जटिल वाक्य आपको कई स्थितियों या घटनाओं के बारे में बड़े संदेश देने की अनुमति देते हैं, भाषण को अधिक अभिव्यंजक और सूचनात्मक बनाते हैं। सबसे अधिक बार, जटिल वाक्यों का उपयोग कला के कार्यों, पत्रकारिता के लेखों, वैज्ञानिक पत्रों, आधिकारिक व्यावसायिक शैली के ग्रंथों में किया जाता है।

एक जटिल वाक्य क्या है?

कठिन वाक्य - एक वाक्य, जिसमें दो या दो से अधिक व्याकरणिक आधार होते हैं, एक इंटोनेशन-आकार की अर्थ एकता है जो एक निश्चित अर्थ व्यक्त करती है। भागों के अनुपात के आधार पर, जटिल वाक्यों को एक समन्वयकारी अधीनस्थ और गैर-संघ कनेक्शन के साथ प्रतिष्ठित किया जाता है।

संयोजक कड़ी के साथ यौगिक वाक्य

यौगिक वाक्य - संबद्ध वाक्य, जिसमें एक समन्वय लिंक द्वारा जुड़े समान भाग होते हैं। संयुक्त वाक्यों के कुछ हिस्सों को समन्वय, प्रतिकूल या विभाजनकारी संघों की सहायता से एक पूरे में जोड़ दिया जाता है। एक पत्र में, एक मिश्रित वाक्य के कुछ हिस्सों के बीच मिलन से पहले एक अल्पविराम लगाया जाता है।

यौगिक वाक्यों के उदाहरण: लड़के ने पेड़ को हिलाया, और पके सेब भूमि पर गिर पड़े। कात्या कॉलेज गई, और साशा घर पर रही। या तो किसी ने मुझे फोन किया, या ऐसा लग रहा था।

अधीनस्थ कड़ी के साथ यौगिक वाक्य

जटिल वाक्यों - संबद्ध प्रस्ताव, असमान भागों से मिलकर, जो एक अधीनस्थ संबंध से जुड़े होते हैं। जटिल वाक्यों में, मुख्य भाग और आश्रित (अधीनस्थ) भाग को प्रतिष्ठित किया जाता है। एनजीएन के हिस्से यूनियनों और संबद्ध शब्दों की मदद से आपस में जुड़े हुए हैं। एक पत्र में, एक जटिल वाक्य के कुछ हिस्सों के बीच, संघ (संघ शब्द) से पहले एक अल्पविराम लगाया जाता है।

जटिल वाक्यों के उदाहरण:उसने अपनी माँ को देने के लिए एक फूल उठाया। उपस्थित लोग सोच रहे थे कि इवान पेट्रोविच कहाँ से आया है। मीशा उस स्टोर पर गई, जिसके बारे में उसका दोस्त बात कर रहा था।

आमतौर पर, मुख्य खंड से अधीनस्थ खंड तक एक प्रश्न रखा जा सकता है। उदाहरण: मैं घर आया (कब?) जब सब लोग खाना खाने बैठ चुके थे। हमने सीखा (क्या?) कल क्या हुआ।

गैर-संघ कनेक्शन के साथ यौगिक वाक्य

संघहीन जटिल वाक्य - वाक्य, जिनमें से कुछ संघों और संबद्ध शब्दों के उपयोग के बिना, केवल इंटोनेशन की मदद से जुड़े होते हैं।

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भागों के बीच संबद्ध संबंध वाले जटिल वाक्यों के उदाहरण: संगीत बजने लगा, मेहमान नाचने लगे। सुबह ठंड होगी - हम कहीं नहीं जाएंगे। तान्या पलटी: एक नन्हा बिल्ली का बच्चा दीवार से सटा हुआ था।

गैर-संघीय जटिल वाक्यों के कुछ हिस्सों के बीच अल्पविराम, डैश, कोलन या अर्धविराम रखा जा सकता है (बसपा एक्सप्रेस के हिस्सों के अर्थ के आधार पर)।

विभिन्न प्रकार के कनेक्शन वाले जटिल वाक्य

मिश्रित जटिल वाक्यों में समन्वय, अधीनस्थ और गैर-संघ कनेक्शन से जुड़े कई वाक्य शामिल हो सकते हैं। मिश्रित जटिल वाक्यों में लेखन में विराम चिह्न देखा जाता है, जो जटिल, जटिल और गैर-संघीय वाक्यों की विशेषता है।

उदाहरण:वाइटा ने फैसला किया: यदि शिक्षक उसे प्रश्न का उत्तर देने के लिए कहता है, तो उसे स्वीकार करना होगा कि उसने पाठ की तैयारी नहीं की थी। दाईं ओर एक खिलते हुए बगीचे को दर्शाती एक तस्वीर है, और बाईं ओर नक्काशीदार पैरों वाली एक मेज है। मौसम खराब हो गया: एक तेज हवा चली और बारिश होने लगी, लेकिन तम्बू में गर्म और शुष्क थी।

यदि मिश्रित वाक्य के भाग के रूप में जटिल वाक्य तार्किक-वाक्यगत ब्लॉक बनाते हैं, तो ऐसे ब्लॉकों के बीच एक अर्धविराम रखा जाता है। उदाहरण: पोर्च पर, एक गौरैया अनाज को चोंच मार रही थी जिसे दादी ने गलती से बिखेर दिया था; उसी समय, पापा बाहर आ गए, और चिड़िया फुर्ती से उड़ गई।

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वाक्य 11 - 17 के बीच, विभिन्न प्रकार के कनेक्शन के साथ एक जटिल वाक्य खोजें (भागों के बीच संबद्ध अधीनस्थ और संबद्ध कनेक्शन के साथ)। एक नंबर लिखें

यह प्रस्ताव।
(11) रूस के सभी लोग रूसी बोलते हैं, और आप किस तरह के मूर्ख हैं? (12) अच्छा, हमारे परिवार में किसी को बताओ कि वे रूसी नहीं जानते हैं? (13) ओह, आपके गरीब दादा, जो रूस में सात साल तक रहते थे, खुद पोस्टमास्टर इवान से बेहतर रूसी बोलते थे!
(14) - क्या कहते हो! - अपने दादा की नकल करते हुए, मैं टूटे हुए रूसी में हैरान था।
(15) - हाँ, हाँ, कृपया अपनी आँखों पर ध्यान न दें! (16) मृतक ने इवान के साथ दो घंटे बात की, इवान ने दो घंटे तक मुंह खोलकर उसकी बात सुनी, और फिर लोगों की ओर मुड़ा और कहा कि उसने अपने जीवन में ऐसा रूसी भाषण कभी नहीं सुना। (17) ऐसा ही था!

वाक्य के सही विवरण को इंगित करें: द क्राई ऑफ़ द डिस्टेंट एंडवोल्गा साउंड लगभग प्रोखोर के पास; यह मौसम के दौरान लोमड़ी को चोरी करते सुना गया था।

1. दो अधीनस्थ खंडों वाला एक जटिल वाक्य।
2. एक संबद्ध समन्वय और गैर-संघ कनेक्शन के साथ एक जटिल वाक्य।
3. एक संबद्ध अधीनस्थ और समन्वय संबंध के साथ एक जटिल वाक्य।
4. संबद्ध अधीनस्थ और गैर-संघ कनेक्शन के साथ एक जटिल वाक्य।

उस वाक्य को इंगित करें जिसमें गुणवाचक उपवाक्य नहीं है:
1. जिस बेगुनाही के साथ छोटे चौके वाले सैनिक ने उड़ान भरने की बात कबूल की, वह विशेष रूप से भयानक था।
2. जिस आदमी के गाने की मुझे इतनी जल्दी थी, वह सोलह साल का धनुषाकार निकला।
3. जिस विशाल घर में ग्रे का जन्म हुआ था, वह अंदर से उदास और बाहर से राजसी था।
4. झुनिया के चिंतित चेहरे से महिला ने अनुमान लगाया कि ओल्गा, जो बगीचे में प्रवेश कर चुकी थी, असंतुष्ट थी।

1-5 वाक्यों में, एक संबद्ध और संबद्ध अधीनस्थ संबंध के साथ एक जटिल वाक्य खोजें। इस वाक्य की संख्या लिखें।

(1) 1922 में, जब वे 14 वर्ष के थे, लेव लांडौ * ने बाकू विश्वविद्यालय में सफलतापूर्वक परीक्षा उत्तीर्ण की और एक साथ दो विभागों में भौतिकी और गणित के संकाय में नामांकित हुए - गणित और प्राकृतिक। (2) उन्हें रसायन विज्ञान में बहुत दिलचस्पी थी, लेकिन जल्द ही उन्होंने प्राकृतिक विभाग छोड़ दिया, यह महसूस करते हुए कि उन्हें भौतिकी और गणित अधिक पसंद है। (3) लांडौ का फ्रेशमैन विश्वविद्यालय में सबसे छोटा था। (4) शुरुआत में इसने उसे बहुत उदास कर दिया। (5) गलियारों से गुजरते हुए, उसने अपने कंधे उठाए और अपना सिर झुकाया: उसे ऐसा लग रहा था कि वह इस तरह से बहुत बड़ा लग रहा है।

वाक्य से कनेक्शन नियंत्रण के साथ एक अधीनस्थ वाक्यांश लिखें:

1) ऊँचे ऊपर, जहाँ पेड़ों की अँधेरी झबरा टोपियाँ बंद होती हैं, दुर्लभ तारे टिमटिमाते हैं।
2) यह पता चला है कि एक ऐसा दिलचस्प पुरस्कार है, जो स्वयं रेडियो श्रोताओं द्वारा प्रदान किया जाता है।

एक सहायक कनेक्शन के साथ वाक्य से एक अधीनस्थ वाक्यांश लिखें:
1) पेंट के हानिकारक प्रभावों के कारण डॉक्टरों ने प्रसिद्ध चित्रकार को पेंट करने से मना किया।
2) एक दुबली-पतली युवती कंधे पर जूआ लेकर धीरे-धीरे घर की ओर बढ़ती है। और ऐसा लगता है कि बोझ के साथ-साथ वह अपने कठिन विचार को भी वहन करती है।

1. एक मुहावरा क्या है? एक परिभाषा दीजिए, 3-4 उदाहरण दीजिए।

2. आप मुख्य शब्द के लिए किस प्रकार के वाक्यांश जानते हैं? प्रत्येक प्रकार के वाक्यांश के लिए 2 उदाहरण दीजिए।
3. प्रबंधन क्या है? प्रबंधन में आश्रित शब्दों को कैसे व्यक्त किया जाता है? संचार नियंत्रण के साथ 3-4 उदाहरण दीजिए।
4. अधीनता के प्रकार का निर्धारण करें: माँ के हाथ, देर से उठना, उबलता शोरबा, रिमझिम बारिश, किनारे से दूर, मेरे दोस्त, कुछ बात करना, स्वादिष्ट खाना खाना।
5. वाक्यांशों का विश्लेषण करें: समुद्र रात है, एक प्रमाण पत्र जारी करें, सर्दियों की बर्फ पर, यह अभी भी दिलचस्प है।
6. अतिरिक्त कार्य: कनेक्शन के पर्यायवाची समझौते के साथ नियंत्रण कनेक्शन के साथ शब्द संयोजन को बदलें: शरद ऋतु के पत्ते, पिताजी का बैग, रेशम की पोशाक, कोल्या का गीत।

एक वाक्य एक वाक्यात्मक इकाई है जो शब्दार्थ और व्याकरणिक पूर्णता की विशेषता है। इसकी मुख्य विशेषताओं में से एक विधेय भागों की उपस्थिति है। व्याकरणिक आधारों की संख्या के अनुसार सभी वाक्य सरल या जटिल होते हैं। ये दोनों भाषण - संचार में अपना मुख्य कार्य करते हैं।

रूसी में जटिल वाक्यों के प्रकार

एक जटिल के हिस्से के रूप में, दो या दो से अधिक सरल वाक्य प्रतिष्ठित होते हैं, जो संयोजन या केवल इंटोनेशन द्वारा परस्पर जुड़े होते हैं। साथ ही, इसके विधेय भाग अपनी संरचना को बनाए रखते हैं, लेकिन अपनी अर्थपूर्ण और अन्तर्राष्ट्रीय पूर्णता खो देते हैं। संचार के तरीके और साधन जटिल वाक्यों के प्रकार निर्धारित करते हैं। उदाहरणों के साथ एक तालिका आपको उनके बीच मुख्य अंतरों की पहचान करने की अनुमति देती है।

यौगिक वाक्य

उनके विधेय भाग एक दूसरे के संबंध में स्वतंत्र और अर्थ में समान हैं। उन्हें आसानी से सरल में विभाजित किया जा सकता है और पुनर्व्यवस्थित किया जा सकता है। संचार के साधन के रूप में, समन्वयक संघों का उपयोग किया जाता है, जिन्हें तीन समूहों में विभाजित किया जाता है। उनके आधार पर, निम्नलिखित प्रकार के जटिल वाक्यों को एक समन्वय संबंध के साथ प्रतिष्ठित किया जाता है।

1. कनेक्टिंग यूनियनों के साथ: और, भी, हाँ (= और), भी, न ही ... न केवल ... लेकिन और, कैसे ... SO और, हाँ और। इस मामले में, यौगिक संघों के हिस्से होंगे विभिन्न सरल वाक्यों में स्थित है।

सारा शहर सो चुका था, मैं भीघर गये। जल्द ही एंटोन न केवलहोम लाइब्रेरी की सभी किताबें पढ़ें, लेकिनअपने साथियों की ओर रुख किया।

मिश्रित वाक्यों की एक विशेषता यह है कि विभिन्न विधेय भागों में वर्णित घटनाएँ एक साथ घटित हो सकती हैं ( औरगड़गड़ाहट गड़गड़ाहट, औरसूरज बादलों के माध्यम से टूट गया), क्रमिक रूप से ( ट्रेन गड़गड़ाहट औरएक डंप ट्रक ने उसका पीछा किया) या एक दूसरे का अनुसरण करता है ( पहले से ही काफी अंधेरा है औरतितर-बितर करना पड़ा).

1. विरोधी संघों के साथ: लेकिन, ए, फिर भी, हाँ (= लेकिन), ज़ाटो, वही। इस प्रकार के जटिल वाक्यों को विपक्षी संबंधों की स्थापना की विशेषता है ( दादाजी सब कुछ समझ रहे थे। लेकिनग्रिगोरी को उसे लंबे समय तक यात्रा की आवश्यकता के बारे में समझाना पड़ा।) या मिलान ( कुछ ने रसोई में हंगामा किया एअन्य लोग बगीचे की सफाई करने लगे) इसके भागों के बीच।
2. यूनियनों को विभाजित करने के साथ: या तो, या, वह नहीं ... वह नहीं, वह ... वह, या ... या। पहले दो संघ एकल या दोहराव वाले हो सकते हैं। यह काम पर जाने का समय था, या उसे निकाल दिया जा रहा था। भागों के बीच संभावित संबंध: पारस्परिक बहिष्करण ( चाहे Pal Palych को सचमुच सिरदर्द था, यावह अभी ऊब गया है), प्रत्यावर्तन ( उसका पूरा दिन तबढकी उदासी, तबअचानक मस्ती के एक अकथनीय फिट के पास पहुंचा).

एक समन्वय कनेक्शन के साथ जटिल वाक्यों के प्रकारों को ध्यान में रखते हुए, यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि कनेक्टिंग यूनियनों ALSO, ALSO और प्रतिकूल SAME हमेशा दूसरे भाग के पहले शब्द के बाद स्थित होते हैं।

अधीनस्थ संबंध के साथ मुख्य प्रकार के जटिल वाक्य

मुख्य और आश्रित (अधीनस्थ) भागों की उपस्थिति उनका मुख्य गुण है। संचार के साधन अधीनस्थ संयोजन या संबद्ध शब्द हैं: क्रियाविशेषण और सापेक्ष सर्वनाम। उनके बीच अंतर करने में मुख्य कठिनाई यह है कि उनमें से कुछ समानार्थी हैं। ऐसे मामलों में, एक संकेत मदद करेगा: संबद्ध शब्द, संघ के विपरीत, हमेशा वाक्य का सदस्य होता है। यहाँ ऐसे समरूपों के उदाहरण दिए गए हैं। मुझे ठीक से पता था क्या(संघ शब्द, आप एक प्रश्न पूछ सकते हैं) मुझे देखना चाहिए। तान्या पूरी तरह से भूल गई क्या(संघ) बैठक सुबह के लिए निर्धारित की गई थी।

एनजीएन की एक अन्य विशेषता इसके विधेय भागों का स्थान है। एडनेक्सा का स्थान स्पष्ट रूप से परिभाषित नहीं है। यह मुख्य भाग के पहले, बाद में या बीच में खड़ा हो सकता है।

एनजीएन में क्लॉज के प्रकार

परंपरागत रूप से, एक वाक्य के सदस्यों के साथ आश्रित भागों को सहसंबंधित करने की प्रथा है। इसके आधार पर, तीन मुख्य समूहों को प्रतिष्ठित किया जाता है, जिनमें ऐसे जटिल वाक्यों को विभाजित किया जाता है। उदाहरण तालिका में प्रस्तुत किए गए हैं।

एडनेक्सा का प्रकार		प्रश्न	संचार के माध्यम	उदाहरण
निर्धारकों			कौन, कौन, किसका, कब, क्या, कहाँ, आदि।	पहाड़ के पास एक घर था, एक छत किसकोपहले ही कुछ वजन कम किया है।
व्याख्यात्मक		मामला	क्या (s. और s.s.l.), कैसे (s. और s.s.l.), ताकि, जैसे, जैसे थे, या तो ... या जो, दूसरों की तरह।	माइकल को समझ नहीं आया जैसाकी समस्या का समाधान।
संयोग का		कब? कितना लंबा?	कब, कब, कैसे, कब, कब, कब, आदि।	लड़के ने तब तक इंतज़ार किया अलविदासूरज बिल्कुल नहीं निकला है।
		कहाँ? कहाँ? कहाँ?	कहाँ, कहाँ, कहाँ से	इज़मेस्तिव ने वहां कागजात रखे, कहाँ पेउन्हें कोई नहीं ढूंढ सका।
		क्यों? किस्से?	क्योंकि, क्योंकि, क्योंकि, इस तथ्य के कारण कि आदि।	कैब ड्राइवर रुक गया के लिएघोड़ों ने अचानक सूंघा।
	परिणाम	इससे क्या होता है?		सुबह साफ हो गया इसलिएदस्ता आगे बढ़ गया।
		किस शर्त के तहत?	अगर, कब (= अगर), अगर, एक बार, मामले में	यदि एकबेटी ने एक हफ्ते तक फोन नहीं किया, मां को बेवजह चिंता होने लगी।
		किस लिए? किस कारण के लिए?	करने के लिए, करने के लिए, ताकि	फ्रोलोव कुछ भी करने के लिए तैयार था कोयह स्थान प्राप्त करें।
		किसके बावज़ूद? किस के खिलाफ?	यद्यपि, इस तथ्य के बावजूद, चलो, कुछ नहीं के लिए, जो भी, आदि।	शाम आम तौर पर एक सफलता थी। यद्यपिऔर इसके संगठन में मामूली खामियां थीं।
	तुलना	कैसे? कैसा?	जैसे, जैसा, जैसा, जैसा, जैसा, वैसा, जैसा, जैसा, वैसा, जैसा,	बर्फ के टुकड़े बड़े, लगातार गुच्छे में उड़ गए, जैसे कीकिसी ने उन्हें बैग से बाहर निकाला।
	उपाय और डिग्री	किस हद तक?	क्या, कैसे, कैसे, मानो, कितना, कितना, कितना	ऐसा सन्नाटा था क्यायह किसी तरह असहज हो गया।
	कनेक्ट		क्या (अप्रत्यक्ष मामले में), क्यों, क्यों, क्यों = सर्वनाम यह	कोई कार नहीं थी किस्सेचिंता ही बढ़ गई।

कई खंडों के साथ एनजीएन

कभी-कभी एक जटिल वाक्य में दो या दो से अधिक आश्रित भाग हो सकते हैं जो अलग-अलग तरीकों से एक-दूसरे से संबंधित होते हैं।

इसके आधार पर, सरल से जटिल वाक्यों को जोड़ने के निम्नलिखित तरीके प्रतिष्ठित हैं (उदाहरण वर्णित संरचनाओं का आरेख बनाने में मदद करते हैं)।

1. लगातार प्रस्तुत करने के साथ।अगला अधीनस्थ भाग सीधे पिछले पर निर्भर करता है। ऐसा लग रहा है कि यह मैं हूं, क्यायह दिन कभी खत्म नहीं होगा जैसाअधिक से अधिक समस्याएं।
2. समानांतर सजातीय अधीनता के साथ।दोनों (सभी) अधीनस्थ खंड एक शब्द (पूरे भाग) पर निर्भर करते हैं और एक ही प्रजाति के हैं। यह निर्माण सजातीय सदस्यों के साथ एक वाक्य जैसा दिखता है। अधीनस्थ खंडों के बीच समन्वय संयोजन हो सकता है। यह जल्द ही स्पष्ट हो गया क्यायह सब सिर्फ एक झांसा था और क्याकोई बड़ा फैसला नहीं लिया।
3. समानांतर विषम अधीनता के साथ।आश्रित विभिन्न प्रकार के होते हैं और विभिन्न शब्दों (पूरे भाग के) को संदर्भित करते हैं। बगीचा, कौन सामई में बोया, पहले ही दे दी पहली फसल, क्योंकिजीवन आसान हो गया।

साहचर्य यौगिक वाक्य

मुख्य अंतर यह है कि भाग केवल अर्थ और इंटोनेशन में जुड़े हुए हैं। इसलिए उनके बीच का रिश्ता सामने आता है। यह वे हैं जो विराम चिह्नों को प्रभावित करते हैं: अल्पविराम, डैश, कोलन, अर्धविराम।

गैर-संघीय जटिल वाक्यों के प्रकार

1. भाग समान हैं, उनकी व्यवस्था का क्रम स्वतंत्र है। सड़क के बाईं ओर ऊंचे पेड़ उग आए , दाईं ओर एक उथली घाटी फैली हुई है।
2. भाग असमान हैं, दूसरा:

• 1 की सामग्री का पता चलता है ( इन ध्वनियों ने चिंता का कारण बना: (= अर्थात्) कोने में किसी ने जोर से सरसराहट की);
• 1 का पूरक है ( मैंने दूर से झाँका: वहाँ किसी की आकृति दिखाई दी);
• कारण बताता है स्वेता हँसी: (= से) पड़ोसी का चेहरा कीचड़ से सना हुआ था).

3. भागों के बीच विपरीत संबंध। यह इस तथ्य में प्रकट होता है कि:

• पहला एक समय या स्थिति को इंगित करता है ( मैं पाँच मिनट लेट हूँ - कोई दूसरा नहीं);
• दूसरे अप्रत्याशित परिणाम में ( फेडर बस ओवरक्लॉक हो गया - प्रतिद्वंद्वी तुरंत पूंछ में बना रहा); विरोध ( दर्द असहनीय हो जाता है - आप सहते हैं); तुलना ( शरमा कर देखोगे - ऐलेना तुरंत आग से जल जाएगी).

विभिन्न प्रकार के संचार के साथ संयुक्त उद्यम

अक्सर ऐसे निर्माण होते हैं जिनकी रचना में तीन या अधिक विधेय भाग होते हैं। तदनुसार, उनके बीच समन्वय और अधीनस्थ संघ, संबद्ध शब्द या केवल विराम चिह्न (इंटोनेशन और अर्थ संबंध) हो सकते हैं। ये विभिन्न प्रकार के कनेक्शन के साथ जटिल वाक्य हैं (उदाहरण कल्पना में व्यापक रूप से प्रस्तुत किए जाते हैं)। माइकल लंबे समय से अपना जीवन बदलना चाहता है, लेकिनकुछ ने उसे लगातार रोका; नतीजतन, दिनचर्या उसे हर दिन अधिक से अधिक खींचती थी।

योजना "जटिल वाक्यों के प्रकार" विषय पर जानकारी को संक्षेप में प्रस्तुत करने में मदद करेगी:

प्रश्न के लिए गैर-संघ और संबद्ध अधीनता के साथ एक जटिल वाक्य कैसे खोजें? लेखक द्वारा दिया गया कर्मचारीसबसे अच्छा उत्तर है






उदाहरण के लिए:


उदाहरण के लिए:

उत्तर से रुस्लान कुर्बानोव[नौसिखिया]
प्लस 2 अंक

उत्तर से सबसे अच्छा दोस्त[नौसिखिया]
और आपको शर्म नहीं आती? एक व्यक्ति वास्तव में नहीं समझता है, लेकिन आप ....

उत्तर से नासमझी[विशेषज्ञ]
यदि कई व्याकरणिक आधार हैं तो गैर-संघ वाक्य संघ से जुड़े नहीं हैं। उदाहरण के लिए:
शिक्षक बीमार है, कोई पाठ नहीं होगा।
शिक्षक विषय है, मैं बीमार पड़ गया और विधेय नहीं बनूंगा।
पहला वाक्य दो-भाग है (व्याकरणिक आधार दो मुख्य सदस्यों द्वारा दर्शाया गया है), दूसरा एक-भाग है (ग्राम। आधार केवल एक सदस्य-विधेय द्वारा दर्शाया गया है)।
एक जटिल वाक्य में कई सरल वाक्य भी होते हैं, लेकिन वे अधीनस्थ संयोजनों (क्या, से, कब, आदि) द्वारा परस्पर जुड़े होते हैं।
एसएल उप का मुख्य संकेत। सुझाव:
- एक सुझाव से आप किसी और से सवाल पूछ सकते हैं। इसलिए, जिसमें से प्रश्न पूछा जाता है वह मुख्य होगा (जैसा कि एक वाक्यांश में, एक शब्द मुख्य है), और दूसरा आश्रित या अधीनस्थ है (जैसा कि एक वाक्यांश में, दूसरा शब्द निर्भर है)
उदाहरण के लिए:
शिक्षक बीमार है, इसलिए कोई पाठ नहीं होगा।
परिसर के विपरीत सुझाव जटिल यौगिकों में दोनों भाग बराबर होते हैं। एक वाक्य से दूसरे वाक्य में प्रश्न पूछना कठिन है। साथ ही संघविहीन में भी। केवल संघविहीन में साधारण वाक्यों के बीच कोई संघ नहीं होता है। लेकिन मिश्रित वाक्यों में। जो कि परिसर का हिस्सा हैं, समन्वय संयोजनों द्वारा जुड़े हुए हैं।
उदाहरण के लिए:
शिक्षक बीमार है और कोई सबक नहीं है।
अब तीनों विकल्पों की तुलना करें।
शिक्षक बीमार पड़ गया, कोई सबक नहीं होगा - एक अखिल संघ का प्रस्ताव। प्रश्न नहीं पूछा जा सकता।
शिक्षक बीमार पड़ गया, और कोई पाठ नहीं होगा - परिसर। प्रश्न नहीं पूछा जा सकता।
शिक्षक बीमार पड़ गया, इसलिए कोई पाठ नहीं होगा - जटिल। क्या मुझे आपसे एक सवाल पूछने की अनुमति है। कोई सबक क्यों नहीं है? - शिक्षक बीमार है।

उत्तर से कोकेशियान[नौसिखिया]
पीआई (डी) रायला

उत्तर से yupu kpu4pku[नौसिखिया]
यदि कई व्याकरणिक आधार हैं तो गैर-संघ वाक्य संघ से जुड़े नहीं हैं। उदाहरण के लिए:
शिक्षक बीमार है, कोई पाठ नहीं होगा।
शिक्षक विषय है, मैं बीमार पड़ गया और विधेय नहीं बनूंगा।
पहला वाक्य दो-भाग है (व्याकरणिक आधार दो मुख्य सदस्यों द्वारा दर्शाया गया है), दूसरा एक-भाग है (ग्राम। आधार केवल एक सदस्य-विधेय द्वारा दर्शाया गया है)।
एक जटिल वाक्य में कई सरल वाक्य भी होते हैं, लेकिन वे अधीनस्थ संयोजनों (क्या, से, कब, आदि) द्वारा परस्पर जुड़े होते हैं।
एसएल उप का मुख्य संकेत। सुझाव:
- एक सुझाव से आप किसी और से सवाल पूछ सकते हैं। इसलिए, जिसमें से प्रश्न पूछा जाता है वह मुख्य होगा (जैसा कि एक वाक्यांश में, एक शब्द मुख्य है), और दूसरा आश्रित या अधीनस्थ है (जैसा कि एक वाक्यांश में, दूसरा शब्द निर्भर है)
उदाहरण के लिए:
शिक्षक बीमार है, इसलिए कोई पाठ नहीं होगा।
परिसर के विपरीत सुझाव जटिल यौगिकों में दोनों भाग बराबर होते हैं। एक वाक्य से दूसरे वाक्य में प्रश्न पूछना कठिन है। साथ ही संघविहीन में भी। केवल संघविहीन में साधारण वाक्यों के बीच कोई संघ नहीं होता है। लेकिन मिश्रित वाक्यों में। जो कि परिसर का हिस्सा हैं, समन्वय संयोजनों द्वारा जुड़े हुए हैं।
उदाहरण के लिए:
शिक्षक बीमार है और कोई सबक नहीं है।
अब तीनों विकल्पों की तुलना करें।
शिक्षक बीमार पड़ गया, कोई सबक नहीं होगा - एक अखिल संघ का प्रस्ताव। प्रश्न नहीं पूछा जा सकता।
शिक्षक बीमार पड़ गया, और कोई पाठ नहीं होगा - परिसर। प्रश्न नहीं पूछा जा सकता।
शिक्षक बीमार पड़ गया, इसलिए कोई पाठ नहीं होगा - जटिल। क्या मुझे आपसे एक सवाल पूछने की अनुमति है। कोई सबक क्यों नहीं है? - शिक्षक बीमार है।

उत्तर से डेनिस लारियोनोव[सक्रिय]
उह शिटो

उत्तर से एलेक्सी डिमेंटिएव[सक्रिय]
और अधिक!

उत्तर से डायना ज़िलोवा[नौसिखिया]
वाहवाही! स्मार्ट ऐसा, एक पंक्ति में और एक ही कॉपी किया गया

उत्तर से रैपर[नौसिखिया]
लेकिन

उत्तर से ओलेग ओलेगोव[नौसिखिया]
हां

उत्तर से XXXNGxxx[नौसिखिया]
नीम हकीम

उत्तर से दिमित्री कोंडाकोव[नौसिखिया]
यदि कई व्याकरणिक आधार हैं तो गैर-संघ वाक्य संघ से जुड़े नहीं हैं। उदाहरण के लिए:
शिक्षक बीमार है, कोई पाठ नहीं होगा।
शिक्षक विषय है, मैं बीमार पड़ गया और विधेय नहीं बनूंगा।
पहला वाक्य दो-भाग है (व्याकरणिक आधार दो मुख्य सदस्यों द्वारा दर्शाया गया है), दूसरा एक-भाग है (ग्राम। आधार केवल एक सदस्य-विधेय द्वारा दर्शाया गया है)।
एक जटिल वाक्य में कई सरल वाक्य भी होते हैं, लेकिन वे अधीनस्थ संयोजनों (क्या, से, कब, आदि) द्वारा परस्पर जुड़े होते हैं।
एसएल उप का मुख्य संकेत। सुझाव:
- एक सुझाव से आप किसी और से सवाल पूछ सकते हैं। इसलिए, जिसमें से प्रश्न पूछा जाता है वह मुख्य होगा (जैसा कि एक वाक्यांश में, एक शब्द मुख्य है), और दूसरा आश्रित या अधीनस्थ है (जैसा कि एक वाक्यांश में, दूसरा शब्द निर्भर है)
उदाहरण के लिए:
शिक्षक बीमार है, इसलिए कोई पाठ नहीं होगा।
परिसर के विपरीत सुझाव जटिल यौगिकों में दोनों भाग बराबर होते हैं। एक वाक्य से दूसरे वाक्य में प्रश्न पूछना कठिन है। साथ ही संघविहीन में भी। केवल संघविहीन में साधारण वाक्यों के बीच कोई संघ नहीं होता है। लेकिन मिश्रित वाक्यों में। जो कि परिसर का हिस्सा हैं, समन्वय संयोजनों द्वारा जुड़े हुए हैं।
उदाहरण के लिए:
शिक्षक बीमार है और कोई सबक नहीं है।
अब तीनों विकल्पों की तुलना करें।
शिक्षक बीमार पड़ गया, कोई सबक नहीं होगा - एक अखिल संघ का प्रस्ताव। प्रश्न नहीं पूछा जा सकता।
शिक्षक बीमार पड़ गया, और कोई पाठ नहीं होगा - परिसर। प्रश्न नहीं पूछा जा सकता।
शिक्षक बीमार पड़ गया, इसलिए कोई पाठ नहीं होगा - जटिल। क्या मुझे आपसे एक सवाल पूछने की अनुमति है। कोई सबक क्यों नहीं है? - शिक्षक बीमार है।

उत्तर से निकिता मालाफीव[नौसिखिया]
कुंआ

उत्तर से लिज़ा बगदुरोवा[सक्रिय]
यह वही क्यों है?

उत्तर से आरा[नौसिखिया]
यदि कई व्याकरणिक आधार हैं तो गैर-संघ वाक्य संघ से जुड़े नहीं हैं।

उत्तर से नतालिया टिमोशकिना[नौसिखिया]
यदि कई व्याकरणिक आधार हैं तो गैर-संघ वाक्य संघ से जुड़े नहीं हैं। उदाहरण के लिए:
शिक्षक बीमार है, कोई पाठ नहीं होगा।
शिक्षक विषय है, मैं बीमार पड़ गया और विधेय नहीं बनूंगा।
पहला वाक्य दो-भाग है (व्याकरणिक आधार दो मुख्य सदस्यों द्वारा दर्शाया गया है), दूसरा एक-भाग है (ग्राम। आधार केवल एक सदस्य-विधेय द्वारा दर्शाया गया है)।
एक जटिल वाक्य में कई सरल वाक्य भी होते हैं, लेकिन वे अधीनस्थ संयोजनों (क्या, से, कब, आदि) द्वारा परस्पर जुड़े होते हैं।
एसएल उप का मुख्य संकेत। सुझाव:
- एक सुझाव से आप किसी और से सवाल पूछ सकते हैं। इसलिए, जिसमें से प्रश्न पूछा जाता है वह मुख्य होगा (जैसा कि एक वाक्यांश में, एक शब्द मुख्य है), और दूसरा आश्रित या अधीनस्थ है (जैसा कि एक वाक्यांश में, दूसरा शब्द निर्भर है)
उदाहरण के लिए:
शिक्षक बीमार है, इसलिए कोई पाठ नहीं होगा।
परिसर के विपरीत सुझाव जटिल यौगिकों में दोनों भाग बराबर होते हैं। एक वाक्य से दूसरे वाक्य में प्रश्न पूछना कठिन है। साथ ही संघविहीन में भी। केवल संघविहीन में साधारण वाक्यों के बीच कोई संघ नहीं होता है। लेकिन मिश्रित वाक्यों में। जो कि परिसर का हिस्सा हैं, समन्वय संयोजनों द्वारा जुड़े हुए हैं।
उदाहरण के लिए:
शिक्षक बीमार है और कोई सबक नहीं है।
अब तीनों विकल्पों की तुलना करें।
शिक्षक बीमार पड़ गया, कोई सबक नहीं होगा - एक अखिल संघ का प्रस्ताव। प्रश्न नहीं पूछा जा सकता।
शिक्षक बीमार पड़ गया, और कोई पाठ नहीं होगा - परिसर। प्रश्न नहीं पूछा जा सकता।
शिक्षक बीमार पड़ गया, इसलिए कोई पाठ नहीं होगा - जटिल। क्या मुझे आपसे एक सवाल पूछने की अनुमति है। कोई सबक क्यों नहीं है? - शिक्षक बीमार है।

उत्तर से मार्सेल रखमनोव[नौसिखिया]
यदि कई व्याकरणिक आधार हैं तो गैर-संघ वाक्य संघ से जुड़े नहीं हैं। उदाहरण के लिए:
शिक्षक बीमार है, कोई पाठ नहीं होगा।
शिक्षक विषय है, मैं बीमार पड़ गया और विधेय नहीं बनूंगा।
पहला वाक्य दो-भाग है (व्याकरणिक आधार दो मुख्य सदस्यों द्वारा दर्शाया गया है), दूसरा एक-भाग है (ग्राम। आधार केवल एक सदस्य-विधेय द्वारा दर्शाया गया है)।
एक जटिल वाक्य में कई सरल वाक्य भी होते हैं, लेकिन वे अधीनस्थ संयोजनों (क्या, से, कब, आदि) द्वारा परस्पर जुड़े होते हैं।
एसएल उप का मुख्य संकेत। सुझाव:
- एक सुझाव से आप किसी और से सवाल पूछ सकते हैं। इसलिए, जिसमें से प्रश्न पूछा जाता है वह मुख्य होगा (जैसा कि एक वाक्यांश में, एक शब्द मुख्य है), और दूसरा आश्रित या अधीनस्थ है (जैसा कि एक वाक्यांश में, दूसरा शब्द निर्भर है)
उदाहरण के लिए:
शिक्षक बीमार है, इसलिए कोई पाठ नहीं होगा।
परिसर के विपरीत सुझाव जटिल यौगिकों में दोनों भाग बराबर होते हैं। एक वाक्य से दूसरे वाक्य में प्रश्न पूछना कठिन है। साथ ही संघविहीन में भी। केवल संघविहीन में साधारण वाक्यों के बीच कोई संघ नहीं होता है। लेकिन मिश्रित वाक्यों में। जो कि परिसर का हिस्सा हैं, समन्वय संयोजनों द्वारा जुड़े हुए हैं।
उदाहरण के लिए:
शिक्षक बीमार है और कोई सबक नहीं है।
अब तीनों विकल्पों की तुलना करें।
शिक्षक बीमार पड़ गया, कोई सबक नहीं होगा - एक अखिल संघ का प्रस्ताव। प्रश्न नहीं पूछा जा सकता।
शिक्षक बीमार पड़ गया, और कोई पाठ नहीं होगा - परिसर। प्रश्न नहीं पूछा जा सकता।
शिक्षक बीमार पड़ गया, इसलिए कोई पाठ नहीं होगा - जटिल। क्या मुझे आपसे एक सवाल पूछने की अनुमति है। कोई सबक क्यों नहीं है? - शिक्षक बीमार है।

उत्तर से डेनिस स्टोल्यारी[सक्रिय]
यदि कई व्याकरणिक आधार हैं तो गैर-संघ वाक्य संघ से जुड़े नहीं हैं। उदाहरण के लिए:
शिक्षक बीमार है, कोई पाठ नहीं होगा।
शिक्षक विषय है, मैं बीमार पड़ गया और विधेय नहीं बनूंगा।
पहला वाक्य दो-भाग है (व्याकरणिक आधार दो मुख्य सदस्यों द्वारा दर्शाया गया है), दूसरा एक-भाग है (ग्राम। आधार केवल एक सदस्य-विधेय द्वारा दर्शाया गया है)।
एक जटिल वाक्य में कई सरल वाक्य भी होते हैं, लेकिन वे अधीनस्थ संयोजनों (क्या, से, कब, आदि) द्वारा परस्पर जुड़े होते हैं।
एसएल उप का मुख्य संकेत। सुझाव:
- एक सुझाव से आप किसी और से सवाल पूछ सकते हैं। इसलिए, जिसमें से प्रश्न पूछा जाता है वह मुख्य होगा (जैसा कि एक वाक्यांश में, एक शब्द मुख्य है), और दूसरा आश्रित या अधीनस्थ है (जैसा कि एक वाक्यांश में, दूसरा शब्द निर्भर है)
उदाहरण के लिए:
शिक्षक बीमार है, इसलिए कोई पाठ नहीं होगा।
परिसर के विपरीत सुझाव जटिल यौगिकों में दोनों भाग बराबर होते हैं। एक वाक्य से दूसरे वाक्य में प्रश्न पूछना कठिन है। साथ ही संघविहीन में भी। केवल संघविहीन में साधारण वाक्यों के बीच कोई संघ नहीं होता है। लेकिन मिश्रित वाक्यों में। जो कि परिसर का हिस्सा हैं, समन्वय संयोजनों द्वारा जुड़े हुए हैं।
उदाहरण के लिए:
शिक्षक बीमार है और कोई सबक नहीं है।
अब तीनों विकल्पों की तुलना करें।
शिक्षक बीमार पड़ गया, कोई सबक नहीं होगा - एक अखिल संघ का प्रस्ताव। प्रश्न नहीं पूछा जा सकता।
शिक्षक बीमार पड़ गया, और कोई पाठ नहीं होगा - परिसर। प्रश्न नहीं पूछा जा सकता।
शिक्षक बीमार पड़ गया, इसलिए कोई पाठ नहीं होगा - जटिल। क्या मुझे आपसे एक सवाल पूछने की अनुमति है। कोई सबक क्यों नहीं है? - शिक्षक बीमार है।

उत्तर से ऐलेना टेनो[नौसिखिया]

यदि कई व्याकरणिक आधार हैं तो गैर-संघ वाक्य संघ से जुड़े नहीं हैं। उदाहरण के लिए:
शिक्षक बीमार है, कोई पाठ नहीं होगा।
शिक्षक विषय है, मैं बीमार पड़ गया और विधेय नहीं बनूंगा।
पहला वाक्य दो-भाग है (व्याकरणिक आधार दो मुख्य सदस्यों द्वारा दर्शाया गया है), दूसरा एक-भाग है (ग्राम। आधार केवल एक सदस्य-विधेय द्वारा दर्शाया गया है)।
एक जटिल वाक्य में कई सरल वाक्य भी होते हैं, लेकिन वे अधीनस्थ संयोजनों (क्या, से, कब, आदि) द्वारा परस्पर जुड़े होते हैं।
एसएल उप का मुख्य संकेत। सुझाव:
- एक सुझाव से आप किसी और से सवाल पूछ सकते हैं। इसलिए, जिसमें से प्रश्न पूछा जाता है वह मुख्य होगा (जैसा कि एक वाक्यांश में, एक शब्द मुख्य है), और दूसरा आश्रित या अधीनस्थ है (जैसा कि एक वाक्यांश में, दूसरा शब्द निर्भर है)
उदाहरण के लिए:
शिक्षक बीमार है, इसलिए कोई पाठ नहीं होगा।
परिसर के विपरीत सुझाव जटिल यौगिकों में दोनों भाग बराबर होते हैं। एक वाक्य से दूसरे वाक्य में प्रश्न पूछना कठिन है। साथ ही संघविहीन में भी। केवल संघविहीन में साधारण वाक्यों के बीच कोई संघ नहीं होता है। लेकिन मिश्रित वाक्यों में। जो कि परिसर का हिस्सा हैं, समन्वय संयोजनों द्वारा जुड़े हुए हैं।
उदाहरण के लिए:
शिक्षक बीमार है और कोई सबक नहीं है।
अब तीनों विकल्पों की तुलना करें।
शिक्षक बीमार पड़ गया, कोई सबक नहीं होगा - एक अखिल संघ का प्रस्ताव। प्रश्न नहीं पूछा जा सकता।
शिक्षक बीमार पड़ गया, और कोई पाठ नहीं होगा - परिसर। प्रश्न नहीं पूछा जा सकता।
शिक्षक बीमार पड़ गया, इसलिए कोई पाठ नहीं होगा - जटिल। क्या मुझे आपसे एक सवाल पूछने की अनुमति है। कोई सबक क्यों नहीं है? - शिक्षक बीमार है।