खोज परिणामों को सीमित करने के लिए, आप खोज करने के लिए फ़ील्ड निर्दिष्ट करके क्वेरी को परिशोधित कर सकते हैं। क्षेत्रों की सूची ऊपर प्रस्तुत की गई है। उदाहरण के लिए:

आप एक ही समय में कई क्षेत्रों में खोज सकते हैं:

लॉजिकल ऑपरेटर्स

डिफ़ॉल्ट ऑपरेटर है और.
ऑपरेटर औरइसका मतलब है कि दस्तावेज़ को समूह के सभी तत्वों से मेल खाना चाहिए:

अनुसंधान एवं विकास

ऑपरेटर याइसका मतलब है कि दस्तावेज़ को समूह के किसी एक मान से मेल खाना चाहिए:

पढाई याविकास

ऑपरेटर नहींइस तत्व वाले दस्तावेज़ों को शामिल नहीं करता है:

पढाई नहींविकास

तलाश की विधि

एक प्रश्न लिखते समय, आप उस तरीके को निर्दिष्ट कर सकते हैं जिसमें वाक्यांश खोजा जाएगा। चार विधियों का समर्थन किया जाता है: आकृति विज्ञान के आधार पर खोज, आकृति विज्ञान के बिना, एक उपसर्ग की खोज, एक वाक्यांश की खोज।
डिफ़ॉल्ट रूप से, खोज आकृति विज्ञान पर आधारित होती है।
आकृति विज्ञान के बिना खोज करने के लिए, वाक्यांश में शब्दों से पहले "डॉलर" चिह्न लगाना पर्याप्त है:

$ पढाई $ विकास

उपसर्ग को खोजने के लिए, आपको क्वेरी के बाद एक तारांकन चिह्न लगाना होगा:

पढाई *

किसी वाक्यांश को खोजने के लिए, आपको क्वेरी को दोहरे उद्धरण चिह्नों में संलग्न करना होगा:

" अनुसंधान और विकास "

समानार्थक शब्द द्वारा खोजें

खोज परिणामों में किसी शब्द के समानार्थक शब्द शामिल करने के लिए हैश चिह्न लगाएं " # "किसी शब्द से पहले या कोष्ठक में अभिव्यक्ति से पहले।
एक शब्द पर लागू होने पर उसके लिए अधिकतम तीन समानार्थी शब्द मिलेंगे।
जब कोष्ठक में दिए गए व्यंजक पर लागू किया जाता है, तो प्रत्येक शब्द में एक समानार्थक शब्द जोड़ दिया जाएगा यदि एक पाया जाता है।
गैर-आकृति विज्ञान, उपसर्ग, या वाक्यांश खोजों के साथ संगत नहीं है।

# पढाई

समूहीकरण

खोज वाक्यांशों को समूहबद्ध करने के लिए कोष्ठक का उपयोग किया जाता है। यह आपको अनुरोध के बूलियन तर्क को नियंत्रित करने की अनुमति देता है।
उदाहरण के लिए, आपको एक अनुरोध करने की आवश्यकता है: ऐसे दस्तावेज़ खोजें जिनके लेखक इवानोव या पेट्रोव हैं, और शीर्षक में अनुसंधान या विकास शब्द शामिल हैं:

अनुमानित शब्द खोज

अनुमानित खोज के लिए, आपको एक टिल्ड लगाने की आवश्यकता है " ~ " एक वाक्यांश में एक शब्द के अंत में। उदाहरण के लिए:

ब्रोमिन ~

खोज में "ब्रोमीन", "रम", "प्रोम", आदि जैसे शब्द मिलेंगे।
आप वैकल्पिक रूप से संभावित संपादनों की अधिकतम संख्या निर्दिष्ट कर सकते हैं: 0, 1, या 2. उदाहरण के लिए:

ब्रोमिन ~1

डिफ़ॉल्ट 2 संपादन है।

निकटता मानदंड

निकटता से खोजने के लिए, आपको एक टिल्ड लगाने की आवश्यकता है " ~ "वाक्यांश के अंत में। उदाहरण के लिए, 2 शब्दों के भीतर अनुसंधान और विकास शब्दों के साथ दस्तावेज़ खोजने के लिए, निम्नलिखित क्वेरी का उपयोग करें:

" अनुसंधान एवं विकास "~2

अभिव्यक्ति प्रासंगिकता

खोज में अलग-अलग अभिव्यक्तियों की प्रासंगिकता बदलने के लिए, चिह्न का उपयोग करें " ^ अभिव्यक्ति के अंत में, और फिर दूसरों के संबंध में इस अभिव्यक्ति की प्रासंगिकता के स्तर को इंगित करें।
स्तर जितना अधिक होगा, दी गई अभिव्यक्ति उतनी ही प्रासंगिक होगी।
उदाहरण के लिए, इस अभिव्यक्ति में, "शोध" शब्द "विकास" शब्द से चार गुना अधिक प्रासंगिक है:

पढाई ^4 विकास

डिफ़ॉल्ट रूप से, स्तर 1 है। मान्य मान एक सकारात्मक वास्तविक संख्या है।

एक अंतराल के भीतर खोजें

उस अंतराल को निर्दिष्ट करने के लिए जिसमें कुछ फ़ील्ड का मान होना चाहिए, आपको ऑपरेटर द्वारा अलग किए गए कोष्ठक में सीमा मान निर्दिष्ट करना चाहिए को.
एक लेक्सिकोग्राफिक सॉर्ट किया जाएगा।

इस तरह की एक क्वेरी इवानोव से शुरू होने वाले और पेट्रोव के साथ समाप्त होने वाले लेखक के साथ परिणाम लौटाएगी, लेकिन इवानोव और पेट्रोव को परिणाम में शामिल नहीं किया जाएगा।
किसी अंतराल में मान शामिल करने के लिए वर्गाकार कोष्ठकों का उपयोग करें। मूल्य से बचने के लिए घुंघराले ब्रेसिज़ का प्रयोग करें।

खोज परिणाम:

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आर. डी पर: 2015. - 472 पी।

संदर्भ पुस्तक में संघीय राज्य शैक्षिक मानक द्वारा प्रदान की गई विस्तृत सैद्धांतिक सामग्री शामिल है और यह ज्ञान को व्यवस्थित करने और सामाजिक अध्ययन में एकीकृत राज्य परीक्षा की तैयारी के साथ-साथ ग्रेड 9-11 में नियंत्रण और प्रमाणन के अन्य रूपों के लिए आवश्यक है। प्रकाशन में 9 खंड होते हैं जिनमें बुनियादी सैद्धांतिक जानकारी, शब्द, अवधारणाएं शामिल हैं। सामग्री को टेबल, आरेख, चित्र के साथ आपूर्ति की जाती है। पुस्तक हाई स्कूल के छात्रों को संबोधित है, और शिक्षकों के लिए पुनरावृत्ति को व्यवस्थित करने के लिए भी उपयोगी हो सकती है। प्रकाशन शैक्षिक और कार्यप्रणाली परिसर "सामाजिक विज्ञान" का हिस्सा है। परीक्षा की तैयारी।

प्रारूप:पीडीएफ

आकार: 8.3 एमबी

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विषयसूची
लेखक 9 . से
धारा 1. सामाजिक विज्ञान - एक जटिल प्रकृति का मानवीय अनुशासन 11
1.1. सामाजिक विज्ञान एक ऐसा विषय है जो विभिन्न पहलुओं में समाज का अध्ययन करता है 11
1.2. सामाजिक अनुभूति की विशेषताएं 12
1.3. सामाजिक अनुभूति के अनुभवजन्य और सैद्धांतिक स्तर 16
1.4. समाज का अध्ययन करने वाले विज्ञान 17
धारा 2 सोसायटी 20
2.1. समाज की प्रणालीगत संरचना, उसके तत्व, समाज की मुख्य संस्थाएँ, सामाजिक संबंध 20
2.2. समाज एक गतिशील और स्व-विकासशील प्रणाली के रूप में 28
2.3. एक कार्यात्मक प्रणाली के रूप में समाज 31
2.4. समाज के विकास का उन्मुखीकरण: सामाजिक प्रगति और प्रतिगमन 32
2.5. समाज के विकास के मुख्य तरीके और सामाजिक परिवर्तन के रूप 38
2.6. सामाजिक विकास के बहुभिन्नरूपी (समाजों के प्रकार) - समाज के विकास के अध्ययन के लिए मुख्य दृष्टिकोण 42
औपचारिक दृष्टिकोण (संस्थापक के। मार्क्स और एफ। एंगेल्स) 43
स्टेज-सभ्यतावादी दृष्टिकोण (डब्ल्यू। रोस्टो, टॉफलर) 45
स्थानीय सभ्यतागत दृष्टिकोण (एम। वेबर, ए। टॉयनबी, ओ। स्पेंगलर, एन। डेनिलेव्स्की, पी। सोरोकिन, एल। गुमिलोव) 47
2.7. आधुनिक दुनिया: मानव जाति की विविधता और अखंडता 49
2.8. 21वीं सदी के खतरे (हमारे समय की वैश्विक समस्याएं) 53
धारा 3. व्यक्ति 61
3.1. मनुष्य एक जैव-सामाजिक प्राणी के रूप में 61
3.2. चेतना - मनुष्य के सामाजिक सार का एक तत्व 64
3.3. आदमी। व्यक्ति। व्यक्तित्व। व्यक्तित्व। व्यक्तिगत समाजीकरण 67
3.4. मानव की जरूरतें और क्षमताएं 73
3.5. मानव गतिविधि और इसकी विविधता 77
3.6. पारस्परिक संबंध और संचार 83
3.7. मनुष्य की आध्यात्मिक दुनिया 85
3.8. व्यक्ति की स्वतंत्रता और जिम्मेदारी 88
धारा 4 अनुभूति 92
4.1. अनुभूति की प्रक्रिया: अवधारणा और संरचना 92
4.2. कामुक और तर्कसंगत अनुभूति। अंतर्ज्ञान 94
4.3. ज्ञान के विभिन्न रूपों की विशेषताएं। वैज्ञानिक और अवैज्ञानिक ज्ञान 100
4.4. सामाजिक अनुभूति की विशेषताएं 103
4.5. कला के माध्यम से अनुभूति की विशेषताएं 107
विभिन्न युगों में नारी के सौन्दर्य का आदर्श 108
4.6. सत्य और उसके मानदंड। भ्रम 113
धारा 5. समाज का आध्यात्मिक जीवन 117
5.1. समाज के आध्यात्मिक जीवन के तत्व 117
5.2. आध्यात्मिक संस्कृति 125
5.3. समाज के जीवन में विज्ञान और इसकी भूमिका 127
5.4. शिक्षा: अवधारणा, कार्य, प्रकार, रुझान 130
शिक्षा के कार्य 131
शिक्षा के प्रकार 133
5.5. धर्म संस्कृति का एक रूप है और विश्वदृष्टि का एक प्रकार है। धर्मों का वर्गीकरण 138
विश्व धर्म 140
5.6. भाषण और विवेक की स्वतंत्रता। चर्च और राज्य को अलग करने का सिद्धांत। नास्तिकता 141
5.7. संस्कृति के रूप में कला: अवधारणा, प्रकार, कार्य 142
कला वर्गीकरण 150
5.8. नैतिकता, उसके तत्व और समाज के जीवन में महत्व 152
धारा 6 अर्थशास्त्र 156
6.1. अर्थव्यवस्था, समाज के जीवन में इसका महत्व 156
"अर्थशास्त्र" शब्द की परिभाषा के लिए बुनियादी दृष्टिकोण 157
6.2. आर्थिक प्रणालियों के प्रकार 168
6.3. आर्थिक चक्र, इसके मुख्य चरण 173
6.4. आर्थिक विकास 176
6.5. संपत्ति की आर्थिक और कानूनी सामग्री 178
6.6. उद्यमिता: सार, कार्य, प्रकार 183
उद्यमशीलता गतिविधि के संगठनात्मक और कानूनी रूप 186
6.7. एक विशेष संस्था के रूप में बाजार जो समाज की सामाजिक-आर्थिक व्यवस्था को व्यवस्थित करता है। बाजार तंत्र 200
6.8. आधुनिक अर्थव्यवस्था में बाजारों की विविधता 204
6.9. पैसे। धन का कारोबार। मुद्रास्फीति 206
6.10. बैंक और बैंकिंग प्रणाली। धन-ऋण नीति। रूस में बैंकिंग 211
6.11. राज्य और अर्थव्यवस्था 214
6.12. राज्य का बजट, इसका सार और भूमिका। सार्वजनिक ऋण 216
6.15. कर, उनके प्रकार और कार्य 220
करों का वर्गीकरण 222
कराधान के सिद्धांत 226
6.14. वैश्विक अर्थव्यवस्था। विश्व आर्थिक संबंधों की प्रणाली में रूस 228
6.15. श्रम बाजार। रोजगार और बेरोजगारी 230
6.16. आर्थिक संस्कृति 238
धारा 7 सामाजिक संबंध 240
7.1 समाज की सामाजिक संरचना, उसके तत्व। असमानता और सामाजिक स्तरीकरण 240
7.2. किसी व्यक्ति की व्यक्तिगत और सामाजिक स्थिति। सामाजिक भूमिकाएं 245
7.3. सामाजिक गतिशीलता 247
7.4. सामाजिक मानदंडों। सामाजिक व्यवहार 250
7.5. जातीय समुदाय। अंतरजातीय संबंध 254
7.6. एक सामाजिक संस्था और एक छोटे समूह के रूप में परिवार। परिवार और विवाह का कानूनी आधार 257
7.7. परिवार में बच्चा। बच्चे के अधिकार 263
7.8. सामाजिक संघर्ष और इसे हल करने के तरीके 268
7.9. सामाजिक कानून, सामाजिक नीति 271
धारा 8 नीति 274
8.1. राजनीति, समाज के जीवन में इसकी भूमिका। राजनीतिक क्षेत्र की संरचना। समाज की राजनीतिक व्यवस्था 274
8.2. शक्ति, इसकी उत्पत्ति और प्रकार 279
8.3. राज्य की उत्पत्ति। राज्य की उत्पत्ति के सिद्धांत 283
8.4. राज्य, इसकी विशेषताएं और कार्य 287
8.5. राज्य रूप। सरकार का रूप 294
8.6. सरकार का फॉर्म 300
8.7. राजनीतिक और कानूनी शासन 304
8.8. लोकतंत्र और उसके रूप 307
8.9. प्रत्यक्ष लोकतंत्र के संस्थान। चुनाव और जनमत संग्रह 309
8.10. राज्य उपकरण 314
8.11. नागरिक समाज और कानून का शासन 322
राजनीतिक दल 326
8.12. राजनीतिक विचारधारा और इसकी संरचना 331
8.13. राजनीतिक संस्कृति और इसके प्रकार 335
धारा 9 कानून 340
9.1. कानून के सिद्धांत के मूल तत्व 340
सामाजिक मानदंडों की प्रणाली में कानून 340
कानूनी व्यवस्था 343
कानून के स्रोत (रूप) 349
कानून बनाना 353
कानूनी संबंध 356
कानूनी जागरूकता और कानूनी संस्कृति 362
अपराध 368
कानूनी दायित्व और इसके प्रकार 372
9.2. संवैधानिक कानून की मूल बातें 379
मानवाधिकार और स्वतंत्रता 379
संविधान समाज और राज्य का मौलिक कानून है 382
रूसी संघ की संवैधानिक प्रणाली की मूल बातें 384
रूसी संघ की नागरिकता 387
रूसी संघ के राष्ट्रपति, उनकी संवैधानिक और कानूनी स्थिति और शक्तियां 392
रूसी संघ की संघीय सभा 396
रूसी संघ की सरकार 400
रूसी संघ की न्यायिक प्रणाली 404
रूसी संघ और उसके विषय 411
9.3. प्रशासनिक कानून की मूल बातें 417
9.4. श्रम कानून की मूल बातें 421
श्रम संबंध। रोजगार अनुबंध 421
काम का समय और आराम का समय 427
वेतन 430
9.5 आपराधिक कानून की मूल बातें 432
आपराधिक संबंध। आपराधिक कानून 432
अपराध 433
अधिनियम 437 . की आपराधिकता को छोड़कर परिस्थितियाँ
अपराधी दायित्व। व्यवस्था और दंड के प्रकार 441
कुछ प्रकार के अपराधों के लिए आपराधिक दायित्व 445
9.6. नागरिक कानून की मूल बातें 447
सिविल कानून। नागरिक कानून में दायित्व 447
विरासत कानून 454
कॉपीराइट: 457
9.7. भर्ती, वैकल्पिक नागरिक सेवा 461
9.8. करदाता के अधिकार और दायित्व 463
9.9. कानून प्रवर्तन 464
कानून प्रवर्तन एजेंसियों के प्रकार 464
9.10. पर्यावरण कानून की मूल बातें 467
साहित्य 473

आपके हाथ में सामाजिक अध्ययन पर एक संदर्भ पुस्तक है। यह पुस्तक समाज के विकास में रुचि रखने वाले छात्रों, दार्शनिक, सामाजिक, आर्थिक और कानूनी समस्याओं का सामना कर रहे आधुनिक व्यक्ति के साथ-साथ उन हाई स्कूल के छात्रों के लिए है जो सामाजिक विज्ञान में एकीकृत राज्य परीक्षा उत्तीर्ण करने की तैयारी कर रहे हैं।
मैनुअल सामाजिक विज्ञान पाठ्यक्रम की मुख्य समस्याओं पर चर्चा करता है, जिन्हें तत्वों के रूप में पहचाना जाता है, जिन्हें 9 वीं कक्षा में ओजीई में और 11 वीं कक्षा में यूएसई में स्नातकों के राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के दौरान जाँच की जाती है। मैनुअल की सामग्री का तार्किक निर्माण सामाजिक विज्ञान में एकीकृत राज्य परीक्षा के मानक दस्तावेजों पर आधारित है।

प्रस्तावित मैनुअल में 2019 के डेमो संस्करण के अनुरूप सामाजिक अध्ययन में सभी प्रकार की एकीकृत राज्य परीक्षा के कार्य शामिल हैं। वे छात्रों को न केवल प्राप्त ज्ञान को सामान्य बनाने और व्यवस्थित करने में मदद करेंगे, बल्कि कार्यों को पूरा करने और उत्तरों को रिकॉर्ड करने में व्यावहारिक कौशल भी हासिल करेंगे। साथ ही आगामी परीक्षा के लिए उनकी तैयारी के स्तर का आकलन करें।
सभी कार्यों के लिए उत्तर और विस्तृत मूल्यांकन मानदंड दिए गए हैं।
मैनुअल शिक्षकों, ट्यूटर्स, माता-पिता, साथ ही हाई स्कूल के छात्रों और स्नातकों के लिए आत्म-प्रशिक्षण और आत्म-नियंत्रण के लिए अभिप्रेत है।

उदाहरण।
नीचे दी गई पंक्ति में, उस अवधारणा को खोजें जो प्रस्तुत की गई अन्य सभी अवधारणाओं के लिए सामान्यीकरण कर रही है। इस शब्द (वाक्यांश) को लिखिए।
मुक्त समाज, सेवा समाज, आधुनिक समाज, सूचना समाज, उत्तर-औद्योगिक समाज।

नीचे कई शर्तें हैं। वे सभी, दो को छोड़कर, एक पारंपरिक समाज की विशेषताओं से संबंधित हैं।
1) प्राकृतिक अर्थव्यवस्था; 2) विनिर्माण क्षमता; 3) आर्थिक एकीकरण; 4) रूढ़िवाद; 5) सरल प्रजनन; 6) सीमा शुल्क पर निर्भरता।
सामान्य श्रेणी के ऐसे दो पद ज्ञात कीजिए जो सामान्य श्रेणी के "गिरावट से बाहर" हों और उन संख्याओं को लिखिए जिनके अंतर्गत उन्हें तालिका में दर्शाया गया है।

विषय।
भाग 1।
कार्य 1. सामाजिक विज्ञान ज्ञान के संरचनात्मक तत्वों का खुलासा।
कार्य 2. सूची में प्रस्तुत सभी अवधारणाओं के लिए एक सामान्यीकरण अवधारणा का चुनाव।
कार्य 3. सजातीय सामाजिक जानकारी की एक श्रृंखला में दो अनावश्यक अवधारणाओं की परिभाषा।
टास्क 4. प्रमुख सामाजिक विज्ञान अवधारणाओं के संकेतों के साथ काम करें।
कार्य 5. सामाजिक सूचनाओं की दो श्रृंखलाओं के बीच एक पत्राचार स्थापित करना।
टास्क 6. सामयिक सामाजिक समस्याओं पर संज्ञानात्मक समस्याओं को हल करना।
टास्क 7. प्रमुख सामाजिक विज्ञान अवधारणाओं के संकेतों के साथ काम करें।
कार्य 8. सामाजिक सूचनाओं की दो श्रृंखलाओं के बीच एक पत्राचार स्थापित करना।
कार्य 9. सामयिक सामाजिक समस्याओं पर संज्ञानात्मक समस्याओं को हल करना।
टास्क 10. विभिन्न साइन सिस्टम (ग्राफ) में प्रस्तुत सामाजिक जानकारी की खोज करें।
कार्य 11. प्रमुख सामाजिक विज्ञान अवधारणाओं के संकेतों के साथ कार्य करें।
कार्य 12. विभिन्न साइन सिस्टम (तालिका, आरेख) में प्रस्तुत सामाजिक जानकारी की खोज करें।
कार्य 13. प्रमुख सामाजिक विज्ञान अवधारणाओं के संकेतों के साथ कार्य करें।
कार्य 14. सामाजिक सूचनाओं की दो श्रृंखलाओं के बीच पत्राचार स्थापित करना।
कार्य 15. सामयिक सामाजिक समस्याओं पर संज्ञानात्मक समस्याओं को हल करना।
कार्य 16. प्रमुख सामाजिक विज्ञान अवधारणाओं (रूसी संघ के संविधान के आधार पर) के संकेतों के साथ काम करें।
टास्क 17. प्रमुख सामाजिक विज्ञान अवधारणाओं के संकेतों के साथ काम करें।
कार्य 18. सामाजिक सूचनाओं की दो श्रृंखलाओं के बीच एक पत्राचार स्थापित करना।
टास्क 19. सामयिक सामाजिक समस्याओं पर संज्ञानात्मक समस्याओं को हल करना।
कार्य 20. प्रस्तावित संदर्भ के अनुरूप शब्दों और अवधारणाओं की परिभाषा।
भाग 2।
कार्य 21-24। सामाजिक जानकारी वाले पाठ के साथ कार्य करना।
कार्य 25. किसी दिए गए संदर्भ में अवधारणा के अर्थ और उसके अनुप्रयोग का प्रकटीकरण।
कार्य 26. सैद्धांतिक प्रावधानों का ठोसकरण।
कार्य 27. कार्य-कार्य।
कार्य 28. प्रस्तावित विषय पर विस्तृत योजना तैयार करना।
टास्क 29. मिनी निबंध।
सामाजिक विज्ञान में परीक्षा कार्य के मूल्यांकन की प्रणाली।
भाग 1।
कार्यों के उत्तर 1-20।
भाग 2।
कार्य 28 और 29 के मूल्यांकन के लिए मानदंड।
उत्तर और मूल्यांकन मानदंड।
कार्य 21-24।
कार्य 25.
टास्क 26.
कार्य 27.
कार्य 28.

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