए मेपल में खुशी होती है। यह पता चला है कि मेपल कविता के गेय नायक पर सिर की तरह दिखता है। यह वह वृक्ष है जो एक प्रकार का जोड़ने वाला धागा बन जाता है जो कवि और उसकी जन्मभूमि के बीच के संबंधों को टूटने नहीं देता है।

आश्चर्यजनक रूप से विशद कविता पाठकों को सर्गेई येनिन के कौशल का अंदाजा देती है।

प्यार एक सर्व-उपभोग वाली भावना है, जो अलग-अलग हो सकती है, दोनों खुश और उदास, और आपसी, और अविभाज्य। लेकिन किसी भी मामले में, यह एक व्यक्ति को बदल देता है। यह उसे दयालु या क्रोधी बनाता है, अधिक भरोसेमंद, या इसके विपरीत, सभी लोगों के लिए अविश्वास की भावना का कारण बनता है। जिस तरह से प्रेम किसी व्यक्ति में नए गुणों को प्रकट करता है, वह शानदार कवियों और लेखकों द्वारा लिखित कला के कई कार्यों में देखा जा सकता है। इसमें "कप्तान की बेटी" शामिल होनी चाहिए, जिसे कभी अलेक्जेंडर पुश्किन ने लिखा था। कहानी के मुख्य पात्रों में से एक ग्रिनेव और श्वाबरीन हैं, जो निश्चित रूप से आकर्षित नहीं कर सकते हैं

रूसी भाषा और साहित्य के शिक्षक : ज़ुकोवा टी.वी.

पाठ विषय : एस.ए. यसिनिन। कविता "मैंने अपना प्रिय घर छोड़ दिया ..."। कविता का विश्लेषण।

पाठ का उद्देश्य और उद्देश्य:

शिक्षात्मक - कवि के जीवन और कार्य से परिचित होना जारी रखें; कविता की सामग्री का परिचय दें, एक गेय कार्य का विश्लेषण करने की क्षमता में सुधार करें;

शिक्षात्मक - अपनी छोटी मातृभूमि, प्रकृति, रूस के लिए प्यार के लिए प्यार पैदा करना।

विकसित होना - अभिव्यंजक पढ़ने के कौशल में सुधार करने के लिए, शब्दावली को समृद्ध करने के लिए।

पाठ प्रकार: नया ज्ञान सीखने का पाठ।

छात्र कार्य के रूप: व्यक्तिगत, सामूहिक, समूह।

तकनीकी उपकरण : कंप्यूटर, प्रोजेक्टर, इंटरेक्टिव व्हाइटबोर्ड।

शिक्षण योजना

1. शिक्षक का शब्द।

2. विषय की परिभाषा। मिनी कॉन्सर्ट।

3. शब्दावली का काम।

4. पाठ के विषय पर काम करें।

लेकिन)। एक कवि के बारे में एक शब्द।

बी)। एक कविता सुनकर।

पर)। कविता संवाद।

जी)। कविता का विश्लेषण।

5. पाठ के परिणाम।

6. गृहकार्य।

7. प्रतिबिंब।

कक्षाओं के दौरान

1. गतिविधि की परिभाषा।

आओ दोस्तो एक दुसरे को देख कर मुस्कुराते है,

अपने मेहमानों के लिए मुस्कान लाओ!

क्या आप सबक के लिए तैयार हैं? फिर काम पर लग जाओ!

शुभकामनाएँ मैं आपको शुभकामना देता हूँ

2. शिक्षक का शब्द। (विषय का परिचय।)

रूसी साहित्य महान कवियों में समृद्ध है। जैसा कि वे कहते हैं, उनमें से प्रत्येक की अपनी आवाज है। पुश्किन की आवाज़ सुरीली और भरी हुई है, लेर्मोंटोव की आवाज़ दुनिया के रहस्य की एक तारकीय भावना से ओत-प्रोत है, नेक्रासोव की आवाज़ एक लोक गीत की तरह लगती है।

आज हम उस कवि की कविता से परिचित होंगे, जिसके काम से आप पहले से ही परिचित हैं। और वह कौन है, आप लोगों द्वारा की गई कविताओं को सुनकर अंदाजा लगा लेंगे। कवि के नाम का अनुमान लगाने की कोशिश करें और समझें कि कौन सी विशेषता उनकी कविताओं को जोड़ती है।

3. पाठ के विषय का निर्धारण। मिनी कॉन्सर्ट।

छात्र कवि की कविताओं को दिल से पढ़ते हैं (पाठ्यपुस्तक "दलदल और दलदल ...", "फ़ील्ड संकुचित हैं, ग्रोव नंगे हैं ...", "बर्ड चेरी") में शामिल नहीं हैं। वे पाठ का विषय निर्धारित करते हैं, इसे एक नोटबुक में लिखते हैं, कवि की कविताओं की विशेषताओं को नाम देते हैं। (येसिन ​​की कविताओं की विशिष्ट विशेषताओं की विशेषता वाले शब्द ब्लैकबोर्ड पर लिखे गए हैं, वे एक नोटबुक में लिखे गए हैं)।

पाठ विषय: एस.ए. यसिनिन। कविता "मैंने अपना प्रिय घर छोड़ दिया ..."। कविता का विश्लेषण। (डेस्क पर)

4. शब्दावली का काम।

तो कौन सी विशेषता एस यसिनिन की कविताओं को एकजुट करती है? उन्हे नाम दो।

संगीतमयता अंतरंगता

मधुरता गीतकार

5. पाठ के विषय पर काम करें। नए ज्ञान का आत्मसात।

और अब हम अपने पाठ के विषय पर काम करना शुरू करते हैं।

एक)। एक कवि के बारे में एक शब्द। (छात्र की रिपोर्ट और प्रस्तुति। मूल्यांकन।))

2))। शिक्षक का वचन। ("मैंने अपना प्रिय घर छोड़ दिया ..." कविता को सुनने और विश्लेषण करने के लिए संक्रमण)।

और अब आप एस.ए. की एक कविता सुनेंगे। यसिनिन "मैंने अपना प्रिय घर छोड़ दिया ..." अभिनेताओं के प्रदर्शन में और इसके लिए चित्र देखें। (अभिनय प्रदर्शन में कविता सुनना और चित्र देखना।)

3))। कविता के पाठ के साथ काम करें।

एक)। प्रतिबिंब। पाठ की प्राथमिक धारणा।

क्या यह सच है कि स्कूल से स्नातक होने के बाद कवि मास्को गया था।

क्या यह सच है कि यह 1912 में हुआ था?

क्या यह सच है कि यह कविता 1918 में लिखी गई थी?

क्या यह सच है कि यसिनिन इस साल 23 साल की थी?

क्या यह सच है कि उनके पैतृक स्थानों से विदा हुए छह साल बीत चुके हैं?

अब आइए जानें कि इस दौरान रूस में कौन-कौन से कार्यक्रम हुए।

1914 - प्रथम विश्व युद्ध की शुरुआत। Yesenin को सेना में भर्ती किया जाता है, एक सैन्य अस्पताल ट्रेन में एक अर्दली के रूप में काम करता है।

1917 - रूसी ज़ार की शक्ति का त्याग, दो क्रांतियाँ: फरवरी और अक्टूबर।

1918 - अंतर्राष्ट्रीय हस्तक्षेप, प्रथम विश्व युद्ध में भाग लेने वाले देशों के सैनिकों द्वारा रूस के क्षेत्रों को जब्त करने का प्रयास।

आप क्या सोचते हैं, ये घटनाएँ कवि की आत्मा में क्या निशान छोड़ सकती हैं?

कवि लिखता है कि उसने "रूस छोड़ दिया।" क्या इसका मतलब यह है कि उसने रूस छोड़ दिया? कवि के मन में रूस क्या है? (1918 में, कवि ने रूस नहीं छोड़ा। रूस उसके लिए प्राचीन रियाज़ान भूमि है। वैसे, रियाज़ान का उल्लेख मास्को से पहले 1095 में किया गया है।)

कवि रूस को क्यों बुलाता हैनीला ?

जब हम इन पंक्तियों को पढ़ते हैं तो हम क्या कल्पना करते हैं? (ऐसा लगता है कि हम एक बूढ़ी औरत को देख रहे हैं जो उदास रूप से अपने बेटे को याद करती है, बर्च के नीचे सितारों को देख रही है। मां की उदासी एक दीपक की तरह चमकती है जो एक तालाब के ऊपर तीन सितारों की तरह दिखती है।)

5. शारीरिक शिक्षा।

पाठ के विषय पर काम की निरंतरता .

बी)। प्राथमिक नियंत्रण का संगठन। कविता का विश्लेषण।

और अब हम कविता का विश्लेषण करेंगे। ऐसा करने के लिए, आपको अभिव्यंजक साधनों को याद रखने की आवश्यकता है जो आप पहले से ही जानते हैं। उन्हे नाम दो। (उपनाम, तुलना, व्यक्तित्व, रूपक, ऑक्सीमोरोन, साउंड पेंटिंग, कलर पेंटिंग।) आप समूहों में काम करेंगे। प्रत्येक समूह एक विशिष्ट कार्य को पूरा करेगा। (शिक्षक प्रत्येक समूह को टास्क कार्ड वितरित करता है।) सब कुछ करने के बाद, किए गए कार्य पर रिपोर्ट करें और समूह के कार्य का मूल्यांकन करें (समूह से एक, समूह का नेता)। यह कौन होगा, समूह तय करेगा। काम से पहले समूह में काम करने के नियम याद रखें। (प्रत्येक समूह के लिए मुद्रित नियम।)

एक)। समूह के काम।

समूह कार्य।

1 समूह। कार्य: कविता में वे सभी अभिव्यंजक साधन खोजें जो उसमें हैं, उनकी भूमिका निर्धारित करें।

2 समूह। कार्य: कविता में (दूसरे और तीसरे श्लोक में) एक ध्वनि पैटर्न खोजें, उन ध्वनियों की ख़ासियत निर्धारित करें जो अक्सर दोहराई जाती हैं, उनकी संख्या। पढ़कर सिद्ध कीजिए।

तीसरा समूह। कार्य: कविता का रंग दिखाएं।

4 समूह। कार्य: कविता में दर्शाए गए वर्ष का समय निर्धारित करें, इसे पाठ के साथ साबित करें। कविता का एक अभिव्यंजक वाचन तैयार करें।

2))। समूह रिपोर्ट। (स्व-मूल्यांकन और पारस्परिक मूल्यांकन।)

3) नए अभिव्यंजक साधनों से परिचित होना।

शिक्षक।

दोस्तों, पहले श्लोक की चौथी पंक्ति पर ध्यान दें। क्या आपने वाक्य के निर्माण में कुछ असामान्य देखा? क्या वाक्य में शब्द सही हैं? क्या हुआ प्रस्ताव में? (शब्दों का परिवर्तन।)

शिक्षक।

असामान्य शब्द क्रम कहलाता हैउलट देना . (पाठ्यपुस्तक के साहित्यिक शब्दकोश से एक शब्द रिकॉर्ड करना।) क्या कविता में अभी भी उलटा है?

आपको क्या लगता है कि व्युत्क्रम वाक्यांश में क्या जोड़ता है? (भाषण की विशेष अभिव्यक्ति।)

6. संक्षेप। मूल्यांकन और ग्रेडिंग।

मुझे बताओ, कृपया, आप किन शब्दों या वाक्यांशों को "यसिनिन" कह सकते हैं, केवल कवि के लिए विशेषता? ("मूल घर", "नीला रूस", "पुराना मेपल"।)

7. गृहकार्य। (बोर्ड पर और प्रत्येक छात्र के लिए।)

एक)। "मैंने अपना प्रिय घर छोड़ दिया ..." (सभी) कविता के दिल से एक अभिव्यंजक पाठ तैयार करें।

क) अभिव्यंजक साधन खोजें, उन्हें एक नोटबुक में लिखें;

बी) कविता की ध्वनि का पता लगाएं।

ग) रंगीन पेंटिंग का उपयोग करके किसी एक कविता के लिए चित्र बनाना।

8. प्रतिबिंब। (बोर्ड पर और प्रत्येक छात्र के लिए।)

वाक्यांश जारी रखें .

1. आज मैंने सीखा...

2. यह करना कठिन था...

3. अब मैं कर सकता हूँ…

4. मैंने सीखा...

5. मैंने किया ...