स्थिति की कल्पना करें: आप एक छात्र हैं और आपको किसी अवसर के लिए तत्काल अनुशंसा पत्र की आवश्यकता है ( सिफारिश पत्र या सिफारिश पत्र) कैसे शुरू करें, कहां से शुरू करें? प्रतिनिधित्व किया? बढ़िया! यह इस लेख में है कि आप सीखेंगे कि किसी छात्र को अंग्रेजी में अनुशंसा पत्र कैसे लिखना है। एक सिफारिश पत्र क्या है?

कार्य आसान नहीं है, लेकिन सबसे कठिन भी नहीं है। अनुशंसा पत्र लिखने के मूल बिंदुओं की समीक्षा करने के बाद, इसे लिखने के उदाहरणों के साथ, बहुत जल्द आप जितनी आवश्यकता हो उतनी अनुशंसा पत्र लिखने में सक्षम होंगे। सबसे महत्वपूर्ण बात, सावधान रहें और हमारी सलाह का पालन करें।

आइए पहले समझते हैं कि अनुशंसा पत्र क्या है और "इसे किसके साथ खाया जाता है।" एक नियम के रूप में, अनुशंसा पत्र एक प्रकार का दस्तावेज है जो किसी व्यक्ति के बारे में उसके पूर्व प्रबंधक या कर्मचारी की समीक्षा है। यदि किसी छात्र को अभ्यास के स्थान से, मास्टर कार्यक्रम में प्रवेश के लिए या किसी अन्य अवसर के लिए सिफारिश पत्र की आवश्यकता होती है, तो, एक नियम के रूप में, यह एक शिक्षक, डीन, समूह क्यूरेटर, साथी छात्रों, आदि द्वारा लिखा जाता है।

इस प्रकार, अनुशंसा पत्र अनुशंसाकर्ता द्वारा लिखा जाता है। स्नातक के लिए, कार्य अनुभव के बिना एक व्यक्ति, एक प्रोफेसर, संकाय के डीन एक सिफारिशकर्ता के रूप में कार्य कर सकते हैं। सिफारिश के एक पत्र में शैक्षिक कौशल और गुणों, किसी व्यक्ति की उपलब्धियों, उसकी पढ़ाई के दौरान उसकी मुख्य सफलताओं और ताकत का संक्षिप्त विवरण हो सकता है।

यदि आप अपने परामर्शदाता छात्र की मदद करने और उसके लिए अनुशंसा पत्र लिखने का निर्णय लेते हैं, तो उसे लिखित रूप में कुछ डेटा प्रदान करने के लिए कहें:

• उनकी रुचियां, पाठ्येतर गतिविधियां, शौक और इसमें उनकी उपलब्धियां (उदाहरण के लिए, वह एक खेल टीम के कप्तान हैं);
• वह इस या उस नौकरी में प्रवेश क्यों करना चाहता है, इस क्षेत्र में उसकी रुचि क्यों है, क्या वह इसके लिए तैयार है, इस पर डेटा;
• प्राप्तकर्ता का पता और मुहर लगी लिफाफा।

हम आपके ध्यान में कई बुनियादी बिंदु लाते हैं, जिनका पालन करके आप आसानी से एक छात्र के लिए सिफारिश के पत्र का सामना कर सकते हैं।

• परिचय

इस भाग में, हम इस बारे में लिखते हैं कि हम वास्तव में किसे और कहाँ सलाह देते हैं। हम इस छात्र को कितनी अच्छी तरह जानते हैं, वह स्कूल में और उसके बाहर कैसे प्रकट होता है। यदि आप शिक्षक हैं तो यहां अपनी शैक्षणिक डिग्री आदि का उल्लेख करना उचित होगा।

• गतिविधि विशेषताएं

इस बिंदु पर, न केवल अध्ययन के बारे में लिखना महत्वपूर्ण है। शायद आपके छात्र ने खुद को किसी अन्य तरीके से दिखाया: उन्होंने प्रयोगशाला सहायक, सचिव के रूप में काम किया, व्याख्यान या अन्य विकल्पों में आपकी जगह ली। अधिक विवरण और बारीकियां। लेकिन छात्र की प्रशंसा करने के लिए अतिशयोक्ति न करें, चयन समिति इसे स्वीकार नहीं करेगी।

• व्यक्तिगत गुण

यह उल्लेख करना महत्वपूर्ण है कि इस व्यक्ति में कौन से गुण निहित हैं: सावधानी, परिश्रम, आदि। फिर से, विवरण और बारीकियों का स्वागत है। सत्य लिखना आवश्यक है, छात्र को ऐसे गुणों से पुरस्कृत करना आवश्यक नहीं है जो उसके पास नहीं है।

सबसे महत्वपूर्ण विशेषताओं पर जोर देकर पत्र को सारांशित करें और निर्णय लें, निष्कर्ष निकालें।

तो, आप पहले से ही बुनियादी नियमों को जानते हैं, आइए पत्र लिखने के लिए आगे बढ़ते हैं!
अंग्रेजी में एक छात्र के लिए सिफारिश का नमूना पत्र

श्री। एंडर्स!
जॉन फोन्टेन 2000 सेमेस्टर से हमारे कॉलेज के छात्र थे। वह हमेशा एक उत्कृष्ट छात्र थे।
श्री। फोन्टेन ने अपनी कक्षा के प्रदर्शन के साथ-साथ लिखित कार्य में भी विषय वस्तु पर अपनी पूरी पकड़ का प्रदर्शन किया। उनके कार्यों को हमेशा समय की पाबंदी और प्रतिभा के साथ निष्पादित किया जाता था। इसके अलावा, वह कक्षा चर्चाओं में एक उत्साही भागीदार थे और उन्होंने पाठ्यक्रमों को सभी के लिए पुरस्कृत अनुभव बनाने में मदद की। वह एक मेहनती, धैर्यवान और जिम्मेदार व्यक्ति है।
इसलिए, मैं श्रीमान की सिफारिश कर सकता हूं। Fonteyn, निश्चित रूप से और बिना किसी झिझक के, आपकी ट्रैवल एजेंसी में सहायक के पद के लिए।
आपका सच में, श्रीमान। जॉन्स, बोस्टन कॉलेज

अनुवाद के साथ एक उदाहरण यहां दिया गया है:

मिस्टर एंडर्स!
जॉन फॉनटेन 2000 से हमारे कॉलेज में छात्र हैं। वह हमेशा एक उत्कृष्ट छात्र रहे हैं।
श्री फॉनटेन ने कक्षा और लिखित कार्य दोनों में विषय सामग्री की पूर्ण आत्मसात का प्रदर्शन किया। उनका काम हमेशा समय की पाबंदी और प्रतिभा से अलग रहा है। इसके अलावा, वह कक्षा चर्चाओं में सक्रिय भागीदार थे और उन्होंने पाठ्यक्रम को सभी के लिए एक अनुभव बनाने में मदद की। वह मेहनती, धैर्यवान और जिम्मेदार व्यक्ति हैं।
इसलिए, मैं आपकी ट्रैवल एजेंसी में एक सहायक के रूप में, श्री फॉन्टेन को आत्मविश्वास से और बिना किसी झिझक के सिफारिश कर सकता हूं।
भवदीय, मिस्टर जोन्स, बोस्टन कॉलेज

इस उदाहरण का उपयोग ट्रेसिंग पेपर के रूप में करें और अपना खुद का लिखने का प्रयास करें।

जैसा कि आप देख सकते हैं, अंग्रेजी में सिफारिश पत्र लिखना इतना मुश्किल नहीं है। इसे जारी रखें, दोस्तों, और आप सफल होंगे!

पत्र #1

वोरोत्सोवा केन्सिया अलेक्जेंड्रोवना ने 2014 में मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी से अंतर्राष्ट्रीय पत्रकारिता में डिग्री के साथ स्नातक किया। अध्ययन के वर्षों में, केसिया वोरोत्सोवा ने खुद को एक जिम्मेदार और उद्देश्यपूर्ण छात्र के रूप में दिखाया है जो न केवल ज्ञान जमा करना चाहता है, बल्कि इसे व्यवहार में लाना भी चाहता है।

केन्सिया ने उत्कृष्ट अध्ययन किया और साथ ही साथ विश्वविद्यालय के जीवन में सक्रिय भाग लिया। तीसरे वर्ष से उन्होंने पत्रकारिता और जनसंचार संकाय के छात्र ट्रेड यूनियन का नेतृत्व किया, संगीत कार्यक्रम आयोजित किए, चैरिटी का काम किया और विश्वविद्यालय की वेबसाइट पर ब्लॉग किया।

हम ज़ेनिया के हितों की विस्तृत श्रृंखला को भी नोट करना चाहते हैं। मुख्य व्याख्यान के अलावा, छात्र ने स्पेनिश और पोलिश में वैकल्पिक पाठ्यक्रमों में भाग लिया, और अपने अध्ययन में अच्छे परिणाम प्राप्त किए।

ईमानदारी से,

अलेक्जेंडर विक्टरोविच

पत्र #2

बेलौसोव एलेक्सी सर्गेइविच ने 2014 में वोरोनिश नेशनल यूनिवर्सिटी से स्नातक की उपाधि प्राप्त की और शहरी पर्यावरण और आंतरिक डिजाइन में स्नातक की डिग्री प्राप्त की।

अलेक्सी के साथ व्याख्यान देने और व्यावहारिक कक्षाएं संचालित करने वाले शिक्षकों ने उनके दृढ़ संकल्प और महान रचनात्मक क्षमता पर ध्यान दिया। एलेक्सी ने सही पेशा चुना और निस्संदेह, वह इसमें अच्छे परिणाम हासिल करेगा।

अलेक्सी अपनी पढ़ाई के लिए ज़िम्मेदार था, अच्छे ग्रेड प्राप्त करता था और व्यावहारिक कक्षाओं के दौरान अपने सहपाठियों के बीच अलग हो जाता था।

ईमानदारी से,

अलेक्जेंडर विक्टरोविच

ऐसे कई अवसर होते हैं जब किसी छात्र को अनुशंसा पत्र की आवश्यकता हो सकती है। सबसे पहले, यह इंटर्नशिप के लिए आवश्यक है। आपका मुखिया या दिशा का क्यूरेटर इसे एक विशेष रूप पर लिखता है, जो आपकी उपलब्धियों और व्यक्तिगत गुणों को निर्धारित करता है। दूसरे, ऐसे पत्र विश्वविद्यालयों में प्रदान किए जाते हैं जो स्नातक होने के बाद स्नातकों के वितरण में लगे होते हैं। एक छात्र सिफारिश पत्र की मुख्य विशेषताओं पर विचार करें।

पत्र में क्या दर्शाया गया है?

जब आप प्रवेश करते हैं तो विश्वविद्यालय के प्रतिनिधि नोट करते हैं कि आपने क्या स्नातक किया है, आपने किन बुनियादी विषयों का अध्ययन किया है और आपने खुद को क्या दिखाया है। यह आपके व्यक्तिगत गुणों को भी दर्शाता है और आपके पेशेवर अनुपालन के बारे में निष्कर्ष निकालता है। वास्तव में, सिफारिश एक विशेषता जैसा दिखता है, लेकिन अधिक मुक्त रूप में लिखा जाता है। दस्तावेज़ स्वयं आधिकारिक लेटरहेड पर मुद्रित होता है, जिसमें शीर्षक और हस्ताक्षर सही ढंग से स्वरूपित होते हैं। मात्रा के संदर्भ में, पाठ आमतौर पर छोटा होता है, एक हजार वर्णों से अधिक नहीं। 1.
छात्र ओवेच्किन वी.जी. सेंट पीटर्सबर्ग स्टेट यूनिवर्सिटी, एप्लाइड इकोनॉमिक्स विभाग, अर्थशास्त्र के संकाय से स्नातक। अपनी पढ़ाई के दौरान, उन्होंने अपने ज्ञान और योग्यता के स्तर में सुधार करने का प्रयास करते हुए खुद को एक मेहनती छात्र के रूप में स्थापित किया है। उनके प्रमुख विषयों में उत्कृष्ट ग्रेड थे। टीम के साथ संबंध अच्छी तरह विकसित हुए, विभाग द्वारा आयोजित शैक्षिक और व्यावहारिक कार्यक्रमों में भाग लिया।
मैं ओवेच्किन वी.जी. सेंट पीटर्सबर्ग में रूसी संघ के आर्थिक विकास मंत्रालय की क्षेत्रीय शाखा में एक प्रशिक्षु के रूप में।

अकादमिक मामलों के उप-उप-रेक्टर, अर्थशास्त्र के डॉक्टर, प्रोफेसर प्लैटोनोव ए.वी. (तिथि हस्ताक्षर)

2.
छात्र व्लासोवा एम.एन. उच्च गणित विभाग, प्राकृतिक विज्ञान संकाय, मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी में अध्ययन किया। अपनी पढ़ाई के दौरान, उन्होंने संगोष्ठियों, सम्मेलनों और गोलमेज सम्मेलनों में सक्रिय रूप से भाग लिया। थीसिस के विषय पर तीन रिपोर्ट और पांच लेख तैयार किए। व्यक्तिगत स्तर पर, उसने खुद को विशेष रूप से सकारात्मक पक्ष पर दिखाया: वह मेहनती, अनुशासित है, और किसी भी काम को गंभीरता से लेती है।
मैं व्लासोव एम.एन. को श्रेय देना आवश्यक समझता हूं। एक जूनियर शोधकर्ता या इंजीनियर के रूप में यूनिट के कर्मचारियों के लिए।

उच्च गणित विभाग के प्रमुख, भौतिकी और गणित के डॉक्टर, प्रोफेसर ज़ादानोव के.जी.

यरवनिंस्की जिले, बुराटिया गणराज्य के एमबीओयू "सोस्नोवो-ओज़र्स्काया माध्यमिक विद्यालय नंबर 1" के 11 "ए" स्नातक के लिए

Dambaev Ardan Valerievich 02/23/1998, जन्मस्थान Sosnovo-Ozerskoye गाँव, Eravninsky जिला, पासपोर्ट डेटा 8111 444331 रूस के संघीय प्रवासन सेवा के TP द्वारा बेलारूस गणराज्य के लिए Eravinsky जिले में दिनांक 03/28/2012, निवास कर रहा है बेलारूस गणराज्य के पते पर, सोस्नोवो-ओज़र्सकोय गांव, डोमिनिन्स्काया सेंट 6 ए।

नगरपालिका "येरविन्स्की जिला" का शिक्षा विभाग और एमबीओयू "सोस्नोवो-ओज़र्सकोयशोश नंबर 1" का प्रशासन एक सैन्य संस्थान में प्रवेश के लिए स्कूल के स्नातक अर्दन वेलेरिविच डंबेव की सिफारिश करता है।

Dambaev Ardan Valeryevich MBOU "Sosnovo-Ozerskaya माध्यमिक विद्यालय नंबर 1" के एक वर्तमान स्नातक हैं, जो स्वर्ण पदक के दावेदार हैं, उनके पास बुनियादी सामान्य शिक्षा के लिए सम्मान के साथ एक प्रमाण पत्र है।

अर्दन की सफलताएं अपने लिए बोलती हैं, वह 2015 के स्नातकों के सबसे प्रतिभाशाली और सबसे महत्वपूर्ण प्रतिनिधियों में से एक हैं। 2012 में, अर्दन ने "विषय पर पाठ्यक्रम लिया" अंतरराष्ट्रीयसंचार प्रौद्योगिकियां और वक्तृत्व कौशल", अंतरराष्ट्रीय कर्मियों के पंजीकरण का प्रमाण पत्र है, विदेशों में उच्च शिक्षा प्राप्त करने में सहायता, साथ ही संयुक्त राष्ट्र, यूनेस्को, येकातेरिनबर्ग के तहत गैर-सरकारी संगठनों की प्रणाली में गतिविधि के अंतरराष्ट्रीय क्षेत्र में कैरियर मार्गदर्शन। . इस अध्ययन के परिणामों के आधार पर, उन्होंने अंतर-सरकारी और गैर-सरकारी संगठनों के कार्यों में भाग लेने के अधिकार के साथ "अंतर्राष्ट्रीय संचार प्रौद्योगिकियों और वक्तृत्व" पाठ्यक्रम को सफलतापूर्वक पूरा करने के लिए यूनेस्को अंतर्राष्ट्रीय युवा नेताओं की ग्रीष्मकालीन अकादमी के स्नातक का डिप्लोमा प्राप्त किया। यूएन, यूनेस्को के तहत।

इस स्नातक में भागीदारी का उच्च, सकारात्मक प्रदर्शन है अंतर्राष्ट्रीय, अखिल रूसी और नगरपालिकाओलंपियाड और पाठ्येतर गतिविधियाँ:

अंतर्राष्ट्रीय स्तर:

2012, अंतर्राष्ट्रीय वर्तनी साक्षरता प्रतियोगिता में भागीदारी का प्रमाण पत्र

अखिल रूसी स्तर:

2010, इतिहास में अखिल रूसी युवा विषय चैंपियनशिप में भागीदारी का प्रमाण पत्र (5 वां स्थान)

क्षेत्रीय स्तर:

2009, अंतर्क्षेत्रीय अनुसंधान और उत्पादन परिसर का डिप्लोमा, ब्यूरैट क्रॉसलर, उलिगेर्शिन, स्थानीय इतिहासकार आर.ई. एर्डिनिव की 100 वीं वर्षगांठ को समर्पित

2010, डिप्लोमा, एनपीके कलात्मक शब्द प्रतियोगिता में प्रथम स्थान के लिए सम्मानित सांस्कृतिक कार्यकर्ता श्री एन निंबुएव की 100 वीं वर्षगांठ को समर्पित

2010 शिक्षकों और छात्रों के रिपब्लिकन एनपीसी में तृतीय स्थान के लिए सम्मान का प्रमाण पत्र "बेलिगेई तुया"

2010, बेलारूस गणराज्य के माध्यमिक विद्यालयों की टीमों के बीच रिपब्लिकन मिनी-फुटबॉल प्रतियोगिताओं में तृतीय स्थान के लिए डिप्लोमा

2010, कलात्मक शब्द "वंडरफुल ट्रेजर ऑफ ब्यूरटिया" के IV रिपब्लिकन प्रतियोगिता के प्रतिभागी का प्रमाण पत्र

2010, सिटी काउंसिल के कप के लिए यार्ड टीमों के बीच फुटसल महोत्सव में द्वितीय स्थान के लिए डिप्लोमा

2011, तृतीय रिपब्लिकन सम्मेलन "निम्बुएव रीडिंग्स" में भाग लेने के लिए धन्यवाद पत्र

2011, शिक्षकों और छात्रों के रिपब्लिकन एनपीसी में छठे स्थान के लिए सम्मान का प्रमाण पत्र "बेलिगेई तुया"

2011, रिपब्लिकन प्रतियोगिता "गुलामता" में भागीदारी का प्रमाण पत्र (गणतंत्र में 10 वां स्थान)

2011, रिपब्लिकन अंतर-विषय प्रतियोगिता "पॉलीथलॉन-निगरानी" में भागीदारी के परिणाम (प्राप्त स्तर - पर्याप्त)

2013, रिपब्लिकन साइंटिफिक एंड प्रैक्टिकल कॉम्प्लेक्स "स्टेप इन द फ्यूचर", सेक्शन "बुर्याट लैंग्वेज" में एक प्रतिभागी का प्रमाण पत्र

2013, बीएसयू "बाइकाल पर्सपेक्टिव" के रिपब्लिकन ओलंपियाड में तृतीय स्थान के लिए डिप्लोमा

2013, वी रिपब्लिकन एसपीसी "बेलिगेटुया" में भाग लेने के लिए धन्यवाद पत्र

2013, Buryat भाषा में अंतरक्षेत्रीय ओलंपियाड में भाग लेने के लिए धन्यवाद पत्र

2013, बैकाल अध्ययन में अंतर्राज्यीय ओलंपियाड के प्रतिभागी का प्रमाण पत्र"

2013, 20वें रिपब्लिकन फुटबॉल टूर्नामेंट "उलहासा कप" में द्वितीय स्थान के लिए प्रमाण पत्र

रिपब्लिकन कॉम्प्लेक्स ओलंपियाड "लिंगुआ-2013" में भागीदारी का प्रमाण पत्र

2014, रिपब्लिकन रिसर्च एंड प्रोडक्शन एसोसिएशन का डिप्लोमा "स्टार ऑफ द ईस्ट", नामांकन में "बौद्ध परंपराओं के अध्ययन के लिए"

2014, रूस की बौद्ध संधि की प्रतियोगिता में भाग लेने के लिए डिप्लोमा "एहे हेलेन-न्युटागई मगताल"

2014, अंग्रेजी में अंतर्राज्यीय खेल प्रतियोगिता "ब्रिटिश बुलडॉग" में भागीदारी का प्रमाण पत्र (क्षेत्र में दूसरा स्थान)

2014, युवाओं के बीच XXI रिपब्लिकन मिनी-फुटबॉल टूर्नामेंट में तृतीय स्थान के लिए डिप्लोमा

2014, अंग्रेजी "ब्रिटिश बुलडॉग" में अंतर-क्षेत्रीय प्रतियोगिता में क्षेत्र में द्वितीय स्थान के लिए डिप्लोमा

Dambaev Ardan Valerievich निरंतर शिक्षा के लिए आवश्यक बुनियादी ज्ञान के पर्याप्त उच्च स्तर को प्रदर्शित करता है, सामान्य शैक्षिक और विषय कौशल और क्षमता रखता है, और आधुनिक कंप्यूटर प्रौद्योगिकियों का मालिक है। एक स्नातक व्यक्तिगत रूप से महारत हासिल विषय ज्ञान, सांस्कृतिक विरासत, सामाजिक व्यवहार के मानदंडों और पारस्परिक संचार के आधार पर शैक्षिक, सामाजिक स्थिति को नेविगेट करने में सक्षम है। Dambaev Ardan शैक्षिक विषय के भीतर सामग्री को व्यवस्थित करने में सक्षम है, तर्क करने में सक्षम है, तर्कसंगत कार्य के तरीकों को जानता है, अपने ज्ञान को व्यवहार में लागू करने में सक्षम है। विकसित आत्म-जागरूकता और पर्याप्त आत्म-सम्मान, आत्म-ज्ञान की आवश्यकता।

दम्बेव अर्दन एक विकसित व्यक्तित्व है जो एक स्पष्ट नागरिक स्थिति और देशभक्ति की भावना के साथ आत्मनिर्णय में सक्षम है। युवक सामाजिक परिपक्वता का प्रदर्शन करता है, अपने कार्यों के लिए जिम्मेदारी, एक कानूनी संस्कृति है। वह अपने विचारों और विश्वासों की रक्षा करने की क्षमता, एक अप्रत्याशित जीवन स्थिति में एक गैर-मानक समाधान खोजने की क्षमता से प्रतिष्ठित है।

दंबेव अर्दन एक स्वस्थ जीवन शैली का नेतृत्व करते हैं, होशपूर्वक अपने स्वास्थ्य का इलाज करते हैं। यह स्कूल, क्षेत्रीय खेल आयोजनों में एक अनिवार्य भागीदार है। वह स्कूल सैन्य-देशभक्ति मंडल "ज़ोरिग" में लगे हुए हैं, जिसने उन्हें आपातकालीन स्थितियों में कार्य करने के लिए प्राथमिक चिकित्सा के सबसे सरल तरीकों को लागू करना सिखाया।

स्कूल में, वह चौकस, अनुशासित, सटीक है। शिक्षक द्वारा समझाई गई सामग्री जल्दी और आसानी से सीखी जाती है। एक स्नातक अपनी शैक्षिक गतिविधियों के अर्थ की पहचान करने के लिए आगे की प्रशिक्षण योजनाएँ बनाने में सक्षम है। वह हमेशा पाठ के लिए तैयार रहता है, वह तैयारी में अतिरिक्त सामग्री का उपयोग करता है। स्नातक अपने ज्ञान और प्राप्त परिणामों पर बहस करने में सक्षम है। अर्जित ज्ञान को आध्यात्मिक और भौतिक गतिविधि रूपों में शामिल करने में सक्षम। Dambaev Ardan Buryat भाषा और साहित्य में विषय ओलंपियाड में बार-बार प्रतिभागी है। अच्छा लिखित और मौखिक संचार कौशल रखता है। वह अपने काम और खाली समय की योजना बनाना जानता है। डंबेव अर्दन एक दिलचस्प वार्ताकार हैं, क्योंकि वह एक मूल, गैर-मानक, अजीबोगरीब व्यक्ति हैं, जिनका अधिकांश मुद्दों पर अपना दृष्टिकोण है।

यदि आवश्यक हो, तो वह दृढ़ता और दृढ़ संकल्प दिखाते हुए, पसंद की स्थिति में निर्णय लेने के लिए, अपने विचारों और स्थिति का बचाव करना जानता है।

इसने सामूहिकता, आपसी समर्थन की भावना विकसित की है। अपने साथियों के बीच अपने संवेदनशील और सहानुभूतिपूर्ण चरित्र के लिए, उन्हें सम्मान और विश्वास प्राप्त है। जिम्मेदारी से और कर्तव्यनिष्ठा से कक्षा टीम में कर्तव्यों का पालन करता है। अपने साथियों की सफलता पर प्रसन्न। दूसरों की कीमत पर या उनकी हानि के लिए कभी भी अपने लक्ष्य को प्राप्त नहीं करता है।

दया, विनय, प्रतिक्रियात्मकता उनके चरित्र की मुख्य विशेषताएं हैं।

एनजीओ "येरावनिंस्की जिला" के प्रमुख: ___________ / शगदारोवा वी.आई /

माध्यमिक विद्यालय के निदेशक नंबर 1: _____________ / Tyshkenova I.Yu. /

निम्नलिखित मामलों में इस दस्तावेज़ की आवश्यकता हो सकती है: इंटर्नशिप के लिए, स्नातक स्कूल में प्रवेश के लिए, एक विदेशी विश्वविद्यालय में, आदि।

यह दस्तावेज़ के शीर्षक से शुरू होता है।

फिर यह संकेत दिया जाता है कि अनुशंसाकर्ता छात्र से कितने समय और किस क्षमता से परिचित था।

उसके बाद, छात्र की ताकत, क्षमताओं, उसकी पढ़ाई के दौरान उसकी सफलता का आकलन होता है। यहां आप ओलंपियाड में उनकी भागीदारी, विभिन्न प्रतियोगिताओं, प्रतियोगिताओं, पुरस्कारों, डिप्लोमा, सम्मान के स्थानों आदि की उपस्थिति के बारे में बात कर सकते हैं।

MTUSI की छात्रा अनोखिना इन्ना व्लादिस्लावोवना

2013 में छात्र अनोखिना आई। वी। ने मॉस्को टेक्निकल यूनिवर्सिटी ऑफ कम्युनिकेशंस एंड इंफॉर्मेटिक्स, प्रोडक्शन ऑर्गनाइजेशन विभाग, अर्थशास्त्र और प्रबंधन संकाय के ऑडिट और अकाउंटिंग से स्नातक किया।

अपनी पढ़ाई के दौरान, उसने अपने ज्ञान के स्तर को लगातार सुधारने का प्रयास करते हुए खुद को एक सक्षम छात्र साबित किया। वह "मॉस्को तकनीकी संचार और सूचना विज्ञान विश्वविद्यालय के सर्वश्रेष्ठ छात्र" प्रतियोगिता के विजेता हैं। टीम में सम्मान और अधिकार का आनंद लिया। विश्वविद्यालय के सामाजिक और सांस्कृतिक जीवन में सक्रिय रूप से भाग लिया। इसका एक गैर-संघर्ष चरित्र है, जो उच्च स्तर की जिम्मेदारी और परिश्रम से प्रतिष्ठित है।