आज हम दूरस्थ शिक्षा जैसे विषय में रुचि लेंगे। ऐसी प्रणाली के पेशेवरों और विपक्षों के बारे में आपको जानना आवश्यक है। आखिरकार, आधुनिक दुनिया में यह दिशा शिक्षा प्रणाली के अभ्यस्त होने लगी है। क्या इसकी अनुमति दी जा सकती है? या आपको अपनी पूरी ताकत के साथ "क्लासिक्स" को पकड़ना होगा? सीखने के दूरस्थ रूप के नुकसान और फायदे क्या हैं? क्या यह वास्तव में उतना ही डरावना है जितना कुछ लोग सोचते हैं? यह सब अच्छी तरह से समझना होगा। अन्यथा, आप गलत निर्णय ले सकते हैं!

नया

दूरस्थ शिक्षा (इस प्रणाली के फायदे और नुकसान) की संभावनाओं का अध्ययन हाल ही में कई लोगों के लिए दिलचस्पी का विषय बन गया है। आखिरकार, प्रगति स्थिर नहीं है, आधुनिक मानव जीवन को सुविधाजनक बनाने के लिए दुनिया में हर दिन नए सिद्धांत और उपकरण दिखाई देते हैं। इसके अलावा, सभी क्षेत्रों पर कब्जा कर लिया गया है - शिक्षा सहित।

दरअसल, यह नया है। वह बहुतों को आकर्षित करती है। आखिरकार, आपको स्कूल या विश्वविद्यालय जाने की आवश्यकता नहीं होगी - बस इंटरनेट पर दिखाई दें, एक छोटे से प्राधिकरण से गुजरें, और आप एक व्याख्यान प्राप्त कर सकते हैं या एक कक्षा में भाग ले सकते हैं। बच्चों और बड़ों दोनों के लिए समय बचाएं। लेकिन केवल शिक्षकों के साथ-साथ छात्रों को भी कई श्रेणियों में विभाजित किया गया था। पूर्व स्वीकार करते हैं कि ऐसी प्रणाली वास्तव में मदद कर सकती है, जबकि बाद वाला इसका खंडन करता है। तो एक छात्र के लिए दूरस्थ शिक्षा के पक्ष और विपक्ष क्या हैं? किस पर और किस पर विश्वास करें?

किसी भी समय

बेशक, कोई निश्चित उत्तर नहीं है। आखिर हमारा आज का प्रश्न समस्त आधुनिक शिक्षा की शाश्वत समस्या है। कुछ मामलों में, दूरस्थ शिक्षा मदद कर सकती है। और कभी-कभी चोट लगती है। कई कारक यहां भूमिका निभाते हैं।

उदाहरण के लिए, सिद्धांत रूप में, इसमें समान मात्रा में प्लस और माइनस हैं। केवल प्रत्येक क्षेत्र का महत्व एक भूमिका निभाता है। इस तरह के प्रशिक्षण के फायदों में इसकी बहुमुखी प्रतिभा है। कोई बात नहीं, किसी भी समय कोई स्कूली छात्र या छात्र अपनी शिक्षा में संलग्न हो सकेगा। जीवन तुरंत आसान हो जाता है। बेशक, यह एक प्लस है। आप समय सीमा से बंधे नहीं हैं, आप अपनी इच्छानुसार समय आवंटित कर सकते हैं। आखिरकार, आज हमारी शिक्षा में मुख्य बात परिणाम है। एक दिन में कम से कम सारी सामग्री को सोख लें, कम से कम इसे एक हफ्ते तक खींचे।

स्वाध्याय

दूरस्थ शिक्षा के पक्ष और विपक्ष हैं। शिक्षकों, अभिभावकों और छात्रों की प्रतिक्रिया से संकेत मिलता है कि सामग्री के अध्ययन के इस रूप में स्व-शिक्षा एक बड़ी भूमिका निभाती है। वास्तव में, आप ठीक यही कर रहे होंगे। यानी आपकी पीठ पीछे कोई शिक्षक नहीं, कोई निगरानी नहीं और कोई समय सीमा नहीं। एक ओर, यह एक प्लस है - आप सीख सकते हैं कि समय का तर्कसंगत उपयोग कैसे करें, सामग्री को बेहतर ढंग से अवशोषित करें। इसके अलावा, कुछ लोग ऐसे भी होते हैं जिन्हें सीखने में आसानी होती है जब कोई इस प्रक्रिया को नहीं देख रहा होता है। आप छात्रों को "रॉड के साथ" कह सकते हैं।

दूसरी ओर, दूरस्थ शिक्षा के लिए संगठन और संयम की आवश्यकता होती है। उदाहरण के लिए, छोटे बच्चों के लिए ऐसी शिक्षा बड़ी कठिनाई से दी जाने की संभावना है - उनके लिए ध्यान केंद्रित करना मुश्किल है। खासकर जब कोई नियंत्रण न हो। ऐसे छात्र भी हैं जो आमतौर पर स्व-शिक्षा के प्रति संवेदनशील नहीं होते हैं। ऐसे बच्चे पढ़ाई में नहीं, बल्कि हर समय मौज-मस्ती करेंगे।

किसी भी समय और कहीं भी

दूरस्थ शिक्षा के पक्ष और विपक्ष एक महत्वपूर्ण बिंदु हैं। इसके लिए सभी बारीकियों का गहन अध्ययन करने की आवश्यकता है। अन्यथा, आप गलत निष्कर्ष निकाल सकते हैं। बेशक, चूंकि इस रूप का उपयोग यूरोप में लंबे समय से किया गया है, इसका मतलब है कि रूस में, एक सुविचारित प्रणाली के साथ, यह परिणाम देगा।

पहले से सूचीबद्ध लाभों के अलावा, हम इस तथ्य को उजागर कर सकते हैं कि छात्रों को दूर से पढ़ाने से आप एक या किसी अन्य कारण से कक्षाओं को याद नहीं कर सकते हैं। उदाहरण के लिए, यदि कोई छात्र बीमार है। आपको बस कंप्यूटर चालू करना है, वर्चुअल कॉन्फ्रेंस में शामिल होना है - और आप पाठ में भाग ले सकते हैं। और यह स्वास्थ्य के लिए नुकसान के बिना है।

यह पता चला है कि अनुपस्थिति को न्यूनतम रखा जा सकता है। हां, इंटरनेट के साथ कभी-कभार गड़बड़ियां होती हैं। लेकिन आप बस उन्हें चेक कर सकते हैं। लेकिन असली ट्रुन्सी - नहीं। अक्सर, यह दूरस्थ शिक्षा है जो लंबी बीमारी या स्कूल जाने में असमर्थता के दौरान भी, सामान्य प्रवाह में रहने और अन्य छात्रों के साथ बने रहने में मदद करती है।

परिस्थिति

एक और प्लस, जो, एक नियम के रूप में, बहुत अलग नहीं है, एक आरामदायक वातावरण में सीख रहा है। अक्सर बच्चे स्कूल नहीं जाना चाहते। वे वहां असहज महसूस करते हैं। इस मामले में, प्रशिक्षण की प्रभावशीलता का कोई सवाल ही नहीं हो सकता है।

लेकिन अगर घर पर सामग्री को बेहतर तरीके से अवशोषित किया जाता है, तो डीओ एक उत्कृष्ट विकल्प है। यह न केवल आपको स्व-शिक्षा में संलग्न होने और हमेशा संपर्क में रहने की अनुमति देगा, बल्कि इससे कोई असुविधा नहीं होगी। आप अपने लिए सीखने के लिए सबसे सुविधाजनक परिस्थितियाँ बना सकते हैं, और फिर केवल व्याख्यान और पाठ सुन सकते हैं।

सच है, इस मामले में माता-पिता को अभी भी छोटे छात्रों की निगरानी करनी होगी। वे अभी भी नहीं जानते कि आत्म-शिक्षा में कैसे ध्यान केंद्रित किया जाए और कैसे संलग्न किया जाए। शायद मध्य और उच्च विद्यालय के लिए दूरस्थ शिक्षा अधिक उपयुक्त है। जो बच्चे पहले से ही होशपूर्वक अपनी गतिविधियों को नियंत्रित कर सकते हैं और वह कर सकते हैं जो आवश्यक है।

कार्रवाई की स्वतंत्रता

दूरस्थ शिक्षा के कई फायदे और नुकसान हैं। यह कहा जा सकता है कि प्रत्येक लाभ का अपना प्रतिपद-नुकसान होता है। और इसके विपरीत। स्कूल दूरस्थ शिक्षा के बारे में बोलते हुए, कमियों के बीच, कार्रवाई की पूर्ण स्वतंत्रता को अक्सर एकल किया जाता है। दरअसल, अगर बच्चे का पालन नहीं किया जाता है, तो वह पूरी तरह से अपनी पढ़ाई छोड़ सकता है। इसलिए स्कूली बच्चों के लिए दूरस्थ शिक्षा के पक्ष और विपक्ष एक बहुत ही विवादास्पद मुद्दा है।

एक ऑनलाइन सेमिनार को नियंत्रित करना बेहद मुश्किल है। बेशक, अगर स्कूलों में दूरस्थ शिक्षा प्रणाली विकसित की जाती है और सबसे छोटे विवरण (बच्चों को कैसे नियंत्रित किया जाए, परीक्षण कैसे किया जाए, आदि) के बारे में सोचा जाए, तो यह फॉर्म दृश्यमान प्रगति और अधिकतम परिणाम देगा। अन्यथा, दूरस्थ शिक्षा बच्चों को शैक्षिक प्रक्रिया से और दूर कर देगी।

सुविधा

दूरस्थ शिक्षा (अंग्रेजी, रूसी या किसी अन्य भाषा में) के पेशेवरों और विपक्षों पर अनिश्चित काल तक चर्चा की जा सकती है। लेकिन ज्ञान प्राप्ति के इस रूप का मुख्य लाभ सुविधा है। इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि किन कारणों से - चाहे वह समय और कार्य की स्वतंत्रता हो या समय की बचत। इस तरह से पढ़ाना और सीखना बस सुविधाजनक है।

विशेष रूप से शिक्षकों के लिए, यह विकल्प सबसे उपयुक्त है। आप अपने स्वयं के मामलों से अलग नहीं हो सकते हैं, साथ ही पाठ के दौरान अंशकालिक नौकरियों में संलग्न हो सकते हैं। उदाहरण के लिए, यदि इस प्रकार की शिक्षा शुरू की जाती है, तो मातृत्व अवकाश पर महिलाओं को अब छुट्टी लेने की आवश्यकता नहीं होगी। आप आसानी से बच्चे की देखभाल कर सकते हैं और स्कूल में एक ही समय में छात्रों को पढ़ा सकते हैं। सब कुछ आसान और सरल है। और सबसे महत्वपूर्ण बात - सुविधाजनक! हां, शिक्षा प्रणाली को दूर से ही काम करना जरूरी है। लेकिन यह इस तथ्य को नकारता नहीं है कि इस तरह की तकनीक सीखने को सभी के लिए सुलभ बना देगी - छात्रों और शिक्षकों दोनों के लिए!

शिक्षण सामग्री

दूरस्थ शिक्षा के पक्ष और विपक्ष क्या हैं? सच कहूं तो इस शिक्षा प्रणाली के फायदों का वर्णन करना बहुत आसान है। हां, आप उन्हें नंगी आंखों से देख सकते हैं। बेशक, प्रक्रिया के सही कार्यान्वयन के साथ।

उदाहरण के लिए, एक अन्य लाभ प्रशिक्षण सामग्री की उपलब्धता है। इलेक्ट्रॉनिक रूप में, आप कोई भी पाठ्यपुस्तक या सार पढ़ सकते हैं। सभी जानकारी, यदि आवश्यक हो, आपको इंटरनेट द्वारा दी जाएगी। यह अतिरिक्त सामग्री है। पाठ्यपुस्तकों, मैनुअल और अन्य अध्ययन नोट्स को खरीदने और खोजने पर बहुत समय और पैसा खर्च करने की आवश्यकता नहीं है।

वैसे, दूरस्थ शिक्षा बच्चों को अपने बैग में किताबों के ढेर से बचाएगी। अब तो पहले ग्रेडर का पोर्टफोलियो भी कभी-कभी इतना भारी हो जाता है कि यह सोचकर भी डर लगता है कि बच्चे इस तरह स्कूल कैसे जाते हैं! यह सब स्वास्थ्य पर नकारात्मक प्रभाव डालता है। और इलेक्ट्रॉनिक पाठ्यपुस्तकों का वजन कुछ भी नहीं होता है। हाँ, और कक्षा में यह कहना कि आप घर पर प्रशिक्षण नियमावली भूल गए हैं, अब काम नहीं करेगा। नेटवर्क तक पहुंच है - जिसका अर्थ है कि सभी सामग्री आपकी उंगलियों पर होगी!

"मीनार"

जैसा कि आप देख सकते हैं, हमारी वर्तमान प्रणाली में कई फायदे और नुकसान हैं। अगर यह अच्छी तरह से काम किया जाता है, तो केवल फायदे ही रहेंगे। दुर्भाग्य से, अभी तक कोई भी शिक्षा प्रणाली इतनी अच्छी तरह से विकसित नहीं हुई है। लेकिन ऐसी संभावना से इंकार नहीं किया जाता है।

अगर हम वृद्ध लोगों की शिक्षा के बारे में बात करते हैं, तो यहां दूरी का रूप बेहद लोकप्रिय हो गया है। यह सक्रिय रूप से प्रयोग किया जाता है। आप अपने दैनिक जीवन, काम और परिवार को बाधित किए बिना उच्च शिक्षा (और यहां तक ​​कि कई) का अध्ययन और प्राप्त करने में सक्षम होंगे। ये सभी बेहतरीन अवसर हैं। इस प्रकार, आप एक शहर में रह सकते हैं, और दूसरे में अध्ययन कर सकते हैं। और अपनी आदतन तरीके को तोड़े बिना भी। दूरस्थ शिक्षा प्रदान करने वाले विश्वविद्यालयों की पसंद हर साल बढ़ रही है।

इसके अलावा, यह फॉर्म लागत में भिन्न है। दूरस्थ शिक्षा की लागत कम है। इसका मतलब है कि आप बिना किसी समस्या के और सस्ती कीमतों पर उच्च शिक्षा प्राप्त कर सकते हैं। तो यह मत सोचो कि एक शैक्षिक विश्वविद्यालय की दीवारों के भीतर एक व्यक्तित्व की अनुपस्थिति खराब है। बिल्कुल भी नहीं।

जैसा कि आप देख सकते हैं, दूरस्थ शिक्षा के स्कूल और विश्वविद्यालय में कई तरह के फायदे और नुकसान हैं। कई प्लस हैं। लेकिन कमियां भी काफी हैं। इस फॉर्म का उपयोग करने की सिफारिश की जाती है यदि बच्चा अपने दम पर बेहतर अध्ययन करता है (स्व-शिक्षा के लिए पूर्वनिर्धारित), और जब स्कूल में कक्षाओं में भाग लेना संभव नहीं है। याद रखें, शैक्षिक प्रक्रिया के सही संगठन के साथ, दूरस्थ शिक्षा से केवल लाभ ही रहेगा। लेकिन "टॉवर" के रूप में अब एक बढ़िया विकल्प है!

शिक्षा प्राप्त करना किसी व्यक्ति के जीवन में महत्वपूर्ण चरणों में से एक है, जिससे उसे न केवल व्यापक रूप से विकसित होने में मदद मिलती है, बल्कि एक निश्चित संकीर्ण विशेषज्ञता भी चुनती है जो उसे सबसे ज्यादा पसंद आती है, ताकि भविष्य में, अनुभव का उपयोग करके, पैसा कमाने के लिए।

लेकिन व्यक्ति के लिए यह कितना भी महत्वपूर्ण क्यों न हो, इस स्तर पर कोई भी कठिनाइयों के बिना नहीं कर सकता। कई लोगों को पैसे की कमी, समय और सभ्य शिक्षण संस्थानों की कमी जैसी समस्याओं का सामना करना पड़ता है जहाँ कोई भी गुणवत्तापूर्ण शिक्षा प्राप्त कर सकता है। उत्तरार्द्ध इस तथ्य के कारण है कि आबादी का सबसे बड़ा हिस्सा रूस के यूरोपीय हिस्से में केंद्रित है, और ये मास्को और सेंट पीटर्सबर्ग हैं - दो मुख्य राजधानियां, जिनके विश्वविद्यालय उच्च योग्य शिक्षकों को नियुक्त करते हैं जो वास्तविक ज्ञान और आधार प्रदान करते हैं। जिसे भविष्य में लागू किया जा सकता है। लेकिन, उदाहरण के लिए, यमलो-नेनेट्स ऑटोनॉमस ऑक्रग में रहने वाले लोगों के पास रूस के इन या अन्य बड़े शहरों में आने का अवसर नहीं है। अगर वे अच्छे ज्ञान के भूखे हैं तो उन्हें क्या करना चाहिए? और क्या होगा यदि अतिरिक्त खराब सामग्री समर्थन और खाली समय की पूर्ण कमी है?

इस मामले में, कई दूरस्थ शिक्षा चुनते हैं। दूरस्थ शिक्षा दूर की शिक्षा है। इंटरनेट के विकास के कारण यह विधि उपलब्ध हो गई है। अब शिक्षक और छात्र को आमने-सामने संपर्क करने की आवश्यकता नहीं है, क्योंकि इस आवश्यकता की जगह इंटरनेट कनेक्शन ने ले ली है।

जो लोग ऐसी शिक्षा प्राप्त करने में रुचि रखते हैं, वे शायद इसके फायदे और नुकसान जानने में रुचि रखते हैं।

दूरस्थ शिक्षा के लाभ

सबसे पहले, जैसा कि पहले ही उल्लेख किया गया है, दूरस्थ शिक्षा शिक्षा प्राप्त करने का एक अच्छा तरीका है। सीमित वित्त के साथ. शिक्षा और दूरस्थ शिक्षा के सामान्य पूर्णकालिक रूप की तुलना करते हुए, बाद वाले को चुनते समय, आप काफी अच्छी राशि बचाते हैं।

दूसरे, सीखने का यह तरीका आपको किसी भी समय अध्ययन करने की अनुमति देता है जब यह आपके लिए सुविधाजनक हो, क्योंकि सभी सामग्री आपको मेल द्वारा भेजी जाती है या एक निश्चित समय पर वेबसाइट पर पोस्ट की जाती है, और जब आप उनके माध्यम से जाते हैं और अपने ज्ञान का अभ्यास करते हैं , आप अपने लिए फैसला करें। यह बहुत सुविधाजनक है, खासकर यदि आपके पास मुख्य काम है।

तीसरा, आप अपने अध्ययन का स्थान चुनें: चाहे वह एक कैफे, काम, पार्क या सिर्फ घर हो।

साथ ही, दूरस्थ शिक्षा के लाभों में यह तथ्य भी शामिल है कि यह देता है वास्तविक ज्ञान. रूस में पारंपरिक शिक्षा प्रणाली की समीक्षा करने पर, यह स्पष्ट हो जाता है कि एक व्यक्ति को अच्छी शिक्षा नहीं मिलेगी यदि वह स्वयं नहीं चाहता है। दूरस्थ शिक्षा के विषय की ओर मुड़ते हुए, यह ध्यान देने योग्य है कि अब उसे स्वयं सामग्री के माध्यम से जाने की आवश्यकता है, और, जैसा कि आप जानते हैं, जब वह स्वतंत्र रूप से अध्ययन करता है और आवश्यक जानकारी की खोज करता है, तो जिन चीजों को सीखने की आवश्यकता होती है, वे उसके अनुरूप होती हैं सिर, जो एक अतुलनीय लाभ देता है।

इसके अलावा, छात्र को कभी भी अपर्याप्त मात्रा में सामग्री, संदर्भ पुस्तकों और पाठ्यपुस्तकों की समस्या नहीं होगी, क्योंकि उसे वह सब कुछ प्राप्त होता है जिसकी उसे इंटरनेट पर आवश्यकता होती है। इससे निम्नलिखित लाभ होता है - एक ट्यूटर से परामर्श करने के लिए, व्यक्तिगत रूप से बैठक करना आवश्यक नहीं है, क्योंकि आप केवल ई-मेल द्वारा उसे लिखकर अपनी जरूरत की हर चीज का पता लगा सकते हैं।

विश्वविद्यालयों में होने वाले टेस्ट और परीक्षाएं आपको चिंतित करती हैं, क्योंकि उन्हें एक सख्त शिक्षक द्वारा लिया जाएगा, जिसे पहली बार पास नहीं किया जा सकता है। दूरस्थ शिक्षा के साथ, यह समस्या अतीत की बात है, क्योंकि शिक्षक को यह समझने के लिए कि क्या आपने विषय में महारत हासिल की है, आपको बस आराम से घर के माहौल में एक ऑनलाइन परीक्षा देने की आवश्यकता है। क्या यह स्पष्ट लाभ नहीं है?

और अंत में, शिक्षकों के लिए समूह में प्रत्येक छात्र की क्षमताओं का आकलन करना हमेशा कठिन होता है, लेकिन दूरस्थ शिक्षा के साथ, आपके गुणों को ध्यान में रखते हुए, उसके पास आप में से अधिकतम को "निचोड़ने" का हर अवसर होता है।

दूरस्थ शिक्षा के नुकसान

इस तरह के फायदों के बाद, नुकसान नगण्य लग सकता है, लेकिन वे अभी भी शिक्षा के इस रूप में निहित हैं।

उदाहरण के लिए, एक शिक्षक और एक छात्र के बीच एक ही दूरस्थ संचार आवश्यक जानकारी को याद रखने को पूरी तरह से अलग तरीके से प्रभावित कर सकता है। शिक्षक के इशारों की प्रक्रिया में, अपनी भावनाओं और कार्यों को दिखाते हुए, छात्र का मस्तिष्क दी गई जानकारी को बेहतर ढंग से याद रखता है। दूरस्थ शिक्षा के साथ, आपको आत्मसात करने के लिए अधिक प्रयास करने होंगे।

साथ ही यह प्रशिक्षण आलसी लोगों के लिए उपयुक्त नहीं है, क्योंकि एक व्यक्ति के पास काम, अध्ययन और परीक्षण कार्यों को पूरा करने के बाद कंप्यूटर पर बैठने के लिए आत्म-अनुशासन होना चाहिए।

इसके अलावा, जो लोग अपने विचारों को पूरी तरह से जोर से व्यक्त करते हैं, दूरस्थ शिक्षा न केवल मदद कर सकती है, बल्कि, इसके विपरीत, स्थिति को बढ़ा सकती है, क्योंकि मूल रूप से सभी परीक्षाएं लिखित रूप में होती हैं। उसी समय, शिक्षक किसी व्यक्ति की स्वतंत्र मानसिक गतिविधि का मूल्यांकन नहीं कर सकता है।

एक और महत्वपूर्ण कमी है वैज्ञानिक कर्मियों की कमीकौन ऐसी प्रणाली विकसित कर सकता है, इसे सुधार सकता है, क्योंकि अधिकांश रूसी पारंपरिक शिक्षण विधियों का पालन करते हैं, क्रमशः दूरस्थ शिक्षा धीरे-धीरे विकसित हो रही है, पूर्ण ज्ञान नहीं दे रही है जो संस्थान में पूर्णकालिक शिक्षा के साथ प्राप्त की जा सकती है।

निष्कर्ष

इस प्रकार दूरस्थ शिक्षा शिक्षा प्राप्त करने का एक विशिष्ट साधन है। यह बिल्कुल सभी लोगों के लिए आदर्श नहीं है, लेकिन व्यवहार में कई लोग इस अनुभव से लाभ उठा सकते हैं।

एक सफल करियर के लिए शिक्षा एक आवश्यक शर्त है। लेकिन हर व्यक्ति पूर्णकालिक या अंशकालिक शिक्षा के लिए एक प्रतिष्ठित विश्वविद्यालय में प्रवेश करने का जोखिम नहीं उठा सकता है, क्योंकि इसके लिए काफी वित्तीय लागत की आवश्यकता होती है।

इसके अलावा, काम जैसे कारक, परिवार, स्वास्थ्य, साथ ही छात्र के स्थायी निवास से विश्वविद्यालय की भौगोलिक दूरदर्शिता प्रदान करने की आवश्यकता इस तरह से डिप्लोमा प्राप्त करने से रोक सकती है। इसलिए क्या करना है?

डिजिटल तकनीक और इंटरनेट के इस युग में, आप अपना घर छोड़े बिना उच्च शिक्षा प्राप्त कर सकते हैं। दूरस्थ शिक्षा प्रणाली इसमें आपकी मदद करेगी।

यह क्या है?

दूरस्थ शिक्षा दूरस्थ शिक्षा को व्यक्तिगत रूप से किसी विश्वविद्यालय में जाने की आवश्यकता के बिना सीख रही है।

एक छात्र और एक शिक्षक, जिन्हें शिक्षक कहा जाता है, विभिन्न महाद्वीपों पर हो सकते हैं, लेकिन यह सीखने की प्रक्रिया में हस्तक्षेप नहीं करता है।

अक्सर, शिक्षा का यह रूप उन लोगों द्वारा चुना जाता है जो दूसरी शिक्षा प्राप्त करना चाहते हैं या अपने कौशल में सुधार करना चाहते हैं, और पहले से ही उनकी चुनी हुई विशेषता में एक निश्चित ज्ञान का आधार है। लेकिन आप, जैसा कि वे कहते हैं, खरोंच से सीखना शुरू कर सकते हैं।

अध्ययन के पाठ्यक्रम को पूरा करने के बाद, एक दस्तावेज जारी किया जाता है जिसमें स्नातक के बाद प्राप्त नियमित डिप्लोमा के समान कानूनी बल होता है।

अध्ययन की अवधि चुनी हुई विशेषता पर निर्भर करती है और 3.5-5 वर्ष है। यह आपके अध्ययन कार्यक्रम की तीव्रता के आधार पर महत्वपूर्ण रूप से भिन्न हो सकता है, क्योंकि आप स्वयं एक व्यक्तिगत अध्ययन कार्यक्रम चुनते हैं।

यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि दूरस्थ शिक्षा के माध्यम से सभी विशिष्टताओं में महारत हासिल नहीं की जा सकती है। उदाहरण के लिए, आप व्यावहारिक ज्ञान प्राप्त करने के लिए विश्वविद्यालय में भाग लिए बिना डॉक्टर बनना नहीं सीख सकते। अक्सर दूरस्थ शिक्षा पाठ्यक्रमों में सूचना प्रौद्योगिकी और वाणिज्य से संबंधित विशेषताएँ शामिल होती हैं।

आइए अब विस्तार से जानते हैं कि यह सीख कैसे होती है?

अपने विश्वविद्यालय की वेबसाइट पर प्रत्येक छात्र का अपना व्यक्तिगत पृष्ठ होता है, जहाँ शिक्षक विषय के स्व-अध्ययन के लिए मैनुअल, पाठ्यपुस्तकें और आवश्यक शिक्षण सामग्री के साथ-साथ कार्य भी भेजते हैं, जिसके बाद छात्र को उन्हें सत्यापन के लिए शिक्षक के पास भेजना होता है।

सभी परीक्षण, परीक्षण और परीक्षा एक ही तरह से ली जाती हैं। फिर प्रशिक्षक छात्र को उसका ग्रेड ई-मेल भी करता है या त्रुटियों के सुधार के लिए अपना काम वापस भेजता है।

दूरस्थ शिक्षा प्रौद्योगिकियां कई प्रकार की होती हैं:

1. केस तकनीक। इसमें कार्यपुस्तिकाओं के रूप में पेपर मीडिया का उपयोग शामिल है, जिसे शिक्षक नियमित रूप से जांचता है। इस मामले में छात्र और शिक्षक के बीच बातचीत मेल ट्रांसफर या प्रशिक्षण केंद्रों में व्यक्तिगत बैठकों का उपयोग करके की जाती है।
2. टेलीविजन और उपग्रह प्रौद्योगिकी। उच्च लागत और छात्रों के लिए इसका उपयोग करने की तकनीकी क्षमता की कमी के कारण इसका बहुत ही कम उपयोग किया जाता है। इसका मुख्य दोष शिक्षक और छात्र के बीच प्रतिक्रिया की कमी है।
3. नेटवर्क टेक्नोलॉजी या इंटरनेट लर्निंग।

अक्सर, दूरस्थ शिक्षा में ये तीनों प्रौद्योगिकियां शामिल होती हैं, लेकिन अलग-अलग अनुपात में। बेशक, इंटरनेट का उपयोग शैक्षिक प्रक्रिया पर हावी है, लेकिन छात्रों को शैक्षिक सामग्री और व्याख्यान के साथ सीडी भी मिलती है।

शिक्षा के सभी रूपों की तरह, दूरस्थ शिक्षा के भी अपने फायदे और नुकसान हैं।

फायदे में शामिल हैं:

• दुनिया के किसी भी विश्वविद्यालय में पढ़ने का अवसर। आपकी भौगोलिक स्थिति और समय क्षेत्र के बावजूद, आप अपने घर के आराम से सभी आवश्यक ज्ञान प्राप्त कर सकते हैं। यह विकलांग लोगों के साथ-साथ उन क्षेत्रों में रहने वाले लोगों के लिए विशेष रूप से महत्वपूर्ण है जहां उपयुक्त उच्च शिक्षा संस्थानों की कमी के कारण शिक्षा प्राप्त करने का कोई अवसर नहीं है। यहां तक ​​कि माताएं जो अपने छोटे बच्चों की देखभाल करती हैं और हिरासत में सजा काट रहे व्यक्ति भी इस तरह से स्नातक का डिप्लोमा प्राप्त कर सकते हैं।
• दूरस्थ शिक्षा की लागत पूर्णकालिक या अंशकालिक की तुलना में बहुत कम है, क्योंकि शिक्षकों के साथ कोई व्यक्तिगत संपर्क नहीं है, उदाहरण के लिए, व्याख्यान सुनने के लिए, जिसका अर्थ है कि आपको उनके काम के घंटों के लिए भुगतान करने की आवश्यकता नहीं है। इसके अलावा, आपको किसी विश्वविद्यालय में अध्ययन करने के लिए दूसरे शहर या देश की यात्रा करने की आवश्यकता नहीं है और इस प्रकार, आप यात्रा और आवास पर बचत करते हैं।
• लचीला सीखने का कार्यक्रम। प्रत्येक छात्र अपने लिए तय करता है कि उसे इस विषय का अध्ययन करने के लिए कितना समय देना है, और इसके आधार पर, वह अपनी पढ़ाई की अवधि की गणना करता है। इसके अलावा, कुछ विश्वविद्यालयों में आप लंबे समय के लिए अध्ययन स्थगित कर सकते हैं और बाद में बिना भुगतान किए उस पर वापस लौट सकते हैं।
• आपकी मुख्य गतिविधि को बाधित किए बिना आपके लिए सुविधाजनक किसी भी स्थान पर अध्ययन करने का अवसर। इसका मतलब है कि आप काम पर ब्रेक के दौरान भी अध्ययन कर सकते हैं, और आपको अगली परीक्षा या परीक्षा पास करने के लिए समय निकालने की आवश्यकता नहीं है। यहां तक ​​कि आप घर बैठे आरामदेह सोफे पर बैठकर या दूर देश में छुट्टी के दौरान व्याख्यान सुन सकते हैं या असाइनमेंट पूरा कर सकते हैं।
• छात्र और शिक्षक के बीच तेज और कुशल बातचीत। सबसे अधिक बार, उनके बीच संचार इंटरनेट का उपयोग करके किया जाता है, इसलिए छात्र के पास हमेशा उससे रुचि का प्रश्न पूछने और जल्दी से इसका उत्तर प्राप्त करने का अवसर होता है, और व्यक्तिगत रूप से नियुक्ति करने की कोई आवश्यकता नहीं होती है।
• शैक्षिक प्रक्रिया में आधुनिक तकनीकों का उपयोग।
• शैक्षिक सामग्री की उपलब्धता। ऐसा होता है कि विश्वविद्यालयों के पास पर्याप्त पाठ्यपुस्तकें और विभिन्न मैनुअल नहीं हैं, इसलिए आपको उन्हें खरीदना होगा। दूरस्थ शिक्षा के साथ, सभी आवश्यक शैक्षिक सामग्री इलेक्ट्रॉनिक रूप में होती है, इसलिए छात्रों के पास हमेशा वह सब कुछ होता है जो उन्हें पूर्ण ज्ञान प्राप्त करने के लिए आवश्यक होता है।
• शांत वातावरण। परीक्षा उत्तीर्ण करते समय और परीक्षा और परीक्षा उत्तीर्ण करते समय छात्र कम तनाव का अनुभव करता है, क्योंकि ट्यूटर के साथ कोई व्यक्तिगत संपर्क नहीं होता है, और उसे यह सोचने की आवश्यकता नहीं होती है कि वह शिक्षक पर क्या प्रभाव डालता है।

इस प्रकार की शिक्षा के नुकसान भी हैं। इसमे शामिल है:

• मजबूत आत्म-अनुशासन और मजबूत प्रेरणा। रूसी लोग आलस्य से ग्रस्त हैं। दूरस्थ शिक्षा में, अपने दम पर पढ़ाई करना बहुत जरूरी है, लेकिन कुछ लोगों के लिए बाहरी मदद के बिना ऐसा करना मुश्किल है। सभी कार्यों को समय पर पूरा करने के लिए छात्र के पास अच्छी इच्छाशक्ति और आत्म-अनुशासन होना चाहिए, क्योंकि प्रशिक्षण के इस रूप में, हालांकि इसकी एक लचीली अनुसूची है, फिर भी अनिवार्य चौकियां हैं जिन्हें समय पर पूरा किया जाना चाहिए।
• व्यावहारिक ज्ञान का अभाव। दूरस्थ शिक्षा छात्र को चुनी हुई विशेषता में व्यावहारिक कौशल नहीं दे सकती है।
• शिक्षक और साथी छात्रों के साथ व्यक्तिगत संपर्क का अभाव। यह उन लोगों के लिए एक नकारात्मक क्षण हो सकता है जो लाइव संवाद करना पसंद करते हैं, न कि इंटरनेट के माध्यम से। इसके अलावा, जब शिक्षक व्याख्यान देते हैं, तो कुछ छात्र शैक्षिक सामग्री को पाठ्यपुस्तकों से रटने के बजाय कान से याद करने में बहुत बेहतर होते हैं।
• आपको इंटरनेट और सूचना के स्रोतों तक निरंतर पहुंच की आवश्यकता है। सभी लोग जो दूरस्थ शिक्षा प्राप्त करना चाहते हैं, उनके पास इंटरनेट तक निरंतर पहुंच की संभावना नहीं है, और कुछ के पास कंप्यूटर भी नहीं है।
• अपर्याप्त कंप्यूटर साक्षरता। सभी आवश्यक ज्ञान को पूरी तरह से प्राप्त करने के लिए, छात्र को तकनीकी रूप से जानकार होना चाहिए और ऑनलाइन कंप्यूटर प्रोग्राम के उपयोग को समझना चाहिए ताकि सभी के साथ समान आधार पर ऑनलाइन व्याख्यान में भाग लिया जा सके और सीखने के लिए आवश्यक हर चीज का उपयोग किया जा सके।
• कुछ दूरस्थ शिक्षा पाठ्यक्रम और कार्यक्रम खराब गुणवत्ता वाले हैं और सभी आवश्यकताओं को पूरा नहीं करते हैं। यह इन ट्यूटोरियल्स को विकसित करने वाले लोगों के पर्याप्त कौशल स्तर की कमी के कारण है।
• सभी नियोक्ता दूरस्थ शिक्षा डिप्लोमा को मान्यता नहीं देते हैं।
• छात्र पहचान के साथ समस्या। शिक्षकों के लिए यह ट्रैक करना मुश्किल है कि कोई छात्र स्वतंत्र रूप से सभी कार्यों को पूरा करता है, परीक्षा पास करता है या नहीं। इसलिए, अंतिम प्रमाणीकरण के लिए, छात्र को अभी भी विश्वविद्यालय या उसकी शाखाओं में व्यक्तिगत रूप से परीक्षा देने के लिए आना होगा।
• सभी शिक्षण लिखित में है। बहुत से लोगों को लिखित रूप से मौखिक रूप से जो सीखा है उसे प्रस्तुत करना अधिक आसान लगता है। इस वजह से कार्यों को करते समय समस्याएं उत्पन्न हो सकती हैं।

दुर्भाग्य से, आज सभी विश्वविद्यालयों में शिक्षा का एक दूरस्थ रूप नहीं है। यह आपके पसंदीदा शैक्षणिक संस्थान में डिप्लोमा प्राप्त करने की संभावना को बहुत सीमित करता है। हालाँकि, शिक्षा के इस रूप का समर्थन करने वाले संस्थानों और विश्वविद्यालयों की संख्या हर दिन बढ़ रही है। आखिरकार, नई प्रौद्योगिकियां हमारा भविष्य हैं।

MBOU माध्यमिक विद्यालय 2 Nogliki

दूरस्थ शिक्षा के पेशेवरों और विपक्ष

कुनेविच एलेना लियोनिदोवना

2018

एक अच्छा स्कूल अच्छा है, एक स्मार्ट स्कूल महान है, लेकिन बच्चे को भी जीवन के लिए तैयार रहना चाहिए।

डी डेवी।

शिक्षा के सूचनाकरण की उच्च दर, दूरसंचार प्रौद्योगिकियों के विकास और सबसे पहले, वैश्विक इंटरनेट शिक्षा प्राप्त करने में विशेष आवश्यकता वाले बच्चों के लिए कई नए अवसर खोलते हैं। और, ज़ाहिर है, यहाँ सबसे प्रभावी रूपों में से एक दूरस्थ शिक्षा है। यह शिक्षा का यह रूप है जो आपको किसी भी सुविधाजनक समय पर, अपने घर को छोड़े बिना, किसी शैक्षणिक संस्थान से किसी भी दूरी पर अध्ययन करने की अनुमति देता है, विकलांग बच्चों के साथ काम करने में विशेष रूप से प्रासंगिक है, जिनके लिए शारीरिक बीमारियां अक्सर शिक्षा के लिए एक दुर्गम बाधा होती हैं।

स्कूल में दूरस्थ शिक्षा का उपयोग शैक्षिक प्रक्रिया की निरंतरता और आवश्यक तीव्रता, शिक्षकों और छात्रों के बीच सहयोग सुनिश्चित करने का एक अतिरिक्त तरीका है। दूरस्थ शिक्षा बहु-गति सीखने की शैक्षणिक तकनीकों, विभिन्न शैक्षिक क्षेत्रों में स्कूली बच्चों की स्व-शिक्षा में स्वतंत्रता, शिक्षक और छात्र के बीच विभिन्न रूपों और बातचीत के तरीकों के संयोजन पर आधारित है।

विकलांग बच्चों को पढ़ाने की समस्या की प्रासंगिकता वर्तमान शैक्षिक स्थिति की बारीकियों के कारण है। इस तथ्य के बावजूद कि हाल ही में, विकलांग बच्चों की शिक्षा के प्रति दृष्टिकोण बदल गया है, गुणवत्तापूर्ण शिक्षा विकलांग बच्चों के बहुमत के लिए काफी हद तक दुर्गम बनी हुई है। एक बच्चे को घर पर पढ़ाने से अक्सर यह तथ्य सामने आता है कि वह अन्य बच्चों के साथ संवाद करने से डरता है, पीछे हट जाता है। नतीजतन, सीमित सामाजिक संपर्क और सामाजिक अनुभव की गरीबी विकलांग बच्चों में सामाजिक और संचार क्षमता के निर्माण में कठिनाई पैदा करती है, जो उनके समाजीकरण को नकारात्मक रूप से प्रभावित करती है। बहुत बार, विकलांग बच्चे विभिन्न बाधाओं और कठिनाइयों से डरते हैं, वे लोगों के संपर्क से डरते हैं। उनकी बढ़ी हुई चिंता, आत्म-संदेह और संचार संबंध स्थापित करने में असमर्थता एक विकलांग बच्चे और बाहरी दुनिया के बीच अवरोध पैदा करती है।

लक्ष्य और लक्ष्य:

दूरस्थ शिक्षा प्रणाली में एमबीओयू माध्यमिक विद्यालय नंबर 2 के कार्य का विश्लेषण करना। पूर्णकालिक और दूरस्थ शिक्षा के एकीकरण के माध्यम से विकलांग बच्चों के लिए एक पूर्ण माध्यमिक शिक्षा के आयोजन में सकारात्मक और नकारात्मक प्रवृत्तियों की पहचान करना।

रचनात्मक, अनुसंधान, अभ्यास-उन्मुख पाठ्यक्रमों के आयोजन के साथ-साथ स्कूली बच्चों के संचार, समाजीकरण और पेशेवर अभिविन्यास के लिए वातावरण बनाने के द्वारा स्वास्थ्य कारणों से शैक्षणिक संस्थानों में नहीं आने वाले छात्रों की प्रेरणा बढ़ाना।

अपेक्षित परिणाम:

होमस्कूल वाले छात्रों के लिए प्रशिक्षण की गुणवत्ता में सुधार करना।

ऐसी परिस्थितियाँ बनाना जो छात्रों को घर पर स्कूल के पाठ्यक्रम को सफलतापूर्वक लागू करने की अनुमति दें।

एक बच्चा बहुत कम उम्र से किन परिस्थितियों में होता है, उसका भविष्य काफी हद तक निर्भर करता है। किसी व्यक्ति का विकास, उसके व्यक्तित्व का निर्माण परिवार के लाभकारी प्रभाव पर निर्भर करता है, माता-पिता की इच्छा पर प्रत्येक आयु अवधि में बच्चों के विकास की विशेषताओं को जानने के लिए, अपने बच्चे के अध्ययन की इच्छा पर, क्षमता पर उनके व्यक्तित्व के निर्माण की प्रक्रिया को निर्देशित करने के लिए।

यह कभी किसी के लिए नहीं होगा कि वह स्वयं विकलांग व्यक्ति बनने की तैयारी करे या अपने रिश्तेदारों को इस भाग्य के लिए तैयार करे। लेकिन, दुर्भाग्य से, कोई भी अस्थायी या स्थायी विकलांगता, चोट, चोट, गंभीर बीमारी या अस्वस्थ बच्चे के जन्म से सुरक्षित नहीं है।

आंकड़ों के अनुसार, हर दसवां परिवार अपने जीवन में किसी प्रियजन की विकलांगता की समस्या का सामना करता है। बच्चों में गंभीर बीमारी के मामलों का परिवार में अनुभव करना विशेष रूप से कठिन होता है। बच्चे की व्यवहार्यता काफी हद तक इस बात पर निर्भर करती है कि माता-पिता विकलांग बच्चे के साथ संबंधों में व्यवहार की कौन सी रणनीति चुनते हैं।

विकलांग बच्चे के लिए, स्कूल समाजीकरण के महत्वपूर्ण कारकों में से एक है, साथ ही स्वास्थ्य और एक पूर्ण जीवन का एक महत्वपूर्ण प्रतीक है। इसलिए, विकलांग बच्चों के भविष्य के बारे में उनके प्रतिनिधित्व में, स्कूल एक महत्वपूर्ण स्थान रखता है।

अक्सर, विकलांग बच्चों में बच्चे के तंत्रिका तंत्र के ओवरस्ट्रेन के साथ-साथ तंत्रिका तंत्र की विभिन्न दर्दनाक स्थितियों से जुड़े विकास संबंधी विचलन होते हैं - न्यूरोसिस।

विकलांग बच्चों के एक महत्वपूर्ण हिस्से को भाषण के विकास के उल्लंघन और उनकी मानसिक गतिविधि की ख़ासियत से जुड़ी कार्यक्रम सामग्री में महारत हासिल करने में कठिनाई होती है।

विकासात्मक अक्षमताओं वाले कई बच्चों में, सीखने की गतिविधियों में कठिनाई दृश्य-मोटर समन्वय के गठन की कमी के कारण हो सकती है, अर्थात उनके हाथ और आंख का काम असंगत है। अक्सर एक विकृत स्थानिक विश्लेषण और संश्लेषण होता है। ऐसे बच्चों को बाएँ और दाएँ पक्षों में अंतर करना, भागों से संपूर्ण जोड़ना मुश्किल लगता है। वे नोटबुक में लाइनों का पालन नहीं कर सकते, दाएं और बाएं पक्षों के बीच अंतर कर सकते हैं, वे नोटबुक स्पेस में खराब उन्मुख हैं।

विकलांग बच्चों को पढ़ाते समय, शिक्षक के लिए सबसे महत्वपूर्ण शर्तों में से एक यह समझना है कि ये बच्चे दूसरों की तुलना में दोषपूर्ण नहीं हैं। लेकिन, फिर भी, इन बच्चों को अपनी क्षमता को साकार करने और विकास के लिए परिस्थितियाँ बनाने के लिए एक मानक व्यापक स्कूल के ढांचे से अलग एक विशेष व्यक्तिगत दृष्टिकोण की आवश्यकता होती है। इस स्थिति का मुख्य बिंदु यह है कि विकलांग बच्चे समाज के नियमों और शर्तों के अनुकूल नहीं होते हैं, बल्कि अपनी शर्तों पर जीवन में शामिल होते हैं, जिसे समाज स्वीकार करता है और ध्यान में रखता है।

दूरस्थ शिक्षा यह सुनिश्चित करने का सबसे अच्छा तरीका है कि विकलांग बच्चे को गुणवत्तापूर्ण शिक्षा मिले। इन बच्चों को एक व्यक्तिगत दृष्टिकोण की जरूरत है।

विकलांग बच्चों को दूरस्थ रूपों के माध्यम से पढ़ाने से प्रत्येक बच्चे को उच्च गुणवत्ता वाली शिक्षा प्रदान करने की अनुमति मिलती है, चाहे अध्ययन के विशिष्ट स्थान की परवाह किए बिना। सूचना कंप्यूटर वातावरण की मदद से ज्ञान प्राप्त करना बच्चे को भविष्य में काम के लिए और सामान्य रूप से एक सभ्य अस्तित्व के लिए उसके लिए आवश्यक उपयुक्त पेशेवर कौशल हासिल करने का अवसर प्रदान करता है। व्यवहार में, यह बार-बार सिद्ध किया गया है कि दूरस्थ शिक्षा प्रौद्योगिकियों के माध्यम से सीखने से विकलांग बच्चों को उचित शिक्षा प्राप्त करना संभव हो जाता है, साथ ही माध्यमिक सामान्य शिक्षा के बुनियादी सामान्य शिक्षा कार्यक्रम में पूरी तरह से महारत हासिल हो जाती है। दूरस्थ शिक्षा के लाभ यहां, एक नेटवर्क शिक्षक और शिक्षक (शिक्षक-सलाहकार) एक विशेष तकनीकी मानचित्र का उपयोग करके पाठों का संचालन करने में सक्षम होंगे, जिसका उपयोग संगठन के विभिन्न व्यक्तिगत-उन्मुख मॉडलों के माध्यम से शैक्षिक प्रक्रिया को व्यक्तिगत बनाने के लिए एक तंत्र के रूप में किया जाता है और पाठ्यक्रम, और एक पाठ (छात्रों की इस श्रेणी के लिए शैक्षिक आवश्यकताओं और अवसरों के आधार पर)। यहां शिक्षा का प्राथमिक कार्य बच्चे के व्यक्तित्व की रक्षा करना है, साथ ही उसकी आत्म-अभिव्यक्ति के लिए उपयुक्त परिस्थितियों का निर्माण करना है। यह विभेदित शिक्षण के माध्यम से प्राप्त किया जा सकता है, जो छात्र द्वारा ज्ञान को आत्मसात करने की डिग्री, उसकी गतिविधि की गति और कुछ कौशल और क्षमताओं के विकास को ध्यान में रखता है।

विकलांग बच्चों के लिए शैक्षणिक संस्थानों में किन परिस्थितियों का निर्माण करने की आवश्यकता है? उन्हें इस तरह के अवसरों की गारंटी देनी चाहिए:

1. प्राथमिक सामान्य शिक्षा के बुनियादी शैक्षिक कार्यक्रम के सभी छात्रों द्वारा विकास के संबंध में नियोजित परिणामों की उपलब्धि।

2. विकलांग बच्चों की शैक्षणिक उपलब्धियों के लिए पारंपरिक और विशिष्ट मूल्यांकन दोनों पैमानों का उपयोग जो उनकी शैक्षिक आवश्यकताओं के अनुरूप हैं।

3. अन्य छात्रों के साथ-साथ माता-पिता (या कानूनी प्रतिनिधि) और स्कूल कर्मचारियों के साथ-साथ विकलांग प्रत्येक बच्चे की जीवन क्षमता में परिवर्तनशीलता की दर के आकलन की पर्याप्तता।

4. विकलांग बच्चों के संबंध में शैक्षिक प्रक्रिया का वैयक्तिकरण।

5. साथियों के साथ बातचीत और संवाद करने के लिए छात्रों की इस श्रेणी की क्षमता विकसित करने की उद्देश्यपूर्णता।

6. अतिरिक्त शिक्षा के मौजूदा शैक्षणिक संस्थानों की संभावनाओं का उपयोग करते हुए, वर्गों, मंडलियों, क्लबों और स्टूडियो के साथ-साथ सामाजिक अभ्यास सहित सामाजिक रूप से उपयोगी गतिविधियों के संगठन के माध्यम से विकलांग बच्चों की क्षमताओं का विकास और पहचान।

7. विकलांग छात्रों को उनके द्वारा अनुमत रचनात्मक और बौद्धिक प्रतियोगिताओं, डिजाइन और अनुसंधान गतिविधियों और वैज्ञानिक और तकनीकी रचनात्मकता में शामिल करना।

8. प्राथमिक सामान्य शिक्षा के बुनियादी शैक्षिक कार्यक्रम को विकसित करने की प्रक्रिया में विकलांग बच्चों, माता-पिता और शिक्षकों को शामिल करना, साथ ही आंतरिक सामाजिक वातावरण को डिजाइन करने और व्यक्तिगत सीखने के मार्ग बनाने में।

9. शैक्षिक प्रक्रिया के ढांचे के भीतर उन्नत, साक्ष्य-आधारित सुधारात्मक तकनीकों का उपयोग, जो विकलांग छात्रों की विशेष शैक्षिक आवश्यकताओं पर केंद्रित हैं।

10. एक सामान्य शिक्षा और एक विशेष स्कूल दोनों के एक ही शैक्षिक स्थान में बातचीत, जो विकलांग बच्चों की शिक्षा के साथ-साथ इसके लिए विशेष रूप से बनाए गए संसाधनों के उपयोग के संबंध में कई वर्षों के शैक्षणिक अनुभव के उत्पादक उपयोग की अनुमति देगा।

दूरस्थ शिक्षा के "पेशेवरों"

विकलांग बच्चों को व्यक्तिगत रूप से घर पर शिक्षित किया जाता है, प्राथमिकता राष्ट्रीय परियोजना "विकलांग बच्चों के लिए दूरस्थ शिक्षा" के लिए धन्यवाद, कंप्यूटर प्रौद्योगिकी और संचार का उपयोग करके सीखने का एक अनूठा अवसर है।

दूरस्थ शिक्षा छात्र के समय के अनुत्पादक उपयोग को कम करती है। बच्चा विश्लेषण के लिए शिक्षक द्वारा बोर्ड पर वाक्य लिखने की प्रतीक्षा नहीं करता है; किसी दिए गए परिदृश्य के अनुसार एक इलेक्ट्रॉनिक प्रयोगशाला प्रयोग हमेशा स्पष्ट रूप से पारित होगा; खोज इंजन आपको आवश्यक सामग्री को शीघ्रता से खोजने की अनुमति देते हैं। यह आपको कक्षा-पाठ प्रणाली की तुलना में कम समय में शैक्षिक सामग्री में महारत हासिल करने की अनुमति देता है।

सिस्टम किसी भी प्रारूप की फाइलों के आदान-प्रदान का समर्थन करता है - शिक्षक और छात्र दोनों के बीच और छात्रों के बीच। मेलिंग सेवा आपको सभी पाठ्यक्रम प्रतिभागियों या व्यक्तिगत समूहों को वर्तमान घटनाओं के बारे में तुरंत सूचित करने की अनुमति देती है। मंच समस्याओं की शैक्षिक चर्चा आयोजित करने का अवसर प्रदान करता है, जबकि चर्चा समूहों में की जा सकती है। फोरम में संदेशों के साथ किसी भी प्रारूप की फाइलें संलग्न की जा सकती हैं। संदेशों के मूल्यांकन का एक कार्य है - शिक्षक और छात्र दोनों। चैट आपको वास्तविक समय में समस्याओं की शैक्षिक चर्चा आयोजित करने, "कक्षा बैठक" या परामर्श आयोजित करने की अनुमति देता है। यह सबशिक्षक को छात्र के अनुरोधों का तुरंत जवाब देने, अपने काम को नियंत्रित करने और सही करने की अनुमति देता है।

दूरस्थ शिक्षा में संचार की संवादात्मक शैली और परिचालन संचार के कारण, सीखने की प्रक्रिया को व्यक्तिगत बनाना संभव है। शिक्षक, छात्र की सफलता के आधार पर, एक लचीली, व्यक्तिगत शिक्षण पद्धति को लागू कर सकता है, उसे शैक्षिक सामग्री के अतिरिक्त, छात्र-उन्मुख ब्लॉक, सूचना संसाधनों के लिंक प्रदान कर सकता है। चूंकि समय कारक (पाठ का 40 मिनट) गैर-महत्वपूर्ण हो जाता है, छात्र सामग्री सीखने की अपनी गति भी चुन सकता है, अर्थात। पाठ्यक्रम के सामान्य कार्यक्रम के साथ समन्वित एक व्यक्तिगत कार्यक्रम के अनुसार काम कर सकते हैं।

दूरस्थ शिक्षा में, शिक्षक प्रत्येक छात्र का हाथ पकड़कर नेतृत्व करता है। एक विशेष सीखने का माहौल आपको प्रत्येक छात्र के काम पर टिप्पणी करने, गलतियों को सुधारने के लिए सिफारिशें देने की अनुमति देता है - प्रत्येक बच्चे के साथ तब तक काम करें जब तक कि सीखने का कार्य पूरी तरह से हल न हो जाए।

विशेष सीखने के माहौल की एक महत्वपूर्ण विशेषता यह है कि यह प्रत्येक बच्चे की गतिविधियों (पोर्टफोलियो) पर रिपोर्ट बनाता है और संग्रहीत करता है: उसके द्वारा प्रस्तुत किए गए सभी कार्य, काम पर शिक्षक के सभी ग्रेड और टिप्पणियां, मंच में सभी संदेश।

दूरस्थ शिक्षा के लाभ लगभग असीमित हैं, और आभासी वातावरण बाधाओं को दूर करने में मदद करता है। आखिरकार, मुख्य बात यह है कि उन्हें दूर करना चाहते हैं, क्योंकि दुर्गम बाधाएं वे हैं जिन्हें हम खुद आगे रखते हैं।

व्यक्तिगत शिक्षा के पाठ्यक्रम के सीमित संसाधन (बेसिक स्कूल में 10 घंटे से अधिक नहीं, 10-11 वीं कक्षा में 12 घंटे) पाठ्यक्रम में कमी की ओर ले जाते हैं, जिससे राज्य शैक्षिक मानक को लागू करना मुश्किल हो जाता है और आगे बढ़ता है व्यावसायिक शिक्षा के चुनाव में शैक्षिक असमानता, कुछ सक्षम बच्चों की उच्च शिक्षा और व्यावसायिक गतिविधियों से दूर हो जाती है। एक बच्चे को घर पर पढ़ाने से अक्सर बच्चों की टीम से उसका अलगाव हो जाता है, बच्चे में पैथोलॉजिकल अलगाव का निर्माण होता है, अनिच्छा और अन्य बच्चों के साथ संवाद करने का डर होता है। अक्सर, विकलांग बच्चे न केवल अपार्टमेंट छोड़ने के लिए रैंप की कमी के कारण, बल्कि "बड़ी दुनिया" में विभिन्न बाधाओं और विभिन्न लोगों का सामना करने के डर के कारण भी घर नहीं छोड़ सकते।

वर्तमान में, दूरस्थ शिक्षा को अक्सर ज्ञान प्राप्ति के सबसे आधुनिक रूपों में से एक कहा जाता है।शिक्षा का यह रूप तेजी से लोकप्रिय हो रहा है। इसी समय, दूरस्थ शैक्षिक प्रौद्योगिकियों को मुख्य रूप से सूचना और दूरसंचार प्रौद्योगिकियों के उपयोग के साथ अप्रत्यक्ष (दूरी पर) या छात्र और शिक्षक के बीच पूरी तरह से मध्यस्थ बातचीत के साथ लागू शैक्षिक प्रौद्योगिकियों के रूप में समझा जाता है।

दूरस्थ शिक्षा प्रौद्योगिकियां न केवल शिक्षण भार को 5-6 घंटे बढ़ाकर शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार और सुधार करने की अनुमति देती हैं, बल्कि विकलांग बच्चों को कंप्यूटर नेटवर्क में आभासी संचार, परिचित और विचारों के आदान-प्रदान का अवसर भी देती हैं, अर्थात। इंटरनेट प्रौद्योगिकियों के माध्यम से समाज में उनके एकीकरण को बढ़ावा देगा। विकलांग बच्चों के लिए, यह एक नई दुनिया के लिए रास्ता खोलता है, जिससे उन्हें खुद को और उनकी जरूरतों को महसूस करना संभव हो जाता है, उनके अकेलेपन को दूर करना संभव हो जाता है।

डीओ सेंटर में बच्चा मनोवैज्ञानिक से संवाद कर सकता है। बदले में, मनोवैज्ञानिक न केवल बच्चे के साथ, बल्कि माता-पिता के साथ भी काम करता है। इस तरह के परामर्शों की मदद से, माता-पिता न केवल एक मनोवैज्ञानिक से मुफ्त योग्य सहायता प्राप्त करते हैं और बच्चे की मनोवैज्ञानिक समस्याओं की पहचान करते हैं, बल्कि इन समस्याओं का समाधान भी करते हैं। बच्चे को विभिन्न प्रशिक्षण पाठ्यक्रमों में और स्वतंत्र रूप से या शिक्षकों और माता-पिता के मार्गदर्शन में नामांकन करने, उनका अध्ययन करने, परीक्षा की तैयारी करने का अवसर मिलता है।

तकनीकी सहायता में आर्किमिडीज किट, एक इलेक्ट्रॉन माइक्रोस्कोप शामिल है जिसके साथ वह भौतिकी, रसायन विज्ञान, जीव विज्ञान में विभिन्न प्रयोग कर सकता है।

डीएल केंद्र छात्रों को सभी विषयों में विभिन्न इलेक्ट्रॉनिक संसाधनों का एक बड़ा चयन प्रदान करता है।

पाठ के दौरान शिक्षक उनमें से किसी का भी पूर्ण या आंशिक रूप से उपयोग कर सकता है। और छात्र की जरूरतों और क्षमताओं के आधार पर अपने स्वयं के कार्य, परीक्षण भी तैयार करें।

शिक्षक पाठ्यक्रम के भीतर किसी भी ग्रेडिंग प्रणाली का निर्माण और उपयोग कर सकता है। प्रत्येक पाठ्यक्रम के सभी अंक एक समेकित इलेक्ट्रॉनिक शीट में संग्रहीत किए जाते हैं।

एक विशेष सीखने का माहौल आपको "उपस्थिति", छात्र की गतिविधि, प्रत्येक पाठ में उसके शैक्षिक कार्य के समय को नियंत्रित करने की अनुमति देता है।

दूरस्थ शिक्षा केंद्र बच्चे के लिए एक सुरक्षित इंटरनेट स्थान प्रदान करता है। माता-पिता चिंता न करें कि उनका बच्चा "अनावश्यक साइटों" पर जाएगा, संदिग्ध परिचितों को बना देगा, खेल खेलेंगे।

शिक्षा के पारंपरिक रूपों पर दूरस्थ शिक्षा निस्संदेह अपने फायदे हैं। यह छात्र की मनोवैज्ञानिक समस्याओं को हल करता है, अस्थायी और स्थानिक प्रतिबंधों को हटाता है, शैक्षिक संस्थानों से दूरदर्शिता की समस्याओं को दूर करता है, शारीरिक विकलांग लोगों को व्यक्तिगत लक्षणों और असाधारण विशेषताओं के साथ अध्ययन करने में मदद करता है, छात्रों और शिक्षकों के संचार क्षेत्र का विस्तार करता है।

बच्चे को विभिन्न प्रतियोगिताओं, वीडियो कॉन्फ्रेंस में भाग लेने का अवसर मिलता है। लेखकों और कलाकारों को अक्सर वीडियोकांफ्रेंसिंग के लिए आमंत्रित किया जाता है। सम्मेलनों के दौरान, बच्चा प्रश्न पूछ सकता है और योग्य उत्तर प्राप्त कर सकता है। सम्मेलन प्रतिभागियों के साथ संवाद करें।

इंटरनेट का उपयोग करके सीखने की प्रक्रिया का उद्देश्य उच्च स्तर की प्रभावशीलता के साथ छात्रों के स्वतंत्र सक्रिय सीखने के कौशल को विकसित करना है। विकलांग छात्रों के लिए, यह कारक काफी हद तक महत्वपूर्ण है, क्योंकि बीमारी की अपरिवर्तनीयता की स्थितियों में, छात्र को अपने पूरे जीवन में स्वतंत्र रूप से शिक्षा प्राप्त करने के लिए मजबूर किया जाएगा, पहले चुनी हुई विशेषता में, और फिर अपनी पेशेवर योग्यता में सुधार करने के लिए।

दूरस्थ शिक्षा समाज से अलग-थलग पड़े बच्चों को इसके मूल्यों को पूरी तरह से अपनाने, उनकी रचनात्मक क्षमता का एहसास करने, एक पेशेवर अभिविन्यास बनाने और भविष्य की व्यावसायिक गतिविधियों के लिए महत्वपूर्ण गुणों को विकसित करने की अनुमति देती है।

दूरस्थ शिक्षा उन बच्चों को अनुमति देती है जो दूरस्थ क्षेत्रों में रहते हैं और जिनके पास व्यावसायिक शिक्षा प्राप्त करने के लिए अध्ययन के स्थान की यात्रा करने का अवसर नहीं है।

दूरस्थ शिक्षा के "विपक्ष"।

दूरस्थ शिक्षा शिक्षा का एक बहुत लोकप्रिय रूप है, जिसका आधुनिक शिक्षा प्रणाली में तेजी से उपयोग किया जा रहा है। अधिकांश स्रोत दूरस्थ शिक्षा के लाभों के बारे में बात करते हैं, जबकि हर कोई नुकसान के बारे में चुप रहना पसंद करता है। यदि आप दूरस्थ शिक्षा जैसे सीखने के मार्ग को चुनने का निर्णय लेते हैं, तो आपको यह जानना होगा कि आपको किन नुकसानों का सामना करना पड़ेगा।

दूरस्थ शिक्षा में, छात्रों का आपस में और शिक्षकों के साथ व्यक्तिगत संपर्क न्यूनतम है, यदि पूरी तरह से अनुपस्थित नहीं है। इसलिए, प्रशिक्षण का यह रूप संचार कौशल, आत्मविश्वास, टीम वर्क कौशल विकसित करने के लिए उपयुक्त नहीं है।

मनोवैज्ञानिक प्रेरणा की कमी और संभावित कठिनाइयाँ यदि स्वयं को प्रेरित करना कठिन है। अक्सर माता-पिता और शिक्षक जो चाहते हैं, बच्चे नहीं चाहते। उन्हें वास्तविक संपर्क की आवश्यकता है, आभासी नहीं।

सीखने की प्रक्रिया पर नियंत्रण की कमी, जो कुछ छात्रों के लिए आवश्यक है ताकि वे ज्ञान प्राप्त कर सकें। अक्सर प्रशिक्षण के दौरान, जब कोई माता-पिता या अभिभावक नहीं होते हैं, तो बच्चा खुद को व्यवस्थित नहीं कर पाता है।

शिक्षक को बच्चे की क्षमताओं का अध्ययन करना चाहिए, उसकी बीमारी की विशेषताओं को जानना चाहिए, उसके व्यवहार से तनाव, चिंता और रोग के लक्षणों के स्तर को निर्धारित करने में सक्षम होना चाहिए। ऐसे लक्षणों का समय पर जवाब दें, बच्चे को दूर से ही ऐसी स्थिति से निपटने में मदद करें। इसके लिए शिक्षक के विशेष प्रशिक्षण की आवश्यकता होती है।

इंटरनेट एक्सेस जैसी तकनीकी क्षमताएं। अक्सर कक्षाओं के दौरान, कनेक्शन खो जाता है या इसकी गति इतनी अस्थिर होती है कि पाठ को स्थगित करना पड़ता है। जो शिक्षक और छात्र दोनों के लिए वांछनीय नहीं है। चूंकि कक्षाओं और बाकी बच्चे के शासन का उल्लंघन किया जाता है, साथ ही साथ उसकी पाठ्येतर गतिविधियों की अनुसूची भी।

क्लास के दौरान सॉफ्टवेयर क्रैश। विभिन्न उपकरणों का गलत संचालन।

व्यावहारिक ज्ञान और कौशल प्राप्त करना कठिन है।

कोई सार्वभौमिक पाठ्यक्रम नहीं हैं जो सभी छात्रों की क्षमताओं को ध्यान में रखते हैं। पाठ्यक्रम शिक्षकों द्वारा विकसित किए जाते हैं। शिक्षक द्वारा विकसित प्रत्येक पाठ्यक्रम को उस बच्चे की क्षमताओं के लिए डिज़ाइन किया गया है जिसके साथ उसने अध्ययन किया है, और अन्य बच्चों की क्षमताओं को ध्यान में नहीं रखता है। इसलिए, प्रत्येक पाठ के लिए अतिरिक्त सामग्री तैयार करना आवश्यक है। एक शिक्षक जो केवल तैयार पाठ्यक्रमों पर निर्भर है, एक बच्चे के साथ पूर्ण पाठ नहीं कर सकता है।

कंप्यूटर साक्षरता की कमी उन लोगों के दायरे को कम करती है जो दूर से अध्ययन कर सकते हैं। यह बहुत महत्वपूर्ण है कि माता-पिता कंप्यूटर साक्षर हों। अक्सर, बच्चे द्वारा विभिन्न कार्यक्रमों की सेटिंग्स के साथ प्रयोग करने के बाद, एक सक्षम विशेषज्ञ का हस्तक्षेप आवश्यक होता है। दुर्भाग्य से, सीडीओ के तकनीशियन बहुत अधिक लोडेड हैं और त्वरित सहायता की आशा करने की कोई आवश्यकता नहीं है।

निष्कर्ष

कमियों की उपस्थिति के बावजूद, यह अभी भी याद रखना आवश्यक है कि दूरस्थ शिक्षा के भी फायदे हैं, यही वजह है कि यह इतना लोकप्रिय हो गया है।

इस प्रकार की शिक्षा विद्यालय प्रणाली में बुनियादी शिक्षा के मामले में अवांछनीय है, क्योंकि यह पूर्ण ज्ञान प्रदान करने में सक्षम नहीं है। साथ ही, यह अतिरिक्त प्रशिक्षण के रूप में, अतिरिक्त कौशल प्राप्त करने के लिए पाठ्यक्रम के रूप में, बच्चे की व्यक्तिगत दक्षताओं की प्राप्ति के लिए बहुत अच्छा है।

दूरस्थ शिक्षा का कार्य प्रत्येक विकलांग छात्र के अवसरों और हितों को ध्यान में रखना है, व्यक्तिगत शिक्षा प्राप्त करने में सहायता करना है, जो दूरस्थ शिक्षा सहित शिक्षा के विभिन्न रूपों को जोड़ती है। साथ ही, रचनात्मक क्षमताओं, सांस्कृतिक विकास, स्वतंत्र गतिविधि के कौशल, समाजीकरण के विकास को सुनिश्चित करना आवश्यक है। शिक्षा का उद्देश्य यह सुनिश्चित करना होना चाहिए कि प्रत्येक विकलांग बच्चा जीवन में अनुकूलन कर सके। बच्चों की गतिविधियों में माता-पिता को शामिल करने से विकलांग बच्चों के परिवारों को इंटरनेट की संभावनाओं के बारे में जानने, अधिक आत्मविश्वास महसूस करने और अंततः उन कठिनाइयों को दूर करने में मदद मिलेगी जो विकलांग बच्चों की परवरिश करने वाले कई परिवारों के लिए विशिष्ट हैं।

इस प्रकार, हम यह निष्कर्ष निकाल सकते हैं कि छात्र ज्ञान के निष्क्रिय "उपभोक्ता" नहीं हैं, लेकिन शैक्षिक प्रक्रिया में सक्रिय प्रतिभागियों के रूप में कार्य करते हैं, पारस्परिक संपर्क में अनुभव प्राप्त करते हैं। मुख्य भूमिका छात्रों के व्यक्तिगत गुणों, उनकी क्षमताओं, ज्ञान प्राप्त करने की इच्छा द्वारा निभाई जाती है, जबकि शारीरिक अक्षमता पृष्ठभूमि में फीकी पड़ जाती है। नतीजतन, एक विकलांग बच्चे को एक आभासी समुदाय में शामिल करने से वह खुद को सूचना शैक्षिक क्षेत्र में गतिविधि के विषय के रूप में महसूस करने की अनुमति देता है, वास्तविकता के लिए पर्याप्त दृष्टिकोण के गठन में योगदान देता है, सहयोग की आवश्यकता, अलगाव पर काबू पाने, संचार क्षमता का विकास और "जीवन क्षमता" का गठन। दूरस्थ शिक्षा विकलांग बच्चों को उनकी क्षमता का अधिक से अधिक उपयोग करने, सक्रिय जीवन जीने और आत्मविश्वास बढ़ाने में सक्षम बनाती है।

इस तरह के प्रशिक्षण को उनकी साइकोफिजियोलॉजिकल विशेषताओं द्वारा निर्धारित किया जाता है और इसमें शैक्षणिक संचार में बदलाव और नए उपचारात्मक उपकरणों का निर्माण शामिल होता है, जो आपको बच्चे की समस्याओं और बीमारियों के अनुसार एक व्यक्तिगत प्रशिक्षण कार्यक्रम की योजना बनाने की अनुमति देता है।

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अनुलग्नक 1।

प्रस्तुति सीडी।

नमस्कार, ब्लॉग साइट के प्रिय पाठकों। दूरस्थ शिक्षा शिक्षा का एक काफी लोकप्रिय रूप बनने के खतरे में है, लेकिन यह एक आदर्श बात नहीं है, इस लेख में दूरस्थ शिक्षा के पेशेवरों और विपक्षों के बारे में और मैं बात करना चाहूंगा। मुझे ऐसा लग रहा था कि मैंने लेख में दूरस्थ शिक्षा के नुकसान का नाम दिया है, लेकिन अब मैंने इसे फिर से पढ़ा और देखा कि इसमें निहित नुकसान हैं, इसलिए यह केवल फायदे को सूचीबद्ध करने के लिए खुद को सीमित करने का काम नहीं करेगा। लेकिन इससे कोई फर्क नहीं पड़ता, सब कुछ 2 बिंदुओं में विभाजित किया जाएगा और सूची के रूप में सूचीबद्ध किया जाएगा, इसलिए यह आपके लिए काफी सुविधाजनक होगा।

आइए माइनस से प्लसस तक चलते हैं, इसलिए लेख का पहला पैराग्राफ माइनस के बारे में होगा।

दूरस्थ शिक्षा के नुकसान

बहुत से लोग शायद मानते हैं कि कोई प्लस नहीं हो सकता है, लेकिन केवल दूरस्थ शिक्षा के नुकसान हो सकते हैं। या इसके विपरीत, कोई सोचता है कि दूरस्थ शिक्षा शिक्षा का एक आदर्श रूप है, जहाँ कोई नुकसान नहीं है। मैं पहले और दूसरे दोनों को निराश करना चाहता हूं, प्लस और माइनस हैं। आइए धीरे-धीरे चलते हैं और गणना करते हैं।

विपक्ष की सूची संलग्न है।

तो विपक्ष:

1. यह समझने की जरूरत है कि इस रूप में भी उच्च शिक्षा आपके लिए जरूरी है, शिक्षकों के लिए नहीं। इसलिए, आपको काम को जल्दी करने के लिए खुद को मजबूर करना होगा। हां, नियमित (मुख्य रूप से पूर्णकालिक) शिक्षा के साथ, आपको भी समय पर सब कुछ करने की आवश्यकता होती है, लेकिन वहां आप कम से कम नियमित रूप से ऐसे शिक्षकों को देखते हैं जो आपको याद दिलाना नहीं भूलते हैं कि यह या वह काम पढ़ना और पास करना अच्छा होगा। दूरस्थ शिक्षा के साथ शिक्षक देश के भूगोल के दूसरी तरफ हो सकते हैं और आपका उनसे कोई संबंध नहीं होगा, केवल क्यूरेटर कभी-कभी विभिन्न प्रकार के पत्र ई-मेल पर भेजेंगे। शिक्षक आपको नहीं लिखेंगे, अधिक से अधिक वे आपके प्रश्न का उत्तर देंगे या कहेंगे कि इस तरह के मूल्यांकन के लिए काम स्वीकार कर लिया गया है या स्वीकार नहीं किया गया है।
2. शिक्षकों के सर्वोत्तम उत्तर देने के क्रम में। हो सकता है कि वे जवाब न दें, आपके काम का ईमेल खो दें, इत्यादि। यह खुशी में कभी नहीं जोड़ता है।
3. यदि आप अपने संचार कौशल को विकसित करने की उम्मीद कर रहे हैं, तो दूरस्थ शिक्षा आपकी किसी भी तरह से मदद नहीं करेगी। सभी व्याख्यान प्रारूप में आयोजित किए जाते हैं "मैं यहाँ हूँ, यहाँ कंप्यूटर है, और मैं इसे सुन रहा हूँ।" कभी-कभी आप चैट में कुछ लिख सकते हैं, और शिक्षक प्रश्न का उत्तर देगा या उत्तर नहीं देगा। आप शिक्षक के साथ टर्म पेपर के बचाव और राज्य परीक्षा (राज्य परीक्षा में) पर अधिक से अधिक बात कर सकते हैं। सहपाठियों के साथ संचार पूर्णकालिक शिक्षा के समान नहीं है। सभी छात्र अलग-अलग शहरों से हैं और आपके सहपाठियों की संगति में बैठने में सफल होने की संभावना नहीं है। ठीक है, यदि आप किसी ऐसे व्यक्ति के साथ अध्ययन करने गए हैं जिसे आप पहले जानते थे, तो आप उससे संवाद करेंगे। अन्य सहपाठियों के साथ, केवल वीके, व्हाट्सएप या कुछ अन्य अनुप्रयोगों के माध्यम से संचार संभव नहीं होगा जिसमें लिखित संचार के अलावा संचार शामिल नहीं है।
4. एक बिंदु जो प्लसस में से एक का खंडन करता है, अर्थात् प्लस "दूरस्थ क्षेत्रों में अध्ययन करने का अवसर।" यह पूरी तरह से सच नहीं है, क्योंकि सीखने के लिए अच्छे इंटरनेट की आवश्यकता होती है, जो सभी छोटे शहरों में नहीं मिल सकता है, गांवों का उल्लेख नहीं है।
5. व्यावहारिक ज्ञान। मुझे नहीं पता, शायद मैंने अभी तक ज्यादा अध्ययन नहीं किया है और वास्तविक अभ्यास होगा, लेकिन अभी तक यह अभ्यास अनुसंधान परियोजनाओं तक ही सीमित है जिसका कार्यस्थल में अभ्यास से कोई लेना-देना नहीं है। शायद आगे कोई वास्तविक अभ्यास होगा, लेकिन किसी कारण से मुझे इसमें संदेह है।
6. दूर से प्राप्त ज्ञान का स्तर। बेशक, विज्ञापन लिखेंगे कि दूरस्थ शिक्षा बहुत प्रभावी है, लेकिन ऐसा नहीं है। यह सामान्य आमने-सामने प्रशिक्षण और बहुत कुछ खो देता है।

इसलिए, मैंने नुकसानों को सूचीबद्ध किया है, जो बाहर से बहुत डरावना नहीं लग सकता है, यह दूरस्थ शिक्षा के लाभों पर आगे बढ़ने का समय है।

दूरस्थ शिक्षा के लाभ

यहाँ मुश्किल है।

इतनी अलग चीजों की तुलना करना मुश्किल है।

पूर्णकालिक और दूरस्थ शिक्षा की तुलना में, दूरस्थ शिक्षा के लाभों को खोजना मेरे लिए बहुत कठिन था, लेकिन मैंने इसे पाया, वे यहाँ हैं:

1. नियंत्रण, टर्म पेपर और अन्य कार्य कब करना है, यह स्वतंत्र रूप से तय करने की क्षमता। 90% मामलों में यह सत्र से पहले का अंतिम सप्ताह होगा, इसलिए मुझे नहीं पता कि यह प्लस या माइनस है या नहीं। लेकिन आइए मान लें कि स्वतंत्रता एक प्लस है।
2. कहाँ अध्ययन करना है यह तय करने की क्षमता। लेकिन फिर, अगर आप विज्ञापन नहीं लिखते हैं, लेकिन बस चीजों पर एक नज़र डालते हैं, तो यह स्पष्ट हो जाता है कि आप घर पर ही पढ़ाई करेंगे। किसी भी कार्यालय में आपको अपना व्यवसाय करने की अनुमति नहीं दी जाएगी, मुझे एक मोती भी मिला है जिसे आप स्वतंत्रता से वंचित स्थानों पर पढ़ सकते हैं। यह हंसी के अलावा कुछ नहीं करता है, हालांकि मैं खुद शामिल नहीं था, लेकिन मैं मोटे तौर पर कल्पना कर सकता हूं कि इस क्षेत्र में अध्ययन करना कैसा होता है। एक और अच्छी बात यह है कि आप दुनिया में कहीं भी पढ़ सकते हैं, हाँ। तो कल्पना कीजिए कि आप सर्दियों में ठंढ, बर्फ और अन्य चीजों से एक गर्म देश में उड़ गए, जहां आप स्नान कर सकते हैं, धूप सेंक सकते हैं, तैर सकते हैं, और इसके बजाय आप अपने कमरे में बैठकर एक टर्म पेपर लिख सकते हैं।
3. जितना चाहें उतना वेबिनार देखने की क्षमता, कार्यों को उस गति से करें जो आपके लिए सुविधाजनक हो। यह सच है, ऐसी संभावना है।
4. किसी भी समय शिक्षक या क्यूरेटर से संपर्क करने की सैद्धांतिक संभावना। मैं जोर देता हूँ सैद्धांतिक, वे पूर्ण किए गए कार्य को खो भी सकते हैं, केवल संपर्क करने और प्रश्न पूछने की संभावना या असंभवता के बारे में कुछ भी नहीं कहने के लिए। सत्र के दौरान - यह अभी भी संभव है, फिर नहीं।
5. आप घर पर शांत और परिचित माहौल में पढ़ाई कर सकते हैं। आपको अपने शरीर को सुबह जल्दी ट्रैफिक जाम के माध्यम से विश्वविद्यालय तक ले जाने की आवश्यकता नहीं है, बस पीसी चालू करें। फिर, सरल क्रियाओं से, आप एक व्याख्यान में पहुँच जाते हैं या आप एक नियंत्रण / टर्म पेपर लिख सकते हैं।
6. जैसा कि आप पहले ही समझ चुके हैं, मैं लेख के एक हिस्से को दूसरे लेख से कॉपी करता हूं, एक और अद्भुत प्लस है - छात्रों के लिए एक व्यक्तिगत दृष्टिकोण। जैसे, शिक्षक प्रत्येक छात्र को उतना ही ध्यान दे सकता है जितना उसे चाहिए और उसके सभी प्रश्नों का उत्तर दे सकता है। नहीं, यह कल्पना है। ऐसा नहीं होता है, यह अधिक संभावना है कि आप एक विश्वविद्यालय में एक शिक्षक पाएंगे और उससे दूर से करने के बजाय एक प्रश्न पूछेंगे।
7. पुस्तकालय, हालांकि आभासी, हमेशा हाथ में होता है। यह सच है, बहुत सुविधाजनक है, आप किसी भी समय किसी भी किताब से परिचित हो सकते हैं जिसे आपको सीखने की आवश्यकता है।
8. एक समान विशेषता में दूरस्थ शिक्षा की लागत पूर्णकालिक से कम है। लेकिन यह मत भूलो कि आप बजट के आधार पर पूर्णकालिक अध्ययन कर सकते हैं, अर्थात एक पैसा नहीं देते हैं, बल्कि छात्रवृत्ति भी प्राप्त करते हैं। और आप बहुत कुछ प्राप्त कर सकते हैं, इसे कैसे प्राप्त करें, लिंक पढ़ें।

माइनस की तुलना में अधिक प्लस थे, जबकि मैंने विज्ञापन से पूरी तरह से बेतुके प्लसस को फिर से नहीं लिखा। लेकिन इन प्लसस को देखें, उनमें से अधिकांश को आसानी से चुनौती दी जा सकती है, इसलिए 2-3 वास्तविक प्लस हो सकते हैं, और नहीं।

अंत में, मैं यह कहना चाहूंगा कि पहलाउच्च शिक्षा पूर्णकालिक आधार पर प्राप्त की जानी चाहिए, या कम से कम, लेकिन दूरी के आधार पर नहीं। दूसरा, तीसरा और आगे आप अपनी इच्छानुसार पहले ही प्राप्त कर सकते हैं। ब्लॉग पेज साइट पर मिलते हैं

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