बॉमन टेक्निकल यूनिवर्सिटी (MSTU) सबसे प्रतिष्ठित रूसी विश्वविद्यालयों में से एक है। इसका इतिहास 1826 में शुरू हुआ, जब महारानी के फरमान से, रूसी नागरिकों के अनाथ बच्चों के लिए एक शैक्षणिक संस्थान बनाया गया था। आज, बॉमन मॉस्को स्टेट टेक्निकल यूनिवर्सिटी एक ऐसा विश्वविद्यालय है जिसका डिप्लोमा रूस और विदेशों में अच्छी तरह से भुगतान वाली नौकरी खोजने का एक उत्कृष्ट अवसर प्रदान करता है। प्रसिद्ध विश्वविद्यालय का इतिहास, विभाजन और शाखाएँ लेख का विषय हैं।
आधार
विश्वविद्यालय का इतिहास XIX सदी के बिसवां दशा में शुरू हुआ। यह महारानी मारिया फेडोरोवना के फरमान द्वारा स्थापित किया गया था, और निकोलस I के तहत विशेष विकास प्राप्त किया। पहले से ही तीस के दशक की शुरुआत में, शैक्षणिक संस्थान ने तकनीकी विषयों को पढ़ाने पर ध्यान केंद्रित करना शुरू कर दिया। नींव का आधिकारिक वर्ष 1930 है। तब बॉमन के नाम पर प्रसिद्ध MSTU को काफी अलग तरीके से कहा जाता था - मॉस्को क्राफ्ट एजुकेशनल इंस्टीट्यूशन। यह नाम 1968 तक रहा।
1843 में, मास्को के अखबारों ने पहले MRUZ स्नातकों की सफलताओं के बारे में एक-दूसरे के साथ संघर्ष किया। प्रेस ने मॉस्को स्कूल के पूर्व छात्रों की उपलब्धियों के बारे में बात की, जिन्होंने व्यावहारिक और सैद्धांतिक प्रशिक्षण का पूरा कोर्स पूरा किया, कई वर्षों तक कारखाने के क्षेत्र में काम किया, और फिर खुद कारखानों का प्रबंधन शुरू किया। इस शैक्षणिक संस्थान के इतने स्नातक तब नहीं थे, जब भाग्यशाली लोगों की संख्या की तुलना में, जो आज हर साल बॉमन मॉस्को स्टेट टेक्निकल यूनिवर्सिटी से डिप्लोमा प्राप्त करते हैं। और क्योंकि कारखाने सभी के लिए पर्याप्त थे।
इंपीरियल मॉस्को टेक्निकल स्कूल
भविष्य के बॉमन मॉस्को स्टेट टेक्निकल यूनिवर्सिटी ने 1868 में यह नाम हासिल किया। "शाही" का दर्जा बहुत कम दिया गया था और बहुत कुछ के लिए बाध्य किया गया था। ऐसी उपाधि साधारण को नहीं दी जाती थी। IMTU, कई समान संस्थानों (जिनमें से उस समय देश में बहुत कम थे) के साथ, घरेलू औद्योगिक उद्यमों के लिए इंजीनियरों को प्रशिक्षित करने के लिए बुलाया गया था। तथ्य यह है कि उन्नीसवीं शताब्दी के मध्य में मुख्य रूप से विदेशी इस क्षेत्र में काम करते थे। अत्यधिक योग्य रूसी कर्मियों की आवश्यकता थी, जिसकी तैयारी के लिए IMTU में एक अनूठी शैक्षिक प्रणाली बनाई गई थी। सदी के अंत तक, शैक्षणिक संस्थान यूरोपीय स्तर पर पहुंच गया। इसके अलावा, इसे दुनिया के सर्वश्रेष्ठ पॉलिटेक्निक स्कूलों में स्थान दिया गया है।
मॉस्को हायर टेक्निकल स्कूल
1917 की घटनाएं बॉमन मॉस्को स्टेट टेक्निकल यूनिवर्सिटी के इतिहास को प्रभावित नहीं कर सकीं। एक साल बाद, मास्को फिर से राजधानी बन गया, देश में तबाही शुरू हो गई, बोल्शेविक सत्ता में आए। इन सबका असर शिक्षा व्यवस्था पर पड़ा। मॉस्को हायर टेक्निकल स्कूल सहित सभी संस्थानों में छात्रों की संख्या में तेजी से गिरावट आई - जो उस समय के महान "बौमांका" का नाम था। वैसे, 1930 में फिर से नाम बदल दिया गया। तेरह वर्षों के लिए, विश्वविद्यालय को मैकेनिकल इंजीनियरिंग संस्थान कहा जाता था। बाउमन। उस व्यक्ति के बारे में कुछ शब्द कहने योग्य है जिसके नाम पर राजधानी में सर्वश्रेष्ठ तकनीकी विश्वविद्यालय का नाम रखा गया है।
निकोलाई अर्नेस्टोविच बॉमन
यह आदमी कोई महान वैज्ञानिक नहीं था। वह उन लोगों में से एक थे जो स्वतंत्रता की क्रांतिकारी भावना से प्रभावित थे। बॉमन का जन्म 1873 में हुआ था, उन्होंने कज़ान व्यायामशाला में अध्ययन किया, जहाँ उन्हें मार्क्सवादी साहित्य में रुचि हो गई। सदी की शुरुआत में, बाउमन को व्याटका प्रांत में निर्वासित कर दिया गया था। फिर, क्रांतिकारी परंपरा के अनुसार, वह जर्मनी भाग गया, जहाँ उसकी मुलाकात लेनिन से हुई। निकोलाई बॉमन की मृत्यु 1905 में हुई, देश के इतिहास में महत्वपूर्ण घटनाओं को देखने के लिए जीवित नहीं रहे और कभी भी उस शैक्षणिक संस्थान की दीवारों का दौरा नहीं किया, जो आधी सदी से अधिक समय तक उनका नाम रखता है।
युद्ध के बाद
नाजी सेना की हार हुई। देश को खंडहरों से उबारना पड़ा, जो कि एक पिछड़े उद्योग की स्थिति में असंभव है। नए कर्मियों की जरूरत थी - योग्य इंजीनियर। यह शस्त्रागार को मजबूत करने के लायक भी था, ताकि किसी और को अपने दुश्मन के बूट के साथ सोवियत धरती पर पैर रखने का विचार न हो। MSTU (तब MVTU) में नए संकाय खोले गए। इसके अलावा, अंतरिक्ष अन्वेषण पर काम शुरू हुआ। 1948 में, उच्च तकनीकी स्कूल में रॉकेट इंजीनियरिंग के संकाय की स्थापना की गई थी, जिसका इतिहास सर्गेई पावलोविच कोरोलेव जैसे उत्कृष्ट वैज्ञानिक के नाम के साथ निकटता से जुड़ा हुआ है।
लेकिन परिवर्तनों ने न केवल विश्वविद्यालय की संरचना को प्रभावित किया, बल्कि छात्र निकाय को भी प्रभावित किया। अखिल-संघ सर्वहाराकरण ने उन शर्तों को निर्धारित किया, जो सबसे ऊपर, देश के सर्वश्रेष्ठ विश्वविद्यालयों को पालन करना था। MVTU शिक्षकों के जीवन में कठिन समय शुरू हुआ। आखिरकार, वे पूरी तरह से अलग छात्रों के अभ्यस्त थे और व्यावहारिक रूप से अनपढ़ छात्रों के साथ काम करना नहीं जानते थे। श्रमिक संकाय में सर्वहारा वर्ग के प्रतिनिधियों ने पूर्ण बहुमत का गठन किया। इस संकाय के छात्रों के साथ, बिसवां दशा में वापस बनाए गए, शिक्षकों ने जटिल संबंध विकसित किए हैं, जैसा कि बौमांका के इतिहास पर कई निबंधों से पता चलता है। फिर भी, विश्वविद्यालय इस कठिन दौर से बच गया। हर साल इसने अपने वैज्ञानिक आधार को मजबूत किया और बहुत बाद में, नब्बे के दशक के मध्य में, यह आधिकारिक तौर पर रूस की सांस्कृतिक विरासत की मूल्यवान वस्तुओं में से एक बन गया।
मास्को तकनीकी विश्वविद्यालय के इतिहास के बारे में अंतहीन बात की जा सकती है। इस विषय को कवर करने के लिए एक किताब पर्याप्त नहीं होगी। लेकिन यह उन इकाइयों पर भी ध्यान देने योग्य है जो बॉमन मॉस्को स्टेट टेक्निकल यूनिवर्सिटी में उपलब्ध हैं।
शिक्षा संकाय
- मौलिक विज्ञान।
- रेडियो इलेक्ट्रॉनिक्स और लेजर तकनीक।
- सूचना विज्ञान और नियंत्रण प्रणाली।
- विशेष इंजीनियरिंग।
- रोबोटिक्स और
- इंजीनियरिंग व्यवसाय और प्रबंधन।
- मशीन निर्माण प्रौद्योगिकियां।
- पॉवर इंजीनियरिंग।
- बायोमेडिकल तकनीक।
- भाषाविज्ञान।
- सामाजिक और मानव विज्ञान।
- अंतर्राष्ट्रीय शैक्षिक कार्यक्रम।
- शारीरिक संस्कृति और स्वास्थ्य।
आज, विश्वविद्यालय में तीन हजार से अधिक शिक्षक कार्यरत हैं। 2012 से, बॉमन के नाम पर मॉस्को स्टेट टेक्निकल यूनिवर्सिटी के रेक्टर ए.ए. अलेक्जेंड्रोव हैं।
इमारत
विश्वविद्यालय का मुख्य भवन दो भागों में विभाजित है और यहां स्थित है: सेंट। दूसरा बौमांस्काया, घर 5. भवन 1. दूसरी, तीसरी और चौथी मंजिल पर डिवीजनों के बीच संचार किया जाता है। MSTU में एक शैक्षिक और प्रयोगशाला भवन भी है, जिसे बहुत पहले नहीं खोला गया था - 2004 में। यह घटना रूसी विज्ञान के पुनरुद्धार का एक प्रकार का प्रतीक बन गई। विश्वविद्यालय में रोबोटिक्स रिसर्च सेंटर और तीन भवन भी शामिल हैं, जिनमें से एक क्रास्नोगोर्स्क शहर में स्थित है।
मॉस्को स्टेट टेक्निकल यूनिवर्सिटी की दो शाखाएँ हैं: कलुगा और दिमित्रोव में।
बॉमनी के नाम पर मॉस्को स्टेट टेक्निकल यूनिवर्सिटी में लिसेयुम
इस शैक्षणिक संस्थान की इमारतें मास्को के दक्षिण में स्थित हैं। MSTU में Lyceum का लक्ष्य 7-11 ग्रेड के छात्रों के लिए गणित, भौतिकी और कंप्यूटर विज्ञान में गहन प्रशिक्षण है। इसकी स्थापना 1989 में हुई थी और तब इसे प्रसिद्ध तकनीकी विश्वविद्यालय में स्कूल नंबर 1180 के रूप में जाना जाता था। 2006 तक यहां केवल स्नातक छात्र ही पढ़ते थे।
यहां शिक्षा मुफ्त है, लेकिन आठवीं और दसवीं कक्षा में लिसेयुम के छात्र भौतिकी और गणित में स्थानांतरण परीक्षा देते हैं। अध्ययन के अंतिम वर्ष में, छात्र एमएसटीयू में व्यावहारिक प्रशिक्षण से गुजरते हैं। उनमें से अधिकांश इस विश्वविद्यालय के छात्र बन जाते हैं, जिन्होंने सफलतापूर्वक प्रवेश परीक्षा उत्तीर्ण की है।
लिसेयुम में भौतिकी पढ़ाना व्यावहारिक कक्षाओं, व्याख्यानों और प्रयोगशाला कार्यों के रूप में किया जाता है। गणित कार्यक्रम में मानक स्कूल पाठ्यक्रम और उच्च गणित की नींव शामिल हैं। कुल घंटों की संख्या जिसके लिए दो साल के प्रशिक्षण की गणना की जाती है, एक तिहाई व्याख्यान के लिए समर्पित है।
उन्हें। N. E. Bauman, आज सबसे बड़ा विश्वविद्यालय है जहाँ उच्च योग्य इंजीनियरों को प्रशिक्षित किया जाता है। यह MSTU में था कि बड़े तकनीकी उद्यमों में काम के लिए छात्रों को तैयार करने की एक अनूठी प्रणाली विकसित की गई थी, जिसका पूरी दुनिया में कोई एनालॉग नहीं है।
विश्वविद्यालय जिस मुख्य सिद्धांत का पालन करता है, उसका उद्देश्य उच्च तकनीक और उन्नत वैज्ञानिक उद्योगों की सेवा करने में सक्षम कर्मियों का निर्माण करना है। हम सूचना और दूरसंचार प्रणालियों, नैनो प्रौद्योगिकी, ऊर्जा-बचत सामग्री, एयरोस्पेस और जीवित प्रणालियों के साथ काम करने के बारे में बात कर रहे हैं।
बाउमांका इतना लोकप्रिय क्यों है?
बाउमन विश्वविद्यालय प्रसिद्ध विश्वविद्यालय डिप्लोमा का सदस्य है जो विदेशों में भी मान्य है। दुनिया के सभी देशों के नियोक्ता स्वेच्छा से बौमांका स्नातकों को स्वीकार करते हैं, क्योंकि उन्हें अंतरराष्ट्रीय मानक का ज्ञान है। MSTU एक अंतरराष्ट्रीय संघ का सदस्य है जो यूरोप में प्रमुख औद्योगिक प्रबंधकों को प्रशिक्षित करता है।
MSTU स्नातक रूसी श्रम बाजार में भी मांग में हैं; कई साल पहले, विश्वविद्यालय ने नवीन शिक्षा कार्यक्रमों के विकास के लिए प्रतियोगिता जीती थी, इसलिए स्नातक तकनीकी क्षेत्र में सभी नवीनतम के बारे में जानते हैं। रूसी शिक्षा में अपने विशाल योगदान के लिए विश्वविद्यालय को रूसी संघ की सरकार द्वारा सम्मानित किया गया है।
बॉमन विश्वविद्यालय की दो शाखाएँ हैं: दिमित्रोव्स्की और कलुगा। उनमें से प्रत्येक के पास MSTU संकाय के प्रतिनिधि कार्यालय हैं, इसलिए आप इन संस्थानों में भी आवेदन कर सकते हैं। वहीं, स्नातक डिप्लोमा में एमएसटीयू भी शामिल होगा, जिससे विदेश में काम की तलाश की संभावना बढ़ जाएगी।
MSTU के मुख्य प्रभाग
बाउमन विश्वविद्यालय, जिसके संकाय सालाना हजारों आवेदकों से आवेदन स्वीकार करते हैं, तेजी से विकसित हो रहा है। अब संस्था के क्षेत्र में 19 पूर्णकालिक संकाय हैं, जिनमें से प्रत्येक में बड़ी संख्या में विभाग हैं।
चूंकि MSTU एक तकनीकी विश्वविद्यालय है, इसलिए संबंधित विशिष्टताओं को सर्वोच्च वरीयता दी जाती है। फिलहाल, निम्नलिखित तकनीकी संकाय यहां खुले हैं: इंजीनियरिंग व्यवसाय और प्रबंधन, कंप्यूटर विज्ञान और नियंत्रण प्रणाली, इंजीनियरिंग प्रौद्योगिकियां, रेडियो इलेक्ट्रॉनिक्स और लेजर प्रौद्योगिकी, रोबोटिक्स और विशेष इंजीनियरिंग, मौलिक विज्ञान और पावर इंजीनियरिंग।
बाउमन विश्वविद्यालय: दूसरे क्रम के संकाय और विशेषता
MSTU उन आवेदकों से भी मिलता है जो उत्पादन में काम करने के लिए बहुत उत्सुक नहीं हैं, उन्हें माध्यमिक विशिष्टताओं की पेशकश करते हैं। फिलहाल, विश्वविद्यालय में निम्नलिखित संकाय हैं: जैव चिकित्सा प्रौद्योगिकी, भाषा विज्ञान, सामाजिक और मानव विज्ञान, खेल और मनोरंजन, कानून, बौद्धिक संपदा और फोरेंसिक परीक्षा।
इसके अलावा, बॉमन विश्वविद्यालय, जिसके संकायों और विशिष्टताओं के लिए छात्रों से बहुत समर्पण की आवश्यकता होती है, का अपना सैन्य संस्थान है, यही वजह है कि इस मामले में छात्रों को डरने की कोई बात नहीं है कि उन्हें शैक्षणिक वर्ष के मध्य में सेवा के लिए बुलाया जा सकता है। इसके अलावा, यदि विश्वविद्यालय के स्नातकों में से कोई एक सेना में शामिल होना चाहता है, तो वह एक अधिकारी के रूप में काम करेगा, न कि एक निजी के रूप में।
विश्वविद्यालय के शाखा संकाय
विशेष ध्यान उन संकायों के योग्य है जो विभिन्न उद्योगों के लिए तुरंत विशेषज्ञ तैयार करते हैं: एयरोस्पेस, इंस्ट्रूमेंट-मेकिंग, ऑप्टोइलेक्ट्रॉनिक इंस्ट्रूमेंटेशन, रेडियो इंजीनियरिंग, रॉकेट और स्पेस टेक्नोलॉजी। प्रशिक्षण विश्वविद्यालय की एक विशेष इकाई - GUIMC (प्रमुख शैक्षिक, अनुसंधान और कार्यप्रणाली केंद्र) के ढांचे के भीतर किया जाता है, जहाँ विकलांग व्यक्ति अध्ययन कर सकते हैं।
साथ ही, इन संकायों के छात्रों को अंततः विश्वविद्यालय के मुख्य विभागों में पढ़ाए जाने वाले विशिष्टताओं को प्राप्त होगा। एक समान प्रणाली GUIMC के साथ काम करती है। इस प्रकार, विश्वविद्यालय किसी भी प्रतिबंध के बावजूद, सभी के लिए शिक्षा प्राप्त करने का अवसर प्रदान करता है।
एमएसटीयू और भागीदार
विश्वविद्यालय दुनिया भर के सबसे बड़े अनुसंधान केंद्रों और शैक्षणिक संस्थानों के समर्थन से तकनीकी क्षेत्र में नवीन विकास में लगा हुआ है। कोरियन इंस्टीट्यूट ऑफ साइंस एंड टेक्नोलॉजी, मॉन्ट्रियल और इलिनोइस के विश्वविद्यालय, बीजिंग इंस्टीट्यूट ऑफ आईटी और दुनिया के कई अन्य विश्वविद्यालय बाउमन विश्वविद्यालय के साथ सहयोग करते हैं।
एक्सचेंज प्रोग्राम एमएसटीयू और विदेशी भागीदारों के बीच लंबे समय से चल रहे हैं। अतिरिक्त कौशल प्राप्त करने के लिए हर साल लगभग दो सौ छात्र यूरोप और संयुक्त राज्य अमेरिका के विश्वविद्यालयों में जाते हैं, जबकि विदेशी छात्र भी बाउमांका के अक्सर मेहमान होते हैं। विदेशी अक्सर भाषाविज्ञान संकाय के साथ सहयोग करते हैं, यह अपने शिक्षकों और छात्रों की मदद से है कि विभिन्न देशों के विशेषज्ञ आम संपर्क स्थापित करने का प्रबंधन करते हैं।
बाउमन विश्वविद्यालय, जिसके संकाय और विशिष्टताएँ पूरी दुनिया में बहुत लोकप्रिय हैं, का विस्तार जारी है। विश्वविद्यालय प्रबंधन का मानना है कि मानवीय और व्यावहारिक क्षेत्रों को विकसित करना आवश्यक है, इसके संबंध में कई और सहायक संकायों और विभागों को खोलने की योजना है।
एमएसटीयू: पासिंग स्कोर
हर साल, बॉमन विश्वविद्यालय में प्रवेश की जानकारी (पासिंग स्कोर, प्रतियोगिता की स्थिति और बजट स्थानों की संख्या) बदल जाती है। उत्तीर्ण अंक को आवेदक द्वारा उत्तीर्ण और प्रवेश के लिए आवश्यक सभी परीक्षाओं को जोड़ने के परिणामस्वरूप प्राप्त औसत संकेतक कहा जाना चाहिए। यह अंक आंतरिक परीक्षा के परिणाम के साथ परीक्षा के सभी परिणामों को जोड़कर भी प्राप्त किया जा सकता है।
2013 में, बाउमांका में पासिंग स्कोर 225 अंक था, इस साल स्थिति नहीं बदली है। साल-दर-साल, संकेतक कम हो जाते हैं, विषयों में सामान्य औसत 75 के बराबर होना चाहिए, यह प्रवेश के लिए पर्याप्त है। विश्वविद्यालय संभावित आवेदकों के प्रति काफी उदार है, मॉस्को स्टेट टेक्निकल यूनिवर्सिटी में प्रवेश करना काफी संभव है।
कुछ संकायों को परीक्षा के अलावा अतिरिक्त परीक्षाओं की व्यवस्था करने का अधिकार है, जो स्कूल के बाद आवेदकों द्वारा ली जाती हैं। विश्वविद्यालय की प्रवेश समिति, जो मई के मध्य से अगस्त के अंत तक काम करती है, में ऐसी परीक्षाओं की उपस्थिति या अनुपस्थिति को पहले से स्पष्ट करने की सिफारिश की जाती है। अप्रैल-मई में, मॉस्को स्टेट टेक्निकल यूनिवर्सिटी भी आयोजित की जाती है, जहां प्रत्येक संभावित छात्र अपने सभी प्रश्न पूछ सकता है।
संकाय और उनकी विशेषताएं
बॉमन विश्वविद्यालय, जिसके संकायों ने पहले ही 400 हजार से अधिक विशेषज्ञों को स्नातक किया है, तकनीकी व्यवसायों पर केंद्रित है। एक नियम के रूप में, वहाँ पासिंग स्कोर सामान्य से बहुत अधिक है। उदाहरण के लिए, "ग्राउंड ट्रांसपोर्ट और तकनीकी साधनों" की विशेषता में प्रवेश के लिए आपके पास औसत स्कोर 250 होना चाहिए।
तकनीकी विशिष्टताओं में, सबसे कम उत्तीर्ण अंक अब ऑप्टोइलेक्ट्रॉनिक इंस्ट्रुमेंटेशन - 173 के संकाय में मनाया जाता है। वहां प्रवेश करने के लिए, आपको रूसी भाषा, गणित और भौतिकी पास करने की आवश्यकता है। यहां शिक्षा की लागत भी अन्य संकायों की तुलना में कम है - प्रति वर्ष 180 हजार रूबल। जहां तक अनुप्रयुक्त संकायों का संबंध है, वहां प्रवेश करना आसान है, वहां उत्तीर्ण अंक सामान्य से बहुत कम हैं।
पढ़ाई का खर्चा क्या?
अधिकांश विश्वविद्यालय व्यावसायिक आधार पर आगे बढ़ रहे हैं, और बॉमन विश्वविद्यालय कोई अपवाद नहीं है, यहां शिक्षा की लागत प्रति वर्ष 180 से 240 हजार रूबल तक हो सकती है। विश्वविद्यालय के प्रमुख संकायों में शिक्षा अधिक महंगी है, लागू लोगों पर - सस्ती। चयन समिति में सटीक कीमत, शर्तें और भुगतान के तरीके स्पष्ट किए जा सकते हैं।
कुछ संकायों में, बजट स्थान भी होते हैं, वे सबसे पहले उत्कृष्ट छात्रों, लक्षित छात्रों, विकलांग लोगों और उसके बाद ही - सामान्य आवेदकों को प्रदान किए जाते हैं। एमएसटीयू में राज्य द्वारा वित्त पोषित स्थानों की संख्या हर साल राज्य के वित्त पोषण की कमी के कारण घट रही है।
नियम का एक अपवाद है, यह GUIMC से संबंधित है, जहां विकलांग लोग अध्ययन करते हैं, जो सामान्य छात्रों के साथ ज्ञान प्राप्त नहीं कर सकते हैं। इस केंद्र में शिक्षा नि:शुल्क है, छात्र के लिए केवल एक चीज की आवश्यकता है वह है लगन से कक्षाओं में उपस्थित होना और भार का सामना करना। केंद्र मनोवैज्ञानिकों को नियुक्त करता है जो छात्रों को उनकी पढ़ाई के अनुकूल बनाने में मदद करते हैं।
आगंतुकों के लिए शर्तें
हर कोई मास्को में एक अपार्टमेंट किराए पर नहीं ले सकता। और यहाँ बाउमन विश्वविद्यालय बचाव के लिए आता है, जिसका छात्रावास एक छात्र के लिए एक अस्थायी घर बन सकता है। फिलहाल, एमएसटीयू के अपने दस छात्रावास हैं, उनमें से दो बिजली इंजीनियरिंग और विशेष इंजीनियरिंग के संकायों की जरूरतों के लिए दिए गए थे।
डॉर्मिटरी में से एक (नंबर 3) मॉस्को क्षेत्र के इलिंस्की गांव के क्षेत्र में स्थित है। शिक्षकों, स्नातक छात्रों और परिवार के छात्रों के लिए, मुरानोव्स्काया स्ट्रीट के साथ स्थित एक विशेष कमरा (नंबर 13) आवंटित किया गया है। छात्रों के लिए छात्रावास का प्रावधान प्रतिस्पर्धी आधार पर किया जाता है (यूएसई में प्राप्त अंकों की संख्या के अनुसार)। नौ संकायों के छात्र छात्रावास प्राप्त करने पर भरोसा नहीं कर सकते, प्रवेश समिति में विशिष्टताओं की सूची स्पष्ट की जा सकती है।
सभी छात्रों (अन्य शहरों के छात्रों सहित) को पॉलीक्लिनिक नंबर 160, एमएसटीयू में मुफ्त चिकित्सा देखभाल प्राप्त करने का अधिकार है। कार्ड प्राप्त करने और आवश्यकतानुसार डॉक्टरों से मिलने के लिए आपके पास आपका पासपोर्ट, छात्र आईडी और चिकित्सा नीति होनी चाहिए। इस क्लिनिक में सभी बीमार छुट्टी प्रमाण पत्र प्रमाणित होने चाहिए।
कैसे आगे बढ़ा जाए?
प्रमाण पत्र प्राप्त करने के बाद, आपको तुरंत विश्वविद्यालय के प्रवेश कार्यालय से संपर्क करना होगा, क्योंकि दस्तावेजों की स्वीकृति 20 जून से 25 जुलाई तक की जाती है। विश्वविद्यालय में, आपको एक आवेदन भरना होगा, एक पासपोर्ट और उसकी एक प्रति प्रस्तुत करनी होगी (यदि नहीं, तो प्रवेश समिति इसे आपकी उपस्थिति में करेगी)।
इसके बाद, आपको मूल प्रमाण पत्र या इसकी एक प्रति (यदि आप एक साथ कई विश्वविद्यालयों या संकायों में आवेदन कर रहे हैं), ओलंपियाड और अन्य प्रतियोगिताओं (यदि कोई हो) से डिप्लोमा की प्रतियां प्रस्तुत करने की आवश्यकता है। यदि आपके पास ऐसे दस्तावेज़ हैं जो आपको प्रवेश पर कुछ लाभ प्राप्त करने की अनुमति देते हैं, तो आपको उन्हें भी प्रस्तुत करना होगा।
यदि आप आवेदन कर रहे हैं, तो आपको उस समझौते की एक प्रति प्रदान करनी होगी जिसके तहत विश्वविद्यालय आपको पढ़ाएगा। साथ ही, प्रवेश समिति के पास आपकी छह तस्वीरों का आकार 3 x 4 होना चाहिए, आपको एक सैन्य आईडी या अन्य दस्तावेज लाने चाहिए जो आपको प्रवेश में मदद करेंगे।
और इसके लिए आपको बहुत प्रयास करने की आवश्यकता होगी, क्योंकि बॉमन विश्वविद्यालय, जिसकी विशेषताएँ विदेशों में सूचीबद्ध हैं, हर साल अधिक से अधिक लोकप्रिय हो रहा है। यदि संभव हो, तो एक साथ कई संकायों में आवेदन करने की सिफारिश की जाती है, तो आपके पास MSTU में प्रवेश करने के लिए बहुत अधिक अवसर होंगे।
प्रवेश की तैयारी कैसे करें?
बेशक, तैयारी पहले से की जानी चाहिए, लेकिन अगर सब कुछ मानक योजना के अनुसार नहीं किया जा सकता है, तो आप दूसरे रास्ते पर जा सकते हैं। एक अन्य लाभ जो बाउमन विश्वविद्यालय प्रदान करता है वह भविष्य के आवेदकों को तैयार करने के उद्देश्य से पाठ्यक्रम है। मुख्य बात यह है कि समय पर वहां साइन अप करने और कक्षाओं में लगातार उपस्थित होने का समय है।
इन पाठ्यक्रमों का भुगतान किया जाता है, उनकी लागत सीधे इस बात पर निर्भर करेगी कि आपके पास किस तरह की शिक्षा है। यदि आपने अभी-अभी स्कूल से स्नातक किया है और पाठ्यक्रमों में भाग लेना शुरू किया है, तो आपको उनके लिए 18,500 रूबल का भुगतान करना होगा, अन्यथा उनकी लागत 20 हजार रूबल होगी। आपको सभी आवश्यक संदर्भ सामग्री प्रदान की जाएगी, साथ ही एमएसटीयू में अध्ययन के लिए आवश्यक समस्याओं को हल करना सीखें।
कुछ आवेदक गलती से मानते हैं कि अतिरिक्त पाठ्यक्रमों में भाग लेने से, शिक्षकों के सामने परिचित होना संभव होगा, और उसके बाद वे खुद एक नए छात्र को स्वीकार करने के लिए सब कुछ करेंगे। यह मौलिक रूप से गलत है, छात्र प्रवेश प्रणाली अब 90% स्वचालित है, और यहां कुछ भी व्यक्तिगत संचार पर निर्भर नहीं करता है।
"बौमांका" के लिए
आप प्रवेश के लिए पहले से तैयारी कर सकते हैं, इसके लिए बॉमन विश्वविद्यालय में एक स्कूल है - लिसेयुम नंबर 1581, एक बच्चे को 8 वीं कक्षा तक वहां स्थानांतरित करने की सलाह दी जाती है, फिर तीन साल में उसे गुणात्मक रूप से तैयार करना संभव होगा। लिसेयुम लगभग 80 वर्षों से काम कर रहा है, और इस समय के दौरान इसके अधिकांश छात्रों ने मॉस्को स्टेट टेक्निकल यूनिवर्सिटी से स्नातक किया और कई क्षेत्रों में खुद को महसूस करने में सक्षम थे।
एक और स्कूल है जिसके छात्र बाउमन विश्वविद्यालय में प्रवेश के लिए तैयारी कर सकते हैं - लिसेयुम नंबर 1580, जो पिछले 25 वर्षों से कार्य कर रहा है। वहां, गणित, भौतिकी और कंप्यूटर विज्ञान में एकीकृत राज्य परीक्षा की तैयारी की जा रही है - बाउमांका में अध्ययन के लिए आवश्यक तीन मुख्य विषय।
वे "बौमांका" के बारे में क्या कहते हैं?
बॉमन यूनिवर्सिटी क्या है यह समझने में आपकी मदद करने के लिए सबसे अच्छा टूल समीक्षा है। उन्हें अतिरिक्त स्रोतों में पढ़ा जा सकता है, विश्वविद्यालय के छात्र स्वीकार करते हैं कि MSTU में अध्ययन करना एक जटिल मामला है, क्योंकि आपको बड़ी मात्रा में नई सामग्री को अच्छी तरह से समझना होगा।
बॉमन विश्वविद्यालय, जिसकी समीक्षा ज्यादातर सकारात्मक है, भविष्य के आवेदकों के लिए लगातार खुला है। आप किसी भी समय विश्वविद्यालय की प्रवेश समिति से संपर्क करके, साथ ही जिस संकाय में आपकी रुचि है, उसके नेतृत्व से संपर्क करके अपने प्रश्न पूछ सकते हैं।
बाउमांका कैसे जाएं?
दस्तावेज़ जमा करने के लिए, आपको यह जानना होगा कि बॉमन विश्वविद्यालय कहाँ स्थित है, इसका पता सरल है - दूसरा बॉमन्स्काया स्ट्रीट, 5. MSTU के मुख्य भवन से दूर एक मेट्रो स्टेशन नहीं है, जिसका नाम के नाम के अनुरूप है विश्वविद्यालय।
आप नियमित सार्वजनिक परिवहन द्वारा भी विश्वविद्यालय जा सकते हैं। हम बात कर रहे हैं ट्राम रूट नंबर 24, 37, 50 की; ट्रॉलीबस रूट नंबर 24 और बस रूट नंबर 78। इसके अलावा, एमएसटीयू के पास फिक्स्ड रूट टैक्सियां निरंतर चलती हैं, जिनकी सेवाओं का आप उपयोग भी कर सकते हैं।
आज एमएसटीयू आई. एन.ई. बॉमन देश का सबसे बड़ा उच्च शिक्षण संस्थान है, जो 56 विशिष्टताओं में 14 संकायों में आधुनिक मैकेनिकल इंजीनियरिंग और इंस्ट्रूमेंटेशन के लगभग पूरे स्पेक्ट्रम में 16 हजार से अधिक छात्रों को प्रशिक्षित करता है। 250 से अधिक प्रोफेसर, विज्ञान के डॉक्टर और विज्ञान के लगभग 1000 उम्मीदवार वैज्ञानिक और शैक्षिक कार्य करते हैं।
और यह सब 1826 में वापस शुरू हुआ, जब महारानी मिरिया फेडोरोवना के फरमान से, शैक्षिक घर के अनाथों के लिए "विभिन्न शिल्पों की कार्यशालाएँ" बनाई गईं। इन उद्देश्यों के लिए, उस समय के सर्वश्रेष्ठ वास्तुकारों में से एक, डी. गिलार्डी, को 1812 में जला दिया गया था, जर्मन क्वार्टर में महल को नए सिरे से बनाया गया था।
1830 में, सम्राट निकोलस I ने विनियमन को मंजूरी दी, जिसमें कार्यशालाओं को "शिल्प शैक्षिक संस्थान" का आधिकारिक दर्जा प्राप्त हुआ। इस समय से, स्कूल में प्रवेश प्रतिस्पर्धी है। लगभग 60 वर्षों तक, मॉस्को क्राफ्ट एजुकेशनल इंस्टीट्यूशन, और फिर इंपीरियल मॉस्को टेक्निकल स्कूल (आईएमटीयू) महारानी मारिया फेडोरोवना के धर्मार्थ संस्थानों के नियंत्रण में था, और फिर सम्राट के प्रत्यक्ष संरक्षण में था।
उस समय के IMTU के वैज्ञानिक स्कूलों के संस्थापकों में: ए.एस. एर्शोव, डी.के. सोवेटकिन, एफ.एम. दिमित्रीव, वी. लेटनिकोव, एन.ई. ज़ुकोवस्की, एस.ए. चैपलगिन, ए.पी. गैवरिलेंको और अन्य। अब यह कल्पना करना मुश्किल है कि MSTU के वर्तमान बहुरंगी वैज्ञानिक क्षेत्रों में केवल दो स्रोत थे: यांत्रिक और रासायनिक-तकनीकी।
1868 में, चार्टर को मंजूरी दी गई थी, जिसका पहला पैराग्राफ कहता है: "इंपीरियल मॉस्को टेक्निकल स्कूल एक उच्च विशिष्ट शैक्षणिक संस्थान है, जिसका निर्माण यांत्रिकी, मैकेनिकल इंजीनियरों और प्रक्रिया इंजीनियरों को शिक्षित करने का मुख्य लक्ष्य है।" स्कूल में पहले विभाग थे: उच्च गणित विभाग, सामान्य यांत्रिकी, सामान्य और अनुप्रयुक्त भौतिकी, मशीन निर्माण, निर्माण कला, रेशेदार पदार्थों की प्रौद्योगिकी, सामान्य रसायन विज्ञान और रासायनिक प्रौद्योगिकी। उनका नेतृत्व प्रोफेसरों एफ.ई. ओरलोव, ए.वी. लेटनिकोव, ए.एस. व्लादिमीरस्की और अन्य। उस समय, "शिल्प शिक्षण की रूसी पद्धति" का जन्म आईएमटीयू में हुआ था, जिसने बुनियादी व्यावहारिक-अनुप्रयुक्त प्रशिक्षण के साथ मौलिक विश्वविद्यालय प्रशिक्षण को जोड़ा। इस पद्धति को वियना में विश्व प्रदर्शनी में ग्रैंड गोल्ड मेडल से सम्मानित किया गया था।
इस तकनीक के निर्माण पर मुख्य कार्य डी.के. सोवेटकिन। उनकी पद्धति उत्पादन प्रक्रिया का वैज्ञानिक विश्लेषण है, जो समय और प्रयास के तर्कसंगत उपयोग को सिखाती है (टेलर से बहुत पहले बनाई गई, जिसे पश्चिम में श्रम के वैज्ञानिक संगठन का संस्थापक माना जाता है)। कई प्रदर्शनियों के बाद, विभिन्न देशों में "रूसी" नामक पद्धति का उपयोग किया जाने लगा। अपने विकास के लिए, IMTU के वैज्ञानिकों ने विज्ञान और शिक्षा के विकास में उनके उत्कृष्ट योगदान के लिए विश्व प्रदर्शनियों में बार-बार पुरस्कार प्राप्त किए हैं।
मैसाचुसेट्स इंस्टीट्यूट ऑफ टेक्नोलॉजी के अध्यक्ष, जे। रंकल ने रूसी पद्धति के अनुसार इंजीनियरों को पढ़ाने के लिए अमेरिकियों के अनुरोध पर विशेष रूप से बनाए गए मॉडलों का एक संग्रह प्राप्त किया, आईएमटीयू के रेक्टर वी.के. Della-Vossu: "रूस को तकनीकी शिक्षा के इतने महत्वपूर्ण कार्य को हल करने में पूर्ण सफलता के रूप में पहचाना गया है ... उसके बाद, अमेरिका में किसी अन्य प्रणाली का उपयोग नहीं किया जाएगा।" इस प्रकार तकनीकी शिक्षा की विभिन्न प्रणालियों के पारस्परिक संवर्धन की प्रक्रिया विकसित हुई। इसकी पुष्टि निम्नलिखित द्वारा की जाती है: पेरेस्त्रोइका के भोर में, जब सब कुछ मौलिक रूप से बदलने का निर्णय लिया गया - संस्थानों को अकादमियों में बदल दिया गया, तकनीकी स्कूलों को कॉलेजों और संस्थानों में बदल दिया गया, आदि, ए.एस. एलिसेव, उस समय मॉस्को स्टेट टेक्निकल यूनिवर्सिटी के रेक्टर थे। N.E. Bauman ने उसी मैसाचुसेट्स इंस्टीट्यूट ऑफ टेक्नोलॉजी का दौरा किया, और फिर उन्हें MSTU विभागों के पाठ्यक्रम के साथ प्रस्तुत किया गया, जिसके अनुसार उस समय विशेषज्ञों को प्रशिक्षित किया जा रहा था।
XIX सदी के 70 के दशक की रूसी पद्धति। प्रौद्योगिकी के विकास के साथ, इसमें लगातार सुधार हुआ, और 1903 में IMTU को रूस में सर्वश्रेष्ठ इंजीनियरिंग विश्वविद्यालय के रूप में सार्वभौमिक मान्यता मिली। इस समय तक, यह स्पष्ट हो गया था कि धातु और टर्निंग वर्कशॉप में मैनुअल श्रम नहीं, बल्कि तकनीकी रूप से सुसज्जित प्रयोगशाला में वैज्ञानिक रूप से स्थापित अनुभव प्रौद्योगिकी के विकास को निर्धारित करता है। और जल्द ही, रूसी उद्योगपतियों और व्यापारियों के प्रत्यक्ष वित्तीय समर्थन के साथ, परीक्षण सामग्री, हाइड्रोलिक, वायुगतिकीय और विद्युत प्रयोगशालाओं के लिए एक संस्थान, रेशेदार पदार्थों की प्रौद्योगिकी के लिए एक संस्थान बनाया गया। उस समय, उत्कृष्ट वैज्ञानिकों और अन्वेषकों ने MSTU: N.E. में काम किया। ज़ुकोवस्की, एस.ए. फेडोरोव, एन.एफ. चार्नोवित्स्की, एन.ए. उमोव, पी.एन. लेबेदेव, आई.ए. काबलुकोव, वी.आई. वर्नाडस्की, ए.पी. गैवरिलेंको, वी.आई. ग्रिनेवेट्स्की, पी.पी. पेट्रोव, आई.पी. पावलोव, पी.पी. लाज़रेव, आदि।
20वीं सदी की शुरुआत से ही देश के तकनीकी और वैज्ञानिक जीवन में IMTU की भूमिका लगातार बढ़ती जा रही है। उद्योग के गहन विकास और उत्कृष्ट वैज्ञानिकों के स्कूल के प्रति आकर्षण के कारण स्कूल में मौलिक वैज्ञानिक स्कूल बनते हैं। "रूसी विमानन के पिता" एन.ई. सैद्धांतिक यांत्रिकी और एरोमैकेनिक्स के क्षेत्र में काम करते हैं। ज़ुकोवस्की अपने छात्रों के साथ - एस.ए. चैपलगिन, बी.एन. यूरीव, वी.पी. वेटचिन्किन। भौतिक दिशा द्वारा दर्शाया गया है: पी.एन. लेबेदेव, पी.पी. लाज़रेव, वी.एस. शचीग्लयेव, एस.आई. वाविलोव। इलेक्ट्रिकल इंजीनियरिंग के क्षेत्र में: के.आई. शेनफर, के.ए. क्रुग, बी.आई. उग्रिमोव। के कार्यों के लिए धन्यवाद ए.एस. एर्शोवा, पी.एल. चेबीशेवा, डी.आई. मेंडेलीव (आईएमटीयू की शैक्षणिक परिषद के मानद सदस्य), एन.ई. ज़ुकोवस्की और अन्य, IMTU वैज्ञानिक स्कूल यूरोप के पहले वैज्ञानिक और तकनीकी स्कूलों में से एक बन गया।
1917 के बाद, स्कूल में कई परिवर्तन हुए (देखें वंशावली वृक्ष)। MSTU के आधार पर गठित किया गया: TsAGI, VIAM, CIAM, NAMI। 1930 में, मॉस्को स्टेट टेक्निकल यूनिवर्सिटी के संकायों के आधार पर, निम्नलिखित का गठन किया गया: MAI, MPEI, MISI, एकेडमी ऑफ केमिकल प्रोटेक्शन।
लेकिन सुधारों के कठिन वर्ष "एमएसटीयू की आत्मा" को नहीं तोड़ सके। पहले से ही 1945 तक, MSTU में पाँच संकायों का आयोजन किया गया था। उस समय, सटीक उपकरण के मुद्दे विशेष रूप से तेजी से विकसित होने लगे, जिसके संबंध में सटीक यांत्रिकी, उपकरण प्रौद्योगिकी, स्वचालित सूचना प्रणाली और कई अन्य में कई विशिष्ट विभागों का गठन किया गया। भविष्य में, उनके आधार पर एक बड़ा उपकरण बनाने वाला संकाय विकसित हुआ। नए विभागों के पालने में स्कूल के छात्र, इसकी परंपराओं के रखवाले, भविष्य के उद्देश्य से नए को महसूस कर रहे थे।
यदि पश्चिम में मॉस्को स्टेट टेक्निकल यूनिवर्सिटी के स्नातक से पूछा गया प्रश्न "उसने क्या समाप्त किया?", मॉस्को स्टेट टेक्निकल यूनिवर्सिटी का उत्तर दें। एन.ई. बाउमन, तो हर कोई याद नहीं कर पाएगा कि किस बारे में बात करनी है, लेकिन अगर आप "मॉस्को रॉकेट यूनिवर्सिटी" कहते हैं - तो यह लगभग किसी के लिए तुरंत स्पष्ट हो जाएगा। यह नाम संयोग से नहीं पश्चिम में MSTU को सौंपा गया था। 1948 में, MSTU में रॉकेट इंजीनियरिंग के संकाय की स्थापना की गई, जिसके साथ इस तरह के महान वैज्ञानिकों की गतिविधियाँ: एस.पी. कोरोलेव, यू.ए. पोबेडोनोस्त्सेव, वी.आई. फेडोसेव, वी.एन. चेलोमी, वी.पी. बरमिन।
शक्तिशाली इलेक्ट्रॉनिक कंप्यूटिंग सिस्टम के बिना रॉकेट विज्ञान के क्षेत्र में प्रगति संभव नहीं है। सोवियत इलेक्ट्रॉनिक्स के "पिता", शिक्षाविद एस.ए. लेबेदेव मॉस्को स्टेट टेक्निकल यूनिवर्सिटी से स्नातक हैं। विश्वविद्यालय की वैज्ञानिक गतिविधि शैक्षिक प्रक्रिया को समृद्ध करती है, इसका आधार है। एमवीटीयू में शिक्षा की प्रक्रिया और प्रणाली हमें इसके वैज्ञानिक और शैक्षणिक स्कूलों के बारे में बात करने की अनुमति देती है। उनकी नींव तीन स्तंभों पर आधारित है:
- सामान्य वैज्ञानिक और सामान्य इंजीनियरिंग प्रशिक्षण की प्राथमिकता
- सामग्री विज्ञान, प्रौद्योगिकी और मशीनों और उपकरणों के डिजाइन में क्रॉस-कटिंग प्रशिक्षण।
- उनकी विशेषता में गहन प्रशिक्षण।
MSTU के उत्कृष्ट स्नातकों में सैकड़ों उत्कृष्ट वैज्ञानिक और डिजाइनर, अंतरिक्ष यात्री, सैन्य नेता और राजनेता शामिल हैं: N.A. डोलेज़ल - परमाणु रिएक्टरों के मुख्य डिजाइनर, एस.ए. लेबेदेव - सोवियत हाई-स्पीड इलेक्ट्रॉनिक कंप्यूटरों के "पिता", सामान्य विमान डिजाइनर: ए.एन. टुपोलेव, एस.ए. लवोच्किन, वी.एम. पेट्याकोव, पी.ओ. सूखा, वी.एम. Myasishchev, रॉकेट और अंतरिक्ष प्रणालियों के मुख्य डिजाइनर - एस.पी. कोरोलेव। रूसी कक्षीय अंतरिक्ष स्टेशनों के आधे से अधिक उड़ान इंजीनियर MSTU स्नातक हैं।
विश्वविद्यालय के छात्रों में ऐसे वैज्ञानिक और डिजाइनर हैं: एन.ई. ज़ुकोवस्की, एस.आई. वाविलोव, वी.जी. शुखोव, बी.एन. यूरीव, ई.ए. चुडाकोव, वी.ए. कोटेलनिकोव, वी.पी. वेटचिन्किन, बी.एस. स्टेकिन, वी। वाई। क्लिमोव, एस.ए. लेबेदेव, वी.जी. ग्रैबिन, वी.एन. चेलोमी, एन.ए. पिलुगिन, वी.पी. बर्मिन, ए.ए. आर्कान्जेस्की, ए.ए. मिकुलिन, ए.आई. त्सेलिकोव, जी.एन. निकोलेव, ई.ए. फेडोसोव, बी.आई. शेवरिन, एस.पी. अजेय आदि।
मॉस्को स्टेट टेक्निकल यूनिवर्सिटी में वैज्ञानिक स्कूलों की उपस्थिति, रूसी विज्ञान अकादमी के संस्थानों, शाखा अनुसंधान संस्थानों और औद्योगिक उद्यमों के साथ संचार प्रमुख वैज्ञानिक और तकनीकी परिणाम प्राप्त करना और शैक्षिक प्रक्रिया का एक आधुनिक स्तर प्रदान करना संभव बनाता है। MSTU अनुसंधान दल शिक्षा और विज्ञान के क्षेत्र में जो कुछ भी कर रहे हैं, उनमें से ज्यादातर न केवल हमारे देश में, बल्कि दुनिया में भी पहली बार किया जा रहा है।
MSTU की सभी शैक्षणिक और वैज्ञानिक गतिविधियाँ भविष्य से जुड़ी हुई हैं। यह रूपांतरण कार्यक्रमों में भागीदारी, प्रौद्योगिकी में नई वैज्ञानिक दिशाओं के विकास में प्राथमिकताओं का पुनर्मूल्यांकन, समय की आवश्यकताओं के अनुसार नए आर्थिक संबंधों की ओर उन्मुखीकरण है। आज के विश्वविद्यालय के स्नातक 21वीं सदी के इंजीनियर, वैज्ञानिक और उत्पादन प्रबंधक हैं।
21 वीं सदी के मोड़ पर, विश्वविद्यालय रूसी संघ के शिक्षा मंत्रालय के 27 वैज्ञानिक और तकनीकी कार्यक्रमों के कार्यान्वयन में भाग लेता है, जिनमें से 6 एमएसटीयू मूल संगठन है, 13 वैज्ञानिक और तकनीकी कार्यक्रम और 21 परियोजनाएं हैं। रूसी संघ के विज्ञान मंत्रालय, रूसी संघ के शिक्षा मंत्रालय के 39 अनुदान, आरएफबीआर के 24 अनुदान। इन कार्यक्रमों और परियोजनाओं में यंत्रीकरण के क्षेत्र में अनुसंधान कार्य का महत्वपूर्ण स्थान है। शामिल हैं: रूसी संघ के शिक्षा मंत्रालय का सबसे बड़ा कार्यक्रम "रूस के विश्वविद्यालय", "रूपांतरण और उच्च प्रौद्योगिकियां", "गैर-विनाशकारी परीक्षण और निदान", "सेंसर", "रेडियो-इलेक्ट्रॉनिक सिस्टम और भविष्यवाणी के लिए उपकरण और आपातकालीन स्थितियों को नियंत्रित करना", "अंतरिक्ष प्रणाली", "ऑप्टिकल प्रौद्योगिकियां, उपकरण और सामग्री", "लेजर प्रौद्योगिकियां", "कंप्यूटर इंजीनियरिंग, नेटवर्क का विकास और एकीकरण", आदि।
एमएसटीयू में शिक्षा एन.ई. बौमन पूर्णकालिक शिक्षा के 19 संकायों में आयोजित किया जाता है। काम करता है, स्नातकोत्तर और डॉक्टरेट अध्ययन, दो विशेष गीत। एमएसटीयू आई.एम. एन.ई. बॉमन आधुनिक मैकेनिकल इंजीनियरिंग और इंस्ट्रूमेंटेशन के लगभग पूरे स्पेक्ट्रम में 19 हजार से अधिक छात्रों को प्रशिक्षण प्रदान करता है। 320 से अधिक डॉक्टर और विज्ञान के लगभग 2,000 उम्मीदवार वैज्ञानिक और शैक्षिक कार्य करते हैं। बाउमन विश्वविद्यालय के मुख्य संरचनात्मक विभाग वैज्ञानिक और शैक्षिक परिसर हैं , एक संकाय और एक शोध संस्थान है। उनमें से आठ हैं (दाईं ओर कॉलम देखें)। इसके अलावा, व्यावसायिक प्रशिक्षण पर किया जाता हैशाखा संकाय, मास्को और मॉस्को के पास के शहरों में स्थित सैन्य-औद्योगिक परिसर के बड़े उद्यमों, संगठनों और संस्थानों के आधार पर बनाया गया: रुतोव, क्रास्नोगोर्स्क और कोरोलेव, साथ ही कलुगा में विश्वविद्यालय की शाखा में। MSTU ने घरेलू उच्च शिक्षा प्रणाली में सुनने में अक्षम छात्रों के विशेषज्ञों के प्रशिक्षण में एक अनूठा अनुभव संचित किया है, जो 1934 से विश्वविद्यालय में आयोजित किया जा रहा है।
बाउमन विश्वविद्यालय रूस के तीन विश्वविद्यालयों में से एक है (अन्य दो मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी हैं जिनका नाम एम.वी. लोमोनोसोव और सेंट पीटर्सबर्ग पॉलिटेक्निक यूनिवर्सिटी के नाम पर रखा गया है), जहां छात्रों का सैन्य प्रशिक्षण 1926 में शुरू हुआ था। आज, विश्वविद्यालय का सैन्य संस्थान रूसी संघ के सशस्त्र बलों के लिए 21 सैन्य विशिष्टताओं में आरक्षित और कार्मिक अधिकारियों को प्रशिक्षित करता है। एफवीओ की विशिष्टताएं विश्वविद्यालय की बुनियादी विशिष्टताओं पर आधारित हैं और नागरिक पेशे में उच्च योग्य विशेषज्ञों के प्रशिक्षण को गहरा करती हैं। संस्थान में पांच सैन्य विभाग (विश्वविद्यालय की कलुगा शाखा में एक), एक नागरिक सुरक्षा विभाग और एक सैन्य प्रशिक्षण केंद्र शामिल हैं। व्यावहारिक प्रशिक्षण विश्वविद्यालय के दिमित्रोव्स्की शाखा में प्रशिक्षण मैदान में किया जाता है, जहाँ संकाय के सैन्य उपकरण स्थित हैं।
अंतर्राष्ट्रीय गतिविधियों के क्षेत्र में MSTU। एन.ई. बाउमन छात्रों, स्नातक छात्रों, डॉक्टरेट छात्रों, शिक्षकों और शोधकर्ताओं के द्विपक्षीय और बहुपक्षीय आदान-प्रदान के कार्यक्रमों में सहयोग करता है, अनुबंध के आधार पर विदेशी छात्रों को स्वीकार करता है, संयुक्त वैज्ञानिक अनुसंधान, शैक्षिक और पद्धतिगत विकास के साथ-साथ कांग्रेस, सम्मेलनों और संगोष्ठियों में भाग लेता है। वर्तमान में, विश्वविद्यालय ने यूरोप, अमेरिका और एशिया में 70 से अधिक विश्वविद्यालयों के साथ संबंध स्थापित किए हैं।
MSTU टीम की सभी शैक्षणिक और वैज्ञानिक गतिविधियाँ। एन.ई. बाउमन भविष्य पर केंद्रित है। यह रूपांतरण कार्यक्रमों में भागीदारी है, प्रौद्योगिकी में नई वैज्ञानिक दिशाओं के विकास में प्राथमिकताओं का पुनर्मूल्यांकन, राष्ट्रीय तकनीकी आधार के कर्मचारियों की राज्य प्रणाली की वैचारिक नींव का विकास, उच्च तकनीक उद्योगों की बौद्धिक क्षमता की पुनःपूर्ति को लागू करने में सक्षम है। राष्ट्रीय सुरक्षा और रूस के सतत विकास के हितों में घरेलू अर्थव्यवस्था के स्थिरीकरण की प्रक्रियाओं को प्रभावी ढंग से और फलदायी रूप से प्रभावित करना।
इंजीनियरिंग अंतर्ज्ञान के साथ सटीक वैज्ञानिक गणना का संयोजन, "रूसी पद्धति" के अनुसार प्रशिक्षण इंजीनियरों की परंपराओं का पालन, काम के चुने हुए क्षेत्रों में नवीनता की सूक्ष्म भावना, जटिल तकनीकी समस्याओं को हल करने के लिए एक सामाजिक-आर्थिक दृष्टिकोण, और विशेषज्ञ प्रशिक्षण का मानवीकरण एमएसटीयू की अनुमति देता है। एन.ई. विश्व वैज्ञानिक और तकनीकी प्रगति में सबसे आगे रहने के लिए बाउमन।
इसके विकास के विभिन्न ऐतिहासिक चरणों में एमएसटीयू गतिविधियों की एक विशिष्ट विशेषता उद्योग के साथ घनिष्ठ सहयोग, विज्ञान, शिक्षा और संस्कृति के संस्थानों के साथ बहुआयामी संबंध हैं। TsAGI, वायु सेना अकादमी का नाम N.E. ज़ुकोवस्की, NAMI, CIAM, MIHM, MKhTI और MEPhI के कई संकाय, मिलिट्री एकेडमी ऑफ केमिकल डिफेंस, MAI, MPEI, मॉस्को आर्किटेक्चरल इंस्टीट्यूट और कई अन्य प्रमुख शैक्षिक, वैज्ञानिक और औद्योगिक संगठन अल्मा का सम्मान और गौरव हैं। मेटर, जिसने उन्हें जीवन में एक शुरुआत दी। उनकी टीमें विज्ञान, इंजीनियरिंग और प्रौद्योगिकी के क्षेत्र में नई उपलब्धियों के लिए प्रयासरत हैं।
मैंने एकीकृत राज्य परीक्षा और स्नातक की शुरुआत से पहले अध्ययन किया था, इसलिए मैं वर्तमान स्थिति के बारे में निश्चित रूप से नहीं कह सकता, हालांकि:
विश्वविद्यालय के लाभ
1. नाम। बाउमांका, एपी। जब मैंने सभी को बताया कि मैं कहां पढ़ता हूं / कि मैंने स्नातक किया है - सभी का मुंह खुल गया। केवल एक आदमी जिसे मैं जानता हूं वह कूलर निकला - उसने एक पायलट बनने के लिए अध्ययन किया))
2. तकनीकी संकायों में आधार (दुर्लभ अपवादों के साथ, जैसा कि नीचे चर्चा की गई है)। कई शिक्षक अच्छा ज्ञान देते हैं। कम से कम गुणात्मक सोच तो बनाई जा सकती है।
3. PS7 काफी लाभदायक विशेषता है। लेकिन मैं PS7 पर नहीं था)((
मेरे लिए और भी विपक्ष थे:
1. बहुत अधिक भार। वह क्षेत्र में रहता था - वह घर-घर जाकर 2.5 घंटे पढ़ाई करता था। सड़क पर कुल 5 घंटे बचे हैं। मैं सीखना चाहता था, इसलिए मैंने सब कुछ खुद समझा और किया। मुझसे इतना पूछा गया कि मैं दिन में 3 घंटे सोता था। और इसलिए पहले 3 पाठ्यक्रम। 4 बजे, नसें इसे बर्दाश्त नहीं कर सकीं और मैंने सब कुछ नरक में भेज दिया - यह पता चला कि यह शारीरिक रूप से वातानुकूलित है। परिणाम - डिप्लोमा में शोध पर तीन गुना। धिक्कार है, यहां तक कि पाठ्यक्रम के अनुसार, घंटों की गणना करें - यह पता चला है कि आपके पास प्रति दिन बिल्कुल भी खाली समय नहीं होगा। और यह आपके सबसे अच्छे युवा वर्षों में है। ब्रैड कुत्ता। मस्कोवाइट्स के लिए यह आसान हो सकता है, लेकिन मैं मस्कोवाइट नहीं हूं, और मैं इस बारे में कुछ नहीं कह सकता।
2. डिबाइल शेड्यूल। केवल 2 मुख्य भवन हैं, डोफिगा संकाय, जाहिरा तौर पर कुछ शिक्षक हैं, इसलिए कक्षा का कार्यक्रम बेतहाशा है। लंच ब्रेक नहीं है - हैलो गैस्ट्रिटिस (आप भाग्यशाली होंगे यदि शिक्षक आपको जाने दें)। सुविधा की परवाह किए बिना किसी भी समय कक्षाएं दी जा सकती हैं। हमारा दूसरा वर्ष ठीक था - सोमवार - 19.00 बजे तक, मंगलवार - 8.30 बजे तक, बुधवार - 21.30 बजे तक, गुरुवार - 8.30 बजे तक, शुक्रवार - 19.00 बजे तक, शनिवार - 8.30 बजे तक। और अनुमान लगाओ कि मेरे पास एक तरफ जाने के लिए 2 घंटे हैं। पहुंचे - 5 घंटे सोएं और वापस जाएं। और अभी भी करना है! बड़बड़ाना। जाहिर है, ये लोग मानते हैं कि छात्र लोहे के बने होते हैं और उनके स्वास्थ्य की निगरानी करना जरूरी नहीं है। जीवन की इतनी नीरस लय कभी नहीं रही।
3. पुराना भौतिक आधार और सामान्य अभ्यास की कमी। एमटी पर, निश्चित रूप से। आप इस फैकल्टी से ग्रेजुएशन करेंगे और आप कुछ नहीं कर पाएंगे। क्योंकि कोई नई मशीन टूल्स नहीं हैं, कोई सीएनसी नहीं है, कहीं भी कोई अभ्यास नहीं है, क्योंकि कोई नई फैक्ट्रियां नहीं हैं। परिणाम - आपको 70वें वर्ष की तकनीक सिखाई जाएगी। काम पर आओ, और वे आपको भेज देंगे, या 10 हजार वेतन के लिए एक इंटर्न की व्यवस्था करेंगे, जब तक कि आप कुछ सामान्य नहीं सीखते। क्या आपका 6 साल का दिमाग-बकवास तो वही दिमाग-बकवास काम के साथ और बहुत बड़ा वेतन नहीं है? मेरे ख़्याल से नहीं।
अध्ययन का सारांश:
आखिरी साल में मुझे वोकल्स में दिलचस्पी हो गई - मुझे एक ऑपरेटिव आवाज मिली। और लानत है, मैं अभी भी एक अकादमिक गायक के रूप में अपनी पढ़ाई पूरी नहीं कर सकता। क्योंकि जब मैं बाउमन से निकला तो मुझे क्रॉनिक गैस्ट्रिटिस और टॉन्सिलिटिस (स्थायी रूप से गले में खराश) था - उन बेवकूफों के लिए धन्यवाद जो शेड्यूल बनाते हैं और इसके लिए पाठ्यक्रम निर्धारित करते हैं। जब मैं इलाज कर रहा था / समझ रहा था कि क्या चल रहा था, इलाज पर बहुत समय और पैसा खर्च किया गया था (एस्टोनिया में एक सैनिटोरियम के लिए 100 हजार, फिर लोरा के लिए एक और 100 हजार)। पहले दो वर्षों के लिए, उन्होंने मुश्किल से गाया, मुश्किल से काम मिला, मुश्किल से चल पाया - यह बहुत बुरा था। धन्यवाद बॉमन। शारीरिक रूप बहुत खराब हो गया - मैं विश्वविद्यालय से पहले वॉलीबॉल में लगा हुआ था - जैसे ही मैंने वहां अध्ययन करना शुरू किया - मैंने तुरंत देखा कि कूद कैसे गिरती है। खैर, सब कुछ पुरानी बीमारियों के साथ समाप्त हो गया, जैसा कि मैंने ऊपर लिखा है। और मैं केवल इस तथ्य के लिए दोषी हूं कि मैं वास्तव में अध्ययन करना चाहता था! खैर आग। आगे - एक सामान्य नौकरी जिसे आगे की पढ़ाई के साथ जोड़ा जा सकता है, मुझे नहीं मिला। स्नातक होने के बाद, आप सप्ताह में 5 दिन 8 से 17.00 बजे तक 20 हजार वेतन के लिए कारखाने के रास्ते जा रहे हैं। पढ़ाई मुश्किल है, पैसा नहीं है। किसी भी गंभीर कंपनी को आपसे अंग्रेजी की आवश्यकता होगी, जो वहां औसत दर्जे की पढ़ाई जाती है, 3 डी प्रोग्राम, सीएनसी आदि का ज्ञान। जो तुम नहीं जानते, क्योंकि वे सिखाते नहीं। आपको किसी तरह कारखाने में अध्ययन करना होगा (यदि कोई है), लेकिन समय रबर नहीं है। मुफ्त शेड्यूल वाला कोई भी काम नहीं है (छात्रों को चित्र बनाने के लिए छोड़कर, जो गंभीर नहीं है)। संक्षेप में - आप अपने आप को एक और दूसरी शिक्षा प्रदान करने के बारे में भूल सकते हैं (शुल्क के लिए, शुल्क अब 400 k है) - एक विश्वविद्यालय से एक वर्ष से अधिक समय तक स्नातक होने के बाद आपको गंभीरता से अपनी विशेषता प्राप्त करनी होगी। हो सकता है कि 27-30 साल की उम्र तक आप विशेषज्ञ बन जाएं। और यह था कि? यह सही है - यह बकवास है। बिना कारण हमारे समूह का सबसे अच्छा छात्र (प्रवाह की लगभग एक किंवदंती)) अपनी विशेषता में काम नहीं करता है और समूह का केवल एक व्यक्ति उसकी विशेषता में काम करता है - उसके पिता संयंत्र में मुख्य डिजाइनर हैं।
निचला रेखा - मुझे खेद है कि मैंने इस विश्वविद्यालय में अध्ययन किया। मुझे स्वास्थ्य समस्याओं का एक गुच्छा मिला, मुझे एक अच्छी विशेषता नहीं मिली। क्या यह सेना का सैन्य विभाग तिरछा है।
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