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प्रस्तुति - कथानक चित्रों पर आधारित एक निबंध की तैयारी "स्टायोपा स्प्लिट्स फायरवुड"

इस प्रस्तुति का पाठ

इवानोवो क्षेत्र के किनेश्मा नगरपालिका जिले के एमओयू लुगोव्स्काया माध्यमिक विद्यालय 6 वीं कक्षा में भाषण विकास पाठ

शैक्षिक प्रक्रिया में पाठ का स्थान: "क्रिया" खंड में तीसरा पाठ (ग्रेड 5 में इस विषय पर जो सीखा गया था उसे दोहराने के बाद)।

सार्वभौमिक शैक्षिक गतिविधियों (यूयूडी) को विकसित करने के लिए: - व्यक्तिगत (रचनात्मक क्षमता का एहसास, सकारात्मक श्रम परिणाम प्राप्त करें); - नियामक (लक्ष्य-निर्धारण में भाग लें, अपनी गतिविधियों की योजना बनाना सीखें, अपनी पसंद की शुद्धता का मूल्यांकन करें, आत्मनिरीक्षण करें), - संज्ञानात्मक (रूप और सामग्री के बीच संबंध को समझना, भाषा स्थितियों का विश्लेषण); - संचारी (विभिन्न प्रकार के संचार में भागीदारी)। रिसेप्शन और तरीके। शब्दावली कार्य (लेक्सिकल, ऑर्थोग्राफिक, व्युत्पत्ति), टेक्स्ट एडिटिंग, डिक्शनरी वर्क, टेक्स्टबुक वर्क, कंप्यूटर टेक्नोलॉजी का इस्तेमाल।

हमारी भाषा, हमारी सुंदर रूसी भाषा, इस खजाने, इस संपत्ति का ख्याल रखें जो हमारे पूर्ववर्तियों ने हमें सौंपी थी। आई.एस. तुर्गनेव

Br ... जाहिरा तौर पर एक रिज ... (?) h ... rban p..leno चॉपिंग ब्लॉक अन्य ... va बीमारी ...

फायरवुड - लॉग, ब्लॉक या लॉग में ईंधन के लिए लकड़ी काटा जाता है, और ब्रशवुड के साथ छोटी जलाऊ लकड़ी। (जलाऊ लकड़ी की कीमत अब बढ़ गई है। पर्याप्त जलाऊ लकड़ी नहीं है।) वी। आई डाहल। लिविंग ग्रेट रूसी भाषा का व्याख्यात्मक शब्दकोश
फायरवुड। सावन और आमतौर पर ईंधन के लिए उपयोग किए जाने वाले लॉग पेड़ों में विभाजित। (बिर्च जलाऊ लकड़ी। सूखी जलाऊ लकड़ी। जलाऊ लकड़ी बुनना। जलाऊ लकड़ी काटना। ◊ जंगल में कौन है, जलाऊ लकड़ी के लिए कौन है।) संदर्भ और सूचना पोर्टल GRAMOTA.RU - सभी के लिए रूसी भाषा

1. यदि एक चंप (चंप, चंप, चंप - एक लॉग का एक छोटा स्टंप, डंडे) को लॉग में विभाजित किया जाता है, तो काट लें। 2. वैसे, वे चुभते हैं, चुभन नहीं (कम से कम इंजेक्शन, कम से कम जलाऊ लकड़ी) (व। 1 संयुग्म।)। 3. एक नियम के रूप में, जलाऊ लकड़ी को एक विशेष उपकरण - एक क्लीवर के साथ काटा जाता है। 4. जलाऊ लकड़ी के साथ अन्य ऑपरेशन आमतौर पर कुल्हाड़ी से किए जाते हैं - वे काटते हैं। (वे जलाऊ लकड़ी और अन्य घरेलू जरूरतों के लिए पेड़ काटते हैं)

एक कुल्हाड़ी एक उपकरण है, आमतौर पर एक धातु के ब्लेड के साथ एक हैंडल पर सख्ती से तय किया जाता है, आमतौर पर लकड़ी। टेस्ला नामक एक प्रकार की कुल्हाड़ी होती है, जिसमें ब्लेड को हैंडल के लंबवत घुमाया जाता है।

हैचेट ब्लेड बट्स वेज स्लॉटिंग टो बियर्ड

क्लीवर एक प्रकार की कुल्हाड़ी है जिसे लकड़ी काटने के लिए बनाया गया है। क्लीवर में एक कुंद ब्लेड होता है जो लॉग को नहीं काटता है, लेकिन इसे विभाजित करता है (इसलिए उपकरण का नाम)।

यार्ड में घास, घास पर जलाऊ लकड़ी

आइए अपने काम का सारांश और मूल्यांकन करें। सुझावों के साथ जारी रखें। - पाठ में, मैंने दोहराया ... - मुझे पता चला कि ... - मुझे कठिनाइयों का सामना करना पड़ा ... - मैंने आसानी से कार्य का सामना किया ... - मैं सोच रहा था कि कब ... - मैं अपने काम का मूल्यांकन करता हूं। .. - मैं कक्षा के काम का मूल्यांकन करता हूं ... - क्या आप पाठ में आज प्राप्त ज्ञान जीवन में उपयोगी होंगे?

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क्लीवर - किस्म कुल्हाड़ी बंटवारे के लिए इरादाजलाऊ लकड़ी .

क्षेत्र में पूर्वी यूरोप के स्लाव फिनिश लोग

कुल्हाड़ी - औजार , आमतौर पर एक धातु ब्लेड के साथ कठोर रूप से संभाल के लिए तय किया जाता है, आमतौर पर लकड़ी।

एक प्रकार की कुल्हाड़ी होती है जिसे कहा जाता हैकुल्हाड़ी जिसमें ब्लेड को हैंडल के लंबवत घुमाया जाता है

इतिहास संदर्भ।

कुल्हाड़ी का उपयोग आमतौर पर बढ़ईगीरी में किया जाता है।पेड़ काटने या आकार देने के लिए, साथ ही साथ काटने के लिएपेड़ .

प्राचीन काल में और मध्य युग में, कुल्हाड़ी एक आम हाथ थीधारदार हथियार , कम अक्सर फेंकने .

रूसी भाषा के शिक्षक

शब्द कुल्हाड़ी एक प्राचीन आम स्लाव है, या एक प्राचीनईरानी उधार

एक कुल्हाड़ी के लिए एक और प्राचीन स्लाव नाम हैकुल्हाड़ी ; आधुनिक रूसी में, "कुल्हाड़ी" शब्द को पुरातनवाद के रूप में जोड़ा जाता हैलड़ाई कुल्हाड़ी .

प्राचीन काल में भी, कुल्हाड़ी को "आर्गन" कहा जाता था। उत्तरार्द्ध नाम विशेष रूप से प्राचीन व्लादिमीर रियासत की विशेषता है। अर्गुन को काठ का काम करने वाला भी कहा जाता था, जिसका उपकरण मुख्य रूप से कुल्हाड़ी-आर्गन था।

(टॉलिकिन की किताब और द लॉर्ड ऑफ द रिंग्स फिल्म में मुख्य पात्रों में से एक का नाम याद है?)

• जॉन रोनाल्ड रूएल टॉल्किन एक अंग्रेजी लेखक, भाषाविद् और भाषाशास्त्री हैं। उन्हें द हॉबिट, या देयर एंड बैक अगेन, द लॉर्ड ऑफ द रिंग्स ट्रिलॉजी एंड देयर बैकस्टोरी - उपन्यास द सिल्मारिलियन के लेखक के रूप में जाना जाता है।

आरागॉन

क्लीवर - किस्मकुल्हाड़ी बंटवारे के लिए इरादाजलाऊ लकड़ी .

क्षेत्र में पूर्वी यूरोप के क्लीवर के आकार की कुल्हाड़ियाँ पहली सहस्राब्दी ईस्वी की पहली छमाही में दिखाई दीं, और 5 वीं-9वीं शताब्दी में सबसे अधिक उपयोग की गईं। वे एक संकीर्ण ब्लेड द्वारा प्रतिष्ठित थे, जिसकी चौड़ाई ऊंचाई का 1/3 और पार्श्व जबड़े की उपस्थिति थी। बाद मेंस्लाव उन्हें अन्य प्रकारों से हटा दिया गया है,फिनिश लोग 11वीं शताब्दी और उसके बाद तक इसका उपयोग जारी रहा।

लिंग ई नंबर

सीएफ

1) एक फायरबॉक्स के लिए एक लॉग का हिस्सा बंद या देखा और विभाजित किया।

2) एक आयताकार, अर्ध-बेलनाकार केक का नाम।

3) वुल्फ टेल (शिकारियों के भाषण में)।

7) लकड़ी को सही तरीके से कैसे काटें? मौखिक कहानी सुनाना (dz) - तैयार मजबूत छात्र

8) फिजमिन्यूट। ए) व्यायाम "लम्बरजैक"

बी) पटर - भाषण तंत्र के लिए एक अभ्यास

यार्ड में घास, घास पर जलाऊ लकड़ी(ए) ब्लैकबोर्ड पर वर्तनी की व्याख्या के साथ एक टंग ट्विस्टर है - शब्द के मूल में संज्ञाओं के अस्थिर अंत और बिना स्वर वाले स्वर)

बी) टंग ट्विस्टर्स के उच्चारण का अभ्यास करना।टंग ट्विस्टर का उच्चारण तेजी से और बिना त्रुटियों के कौन करेगा (दो या तीन छात्र)

III. एक) चित्रों से कहानी (मौखिक) - निर्देश "लकड़ी कैसे काटें"स्लाइड 9

रूसी भाषा के शिक्षक:

जब स्त्योपा ने लकड़ी काटने की कोशिश की तो उसने क्या गलतियाँ कीं?

2) अवधारणा का परिचय: कॉमिक्स. स्लाइड्स 10-11

शब्द को सोचो।स्लाइड पर - छविकॉटन बॉल और अक्षर X - COMIC

शब्दकोश तक पहुंच - होमवर्क की जांच (रिकॉर्ड पढ़ने के लिए दो विकल्प)

स्लाइड 12

3) तार्किक और रचनात्मक अभ्यास: चित्रों के साथ शिलालेखों का मिलान करें। - अपनी खुद की कॉमिक्स बनाएं।

कौन से शिलालेख नहीं लिए गए थे? क्यों?

मैंने कल आधी घंटे में सारी लकड़ी काट दी!

ओह, मैं कितना अच्छा साथी हूँ! (स्वयं की प्रशंसा करने के लिए अभी तक कुछ भी नहीं है)

अच्छा, चलो, बाहर निकलो!

मेरे पास आओ, डरो मत! (कुल्हाड़ी एक निर्जीव वस्तु है)

टकराना!!! आह आह!!! (दांतों को तेज झटका)

श्यामक!!! (कुछ नरम मारना, धातु नहीं)

4) संपादन।इंटरनेट से निबंधों के उदाहरण दो अलग-अलग तरीकों से पढ़ें। गलतियाँ खोजें - भाषण, विराम चिह्न

निष्कर्ष: 1) आप इंटरनेट से बिना सोचे-समझे निबंध का उपयोग नहीं कर सकते, दूसरों की गलतियों से सीखते हुए, अपना खुद का निबंध बनाना बेहतर है।

2) कहावतों का सफल और सही उपयोग। (विचार करना)।

IV.पाठ के परिणाम:

सबक कैसा था? (यह दिलचस्प था?)

आपने क्या सीखा? (कौन से उपकरण हैं, कुल्हाड़ी का सही तरीके से उपयोग कैसे करें, शब्दकोश शब्द कैसे लिखे जाते हैं लॉग, लॉग, वुडबोर्ड, कुल्हाड़ी, चालाक, कुल्हाड़ी, टीईएसएल)

क्या यह ज्ञान आपके जीवन में उपयोगी होगा?

आइए खुद का मूल्यांकन करें

वी. होमवर्क: चित्रों के आधार पर एक निबंध लिखें (एक मसौदे पर)

पाठ 2

कक्षाओं के दौरान।

1. लक्ष्यों और उद्देश्यों का संचार.
2. लेक्सिको-वर्तनीचित्र श्रुतलेख। स्लाइड 25-27
3. कहानी कुल्हाड़ी के उपकरण के बारे में - अर्जित ज्ञान की जाँचस्लाइड 28
4. कहानी याद रखें (संदर्भ के लिए नोटबुक ग्रेड 5 से रखी गई हैं)
5. एक उद्धरण योजना तैयार करना(विकल्पों के अनुसार: I - पहली प्रविष्टि के लिए, II - दूसरी प्रविष्टि के लिए। शिक्षक द्वारा प्रस्तावित योजना के साथ तुलना।
6. ड्राफ्ट टेक्स्ट का संपादन. 2-3 ड्राफ्ट पढ़े जाते हैं। सही भाषण त्रुटियां, पाठ के निर्माण में त्रुटियां, भागों के क्रम में
7. निबंध पर काम करें
8. D.z- एक साफ कॉपी में फिर से लिखें
9. पाठ सारांश

निम्नलिखित कहानी के साथ जारी रखें:
आप हमारे स्त्योपा को नहीं जानते? वह एक डरावना कमीने है।
"कल मैंने आधे घंटे में सभी जलाऊ लकड़ी काट दी," स्त्योपा ने एक बार कहा था।
- तुमने कब सीखा? हम पुछते है।
"मैं लंबे समय से सक्षम हूं," वह जवाब देता है।
- फिर मुझे दिखाओ, और हम देखेंगे कि आप इसे कैसे करते हैं ...

स्टायोपा की रचना जलाऊ लकड़ी को विभाजित करती है ग्रेड 6

- ... या शायद आप हमें सिखा सकते हैं? यह जीवन में काम आएगा।
- अच्छा, चलो मेरे यार्ड में, मैं तुम्हें सब कुछ दिखाऊंगा, मैंने कितना चुभा।
हम स्तिफनुस के पीछे उसके घर गए। रास्ते में, उन्होंने हमें और भी बहुत कुछ बताया कि कैसे उन्होंने बाद में लकड़ी के ढेर में बड़े करीने से जलाऊ लकड़ी भी ढेर कर दी।

प्रवेश द्वार पर, स्टेपकिन के यार्ड के द्वार के ठीक बगल में, उसका प्यारा कुत्ता, जिसका नाम ट्रिज़ोर था, बैठा था। वह अपने सुस्त, खींचे हुए बास के साथ हम पर भौंकने लगा, और स्त्योपा तुरंत उसे एवियरी में खींचने के लिए दौड़ा।
- चुप, चुप! उह! ये उनके हैं! स्त्योपा कुत्ते पर चिल्लाई।
Trizor नहीं रुका, हम पर भौंकने लगा, लेकिन फिर भी आज्ञाकारी रूप से मालिक का पीछा किया। कुत्ते को पिंजरे में सुरक्षित रूप से बंद करने के बाद, स्टीफन ने कहा:
- अब आप अंदर आ सकते हैं। चलो पिछवाड़े चलते हैं, तुम्हें वहां सब कुछ दिखाई देगा।
- के लिए चलते हैं। क्या कुत्ता बाहर नहीं निकल सकता?
- नहीं, मेरे दादाजी ने एक विश्वसनीय बाड़ा बनाया, ठोस, उन्होंने मुझे सिर्फ लकड़ी काटना सिखाया।
पिछवाड़े में, एक शेड के नीचे, हमने देखा कि तैयार जलाऊ लकड़ी बहुत ऊपर तक ढेर हो गई थी, और उसके बगल में बिना कटे हुए टुकड़े पड़े थे। स्टीफन ने कुशलता से कुल्हाड़ी ली, ब्लॉक पर एक छोटा सा ठसाठस रखा, कुल्हाड़ी को लॉग के अंत में दरार पर लक्षित किया और कुल्हाड़ी की नोक को उसमें डाल दिया। फिर वह पलट गया और अपने बट से लॉग को मारा, जिसके बाद लॉग आधा में विभाजित हो गया। हमने जो देखा उससे हम हैरान रह गए। हममें से किसी को भी विश्वास नहीं था कि घमंडी स्त्योपा वास्तव में कुछ करना जानती है। और इस समय, Stepan ने दूसरे, तीसरे लॉग को विभाजित किया।
- आपका काम बढ़िया चल रहा है! हमने सोचा था कि आप हमेशा की तरह शेखी बघार रहे थे, लेकिन आप देखते हैं कि आप सब कुछ कैसे काटते हैं, - हम में से एक उत्साह से चिल्लाया।
- मैंने तुमसे कहा था - मेरे दादाजी ने मुझे सिखाया।

विकल्प 2

मेरा नाम कोल्या है। मैं 6बी ग्रेड का छात्र हूं। अब, अपने सबसे अच्छे दोस्त स्त्योपा के साथ, हम उसके घर जा रहे हैं। स्त्योपका मेरे जैसे ही ग्रामीण स्कूल में पढ़ता है, केवल एक समानांतर कक्षा में। वह एक भयानक डींग मारने की अविश्वसनीय प्रतिष्ठा प्राप्त करता है। इस वजह से वे उसकी क्लास में उससे दोस्ती नहीं करना चाहते। जब तक वह मेरी कक्षा में नहीं आया, तब तक मैं उस पर विश्वास नहीं करना चाहता था। वह जोर-जोर से बात करने लगा कि वह अपने परिवार में कितना मददगार था और उसने कितनी चतुराई से जलाऊ लकड़ी काटी। मेरी क्लास ने उसे चिढ़ाना शुरू कर दिया और मुझे उस पर तरस आया। लेकिन मैं इस भावना के आगे नहीं झुकी और स्त्योपा को जाने के लिए मजबूर कर दिया।

सबक के बाद मैं उनसे मिला और पहली बार उन्हें एक जंगली डींग मारने वाला कहा, जो हंसने के योग्य हैं। वह, बिल्कुल भी नाराज नहीं हुआ, मुझे इसके विपरीत आश्वासन देने लगा। अंत में, हम शर्त लगाते हैं कि वह एक छोटे से लॉग को भी विभाजित नहीं करेगा।

अंत में हम उनके घर आ गए। वहाँ कोई नहीं था। स्त्योपा बिना कपड़े बदले कुल्हाड़ी के पीछे भागी। और इसलिए, इसे पाकर, वह उसके साथ यार्ड में लॉग के लिए भाग गया, उसे घुमाया और एक अजीब तरह से कमजोर आंदोलन के साथ, तेज ब्लेड को लॉग में गिरा दिया। पेड़ को उठाने की कोशिश करते हुए, उसने कुल्हाड़ी को तेज गति से बाहर निकाला और यह उसके दांतों में उसके कुंद सिरे से टकरा गई। यह देखकर मैं अपने घमण्डी मित्र से बहुत डर गया, और तुरन्त उसके पास दौड़ा। सौभाग्य से, उसके दांत बरकरार रहे। मेरे कंधे पर स्त्योपका फूट-फूट कर रोने लगा।

इस घटना के बाद, उसने फिर कभी घमंड नहीं किया, और फिर भी उसने वास्तव में लकड़ी काटना सीखा। स्टायोपका कभी नहीं भूलेगा कि उसने रूसी कहावत की शक्ति को कैसे महसूस किया - "घमंड पहियों को धब्बा नहीं है!"

6 ठी श्रेणी। रूसी भाषा

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आजकल, लोग इंटरनेट पर अधिक समय बिताते हैं, वहां से वे अपनी जरूरत की सभी जानकारी प्राप्त करते हैं, संवाद करते हैं और वहां विभिन्न मजेदार कहानियां पढ़ते हैं। लेकिन ऐसे लोग हैं जो अभी भी किताबों और पत्रिकाओं से प्यार करते हैं।

स्कूल में, कक्षा में, कभी-कभी रचनात्मक कार्य दिए जाते हैं, जिसके अनुसार आपको एक कहानी लिखने या चित्रों से स्थितियों का वर्णन करने की आवश्यकता होती है। उदाहरण के लिए, एक परिचय की सहायता से, आपको स्टायोपा के जलाऊ लकड़ी काटने के विषय पर चर्चा समाप्त करने की आवश्यकता है। हम इस विषय पर एक चर्चा लिखेंगे कि कैसे स्त्योपा ने जलाऊ लकड़ी काटा, अपनी कहानी लेकर आया, जिसका उपयोग कक्षा 6 के छात्र कर सकते हैं।

स्त्योपा लकड़ी काटती है। मुझे दिखाओ और हम देखेंगे ...

स्त्योपका ने यह नहीं सोचा था कि जब वह अपने दोस्तों के सामने शेखी बघारता है तो उसके दोस्त उसे लकड़ी काटने के अपने कौशल और क्षमता दिखाने के लिए कहेंगे। लेकिन वास्तव में, उन्होंने कभी अपने हाथों में कुल्हाड़ी नहीं पकड़ी। मैंने अपने पिता को कई बार जलाऊ लकड़ी काटते हुए देखा, लेकिन इससे ज्यादा कुछ नहीं। बाहर से यह बहुत आसान और सरल लगता था। और क्या कठिनाई हो सकती है। अपने हाथों में एक लॉग, एक कुल्हाड़ी लें और काट लें। यह एक बड़ी बात है। इसलिए स्त्योपका ने यह दिखाने का फैसला किया कि वह क्या करने में सक्षम है। हाँ, उसने अपने दोस्तों को आश्चर्यचकित करने के लिए सबसे मोटा लॉग लिया, ताकि वे पूरे गाँव को बता सकें कि स्त्योपका क्या अच्छा और साहसी कर रहा था।

स्त्योपा ने लकड़ी कैसे काटी

स्त्योपा ने लकड़ी के ढेर पर लट्ठा रखा, कुल्हाड़ी ली, जो बहुत भारी निकली, उसे घुमाया और लट्ठे के बीच में जा लगी। उसने कुल्हाड़ी ली और उसे पेड़ से चिपका दिया। स्त्योपा ने उसे बाहर निकालने की कितनी भी कोशिश की, कोई फायदा नहीं हुआ। न उधर न इधर। जब लड़के ने अपनी आँखों के कोने से अपने दोस्तों को देखा, तो उसे लगा कि वे फुसफुसा रहे हैं, कि वे उस पर हंसने वाले हैं। और फिर लड़के ने अपनी पूरी ताकत से कुल्हाड़ी खींची, जो अंत में बाहर कूद गई और स्त्योपा के माथे पर बट से वार किया।

मित्र स्त्योपा के पास दौड़े, और वह दर्द और आक्रोश से रोना चाहता था। लेकिन लड़के असली दोस्त बन गए और हँसे नहीं, स्त्योपा से कह रहे थे कि यह उनका दिन नहीं था। और उसके माथे पर गांठ ने लंबे समय तक उसके घमंड की याद दिला दी, क्योंकि यह व्यर्थ नहीं है कि वे कहते हैं: "घमंड करना आसान है, गिरना आसान है।" हालाँकि, अब स्त्योपा ने अपने पिता के सहायक बनकर वास्तव में लकड़ी काटने का तरीका सीखने का फैसला किया।

स्टायोपा लकड़ी की संरचना को काटता है, दूसरा विकल्प

"ओह, वह घमंडी स्त्योपका," लड़कों ने सोचा कि वे स्त्योपा से मिलने आए हैं। इतनी उम्र में लकड़ी को कुशलता से काटना और आधे घंटे में ऐसे पहाड़ को तोड़ना भी असंभव है। हां, केवल स्त्योपका ने अपने कौशल का वर्णन करना जारी रखा और बताया कि वह अपने पिता के लिए कितना कुशल सहायक था। बेशक, लड़के देखना चाहते थे कि स्त्योपा ने जलाऊ लकड़ी कैसे काटी, इसलिए उन्होंने हमारे नायक को कुछ लट्ठे काटने के लिए कहा।

इस तथ्य के बावजूद कि स्त्योपा ने कभी लकड़ी नहीं काटी, उसने आत्मविश्वास से एक कुल्हाड़ी पकड़ी और एक बड़ा लॉग चुना। उसने चिंता नहीं की, क्योंकि कई बार उसने अपने पिता को देखा, जो लट्ठे काटते थे। उसके लिए यह आसान था, इसलिए स्त्योपका ने फैसला किया कि इसमें कुछ भी मुश्किल नहीं है।

और फिर लड़का इतनी ताकत से झूला कि कुल्हाड़ी बीच में ही लट्ठे में फंस गई।

"वाह, चीजें कितनी अच्छी हुईं," स्त्योपा ने सोचा। "अब मैं अपने दोस्तों को सरप्राइज दूंगा।" हां, लेकिन कुछ गलत हो गया। आदमी ने कितनी भी कोशिश की, कुल्हाड़ी नहीं निकली। वह पहले से ही अलग-अलग तरफ से आ रहा था, उसने पहले ही अपने दोस्तों का उपहास सुना था, लेकिन वह हार मानने वाला नहीं था।

स्त्योपा ने मन ही मन सोचा, "मैं हर किसी के सामने वह साबित कर दूँगा जो मैं करने में सक्षम हूँ।" हाँ, कुल्हाड़ी खींचते ही वह बाहर चला गया। हालाँकि, यहाँ भी एक साहसिक कार्य था, क्योंकि लड़के ने कुल्हाड़ी को इतनी जोर से खींचा कि, लॉग से फिसलते हुए, उसने नायक को ठोड़ी पर मारा। स्त्योपा को इतना दर्द हुआ कि वह दुनिया की हर बात भूल गया। यह न केवल दर्दनाक था, बल्कि शर्मनाक भी था, इसलिए वह मुड़ने से डरता था, क्योंकि वह अपने दोस्तों का उपहास नहीं देखना चाहता था। लेकिन लड़के हंस नहीं रहे थे। वे स्त्योपका के लिए इतने भयभीत थे कि वे तुरंत उसके पास दौड़े और उसे शांत करने लगे। कोई प्रभाव वाली जगह पर लगाने के लिए बर्फ ले आया तो कोई कुल्हाड़ी लेकर उस जगह पर ले गया। लड़का तुरंत दर्द भूल गया। यह व्यर्थ नहीं है कि वे लोगों के बीच कहते हैं: एक साथ, परेशानी सहना आसान है।

दूसरी ओर, स्त्योपका ने लोगों को यह स्वीकार करने की ताकत पाई कि वह कभी लकड़ी नहीं काट सका, लेकिन उसने अपने लिए एक सबक सीखा था। वह फिर घमण्ड न करेगा, क्योंकि जो घमण्ड करेगा, वह पहाड़ से गिरेगा।

मुझे खुशी है कि लड़का यहीं नहीं रुका। फिर भी उन्होंने लकड़ी काटना सीख लिया और अपने दोस्तों को अपने कौशल का प्रदर्शन करने में कामयाब रहे, जिन्होंने स्त्योपा को प्रशंसा के साथ देखा और खुश थे कि अब यह घमंड नहीं, बल्कि कौशल था। अन्य लड़के भी स्त्योपा की तरह लकड़ी काटना सीखना चाहते थे, इसलिए वे अमूल्य सबक लेने के लिए अगले दिन उनसे मिलने के लिए तैयार हो गए। आखिरकार, लकड़ी काटने की क्षमता अतिश्योक्तिपूर्ण नहीं होगी और किसी दिन यह निश्चित रूप से काम आएगी।

स्टायोपा ने लकड़ी कैसे काटी, इस बारे में एक कहानी लिखना, ग्रेड 6

यह देखने के बाद कि उनके पिता ने जलाऊ लकड़ी कैसे काटी, स्त्योपका खुद इस व्यवसाय में हाथ आजमाना चाहते थे, क्योंकि बाहर से यह बहुत सरल लगता था। आपको बस लॉग को कुल्हाड़ी से जोर से मारने की जरूरत है, और यह विभाजित हो जाएगा। और फिर एक दिन लड़का विरोध नहीं कर सका। उसने खुद लकड़ी काटने का फैसला किया। वह अपने पिता को सरप्राइज देना चाहता था और उसे सरप्राइज देना चाहता था। इसलिए, बिना किसी से कुछ कहे, स्त्योपा कपड़े पहने और पिछवाड़े में चली गई। उसने उन सभी लट्ठों को काटने की योजना बनाई जो एक पहाड़ में पड़ी थीं, लेकिन अंत में उसे केवल नुकसान उठाना पड़ा।