जुलाई 2015 में, रूस के राष्ट्रपति ने शिक्षा संख्या 273 पर संघीय कानून में संशोधन के रूप में हस्ताक्षर किए। पिछला संस्करण 21 दिसंबर 2012 को अपनाया गया था।
यह बिल रूस के प्रत्येक नागरिक को हमारे देश में शिक्षा प्राप्त करने का संवैधानिक रूप से गारंटीकृत अधिकार प्रदान करता है। आइए जानते हैं इसमें क्या-क्या बदलाव किए गए हैं।
परिवर्तन:
- स्कूलों और विश्वविद्यालयों के लिए दस्तावेज जारी करने की समय सीमा 2017 तक बढ़ा दी गई थी। विशेष रूप से, इन संरचनाओं को अपना लाइसेंस ठीक से जारी करने और मान्यता प्राप्त करने के लिए एक और वर्ष शेष है।
- इसके अलावा, ओलंपियाड के विजेता रूस में उच्च शिक्षण संस्थानों में प्रवेश करते समय अपनी उपलब्धियों का उपयोग अगले 4 वर्षों के लिए कर सकते हैं।
- शिक्षा व्यवस्था भी बदली है। इस प्रकार, प्री-स्कूल संस्थान अब व्यावसायिक प्रशिक्षण के प्रथम स्तर में शामिल हैं।
नए कानून के तहत रूसी संघ में शिक्षा के प्रकार
नए कानून (रूसी संघ के संघीय कानून के अनुच्छेद 10, 273, 2016 में संशोधित) के अनुसार, हमारे देश में शिक्षा के प्रकारों को शिक्षा के चार स्तरों में विभाजित किया गया है:
- 1. पूर्वस्कूली
- 2. सामान्य प्राथमिक
- 3. मूल सामान्य
- 4. सामान्य औसत।
ज्ञान के पेशेवर अधिग्रहण के चरण इस प्रकार हैं:
- 1. माध्यमिक व्यावसायिक
- 2. उच्च - स्नातक की डिग्री
- 3. उच्च - विशेषता, मजिस्ट्रेटी
- 4. उच्चतम कार्मिक योग्यता की तैयारी।
नए कानून के अनुसार शिक्षक का पद्धति दिवस 273
नए संस्करण में संघीय कानून के अनुच्छेद 46 के अनुसार, उच्च और व्यावसायिक स्तर के शैक्षणिक संस्थानों में उपयुक्त विशेष प्रशिक्षण प्राप्त करने वाले व्यक्तियों को शैक्षणिक गतिविधियों में संलग्न होने का अधिकार है। नियमित रूप से शिक्षण कर्मचारियों को अपनी योग्यता में सुधार करना चाहिए।
अनुच्छेद 49 के एक अलग पैराग्राफ में कहा गया है कि शिक्षकों का प्रमाणन हर पांच साल में कम से कम एक बार किया जाना चाहिए। इसके अलावा, तथाकथित मध्यवर्ती प्रमाणीकरण है, जो लगभग हर साल किया जाता है।
शिक्षक छात्रों के लिए अपनी कार्य योजना तैयार करने का प्रभारी होता है। ऐसा करने के लिए, उसे एक विशेष कार्यप्रणाली दिवस दिया जाता है, जिस पर शिक्षक कक्षाओं के लिए पाठ्यक्रम तैयार करता है और अपने काम को समायोजित करता है।
रूसी संघ में शिक्षा पर संघीय कानून का अनुच्छेद 273
कानून 273 शैक्षिक प्रक्रिया के क्षेत्र में जनसंपर्क को विनियमित करने वाला एक महत्वपूर्ण दस्तावेज है। यह वर्तमान नियामक कानूनी अधिनियम शिक्षा मंत्रालय की आधिकारिक वेबसाइट पर स्वतंत्र रूप से उपलब्ध है, पाठ सभी नवीनतम परिवर्धन के साथ प्रदान किया गया है। आप विकिपीडिया संसाधन पर इसके सारांश, विशेषताओं और मुख्य प्रावधानों को मुफ्त में ऑनलाइन भी पढ़ सकते हैं। इंटरनेट पर साइटों पर, इस तरह की अवधारणा के लिए एक स्पष्टीकरण दिया गया है जैसे कि संघीय राज्य शैक्षिक मानक - यह क्या है, उत्तर और चित्रों के साथ। विशेष रूप से, यह कहता है कि fgos (या शैक्षिक मानक) प्रशिक्षण और शिक्षण कर्मचारियों के प्रशिक्षण के स्तर के लिए आवश्यकताओं का एक समूह है। यह दस्तावेज़ हमारे राज्य के संघीय प्राधिकरण द्वारा अनुमोदित है।
कैलेंडर प्रशिक्षण कार्यक्रम 2016
2016 के लिए कैलेंडर पाठ्यक्रम रूसी संघ में शिक्षा पर कानून के अनुच्छेद 32 के आधार पर शिक्षण कर्मचारियों द्वारा विकसित किया गया है। वह शैक्षिक प्रणाली के दो भागों को अलग करता है, जो आगामी शैक्षणिक वर्ष की योजना को संक्षेप में बताता है। साथ ही, अधिनियम में उस तारीख का उल्लेख होना चाहिए जब इसे अपनाया गया था।
कार्य कार्यक्रम की आवश्यकताएं
रूसी संघ में शिक्षा पर संघीय कानून 273 कार्य कार्यक्रम, शैक्षिक संस्थानों के चार्टर, शिक्षकों, माता-पिता और छात्रों के कर्तव्यों के लिए आवश्यकताओं को परिभाषित करता है।
कानून के अनुसार, सभी बच्चों को ज्ञान का अधिकार है, जिसके कार्यान्वयन की जिम्मेदारी प्राथमिक रूप से स्कूलों को सौंपी जाती है। इस अधिकार का गारंटर रूसी संघ का संविधान है। शैक्षिक प्रक्रिया के कार्यक्रम में विकलांग व्यक्तियों के संबंध में संशोधन भी शामिल हैं।
छात्र को बिना असफलता के स्कूल जाना चाहिए, अनुपस्थित कक्षाएं बिना किसी अच्छे कारण के नहीं होनी चाहिए। साथ ही, छात्र अपने स्वास्थ्य की स्थिति, व्यक्तिगत स्वच्छता, अनुशासन के पालन और समाज में आचरण के नियमों की निगरानी करने के लिए बाध्य है।
माता-पिता के कानूनी दायित्व
स्कूल वर्ष शुरू हो गया है, जिसका अर्थ है कि शिक्षा पर एक नया कानून लागू हो गया है, जो युवा पीढ़ी की शिक्षा से संबंधित सेवा क्षेत्र में विषयों के कार्यों को निर्धारित करता है। शिक्षा पर कानून में कई बदलाव हुए हैं और उन्होंने उन सभी क्षेत्रों को प्रभावित किया है जो शिक्षा मंत्रालय के प्रभारी हैं। जनता में हड़कंप मच गया है: लाभार्थियों को डर है कि उनके अधिकारों का उल्लंघन होगा, माता-पिता अपनी पढ़ाई के लिए ऋण प्राप्त करने के तरीकों के बारे में सोचने लगे हैं, किसी का मानना है कि अब मंत्री चीजों को क्रम में रखेंगे, जबकि अन्य के विचार शुरुआत के बारे में हैं सामान्य निरक्षरता का।
किंडरगार्टन बने सार्वभौमिक शिक्षा का पहला चरण
टिप्पणियों के लिए, विशेषज्ञों ने शिक्षा और विज्ञान के प्रथम उप मंत्री नतालिया त्रेताक की ओर रुख किया। यहां शिक्षा पर कानून में नया क्या है: शिक्षा - सार्वजनिक धन, पर्यवेक्षण और देखभाल के साथ - माता-पिता की कीमत पर।
बाल देखभाल भत्ते जारी रहेंगे
श्रीमती त्रेताक बताती हैं कि लाभ और मुआवजे के भुगतान को संरक्षित किया गया है, और उनकी राशि क्षेत्रों के अधिकारियों को दी गई है। कुछ मामलों में, माता-पिता को एक पूर्वस्कूली संस्थान में भाग लेने के लिए भुगतान करने से पूरी तरह से छूट दी जा सकती है, बाकी के लिए, लागत में वृद्धि 5% से अधिक नहीं होगी: शिक्षा पर संघीय कानून स्पष्ट रूप से इंगित करता है कि कौन से खर्च भुगतान में शामिल होने से प्रतिबंधित हैं।
कोषागार से पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान में धन का प्रवाह कम नहीं होता है
यदि माता-पिता को गंभीर राशि के बिल प्रस्तुत किए जाते हैं, तो पूर्वस्कूली संस्थानों को भुगतान की राशि को विस्तार से सही ठहराने की आवश्यकता होगी। बजट किंडरगार्टन के लिए धन की मात्रा में कमी के लिए प्रदान नहीं करता है, शिक्षा पर 2013 के कानून ने खजाने से धन के हस्तांतरण को प्रभावित नहीं किया, जिसका अर्थ है कि फीस में वृद्धि का सबूत काफी ठोस होना चाहिए। दरअसल, 2013 के शिक्षा पर कानून का उद्देश्य यह सुनिश्चित करना है कि शैक्षणिक संस्थान इसकी सिफारिशों का पालन करें।
एक प्रीस्कूलर के लिए शैक्षिक मानक
यह अवधारणा - मानक, जो शिक्षा पर रूसी कानून की व्याख्या करता है, प्रीस्कूलर के लिए शिक्षा की दिशा बदलने के लिए विचार किया जा रहा है। पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान के कर्तव्यों में बच्चों को लिखना और गिनना सिखाने का कार्य शामिल नहीं है। यह प्राथमिक विद्यालय के शिक्षकों द्वारा किया जाएगा। बच्चे की क्षमता को उजागर करना, उसमें नई चीजें सीखने और सीखने की इच्छा पैदा करना, कठिन स्कूली वातावरण में सामूहीकरण करना महत्वपूर्ण है।
और सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि 2013 में शिक्षा में नए कानूनों ने प्रीस्कूलर के लिए अंतिम मूल्यांकन पर प्रतिबंध लगा दिया। अब माता-पिता को इस बात की चिंता करने की जरूरत नहीं है कि बच्चा मानक को पूरा करता है या नहीं, क्योंकि मानक शिक्षकों और माता-पिता के लिए बनाए गए हैं, बच्चों के लिए नहीं।
स्कूल और नया शिक्षा कानून: क्या सबसे अच्छा अच्छाई का दुश्मन है?
लिसेयुम, व्यायामशाला, स्कूल - "स्कूल" के बराबर
लिसेयुम और व्यायामशालाओं को स्कूलों के साथ बराबरी की गई: शिक्षा पर कानून अपने लेखों के पाठ को इस तथ्य पर निर्देशित करता है कि अब शैक्षणिक संस्थानों के प्रकारों में कोई विभाजन नहीं होगा। यदि कानून के लागू होने से पहले, सामान्य स्कूलों, लिसेयुम और व्यायामशालाओं के विपरीत, विशेष कार्यक्रमों को लागू करने का अधिकार नहीं था, तो अब उनके पास आबादी के लिए आवश्यक शैक्षिक सेवाओं की पूरी श्रृंखला तक पहुंच है। तो, "व्यायामशाला" और "लिसेयुम" शब्द केवल संस्था के नाम पर रहेगा, लेकिन वास्तव में यह एक ही स्कूल होगा।
विशेषज्ञों का मानना है कि यह एक माइनस है: यदि विशेष लिसेयुम में एक निश्चित योग्यता और उपयुक्त शिक्षण सहायक सामग्री, कक्षाओं और प्रयोगशालाओं के शैक्षणिक कर्मचारी होते हैं, तो ऐसे संस्थानों में बच्चों को उनके हितों की दिशा के अनुसार विशेष शिक्षा प्राप्त होती है। अब यह जिम्मेदारी उन स्कूलों को लेनी होगी जो भविष्य के पेरेलमैन के आगमन के लिए तैयार नहीं हैं। इसे स्पष्ट करने के लिए, इसे उच्च शिक्षा से जोड़ा जा सकता है: वकीलों को एक बहु-विषयक शैक्षणिक संस्थान द्वारा स्नातक किया जाता है, जिनमें से मुख्य विशेषज्ञता, धातु भौतिकी और विशेष उच्च कानूनी अकादमियां हैं। किसकी शिक्षा को उच्च उद्धृत किया जाएगा, यह समझाने का कोई मतलब नहीं है।
व्यक्तिगत प्रशिक्षण कार्यक्रम
रूसी संघ की शिक्षा पर नए कानून ने एक व्यक्तिगत अध्ययन कार्यक्रम की अवधारणा को परिभाषित किया। नताल्या त्रेतिएक ने समझाया कि इसका मतलब उन छात्रों के लिए कक्षाओं में भाग लेने के लिए एक व्यक्तिगत कार्यक्रम तैयार करने की संभावना है जो नियमित रूप से स्कूल जाने में सक्षम नहीं हैं:
- जो छात्र खेल में गंभीरता से शामिल हैं और प्रतियोगिता के समय स्कूल से अनुपस्थित हैं;
- संगीत विद्यालयों के छात्र जो दौरे पर हैं;
- जो बच्चे एक स्कूल से दूसरे स्कूल में स्थानांतरित हो रहे हैं और पहले ही उस सामग्री को पास कर चुके हैं जिसका अध्ययन अभी नई कक्षा में किया जाना है;
- जो छात्र स्वास्थ्य कारणों से नियमित रूप से स्कूल नहीं जा पाते हैं।
यही है, 2013 का शिक्षा कानून इस लेख के पाठ की व्याख्या इस प्रकार करता है: यदि आप अन्यथा करना असंभव है, तो आप किसी शैक्षणिक संस्थान में जाने का कार्यक्रम बदल सकते हैं।
उच्च शिक्षा संस्थान: छात्रों की कीमत पर राज्य की आर्थिक समस्याओं का समाधान?
इस तथ्य के बावजूद कि शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के प्रतिनिधियों ने अफवाहों का खंडन किया है कि रूसी संघ का 2013 का शिक्षा कानून छात्रों को वित्तीय झटका देगा, आग के बिना कोई धुआं नहीं है, और हर कोई अलार्म साझा करता है।
छात्रावास शुल्क
वोल्गोग्राड स्टेट यूनिवर्सिटी के छात्र अधिकार आयुक्त, आर्टेम खोमोव द्वारा प्रदान की गई जानकारी के अनुसार, छात्रावास शुल्क प्रति सेमेस्टर दस हजार रूबल तक बढ़ा दिया गया है। साहित्य संस्थान के छात्रों ने एक महीने में 2,200 रूबल और दूसरे चिकित्सा संस्थान में - साढ़े तीन हजार महीने खर्च किए। कानून के अनुसार, उच्च शिक्षा संस्थानों को छात्र परिषदों के साथ फीस में वृद्धि का समन्वय करने की आवश्यकता होती है, लेकिन वास्तव में इस तरह की मंजूरी को औपचारिकता माना जाता था। उसी समय, रूसी संघ के शिक्षा पर कानून ने घरेलू जरूरतों के लिए बजट से विश्वविद्यालयों को हस्तांतरित धन की राशि को प्रभावित नहीं किया।
छात्रों को संग्रहालय देखने के लिए लाभ
एक और समस्या: शिक्षा पर कानून ने एक नई बारीकियों का खुलासा किया - इसमें संग्रहालयों और छात्रों के बीच संबंधों को विनियमित करने वाला एक लेख नहीं था, अर्थात्, जब छात्र सांस्कृतिक विरासत संस्थानों का दौरा करते हैं तो लाभ निर्धारित करते हैं। जैसा कि यह निकला, शिक्षा पर कानून में ऐसा कोई लेख नहीं होना चाहिए - संस्कृति मंत्रालय इस मुद्दे से निपटता है, और सांस्कृतिक कानून संग्रहालयों में जाने के नियमों को निर्धारित करता है, जहां उच्च शिक्षण संस्थानों के छात्रों के लिए विशेष दरें निर्धारित की जाती हैं। एक ओर तो किसी ने लाभ रद्द नहीं किया, लेकिन दूसरी ओर, किसी कारणवश, कुछ संग्रहालय, जहां छात्रों को मुफ्त में मिल सकता था, अब आप केवल पैसे के लिए जा सकते हैं।
अनाथों के लिए विश्वविद्यालयों में प्रवेश के लिए लाभ
2013 में शिक्षा पर कानून में, सितंबर ने भी इस तरह के एक नवाचार को पेश किया: अनाथों को प्रतियोगिताओं और परीक्षणों के बिना उच्च शिक्षण संस्थान में प्रवेश करने का अवसर नहीं दिया जाएगा, जैसा कि पहले हुआ था। श्रीमती त्रेतिएक के अनुसार, यह एक उचित कदम है: गैर-प्रतिस्पर्धी आधार पर विश्वविद्यालयों में प्रवेश करने वाले अनाथों का एक बड़ा प्रतिशत इस तथ्य के कारण पहले या दूसरे वर्ष में पहले ही निष्कासित कर दिया गया था कि छात्र एक जटिल पाठ्यक्रम का सामना नहीं कर सकते थे।
अब अनाथों के लिए नि:शुल्क प्रारंभिक पाठ्यक्रम आयोजित किए जाएंगे, जिसमें छात्रों को छात्रवृत्ति मिलेगी। उन लोगों के लिए जिन्होंने सफलतापूर्वक स्कूल पूरा किया और एकीकृत राज्य परीक्षा के उच्च परिणाम प्राप्त किए, प्रवेश स्कूल परीक्षा के परिणामों के आधार पर आयोजित किया जाता है। वहीं अनाथों को भी विश्वविद्यालय में प्रवेश करने पर लाभ होगा। अधिकारियों के अनुसार, आवेदकों के लिए लाभ का यह रूप अधिक स्वीकार्य है।
अंतिम निष्कर्ष
शिक्षा पर आधुनिक कानून की व्याख्या "अनुशंसाओं" के संयोजन में "तंत्र" के रूप में की जाती है। "तंत्र" से हमारा तात्पर्य शिक्षा प्रणाली के सभी तत्वों के समन्वित कार्य से है, बिना असफलताओं और ओवरले के, अन्यथा व्यक्तिगत विवरण छोड़े जा सकते हैं। "सिफारिशों" के लिए, इसका मतलब है कि शैक्षणिक संस्थान और क्षेत्रीय प्राधिकरण स्वतंत्र रूप से कार्रवाई के कार्यक्रम को निर्धारित कर सकते हैं। बस इतना ही पसंद की स्वतंत्रता सापेक्ष है और एक हजार में से इकाइयों के लिए उपलब्ध होगी।
एक कानूनी फर्म से उपयोगी फॉर्म का ऑर्डर करना बहुत महंगा है। क्योंकि अशुद्धियों का अभाव कुशल श्रम है जिसके लिए योग्यता की आवश्यकता होती है। इस प्रक्रिया में, दस्तावेज़ आवेदक की इकाई के लिए एक विकल्प है। पाठक अनैच्छिक रूप से हस्ताक्षरकर्ता के बारे में भावनाओं को प्राप्त करता है, जिसे उसने अपने कारणों में रखा, अपील और इसकी सामग्री को पढ़कर। ऐसे मामलों में जहां परिणाम आंतरिक दृढ़ विश्वास से प्रकट होता है, यह अति-आवश्यक होता है।
यह संकेतक संघीय निकाय द्वारा प्रदान किए गए संकेतक से कम नहीं होना चाहिए;
Verkhovna Rada ने यूक्रेन के कानून को "उच्च शिक्षा पर" अपनाया
1 जुलाई 2014 को, यूक्रेन के Verkhovna Rada ने दूसरे पढ़ने में यूक्रेन के कानून को "उच्च शिक्षा पर" समग्र रूप से अपनाया।
यूक्रेन के कानून के मुख्य नवाचार "उच्च शिक्षा पर":
1. एक अलग कॉलेजियम निकाय बनाया जाएगा - उच्च शिक्षा में गुणवत्ता आश्वासन के लिए राष्ट्रीय एजेंसी।
2. साहित्यिक चोरी विरोधी मानदंडों और उनके लिए जिम्मेदारी को काफी मजबूत किया जाएगा (वैज्ञानिक कार्यों का अनिवार्य प्रकाशन)।
3. उच्च शिक्षा संस्थानों के रेक्टरों के चुनाव के लिए एक नया तंत्र बनाया जाएगा (पूरे शिक्षण स्टाफ की भागीदारी और मतदान में भाग लेने वाले छात्रों की संख्या उचित अनुपात में (15% से अधिक नहीं) बढ़ाई जाएगी)। यह योजना बनाई गई है कि चुनाव "संक्रमणकालीन वोट" प्रणाली के अनुसार एक दौर में होंगे।
4. रेक्टर्स, डीन और विभागाध्यक्षों के लिए, कार्यकाल का प्रतिबंध निर्धारित है - दो कार्यकाल (5 + 5) से अधिक नहीं।
5. सभी उच्च शिक्षण संस्थानों को अंतिम रूप से अकादमिक डिग्री प्रदान करने का अधिकार होगा (विशेष परिषदों की मान्यता का मुद्दा और उनके निर्णय के खिलाफ अपील पर विचार राष्ट्रीय एजेंसी में रहता है)।
6. राज्य विश्वविद्यालय अपनी शैक्षिक, वैज्ञानिक और प्रशिक्षण और उत्पादन गतिविधियों से प्राप्त रसीदें राज्य बैंकों के संस्थानों के खातों में डाल सकेंगे।
7. प्रति पद शिक्षकों के लिए शिक्षण घंटे की संख्या 900 घंटे से घटाकर 600 घंटे कर दी गई है। छात्रों के लिए कार्यभार कम कर दिया गया है - एक क्रेडिट में घंटों की संख्या 36 से 30 में बदल दी गई है।
8. 2016 से विश्वविद्यालयों में इलेक्ट्रॉनिक प्रवेश और राज्य आदेश स्थानों के स्वचालित प्लेसमेंट के लिए एक नई व्यवस्था शुरू की जाएगी।
9. छात्रों और शिक्षकों की गतिशीलता बढ़ाने के लिए स्थितियां बनाई गई हैं।
10. बिल में निर्दिष्ट संक्रमणकालीन अवधि के दौरान, कनिष्ठ विशेषज्ञ स्तर को उच्च शिक्षा प्रणाली से हटा दिया गया था और कनिष्ठ स्नातक की डिग्री स्नातक प्रशिक्षण के संक्षिप्त चक्र के रूप में पेश की गई थी। कानून विज्ञान के उम्मीदवार की डिग्री को भी समाप्त कर देता है, लेकिन उच्च शिक्षा की ऐसी डिग्री पेश करता है: जूनियर स्नातक, स्नातक, मास्टर, दर्शनशास्त्र के डॉक्टर, विज्ञान के डॉक्टर। इसी समय, प्रासंगिक वैज्ञानिक कार्यक्रम के सफल समापन और शोध प्रबंध की सार्वजनिक रक्षा के मामले में एक शैक्षणिक संस्थान या वैज्ञानिक संस्थान की एक विशेष उच्च परिषद द्वारा डॉक्टर ऑफ फिलॉसफी की डिग्री प्रदान की जाती है। आपको पीएचडी प्राप्त करने के लिए एक शोध प्रबंध की रक्षा करने की भी आवश्यकता है।
यूक्रेन के राष्ट्रपति द्वारा हस्ताक्षर करने के बाद यूक्रेन का कानून "उच्च शिक्षा पर" लागू होगा।
शिक्षा पर नया कानून 2015
धारा: नागरिक कानून |
नए कानून "शिक्षा पर" ने अधिकारियों और शिक्षा क्षेत्र के सामान्य कर्मचारियों दोनों के बीच एक अभूतपूर्व हलचल पैदा की। और अब, बिल, जिस पर लेखक 4 साल से अधिक समय से काम कर रहे हैं, आखिरकार लागू हो गया है। वह छात्रों और शिक्षकों के जीवन में क्या नया लाएगा?
2015 शिक्षा कानून की मुख्य विशेषताएं
संघीय कानून "शिक्षा पर" का कार्य शैक्षिक प्रक्रिया के दौरान कानूनी संबंधों का समाधान है। यह दस्तावेज़ प्रत्येक छात्र की शैक्षिक प्रक्रिया के संगठन के लिए एक व्यक्तिगत दृष्टिकोण की घोषणा करता है और इसमें कई नए उत्पाद शामिल हैं:
संघीय कानून "शिक्षा पर" 2015: शिक्षक और छात्र
विधायकों ने शिक्षकों की भी उपेक्षा नहीं की। अब उन्हें एक शैक्षणिक कार्यकर्ता का दर्जा प्राप्त है। इससे उन्हें न केवल हर 3 साल में कम से कम एक बार अपने पेशेवर स्तर में सुधार करने का अवसर मिलता है, बल्कि एक विस्तारित छुट्टी के अधिकार का प्रयोग करने का भी अवसर मिलता है। लेकिन अनुभव वाले शिक्षक एक साल तक की लंबी छुट्टी के हकदार हैं। यह अधिकार उन्हें हर दस साल में एक बार दिया जाता है। इसके अलावा, शिक्षक जल्दी सेवानिवृत्ति पेंशन पर भरोसा कर सकते हैं, और ग्रामीण क्षेत्रों में रहने और पढ़ाने वाले लोगों को आवास और सांप्रदायिक सेवाओं के लिए मुआवजा प्रदान किया जाता है।
2015 के रूसी संघ की शिक्षा पर नया कानून - पाठ और परिवर्तनों का अवलोकन
स्कूल वर्ष शुरू हो गया है, जिसका अर्थ है कि शिक्षा पर एक नया कानून लागू हो गया है, जो युवा पीढ़ी की शिक्षा से संबंधित सेवा क्षेत्र में विषयों के कार्यों को निर्धारित करता है। शिक्षा पर कानून में कई बदलाव हुए हैं और उन्होंने उन सभी क्षेत्रों को प्रभावित किया है जो शिक्षा मंत्रालय के प्रभारी हैं। जनता में हड़कंप मच गया है: लाभार्थियों को डर है कि उनके अधिकारों का उल्लंघन होगा, माता-पिता अपनी पढ़ाई के लिए ऋण प्राप्त करने के तरीकों के बारे में सोचने लगे हैं, किसी का मानना है कि अब मंत्री चीजों को क्रम में रखेंगे, जबकि अन्य के विचार शुरुआत के बारे में हैं सामान्य निरक्षरता का।
जैसा कि हो सकता है, 2013 का शिक्षा पर नया कानून पहले से ही लागू है, और विशेषज्ञ इसके लेखों के आधिकारिक शब्दों की पेचीदगियों को समझने में मदद करेंगे। आप शिक्षा पर कानून का नवीनतम संस्करण भी डाउनलोड कर सकते हैं।
किंडरगार्टन बने सार्वभौमिक शिक्षा का पहला चरण
टिप्पणियों के लिए, विशेषज्ञों ने शिक्षा और विज्ञान के प्रथम उप मंत्री नतालिया त्रेताक की ओर रुख किया। यहां शिक्षा पर कानून में नया क्या है: शिक्षा - सार्वजनिक धन, पर्यवेक्षण और देखभाल के साथ - माता-पिता की कीमत पर।
बाल देखभाल भत्ते जारी रहेंगे
श्रीमती त्रेताक बताती हैं कि लाभ और मुआवजे के भुगतान को संरक्षित किया गया है, और उनकी राशि क्षेत्रों के अधिकारियों को दी गई है। कुछ मामलों में, माता-पिता को एक पूर्वस्कूली संस्थान में भाग लेने के लिए भुगतान करने से पूरी तरह से छूट दी जा सकती है, बाकी के लिए, लागत में वृद्धि 5% से अधिक नहीं होगी: शिक्षा पर संघीय कानून स्पष्ट रूप से इंगित करता है कि कौन से खर्च भुगतान में शामिल होने से प्रतिबंधित हैं।
कोषागार से पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान में धन का प्रवाह कम नहीं होता है
यदि माता-पिता को गंभीर राशि के बिल प्रस्तुत किए जाते हैं, तो पूर्वस्कूली संस्थानों को भुगतान की राशि को विस्तार से सही ठहराने की आवश्यकता होगी। बजट किंडरगार्टन के लिए धन की मात्रा में कमी के लिए प्रदान नहीं करता है, शिक्षा पर 2013 के कानून ने खजाने से धन के हस्तांतरण को प्रभावित नहीं किया, जिसका अर्थ है कि फीस में वृद्धि का सबूत काफी ठोस होना चाहिए। दरअसल, 2013 के शिक्षा पर कानून का उद्देश्य यह सुनिश्चित करना है कि शैक्षणिक संस्थान इसकी सिफारिशों का पालन करें।
एक प्रीस्कूलर के लिए शैक्षिक मानक
यह अवधारणा - मानक, जो शिक्षा पर रूसी कानून की व्याख्या करता है, प्रीस्कूलर के लिए शिक्षा की दिशा बदलने के लिए विचार किया जा रहा है। पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान के कर्तव्यों में बच्चों को लिखना और गिनना सिखाने का कार्य शामिल नहीं है। यह प्राथमिक विद्यालय के शिक्षकों द्वारा किया जाएगा। बच्चे की क्षमता को उजागर करना, उसमें नई चीजें सीखने और सीखने की इच्छा पैदा करना, कठिन स्कूली वातावरण में सामूहीकरण करना महत्वपूर्ण है।
और सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि 2013 में शिक्षा में नए कानूनों ने प्रीस्कूलर के लिए अंतिम मूल्यांकन पर प्रतिबंध लगा दिया। अब माता-पिता को इस बात की चिंता करने की जरूरत नहीं है कि बच्चा मानक को पूरा करता है या नहीं, क्योंकि मानक शिक्षकों और माता-पिता के लिए बनाए गए हैं, बच्चों के लिए नहीं।
स्कूल और नया शिक्षा कानून: क्या सबसे अच्छा अच्छाई का दुश्मन है?
लिसेयुम, व्यायामशाला, स्कूल - "स्कूल" के बराबर
लिसेयुम और व्यायामशालाओं को स्कूलों के साथ बराबरी की गई: शिक्षा पर कानून अपने लेखों के पाठ को इस तथ्य पर निर्देशित करता है कि अब शैक्षणिक संस्थानों के प्रकारों में कोई विभाजन नहीं होगा। यदि कानून के लागू होने से पहले, सामान्य स्कूलों, लिसेयुम और व्यायामशालाओं के विपरीत, विशेष कार्यक्रमों को लागू करने का अधिकार नहीं था, तो अब उनके पास आबादी के लिए आवश्यक शैक्षिक सेवाओं की पूरी श्रृंखला तक पहुंच है। तो, "व्यायामशाला" और "लिसेयुम" शब्द केवल संस्था के नाम पर रहेगा, लेकिन वास्तव में यह एक ही स्कूल होगा।
विशेषज्ञों का मानना है कि यह एक माइनस है: यदि विशेष लिसेयुम में एक निश्चित योग्यता और उपयुक्त शिक्षण सहायक सामग्री, कक्षाओं और प्रयोगशालाओं के शैक्षणिक कर्मचारी होते हैं, तो ऐसे संस्थानों में बच्चों को उनके हितों की दिशा के अनुसार विशेष शिक्षा प्राप्त होती है। अब यह जिम्मेदारी उन स्कूलों को लेनी होगी जो भविष्य के पेरेलमैन के आगमन के लिए तैयार नहीं हैं। इसे स्पष्ट करने के लिए, इसे उच्च शिक्षा से जोड़ा जा सकता है: वकीलों को एक बहु-विषयक शैक्षणिक संस्थान द्वारा स्नातक किया जाता है, जिनमें से मुख्य विशेषज्ञता, धातु भौतिकी और विशेष उच्च कानूनी अकादमियां हैं। किसकी शिक्षा को उच्च उद्धृत किया जाएगा, यह समझाने का कोई मतलब नहीं है।
व्यक्तिगत प्रशिक्षण कार्यक्रम
रूसी संघ की शिक्षा पर नए कानून ने एक व्यक्तिगत अध्ययन कार्यक्रम की अवधारणा को परिभाषित किया। नताल्या त्रेतिएक ने समझाया कि इसका मतलब उन छात्रों के लिए कक्षाओं में भाग लेने के लिए एक व्यक्तिगत कार्यक्रम तैयार करने की संभावना है जो नियमित रूप से स्कूल जाने में सक्षम नहीं हैं:
यही है, 2013 का शिक्षा कानून इस लेख के पाठ की व्याख्या इस प्रकार करता है: यदि आप अन्यथा करना असंभव है, तो आप किसी शैक्षणिक संस्थान में जाने का कार्यक्रम बदल सकते हैं।
उच्च शिक्षा संस्थान: छात्रों की कीमत पर राज्य की आर्थिक समस्याओं का समाधान?
इस तथ्य के बावजूद कि शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के प्रतिनिधियों ने अफवाहों का खंडन किया है कि रूसी संघ का 2013 का शिक्षा कानून छात्रों को वित्तीय झटका देगा, आग के बिना कोई धुआं नहीं है, और हर कोई अलार्म साझा करता है।
छात्रावास शुल्क
वोल्गोग्राड स्टेट यूनिवर्सिटी के छात्र अधिकार आयुक्त, आर्टेम खोमोव द्वारा प्रदान की गई जानकारी के अनुसार, छात्रावास शुल्क प्रति सेमेस्टर दस हजार रूबल तक बढ़ा दिया गया है। साहित्य संस्थान के छात्रों ने एक महीने में 2,200 रूबल और दूसरे चिकित्सा संस्थान में - साढ़े तीन हजार महीने खर्च किए। कानून के अनुसार, उच्च शिक्षा संस्थानों को छात्र परिषदों के साथ फीस में वृद्धि का समन्वय करने की आवश्यकता होती है, लेकिन वास्तव में इस तरह की मंजूरी को औपचारिकता माना जाता था। उसी समय, रूसी संघ के शिक्षा पर कानून ने घरेलू जरूरतों के लिए बजट से विश्वविद्यालयों को हस्तांतरित धन की राशि को प्रभावित नहीं किया।
छात्रों को संग्रहालय देखने के लिए लाभ
एक और समस्या: शिक्षा पर कानून ने एक नई बारीकियों का खुलासा किया - इसमें संग्रहालयों और छात्रों के बीच संबंधों को विनियमित करने वाला एक लेख नहीं था, अर्थात्, जब छात्र सांस्कृतिक विरासत संस्थानों का दौरा करते हैं तो लाभ निर्धारित करते हैं। जैसा कि यह निकला, शिक्षा पर कानून में ऐसा कोई लेख नहीं होना चाहिए - संस्कृति मंत्रालय इस मुद्दे से निपटता है, और सांस्कृतिक कानून संग्रहालयों में जाने के नियमों को निर्धारित करता है, जहां उच्च शिक्षण संस्थानों के छात्रों के लिए विशेष दरें निर्धारित की जाती हैं। एक ओर तो किसी ने लाभ रद्द नहीं किया, लेकिन दूसरी ओर, किसी कारणवश, कुछ संग्रहालय, जहां छात्रों को मुफ्त में मिल सकता था, अब आप केवल पैसे के लिए जा सकते हैं।
अनाथों के लिए विश्वविद्यालयों में प्रवेश के लिए लाभ
2013 में शिक्षा पर कानून में, सितंबर ने भी इस तरह के एक नवाचार को पेश किया: अनाथों को प्रतियोगिताओं और परीक्षणों के बिना उच्च शिक्षण संस्थान में प्रवेश करने का अवसर नहीं दिया जाएगा, जैसा कि पहले हुआ था। श्रीमती त्रेतिएक के अनुसार, यह एक उचित कदम है: गैर-प्रतिस्पर्धी आधार पर विश्वविद्यालयों में प्रवेश करने वाले अनाथों का एक बड़ा प्रतिशत इस तथ्य के कारण पहले या दूसरे वर्ष में पहले ही निष्कासित कर दिया गया था कि छात्र एक जटिल पाठ्यक्रम का सामना नहीं कर सकते थे।
अब अनाथों के लिए नि:शुल्क प्रारंभिक पाठ्यक्रम आयोजित किए जाएंगे, जिसमें छात्रों को छात्रवृत्ति मिलेगी। उन लोगों के लिए जिन्होंने सफलतापूर्वक स्कूल पूरा किया और एकीकृत राज्य परीक्षा के उच्च परिणाम प्राप्त किए, प्रवेश स्कूल परीक्षा के परिणामों के आधार पर आयोजित किया जाता है। वहीं अनाथों को भी विश्वविद्यालय में प्रवेश करने पर लाभ होगा। अधिकारियों के अनुसार, आवेदकों के लिए लाभ का यह रूप अधिक स्वीकार्य है।
अंतिम निष्कर्ष
शिक्षा पर आधुनिक कानून की व्याख्या "अनुशंसाओं" के संयोजन में "तंत्र" के रूप में की जाती है। "तंत्र" से हमारा तात्पर्य शिक्षा प्रणाली के सभी तत्वों के समन्वित कार्य से है, बिना असफलताओं और ओवरले के, अन्यथा व्यक्तिगत विवरण छोड़े जा सकते हैं। "सिफारिशों" के लिए, इसका मतलब है कि शैक्षणिक संस्थान और क्षेत्रीय प्राधिकरण स्वतंत्र रूप से कार्रवाई के कार्यक्रम को निर्धारित कर सकते हैं। बस इतना ही पसंद की स्वतंत्रता सापेक्ष है और एक हजार में से इकाइयों के लिए उपलब्ध होगी।