वर्ष के लिए स्वीकृत प्राथमिक विद्यालय कार्यक्रम।

कानून 36 महीनों में 1 बार की आवृत्ति के साथ अनुशंसित पाठ्यपुस्तकों की सूची बनाने का प्रावधान करता है। पहली स्वीकृत सूची ने कई विवादों को जन्म दिया। कुछ पाठ्यपुस्तकों को असंतोषजनक सामग्री के लिए बाहर रखा गया था, जबकि अन्य में टंकण संबंधी त्रुटियां पाई गईं और उन्हें वापस भी ले लिया गया। इन सभी बारीकियों को 2017-2018 शैक्षणिक वर्ष के लिए पाठ्यपुस्तकों की संघीय सूची द्वारा ध्यान में रखा गया था।

विषय

नई संघीय सूची की विशेषताएं

पिछली सूची में, कई इतिहास की पाठ्यपुस्तकें वैज्ञानिकों द्वारा विकसित मानक को पूरा नहीं करती थीं। इन पुस्तकों के 50 लेखकों के चयन के परिणामस्वरूप, केवल 15 को मंजूरी दी गई थी। संघीय राज्य शैक्षिक मानक द्वारा अनुमोदित नई सूची को एक तिहाई से बदल दिया गया था और 3 के लिए नहीं, बल्कि 5 वर्षों के लिए अनुमोदित किया गया था। नई सूची में शामिल पुस्तकों को किसी विशेष विषय की अवधारणा के अनुपालन के लिए कई परीक्षाओं से गुजरना पड़ा है। भूगोल, सामाजिक अध्ययन, कला, प्रौद्योगिकी, शारीरिक शिक्षा की सूची को अंतिम रूप दे दिया गया है।

संघीय सूची से बाहर अप्रचलित या अप्रचलित नोटबुक और पाठ्यपुस्तकें हैं। पाठ्यपुस्तकों के नए लेखक राज्य आयोग के सामने अपनी श्रेष्ठता साबित करते हुए सामने आए। सूची में शामिल पाठ्यपुस्तकों में प्रथम श्रेणी के छात्रों के लिए गणित की किताबें हैं, जो इस उम्र के बच्चों के लिए सामग्री की प्रस्तुति की उपलब्धता और उच्च स्तर की व्यावसायिकता से प्रतिष्ठित हैं।

सूची को कार्यपुस्तिकाओं के साथ पूरक किया गया है जो संघीय राज्य शैक्षिक मानक की सभी आवश्यकताओं को पूरा करती हैं, गणितीय सूत्रों और ग्रंथों दोनों के साथ काम करने के लिए सुविधाजनक, आरामदायक उपकरण के साथ। नई पाठ्यपुस्तकों में मौजूद खेल का रूप निश्चित रूप से सबसे कम उम्र के छात्रों को पसंद आएगा।

हाई स्कूल के छात्र स्वतंत्र कार्य के लिए मैनुअल का उपयोग करने में सक्षम होंगे। 2017-18 के लिए, रूसी संघ के शिक्षा मंत्रालय ने कक्षा के बाहर काम पर मुख्य ध्यान देने के साथ शिक्षा की अवधारणा को मंजूरी दी। यहां मुख्य भूमिका पाठ्यपुस्तक को सौंपी गई है, यह आपको तार्किक रूप से सोचने के लिए सिखाने के लिए डिज़ाइन की गई है, न कि मूर्खतापूर्ण तरीके से जो लिखा गया है उसे याद रखना। इस संदर्भ में बहुत महत्व है:

इंटरैक्टिव सामग्री;
डिजिटल संदर्भ जानकारी;
इलेक्ट्रॉनिक पाठ्यपुस्तकें।

यह सब FIPI और शिक्षा मंत्रालय की वेबसाइटों पर डाउनलोड किया जा सकता है।

शिक्षकों के लिए संघीय सूची में नया क्या है?

संघीय सूची में शिक्षकों को कई नई और उपयोगी चीजें भी मिलेंगी। विशेष रूप से उनके लिए सूचियों में शामिल हैं:

अद्यतन दिशानिर्देश।
मानकीकृत पाठ योजनाएँ।
नई पाठ्यपुस्तकें।

संघीय सूची, जिसमें लगभग 1,300 पाठ्यपुस्तकें हैं, में शैक्षिक सामग्री के स्पष्टीकरण और परिवर्धन भी शामिल हैं। नवाचारों से शिक्षकों को दिलचस्प पाठों की योजना बनाने और मनोविज्ञान, शिक्षाशास्त्र और कार्यप्रणाली के क्षेत्र में स्व-शिक्षा में संलग्न होने में मदद मिलेगी।

पाठ्यपुस्तकों की पूरी सूची डाउनलोड करने के लिए, यहां जाएं जोड़ना .

पाठ्यपुस्तकों की सूची

सूची में शामिल होने से पहले सभी शैक्षिक साहित्य ने 3 परीक्षाएं पास कीं:

शैक्षणिक;
वैज्ञानिक;
जनता।

पाठ्यपुस्तकें निःशुल्क प्रदान की जाती हैं, लेकिन सभी क्षेत्रों में उन्हें खरीदने के लिए पर्याप्त धन नहीं होता है, इसलिए कुछ माता-पिता उन्हें ऑनलाइन स्टोर से खरीदते हैं। तालिका में अनुमानित मूल्य:

सूची में किए गए सभी परिवर्तन जानकारी की मात्रा का विस्तार करते हैं और इसे और अधिक सुलभ बनाते हैं। पाठ्यपुस्तकों का मूल डिजाइन प्रभावशाली है - वे उज्ज्वल हैं, सामग्री बड़े प्रिंट में प्रस्तुत की जाती है, ताकि छात्रों को अपनी दृष्टि पर दबाव न डालना पड़े।

वीडियो

कानून के अनुसार, अनुशंसित पाठ्यपुस्तकों की सूची हर 3 साल में एक बार बनाई जाती है। यह देखते हुए कि इस वर्ष अंतिम सूची को अपनाया गया था, यह 2017-18 शैक्षणिक वर्ष में अपरिवर्तित रहेगी। सूची पूरी तरह से संघीय राज्य शैक्षिक मानक के राज्य सामान्य शिक्षा मानक का अनुपालन करती है, जिसमें सभी रूसी स्कूलों ने पांच साल पहले स्विच किया था।

सूची रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के सामान्य शिक्षा विभाग द्वारा विकसित की गई है। हाल ही में, इसमें महत्वपूर्ण बदलाव किए गए हैं, जिसने शिक्षा के प्रति दृष्टिकोण को मौलिक रूप से बदल दिया है। पद्धति और बुनियादी साहित्य बदल गया है। अंतिम परिवर्तन 01/26/16 को हुए।

एफजीओएस क्या है

इस तथ्य के बावजूद कि हम सभी स्कूल में पढ़ते हैं, शायद कुछ लोगों ने संक्षिप्त नाम GEF के बारे में सुना है। यह शिक्षा के संघीय राज्य मानक के लिए खड़ा है। इसमें माध्यमिक और विशेष शिक्षा के संस्थानों पर लागू होने वाली सभी आवश्यकताएं शामिल हैं। रूसी संघ के कानून के अनुसार, संघीय राज्य शैक्षिक मानक को एक कानून के रूप में अनुमोदित किया गया है जिसका बिना किसी अपवाद के सभी शैक्षणिक संस्थानों को पालन करना चाहिए।

ऐसे मानक सभी देशों में मौजूद नहीं हैं। उदाहरण के लिए, पश्चिमी विकसित देशों में कोई एकीकृत शिक्षा कार्यक्रम नहीं है और प्रत्येक स्कूल अपने कार्यक्रमों और पाठ्यपुस्तकों के अनुसार शैक्षिक प्रक्रिया का संचालन करता है। इसके अलावा, वहां छात्र स्वयं सीखने के लिए विषयों का चयन करते हैं। शायद इसीलिए पश्चिमी शिक्षा को दुनिया में सर्वश्रेष्ठ नहीं कहा जा सकता।

रूस में GEF शैक्षिक प्रक्रिया के लिए समान आवश्यकताएं प्रदान करता है, भले ही छात्र केंद्रीय संघीय जिले या सुदूर पूर्व में शिक्षा प्राप्त करता हो। पूरे देश में, मानक समान हैं और शैक्षिक प्रक्रिया के चरणों की निरंतरता सुनिश्चित करने के लिए डिज़ाइन किए गए हैं। तो एक छात्र जिसे कामचटका में पहले चरणों में प्रशिक्षित किया गया है, वह आसानी से और आसानी से अध्ययन करना जारी रख सकता है, उदाहरण के लिए, कलिनिनग्राद या मॉस्को में।

वर्तमान मानक, जिसे 2009 में विकसित करना शुरू किया गया था, एक नई पीढ़ी के हैं। पहली पीढ़ी के विपरीत, जिसने न्यूनतम आवश्यकताओं को पूरा किया, आधुनिक संघीय राज्य शैक्षिक मानक ज्ञान के क्षेत्र में अधिकतम भार ग्रहण करता है। इसमें निम्नलिखित आवश्यकताएं शामिल हैं ...

शैक्षिक सामग्री के विकास के लिए, जो ज्ञान की मात्रा पर नहीं, बल्कि बहुमुखी प्रतिभा और नई तकनीकों का उपयोग करके और छात्रों के बीच घनिष्ठ संचार के माध्यम से आवश्यक जानकारी की स्वतंत्र रूप से खोज करने की क्षमता पर केंद्रित है। आवश्यकता विशिष्ट विषयों में सामग्री में महारत हासिल करने के अपेक्षित परिणामों को भी संदर्भित करती है और उन गुणवत्ता संकेतकों को इंगित करती है जिन्हें स्नातकों को प्राप्त करने की आवश्यकता होती है, जैसे:

सहनशीलता;
कानून का पालन करने वाला;
स्वास्थ्य बनाए रखना;
मातृभूमि के प्रति सम्मानजनक रवैया।

शैक्षिक प्रक्रिया की संरचना, जो स्कूलों में अध्ययन के लिए आवश्यक ज्ञान के क्षेत्रों को इंगित करती है, में शामिल हैं:

प्राकृतिक विज्ञान;
सामाजिक विज्ञान;
पारिस्थितिकी।

स्कूलों में पाठ्येतर शिक्षा पर भी पर्याप्त ध्यान दिया जाना चाहिए। संपूर्ण शैक्षिक प्रक्रिया GEF के अनुसार होनी चाहिए।

शैक्षिक प्रक्रिया के कार्यान्वयन के लिए शर्तें, जिसमें इसके बारे में जानकारी है:

वित्तपोषण;
शिक्षकों के पेशेवर कौशल;
स्कूल का सामान।

सूची में शामिल होने से पहले, पाठ्यपुस्तकों को तीन परीक्षाओं से गुजरना पड़ता है:

वैज्ञानिक;
शैक्षणिक;
जनता।

शिक्षा मंत्रालय के आदेश के अनुसार पाठ्यपुस्तकों की सूची स्वीकृत होने के बाद स्कूलों द्वारा आवश्यक मात्रा में इनकी खरीदी की जाती है। हर पांच साल में खरीदारी की जाती है।

नवीनतम परिवर्तनों के अनुसार, दर्जनों पाठ्यपुस्तकों को स्कूली पाठ्यक्रम से वापस ले लिया गया है। उन्होंने संघीय राज्य शैक्षिक मानक पर कठोर जांच नहीं की। कुछ मीडिया आउटलेट्स ने इस तरह की कार्रवाइयों को मंजूरी नहीं दी और इस स्थिति को "जबरन शिक्षा" कहा।

कई शिक्षक और माता-पिता भी कुछ शिक्षण सहायक सामग्री की "हानिकारकता" के बारे में शिक्षा मंत्रालय के निष्कर्षों से सहमत नहीं हैं। ए। स्टेलमाखोविच - वर्ष 2014 के शिक्षक सलाह देते हैं कि इस सूची में नोवलिन्स्काया और कुदिना द्वारा संपादित साहित्यिक पढ़ने के लिए एक मैनुअल शामिल है। उनकी राय में, डोमोगत्स्की के भूगोल को भी पीछे छोड़ देना चाहिए। प्रगतिशील स्कूलों के शिक्षक, जिनके छात्रों ने गणित ओलंपियाड में मानद उपाधियाँ जीतीं, यह नहीं समझ पा रहे हैं कि डेविडोव के मैनुअल को संघीय राज्य शैक्षिक मानक द्वारा अनुमोदित पाठ्यपुस्तकों की सूची में शामिल क्यों नहीं किया गया।

साथ ही ऐसे लेखकों की मांग है जैसे:

ग्रैनिक;
गीडमैन;
पीटरसन।

शैक्षिक प्रक्रिया के प्रति उनके दृष्टिकोण की विशेषज्ञों द्वारा अत्यधिक सराहना की गई। वर्तमान में, तार्किक सोच पर जोर दिया जाता है, न कि सूचनाओं के मूर्खतापूर्ण संस्मरण पर। अब संघीय राज्य शैक्षिक मानक द्वारा अनुमोदित सूची में विभिन्न क्षेत्रों में 1,300 लाभ शामिल हैं।

पाठ्यपुस्तकों 2018 के लिए आवश्यकताएँ

पाठ्यपुस्तकों में जानकारी छात्रों के लिए सरल और समझने योग्य होनी चाहिए। उन्हें इलेक्ट्रॉनिक रूप से भी प्रस्तुत किया जाना चाहिए। इसके अलावा, साहित्य में एक आकर्षक उपस्थिति होनी चाहिए और एक संज्ञानात्मक जोर होना चाहिए। सभी पुस्तकें फॉन्ट पर ध्यान देती हैं। जूनियर वर्गों के लिए, उम्र की विशेषताओं के अनुसार, यह थोड़ा बड़ा है।

शिक्षा के पहले चरण की पाठ्यपुस्तकों में छात्रों के रचनात्मक झुकाव को विकसित करने के लिए बड़ी संख्या में चित्र होते हैं। हाई स्कूल के छात्रों के लिए मैनुअल में, स्वतंत्र कार्य पर जोर दिया गया है।

आभासी सामग्री

शिक्षा मंत्रालय समय के साथ तालमेल बिठाता रहता है। पाठ्यपुस्तकों की सूची में केवल वे मैनुअल शामिल हैं जिनमें इलेक्ट्रॉनिक समकक्ष है। यह अधिक छात्रों को शैक्षिक साहित्य तक पहुंचने के लिए किया गया था। इसके अलावा, फिलहाल, कई लाभ काफी महंगे हैं:

लेखक	पाठयपुस्तक	कक्षा	रूबल में ऑनलाइन स्टोर में लागत
मोर्यू	गणित	1	656
क्लिमानोव	साहित्यिक पढ़ना	2	899
इवानोव	रूसी भाषा	3	460
प्लेशकोव	दुनिया	4	1440
बेग्लोव, सैपलिन	विश्व धार्मिक संस्कृतियों और धर्मनिरपेक्ष नैतिकता के मूल सिद्धांत	4	760
विलेनकिन	गणित	6	455

सूची के अनुमोदन के बाद, कोई भी, स्कूल या घर पर पाठ्यपुस्तकों के अभाव में, इंटरनेट पर आवश्यक साहित्य डाउनलोड कर सकता है और अपनी शिक्षा जारी रख सकता है। इससे देश में शिक्षा के सामान्य स्तर पर सकारात्मक प्रभाव पड़ेगा।

शैक्षिक साहित्य की अखिल-संघीय सूची (एफपीयू) एक सूची है जिसमें सभी उम्र के स्कूली बच्चों के लिए रूसी लेखक टीमों द्वारा विकसित पद्धतिगत सहायता शामिल है। इसका प्रतिनिधित्व साहित्य द्वारा किया जाता है जिसे शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के एक विशेष आयोग द्वारा परीक्षण किया गया है, और फिर विषय पाठ्यक्रम के विकास के लिए शिक्षकों को अनुशंसित किया गया है। इस सूची का वैश्विक आधुनिकीकरण 2016 में हुआ था।

रूसी संघ के शैक्षिक विभाग में, उन्होंने छात्रों को पढ़ाने के लिए दृष्टिकोण को मौलिक रूप से बदलने का फैसला किया, जिसका अर्थ है कि वे उस समय शिक्षकों द्वारा उपयोग किए जाने वाले मैनुअल और पद्धतिगत विकास की सूचियों को गंभीरता से लेते हैं। आधुनिक रूसी स्कूल की अवधारणा प्रदान करती है कि इस मुद्दे पर हर 3 साल में एक बार सुधार किया जाना चाहिए। यही कारण है कि 2017/2018 शैक्षणिक वर्ष को सामान्य शिक्षा कार्यक्रम से विषयों में अनुशंसित पाठ्यपुस्तकों की एक मौलिक रूप से नई सूची के प्रकाशन द्वारा चिह्नित किया गया था।

2018/2019 शैक्षणिक वर्ष में, इस सूची में महत्वपूर्ण उन्नयन की उम्मीद नहीं है, हालांकि, छोटे बदलाव अभी भी संभव हैं। उदाहरण के लिए, ऐसी जानकारी है कि 2019 तक सामाजिक विज्ञान को प्रस्तुत करने का दृष्टिकोण बदल सकता है। और आपके लिए तैयार की गई अगली प्रशिक्षण अवधि में प्रवेश करने के लिए, हम आपको बताएंगे कि एफपीयू सूची में आज कौन सी पाठ्यपुस्तकें शामिल हैं!

2019 में, पाठ्यपुस्तकों की सूची में न्यूनतम परिवर्तन होंगे।

एफपीयू 2019 के बारे में बुनियादी जानकारी

यह कहा जाना चाहिए कि स्कूलों में उपयोग के लिए अनुशंसित सभी मैनुअल को संघीय राज्य शैक्षिक मानक के अनुपालन के लिए परीक्षण किया जाना चाहिए - यह एक संघीय शैक्षिक मानक है जिसे पांच साल पहले पेश किया गया था। मानक में रूसी संघ में कहीं भी स्थित स्कूलों के लिए समान आवश्यकताएं हैं।

पश्चिमी अभ्यास से इसका मुख्य अंतर है, जिसमें प्रत्येक स्कूल संस्थान को विषय कार्यक्रमों के विकास में व्यापक अधिकार हैं, और शिक्षक स्वयं अपनी कक्षा के लिए पाठ्यपुस्तकों का चयन करता है। शैक्षिक क्षेत्र के रूसी प्रतिनिधियों को विश्वास है कि छात्रों के लिए एक एकीकृत दृष्टिकोण अधिक सुविधाजनक है, क्योंकि एक छात्र सुदूर पूर्व में स्थित एक स्कूल से सेंट पीटर्सबर्ग में एक माध्यमिक शैक्षणिक संस्थान में वर्ष के दौरान स्थानांतरित हो सकता है और इसका उपयोग करके ज्ञान प्राप्त करना जारी रख सकता है। पहले की तरह ही पाठ्यपुस्तकें।

2016 में, शिक्षा मंत्रालय में सत्यापन प्रक्रिया को पारित नहीं करने वाले दर्जनों लाभों को सूची से बाहर रखा गया था। शिक्षण मंडलों में इस निर्णय की आलोचना की गई - विषय शिक्षक कुछ पुराने मैनुअल को नए की तुलना में बेहतर गुणवत्ता वाले मानते हैं, और वे प्रतिस्थापन को पूरी तरह से अनावश्यक मानते हैं। इसके अलावा, स्कूलों के लिए नवाचारों के बाद, नई किताबें बड़े पैमाने पर खरीदी जाती हैं, जिसके लिए संघीय बजट से भारी निवेश की आवश्यकता होती है। आज, संघीय राज्य शैक्षिक मानकों की सूची में लेखकों की विभिन्न टीमों के 1300 से अधिक विकास शामिल हैं!

वैसे, न केवल त्रुटियों के लिए शैक्षिक साहित्य की सूची की जाँच की जाती है। इस प्रक्रिया में शामिल विशेषज्ञ एक साथ कई महत्वपूर्ण घटकों का विश्लेषण करते हैं, जिसमें स्कूली पाठ्यक्रम की आवश्यकताओं के साथ पाठ्यपुस्तक का अनुपालन और समाज में नई प्रवृत्तियों के साथ-साथ शिक्षण विधियों के संदर्भ में लाभ शामिल हैं। अंतिम सूची में ऐसे मैनुअल शामिल होने चाहिए जो सभी उम्र के छात्रों के लिए समझने योग्य और दिलचस्प हों। इस तरह के विकास को तर्क के विकास में योगदान देना चाहिए, न कि केवल सामग्री को याद रखना।

हाल के वर्षों की मुख्य प्रवृत्ति पाठ्यपुस्तक के इलेक्ट्रॉनिक संस्करण की उपलब्धता है, जो पुस्तक से सामग्री को इंटरैक्टिव और मल्टीमीडिया घटकों के साथ पूरक करना चाहिए, जिससे आप किसी विशेष विषय को स्पष्ट रूप से समझा सकें। वैसे, एक ही विषय में विभिन्न लेखकों से कई अनुशंसित मैनुअल हो सकते हैं, इसलिए स्कूलों के पास शिक्षकों और अभिभावकों के अनुसार सूची से सबसे दिलचस्प और प्रभावी पाठ्यपुस्तक चुनने का अवसर होता है।

2018/2019 में सभी कक्षाओं के लिए पाठ्यपुस्तकों की सूची

अपनी कक्षा के लिए पाठ्यपुस्तकों की स्वीकृत संघीय सूची का पता लगाएं!

बेशक, 1.3 हजार वस्तुओं की पूरी सूची प्रदान करना संभव नहीं है। फिर भी, हम आपको उन विकासों की एक सूची प्रदान करते हैं जो उपयोग के लिए अनुशंसित हैं और अधिकांश रूसी स्कूलों में उपयोग किए जाते हैं। इनमें से कई पाठ्यपुस्तकें प्रोवेशचेनी पब्लिशिंग हाउस द्वारा प्रकाशित की गई हैं।

ग्रेड 1 . के लिए पद्धतिगत साहित्य

पहली कक्षा में विषयों का अध्ययन निम्नलिखित विधियों के अनुसार होता है:

पुस्तक के रूप में "दुनिया भर में", छात्र के लिए 2 भागों में नोटबुक और शिक्षक के लिए उत्तरों का संग्रह। इस विषय पर सभी सामग्री ए प्लेशकोव द्वारा विकसित की गई थी;
एक विषय शिक्षक के लिए एक पद्धतिगत प्रकाशन के रूप में एक अतिरिक्त के साथ 2 भागों में "साहित्यिक पठन"। लेखकों की टीम में एल। क्लिमानोव, एल। विनोग्रैडस्काया, वी। गोरेत्स्की शामिल हैं;
"एबीसी" (2 भाग) - लेखकों के समूह में एस। मेकेवा और एल। क्लिमानोवा शामिल हैं;
एस। मेकेवा और एल। क्लिमानोवा से "रूसी भाषा";
स्कूली बच्चों के काम के लिए समाधान और एक नोटबुक के संग्रह के साथ 2 भागों में "गणित"। विकास दल में जी. डोरोफीवा, टी. मिरकोवा, टी. बुका शामिल हैं;
"संगीत" एक पाठ्यपुस्तक और एक स्कूल नोटबुक से मिलकर बना एक विकास है। लेखकों के समूह में ई। क्रित्सकाया, जी। सर्गेवा और टी। शमागिना शामिल हैं;
एक छात्र के काम के लिए एक विधि मैनुअल और एक नोटबुक के साथ "प्रौद्योगिकी"। विकास दल में एन। बोगदानोव, एन। रोगोवत्सेवा, आई। फ्रीगेट शामिल थे;
सभी पाठों के लिए पद्धतिगत विकास के साथ "ललित कला"। लेखकों की सूची में टी। एर्शोवा, एल। शापिकालोवा शामिल हैं;

ग्रेड 2 . के लिए पद्धति संबंधी साहित्य

विषयों का अध्ययन निम्नलिखित अनुमोदित पाठ्यपुस्तकों के अनुसार होता है:

"रूसी भाषा" - एक पाठ्यपुस्तक, काम करने के लिए नोटबुक और अभ्यासों के संग्रह से सुसज्जित है। सभी सामग्री एम। कुज़मेन्को और एन। सोलोवेचिक द्वारा विकसित की गई हैं;
"अंग्रेजी" एक पाठ्यपुस्तक, छात्र नोटबुक और उत्तर के साथ एक विधि मैनुअल द्वारा दर्शाया गया है। लेखक हैं आई.मिखेवा, ओ.अफानासेवा;
"जर्मन भाषा" - एल। रियाज़ोवा और आई। बिम ने एक पाठ्यपुस्तक, एक स्कूली छात्र के लिए एक नोटबुक और एक अलग कार्यप्रणाली मैनुअल में उत्तर प्रकाशित किए;
"गणित" एक विषय शिक्षक के लिए एक कार्यपुस्तिका और पद्धति संबंधी सिफारिशों के साथ एक पाठ्यपुस्तक है। सभी सामग्री N.Istomina द्वारा बनाई गई हैं;
"द वर्ल्ड अराउंड" - सूची में एक पाठ्यपुस्तक, एक छात्र की नोटबुक और शिक्षक के लिए पद्धति संबंधी निर्देश शामिल हैं, जिसे वी। शिलिना और ओ। पोग्लाज़ोवा द्वारा विकसित किया गया है;
"साहित्यिक पठन" - स्कूली बच्चों और शिक्षकों के लिए मैनुअल, साथ ही ओ। कुबासोवा द्वारा अतिरिक्त कार्यों की तैयारी के लिए नोटबुक;
एक पाठ्यपुस्तक द्वारा प्रस्तुत "प्रौद्योगिकी", एक शिक्षक के लिए एक मैनुअल और एक छात्र की नोटबुक, एन। कोनिशेवा द्वारा विकसित की गई थी;
"संगीत" एक विषय शिक्षक के लिए एक पद्धतिगत विकास और एक छात्र के लिए एक कार्यपुस्तिका है। लेखकों के समूह में O.Yashmolkina, O.Nekhaeva, M.Krasilnikova शामिल हैं;
"शारीरिक शिक्षा" - वी. लयख द्वारा जारी एक विषय शिक्षक के लिए एक विकास;
"ललित कला" - शिक्षक के लिए एक पाठ्यपुस्तक और छात्र के लिए रचनात्मक कार्यों के साथ एक फ़ोल्डर के साथ पूरा किया गया। लेखकों की टीम का प्रतिनिधित्व टी। कोप्त्सेव, वी। कोप्त्सेव द्वारा किया जाता है।

ग्रेड 3 . के लिए पद्धतिगत साहित्य

निम्नलिखित शैक्षिक विकास के अनुसार विषयों का अध्ययन किया जाता है:

"रूसी भाषा" - एक पाठ्यपुस्तक, एक स्कूल नोटबुक द्वारा पूरक और एक विषय शिक्षक के लिए एक पुस्तक, जिसे आर। बुरुनेव द्वारा विकसित किया गया था;
"गणित" - एक पाठ्यपुस्तक से सुसज्जित, एक छात्र के लिए एक नोटबुक और हल किए गए कार्यों के साथ सामग्री। सभी सामग्री एल पीटरसन द्वारा बनाई गई हैं;
"अंग्रेजी" - एक पाठ्यपुस्तक, छात्र नोटबुक और उत्तरों के संग्रह से सुसज्जित। डेवलपर्स में आई। मिखेवा, ओ। अफानसेवा शामिल हैं;
"जर्मन भाषा" - एल। रियाज़ोवा, आई। बिम द्वारा स्कूली बच्चों के लिए तैयार किए गए उत्तरों के साथ एक पाठ्यपुस्तक, छात्र नोटबुक और विधि विकास;
"प्रौद्योगिकी" - ई। लुत्सेवा, ओ। कुरेविना से एक विषय शिक्षक के लिए विकास;
"द वर्ल्ड अराउंड" - एक पाठ्यपुस्तक के रूप में एक सेट, एक शिक्षक के लिए एक प्रकाशन जिसमें उत्तर और एक छात्र के काम के लिए नोटबुक हैं। लेखकों के समूह में ओ। राउतियन, ओ। वख्रुशेवा, ए। बर्स्की शामिल हैं;
"साहित्यिक पढ़ना" - स्कूली बच्चों के लिए एक पाठ्यपुस्तक और एक शिक्षक के लिए एक पद्धतिगत प्रकाशन, जिसे आर। बुनेव और ई। बुनेवा द्वारा विकसित किया गया है;
"ललित कला" - एक शिक्षक के लिए शिक्षण सहायता और रचनात्मक कार्यों को करने के लिए एक नोटबुक के साथ पूरा किया गया। टीम में ई। कोवालेवस्काया, ए। कुरेविना शामिल हैं;
"शारीरिक शिक्षा" - वी. लयख द्वारा जारी एक विषय शिक्षक के लिए एक विकास;
"संगीत" - एक संगीत शिक्षक और एक स्कूल नोटबुक के लिए एक विधि पुस्तिका। लेखक एल। शकोल्यार, वी। उसचेवा थे।

ग्रेड 4 . के लिए विधायी साहित्य

"रूसी भाषा" - टी। पॉलाकोवा के लेखकत्व के विषय पर एक शिक्षक के लिए एक पाठ्यपुस्तक और पद्धतिगत प्रकाशन के साथ पूरा हुआ;
"गणित" - एक पाठ्यपुस्तक के साथ एक स्कूल नोटबुक के रूप में परिवर्धन और समाधान और उत्तरों के संग्रह के साथ पूरा किया गया। लेखकों की टीम का प्रतिनिधित्व I. Arginskaya, E. Benenson, L. Itina द्वारा किया जाता है;
"धर्मनिरपेक्ष नैतिकता के मूल तत्व" - शैक्षिक विकास को एक स्कूल नोटबुक और सही उत्तरों के साथ पद्धतिगत विकास के साथ पूरक किया जाता है। ए। शेमशुरिना इन सामग्रियों के लेखक बने;
"अंग्रेजी" - यह विषय एक पाठ्यपुस्तक, एक छात्र की नोटबुक और असाइनमेंट के उत्तरों के संग्रह से सुसज्जित है। लेखक - एम। बिबोलेटोवा;
"जर्मन भाषा" - एक पाठ्यपुस्तक, एक स्कूल नोटबुक और एल। रियाज़ोवा, आई। बिम द्वारा प्रकाशित उत्तरों का एक संग्रह;
"द वर्ल्ड अराउंड" - पाठ्यपुस्तक का एक सेट, छात्रों के काम के लिए उत्तर और नोटबुक के साथ एक व्यवस्थित प्रकाशन। लेखकों की टीम का प्रतिनिधित्व ओ। राउतियन, ओ। वख्रुशेवा, ए। बर्स्की द्वारा किया जाता है;
"ललित कला" - एक शिक्षक के लिए एक मैनुअल और ई। कोवालेवस्काया, ए। कुरेविना द्वारा रचनात्मक कार्य के लिए एक नोटबुक;
"शारीरिक शिक्षा" - वी. लयख द्वारा जारी एक विषय शिक्षक के लिए एक विकास;
"संगीत" - एक संगीत शिक्षक और एक छात्र की नोटबुक के लिए एक विधि मैनुअल, एल। शकोल्यार, वी। उसचेवा द्वारा बनाई गई;
"प्रौद्योगिकी" एक पाठ्यपुस्तक है जो एक तकनीकी शिक्षक के लिए एक विधि मैनुअल के साथ पूरक है। लेखक एन। त्सिरुलिक, एस खलेबनिकोवा हैं ;
"साहित्यिक पठन" एक शैक्षिक विकास है, जो एक छात्र की नोटबुक और असाइनमेंट के उत्तर के साथ एक मैनुअल द्वारा पूरक है। सामग्री वी। स्विरिडोवा द्वारा तैयार की गई थी;
"रूढ़िवादी संस्कृति के मूल सिद्धांत" - शिक्षकों के लिए एक पद्धतिगत विकास, ए। कुरेव द्वारा बनाया गया।

ग्रेड 5 . के लिए पद्धति संबंधी साहित्य

विषयों का अध्ययन निम्नलिखित पाठ्यपुस्तकों के अनुसार होता है:

"रूसी भाषा" - छात्र के लिए एक पाठ्यपुस्तक और विषय के लिए एक पद्धतिगत प्रकाशन से सुसज्जित है। लेखकों की टीम का प्रतिनिधित्व एम। बारानोव, टी। लेडीज़ेन्स्काया, एल। ट्रोस्टेंट्सोवा द्वारा किया जाता है;
"अंग्रेजी" - एक पाठ्यपुस्तक, एक स्कूली बच्चे के लिए एक नोटबुक और होमवर्क के उत्तरों का एक संग्रह प्रकाशित किया गया था। लेखकों की टीम में ओ। अफानसेवा, आई। मिखेवा, के। बारानोवा शामिल हैं;
"जर्मन" सामग्री का एक सेट है जिसमें एक पाठ्यपुस्तक, एक स्कूल नोटबुक और होमवर्क के उत्तर के साथ एक प्रकाशन होता है। लेखक - एल.रायज़ोवा, आई.बीम;
"प्राचीन विश्व का इतिहास और सामान्य इतिहास" - एक स्कूल पाठ्यपुस्तक और शिक्षक के लिए उत्तरों का संग्रह। लेखकों के समूह में ए। विगासिना, जी। गोडर, आई। स्वेन्त्सित्स्काया शामिल हैं ;
"गणित" - एक पाठ्यपुस्तक द्वारा प्रस्तुत एक सेट, एक छात्र के लिए एक नोटबुक और होमवर्क के उत्तर के साथ एक विकास। एन। विलेनकिन, वी। झोखोव, ए। चेस्नोकोव, एस। श्वार्ज़बर्ड द्वारा तैयार सामग्री ;
"भूगोल" - एक पाठ्यपुस्तक प्रकाशित की गई थी, साथ ही एक छात्र नोटबुक और होमवर्क के लिए कार्यों का एक संग्रह ए। प्लेशकोव, ई। डोमोगात्सिख, ई। वेवेन्डेस्की द्वारा;
"शारीरिक शिक्षा" - एम। विलेंस्की, आई। टुरेव्स्की, टी। टोरोचकोवा से मिलकर एक रचनात्मक टीम द्वारा प्रकाशित एक शिक्षक के लिए एक मैनुअल ;
« साहित्य ”- होमवर्क असाइनमेंट के साथ कार्यप्रणाली विकास के साथ पूरक पाठ्यपुस्तक। तैयार सामग्री वी। कोरोविना, वी। ज़ुरावलेव;
"संगीत" - यह विषय एक शिक्षक के लिए एक पद्धतिगत विकास, एक छात्र के लिए एक नोटबुक और अतिरिक्त कार्यों के साथ एक संग्रह द्वारा प्रस्तुत किया जाता है। लेखक टी. नौमेंको, वी. अलीवा हैं।

ग्रेड 6 . के लिए पद्धति संबंधी साहित्य

ऐसे शैक्षिक विकास के अनुसार विषयों का अध्ययन होता है:

"रूसी भाषा" - छात्र के लिए एक मैनुअल और शिक्षक के लिए एक पद्धतिगत प्रकाशन के साथ पूरा हुआ। लेखकों की टीम का प्रतिनिधित्व एम। बारानोव, टी। लेडीज़ेन्स्काया, एल। ट्रोस्टेंट्सोवा द्वारा किया जाता है;
"गणित" एक विधि किट है जिसमें एक पाठ्यपुस्तक, एक स्कूल नोटबुक और सत्रीय कार्यों के उत्तर शामिल हैं। सामग्री एन। विलेनकिन, वी। झोखोव, ए। चेस्नोकोव, एस। श्वार्ट्सबर्ड द्वारा विकसित की गई थी;
"अंग्रेजी भाषा" - होमवर्क असाइनमेंट के उत्तर के साथ एक पाठ्यपुस्तक, एक कक्षा नोटबुक और एक शिक्षक के लिए एक मैनुअल प्रकाशित किया गया था। लेखकों की टीम में ओ। अफानसेवा, आई। मिखेवा, के। बारानोवा शामिल हैं;
"जर्मन भाषा" - छठी कक्षा के छात्रों के लिए एक पाठ्यपुस्तक, एक स्कूली छात्र के लिए एक नोटबुक और होमवर्क के उत्तरों का एक संग्रह बनाया गया था। लेखक L.Ryzhova, I.Bim थे;
"संगीत" शिक्षक के लिए एक पद्धतिगत विकास, एक छात्र की नोटबुक और रचनात्मक प्रकृति के असाइनमेंट के साथ टी। नौमेंको, वी। अलेवा द्वारा पूरा किया गया है;
"शारीरिक शिक्षा" - एक विषय शिक्षक के लिए एक मैनुअल, एम। विलेंस्की, आई। टुरेव्स्की, टी। टोरोचकोवा से मिलकर एक रचनात्मक टीम द्वारा प्रकाशित;
"भूगोल" - एक पाठ्यपुस्तक, कक्षा कार्य के लिए एक नोटबुक और असाइनमेंट के साथ संग्रह के 2 भाग प्रकाशित किए गए थे। इस विषय पर सभी सामग्री लेखक के ई। डोमोगत्सकिख, एन। अलेक्सेव्स्की के विकास हैं;
"रूस का इतिहास" - एक पाठ्यपुस्तक, एक स्कूल नोटबुक और एक मैनुअल जिसमें होमवर्क असाइनमेंट और उनके उत्तर शामिल हैं। शिक्षा मंत्रालय ए। डैनिलोवा, एल। कोसुलिना के विकास का उपयोग करने की सिफारिश करता है;
"मध्य युग और सामान्य इतिहास का इतिहास" - पाठ्यपुस्तक छात्र के लिए एक नोटबुक और होमवर्क के साथ एक मैनुअल के साथ पूरक है। लेखकों की टीम में ई. अगिबालोवा और जी. डोंस्कॉय शामिल हैं;
"सामाजिक विज्ञान" - एक पाठ्यपुस्तक, एक नोटबुक और उत्तर के साथ गृहकार्य के संग्रह के साथ पूरा किया गया। एन। विनोग्रादोवा, एन। गोरोडेत्सकाया, एल। इवानोवा द्वारा प्रकाशित अनुशंसित मैनुअल;
"जीव विज्ञान" - शैक्षिक प्रकाशन छात्र नोटबुक और शिक्षक के लिए कार्यप्रणाली विकास के साथ पूरक है, जो तैयार कार्यों के लिए विकल्प प्रस्तुत करता है। शिक्षा मंत्रालय एक लेखक के रूप में वी. Pasechnik की सिफारिश करता है;
« साहित्य ”एक पाठ्यपुस्तक है जो घर पर और कक्षा में काम करने के कार्यों के साथ एक मैनुअल के साथ पूरक है। सामग्री तैयार की गई है वी। कोरोविना, वी। पोलुखिना।

ग्रेड 7 . के लिए विधायी साहित्य

"रूसी भाषा" - छात्र के लिए एक पाठ्यपुस्तक और शिक्षक के लिए एक पद्धतिगत प्रकाशन से सुसज्जित है। लेखकों की टीम का प्रतिनिधित्व एम। बारानोव, टी। लेडीज़ेन्स्काया, एल। ट्रोस्टेंट्सोवा द्वारा किया जाता है;
"रूस का इतिहास" - एक पाठ्यपुस्तक, एक छात्र की नोटबुक और एक मैनुअल जिसमें होमवर्क असाइनमेंट और उनके उत्तर शामिल हैं। शिक्षा मंत्रालय ए। डैनिलोवा, एल। कोसुलिना की सामग्री का उपयोग करने की सिफारिश करता है;
"अंग्रेजी" एक पाठ्यपुस्तक है जो घर और कक्षा में काम के लिए एक नोटबुक के साथ पूरक है, साथ ही उत्तर के साथ गृहकार्य का संग्रह भी है। लेखक - एम। बिबोलेटोवा;
"जर्मन भाषा" - एल। रियाज़ोवा, आई। बिम द्वारा एक पाठ्यपुस्तक, नोटबुक और होमवर्क के उत्तरों का संग्रह;
"सामाजिक विज्ञान" - एन। विनोग्रादोवा, एन। गोरोडेत्सकाया, एल। इवानोवा के उत्तरों के साथ एक पाठ्यपुस्तक, एक नोटबुक और होमवर्क के संग्रह के साथ पूरा;
"भूगोल" - एक पाठ्यपुस्तक, एक स्कूल नोटबुक और असाइनमेंट के संग्रह के 2 भाग प्रकाशित किए गए थे। ई। डोमोगत्सकिख, एन। अलेक्सेव्स्की के लेखक का विकास;
"शारीरिक शिक्षा" - एम। विलेंस्की, आई। टुरेव्स्की, टी। टोरोचकोवा द्वारा लिखित एक विषय शिक्षक के लिए एक पाठ्यपुस्तक;
"संगीत" - शिक्षक के लिए एक पद्धतिगत विकास, छात्र के लिए एक नोटबुक और कार्यों के संग्रह से सुसज्जित है। लेखक - टी। नौमेंको, वी। अलीवा;
"साहित्य" - एक पाठ्यपुस्तक, लेखक के होमवर्क असाइनमेंट के साथ विधि विकास द्वारा पूरक वी। कोरोविना, वी। ज़ुरावलेव;
"आधुनिक समय और सामान्य इतिहास का इतिहास" - सेट को एक पाठ्यपुस्तक, दो भागों में एक छात्र नोटबुक और तैयार होमवर्क असाइनमेंट का संग्रह द्वारा दर्शाया गया है। लेखकों की टीम में ए। युडोव्स्काया, पी। बारानोव, एल। वानुशकिना शामिल हैं;
"ज्यामिति" - एक स्कूली बच्चे के लिए एक नोटबुक के साथ एक पाठ्यपुस्तक और एल। अतानासियन, वी। बुटुज़ोव, एस। कदोमत्सेव द्वारा विस्तृत समाधानों का संग्रह;
"बीजगणित" - एक पाठ्यपुस्तक, छात्र असाइनमेंट की एक नोटबुक और समाधान के साथ तैयार उत्तर। वाई। मकारिचेव, एन। मिंड्यु, के। नेशकोव द्वारा तैयार सामग्री;
"जीव विज्ञान" - एक पाठ्यपुस्तक, एक शिक्षक के लिए एक शिक्षण सहायता और छात्रों के लिए एक नोटबुक, वी। लैट्युस्किन, वी। शापकिन द्वारा बनाई गई;
"भौतिकी" एक पाठ्यपुस्तक है जो एक कार्यपुस्तिका और कार्यों के संग्रह के साथ पूरक है। शिक्षा मंत्रालय ए। पेरीशकिन द्वारा प्रकाशन पर ध्यान केंद्रित करने की सिफारिश करता है।

कक्षा 8 . के लिए पद्धति संबंधी साहित्य

"रूस का इतिहास" - एक पाठ्यपुस्तक, एक छात्र की नोटबुक और एक मैनुअल जिसमें होमवर्क असाइनमेंट और उनके उत्तर शामिल हैं। शिक्षा मंत्रालय ए। डैनिलोवा, एल। कोसुलिना के विकास का उपयोग करने की सिफारिश करता है;
"आधुनिक समय का इतिहास (1800-1900) और सामान्य इतिहास" - सेट को एक पाठ्यपुस्तक, एक स्कूली छात्र के लिए एक नोटबुक और तैयार होमवर्क असाइनमेंट के संग्रह द्वारा दर्शाया गया है। ए। युडोव्स्काया, पी। बारानोव, एल। वानुशकिना द्वारा विकसित सामग्री;
"बीजगणित" - एक पाठ्यपुस्तक, छात्रों के काम के लिए एक नोटबुक और हल किए गए कार्यों के साथ पूरा हुआ। पाठ्यपुस्तक और अतिरिक्त सामग्री यू। मकारिचेव, एन। मिंड्यु, के। नेशकोव द्वारा बनाई गई थी;
"ज्यामिति" - एक स्कूल नोटबुक के साथ एक पाठ्यपुस्तक और एल। अतानासियन, वी। बुटुज़ोव, एस। कदोमत्सेव द्वारा विस्तृत समाधानों का संग्रह;
"भौतिकी" - एक पाठ्यपुस्तक, एक कार्यपुस्तिका और ए। पेरीश्किन और ई। गुटनिक के कार्यों के संग्रह के साथ पूरा हुआ;
"अंग्रेजी" एक पाठ्यपुस्तक के साथ पूरक है और उत्तर के साथ गृहकार्य का संग्रह है। शिक्षा मंत्रालय एम। बिबोलेटोवा की सिफारिश करता है;
"जर्मन भाषा" - एक पाठ्यपुस्तक, एक शिक्षक के लिए विधि विकास द्वारा पूरक और असाइनमेंट के साथ नोटबुक, I. Bim, L. Sadomova, Zh. Krylova द्वारा बनाई गई;
"भूगोल" - एक पाठ्यपुस्तक, एक छात्र की नोटबुक और ई। डोमोगत्सकिख, एन। अलेक्सेव्स्की द्वारा लिखित उत्तरों के साथ होमवर्क असाइनमेंट का संग्रह;
"साहित्य" एक पाठ्यपुस्तक है जो घर की तैयारी के लिए एक विकास पद्धति के साथ पूरक है। शिक्षा विभाग की सिफारिश लेखकों के रूप में वी। कोरोविन, वी। कोरोविन, वी। ज़ुरावलेव;
"संगीत" - शिक्षक के लिए एक पद्धतिगत विकास के साथ पूरा हुआ, छात्र के लिए एक नोटबुक और टी। नौमेंको, वी। अलेवा द्वारा असाइनमेंट का संग्रह;
"शारीरिक शिक्षा" - वी. लयख द्वारा जारी एक विषय शिक्षक के लिए एक विकास;
"रूसी भाषा" - छात्र के लिए एक पाठ्यपुस्तक और शिक्षक के लिए एक मैनुअल से सुसज्जित। लेखकों की टीम का प्रतिनिधित्व टी। लेडीज़ेन्स्काया, एल। ट्रोस्टेंट्सोवा, ए। डेकिना द्वारा किया जाता है;
"जीव विज्ञान" - एक सेट जिसमें एक शिक्षक के लिए एक विकास पद्धति, एक छात्र के लिए नोटबुक और एक पाठ्यपुस्तक शामिल है। लेखकों के समूह में डी। कोलेसोव, आर। माशा, आई। बिल्लाएव शामिल हैं;
"रसायन विज्ञान" - पाठ्यपुस्तक एक कार्यपुस्तिका और निर्णयों की प्रगति के साथ विकास के साथ पूरक है। शिक्षा मंत्रालय ने ओ. गैब्रिएलियन द्वारा किए गए विकास को सूची में शामिल किया;
"सूचना विज्ञान" एक पाठ्यपुस्तक है, जिसके लिए एक नोटबुक और गृहकार्य के साथ एक मैनुअल भी विकसित किया गया है। लेखक थे आई.सेमाकिन, एस.रुसाकोव, एल.शेस्ताकोवा;
"जीवन सुरक्षा के बुनियादी सिद्धांत" - एक शिक्षक के लिए एक नोटबुक और एक शिक्षण सहायता पाठ्यपुस्तक से जुड़ी होती है। लेखकों के समूह में ए। स्मिरनोव, बी। ख्रेनिकोव शामिल हैं।

ग्रेड 9 . के लिए पद्धति संबंधी साहित्य

"रूस का इतिहास" - एक पाठ्यपुस्तक, एक स्कूली छात्र के लिए एक नोटबुक और एक मैनुअल जिसमें होमवर्क असाइनमेंट और उनके उत्तर शामिल हैं। शिक्षा मंत्रालय ए। डैनिलोवा, एल। कोसुलिना की सामग्री का उपयोग करने की सिफारिश करता है;
"रूसी भाषा" - छात्र के लिए एक पाठ्यपुस्तक और शिक्षक के लिए एक पद्धतिगत प्रकाशन के साथ पूरा किया गया। लेखकों की टीम का प्रतिनिधित्व टी। लेडीज़ेन्स्काया, एल। ट्रोस्टेंट्सोवा, ए। डेकिना द्वारा किया जाता है;
"बीजगणित" - मंत्रालय द्वारा अनुमोदित सेट में एक पाठ्यपुस्तक, एक स्कूल नोटबुक और तैयार कार्य शामिल हैं। वाई। मकारिचेव, एन। मिंड्यु, के। नेशकोव द्वारा तैयार सामग्री;
"ज्यामिति" - एक छात्र नोटबुक के साथ एक पाठ्यपुस्तक और एल। अतानासियन, वी। बुटुज़ोव, एस। कदोमत्सेव द्वारा विस्तृत समाधानों का संग्रह;
"अंग्रेजी" - एक पाठ्यपुस्तक, छात्र के लिए एक नोटबुक के साथ पूरक और उत्तर के साथ होमवर्क का संग्रह। शिक्षा मंत्रालय एक लेखक के रूप में एम. बिबोलेटोवा की सिफारिश करता है;
"भूगोल" - एक पाठ्यपुस्तक, एक छात्र नोटबुक और उत्तर के साथ होमवर्क असाइनमेंट का संग्रह प्रकाशित किया गया था। ई। डोमोगत्सकिख, एन। अलेक्सेव्स्की के लेखक का विकास;
"रसायन विज्ञान" - पाठ्यपुस्तक एक कार्यपुस्तिका और विस्तृत समाधान के साथ एक संग्रह के साथ पूरक है। शिक्षा मंत्रालय ने ओ. गेब्रियलियन द्वारा प्रकाशन के लिए तैयार किए गए विकास को सूची में शामिल किया;
"भौतिकी" - एक पाठ्यपुस्तक, एक छात्र के लिए एक नोटबुक और कार्यों के संग्रह के साथ पूरा किया गया। प्रोफ़ाइल विभाग का मानना है कि ए। पेरीश्किन और ई। गुटनिक के विकास पर ध्यान देना आवश्यक है;
"साहित्य" - एक पाठ्यपुस्तक, होमवर्क के साथ एक मैनुअल द्वारा पूरक वी। कोरोविना, वी। ज़ुरावलेव, वी। कोरोविन के लेखक;
"सूचना विज्ञान" - एक पाठ्यपुस्तक, जो छात्र के लिए एक नोटबुक के साथ है। लेखक थे आई। सेमाकिन, एस। रुसाकोव, एल। ज़ालोगोवा;
"शारीरिक शिक्षा" - वी। ल्याख द्वारा निर्मित एक विषय शिक्षक के लिए एक विकास;
"हाल का इतिहास" - avorstvo O.Soroko-Tsyupy, A.Soroko-Tsyupy के स्कूली बच्चों के लिए नोटबुक के साथ एक पाठ्यपुस्तक;
"जर्मन भाषा" - आई। बिम, एल। सदोमोवा, झ। क्रायलोवा द्वारा विकसित असाइनमेंट के साथ एक शिक्षक और नोटबुक के लिए विधि विकास के साथ एक पाठ्यपुस्तक;
"जीवन सुरक्षा के बुनियादी सिद्धांत" - शिक्षक के लिए एक नोटबुक और एक शिक्षण सहायता पाठ्यपुस्तक से जुड़ी हुई है। लेखकों की टीम में ए। स्मिरनोव, बी। ख्रेनिकोव शामिल हैं;
"जीव विज्ञान" - किट में समाधानों का एक संग्रह, स्कूली बच्चों के लिए एक नोटबुक और एक पाठ्यपुस्तक शामिल है। लेखकों की टीम में ए। कमेंस्की, ई। क्रिक्सुनोव, वी। पासेचनिक शामिल हैं;
"सामाजिक विज्ञान" - शैक्षिक विकास, एक नोटबुक और उत्तरों के साथ गृहकार्य के संग्रह के साथ पूर्ण। लेखकों में एन। विनोग्रादोवा, एन। गोरोडेत्सकाया, एल। इवानोवा हैं।

कक्षा 10 . के लिए पद्धतिगत साहित्य

"इतिहास और सामान्य इतिहास" - पाठ्यपुस्तक में मूल और विशिष्ट स्तर पर विषय का अध्ययन करने के लिए सामग्री होती है। इसके अतिरिक्त, शिक्षक के लिए एक विधि विकास है। पाठ्यपुस्तक और मैनुअल वी। उकोलोवा, ए। रेवाकिन द्वारा बनाए गए थे;
"बीजगणित" बुनियादी और विशिष्ट भागों के साथ एक पाठ्यपुस्तक है। लेखकों की टीम का प्रतिनिधित्व ए। मोर्दकोविच, पी। सेमेनोव द्वारा किया जाता है;
"रूस का इतिहास" - एक बुनियादी और उन्नत स्तर के साथ-साथ शिक्षक के लिए पद्धतिगत विकास के साथ दो भागों में एक पाठ्यपुस्तक। शिक्षा मंत्रालय लेखकों के रूप में एन. बोरिसोव, ए. लेवांडोव्स्की की सिफारिश करता है;
"रूसी भाषा और साहित्य" - यू। लेबेदेव के लेखकत्व के पाठ के लिए एक पाठ्यपुस्तक और विकास की विधि;
"ज्यामिति" - कार्यों की एक नोटबुक और विस्तृत समाधानों के संग्रह के साथ बुनियादी और विशेष प्रशिक्षण के लिए एक पाठ्यपुस्तक। एल। अतानासियन, वी। बुटुज़ोव, एस। कदोमत्सेव के लेखकत्व का विकास;
"भौतिकी" - बुनियादी और विशेष प्रशिक्षण के कार्यों के साथ एक पाठ्यपुस्तक, साथ ही एक नोटबुक और समाधानों का एक संग्रह। लेखकों की टीम में जी। मायकिशेव, बी। बुखोवत्सेव, एन। सोत्स्की शामिल हैं;
"अंग्रेजी" - सामान्य और बढ़ी हुई जटिलता के कार्यों के साथ शैक्षिक विकास। लेखकों की सूची में ओ। अफानसेवा, आई। मिखेवा, के। बारानोवा के नाम शामिल हैं;
"भूगोल" - ई। डोमोगात्स्की, एन। अलेक्सेव्स्की द्वारा एक पाठ्यपुस्तक, एक नोटबुक और होमवर्क असाइनमेंट का संग्रह प्रकाशित किया गया था;
"जीव विज्ञान" एक पाठ्यपुस्तक है जो पद्धति संबंधी सामग्री और छात्र नोटबुक के साथ पूरक है। लेखकों की टीम का प्रतिनिधित्व वी। सिवोग्लाज़ोव, आई। अगाफोनोवा, ई। ज़खारोवा द्वारा किया जाता है;
"रसायन विज्ञान" - पाठ्यपुस्तक एक कार्यपुस्तिका और निर्णयों के पाठ्यक्रम के साथ एक मैनुअल के साथ पूरक है। शिक्षा मंत्रालय ने ओ गैब्रिएलियन द्वारा बनाए गए विकास की सूची में शामिल किया;
"सामाजिक विज्ञान" - एक पाठ्यपुस्तक, एक नोटबुक और उत्तर के साथ गृहकार्य के संग्रह के साथ पूरा किया गया। लेखकों में एन। विनोग्रादोवा, एन। गोरोडेत्सकाया, एल। इवानोवा हैं;
"सूचना विज्ञान" - आई। सेमाकिन, ई। खेंनर, टी। शीना द्वारा स्कूल नोटबुक के साथ एक बुनियादी पाठ्यपुस्तक;
"जीवन सुरक्षा के बुनियादी सिद्धांत" - एक शिक्षक के लिए एक नोटबुक और एक शिक्षण सहायता पाठ्यपुस्तक से जुड़ी होती है। लेखकों के समूह में ए। स्मिरनोव, बी। ख्रेनिकोव शामिल हैं;
"शारीरिक शिक्षा" - वी। ल्याख द्वारा तैयार एक विषय शिक्षक के लिए एक विकास।

कक्षा 11 . के लिए पद्धतिगत साहित्य

विषयों का अध्ययन निम्नलिखित विधियों के अनुसार होता है:

"रूसी भाषा और साहित्य" - शिक्षक के लिए पाठ्यपुस्तक और सामग्री। लेखक ए। व्लासेनकोवा, एल। रयबचेनकोवा थे;
"रूस का इतिहास" एक पाठ्यपुस्तक है जो शिक्षक की मदद करने के लिए एक नोटबुक और पद्धतिगत विकास के साथ पूरक है। लेखकों की सूची में ए। लेवांडोव्स्की, यू। शचेतिनोव, एस। मिरोनेंको के नाम शामिल हैं;
"सामान्य इतिहास" बुनियादी और विशिष्ट सामग्री वाली एक पाठ्यपुस्तक है। डेवलपर्स में ए। उलुन्यान, ई। सर्गेव शामिल थे;
"बीजगणित और गणितीय विश्लेषण की शुरुआत" - तैयारी के लिए बुनियादी और विशेष सामग्री के साथ एक पाठ्यपुस्तक। शिक्षा मंत्रालय लेखकों के रूप में ए। मोर्दकोविच, पी। सेमेनोव की सिफारिश करता है;
"ज्यामिति" एक नोटबुक और विस्तृत समाधानों के संग्रह के साथ बुनियादी और विशेष प्रशिक्षण के लिए एक पाठ्यपुस्तक है। लेखकों की सूची में एल। अतानासियन, वी। बुटुज़ोव, एस। कदोमत्सेव के नाम शामिल हैं;
"भौतिकी" - बुनियादी और विशेष प्रशिक्षण के कार्यों के साथ एक पाठ्यपुस्तक, साथ ही जी। मायकिशेव, बी। बुकोवत्सेव, एन। सोत्स्की द्वारा एक नोटबुक और एक समाधान पुस्तक;
"अंग्रेजी भाषा" - ओ। अफानसेवा, आई। मिखेवा, के। बारानोवा द्वारा सामान्य और बढ़ी हुई जटिलता के कार्यों के साथ शैक्षिक विकास;
"जर्मन" - पाठ्यपुस्तक शिक्षक के लिए विधि विकास और असाइनमेंट के साथ नोटबुक के साथ पूरक है। I.Bim, L.Sadomova, Zh.Krylova द्वारा तैयार सामग्री;
"भूगोल" - एक पाठ्यपुस्तक, एक नोटबुक और कार्यों का एक संग्रह और 2 भागों में उनके उत्तर। ई। डोमोगत्सकिख, एन। अलेक्सेव्स्की के लेखक का विकास;
"जीव विज्ञान" - एक पाठ्यपुस्तक, एक प्रशिक्षण मैनुअल और स्कूली बच्चों के लिए एक नोटबुक द्वारा पूरक। लेखकों की टीम का प्रतिनिधित्व वी। सिवोग्लाज़ोव, आई। अगाफोनोवा, ई। ज़खारोवा द्वारा किया जाता है;
"रसायन विज्ञान" - ओ गैब्रिएलियन द्वारा लिखित एक पाठ्यपुस्तक, कार्यपुस्तिका और समाधान पुस्तक;
"सूचना विज्ञान" एक छात्र की नोटबुक के साथ एक बुनियादी पाठ्यपुस्तक है। लेखक I.Semakin, E.Khenner, T.Sheina से संबंधित हैं;
"जीवन सुरक्षा के बुनियादी सिद्धांत" - पाठ्यपुस्तक में छात्र के लिए एक नोटबुक और शिक्षक के लिए एक कार्यप्रणाली गाइड भी शामिल है। लेखकों के समूह में ए। स्मिरनोव, बी। ख्रेनिकोव शामिल हैं;

प्रगति के विकास के संबंध में निरंतर परिवर्तन की आवश्यकता है। उभरती हुई सूचनाओं को आत्मसात करने और ज्ञान में महारत हासिल करने के लिए नए तंत्र विकसित किए जा रहे हैं। जिन मानकों से पिछली पीढ़ियों को पढ़ाया गया था, वे स्पष्ट कारणों से अप्रचलित हो गए हैं।

2017/2018 शैक्षणिक वर्ष के लिए पाठ्यपुस्तकों की संघीय सूची 1300 शैक्षिक पुस्तकों (रूसी संघ के शिक्षा मंत्रालय के अनुसार) की एक सूची है। हालाँकि, ये अभी अंतिम अनुमान नहीं हैं, क्योंकि अंतिम अद्यतन विभाग द्वारा कई विषयों और शिक्षण अवधारणाओं की सामग्री के अनुमोदन के बाद होगा।

अनुशंसित लाभों की सूची, कानून के अनुसार, हर तीन साल में संकलित की जाती है। 2017/2018 शैक्षणिक वर्ष के लिए पाठ्यपुस्तकों की नई सूची 2016 में अपनाई गई थी, इसलिए अगले 3 वर्षों में कोई बदलाव नहीं होगा। यह संघीय राज्य शैक्षिक मानक (रूसी संघ के राज्य मानक) की आवश्यकताओं को ध्यान में रखता है, जिसका उपयोग 2012 से स्कूलों में किया गया है।

सूची संकलित करने की प्रक्रिया

रूसी संघ के शिक्षा मंत्रालय के कर्मचारी शिक्षा के विकास की सावधानीपूर्वक निगरानी करते हैं। ऐसा करने के लिए, हर 3 साल में, निम्नलिखित क्षेत्रों में सभी प्रशिक्षण नियमावली की जांच की जाती है:

वैज्ञानिक क्षेत्र में प्रासंगिकता;
एक सुलभ कथा शैली और सामग्री को आत्मसात करने में आसानी (यदि पिछली अवधि में एक नकारात्मक दृष्टिकोण का गठन किया गया है, तो पाठ्यपुस्तक को संपादित या सूची से हटा दिया जाता है)।

सार्वजनिक शिक्षा के संघीय मानकों को रूसी संघ के सभी क्षेत्रों में उच्च स्तर पर मंत्रालय द्वारा समर्थित किया जाता है। यह स्नातकों को विश्वविद्यालयों और विश्वविद्यालयों में प्रवेश के लिए संभावनाएं प्रदान करता है। भविष्य के कार्यों में अधिकतम सफलता प्राप्त करने के लिए भी इसकी आवश्यकता होगी।

2017/2018 के लिए स्वीकृत संघीय पाठ्यपुस्तकों की सूची इस तरह से संकलित की गई है कि सभी बच्चों का स्तर, चाहे वे कहीं भी रहते हों, समान है। प्रत्येक स्नातक किसी भी संस्थान में प्रवेश करने में सक्षम है, उचित परिश्रम के अधीन, और यह भी कि अगर वह स्कूल के पाठ्यक्रम से मुकाबला करता है।

पाठ्यपुस्तकों को संकलित करने से पहले तीन परीक्षणों के अधीन किया जाता है:

वैज्ञानिक;
शैक्षणिक;
जनता।

आभासी किताबें

शिक्षा मंत्रालय के आदेश से सूची के अनुमोदन के बाद स्कूल आवश्यक मात्रा में पाठ्यपुस्तकें खरीदते हैं। खरीद हर 5 साल में होती है। सूची का प्रत्येक तत्व 2015 से इलेक्ट्रॉनिक संस्करण के साथ है।

पेपर प्रकाशनों को बदलने के लिए इस नवाचार का उपयोग नहीं किया जाता है। यह माना जाता है कि इस प्रकार की जानकारी के उपयोग के लिए एक सक्षम दृष्टिकोण सामान्य पाठ्यपुस्तकों का पूरक होगा, ज्ञान प्राप्त करने में छात्र में अधिक रुचि पैदा करेगा और इसके लिए लालसा को प्रोत्साहित करेगा।

कौन से लेखक और प्रकाशक पसंद किए जाते हैं?

हेडमैन, पीटरसन और ग्रैनिक पाठ्यपुस्तकों के मांग वाले लेखकों में से हैं। कुदिना, डोमोगत्सकिख और डेविडोव की पुस्तकों को कार्यक्रम से वापस लेने के बाद, कई शिक्षकों ने असंतोष दिखाया। हालांकि, शिक्षा मंत्रालय स्वतंत्र शिक्षण कौशल के विकास और स्कूली बच्चों में खाली समय के संगठन के लिए इस उपाय को अनिवार्य मानता है। प्रकाशन गृह लोकप्रिय हैं: "रूसी शब्द", "ड्रोफा" और "ज्ञानोदय"।

पाठ को सामान्य रूप से याद करने की बजाय वर्तमान पीढ़ी के बच्चों में तार्किक सोच विकसित करने के लिए एक नए प्रकार की शैक्षिक सामग्री का उपयोग किया जाता है। कक्षा में प्राप्त ज्ञान के आधार पर बच्चे को स्वतंत्र होने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है।

सूची से पुस्तकों का उपयोग वैकल्पिक है। शिक्षा मंत्रालय का आदेश केवल शैक्षिक कर्मचारियों से उन पर ध्यान देने का आह्वान करता है, हालांकि स्कूल के प्राचार्य इसे एक सख्त आवश्यकता के रूप में देखते हैं।

छात्र के लिए पोर्टल। आत्म प्रशिक्षण